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    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:曼珠

    畢業(yè)典禮是學(xué)生們展示成果的機(jī)會(huì),他們?cè)谶@個(gè)儀式上分享他們的學(xué)業(yè)成就和人生經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭,希望能為大家提供一些參考。

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇一

    通過師生互動(dòng),讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對(duì)母校的`情感,帶著眷戀,投入新生活。

    6月23日左右。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。

    學(xué)校小廣場(chǎng)。

    畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想,從這里起飛”為主題進(jìn)行。

    分四個(gè)章,分別是:

    第一章:“憶往昔,流金歲月”

    第二章:“師生間,情誼濃濃”,。

    第三章:“踏征程,低語叮嚀”

    第四章:“共追夢(mèng),從育才起飛”。

    序幕:

    1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長(zhǎng)亭外,古道邊”

    2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇二

    忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。下面一起來看看小編為大家整理的初中畢業(yè)典禮方案,歡迎閱讀,僅供參考。

    一、活動(dòng)背景意義:

    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。

    此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

    二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航。

    三、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月23(星期日)下午2:00—3:30。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室。

    五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

    2、攝像、音響、投影(__老師)。

    3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班。

    主任。

    )

    4、詩歌朗誦(__老師負(fù)責(zé))。

    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(__負(fù)責(zé))。

    6、選拔好主持人(__負(fù)責(zé))。

    7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負(fù)責(zé))。

    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(__老師負(fù)責(zé))。

    9、畢業(yè)橫幅上簽字(__老師負(fù)責(zé))。

    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

    2、奏國(guó)歌。

    3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

    第一篇——難忘母校。

    (1)校園生活回顧(播放)。

    全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母校》。

    (2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語。

    學(xué)生代表獻(xiàn)花。

    (3)給母校獻(xiàn)禮。

    代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

    (1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。

    (2)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。

    (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。

    (2)家長(zhǎng)的囑托——__媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

    (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

    暫定:六(3)班__六(6)班__雙排鍵。

    六(5)__六(6)__拉丁舞。

    六(4)__六(2)__六(1)班歌曲聯(lián)唱。

    (4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

    一、活動(dòng)主題。

    溫暖、感恩、畢業(yè)。

    二、活動(dòng)時(shí)間。

    20__年_月_日。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)。

    __中學(xué)體育館。

    四、參加人員。

    全校師生。

    五、主持人。

    學(xué)生___。

    六、活動(dòng)內(nèi)容。

    (一)朝花夕拾篇。

    1、還記得你嗎?

    每個(gè)學(xué)生三年照片回顧:進(jìn)校時(shí)的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。

    2、我們的校園。

    三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。

    3、我們的老師。

    老師風(fēng)采展示:教師個(gè)人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎(jiǎng)。

    4、班級(jí)軼事。

    班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

    (二)愛的寄語篇。

    1、全體老師畢業(yè)寄語。

    每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。

    2、班主任寄語。

    對(duì)自己的班級(jí)說些話。

    3、級(jí)部寄語。

    對(duì)全體學(xué)生寄語。

    (三)訴說心語篇。

    合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報(bào)演出,學(xué)生代表講話,教師代表講話,家長(zhǎng)代表講話,頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

    (四)溫情感恩篇。

    1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

    2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè):在握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

    (五)揚(yáng)帆起航篇。

    畢業(yè)門、紅地毯:學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    中考、畢業(yè)在即,回首曾經(jīng)走過的三年初中生活,萬千思緒縈繞心頭。還記得初一入學(xué)時(shí)有人跟我說這里的芙蓉花開我們只能看見四次,這句話對(duì)那時(shí)的我們而言或許只是懵懂,然而今天,六月再次來到,我們才觸到了離別的悲傷,而遲來的花期似乎也在低訴那纏綿的不舍與依戀。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表初四級(jí)部的全體同學(xué),讓我們心懷感恩,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué)!

    三年來,我們同學(xué)校一起成長(zhǎng),壯大。還記得初一的冬天,我們享受到了集體供暖;還記得初二的春天,我們有了自己的學(xué)生食堂;更記得長(zhǎng)風(fēng)破浪的初三,敞開懷抱的南大門、整潔的水沖廁所、優(yōu)化綠化的校園環(huán)境、煥然一新的學(xué)習(xí)設(shè)施、鏗鏘成韻的校管樂隊(duì)……所有這一切都印證了我們學(xué)校與時(shí)俱進(jìn),追求卓越的步伐。身為能見證這一切改變的__中學(xué)一員,我深感自豪,而這份自豪也將激勵(lì)我和每一個(gè)__中學(xué)學(xué)子在人生之路中不懈地自我完善、超越夢(mèng)想。

    如果說,三年的初中生活像繁星,它們零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。回想起,有多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;有多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;有多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們知道自己學(xué)習(xí)很辛苦,卻不知道老師工作同樣很疲憊。過去,我們懵懂無知,而現(xiàn)在,經(jīng)過老師的教導(dǎo)和三年的歷練,我們終于在這20__年盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是老師奉獻(xiàn)的結(jié)晶,是來之不易的。在此,我代表全體初四同學(xué),向我們最敬愛的老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,謝謝您!”

    面對(duì)即將來臨的挑戰(zhàn)——中考,我們會(huì)毫不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有才人出”!

    輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。想再看一眼我們的老師,讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都在講述同一個(gè)話題:是殷切的厚望和千萬的期許。

    同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué),是彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處,寄心于三年之中?這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。

    有人說,悲傷屬于告別的時(shí)刻。我倒寧愿相信:是離別,讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十六歲,我們出門遠(yuǎn)行!我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為威海__中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。

    最后,我們祝各位老師身體安康、工作順意、家庭和美;。

    祝學(xué)弟學(xué)妹們珍惜青春、張揚(yáng)光榮、放大夢(mèng)想;。

    預(yù)祝同學(xué)們都能在中考、會(huì)考中取得超越自我的成績(jī),用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。

    謝謝大家!

