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    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:溫柔雨

    一個(gè)好的計(jì)劃書應(yīng)該具備具體、可行、有序和合理性等特點(diǎn),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)提供有效支持。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,供大家參考和借鑒,讓我們一起來(lái)看看吧。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇一

    各位離退休老同志:

    今年春節(jié)慰問(wèn)品已到,離退休工作處從即日起開始發(fā)放,望相互轉(zhuǎn)告并及時(shí)前來(lái)領(lǐng)取。對(duì)于行動(dòng)不便又身邊無(wú)子女的老同志,請(qǐng)與我們聯(lián)系。

    發(fā)放地點(diǎn):離退休工作處辦公室后面老行政樓(立本樓)一樓101室。

    發(fā)放時(shí)間:每周一至周五正常上班時(shí)間。

    離退休工作處。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇二

    實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下原則:

    1、尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

    2、以德為先、注重實(shí)績(jī)。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)、實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

    3、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

    4、客觀公正,簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開,科學(xué)合理、程序規(guī)范,講求實(shí)效、力戒繁瑣。

    5、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,差距合理。處理好工資分配均衡性和差異性的關(guān)系。既要堅(jiān)持績(jī)效工資考核分配中多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的其他工作人員傾斜,也要適當(dāng)考慮工資分配的均衡性。

    6、兼容并蓄,改革求進(jìn)。處理好考核制度改革性和繼承性的關(guān)系。對(duì)于學(xué)校舊的考核制度,經(jīng)實(shí)踐證明發(fā)揮作用好且符合績(jī)效工資考核要求的,應(yīng)當(dāng)在新方案中予以保留。對(duì)于不符合要求的原學(xué)校考核制度應(yīng)當(dāng)修訂完善。

    績(jī)效工資分為基礎(chǔ)性績(jī)效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兩部分。

    (一)基礎(chǔ)性績(jī)效工資的考核。

    學(xué)校在編教職工,能服從工作安排,能履行崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),基礎(chǔ)性績(jī)效工資全額按月發(fā)放。

    對(duì)教職工出現(xiàn)以下幾種問(wèn)題,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼部分酌情予以扣除:

    1、師德方面存在嚴(yán)重問(wèn)題(進(jìn)行有償家教的;歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生造成不良影響的;以非法方式表達(dá)訴求的;干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益或?qū)W校利益造成不良影響等),經(jīng)行政辦公會(huì)討論決定,予以100元以上至扣完當(dāng)月崗位津貼的處罰,并視其認(rèn)識(shí)及改進(jìn)情況,在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核中體現(xiàn)。

    2、根據(jù)長(zhǎng)葛市教育體育局相關(guān)文件規(guī)定,對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故的教職工,由行政辦公會(huì)視具體情況討論決定減發(fā)當(dāng)月基礎(chǔ)性績(jī)效工資崗位津貼,同時(shí)列入獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核。

    3、對(duì)工作量不足且不能服從學(xué)校其他工作安排的,或不能完成學(xué)校布置任務(wù)的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

    4、因病或因其他原因不能正常上班達(dá)半月以上的,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核工資后,不足部分繼續(xù)在基礎(chǔ)性績(jī)效工資的崗位津貼中扣除。

    5、對(duì)編制為專任教師,因?yàn)椴荒苈男袑H谓處煹膷徫宦氊?zé)而轉(zhuǎn)崗到教輔崗位的,基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼予以減發(fā)10%-20%。

    (二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的考核與發(fā)放。

    1、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的組成。主要包含以下部分:

    (1)教師工作常規(guī)考核、補(bǔ)貼類:月崗位考核獎(jiǎng)(含月考勤獎(jiǎng)),月誤餐補(bǔ)貼等。

    (2)津貼類:主要包含班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等。

    (3)工作量考核類:超課時(shí)補(bǔ)貼、加班補(bǔ)貼等。

    (4)階段性成果考核獎(jiǎng)?lì)悾航逃虒W(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、年終考核獎(jiǎng)等。

    (5)其他類:對(duì)學(xué)校發(fā)展有特別貢獻(xiàn)或教師在專業(yè)發(fā)展方面有特殊成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)行總量管理與核定,即根據(jù)學(xué)校基礎(chǔ)性績(jī)效工資總量核定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量,按核定總量包干到校,用于學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的發(fā)放。學(xué)校在考核發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資時(shí),優(yōu)先處理教師常規(guī)考核獎(jiǎng)和補(bǔ)貼、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼、超工作量補(bǔ)貼等,然后在總額剩余部分安排階段性成果考核獎(jiǎng)等項(xiàng)目。每年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核的各組成項(xiàng)目的金額總數(shù),由校長(zhǎng)辦公會(huì)制定方案,經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行。

    3、教師工作常規(guī)考核及補(bǔ)貼的發(fā)放。

    月崗位考核獎(jiǎng)的發(fā)放,依據(jù)學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定按月進(jìn)行考核發(fā)放,金額為人均每月200元,教職工月誤餐補(bǔ)貼為每人每月90月。

    4、班主任津貼、管理干部津貼、骨干教師津貼等的考核發(fā)放。

    班主任每月基本津貼400元,全年按照十個(gè)月發(fā)放。另增加每月人均200元作為班級(jí)管理考核獎(jiǎng),依據(jù)班主任考核方案考核后發(fā)放。

    校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層正職、中層副職、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng),根據(jù)崗位職責(zé)與考核結(jié)果,相應(yīng)津貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元/月,480元/月,400元/月,320元/月,150元/月,120元/月,100元/月。全年按照十個(gè)月發(fā)放。

    5.超課時(shí)補(bǔ)貼和加班補(bǔ)貼。教師在完成學(xué)校核定工作量情況下,并超額完成其他工作量的,學(xué)校給予補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為早自習(xí)10元/次,超課時(shí)費(fèi)為10元/課時(shí),因?yàn)閷W(xué)校工作安排課時(shí)不足的,每課時(shí)扣20元。其他超課時(shí)內(nèi)容認(rèn)定由學(xué)校研究決定。學(xué)校安排加班任務(wù)的,視具體情況學(xué)校研究決定加班補(bǔ)貼。

    6、階段性成果考核獎(jiǎng)的發(fā)放。

    教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的發(fā)放,按照學(xué)校制定的學(xué)期教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考核辦法,經(jīng)考核后發(fā)放。每學(xué)期一次,第一學(xué)期期末的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)與年終考核獎(jiǎng)合并發(fā)放。

    每年度進(jìn)行一次教科研成果獎(jiǎng)勵(lì),依據(jù)學(xué)校制定的教科研獎(jiǎng)勵(lì)方法,考核后發(fā)放。

    1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的績(jī)效考核工作小組,制定教職工績(jī)效考核工作的具體實(shí)施方案,實(shí)施績(jī)效考核工作。工作小組由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席、教職工代表等人組成。

    2、學(xué)校成立由黨支部書記、工會(huì)主席和具有代表性的數(shù)位教職工組成績(jī)效工資考核工作協(xié)調(diào)小組,及時(shí)了解教職工對(duì)績(jī)效工資考核方案、考核過(guò)程、考核結(jié)果的意見和建議,及時(shí)溝通考核者與考核對(duì)象間的信息,積極調(diào)解考核工作中出現(xiàn)的矛盾,引導(dǎo)教職工通過(guò)正常渠道向?qū)W校和學(xué)校主管部門申訴考核問(wèn)題。

