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    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)

    時間:2025-05-09 作者:雅蕊

    自查報告是一種自我激勵和激勵他人的方式,它能夠讓我們更緊密地團結在一起,共同實現個人與團隊目標。參考這些自查報告范文,我們可以更好地理解自查報告的核心內容和寫作要點。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇一

    規范乃學校發展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門的領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持學習促發展的教育理念,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的方向前行。現將20xx年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報:

    我校是一所民辦學校,實習場地開闊,室內窗明幾凈,教學設備齊全,是為理想的辦學之地。學校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動室、機械展廳等5個功能室。為滿足現代教學的需求,教室內安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

    一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和營造良好的學習環境為抓手。學校共有硬化實習場地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學設施設備建設,置備了5臺教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學掛圖7套,主要教學零部件4套,圖書資料1500余冊,以及其他教學設備700余件;教室內安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

    一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響作用為一體,學校有學員宿舍500多平方米,教學樓四樓還設有活動室,利用群體活動來豐富課余生活。

    1、教學管理注重績效:教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校除按要求開齊開足課程外,教學處應以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組要積極開展示范課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規范活動,每一次教學活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。

    2、是積極開展校本教研,堅持教學研究、以人為本的.原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動,切實提升教師業務素質。其二要發揮骨干教師的引領作用,在教學與研究、示范指導中提高成效。

    3、德育教育立足實效:加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,認真學習各項規章制度,確保師生行為規范。

    4、安全工作扎實有效:我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體一是著力加強學校、教師班組及保安門禁安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

    5、后勤保障講究成效:加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。

    通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

    1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

    2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師整體素質仍有上升空間。

    3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決各種教學問題,不斷提高教學質量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。當然學校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點對以上問題進行解決,爭取使學校的整體水平再升一個臺階!

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇二

    20xx年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將2014年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

    我校是一所九年一貫制的民辦學校,現有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

    一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設,添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

    一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平臺。

    另一方面:利用群體組織、網絡資源,豐富教職工文化生活,積極發揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。

    1、教學管理注重績效:。

    教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外,教學處以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組積極開展示范課、優質課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規范活動,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,切實提升教師業務素質。其二發揮骨干教師的引領作用,開展教師結對子活動,在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

    2、德育教育立足實效:。

    萬千物類人為上,數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。

    (1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。

    (2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡,切實加強心理健康教育,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學生適應社會生活的能力。

    (3)重視思品課堂的任務落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。

    (4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規》活動,吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發一份誦讀資料,同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以提高,素質得以培養。

    3、安全工作扎實有效:。

    安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

    4、后勤保障講究成效:。

    加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。

    通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:。

    1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

    2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀教師。

    3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇三

    為進一步規范學校收費行為,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民群眾切身利益,提高人民群眾的教育滿意度。我們根據上級相關通知和自身工作規劃,現將學校教育收費專項檢查情況自查如下:

    1、作業本費:10元/生,統一使用校勤通app繳費。

    2、保教費:100元/月/生,根據南昌市我教育局下發的2021年春季全日制中小幼校歷安排,本學期共4個月,應繳400元/學期/生,統一使用贛服通繳費。

    1、作業本費:預估收費人數人,金額元(整)。

    2、保教費:預估收費人數人,實收金額元(整)。

    以上收費嚴格遵守教育事業管理中心及洪價辦字[2013]18號文的相關規定和通知,一切按規范收費,不存在亂收費等違規現象。

    1、認真學習文件精神,提高思想認識,增強依法依規收費的自覺性。加強全體教師對治理教育亂收費工作的思想認識,保證收費工作規范落實,強化收費工作的責任制,統一思想,嚴格執行收費政策規定。

    2、加強領導。認真落實“誰主管、誰負責”工作責任制,規范落實收費工作。

    3、嚴格執行教育收費“八條禁令”。不擅自設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍,堅決抵制各種亂攤派和搭亂車收費。

    4、加強對規范教育收費工作的宣傳教育。嚴格執行收費公示制度,及時向社會公示學校收費項目、標準和依據,主動接受學生、家長和社會的監督。

    5、不強制學生統一征訂報刊雜志、教學輔導資料;不強行向學生推銷、代辦學生保險和學習、生活用品,不為學生統一定購著裝。

    6、不以組織舉辦“輔導班”等為由向學生收取費用,不租借學校場所給社會培訓機構或校處人員開展針對中小學課程的有償補習活動。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費的培訓班、補習班、提高班。