    大家下午好!

    一曲《畢業(yè)歌》拉開了本次活動(dòng)的序幕。今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)令人感懷的日子,更是個(gè)值得慶賀的日子。我們相聚在這里,隆重舉行20__年初三學(xué)生畢業(yè)典禮,宣告三年初中生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

    參加今天典禮的除了初三畢業(yè)班全體同學(xué)、初三全體教師、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和各班的學(xué)生代表以外,還有中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了今天畢業(yè)典禮儀式,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎。下面我宣布,中學(xué)20__年初三畢業(yè)典禮儀式現(xiàn)在開始!

    請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。(禮畢,請(qǐng)坐下。)。

    今天的我們揚(yáng)眉吐氣,今天的我們?nèi)呵榧ぐ骸R驗(yàn)樵?0__年中考中,我校進(jìn)入市一中的人數(shù)達(dá)人,再創(chuàng)歷史新高,甚至超越了部分城區(qū)學(xué)校。我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展而驕傲,而學(xué)校的發(fā)展離不開我們的領(lǐng)頭雁——。下面掌聲歡迎為本屆畢業(yè)典禮致辭。

    校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求;校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

    “三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!初中三年是艱苦的,但是有泥濘才有跋涉,有坎坷才有奮進(jìn)。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,他們品學(xué)兼優(yōu),在20__年中考中用實(shí)力敲開了市一中的大門,用勤奮書寫了新的輝煌,為母校贏得了榮譽(yù),為自己贏得了光明。母校以他們?yōu)闃s。下面有請(qǐng)宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,有請(qǐng)教導(dǎo)室為他們頒獎(jiǎng)。

    當(dāng)然,更加值得祝賀的是,我們20__屆的全體同學(xué)在自己的努力下,在老師的幫助下,即將順利拿到大紅的畢業(yè)證書,給自己的初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。接下來請(qǐng)有請(qǐng)為20__屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(音樂《畢業(yè)歌》)。

    同學(xué)們,三年的時(shí)光,彈指一揮間。今天,我們或許收獲了驕人的成績(jī),或許明白了人生的道理,或許得到了無私的幫助…….你們可曾知道,有多少老師為你們付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,我們即將要踏上新的征程,讓我們有請(qǐng)初三的畢業(yè)生代表向初三老師獻(xiàn)花,并用真摯的行動(dòng)表達(dá)你的感激之情。可以是動(dòng)人的語言,也可以是溫暖的擁抱。(學(xué)生獻(xiàn)花)現(xiàn)在讓我們集體真誠(chéng)地大聲地向老師說一聲謝謝,好不好?(集體說“謝謝老師,您辛苦了!”)(背景音樂《感恩的心》)。

    此時(shí)此刻,全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)。年少的你們或許曾經(jīng)輕狂,或許曾經(jīng)迷惘,但現(xiàn)在的你們真的長(zhǎng)大了,成熟了。下面有請(qǐng)同學(xué)代表大家發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

    激情澎湃,豪情滿懷,他們用自真摯的語言,說出了我們的心聲。相信他們會(huì)在前進(jìn)路途中駕長(zhǎng)風(fēng)、破巨浪,闖出一片屬于自己的天地。初三的同學(xué)們,祝福你們!

    此時(shí)此刻,此情此景,我們的老師們定是“別是一番滋味在心頭”。下面有請(qǐng)畢業(yè)班的班主任老師和老師給同學(xué)們送上臨別的叮嚀。大家掌聲歡迎!

    老師的話表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情,提出了希望和祝愿,說出了全體學(xué)校老師的心聲。同學(xué)們,不管你們到了哪里,我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

    有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)著于王畈教育數(shù)十年,在王畈這片貧瘠的土地上執(zhí)著耕耘,催開了一朵朵教育奇葩。接下來有請(qǐng)我們中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)講話。

    言語諄諄,愛意綿綿,我相信,的殷切希望大家一定會(huì)銘記在心。此時(shí)此刻,還有一群人同學(xué)們不能忘記,也不應(yīng)該忘記,他們就是你們的父母,你們應(yīng)該感謝他們,感謝他們背后的支持與呵護(hù)。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)20__年中考我校中考狀元同學(xué)的母親代表家長(zhǎng)講話。

    讓我們?cè)俅伟迅兄x的掌聲送給這位母親,送給所有同學(xué)的父母。正是他們含辛茹苦,才有了你們的今天。而明天,他們還要為你們繼續(xù)操勞。同學(xué)們,好好珍惜吧!

    母校是同學(xué)們成才的搖籃,每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!最后由我們的學(xué)生代表向母校贈(zèng)送禮物。(學(xué)生代表致辭,音樂《一路順風(fēng)》)。

    總有一種離別讓我們心痛,總有一種未來讓我們憧憬。總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活讓我們向往。總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。畢業(yè)典禮已接近尾聲,但我們的師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。讓我們同唱一首歌,預(yù)祝同學(xué)們一路順風(fēng)!前程似錦!

    老師們、同學(xué)們:大家上午好!

    今天,我們二中全體師生相聚在這里,舉行莊嚴(yán)的典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中招鼓勁!

    下面我宣布,正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立,奏國(guó)歌。

    聽著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌,同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。

    “三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長(zhǎng)致辭。

    侯校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成高中課程表示了祝賀,為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令,給大家提出殷切期望和要求;張校長(zhǎng)的話語重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜,發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

    同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?有請(qǐng)教師代表____老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

    我相信,張老師的話語激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說,三年時(shí)間似乎很短暫,然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!