    1、義務(wù)教育學(xué)校自20xx年9月1日起實(shí)施績(jī)效工資制度。

    2、本實(shí)施方案經(jīng)學(xué)校第六屆第三次教職工代表大會(huì)討論通過(guò),并報(bào)雨花臺(tái)區(qū)教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

    3、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校校委會(huì)。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇三

    各分職工:

    在20農(nóng)歷春節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)院工會(huì)給每位在職會(huì)員準(zhǔn)備了一份應(yīng)節(jié)禮品,定于1月17日(周三)上午發(fā)放。具體領(lǐng)取地點(diǎn)及發(fā)放時(shí)間安排如下:

    1、校本部:

    (1)教研樓門口,發(fā)放時(shí)間:上午10:00分。

    (2)8號(hào)樓門口,發(fā)放時(shí)間:上午10:30分。

    2、海珠校區(qū):

    辦公樓門口,發(fā)放時(shí)間:上午10:30分。

    請(qǐng)各工會(huì)小組適當(dāng)安排人力集中領(lǐng)取再發(fā)放給本組會(huì)員,并做好簽領(lǐng)登記交學(xué)院工會(huì)。

    學(xué)校工會(huì)。

    年1月12日。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇四

    確保突發(fā)公共事件發(fā)生后,保障應(yīng)急救援行動(dòng)順利開展,最大程度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害。

    《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《四川省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《成都市突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《郫縣人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》。

    本方案適用于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件需要采取的應(yīng)急物資保障行動(dòng)和措施。

    成立應(yīng)急處置保障物資儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)應(yīng)急物資儲(chǔ)備工作。

    組長(zhǎng):鄭杰。

    副組長(zhǎng):徐恒忠、芶文清、李星海、陳建敏。

    成員:凃繼東、錢妮、陳麗、吳偉、周朝霞。

    1、建立應(yīng)急救援物資儲(chǔ)備制度。應(yīng)急處置保障物資儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)不同危機(jī)事件和災(zāi)害種類,確定救災(zāi)物資購(gòu)置、儲(chǔ)存、調(diào)撥體系和方案。

    2、應(yīng)急物資的采購(gòu)。

    根據(jù)縣委縣政府要求,按照應(yīng)急處置保障物資儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的救災(zāi)物資購(gòu)置方案,對(duì)相關(guān)應(yīng)急物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)。具體采購(gòu)事宜由局辦公室與計(jì)財(cái)科共同負(fù)責(zé)完成,并及時(shí)將采購(gòu)情況報(bào)告應(yīng)急處置保障物資儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組。

    3、應(yīng)急物資的'儲(chǔ)備。

    由局辦公室具體負(fù)責(zé)物資儲(chǔ)備及保管,并對(duì)其進(jìn)行管理。局辦公室要加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)備物資的管理,防止儲(chǔ)備物資被盜用、挪用、流失和失效,對(duì)各類物資及時(shí)予以補(bǔ)充和更新,以保證突發(fā)公共事件發(fā)生時(shí),應(yīng)急物資的供應(yīng)。

    4、應(yīng)急物資的調(diào)用。

    應(yīng)急救援物資的調(diào)用由局辦公室在應(yīng)急處置保障物資儲(chǔ)備領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下統(tǒng)一協(xié)調(diào)。應(yīng)急事件發(fā)生時(shí),局辦公室要在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,協(xié)調(diào)好各科、室、隊(duì)、所間應(yīng)級(jí)物資的調(diào)用,做好局內(nèi)各科室間應(yīng)級(jí)物資的調(diào)用工作。同時(shí),要積極與縣級(jí)各部門溝通,要依托社會(huì)、企業(yè)、發(fā)動(dòng)和依靠各級(jí)力量做好與外單位應(yīng)急物資的調(diào)用工作,保證儲(chǔ)備物資迅速、有序、有效供應(yīng),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

    自本方案印發(fā)之日起實(shí)施。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇五

    為激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意,充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的參與意識(shí),奉獻(xiàn)智慧和力量,豐富學(xué)生校服的內(nèi)容與形式,推動(dòng)學(xué)生校服的革新,較大程度的符合同學(xué)們的意愿,開展溫州市鞋蒲市小學(xué)“首屆學(xué)生校服設(shè)計(jì)大賽”。

    校服作為一種特殊的服裝,即標(biāo)志了學(xué)生的特殊身份也襯托甚至影響著學(xué)生的精神風(fēng)貌。校服有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化學(xué)校的整體形象,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。校服也反映著學(xué)生朝氣蓬勃的青春氣息。穿校服、戴校徽,能激發(fā)學(xué)生的文化意識(shí),使大家受到濃烈的感情熏陶,產(chǎn)生歸屬感和自己的約束力。校服不僅成為學(xué)生校園生活中不可缺少的一部分,也演化成校園文化中一道亮麗的`風(fēng)景線。本次“首屆學(xué)生校服設(shè)計(jì)大賽”對(duì)引導(dǎo)學(xué)生積極發(fā)揮創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀,提高他們的審美能力及創(chuàng)造美的能力;增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力有重要意義。

    1.方案落實(shí):

    鞋蒲市小學(xué)政教處,鞋蒲市小學(xué)校委會(huì)討論方案,并落實(shí)方案。

    2.前期宣傳發(fā)動(dòng):

    鞋蒲市小學(xué)政教處。

    3.服裝設(shè)計(jì)要求:

    a、健康,向上,有新意,能鮮明體現(xiàn)出小學(xué)生的特色;

    b、附帶說(shuō)明設(shè)計(jì)的用意或寓意;

    c、經(jīng)濟(jì)性,謝絕過(guò)于昂貴的設(shè)計(jì)方案。

    d、校服形式無(wú)具體要求;

    e、可以由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成;

    f、上交作品形式:電子設(shè)計(jì)稿和服裝照片發(fā)到郵箱z,手稿或者服裝成品則上交到本班班主任處。

    4、作品最后統(tǒng)一提交評(píng)委會(huì)(由學(xué)生家長(zhǎng)代表、校方代表和專業(yè)人士組成)評(píng)比。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)若干名,三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

    5月22日(周日)之前,以設(shè)計(jì)作品上交時(shí)間為準(zhǔn)。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇六

    各分工會(huì)、廣大教職工:

    春節(jié)即將來(lái)臨,為貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定精神堅(jiān)持工會(huì)經(jīng)費(fèi)為工會(huì)工作和會(huì)員服務(wù)的宗旨,學(xué)校決定,為每位教職工發(fā)放少量的慰問(wèn)品。

    校工會(huì)將于1月9日(周二)上午安排人員將慰問(wèn)品發(fā)放至各分工會(huì)樓下(下沙校區(qū)),請(qǐng)及時(shí)安排人員接收。

    預(yù)祝廣大教職工新年快樂(lè)、身體健康、闔家幸福!

