在撰寫報告時，需要注意語言規范、專業術語的正確運用，以確保報告的專業性和可讀性。以下是一些經過編輯和校對的報告范文，供大家參考并進行改進。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇一
第一條本規定根據《中華人民共和國學位條例》和《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》及《南京師范大學授予學位工作細則》有關精神，結合本校的實際情況而制定。
第二條學位論文開題報告是研究生培養過程中的重要環節，是保證論文進度和質量的重要前提。所有博士、碩士生均必須進行論文開題報告。
第三條開題報告主要檢驗研究生運用所學專業知識開展科學研究的能力，考察研究生選題的前沿性、可行性、創新性，研究工作方案的'合理性，參考文獻引用是否合理，文字表達是否清楚。
第四條學位論文開題報告前，研究生必須根據專業培養目標，結合導師、教研室（或研究室）所承擔的國家、省部委等有關部門下達的研究項目或課題以及本人的研究特長，與導師協商，確定選題，廣泛查閱文獻，深入調研，收集資料，制定學術研究方案，在此基礎上撰寫開題報告。
第五條研究生進行開題報告，必須提交“開題報告”的書面材料（開題報告格式見附件），內容包括：（一）論文選題的理由或意義；（二）國內外關于該課題的研究現狀及趨勢；（三）本人的研究計劃，包括研究目標、內容、擬突破的難題或攻克的難關、自己的創新或特色、實驗方案或寫作計劃等；（四）主要參考文獻目錄（應有一定數量的外文資料，外文資料中應有1—2篇較好的綜述）。碩士生開題報告的書面材料不得少于3000字，博士生不得少于5000字。
第六條博士生開題報告一般應在第二學期期末或第三學期初一個月內進行，碩士生開題報告一般應在第四學期結束前進行。
第七條研究生進行學位論文開題報告由學位點所在教研室（研究所）組織。教研室邀請有關專家組成開題報告考評小組。考評小組一般由3—5名具有副教授及以上職稱（或相當職稱）的教師組成。考評小組按照《南京師范大學研究生學位論文開題報告考核表》的要求進行評議，打分，并寫出評語。
第八條研究生學位論文開題報告得分必須達到60分以上，才能進行論文撰寫工作。不滿60分者，應重新進行開題報告。
第九條開題報告結束后，教研室（研究所）應將開題報告和考核表匯總，一并交本院研究生秘書，由研究生秘書留存，備查。研究生部學位與培養辦公室將不定期抽查研究生開題報告匯總材料。各學院應統一安排報告人網上提交開題報告相關材料。
第十條本規定解釋權在校研究生部。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇二
項目建議書是對擬建項目的輪廓性設想，是從客觀上考察項目建設的必要性，看其是否符合國家長遠規劃的方針和要求，同時初步分析建設項目條件是否具備，是否值得進一步投入人力、物力作進一步深入研究。
從總體上看，項目建議書是屬于定性性質的。
可行性研究報告是在投資決策之前，對擬建項目所進行的，綜合論證項目建設的必要性，財務的盈利性，經濟上的合理性，技術上的先進性以及建設條件的可行性，從而為投資決策提供科學依據并據此形成的項目前期審批的基礎文件。
區別。
1.研究任務不同。
項目建議書是初步選擇項目，其決定是否需要進行下一步工作，主要考察建議的必要性和可行性;可行性研究則需進行全面深入的技術經濟分析論證，作多方案比較，推薦最佳方案，或者否定該項目并提出充分理由，為最終決策提供可靠依據。
2.基礎資料依據不同。
項目建議書是依據國家的長遠規劃和行業、地區規劃以及產業政策，擬建項目的有關的自然資源條件和生產布局狀況，項目主管部門的有關批文。
可行性研究除把已批準的項目建議書作為研究依據外，還需把文件詳細的設計資料和其他數據資料作編制依據。
3.內容繁簡和深度不同。
兩個階段的基本內容大體相似，但項目建議書不可能也不要求做得很細致，內容比較粗略簡單，屬于定性性質的，可行性研究報告則是在這個基礎上進行充實補充，使其更完善，具有更多的定量論證。
4.投資估算的精度要求不同。
項目建議書的投資估算一般根據國內外類似已建工程進行測算或對比推算，誤差準許控制在上20%，可行性研究必須對項目所需的各項費用進行比較詳盡精確的計點，誤差要求不應超過+10%。
何為項目建議書?
眾所周知，項目建議書是建設項目前期工作的第一步，它是對擬建項目的輪廓性設想。
主要是從客觀考察項目建設的必要性，看其是否符合國家長遠規劃的方針和要求，同時初步分析建設項目條件是否具備，是否值得進一步投入人力、物力作進一步深入研究。
從總體上看，項目建議書是屬于定性性質的。
項目建議書又有哪些作用?
1.項目建議書是國家挑選項目的依據，國家對項目，尤其是大中型項目的比選和初步確定是通過審批項目建議書來進行的。
項目建議書的審批過程實際就是國家對新提議的`眾多項目進行比較篩選，綜合平衡的過程。
項目建議書經批準后，項目才能列入國家長遠計劃。
3.涉及利用外資的項目，在項目建議書批準后，方可對外開展工作。
因此編制項目建議書既要全面論述，更要突出重點，一般側重于項目建議的必要性，建設條件的可能性，獲利的可能性這三方面，結論要明確客觀。
做到重點突出，層次分明，切忌繁雜。
可行性研究是確定建設項目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對擬建項目進行全面技術經濟分析論證的科學方法，在投資管理中，可行性研究是指對擬建項目有關的自然、社會、經濟、技術等進行調研、分析比較以及預測建成后的社會經濟效益。
在此基礎上，綜合論證項目建設的必要性，財務的盈利性，經濟上的合理性，技術上的先進性以及建設條件的可行性，從而為投資決策提供科學依據。
可行性研究是投資前期工作的重要內容，它一方面充分研究建設條件，提出建設的可能性。
另一方面進行經濟分析評估，提出建設的合理性。
它既是項目工作的起點，也是以后一系列工作的基礎，其作用概括起來有以下幾方面：
作為建設項目論證、審查、決策的依據。
作為編制設計任務書和初步設計的依據。
作為籌集資金，向銀行申請貸款的重要依據。
作為與項目有關的部門簽訂合作協議或合同的依據。
作為引進技術，進口設備和對外談判的依據。
作為環境部門審查項目對環境影響的依據。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇三
轉眼兩年半的碩士研究生生活已經接近尾聲，在這里的校園生活給我留下了美好體驗和深刻的回憶。
在此，我要感謝我的研究生導師，xxx教授和xxx教授，他們嚴謹的工作態度、學術精神和專業素養都對我產生了積極的影響，使我受益終生。在校學習期間，導師不僅毫無保留的指點我學習工作，使我的科研能力和理論水平得到了很大的提升，在生活上也給予了很大的關心和照顧。同時，感謝我的校外導師王琦和各個實習階段的指導教師對我的悉心教導和熱情幫助，讓我拓寬了眼界，提高了專業技能。
感謝在撰寫論文階段對我進行指導的各位老師，特別是xxx老師，xxx老師，xxx老師和xxx老師，他們對我的論文提出的修改意見，使我的論文內容不斷充實、規范化。同時，還要特別感謝xx省高速公路管理局高速公路服務區的工作人員，在我們對試點工程改造設計一系列工作時的積極配合和幫助，使我更好的完成了我學位論文中的工作內容。
此外，我也要感謝陪伴我度過研究生生涯的同學們，感謝師姐和師兄師弟，我們在生活中互相關照，在學習和工作中互相督促，結下了深厚的友誼，我深深的希望在畢業之后我們還能維系這份情誼。
最后，感謝我的父母這么多年來對我的培養與愛護，你們的支持是我進步最大的動力！
文檔為doc格式。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇四
1.研究任務不同。項目建議書是初步選擇項目，其決定是否需要進行下一步工作，主要考察建議的必要性和可行性;可行性研究則需進行全面深入的技術經濟分析論證，作多方案比較，推薦最佳方案，或者否定該項目并提出充分理由，為最終決策提供可靠依據。
2.基礎資料依據不同。項目建議書是依據國家的長遠規劃和行業、地區規劃以及產業政策，擬建項目的有關的自然資源條件和生產布局狀況，項目主管部門的有關批文。可行性研究除把已批準的項目建議書作為研究依據外，還需把文件詳細的設計資料和其他數據資料作編制依據。
3.內容繁簡和深度不同。兩個階段的基本內容大體相似，但項目建議書不可能也不要求做得很細致，內容比較粗略簡單，屬于定性性質的`，可行性研究報告則是正在這個基礎上進行充實補充，使其更完善，具有更多的定量論證。
4.投資估算的精度要求不同。項目建議書的投資估算一般根據國內外類似已建工程進行測算或對比推算，誤差準許控制在上20%，可行性研究必須對項目所需的各項費用進行比較詳盡精確的計點，誤差要求不應超過+10%。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇五
眾所周知，項目建議書是建設項目前期工作的第一步，它是對擬建項目的輪廓性設想。主要是從客觀考察項目建設的必要性，看其是否符合國家長遠規劃的方針和要求，同時初步分析建設項目條件是否具備，是否值得進一步投入人力、物力作進一步深入研究。從總體上看，項目建議書是屬于定性性質的。
二、項目建議書的作用。
項目建議書的作用概括為以下幾方面：
1.項目建議書是國家挑選項目的`依據，國家對項目，尤其是大中型項目的比選和初步確定是通過審批項目建議書來進行的。項目建議書的審批過程實際就是國家對新提議的眾多項目進行比較篩選，綜合平衡的過程。項目建議書經批準后，項目才能列入國家長遠計劃。
3.涉及利用外資的項目，在項目建議書批準后，方可對外開展工作。
因此編制項目建議書既要全面論述，更要突出重點，一般側重于項目建議的必要性，建設條件的可能性，獲利的可能性這三方面，結論要明確客觀。做到重點突出，層次分明，切忌繁雜。
可行性研究是確定建設項目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對擬建項目進行全面技術經濟分析論證的科學方法，在投資管理中，可行性研究是指對擬建項目有關的自然、社會、經濟、技術等進行調研、分析汁匕較以及預測建成后的社會經濟效益。在此基礎上，綜合論證項目建設的必要性，財務的盈利性，經濟上的合理性，技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性，從而為投資決策提供科學依據。