    掌聲響起來

    _澎湃,豪情滿懷,同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了我們的心聲!并表達(dá)了中考畢生的決心。

    下面請(qǐng)宣讀正村二中20__屆初三三優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書和獎(jiǎng)品。

    請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)品。

    讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!

    母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情,依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下,我們高三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品,作為我們永久的留念和見證。

    下面請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物:全體畢業(yè)生的合影照。他將作為母校永久的紀(jì)念。

    同學(xué)們,明天你們就要參加中考,我們又將以怎樣的心態(tài)去迎接中考、挑戰(zhàn)自我、走向輝煌呢?下面請(qǐng)?jiān)S主任為我們提一些要求和希望!

    的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為二中學(xué)爭(zhēng)光!。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,借此機(jī)會(huì),我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們。

    中考。

    勝利,相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——(全體)今天,我們以二中為榮!明天,我們?yōu)槎袪?zhēng)榮!歡迎同學(xué)們常回家看看!現(xiàn)在我宣布:正村二中中招總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。在下明天的中考里,科學(xué)安排,保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇三

    全校師生。

    (一)朝花夕拾篇(dv)。

    1、還記得你嗎?————每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

    (1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

    (2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

    2、我們的校園————三年校園變化。

    (1)三年前學(xué)校的樣子;

    (2)三年來學(xué)校變化;

    (3)學(xué)校即將的面貌;

    (4)學(xué)校風(fēng)景展示。

    3、我們的老師————老師風(fēng)采展示。

    (1)教師個(gè)人風(fēng)采;

    (2)教師工作風(fēng)采;

    (3)教師獲獎(jiǎng)。

    4、班級(jí)軼事————班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

    每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

    (二)愛的寄語篇(dv)。

    1、全體老師畢業(yè)寄語————每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。

    2、班主任寄語:對(duì)自己的班級(jí)說些話。

    3、級(jí)部寄語:對(duì)全體學(xué)生寄語。

    (三)訴說心語篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。

    1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

    2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

    3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

    4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

    5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)。

    6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

    7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

    (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。

    1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花————每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

    2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)————在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

    畢業(yè)門、紅地毯————學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇四

    參加人員:全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。

    一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓。

    二、奏國(guó)歌升國(guó)旗。

    三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊(duì))。

    節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的.早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。

    節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。

    四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。

    五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言。

    節(jié)目4:獨(dú)唱4.1車曉軍。

    節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安4.3班。

    節(jié)目6:獨(dú)唱:《母親》車向國(guó)。

    六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。

    七、在校學(xué)生代表發(fā)言。

    八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

    節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。

    九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。

    節(jié)目8《少年、少年,祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))。

    節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。

    十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。

    十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

    十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。

    十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇五

    20xx年6月13日星期三9:40―10:50。

    墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)。

    全校師生。

    張德泉顏雯。

    (一)朝花夕拾篇(dv)。

    1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

    (1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

    (2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

    2、我們的校園――三年校園變化。

    (1)三年前學(xué)校的樣子;

    (2)三年來學(xué)校變化;

    (3)學(xué)校即將的面貌;

    (4)學(xué)校風(fēng)景展示。

    3、我們的老師――老師風(fēng)采展示。

    (1)教師個(gè)人風(fēng)采;

    (2)教師工作風(fēng)采;

    (3)教師獲獎(jiǎng)。

    4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

    每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

    (二)愛的寄語篇(dv)。

    1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。

    2、班主任寄語:對(duì)自己的班級(jí)說些話。

    3、級(jí)部寄語:對(duì)全體學(xué)生寄語。

    (三)訴說心語篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。

    1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

    2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

    3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

    4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

    5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)。

    6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

    7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

    (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。

    1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

    2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

    畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇六

    參加人員:全校教職工、初四畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)

    流程:

    一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓

    二、奏國(guó)歌升國(guó)旗

    三、領(lǐng)導(dǎo)致辭

    節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊(duì))

    節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)

    節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的.贊歌

    四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言

    五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表李尚松發(fā)言

    節(jié)目4:獨(dú)唱車曉軍

    節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安

    節(jié)目6:獨(dú)唱:《母親》車向國(guó)

    六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書

    七、在校學(xué)生代表發(fā)言

    八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言

    節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)

    九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

    節(jié)目8《少年、少年,祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))

    節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)

    十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭

    十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

    十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡

    十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們?cè)傧鄷?huì))

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇七

    全校師生。

    (一)朝花夕拾篇(dv)。

    1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。

    (1)進(jìn)校時(shí)的樣子;。

    (2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;。

    2、我們的校園――三年校園變化。

    (1)三年前學(xué)校的樣子;。

    (2)三年來學(xué)校變化;。

    (3)學(xué)校即將的面貌;。

    (4)學(xué)校風(fēng)景展示。

    3、我們的`老師――老師風(fēng)采展示。

    (1)教師個(gè)人風(fēng)采;。

    (2)教師工作風(fēng)采;。

    (3)教師獲獎(jiǎng)。

    4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。

    每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。

    (二)愛的寄語篇(dv)。

    1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。

    2、班主任寄語:對(duì)自己的班級(jí)說些話。

    3、級(jí)部寄語:對(duì)全體學(xué)生寄語。

    (三)訴說心語篇(現(xiàn)場(chǎng))(《讓我們蕩起雙槳》)。

    1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。

    2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。

    3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。

    4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

    5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)。

    6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。

    7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。

    (四)溫情感恩篇(現(xiàn)場(chǎng))。

    1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。

    2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

    畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇八

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

    參加本屆初中畢業(yè)典禮的有:xxxxxxxxx

    下面,我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!請(qǐng)坐下。

    二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):中學(xué)孟慶樓校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

    四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

    五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。

    六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

    八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

    九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)王順艷校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

    我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生,

    今天向母校莊嚴(yán)宣誓:

    銘記校風(fēng)校訓(xùn),

    發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

    不忘恩師教誨,

    爭(zhēng)做時(shí)代精英,

    今天我為母校自豪,

    明天母校為我驕傲!