    校工會(huì)。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇七

    1、1月福利:對(duì)20xx年12月31日(含)前入司員工,發(fā)放福利物品:蒙牛純甄酸奶200gx12;潘婷乳液修復(fù)洗護(hù)禮盒裝(400+170)ml。

    2、年終獎(jiǎng)。發(fā)放時(shí)間:2月13日發(fā)放70%,5月份發(fā)30%。

    3、元旦禮物:截止于20xx年12月31日(含)前入司員工、且2月11日仍在崗且未提出辭職的員工。標(biāo)準(zhǔn):每人200元。

    4、工會(huì)會(huì)員:屬工會(huì)會(huì)員,且14日仍在崗(smt段是13日仍在崗)且未提出辭職的員工。每位會(huì)員200元。

    6、年終紅包:截止于20xx年12月31日前入司員工、且在公司規(guī)定的最后一天,仍在崗且未提出辭職的員工。每人200元。

    8、開工利是:截止于20xx年12月31日前入司員工。元旦后按時(shí)到崗的員工,每人200元。

    9、旅游:20xx年上半年,公司將組織員工兩日游。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇八

    隨著元旦、春節(jié)的即將到來(lái),為體現(xiàn)校黨委和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全體工會(huì)會(huì)員的關(guān)懷,根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定,經(jīng)工會(huì)生活福利工作委員會(huì)討論并報(bào)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)同意,將于元旦前向全體工會(huì)會(huì)員發(fā)放慰問(wèn)品。

    為提高校工會(huì)的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,更好地服務(wù)于全體會(huì)員,本次水果發(fā)放仍采用快遞統(tǒng)一配送,方式有以下兩種:

    1、自愿提供家庭配送地址,由快遞配送至相應(yīng)地址;

    2、不愿或不方便提供家庭地址的',可配送到中國(guó)傳媒大學(xué),需寫清楚地址、樓號(hào)、房間號(hào)等信息(不要只寫西門快遞自取)。

    請(qǐng)各單位、部門認(rèn)真統(tǒng)計(jì)本單位、部門會(huì)員信息,在指定日期內(nèi)將附件電子版發(fā)送至工會(huì)信息平臺(tái),并與工會(huì)核準(zhǔn)會(huì)員信息后,將紙質(zhì)版簽字蓋章后送至工會(huì)簽字、備案。

    (一)正式在編會(huì)員,以12月份財(cái)務(wù)處代扣會(huì)費(fèi)的在職人員名單為準(zhǔn);

    (二)非在編會(huì)員,本年度已經(jīng)辦理入會(huì)手續(xù)并完整繳納會(huì)費(fèi)的在職人員。

    套餐1:干果禮盒(和田大棗、開心果、葡萄干、紙皮核桃、巴旦木、碧根果各一袋)。

    套餐2:干菜禮盒(秋木耳、銀耳、香菇各500克)。

    套餐3:贛南臍橙1箱(約20斤)。

    套餐4:愛媛38號(hào)果凍橙(約15斤)。

    套餐5:棲霞蘋果1箱(15個(gè)左右)+琯溪蜜柚(4個(gè))。

    套餐6:小金桔1箱(約9斤)+琯溪蜜柚(4個(gè))。

    六種套餐,任選其一。

    為了在節(jié)日前完成慰問(wèn),本次信息統(tǒng)計(jì)截止到12月14日(周五)上午,請(qǐng)各單位在12月14號(hào)中午11:30前將全部信息統(tǒng)計(jì)完成上報(bào),過(guò)時(shí)不候。

    注意:請(qǐng)各位會(huì)員認(rèn)真填寫會(huì)員信息,特別是手機(jī)號(hào)碼和地址,因信息錯(cuò)誤、未查看快遞信息導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)配送者,責(zé)任自負(fù)。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇九

    為做好委廳機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位20xx年度目標(biāo)績(jī)效管理獎(jiǎng)發(fā)放工作,現(xiàn)將《xx省教育廳20xx年度目標(biāo)績(jī)效管理獎(jiǎng)金分配方案》印發(fā)給你們,并就有關(guān)方案事項(xiàng)通知如下:

    一、各處室、單位要將分配方案的內(nèi)容傳達(dá)到全體干部職工,并按方案規(guī)定的檔次和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放目標(biāo)績(jī)效管理獎(jiǎng)。

    二、獎(jiǎng)勵(lì)資金來(lái)源。按照省財(cái)政廳關(guān)于財(cái)政資金補(bǔ)助的有關(guān)政策,分以下三種情況:

    1、機(jī)關(guān)公務(wù)員和全額撥款事業(yè)單位工作人員(含離退休)獎(jiǎng)金全部由省財(cái)政廳補(bǔ)助。

    2、差額撥款事業(yè)單位在職人員獎(jiǎng)金由省財(cái)政廳補(bǔ)助60%,其余部分由各單位自籌解決。其中,人均績(jī)效工資水平超過(guò)43400元(33500+9900)的單位,省財(cái)政廳不再給予補(bǔ)助,所發(fā)獎(jiǎng)金全部由單位自籌解決。差額撥款事業(yè)單位的離退休人員生活補(bǔ)助(9000元/人)由省財(cái)政廳全額補(bǔ)助。

    3、自收自支事業(yè)單位所需在職人員獎(jiǎng)金和離退休人員生活補(bǔ)助全部由單位自籌解決。

    三、組織要求。差額和自收自支事業(yè)單位要根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)資金來(lái)源方式,統(tǒng)籌準(zhǔn)備所需獎(jiǎng)金,確保國(guó)慶節(jié)前按分配方案規(guī)定的獎(jiǎng)金檔次和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到位。發(fā)放中遇到問(wèn)題請(qǐng)與廳目標(biāo)績(jī)效管理辦公室及時(shí)反饋。各單位發(fā)放情況請(qǐng)于10月8日?qǐng)?bào)廳目標(biāo)績(jī)效管理辦公室。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇十

    1、加強(qiáng)和提升員工的工作效率和公司績(jī)效,保證公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

    2、檢查員工對(duì)工作崗位的適應(yīng)性和勝任性,公開評(píng)價(jià)工作效果及其價(jià)值,為改進(jìn)工作和調(diào)整工作提供依據(jù)。

    3、建立工作信息的反饋通道和與員工的溝通渠道。

    4、為激勵(lì)員工的工作效率,發(fā)掘優(yōu)秀人才,以此作為獎(jiǎng)懲、提升的依據(jù),促進(jìn)員工的升遷、賞罰的公平合理。

    (二)原則。

    1、一致性——在一段連續(xù)時(shí)間之內(nèi),考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)不能有大的變化,至少應(yīng)保持一年內(nèi)考核的方法具有一致性。

    2、客觀性——考核要客觀地反映員工的實(shí)際情況。

    3、公平性——對(duì)于同一崗位的員工使用相同的考核標(biāo)準(zhǔn)。

    4、公開性——員工應(yīng)知道自己的詳細(xì)考核結(jié)果。

    (一)考核內(nèi)容。

    1、考核內(nèi)容分為三部分——工作態(tài)度、工作能力、工作表現(xiàn)。工作態(tài)度包括思想素質(zhì)、事業(yè)心、工作責(zé)任感、服務(wù)精神等;工作能力包括業(yè)務(wù)知識(shí)水平、表達(dá)能力、分析能力、組織協(xié)調(diào)能力,工作經(jīng)驗(yàn)等;工作表現(xiàn)包括工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作效率、工作效益等。

    2、考核內(nèi)容的比例分配——匯總?cè)缦拢?/p>

    (二)考核表。

    (建議:最好各部門根據(jù)考核內(nèi)容建立有針對(duì)性的考核表)。

    2、考核關(guān)系和考核對(duì)象。

    考核關(guān)系與工作中的管理關(guān)系保持一致。具體為:

    3、下列人員不參加考核:

    (1)試用期未滿者;。

    (2)連續(xù)工作年限不滿半年者;。

    (3)考核期間出勤天數(shù)小于缺勤天數(shù);。

    (4)因特殊情況不能參加考核或無(wú)法進(jìn)行考核;。

    (5)除以上條款外,所有員工均作為考核對(duì)象。

    (6)在考核期間,被考核者如果因人事變動(dòng)而調(diào)離原部門,或調(diào)入新部門后考核期不滿一個(gè)月,由原部門進(jìn)行考核。

    (7)在考核期間,考核者如果因人事調(diào)動(dòng),而被調(diào)離現(xiàn)職務(wù),則考核者擔(dān)當(dāng)?shù)目己斯ぷ鬟M(jìn)行到被調(diào)離時(shí)止,由后任者擔(dān)當(dāng)考核者,把考核工作繼續(xù)進(jìn)行下去。

