優秀作文能夠通過巧妙的結構和布局，使觀點和論述條理清晰，條條扣人心弦。優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構展現了作者的文筆之高超。優秀作文的寫作需要有獨到的觀察力和深入的思考能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本，希望能給大家提供一些寫作思路，大家一起來看看吧。
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇一
看著電視機里大鋼琴家郎朗在舞臺上神采飛揚的表演，我的思緒定格到了5年前在小哈佛幼兒園上學的那些時光：背著書包去學校報到的我，看到一群小朋友圍成一圈，一位女老師正在教室中間用她那纖長的手指彈奏著眼前巨大的樂器，她優雅的姿態及美妙的音樂深深地打動了我，我驚奇地向媽媽喊到：“鋼琴，媽媽，這就是電視里大鋼琴家彈奏的鋼琴，這鋼琴真漂亮，彈出來的聲音真動聽。”放學回到家里，我拿出自己的玩具電子琴，模仿老師彈鋼琴的樣子，別提多開心……但這一幕被細心的媽媽發現了，視我如珍寶的媽媽毫不猶豫地給我買了一臺鋼琴。晚上放學回到家時，看到房間黑色的鋼琴，跑上前輕輕地觸摸著鋼琴的各個部分，我激動的心情無法用言語來表達，只是在心里默默念道：我一定要練好鋼琴，一定要像電視里的鋼琴家一樣，在舞臺上彈出優美的曲子，在過鋼琴八級的時候，跟鋼琴進行一次浪漫地約會，這個約會將是獨一無二的，但是，這個約會一定會有媽媽的陪伴。
鋼琴是我親密的伙伴。剛開始練琴的時候，我興趣相當濃厚，在鋼琴老師的指導下，7歲的我順利地通過了鋼琴的四級考試。練琴的生活起初是愉悅且令人興奮，但也是比較枯燥的，每天重復練習一首曲子，每天練到手指發麻，也是很痛苦的，于是，不久后我對鋼琴產生了厭煩的情緒，好一段時間，我都不碰鋼琴了，老師也拿我沒辦法，這時，媽媽便把我叫到房間，語重心長地跟說：“佳佳，無論做任何事情都不有三分鐘的熱度，不要遇到困難就選擇逃避，想要練好鋼琴，就必須具備持之以恒的精神。”并跟我講述了大鋼琴家郎朗打小苦練鋼琴的事，最后，媽媽輕聲地在我耳邊說道：“咱們不是還要跟鋼琴約會嗎?難道你忘了?”于是，我又開始堅持每天練習鋼琴了，漸漸的，鋼琴也就成了我親密無間的伙伴。
鋼琴是我優秀的老師。在練鋼琴的過程中，我重復練習著一首曲子，是為了打好基礎，練好基本功，這樣才能彈出更美妙的音樂。這也教會了我：無論做什么事情，都要腳踏實地，一步一個腳印做好當前的事情，把平凡簡單的事情堅持做好，就一定會有突飛猛進的進步。
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇二
俗話說：“哀哀父母，生我劬勞。無父何怙，無母何恃？父之美德，兒之遺產。父母德高；子女良教。”
父親節的前段時間，父親為了迎考，加班復習，每晚熬夜到凌晨兩點，多日的辛勞，我看在眼里，痛在心里，我知道他的腸胃不好，總想為他做點什么。我想趁著父親節，做點食補，讓他肚子舒服一點，這里還真發生了一些事。
“孝子之至，莫大乎尊親。”功夫不負有心人，我還是查到了—做姜湯。
我跟我父親講，讓他父親節那天早點回來。
我提早了時間，做了姜湯，加一點糖，倒上一杯可樂，加一些生姜片，放鍋里煮，蓋上蓋子后，我便出去了。
過了段時間，我回來了，打開鍋蓋，發現只剩下一點點了。我剛盛到碗中，父親便到家了，我把姜湯端給爸爸，爸爸深情地看了我一眼，一口氣喝完哩，說了聲謝謝便走了。
