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    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:FS文字使者

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    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇一

    敬愛的老師:

    你好!

    今年是特殊的一年,伴隨著新年一同到來的是新型冠狀病毒。這一度使人們?nèi)诵幕袒蹋窃邳h和政府強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我們不再驚慌,并堅(jiān)信一定可以渡過難關(guān)。而就在這眾人齊心協(xié)力對抗疫情的時(shí)段,老師,你們也為之貢獻(xiàn)了自己的力量,用行動(dòng)來支持這場與病毒之間的戰(zhàn)爭,詮釋了什么是責(zé)任。

    冠狀病毒來襲的消息發(fā)布之后,你們最先想到的不是自己,而是祖國的未來——學(xué)生,在微信群中第一時(shí)間表達(dá)對我們的關(guān)心。每一天你們都會(huì)讓我們測量體溫,并詢問我們體溫有沒有異常。同時(shí)為了能讓我們健康度過疫情,還在班級群中提醒我們鍛煉身體提高自身的免疫力,并以身作則。

    由于病毒導(dǎo)致的疫情的爆發(fā),省教育廳迫不得已延長了開學(xué)時(shí)間。如果我們不在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的話,在中考的成績也會(huì)因此而不如人意。老師,你們積極配合省教育廳《中小學(xué)20xx年寒假及春季學(xué)期延期開學(xué)期間線上教育教學(xué)實(shí)施方案》的實(shí)施,并且給我們提供復(fù)習(xí)內(nèi)容,讓我們備戰(zhàn)中考,督促我們完成假期作業(yè)。你們每天都發(fā)送一個(gè)題目,讓我們鞏固已學(xué)的知識(shí)。為了能讓我們在疫情期間能夠好好學(xué)習(xí),你們還特地下載了騰訊會(huì)議,在那里教導(dǎo)我們,講解課文與題目,課后還布置作業(yè)來讓我們鞏固一天所學(xué),并在微信群和qq中檢閱。

    除此之外,當(dāng)教育部門開始分發(fā)教科書時(shí),你們冒著危險(xiǎn)去學(xué)校領(lǐng)書,為的是確保我們的安全。你們加班加點(diǎn),在自己家中為我們將書分揀好來節(jié)省我們的時(shí)間,清點(diǎn)每一本書并送到我們手中,保證我們不會(huì)出現(xiàn)少拿書的情況。而對待那些在鄉(xiāng)下無法進(jìn)縣城的同學(xué),你們便親自下鄉(xiāng)送書。你們送去的不僅是書,更多的是老師對學(xué)生的關(guān)愛,是老師對學(xué)生的責(zé)任。

    老師,謝謝你們。或許,你們并不像正奮戰(zhàn)在疫情一線醫(yī)護(hù)人員、黨員干部那樣耀眼,但是,在你們的行動(dòng)中,足以可以看出你們對學(xué)生的關(guān)心與責(zé)任。你們的一言一行都蘊(yùn)含著對學(xué)生的感情,而我們也會(huì)永遠(yuǎn)記住你們。我相信,疫情只是一時(shí)的困難,無法阻擋全中國人向前的步伐!

    在共同抗疫的特殊時(shí)間里,請敬愛的老師們注意安全、保重身體,讓我們開學(xué)一起努力、奮斗!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇二

    經(jīng)過兩天的在線教學(xué)運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)了很多線上授課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是:線上課程資源豐富;學(xué)生參與度透明化。缺點(diǎn)是:學(xué)生上課有時(shí)有卡頓現(xiàn)象,很難顧及到每位同學(xué)的`實(shí)際情況。針對這些線上授課的優(yōu)缺點(diǎn),本著一心服務(wù)學(xué)生的初衷,充分利用線上資源的優(yōu)勢,竭盡解決線上授課的不足。本人結(jié)合了大學(xué)青少年的心理特點(diǎn)及線上授課的優(yōu)缺點(diǎn)主要從以下幾方面各個(gè)突破:

    1、一定要做到熟知課本教材內(nèi)容、通看學(xué)習(xí)通上傳視頻、ppt等課件,同時(shí)結(jié)合學(xué)生的基礎(chǔ)情況對知識(shí)框架做到調(diào)整和預(yù)構(gòu)。針對普招學(xué)生、對口及文科學(xué)生的差異性,在有關(guān)課堂知識(shí)補(bǔ)充的群聊中會(huì)有難易的區(qū)別,因此在適當(dāng)處會(huì)作出舍棄或詳細(xì)說明。如,在17日第一節(jié)大物課中對對口、文科生舍棄了極坐標(biāo)的要求,細(xì)講了坐標(biāo)系的建立及位置的求解。

    2、提前設(shè)計(jì)線上課堂上的各種教學(xué)活動(dòng)。如,充分利用小測驗(yàn)、問卷、搶答等功能,這樣既增加了教學(xué)內(nèi)容的趣味性,又鞏固了線上視頻中學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)。

