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    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:文鋒

    培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施需要考慮被培訓(xùn)者的現(xiàn)狀、目標(biāo)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等因素,以確保培訓(xùn)的有效性和可持續(xù)性。如果你在制定培訓(xùn)方案時(shí)遇到困惑,可以參考以下范文,了解一些成功的培訓(xùn)案例和經(jīng)驗(yàn)分享。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇一

    為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作,平穩(wěn)高效推進(jìn)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)恢復(fù)培訓(xùn)業(yè)務(wù),根據(jù)省市防控指揮部通告精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。

    將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市疫情防控工作各項(xiàng)指令和部署要求,落實(shí)復(fù)課前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作,恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    成員單位:

    主要工作職責(zé):負(fù)責(zé)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課驗(yàn)收工作,對(duì)驗(yàn)收合格復(fù)課后的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常工作進(jìn)行檢查督辦。

    (一)開(kāi)班前防控準(zhǔn)備工作。

    1.建立健全疫情防控工作體系。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要建立以機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,明確責(zé)任分工,制定復(fù)課防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,明確疫情防控、疫情報(bào)告、教職員工培訓(xùn)、教學(xué)組織、通風(fēng)消毒等各項(xiàng)要求。認(rèn)真制定疫情報(bào)告制度、師生體溫檢測(cè)制度、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度、缺勤登記追蹤制度等四項(xiàng)制度,并讓教職工熟知相關(guān)工作流程。復(fù)課防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和四種制度均應(yīng)張貼上墻。

    2.全員摸底調(diào)查。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在開(kāi)班前做好教職工和學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)工作,要全覆蓋、無(wú)遺漏摸排員工和學(xué)員活動(dòng)情況,精準(zhǔn)掌握健康狀況。返崗和參訓(xùn)前對(duì)所有教職工和學(xué)生最近14天內(nèi)的健康狀況和活動(dòng)軌跡(出入境、密接情況)進(jìn)行摸排登記。教職工返崗報(bào)到時(shí),必須提交健康監(jiān)測(cè)記錄表和返崗前一周內(nèi)的核酸及抗體檢測(cè)報(bào)告。對(duì)于下列三類人員,必須按防控要求進(jìn)行隔離觀察,并做好核酸和抗體檢測(cè)后方可返崗和參訓(xùn):一是北京及境外等重點(diǎn)疫區(qū)返回人員;二是返校前14天內(nèi)有流行病學(xué)史(北京及境外等重點(diǎn)疫區(qū)旅行史、生活史、與當(dāng)?shù)厝私佑|史,與病例密切接觸史)人員;三是身體有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的人員。

    3.場(chǎng)所清潔消毒。正式開(kāi)班前,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)選用合規(guī)消毒劑,按照作用濃度和作用時(shí)間對(duì)教學(xué)場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒,對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,開(kāi)窗通風(fēng)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購(gòu)渠道,落實(shí)專人專柜保管。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確操作過(guò)程,避免出現(xiàn)學(xué)生誤食,杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。場(chǎng)所內(nèi)洗手設(shè)施設(shè)備完好,每40至45人設(shè)一個(gè)洗手盆或盥洗槽。

    4.防控物資準(zhǔn)備。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模,配備熱成像測(cè)溫儀或紅外額溫儀、水銀溫度計(jì)等測(cè)溫設(shè)備;儲(chǔ)備不少于14日的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精和84消毒液等防控物資。設(shè)立隔離留觀室。在相對(duì)獨(dú)立區(qū)域設(shè)置至少一間臨時(shí)隔離留觀室,隔離室建設(shè)符合規(guī)范要求,室內(nèi)備有應(yīng)急隔離設(shè)施。

    5.全面進(jìn)行安全隱患排查和整改。對(duì)場(chǎng)所進(jìn)行一次全面徹底安全隱患排查,并做好排查詳細(xì)記錄,排查出的安全隱患要迅速整改。重點(diǎn)排查內(nèi)容包括:場(chǎng)所安全出口、疏散通道是否暢通;安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明及消防安全標(biāo)志是否完好;消防設(shè)施、器材配置是否齊全,有無(wú)過(guò)期或損壞情況;常閉式防火門是否完好;重點(diǎn)人員消防知識(shí)掌握是否熟練等。

    6.做好開(kāi)班提示。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體開(kāi)班時(shí)間明確后,要通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放《復(fù)課告知書》等方式告知學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)班時(shí)間以及開(kāi)班后應(yīng)注意的事項(xiàng),要求每位師生簽署如實(shí)報(bào)告旅居史、健康狀況等情況的承諾書,確保平穩(wěn)有序開(kāi)班。

    (二)開(kāi)班申請(qǐng)驗(yàn)收工作。

    開(kāi)展線下培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成開(kāi)班前準(zhǔn)備工作后,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室提交復(fù)課申請(qǐng)。評(píng)估驗(yàn)收小組對(duì)照《京山市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課驗(yàn)收評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》(見(jiàn)附件1),逐條組織現(xiàn)場(chǎng)檢查驗(yàn)收,經(jīng)檢查驗(yàn)收合格后方可開(kāi)班。

    (三)開(kāi)班后防控和培訓(xùn)管理工作。

    1.實(shí)施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要全面實(shí)施場(chǎng)所“封閉式”管理制度,嚴(yán)控人員進(jìn)出,除教職工和學(xué)生外,禁止其他人員進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所。所有進(jìn)出培訓(xùn)場(chǎng)所人員均須落實(shí)“測(cè)溫登記放行”的工作流程,相關(guān)人員須佩戴口罩。停止舉辦任何進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。

    2.嚴(yán)格實(shí)行教職工和學(xué)生身體健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)管理。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)生原因動(dòng)向記錄,嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報(bào)告制度,進(jìn)行跟蹤監(jiān)測(cè),并根據(jù)情況進(jìn)行處置。一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間做好隔離,依規(guī)處置,同時(shí)根據(jù)屬地管理要求,及時(shí)報(bào)告所屬社區(qū)、業(yè)務(wù)主管部門及區(qū)疫情防控指揮部。

    3.科學(xué)合理安排培訓(xùn)活動(dòng)。科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程,適量減少課時(shí),減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時(shí)段內(nèi)生均面積不低于3平方米,確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。機(jī)構(gòu)教師在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩,需提前10分鐘到培訓(xùn)教室,打開(kāi)教室門窗,確保室內(nèi)通風(fēng)。

    4.嚴(yán)格衛(wèi)生消毒制度。復(fù)課開(kāi)班后,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持做好培訓(xùn)場(chǎng)所每天清潔消毒,做好消毒記錄。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。每天做好場(chǎng)所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動(dòng);要暫停使用空調(diào)。

    5.強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急處置。培訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)體溫異常的教職工和學(xué)生,要用水銀體溫計(jì)進(jìn)行體溫復(fù)測(cè),復(fù)測(cè)后仍然超過(guò)37.3度,要第一時(shí)間上報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、疫情防控小組和督學(xué)辦,并按照疾控部門指導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行應(yīng)急處置。

    6.強(qiáng)化疫情防控宣傳教育。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要通過(guò)多途徑多形式開(kāi)展公共衛(wèi)生安全知識(shí)教育,特別是強(qiáng)化普及新冠肺炎防控知識(shí),提高師生員工防護(hù)意識(shí),主動(dòng)做好自我防護(hù)。

    1.強(qiáng)化主體責(zé)任。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人和實(shí)際舉辦人為疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,要積極主動(dòng)配合屬地社區(qū)和相關(guān)部門做好防控工作,按防控要求報(bào)備健康摸排、日常監(jiān)測(cè)和突發(fā)疫情情況,出現(xiàn)疫情的必須第一時(shí)間按規(guī)定程序報(bào)告。

    2.健全工作機(jī)制。進(jìn)一步完善工作機(jī)制,要根據(jù)疫情防控工作要求,建立健全疫情防控制度、防護(hù)措施及處置機(jī)制等,將防控工作抓實(shí)抓細(xì)。

    3.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長(zhǎng)等多級(jí)防控工作網(wǎng)絡(luò),各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)掌握教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強(qiáng)協(xié)同配合。

    4.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室將會(huì)同有關(guān)部門及時(shí)組織力量,在復(fù)課前后加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對(duì)在疫情防控工作中弄虛作假、落實(shí)不力的要督促整改,確保疫情防控工作落到實(shí)處。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇二

    副組長(zhǎng):分管副院長(zhǎng)。

    報(bào)告人:

    通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。

    做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

    (二)定期與當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)配合開(kāi)展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟬螂)為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),搞好環(huán)境衛(wèi)生,在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。

    (三)有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。

    (四)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。

    (五)做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

    (六)做好學(xué)相關(guān)部位的檢測(cè)、消毒、空氣流通及其它疾病預(yù)防工作。

    (七)院醫(yī)務(wù)室應(yīng)建立與開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院、開(kāi)發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關(guān)單位的有效聯(lián)絡(luò)機(jī)制。

    立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急隊(duì)伍全部到位,迅速開(kāi)展救助工作,并及時(shí)向總務(wù)處及學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并按有關(guān)程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門及疾病控制中心上報(bào)。

    (二)現(xiàn)場(chǎng)急救。

    1.學(xué)院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),在統(tǒng)一指揮下,組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時(shí)間內(nèi)立即通知區(qū)疾控中心。

    2.迅速將病員轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。

    3.要本著先救重后救輕的原則開(kāi)展工作。

    4.對(duì)突發(fā)傳染病,要在救治的同時(shí)做好隔離和疫源地的消毒。

    5.對(duì)危重病人做到及時(shí)轉(zhuǎn)院。

    6.必要時(shí)要盡早求助上級(jí)醫(yī)院的幫助。

    7.學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)院隔離室休息,并立即通知疾控中心。

    提高全體醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視,把預(yù)案方案落實(shí)到實(shí)處。

    (二)經(jīng)常開(kāi)展專業(yè)技術(shù)人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓(xùn),提高快速應(yīng)對(duì)能力和技術(shù)水平。

    (三)全體應(yīng)急隊(duì)員必須堅(jiān)守工作崗位,做到突發(fā)事件能招之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn)。

    (四)提高警惕,樹(shù)立安全意識(shí),發(fā)現(xiàn)各種可疑事件及苗頭,及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)。

    (五)加強(qiáng)工作責(zé)任心,嚴(yán)把服務(wù)質(zhì)量關(guān),對(duì)可疑病例要認(rèn)真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療,杜絕各種醫(yī)療差錯(cuò)和事故的發(fā)生。

    (六)及時(shí)做好各種急救,治療,預(yù)防,消毒藥物,器材,設(shè)備及救措施的準(zhǔn)備,確保應(yīng)急藥品和應(yīng)急物資準(zhǔn)備齊全,設(shè)備完好,隨時(shí)調(diào)用。

    (七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識(shí)。

    一、編制目的、依據(jù)為更加及時(shí)、有效地防控和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應(yīng)急預(yù)案。

    二、適用范圍有效防控和應(yīng)對(duì)校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

    三、工作原則防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴(kuò)散,嚴(yán)格控制傳染源。

    四、組織機(jī)構(gòu)體系及職責(zé)。

    1、浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng)成員:辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計(jì)財(cái)處、各二級(jí)學(xué)院及事發(fā)涉及部門主要負(fù)責(zé)人。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室,設(shè)在學(xué)校辦公室。

    2、職責(zé)分工:

