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    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)

    時間:2025-06-13 作者:琴心月

    活動方案可以幫助我們在活動過程中及時調整和修正計劃,從而更好地適應實際情況和變化。如果您正在面臨活動方案的編寫,不妨參考以下范文,也許會給您一些啟示和幫助。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇一

    三主辦:中南大學鐵道校區團工委學生會。

    承辦:中南大學鐵道校區學生會文藝部。

    四晚會主題:

    _揚校園文化,展示當代大學生綜合素養及創新能力。

    _足校區,做屬于同學自己的節目,豐富校園生活。

    _極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

    五思路闡述。

    1社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化教育內容的社會化教育手段的現代化已經成為大學生思想文化素養教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生時代青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

    2整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾欣賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

    3多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。

    4本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

    六組織形式。

    1本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

    2學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。

    3組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調有序的開展。

    工作安排:

    辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

    節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可欣賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

    舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

    宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。

    外聯組:取得贊助商支持并負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。

    后勤組:負責后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

    4學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

    七活動安排。

    1__年10月11號――10月29號:由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動,并推舉其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

    2__年10月30號――11月12號:將進行各校區復賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

    3__年11月13號――11月26號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄,并將統一組織網上投票,評出“人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創新的表演氛圍。

    4__年11月27號:在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

    5宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)。

    八活動影響背景及可行性分析。

    1歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事,每年一屆,此刻已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

    2由于這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

    3中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體,

    4在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇二

    活動場地:食堂四樓(大學生活動中心)。

    活動宗旨:提高同學的校園文化生活。

    舞會主題:團結向上青春健康氣氛活潑。

    舞會目的:響應我院有關豐富學生娛樂生大學校園,平安夜,舞會,策劃案活,培養學生積極向上的情操;同時正值平安夜的來臨,給廣大同學提供一個娛樂的機會。

    舞會形式:以舞蹈為主,穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。

    街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。

    會場布置:會場的布置必須顯得溫馨而浪漫的,需要大量的裝飾品,如彩燈、閃燈等。

    參加人員:院學生會所有學干及所有在校學生。

    所用物品:音響,話筒四個,彩燈,氣球,裝飾品,飲水機,小禮物。

    活動流程:

    1、開場舞蹈后,主持人開場。

    2、音樂起,由兩對領舞人員在舞臺領舞,臺下舞會正式開始。

    3、半小時后,舞蹈停,進入游戲環節。

    4、游戲結束,舞蹈表演。

    5、舞蹈完畢,繼續舞會。

    6、半小時后,舞會停。

    7、兩名歌手在臺下大廳演唱“愛的華爾茲”臺下所有人員為之伴舞。

    8、播放動感音樂,大廳內表演拉丁,全場隨之舞動,氣氛推向高潮。

    9、晚會結束。

    宣傳方式:

    1、組織學生會所有學干積極參加。

    2、在校園板牌宣傳,號召在校學生積極參加。

    準備工作:

    1、在舞會開始前一個月開始宣傳,爭取號召更多的同學參與舞蹈的培訓。

    2、邀請四名專業人員進行舞蹈培訓,培訓時間為每周五晚上,為期一個月。

    工作分工:

    外聯部:負責舞會全部策劃、組織、流程安排和晚會的資金籌備。

    女生部:負責舞蹈教練的邀請和舞蹈的培訓工作。

    文藝部:負責舞臺開場舞和歌曲表演及后臺工作。

    體育部:負責會場的布置及晚會現場秩序的維持。

    科技部:負責燈光和音響的調配工作。

    其它部室:配合以上部室完成工作。

    所需經費:

    茶水:100元。

    裝飾品:200元。

    服裝,化妝:300元。

    燈光音響:300元。

    道具:100元。

    禮品:100元。

    字幕:100元。

    水果:300元。

    共計:1500元。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇三

    一活動宗旨:

    開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學期學習生活的開始,是一次作戰總動員。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創新一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

    二主題:分享美。

    三時間:3月5日上午。

    四地點:報告廳。

    五主持:__副校長。

    六議程:

    1.主持人公布開學典禮開始。(2分)。

    2.唱國歌。(4分)。

    3.__校長開學典禮致辭和講話和講話。(10分)。

    4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)。

    5.新教師代表發言。(5分)。

    6.畢業班學生代表發言。(5分)。

    7.__總輔公布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)。

    8全體學生宣誓:我是一名光榮的少先隊員,爭做熱愛祖國,理想遠大;勤奮學習,追求上進;品德優良,團結友愛;體魄強健,活潑開朗的好少年。(__領呼)(1分)10.教師集體宣誓[__教師誓詞]。(__領呼)(3分)。

