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    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)

    時間:2025-05-17 作者:影墨

    青春是擁有無限可能的時期,我們應(yīng)該勇敢追求自己的夢想。小編為大家整理了一些青春的感悟,希望能給大家一些思考。

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇一

    青春在飛揚(yáng),讓我們把握青春,青春不能留有悔恨。今日小編就為大家整理了關(guān)于飛揚(yáng)的青春作文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!

    走進(jìn)青春,煩惱會特別多,看似無行卻有行,卻又抓不到根源。為此,甚是難受。在經(jīng)過一番煎熬后,我得出三句話:

    一、輕舞飛揚(yáng)。

    在此,我不想多做解釋,只想賦上小詩一首:

    我輕輕的舞著,在擁擠的人群之中。

    你投射過來異樣的眼神。

    詫異也好,欣賞也罷。

    并不曾使我的腳步凌亂。

    因為令我飛揚(yáng)的,不是你注視的目光。

    而是我年輕的心。

    二、想唱就唱。

    不錯,這是一首歌名,在歌曲中,它體現(xiàn)了一個人對理想的追求,也道出了在使喚實(shí)現(xiàn)理想的同時,會有很困難,在這個時候,不能先自己感到悲傷,應(yīng)學(xué)會自我欣賞,自我激勵,而不是反其道而行之。歌是供人們享受的東西,好的歌曲往往也是對生活的一種總結(jié)。一種流露,也是對美好生活的一種向往。

    三、善待得與失。

    生活中,有得也有失,而這在青春期猶為的多,對此,我們不應(yīng)小氣,只想獲得而不想失去。得與失是往往是并存的,失去一種東西一般是獲得另一種東西的前提,就算失去了而沒有所得,你也不必沮喪,屬于你的,永遠(yuǎn)都屬于你;不屬于你的,你永遠(yuǎn)也得不到,往事如風(fēng),就讓它隨風(fēng)而去吧!

    青春的旋律是多姿多彩的,有悲必有喜,有失必有得,有分必有和,命運(yùn)是屬于自己的,青春也是。

    青春是一條輕盈的小河,淙淙流淌著歡樂的歌。

    青春是一朵嫩綠的花,嬌妍中透出幾分質(zhì)樸與美麗。

    青春是一首壯美的詩篇,未來的眼睛將讀千遍、萬遍……。

    十七歲,步入蒙蒙的細(xì)雨,我感覺一股青春的氣息在身上流動,給我增添無限的魅力和想象。我幻想在一個春暖花開的季節(jié)里撐一把小傘漫步在阡陌之間,讓歌聲漫溢在春的田野。我渴望風(fēng)吹起我的秀發(fā),親吻我的臉龐,讓我觸摸一次風(fēng)的性格。突然間,我好想把田野的“綠”全部擁抱在我胸懷。在生命的河流上,我更希望在“綠”間飛揚(yáng)。

    青春是寶貴的,也是易逝的。誰能保持永遠(yuǎn)的青春,誰就是偉大的人。青春是美麗的,但一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光。可以因虛度而懊惱,也可以用結(jié)實(shí)的步子,走到輝煌美壯麗的成年。親愛的朋友,切莫在青春的綠叢中虛度。

    青春是偉大的,純潔的,浪漫的。這浪漫中透著幾分成功與喜悅。青春固然美,可青春更需要體驗荊棘的生活。在河流上與海浪拼搏,那種殘酷與刺激,雖然有危險,可也會帶來碩果累累。這樣的青春才是更美。

    用生命去點(diǎn)燃青春的火花吧,讓青春升華人生,讓青春散發(fā)陣陣香飄,在“綠”間飛揚(yáng)。

    唯美的時光劃過。

    留下生命的痕跡。

    用灰色的鉛筆。

    寫出屬于自己的天地。

    伴隨著文字的躍動。

    流淌出最美的青春。

    每一次筆尖的舞蹈。

    每一次心的悸動。

    都用最美的色彩去描繪。

    回首那些無憂無慮的日子。

    聽!未來在唱歌。

    未來在遠(yuǎn)方唱著那天籟之音。

    憧憬,無限美好。

    趁朝陽升起。

    暢響美好未來。

    追夢想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢想,我們的青春就在春天飄落,夢想,有夢有想,讓我們追夢想,讓我們青春飛揚(yáng)。

    我處于青春待飛的時期,我像一只小鳥從校長到現(xiàn)在,有飛的夢想,終會有一天我會為這個夢想而飛揚(yáng)。

    小時候的夢想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時候家在城區(qū)外,天天看見飛機(jī)從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時我第一個夢想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢想終于實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。

    再后來,我的夢想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時,數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來我對數(shù)學(xué)充滿樂趣可是成績卻不好,我下定要拿一個優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。

    而現(xiàn)在,我的夢想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績,我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績,我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。

    夢想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。

    漸漸地,我也習(xí)慣了高中生活,短短的一個月,讓我感慨甚多。對于青春,我又更深入的理解了青春總是奔放,青春總是飛揚(yáng)!青春的我們,肆無忌憚地大笑,旁若無人地大喊,毫無顧忌地大哭但也開始偷偷有了心事。青春的心事是沉默的愛戀啊!