“父母者，人之本也。”爸，我愛你。
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇三
上幼兒園時，每次上課老師彈琴，我都覺得非常新鮮好聽，總是站在琴旁，用手摸一摸，用嘴親一親。于是，回家便吵著媽媽讓我學鋼琴。媽媽爽快地答應了。每天吃晚飯后，媽媽就帶我去鋼琴老師家學琴。在不知不覺間，開始了我的學琴旅程。
幼小的我，十分幼稚。學琴時，總是玩著學，坐不住，彈琴幾分鐘就要下地走一走，喝口水，沒有辦法聚精會神地彈一回。起初，我的雙手無法靈活地配合，總是彈一樣的音。經過三個月的學習，兩只手終于能彈不一樣的曲調了。一年后，還會彈奏簡單的曲子呢。大班畢業典禮上，老師讓我在全校同學面前彈奏《友誼地久天長》。表演結束，小朋友的掌聲四起。我好高興，因為鋼琴給我帶來了福音，讓我有了上臺表演的機會。
上小學時，我對學琴更是興趣十足。剛開始，我彈琴速度不快，就耐心地一個音、一個音彈準確。練習曲要先過關，彈熟練之后，再一點點快上去，速度也就不知不覺地提高了，受到了老師的表揚，也增強了我的自信心和成就感。
如今，鋼琴成了我最親近的伙伴，每天我們都能見面。它陪伴我度過五年的時光。它不僅讓我彈出優美、動聽的曲子，讓我沉浸在快樂之中，還培養了我的膽量。上音樂課時，老師讓我在上課前上臺演奏5—10分鐘，每次演奏完畢，雷鳴般的掌聲總是四處響起，使我充滿了學好琴的自信。現在，我在學習上，作業上的速度比以前快多了。以前做數學作業需要半小時，現在只要10—15分鐘就完成;以前做語文四項作業要做一個多小時，現在只需要40—50分鐘，而且準確率高。還有，我還能左右手開弓吃飯。我感覺這些點滴的進步，都是我學鋼琴的結果。
五年來，鋼琴陪我一起成長!學琴讓我懂得了任何事情都不會一帆風順的道理。只有靠自己不懈的努力，才能取得最后的成功。
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇四
噓――聽！那優美的旋律，是多么動聽啊！那跳躍的音符，奇妙的樂譜，平滑的黑白琴鍵，流淌在每個指尖下，似一只翩翩起舞的蝴蝶，在這優美的旋律中揮舞著它那絢麗的翅膀。每當我悶悶不樂的時候，我就會和鋼琴開始一段漫長的約會！
“媽媽我不想學鋼琴。”
“怎么能不學呢，當初我和你爸爸討論了好久才決定給你報這個鋼琴班，女孩子嘛，學鋼琴不但可以修身養性，還可以培養氣質。”
還記得那時，我才六歲，特別不愛學鋼琴，媽媽每天的嘮叨聲就像蚊子“嗡嗡”的吵個不停，我的腦袋大的都快要炸了。
“我不想學鋼琴，您就饒過我吧！”
“你說什么都沒有用，必須得去。”
最后我就直接坐到了地下，哇哇大哭起來，但還是被媽媽拉到了鋼琴班。我傻呆呆的坐在那里，生著悶氣，鋼琴老師走了過來，說：“小妹妹，給你一塊糖吃，不要生氣嘛？”“哼。”我扭過頭去，其實我真的好想吃那塊糖，但倔強的我忍住了被糖的誘惑。與此同時，我又聽到了什么，趕緊跑過去，只見一個小女孩正在彈一首樂曲，我一下子被她從指尖里滑落出來的一個個跳躍的音符所吸引了。
我咽了咽口水，心想這個大姐姐好厲害呀，真羨慕，如果我是她就好了，心里正想得甜滋滋的。“小妹妹，想學鋼琴嗎？”我的思緒被鋼琴老師打斷了，我點了點頭。
坐在琴凳上，老師先教我認音符，然后在鋼琴的黑白鍵上彈出第一首樂曲《小星星》。
