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    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)

    時間:2025-05-14 作者:BW筆俠

    寫心得體會可以激發我們對于學習和工作的熱情和動力,讓我們有更好的目標和方向。以下是一些經典的心得體會例句,將會為大家展示一個思維的世界。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇一

    第一段:家長會的背景和重要性(200字)。

    家長會是學校與家長之間交流的重要平臺,可以幫助家長了解孩子在學校的表現和學習情況,同時也是促進家校合作的重要環節。作為一年級寶寶的家長,我積極參加了這次家長會,旨在與老師和其他家長溝通交流,進一步了解孩子們的第一年學習生活。

    第二段:孩子學習狀況的了解(200字)。

    在家長會上,老師向我們詳細介紹了孩子們的學習狀況。他們學習成績平穩,基礎知識扎實,但在口頭表達和寫作方面還存在一些問題。我們了解到孩子們在學習上需要更多的練習和指導,于是我們家長也積極配合,給予孩子們更多的學習支持和鼓勵。

    第三段:家校溝通的重要性(200字)。

    通過家長會,我們與老師建立了更緊密的聯系,可以隨時了解孩子們在學校的表現和需求。老師不僅在家長會上介紹了課程安排和教學內容,還向我們提供了一些教育方法和學習資料,使我們可以更好地指導孩子們的學習。同時,家長會也提供了家長之間交流的機會,我們可以與其他家長分享育兒經驗和學習心得,相互支持,合力促進孩子的全面發展。

    第四段:家校合作的重要性(200字)。

    除了家校溝通,家長會還強調了家校合作的重要性。學校希望家長能積極參與孩子的學習和生活,為孩子提供良好的成長環境。而家長也要密切與學校合作,關心孩子在學校的表現,并在家中給予適當的支持和引導。家長會上,我們共同商討了一些學校活動和家庭作業的安排,達成了共識,并承諾在后續的學習中積極參與,共同推動孩子的發展。

    第五段:家長會帶來的啟示與感悟(200字)。

    通過這次家長會,我深刻感受到了家校合作的重要性。我們作為家長,需要時刻關注孩子的學習情況,并與老師緊密合作,共同促進孩子的發展。我還學到了很多教育方法和經驗,可以更好地引導孩子有計劃地學習。與其他家長的交流也讓我感受到了親子教育的重要性,我們要與孩子們建立良好的溝通和信任,以更好地幫助他們成長。

    總結:(100字)。

    家長會不僅提供了家長們了解孩子學習情況的機會,還促進了家校合作,提高了家長們的教育意識,為孩子們的發展創造了更好的學習環境。通過家長會,我們不僅可以了解孩子們的學習狀況,還可以與其他家長交流經驗,共同探討孩子的成長問題。這次家長會給我留下了深刻的印象,我會繼續積極參與孩子們的學習,為他們的成長提供更好的支持。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇二

    在開學的差不多一個月的時間中,我每天回家都會問他:今天在學校表現如何啊,中午有沒有吃飽啊,在校有沒有聽老師的話啊,有沒有和同學鬧矛盾啊等等,一切在茫然無措和摸索中開始了。開學這么久,好像還沒認識孩子的老師們呢,所以這次家長會就像一場及時雨,為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。

    我作為一名新生家長的媽媽,懷著激動的心情參加了孩子步入小學的第一次家長會,和兒子并肩坐在一起,認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學習情況和各方面的表現。看了王老師為孩子們拍的一些照片,有食堂吃飯的照片,也有在課堂上認真上課的,還有參加升旗儀式的,看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言,課堂上能挺直背坐端正認真聽講,能積極發言。事實證明我的擔心是多余的,潛意識里低估了孩子的適應能力,也許之前是我們過度地愛護他,作為家長也要適當地放手,讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學生,如用餐時吃得快又干凈的,寫字工整的,上課大膽發言的,值日勤快的等等,從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處,有哪些是值得鼓勵的。

    作為一年級的新生,養成良好的學習習慣是關鍵,現在要求他每天放學回家先完成作業才能玩,不過他在學習過程中還是會開個小差,我們會及時糾正他的錯誤,會要求他合理的安排時間,如果在某事上太拖沓,那么休息和玩的時間就要相應的減少,這些微小之處都是需要我們家長耐心培養。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍,雖然他現在還不認識太多字,但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。

    通過這次家長會,我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣更好地引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,在行為習慣上教導他各項行為規劃。最后感謝老師們的努力,及時和我們溝通,讓我們及時知道孩子的在校情況,我們有信心配合好老師,抓好教育,讓他能快樂的學習。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇三

    在孩子進入小學的第一年,作為家長,我們對于他們的學習和成長非常關心。為了更好地了解孩子在學校的情況,我們積極參加了一年級小學家長會。為了充分利用這次機會,我們提前做了一些準備工作,如查看老師和同學家長的名單,準備問題等。