可行性研究是投資前期工作的重要內容，它一方面充分研究建設條件，提出建設的可能性。另一方面進行經濟分析評估，提出建設的合理性。它既是項目工作的起點，也是以后一系列工作的基礎，其作用概括起來有以下幾方面：
1.作為建設項目論證、審查、決策的依據。
2.作為編制設計任務書和初步設計的依據。
3.作為籌集資金，向銀行申請貸款的重要依據。
4.作為與項目有關的部門簽訂合作，協作合同或協議的依據。
5.作為引進技術，進口設備和對外談判的依據。
6.作為環境部門審查項目對環境影響的依據。
1.研究任務不同。項目建議書是初步選擇項目，其決定是否需要進行下一步工作，主要考察建議的必要性和可行性;可行性研究則需進行全面深入的技術經濟分析論證，作多方案比較，推薦最佳方案，或者否定該項目并提出充分理由，為最終決策提供可靠依據。
2.基礎資料依據不同。項目建議書是依據國家的長遠規劃和行業、地區規劃以及產業政策，擬建項目的有關的自然資源條件和生產布局狀況，項目主管部門的有關批文。可行性研究除把已批準的項目建議書作為研究依據外，還需把文件詳細的設計資料和其他數據資料作編制依據。
3.內容繁簡和深度不同。兩個階段的基本內容大體相似，但項目建議書不可能也不要求做得很細致，內容比較粗略簡單，屬于定性性質的，可行性研究報告則是正在這個基礎上進行充實補充，使其更完善，具有更多的定量論證。
4.投資估算的精度要求不同。項目建議書的投資估算一般根據國內外類似已建工程進行測算或對比推算，誤差準許控制在上20%，可行性研究必須對項目所需的各項費用進行比較詳盡精確的計點，誤差要求不應超過+10%。
六、項目評估的簡要概念。
建設項目咨詢評估是通過對項目可行性研究報告的評價，從客觀經濟和微觀經濟相結合的角度，在不同的建設方案中篩選并提出更優化的方案或措施，供主管部門決策、使項目投資效果最好，或者用最少的投資來取得最大的經濟和社會效益。
通過項目評估，促進建設項目前期工作，促進項目決策的科學化，民主化，促進投資管理的加強和投資效益的提高。項目的作用概括為以下的幾方面：
1.優化建設方案，完善項目可行性研究。
2.實事求是的校核投資，落實資金籌措辦法和渠道。
3.促進項目決策科學化、避免重復建設和盲目建設。
4.有利于客觀經濟調控，落實經濟發展規劃。
5.有助于統一認識，協調行動，為項目實施創造條件。
1.立足點不同。可行性研究一般是站在用資角度考慮問題，項目評估一般是站在銀行、國家投資角度考慮問題。
2.側重點不同。可行性研究側重于項目技術、經濟方面的論證。項目評估則著重于對可行性研究的質量和可靠性的審查和評估。
3.作用不同。可行性研究主要是作為項目決策的依據，更確切的說它是為項目評估提供依據和資料。項目評估不僅是為項目決策服務，而且是銀行參與決策和決定貸款與否的依據，同時，兩者相互不能替代。
4.單位不同。可行性研究報告由有資格的設計或咨詢機構來編制，項目評估則由項目隸屬的政府部門(計委、經委等)、項目主管部門、貸款銀行等有權機構，或由上述部門委托有資格的專門評估機構來做。
九、項目評估與可行性研究的內在聯系。
項目評估與可行性研究有著密切的聯系，兩者的理論基礎，基本內容和要求都是一致的，同時，兩者具有因果關系，沒有項目的可行性研究，就不會有項目的評估，不經項目評估，項目的可行性研究也就不能最后成立。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇六
基金項目普遍要求提交項目可行性報告并要求將相關資質證明材料作為附件提交。項目可行性報告是基金項目審核評判的最重要依據，甚至是唯一依據。所以項目可行性報告的質量好壞是決定基金項目申報成敗的關鍵因素，是申報單位需要高度重視并投入最大精力關注的內容。以下是小編整理的關于如何寫好申請項目可行性研究報告的相關材料，歡迎大家閱讀學習，希望能夠有所幫助！
這部分需要簡述項目提出的背景，技術開發狀況，產品的主要用途、性能和社會經濟效益，申請單位實施該項目的條件和優勢等。項目發展歷程的簡要敘述是背景部分要交代的重要內容，包括項目目前的開發進程情況及應用情況，申請單位實施項目的條件主要包括基建項目立項情況;座落地、建設期、建筑面積及建設進度狀況;項目完成時實現年生產能力，項目產品達到的技術質量標準。需要注意的是，在背景介紹的結尾要用簡要的文字說明申請項目符合基金項目申報指南中的哪個范圍，并注明該項目符合國家有關扶持政策及環保政策等。
技術論述是很多項目評審的關鍵點，是可行性報告中分量最重的部分，是申報單位需要投入最大精力關注的部分。主要包括關鍵技術及創新點，關鍵技術的開發和效果論述;項目技術指標與國內外同類技術全面綜合對比情況;申請單位及其技術依托單位、合作單位的研究開發實力。關于技術開發的描述應盡量清晰明確，在不透露技術機密的前提下將技術特點、產品性能描述詳盡，最好配以拓撲圖或電腦截圖直觀說明。技術創新點在技術分析中是最重要的評審點，一定要高度重視。需要注意的是創新點描述不可過多、過泛，最好集中在6條左右，將每一個創新點展開論述，力求使創新點具有足夠說服力和可信度。切忌創新點過多，導致每一點都空泛，失去新意。
一般基金項目都要求項目具有良好的市場預期和發展前景，所以要將目前與未來、國內與國外的市場情況論述清楚。可從以下角度出發：國內市場狀況及產品的發展前景，在國內市場的競爭能力和市場占有率;國際市場狀況及產品的發展前途，在國際市場的競爭能力，可列表對比說明;市場風險分析及應對策略，風險可分為技術風險、市場風險、政策風險等，應分別說明采取何種策略規避風險。財務分析方面，項目的預期成本投入與經濟效益是衡量項目可行性的重要指標，技術指標過硬但不能取得良好收益的項目同樣會被淘汰。通過財務分析可證明項目在經濟指標上的可行性及投入的必要性。一般針對項目的財務分析主要包括投資估算及資金籌措、經濟效益和社會效益分析。具體分析內容主要包括：
項目投資估算：說明對項目的總投資(總投資分為已完成投資和預計新增投資)，并分別對項目的已完成投資和預計新增投資的使用情況及預計使用情況進行分析和估算，要求列表說明并列示投資明細。
資金籌措方案：主要分析預計新增投資的資金來源，并說明到位時間。
投資使用計劃：按項目實施年度說明各階段資金用途、金額及構成。此計劃又可分為固定及流動投資兩部分。流動投資主要可分為開發人員工資、銷售費用、管理費用及一些評審鑒定費等。
項目產品的生產成本、銷售收入估算：成本可由費用與產品數量的比值估算得出。
財務分析：以動態分析為主，提供財務內部收益率、貸款償還期、投資回收期、投資利潤率、財務凈現值等指標。這些數據都可由歷年成本費用與銷售收入列表計算得出。
不確定性分析：主要進行盈虧平衡分析和敏感性分析，對項目的抗風險能力作出判斷。此項分析需由財務專業人員編制完成。這部分分析有的項目不要求。
專業化的咨詢公司可以為企業提供撰寫材料以及其他相關服務,幫助企業完成繁雜的申辦事務,使企業少走彎路并提高項目申報的成功率。可提供的服務分為幾個階段：首先幫助企業進行項目診斷，確定企業及項目是否符合項目申報條件;其次指導企業準備編制項目所需的材料;再次為企業編制項目申報材料并為企業校審材料;最后為企業辦理項目申報手續并全力促成項目申報成功。它的優勢主要在于以下幾個方面：
項目診斷與申報策劃：通過專業人員審核與外部專家咨詢相結合，一方面對擬申報的項目進行技術、市場及經濟可行性分析，另一方面對擬申報項目與申報的立項要求及支持水平的符合程度進行診斷，據此選擇、定位好項目，從而規避項目申報風險。
編制合格的項目材料：項目申報是一項專業性強的工作，工作量大，頭緒繁多，專業人員有充沛的精力并善于與研發人員溝通，對不同項目的評審特點具有更加清晰明確的認識，在對原始資料進行整理、編輯和加工時能夠準確切入重點，從而提高申報項目獲得政府資金資助的成功率。
熟悉項目申報流程：項目申報是一個系統的工程，涉及企業診斷、項目篩選、申報策劃、材料編寫、標準化錄入、項目申報、項目評審、關系協調、項目實施、項目驗收等具體操作過程，必須由懂細則、知方法、明內情專業人才科學地分工與協作才能保證每步工作扎實嚴謹并順利完成。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇七
本人在***導師的指導下，已完成了本學科碩士研究生培養方案的全部培養環節，包括課程學習、開題報告、文獻綜述、專業實踐、學術活動等等。學位答辯準備工作已經完成，特此申請參加學校的論文答辯，并向學校提出碩士學位申請。
開題評審意見范文：
流域突發性水環境風險模擬預測研究是水環境保護方面研究的重要內容，具有理論和應用價值。該生指出了當前研究的不足，并提出了解決思路。該生選題有意義，方向明確，思路清晰，具有創新性因素，同意進行下一步寫作。
申請學位的'基礎要求及時限。
根據《暫行辦法》規定，自學考試本科畢業申請學士學位的基本要求是：
1、堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，通過自學考試成績優良，經審核準予畢業者，均可申請學位。
2、考籍檔案中有考試違紀，作弊記錄者，不能申請學士學位。
3、凡申請學位的自考本科畢業生，應參加由省學位辦組織的外語水平考試。考試語種暫定為英語、日語、俄語。考試要求達到大學公共外語三級水平（不要求聽力）。
申請授予學位的時限：
3、自考本科取得的外語水平統考合格成績四年內有效；
4、自考本科生應在每年四月二十五日前向主考學校自考辦報名參加外語水平統考。統考時間為六月的第二個星期日上午。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇八
**大學學位委員會：
我是法律專業自考生***。我于****年*月取得法律專業自考本科畢業證書。我在本科階段平均成績為**分。論文答辯成績為良，并于****年*月通過天津市學位英語考試，符合南開大學申請學士學位的.條件，特向貴校提出學士學位申請。
望貴校給予審批。
此致
敬禮!