    (三)考核形式。

    1、考核時(shí),要按部門、按職務(wù)、按職責(zé)分類進(jìn)行考核,以達(dá)到良好的考核目的。

    2、每個(gè)都有賬單,記錄每天工作的主要事件及數(shù)量,并以此作為考核的依據(jù),清晰明了地反映工作表現(xiàn)。

    3、考核時(shí),考核者與被考核者要進(jìn)行面對(duì)面的溝通。面談時(shí),考核者要總結(jié)被考核者在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn),被考核者要清楚他的總結(jié)與評(píng)價(jià)。面談結(jié)束時(shí),雙方要制定改進(jìn)的方法和發(fā)展規(guī)劃等。

    4、中層管理以下人員的考核,采取上級(jí)考核綜合評(píng)定的方法,并以此為基礎(chǔ)給出綜合評(píng)定。

    5、高層管理人員的考核,采取自我述職報(bào)告和上級(jí)考核綜合評(píng)定的方法,并以此為基礎(chǔ)給出綜合評(píng)定。

    (一)考核每半年進(jìn)行一次。

    (二)原則上在每年的六月、十二月上旬進(jìn)行。

    (一)員工的考核應(yīng)以其在被考核期間的工作為依據(jù),考核者對(duì)所屬員工的平時(shí)工作成績(jī)應(yīng)隨時(shí)記錄和嚴(yán)密考核。

    (二)考核者要對(duì)被考核者的平時(shí)工作表現(xiàn)要有充分了解,明確被考核者的責(zé)任內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)收集各種數(shù)據(jù)、資料及相關(guān)部門的日常反映等,確保考核結(jié)果的準(zhǔn)確性,使被考核者心服口服。

    (三)考核者要以公平、公正的立場(chǎng)進(jìn)行考核。考核時(shí)要認(rèn)真、細(xì)致、事實(shí)求是,不可只憑主觀感覺或印象等方式來(lái)考核,確保考核結(jié)果的客觀性和公平性。

    (四)考核面談時(shí)考核雙方都要注重坦誠(chéng)交談,立足于員工的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步及發(fā)展,彌補(bǔ)工作中的短處,發(fā)揚(yáng)工作中的長(zhǎng)處。

    (五)主張員工個(gè)人能力提高的速度和幅度的考核思想,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,提高工作效率。

    (六)提倡設(shè)計(jì)“個(gè)性化考核指標(biāo)”進(jìn)行績(jī)效考核。

    (七)可過(guò)分重視在考核前剛完成的特別成績(jī)。

    (八)考核成績(jī)將直接影響到員工的待遇與職位,故考核時(shí)應(yīng)力求公平與客觀。考核評(píng)語(yǔ)要注意措詞及評(píng)價(jià)。

    (九)在考核時(shí),不要對(duì)同一人就全部的考核評(píng)分同時(shí)加以評(píng)分,而必須就同一項(xiàng)目對(duì)全體被考核人進(jìn)行評(píng)分,于全體被考核人評(píng)分完之后再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目的評(píng)分。同時(shí),每一項(xiàng)目的成績(jī)分布情形,應(yīng)考慮考績(jī)正常分布比率,其比率相差太高時(shí),請(qǐng)復(fù)核人員酌情加以調(diào)整。

    (一)評(píng)分等級(jí)。

    1、考核評(píng)分以100分為滿分,等級(jí)分為五等,即a、b、c、d、e共五等。

    a等——表現(xiàn)杰出:能達(dá)到所有工作要求,工作成果優(yōu)于大多數(shù)同職級(jí)的人員。

    e等——不勝任:勝任能力與知識(shí)顯然不足以勝任這項(xiàng)工作2、評(píng)分等級(jí)分?jǐn)?shù)及各等級(jí)所占百分比如下表:

    注明:(1)各考績(jī)等級(jí)人數(shù)百分比比率不是一個(gè)明顯的分界線,可酌情在此線上下調(diào)整。

    (2)考績(jī)?cè)u(píng)為特等或五等者屬特殊情形,其人數(shù)不為百分比比率所限制,但應(yīng)由考核者列出優(yōu)劣事實(shí)來(lái)核定。

    (二)考核成績(jī)不能評(píng)為a等以上者。

    1、曾受過(guò)懲戒處分者;。

    2、遲到、早退達(dá)3次以上者;。

    3、請(qǐng)假、病假超過(guò)3天以上者;。

    4、項(xiàng)目工程部未完成工程進(jìn)度時(shí)間節(jié)點(diǎn),發(fā)生安全事故;。

    5、預(yù)算部結(jié)算工程未出現(xiàn)失誤。

    (三)考核成績(jī)不能評(píng)為b等以上者。

    1、在考核期間受過(guò)記過(guò)處分仍未撤消者;。

    2、遲到、早退達(dá)5次以上者;。

    3、請(qǐng)假、病假超過(guò)5天以上者;。

    4、項(xiàng)目工程部完成工程進(jìn)度時(shí)間節(jié)點(diǎn)70%;。

    (四)新進(jìn)人員第一次考核成績(jī)不得高于b等。

    (五)考核成績(jī)的核定權(quán)限。

    1、第d等及一般員工由各部門經(jīng)理核定,之后由人力資源部報(bào)呈董事長(zhǎng)核定。

    1、年度綜合考核成績(jī)?yōu)椤癮”等以上者,每月績(jī)效為工資的30%;2、年度綜合考核成績(jī)?yōu)椤癰”者,每月績(jī)效為工資的25%;3、年度綜合考核成績(jī)?yōu)椤癱”者,每月績(jī)效為工資的20%;4、年度綜合考核成績(jī)?yōu)椤癲”者,每月績(jī)效為工資的10%;5、年度綜合考核成績(jī)?yōu)椤癳”者,相關(guān)部門及人力資源部將視情況給予降級(jí)、警告或辭退等處理。

    6、考核成績(jī)與年終獎(jiǎng)勵(lì)的掛鉤。

    (一)考核結(jié)果只對(duì)被考核者、考核者、人力資源部負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理公開。

    (二)考核結(jié)果及考核資料交由人力資源部存檔。除董事長(zhǎng)及部門負(fù)責(zé)人之外,其他人員不得查閱。

    (三)任何人不得將考核結(jié)果告訴無(wú)關(guān)人員。

    (一)公司的績(jī)效考核具體工作由人力資源部統(tǒng)一組織。

    (二)人力資源部要設(shè)計(jì)、改進(jìn)和完善考績(jī)管理實(shí)施方案。

    (三)督促、檢查、幫助各部門執(zhí)行既定的考績(jī)管理實(shí)施方案。

    (四)收集反饋信息,包括存在的問(wèn)題,難處.批評(píng)與建議,記錄和積累有關(guān)資料,提出改進(jìn)措施和方案。

    (五)根據(jù)考績(jī)結(jié)果,制定相應(yīng)的人力資源開發(fā)計(jì)劃和進(jìn)行相應(yīng)的人力資源管理決策。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇十一

    我校根據(jù)實(shí)際情況,成立由學(xué)校、家委會(huì)、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)代表等多方參與的校服采購(gòu)工作小組。學(xué)校負(fù)責(zé)本校校服管理工作的組織及實(shí)施,對(duì)校服的選用、采購(gòu)、質(zhì)量等進(jìn)行管理和監(jiān)督。