    沉默的愛戀,是寫滿憂傷的日記,是欲語還休的眼神,是無窮無盡的猜測或許,僅僅是路上的相遇,變讓你滿心驚喜,卻又心慌無措。一個無意的眼神,變讓你雙目明亮,煥發(fā)光彩。一個平常的笑容,變讓你如木春風(fēng),心情舒暢而你,卻始終保持沉默,沉默的愛戀是甜蜜的痛苦!

    青春,

    是初升的太陽。

    朝氣蓬勃充滿希望充滿活力。

    就從這里開始。

    花開花落寒來暑往。

    不知不覺中跨入了中學(xué)的門檻。

    顯然。

    臉上曾經(jīng)那份稚氣早已脫去。

    長成了一個意氣飛揚(yáng)的少年。

    有時我們有些叛逆。

    愛搞惡作劇。

    卻總能在上課時認(rèn)真聽愛動腦。

    有時我們會宅在家里不出門。

    卻總是能在籃球場上一展風(fēng)采。

    女生也不遜色。

    九零后的我們很潮。

    總是能跟上時代的腳步。

    愛玩非主流。

    愛在上網(wǎng)聊天。

    每天都很快樂。

    可十五歲的青春里。

    更多的是理想。

    夏天的午后。

    我們躺在草地上望著藍(lán)天白云。

    開始暢談自己的理想。

    有人想當(dāng)白衣天使。

    讓更多人重新站起來看到那片生命的曙光。

    有人想成為電腦高手。

    當(dāng)?shù)诙€比爾蓋茨。

    更有人希望可以有更多課余時間。

    豐富課余生活。

    千奇百怪的理想。

    無不張揚(yáng)著我們的個性。

    讓我們一起笑對青春。

    一起飛揚(yáng)吧!

    青春構(gòu)造多姿多彩的世界,青春裝點(diǎn)光彩奪目的地球,青春創(chuàng)造神秘莫測的宇宙!青春是個活力的時代,是個夢想的源泉,是片激情昂揚(yáng)的大海!人們因它而奮斗,世界因它精彩,地球因它而輝煌!

    我青春,我自信,我在溫馨的書叢中沉睡。我用知識做翅膀,用信心做飛船,用汗水做船漿,點(diǎn)燃夢想的火焰飛向廣闊的宇宙!探索秘密,解開謎團(tuán),為祖國的明天創(chuàng)造更加燦爛的陽光!

    我有個性,我充滿智慧。不想在家長編制的愛的溫室里成長,不想把目光拘束在井邊的天空,更不想把青春揮灑在一片黑暗!最好的辦法,那就是飛躍出這里一切。尋找一片自由的藍(lán)天、翠綠的草地,和小動物們一同編寫我們五彩繽紛的青春!

    美麗的夢想加上十足的信心,再插上智慧的翅膀等于飛揚(yáng)的青春!

    1.精選青春主題的優(yōu)秀作文。

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇二

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的主題是“放飛青春,創(chuàng)造未來”。什么是青春?古今中外,對青春的討論與贊美,宛若星辰。青春孕育著早春的生機(jī),昭示著盛夏的熾熱,暗藏著金秋的碩果,舞動著嚴(yán)冬的收獲。

    有人說,青春是一顆流星,絢麗而短暫;也有人說,青春是一棵常青樹,永遠(yuǎn)不凋零。

    青春是一首歌,時而清新婉轉(zhuǎn),時而激情飛揚(yáng),時而溫柔恬淡,時而剛健鏗鏘。它的每一個音符,每一個節(jié)拍,都需要我們用心去唱,用心去品。

    青春是一段美好的時光,多少個日日夜夜為了理想努力,多少次跌跌撞撞為了放飛屬于我們的想象。

    那么,我們?nèi)绾伟盐者@美好的青春時光,創(chuàng)造未來呢?我認(rèn)為要做到有以下幾點(diǎn):

    一、樹立遠(yuǎn)大的理想,確立正確的方向。印度民族主義運(yùn)動領(lǐng)袖甘地說過一句話:“方向錯了,速度再快又有什么用?”美好年華要有正確的方向做指導(dǎo),才能走向正確的道路。

    才華橫溢的詞人卻因抑郁幽怨給世人留下終生的遺憾!所以希望年輕的我們都要擁有一個健康的身體和開朗的心情!

    三、學(xué)好文化知識,珍惜高中三年。是的,我們不得不承認(rèn):我們高中生活是艱辛的、學(xué)業(yè)是繁重的,但是如果我們換一種心態(tài),就會有意想不到的收獲!