    領(lǐng)誓人:20xx屆畢業(yè)生

    (宣誓人:20xx屆畢業(yè)生xx)

    (請(qǐng)坐下)

    同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

    現(xiàn)在我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇九

    一、指導(dǎo)思想:

    以“難忘“和“感動(dòng)“為主旨,以“心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行“為主題,通過師生互動(dòng),濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    6月8日上午。

    三、活動(dòng)地點(diǎn):

    各班教室、操場(chǎng)。

    四、參加人員:

    全體教育干部、年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表。

    組長(zhǎng):尹德榮。

    副組長(zhǎng):張文杰凌吉平。

    成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義。

    組織策劃:相關(guān)處室、九年級(jí)組。

    音響設(shè)施、會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長(zhǎng)紅。

    安全保障:政教處。

    六、活動(dòng)流程。

    入場(chǎng)音樂:背景音樂《相逢是首歌》。

    開場(chǎng)白(主持人任玉杰、任百娜)。

    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,大家上午好!

    女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;

    男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

    女:回首往事,我們豪情萬丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。

    男:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

    女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心。

    男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場(chǎng)的九年級(jí)的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。(掌聲)。

    一、九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。

    背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。

    按照班級(jí)的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長(zhǎng)舉著“班級(jí)“,在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進(jìn)入指定區(qū)域就座。

    合:黃墩中學(xué)“心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行“,畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

    二、全體起立,奏國(guó)歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)。

    三、獻(xiàn)鮮花。

    背景音樂《感恩的心》。

    全體教育干部,九年級(jí)全體科任教師,家長(zhǎng)代表,按照事先分好的組,按序到主席臺(tái)最前列,接受學(xué)生的獻(xiàn)禮。然后按序撤回,主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。

    四、代表發(fā)言。

    1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的`早晨》。

    九年級(jí)六班宋爽,學(xué)生簡(jiǎn)介,發(fā)言圍繞“難忘師生情,感恩母校、父母“為主題。回顧校園生活,分享成長(zhǎng)喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

    2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。

    3、教師代表發(fā)言。

    背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

    辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡(jiǎn)介。總結(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對(duì)未來寄語希望。

    4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長(zhǎng)。

    表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

    5、尹校長(zhǎng)致辭。

    背景音樂《長(zhǎng)大后我就成了你》。

    校長(zhǎng)寄語全體畢業(yè)生。

    五、班牌傳遞。

    背景音樂《愛拼才會(huì)贏》。

    先由九年級(jí)各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長(zhǎng)手中,再由班長(zhǎng)按序排成一隊(duì),走向主席臺(tái),雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。

    六、畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》。

    由2名九年級(jí)學(xué)生代表,向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

    七、畢業(yè)生宣誓。

    背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

    八、別母校,揚(yáng)帆起航。

    背景音樂《二十年后再相會(huì)》。

    畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!結(jié)尾:

    男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹立“今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮“的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

    女:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。

    合;再見了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!

    備注:(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)。

    1、在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開好最班會(huì),強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,統(tǒng)一著裝。(班主任)。

    2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)。

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇十

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

    今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì)召開中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮,首先,我介紹參加畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。

    下面,我宣布:中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!請(qǐng)坐下。

    二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由孟主任宣讀中學(xué)20xx屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):中學(xué)孟慶樓校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

    四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

    五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

    六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

    八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

    九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)王順艷校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

    我們是中學(xué)20xx屆畢業(yè)生,

    今天向母校莊嚴(yán)宣誓:

    銘記校風(fēng)校訓(xùn),

    發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

    不忘恩師教誨,

    爭(zhēng)做時(shí)代精英,

    今天我為母校自豪,

    明天母校為我驕傲!

    領(lǐng)誓人:20xx屆畢業(yè)生。

    (宣誓人:20xx屆畢業(yè)生xx)。

    (請(qǐng)坐下)。

    同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的.大力支持!

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇十一

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的2020屆初中畢業(yè)典禮策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    溫暖、感恩、畢業(yè)

    6月13日星期三9:40—10:50

    墨子中學(xué)樓前廣場(chǎng)

    全校師生

    張德泉、顏雯

    (1)進(jìn)校時(shí)的樣子;

    (2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

    (1)三年前學(xué)校的樣子;

    (2)三年來學(xué)校變化;

    (3)學(xué)校即將的面貌;

    (4)學(xué)校風(fēng)景展示

    (1)教師個(gè)人風(fēng)采;

    (2)教師工作風(fēng)采;

    (3)教師獲獎(jiǎng)

    每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的`事情,可講訴。也可述說。

    1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言

    2、班主任寄語:對(duì)自己的班級(jí)說些話

    3、級(jí)部寄語:對(duì)全體學(xué)生寄語

    1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

    2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

    3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

    4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

    5、家長(zhǎng)代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮)

    6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

    7、校長(zhǎng)畢業(yè)致辭

    1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

    2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。

    畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇十二

    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

    二、活動(dòng)時(shí)間。

    20__年x月x日晚6:30--8:00。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)。

    四、活動(dòng)人員。

    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。

    五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。

    六、活動(dòng)流程。

    1、主持人講話。

    童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

    經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

    快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

    小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

    2、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)。

    那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3、家長(zhǎng)寄語:大一班x媽媽。

    欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!

    掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽。

    4、游戲:擊鼓傳花。

    5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)。

    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

    6、小朋友寄語:大二班__。

    小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

    7、游戲:搶板凳。

    8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)。

    老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

    9、小朋友代表:大一班__。

    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

    10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞--畢業(yè)詩。

    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

    11、園長(zhǎng)寄語。

    聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閤老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長(zhǎng)!