    第二段:會議過程。

    家長會在學校的會議室舉行,全體老師和一年級學生的家長參加了此次會議。首先,校長發表了熱情洋溢的開場詞,對家長的到來表示感謝,并希望家校合作共同培養優秀品質的學生。接著,一位年級主任進行了詳細的介紹,包括學校的教育理念、學習方法、班級規章制度等內容。隨后,各科任教老師向家長們展示了他們教學的特色,分享了課堂上的一些教學方法和教學資源。

    第三段:信息共享。

    家長會不僅是學校與家長對話的平臺,也是家長之間交流的機會。在會議的過程中,我們不僅聽到了老師們的介紹,也與其他家長交流了他們的經驗和想法。通過互相交流,我們獲得了許多有關教育的信息,如如何幫助孩子做好作業、如何培養孩子的自理能力、如何與孩子建立良好的溝通等。這些經驗對我們非常有幫助,使我們更加理解了如何更好地支持孩子的學習和成長。

    第四段:問題解答。

    在家長會的最后,我們有機會提問。我們針對自己孩子在學習中遇到的一些問題,請教了老師和其他家長。他們不僅給予我們解答,還提供了一些建議和指導。通過這次提問環節,我們解決了一些疑惑,也拓寬了我們的視野。關于孩子的問題,我們也不再困惑和迷茫。

    此次一年級小學家長會給我留下了深刻的印象。首先,家長會是非常有意義的,通過與教師和其他家長的交流,我們能更好地了解和支持孩子的學習。其次,家長會使我們意識到孩子學習的全面性和多樣性,我們有責任和義務幫助孩子發展多方面的能力。最后,我們意識到與教師和其他家長的合作非常重要,只有形成良好的家校合作氛圍,才能更好地促進孩子的發展。

    在一年級小學家長會中,我們收獲了許多知識和信息,也與教師和家長建立了更好的聯系。我們將充分利用這些寶貴的資源,與孩子一起度過小學第一年的學習生活。我們相信,在我們的共同努力下,孩子一定會在小學的學習和成長中取得更好的進步,成為一名優秀的學生。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇四

    從應試教化到素養教化,再到雙減,中國教化又迎來了宏大的變革。那么什么是雙減政策呢?從通知來看,雙減一是減輕學生過重的作業負擔,二是提升學校課后服務水平。其中以“全面規范校外培訓行為”為主要抓手正在緊鑼密鼓的進行中,在全國進行“雙減”政策推廣。政策中還提到要保證學生的睡眠時間,學生在校的學習時間也有不同學段的限制。這樣,既可以避開上學高峰期而產生的交通堵塞,也可以避開學生家校來回途中產生的平安問題。這樣來看雙減須要一個寬松的外部環境生態系統,須要形成合力才能減輕負擔,才能提高老師自身的專業本事,也對老師提出了更高的要求。

    “雙減”的前提是課堂增效,課堂增效的起點是老師對課標、教材研讀、把握、執行,老師要做課標忠實執行者,教材創建性解讀、運用者。腦中有“綱”(課程改革綱要)、胸中有“標”(課標)、腹中有“書”(教材二次消化適合學情解讀)、目中有“人”、心中有“法”、手中有“技”。老師要有“不是教教材,而是用教材教,用課標教”的意識。關注從學科教學意識到課程意識轉變,關注校本課程開發與實施,關注學校整體課程體系建構與推動。老師要與班主任、同學科老師、跨學科老師通力協作,建立主動的相互依靠的關系,雙方成為“雙減”的合作者。與同課老師一道深度參加集智備課,發揮群體大腦才智,集智備課。備課組長提出備課時的困惑和問題。在集智研討基礎上,拿出可視化成果:單元規劃表(框架),單元課時教學任務活動創意表,分課時教學設計教案。與班級任課老師一道共同制定學習規則,培育學生的內在秩序感,共同助力學生習慣養成。同時與本班課任老師合作,借助班級作業協調員,限制作業總時長,徹底減輕學生過重作業負擔。與跨學科老師協作,主動嘗試跨學科內容整合,開展拼教、拼研、項目學習等,盡而全面提升探究性、合作性作業設計與實施實力。老師應充當課堂的組織者、學習的點燃者、困惑的點撥者、生命的點化者,扮演的是同等中的'首席角色。故老師與學生課內外相處時要學會溝通、學會表達、學會換位思索。“雙減”要求老師放手、放權,要求學生學會自律、自控,學會自主學習、特性化學習。要讓學生潛意識跳出固定型思維走向成長型思維,這就要求老師要感染、熏陶、培育“明生”。可見構建新型師生關系顯得多么重要!通知中提到“明生”的范疇,應當有這樣的幾層含義:明學,思維比較清楚,元相識水平較高;自律意識、自控實力強;動手實力、創新實力、解決實際問題素養高。明標,對“為什么學習?學習終極目標是什么”等有深度認知。明世:責任、擔當、變更世界是發自內心追求,人生價值意義特別明晰。一句話要讓學生成為“雙減”最干脆、最大受益者。“雙減”,減的是負擔,增加的是老師自身的專業本事。要傾聽教化外部的聲音,不要自我設限,讓思維發散,讓認知升級,構建新的思維模型,將來的學校將是一個學習綜合體,有多元化的服務平臺共同興辦教化、參予教化改革。在“雙減”政策推行的過程中,校外培訓機構會逐步融匯于校內課后服務市場。作為一線老師,我們應當看到:大多數的學校既沒有課外服務的專業師資,又沒有課后服務中的專業課程,遠比不上校外培訓機構在這方面的成熟度和專業發展水平。因而,學校校內課后服務的推行勢必會與校外培訓機構共同攜手,促進教化將來的發展。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇五