    四、發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)綜合素質(zhì)。在這個年輕美好的時代,我們要給自己的青春一個完美的定義,努力提高道德修養(yǎng),完善各方面能力,做一個品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的青年人!

    我們的青春不只是年華,也是心境;青春不只是韶光,更是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情。青春的路途,也許是今朝的晴空萬里,也許是清晨的朦朧薄霧,也許是黃昏的似火晚霞,但必定要有其前進(jìn)的力量!未來在我們的肩上,我們要勇敢地起航,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,風(fēng)雨同舟!

    人的明確尺度。最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試取得好成績。

    讓我們從現(xiàn)在開始,讓我們放飛我們的青春,創(chuàng)造我們的未來!

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇三

    “十年樹木,百年樹人”,教師是一份神圣的職業(yè),教育是一條艱辛的道路,我們年少輕狂,我們渴望大展鴻圖。畢業(yè)時我們把激情、信心裝進(jìn)了行囊,跨進(jìn)校園大門時我們又一次打開了這個行囊。盡管在三尺講臺上我們偶爾遲疑,偶爾迷茫,困難接踵而來,艱辛不期而至。但是我們從未放棄從不退縮。因為我們心中有一種信仰,一種責(zé)任,我們不能忘卻了自己肩負(fù)的重大使命,認(rèn)定腳下的這條路,兢兢業(yè)業(yè)的干好工作,按照一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的理想之火,用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開科學(xué)的大門,讓自己無愧于這年輕的生命。

    輕教師的那份殷切的關(guān)懷,不僅給我們提供了豐富的物質(zhì)條件,而且開展教師師徒結(jié)對和各類教研活動,促進(jìn)我們年輕教師早日成材?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來。”正是這種宗旨和信念,一批批年輕教師不斷成長,為鳴沙中學(xué)的繁榮發(fā)展不斷注入新鮮血液,鳴沙中學(xué)必將生生不息,充滿生機(jī)。在今后的工作中,我必將會嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作當(dāng)中;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個圣神的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

    青春是美好的,青春更是短暫的。“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

    年輕的朋友們,讓我們奉獻(xiàn)出自己的愛心吧!去栽培綠葉的追求,去澆開蓓蕾的希翼,在教育這塊得天獨(dú)厚的土地上播種未來,耕耘開拓,使貧瘠變成肥沃,是荒蕪變成茂盛!

    讓我們?nèi)紵で椋屛覀兊那啻猴w揚(yáng)~~~~~。

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇四

    尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!

    我是來自xx學(xué)院xx合班的xx。今天我演講的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

    青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

    我知道,這些都不是你想要的,此時的你,青春正盛,風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁,來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢想作帆,為青春來一次前所未有的遠(yuǎn)航。是的,青春的時光短暫而美好,你一定想在其中定格自己青春的旋律。

    青春的旋律不是平庸,而是奮進(jìn);青春的`旋律不是墮落,而是激昂;青春的旋律不是失敗,而是成功。我一直相信,在我們的身體里,從來不曾流淌過平凡的血液。當(dāng)你面對失敗不氣餒,當(dāng)你面對困難不妥協(xié),那一刻,你是成功的。

    如今,你懷著理想走進(jìn)了大學(xué)這座神圣的知識殿堂。在這里,青春二字,再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水,以此收獲希望。青春永遠(yuǎn)不會停下前進(jìn)的步伐,如果你不給它注入奮斗的源泉,青春亦會老去。還記得初中時學(xué)過的那篇課文嗎?《在山的那邊》,在人生的旅途中跋涉,困難重重,希望渺茫,仿佛一切都是那樣的遙不可及,但只要你堅定夢想,逆流勇進(jìn),終有一天,你會越過人生的山頭,那時的你,站在青春的制高點(diǎn),遙望著別人看不見的風(fēng)景,你一定會為自己當(dāng)初的勇氣折服。

    同學(xué)們,青春就像攀登,當(dāng)你不停地翻閱過無數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會攀上這樣一座山頂,而在山的那邊,就是海啊,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

    青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。奮斗吧,青春,飛揚(yáng)吧,青春!

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇五

    聽小舅說,高中生活單純、快樂,是人生中最難忘的一段時光。在高中,有知心的朋友,有互相幫助的同學(xué),有敬愛的老師。但是,在高中又是很累很忙碌的。從我們進(jìn)入高中那天起,就注定要告別雙休日和完整的寒暑假,而投入到無邊的題海中去。在那里,只有我們努力了,才會得到夢寐以求的東西。如果你懶惰,你放棄,回報你的只有后悔和淚水。