    1、心理上。

    由于網(wǎng)課主要靠學(xué)生的自覺性,因此在課堂前會(huì)不斷強(qiáng)調(diào)課堂活動(dòng)參與度的重要性及其與線上成績的聯(lián)系。結(jié)合學(xué)習(xí)通上學(xué)生參與度的透明化,在保護(hù)學(xué)生隱私的前提下向?qū)W生展示了部分功能的強(qiáng)大性,這在一定程度上提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。

    2、工具選擇上。

    充分利用學(xué)生可用的溝通資源。學(xué)習(xí)通等學(xué)習(xí)軟件勢必會(huì)在高峰期擁堵,這是不可避免的,但是我們還可以很好的利用諸如微信、qq等軟件。這樣就將學(xué)生分在了兩片區(qū)域,而教師端就可以一起利用手機(jī)、電腦、平板等多管齊下,多方面的溝通和交流既顯示了教師的親和力,又解決了學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)提出的疑難問題。

    3、學(xué)生兼顧上。

    如何在有效的時(shí)間內(nèi)兼顧每位學(xué)生的問題解決?打字太慢?提問太多?那就寫下來,拍上去。針對個(gè)別問題教師端亦可拍照或者語音解決;對于共性問題,則可錄成音視頻統(tǒng)一解決。

    以上只是本人的一些拙見,線上教學(xué)課堂中定存在其他的不妥及待改進(jìn)之處,期待各位同事給予指正及建議。

    方法總比問題多,眾人拾柴火焰高,集思廣益,在這場無形的“戰(zhàn)疫”面前,相信眾人的力量,我們必定會(huì)戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,共創(chuàng)美麗的明天。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇三

    面對當(dāng)前這一次突發(fā)性的疫情,開學(xué)無法開課,市局要求我們開展在線直播授課,就今天的開課情況,總結(jié)如下:

    全市選拔出優(yōu)秀教師直播網(wǎng)課,這一點(diǎn)深入人心。畢竟優(yōu)秀教師吃透教材,經(jīng)驗(yàn)豐富。我們老師聽完直播課后,還需要給學(xué)生加以強(qiáng)調(diào)以及補(bǔ)充。因?yàn)閷W(xué)生身邊并沒有多少學(xué)習(xí)資料,甚至連課本都不是人人都有的。老師也基本是書一本,一些電子資料畢竟太費(fèi)眼睛,所以基本接下來是點(diǎn)撥課本上的習(xí)題,可以適當(dāng)補(bǔ)充一二。

    在線學(xué)習(xí)的效果不一定會(huì)高,學(xué)生可能走神了或者對上課完全不感興趣,而這個(gè)時(shí)候老師是無法知曉的。如果沒有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)很差,同時(shí)產(chǎn)生非常大的生生差異。所以,我們一定要讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù),每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點(diǎn),還有隨后的鞏固練習(xí)題型。這個(gè)時(shí)候切忌著急,我們要慢下來,讓學(xué)生逐漸的跟上節(jié)奏適應(yīng)起來。本節(jié)課報(bào)到學(xué)生34人,5人遲到,5人未到。

    1上課用于查找學(xué)生人數(shù)的時(shí)間過長,不查找的話一些同學(xué)會(huì)鉆空子,在線不聽課,這又給后面的學(xué)習(xí)造成困難。仍有學(xué)生遲到或不上線。

    2講課過程中照顧不到學(xué)生的情緒反應(yīng),提問和回答都顯得有點(diǎn)呆板而遲緩。

    3提交作業(yè)時(shí)仍有學(xué)生不提交,有的學(xué)生提交了完后檢查又不能及時(shí)改錯(cuò),今天提交作業(yè)36人,未提交8人,全對的10人,改錯(cuò)的21人,未改錯(cuò)的5人。

    1及時(shí)聯(lián)系家長問明不上課或遲到原因,對其進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生及家長重視線上學(xué)習(xí)。

    2雖然是線上學(xué)習(xí),上課也要盡量照顧大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,節(jié)奏慢下來,上課內(nèi)容做到讓多數(shù)學(xué)生都能掌握,針對不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)問題,讓學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的喜悅感。

    4作業(yè)布置做到少而精,釘釘?shù)募倚1疽呀?jīng)很好用了,一目了然的看出提交和未提交人數(shù),批改完后有錯(cuò)誤的作業(yè)可以直接發(fā)給學(xué)生本人,是共性的問題發(fā)到班級群,讓學(xué)生都能看到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。

    在今后的線上授課中,我會(huì)聽從學(xué)校的安排,積極和同事們交流意見,爭取最大限度的利用資源,積極有效的投入到教學(xué)工作中去。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇四

    親愛的老師們:

    每一年的寒假對于我們來說都是短暫的,過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個(gè)寒假延長到x多天。雖然不能開學(xué),雖然不能見面,但是為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí),我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰(zhàn)!