    疫情報(bào)告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。

    辦公室:負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時(shí)上報(bào)動(dòng)態(tài)信息;根據(jù)實(shí)際協(xié)調(diào)落實(shí)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度;負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車輛保障;負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進(jìn)展和處理情況的匯總,實(shí)時(shí)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

    學(xué)生處:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查,要求和指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自身健康狀況進(jìn)行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)進(jìn)行登記、檢測(cè)與排查,實(shí)行跟蹤觀察;對(duì)確診傳染病病例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

    教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障,做好上課教室等教學(xué)場(chǎng)所消毒與通風(fēng)情況的檢查;負(fù)責(zé)因病(事)和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與反饋工作,督促指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級(jí)及以上疾病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明,落實(shí)做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。

    保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理,加強(qiáng)24小時(shí)值班制度,及時(shí)掌握校內(nèi)各類人員流動(dòng)情況;對(duì)疫區(qū)范圍進(jìn)行嚴(yán)密布控,疫情期間限制或停止集會(huì)等人群聚集活動(dòng);保持與轄區(qū)公安部門的聯(lián)系和溝通,必要時(shí)采取相應(yīng)措施,保護(hù)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

    宣傳部:負(fù)責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時(shí)進(jìn)行輿論正確引導(dǎo);做好校內(nèi)外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見(jiàn)學(xué)?!锻话l(fā)事件對(duì)外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案(試行)》相關(guān)規(guī)定。

    后勤產(chǎn)業(yè)處:負(fù)責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對(duì)病例的確診、密切接觸者筋查及其他技術(shù)工作;負(fù)責(zé)各類相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購(gòu)置、調(diào)度與保障管理等;落實(shí)和加強(qiáng)公共場(chǎng)所等的消毒與通風(fēng)措施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大;督促相關(guān)部門和二級(jí)學(xué)院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實(shí)施定期檢查;制定和實(shí)施師生防控知識(shí)教育和培訓(xùn)計(jì)劃;負(fù)責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實(shí)做好相關(guān)防控情況記錄與臺(tái)帳資料整理;對(duì)疫情發(fā)展實(shí)時(shí)進(jìn)行專業(yè)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

    宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施;落實(shí)值班人員和隔離制度以及隔離用房的準(zhǔn)備;加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。

    計(jì)財(cái)處:負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病防控專項(xiàng)資金的保障等工作。

    二級(jí)學(xué)院:負(fù)責(zé)建立考勤監(jiān)測(cè)制度,對(duì)缺勤的師生員工進(jìn)行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告;關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實(shí)做好涉病學(xué)生防控知識(shí)教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時(shí)保持與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,視情做好家長(zhǎng)接待工作;加強(qiáng)晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作,密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況,落實(shí)做好日?qǐng)?bào)告工作;具體落實(shí)做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作,對(duì)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例,各二級(jí)學(xué)院做好督促學(xué)生按時(shí)服藥,并定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查;落實(shí)做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險(xiǎn)等相關(guān)工作。

    其他部門和單位:積極配合相關(guān)部門和二級(jí)學(xué)院做好傳染病防治工作。

    1、事件報(bào)告及信息發(fā)布遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報(bào),事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報(bào)學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)后馬上啟動(dòng)預(yù)案,立即開(kāi)展各項(xiàng)工作。

    責(zé)任疫情報(bào)告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時(shí)內(nèi)向市疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告;事發(fā)二級(jí)學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào);要完善傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),保證24小時(shí)信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    2、應(yīng)急處置根據(jù)職責(zé)分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導(dǎo)下,相互配合,措施有力,及時(shí)有效地做好各項(xiàng)防控工作。具體包括:對(duì)校內(nèi)被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品及生活垃圾等實(shí)施隔離消毒處理;對(duì)患者提供基本救護(hù)的同時(shí)做好隔離、防護(hù)、轉(zhuǎn)院等工作;對(duì)疫區(qū)范圍嚴(yán)密布控,嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理制度,實(shí)行24小時(shí)值班制度,及時(shí)掌握校內(nèi)各類人員流動(dòng)情況;各二級(jí)學(xué)院及各部門對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進(jìn)行登記、檢測(cè)與排查;限制或停止集會(huì)等人群聚集活動(dòng);根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類媒體接待報(bào)道工作等。

    3、應(yīng)急結(jié)束學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級(jí)主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內(nèi)監(jiān)控,對(duì)隔離區(qū)域進(jìn)行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過(guò)進(jìn)行總結(jié)并以書面形式上報(bào)上級(jí)主管部門。

    4、后期處理根據(jù)考勤監(jiān)測(cè)制度,繼續(xù)對(duì)缺勤的師生員工進(jìn)行登記,堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與主管部門聯(lián)系;對(duì)患病師生實(shí)行跟蹤觀察。

    做好防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障,隨時(shí)做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

    根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和上級(jí)有關(guān)要求,及時(shí)修訂和完善本預(yù)案。

    本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行,原文件同時(shí)廢止。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇三

    根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會(huì)《開(kāi)學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。

    做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認(rèn)真對(duì)照上級(jí)部門的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機(jī)制作用,不斷強(qiáng)化校園安全管理和疫情防控措施,堅(jiān)決防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延,全力確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的有序平穩(wěn)運(yùn)行。

    5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對(duì)學(xué)校疫情防控工作檢查驗(yàn)收合格后,四、五年級(jí)實(shí)施開(kāi)學(xué)。

    (一)組織架構(gòu)和工作體系。

    1.建立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    組員:全體行政、全體年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任。

    全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn)工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

    2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負(fù)責(zé)部門、上級(jí)衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持密切溝通。

    (二)落實(shí)《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作方案(含應(yīng)急處置預(yù)案)(修訂稿)》。

    按照上級(jí)部門防控工作的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé),以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭(zhēng)取最好的'結(jié)果,堅(jiān)決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

    1.守好門。主要抓好三方面工作,一是每日晨檢。師生進(jìn)校門前必須人人測(cè)體溫,如體溫異常,應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測(cè)區(qū)進(jìn)行二次測(cè)溫,二次測(cè)溫以耳溫槍或水銀溫度計(jì)為主,如果確認(rèn)有發(fā)熱等癥狀的,無(wú)論是學(xué)生還是教職員工,都必須在2小時(shí)內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診,并立即進(jìn)行核酸檢測(cè)。二是嚴(yán)控外來(lái)人員。所有外來(lái)人員事先必須取得聯(lián)系并且確認(rèn)。進(jìn)校門時(shí)外來(lái)人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼,測(cè)溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi),登記時(shí)應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號(hào)碼。三是測(cè)溫和門衛(wèi)人員自護(hù)。所有參與人員防護(hù)用品必須到位,防護(hù)用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測(cè)為陽(yáng)性者,并立即報(bào)告并啟動(dòng)應(yīng)急處置程序。

    2.管好人。重點(diǎn)是5類人員,一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測(cè)。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

    3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識(shí)宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的`個(gè)人衛(wèi)生和相互活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生安全。九是每日?qǐng)?bào)送的精準(zhǔn)及時(shí),在疫情期間做到每日?qǐng)?bào)送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。在校師生需每日測(cè)溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動(dòng),如確需外出,回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果合格的,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。

    4.校園實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決做到“六個(gè)一律”,堅(jiān)決守牢校園大門。(“六個(gè)一律”:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)返校;校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門;師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫;對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所一律暫停對(duì)外開(kāi)放)。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇四

    針對(duì)當(dāng)前肺炎傳染病防控形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,為完善和健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,有效預(yù)防和積極應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生,適應(yīng)傳染病發(fā)生時(shí)的應(yīng)急救援的需要,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào)、快速反應(yīng)、高效處置能力:做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療,促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化。保護(hù)廣大師生的身體健康,切實(shí)提高全員防控能力,有效阻止傳染病的傳染源,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,特舉行疫情防控應(yīng)急演練。

    組長(zhǎng):**。

    副組長(zhǎng):**。

    成員:**。

    引導(dǎo)員:**。

    值班領(lǐng)導(dǎo):**。

    隔離室觀察人員:**。

    校門口測(cè)溫組:**。

    物資負(fù)責(zé)人:**。

    消毒組:**。

    疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人:**。

    疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人:**。

    疫情演練信息上報(bào)人員:**。

    組長(zhǎng):**。

    副組長(zhǎng):**。

    成員:**。

    和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

    按照應(yīng)急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過(guò)程中都有著重要的作用,并且在演練過(guò)程中都應(yīng)佩戴好口罩,相關(guān)人員穿戴好隔離服、防護(hù)服等服裝。

    1.演習(xí)人員。

    按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:排查救助疑是病人,及時(shí)上報(bào);保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件。

    2.控制組。

    組長(zhǎng):**。

    成員:**。

    其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。

    3.評(píng)價(jià)組。

    組長(zhǎng):**。

    成員:**。

    其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

    4.模擬人員。

    場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員:**。

    模擬病員:**。

    時(shí)間:20**年**月**日上午8:30分。

    地點(diǎn):校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。

    觀摩人員:所有參演人員。

    (一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測(cè)量體溫,前后相鄰兩個(gè)間隔一米,有序在校門口排隊(duì)。在校門口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀。

    演練流程一:

    步驟:

    1.當(dāng)高三(1)某個(gè)學(xué)生經(jīng)測(cè)溫設(shè)備初次篩查,發(fā)現(xiàn)測(cè)得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時(shí)立刻終止其他學(xué)生測(cè)溫。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨。

    2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛(ài)將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室,同時(shí)專業(yè)消毒人員對(duì)測(cè)溫通道、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時(shí)噴灑消毒液。

    3.保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè),詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。

    4.經(jīng)過(guò)5分鐘,測(cè)溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,張雨校長(zhǎng)立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來(lái)學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。

    5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。

    6.班主任黃波對(duì)該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。

    7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局。

    演練流程二:

    步驟:

    1.消毒藥水的正確配兌。由后勤張義珂老師、馮加權(quán)師傅演示。對(duì)每升濃度250--500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。濃度75%的消毒用酒精不能再兌水稀釋。

    2.參觀學(xué)校洗手池。

    3.參觀疫情防控物資儲(chǔ)備室。

    演練流程三:開(kāi)學(xué)后,老師上課中發(fā)現(xiàn)疑似疫情者,我們學(xué)校作出以下應(yīng)對(duì)演練措施。

    步驟:

    1.在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生高燒、咳嗽,立即聯(lián)系班主任李占云。**老師同時(shí)穩(wěn)定班級(jí)秩序,帶領(lǐng)班級(jí)其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定教室上課。

    2.班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至原行政樓一樓最東邊的隔離室。保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,咳嗽不止,詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》作詳細(xì)記錄。

    3.學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,要求疑似傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察。當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu),派救護(hù)車來(lái)學(xué)校,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。

    4.現(xiàn)場(chǎng)副組長(zhǎng)迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

    5.現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室、宿舍或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。由隔離室觀察人員對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,并做好人員登記。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

    6.如傳傳染病、染病烈性感染,請(qǐng)示政府和教育部門,決定是否實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

    7.配合疾控中心進(jìn)行疫情處理和流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

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    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇五

    三個(gè)多月的網(wǎng)上教學(xué)落下了帷幕,正式迎來(lái)了復(fù)學(xué)。為了規(guī)范學(xué)生在家學(xué)習(xí)的不良行為和習(xí)慣,重新走向正軌,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,讓每一位學(xué)生健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。為銜接好線上教學(xué),我校各學(xué)科特制定復(fù)學(xué)后規(guī)范學(xué)生書寫的實(shí)施方案。