    12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。

    園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓窐?但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

    2、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

    二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

    2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

    3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

    4、為幼兒化妝,表演道具若干。

    5、選定一教師(簡(jiǎn)稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

    三、活動(dòng)過程。

    師:親愛的大班小朋友,

    幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

    合:你們好!

    幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

    幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

    (園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)。

    師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

    (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)。

    幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

    師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

    幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

    (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)。

    師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

    (家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)。

    師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說吧?

    幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

    (幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)。

    師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好……。

    幼:對(duì)呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

    (中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)。

    師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

    幼:對(duì)了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來了。

    (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)。

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇十三

    下面,我宣布:中學(xué)屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立!

    請(qǐng)坐下。

    二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由孟主任宣讀中學(xué)2010屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

    三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):中學(xué)孟慶樓校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

    四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):中學(xué)王順艷校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書。

    五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

    六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)教師代表康海昌老師致畢業(yè)賀詞。

    八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班全體教師依次向畢業(yè)生作臨別贈(zèng)言。

    九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng):請(qǐng)王順艷校長(zhǎng)向畢業(yè)生作畢業(yè)贈(zèng)言并代表學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

    十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生全體起立,進(jìn)行畢業(yè)宣誓。

    今天向母校莊嚴(yán)宣誓:

    銘記校風(fēng)校訓(xùn),

    發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),

    不忘恩師教誨,

    爭(zhēng)做時(shí)代精英,

    今天我為母校自豪,

    明天母校為我驕傲!

    領(lǐng)誓人:2010屆畢業(yè)生。

    (宣誓人:2010屆畢業(yè)生xx)。

    (請(qǐng)坐下)。

    同學(xué)們:今天的畢業(yè)典禮是2010屆初中畢業(yè)生三年初中生活的.終點(diǎn),母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學(xué)業(yè);今天的畢業(yè)典禮同時(shí)也是2010屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點(diǎn),母校相信你們一定會(huì)有美好的前程。也請(qǐng)各位同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)的問候,感謝各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友對(duì)中學(xué)學(xué)校的大力支持!

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇十四

    幕布展開,上書“感恩母校激揚(yáng)夢(mèng)想——2013屆初三畢業(yè)典禮”,并有“中國(guó)夢(mèng)”字樣的logo。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉,博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰,激揚(yáng)夢(mèng)想勵(lì)志敢為弄潮兒”。

    2、氛圍營(yíng)造。

    會(huì)場(chǎng)四周插上彩旗,雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)無愧精彩人生”

    3、文字材料。

    組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。

    4、器材準(zhǔn)備。

    音響系統(tǒng)(無線話筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺(tái)、講臺(tái)。

    5、節(jié)目準(zhǔn)備。

    適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。

    【活動(dòng)時(shí)間】。

    2013年5月21日,下午4:00,大約40分鐘。

    【參加對(duì)象】。

    初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任。

    【前期準(zhǔn)備】。

    林航段長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

    【文字策劃主持】。

    嚴(yán)權(quán)綱主任。

    【活動(dòng)流程】。

    一、典禮開始。

    1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。

    2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓,宣布典禮開始,全體起立,奏唱國(guó)歌。

    二、感念師恩。

    1、詩朗誦《致老師》。

    主持人:三年時(shí)光,彈指一揮。在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,“畢業(yè)”來了。我是一名教師,此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興,又忐忑,還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳砼R的考試中,你們是否能夠考出水平,取得成績(jī);傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e,3年時(shí)光匆匆,你們長(zhǎng)大了,老師則又老了,這三年時(shí)光中有你們的奮斗,也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請(qǐng)初三6班**同學(xué)為我們送上這首《致老師》。

    學(xué)生朗誦:略。

    2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)。

    主持人:有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午,天是陰沉的,人是煩躁的,忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級(jí)門口,她臉色不好,連走上講臺(tái)也是扶著黑板,是英語老師。她堅(jiān)持著,用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著,用粉筆吃力地書寫著,隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力,但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了,課也結(jié)束了,老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除,但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中,永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語教研組組長(zhǎng)陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請(qǐng)上講臺(tái)。

    老師發(fā)言:略。

    3、班主任代表發(fā)言(林航)。

    主持人:如果我要問:“誰是你們最愛的人,又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來,班主任是一個(gè)吃力不討好的工作,這個(gè)工作要求老師要很早來,很晚歸,手機(jī)要24小時(shí)開機(jī),時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù),還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰淼墓ぷ鳎缬腥顺臣芰恕⒂腥舜蚣芰恕⒂腥诉t到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績(jī)下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中,他們,你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。

    有這樣一個(gè)老師,他從教27年,有26年都在班主任的崗位上,他個(gè)子不高,身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大,和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高,每次講話總是不急不慢地,但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時(shí)刻,特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的時(shí)刻,特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長(zhǎng),林航老師。那天我和他在一起商討這場(chǎng)畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié),我不經(jīng)意間說道:“這三年,你不容易,你也是個(gè)有夢(mèng)想的人,你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中,在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林航老師。

    老師發(fā)言:略。

    主持人:林航老師、陳麗榕老師,他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員,在他們中間還有許許多多這樣的人,例如姚俐老師,身體一直不好,連行走都有困難,可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動(dòng)著腳步,崇敬之情油然而生。