    作為一個家長,我非常重視孩子的教育,為了更好地了解孩子的學習情況,我參加了一年級雙減家長會。這次家長會的主題是“雙減教育”,目的是通過家長和老師的共同努力,更好地幫助孩子在學習上取得進步。

    第二段:總結此次家長會討論的主要內容。

    在家長會上,老師首先介紹了“雙減教育”的理念,即雙向減負和雙向減壓。這種教育方法不僅注重學生的學習成績,而且注重學生的心理健康。此外,老師還和家長們分享了一些關于如何幫助孩子在日常學習中養成好習慣的經驗和方法。

    第三段:分享家長會上的收獲和感受。

    在家長會上,我深刻認識到孩子教育不僅僅是為了取得好成績,更重要的是讓孩子培養健康的心理素質。家長和老師的合作是非常重要的,只有相互支持、相互幫助,才能夠使孩子取得更好的成績。此外,我還收獲了一些在家庭教育中的經驗和方法,我會在日常生活中實踐這些方法,幫助孩子更好地成長。

    第四段:反思自己在家庭教育中存在的問題。

    在聽完老師和其他家長的發言后,我反思自己在家庭教育中存在的問題,發現自己很容易對孩子施加過多的壓力。在今后的教育中,我將更多地進行雙向減負和雙向減壓,讓孩子能夠在輕松愉快的環境中成長。

    第五段:展望未來,如何更好地參與孩子的教育。

    通過參加此次家長會,我深刻認識到家長在孩子教育中的重要作用。未來,我將更加重視孩子教育的質量,與老師和其他家長共同合作,給孩子一個更好的成長環境。在家庭教育中,我會更多地注重孩子的心理健康,從孩子的角度出發,站在孩子的立場上,按照孩子的發展規律,給孩子一個更加舒適和智慧的成長環境。

    總之,此次家長會使我深刻認識到了孩子教育不僅僅是為了取得好成績,更重要的是讓孩子培養健康的心理素質。我會更多地注重雙向減負和雙向減壓,給孩子一個更好的成長環境,并且與老師和其他家長共同合作,讓孩子在愉悅的氛圍中成長。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇六

    最近,我參加了我們學校五中一年級的家長會議,我深刻地領悟到了教育與家庭的密不可分。在此,我想分享我的心得體會,希望能對廣大家長有所啟發和幫助。

    第二段:教育的重要性。

    家長會上,我們的班主任,先生強調了教育的重要性。教育不僅是在學校進行的,并且在家庭中也有著至關重要的作用,兩者相知相護,才能促進孩子健康成長。一個人的成長,必須依托于周圍的環境和人的作用,尤其是孩子,需要家長在早期的教育中,在孩子的記憶銀行中注入正能量,以塑造他們積極向上的心態和價值觀。

    第三段:教育的方式。

    家庭教育的方式也很重要。幼兒期的孩子需要投放大量的時間和精力在學習中,以便為日后的成就打下堅實的基礎。但需要注意的是,在教育孩子的過程中,不能夠盲目地要求孩子,要有巧妙的方式和方法,引導孩子自主學習,發揮創造力和想象力,以增強孩子學習的積極性。此外,家長應當盡量與孩子建立良好溝通的渠道,孩子面臨問題時,能夠有所傾訴和求助,這也就是孩子的成長和家庭教育的體現。

    第四段:家庭教育的意義。

    家庭教育不僅塑造孩子積極向上的心態和價值觀,也是孩子逐漸成長為一個受人尊敬的社會人的必要階段。在家庭教育中,孩子將會享受到成長中必須具備的資源;孩子在家的情況下,可以固定好自己的時間,這樣就能更好地安排自己的業余時間,從而在學業、體育、文化課和家庭作業方面進行強化。同時,家庭教育也能夠讓孩子更好的認識自己,塑造個人品格的形成。

    第五段:結論。

    與教育有關的孩子成長是一個長期而復雜的過程,也是一個漸進變化的過程。家長的態度和方式,以及孩子的理解和接受能力,都是在這個過程中決定孩子學習和成長的重要因素。因此,我們作為家長應該在日常生活中注重家庭教育,把孩子的學習和成長作為自己最重要的使命,不斷努力讓孩子擁有一個更加美好的未來。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇七