    曾經(jīng)聽過這樣一句話:“成功是用百分之一的天賦和百分之九十九的汗水換來的”。你可以沒有高智商,但是你絕不可缺乏信念,再苦再累也絕不能放棄。作為高二學(xué)生的我,早就明白這個道理,我沒有高智商,我也缺乏信念,缺乏努力向上的執(zhí)著,“失敗”一次又一次地來到我身邊。而“成功”來的次數(shù)卻一次比一次少,我也一次比一次軟弱,我甚至已經(jīng)放棄了。在家人和朋友的教育和開導(dǎo)之后,我終于重拾信心,振作起來?,F(xiàn)在的我,成績依然不夠理想,我選擇了體訓(xùn)隊。在體訓(xùn)隊里,我努力拼搏,用辛勤和汗水去實(shí)現(xiàn)夢想。炎熱的夏天,別的同學(xué)在涼爽的教室或?qū)嬍遥覅s頭頂炎炎烈日,在熾熱的訓(xùn)練場上用汗水洗澡;寒冷的冬天,別的同學(xué)還在溫暖的被窩里,我已經(jīng)在冰冷的訓(xùn)練場上辛苦鍛煉。我很累,但我幸福,因為我在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。也許我會倒下,但我一定會再站起來;也許我會失敗,但我可以大聲地、自豪地說:“我無悔,因為我努力過!”

    還沒有覺醒的人也該醒了。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)該努力,我們必須努力,努力去追尋我們的夢,讓我們綻放出絢麗的光彩!

    2下一頁。

    @_@我是分割線@_@。

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇六

    是誰在枯萎的田野上用激情和頑強(qiáng)描繪了絢麗的藍(lán)圖。

    是誰在黑暗的夜空中用不屈和自信譜寫了華美的詩篇。

    是誰在洶涌的大海里用朝氣和智慧奏響了青春的樂章。

    是揣懷赤膽忠誠之心的中華兒女。

    九十年前的五月四日。

    沉寂的蒼穹電閃雷鳴。

    昏睡的神州大地被青春的吶喊喚醒。

    年輕的心和生命熔斷了封建制度的牢籠。

    熱血和激情焚燒了扼殺人性的條律。

    堅韌和智慧埋葬了腐朽沒落的文化。

    蒼老憔悴的中國煥發(fā)青春的容顏。

    烏云密布的天空射出燦爛的陽光。

    青年驕子仰天長嘯,放吼高歌。

    愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)的吼聲響徹天穹,經(jīng)久不息。

    當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在東方的上空。

    華夏兒女知道怎樣走好今后的道路。

    自強(qiáng)不息、奮斗拼搏的身影遍布中國的沃土。

    華夏兒女懂得什么是尊嚴(yán)與屈辱。

    守衛(wèi)祖國,維護(hù)祖國利益是中華兒女神圣的職責(zé)。

    驕傲的眼眸,堅定的信念,勇敢的開拓。

    成為中華兒女揚(yáng)帆啟航的象征和標(biāo)尺。

    今天,在歷史逝去九十年后的今天。

    無數(shù)的`青年重溫歷史的那一幕依然豪情萬丈,激情四射。

    世界的精彩紛呈,絢麗多姿。

    以自由開辟新的天地,新的人生。

    以堅韌搏擊海浪,斬斷荊棘。

    以拼搏追求夢想,追求真理。

    是今天的青年獨(dú)特的標(biāo)志。

    歷史的長河奔流不息。

    一切一切都在無聲無息中飛渡。

    今天的我們錯過了很多浪花雀躍的精彩。

    但五四久久不息的河哮卻時時縈繞心頭。

    乘風(fēng)破浪,迢迢遠(yuǎn)矣。

    五四運(yùn)動是我們永遠(yuǎn)的記憶。

    五四青年是我們永遠(yuǎn)的楷模。

    五四精神是我們永遠(yuǎn)的向?qū)А?/p>

    脈脈相承,薪火相傳。

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇七

    是誰?在我犯錯誤時給予我諄諄教誨?是誰?在我迷茫時為我指明方向?是誰?常常把我從犯錯的深淵中拯救出來?是誰?是我的青春擺渡人。

    進(jìn)入了初中,每當(dāng)清晨的晨曦升起時,那最迷人的背影就是那擺渡人,每當(dāng)夕陽灑下最后一絲余暉,那挺立的身軀就是我那青春的擺渡人。

    在和媽媽走回去的路上,我心想:就這么一件小事情,犯得著嗎?邊想邊聽著媽媽的責(zé)問,我不由得握緊了拳頭,咬緊了牙,委屈的眼淚如斷線一般的珠子滾落了下來。

    回到家,我仍是很氣憤,憤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。這時媽媽跑上來就給了我一巴掌,剛要教育我,班主任的電話來了,她先問我情緒是否平靜了,我當(dāng)時還在激動當(dāng)中,竟然破天荒地地罵了一句,這時的她反而平靜地給我講起了道理,讓我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我學(xué)著去寬容別人,多看別人的長處,并站在我的立場上開導(dǎo)我。聽著她那悅耳的聲音,我的心情逐漸歸于平靜。這個晚上,我久久不能入睡,耳邊回響起她的教誨,我逐漸明白了她的良苦用心,是她,不但原諒我的錯誤還讓我對自己的錯誤有了正確的認(rèn)識,讓我樹立了正確的人生觀和價值觀。如今想起來,她不愧是我的精神擺渡人。