下課了，我迫不及待地跑到媽媽面前，仰著頭挺著胸，又拍拍胸膛，自信的說：“媽媽我將來一定是一位鋼琴家！”媽媽點了點頭，笑著對我說：“只要你肯努力……”
從此，我愛上了鋼琴。而今，每天晚上寫完作業，我就會帶著那個充滿自信的我坐在琴凳上，和鋼琴開始了一段令人陶醉的約會！從此，我心里暗暗地下定決心，一定要和鋼琴的約會進行到底！
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇五
在一個風和日麗的早晨，媽媽帶我去上鋼琴課。可是，那天起，一個重要的“任務”便降臨到我的頭上。
比賽前一個月——。
鋼琴老師林老師故作神秘地對我說：“我在一場鋼琴比賽中給你報了名，所以你要熟練一首曲子。”我怕得只留虛汗。老師看穿了我的心思，溫柔地笑了：“來，這首巴赫的《b小調奏鳴曲》，練好了，你將一鳴驚人。”我看了一下琴譜，心中又冒出無數個“難”字。唉，可是已經報名了，無法反悔，只好硬著頭皮上了。由于時間緊迫，那節課林老師只好匆匆教了我右手的指法。離開琴行的時候，我心里默默地嘀咕：時間無多了，我得加緊練習！
比賽前大半個月——。
林老師檢查了我《b小調奏鳴曲》的右手練習進展，我戰戰兢兢地彈了一遍。因為比較生疏，雖然錯了一兩個音，但彈完后我的內心覺得自己彈得還可以。林老師聽了后，神情凝重，毫不留情地給我指出了問題。為了不浪費時間，林老師一遍教我左手指法，一邊讓我左右手協調把曲子順起來。林老師為我示范的時候彈得是那么的好，那么的順暢，可琴鍵到了我手上，就變得“調皮”起來，錯誤一次次地出現，我都有點灰心了。果然，老天就愛懲罰驕傲的人。
比賽前半個月——。
為了在比賽的時候成為別人的笑料，我每天都刻苦地記譜、練習，可是挫折一次次地打擊了我——不是左手出問題，就是右手出問題，要不就是在節奏上被“絆倒”。幸好林老師一直鼓勵我，不厭其煩地教我方法，逐漸地，曲子總算能夠完整地彈下來。但是，要想在比賽中脫穎而出，除了要有技法，還得有感情，把自己對鋼琴的愛從指尖流露出來。為此，我夜以繼日地苦練，手指酸痛我也毫不在意。
比賽當天——。
比賽時間轉眼就到，我緊張到手指到張不開了。林老師拍拍我的肩膀，柔聲道：“天道酬勤，你一定能取得最好的成績。”我才稍稍沒那么緊張。
比賽開始了。各個參賽選手都自信滿滿，神氣十足，一副勝券在握的樣子。每位選手在演奏的時候都十分投入，一彈到高潮的時候，肢體動作都十分激動，不僅是他們自己，還有我們這些觀眾都沉迷不已。
主持人叫到我的名字的時候，我的心一下子又懸了起來。我強裝鎮定地走上臺，看著臺下這么多雙眼睛，深深地呼吸了一口，便心無旁騖地彈了起來，悠揚的琴聲響徹會場。彈完最后一個音，會場安靜了兩秒鐘，便響起了熱烈的掌聲。這一個月付出了那么多，在那一刻，值了！我內心十分激動，是的，林老師說得沒錯，天道酬勤！
這一次比賽，我將永生難忘，“一分耕耘，一分收獲”，我相信，努力的人，終究能得回報。
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇六
我家有一臺鋼琴。它有著漆黑的琴身，黑白琴鍵，白色的琴鍵配上黑色的琴身，美麗極了。下面讓我來介紹一下它的組成。
最先登場的是琴鍵：琴鍵都是由黑鍵和白鍵組合而成的。我第一次見到它時，還以為是公路模型呢!怎么還有斑馬線呢!小時候的我也很好奇，曾經數過琴鍵，共88個。如同斑馬身上的條紋，看起來干凈、整齊。黑白相交的琴鍵是整個鋼琴最主要的部分，它能幫助我們彈出優美的聲音，是個偉大的演奏家。