    晚上的家長會接近兩個小時,內容豐富多彩,包括小摯友成長照片回放、上學期活動回顧、本學期活動預報、探討焦點問題及建議等等。針對家長提出的問題,老師逐一進行分析和梳理,提出解決方法,觀點顯明,有理有據、有情有愛,呈現了老師深厚的幼教專業實力和職業素養,體現了老師真實的愛心與關懷。整個過程讓我深受感動,感恩于幼兒園及老師的專心付出和悉心教育。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇八

    隨著新冠疫情的爆發,整個世界的生活方式都發生了很大的變化,其中一個重要的變化是學校的關閉,導致了很多學生開始進行網課學習。對于一年級的學生來說,網課學習是一個全新的體驗,同時也是家長們的挑戰。最近,我們參加了學校舉辦的網課家長會,這里分享一下我們了解到的有關網課的經驗和心得體會。

    第二段:安排時間和管理計劃。

    為了讓孩子在家中的網課學習變得更加順暢,家長們應當有一個良好的時間管理計劃。在家中的學習環境往往會有很多其他的干擾,比如電視、手機、游戲機等,這些都會對孩子的學習造成很大的影響。我們應該安排好孩子的學習時間,每天讓他們有足夠的時間完成作業和復習。同時也要保證孩子有足夠的休息時間,以保持精力充沛。

    第三段:參與互動和溝通。

    在網課學習中,家長應積極參與互動和溝通。家長應該鼓勵孩子積極參與課堂互動,在老師的指導下進行合理的學習。家長也應該在孩子完成課堂任務后,和孩子進行足夠的反饋,讓孩子知道自己的優點以及需要改進的方面。還要與老師保持聯系,了解孩子的學習情況和問題,并協助孩子解決學習中的各種問題。

    第四段:提供支持和鼓勵。

    家長對于孩子的網課學習應該充滿支持和鼓勵。在學習中遇到難點時,家長應當給予孩子更多的鼓勵,減輕孩子的學習壓力。我們還需要注意到孩子學習中的點點滴滴,鼓勵孩子在學習中取得進步。

    第五段:結論。

    在這個特殊的時期里,網課家長會對家長們進行網課鼓勵和幫助,讓家長可以充分發揮自己的作用,促進孩子的學習進步。對于一年級的孩子,網課學習是一個新的開始,家長們需要充分認識到自己的作用,不斷提供支持和鼓勵。通過積極參與互動和溝通,我們可以幫助孩子在學習中得到更好的成長和發展。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇九

    家長對孩子的教育與培養:

    家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養,一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。

    關心關愛孩子:

    要對孩子多關心、多鼓勵、培養孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發火。我以后也一定要注意調整好自己的心態,耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。

    一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養成與否還是取決于家長。可能我們在這期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

    總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的'成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優秀的家長,我們愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學習旅程。

    總之,孩子的健康成長離不開學校和老師的培養教育,作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

    文檔為doc格式。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇十

    女兒今年進入小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。9月17日以來我在家長學校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、盼女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是很重要的。現就自己聽課后的感受談一點體會。

    一、自我素質的提高。

    家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。正如朱棣云老師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的親子關系,與孩子交朋友,尊重孩子,知道如何給孩子部署任務,如何處理孩子的不開心等。

    二、培養良好的習慣受益終身。

    通過張琴老師的講座使我明白了習慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。在學校的習慣有老師教導,還可以向其他同學學習;可在家就靠家長督促和引導。因此在家里就要從孩子的書寫習慣、做作業的習慣和生活習慣等方面開始。雖然都是一些小事,但正是這些小事使之培養出一個個優秀的學生。

    三、創造好條件,好環境。

    外界條件是孩子讀好書的外因,父母的素質、住房條件、家庭生活習慣、住地環境的氛圍等諸多方面是影響孩子讀書的因素。父母應起帶頭作用,多讀書,多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,孩子看書應給她創造一片小天地,使孩子感受到讀書是一種享受。選擇學校也要考慮,要給孩子找一所文化與藝術都兼有的學校,在學習文化的同時不忘藝術的情操。

    孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是,家長學校可以說是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握教育方式來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長。感謝家長學校,更感謝少兒藝校為我們創辦了這么好的學平臺!讓我們共同努力,爭取把孩子培養成為有用人才,為祖國做出偉大的貢獻。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇十一

    疫情的到來,我們的生活被改變了,原本要去學校上課的孩子們不得不在家里上網課,而網課家長會就成了家長們了解孩子學習情況的重要機會。本人是一年級的學生家長,參加了網課家長會,通過與老師和其他家長的交流,我深刻體會到了網課家長會的重要性。

    這次網課家長會讓我懂得了:家長的參與可以加強孩子的學習。孩子在家里接受網課教育,孩子自學能力對學習質量影響較大。而家長的關注和參與,可以提供孩子在家里需要的支持和鼓勵,幫助孩子學習和應對學習中的難題。另外,網課家長會還可以幫助家長了解孩子在學校的表現,從而更好地與老師溝通和協作,促進孩子的全面發展。