    組長(zhǎng):申云峰。

    副組長(zhǎng):胡昌紅劉鳳春牛春紅董香玉。

    成員:語(yǔ)、數(shù)、外任課老師。

    三、

    語(yǔ)文學(xué)科:

    第一周:

    1、圍繞“讀書周”活動(dòng),各班利用班會(huì)課召開(kāi)一次“讀書、寫字活動(dòng)”主題班會(huì),宣傳讀書、寫字的好處,講解讀好書、寫好字的意義,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,讀好書,規(guī)范書寫。

    2、按學(xué)段制定所讀得課外書目,要求本年級(jí)所讀書目統(tǒng)一,各班教師指導(dǎo)學(xué)生讀書,寫好讀書筆記。

    以上學(xué)期的“快樂(lè)習(xí)字”為基礎(chǔ),各班兼任寫字課的老師利用課上和課下時(shí)間,根據(jù)各年級(jí)情況寫指導(dǎo)學(xué)生寫好鉛筆字或鋼筆字。

    3、各年級(jí)根據(jù)學(xué)生不同的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),利用好早讀時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)讀上學(xué)期的《經(jīng)典國(guó)學(xué)》,利用課余時(shí)間讀好我校的.必讀書目或課外書籍,營(yíng)造“進(jìn)校人手一本書,課間不鬧看幾行”的讀書氛圍。

    第二周:

    1、各班根據(jù)本班情況繼續(xù)進(jìn)行讀書、寫字活動(dòng)。

    2、本學(xué)年開(kāi)學(xué)后第二周周四下午第一節(jié)課進(jìn)行寫字比賽,每班評(píng)出十份優(yōu)秀作品上交。

    3、本學(xué)年開(kāi)學(xué)后第二周的周五下午第一、第二節(jié)課集中進(jìn)行讀書活動(dòng)的匯報(bào)交流成果:

    一二年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)“巧手繪書簽”活動(dòng),學(xué)生自備卡紙,可邀請(qǐng)美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo)。

    三四年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)制作“好書推薦卡”活動(dòng)。

    五六年級(jí):現(xiàn)場(chǎng)制作“讀書小報(bào)”活動(dòng),要求a4打印紙,豎向,畫出邊框,文字多,圖畫少,清新悅目。

    每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。

    4、活動(dòng)總結(jié)。

    (1)每年級(jí)拍好照片組好圖發(fā)至釘釘群,做好總結(jié)材料。

    (2)學(xué)校針對(duì)本次的讀書、寫字活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    數(shù)學(xué):

    開(kāi)學(xué)后,教師更要注意做題格式規(guī)范化,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化要求和訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容主要以計(jì)算題和解決問(wèn)題為主(各年級(jí)可以根據(jù)本年級(jí)的情況靈活掌握)。告知學(xué)生在書寫時(shí)要養(yǎng)成的好習(xí)慣必須注意以下幾個(gè)方面:

    (1)姿勢(shì)端正;

    (2)態(tài)度認(rèn)真;

    (3)字體工整;

    (4)卷面整潔;

    (5)格式規(guī)范等。

    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,老師應(yīng)提前對(duì)學(xué)生提出以下幾方面的要求:

    (一)用筆要求。

    一、二年級(jí)所有作業(yè)都用鉛筆書寫;四~六年級(jí)用鋼筆書寫(平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候就要求學(xué)生不要用透明膠和修正液,畫圖題用鉛筆和尺子)。

    (二)規(guī)范作業(yè)格式。

    1、課堂作業(yè)本:

    (1)在開(kāi)頭正中寫明如:“練習(xí)幾(p50)”、“做一做(p51)”“補(bǔ)充練習(xí)”等字樣,標(biāo)題下空一行,再書寫序號(hào)及題目要求(題目序號(hào)寫在序號(hào)線內(nèi))。

    (2)一次作業(yè)中的每題間(大題)要空一行,以便分清題目,但在換頁(yè)時(shí)不留空行。

    (3)橫式緊靠左邊的豎線寫,豎式寫中間,寫到最下面寫不下的要把整個(gè)豎式轉(zhuǎn)行,不能分成兩部分書寫。豎式分行寫,數(shù)位對(duì)齊,豎式中的橫線要畫直,與橫線平行,同一個(gè)豎式中出現(xiàn)的橫線要一樣長(zhǎng)。脫式計(jì)算的題目,按題目運(yùn)算順序逐步運(yùn)算,等號(hào)右端與原題目左端對(duì)齊,每步等號(hào)長(zhǎng)短大小一樣并要上下對(duì)齊。

    2、解決實(shí)際問(wèn)題要求學(xué)生和題號(hào)后第一個(gè)字開(kāi)始答題,答句要寫完整,注意左對(duì)齊。不準(zhǔn)在作業(yè)本上或卷面上亂涂、亂畫、打草稿,要保持作業(yè)面或卷面的整潔美觀,局部有錯(cuò)用斜線劃去修正;如果整體不要,從左上向右下畫斜線,然后在下面重新書寫;多位數(shù)中的一個(gè)數(shù)字有錯(cuò)整個(gè)劃去,重新完整書寫。

    (三)規(guī)范書寫習(xí)慣。

    1、要求在書寫每一個(gè)數(shù)字時(shí)該封口就封口,該出頭就出頭,不該出頭一點(diǎn)也不能出,數(shù)字要寫得飽滿。在數(shù)字書寫時(shí)要注意大小適中,同一個(gè)數(shù)的幾個(gè)數(shù)字要書寫得緊湊不松散。數(shù)學(xué)符號(hào)的書寫要注意和數(shù)字搭配協(xié)調(diào)。

    2、作業(yè)本中間的豎線的劃分要做到適中,在書寫時(shí)不可以穿過(guò)豎線寫到另一邊,一行寫不完,要另起一行接著寫。做題時(shí)從本子的左邊起頭寫,答句另起一行,答句一定要寫完整。

    3、準(zhǔn)備好草稿本。很多學(xué)生都有個(gè)通病,作業(yè)本上的書寫還比較認(rèn)真,但草稿本上的書寫卻亂七八糟,有些學(xué)生甚至根本就沒(méi)有草稿本,每次的驗(yàn)算都是在書邊或本子的反面亂寫,這樣大大減少了計(jì)算的正確率。為了使每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成一貫認(rèn)真的書寫習(xí)慣,因此要求每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備草稿本,在草稿本上要按一定的順序認(rèn)真書寫。如此嚴(yán)格要求,學(xué)生計(jì)算的正確率也就會(huì)大大提高。

    成果體現(xiàn)方式——小頁(yè)題比賽。

    方式:訓(xùn)練時(shí)間為兩周,開(kāi)學(xué)第三周的周二下午午寫時(shí)間和第一節(jié)課時(shí)間,以年級(jí)組為單位統(tǒng)一出一張(a4大小)小頁(yè)試卷(低年級(jí)單面設(shè)計(jì)、高年級(jí)可以雙面設(shè)計(jì))來(lái)檢測(cè)我們訓(xùn)練的效果。每班上交10份優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。

    為銜接好線上教學(xué),進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書寫習(xí)慣,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校特組織本次英語(yǔ)書法比賽活動(dòng)。旨在通過(guò)此次活動(dòng)營(yíng)造開(kāi)學(xué)之后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們?cè)谝环N輕松的氛圍下較快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇六

    根據(jù)三明市教育局、三明市衛(wèi)生健康委員會(huì)、三明市市場(chǎng)監(jiān)督管理局《關(guān)于做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控有序復(fù)工復(fù)課工作的通知》(明教規(guī)〔2020〕55號(hào))精神,5月11日以后,線下的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要按照“準(zhǔn)備到位一家、驗(yàn)收合格一家、同意開(kāi)班一家”的原則,批準(zhǔn)一家,復(fù)課一家,嚴(yán)格按照防控的要求來(lái)進(jìn)行審核,切實(shí)加強(qiáng)全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作,完善復(fù)課相關(guān)準(zhǔn)備工作,隔斷“輸入型”傳染源,遏制疫情擴(kuò)散,確保師生員工身體健康和生命安全,特制定本方案。

    1.實(shí)施機(jī)構(gòu)復(fù)課嚴(yán)控制度。在5月11日中小學(xué)校復(fù)學(xué)之前,嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擅自進(jìn)行線下集體活動(dòng),涉及與機(jī)構(gòu)有關(guān)的所有集體活動(dòng)仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動(dòng),要立即采取有效措施予以制止。

    2.實(shí)施一校一策備案管理。按照“風(fēng)險(xiǎn)可控、有序推進(jìn)”的原則,實(shí)現(xiàn)一地一策、一校一策、屬地備案,做到復(fù)課前有準(zhǔn)備、復(fù)課時(shí)有備案、復(fù)課后有監(jiān)督。嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未經(jīng)備案開(kāi)展線下集體活動(dòng)。申請(qǐng)備案時(shí)要提供申請(qǐng)表(附件1)、防控方案(附件3)、沙縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控保障落實(shí)情況驗(yàn)收表(附件2各機(jī)構(gòu)對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)先予以自查)、以及返崗員工名單。

    3.嚴(yán)格做好復(fù)工復(fù)課準(zhǔn)備。各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《福建省2020年春季學(xué)期中小學(xué)全面復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作評(píng)估導(dǎo)則》的有關(guān)規(guī)定,要求做好開(kāi)班準(zhǔn)備工作。

    4.嚴(yán)格落實(shí)疫情防控預(yù)案工作。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要制定應(yīng)急預(yù)案(附件3),明確疫情防控的組織管理、重點(diǎn)舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,細(xì)化責(zé)任,落實(shí)到人。員工健康信息實(shí)行每日?qǐng)?bào)告制度,通知所有員工在家每日2次測(cè)量體溫,如實(shí)記錄健康狀況。員工返崗報(bào)到時(shí),必須提交員工健康登記表(附件5)(附件4、5由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建檔備查)。做好新進(jìn)員工健康審核工作。

    5.嚴(yán)格落實(shí)員工返崗管控要求。要全覆蓋、無(wú)遺漏摸排員工狀況,充分利用閩政通“健康碼”,及時(shí)掌握動(dòng)向,掌握健康情況。

    6.嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒及防疫物資儲(chǔ)備工作。要按照《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求,建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制,規(guī)范保潔清單及工作流程,根據(jù)師生員工數(shù)量,配齊體溫檢測(cè)儀。

    7.遵循原則嚴(yán)格核驗(yàn)審批。按照“準(zhǔn)備到位一家、驗(yàn)收合格一家、同意開(kāi)班一家”的原則,成立由局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),職成教股、體衛(wèi)藝股、安全股等股室負(fù)責(zé)人及衛(wèi)健部門、市場(chǎng)監(jiān)督管理部門人員為成員的核驗(yàn)審批領(lǐng)導(dǎo)小組,將于5月13日至15日組織進(jìn)行核查審批,合格一家,開(kāi)班一家。

    8.嚴(yán)格落實(shí)員工身體健康監(jiān)測(cè)。所有員工進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須經(jīng)過(guò)健康咨詢和體溫監(jiān)測(cè),無(wú)異常方可進(jìn)入到崗上課。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員(包括學(xué)員家長(zhǎng))進(jìn)入機(jī)構(gòu),確因防控和管理工作需要進(jìn)入機(jī)構(gòu),要嚴(yán)格控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)和接觸人員,執(zhí)行訪客登記、健康詢問(wèn)和體溫測(cè)量等要求。