閱讀拓展：研究生優勢：
原因一：人才市場競爭加劇。
滿大街都是大專生、本科生，對于一個剛剛本科畢業的大學生而言，工資甚至不如農民工，并且在職場打拼幾年之后，依然無法脫穎而出，甚至原本的激情都被消磨殆盡。所以大學生畢業工作幾年，都會意識到研究生的優勢，但此時若放棄工作重返校園已不太現實，全面權衡，最后發現報讀在職研究生是一個最優的選擇。
原因二：免試就讀名牌大學研究生的誘惑。
在職研究生與普通全日制統招研究生最大的不同就是，不需要入學考試，就可以就讀各大名牌大學的在職研究生。筆者曾采訪了幾個在首都經濟貿易大學就讀在職研究生的同學，他們都會說，有人問起自己什么學歷來，直接回答是首經貿研究生，會有一種優越感。
原因三：可以獲得高端人脈關系。
讀在職研究生可以獲得這個寶貴資源。例如首都經濟貿易大學在經濟學、管理學等專業領域都具有突出優勢，學校會定期舉辦校際交流，為不同行業、專業的學員提供360°的交流與人際拓展平臺，并且會不定期聘請國內知名專家舉辦專業、前沿的講座活動，通過這些交流活動，在職研究生可以結識眾多頂尖、知名人物，獲得更好的交流機會。
原因四：靈活自由的學習方式。
在職研究生最大的特點是可以邊工作、邊學習，同時，課堂中學習到的專業知識可以立即在工作中去實踐和應用，使學習變的簡單快樂實用，學習目標明確，并且也更加有學習的動力。另外，在職研究生同學通過學習交流，可以結識不同領域的同學、朋友、專家，同時讓自己工作之余的生活變的豐富多彩。
原因五：獲得多個證書。
越來越多的名牌大學開始和一些國際知名的行業資格認證機構進行合作，讓在職研究生學員不僅可以拿到研究生碩士學位，還可以獲得行業認證執業資格證書。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇九
我們在寫入黨申請書時，是申請入黨的人向黨組織表明自己的入黨愿望和決心。下面是小編為大家準備的入黨申請報告研究生模板范文800字篇，希望大家喜歡。
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，特此提交入黨申請書。
一年前，我從__大學畢業，__年9月有幸來到__專業攻讀研究生。本著對知識的熱愛與探索，我對研究生的生活充滿了美好的憧憬與期待，希望自己在這個領域能不斷前行，有所發展、有所創新。
在過去的這一學期中，我始終嚴格要求自己，遵守學校的各項規制，認真學習科學文化知識，并積極參加學院、學生會開展的各項活動，以自己的所學為學院服務，努力起到模范帶頭作用，很快實現了從大學生到研究生的角色轉變。
同時，由于受到研究生生活的熏陶和導師的培養，思想上也發生了很大的變化，產生了向黨組織靠攏的愿望，特別是黨的十_大召開以后，這種愿望愈加強烈起來。
在我心中，中國共產黨是一個先進而光榮的政治組織，是各族人民利益的忠實代表，是社會主義事業的領導核心。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量，并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我，也是我內心深處的美好愿望。這種愿望不是一時沖動，而是發自內心深處的一種執著與崇高的信念。
中國共產黨以實現共產主義的社會制度為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。
我之所以要加入中國共產黨，是因為中國共產黨是有著光榮歷史的黨，是使億萬中國人在世界面前站起來的黨，是帶領中國人民擺脫貧困落后，實現社會主義現代化的黨，是堅持真理，實事求是的黨，更是時刻為人民服務，危急時刻能挺身而出的黨。
自1921年建黨至今，我們黨已經走過了__余年的光輝道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。從建黨之初的50多名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千萬黨員的執政黨。在經過長期的反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，中國共產黨取得了新民主主義革命的勝利，結束了中國半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削制度和剝削階級，建立了中華人民共和國，確立了社會主義制度，開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化。
中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國特色社會主義事業領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在，也預言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到共產黨員，人們馬上就會將他們和先進聯系起來。
在我身邊，有很多黨員，其中不管是在學習中還是在生活中都非常積極認真，事事是表率，時時爭先進的精神總是讓我肅然起敬。
是的，毋庸置疑，在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞，他們代表著先進，代表著優秀，他們就是我學習的榜樣，爭取早日加入黨組織也就成了我一個長期追求的目標。
讀研以來，從學習環境、文化程度上都進入了我人生的一個新起點，從思想上我對自己也有了更進一步的要求，即爭取早日加入到黨組織中來。為了規范自己的行為，指正思想的航向，我爭取做到以下幾點：
一、思想上嚴格要求自己，在平時多學有關黨的理論知識，多研究實事，時，用一名黨員的標準來要求自己，爭取做到身未入黨思想先入黨。
二、努力學習文化知識，對于所學的每一種都一絲不茍，嚴肅對待，努力鉆研，爭取每一科都達到“優秀”，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。
三、積極參加校、班的各項活動，不論從組織到參加上，都盡量發揮自己的特長，兼顧校、班的利益，真正起到先鋒模范作用。
四、在平時的日常生活中，時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助有困難的同學，同時要求自己樸素、節儉，發揚黨員的優良傳統。
我將努力做到以上四點，并隨時向身邊的優秀同學看齊，向優秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。
如果自己有幸成為一名黨員，那將是我的榮幸，我將時刻牢記黨員的責任，遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密，認真履行黨員的權力和義務，爭做一名優秀黨員。
此致
敬禮!
敬愛的黨組織：
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南，領導全國人民為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗!
我現在已是一個朝氣四溢、熱血沸騰的青年，我承認黨的綱領和章程。我鄭重的提出申請加入中國共產黨。我是伴隨著偉大祖國改革開放、繁榮昌盛的步伐成長起來的青年。
我志愿加入中國共產黨，愿為共產主義奮斗終身。我衷心的熱愛黨，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國各民族利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業的領導核心。
長久以來，加入中國共產黨是我的理想，在我心中，中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。
所以，我懇請加入中國共產黨!中國共產黨是一個神圣的組織，我愿意為黨工作，為人民服務，為共產主義事業奮斗終身。我一定會堅定不移的跟隨黨，接受黨的考驗。
我熱愛黨，中國共產黨，一個令我自豪的名稱，一個全心全意為祖國，全心全意為人民的政黨，怎能不令人神往?加入中國共產黨是我在中學時代就向往的，我渴望加入這一神圣的組織，成為一名共產黨員，成為有共產主義覺悟的先鋒戰士。全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。
作為一名新時期的研究生，我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，認真學習，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
在十幾年的學習生活中，我的文化知識在不斷積累，為人處事之道也日漸成熟，然而，一個人的價值不是體現在他個人學識的多少，也不在于處事論道的方略上，只有將個人青春與才能拋灑到為社會服務中，創造出的價值回饋社會，才能將個人的人生價值淋漓盡致地發揮出來，才能真正成為一個有益于社會的人!
中國共產黨是神圣的代表人民利益的組織，要成為一名合格的中國共產黨員必須要有優良的素質，因此我一定在各方面嚴格要求自己，使自己成為具有優良素質的合格共產黨員。
在思想上我會以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的內容充實自己，并與同學和睦相處，樂于助人。
在學習上，我要努力學好自己的專業知識，把自己培養成為“專而博”的優秀人才，為我國社會主義現代化事業作貢獻。
在工作的過程中，也要做到以國家，集體、人民的利益為重，在處理問題時做到大公無私，在個人利益與國家利益發生沖突時，要不惜犧牲個人利益，以保證社會主義現代化建設事業的順利進行，中國共產黨的先進性，使中國共產黨始終成為中國人民利益的代表者。
然而，僅僅做到上述幾點也是遠遠不夠的。在新的歷史條件下，共產黨員要體現時代的要求，要胸懷共產主義遠大理想，要有遠見卓識和在復雜的環境中應變的能力，要帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓創新、積極進取，不畏艱險、團結奮進，克己奉公，加強學習，提高明辨是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力爭創卓越成績，危難時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的一切行為作斗爭。
請黨組織嚴格考驗我!
此致
敬禮!
敬愛的黨組織：
您好!
我要求加入中國共產黨，愿意為共產主義而奮斗終身。
作為一名研究生，考研復習期間我系統學習了馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，通過學習，我深刻領悟到社會的發展，社會意識形態的進步離不開先進思想的點撥和科學理論的引導。馬克思主義傳入中國在當時有著非常重要的意義。當時的中國是一個受封建統治兩千多年的古老國家，封建愚昧根深蒂固，馬克思主義象一陣清風，吹得死水起了微瀾。它對物質意識關系的正確分析以及其科學的發展觀、矛盾及普遍聯系等觀點如一劑醒腦藥，將人們從封建愚昧中喚醒，指引人們用科學的世界觀和方法論去重新認識這個世界。
毛澤東思想是在長期反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭中逐漸完善起來的科學理論，并最終指引中國取得革命的勝利。鄧小平理論對中國經濟的發展有著劃時代的意義，社會主義本質論使人們擺脫了資/社爭論的樊籬，最終認識到“歸根到底，發展才是硬道理”這個真理。
“三個有利于標準”的提出，更是為社會一切政治、經濟的發展指明了方向。改革開放30年，使我們古老的國家煥發出了新的活力，在“建設有中國特色社會主義”科學思想的指引下，中國經濟取得了令世界矚目的長足進步。
中國共產黨提出“建設社會主義和諧社會”的思想，為全國人民描畫出了一幅安定、祥和、富強、發展的美好愿景。“科學發展觀”的提出預示著中國將走向更加人性化、理性化的發展道路。
研究生在學期間我參加了業余黨校的學習，使我對中國共產黨有了更為全面的認識。我黨自1921年建黨至今，走過了近97年的艱辛歷程，從建黨之初的50多名黨員，逐步發展到今天這個擁有六千萬黨員的執政黨。
在中國共產黨的領導下，中國結束了半封建、半殖民地的歷史，消滅了剝削制度和剝削階級，并最終取得了新民主主義革命的勝利，建立了社會主義新中國，確立了人民的主人翁地位。還是在中國共產黨的正確領導下，開辟了建設有中國特色的社會主義道路，解放了生產力，使經濟得以飛速發展，人民生活水平徹底改觀。現在全國人民又在黨的領導下，本著科學發展的原則，向著“構建社會主義和諧社會”的美好愿景進發。
這些令全世界華人為之振奮的事件的相繼發生絕不是偶然的，在中國共產黨的正確領導下，中國這列古老的戰車在經歷幾翻艱難的探索跋涉后，終于駛上了正確的軌道，勤勞、勇敢、善良的中華民族必將在世界上崛起，這是歷史發展的必然。
在改革開放、經濟飛速發展的現時代，如何樹立正確的世界觀、人生關、價值觀，我認為還是離不開黨的領導。
為此，我懇請加入黨組織，在黨的領導下，以先進的理論、科學的思想、正確的方針為指導，來實現我服務于社會，服務于人民的樸素理想。我崇尚平凡，我覺得平凡不是消極落后，不思進取，平凡應該是一種和諧安寧，就象“構建社會主義和諧社會”所描畫的美好愿景。
黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。
為此我努力學習好各門學科。同時也在班級和學校組織的各項活動中，我都積極參加。我還經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步，已經基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。如果組織批準禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續為之奮斗，相信總有一天會加入中國共產黨的。
我是在新中國正統教育體制中培養出來的新一代的學生，肩負著建設祖國的使命。我把申請加入黨組織作為一個新的起點，希望自己在思想認識、政治覺悟、工作能力、文化素養上能有一個全面的進步，把我平凡的一生和祖國富強、人民幸福緊密聯系起來，和全國人民一起，在黨的領導下，共同譜寫社會主義和諧樂章。
愿意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮!