    7、嚴格財務紀律,加強教育經費管理。嚴格執行“收支兩條線”的規定。不挪用教育經費。

    8、加大自查力度,保證收費政策落到實處,規范收費管理,提高學校資金使用效益。將繼續貫徹執行上級關于教育收費的文件精神,進一步規范我校的收費管理,確保收費工作落到實處,管理規范,符合要求。

    我校將繼續做好教育收費工作,努力保持教育收費行為可靠、規范的大眾形象。在已有成績的基礎上,結合科學實際,采取更人性化的優良手段,力爭把教育收費工作落到實處、做到更好。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇四

    根據各教辦發《--x民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情況,現報告如下。

    文化藝術學校成立于20xx年,是由--區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會的常務理事單位。

    我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

    為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

    為增強教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

    為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

    隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

    我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

    總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注重管教。在整體工作中,如有不當,請指正。

    福清文光中學是一所初級中學民辦學校,校址設在福清音西街道音西村楊厝自然村,距清榮大道500米處。校園占地面積179畝,建有教學樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術館等七幢,建筑總面積達80000多平方米。現有教職員工179人。教學班48個,學生2531人。多年來,學校教育教學質量穩中有進,學生參加福清市統考,平均分、及格率、優秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20xx-20xx學年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位,20xx年被福清市委綜治委授予平安先行校榮譽稱號,20xx年1月3日以97分的高分成績通過xxx市級義務教育標準化學校評估驗收。

    1、學校認真落實董事會領導下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強校級班子和內設機構建設。校長、副校長任職資格達到規定要求,并通過xxx市校長班崗位培訓。配置學校內設機構科學合理并認真落實內設機構崗位責任制。

    2、學校把安全工作當成第一要務來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂責任狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每天5分鐘安全教育進課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學生宿舍,校醫3人,24小時值班,還切實加強了交通管理,食堂、小超市、水吧服務業管理。突出做好預防學生溺水、交通安全、消防安全、遠離xx等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,建立安全工作檔案,將法制安全教育、強化校園安全管理、維護校園安全穩定、共建和諧校園的各項工作措施落到實處,形成常態,確保了整個學校安定穩定,師生年年安全,人人平安。20xx年被市綜治委授予平安先行校榮譽稱號。

    3、加強學校法制安全與心理健康教育工作。

    (1)成立文光中學法制安全與心理健康教育工作領導小組。

    組長:施浩生。

    副組長:林萬強。

    組員:蘇佩芝、王顏霞、陳茹彬、王桂英、陳鳳玉、陳紅、李燕、鄭小生、黃寧。

    (2)加強心理健康教育,設立標準心理輔導室(名曰心情驛站),聘請10位專兼職輔導老師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓和心理咨詢活動,為學生心理健康服務。

    (3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負責,德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識,對學生開展安全教育,培養學生的安全防范意識,提高學生的自我防護能力。

    4、學校設立有醫務室,配備專職醫務人員3人,實行三班倒工作制,24小時為師生服務。高度重視學生入學體檢工作,建立學生健康檔案,對已知的有特異體質、特定疾病的學生,給予適當關注和照顧,對患有嚴重疾病不宜在校學習的學生,應當休學,由監護人安排治療、休養。配備生管教師9人,建立住宿學生安全管理制度,管理規范,全天候為寄宿生服務。學校食堂有營業執照、衛生許可證,從業人員健康證,嚴格遵守衛生操作規范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛生安全狀況,保障師生飲食衛生安全。

    1、我校一貫堅持依法收費,亮證收費。學校的收費項目,收費標準,都經市物價局審定,實行亮證收費,實行通過興業銀行交款收費,學生憑銀行交款回執單憑證,到學校注冊,財務室換給市財政局使用的收費票據,做到了手續簡化,家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業銀行文光中學基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現象。

    2、我校嚴格執行財務管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學校教育資金使用安全、規范、有效。

    1、學校嚴格執行收費公示制度,每學年除通過招生簡章安民告示外,注冊時,還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,而且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。

    2、學校的代辦費項目和收費標準,也經市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學期進行結算,多還少補,做到了公開、透明,得到廣大家長好評。

    3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法,不存在跨學年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規問題。

    4、學校一貫嚴格按《xxx市民辦學校新生入學收費、退費協議書》的規定,開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協議書、簽訂率達100%,而且嚴格按協議執行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協議等現象,所以,我們從未發生家校退費糾紛案件。

    5、我校能根據《xxx市民辦學校受監控辦學資金使用管理辦法》規定,在興業銀行開設文光中學監控資金專戶,及時存入受監控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。