    9.實(shí)行健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)員原因動(dòng)向記錄,嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報(bào)告制度,隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè),并根據(jù)情況進(jìn)行處置。做好健康監(jiān)測(cè)日?qǐng)?bào)告工作,每天記錄包括師生員工身份信息、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容,根據(jù)屬地要求做好上報(bào),不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動(dòng)預(yù)案,第一時(shí)間做好隔離,依規(guī)處置,及時(shí)通知屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。

    10.科學(xué)合理安排培訓(xùn)管理。按照?qǐng)?bào)到檢測(cè)不形成學(xué)員集聚的要求,科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程。由專人負(fù)責(zé)學(xué)員出入口管理,嚴(yán)格核對(duì)當(dāng)天每一時(shí)段培訓(xùn)學(xué)員名單及健康問(wèn)詢、體溫監(jiān)測(cè)、手部清洗等工作。

    11.強(qiáng)化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預(yù)防性消毒,確保工作學(xué)習(xí)環(huán)境清潔衛(wèi)生,注意通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通(暫停使用中央空調(diào)),暫停使用封閉、空氣不流通的教室。定期對(duì)門把手、電梯、按鈕、培訓(xùn)教室等公用設(shè)施進(jìn)行消毒。

    12.落實(shí)機(jī)構(gòu)主體責(zé)任。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格履行主體責(zé)任,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人和實(shí)際控制人為疫情防控第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關(guān)部門做好工作。

    13.強(qiáng)化屬地監(jiān)管責(zé)任。教育局要會(huì)同衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管部門組成工作組,在復(fù)工復(fù)課前后加強(qiáng)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明查暗訪,重點(diǎn)加強(qiáng)以中小學(xué)生為對(duì)象的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對(duì)在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴(yán)、不敢擔(dān)當(dāng)、落實(shí)不力的要督促整改、嚴(yán)肅問(wèn)責(zé),確保疫情防控工作落到實(shí)處。

    14.加大違規(guī)處罰力度。嚴(yán)肅處理擅自提前恢復(fù)線下培訓(xùn)以及防護(hù)措施不到位的機(jī)構(gòu),將機(jī)構(gòu)列入“黑名單”,情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的,可依法責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可。對(duì)發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的機(jī)構(gòu),依法及時(shí)嚴(yán)格追究相應(yīng)法律責(zé)任。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇七

    根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府有關(guān)疫情防控文件精神,切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作,有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)課工作,確保師生員工身體健康和生命安全,特制定本方案。

    1.實(shí)施機(jī)構(gòu)復(fù)課嚴(yán)控制度。在中小學(xué)校全面復(fù)學(xué)之前,嚴(yán)禁任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擅自進(jìn)行線下集體活動(dòng),涉及與機(jī)構(gòu)有關(guān)的所有集體活動(dòng)仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動(dòng),立即采取有效措施予以制止。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)備案審核后在中小學(xué)全面開(kāi)學(xué)后一周復(fù)課(具體以各省市通知為準(zhǔn))。

    2.實(shí)施一校一策備案管理。按照“風(fēng)險(xiǎn)可控、有序推進(jìn)”的原則,實(shí)現(xiàn)一校一策、屬地備案,做到復(fù)課前有準(zhǔn)備、復(fù)課時(shí)有備案、復(fù)課后有監(jiān)督。

    3.實(shí)施復(fù)課條件檢查機(jī)制。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)填寫復(fù)課申請(qǐng)(承諾)表(附件2)、防控方案(附件3)、教職員工信息登記表(附件4)、健康登記表(附件5)、健康監(jiān)測(cè)表(附件6)。在確保主體責(zé)任落實(shí)到位、防控機(jī)構(gòu)組建到位、復(fù)課防控方案到位、員工健康把關(guān)到位、防控物資準(zhǔn)備到位、場(chǎng)所防疫消殺到位、安全工作保障到位等“七個(gè)到位”。

    4.嚴(yán)格落實(shí)疫情防控預(yù)案工作。各機(jī)構(gòu)要制定疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、重點(diǎn)舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,細(xì)化責(zé)任,落實(shí)到人。預(yù)案培訓(xùn)要到位,讓每一名員工熟悉突發(fā)事件處置流程,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。

    5.嚴(yán)格落實(shí)全員健康檔案制度。要全面掌握教職員工信息,詳實(shí)登記教職員工(包括外籍教職員工)基本信息和健康碼類別情況(附件4),建立“一師一表”健康檔案(培訓(xùn)機(jī)構(gòu)員工健康登記表(附件5))。教職工未經(jīng)14天隔離觀察或健康監(jiān)測(cè)的,不得上崗(附件6)。

    6.嚴(yán)格落實(shí)員工返崗管控要求。要全覆蓋、無(wú)遺漏摸排員工狀況,充分利用“健康碼”,及時(shí)掌握動(dòng)向,精準(zhǔn)掌握健康情況。3月23日后武漢出來(lái)的教職員工由各鎮(zhèn)街負(fù)責(zé)到鎮(zhèn)街臨時(shí)觀察點(diǎn)進(jìn)行咽拭子核酸檢測(cè)和血清igg和igm檢測(cè)。持有當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)健康檢測(cè)報(bào)告的,需到臨時(shí)觀察點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn)后可免于檢測(cè)。

    7.嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒工作。要按照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》要求,建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制,規(guī)范保潔清單及工作流程,在正式復(fù)課前,嚴(yán)格按規(guī)范對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)傳達(dá)室、扶梯(或電梯)、走廊、教室、食堂、衛(wèi)生間、會(huì)議室、教玩具、圖書等進(jìn)行全面清潔消毒。

    8.嚴(yán)格落實(shí)防疫物資儲(chǔ)備工作。根據(jù)師生員工數(shù)量,配齊紅外體溫檢測(cè)儀和口罩。按師生員工數(shù)、培訓(xùn)次數(shù),做好消毒液、消毒水、洗手液等疫情防控物資儲(chǔ)備。設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。

    9.嚴(yán)格規(guī)范人員出入。除本機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員以外,其他無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)。對(duì)進(jìn)入機(jī)構(gòu)的員工和學(xué)員進(jìn)行體溫檢測(cè),并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學(xué)員,應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩,并嚴(yán)格測(cè)量體溫。快遞、外賣實(shí)行無(wú)接觸配送,一律不得進(jìn)入機(jī)構(gòu)內(nèi)。

    10.實(shí)行員工分批報(bào)到制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)骨干管理人員在復(fù)課前做好正式復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;其余教職工可采取電話、網(wǎng)絡(luò)在線等方式辦公,網(wǎng)上視頻方式進(jìn)行復(fù)課前會(huì)議和線上備課。員工考勤使用指紋機(jī)考勤的,要全部停用,防止交叉感染。

    11.實(shí)行健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度。做好每日缺勤學(xué)員原因動(dòng)向記錄,嚴(yán)格落實(shí)因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報(bào)告制度,隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè),并根據(jù)情況進(jìn)行處置。做好健康監(jiān)測(cè)工作,每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容(附件7、8),一旦發(fā)現(xiàn)員工、學(xué)員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動(dòng)預(yù)案,第一時(shí)間做好隔離,依規(guī)處置,及時(shí)通知屬地鎮(zhèn)街、社區(qū)。

    12.科學(xué)合理安排培訓(xùn)課時(shí)。按照不形成學(xué)員集聚的要求,科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程,適量減少課時(shí),減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時(shí)段內(nèi)生均面積不低于3平方米,確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。

    13.做好員工授課管理。機(jī)構(gòu)員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩(至少每人每天1個(gè)),需提前10分鐘到培訓(xùn)教室,打開(kāi)教室門窗,確保室內(nèi)通風(fēng);上課期間不開(kāi)展近距離交流、討論活動(dòng);課后要督促學(xué)員第一時(shí)間離開(kāi)培訓(xùn)場(chǎng)所。

    14.做好學(xué)員上課管理。機(jī)構(gòu)設(shè)置單一出入口,由專人負(fù)責(zé)學(xué)員出入管理,嚴(yán)格核對(duì)當(dāng)天每一時(shí)段培訓(xùn)學(xué)員名單,不屬于該時(shí)段培訓(xùn)對(duì)象的拒絕進(jìn)入。專人負(fù)責(zé)學(xué)員健康問(wèn)詢、體溫監(jiān)測(cè)、口罩佩戴、手部清洗等工作。學(xué)員報(bào)到不使用同一支筆簽到,由學(xué)員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。

    15.加強(qiáng)員工就餐管理。加強(qiáng)機(jī)構(gòu)食堂疫情防控,除員工就餐外,不得提供學(xué)員就餐服務(wù)。食堂供餐時(shí)間進(jìn)行調(diào)控,實(shí)行員工錯(cuò)時(shí)就餐;食堂供餐時(shí),原公共區(qū)域使用物品和個(gè)人自助添盛食品全部取消,由食堂專人提供;員工用餐時(shí),按餐桌擺放序號(hào)依次就坐就餐;就餐期間,禁止二人以上同行和聚堆聊天;食堂供餐、用餐區(qū)域,實(shí)施定期消毒。

    16.強(qiáng)化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預(yù)防性消毒,確保工作學(xué)習(xí)環(huán)境清潔衛(wèi)生,注意通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通(暫停使用中央空調(diào)),每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對(duì)門把手、電梯、按鈕、培訓(xùn)教室等公用設(shè)施進(jìn)行消毒并記錄,工作場(chǎng)所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。

    17.強(qiáng)化培訓(xùn)場(chǎng)所安全管理。具備單獨(dú)封閉管理?xiàng)l件的機(jī)構(gòu)要實(shí)行閉環(huán)管理。同一樓宇(綜合體)同一個(gè)樓層有多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)的,樓層所在機(jī)構(gòu)要在復(fù)課之前通知物業(yè)管理部門,由物業(yè)管理部門統(tǒng)籌安排各家機(jī)構(gòu)學(xué)員上、下課時(shí)間,做到錯(cuò)時(shí)分流。

    18.強(qiáng)化人員集聚活動(dòng)的管控。機(jī)構(gòu)要暫停各類線下的比賽、考級(jí)、評(píng)比、展示、研學(xué)等大型聚集性活動(dòng),嚴(yán)控教師員工外出交流、會(huì)議等頻次。積極對(duì)接機(jī)構(gòu)所在的物業(yè)部門,加強(qiáng)學(xué)員上、下學(xué)期間機(jī)構(gòu)周邊交通秩序管理,防止家長(zhǎng)接送學(xué)員時(shí)可能出現(xiàn)的人員聚集。

    19.強(qiáng)化宣傳教育和溝通工作。機(jī)構(gòu)要通過(guò)多途徑多形式開(kāi)展公共安全知識(shí)宣傳教育,對(duì)全體員工開(kāi)展防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn),提高師生員工防護(hù)意識(shí),主動(dòng)做好自我防護(hù)。加強(qiáng)行為規(guī)范引導(dǎo),要求每一名員工和學(xué)員養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣;注意衛(wèi)生禮儀,嚴(yán)禁隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻;員工和學(xué)員間、學(xué)員和學(xué)員間交談保持適當(dāng)距離。機(jī)構(gòu)要及時(shí)做好學(xué)員培訓(xùn)課程和學(xué)費(fèi)等事項(xiàng)的溝通,保障機(jī)構(gòu)正常平穩(wěn)運(yùn)營(yíng)。