    我的擺渡人不但是我精神上的擺渡人,更是我生活上的擺渡人,她在校園生活中無微不至的呵護(hù)著我們每一個人。

    記得有一次,我在上體育課時摔倒在地,她正要去開會剛好路過,看見我正艱難地從地上爬起來,立刻飛快地向我跑過來,她穿著高跟鞋,鞋子接觸到地面發(fā)出清脆急切的響聲,她跑到我面前扶起我,關(guān)切地問道:“摔到哪里了?有沒有受傷?是不是很疼?”確認(rèn)我沒有受傷之后,囑咐我一定要注意安全…她那一句句關(guān)切的話語如冬日里的陽光,溫暖了我的心田,從前對她的不滿一掃而光。那一刻我突然明白,她也是我的生活擺渡人呢。

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇八

    最近,很流行“中國夢”這個詞語。大多數(shù)人只是跟風(fēng),而我對這個詞卻有深刻的理解。

    我相信,每個人都有一個夢想。但隨著時間的流逝,夢想是會變化的。從一個小小的夢想變成了一個大大的“中國夢”!

    處于青春叛逆期,少不更事的我總會讓父母傷心、落淚。但我們要說,我們會長大,會懂事,會努力奮斗!這一切只為了實(shí)現(xiàn)我們心里的那個夢——中國夢!

    都說:“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”不正是說我們嗎?我們是父母的期待,老師的信賴,祖國的未來!

    多想成為夢想仙子,把每一粒夢想種子種在每個小朋友的心田,讓它生根發(fā)芽,開出美麗動人的花兒!

    始終堅信:青春飛揚(yáng),夢想起航!

    青春時期的夢想,可能成為你一生的追求和信仰!

    讓我們一起,讓——青春飛揚(yáng),夢想起航!

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    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇九

    還未來得及擺脫下童年的新衣,時間的列車便把我推向了青春的驛站,我有點(diǎn)措手不及。夢想星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿在十七歲這個如花季一般的青春歲月上???,青春在飛揚(yáng);聽,青春還在歌唱呢!

    十七歲的青春有無窮的幻想。

    幻想著“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”;幻想著“你是人間四月天”的傾城絕戀;幻想著江南雨巷里那個丁香花般小姑娘的憂傷情懷……青春,一個美妙的季節(jié)。一切事物都是如此的曼妙。我有幻想,我有夢。我把我的夢留給了青春,我讓青春帶著我的夢去飛翔,越遠(yuǎn)越好。

    十七歲的青春有無畏的張揚(yáng)。

    朋友,你可記得被那雨水打淋著的痛快?你可還記得奔跑在綠茵場上的興奮?那是一種怎樣的暢快淋漓的感覺??!那是青春在飛揚(yáng)啊!因為青春,我們張揚(yáng),我們高調(diào),我們無所畏懼。我時常享受著被那雨水打淋著的樂趣,雨水把我焦躁的心洗禮了一遍,讓我有自信的動力!如果你問我,為什么這么享受雨水,我想說的是:那是青春惹的禍!

    十七歲的青春有堅定的信念。

    雖然沒有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅,但我的青春充滿著堅定的信念。我一直堅信,會有那么一天,我會在遠(yuǎn)方找到屬于我的彼岸。我一直堅定,被信念包裹著的青春,不會被一時陰天烏云所淹沒,不會因為頭頂?shù)臑踉?,而放棄追求彩虹的?zhí)著。因為這是青春,青春在飛揚(yáng)!

    十七歲的我,選擇把青春編織成堅強(qiáng)。海燕,只有在堅強(qiáng)的引領(lǐng)下,才能找到歸途的方向;雛鷹,只有經(jīng)過了頑強(qiáng)的拼搏,才能擁有拍擊翔空的勇氣。而我只想讓青春載著夢想,讓堅強(qiáng)揚(yáng)起航帆,勇往直前地駛向彼岸。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我會用我的堅強(qiáng),讓青春飛揚(yáng)!

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇十

    初春的風(fēng),吹得溫柔,吹得令人松懶,迷茫,凌亂。我們都在成長,正值花季的我們,開始學(xué)著去思考和追求,在青春中飛揚(yáng)。

    青春是藍(lán)色的,像海那樣藍(lán),像陽光那樣燦爛透明。我們從不知天高地厚的笨小孩,到如今的十幾歲,青春悄無聲息地來到身邊。青春是生命光輝的一頁,不管風(fēng)吹雨打,日月輪回,都無法阻擋它的熱情,朝氣煥發(fā)。

    在青春的旅途里,有崎嶇山路需要我們?nèi)ヅε逝溃苍S要走過之后會遍體鱗傷,也許走過之后卻安然無恙。但每走過一段路之后,就會積累一些經(jīng)驗,這些經(jīng)驗可以用來解決人生中將會遇到的一些困難,這樣我們就有更多的勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn),我們也會為自己的成長露出欣慰的笑容。風(fēng)雨兼程,風(fēng)雨無悔。