    網(wǎng)課對我們大多數(shù)人來說都是全新的事物,未來的'課堂瞬間來到了眼前,大家有點(diǎn)措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時(shí)候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現(xiàn)給我們,你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護(hù)下,我們一定能夠茁壯成長。

    剛開始直播課程的時(shí)候,很多老師都不熟練,有的老師直播時(shí)只有聲音沒有畫面,有的老師直播的畫面一直晃來晃去,有的老師屏幕是豎的,需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經(jīng)過100的多天網(wǎng)課學(xué)習(xí),現(xiàn)在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮,玩轉(zhuǎn)各種直播功能。正是因?yàn)槟銈円唤z不茍地準(zhǔn)備,孜孜不倦地堅(jiān)守,循循善誘地教導(dǎo),才能讓宅家學(xué)習(xí)的我們更好地學(xué)習(xí)。

    雖然天天都能聽到你們的聲音,可是敬愛的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時(shí)的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實(shí)驗(yàn)課。

    再過一周,我們就能在學(xué)校相見了,希望時(shí)間能過得快一些,再快一些!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇五

    因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊懀覀儗W(xué)生不能像往常一樣回到親切又熟悉的學(xué)校去學(xué)習(xí)了,只能在家里上網(wǎng)課。在這期間我有很多煩惱,也很多快樂,就讓我和大家分享一下吧!網(wǎng)上學(xué)習(xí)有許多在學(xué)校上課不能比的缺點(diǎn),所以我有許多煩惱:

    一、在學(xué)校里有同學(xué)的陪伴,可是現(xiàn)在我不能去學(xué)校了,沒有同學(xué)的陪伴,感覺有些失落和孤單。

    二、在學(xué)校學(xué)習(xí),下課有不懂的問題就可以問問老師,問問同學(xué),可是現(xiàn)在在網(wǎng)上學(xué)習(xí),下課時(shí)有問題,也不能很方便地問老師和同學(xué)了。因?yàn)樗麄兂诵枰菹ⅲ灿凶约旱氖虑橐觯环奖愣啻驍_。

    三、網(wǎng)上上課的時(shí)間有限,互動(dòng)也沒有在學(xué)校靈活,而且有時(shí)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)連接和天氣的原因,直播有點(diǎn)卡,效果不好,這時(shí)誰也無能為力。

    四、在網(wǎng)上上課使用手機(jī)和電腦來看的,對我們及老師們的視力影響很大。我們的老師大多都是近視眼,除了給我們上課用電腦,還有備課和批改作業(yè)都要在電腦或手機(jī)上完成,所以,老師們的眼睛受傷害最大,真的是非常辛苦!

    當(dāng)然,網(wǎng)上上課也有它的優(yōu)點(diǎn):

    一、網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以享受網(wǎng)絡(luò)資源,老師上課前就給我們做好了課件,讓我們上課時(shí)更加清楚的了解所要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。

    二、因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),所以不用背書包,到學(xué)校去就要背一個(gè)大而沉重的書包。

    三、上直播課還可以多次看回放,可以很好的鞏固復(fù)習(xí)知識(shí),在學(xué)校里一節(jié)課過去了就是過去了,是不可以再看到老師的講解。這就是最重要的一點(diǎn)了,那就是讓我們避免了傳染新冠病毒。

    同學(xué)們,你們是不是也有我這樣的感受?不管是快樂還是煩惱,我還是在上網(wǎng)課中學(xué)到了許多知識(shí)。不管在什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我都能感到老師的辛苦付出,所以我要把作業(yè)做得干凈整潔些,把知識(shí)點(diǎn)多鞏固一下,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。但愿疫情早日好轉(zhuǎn),回到我盼望的校園。

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    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇六

    您們好!

    20xx的新學(xué)期注定是不尋常的,新冠肺炎的擴(kuò)散肆虐,使得這個(gè)冬天格外的漫長,使得我們每個(gè)人的心情格外的沉重。

    它改變了我們原本平靜的生活。我們的白醫(yī)天使變成了身披鎧甲的`勇士,警察叔叔變成了人民的勤務(wù)兵,而我們最親愛的老師們也變成了抗戰(zhàn)一線的英雄。

    在這里,我想對孫老師說:"您把自己年幼的孩子托付給老人,去幫助在封控區(qū)里面的孩子們。您像雷鋒那樣無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),只求我們津南越來越好。您的內(nèi)心是無私的!”

    在這里,我想對崔老師說:"您在封控區(qū)連續(xù)奮斗了三個(gè)晝夜,晚上卻只能找一個(gè)地方瞇一小會(huì)兒。這三個(gè)晝夜,您本可以踏踏實(shí)實(shí)、高高興興地度過,您卻為了我們艱辛地度過了這三個(gè)晝夜。您的內(nèi)心是善良的!”

    在這里,我想對石老師說:"您平時(shí)看起來沒有煩惱,特別的開心。而內(nèi)心卻是深沉的。在這次統(tǒng)計(jì)誰去前線的時(shí)候,您那一刻的嚴(yán)肅,深深地觸動(dòng)了我的心。那時(shí)您已經(jīng)不是平常的開心果了,而是十分嚴(yán)肅的戰(zhàn)士。您的內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的!”