敬愛的黨組織：
因為父母都是黨員，耳濡目染他們的言行讓我從小立志：我也要加入中國共產黨!經過自己的學習以及對黨的了解，決定要加入黨組織，今天，我向黨組織鄭重地遞交入黨申請書。我志愿加入中國共產黨，遵守黨的章程，執行黨的決定，保守黨的秘密，愿意參加黨的各項活動并為其積極工作，早日為人民服務。
因為信仰，所以追求!奔騰的激流將歸于大海，而這最后的歸宿，就是一個人的信仰。一個人有了理想信仰，才有精神支柱和力量源泉，才能明確前進的方向和具有前進的動力。有什么樣的信仰，決定將來有何種作為。
中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。縱觀黨史，幾十年的時間里，共產黨始終全心全意為人民謀福祉，沒有自己的私人利益。在我們身邊，黨員保持先進性，令我們贊揚的同時，也成為我們學習的榜樣，堅定自己的共產主義理念，奉獻自己。
我沐浴著黨的陽光、在黨的教育下成長起來。成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的這一曲曲絢麗的華章：黨的十一屆三中全會以來，黨帶領全國各族人民準確把握時代脈搏，駕馭國際風云，堅持科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，把一個古老滄桑的民族帶進了快車道。
四十年來，我國的綜合國力大幅提升，人民生活水平大幅提高，基本實現小康，民族凝聚力極大增強。所有這些成就的取得，都歸功于黨的正確領導和全國人民的艱苦奮斗。我從心底里擁護黨的基本理論，基本路線和基本綱領。
這一切，讓我相信，在中國共產黨的帶領下，中國特色社會主義前途一片光明。我愿意跟隨黨，全心全意服務于人民群眾，努力奉獻自己，為國家事業做出貢獻。同時也希望在黨組織中獲得教育和幫助，在政治思想上更加成熟，能夠更好的發展自己，完善自己。
小時候，感覺當黨員很光榮、很驕傲，現在，在黨校結業之后，在我腦海里的，的是作為黨員的責任!我更深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務!
通過學習黨的理論和歷史，我對黨有了深入的了解，我認為中國共產黨是一個偉大的黨，她具有優良的傳統和作風，具有極強的戰斗力。共產黨員總是在一切工作和社會生活中起著先鋒、模范作用。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的利益.黨的理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。
通過學習黨章，我認識到：黨的綱領是實現共產主義社會制度。而黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己是一名學生，學習是我的首要任務。共產黨員只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。所以未曾敢放松自己，在認真學習之余也積極參加各類院內外各類活動，曾獲學管會”感恩”征文一等獎。大一時，身為院志愿者中心事務部的一名干事，最有幸的是成為__年年10月夏季特奧會的一名志愿者。通過工作和活動的鍛煉，我的綜合能力得到了明顯增強。
雖然現在是研究生了，我選擇繼續留在我熱愛的志愿者中心工作，擔任志愿者中心網絡宣傳部部長一職;而在前不久的班委選舉上有幸被選為班委，這是同學們對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。新的崗位，新的挑戰，我會一如既往地努力!
我經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。形式上的入黨只有一次，而思想上的入黨該是一生的。把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就關心問候一下;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。
堅定共產主義必勝的信念，我將會更努力的學習辯證唯物主義和歷史唯物主義，從世界觀，人生觀上不斷向黨組織靠攏，用理論武裝自己，在生活實踐中加深對理論的思考與理解。在日常的學習生活中，以黨員的標準要求自己，努力學習，并認真完成老師同學交付的各項工作，盡自己的能力服務于同學班級、學院學校，爭取早日加入黨組織。
此時此刻，我真誠地請求黨組織能夠經過多方面的考察，批準我申請入黨的這一請求。如果組織批準我的申請，一定繼續以黨員的標準嚴格要求自己，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員的義務，積極工作，為黨的事業奮斗終身，做一個名副其實的共產黨員。
我會牢牢記住我是一名中國人，是一名在中國共產黨領導下的中國人，并絕對支持以黨中央為領導的中國共產黨的一切活動。
我也知道金無足赤人無完人，在我身上還有許多缺點和不足，如在與同學之間溝通還有所欠缺，工作中有些情緒化化，處理問題不夠成熟等。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。
今后，我要用黨員標準更加嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，以身邊優秀的共產黨員老師為榜樣，努力克服自己的缺點和不足早日能加入黨為人民服務!
請組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
尊敬的黨組織：
黨的綱領是實現共產主義，而黨在社會主義初級階段的基本路線是領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
堅持黨的基本路線;堅持解放思想，實事求是;堅持全心全意為人民服務;堅持民主集中制是黨的建設必須堅決實現的基本要求。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。黨員必須履行八項義務同時享有八項權力。
自1921年建黨以來，黨領導中國人民英勇奮斗，不怕犧牲，前赴后繼，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。中國共產黨領導人民實行改革開放政策，在社會主義現代化經濟建設中取得了輝煌的成就。我國的綜合國力大大增強，人民的生活水平不斷提高。
中國共產黨是一個偉大的黨，她具有優良的傳統和作風，具有極強的戰斗力。只有黨才能領導中國各族人民建設有中國特色的社會主義，只有黨才能帶領中國走向繁榮昌盛，國富民安和統一強大。
今天，我向黨組織鄭重地遞交入黨申請書。希望能夠在黨組織的正確引導下使自己更快成長。
如果黨組織批準我的申請，我一定會以黨員的標準嚴格要求自己。在思想和行動上與黨中央保持一致，積極工作，為黨的事業奮斗終身。無論怎樣我都會繼續努力奮斗自覺接受黨員和群眾的幫助和監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取在思想上先入黨。請組織在實踐中考驗我!
2023年研究申請報告范文（23篇）篇十
項目建議書和可行性研究報告的區別是什么呢?大家是否清楚呢?下面來看看!
1、研究的內容不同。
項目建議書是初步選擇項目，其決定是否需要進行下一步工作，主要考察建議的必要性和可行性。可行性研究則需進行全面深入的技術經濟分析論證，作多方案比較，推薦最佳方案，或者否定該項目并提出充分理由，為最終決策提供可靠依據。
2、基礎資料依據不同。
項目建議書是依據國家的長遠規劃和行業、地區規劃以及產業政策，擬建項目的有關的自然資源條件和生產布局狀況，以及項目主管部門的相關批文。可行性研究報告除把已批準的項目建議書作為研究依據外，還需把文件詳細的設計資料和其他數據資料作為編制依據。
3、內容繁簡和深度不同。
兩個階段的基本內容大體相似，但項目建議書要求略簡單，屬于定性性質。可行性研究報告則是正在這個基礎上進行充實補充，使其更完善，具有更多的定量論證。
4、投資估算的精度要求不同。
項目建議書的投資估算一般根據國內外類似已建工程進行測算或對比推算，誤差準許控制在20%以上，可行性研究報告必須對項目所需的各項費用進行比較詳盡精確的計點，誤差要求不應超過10%。
拓展：
一、項目建議書的主要概念。
眾所周知，項目建議書是建設項目前期工作的第一步，它是對擬建項目的輪廓性設想。主要是從客觀考察項目建設的必要性，看其是否符合國家長遠規劃的方針和要求，同時初步分析建設項目條件是否具備，是否值得進一步投入人力、物力作進一步深入研究。從總體上看，項目建議書是屬于定性性質的。
二、項目建議書的作用。
項目建議書的作用概括為以下幾方面：
1.項目建議書是國家挑選項目的依據，國家對項目，尤其是大中型項目的比選和初步確定是通過審批項目建議書來進行的。項目建議書的審批過程實際就是國家對新提議的眾多項目進行比較篩選，綜合平衡的過程。項目建議書經批準后，項目才能列入國家長遠計劃。
3.涉及利用外資的項目，在項目建議書批準后，方可對外開展工作。
因此編制項目建議書既要全面論述，更要突出重點，一般側重于項目建議的必要性，建設條件的可能性，獲利的可能性這三方面，結論要明確客觀。做到重點突出，層次分明，切忌繁雜。