    青春隨著四季在天空中飛揚(yáng)。在春季,雨水綿綿,小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地散落大地;在夏季,夏火奔放地射向四方,帶來挺拔蒼翠的樹木,也帶來一支激情奮斗的歌曲;在秋天,黃葉片片,瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落,帶來豐收的喜訊,也帶來一篇纏綿的詩章;在冬天,雪花飄飄,冬雪漫天飄灑人間,帶來雅素的天地,也帶給人們新的希望。不管是宅紫嫣紅的陽春,還是綠蔭如蓋的仲夏,無論是果實(shí)累累的金秋,還是白雪皚皚的隆冬,都為青春增添了絢麗的色彩。

    江水東流,時間總會過去,無論是開心還是痛苦,在經(jīng)過時間的沉淀也會被埋葬。既然我們處于青春的年紀(jì),那青春便是我們手中的繩鞭,放飛夢下午的起跑線,我將青春的希望融化在夢想中,荊刺叢生的路也會變得平坦。

    卡萊爾說過“青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望?!憋w揚(yáng)的青春,我們將一路高歌,飛向夢想的遠(yuǎn)方。

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇十一

    青春,就是一本書,記載的人生的絢麗多彩。青春,就是一首樂譜,唱出了人生的音韻。

    青春,是奮斗的時節(jié),不要在該奮斗時選擇安逸的生活。該奮斗時奮斗,不將遺憾落在青春年華!

    當(dāng)我們面對挫折,失敗時,千萬不能害怕,要敢于奮斗。在這似水的年華中,相信這只是命運(yùn)對你開的玩笑,送你的考驗。

    青春,究竟該如何度過?要努力拼搏才不是虛度青春,沒有努力,不能算是無能為力。拼搏的標(biāo)準(zhǔn)是什么?就是達(dá)到自己的目標(biāo),為夢想而拼搏,而奮斗!

    在青春中,要努力拼搏,努力奮斗!即使可能已經(jīng)來不及,但還要做出自己最后的努力,不到最后一刻絕不放棄。把青春傾注到渴望做的事上,現(xiàn)在不奮斗,何時才奮斗!

    青春多姿多彩,是豐富人生閱歷的大好時光,是為人一生奠定基礎(chǔ)的重要時期!

    在這么重要的時期,我們要努力拼搏,努力奮斗。讓青春飛揚(yáng)!讓青春飛揚(yáng)!

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇十二

    青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春是生命之晨,是日之黎明,要懂得珍惜青春,不要輕言放棄,不要虛度青春,讓你的青春洋溢出屬于自己的風(fēng)采。

    奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”

    北宋文學(xué)家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升?!痹S許多多的革命先輩在風(fēng)華正茂之時立大志,做大事。少年時的周恩來就立志為中華的崛起而讀書;青年時期的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠(yuǎn)大抱負(fù);狼牙山五壯士,年紀(jì)輕輕就為革命英勇跳下山崖......

    青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應(yīng)為此而更加明白青春的珍貴,珍惜我們的大好年華。

    人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”??赡贻p的我們,往往在最光彩的青春時刻,選擇了安逸和順從,迷失了方向,喪失了自我,被一些挫折和失敗所嚇倒,在學(xué)習(xí)上不知進(jìn)取,在物質(zhì)需求上,被虛榮的外表所俘虜,比高比低,成為了物質(zhì)生活的犧牲品。

    把握青春,學(xué)會生活。讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

    請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫屬于自己的新篇章!

    讓我們放飛我們的夢想,飛揚(yáng)我們的青春吧!

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇十三

    哭了又笑,笑了又哭,人生的樂趣莫過于此。

    我牽著小妮妮的手,蕩著、笑著跟隊伍回到了家。我笑吟吟地告訴媽媽,我將在自己的節(jié)日里,翩翩起舞于舞臺。說著,手舞足蹈地‘秀’起來,完全就是‘草原上的小騎手’。媽媽憂心重重地說,我太小,跑跑跳跳太辛苦了,不讓我跳。搖搖頭嘟起小嘴,我就要跳。不理解,跳舞是辛苦的,可也是快樂的,更何況這是我的“六一”。反對,有什么用呢?老師始終會聽媽媽的,第二天,我被老師‘革職’了。掛著兩行淚珠,興師問罪,輕輕拭去嘴角的淚水,愛撫地將我攬入懷抱。媽媽沉默,眼里透著一絲憂傷?!傲弧蓖頃r,當(dāng)臺下響起一片掌聲時,我卻吝嗇地藏起小手。如果。不是媽媽,現(xiàn)在在舞臺上撒下微笑的是我,接受這雷鳴般地掌聲的也是我??梢磺校⒉皇俏宜芨淖兊摹?/p>