    4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)。

    主持人:前一陣子我遇見一位家長(zhǎng),在旁人看來他是一個(gè)事業(yè)有成的男人,他所取得的成就是許多人夢(mèng)寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人,在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜馈R苍S大家都覺得,孩子唯一會(huì)讓家長(zhǎng)煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上,你們的快樂、健康、安全和成長(zhǎng)才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績(jī),但其實(shí)不是。因?yàn)闊o論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大,也會(huì)終將老去,他們希望你們?cè)谒麄儫o能為力的時(shí)候,能如峭壁上的大樹那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南M撬麄兊臓繏臁N蚁氪舜未丝蹋屢晃患议L(zhǎng)來詮釋這種深沉的愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請(qǐng)初三9班占萱的媽媽,毛淑娟女士。

    家長(zhǎng)發(fā)言:略。

    5、獻(xiàn)花(背景音樂《感謝》)。

    主持人:班主任、老師、家長(zhǎng)在你們這一路走過日子里,陪伴著你,扶持著你,成全了你,成就了你,他們是值得敬佩的人,隨著你們慢慢長(zhǎng)大,你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對(duì)他們的感謝與敬意。

    學(xué)生獻(xiàn)花:任課教師、班主任、家長(zhǎng)接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)。

    三、激揚(yáng)夢(mèng)想。

    1、學(xué)生代表發(fā)言。

    主持人:前一陣子,在網(wǎng)絡(luò)上看過一段2011屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說道:“2008年入學(xué),那年是奧運(yùn)年,就像在昨天。2011年畢業(yè),四處奔走,你是否還記得那個(gè)ta,如果你很想ta,去寒暄一句,好久不見。”作者所說的這個(gè)ta,就是他和他的同學(xué)們一起上過的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué),比我們?cè)趫?chǎng)的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年,2006年被確認(rèn)為“二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”,2013年3月24日被確認(rèn)為“一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校”。短短的30年,屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變,實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話說,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人,屏東中學(xué)把握住了機(jī)會(huì),屏東學(xué)子把握住了機(jī)會(huì)。那么為了把握機(jī)會(huì),我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話中尋找答案吧。

    學(xué)生發(fā)言:略。

    2、表彰。

    主持人:“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門,只來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。如今,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,距離中考只剩短短的二十天了,同學(xué)們,快快收拾好行裝,帶上清醒的頭腦,懷著細(xì)致的心靈,握緊有力的拳頭,迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出,要想把握機(jī)會(huì),擁有成功,需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯,我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考,需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到,在這三年之中,我們歷經(jīng)無數(shù)考試,積累許多知識(shí),對(duì)于中考,你們足矣應(yīng)對(duì)。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài),正常地發(fā)揮水平,因?yàn)槲医?jīng)常這樣想:“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好,那么還有誰能考得好呢?”在2012-2013學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選中,我校總共有123名同學(xué)獲得表彰,總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級(jí)達(dá)標(biāo)校自主招生中,我校總計(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取。

    讓我們有請(qǐng)上述這些同學(xué)起立,并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然,如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人,我相信人數(shù)將很難簡(jiǎn)單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們,才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué),所以我們相信你們!

    3、校長(zhǎng)講話。

    主持人:接下來,我要有請(qǐng)?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué),把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺(tái)上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師,卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨3袚?dān)著最重責(zé)任的老師,他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者,也是最期盼你們能取得好成績(jī)的人,他們和你們的成長(zhǎng)、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。

    學(xué)生獻(xiàn)花:略。

    主持人:接下來我們有請(qǐng)徐聰校長(zhǎng)為我們講話。

    校長(zhǎng)講話:略。

    4、書記領(lǐng)誓。

    主持人:其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)對(duì)教育的夢(mèng)想。一種沒有夢(mèng)想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來,也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里,許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰,所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來,同學(xué)們就會(huì)離開栽培你們的母校,宋代哲學(xué)家張載講過的一句話:“志大則才大,事業(yè)大;志久則氣久,德行久。”而這個(gè)“志”就是志向,就是夢(mèng)想,母校的光榮將來自于有夢(mèng)想、敢追求的你們。讓我們?cè)谶@里立下誓言:“自信迎接挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)未來,精彩奉獻(xiàn)母校,輝煌成就夢(mèng)想”!有請(qǐng)張年雄書記為我們領(lǐng)誓,請(qǐng)全體初三同學(xué)起立。

    書記領(lǐng)誓并講話:略。

    書記領(lǐng)唱:《我的未來不是夢(mèng)》。

    歌聲中典禮結(jié)束。

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇十五

    放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

    x月xx日上午8:30----10:00。

    學(xué)校小操場(chǎng)。

    全校教職工、初三畢業(yè)生及家長(zhǎng)、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。

    一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓。

    二、奏國(guó)歌升國(guó)旗。

    三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

    節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊(duì))。

    節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。

    節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌。

    四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言。

    五、畢業(yè)生家長(zhǎng)代表xx發(fā)言。

    節(jié)目4:獨(dú)唱xx。

    節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安。

    節(jié)目6:獨(dú)唱:《母親》xx。

    六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。

    七、在校學(xué)生代表發(fā)言。

    八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

    節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。

    九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花。

    節(jié)目8《少年、少年,祖國(guó)的春天》(校合唱隊(duì))。

    節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)。

    十、校長(zhǎng)致畢業(yè)賀辭。

    十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

    十一、校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。

    十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們?cè)傧鄷?huì))。

    初中畢業(yè)典禮開展方案(優(yōu)秀16篇)篇十六

    六月是個(gè)離別的季節(jié),一屆又一屆畢業(yè)生即將離校,邁入高級(jí)中學(xué)的大門。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。

    為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的.學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。

    “感恩母校,放飛夢(mèng)想”

    20xx年6月20(星期四)下午2:00—4:30,地點(diǎn):校演藝廳。

    四、參加對(duì)象:校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表等。

    五、活動(dòng)具體計(jì)劃:

    (一)、籌委機(jī)構(gòu):

    安全保衛(wèi):

    后勤保障:

    優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長(zhǎng):