    參加了網課家長會,我收獲了很多。首先,我了解了孩子的學習進度和難點,更能有針對性地幫助孩子解決問題。每次家長會,老師都會詳細對孩子的優缺點進行分析,從而讓我們更好地了解孩子的成長狀況。其次,在家長會上,我們還能聽到老師的專業教育建議,從而更好地輔導孩子學習,讓孩子早日進入佳境。

    四、建議。

    然而,由于我們是線上家長會,家長們參與度不高。因此,我建議,學校可以提供更便捷的參會方式,例如通過APP或特定的網絡平臺進行線上互動。另外,學校可以定期收集家長們的反饋和想法,從中獲得經驗和啟示,不斷完善家長會的內容和形式。

    五、總結。

    在這次網課家長的會上,我深刻地意識到:只有家長與老師之間積極配合,才能為孩子創造良好的學習環境。家長作為孩子的第一任老師,要關注孩子的學習和成長,參加網課家長會,了解孩子的學習狀況,與老師共同合作,提供孩子更優質的教育,讓孩子走在成功的道路上。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇十二

    如何教育孩子是一門學問,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的眼光看世界、看孩子,不然也會落伍。

    通過青園小學這次的家長會,我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的精神,相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。

    當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的.前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人,同樣占有無足輕重的地位。教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”。“養不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇十三

    學校和我們家長都一樣,都希望孩子們能健健康康,快快樂樂地長大,好好讀書,認真做人,所以給每位一年級同學的.家長開辦家長學校。通過家長學校這個平臺,我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質教育的努力。

    記得第一次參加家長學校的開學典禮時,還帶著不少的疑惑:家長學校——多么陌生的詞語!可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘,原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校,也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用;幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀;更是讓我們明白做人遠比分數重要的一所好學校。所以,非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會!

    下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發談幾點自己教育孩子的體會,同時也與各位老師和家長共同交流與探討:

    一、賞識教育

    關于賞識教育,我還特地買過碟子來看過,后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發現并賞識孩子的進步,不僅影響到孩子學習和做事的效果,而且還會影響到孩子對學習和做事的態度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚,孩子的學習態度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,常給他們鼓勵:“你很棒!我真替你感到驕傲!”當然,賞識教育并不意味道著拒絕批評,只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱,讓他們知道我們有多愛他們!

    二、學會寬容,拒絕自私

    現在的孩子都是獨生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,從小到大,習慣于衣來伸手,飯來張口,什么事都無須其操心,因為父母會把一切安排的妥妥貼貼,有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事,打不得,說不得,由此一來就養成孩子自私的性格,不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感,讓他們懂得與別人分享快樂,懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神,更要懂得孝敬父母,尊敬師長。我常常告訴兒子,在班上多交朋友,要時常幫助別人。或者在接受了同學的幫助時,要懂得謝謝和感恩!

    都說獨生子女是自私的一代,象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷,顯然是人生一大缺憾和危機,而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現和姿態。

    三、接受挫折和失敗

    對于自己的兒子,我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現在,幾乎沒受過挫折,也沒經歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了,從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變,反倒把老師嚇倒。由此可見,過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力,所以適當的讓孩子出溫室見風雨是有必要的。出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,我問為什么?他說因為上課講話,在我還沒來得及發表評論時他說:“媽媽,你不是說要讓我接受挫折教育嗎?被老師罰站了算是接受挫折了吧!當時我就笑了,是啊,也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。

    四、承受委屈

    那么孩子在學校或是其他地方受了委屈,就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來,保持健康的心態和高尚的人格。

    五、養成良好的習慣

    能改變我們一生的,也許就是一些良好的習慣!成功是一種習慣,失敗也是種習慣;對孩子而言,養成良好的生活和學習習慣,受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運,那么希望通過努力能使孩子養成良好的學習、生活習慣,讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。

    六、一分付出一分收獲

    有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過,不應該整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光。可是,現實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟爭激烈的社會,真恨不得教會孩子七十二變的本領,所以為了不輸在起跑線,為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然,撥苗助長也不好,孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流,實施“開放式”管理的家長,你只有付出了,才有可能獲得你想要的結果。

    記得有這樣一段話:假如你的孩子不能成長為參天大樹,那就讓他做一棵默默無聞的小草吧,他一樣可以給你帶來春天的美麗;假如你的孩子不能成為一片汪洋,那就讓他做一朵最小的浪花吧,他同樣可以帶給你跳動的喜悅;假如你的孩子不能成為一位名人,那就讓他做一個平凡的人,無論是地地道道的農民,或是普普通通的工人,也無論是一名軍人還是一位商人,只要他誠實、正直、善良、上進,為父母者都應感到驕傲,只要他是對社會有用的人,這就足夠了。

    通過學習,我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子,培養孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成長,成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應注意自己的言行舉止,努力營造良好的學習氛圍,讓孩子在溫馨、快樂的環境里健康成長、輕松學習。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇十四