    9.主持人小結講話,公布典禮結束。(2分)。

    10.會后采訪:教師家長。

    七活動要求:

    1.全員參與,全體師生穿戴整潔,精神振奮,執旗有序進場。

    2.各班學生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊伍左右側。

    3.遵守會場紀律,注重集隊行進中安全。

    4.典禮結束后,各班有序退場。

    八具體安排:

    1.少先隊:制定“弘揚民族精神月”活動方案,組織活動實施及旗手練習。(__)。

    2.電教室:負責音響攝像會標報道制作。(__)。

    3.體育組:負責各班場地位置和主席臺的安排。(__)。

    4.班主任:布置學生穿校服,挑選兩名家長代表參加活動。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇四

    一活動背景及主題:。

    為__屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎,展示當代學生的風采體現學院文化;也為了豐富同學們的課余生活,激發同學們對新學校新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我釋放才藝增進友誼的舞臺,讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

    二活動時間:。

    12月30日晚8:00晚會正式開始。

    三活動地點:。

    學生活動中心。

    四主辦單位。

    團委。

    五:承辦單位:。

    團委學生會。

    六前期打算:。

    1宣傳:(20__年_月__日至_月__日)主要由宣傳部干事負責宣傳,主要有海報展板和貼吧宣傳方式。

    (1)展板宣傳:。

    內容:“20__屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注重;并且寫上接受新生節目報名的內容)。

    要求:展板設計形式應體現熱情時代青春活力的基調。

    數量:一張展板(三張一開紙大小)。

    展出地點:在新生宿舍樓下。

    (2)廣播宣傳(廣播站):。

    內容:“20__屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20__年12月26日至12月30日。我們等你來!

    要求:廣播站分別在12月25日至12月27日期間進行廣播。

    (4)在學校網站貼吧進行宣傳:由團委辦公室。

    2節目甄選打算:。

    新生節目報名及甄選:新生節目在20__年12月27日至28日兩天甄選。

    節目排練時間。

    _月__日進行晚會彩排,彩排地點為:。

    3物資購置:。

    所需物品:噴繪(12_),租借舞臺,桌椅(視嘉賓人數而定),汽球(色澤明艷光亮)6-7包絲帶彩帶若干,熒光棒(兩桶)大頭針別針針線盒鉗子錘子。

    七活動時間安排:。

    本次活動時間為20__年12月27日至12月30日。

    12月25日至12月26日為宣傳及節目甄選時間;。

    12月26日至12月27日為物資購置時間;。

    晚會安排:。

    (一)晚會打算:。

    1與組織部及時做好溝通和人員安排協調;。

    2文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;。

    3確定主持人兩名及主持稿;。

    4與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

    晚會當天:。

    (1)_月__日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺,并打算本次比賽的舞臺裝飾工作。

    (3)._月__日下午_點所有演員集合完畢,6點10分所有演員(節目負責人)簽到完畢。

    (4)._月__日下午_點__分.學生會成員進行簽到,各組工作人員到位;。

    (5)_月__日下午_點__分,晚會正式開始。

    (二)晚會流程:。

    晚會分為三個篇章:。

    一給你們的見面禮;。

    二我有我的young!

    三一起去未來!

    第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學到此刻的所有所有)。

    開場:(1)由學生排練的歌舞形式的開場;。

    (2)主持人介紹到場嘉賓,晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;。

    第二篇章:我有我的young!

    由大一新生表演節目。

    第三篇章:一起去未來。

    由領導講話。

    (三)迎新晚會后期安排:。

    1活動結束,所有演員代表及工作人員上臺合影留念;。

    2紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;。

    3學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);。

    4活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部,由組織部進行匯總);。

    5宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。

    八活動所需物資:。

    1舞臺裝飾:腳手架噴繪紫紗汽球絲帶彩帶地毯。

    2音響設備。

    3嘉賓席:節目單,桌椅;。

    4其他:服裝熒光棒禮花橫幅大頭釘大頭針鉗子錘子鐵絲紙和筆。

    九活動人員安排:。

    由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

    應急預案。

    1由組織部安排人員做好消防安全工作。

    2應及時疏通安全通道,保證緊急情況發生時能及時疏散人員。

    3演員的安全保障,應打算急救藥箱。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇五

    為了促進本班同學的交流,營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學們的校園生活實踐潛質,自主活動潛質,同時領略武漢的風情。__級材料化學六班全體班委決定于__年_月_日舉行秋游活動,既能夠為全體同學營造一種簡單自在的氛圍,又能夠加強同學們的群眾意識。