    校園里您們是優(yōu)秀的人民教師,三尺講臺(tái)書寫風(fēng)華;抗疫一線,您們是勇敢的戰(zhàn)士,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這里,八里臺(tái)第一中學(xué)全體學(xué)生希望各位老師早日能夠平安回來!

    祝您們做好防護(hù),早日歸來!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇七

    敬愛的老師:

    你們好!在這段疫情肆虐的日子里,我們只能待在屋子里上網(wǎng)課,可我總會(huì)想起平常在學(xué)校時(shí)的快樂情景,也特別想念你們——我敬愛的老師。真希望這個(gè)超長的假期盡快結(jié)束,我們也能早日回到熟悉的校園,恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活啊。

    上網(wǎng)課其實(shí)特別簡單。一天只有兩節(jié)課,學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)都不重。老師留的作業(yè)也不多,專心的`話很快就能完成。可我呢,做作業(yè)總是拖拖拉拉,每天的作業(yè)都要幾位老師催問一番才肯提交。因?yàn)檫@,媽媽可沒少說我,有時(shí)候一天到晚都在批評我,可我聽是聽了,一會(huì)兒就忘了。

    記得前面第一單元上了習(xí)作課,內(nèi)容是寫家鄉(xiāng)的民俗。視頻里老師講得很詳細(xì),就算是腦筋轉(zhuǎn)不過彎來的人都會(huì)打開思路,我當(dāng)然也知道怎么寫了。我記了很多筆記,心想下課后認(rèn)真寫一篇內(nèi)容豐富的文章還是沒有問題的。課后,張老師又給我們做了線上輔導(dǎo),還發(fā)了寫家鄉(xiāng)風(fēng)俗的例文給我們看。我看了看作業(yè)要求,心想:“反正交作業(yè)最晚是下午5:00,所以今天上午還是先痛快地玩一場吧。萌娃子和宇宇還在等我呢。”萌娃子和宇宇是姐弟,也是我家親戚,我們商量好了,先玩一會(huì)兒,再做作業(yè)。

    接下來是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我決定先把視頻課看完,再看看周老師布置了什么作業(yè),然后就去玩,玩到了四點(diǎn)最后再去寫作業(yè)。

    可沒想到萌娃子極為聰明,她想到了很多游戲,我們一玩起來就忘乎所以了。我原先還以為他們都和我一樣也沒寫作業(yè),到時(shí)候他們會(huì)提醒我的,可我太天真了,人家的作業(yè)早寫完了。到了黃昏時(shí)分,想起要寫作業(yè)了,一看時(shí)間,我感覺整個(gè)人都要崩潰了,都八點(diǎn)了,天啊!“哦活!”當(dāng)我?guī)е^望的語氣這樣說的時(shí)候,旁邊的人都笑了,只有我難堪極了。

    我緊張起來,趕緊去查看老師發(fā)了什么信息。結(jié)果一看全是催作業(yè)的,那“dlng”里的信息差不多快要滿屏了。“唉!”我只好長嘆一聲,心急火燎地做起作業(yè)來……但我知道學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的,而是給我自己學(xué)的,就這樣嘆氣也不行呀,必須要有所行動(dòng)啊。再看看那些老師催促的話,再想想老師以前對我的鼓勵(lì),我終于“滿血復(fù)活”,專心做起作業(yè)來。

    像這樣的情形也不是一天,我總是在貪玩與勤奮之間做著艱難的抉擇,爸爸和媽媽為我也很是傷腦筋。唉,我想起自己的表現(xiàn),這真要讓老師們?yōu)槲覀儾偎榱诵牧恕?/p>

    敬愛的老師,疫情就要結(jié)束了,我們也將回到熟悉的校園。我想告訴您,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己的問題在哪里,也知道如何去改變了,我一定要在新學(xué)期塑造一個(gè)全新的自己。請您相信我,為我加油吧。

    祝老師身體健康,工作順利!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇八

    以前的課堂上,老師面帶笑容繪聲繪色的講著。小伙伴們匯聚一堂,坐姿端正,認(rèn)真聽著。多么和諧的場面啊,偶爾某個(gè)同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過老師的眼睛,這又使課堂上增加了一個(gè)小插曲。

    可是如今新型冠狀病毒肆虐,我們只能在家中,不能與久別的伙伴相見,也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時(shí),學(xué)校開展了″空中課堂"。如此停課不停學(xué),宅在家中,也能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)新知識(shí)。更讓我意料不到的是,原來課堂不一定非在教室里,有老師有學(xué)生,隨時(shí)隨地都是課堂。祖國科技的飛速發(fā)展不得不令我驚嘆呀!