然后是藏在琴身中的小個子琴槌。像一個瘦瘦的兵乓球拍小姐。它連著琴鍵，如同是演奏家的好助手。它的下面有一個保護罩，別看這個琴槌個頭小，但卻數量多，用處也很大。它相當于隱藏著的琴鍵。她還有個別名：叫做羊毛槌。
下面來談談甘愿被別人踩在腳下，卻又有三個細長的踏板。第一眼見到它，覺得丑，我把它列入了鋼琴中的“丑八怪”這三個踏板，指揮著聲音發出三種不同的模式----強、弱、延長聲音。是很有用處的。
還有鋼琴中最不起眼的小個子----調音釘。連接著琴鍵和琴槌的重要部件----琴膽等許多鋼琴零件。
我介紹了那么多部件，但你有沒有想過。如果零件少了任何一個，鋼琴會發出那么優美的聲音嗎?不會。我從鋼琴身上明白了“團結就是力量”。
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇七
從我上幼兒園中班暑假開始，我就注定和鋼琴結緣。記得剛學的時候，我覺得很容易，每天也不需要練好久，沒別人傳說中的那樣艱難。可是后來學著學著，就沒那么容易了，每星期幾首曲子也不容易過關了，我也就沒好日子過啦。
媽媽每天堅持要我彈一小時。尤其是今年暑假，我得考級，可想而知，每天何止練一小時，幾小時呀。功夫不負有心人，終于我順利地通過六級了，而且是一次過了六級哦，我很高興，媽媽比我還高興，興奮的像個孩子似的，感覺出她既高興又激動。我看了，覺得自己挺不自覺的，每天都是媽媽陪我練琴，媽媽不在家我就不打開鋼琴，今天的.六級過關，有媽媽的功勞，沒她的付出就沒我的順利通過。現在的我學琴可認真啦，自己自覺彈。其實彈琴也是一種放松，學習累了可以彈會琴，就放松好多，聽著自己彈出的鋼琴曲，心里特別開心不已，爸爸媽媽更是笑得合不攏嘴。我想我是愛上鋼琴啦，鋼琴將和我永遠作伴。
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇八
去年的暑假，外婆給我買了一架鋼琴。
媽媽教我彈鋼琴，一看我這樣子，就耐心勸我說：“學鋼琴的目的，就是想讓你多一門技藝，多一個展示才華的機會。不然，誰讓你表演一個節目，你什么也不會，那多尷尬啊!”于是，我只好不情不愿地開始繼續學習彈鋼琴，盡管媽媽這么說，我還是很不在意。
還記得那一次練琴，我還沒有掌握好要領，手指在按琴鍵時總是會滑，往前摩擦。由于彈鋼琴的需要，我的指甲剪得很短。這一摩擦之下，我的指尖頓時便溢出了鮮血，浸染了鋼琴。我痛苦地哼了一聲，感到鉆心的疼痛，不想再練了。我清楚地看到，媽媽的眼里閃著淚光……從那以后，我不想再接觸鋼琴了。
媽媽的話，深深觸動了我。從那以后，我就認真練琴，將練琴看成了一種責任。現在，我彈琴雖不說行云流水，可也不那么磕磕絆絆了。
剛開始，我覺得它就是個大玩具，還挺興奮，天天坐在那兒彈鋼琴。可時間一長，也就對它不感興趣了，漸漸疏遠起來。
不得不承認，我的鋼琴天賦實在是差的要死。媽媽彈鋼琴如行云流水，沒有絲毫阻滯，像泉水叮咚一般悅耳動聽，媽媽用她那雙靈巧的手彈出了彩色的樂章。而我彈的曲子，卻好像中藥一般——又苦又澀。我用笨拙的手彈出了黑白的樂章，就好像機器，只有聲音，而沒有絲毫感情融入其中。即使練了兩星期，卻依然是磕磕絆絆。
當我說不想再練琴的時候，媽媽卻說：“你必須練琴，既然已經練了，就不能半途而廢。”媽媽的眼中含著不忍，可還是說：“堅持是一種態度，如果你宇點挫折就退縮，那還能做成什么事?”