    二、活動組織。

    1、活動總負責:本班全體班委。

    2、活動策劃:班長郝敏。

    3、活動地點:鳳凰古城。

    4、活動時刻:__年__月_日。

    5、參加人員:__級材料化學六班全體同學。

    三、活動資料:

    1、前期準備:

    b。組織委員負責聯系場地,與其他班委提前對場地進行視察。

    c。宣傳委員負責給大家拍照留念,即使更新班級博客以及微博。

    d。文藝委員負責選取一些到時候要進行的團隊(若有時刻則進行)。

    2、活動進程:

    下午14:00出發乘校車到達目的地。在去的路上由團支書教唱團歌,由班長組織玩腦經急轉彎問答,也可大體說一下將要進行的活動資料及活動19:00~21:00,到達目的地,大家去旅店休息。

    第二天7:00集合,組織全班活動。下午14:00清點人數,個人自由活動,晚上20:00集合。組織篝火晚會。

    3、后續工作。

    各班委根據在活動中大家的反應,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班的組織潛質。

    四、注意事項。

    各班委利用班會時刻加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公共衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示湖經學子的風采,群眾做到:

    1、良好的時刻觀念,在規定時刻內到達要求低點,不遲到,不早退。

    2、注重自身形象,穿好穿暖,不做“凍“美人。

    4、一切聽指揮,如有特殊狀況,務必向班委反應,手機隨時持續開機狀態。

    5、自由活動時刻可開展一些有益,搞笑的活動。

    6、關于本次活動未盡事宜,班委將另行通知。

    化學化工系材料化學六班班委會。

    __年__月__日。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇六

    一、活動主題:“見證成長,紀念青春”

    二、活動目的:風雨中搖曳的愁緒,將潔白的梔子花吹落了。離別的時刻,始終逃不過六月的長度,蒼藍的天空依舊蒼藍,而今天的11級學長明日即將告別母校,用無悔的青春寫下光輝絢爛的篇章。為了送別即將畢業的學長,提高廣大同學的藝術素養,豐富校園文化生活,特舉辦“青春紀念冊”畢業晚會。

    三、活動地點:劇院。

    四、活動時間:六月中旬(6月15日之前)。

    五、活動范圍:學院及全校全體同學。

    六、活動宗旨:為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際能力。

    七、活動前期準備及分工:

    1、外聯部。

    負責晚會所需的贊助工作,包括晚會經費、晚會冠名權、主持人以及演員的造型、化妝、服裝、門票、海報、條幅、獎品等,并負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。對于給予贊助的商家,晚會期間視情況可在場地中打出廣告以示鳴謝。

    2、宣傳部。

    負責整臺晚會的宣傳工作。利用海報、橫幅等方式對晚會開展宣。

    傳,加大本次晚會以及本學院在全校范圍內的認知度和影響力。同時與文藝部共同負責整臺晚會舞臺的設計、布局,觀眾席的布置。

    3、文藝部。

    負責整臺晚會的組織和安排。具體分工如下:

    1)完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。

    2)主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;。

    3)負責節目的編排及晚會全流程的銜接;。

    4)準備好晚會所需的一切服裝道具;。

    5)從物理科學學院確定禮儀隊(人數待定);。

    6)監督并確保舞臺的布置及舞臺設計的質量;。

    7)晚會期間舞臺燈光、音箱設備的調制,化妝室、換衣間的選制。

    4、秘書部。

    負責對本院領導、老師、以及其他學院學生會發出邀請,并負責晚會籌備及演出過程中各部的協調安排及人員調配。

    5、生活衛生部。

    負責準備活動中所需物品及晚會所需物品的購買,晚會當日準備好會場服務物品,如水杯等,及晚會結束后的衛生清理工作,并接待好領導及老師。

    6、新聞部。

    負責晚會中所需的ppt及vcr;晚會舉行過程中的照片以及視頻采集,后期照片的修改,視頻制作等工作,并對此次晚會進行撰稿發布等。

    7、體育部。

    在晚會期間,負責協調文藝部和宣傳部布置晚會現場、引導觀眾入場、會場紀律維持、會場后勤保障以及緊急情況的處理。

    8、學術部。

    負責晚會主持稿的撰寫及朗誦詩文的鑒定。

    八、晚會準備:(一)晚會策劃及準備期:本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,舞臺裝飾方案設計,以及贊助商的聯系。