    第一天上課,我可是起了個(gè)大早。洗臉?biāo)⒀溃燥垼磺袦?zhǔn)備就緒之后,就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動(dòng)有趣,我聽的也是津津有味。真是不得不說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮的真周全,還為我們安排了美術(shù),音樂,手工以及居家運(yùn)動(dòng),這可是為我們單調(diào)的生活平添了一份樂趣。同學(xué)們積極踴躍的上傳照片,有的同學(xué)還真是多才多藝,深藏不露啊!顧及到我們的眼睛問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還安排了眼保健操,保護(hù)我們的眼睛。

    快樂的日子總是短暫的,不知不覺中已經(jīng)過去三周了,學(xué)校又開展了升旗儀式直播課,真是太讓人期待了。不過,也不知道開學(xué)后有多少同學(xué)都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去,恢復(fù)往常的課堂狀態(tài)。

    這段時(shí)間可是忙壞了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和錄課老師,真誠的向您們道一聲:“辛苦了”。

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    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇九

    敬愛的老師們:

    您們好!

    那是期末考試前的最后一個(gè)周末。窗外,一場大霧把天津的晴空遮去——那是一場突如其來的疫情。

    突如其來的疫情,讓熙熙攘攘的街道安靜下來了,讓歡聲笑語的街道沉靜下來了。

    電子熒屏上不斷確診的數(shù)字觸目驚心。寒冷與緊張席卷而來,像是陷入了一片出不去的黑暗。

    突然,遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了一束微弱的光。逐漸的,光越來越亮,把這死氣沉沉的黑暗劃出一道裂口,是醫(yī)護(hù)人員和我的老師們。

    老師們也穿上了白色的防護(hù)服。有的老師為核酸檢測維護(hù)著秩序,有的老師發(fā)放著核酸檢測序號(hào),有的老師錄入核酸檢測信息……那一層層厚重悶熱的防護(hù)服使他們生出細(xì)密的汗珠,口罩下的面龐被壓出一道道印痕,每一位老師都忙碌而有序地操作著。

    《人民日報(bào)》評論說:“疫情面前沒有人是旁觀者,每個(gè)人都是責(zé)任人。唯有勇于擔(dān)當(dāng),敢于奉獻(xiàn),與國家、人民攜手共進(jìn),我們才能化危局為機(jī)遇,在困境中踏步前進(jìn)。”看到這句話,我熱淚盈眶。

    老師們在危難時(shí)刻挺身而出,在辛勞的崗位上毫無怨言。用微小的力量,展現(xiàn)了什么是擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了什么是奉獻(xiàn)。因?yàn)樗麄冎罏榱藝覟榱巳嗣瘢⑿∧軈R聚成巨大。

    老師們的這份責(zé)任,這不正是教育的`意義所在嗎?感謝這份微光溫暖著我,激勵(lì)著我成為一個(gè)能為他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。

    在大霧的最深處,疫情最嚴(yán)重的津南區(qū),這群白衣戰(zhàn)士,如一座座堅(jiān)強(qiáng)的堡壘,將病毒一次次擊潰。在共同努力下,疫情很快得到控制,這片陰霧終要散去。

    這哪里是一份微光,這分明是一顆顆火種,在黑暗中,燃燒自己,照亮整片星空!

    謝謝您,敬愛的老師!在學(xué)校您是知識(shí)的傳授者,在校外您是我們精神的領(lǐng)路人。您讓我知道:螢火能溫暖你我,微光能匯聚星河!

    此時(shí),我的耳邊響起一首歌:“就讓我是一道微光,能讓你擁有燦爛的鋒芒。在寂寞的時(shí)分,無論飛向何方,我也會(huì)綻放,給你無限微光。”

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇十

    親愛的老師們:

    每一年的寒假對于我們來說都是短暫的,過完年沒幾天我們就能見面了。但是一場突如其來的新冠肺炎疫情將這個(gè)寒假延長到x多天。雖然不能開學(xué),雖然不能見面,但是為了讓我們能學(xué)到更多的知識(shí),我們上起了網(wǎng)課。這給你們的工作帶來了極大的挑戰(zhàn)!

    網(wǎng)課對我們大多數(shù)人來說都是全新的`事物,未來的課堂瞬間來到了眼前,大家有點(diǎn)措手不及,你們一下子全都成了主播。我聽說剛開始錄課的時(shí)候,為了安靜你們躲在被子里、廁所里、大山里錄課,你們錄了刪、刪了再錄,一次又一次的修改,將最完美的微課呈現(xiàn)給我們,你們真是無所不能的園丁。在你們的用心澆灌、精心呵護(hù)下,我們一定能夠茁壯成長。

    剛開始直播課程的時(shí)候,很多老師都不熟練,有的老師直播時(shí)只有聲音沒有畫面,有的老師直播的畫面一直晃來晃去,有的老師屏幕是豎的,需要把電腦翻90度才能觀看,每天的狀況不斷。但是經(jīng)過100的多天網(wǎng)課學(xué)習(xí),現(xiàn)在你們都已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的主播。操作熟練、畫面清晰、聲音響亮,玩轉(zhuǎn)各種直播功能。正是因?yàn)槟銈円唤z不茍地準(zhǔn)備,孜孜不倦地堅(jiān)守,循循善誘地教導(dǎo),才能讓宅家學(xué)習(xí)的我們更好地學(xué)習(xí)。