    組長(zhǎng):崔麗珊(校長(zhǎng))。

    副組長(zhǎng):陳綺云(總務(wù)主任)、羅宇(總務(wù)副主任)。

    組員:盧曼麗(教導(dǎo)副主任)、徐莉玲(德育負(fù)責(zé)人)、莫紫婷(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

    校服管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)生校服的領(lǐng)導(dǎo)管理工作,組織校服采購(gòu)工作,給予指導(dǎo)意見,督促采購(gòu)小組按公平、公正、公開的原則有序開展校服采購(gòu)工作。

    組長(zhǎng):李偉娟。

    組員:孔帶娣、何倩琳。

    校服采購(gòu)工作監(jiān)督小組負(fù)責(zé)監(jiān)督校服招標(biāo)工作的全過(guò)程及廉政問(wèn)責(zé)工作。學(xué)校投訴電話:84832123。

    組長(zhǎng):羅宇。

    副組長(zhǎng):陳綺云。

    教師代表:崔麗珊、陳綺云、李偉娟、羅宇、高洪丹。

    家委代表:郭建軍、劉曉琪。

    家長(zhǎng)代表:黃碧瑩、沈勇、況艾霖、饒龍優(yōu)、于秀波。

    社會(huì)代表:陳杏森。

    學(xué)生代表:符蕥雯、張若熙。

    確定是否選用校服、確定校服的款式、確定校服采購(gòu)方案,并就校服選用、采購(gòu)及售后服務(wù)等制定具體細(xì)則并執(zhí)行實(shí)施。

    1、堅(jiān)持“公開透明”原則。與家長(zhǎng)委員會(huì)(家長(zhǎng)代表)共同制定我校學(xué)生校服采購(gòu)方案和管理辦法,規(guī)范操作,自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督,確保學(xué)生校服采購(gòu)工作。

    2、堅(jiān)持“確保質(zhì)量安全”原則。我校要選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會(huì)信譽(yù)好的合法合規(guī)企業(yè)(供應(yīng)商)采購(gòu)校服,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)生校服和床上用品生產(chǎn)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),所采購(gòu)的校服的質(zhì)量必須符合gb/t31888—2015《中小學(xué)生校服》、db4401/t78—2020《中小學(xué)、幼兒園校(園)服質(zhì)量技術(shù)規(guī)范》等國(guó)家、省、市的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,強(qiáng)化學(xué)生校服質(zhì)量管理,建立和落實(shí)學(xué)生校服驗(yàn)收、“雙送檢”和“明標(biāo)識(shí)”制度,做好采購(gòu)前后的組織管理工作。

    我校委托第三方機(jī)構(gòu)代為集中采購(gòu)的方式,并按照《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規(guī)開展招投標(biāo)的具體工作。我校在確定校服企業(yè)之前,應(yīng)對(duì)有意向參與校服企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)度作必要的調(diào)查、核實(shí)和比較,并選用質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、售后服務(wù)完善、社會(huì)信譽(yù)好的校服企業(yè)。

    1、供應(yīng)商必須把學(xué)生校服抽樣送檢,檢驗(yàn)合格后,才發(fā)放給學(xué)生使用。

    2、我校校服質(zhì)量監(jiān)督小組還要督促中標(biāo)企業(yè)(供應(yīng)商)履行合同約定,嚴(yán)格標(biāo)后管理。

    1、要嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,校服中標(biāo)價(jià)格在天譽(yù)小學(xué)網(wǎng)站校務(wù)公開欄或天譽(yù)小學(xué)微信公眾號(hào)進(jìn)行公示,接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

    2、校服的費(fèi)用可以由校服供應(yīng)商直接向?qū)W生收取或由學(xué)校代為收取。

    1、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,根據(jù)我實(shí)際情況制定校服采購(gòu)管理制度。成立天譽(yù)小學(xué)校服采購(gòu)工作小組,分析我校校服工作實(shí)際情況,初步擬定我校服采購(gòu)方案。與家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)代表等商定結(jié)果后應(yīng)形成會(huì)議紀(jì)要,并與會(huì)議簽到表一起留檔。(6月10日前)。

    2、通過(guò)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)或公告欄等渠道對(duì)是否穿著校服、選用校服款式、校服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、校服采購(gòu)方案、校服工作會(huì)議紀(jì)要等做好征詢和公示工作,收集群眾意見,并對(duì)各方意見進(jìn)行答疑。(6月15日前)。

    1、編寫采購(gòu)需求書,按照有關(guān)程序選取委托招標(biāo)代理實(shí)施公開招標(biāo),并編制招標(biāo)文件。(6月30日前)。

    2、校服采購(gòu)工作小組確定采購(gòu)方案和招標(biāo)文件,并將采購(gòu)方案和招標(biāo)文件送區(qū)校服管理工作辦公室報(bào)備。

    3、掛網(wǎng)招標(biāo)。(掛網(wǎng)時(shí)間不少于21天)。

    4、招標(biāo)結(jié)果公示。

    5、確定資格商,簽訂合同(全區(qū)校服采購(gòu)統(tǒng)一合同格式),并將合同送區(qū)校服管理工作辦公室報(bào)備。

    1、供應(yīng)商與學(xué)校對(duì)接,落實(shí)學(xué)校需求情況,做好供貨準(zhǔn)備。

    2、實(shí)施供貨,爭(zhēng)取20xx年9月1日我校新生穿著新校服。

    1、提高政治站位。校服是學(xué)校重要的文化標(biāo)識(shí),是學(xué)校團(tuán)隊(duì)精神和學(xué)生精神風(fēng)貌的直接體現(xiàn),統(tǒng)一校服管理對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、開展學(xué)校常規(guī)管理、維護(hù)師生的安全其有非常重要的意義,我們必須以辦好人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)管理,端正教育行風(fēng)、樹立教育的良好形象。

    2、工作責(zé)任,要牢固樹立大局意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),規(guī)范操作校服管理工作。

    3、廉潔自律,加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控,相關(guān)人員在校服采購(gòu)過(guò)程中,未履行職責(zé)、存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán),徇私舞弊等行為的,由相關(guān)職能部門依法處理;構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇十二

    為規(guī)范年終獎(jiǎng)發(fā)放,充分體現(xiàn)公平、公正、合理的分配原則,特制定本方案。

    本分配方案適用于部長(zhǎng)級(jí)(含)以下員工;不包括總經(jīng)理等由董事會(huì)委派人員。

    根據(jù)公司20xx年經(jīng)營(yíng)成果和運(yùn)行狀況,結(jié)合年度預(yù)算利潤(rùn)目標(biāo),確定公司20xx年年終獎(jiǎng)分配總額。

    1、員工的年終獎(jiǎng)數(shù)額分配是根據(jù)員工的職務(wù)級(jí)別核定標(biāo)準(zhǔn)基數(shù);。

    2、員工的年終獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)影響系數(shù)有如下分類:當(dāng)年服務(wù)公司月數(shù)系數(shù)、全年月滿勤系數(shù)、安全質(zhì)量事故系數(shù)、績(jī)效評(píng)價(jià)系數(shù)等。

    3、具體標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)如下:

    1、分類:

    c.一線員工=標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)*(當(dāng)年服務(wù)公司月數(shù)系數(shù)*20%+全年月滿勤系數(shù)*40%+質(zhì)量安全事故系數(shù)*10%)。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇十三