    1、節目收集:安排節目的選拔工作,并通知各班級開始準備節目。時間:__月__日正式通知5月14日將節目內容、形式以書面文件形式上交5月21日對節目進行初審(從12級選出1到2個節目。13級各班級準備2個節目;14級各專業準備1到2個節目。)。

    2、節目要求:提倡節目的內容新穎性和形式多樣性,形式可以多樣化(如:小品、話劇、舞臺劇、舞蹈、大合唱、小合唱、獨唱、才藝展示和詩文朗誦等)。節目申報者自備道具、音帶cd和服裝。

    3、在此期間,由宣傳部做好晚會的初期宣傳工作,外聯部同時聯系好贊助商,以宣傳部為主,各部門共同協助想好舞臺設計方案。

    (二)晚會協調及進展期:本階段(__月__日至__日)主要完成節目篩選及排練,中期宣傳、舞臺燈光音響確定、晚會期間所需物品購買等。

    1、確定節目評選小組;。

    2、對所有報名的節目進行排練并初步確定主持人;。

    4、晚會節目整改(__月__)(對節目存在的問題進行指出、糾正、排練等);。

    5、晚會最后節目確定并根據節目類型初步編排晚會節目單;。

    6、節目多次彩排(每次都要指出節目存在的問題);。

    7、禮儀人員確定并準備好禮儀的服裝;。

    8、晚會的中期宣傳,在此期間要再次大力宣傳此次晚會,以增強其知名度及影響力;。

    (三)晚會倒計時期:本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、舞臺設計方案的實施、末期宣傳、領導邀請及晚會前期準備工作。

    1、晚會末期宣傳;。

    2、晚會全過程(節目順序、演員化妝及出場等)確定;。

    3、秘書處向院領導及嘉賓發出邀請;。

    4、在晚會當天安排最后一次彩排、要求演員走臺站位,熟悉場地;。

    5、晚會正式演出。

    (四)具體人員組織安排:

    1.節目編排負責人(文藝部)。

    2.選擇主持人:擇優選拔現象氣質佳,表達能力組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人用語必須經過審查。

    3.文字宣傳負責人(ppt)(宣傳部、新聞部)。

    4.會場布置與場地規劃負責人(體育部、宣傳部)。

    5.主持人禮儀服裝及化妝負責人。(外聯部、文藝部)。

    6.演出現場安全負責人(體育部)。

    7.晚會攝影負責人(新聞部)。

    8.話筒、催場、道具、音響負責人(文藝部)。

    9.觀眾入場負責人及現場秩序負責人(體育部)。

    10.晚會結束后禮堂的衛生負責人(生活衛生部)。

    九、經費預算:

    舞臺設計布置350元。

    海報橫幅300元。

    門票節目單請帖500元。

    服裝化妝600元。

    彩球彩帶熒光棒350元。

    小禮品150元。

    礦泉水100元。

    其他費用500元。

    共計:2850元。

    十、注意事項:

    1、要保證所有外借的物品安全,避免損壞,要安排專門負責人管理。

    2、在晚會期間要保證晚會的秩序,保證現場不出現喧嘩混亂的場面。

    3、在晚會結束后,要負責清理晚會現場,保證劇院的清潔。

    十一、后續工作:

    新聞部負責將本次晚會的照片,攝像進行編輯制作并保存;排版組負責整理活動資料,發布照片寫通訊稿,全面宣傳此次晚會,并大力宣傳此次晚會倡導的和諧社會和諧校園的思想,進一步促進和諧校園的建設工作,以增強我物理科學學院及物理科學學院文藝部在青島大學的影響力。

    十二、活動總結。

    通過這次迎新年晚會的成功舉辦,進一步倡導建設和諧社會、和諧校園,促進和諧社會和諧校園的建設工作,形成相互促進共同發展的和諧局面,并推動了各年級的聯系交流,形成融洽團結的內部環境,方便以后開展工作,也推動了校園和諧氣氛的發展,展現了我校大學生的青春活力。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇七

    活動目標:

    1、培養幼兒的責任感,使幼兒知道保護環境就是保護自己,每個人都應該為保護環境盡自己的一份力量。

    2、培養幼兒從小有良好的文明行為習慣,有積極參與環保的初步意識。

    3、通過幼兒向社會進行宣傳教育,促使幼兒知道“保護環境,人人有責”,懂得“地球只有一個,人類要保護好她”的道理。

    4、制作宣傳牌的過程中樹立幼兒的自信心,培養幼兒的合作意識。

    5、發展幼兒的注意力、觀察力、想象力,培養幼兒動腦,動口的學習習慣。

    活動準備:

    1、教師準備:課件;利用戶外活動或郊游的機會,引導幼兒觀察周圍的環境。讓小朋友知道地球就是我們的家園。

    2、幼兒準備:收集有關地球變熱的資料和圖片;事先了解有關地球變熱的知識。

    活動過程:

    一、開始部分:請小朋友一起念兒歌《地球媽媽是我家》,引出課題。

    二、基本部分:

    1、請小朋友一起看課件,聽故事《地球媽媽變熱了》。

    2、請小朋友說一說“地球媽媽”為什么變熱了。

    3、看課件老師總結地球變熱的原因:科學家分析了地球變熱的原因,認為主要是人類自身不合理的活動造成的。比如,砍伐森林樹木,草原上過度放牧,就減少了能吸收二氧化碳、呼出氧氣的森林和牧草等植被。還比如,海洋上船舶航行,污染海面,尤其是油污染海面,使海水不能正常地吸收二氧化碳。更主要的是工業發展,興建許多工廠,大量礦物燃料的燃燒,煙囪冒煙,汽車排放廢氣等,增加了很多二氧化碳。三者加在一起,就使大氣中的二氧化碳含量猛增。二氧化碳含量增加,就像給地球蓋的屋頂,愈來愈厚,地球表面散發的熱量無法散到宇宙中,都被二氧化碳阻擋了,這就叫“溫室效應”。也就像我們到玻璃暖房一樣,太陽光可以照進來,熱量散不出去,屋子里就暖和了。

    4、看課件讓小朋友了解地球氣候變熱給我們帶來的災難。地球變熱使居住在地球上的廣大居民受到熱浪的襲擊,天氣少雨、干旱,影響作物正常生長。由于地球氣候變熱,南極冰山也會漸漸融化。冰山融化,會使海平面上升,那么許多沿海城市就會被淹沒,整個地球就將面目全非。

    6、看課件,總結日常生活中防止地球變暖的措施:出門時盡量乘坐公共交通工具;使用環保型的汽車;少使用空調;多植樹造林;每次減少一分鐘淋浴時間;不使用的家用電器要把插頭拔掉;停止設置電飯煲處于保溫狀態;購物時攜帶購物袋,減少塑料袋的使用;減少看電視的時間;家人盡量在同一房間活動等等。

    三、結束部分:

    鼓勵幼兒向家人宣傳保護環境的知識;分小組制作宣傳牌(共同討論,自由分工)。

    1、自己設計宣傳畫。

    2、自編宣傳標語。

    3、裝飾宣傳牌。

    4、教師和幼兒一起到戶外安放宣傳牌。

    5、小朋友保護地球是我們的責任,應該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環保小衛士,還要提醒周圍的人,讓大家都做環保衛士。

    四、活動延伸:

    1、請家長和其他班的幼兒到我們班參觀環保畫展,由幼兒當講解員。

    2、續編故事《地球不熱了》,鼓勵幼兒大膽想象。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇八

    活動目標:

    1、能大膽說出環境受污染的來源,認識其危害,感受自然、環境與人類生活的關系。

    2、懂得怎樣保護環境,有強烈的環保意識和行為。

    3、能與同伴合作交流對環境受污染及保護環境的感受。

    活動準備:

    1、制作幻燈片。

    2、大圖畫紙、水彩筆、環保標語。

    3、有初步的環保知識,并與家長探討過有關的話題。

    活動過程:

    一、看一看,說一說。

    出示河水受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問題:你看了這些圖片發現了什么?(通過發現小魚死的死,逃的逃,從而認識到河水受污染)。

    二、交流,分享。

    1、認識污染、了解各種污染。

    師:你們知道什么是污染嗎?你們知道哪些東西被污染了。(分小組討論,并由幼兒記錄在圖畫紙上)。

    2、出示幼兒的記錄,分享。

    3、出示各種污染的圖片,認識其危害。(擴展幼兒對污染的認識)。

    ·音像店的噪音·太大的喇叭聲音。

    ·亂圾垃圾·亂砍樹木。

    ·空氣污染·空氣污染,果樹被毒死。

    三、討論:怎樣保護環境。

    師:我們的地球受到了這么多的污染,那么我們怎樣做來保護它呢?(結合各種污染,引導幼兒說出自己能做到的環保行為,并給予肯定。在適宜時機出示保護環境的圖片。)。

    四、爭當環保宣傳員。

    1、師:我們怎樣才能讓更多的人參加到保護環境的活動中來?