可行性研究是確定建設項目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對擬建項目進行全面技術經濟分析論證的科學方法，在投資管理中，可行性研究是指對擬建項目有關的自然、社會、經濟、技術等進行調研、分析汁匕較以及預測建成后的社會經濟效益。在此基礎上，綜合論證項目建設的必要性，財務的盈利性，經濟上的合理性，技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性，從而為投資決策提供科學依據。
可行性研究是投資前期工作的重要內容，它一方面充分研究建設條件，提出建設的可能性。另一方面進行經濟分析評估，提出建設的合理性。它既是項目工作的起點，也是以后一系列工作的基礎，其作用概括起來有以下幾方面：
1.作為建設項目論證、審查、決策的依據。
2.作為編制設計任務書和初步設計的依據。
3.作為籌集資金，向銀行申請貸款的重要依據。
4.作為與項目有關的部門簽訂合作，協作合同或協議的依據。
5.作為引進技術，進口設備和對外談判的依據。
6.作為環境部門審查項目對環境影響的依據。
1.研究任務不同。項目建議書是初步選擇項目，其決定是否需要進行下一步工作，主要考察建議的必要性和可行性;可行性研究則需進行全面深入的技術經濟分析論證，作多方案比較，推薦最佳方案，或者否定該項目并提出充分理由，為最終決策提供可靠依據。
2.基礎資料依據不同。項目建議書是依據國家的長遠規劃和行業、地區規劃以及產業政策，擬建項目的有關的自然資源條件和生產布局狀況，項目主管部門的有關批文。可行性研究除把已批準的項目建議書作為研究依據外，還需把文件詳細的設計資料和其他數據資料作編制依據。
3.內容繁簡和深度不同。兩個階段的基本內容大體相似，但項目建議書不可能也不要求做得很細致，內容比較粗略簡單，屬于定性性質的，可行性研究報告則是正在這個基礎上進行充實補充，使其更完善，具有更多的定量論證。
4.投資估算的精度要求不同。項目建議書的投資估算一般根據國內外類似已建工程進行測算或對比推算，誤差準許控制在上20%，可行性研究必須對項目所需的各項費用進行比較詳盡精確的計點，誤差要求不應超過+10%。
六、項目評估的簡要概念。
建設項目咨詢評估是通過對項目可行性研究報告的評價，從客觀經濟和微觀經濟相結合的角度，在不同的建設方案中篩選并提出更優化的方案或措施，供主管部門決策、使項目投資效果最好，或者用最少的投資來取得最大的經濟和社會效益。
通過項目評估，促進建設項目前期工作，促進項目決策的科學化，民主化，促進投資管理的加強和投資效益的提高。項目的作用概括為以下的幾方面：
1.優化建設方案，完善項目可行性研究。
2.實事求是的校核投資，落實資金籌措辦法和渠道。
3.促進項目決策科學化、避免重復建設和盲目建設。
4.有利于客觀經濟調控，落實經濟發展規劃。
5.有助于統一認識，協調行動，為項目實施創造條件。
1.立足點不同。可行性研究一般是站在用資角度考慮問題，項目評估一般是站在銀行、國家投資角度考慮問題。
2.側重點不同。可行性研究側重于項目技術、經濟方面的論證。項目評估則著重于對可行性研究的質量和可靠性的審查和評估。
3.作用不同。可行性研究主要是作為項目決策的依據，更確切的說它是為項目評估提供依據和資料。項目評估不僅是為項目決策服務，而且是銀行參與決策和決定貸款與否的依據，同時，兩者相互不能替代。
4.單位不同。可行性研究報告由有資格的設計或咨詢機構來編制，項目評估則由項目隸屬的政府部門(計委、經委等)、項目主管部門、貸款銀行等有權機構，或由上述部門委托有資格的專門評估機構來做。
九、項目評估與可行性研究的內在聯系。
項目評估與可行性研究有著密切的聯系，兩者的理論基礎，基本內容和要求都是一致的，同時，兩者具有因果關系，沒有項目的可行性研究，就不會有項目的評估，不經項目評估，項目的可行性研究也就不能最后成立。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇十一
承辦人：z。
聯系電話：z。
二、項目性質：公司自籌新建。
三、項目擬建地點：z廣場下面靠贛江邊長約1300米沙灘。
第二章：游樂園項目產品，項目投資環境分析。
（一）、項目所在區域經濟情況分析。
1、紅谷灘是政治、經濟、科技教育，居民住宅的中心區，區位優勢明顯，發展娛樂文化有得天獨厚的條件。
2、z廣場是一個人氣鼎盛的廣場，夏季每天的客流量達萬余人次。
但是由于z廣場單一的噴泉不能長時間的留住游客，也滿足不了多元化游客的需要，致使一天之內在z廣場逗留游玩的時間不超過三個小時。再加上因季節變換的影響，z廣場的春、冬季節人煙稀少，一片荒涼。
在這樣的市場環境下，迫使z廣場商業街的經營者以求在這短時間的經營時間里，來謀求全年的利潤，這樣就形成了一個價格上在不斷提高，品質沒有提高的高消費、低檔次的惡性市場環境。
游樂園的建設將會主動吸引游客和更長時間地留住游客，這將很大地刺激了周圍餐飲、購物的需求，增強了其它經營戶的信心，從而還市場一份和諧。
3、z廣場沙灘。
對沙灘和海的向往，是我們內陸大多數市民的共同愛好，這塊沙灘很好地復制了沙灘與海的場景，理所當然就成了游人聚集的地方，這樣問題就產生了1、游客聚集必定會產生垃圾，引來小商販，而這塊沙灘是沒人管理與打掃，時間長了，滿地都是垃圾，每到刮風、下雨、漲水就一起飄入贛江，給環保水資源帶來了污染，無形中這里就成了一個衛生死角。
開發利用這塊沙灘最大的好處還是直接減少這里每年近十起的溺水事故，本人在這塊地方有兩年開店的經歷，對這個地方也比較熟悉，每次見到失去親人撕心裂肺的哭喊，我覺得這一塊的管理迫在眉睫。
游樂園的開發將對沙灘四周進行一系列的保護和應急措施，事故將會很大幅度地降低，直至杜絕。
第三章：游樂園項目，產品方案和建設規模。
1、產品方案。
（一）產品名稱。
1、觀賞類熱帶雨林植物。
2、沖浪浴場。
3、咖啡、酒廊。
4、演藝場。
5、spa水療館。
6、草堂旅館。
（二）產品的簡單描述。
1、觀賞類熱帶雨林植物（如圖1）。
有芭蕉樹、椰子樹等適合沙地生長的植物。
沙灘游樂園的園林綠化設計，將由上海一家專業的游樂園設計公司承辦，將達到省級景觀游樂園標準。
2、沖浪浴場（如圖2）。
沖浪浴場的建設解決的是民聲問題。也是解決溺水事故的最好辦法。因為如果采取禁止游泳的方法，也必然會出現另外一塊事故區，所以我們做好所有的安全、保護措施才是解問題的直接有效的方法。建成后的效果將與摩天輪附近的“魅力贛江浴場”相似。
3、咖啡酒廊（如圖3）。
這個項目是參照上海外灘的經營模式，在沙灘靠江的邊緣用防腐木鋪設一條寬5米，長60米的地面，擺上木制的休閑桌椅，每套桌椅撐開一把歐式的太陽傘，點燃一根防風的小蠟燭，來上一杯咖啡或果汁，原來在南昌也可以感受這樣的海域風情。
土建工程：一個30平米，木制，鋼結構的歐式小屋，操作間高3.5米。
4、演藝場：（如圖4）。
是一個互動的舞臺，一個展現自我的舞臺。平時有駐場樂手，歌手表演、舞蹈和演奏歌曲，特殊時期可供電視臺策劃宣傳和一些品牌商家的產品推廣活動。
舞臺規格：長15米、寬10米、高1米。
5、spa水療館：（如圖5）。
spa水療館是一個專業的`亞健康養生機構，建筑風格和圖形。
6、草堂旅館：（如圖6）。
借鑒于海濱城市的創意。
（三）項目規劃及布局。
游樂園內分三個區域1、休閑區；2、娛樂區；3、演藝區；
1、休閑區：咖啡、酒廊、沙灘按摩椅、休息亭。
2、娛樂區：空中腳踏車、沙灘摩托車、碰碰車、旱冰場、秋千、迷陣。
3、演藝區：四維電影、演藝場、街頭雜技表演。
整個場景建成后的描述。
一、z廣場沙灘每年會受汛期的影響，部分沙灘每年會被淹沒二十多天左右，最高水位淹沒沙灘達1米，解決辦法就是對偏低的沙灘進行填沙整平。
二、沙灘的四周用2.5米高的網狀欄桿形成一個包圍圈，起到障礙性保護，欄桿四周以及遮陽亭、綠色植物都會用led燈帶、星星燈，裝飾布景，當夜幕降臨時沙灘華燈齊放，這里將又是紅谷灘的一大新亮點。
三、沿江一側間隔5米建一個高2.8米的傘形遮陽亭，共100個，以鋼結構支撐，仿古木包邊，亭頂用稻草裝飾，亭下是兩張沙灘椅和一張茶幾，在這繁華的大都市也能感受到這樣一番漁舟唱晚的生活。
沙灘中間會有大片的巴焦樹等熱帶雨林植物，讓人感覺穿越時空，身處美麗的海南島。
第四章、環境保護項目研究依據。
沙灘地處水源二級保護區以下是“南昌市贛江飲用水水源保護條例”中對二級保護區的相關規定：
第十二條任何單位和個人在準保護區內必須遵守下列規定：
(一)禁止破壞水源保護林、與水源保護相關的植被以及其他破壞水環境生態平衡的活動；
(二)禁止向水域傾倒廢渣。
游樂園項目可行性研究申請報告提要：經過深刻的分析論證，灘外灘游樂園項目，開發建設條件好，符合相關政策和法律，項目的建成具有良好的經濟效益、社會效益，市場前景樂觀，該項目可行。
垃圾糞便廢油殘油及其他廢棄物；
(四)禁止使用劇毒和高殘留農藥；
(五)禁止炸魚、毒魚；
(六)向水域排放污水，必須符合國家和省、市規定的污水排放標準。
(一)禁止新建、擴建向水域排放污染物的建設項目；
(二)禁止設置裝卸廢渣、垃圾、糞便、油類和有毒有害物資的碼頭；
(三)原有排污口必須按照市環境保護部門的要求削減污水排放量。
根據我們對照《南昌市贛江飲用水水源保護條例》和《中華人民共和國內河交通安全管理條例》的所有條款，與游樂園項目的建設不相沖突。