    10月28日下午,學校組織開家長會,也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現。班主任李老師更是盡心盡責對每個同學進行系統透徹的分析。通過這次家長會,我更深入的了解孩子在校的優、缺點,同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區:

    2、開始做數學題,我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了學習的效率。這次家長會讓我受益匪淺,懂得了很多關于孩子的教育,我很感謝老師給我們這次學習機會。

    3、茆綺洹是一個說活潑,但有時又有點內向天真的小女孩。說活潑在家、在外又說又跳,說內向上課從不舉手發言,少言語。她有時也想表現自己,但由于膽小就把這種表現欲給扼殺掉了,在家我們會時刻鼓勵她,多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學習,我們家長全力配合老師,引導孩子改掉缺點,發揚優點向前進,同時我也會配合老師繼續做到以下幾點:

    (1)及時檢查當天老師布置的作業。

    (2)每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書,養成良好的學習習慣。

    (3)拒絕陪讀,讓他知道做錯了沒關系,獨立完成。

    (4)提高學習效率,加強書寫速度。

    (5)利用空余時間每天出20道數學計算。

    我相信,為了孩子,我們都會全力以赴的,孩子也會在這一年得到全面發展取得好成績!

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇十五

    9月5日報道開家長會,讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來,對于孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長,如何教育孩子,確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上,只有你能欣賞我》的一篇__,大意是對孩子的教育要以鼓勵為主,要給他自信和肯定,由于老師們的鼓勵和有效的培養方法最后這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看,看過之后我們都感觸頗深,下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。

    如何教育孩子是一門學問,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的眼光看世界、看孩子,不然也會落伍。

    通過青園小學這次的家長會,我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的.精神,相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。

    當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人,同樣占有無足輕重的地位。教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”。“養不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。

    9月5日一早,作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學習生活的校園。

    開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。

    對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長,我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解,溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯系的重要通道。

    要說感言,我的感想歸根結底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養孩子,促其全面發展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

    一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學,并且遇到這么好的校長、這么優秀的老師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學,讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優秀有責任心的老師還有什么不放心的呢?最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長!祝辛勤的老師們健康快樂工作!祝青園小學十周歲生日快樂!越飛越高!

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇十六

    20xx年9月5日報道開家長會,讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來,對于孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長,如何教育孩子,確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上,只有你能欣賞我》的一篇文章,大意是對孩子的教育要以鼓勵為主,要給他自信和肯定,由于老師們的鼓勵和有效的培養方法最后這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看,看過之后我們都感觸頗深,下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。

    如何教育孩子是一門學問,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的眼光看世界、看孩子,不然也會落伍。

    通過青園小學這次的家長會,我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的精神,相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。

    當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人,同樣占有無足輕重的地位。教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”。“養不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。

    9月5日一早,作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學習生活的校園。

    開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。

    對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長,我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解,溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯系的重要通道。

    要說感言,我的感想歸根結底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養孩子,促其全面發展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

    一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學,并且遇到這么好的校長、這么優秀的老師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學,讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優秀有責任心的老師還有什么不放心的呢?最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長!祝辛勤的老師們健康快樂工作!祝青園小學十周歲生日快樂!越飛越高!

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇十七

    轉眼間孩子已是一年級的學生了。作為孩子的家長,我看到了班主任非常負責任,無私的.給孩子學習上的鼓勵和關懷,在這里說一聲,謝謝您,辛苦了!一年級是初級學習步入中級學習的階段,也是關鍵的一年。我們家長一定會全力配合老師,正確引導孩子走好.走穩這一步。

    10月28日下午,學校組織開家長會,也是老師與家長的交流會。我們家長可以通過這次會來了解自己的孩子在校的各方面表現。班主任李老師更是盡心盡責對每個同學進行系統透徹的分析。通過這次家長會,我更深入的了解孩子在校的優.缺點,同時也看到了自己在教育孩子上存在的誤區:

    2.開始做數學題,我會時不時的陪在身邊觀看這也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了學習的效率。這次家長會讓我受益匪淺,懂得了很多關于孩子的教育,我很感謝老師給我們這次學習機會。

    茆綺洹是一個說活潑,但有時又有點內向天真的小女孩。說活潑在家.在外又說又跳,說內向上課從不舉手發言,少言語。她有時也想表現自己,但由于膽小就把這種表現欲給扼殺掉了,在家我們會時刻鼓勵她,多給她信心。在校也請老師多給這個機會。為了孩子順利地度過這一年的學習,我們家長全力配合老師,引導孩子改掉缺點,發揚優點向前進,同時我也會配合老師繼續做到以下幾點:

    1.及時檢查當天老師布置的作業。

    2.每天睡前(9:00)半個小時讓孩子看課外書,養成良好的學習習慣;。

    3.拒絕陪讀,讓他知道做錯了沒關系,獨立完成;。

    4.提高學習效率,加強書寫速度;。

    5.利用空余時間每天出20道數學計算。

    我相信,為了孩子,我們都會全力以赴的,孩子也會在這一年得到全面發展取得好成績!