    2、用繪畫的方式制作宣傳展板,老師幫助幼兒添上文字說明,最后將展板放在幼兒園大門口向其他小朋友宣傳。

    五、延伸活動:

    利用周末和家長一起對環境進行打掃,清理。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇九

    (一)學習有目的地搜集資料、初步學習掌握通過查找資料認識事物的方法。

    (二)養成主動學習的習慣。

    (三)喜歡探索動物的秘密,知道不同的動物有不同的成長方式。二、活動準備。

    (一)知道從圖書上、電視上、網上、報紙上可查找學習資料。

    (二)電視機,實物投影儀。三、活動過程。

    (一)引入主題。

    1、“小蝌蚪小時候真好玩,你們還知道哪些小動物小時候的故事嗎?我們可以去哪里查找這些資料呢?”

    1、學習尋找資料的方法。

    (1)按需要找出所需資料。

    (2)征得管理員同意閱覽資料。

    2、登記所借用資料(三)分享資料。

    1、回活動室,各組請一個小朋友把找出來的資料向大家介紹。

    2、小結:有些動物一生下來,就會自己行動(跑、跳、游、爬),會找東西吃,如羊、馬、象等;有些動物生下來不會自己行動,雙眼緊閉,要爸爸媽媽喂它們吃東西,照顧一段時間,如貓、狗、豬、松鼠等;有些動物先是媽媽生下蛋寶寶,經過爸爸媽媽辛辛苦苦孵蛋才會破殼而出,如雞、企鵝等;有些動物要像青蛙那樣,經過幾次變化才會長大,如蠶、蝴蝶、知了等。

    3、討論:動物成長需要什么”

    繪畫活動:動物小時候。請小朋友選一種自己喜歡的動物畫下來,布置小畫廊。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇十

    1、學習使用剪刀,會用剪刀剪眼睛和嘴巴。

    2、發展幼兒的動手動腦能力。

    3、激發幼兒積極動手用塑料袋制作玩具的興趣,體驗成功的喜悅。

    活動準備:

    `人手一只背心塑料袋、細繩、即時貼、小剪刀。

    活動過程:

    1、導入活動:“這是我們上次拾的塑料袋,今天我們讓塑料袋象風箏一樣飛起來好嗎?”

    2、組織幼兒討論如何制作風箏。

    (1)提問:“風箏是什么樣子的?”“我們要怎樣做這個風箏呢?”

    (2)啟發幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等。

    3、教師提出要求。

    先用即時貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物,貼在袋子上,在用細繩做風箏的線。

    4、幼兒制作,教師巡回指導。

    5、將做好的風箏拿到戶外,四散奔跑著玩。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇十一

    教學目標:

    1.知道塑料袋對環境的污染,初步了解目前科學解決這種污染的方法。

    2.通過宣傳實踐活動,增強環保意識,提高交往能力。

    3.產生做“小小環保宣傳員”的愿望。

    教學重點:

    知道塑料袋對環境的污染,初步了解目前科學解決這種污染的方法。

    教學難點:

    通過宣傳實踐活動,增強環保意識,提高交往能力,產生做“小小環保宣傳員”的愿望。

    教學準備:

    1、發放綠色環保袋的錄影資料。

    2、地球被塑料袋淹沒的多媒體課件。

    3、做紙袋的材料,如牛皮紙、掛歷紙、各種裝飾紙、剪刀等。

    教學過程:

    一、幼兒觀看發放綠色環保袋的錄影資料。

    1、教師提問:他們為什么要發放綠色環保袋?