經過深刻的分析論證，灘外灘游樂園項目，開發建設條件好，符合相關政策和法律，項目的建成具有良好的經濟效益、社會效益，市場前景樂觀，該項目可行。
我們將整體規劃，合理布局，規范游玩秩序，一年之內徹底大變樣，成為贛江邊上一道美麗的風景線。
申請人：z。
聯系電話：xxxxxxxxxxx。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇十二
漢字，像一個個充滿靈氣的小精靈。在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那么的優美，那么的迷人。為了更深刻地了解中華文化博大精神，我做了這份研究報告。
1、通過上網查閱，了解漢字的起源，了解漢字的演變過程。
2、其它方法。
漢字的起源：傳說，倉頡從繩結記錄的史書給黃帝提供的史實出了差錯，致使黃帝在和炎帝的邊境談判中失利。事后，倉頡愧而辭官云游天下，遍訪錄史記事的好辦法。三年后他回到故鄉白水楊武村，獨居深溝“觀奎星圜曲之式，察鳥獸蹄爪之好”整理得到各種素材，創造出了代表世間萬物的各種符號，他給這些符號起了個名字，叫漢字。
漢字的演變過程：甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。
漢字的諧音：外甥打燈籠——照舊（舅）。
孔夫子搬家——凈是輸（書）。
梁山泊的軍師——無（吳）用。
漢字真有趣，我們要好好保護它。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇十三
小學科學課程內容由“生命世界”、“物質世界”、“地球與宇宙”三大領域組成。在這三大領域中，“地球與宇宙”部分內容的教學相對較難，特別是教科版《科學》六年級下冊的《宇宙》單元，是小學生初次接觸天體星空的內容，由于宇宙天體與小學生的生活所處空間較遠，加之小學生的抽象思維和空間想象能力受限等原因，學習理解時往往比較困難，故本單元教學難點多，學習效果差。對教師而言，由于教師對宇宙天體教學缺乏專業知識儲備與支撐，教師對本單元教學內容的本身也同樣面臨著較大的挑戰。然受現行教學評價影響，本單元需要學生掌握的知識點較多，故在教學中普遍存在以教師灌輸代替學生自主探究和為“考”而“教”、為“考”而“學”的現象，這不僅不能讓學生充分理解掌握宇宙天體知識，感受到浩瀚宇宙無窮的魅力，而且易讓學生產生厭倦怕學情緒，繼而影響到學生對探究宇宙的興趣，與科學教學的根本目標相背離。如何改變這一教師怕教、學生怕學的“雙怕”困局，是擺在我們一線教師面前的一個現實的課題。
產生該問題的原因分析。
分析這一“雙怕”局面，主要有以下幾方面的原因：
從教學內容看：雖然我們生活在宇宙之中，但其與我們的生活時空差距大（相對而言，宇宙中的時空是宏觀的、抽象的，而我們生活的時空是微觀的、具體的），對其中的現象缺乏具體的生活經驗與感受，從而影響了對知識的理解與掌握。雖然本單元教學僅是宇宙知識的起始內容，但需掌握的知識仍然不少，如月相變化、日食和月食的形成、太陽系組成、星座等，這些知識遠離學生的生活與經歷，故對知識的理解是一種“嵌入式”的，而非在原有知識與生活經歷的基礎上的一種演繹、歸納與提升，教學很難達到讓學生知其然且知其所以然。
從學生思維能力看：小學生的抽象思維和空間想象能力較差，對形象直觀的事物比較容易接受，抽象的事物往往束手無策，認識事物的本質、規律有相當大的難度。因此，學生對浩瀚宇宙中天體之間的相對運動造成的月相、日食、月食等現象，難以在腦海中予以想象，造成理解困難，許多學生只能靠死記硬背。
從教師自身看：小學科學是一門綜合性、專業性很強的學科，而小學科學教師大都以培養能勝任小學各科教學的“通才”為目標的師范畢業生，教師本身缺乏專業知識支撐，面對宇宙天體知識，老師很難駕馭課堂。
采取的措施與行動。
基于對上述問題的研究與分析，結合自身的教學實踐與學生認知規律和思維特點，我們提出“建模教學法”，以期幫助學生理解掌握知識。
建立模型，簡言之為“建模”。這一理論在數學界研究運用較為廣泛，指通過運用數學的語言和方法，通過抽象、簡化建立能近似刻畫并“解決”實際問題的一種強有力的數學手段。本課題中的建模僅指通過運用多手段、多途徑，幫助學生建立宇宙空間模型，從而理解宇宙運行變化的規律。所謂模型是以某種形式對一個系統的本質屬性的描述，以揭示系統的功能、行為及其變化規律。當然，模型不僅僅是一種將實際物體小型化或大型化的實體，科學課的模型既可以是一個裝置、一個計劃、一份草圖，甚至也可以是一種想象。本課題所指的宇宙空間模型不僅指將宇宙空間小型化的模型，而是幫助學生建立一種合理的想象，讓宇宙中各種天體不斷運動變化及產生的現象在學生的頭腦中展現并組合，形成大腦中的宇宙空間模型。本課題嘗試利用資料、形象、實驗、圖形、活動等途徑幫助學生建立宇宙模型，讓學生學會運用模型來理解知識、掌握知識、運用知識，具體做法如下：
一、資料建模。
良好的教育是建立在學生已有的認知水平基礎上的再提升。課堂學習是學生認識宇宙世界的一個組成部分，而非學生認識與學習的全部。在教學時，我們可以能通過運用書籍、影視、網絡等資料資源，讓學生在收集資料、積累資料的過程中不斷完善、充實已有知識。毫無疑問學生平時通過許多途徑也了解了一些有關宇宙的知識，但都是零星的、獨立的、不完整的，有的甚至是錯誤的。這時學生大腦中的宇宙是朦朧的、模糊的，課前可以布置查找資料，幫助學生把那些不完整、錯誤的知識及時的替補，使學生在大腦中初步形成宇宙空間模型，為后續的建模做準備。本單元資料的收集貫穿于學生整個單元的學習過程中，課前為學生開出相關的書目，如《十萬個為什么》、《少年科普世界》、《小學生自然百科》、《科學探索者》叢書中的《天文學》、《中國少年科學（6—9歲）》叢書中的《太空鄰居》等，還鼓勵學生瀏覽中國月球科普網、星空天文網、夢幻星緣天文網等天文網站，讓學生把得到的第一手文本資料按教材的內容分類，通過整理分析學生們對宇宙單元的大部分內容都有了一個初步的認識，形成初步的宇宙空間模型。
二、形象建模。
小學生思維以形象思維為主，抽象思維和空間想象能力相對較差。《宇宙》單元學習的內容離學生很近又很遠，“近”是因為我們生活在宇宙的天體——地球上，時刻都能看到晝夜的日月星辰等變化，都能感受到四季冷暖交替等變化；“遠”是因為宇宙浩瀚無邊，而我們肉眼可視的范圍又是如此的狹窄，遙遠的宇宙太空還有多少陌生領域需要我們去探索。對于人類已知的宇宙領域也是讓許多人為之“著迷”。教學過程中，如果教師只按課本言傳口授，用具體的、龐大的數據描述、介紹天體，學生聽了往往驚嘆不已，只知道很大，但到底大到怎樣的程度、天體之間的大小關系怎么樣，仍然一知半解。實踐表明，通過強化式的記憶，雖然能記住相關知識，但在學生頭腦中知識間往往“支離破瘁”，無法在大腦中形成完整的形象，也就體會不到宇宙的浩瀚，更加不能激起學生學習天文的興趣。教學中，我們利用比喻，把學生實際能觀察的事物、現象與遙遠的宇宙空間事物、現象聯系起來，溝通起來，化抽象為具體，幫助學生形成宇宙空間模型，真正體會宇宙的浩瀚無邊。如把宇宙比喻為一片汪洋大海，我們人類所認識的那一部分時空——總星系，就是大海中的一處島嶼，銀河系只是小島上的一個小石塊，太陽系是粘附在這塊小石塊上的一顆沙粒，地球就更渺小；把恒星比喻為一臺功率強大的探照燈，那么行星就只是站在探照燈邊緣的一只小小螢火蟲；如果站在遠太空遙望銀河系,側看它像體育運動中拋擲出的鐵餅,瞰視則像急流中的大旋渦。還利用圖片、錄象，把天體大小對比的圖片、天體運動的錄象展示給學生，如《太陽系》一課中可以給學生展示太陽系天體大小真實比較圖，讓他們直觀形象的感知，從而在頭腦中建立太陽系模型。
三、實驗建模。
實驗在科學教學過程中具有重要的地位。模型的建立也可以通過模擬實驗的手段來進行。模擬實驗可以比較直觀的再現宇宙天體的運動變化，幫助學生在大腦中形成比較完整的天體運動的模型。本單元教學中，關于太陽——地球——月球“三球”運行所引起的月相的變化，是本單元教學的一大重點，也是學生理解的難點，更是知識測試的重點。在教學時，如果僅通過一般的講解與演示，學生的認識仍然普遍停留在“識記”的層面上，而且很容易忘記相關知識，表現在考試中，往往錯誤率較高。雖然我們的教學不是僅為了考試，但這一失分現象表現出來的是學生對知識不理解而造成的。教學時，我們通過模擬實驗來幫助學生建立模型：用籃球代表月球（一半用白色粉筆涂白代表太陽照亮的一半），黑板代表太陽，學生圍坐在中間代表地球上的觀察者。月球圍繞著地球逆時針運動，讓學生記錄月相的形狀。這個模擬實驗打破了時空的界限，把遙遠的宇宙空間發生的，需要一個月甚至幾個月連續觀察才能觀察到的完整現象展示了出來，使學生在大腦中形成了完整的月球運轉的空間模型，從而讓學生知道了月相變化的規律。
四、圖形建模。
教學示意圖是化抽象為形象的常用方法，由于其具有明顯的簡潔性、方便性、靈活性特點，普遍為教師教學所接受。畫示意圖也是幫助學生建立宇宙空間模型的一個很好的方法。如在日食和月食的模擬實驗的同時，讓學生用示意圖（見下圖）把日、地、月三者的位置表示出來，不僅可以幫助學生做好模擬實驗，更重要的是還可以幫助學生在頭腦中建立月相變化及日食、月食成因的模型。《太陽系》一課中，在學生交流太陽系八大行星資料的基礎上畫出八大行星排列順序示意圖幫助學生初步建立太陽系的模型，然后再讓學生根據書本提供的數據表來畫太陽系的模型圖，從而讓學生在繪畫的過程中發現八大行星大小、距離太陽的遠近差異是非常大的，從而使學生在頭腦中真正建立太陽系的模型，為后期的學習打下基礎。