    為進(jìn)一步激發(fā)專職招商人員工作動(dòng)力,強(qiáng)化考核,努力提高招商引資工作成效,加快推進(jìn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況,現(xiàn)制定招商引資績(jī)效掛鉤考核獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法如下:

    招商局全體工作人員。

    招商人員拿出全年陽(yáng)光工資的30%、非公務(wù)員的拿出全年獎(jiǎng)金直接與招商引資實(shí)績(jī)掛鉤,招商費(fèi)用(交通費(fèi)、住宿費(fèi)、招待費(fèi)等)一律自理,按招商引資實(shí)績(jī)進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),具體按引進(jìn)項(xiàng)目實(shí)際投資規(guī)模、土地價(jià)格、高新技術(shù)、名牌產(chǎn)品和知名企業(yè)等分別獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)算。

    1、投資規(guī)模獎(jiǎng):按引進(jìn)項(xiàng)目實(shí)際投入固定資產(chǎn)總額(廠房、設(shè)備、土地等)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),其中內(nèi)資項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)比例為0.7%,外資項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)比例為1%。

    2、土地價(jià)格獎(jiǎng):以引進(jìn)項(xiàng)目每畝土地價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一次性獎(jiǎng)勵(lì),零地價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為5000元。

    3、高新技術(shù)、名牌產(chǎn)品、知名企業(yè)獎(jiǎng):凡引進(jìn)項(xiàng)目屬省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)的,獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元。屬國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)的,獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元;引進(jìn)項(xiàng)目產(chǎn)品為省著名商標(biāo)的',獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元。為國(guó)家馳名商標(biāo)的,獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元。引進(jìn)全國(guó)同行業(yè)前10名企業(yè)的,獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元。引進(jìn)世界500強(qiáng)企業(yè)的,獎(jiǎng)勵(lì)50萬(wàn)元。

    4、引進(jìn)項(xiàng)目在簽約后因投資方因素6個(gè)月內(nèi)不開工建設(shè)的,按項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)資金總額下浮10%;9個(gè)月內(nèi)不開工建設(shè)的,按項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)資金總額下浮15%;1年內(nèi)不開工建設(shè)的,按項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)資金總額下浮20%。

    5、招商局人員每月暫按陽(yáng)光工資的70%發(fā)放報(bào)酬,非公務(wù)人員暫按基本工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,同時(shí)每人自籌招商啟動(dòng)資金伍萬(wàn)元,年終未完成考核目標(biāo)任務(wù)的按比例扣罰工資、獎(jiǎng)金。完成任務(wù)的按300%給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    引進(jìn)項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)資金由區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,按實(shí)際考核結(jié)果進(jìn)行結(jié)算兌付,具體結(jié)算兌付辦法如下:

    1、投資規(guī)模獎(jiǎng)勵(lì)資金:從項(xiàng)目開工建設(shè)之日起,每半年按項(xiàng)目建設(shè)形象進(jìn)度考核結(jié)算兌付一次。

    2、土地價(jià)格獎(jiǎng)勵(lì)資金:項(xiàng)目洽談的土地價(jià)格經(jīng)集體討論確認(rèn)后,在繳清土地款后進(jìn)行一次性結(jié)算兌付。

    3、高新技術(shù)、名牌產(chǎn)品、知名企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)資金:在項(xiàng)目建成投產(chǎn)后,憑有權(quán)部門出具的證書進(jìn)行結(jié)算兌付。

    4、本文自發(fā)文之日起執(zhí)行。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇十四

    波寧中學(xué)作為百年老校,奉行“孝心,愛心,責(zé)任心”的三心教育。他們說(shuō),愛心社是個(gè)任重而道遠(yuǎn)的團(tuán)體。而在于現(xiàn)在這個(gè)甚至物質(zhì)精神有些主次不分的社會(huì)里,我們仿佛越發(fā)感受到了自己存在的重要性。而高中生又是一個(gè)特殊的團(tuán)體,我們正年輕。社團(tuán)節(jié)臨近,我們希望,能盡一己之力,溫暖這個(gè)冬季。

    提供一個(gè)讓同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),幫助心中有愛的人將愛傳達(dá)出來(lái)。普及波寧中學(xué)的三心教育,貫徹“人人都是愛心社”理念,做力所能及的事去幫助他人,并感染身邊的人一同行動(dòng)。

    幫助到xxxx學(xué)校的孩子們過(guò)一個(gè)溫暖的冬天,將我們的愛心傳遞出去,做出實(shí)事來(lái),真真切切地幫助他人。把真誠(chéng)有愛的心,帶給身邊的每個(gè)人,生活的每一天。渲染一個(gè)溫暖的冬天。

    希望這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時(shí)向需要幫助的人伸出援手,采取自己能力范圍內(nèi)的行為來(lái)幫助他們。讓愛心社的定義不僅是這二十幾個(gè)人的小團(tuán)體,而是所有人都是愛心依附著的個(gè)體。讓同學(xué)們都能意識(shí)到自己也有傳遞愛心的使命。

    即日起至12月14日。

    “冬日溫情,校服募捐”

    一、舊校服(舊衣物)征集的海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼。

    1、將海報(bào)貼在各樓層。

    2、在選修教室1收集同學(xué)們的衣物。

    3、每位同學(xué)在捐贈(zèng)的衣物時(shí)在明信片上附上自己想說(shuō)的話。

    二、將前來(lái)捐贈(zèng)衣物的同學(xué)的愛心定格下來(lái)。

    讓同學(xué)們和自己的捐贈(zèng)物合影,將愛心定格記錄下來(lái)。

    三、將衣物送至xxxx學(xué)校,幫助到需要它們的人。

    四、在各社團(tuán)展示時(shí)將同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心,匯聚起來(lái),通過(guò)照片或平面展示等方式表現(xiàn)出來(lái)。

    五、其余活動(dòng)待定,還需商榷。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇十五

    根據(jù)省、市相關(guān)的指導(dǎo)性方案,進(jìn)一步推進(jìn)分配制度改革,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

    1、多勞多得,按勞取酬的原則。

    2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績(jī)效的原則。

    3、凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜的'原則。

    4、崗變薪變,待遇能高能低的原則。

    5、不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則。

    (一)工作量分值設(shè)定(以月績(jī)效為計(jì)算單位,半年累計(jì))。

    1、周滿工作量:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)10-12課時(shí),物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物12-14課時(shí),美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息、綜合實(shí)踐、通用技術(shù)14-16課時(shí),體育教師帶兩操及組織課外活動(dòng)按每周共增加2課時(shí)計(jì)算。(其他崗位以學(xué)校核定崗位為滿工作量,學(xué)校將另行公布教職工工作量清單)。

    2、按縣有關(guān)文件規(guī)定,副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室主任半個(gè)教學(xué)工作量視為滿工作量,副主任為正常工作量,會(huì)計(jì)、教務(wù)員、學(xué)籍管理員為滿工作量,出納為三分之二個(gè)工作量。

    3、根據(jù)實(shí)際情況,學(xué)校在執(zhí)行此標(biāo)準(zhǔn)時(shí),不取上限和下限,擬取中限。已達(dá)下限、未達(dá)中限者按中限計(jì)算。

    4、設(shè)滿工作量為每月100分。非個(gè)人原因,課時(shí)較少且未擔(dān)任其他兼職,每月低于80分的,按80分計(jì)(50周歲以上的教師按90分計(jì)算,55周歲以上的教師按100分計(jì)算),其他服從學(xué)校安排完成其他工作且勝任者,按100分計(jì)。