    20.落實(shí)機(jī)構(gòu)主體責(zé)任。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)法定代表人和實(shí)際控制人為疫情防控第一責(zé)任人。要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施,配合屬地政府做好相關(guān)工作。實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)制度,各機(jī)構(gòu)根據(jù)需要確定1名防疫聯(lián)絡(luò)員,按要求報(bào)備員工摸排情況和疫情情況。機(jī)構(gòu)出現(xiàn)疫情的必須第一時(shí)間按規(guī)定程序報(bào)告。

    21.建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。按屬地負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的原則,各級(jí)政府、部門要做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),教育、人社、市場(chǎng)監(jiān)管、文旅、衛(wèi)健等部門按照《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2018〕80號(hào))的要求,在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好下屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管工作。

    22.強(qiáng)化部門督查責(zé)任。各部門要完善培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,各司其職,加大督查力度。將機(jī)構(gòu)返工人員管控、隔離防控、日常管理等防控主體責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)到位。組織開(kāi)展復(fù)課備案情況專項(xiàng)督查,督促提高備案質(zhì)量。建立“一對(duì)多”定期巡查機(jī)制,對(duì)復(fù)課和疫情措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

    23.加大違規(guī)處罰力度。嚴(yán)肅處理擅自提前恢復(fù)線下培訓(xùn)以及防護(hù)措施不到位的機(jī)構(gòu),將機(jī)構(gòu)列入“黑名單”,情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的,依法責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的員工和學(xué)員,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的機(jī)構(gòu),依法及時(shí)嚴(yán)格追究相應(yīng)法律責(zé)任,并按照相關(guān)規(guī)定將不良信息記入其信用檔案,依法采取懲戒措施。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇八

    一、指導(dǎo)思想:

    在黨的十_大精神指引下,認(rèn)真實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。以團(tuán)風(fēng)縣教育局20__年工作思路為藍(lán)本,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃.

    二、工作思路:

    1、樹(shù)形象:通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象,以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

    2、強(qiáng)素質(zhì):以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),以校本培訓(xùn)為裁體,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

    3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理,以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    三、工作目標(biāo)。

    1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責(zé)任事故,中小學(xué)校全部達(dá)到"平安校園"標(biāo)準(zhǔn)。

    2、通過(guò)管理傾斜,重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施,進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距,力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。

    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升,爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。

    4、改善學(xué)校辦學(xué)條件,通過(guò)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀,特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題,尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。

    四、主要措施。

    1、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè),結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育,通過(guò)觀看《師德啟示錄》和開(kāi)展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學(xué)為人師,行是人范。對(duì)黨員干部,更要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,不能讓他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員,作風(fēng)上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,把中小學(xué)生守則教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來(lái),完善班級(jí)管理措施,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳少年評(píng)選活動(dòng),努力營(yíng)造良好的德育氛圍。另一方面組織開(kāi)展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂(lè)的道德風(fēng)尚,對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

    2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過(guò)去那種練好"三筆字"說(shuō)好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對(duì)校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富,標(biāo)準(zhǔn)要提高。本期中心學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展新課程教學(xué)研討會(huì),洋思教學(xué)觀摩課,組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué)),寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過(guò)好五關(guān),即普通話,簡(jiǎn)筆畫和"三筆字"。為了檢驗(yàn)各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況,中心學(xué)校擬定于七月中旬對(duì)教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)計(jì)入教職工量化考核結(jié)果。

    3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,計(jì)劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治、安全紀(jì)律和法制教育,消除危險(xiǎn)房與平安校園創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),分階段實(shí)施,逐步深化。開(kāi)學(xué)初,首先對(duì)各校校園進(jìn)行集中整治,并量力進(jìn)行綠化美化,對(duì)現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改造升級(jí)。為確保此項(xiàng)工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金,檢查評(píng)比結(jié)果后,中心學(xué)校依次對(duì)各校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各校要?jiǎng)?chuàng)造條件,消除危險(xiǎn)房,加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育,層層簽訂責(zé)任書,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手,綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境,規(guī)范以學(xué)生為主要消費(fèi)群體的小食品經(jīng)營(yíng)。營(yíng)造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

    4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點(diǎn)量抓校長(zhǎng)--向管理安質(zhì)量,其次是抓教師--向教學(xué)要質(zhì)量。抓校長(zhǎng)我們主要是通過(guò)工作分解、任務(wù)下達(dá)、過(guò)程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)比等環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學(xué)校制定階段性工作目標(biāo),對(duì)每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議,一項(xiàng)一計(jì),不"秋后算帳";工作完不成或完成質(zhì)量差的學(xué)校讓其邊做邊改,隨改隨驗(yàn),不搞亡羊補(bǔ)牢。使每所學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。中心學(xué)校對(duì)各校常規(guī)管理檢查的方式、評(píng)比辦法要逐步改進(jìn),力爭(zhēng)科學(xué)、公正、有效。本期我們將改過(guò)去集中檢查評(píng)比為隨時(shí)抽查,改過(guò)去中心學(xué)校幾個(gè)人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時(shí)了解他人的經(jīng)驗(yàn),正視自己的不足,不斷改進(jìn)工作,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。抓教師主要通過(guò)完善教職工量化考核方案,從常規(guī)教學(xué)管理入手,加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究制度,堅(jiān)持培優(yōu)與補(bǔ)差相結(jié)合,開(kāi)展教學(xué)扶貧和向潛能生送"溫暖"活動(dòng)。按照教職工量化考評(píng)細(xì)則,在各校自評(píng)的基礎(chǔ)上,逐步將以校為單位的評(píng)比過(guò)渡到以鎮(zhèn)為單位評(píng)比,適當(dāng)拉大績(jī)效工資分配檔次,讓有限的資金發(fā)揮的激勵(lì)作用。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇九

    在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來(lái)勢(shì)洶洶的`新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

    各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

    確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過(guò)差率有較大幅度下降,高招成績(jī)穩(wěn)中有升,中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí),加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

    (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校20xx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

    (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門之外開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

    (三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施。

    1.堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

    2.做好校園疫情突發(fā)處置工作科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

    3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全課堂是師生聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi),盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

    1.增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。開(kāi)學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試??h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試,進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計(jì)劃地重新開(kāi)始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

    2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量。

    (1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

    (2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

    (3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

    3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量。

    (1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位,認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開(kāi)展專題教研;另一方面要針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究,提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。

    (2)堅(jiān)持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。

    (3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    4.抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),提高高中招教學(xué)成績(jī),加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位:

    一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹(shù)立到位;

    二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;

    三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過(guò)關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位;

    四是教師之間相互聽(tīng)評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;

    五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;

    六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位;

    七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;

    八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位;

    九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

    (五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”:

    一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題,不漏一戶一人。

    二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管,定期督導(dǎo)。

    三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與20xx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì),對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。

    四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài),特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài),確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實(shí)好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇十

    本學(xué)期,我校藝術(shù)教研工作繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想、“兩個(gè)率先”精神為行動(dòng)綱領(lǐng),以《全國(guó)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導(dǎo),以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則,繼續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度,把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口,以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長(zhǎng)點(diǎn),保持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。

    (一)課堂教學(xué)工作。

    教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展,這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來(lái)抓,作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下:

    1、我校將對(duì)照《學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)估辦法》內(nèi)容,加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度,確保藝術(shù)課程開(kāi)齊、上足、教好。

    2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念,改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式,建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。堅(jiān)持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅(jiān)持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一,學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。

    3、加大課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識(shí)間的統(tǒng)整,還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整,學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

    4、優(yōu)化課程改革的實(shí)踐策略,加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型,這也推動(dòng)我們要在具體的實(shí)踐過(guò)程中尋找合理的方法,要追求有效、開(kāi)放、合理的結(jié)合。有效,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開(kāi)放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長(zhǎng)期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的`規(guī)律。本學(xué)期,計(jì)劃以提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。

    5、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,延伸評(píng)價(jià)過(guò)程,拓展評(píng)價(jià)渠道,優(yōu)化評(píng)價(jià)方式,倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)。

    6、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過(guò)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得突破性的成績(jī)。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,通過(guò)參加活動(dòng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),并力爭(zhēng)能夠取得好成績(jī),全面提高教師職業(yè)素質(zhì)。

    7、定期開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以教書研究為方式,加強(qiáng)教師間的對(duì)話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

    8、加快藝術(shù)教育資源庫(kù)的建設(shè),推出輔助軟件,完善課程資料,要在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)外的宣傳力度。

    9、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度,通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

    (二)師生隊(duì)伍建設(shè)方面。

    藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果,合作、交流、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素質(zhì)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,新課程對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求,藝術(shù)教育的過(guò)程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成的過(guò)程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系,取得師生隊(duì)伍的共建,因此,本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。

    1、繼續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng),組織好廣大教師的觀摩、研討、實(shí)踐活動(dòng)。

    2、我校要爭(zhēng)取成為廣大藝術(shù)教師的成長(zhǎng)基地,要力爭(zhēng)推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。

    3、推行導(dǎo)師制,充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動(dòng)內(nèi)容,作為雙方考核的資料。

    4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊(duì)伍,通過(guò)定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動(dòng)廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。

    5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真”考核的合理性。

    6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文,力爭(zhēng)取得突破性的成績(jī)。

    (三)課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)。

    課外,校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng),起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。

    1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng),通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

    2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍,將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。

    3、要繼續(xù)打造特色,及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn),不斷深化,擴(kuò)大社會(huì)影響。

    4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

    5、加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開(kāi)放的個(gè)性和健全的人格。

    (四)校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

    文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質(zhì)環(huán)境,不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下:

    1、要營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護(hù)和更新工作。

    2、做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會(huì)各界的支持,形成良好的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開(kāi)展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂(lè)活動(dòng),組織學(xué)生去參與、了解這些活動(dòng)。

    3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,我校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的,符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境。

    (五)其他方面。

    1、推進(jìn)“行動(dòng)研究”步伐。加強(qiáng)讀書、反思、實(shí)踐的整體操作,鼓勵(lì)老師選擇適合自己的方式進(jìn)行長(zhǎng)期研究。組織好藝術(shù)教師行動(dòng)研究系列征文評(píng)比。

    2、整理學(xué)校開(kāi)發(fā)的藝術(shù)校本教材,通過(guò)課程開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反饋,加深教師的教材解讀、運(yùn)用能力。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇十一

    為落實(shí)**省(機(jī)構(gòu)所屬地)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)要求,有效防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情擴(kuò)散蔓延,切實(shí)保障學(xué)校安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn),根據(jù)統(tǒng)一部署,現(xiàn)就做好***(機(jī)構(gòu)名)2020年春節(jié)復(fù)工疫情防控工作,制定方案如下:。

    按照上級(jí)要求,落實(shí)好復(fù)工前、復(fù)工后、發(fā)現(xiàn)病例后各項(xiàng)疫情防控措施,全力做好我校復(fù)工期間新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅(jiān)決助力打贏新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