堅持是一種態度，這是媽媽告訴我的生活道理。
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇九
我有一個手指會跳舞的老師——董老師。每當我看到董老師那雙修長的手彈奏出一首首鋼琴曲的時候，我就羨慕不已，心想：我什么時候也能像董老師一樣呀！
這學期的選修課我選了鋼琴，因為媽媽說過學鋼琴不但能使人變聰明，而且能使人變得有氣質，所以我喜歡彈鋼琴。
剛開始學鋼琴的時候，我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子，眼睛就花了，它們仿佛在說：“小朋友，加油學呀！我們很快就會成為好朋友的！我會讓你彈出悅耳動聽的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的認識譜子。很快我已經會彈1、2、3、4、5、6、7、1了！
可越學越難，對自己沒有信心了，上課的時候很不專心，一會兒東瞧瞧，一會兒西望望，一會兒站起來走走，聽見老師的腳步聲才回到座位上練。
回到家里，我對媽媽說：“媽媽。我不想學了！”媽媽笑著說：“事上無能事，只怕有心人吆。”媽媽的話啟發了我，于是，我暗下決心，一定要把鋼琴學好！
手指會基本的舞步了！雖然比不上董老師，但我相信：經過努力，我也一定能有一雙會跳舞的手！
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇十
在剛搬到新家時，她已經住在隔壁了。
她是一位鋼琴老師，和我爸爸有一點交往，爸爸還說要我去她那兒學鋼琴。
她琴彈得很好，一起床就可以聽見她那兒傳來輕而綿長的琴聲，這可比鬧鐘的吵鬧聲悅耳了不止一點點。
她對學生很嚴厲，往往我在寫作業時會傳來她的怒吼。有時我見到她，我倆也相互打個招呼，她一身的音樂氣質，如同一位優雅的音樂家，實在想象不出她嚴厲的樣子。
我在她家隔壁住了一年又一年，忽然她家來了一只泰迪狗，那泰迪雪白的皮毛，一雙烏溜溜的眼睛格外動人。
可是這狗可不老實，天天一個勁地叫，看見我叫，看見別的狗也叫，看見老師的學生還叫。
有一次，一個同學來我家，一出電梯門，一條白影竄到我們面前，不停地狂叫，嚇得我同學差點哭了。她過了一會兒就出來了，不好意思的把狗牽走，還連聲道歉。
這個鄰居對我不錯，有時夸我歌唱得好或是夸我手指長適合彈鋼琴……總之，她一直夸得我心中美滋滋的。可我因為時間的問題沒法去她那里學鋼琴。
其實，我和我的這位鋼琴老師鄰居很陌生，我們都還不知道對方的名字，我們又很熟悉，因為我們都知道挺喜歡彼此。
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇十一
悄悄地，靜靜地，春姑娘來到我們的身邊。小草慢慢地從土里探出頭來；柳樹姐姐盡情搖曳著婀娜的身姿；桃花妹妹也綻放出了粉紅的笑臉。我突然想起我和春姑娘還有個美麗的約會呢。
春姑娘帶我來到了桃花園。遠遠看上去就像一片粉紅色的大海，它把你的視線緊緊地吸引，讓你想要一覽無余地觀賞。走近一看，好似一張張孩童的笑臉在對我們微笑，仿佛在對你訴說著春天的喜悅。一陣微風拂過，有的在空中盡情地舞蹈，有的只想回到大地媽媽的懷抱，有的在空中打幾個漩兒。美好的畫面大都是轉瞬即逝，而空氣中彌漫著的香味卻久久不能散去。