    我與太陽攜手回家,沿路灑下閃閃的汗珠,我又再次笑著回家。自豪地告訴媽媽,我是“全能訓(xùn)練”的小成員啦!你不能參加,媽媽果斷地說。為什么?我已經(jīng)是小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友,辛苦對我而言不算什么,我不明白。因為你不同與其他人,你從小就不能跳,不能跑,更不能做劇烈運(yùn)動。否則,你長大將躺進(jìn)醫(yī)院手術(shù)室,媽媽認(rèn)真的說。不同?手術(shù)?可媽媽的神情。是真的,我對自己說。我傻了,眼淚快要掉下,我趕緊轉(zhuǎn)身回房,就在轉(zhuǎn)身的瞬間,眼淚已流成河。同樣的,我退出了“全能訓(xùn)練”。眼淚再次模糊雙眼,耳邊又響起媽媽的話。如果。不是病,或許我可以學(xué)得更多,做得更好,可這誰也控制不了,雖然命運(yùn)掌握在自己手里。

    如果這是每個人都要上的必修課,可為什么,我的鈴聲敲得那么早?從我降臨到這個世界,注定就要與眾不同,難道?這就是所謂的人生。以后媽媽總會毫無顧忌地叮嚀我,不要跑、跳;不會再拐彎抹角地說,女孩子不能太野,我默然。課間10分鐘對我來說是煎熬,只能一個人靜靜地徘徊,不然,就是對著嬉戲的同學(xué)發(fā)呆。漸漸地,我沉默了,不喜歡笑,不喜歡鬧。

    踏進(jìn)中學(xué)校門,一種既陌生又親切的感覺迎面襲來。我欣慰地笑了,可又有點(diǎn)失落,我依舊只能徘徊。要上體育時,我猶豫了,我討厭別人異樣的眼神,在我看來那是一種可憐。預(yù)備鈴敲響時,我才慢悠悠地走到操場。老師看著我,我知道老師在等我遲到的理由,可我不想成為同學(xué)眼中的“特別人”。我沉默,老師無奈,讓我跑8圈操場,愣了愣,邁開步子跑起來,任陽光灑遍自己,任微風(fēng)親吻自己,我笑了,像一朵剛剛綻開的花。我不再羨慕水里自由自在的魚兒,不再羨慕天空展翅飛翔的鳥兒,不再羨慕操場上一張張笑臉,不再羨慕。因為,我也可以。我知道,無論我是否不跑不跳,我都必須經(jīng)歷這場暴風(fēng)雨的洗禮,我相信風(fēng)雨過后,總是彩虹。

    不曾記得哭過幾回,不曾記得笑過幾次,一生的時間足以讓我忘記一切悲辛。

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇十四

    立夏午后的太陽并不如往日炙熱耀眼,淡藍(lán)色的天空中飄過幾片薄云。綠茵草場旁,是我們亮出服裝后的興奮,興奮訴說著自己班級服裝的特別。

    身旁的班級齊刷刷的向我們頭來驚訝、贊賞、羨慕的目光,更讓自己驕傲了一番。

    隨著時間的推進(jìn),只見一對黑白分明的整潔的隊列緩緩走進(jìn)候場區(qū)。隊中每個青少年的臉上都洋溢著蓬勃的朝氣。少奴們意見白底紅樹的襯衣,一雙手臂上翻出幾折飛揚(yáng)之花,衣角則俏皮的塞進(jìn)了深藍(lán)色的牛仔褲中,更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉,幽深炫幻的休閑褲更是襯出了他們酷酷的帥氣。

    隨著整齊的步伐,洪亮的口號聲直沖云霄。

    站定的他們?nèi)绯种氐奶幾樱ぶ錆M青春之氣的音樂響起,心中的舞步也隨之飛揚(yáng),宛如一朵朵張揚(yáng)不拘的花朵,時而活潑,動若脫兔。時而高貴,宛如優(yōu)雅的天鵝,悠然的隨著心中的感覺起舞。讓人感到那不是50多個人在舞蹈,而是一個集體,一個真正辦到了那“凝心聚力”四個字的班級。

    一曲終了,感覺是那么的短暫,卻又那么的滿足。仿佛昔日的苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放,心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。

    比賽落幕,高興之余不免有些苦澀。這,可能是初中生活中最后中最后一次與大家一起練習(xí)、一起參加集體活動了吧。今后學(xué)校不會再舉行此類活動,而老師同學(xué)的聚會,同學(xué)也不會有如此齊的時候了。身旁,是同學(xué)們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話,真的不知道,這樣能無慮的生活還能維持多久。兩年的時光匆匆而過,想必大家都明白彼此相遇的不易,也明白少年時期的回憶如此珍貴,都在努力的珍惜著吧。

    不過,青春就是要飛揚(yáng)才會值得倍加珍惜和懷念,自己又怎能辜負(fù)自然的恩賜?

