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    校外勞動心得體會50字模板

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

    校外勞動心得體會50字篇一

    從古至今,中外許多教育家都對勞動和勞動教育提出了諸多的見解,至今仍有深遠的影響。下面是第一范文網為大家準備的關于校外勞動心得體會,希望大家喜歡!

    關于校外勞動心得體會范文1

    為期8天的勞動終于結束了,怎么說呢?有苦有甜吧!

    現在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想。但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。我們0251、0252班是第一批輪到勞動的班級,而我被安排到了食堂工作,這個油油膩膩的地方,我老覺得很討厭,家里的廚房我也是很少進的。但現在老師安排,我只好服從。

    我們勞動的第一天就下雨,早上去食堂報到,一進去就看到桌上都是早上同學們吃早餐留下的東西。還由于下雨地上都是走來走去的泥水,我們的第一個任務就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺,但這是我的任務,我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學來食堂,走來走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。到了9點開始發餐具,每桌6個餐具蓋子,6個碗,6雙筷子,2個大盆,2個勺子,1個放筷子的籃子,要放120個桌子,就靠我們10個左右的人,來回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來來回回的走來走去,忙到第一批來吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點,馬上又回到食堂,一會兒添飯,一會添湯。等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時間很緊,一會兒第二批又來了,等他們吃好我們又要開始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來路不知道走了多少,腳酸得不行,實在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習慣了,也就不會像第一天那么累了。

    在勞動中我收獲很多,第一個就是要尊重人家的勞動成果,有的同學一點都不尊重我們的勞動,他們真是不知道勞動的苦;第二就是勞動真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說不出的開心,第三 就是在勞動中大家都互幫互助,平時讀書時很少會這樣的,但在這次勞動中互相幫助的精神發揮的淋漓盡致。

    關于校外勞動心得體會范文2

    “勞動”這個詞是多么的重要,學習以及其它的事情,你要得到成果,取得進步,就得勞動,不勞動就會一事無成。

    我記得由老舍寫的《養花》有一句這樣的話:“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對于這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能空想,得到的只會是一事無成。就拿我的學習來說吧。以前,我很懶,連課堂筆記也不記,到了考試的時候,便來個“臨時抱佛腳”,東抄西借,蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態度,正好應了一條格言:“業精于勤,而荒于嬉”的結果。我的成績很不穩定,總是晃來晃去,這就是我沒有付出勞動的緣故。從那以后,我痛改前非,在學習上多付出勞動,穩扎穩打。只有這樣,才能鞏固學到的知識,也只有這樣,才會使成績明顯的提高。

    勞動是一種美德,但在某些人眼里,勞動有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動。本想讓學生改正缺點,遵守紀律,好好學習。但是,如果把勞動辛苦作為達到目的的手段,那結果就會走向反面。無形之中,學生也會覺得勞動辛苦,進而不愿意參加勞動,甚至輕視勞動,更有可能為自己的父母是農民而羞愧。本想教育學生,想不到卻在學生心靈里埋下鄙視的種子,這實在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情啊!我們決不能用歧視的眼光來對待農民,因為勞動無罪,勞動是十分重要的。

    如果不勞動就哪來的收獲,如果不流汗就哪來的成果,想不勞而獲,根本是空想,因為“一分耕耘,一分收獲”你所付出的越多,收獲也就會越多,相反,就只有一無所獲!

    難道不是嗎?讓我們一起動手,把這個世界創建得更加美好!

    關于校外勞動心得體會范文3

    在學校組織的這次勞動實踐課中,我真是獲益匪淺,在那里,我學會了折紙、剪紙,更重要的是我學到了一種人生理念——持之以恒,堅持不懈。

    我們來到了江沿小學實踐,老師領我們剪紙,我一聽,挺有趣,我做一個回去給家長們開一下眼界,老師先教我們做畫框,我學會了,忙活了一上午,終于完成了,下午老師教得可就難嘍,我急得抓耳撓腮,有些不安,也有一些氣憤,不安的是做不好還怎么給家長參觀了?氣憤的是老師你怎么出這么難的作品讓我們做,你就不會教我們一些容易做又好看的嗎?我拿著紙,左折不對,右折也不對,一看老師都講過好幾步了,我更加氣憤了,一堵氣,“啪”的一摔,哼!不做了,愛誰做誰做,還不如睡覺舒服呢!過了好一陣子,王欽文回頭看看我,說:“你咋不做呀,我都要做完了。”“我才不做呢,什么破爛東西,這么難,我看沒有比它更煩人的了。”“你不做怎么知道它難呢?”“我怎么沒做,不是不會么!”我更氣憤了。“呵呵!我其實開始也不會做,可是我不放棄,努力去探索結果剪成了。我聽到這,臉紅了。是呀,心浮氣躁怎么能做出來呢?才做這么一會兒,怎么能就說不會做呢?我又重新拿起剪子,按照王欽文的指導,一步一步的做出來了,我成功了!看看這作品,我欣然一笑,沉浸在成功的歡樂中。

    是啊!要辦好一件事情不能心煩意亂而半途而廢,而我們是要堅持不懈,持之以恒。滴水為什么能穿石,一滴微不足道的水滴,長年累月,不停的滴在堅硬的巖石上,數百年過去了,水滴終于完成了他的心愿,堅硬的石頭上,留下了明顯的一個洞,展現了大自然的神奇力量,滴水穿石不正是一個很好的例子。還有古代的愚公,他為什么能移山?和兩座大山相比我們人類不是顯得太渺小了嗎?可是,他的恒心和毅力感動了上蒼,派兩位大神搬走了大山。恒心、毅力不正是我們時時刻刻,做每一件事都需要的么?

    快樂的時間總是很短暫,兩天時間很快就過去了,實踐課結束了,我很高興,因為我懂得了:想要辦好一件事,首先需要的就是持之以恒,只有有恒心,有毅力才會享受到成功的喜悅。

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