    即日起到市疫情防控應(yīng)急指揮部通知疫情防控結(jié)束。

    (一)組織機(jī)構(gòu)到位。在省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)解除前,建立由校區(qū)主要負(fù)責(zé)人牽頭的疫情防控工作機(jī)制。組建疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx為組長(zhǎng),xxx為副組長(zhǎng),成員由xxx,xxx、xxx、xxx、xxx組成。其中,xxx負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo);xxx負(fù)責(zé)測(cè)量體溫等排查工作;xxx負(fù)責(zé)消毒等日常管控工作;xxx負(fù)責(zé)物資保障等工作;xxx負(fù)責(zé)應(yīng)急處置工作。同時(shí),始終堅(jiān)持底線思維,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控和安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)定,確保安全、規(guī)范、有序復(fù)工。

    (二)物資保障到位。經(jīng)測(cè)算,學(xué)校已列支專項(xiàng)資金xxx萬(wàn)元,保障防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所必須的經(jīng)費(fèi)和物資。并結(jié)合教職工和學(xué)生數(shù)量,及時(shí)購(gòu)置口罩、消毒液、醫(yī)用酒精、電子溫度計(jì)等必需的疫情防控物資。提前設(shè)置好隔離場(chǎng)所,安排隔離室或相對(duì)獨(dú)立房間xxx間,作為返崗教職工人員臨時(shí)隔離場(chǎng)所。

    (三)健康排查到位。加強(qiáng)返崗返工人員健康監(jiān)測(cè)工作,對(duì)員工籍貫和14天內(nèi)去向進(jìn)行排查,確認(rèn)員工節(jié)假日期間密切接觸者中是否有重點(diǎn)疫區(qū)來(lái)源地人員并逐一登記造冊(cè),符合返崗條件的,方可允許其上班。對(duì)來(lái)自或者去過(guò)湖北、浙江、河南、廣東等疫情重點(diǎn)地區(qū)的員工要求其不得返崗;對(duì)因教學(xué)需要確需返崗的其他地區(qū)外地教師或咨詢工人,嚴(yán)格執(zhí)行居家隔離或在集中隔離點(diǎn)隔離14天要求,隔離期結(jié)束后,如無(wú)感染癥狀并經(jīng)體溫測(cè)量正常后方可上崗。

    (四)人員管理到位。開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)宣傳,督促員工科學(xué)佩戴防護(hù)用品并做好個(gè)人防護(hù)。在省突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)解除前,不到疫情嚴(yán)重地區(qū)開(kāi)展招聘和招生活動(dòng),不從疫情嚴(yán)重地區(qū)新招聘員工和招生,不安排員工到疫情嚴(yán)重地區(qū)出差,提倡網(wǎng)絡(luò)辦公。建立全員健康監(jiān)測(cè)制度,應(yīng)急響應(yīng)期間,凡有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的員工,第一時(shí)間上報(bào)疫情防控小組,把發(fā)生的情況控制在最小單位,最小范圍。同時(shí),積極配合衛(wèi)生防疫部門做好相關(guān)工作,根據(jù)衛(wèi)生防疫部門的診斷情況及要求,決定是否繼續(xù)上課或停止上課。優(yōu)化校區(qū)組織流程,采取封閉式管理等方式,最大限度減少人員聚集,降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。

    (五)日常管理到位。

    【辦公區(qū)】。

    1.進(jìn)入辦公區(qū)前自覺(jué)接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入樓工作,并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,立即到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

    2.入室辦公后請(qǐng)保持辦公區(qū)環(huán)境清潔、每日通風(fēng)2-3次,每次30分鐘左右,通風(fēng)期間注意保暖。人與人之間保持1米以上距離,多人辦公時(shí)需佩戴防護(hù)口罩。保持勤洗手、多飲水,接待外來(lái)人員雙方均需佩戴口罩。

    3.減少召開(kāi)會(huì)議,一般工作可通過(guò)網(wǎng)上辦公系統(tǒng)辦理,一般會(huì)議可通過(guò)視頻會(huì)議方式召開(kāi)。如確有必要召開(kāi)線下會(huì)議,參會(huì)人員需間隔1米以上,嚴(yán)格控制會(huì)議時(shí)間,會(huì)議時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。會(huì)議結(jié)束后,場(chǎng)地、家具,茶具用品必須進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

    4.減少洽談合作、外出考察等商務(wù)活動(dòng)。商務(wù)出行時(shí),車輛內(nèi)部及門把手每日用酒精消毒2次。

    5.商務(wù)來(lái)訪人員,進(jìn)入辦公區(qū)域前,需佩戴防護(hù)口罩,接受體溫測(cè)量,并介紹有無(wú)與疫情重點(diǎn)地區(qū)、確診、疑似病例接觸史以及本人健康狀況。無(wú)上述情況且體溫正常方可入樓。

    6.傳遞紙質(zhì)文件前后要戴防護(hù)手套或洗手,傳閱文件時(shí)佩戴防護(hù)口罩。

    7.每日對(duì)門廳、樓道、會(huì)議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒,每個(gè)區(qū)域使用的保潔用具要分開(kāi),避免混用。座機(jī)電話、鍵盤鼠標(biāo)及門把手每日使用酒精擦拭。

    8.下班前,洗手后佩戴防護(hù)口罩,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會(huì)。

    9.防疫期間,嚴(yán)格做好生活、辦公垃圾無(wú)害化處理,使用后的口罩等防護(hù)設(shè)備,放入專門垃圾桶內(nèi),每天兩次用酒精或含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

    【教室】。

    1.進(jìn)入教室前,自覺(jué)接受體溫檢測(cè),體溫正常方可進(jìn)入教室。若體溫超過(guò)37.2攝氏度,請(qǐng)勿進(jìn)入,立即到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。

    2.教室每天通風(fēng)換氣,保持空氣流通。每日通風(fēng)3次,每次30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖?;蛘{(diào)節(jié)新風(fēng)裝置,加大新風(fēng)量和換氣量或開(kāi)啟換氣扇以增加空氣流通。對(duì)初效濾網(wǎng)應(yīng)每周清潔消毒一次,可浸泡于有效氯含量為250mg/l~500mg/l的消毒液中30分鐘后,用清水沖凈晾干后使用。

    3.清理清潔,保持衛(wèi)生整潔。教室應(yīng)保持衛(wèi)生整潔,及時(shí)打掃衛(wèi)生和清理垃圾。

    4.增加頻次,專人督導(dǎo)檢查。疫情時(shí)期需增加教室清潔消毒頻次(至少每天兩次),指派專人進(jìn)行清潔消毒工作的檢查,并做好清潔消毒工作記錄和標(biāo)識(shí)。

    5.規(guī)范作業(yè),重點(diǎn)部位擦拭消毒。對(duì)教室的高頻接觸部位,例如課桌、椅子、黑板檫、電腦、鼠標(biāo)等重點(diǎn)部位,可適當(dāng)增加消毒頻次。

    6.采取正確的消毒作業(yè)方法,并及時(shí)填寫并保存消毒工作記錄。(1)課桌、椅子、黑板檫等經(jīng)常接觸的物體表面,可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘,再用清水擦凈。(2)教室室內(nèi)和地面可使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l~500mg/l)噴灑及用拖布濕式拖拭,作用30分鐘,再用清水洗凈。(3)使用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/l-500mg/l)擦拭重點(diǎn)部位。(4)衛(wèi)生間消毒:可使用含氯消毒劑(有效氯濃度2000mg/l)噴霧(酒)消毒。

    7.放學(xué)前,洗手后佩戴防護(hù)口罩,少出門,回家后摘掉口罩洗手消毒。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔,避免多人聚會(huì)。

    【生活區(qū)】。

    1.校區(qū)食堂要做到分時(shí)就餐、打飯就餐,避免人員密集。領(lǐng)餐人員在進(jìn)入食堂前,做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),做到吃飯之前先洗手,打飯吃飯不說(shuō)話,就餐不坐面對(duì)面,間距相隔一米五。

    2.餐廳餐桌椅使用后進(jìn)行消毒,餐具用品須高溫消毒。每天對(duì)食品處理區(qū)、就餐區(qū)域、人員通道、食品貨梯等場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、清潔和消毒,嚴(yán)禁生食和熟食用品混用,避免肉類生食,避免使用中央空調(diào)。

    3.宿舍等居室多通風(fēng)換氣并保持整潔衛(wèi)生,每日須對(duì)室內(nèi)、樓道、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒,盡量使用噴霧消毒。

    4.服務(wù)、保潔等后勤工作人員工作時(shí),須佩戴口罩,并與人保持安全距離。食堂采購(gòu)人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。

    5.要對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行崗前防疫知識(shí)培訓(xùn),確保具備餐飲從業(yè)人員防護(hù)技能。從業(yè)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢測(cè)量體溫上崗制度,并做好記錄。從業(yè)人員有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,應(yīng)立即調(diào)離工作崗位。

    6.正確處理廢棄口罩。防疫期間,摘口罩前后做好手的清潔衛(wèi)生,廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi),每天使用含氯消毒劑對(duì)垃圾桶進(jìn)行消毒處理。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇十二

    為全面落實(shí)省委省政府、蘇州市委市政府決策部署,進(jìn)一步做好園區(qū)教育系統(tǒng)“外防輸入、內(nèi)防反彈”工作,堅(jiān)持預(yù)防為主,充分發(fā)揮核酸檢測(cè)在疫情防控中的重要作用,及早發(fā)現(xiàn)疫情苗頭,落實(shí)常態(tài)化疫情防控措施,保障師生員工生命安全和身體健康,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序安全平穩(wěn)有序,根據(jù)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組全省教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作總體方案的通知》(蘇肺炎防控辦〔xx〕32號(hào))《省疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防控組關(guān)于做好全省教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作的通知》(蘇校防組〔xx〕41號(hào))和《關(guān)于做好全市教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作的通知》(蘇防控學(xué)校防控〔xx〕17號(hào))等文件要求,現(xiàn)就做好園區(qū)中小學(xué)、幼兒園、各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

    各中小學(xué)、幼兒園、各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)園區(qū)教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作方案有關(guān)要求,制訂本單位核酸檢測(cè)具體實(shí)施方案,并將此方案納入“三案九制”,園區(qū)疫情防控指揮部教育防控組將不定期抽查。

    為保證此項(xiàng)工作迅速啟動(dòng)、有效組織、快速實(shí)施,建立全區(qū)教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作周報(bào)告制度。為及時(shí)掌握各中小學(xué)、幼兒園、各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)常態(tài)化核酸檢測(cè)工作動(dòng)態(tài),切實(shí)落實(shí)“四早”要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情苗頭,保障師生員工生命安全和身體健康,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,請(qǐng)各學(xué)校、幼兒園、各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每周一上午9:00前,向教育防控組報(bào)送上一周本單位核酸檢測(cè)工作進(jìn)展匯總情況,完成在線表格《蘇州工業(yè)園區(qū)教育系統(tǒng)常態(tài)化核酸檢測(cè)周報(bào)表》(企業(yè)微信體衛(wèi)藝群內(nèi))的填報(bào),由教育防控組統(tǒng)一匯總后報(bào)送至園區(qū)疫情防控指揮部。一旦發(fā)現(xiàn)有核酸檢測(cè)陽(yáng)性情況,須立即報(bào)告,并按照現(xiàn)行防控要求,科學(xué)有序處置。