    5、教研組長(zhǎng)、年段長(zhǎng)每月增加10分,備課組長(zhǎng)每月增加5分。

    6、校級(jí)每月增加40分,行政、班主任每月增加30分。

    7、教師代課或超課時(shí)按每課時(shí)每月增加2分,跨年段按每月增加一課時(shí)計(jì)算(可累加)。

    8、早讀、早自習(xí)、晚自習(xí)下班由教務(wù)處按實(shí)際計(jì)算,早讀、早自習(xí)下班每次增加0.5分,晚自習(xí)下班每節(jié)增加0.5分。保衛(wèi)科人員晚間巡邏值班每晚按三節(jié)晚自習(xí)下班計(jì)算。

    9、網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)人員每月增加10分。

    10、周末及節(jié)假日值班或加班,每天增加5分。

    11、寒、署假期間,除提取10%用于中高考獎(jiǎng)勵(lì)外,全體教職工同分考核。

    (二)考核實(shí)施辦法。

    1、教職工考勤管理由相關(guān)處室考核,交辦公室匯總。

    在教學(xué)工作中請(qǐng)事假每天扣5分,曠勤每天扣10分(教師每缺一節(jié)課扣5分),教工例會(huì)、升旗儀式、教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、月考質(zhì)量分析會(huì)、師生座談會(huì)、希望生座談會(huì)及其他活動(dòng)缺勤每次扣2分,請(qǐng)事假每次扣1分,早、晚下班缺勤每節(jié)課扣1分,遲到、早退每次扣0.5分。體育老師下操缺勤每次扣0.5分。(教職工請(qǐng)假制度按縣教育局文件執(zhí)行)。

    2、班主任工作考核、扣分由政治處負(fù)責(zé)。

    3、教師教學(xué)常規(guī)工作考核、扣分由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

    4、教師業(yè)績(jī)考核由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

    體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高薪,設(shè)目標(biāo)完成系數(shù)(取得等級(jí)乘以相應(yīng)的系數(shù))。教職工根據(jù)學(xué)校安排的工作,根據(jù)教育、教學(xué)業(yè)績(jī),經(jīng)"教師業(yè)績(jī)工作績(jī)效考評(píng)組"考核認(rèn)定后,成績(jī)突出者可以高出一至二級(jí);業(yè)績(jī)特差,或有重大違紀(jì)、失職者、或給學(xué)校聲譽(yù)、財(cái)產(chǎn)造成損失者,經(jīng)行政會(huì)認(rèn)定后,可以低定一至二級(jí)。具體分五級(jí),即系數(shù)為1.1、1.05、1.0、0.95、0.9。(業(yè)績(jī)認(rèn)定參照《長(zhǎng)汀縣半期考、期末考教學(xué)質(zhì)量考核與獎(jiǎng)罰實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行)。

    5、關(guān)于教師在教學(xué)中撰寫教育教學(xué)論文、培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)生指導(dǎo)教師、參與教育科研課題獎(jiǎng)、學(xué)科技能競(jìng)賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀課評(píng)比獎(jiǎng),由教研室另擬方案另行加分。

    6、行政人員工作目標(biāo)考核:由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

    (三)考慮到畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估因素,學(xué)校從每年績(jī)效工資總收入中抽出10%,根據(jù)畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)辦法,另行獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)班教師。

    (四)根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由有關(guān)部門負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),并于當(dāng)月25日前報(bào)給學(xué)校績(jī)效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核,公示3個(gè)工作日。績(jī)效得分核實(shí)無(wú)誤后由辦公室核算教職工個(gè)人當(dāng)月績(jī)效工資,校長(zhǎng)審批后由會(huì)計(jì)室每半年一次發(fā)放給教職工。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇十六

    一、家庭醫(yī)用器材:現(xiàn)在的老年人都很注重身體健康,作為晚輩的,可以送給老人一些保健用品,比如電子血壓計(jì),可以讓他們足不出戶即可自測(cè)血壓。;還有血糖儀,對(duì)于患有糖尿病的老人,擁有一臺(tái)操作方便的血糖儀,實(shí)在是再合適不過(guò)的了。

    二、保健月餅:有人說(shuō),老人就像孩子,老人對(duì)于零食還真是挺喜歡的,掌握了原則,送什么就好說(shuō)了。送給老人的月餅,口味要重一些,甜一些,有些老人牙齒不好,還最好要軟一些。這些月餅比較適合送給長(zhǎng)輩,保健月餅是前年才出現(xiàn)的功能月餅,有人參月餅、茶月餅、鈣質(zhì)月餅、藥膳月餅、含碘月餅等。廣式月餅普遍較軟較甜,很適合老人。

    三、水果禮藍(lán):選擇一個(gè)水果禮藍(lán)會(huì)比較合適,更能體現(xiàn)對(duì)長(zhǎng)輩的一片心意。花籃內(nèi)有水果,旁邊插上些鮮花,如馬蹄蓮、百合或鶴望蘭等,就是一份既實(shí)惠有得體的禮物。

    四、養(yǎng)生茶:是在茶葉中添加一些花草之類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),針對(duì)老年人的身體特點(diǎn),比較適合飲用紅茶及普洱茶。

    五、浪漫禮物:無(wú)論時(shí)代怎么改變,無(wú)論社會(huì)怎么改變,無(wú)論歲月怎么流逝,化妝品永遠(yuǎn)是女人的最愛,最懂女人心的你,送上香水、頭飾、項(xiàng)鏈、手鐲等一些飾品,女人都是不會(huì)拒絕的,浪漫久久,真情久久!

    六、送小白兔:嫦娥奔月的故事大家都聽說(shuō)過(guò),為什么這個(gè)故事留傳至今,最關(guān)鍵是女主角嫦娥的愛情故事,更具傳奇色彩的是她有一只玉兔,每當(dāng)有一個(gè)美女抱著玉兔,我們就會(huì)想到嫦娥,每個(gè)女孩子都想擁有一段美麗傳奇色彩般的愛情,為何不成全她們這點(diǎn)小小的要求呀!送上你準(zhǔn)備已久的玉兔吧!她很期待收到這個(gè)特別的禮物!

    七、數(shù)碼電子:男人最愛的就是有新奇的,莫過(guò)于物質(zhì)上的充實(shí),給他添加一個(gè)數(shù)碼相機(jī),特質(zhì)的小音響,他會(huì)如獲珍寶一樣,把你的禮物珍藏起來(lái),把你的一份情埋藏在心底,永遠(yuǎn)不動(dòng)搖對(duì)你的愛!幸福不言而寓。

    八、護(hù)膚禮品:明月當(dāng)空,秋高氣爽,可是伊人的皮膚卻也進(jìn)入了干燥的季節(jié),借中秋的節(jié)日名義,送給她一套護(hù)膚品吧,幫她抵擋秋風(fēng)。

    九、工藝品:如果你感覺送吃的太老套,可以送些更高雅的.工藝品,給領(lǐng)導(dǎo)留下更深刻的印象,例如:茶具、碳雕、筆筒等等有品味的工藝品。

    十、紅酒:紅酒中沉淀了數(shù)千年的釀酒文化,為很多注重生活品位的人所喜愛。相信領(lǐng)導(dǎo)們也會(huì)對(duì)紅酒情有獨(dú)鐘的。

    十一、辦公工藝品:一般來(lái)說(shuō),同事之間的禮物都是比較實(shí)用的,可以送些辦公工藝品,不僅僅實(shí)用,而且還能給工作環(huán)境帶來(lái)生機(jī)。送桌歷、金筆、鋼筆禮盒。桌上型上玩具,例如,小型拼圖。造型逗趣的玩偶,例如,出氣娃娃等等。小相框,可以擺他家人的照片。擺飾,選擇有激勵(lì)、加油意味的玩偶,擺在他桌上,他會(huì)時(shí)時(shí)想起您。西裝袋,適合常出差洽公的同事!