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇十八

    家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養,一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身。

    要對孩子多關心、多鼓勵、培養孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好,有時愛對孩子發火。我以后也一定要注意調整好自己的心態,耐心的看待孩子的缺點,耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的學習氛圍。多給孩子買書,多培孩子讀書,家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心,尊重她們,理解她們,通過此次家長會我深深的體會到,在現在的形勢下,作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度。

    一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養成與否還是取決于家長。可能我們在這期間就沒持堅持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,導致孩子沒把習慣形成。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

    總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優秀的家長,我們愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子度過一年級的學習旅程。

    總之,孩子的健康成長離不開學校和老師的培養教育,作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇十九

    20xx年9月5日報道開家長會,讓我作為一年級新生的家長感到受益非淺。孩子是祖國的未來,對于孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長,如何教育孩子,確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上,只有你能欣賞我》的一篇文章,大意是對孩子的教育要以鼓勵為主,要給他自信和肯定,由于老師們的鼓勵和有效的培養方法最后這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看,看過之后我們都感觸頗深,下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。

    如何教育孩子是一門學問,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的眼光看世界、看孩子,不然也會落伍。

    通過青園小學這次的家長會,我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的精神,相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。

    當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人,同樣占有無足輕重的地位。教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”。 “養不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。

    9月5日一早,作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學習生活的校園。

    開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。

    對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長,我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解,溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯系的重要通道。

    要說感言,我的感想歸根結底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養孩子,促其全面發展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

    一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學,并且遇到這么好的校長、這么優秀的老師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學,讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優秀有責任心的老師還有什么不放心的呢?最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長!祝辛勤的老師們健康快樂工作!祝青園小學十周歲生日快樂!越飛越高!

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇二十

    在吳xx開學的差不多一個月的時間中,我每天回家都會問他:今天在學校表現如何啊,中午有沒有吃飽啊,在校有沒有聽的話啊,有沒有和同學鬧矛盾啊等等,一切在茫然無措和摸索中開始了。開學這么久,好像還沒認識的老師們呢,所以這次會就像一場及時雨,為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。

    我作為一名新生家長的媽媽,懷著激動的心情參加了孩子步入小學的第一次家長會,和兒子并肩坐在一起,認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的情況和各方面的表現。看了王老師為孩子們拍的一些照片,有食堂吃飯的照片,也有在課堂上認真上課的,還有參加升旗儀式的,看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言,課堂上能挺直背坐端正認真聽講,能積極發言。事實證明我的擔心是多余的,潛意識里低估了孩子的適應能力,也許之前是過度地愛護他,作為家長也要適當地放手,讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學生,如用餐時吃得快又干凈的,寫字工整的,上課大膽發言的,值日勤快的等等,從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處,有哪些是值得鼓勵的。

    作為一年級的新生,養成良好的學習習慣是關鍵,現在要求他每天放學回家先完成作業才能玩,不過他在學習過程中還是會開個小差,我們會及時糾正他的錯誤,會要求他合理的.安排時間,如果在某事上太拖沓,那么休息和玩的時間就要相應的減少,這些微小之處都是需要我們家長耐心培養。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍,雖然他現在還不認識太多字,但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。

    通過這次家長會,我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣更好地引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,在行為習慣上教導他各項行為規劃。最后感謝老師們的努力,及時和我們溝通,讓我們及時知道孩子的在校情況,我們有信心配合好老師,抓好教育,讓他能快樂的學習。

    最新一年級家長會心得體會(熱門21篇)篇二十一

    感謝學校為我們家長提供了這樣一個難得的學習機會,讓我從家長學校學到了很多的知識,受益匪淺。

    女兒今年下半年進入了小學一年級,與此同時我也就踏進了家長學校的大門。

    9月26日以來我們在家長學校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。

    在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。

    做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現將粗淺體會淺述如下:

    首先是教育觀念的改變。

    通過徐老師、孫老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。

    因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。

    通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來,以取得教育的最好效果。

    通過朱德江老師的講座,使我明白教育的核心是培養孩子的健康人格,培養孩子的自信是成功的第一秘訣,培養良好的習慣比分數更重要。

    其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。

    通過學習,明白了家長應該怎樣教育孩子。

    家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。

    我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教出國留學教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規范,培養孩子良好的行為習慣,要為孩子創造一個好的成長環境,要主動培養孩子的各種興趣愛好,經常帶孩子參加有益身心的活動,培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節約等一些好的習慣。

    同時,我認為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標本兼治。

    第三,自身素質的提高。

    家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。

    通過第一醫院徐繼梅醫生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。

    知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。

    要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。

    作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!