    2、幼兒自由討論,并進行發言。

    3、教師小結:在自然界中,蟲類和其他微生物會使紙袋慢慢分解腐爛,而塑料袋卻不容易分解腐爛,它會在土壤里“睡”上許多年,而且還會產生有害物質,所以他們要發放綠色環保袋。

    二、了解塑料袋在生活中的使用情況。知道塑料袋對環境的污染。

    1、在我們日常生活中,哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜場、水果店、快餐店、面包房等。)看到人們每天要用那么多塑料袋,你是怎么想的?使用塑料袋有什么危害?(會影響環境、污染空氣、損害人體健康等。)。

    2、我們整個生活小區、南昌市、全國、全世界那么多人都在不停地使用塑料袋,這將會產生什么樣的結果?幼兒觀看地球被廢棄的塑料袋“淹沒”的多媒體課件,感受塑料袋對我們生活的影響。

    三、討論減少塑料袋污染的方法。

    1、塑料袋污染這么嚴重,有沒有可以解決的辦法?

    2、當幼兒提出用籃子、紙袋、布袋來代替塑料袋時,請幼兒說說使用這些袋子有什么好處,為什么。(籃子結實耐用,且可清洗;紙袋攜帶方便,無污染,可回收再利用;布袋可清洗,可反復使用。)。

    3、目前我們無法做到禁止使用塑料袋,這些不易腐爛的塑料袋該怎樣處理呢?請幼兒觀看解決塑料袋污染的多媒體課件。

    4、教師小結:現在,環保部門主要采用兩種處理方法,一種是把塑料袋埋在土里,但它會慢慢分解出一種有毒物質,破壞土壤和植物生長;另一種是把塑料袋燒掉,但與此同時會產生有毒氣體,污染空氣,損害人體健康。這兩種方法都不理想。塑料袋會帶來嚴重的污染,所以我們應推廣用布袋、紙袋代替塑料袋。還有一種方法是把廢舊塑料袋送到工廠煉油,有的廢舊塑料袋經過加工可以再生成油漆和新的塑料原料。

    四、制作紙袋。

    1、為了保護環境,我們自己來制作紙袋代替塑料袋吧!

    2、幼兒制作紙袋,教師巡回指導,要求幼兒設法把紙袋做得結實些。

    五、贈送紙袋。

    1、你們想把紙袋送給誰?想跟他說些什么話?(如“爺爺奶奶,為了保護環境,請您不要用塑料袋,多用紙袋”,“叔叔,請用我們的紙袋吧,我們一起來保護環境”等。)。

    2、帶領幼兒到附近生活小區的幾個主要路口向拿塑料袋的行人贈送紙袋,并進行相關的環保宣傳,建議他們今后多用紙袋、布袋,不要每次購物都用新的塑料袋,可帶個舊的去。

    3、教師小結:今天我們做了一件非常有意義的事。商店的售貨員阿姨已經把我們做的紙袋掛在了店門口,準備以后少用塑料袋;買菜的老奶奶也把菜放進了我們送的紙袋里。今后,我們要做一個“小小環保宣傳員”,建議爸爸媽媽少用塑料袋,為了我們的綠色家園,大家一起努力吧!

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇十二

    以爭創平湖市綠色學校為契機,深入開展維護校園環境,創設潔凈空間,落實“撿起一張廢紙,撿回一個美德”主題,通過活動,創設良好的校園環境,逐步使全體少先隊員養成愛護環境、不亂扔廢紙的良好習慣。

    二、活動時間:20__年2月——7月。

    三、活動口號:“撿起一張廢紙,撿回一個美德”

    四、活動過程。

    1、活動啟動儀式(第三周周一升旗儀式)。

    (1)大隊部向各中隊授“美德銀行記載本”儀式,

    (2)少先隊員代表進行“紅領巾在行動倡議”(見附一)。

    2、活動開展階段(2月——6月)。

    (1)各中隊開展“撿起一張廢紙,撿回一個美德”衛生保潔活動。

    (2)階段活動情況匯報,召開班主任會議。

    (3)每月表彰“美德學生”

    3、活動情況總結(7月)。

    五、參加人員:全校全體學生。

    六、活動方式。

    開展“撿起一張廢紙,撿回一個美德”的彎腰行動,各中隊長認真負責做好本中隊的記載工作。活動只記載撿廢紙、廢塑料袋等,撿到一個記載一次,根據多少,月評選“美德學生”若干名。

    七、活動要求:

    1、活動區域:全校范圍內綠化帶、走廊、操場、運動場、停車場、大道等公共區域。

    2、主要任務:校園內廢紙、雜物的清撿工作,保護綠化以及作校園環境衛生等環保宣傳。

    3、活動時間:每天利用早晨、中午、課間、放學等時間,每個中隊至少每天開展3次活動。

    4、活動組織:班主任要做好組織、宣傳和監督工作,中隊長要做好“撿起一張廢紙,記錄一個美德”的記載工作,并保存好“美德銀行記載本”。

    八、活動評比方式:

    1、紅領巾在行動——美德學生。

    每月一評,每班評選5名,由各中隊在一月活動結束后,根據記載情況,多者獲“紅領巾在行動——美德學生”,頒發榮譽證書。

    2、紅領巾在行動——美德優秀中隊。

    每月一評,全校每個年級段評出一名,由少先隊總隊部根據一月中各中隊活動記載情況,多者獲“紅領巾在行動——美德優秀中隊”頒發獎狀。

    3、將以上兩項評比結果成績折算分值,計在“當月學校開展活動組織情況和獲獎情況的四項競賽中。

    最新商場活動方案歸納整合大全(13篇)篇十三

    1、感受搖籃曲的舒緩和優美。

    2、嘗試用動作表達自己對音樂的理解。(重點)。

    3、在哄娃娃的過程中,感受父母對孩子的愛。

    【教學準備】。

    1、音樂課件《小寶寶睡著了》。

    2、與內容相關的圖片。

    3、布娃娃和自制搖籃,小床。

    【教學過程】。

    一、開始部分:老師說:小寶寶們,你們每天睡覺都是誰哄你們睡覺的啊。引導幼兒回憶自己的爸爸媽媽都是怎樣哄自己的。

    寶寶:爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽給我搖一搖。給我唱歌。

    老師:原來爸爸媽媽都是這樣哄你們睡覺的啊。那現在老師帶來一首好聽的歌,你們仔細聽聽啊,里面的娃娃是怎樣被哄睡著的啊。

    二、中間部分:

    1、聽聽說說。

    2、完整地聽完歌曲。

    師:這首歌是快快的還是慢慢的啊。(有個別小朋友說慢慢的,請這幾個小朋友上來說說)。

    師:聽了這段音樂讓你想干什么?(引導幼兒根據音樂充分發揮想象表達自己的想象。)。

    3、第二次聽賞音樂師:原來這段音樂可以讓你想到很多事情,其實他告訴了我們一個故事。你想知道嗎?我們再來聽一聽。

    天黑了,小寶寶要睡覺了,媽媽輕輕的唱著歌哄寶寶睡著了。

    師:這段音樂告訴了我們什么故事?

    你想知道媽媽唱了一首什么歌嗎?我們再來聽一聽。

    4、聽賞歌曲,進一步感受歌曲。

    1)聽賞歌曲。

    師:你聽到媽媽唱了什么?

    師:睡覺的時候為什么要蓋好小花被?(蓋好小花被會很暖和。)。

    師:睡覺的時候為什么兩只小手要放好?(兩只小手放好會睡得很香。)。

    師:睡覺得時候還要做什么才能睡得香?(蓋好被子、小手放好、閉上眼睛就會進入甜甜的夢鄉了。)。

    2)再一次聽賞歌曲。

    5、律動:搖啊搖。

    1、嘗試用肢體動作表達表現。

    a集體表演唱。

    師:寶寶唱的真好聽,我們來學一學爸媽哄寶寶睡覺。(邊清唱邊律動)。

    師:剛才有的寶寶沒有睡著,讓我們再哄一次。王老師等會看看,誰的寶寶睡得最香?(學個別幼兒好看的動作。)。

    b個別表演。

    師:請一個最像媽媽的寶寶來表演一下。(讓個別寶寶邊唱邊搖,動作輕輕的,引起其他幼兒的興趣)。

    師:哪個寶寶聲音唱得聽,就請哪個寶寶做媽媽。

    三、結束部分:(延伸活動)。

    師:(播放公雞叫聲)天亮了!寶寶起床了!伸個懶腰,坐下來。

    王老師這里還有一段音樂,請你聽一聽,和剛才的音樂一樣嗎?

    聽了這段音樂你想做什么?(播放一段旋律歡快的音樂)它告訴了我們另一個故事,下次我們再來聽聽它說了什么故事。

    搖啊搖(范唱+伴奏)歌詞:

    搖啊搖搖啊。

    搖我的娃娃要睡覺。

    小花被蓋蓋好。

    兩只小手放好了。

    搖啊搖搖啊。

    搖我的娃娃睡著了。

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