    各中小學(xué)、幼兒園、各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行常態(tài)化核酸檢測(cè)的要求,認(rèn)真開(kāi)展摸底仔細(xì)排查,準(zhǔn)確掌握重點(diǎn)人員信息并造冊(cè),確保信息準(zhǔn)確完整;要匯總好接受檢測(cè)的人員信息,對(duì)接相關(guān)部門和第三方檢測(cè)力量,在體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生宿舍區(qū)等空曠、通風(fēng)條件較好的場(chǎng)所,根據(jù)實(shí)際檢測(cè)人數(shù)設(shè)置臨時(shí)采樣點(diǎn),并在采樣結(jié)束后做好相關(guān)消殺工作。對(duì)于本人及其共同居住人員有近14天進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?貨物)接觸史、近3個(gè)月境外旅居史、近14天省外旅居史的教職員工和學(xué)生列為最近一次的核酸檢測(cè)對(duì)象;對(duì)于經(jīng)常出差的師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)也要高度關(guān)注。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇十三

    校園疫情防控是重中之重。秋季開(kāi)學(xué)在即,疫情防控工作需要更加細(xì)致到位。近日教育部明確提出:學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?,不能返校;學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。嚴(yán)格落實(shí)3條硬性標(biāo)準(zhǔn),是封堵防控漏洞、遏制疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)的必然要求,也是守護(hù)好廣大師生生命安全和身體健康的題中應(yīng)有之義?,F(xiàn)依據(jù)xx市教育局、xx市衛(wèi)健委發(fā)布《關(guān)于做好202x年學(xué)校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神,福清二中出臺(tái)了學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作預(yù)案,全文公布如下。

    按照衛(wèi)健委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋季學(xué)期新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第四版)》要求,堅(jiān)持人物同防、多病共防,持續(xù)完善“兩案九制”,健全工作制度,從嚴(yán)從緊從細(xì)落實(shí)校園常態(tài)化疫情防控舉措。要繼續(xù)執(zhí)行晨午(晚)檢、因病缺勤追蹤登記、傳染病疫情報(bào)告、健康管理、通風(fēng)消毒等制度,確保學(xué)校疫情防控工作落細(xì)落實(shí)落到位。

    嚴(yán)格執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,各職能部門要做好全體師生員工健康動(dòng)態(tài)跟蹤檔案。要提前排查全體師生員工返校前行程和健康狀況,全面掌握返校人員返校前14天的健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、接觸史、疾病史,以及與境外回國(guó)人員接觸情況,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察。對(duì)近14天有國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生,要提醒第一時(shí)間向?qū)W校和居住地社區(qū)(村)報(bào)備并落實(shí)xx市、福清市相應(yīng)疫情防控措施。對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入(返)榕人員嚴(yán)格實(shí)施集中醫(yī)學(xué)觀察14天,中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入(返)榕人員實(shí)施居家醫(yī)學(xué)觀察14日,高中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)入(返)榕人員實(shí)施14天居家健康監(jiān)測(cè),并至少在醫(yī)學(xué)觀察(監(jiān)測(cè))第一天和第14天分別進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。參照以往復(fù)學(xué)要求,收齊師生員工福建八閩健康綠碼或所在省份健康綠碼、健康信息登記表和承諾書,杜絕師生員工帶病帶隱患返崗返校。

    師生在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市以及有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在城市旅居史的,暫緩返校;待所在地區(qū)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,再持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼等方可返校。在省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的中小學(xué)幼兒園師生員工要提前返融,返融滿14天后持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼方可返校。

    (一)各年段學(xué)生返校時(shí)間安排如下:

    1、高三年:8月16日。

    2、初三、8月29日;初一、高一年:8月30日。

    3、初二年、高二年:8月31日。

    (二)實(shí)行錯(cuò)峰上放學(xué)。

    9月1日,開(kāi)學(xué)后,各年段上學(xué)時(shí)間安排如下:

    上學(xué):所有通學(xué)生上下午進(jìn)校前在校門口接受體溫測(cè)量,體溫正常的回到班級(jí)門口進(jìn)行第二次體溫測(cè)量并登記在冊(cè)。為避免校門口擁堵,非常時(shí)期通學(xué)生進(jìn)校采取錯(cuò)峰辦法,上午7:15-7:35初中部學(xué)生進(jìn)校,7:35-7:55高中部通學(xué)生進(jìn)校。下午13:30-13:50初中部學(xué)生進(jìn)校,13:50-14:10高中部通學(xué)生進(jìn)校。

    放學(xué):初中部師生先有序錯(cuò)峰離校;高中部通學(xué)生隨后錯(cuò)峰離校。

    所有寄宿生上下午上課前由舍長(zhǎng)組織體測(cè),體溫正常的回到班級(jí)門口進(jìn)行第二次體溫測(cè)量并登記在冊(cè),晚自習(xí)回宿舍后加測(cè)一次體溫。

    1、落實(shí)責(zé)任,健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。學(xué)校黨組織書記和校長(zhǎng)作為疫情防控第一責(zé)任人,要全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)。各職能部門和年段要把全體師生員工生命安全和身體健康放在第一位,堅(jiān)持“外防輸入、內(nèi)防反彈”,形成工作合力,慎終如始抓緊抓實(shí)校園疫情防控各項(xiàng)工作。加強(qiáng)家校溝通協(xié)同,與學(xué)生、家長(zhǎng)密切配合、無(wú)縫銜接,嚴(yán)格落實(shí)各自工作責(zé)任,真正做到守土有責(zé)、守土有方,確保師生員工健康安全。

    2、嚴(yán)把校門,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理。嚴(yán)把校門關(guān),綜合運(yùn)用信息化、大數(shù)據(jù)等手段,對(duì)所有師生員工入校時(shí)均進(jìn)行身份核驗(yàn)、檢測(cè)體溫、查驗(yàn)福建八閩健康碼、掃描張貼碼。加強(qiáng)對(duì)快遞人員核查、登記與管理。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門。

    3、培訓(xùn)演練,夯實(shí)疫情防控保障。后勤部門需根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,儲(chǔ)備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資,已經(jīng)儲(chǔ)備的物資進(jìn)行全面盤點(diǎn),清理過(guò)期、臨期和損毀物品,及時(shí)按需補(bǔ)齊。在秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展對(duì)各項(xiàng)防控方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),讓師生員工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,提高防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。保衛(wèi)部門要以年段為單位,指導(dǎo)組織開(kāi)展全員、全過(guò)程、全要素應(yīng)急演練,把做好應(yīng)急演練作為開(kāi)學(xué)的必要條件。制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本,開(kāi)展桌面推演或?qū)嵕把菥?,確保出現(xiàn)突發(fā)情況能及時(shí)有效處置。在開(kāi)學(xué)前全面開(kāi)展校園安全隱患排查整治,開(kāi)展一次全覆蓋、無(wú)死角的校園衛(wèi)生消殺,強(qiáng)化關(guān)鍵環(huán)節(jié)衛(wèi)生監(jiān)測(cè),提供充足的洗手設(shè)施,保障校園飲用水安全,為順利開(kāi)學(xué)做好充分防控保障。

    1、要持續(xù)加強(qiáng)組織動(dòng)員,按照屬地部署要求,組織做好師生員工疫苗接種工作,確保符合接種條件的人員“應(yīng)接盡接”,建立校園免疫屏障。

    2、所有教職員工(含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務(wù)人員)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)返校前要進(jìn)行核酸檢測(cè),做到“應(yīng)檢盡檢”,持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后,根據(jù)市防控指揮部最新要求,學(xué)校教職員工和復(fù)學(xué)學(xué)生“每15天抽取25%的人員進(jìn)行1次核酸檢測(cè),循環(huán)進(jìn)行,確保在2個(gè)月內(nèi)所有人員均接受過(guò)1次核酸檢測(cè)”。

    1、繼續(xù)倡導(dǎo)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時(shí)注意遮擋等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。在精準(zhǔn)防控的基礎(chǔ)上,科學(xué)有序開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)師生積極參與體育鍛煉。要加強(qiáng)學(xué)生近視防控,適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排休息。在組織新生軍訓(xùn)、學(xué)校文體活動(dòng)等相關(guān)教學(xué)集體活動(dòng)時(shí),要綜合考慮學(xué)校防控壓力、活動(dòng)場(chǎng)所等情況,制定防控方案,避免人員交叉接觸。

    2、加強(qiáng)心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,依托心健室,持續(xù)提供心理健康咨詢服務(wù),嚴(yán)防“疫后綜合征”。健全心理預(yù)警機(jī)制,有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷,防范個(gè)體、群體性安全事件。

    教學(xué)部門要指導(dǎo)教研組,以各備課組為單位,制定好線上線下教學(xué)兩套方案,信息中心要在技術(shù)方面提供保障,確保線上教學(xué)可以隨時(shí)啟動(dòng)。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇十四

    機(jī)械消毒法(開(kāi)窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機(jī)械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開(kāi)窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來(lái)蘇爾、漂白粉溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

    消毒的種類。

    1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關(guān)好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。

    2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒(méi)水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽(yáng)光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

    3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時(shí)先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

    4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。

    5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內(nèi)膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

    6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽(yáng)光下曬2小時(shí),根據(jù)玩具的質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?/p>

    7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每?jī)芍軙褚淮?,每次?小時(shí),如遇雨季,可將被褥打開(kāi)用消毒燈照射半小時(shí),幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對(duì)腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每?jī)芍芮逑匆淮巍?/p>

    在幼兒園戶外活動(dòng)時(shí),常會(huì)發(fā)生小蟲子進(jìn)入幼兒耳朵的事情,嚴(yán)重者會(huì)損傷耳膜,導(dǎo)致耳聾。小蟲子進(jìn)入耳朵后,應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:

    1、用手使勁按住沒(méi)有蟲子的那只耳朵,以促使蟲子倒退出來(lái)。

    2、用手電光照射耳內(nèi),就可把蟲子引誘出來(lái)。

    3、用香煙煙霧把蟲子熏出。

    4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲淹斃或逃出。

    由于幼兒的好奇心特別強(qiáng),經(jīng)常會(huì)有個(gè)別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進(jìn)入鼻子,若時(shí)間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎,所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:

    1、若異物在鼻內(nèi)深處,從外面無(wú)法看見(jiàn)時(shí),不要勉強(qiáng)想辦法取出,應(yīng)請(qǐng)耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。

    2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過(guò)要注意的是若小孩亂動(dòng)很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對(duì)于好動(dòng)的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會(huì)有反效果。

    3、堵住沒(méi)有異物進(jìn)入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。

    1、各班教師每周一、三、五上午可向班級(jí)群內(nèi)推送教育資源(防疫知識(shí),小游戲,小運(yùn)動(dòng),故事,古詩(shī)等)各班做好計(jì)劃,記錄好推送內(nèi)容,責(zé)任到人。

    2、教師一定嚴(yán)肅疫情期間的排查工作,首先對(duì)自己和共同生活人員的上報(bào)信息,一定要真實(shí)準(zhǔn)確,不得瞞報(bào)。對(duì)幼兒和學(xué)生家長(zhǎng)排查工作,一定仔細(xì)、嚴(yán)格!有問(wèn)題及時(shí)反饋!特別強(qiáng)調(diào)緊急排查的時(shí)間問(wèn)題,不要拖和等,微信不回的及時(shí)電話聯(lián)系。

    3、老師們手機(jī)不能靜音!工作群更不要靜音!隨時(shí)待命狀態(tài),幼兒園群里有排查等重要消息在半個(gè)小時(shí)內(nèi)回復(fù),如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息,馬上上報(bào)園長(zhǎng)。

    4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況和各班幼兒日?qǐng)?bào)等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會(huì))貼條封控或進(jìn)行居家監(jiān)測(cè)的;被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的情況,大家一定第一時(shí)間上報(bào)!