    第四,關于孩子成才的看法。

    通過學習,明確了要將孩子培養成什么樣的人。

    時代要求社會造就復合型的適應時代發展需要的'新型人才,我們就要把孩子培養成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

    在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創新能力的培養。

    出國留學同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養孩子的交往、獨立生活能力,培養孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發展的人。

    總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

    希望學校今后多辦家長學校,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學習知識,把孩子培養成一個對社會有益的優秀人才,也讓自己成為一個合格的家長。

    這一天,當背著書包、第一次邁入班級教室的孩子,挺著胸、聲音洪亮地向班主任鄧老師問好的時候,此前對于孩子報名場景設計、角色扮演甚至是孩子、老師可能發生的句句對白、種種情形,此刻真實地發生在我們的眼前。

    之前的忐忑、焦慮和不安漸漸平靜下來,懸著的心也慢慢放下。

    此時此刻,該對孩子說點什么好呢?

    孩子,我想告訴你,其實爸爸一直在尋找和你親近的最好方式。

    雖然已過去近7年,爸爸清晰地記得,抱出產房的你第一次 睜開眼瞧爸爸的模樣;記得你不會說話的時候,用點頭示意爸爸的萌萌樣子,還有第一次登臺演出、給大家講故事、親子旅行好多調皮的鏡頭。

    隨著年齡長大,你有了獨立思想和表達,有時候會對爸爸發泄不滿、甚至抱怨。

    如今,你成為一名小學生,對身邊的老師、同學會有更多的認識和思考,而爸爸擔心沒有更多的時間來陪你說說話、聊聊心事,爸爸也不知道能不能幫解開你心中的萬千疑問,對于這些,爸爸有些惶恐。

    如果可以,添添請告訴爸爸,最親近你的方式。

    孩子,我想告訴你,人的一生最美妙的事情就是對未來不可預知。

    明天會發生什么,后天會面對什么,所有人都不會知道。

    為什么會是你來到我們家,而不是其他小朋友,我和媽媽同樣沒有想到。

    但你要知道,每個人都是世界獨一無二的,而且每個人的遇見總會不同。

    如今,你之前和201607班的老師、同學們不認識,然而現在,你們朝夕相處、共同長大,你不覺得這一切很神奇嗎?這就是未知的好玩游戲,就像捉迷藏,爸爸不知道你躲在什么地方一樣,而你總會不經意間出現在爸爸面前。

    更奇妙的是,在6年的小學時光里,你的鄧老師、彭老師一定會成為樂意和你分享秘密的師長,你的同學中也有一定會有許多陪你玩耍、說悄悄話、一起吃好吃的小伙伴。

    添添,爸爸相信你對這些一定充滿期待吧。

    孩子,我想告訴你,在小學,每天你有很多時間和老師、同學們一起學習、吃飯、游戲和午休,需要你考慮老師、同學們和你相處的感受,需要你早早地學會包容、學會分享,學會控制自己的情緒,講禮貌,懂規則,這樣你才是老師、同學們眼中的好學生、好伙伴。

    這是因為,你和同學們都生活在不同的家庭,我喜歡吃什么,你樂意玩什么,都不會一樣;教室、宿舍都是大家共同生活的地方,也不能像自己家里一樣隨心所欲,不然干擾到別人,如果有人喜歡干擾你,你還會愿意和他成為好朋友嗎?還有規則,你在課堂上、午睡室以及做作業,不像你過去下棋、搭積木游戲可以重來,更不像你答應爸爸媽媽的事可以不算數,這些都是需要你自己去解決的、和朋友相處的問題。

    你想同學們會歡迎笑容多多、樂于分享、幫助他人的小朋友,還是喜歡動手打人、大聲吵鬧、亂發脾氣的小屁孩。

    相信添添會作出正確的選擇。

    孩子,爸爸還想告訴你,以前你說老爸給你取的名字“向溪越”好難寫,都怪爸爸。

    今天,爸爸在教室外看到班上同學們的名字,也不簡單。

    “麟”、“馨”“瀾”,還有好多難寫的字在你同學的名字里,有些的字連老師、爸爸也讀不出來,比你的“溪越”難寫多了,這下不怪爸爸的吧。

    其實,包括同學們和你的名字,爸爸媽媽們都動了好多腦筋,想了好多辦法,都想把最好的祝愿通過名字這種方式送給你們,伴隨你們平安幸福的一生,長大后你能體會得到。

    比如你的“溪越”,“溪”,是希望你的品性像山間溪流一樣的純凈,如清爽、通透“農夫山泉”一般;“越”,是期許你有向上的力量,每天“添”一點,時間一長,收獲就不得了。

    你看你的零錢,時不時揩爸爸媽媽的油,自己又舍不得花,如今錢包有點小鼓了吧(壞笑)。

    添添,這個世界變化很快,手機、電腦、電視、電影,你現在都已經看不過來了。

    你現在年紀還小,很多東西雖然看過,也有過經歷,但時間一長也許會記不起來。

    這是爸爸用文字這種方式來記住你小學新生入學日子的原因,既是想留給你日后的念想,也是爸爸媽媽想留有對你未來的期許!

    添添向上,天天開心!

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