    雖然天天都能聽到你們的聲音,可是敬愛的老師們,我想你們了!我想念每周三下午和黃老師一起在操場上打籃球時(shí)的酣暢淋漓;我想念張老師那整齊漂亮的板書;我想念范老師的實(shí)驗(yàn)課。

    再過一周,我們就能在學(xué)校相見了,希望時(shí)間能過得快一些,再快一些!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇十一

    不知不覺,線上教學(xué)已經(jīng)第四周了。經(jīng)過了前幾周線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),無論是學(xué)生還是老師,都已經(jīng)適應(yīng)了線上教學(xué)的節(jié)奏。

    1、對線上教學(xué)認(rèn)識(shí)不足,從教學(xué)準(zhǔn)備到上課都是“摸著石頭過河”。毫無疑問,不能把線下教學(xué)的模式直接搬到線上,既然不能,那么線上教學(xué)的基本模式如何?我們無從遵循,沒有任何模式可以參照。

    2、由于學(xué)生和老師不是面對面,自律能力較差的孩子容易被外界環(huán)境干擾,聽課效率不高,個(gè)別學(xué)生提問不知講到哪里,只是應(yīng)付上課,不在狀態(tài)。更有甚者,學(xué)生可以在后臺(tái)運(yùn)行釘釘,自己看電視劇、聽歌,甚或玩游戲,這些沒法控制。

    當(dāng)前還沒有解決的問題:

    部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度差,紀(jì)律觀念不強(qiáng),對于這些不自覺、不自律,父母雙職工,無人陪護(hù)或者家長配合度差的孩子,反映在考勤及作業(yè)完成均不理想,學(xué)習(xí)效果難以掌控。

    建議:發(fā)現(xiàn)問題就要及時(shí)解決,用電話或到家家訪,做好孩子和父母的工作。

    釘釘建群特別容易,學(xué)生邊上課邊在互動(dòng)消息群里亂聊天,傳答案等。

    建議:召開家長會(huì),及時(shí)告知家長及時(shí)檢查手機(jī)釘釘,微信等各種社交軟件,幫助及時(shí)刪除。

    建議:為了更好地互動(dòng),人數(shù)少的班級,可以用在線課堂,但使用在線課堂注意指導(dǎo)孩子用好麥,回答問題時(shí)打開,不用時(shí)關(guān)閉。

    為了戰(zhàn)勝疫情,很多人不計(jì)利益,不顧安危奔赴一線。讓我們感受到了“責(zé)任”和“擔(dān)當(dāng)”在困難面前的力量!而在這場沒有硝煙的防疫戰(zhàn)場上,作為一線教師,我們同樣全力以赴,保障著孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。疫情總會(huì)過去,讓我們一起加油。待到春暖花開,我們校園再聚首!

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇十二

    親愛的老師們:

    你們好!

    為降低疫情對教學(xué)的影響,學(xué)校作出了“暫緩返校、線上教學(xué)”的安排。自9月5日起,全面啟動(dòng)線上教學(xué)工作。

    教師承載著傳播知識(shí)、立德樹人的時(shí)代重任。疫情之下,勇挑線上教學(xué)之重任,堅(jiān)守屏幕講臺(tái)、確保教學(xué)質(zhì)量既是每一位教師的榮光也是責(zé)無旁貸的使命。為此,學(xué)校向全校老師發(fā)出以下倡議:

    堅(jiān)定攻堅(jiān)克難的信念,全力投入線上教學(xué)研究,以更優(yōu)方案、更好技術(shù)、更高質(zhì)量、更好狀態(tài),運(yùn)用好互聯(lián)網(wǎng)+信息技術(shù),利用騰訊課堂、職教云課堂等平臺(tái)高效開展等線上教學(xué),確保線上教學(xué)與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)同效。

    全體教師應(yīng)堅(jiān)守教育初心,展現(xiàn)潛心教書育人師德風(fēng)貌,克服倦怠和松懈,保持授課熱情,堅(jiān)守屏幕教學(xué),關(guān)注學(xué)生上課出勤、課堂表現(xiàn)和思想動(dòng)態(tài),與學(xué)生時(shí)刻保持的交流方式,引導(dǎo)學(xué)生積極向上健康心態(tài)參與到線上教學(xué)中。

    希望老師們時(shí)刻提高疫情防控的意識(shí),遵守防疫規(guī)定,及時(shí)關(guān)注政府和學(xué)校發(fā)布的防疫通知,做好個(gè)人防護(hù),適度進(jìn)行居家體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,以堅(jiān)定的信心配合政府抗擊疫情,以平和的心態(tài)共度時(shí)艱。親愛的老師們,線上教學(xué)是當(dāng)前疫情防控下的應(yīng)急之舉,讓我們以高度的職業(yè)使命感和時(shí)代責(zé)任感,秉持“航空報(bào)國追求卓越”的成航精神,勇挑重?fù)?dān)踐行育人使命,為祖國教育事業(yè)貢獻(xiàn)成航人的集體智慧與力量。