    5、教師要隨時(shí)關(guān)注屬于重點(diǎn)人群、被隔離、收治的幼兒的.體溫變化,班級(jí)出現(xiàn)以上情況的幼兒,班級(jí)三位老師一對(duì)一地進(jìn)行追蹤,責(zé)任到人,一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報(bào)!

    6、全體教職工必須嚴(yán)格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區(qū),嚴(yán)格按照管控規(guī)定,聽(tīng)從學(xué)校的通知和安排!

    7、全體教師務(wù)必配合好社區(qū),一次不落地完成全部核酸檢測(cè),檢測(cè)完及時(shí)填寫《教職工核酸檢測(cè)情況表》及《幼兒核酸情況檢測(cè)情況統(tǒng)計(jì)表》兩個(gè)共享表格的檢測(cè)時(shí)間,未及時(shí)檢測(cè)的務(wù)必上報(bào)原因,催促幼兒及時(shí)檢測(cè)。

    8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。

    1、按照局統(tǒng)一安排停課,積極參與班級(jí)定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。

    2、每天對(duì)自己進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),繼續(xù)實(shí)行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報(bào)個(gè)人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報(bào)備,并立即到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

    3、如出現(xiàn)以下幾點(diǎn):

    (1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;。

    (2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會(huì))貼條封控,進(jìn)行居家監(jiān)測(cè)的家庭及幼兒;。

    (3)被轉(zhuǎn)運(yùn)到集中點(diǎn)進(jìn)行隔離的家庭及幼兒;。

    一定第一時(shí)間上報(bào)給本班班主任!不得瞞報(bào)!特殊時(shí)期,請(qǐng)大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽(tīng)從社區(qū)(村委會(huì))的安排,一次不落地做好核酸檢測(cè),上報(bào)教師檢測(cè)時(shí)間!

    4、全體幼兒嚴(yán)格遵守區(qū)防控措施,在封控區(qū)域內(nèi),里不出、外不進(jìn)、內(nèi)不動(dòng),足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個(gè)人防護(hù),減少流動(dòng),不得離開(kāi)小區(qū)。

    5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認(rèn)真做好全員核酸檢測(cè)工作,務(wù)必保證一次不落地完成全部核酸檢測(cè),及時(shí)向老師上報(bào)核酸檢測(cè)時(shí)間,當(dāng)天未能檢測(cè)核酸的向老師說(shuō)明情況,盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測(cè)的人員將追究法律責(zé)任。

    6、與教師保持經(jīng)常性聯(lián)系,通過(guò)班級(jí)微信群接收相關(guān)疫情信息,避免不實(shí)信息傳播,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇十五

    為保障每位師生、家長(zhǎng)遠(yuǎn)離疫情,健康平安,根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的要求,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,現(xiàn)制定《實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx年新型冠狀病毒肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)方案》。

    健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。

    疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組要落實(shí)屬地管理要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),完善學(xué)校、衛(wèi)生健康部門和社會(huì)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,筑牢學(xué)校疫情防線。加強(qiáng)宣傳教育,普及疫情防控知識(shí),關(guān)注輿情動(dòng)向,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,匯聚共同抗擊疫情的強(qiáng)大力量。學(xué)校自覺(jué)服從當(dāng)?shù)匾咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度;成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,做好益民實(shí)驗(yàn)小學(xué)疫情防控處置領(lǐng)導(dǎo)工作。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxx。

    具體責(zé)任分工:

    小班:xxxx,小班教師學(xué)生疫情上報(bào)工作,開(kāi)學(xué)工作方案、日常防控方案、應(yīng)急預(yù)案、輿情應(yīng)對(duì)預(yù)案等等。

    大班:xxxx,大班教師學(xué)生疫情上報(bào)工作,學(xué)校物資儲(chǔ)備工作方案,防疫的物資購(gòu)買工作。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在園長(zhǎng)室,xxx同事兼任辦公室主任。辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組安排,開(kāi)展好陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)幼兒園疫情防控處置的具體工作,重點(diǎn)落實(shí)疫情防控學(xué)生入校體溫檢測(cè)、樓內(nèi)外消毒管理、疫情常規(guī)管理和突發(fā)事件處理工作、疫情防控及上報(bào)工作。

    開(kāi)學(xué)前,各位教干對(duì)分包班級(jí)(小班xxxx,中班xxxx對(duì)所有教職員工和學(xué)生的健康信息再次進(jìn)行全面摸排,摸清每個(gè)人的假期去向及身體健康狀況,精確建立健康臺(tái)賬,禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過(guò)隔離期的師生返校,堅(jiān)決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。

    開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)全體教職員工發(fā)放開(kāi)學(xué)流程:

    (1)全面排查:精準(zhǔn)掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)歷和身體健康狀況,特別關(guān)注假期是否曾前往疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、是否接觸過(guò)疫情防控高危人員等。對(duì)排查的重點(diǎn)人員,要一人一策確定返校方案。

    (2)班主任摸排學(xué)生具體健康情況表格形式。副園長(zhǎng)匯總上報(bào)園長(zhǎng)。

    (3)學(xué)生在家測(cè)量體溫(早晚各一次)。

    (4)校門口師生測(cè)量體溫——。

    (5)班級(jí)內(nèi)登記學(xué)生體溫、教師年級(jí)組登記體溫——。

    (6)每人每天在校測(cè)量2次(早上、中午、教師學(xué)生晚上回家自己測(cè)量1次),每個(gè)班級(jí)1個(gè)記錄本,并做好體溫測(cè)量登記。

    研究學(xué)校疫情防控物資和經(jīng)費(fèi),提前儲(chǔ)備日常防控和應(yīng)急處置必需物資。(保障部xxxx)。

    開(kāi)展全員疫情知識(shí)和防控技能培訓(xùn),學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案并組織模擬演練。落實(shí)消毒防疫措施,對(duì)學(xué)校各個(gè)功能室、教室、餐廳、活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行清潔消毒,不留死角。

    學(xué)校設(shè)置專門入學(xué)通道,配備體溫檢測(cè)儀器,設(shè)置體溫測(cè)試點(diǎn),對(duì)師生員工逐一檢測(cè)體溫,對(duì)存在體溫異常等癥狀的學(xué)生一律勸返,依據(jù)規(guī)定及時(shí)向衛(wèi)生健康和教育主管部門報(bào)告,嚴(yán)禁帶病入校。

    學(xué)校要嚴(yán)格控制校內(nèi)人員學(xué)生的聚集活動(dòng),針對(duì)可能出現(xiàn)聚集的重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)時(shí)段提前做好預(yù)案,及時(shí)采取防范措施。

    對(duì)校園實(shí)行封閉式管理,減少出入口,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門;嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)人員出入登記(審批)、身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)等制度,對(duì)不服從管理的一律嚴(yán)肅處理。

    全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,按要求對(duì)各類場(chǎng)所和重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒;對(duì)圖書館、體育館、餐廳、課間活動(dòng)等實(shí)施人流量限制;加強(qiáng)校內(nèi)食堂和學(xué)生配餐管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范,實(shí)行分時(shí)、分散就餐。

    學(xué)校細(xì)化完善疫情應(yīng)急方案,做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作,對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的,立即送當(dāng)?shù)囟c(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診;一旦確定為疑似病例,第一時(shí)間上報(bào)情況,協(xié)助開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查并做好有關(guān)工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃安排,保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間,確保完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學(xué)生,提供必要的學(xué)習(xí)支持。

    責(zé)任到崗,任務(wù)到人,嚴(yán)格落實(shí)疫情日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。加強(qiáng)情況調(diào)度和督導(dǎo)檢查,層層壓緊壓實(shí)學(xué)校疫情防控工作責(zé)任,對(duì)落實(shí)疫情防控要求不力的嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé),依法依規(guī)作出處理。

    2023年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課方案(模板16篇)篇十六

    為統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,根據(jù)市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組最新要求,經(jīng)秀洲區(qū)疫情防控指揮部研究決定,現(xiàn)就做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有序復(fù)課安排如下:

    校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格落實(shí)疫情防控、場(chǎng)所安全等有關(guān)規(guī)定,制定復(fù)訓(xùn)工作方案、應(yīng)急預(yù)案,完善各項(xiàng)防疫制度,全面開(kāi)展安全檢查,并經(jīng)所在鎮(zhèn)(街道)防控辦、歸口管理后的行業(yè)主管部門聯(lián)合驗(yàn)收合格后方可有序開(kāi)放。

    細(xì)致排摸機(jī)構(gòu)師生和工作人員情況,屬于“紅、黃碼”、密接、次密接及近14日內(nèi)來(lái)自周邊疫情嚴(yán)重城市和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)等管控重點(diǎn)人員不得進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生、家長(zhǎng)掃“嘉行碼”、測(cè)溫、亮碼(健康碼、行程卡)、查驗(yàn)核酸檢測(cè)和疫苗接種、戴口罩等防疫規(guī)定,健康碼或行程卡異常、體溫異常及有疑似癥狀的不得進(jìn)入。實(shí)行閉環(huán)管理,與教學(xué)無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入,不得接受外賣送餐等服務(wù)。

    教室、衛(wèi)生間及教員學(xué)員駐留、休息區(qū),公共使用的`教輔用具等要每日消毒,加強(qiáng)室內(nèi)空間通風(fēng)換氣,保持環(huán)境清潔和洗手設(shè)施運(yùn)行良好。提供餐飲服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),須嚴(yán)格落實(shí)食品安全和疫情防控要求。

    合理安排培訓(xùn)課程,采取限流、預(yù)約、錯(cuò)峰等措施,每次不得超過(guò)培訓(xùn)規(guī)模的50%,保證學(xué)員一人一桌、座位間隔1米以上、學(xué)習(xí)空間相對(duì)固定。做好引導(dǎo)分流,倡導(dǎo)即接(送)即走,避免學(xué)員家長(zhǎng)聚集。

    建立人員名冊(cè),加強(qiáng)每日健康監(jiān)測(cè)和定期核酸檢測(cè),教師、管理人員、保安、保潔等每3天1次核酸檢測(cè)。近期有市外旅居史的教員、學(xué)員,須嚴(yán)格按照疫情防控要求做好健康管理,執(zhí)行健康管理措施期間,不得進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或參加其他線下培訓(xùn)活動(dòng)。

    復(fù)訓(xùn)后,倡導(dǎo)所有師生員工近期倡導(dǎo)實(shí)行家、機(jī)構(gòu)“兩點(diǎn)一線”,盡量不去其他公共場(chǎng)所活動(dòng),不聚集、不聚餐。加強(qiáng)機(jī)構(gòu)工作人員每日行動(dòng)軌跡排摸,嚴(yán)格落實(shí)外出審批報(bào)備制度,強(qiáng)化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全管控。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員的快遞,按防疫管控要求一律不得進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

    根據(jù)《嘉興市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好疫情防控“四方責(zé)任”工作的通知》精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,全面發(fā)動(dòng)、全員行動(dòng),各鎮(zhèn)(街道)、主管部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、相關(guān)個(gè)人要切實(shí)履行好“四方責(zé)任”,確保防控各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

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    活動(dòng)方案不僅可以提高活動(dòng)的組織性和效率,還能確?;顒?dòng)順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下是一些精選的活動(dòng)方案樣本,希望能給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。1、使家長(zhǎng)了解并參與農(nóng)作物
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    班主任工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的具體情況和需求,制定相應(yīng)的策略和措施。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
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