春姑娘帶我來到了柳樹林。它們在風中盡情搖曳著、狂歡著，好像在歡呼春天的到來，無數的柳條倒映在湖面上，就像一個美麗的姑娘在梳理自己的頭發。一旁的小草哪能閑著呢？它還探出頭和柳樹姐姐比美呢！
春姑娘帶我來了梨花園。我仿佛來到了一個潔白無暇的城堡，一陣微風拂過，無數的花瓣飛起來像天空中白白的云朵，美極了。
春姑娘，謝謝你！你帶我來到了那么美的地方，我仿佛置身于這美麗的畫卷中，舍不得離去。我期待與春姑娘明年的約會。
同學們，告訴你們一個小秘密：我和春天有個約會呢！你們羨慕嗎？
當小草從地下探出頭，柳樹吐除嫩芽，小溪解凍，鳥兒飛回北方時。就代表我和春天約會的時間到了。
看吧，田野里的小草發芽了，草地上的小螞蚱一蹦一跳，快樂的玩耍著，漫山遍野里開滿了五顏六色的野花。花叢中的蝴蝶你追我趕，翩翩起舞。它們是春天的使者。
一棵棵樹木都吐出了新的枝葉，尤其是柳樹。柔軟的枝條，又細又長，像少女的長發，異常美麗，那一顆顆嫩芽，像一顆顆綠星星掛在枝頭，隨風起舞。
啊！多么令人難忘。
啊！讓我們相約春天擁抱春天，去感受春天帶給我們的快樂吧！
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇十二
初學鋼琴，媽媽對我說：“你可要好好想想！要是學到一半想半途而廢，那可是不行的！”當時我覺得鋼琴很好玩，很好奇，聽見別人彈鋼琴，那聲音可好聽了！于是便答應了。第一天上課，老師教我彈音符，我從節奏開始練習。
上學的時候，如果作業多，便不去藝術中心練琴，下雨也不想去，結果我的進程落下了許多，同樣時間學的六年級姐姐，學的書已經比我快多一本了。
鋼琴老師說我和一位同學像是著了魔，鋼琴彈得越來越差了。媽媽只好幫我請了假。
直到期末結束，我練琴的心態才調整過來。于是，我開始每天勤奮起來，風雨無阻地練琴。我還在鋼琴班認識了很多朋友：巫沁、江南雨、邱雨和可愛的王子毅。王子毅才一年級，最顯著的特征就是：有著一個西瓜頭，留著一條像清朝人似的小辮子。他非常調皮，只有鋼琴老師管得住他，據說因為淘氣，他已經換了好幾個鋼琴老師了。不過他很認真，每天準時來藝術中心練琴，進度比我快多了。一個寒假我因為勤奮，所以老師說我進步很大。“我們買架鋼琴吧！媽媽說：“你詩詩姐姐都有一架鋼琴，很不錯！”爸爸帶著我們去買了一架鋼琴，我不用繼續每天奔走藝術中心了，想練長點時間也沒問題了！
我學習了《哈農練習曲》《拜厄練習曲》《簡易鋼琴教程系列》……鋼琴老師說我暑假就可以報考三級了！我歡喜極了。
鋼琴，給予了我開啟音樂大門的鑰匙！
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇十三
春天是個讓人充滿無限遐想的季節，她，是大自然的天使，也是一名出色的魔術師。她把天空變得更加蔚藍，把大地變得更加生機勃勃，把樹木變得更加嫩綠，把花兒變得更加紅潤，把陽光變得更加燦爛……。
這一切的一切，都是她送的，不用現金，不用刷卡。她為什么要送給我呢？原因只有一個：她是來跟我約會的，這約會的禮物當然要豐盛了。