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇十五

    青春是永恒的話題。青春或許是曲折的幽徑,路旁妍麗的蝴蝶及沿途的寂靜常常使我們迷失方向;青春或許是狹窄的險灘,突兀的巨石,荊棘載途常常使我們不知所措。是的,青春充滿誘惑與挑戰(zhàn)。

    一杯茶,一首歌,一本書,一段青春便是詩意的一生。當(dāng)然青春的片段最刻骨銘心,歡笑與淚花往往相伴相隨,青春的味道是茉莉的清淡,是筆墨的芳香,是淚花的咸甜……讓青春輕舞飛揚(yáng),無怨的青春在回首時幸福被定格,成長的味道溢滿全身。不去感嘆流年似水的稍縱即逝,只珍惜人生僅有一次的如花美眷,守住幸福,帶著夢想飛。有了奮斗陪襯,青春定會有別樣的韻味。

    生命中最精彩的表演莫過子青春的舞臺,夢想與汗水交融,拼搏與挫折交匯,頑強(qiáng)的毅力吞并著懦弱,永不屈服的勇氣擊敗考驗。是的,青春需要,需要這樣的剛毅與堅強(qiáng)。誠然,高三的我們,生活太過單調(diào),三點(diǎn)一線式的生活節(jié)奏,表面上,這樣的青春太過乏味,缺少刺激。但是,沉潛絕非沉淪,當(dāng)一個人真正獲得成功前,得背負(fù)些什么去行動,亦如壓力、考驗、責(zé)任、負(fù)擔(dān)……當(dāng)我們潛進(jìn)求知的海洋中,馬不停蹄地為夢想而奔波時,青春在此刻變得充實(shí),告別了華麗的開幕式,奮力攀登更高的頂峰,尋找生命不尋常的印跡。手把管箋,披星戴月亦是弟子心胸藏乾坤。

    一支筆,一張紙來記載飛舞的青春;一句話,一輩子來銘記恩師教誨;一件衣,一杯茶來報答十月胎恩。

    忘不了那慈愛的目光,將我所有的委屈都如棉花糖般被含化;忘不了那意味深長的叮嚀,讓所有的畏懼都如強(qiáng)大的敵人被征服?;蛟S,青春期的我們,不懂她為什么緊皺眉頭,不耐煩她無休止地嘮叨。但是,請溫柔地包容更年期的母親們,我們所有的驕傲都是她們賜予的,她們累了時捧一杯熱茶溫暖她們,她們無聊時請說說心房話給她們,她們老了,我們長大了,該換我們照顧雙鬢花白的她們了。

    青春是集酸、甜、苦、辣于一體的菜肴,要品它的味道,請耐心認(rèn)真地咀嚼。年少時,趁著無限的激情,給自己的未來負(fù)責(zé),放飛載著夢想的風(fēng)箏,緊緊地拉著跑線,將所有的愛化為無限的力量,為了太多的深愛,讓青春輕舞飛揚(yáng),全力以赴,創(chuàng)造美麗與奇跡。

    青春亦飛揚(yáng)(模板16篇)篇十六

    正處于青春期的我們朝氣蓬勃、精力旺盛、樂觀自信,為人生劃下一道道完美的弧線,譜寫著一曲曲華麗的樂章。

    紀(jì)念五四運(yùn)動94周年拔河比賽,無疑是我們展示風(fēng)采、張揚(yáng)個性的大好機(jī)會。得知學(xué)校將進(jìn)行拔河比賽的消息后,我們七2班的同學(xué)無不爭先恐后地報名參加,班主任從中篩選出了男生和女生各10名。

    比賽開始了。我們贏了,大家都特別高興,但這只是第一回合。第二回合是跟3班比,對方個個都很高很壯,似乎勢在必得,而我們班都較矮,以至于有些懷疑能贏嗎?隨著一聲令下,兩個班開始了較量,紅旗在雙方之間徘徊不定,而我們作為觀眾,則在一旁加油打氣,仿佛也同他們在一起“戰(zhàn)斗”。

    后來,因為前方?jīng)]有站穩(wěn),使得我們輸?shù)袅诉@場“戰(zhàn)役”,班上同學(xué)頓時一個個像霜打的茄子,沒有了昔日的神采奕奕。而3班一個個笑得像春天里暖人心扉的一縷陽光,我們貌似成為了襯托他們的綠葉。

    雖然我們輸了,但我知道這場比賽給我們帶來的啟示并不小。盡管班上還有不少人在找借口安慰自己,但事實(shí)是殘酷的,有喜必有悲,沒有誰可以做“常勝將軍”,正所謂“人外有人,天外有天”。同時我也在想,倘若3班遭遇更厲害的班級時,也會必輸無疑。所以,我們這次輸,沒什么大不了,只要我們繼續(xù)努力,也就一定會成功。

    只要有班集體的力量,全班上下團(tuán)結(jié)友愛,我們就一定會贏!

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