五、活動建模。
活動教學模式具有開放性、趣味性等特點，符合小學生的求知欲強、好參與、善于想象的特點，是小學階段教學的重要形式。宇宙浩瀚無邊、奧秘無窮，要使學生真正認識宇宙，光靠課堂的時間是遠遠不夠的。課外我們讓學生經歷一次次有趣而且有價值的實踐活動，幫助學生形成有一定解釋力的宇宙結構模型。本單元典型的實踐活動是制作月球卡、觀察白天月相、制作太陽系模型和北斗七星模型、觀察星座等，如制作月球卡，讓學生課外用電腦幻燈片、word文檔或文字等形式制作月球卡，并對優秀作品進行展覽，孩子們積極性很高，都很認真的完成了，其實制作的過程也是他們建模的過程。
成效。
通過一輪次的課堂教學實踐與研究，學生對本單元知識的理解掌握明顯得到加強，特別是通過舉辦小報展覽、宇宙影像資料展播等形式，學生對宇宙知識的學習興趣得到了普遍的提高，對空間問題的分析和解決能力也有所增強，有的班級還掀起了探索宇宙奧秘的熱潮，自發組織宇宙探秘小分隊，利用晚間或周末時間到鄉下觀察月相及星空，形成的觀察報告參加市國際天文年評比活動、區小學生科學觀察日記比賽，有7人次獲獎。
通過研究提高了教師的教學水平和研究能力。主要體現在：教師通過閱讀查閱大量的相關資料，積累豐厚的教育信息；教師通過課堂實踐，教學效率提高；教師學會了課題研究的方法，獲得一些成績，如：總結撰寫的《利用多種途徑幫助學生建立模型——關于宇宙單元教學過程中的幾點建議》獲區科學教學論文評比一等獎、市二等獎，2篇論文在省級刊物發表等。
反思及后續研究。
在實踐和探索的過程中，我們也發現了一些值得注意和深思的問題：
1、研究工作缺乏持續性。《宇宙》單元的教學內容只有短短的一個月時間，也就是說課題的具體實施只有一個月時間，在實施過程中，有許多新產生的問題來不及解決，新的想法又只能在下一輪的教學中再作提升。
2、研究成果推廣普及面不廣。由于本次研究研究十分注意課題的實踐性與針對性，選擇的課題也十分單一，參與研究個體也僅是六年級的教師（實際只有1人），教師參與面不廣，受益面也不廣，成果的運用也難以得到推廣。
3、觀察（觀測）缺乏統盤考慮與安排。觀察（觀測）仍是建模的有效途徑發，也是探究科學的重要方法。由于教學時間相對集中，在安排的天體星空觀察（觀測）中，往往受天氣等因素影響，很難實現觀察（觀測）目標。
因此，在下步的研究中，一方面，要吸收更多的教師參與其中，以增強研究的持續性，增強研究成果運用；另一方面，要對學生的觀察有個統盤的考慮，特別是在適合學生觀察（觀測）星相天體景觀的節點上，要及時發布消息，引導或組織學生觀察，增強學生對宇宙天體的興趣，寓抽象的知識于平時的觀察觀測之中。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇十四
前言。
隨著我國科學技術的不斷進步，傳統的教學模式已經不再適應社會發展的潮流，因此在教學過程中運用多媒體技術成為了教育行業發展的特點。然而高校物理教學是一門非常復雜又難以理解并且還富有極強的實驗性的學科。因此，要想讓學生很好的理解并且掌握物理知識，就必須借助多媒體的支持。教師在授課過程中，通過運用多媒體技術，不但可以提高學生們的綜合能力，而且還可以培養學生的思維。從而可以極大的提高學生學習的積極性、主動性，進一步加深學生對物理知識的理解與認識。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇十五
1.1編寫目的。
說明編寫本可行性研究報告的目的，指出預期的讀者。
1.2背景。
說明：
a.所建議開發的軟件系統的名稱;。
b.本項目的任務提出者、開發者、用戶及實現該軟件的計算中心或計算機網絡;。
c.該軟件系統同其他系統或其他機構的基本的相互來往關系。
1.3定義。
列出本文件中用到的專門術語的定義和外文首字母組詞的原詞組。
1.4參考資料。
列出用得著的參考資料，如：
1.本項目的經核準的計劃任務書或合同、上級機關的批文;。
2.屬于本項目的其他已發表的文件;。
3.本文件中各處引用的文件、資料，包括所需用到的軟件開發標準。列出這些文件資料的標題、文件編號、發表日期和出版單位，說明能夠得到這些文件資料的來源。
說明對所建議的開發項目進行可行性研究的前提，如要求、目標、假定、限。
制等。
2.1要求。
說明對所建議開發的軟件的基本要求，如：
a.功能;。
b.性能;。
c.輸出如報告、文件或數據，對每項輸出要說明其特征，如用途、產生頻度、
接口以及分發對象;。
d.輸入說明系統的輸入，包括數據的來源、類型、數量、數據的組織以及提供。
的頻度;。
e.處理流程和數據流程用圖表的方式表示出最基本的數據流程和處理流程，并。
輔之以敘述;。
f.在安全與保密方面的要求;。
g.同本系統相連接的其他系統;。
h.完成期限。
2.2目標。
說明所建議系統的主要開發目標，如：
a.人力與設備費用的減少;。
b.處理速度的提高;。
c.控制精度或生產能力的提高;。
d.管理信息服務的改進;。
e.自動決策系統的改進;。
f.人員利用率的改進。
2.3條件、假定和限制。
說明對這項開發中給出的條件、假定和所受到的限制，如：
a.所建議系統的運行壽命的最小值;。
b.進行系統方案選擇比較的時間;。
c.經費、投資方面的來源和限制;。
d.法律和政策方面的限制;。
e.硬件、軟件、運行環境和開發環境方面的條件和限制;。
f.可利用的信息和資源;。
g.系統投入使用的最晚時間。
2.4進行可行性研究的方法。
說明這項可行性研究將是如何進行的，所建議的系統將是如何評價的。摘要說明所使用的基本方法和策略，如調查、加權、確定模型、建立基準點或仿真等。
2.5評價尺度。
說明對系統進行評價時所使用的主要尺度，如費用的.多少、各項功能的優先次序、開發時間的長短及使用中的難易程度。
這里的現有系統是指當前實際使用的系統，這個系統可能是計算機系統，也可能是一個機械系統甚至是一個人工系統。
分析現有系統的目的是為了進一步闡明建議中的開發新系統或修改現有系統的必要性。
3.1處理流程和數據流程。
說明現有系統的基本的處理流程和數據流程。此流程可用圖表即流程圖的形式表示，并加以敘述。
3.2工作負荷。
列出現有系統所承擔的工作及工作量。
3.3費用開支。
列出由于運行現有系統所引起的費用開支，如人力、設備、空間、支持性服務、材料等項開支以及開支總額。
3.4人員。
列出為了現有系統的運行和維護所需要的人員的專業技術類別和數量。
3.5設備。
列出現有系統所使用的各種設備。
3.6局限性。
列出本系統的主要的局限性，例如處理時間趕不上需要，響應不及時，數據存儲能力不足，處理功能不夠等。并且要說明，為什么對現有系統的改進性維護已經不能解決問題。
本章將用來說明所建議系統的目標和要求將如何被滿足。
4.1對所建議系統的說明。
概括地說明所建議系統，并說明在第2章中列出的那些要求將如何得到滿足，說明所使用的基本方法及理論根據。
4.2處理流程和數據流程。
給出所建議系統的處理流程和數據流程。
4.3改進之處。
按2.2條中列出的目標，逐項說明所建議系統相對于現存系統具有的改進。
4.4影響。
說明在建立所建議系統時，預期將帶來的影響，包括：
4.4.1對設備的影響。
說明新提出的設備要求及對現存系統中尚可使用的設備須作出的修改。
4.4.2對軟件的影響。
說明為了使現存的應用軟件和支持軟件能夠同所建議系統相適應。而需要對這些軟件所進行的修改和補充。
4.4.3對用戶單位機構的影響。
說明為了建立和運行所建議系統，對用戶單位機構、人員的數量和技術水平等方面的全部要求。
4.4.4對系統運行過程的影響。
說明所建議系統對運行過程的影響，如：
a.用戶的操作規程;。
b.運行中心的操作規程;。
c.運行中心與用戶之間的關系;。
d.源數據的處理;。
e.數據進入系統的過程;。
f.對數據保存的要求，對數據存儲、恢復的處理;。
g.輸出報告的處理過程、存儲媒體和調度方法;。
h.系統失效的后果及恢復的處理辦法。
4.4.5對開發的影響。
說明對開發的影響，如：
a.為了支持所建議系統的開發，用戶需進行的工作;。
b.為了建立一個數據庫所要求的數據資源;。
c.為了開發和測驗所建議系統而需要的計算機資源;。
d.所涉及的保密與安全問題。
4.4.6對地點和設施的影響。
說明對建筑物改造的要求及對環境設施的要求。
4.4.7對經費開支的影響。
扼要說明為了所建議系統的開發，設計和維持運行而需要的各項經費開支。
4.5局限性。
說明所建議系統尚存在的局限性以及這些問題未能消除的原因。
4.6技術條件方面的可行性。
本節應說明技術條件方面的可行性，如：
a.在當前的限制條件下，該系統的功能目標能否達到;。
b.利用現有的技術，該系統的功能能否實現;。
c.對開發人員的數量和質量的要求并說明這些要求能否滿足;。
d.在規定的期限內，本系統的開發能否完成。
扼要說明曾考慮過的每一種可選擇的系統方案，包括需開發的和可從國內國外直接購買的，如果沒有供選擇的系統方案可考慮，則說明這一點。
5.1可選擇的系統方案1。
參照第4章的提綱，說明可選擇的系統方案1，并說明它未被選中的理由。
5.2可選擇的系統方案2。
按類似5.1條的方式說明第2個乃至第n個可選擇的系統方案。......