我們約會在小溪邊上，溪水清澈悠長，叮叮咚咚彈奏出美妙的樂曲；我們約會在沙灘上，沙灘潔白柔軟，流淌著我們的歡快的笑聲；我們約會在小山坡，山坡被群花點綴，櫻桃花仿佛潔白的雪花掛滿枝頭，桃花枝頭則是蝶舞峰飛……。還有嫩綠的剛露頭的小草，金黃的蒲公英花朵，脆紫的地丁花鋪滿田間地頭……。
哦！這一切是多么得讓人幸福與快樂，謝謝你！春天，謝謝你豐盛的禮物！
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇十四
我有一個手指會跳舞的`老師——董老師。每當我看到董老師那雙修長的手彈奏出一首首鋼琴曲的時候，我就羨慕不已，心想：我什么時候也能像董老師一樣呀！
這學期的選修課我選了鋼琴，因為媽媽說過學鋼琴不但能使人變聰明，而且能使人變得有氣質，所以我喜歡彈鋼琴。
剛開始學鋼琴的時候，我看到書上那一串一串小蝌蚪似的譜子，眼睛就花了，它們仿佛在說：“小朋友，加油學呀！我們很快就會成為好朋友的！我會讓你彈出悅耳動聽的曲子的！”我仿佛受到了鼓舞，努力的認識譜子。很快我已經會彈1、2、3、4、5、6、7、1了！
可越學越難，對自己沒有信心了，上課的時候很不專心，一會兒東瞧瞧，一會兒西望望，一會兒站起來走走，聽見老師的腳步聲才回到座位上練。
回到家里，我對媽媽說：“媽媽。我不想學了！”媽媽笑著說：“事上無能事，只怕有心人吆。”媽媽的話啟發了我，于是，我暗下決心，一定要把鋼琴學好！
在以后的每一次鋼琴課上，我都聚精會神地聽，一字不漏地記，哇！我的進步可真大，從第三條彈到了第九條，又從第十條彈到了第十六條……你看那手指的姿勢多美！從穿指到跨指，從跳躍到停頓……很熟練地彈了下來。我的手指會基本的舞步了！雖然比不上董老師，但我相信：經過努力，我也一定能有一雙會跳舞的手！
最新我和鋼琴的約會（模板15篇）篇十五
兩年前，我認識了一位鋼琴老師王昊昊老師。在她的引導下，我一步一步地走上學習鋼琴的道路。
在鋼琴老師耐心的指導下，我順利地考過了中國音樂家協會鋼琴五級，并且有了一位合作伙伴劉杰。
那是我們作業最多的一段時間。我們有算不完的數學題，還要為一個月后的知識競賽做準備。為了不影響我的練琴時間，我只好把一部分作業留到晚上寫。在這種情況下，鋼琴老師告訴我們：“王昊昊鋼琴藝術中心音樂會一周以后舉行，你們的四手練彈配合得不夠好，所以你們要加倍練習！”
有人曾這樣問我：“作業這么多，你為什么還要堅持學鋼琴？”我的答案是：“因為我有一位既有耐心又有愛心的鋼琴老師。是她的理解和鼓勵，才讓我堅持到現在。”
今年暑假的。第一天，王老師讓我和劉杰去少年宮學鋼琴。我們在王老師的工作室門口等了半小時，媽媽給鋼琴老師發了短信，告訴她我們已經到了。過了不到十分鐘，王老師從電梯里走出來，穿著一穿濕透了的衣服。她告訴我們外面下雨了。她開了工作室的門，讓我們快點進去，又趕緊把門鎖上，她把濕透了的衣服換成毯子披在身上。做完這些后，我們便開始上課了。
下課后，大雨依然下著。王老師開車把我們送到車站。我們謝過了老師后，依依不舍地告別。
我的鋼琴老師是我生命中最重要的人之一。她為我們做的這些，我將永遠感激不盡。