    祝老師們健康平安、工作順利!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇十三

    親愛的老師:

    您好!雖然疫情就像一堵無限延伸的城墻阻隔了我們,我們不能在教室里相聚,但網(wǎng)絡(luò)的另一端,您的諄諄教誨從未停止。

    兩個(gè)多月來,您每天準(zhǔn)時(shí)守在電腦前,認(rèn)真地給我們上網(wǎng)課。如有同學(xué)偷懶,絕不會(huì)逃過你的火眼金睛。那天早晨,媽媽打開電視,打開釘釘去上班了,我在家等著您的直播,可不知為什么,總是無法觀看,只好在一旁看書。突然,電話鈴響了,是媽媽。原來,您發(fā)現(xiàn)異常,便馬上向家長了解未看原因。那天還有兩個(gè)同學(xué)睡懶覺也被你批評了。感謝您!為了讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,您費(fèi)勁心思!

    那天,我寫了單元習(xí)作便提交了,但心里還是很忐忑,我會(huì)過關(guān)嗎?“叮叮……”媽媽手機(jī)里的釘釘短信提醒來了,我連忙湊近一看,果然是您!“打我電話,習(xí)作面批!”這是您發(fā)來的短信。我連忙撥通您的電話,您便耐心地指出我習(xí)作中存在問題,并耐心指導(dǎo)我訂正,經(jīng)過您的指導(dǎo)我的習(xí)作由三顆星變成八顆星。還有一次,你發(fā)現(xiàn)我“遇”字沒寫好,您便指出,我捺的筆畫不規(guī)范,你把我作業(yè)退回,您教我寫好捺筆,再指導(dǎo)我寫好“遇”字了,在您幫助,我的字越來越好看了,我的作業(yè)幾乎每次都被展示在班級群,這一切都是您的功勞啊!

    大愛無聲,師德無痕。特殊時(shí)期,特殊的愛!您無私的奉獻(xiàn)如明燈照亮我前行!

    祝您身體健康!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇十四

    敬愛的老師:

    您好!

    從古至今,大家都說,有一位好老師,是三生有幸的。是啊!我就是您所培育的一朵花兒,我的生長,襯托著您的陽光露水。

    在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級,那時(shí)我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔啊!張老師微笑的把我領(lǐng)進(jìn)教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏臄?shù)學(xué)課時(shí),可以得到您的關(guān)心與鼓勵(lì),這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開朗了!

    雖然李老師您,不是二年級教我們的,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級剛開學(xué)的時(shí)候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的第一眼,我就覺得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來!

    兩位親愛的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們啊!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!

    老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!

    老師們,祝您們身體健康,天天開心!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇十五

    敬愛的老師:

    您好!

    時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了。現(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時(shí)此刻,我們忘不了母校對我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。

    有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問題的時(shí)候,我都會(huì)在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來回答問題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時(shí),總會(huì)接收到您那鼓勵(lì)與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊!我不知道以后是否會(huì)遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會(huì)做老師,但我堅(jiān)信您將會(huì)是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

    歲月無情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年疫情下上網(wǎng)課老師總結(jié)(專業(yè)16篇)篇十六

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    為減少疫情防控對教學(xué)帶來的影響,做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,學(xué)校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺(tái),積極開展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。同時(shí)為確保在線教學(xué)工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開展,現(xiàn)向同學(xué)們倡議如下:

    面對新的教學(xué)形式,同學(xué)們難免會(huì)有些許不適應(yīng),這就需要同學(xué)們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí):

    3.同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的便利性和先進(jìn)性,從內(nèi)心真正接受和適應(yīng)線上教學(xué)新模式,從而更好利用線上教學(xué)優(yōu)勢,促進(jìn)自身課程學(xué)習(xí)。

    線上學(xué)習(xí)是新的嘗試,更是對同學(xué)們自律的考驗(yàn),希望同學(xué)們夯實(shí)自我,提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量:

    1.請同學(xué)們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開學(xué)綜合癥”;

    2.要提前預(yù)習(xí),對照學(xué)習(xí)大綱標(biāo)注出學(xué)習(xí)重點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;

    良好的課堂秩序需要大家共同來維護(hù),線上授課也不例外:

    3.希望師生之間相互理解和包容,同學(xué)們對在線教學(xué)中出現(xiàn)的問題和障礙,通過正常渠道向老師反映,及時(shí)溝通,協(xié)商解決,共同維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序。

    疫情防控線上學(xué)習(xí)期間,學(xué)生黨員、學(xué)生干部、積極分子要做好線上學(xué)習(xí)排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:

    1.密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),與學(xué)校保持通訊暢通,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校最新通知要求;

    3.自覺帶頭參與線上學(xué)習(xí),讀好書、強(qiáng)學(xué)習(xí)、增效率,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干。

    沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。我們堅(jiān)信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。

    讓我們每一位老師、每一位同學(xué),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學(xué)環(huán)境,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,共同完成好“在線學(xué)習(xí)”的任務(wù)。

    同學(xué)們,不論你身在何方,你的平安、健康、學(xué)習(xí)、成長,都是學(xué)校最大的牽掛!見屏如面,等你歸來。讓我們相約春回大地之時(shí),重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!