    “最……班主任”評(píng)選:

    新聞報(bào)道:

    主持人培訓(xùn):

    燈光、音響:

    節(jié)目調(diào)度:

    (二)、活動(dòng)構(gòu)思:

    本次活動(dòng)分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽(yù)證書等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校,放飛夢(mèng)想”為主題進(jìn)行,旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當(dāng)中有一起相伴的同學(xué),在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié),將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。

    (三)、出席典禮人員:

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)(家長(zhǎng)邀請(qǐng)由段長(zhǎng)安排,每班5—10人,以家委會(huì)成員為主)。

    (四)、籌備工作安排:

    1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。

    2、發(fā)言:校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

    3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)。

    4、評(píng)選:學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。

    5、制作精美的邀請(qǐng)函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評(píng)選“之最”老師。

    6、場(chǎng)地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。

    7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話筒、托盤(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。

    六、議程安排:

    2、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

    3、宣布典禮開始,全部起立,奏國(guó)歌。

    4、校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語送祝福。

    5、教師代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

    6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。

    7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

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    范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性的優(yōu)秀作品,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的樣本。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要求和技巧。
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一份正式總結(jié),可以為個(gè)人成長(zhǎng)和晉升提供有力的證據(jù)。下面是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定的實(shí)例,希望能為大家提供一些靈感和思路。本人自xx-xx年
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    一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)潔明了、重點(diǎn)突出,能夠高亮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,它們?yōu)槟闾峁┝艘恍┙ㄗh和指導(dǎo)。人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘職位:
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    請(qǐng)示可以幫助我們獲取必要的指導(dǎo)和支持,確保我們的工作能夠順利進(jìn)行,并得到認(rèn)可和贊許。接下來,小編將為大家分享一些請(qǐng)示的實(shí)例,希望能對(duì)大家有所幫助。人民政府:近期
    通過簽署合同協(xié)議,雙方可以明確合作關(guān)系以及各自的權(quán)利和義務(wù)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀合同協(xié)議案例,供大家參考借鑒。買方:_________________
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    演講稿的寫作需要考慮到聽眾的需求和背景,以及演講場(chǎng)合的特點(diǎn)。掌握了一些成功的演講技巧和寫作方法,我們就能更好地撰寫出引人入勝的演講稿。各位教職工:大家下午好!在
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    通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供參考。以下是一些成功教師的教學(xué)工作總結(jié),給大家提供一些啟示和思路。1、三年來,我的工作在局
    在制定活動(dòng)方案時(shí),可以借鑒和參考其他類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),使活動(dòng)更加具有個(gè)性和吸引力。我們希望通過分享這些活動(dòng)方案范文,能夠幫助
    運(yùn)輸合同是雙方約定的一種法律文件,用于規(guī)定貨物或人員的運(yùn)輸方式和條件。在下面為大家整理了一些常見的運(yùn)輸合同模板,供大家參考使用,希望對(duì)大家有所幫助。
    作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)
    在醫(yī)院工作總結(jié)過程中,我們還可以對(duì)醫(yī)療資源的利用情況進(jìn)行評(píng)估,提出合理化建議,進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)院運(yùn)營(yíng)模式。醫(yī)院工作總結(jié)是醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步提升自己的機(jī)會(huì),以下是一些優(yōu)秀
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要方式。下面是一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些寫作的參考和借鑒。
    不管工作成果好壞,都要及時(shí)完成月工作總結(jié),以便對(duì)自己進(jìn)行反思和提升。接下來是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們?cè)诠ぷ髦蝎@得了不錯(cuò)的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒
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    培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該綜合考慮內(nèi)部和外部資源,充分利用各種培訓(xùn)渠道和方式。為了幫助大家更好地制定培訓(xùn)計(jì)劃,小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃案例,歡迎參考。本學(xué)期我校繼續(xù)
    國(guó)慶節(jié)是我們深情祝福祖國(guó)繁榮和人民幸福的日子,讓我們一起為祖國(guó)加油。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的國(guó)慶節(jié)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)
    通過檢討書,我們可以更好地了解自己的弱點(diǎn)并有針對(duì)性地加以改進(jìn)。下面是一些經(jīng)典的檢討書案例,希望對(duì)大家撰寫檢討書有所啟示。尊敬的輔導(dǎo)員:您好!對(duì)于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)
    總結(jié)范文是對(duì)某個(gè)主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種文體,它能夠幫助我們整理思路,深化對(duì)于該主題的理解。通過閱讀這些范文,我們可以了解到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以及相應(yīng)
    護(hù)士的工作內(nèi)容涉及診療、護(hù)理、病情觀察等多個(gè)方面,他們需要具備全面的醫(yī)療知識(shí)和技能。護(hù)士總結(jié)范文中所展現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)僅代表個(gè)人意見,希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情