    十二、咖啡杯、咖啡壺:適合送給有喝咖啡習(xí)慣的同事。

    十三、車上用品:周圍開車的朋友越來(lái)越多了,可以送給他們一些車上用品,如轎車空氣凈化碳雕、車用吸塵器、冷熱箱、車上飾品等!

    十四、溫馨禮物:與月亮相關(guān)的首飾,可以是項(xiàng)鏈、手鐲、耳環(huán)等等,送朋友首飾本身就是一件很浪漫的事,中秋禮物很難和月亮脫掉關(guān)系。不一樣的價(jià)格,卻一樣的浪漫。

    十五、清涼月餅:中秋節(jié),月餅當(dāng)然是最好的禮物。送朋友月餅,不需要太高檔,一般來(lái)說(shuō),中檔月餅就可以了,主要是在品種上要有些新意,才不會(huì)顯得太普通。比如冰皮月餅,雪月餅等等,既新穎又好吃。

    2023年發(fā)放校服方案(精選17篇)篇十七

    為了貫徹落實(shí)省教育廳、省質(zhì)監(jiān)局、省工商局三家聯(lián)合發(fā)布的[2014]52號(hào)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省學(xué)生校服和床上用品規(guī)范管理工作的通知”的文件精神,順利推動(dòng)我校學(xué)生校服的采購(gòu)工作,特制定河天第一小學(xué)學(xué)生校服采購(gòu)實(shí)施方案。

    為確保我校學(xué)生校服質(zhì)量安全,保障廣大學(xué)生的切身利益,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué),我校將本著公開、公正、公平的原則,推動(dòng)我校學(xué)生校服訂購(gòu)制度的落實(shí),努力辦讓人民滿意的教育。

    1、按[2014]52號(hào)文件的相關(guān)要求認(rèn)真做好校服采購(gòu)工作。

    3、在堅(jiān)持學(xué)生自愿的前提下,努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會(huì)信譽(yù)好的供應(yīng)商采購(gòu)校服。市勤工辦推薦的專門生產(chǎn)學(xué)生校服的優(yōu)秀企業(yè)及家長(zhǎng)推薦的社會(huì)企業(yè)均可參與學(xué)生校服招投標(biāo),家委會(huì)代表與學(xué)校共同參與學(xué)生校服采購(gòu)工作的全過(guò)程。

    1、學(xué)校做好前期的了解工作。召開學(xué)校班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)[2014]52號(hào)文件,落實(shí)有關(guān)精神,了解教師、班主任、家長(zhǎng)近年來(lái)對(duì)學(xué)校校服采購(gòu)的有關(guān)想法和合理的建議。同時(shí),向教育行政專管部門咨詢規(guī)范操作學(xué)生校服工作的全過(guò)程,做好前期了解工作。

    2、召開校級(jí)家委會(huì)商討學(xué)生校服采購(gòu)有關(guān)事宜。收集各班家長(zhǎng)有建設(shè)性的可行性意見。

    3、建立組織機(jī)構(gòu)。為了落實(shí)有關(guān)文件精神,成立由胡樹良校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉嫻副校長(zhǎng)、張彬俏、王挺益家委會(huì)主任為副組長(zhǎng),總務(wù)處、政教處、工會(huì)、辦公室及其他家委會(huì)成員為組員的學(xué)校校服采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組即招投標(biāo)小組,共同負(fù)責(zé)校服采購(gòu)工作。

    4、邀請(qǐng)三家或三家以上,由市勤工辦推薦的定點(diǎn)生產(chǎn)學(xué)生校服的優(yōu)秀廠家或家長(zhǎng)推薦的專門生產(chǎn)童裝的品牌企業(yè)攜帶現(xiàn)有的樣品參與產(chǎn)品展示,或有家委會(huì)提供樣品,由采購(gòu)單位根據(jù)樣品定做。

    5、招投標(biāo)結(jié)束,向上級(jí)教育行政專管部門報(bào)告招投標(biāo)的有關(guān)情況,同時(shí)在公示欄和校園網(wǎng)中向全校家長(zhǎng)公示中標(biāo)企業(yè)及中標(biāo)價(jià)格。

    6、公示結(jié)束后,與中標(biāo)企業(yè)簽訂詳細(xì)的校服訂購(gòu)合同。學(xué)校、家委會(huì)、企業(yè)三方就校服制作的相關(guān)細(xì)節(jié)及交貨時(shí)間、地點(diǎn)及售后服務(wù)等意向達(dá)成協(xié)議。全校家長(zhǎng)簽訂自愿定做校服意向告知書。

    7、建立和落實(shí)校服送檢制度。校服完工后,送有關(guān)部門檢測(cè),產(chǎn)品是否具有出廠檢驗(yàn)合格證,產(chǎn)品標(biāo)識(shí),標(biāo)注,質(zhì)量是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。檢驗(yàn)合格后,方可讓學(xué)生放心使用。

    校服采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真監(jiān)管中標(biāo)企業(yè)的執(zhí)行情況,做到萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作,本著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行[2014]52號(hào)文件精神,完善相關(guān)制度,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),保證此項(xiàng)工作穩(wěn)定順利的開展。

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    主持這樣的活動(dòng)是一項(xiàng)挑戰(zhàn),但我相信通過(guò)大家的支持和配合,我們能夠成功完成。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀主持人的指導(dǎo)范文,希望對(duì)大家有所幫助。合:大家好!甲:新年的鐘
    7.總結(jié)是一種探索自我和進(jìn)步的方式,讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己。在座的每一位都是這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,我相信大家一定對(duì)我們的主題非常感興趣。女:今天無(wú)論您是我們伙伴的
    文明禮儀是社會(huì)文化的一種表現(xiàn)形式,它展現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的文化價(jià)值觀和傳統(tǒng)習(xí)俗。請(qǐng)大家積極閱讀和思考這些總結(jié)范文,不斷提升自己的文明禮儀水平。我叫x,今年21歲
    活動(dòng)策劃需要綜合考慮各種資源和條件,盡量使活動(dòng)達(dá)到最佳效果。通過(guò)以下實(shí)例,我們可以了解到一些活動(dòng)策劃中常見的挑戰(zhàn)與困難,并尋找到應(yīng)對(duì)的方法和解決的思路。
    理想是我們的精神支柱,能夠給我們帶來(lái)持續(xù)的動(dòng)力和動(dòng)力。下面是一些實(shí)現(xiàn)理想的方法和技巧,希望可以幫助大家更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我的理想——做一名廚師理想是海中的風(fēng)
    承包合同通常包括工程范圍、合同價(jià)格、工期要求、付款方式等重要內(nèi)容。下面是一些成功企業(yè)的承包合同樣本,希望能給大家提供一些參考。甲方:乙方:鑒于來(lái)往車輛停放混亂無(wú)
    在合作中,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精彩的合作實(shí)踐案例,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。院黨員大會(huì)經(jīng)過(guò)深入
    在貸款過(guò)程中,擔(dān)保是一種常見的手段,可以增加借款人的信用度,提高貸款申請(qǐng)的成功率。質(zhì)押擔(dān)保是指?jìng)鶆?wù)方將自己的有價(jià)物品抵押給債權(quán)人作為擔(dān)保品的方式。抵押權(quán)人:__
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