6.1支出。
對于所選擇的方案，說明所需的費用。如果已有一個現存系統，則包括該系統繼續運行期間所需的費用。
6.1.1基本建設投資。
包括采購、開發和安裝下列各項所需的費用，如：
a.房屋和設施;。
b.adp設備;。
c.數據通訊設備;。
d.環境保護設備;。
e.安全與保密設備;。
f.adp操作系統的和應用的軟件;。
g.數據庫管理軟件。
6.1.2其他一次性支出。
包括下列各項所需的費用，如：
a.研究(需求的研究和設計的研究);。
b.開發計劃與測量基準的研究;。
c.數據庫的建立;。
軟件的轉換;。
e.檢查費用和技術管理性費用;。
f.培訓費、旅差費以及開發安裝人員所需要的一次性支出;。
g.人員的退休及調動費用等。
6.1.3非一次性支出。
列出在該系統生命期內按月或按季或按年支出的用于運行和維護的費用，包括：
a.設備的租金和維護費用;。
b.軟件的租金和維護費用;。
c.數據通訊方面的租金和維護費用;。
d.人員的工資、獎金;。
e.房屋、空間的使用開支;。
f.公用設施方面的開支;。
g.保密安全方面的開支;。
h.其他經常性的支出等。
6.2收益。
6.2.1一次性收益。
說明能夠用人民幣數目表示的一次性收益，可按數據處理、用戶、管理和支持等項分類敘述，如：
c.其他如從多余設備出售回收的收入等。
6.2.2非一次性收益。
說明在整個系統生命期內由于運行所建議系統而導致的按月的、按年的能用人民幣數目表示的收益，包括開支的減少和避免。
6.2.3不可定量的收益。
逐項列出無法直接用人民幣表示的收益，如服務的改進，由操作失誤引起的風險的減少，信息掌握情況的改進，組織機構給外界形象的改善等。有些不可捉摸的收益只能大概估計或進行極值估計(按最好和最差情況估計)。
6.3收益/投資比。
求出整個系統生命期的收益/投資比值。
6.4投資回收周期。
求出收益的累計數開始超過支出的累計數的時間。
6.5敏感性分析。
所謂敏感性分析是指一些關鍵性因素如系統生命期長度、系統的工作負荷量、工作負荷的類型與這些不同類型之間的合理搭配、處理速度要求、設備和軟件的配置等變化時，對開支和收益的影響最靈敏的范圍的估計。在敏感性分析的基礎上做出的選擇當然會比單一選擇的結果要好一些。
本章用來說明對社會因素方面的可行性分析的結果，包括：
7.1法律方面的可行性。
法律方面的可行性問題很多，如合同責任、侵犯專利權、侵犯版權等方面的陷井，軟件人員通常是不熟悉的，有可能陷入，務必要注意研究。
7.2使用方面的可行性。
例如從用戶單位的行政管理、工作制度等方面來看，是否能夠使用該軟件系統;從用戶單位的工作人員的素質來看，是否能滿足使用該軟件系統的要求等等，都是要考慮的。
d.不能進行或不必進行(例如因技術不成熟、經濟上不合算等)。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇十六
每年夏季最炎熱的時候，報紙和小區公告欄上經常會出現停電的公告，隨著我們家里的電器越來越多，停電也是不可避免的，尤其是近期停電次數也增多了，由此說明用電量呈直線上升。于是，我對我們家最近十年來的用電情況作了一次調查。
1.調查方法。
(1)查閱有關書籍、上網瀏覽。
(2)通過《宿舍用電抄表記錄本》和《購買民用電費用記錄卡》了解情況。
(3)調查訪問家人、相關人員。
(1)關于電的知識(電的定義、電的基本概念、電的產生)。
(2)20xx-2009十年來家庭用電的情況。
(3)家中常用電器近十年來的變化情況，現在都新增加了哪些家用電器。
1.電是與靜電荷或動電荷相聯系的能量的一種表現形式,也是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間的產生排斥力和吸引力的一種屬性。電是一種自然現象，一種能量。它是自然界四種基本相互作用之一。電或電荷有兩種：正電和負電。帶電物體同性相斥、異性相吸，其吸引力或排斥力遵從庫侖定律。電是個一般術語，包括了許多種由于電荷的存在或移動而產生的現象。這其中有許多很容易觀察到的現象，像閃電、靜電等等，像電磁場、電磁感應等等。利用物體之間摩擦(如靜電,閃電)、導線切割磁力線(如發電機)、化學轉換(如干電池)、光照射半導體(如光電池)、利用磁鐵和線圈、太陽光等方法可產生電。
2.因為夏季需要使用電風扇和空調等電器乘涼，冬季需要使用電暖器等電器取暖，所以夏季和冬季的用電量比其他時間多。又由于夏季的電風扇、空調所用電量比冬季的電暖器用電量多，因此夏季用電量比冬季用電量多。20xx-2009十年來，家中用電量呈現上升趨勢，年總用電量、夏季用電量和冬季用電量均約為十年前的2.5倍。
3.近十年來，家中的常用電器越來越多。娛樂用電器有電視機、電腦等，飲食用電器有電冰箱、微波爐、電飯鍋、電磁爐、抽油煙機、烤箱、榨汁機、豆漿機、電餅鐺、消毒柜等，照明用電器有電燈、落地燈、吊燈等，生活用電器有電熨斗、電動按摩盆、電動按摩浴缸、電吹風、電風扇、空調、電話、電子壁掛畫、電水壺、家庭影院、dvd、錄音機、電熱水器、加濕器、浴霸、電暖器等。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇十七
財務凈現值。
財務凈現值npv=4，759萬元(計算期11年，其中：建設期1年，生產期10年，折現率按8%計算)。
財務內部報酬率。
irr=21.82%。
③
國民經濟效益分析。
基本評價指標。
項目擴建投產后，可帶動農民發展花卉生產7000畝，果樹8000畝，無公害蔬菜10000畝，水產品養殖水面1000畝，農民增收9300萬元。
就業效果。
項目區農民人均純收入增加2000元。
對財政的貢獻。
財政年收入增加500萬元。
投資盈虧。
項目中產品的價格和產量相對比較穩定，表明項目有較強的抗風險能力。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇十八
綜上所述，高校物理多媒體授課模式與傳統授課方式對比，具有一定的優勢，同時也存在一些缺陷。多媒體授課在很大程度上提高了學生學習物理知識的興趣，豐富了課堂內容，同時也欠缺一定的靈活性，并且大大減少了師生之間的交流與溝通。因此，授課教師在對知識進行講解時，要以課堂教學效果為重心，充分考慮到學生學習的實際情況，把多媒體教學與傳統教學方式相融合，能夠隨時變換教學方式，從而提高課堂教學效率，使學生更好的深入理解與掌握學科知識。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇十九
1)基本無毒無害型。是指天然的，本身沒有或極少有毒有害的物質、未經污染只進行了簡單加工的裝飾材料。如石膏、滑石粉、砂石、木材、某些天然石材等。
2)低毒、低排放型。是指經過加工、合成等技術手段來控制有毒、有害物質的積聚和緩慢釋放、因其毒性輕微、對人類健康不構成危險的裝飾材料。如甲醛釋放量較低、達到國家標準的大芯板、膠合板、纖維板等。
3)目前的科學技術和檢測手段無法確定和評估其毒害物質影響的材料。如環保型乳膠漆、環保型油漆等化學合成材料。這些材料在目前是無毒無害的，但隨著科學技術的發展，將來可能會有重新認定的可能。
在今天的科技時代，越來越多自然界沒有的.東西被創造出來，種類可謂五花八門，目不暇給，雖然它們能把我們的家裝飾得十分美麗，給人視覺上的享受，但就像蘑菇一樣，越美麗的，毒性也就越強，所以我們一定要加以重視。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇二十
大家都知道，現在低碳生活成為一種時尚的生活。那么什么是低碳生活呢?為什么要提倡低碳生活呢?于是，我對低碳生活做了一次調查。
1.上網了解，什么叫做低碳生活。
2.查閱書籍，閱讀報刊，想想為什么要提倡低碳生活。
3.做一次家庭調查，了解用電情況。
(1)月份總用電量峰電谷電用空調天數。
6月7月36017518528。
(2)低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。
(3)低碳生活”雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續發展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產生的擔憂，世界對此問題的共識日益增多。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考量目前的生態環境。人類意識到生產和消費過程中出現的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而要減少碳排放就要相應優化和約束某些消費和生產活動來提倡低碳生活。
1.低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意4個節：節電、節水、節油、節氣，從這些點滴做起。
2.低碳含義是提倡綠色生活和社會環保，更重要的是得到每個人和全社會的支持。希望我們每個人都能做到自己力所能及的事。低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇二十一
班上有不少同學都參加了課外的補習班。這些補習班，有些是鞏固課內知識的，有些是拓寬課外知識的，但是，上補習班真的對我們的學習成績有幫助嗎？上補習班究竟利多還是弊多？就這幾個問題，我們進行了這次調查。
1、通過調查，了解課外補習班的利與弊；
2、通過各種方法（如詢問他人、查找資料等）了解家長送孩子上補習班的主要原因；
3、根據數據，得知上補習班是否對學習有幫助。
信息渠道。
涉及的方面。
具體的調查內容。
查找資料。
上補習班利與弊。
上補習班雖然有可能提高成績，但如果補習班學習的內容難度不適合，就會造成退步或對自身能力的錯誤估計。
廣泛詢問。
上補習班的原因。
很多家長讓孩子上補習班的原因，是為了“讓孩子不輸在起跑線上”，也是望子成龍、望女成鳳，以及一種攀比的心理。
上補習班對學習的影響。
要選擇對自己真正有用或適合自己的補習班，上這類補習班能幫助提高成績；但如果并不適合，就會影響到學校的日常學習計劃和精力，還會浪費時間。
1、只要選擇適合自己的補習班，合理安排各類時間，就可以提高成績；但如果適應不了上補習班的時間（與日常作息時間相沖突），或是補習班學習的內容難度不適合，過難或者過易，就會造成學習成績退步（練習過易）或者對自己能力的錯誤估計（過難造成的灰心）。
3、許多家長認為孩子有了家教，有疑問時能及時得到解答，沒有疑問也可從教師那里多得到一些知識。事實真是如此嗎？家教也許能對一些孩子的學習有所幫助，但由此帶來的負面影響也是不容忽視的：請家教極易使孩子產生依賴心理，導致課堂聽課質量更差。由此，我在這里向所有的家長呼吁：不過度請家教，還孩子一個自由的周末吧。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇二十二
首先，請提問：
調查我校學生近視情況，找出近視的原因、近視對個人的影響、預防及治療方案。
1.經過網上調查，詢問同學、老師近視的主要原因。
2.訪問當地中小學，了解近視發病率及學生存在的問題。
1、現狀，全國學生體質健康調查最新數據顯示，我國小學生近視發病率22.8%，中學生55.2%，高中生70.3%。
2、近視的原因。
專家分析說，主要有四個原因，學生們的眼睛過度。用眼睛不衛生。眼睛健康知識不足；飲食結構單一，眼部營養不足。其中63%的學生眼睛太長，60%的學生不注意眼睛衛生，50%的學生不努力做眼保健操，60%的學生缺乏眼部營養補充。
因此，近視的主要原因是閱讀學習。因為學生面臨的學習壓力很大。特別是在高中生階段，因為有更多的作業和考試，所以每天學習的時間很長，連續一次作業時間很長，睡眠時間很短。
近視要為未來做準備，所以任何人都要從小養成良好的眼睛使用習慣。對已經近視的人來說，要好好理解治療，控制近視的加深。最近近視越來越多，因此有必要加強全社會對近視的認識，在全社會普及健康用眼的知識。
同時，要增加對近視的研究，找到更好的治療方法，使近視患者早日獲得好的視力。
2023年研究申請報告范文（23篇）篇二十三
一.研究動機：經過一學期《物流基礎》的學習，對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎，通過實習將這些理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力。
二.研究目的：了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程，對其進行分析，并結合所學的理論提出改進意見。
三.研究方法：訪問法、資料收集法。
資料收集的方法：網上收集。
四.公司概況。
1.基本情況：淮南物流中心位于洞山路，交通便捷，。物流中心占地面積為840萬平方米，各類倉庫76萬平方米，擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。3.主要設施：
鏟車，中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。運輸車輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊，可調動車輛近百輛。
4.倉庫類型：
高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米，可利用空間高度為7-8米，1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架，該類型倉庫的優點是建筑結構合理，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺，庫外周轉場地大，便于商品裝卸及進出倉。
高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米，可利用空間高度為6.5米，該類型的倉庫的優點是防汛、防潮性能良好，庫外周轉場地大，特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米，可利用空間高度為5米，該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。
鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米，可利用空間高度為6米，該類型倉庫的優點是庫外周轉場地大，特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。
燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米，該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的'特殊商品儲存。
其它庫房40000平方米，該類型倉庫多數屬于磚木結構，單幢倉庫面積小于上述倉庫類型，具有冬暖夏涼的自然調節功能。
5.倉儲系統服務：
市內/國內配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有各式車型，承運商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。
貴重物品配送。提供門到門的服務，確保商品的安全抵達用戶手中。
隔日零擔配送。對于零擔配送，公司承諾貨物隔日上車、發車。
上架陳列。對于市內各大商場、各類超市、連鎖網點的配送服務，公司還提供協助客戶商品上架陳列的服務。
常溫/恒溫倉庫儲存，高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時控制。有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數量。確保商品質量，隨時檢查，出現質量問題及時上報、調整。定時觀察庫房條件，確保庫房內溫濕度不超標。