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    通過寫心得體會(huì),可以促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和感受生活。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。團(tuán)訓(xùn)考察是每個(gè)大學(xué)生團(tuán)員在大學(xué)時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過
    通過寫心得體會(huì),可以反思自己的不足和缺點(diǎn),從而更好地改進(jìn)和完善自己。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家寫作。當(dāng)然每年最不能少的還是《開學(xué)第一課》這
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    報(bào)告范文的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理,段落之間要有過渡,以使讀者能夠理解各個(gè)部分之間的關(guān)系。每一篇范文都是經(jīng)過精心挑選和篩選的,確保其質(zhì)量和可靠性。結(jié)構(gòu)類型框架剪力墻層次。地
    一個(gè)好的月工作總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地評估自己的工作表現(xiàn),為下個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的
    活動(dòng)方案不僅可以提高活動(dòng)的組織性和效率,還能確保活動(dòng)順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下是一些精選的活動(dòng)方案樣本,希望能給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)。1、使家長了解并參與農(nóng)作物
    實(shí)施方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一種具體行動(dòng)計(jì)劃,它包含了目標(biāo)、步驟、時(shí)間安排等要素。在以下范文中,我們可以看到成功實(shí)施方案的案例,并從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2022年3月
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。今天,學(xué)校組織了一項(xiàng)
    瑣碎的星光不經(jīng)意間的撒滿大地,盈月也為她披上金黃色的輕紗。浪花帶著這閃爍的嫁衣,一次又一次的敲擊著巖石,譜出清脆的樂章。拿起一盞明燈,照亮前方,向眼前眺望,是一
    班主任工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的具體情況和需求,制定相應(yīng)的策略和措施。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
    從年度總結(jié)中,我們可以看到自己一年來的成長軌跡,也能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和發(fā)展空間。閱讀這些年度總結(jié)范文,可以讓我們更好地理解如何突出自己在工作和學(xué)習(xí)中的成就。
    經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對其他人有所幫助。小編為大家推薦了一些心得體會(huì)的范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
    買賣行為涉及到供需關(guān)系、價(jià)格規(guī)律以及市場競爭等方面的因素,需要具備一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)和技巧。下面是一些買賣案例和成功經(jīng)驗(yàn)分享,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。出賣人(以下簡稱甲
    無論是傳統(tǒng)實(shí)體店還是電子商務(wù)平臺(tái),購銷都是他們運(yùn)營模式的重要組成部分。以下是小編為大家整理的一些購銷實(shí)例,供大家參考和借鑒。供方:________(以下簡稱甲方
    采購部門還要關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展,選擇符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品和供應(yīng)商。以下是小編為大家整理的一些采購范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行采購工作。
    作文不僅是展示我們知識(shí)水平和思考能力的窗口,還是培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的重要途徑。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
    年終總結(jié)不光是對自己的負(fù)責(zé),也是對團(tuán)隊(duì)和公司的負(fù)責(zé)。接下來是一些經(jīng)典的年終總結(jié)寫作范例,它們從不同的角度和維度展現(xiàn)了總結(jié)的重要性和價(jià)值,對我們的寫作有所幫助。
    隨著工作的不斷進(jìn)行,我們需要對工作計(jì)劃進(jìn)行總結(jié),以便更好地了解工作進(jìn)展情況和改進(jìn)工作方法。【范文1】這是一份關(guān)于項(xiàng)目推進(jìn)的工作計(jì)劃范文,內(nèi)容覆蓋了項(xiàng)目的目標(biāo)、任
    一份優(yōu)秀的發(fā)言稿應(yīng)當(dāng)具備情感共鳴、邏輯嚴(yán)密和自信等特點(diǎn),以有效地影響聽眾。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。不同場合和主題
    在實(shí)習(xí)過程中,充分總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是提高自身職業(yè)素養(yǎng)的必要手段。以下是一些精心整理的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。當(dāng)自己踏上回家的路的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這一切居
    德育工作總結(jié)是對學(xué)校在德育方面的教育工作進(jìn)行總結(jié)和評估的一種書面材料,通過總結(jié)工作成績和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)學(xué)校德育工作的進(jìn)一步提升。在此,小編為大家整理了一些經(jīng)典
    施工時(shí)需要注意環(huán)保和節(jié)能,以保護(hù)環(huán)境和資源的可持續(xù)利用。在下文中,我們可以學(xué)習(xí)到一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn),以便在施工中能夠避免相同的錯(cuò)誤。甲方:乙方:工程項(xiàng)目:為加強(qiáng)
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