    心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解自己對(duì)事物的看法和理解。小編特別整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和評(píng)論。一個(gè)有成就的人,一個(gè)成才的人,那必定是一個(gè)博覽群
    合同協(xié)議可以明確雙方的權(quán)益分配和責(zé)任承擔(dān),維護(hù)了市場(chǎng)秩序和公平競(jìng)爭(zhēng)。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,特訂立本合同,供雙
    離婚協(xié)議的簽訂需要雙方對(duì)法律有一定的了解,以確保協(xié)議的合法有效性。以下是小編為大家收集的離婚協(xié)議范文,僅供參考,希望能夠幫助到需要的人。大家可以結(jié)合自己的情況進(jìn)
    日記是記錄個(gè)人日常生活、情感以及所見所聞的一種書面形式,通過寫日記可以記錄自己的成長(zhǎng)和變化。如果你對(duì)如何寫一篇出色的日記還有疑問,下面的范文或許能夠解答你的困惑
    致辭是在特定場(chǎng)合通過言辭表達(dá)思想情感的一種方式,它可以傳遞信息、引起共鳴。通過借鑒這些范文的優(yōu)點(diǎn),你可以逐步提高自己的致辭水平,做出更加出色和具有個(gè)人特色的致辭
    無論是在會(huì)議上發(fā)表觀點(diǎn),還是在演講比賽中展現(xiàn)才能,一個(gè)精心打造的發(fā)言稿都是必不可少的。下面是一些經(jīng)典演講稿的片段,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)
    租賃合同是租賃雙方之間建立起的合作框架和租賃行為的法律依據(jù)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏R姷淖赓U合同樣本,希望對(duì)您有所幫助。隨著酒店業(yè)大量興起,酒店場(chǎng)地。的使用也越來
    大班教案的編寫有助于教師對(duì)幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的理解,并能針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的安排。以下是小編為大家精心收集的大班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    報(bào)告范文是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和運(yùn)用,可以提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平。小編整理了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。告別了那個(gè)令我回味無窮的
    教案中的教學(xué)內(nèi)容和方法應(yīng)符合幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。探索幼兒園教案的設(shè)計(jì)方法和實(shí)施策略,以下為您展示一些范文。活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)觀察畫面,樂意想想、說說。2.
    保密協(xié)議是一種法律文書,它規(guī)定了在合作期間雙方應(yīng)保守的機(jī)密信息,以保障商業(yè)機(jī)密的安全。關(guān)于保密協(xié)議的范文,小編整理了一些案例供大家參考,希望對(duì)你有所幫助。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生向往的一次重要活動(dòng),可以激發(fā)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛。以下是小編為大家精心挑選的運(yùn)動(dòng)會(huì)范文,希望能給大家提供一些參考。一圈又一圈的堅(jiān)持。毅力與精神
    調(diào)查報(bào)告可以幫助我們?nèi)媪私饽硞€(gè)現(xiàn)象或者問題,為決策提供參考依據(jù)。小編為大家精心挑選了這些調(diào)查報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┭芯亢蛯懽鞯撵`感,同時(shí)也歡迎大家分
    教師應(yīng)該時(shí)刻保持師德師風(fēng)的自覺性和規(guī)范性,做到言行一致、表里如一。值得一提的是,這里提供了一些教師師德師風(fēng)倡議書的范文,供大家參考。本學(xué)期我擔(dān)任保育工作,盡心盡
    感謝各位的光臨和支持,我將盡力為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。這是一些優(yōu)秀主持人的主持詞,為大家提供一些靈感和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、女士們、先生們,大家中午
    作為一種正式場(chǎng)合下的表達(dá)方式,發(fā)言稿在演講、會(huì)議等場(chǎng)合中起到了重要的作用,能夠使發(fā)言者清晰明確地陳述自己的觀點(diǎn)和意見。我們時(shí)常需要準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,以便在重要場(chǎng)合
    主持詞作為開場(chǎng)白,是對(duì)整個(gè)會(huì)議的預(yù)熱和導(dǎo)航,具有重要的意義和作用。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些脫穎而出的主持人表演視頻,一起來觀摩和學(xué)習(xí)吧。一、江洪康同志儀式現(xiàn)在
    編寫教學(xué)工作計(jì)劃可以讓教師更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)做出安排,提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃范本,供教師們參考使用。2020—2021年度是
    優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。每個(gè)人都有自己的童年,
    通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作水平。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。
    每個(gè)活動(dòng)都值得我們花時(shí)間去總結(jié),因?yàn)榭偨Y(jié)可以促使我們思考、反思和成長(zhǎng)。接下來,我們一起來看看小編為大家精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些有益的啟示。
    學(xué)期工作計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間,合理分配精力,避免事倍功半的情況發(fā)生。學(xué)期工作計(jì)劃中不僅要有學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo),還要有個(gè)人興趣愛好和身心健康的照顧,全面發(fā)展
    具備良好的師德師風(fēng)是教師們提升專業(yè)素養(yǎng)的必備條件之一。李老師在班級(jí)管理方面做得非常出色,為學(xué)生創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為切實(shí)履行教書育人職責(zé),提升職業(yè)道德素養(yǎng),塑
    通過制定教學(xué)計(jì)劃,可以確保教師在教學(xué)過程中有條不紊地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。趕快來看看小編為您精選的幾篇優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃,相信一定會(huì)對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。
    感恩是一種積極向善的心態(tài),它能夠引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。以下是一些感恩的例子,讓我們一起看到身邊那些令人感動(dòng)的細(xì)節(jié)。寒冷的冬天來了,一大早,媽媽就亮著燈光在
    演講稿是一種重要的公眾演講工具,它可以幫助我們有效地傳達(dá)和影響聽眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考,啟發(fā)大家在寫作時(shí)可以有更好的創(chuàng)
    教學(xué)工作計(jì)劃需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)差異和發(fā)展需求,采用多樣化的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式。下面是一份教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望能為教師們提供一些建議和借鑒。當(dāng)廩于官者幾人僦民
    演講稿需要注意語速和語調(diào)的控制,以便更好地和聽眾進(jìn)行溝通。小編精心挑選的演講稿范文,希望能為大家提供一些實(shí)用和有效的寫作技巧和方法。尊敬的老師們、親愛的學(xué)生們:
    教學(xué)工作計(jì)劃需要及時(shí)調(diào)整和修正,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)實(shí)際需要。如果你對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃還不夠了解,可以看看下面的范文,它們或許能給你一些啟示。第一,教學(xué)任務(wù)重
    合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致的重要依據(jù),有助于建立互信和合作關(guān)系。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供大家參考和借鑒。。轉(zhuǎn)讓方(甲方)。購(gòu)車方(乙方)。為了明確雙方
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