    6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元/學年,實際收費標準舊生為6000元/學年,新生為7800元/學年,所以,按教育主管部門的規定,國家發給學生的義務教育階段民辦學校的學生減免費學費費可以不必發給學生。但招生簡章承諾的優秀生、特長生優惠減免學費,我們都按時兌現,絕不食言,不僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業做貢獻,斥資30萬元,資助300名小學貧困生就學。

    1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生的辦法,在規定的時間、地域范圍招收學生,并按規定建立學生學籍管理制度。沒有通過組織考試或變相考試招收學生,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,開展校園開放日活動,召開生源校領導和家長會議,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。

    2、我學校招生簡章和廣告嚴格按照《xxx市民辦學校招生簡章和廣告備案的管理規定》(榕教民[20xx]52號)進行備案。每年招生簡章和廣告均經過市教育局審核備案。發布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內容相一致。

    1、我校聘用教師實行勞動合同制,聘用教師依據《中華人民共和國勞動合同法》的規定,遵循平等、公平競爭、擇優的原則。根據《xxx市教育局關于加強xxx市民辦學校教師隊伍管理工作的意見》規定,嚴格審查教師應聘材料,求職教師必須提供學歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復印件,并承諾對所提供的證件的真實性負責。學校驗證后,正本退還本人,復印件做為應聘資格的硬件條件予以收存。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇五

    根據各教辦發《2015民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情況,現報告如下。

    一、依法辦學,遵守法規政策。

    *******分學校成立于2004 年,是由*****教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“*******”的治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況,歷年來在市區相關評比中多次受到好評。

    二、合理布局,不斷提高師資水平。

    東方金子塔兒童潛能培訓學校由華人知名兒童教育專家連凰岑女士于2001年在北京創辦,系集兒童潛能開發研究培訓于一體,具有國際教育特色的專業機構。佳木斯分校由主要以珠心算,識字,拼音,課后輔導的相對綜合辦學機構,使用的教材均是獲得國家專利和出版發行的專業教材。目前,在校學生****多人,教師*人,對在職教師每年定期送到北京總部進行培訓,以保證教學質量。我校已租用辦學場地,共有*個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

    三、不斷投入,改善辦學條件。

    為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面墻都會說話,利用卡-通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

    四、人文關懷,保生家長的利

    為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

    五、職責明晰,加強隊伍建設。

    隨著辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

    六、強化教研,提高教師綜合素質。

    的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

    七、完善制度,確保安全。

    我校時刻以安全為第一責任,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

    八、財目清晰,遵守財務管理制度。

    總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注重管教。

    在整體工作中,如有不當,請指正。

    2015年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將2015年度我校自檢自查情況向領導作簡要匯報。

    自檢情況綜述:

    (一)辦學行為規范

    本學年里,學校堅持以科學發展觀為指導,端正辦學思想,更新教育觀念,全面貫徹教育方針,扎實推進素質教育,牢牢把握了教育為人民服務、為社會主義現代化建設服務的正確方向。

    學校有自己的章程和發展規劃。章程內容包括:總則、教學計劃、法人職責、校長負責制、安全管理制度、全面貫徹教育方針。學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時,學校制定并確立了近期和中長期發展規劃,實現長春市規范的民辦非學歷教育學校。

    (二)管理機構

    一支思想過硬、業務精良、作風扎實、群眾滿意的戰斗集體。

    (三)教學管理

    課程設置依據部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業對口,用其所長,相對集中,力求專職。

    每期開學伊始,教務處便制定了較為規范的教學工作計劃,下發各教研組認真學習,并能據此組織實施教學活動。

    教學常規(備、教、批、輔、考、研)落到實處,教案與聽評課做到了教研組周查,教務處月查,記載到位;教務處每月發文通報當月的教學環節情況。早讀夕會值周教師日查、教務處抽查,情況良好。課堂教學,行政值周巡查,教務處不定時抽查,保證了課堂教學的優質性。

    每學期開始,學校嚴格按照有關規定,根據本校管理特點,對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有“學生家校聯系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”。

    (四)安全工作

    練,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

    (五)收費標準

    學校嚴格執行收費公示制度,每學期除通過招生簡章安民告示外,注冊時,還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,而且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。

    入學初已與新生家長簽訂了退費協議書、簽訂率達100%,而且嚴格按協議執行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協議等現象,所以,我們從未發生家校退費糾紛事件。

    (六)招生和廣告

    我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規定的時間、地域范圍招收學生,并按規定建立學生學籍管理制度,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。我學校招生簡章和廣告均嚴格按照管理規定執行,絕不亂發虛假信息。

    (七)財務管理

    學校建有財經專戶,財務和資產管理制度健全,配備了專職的、具有會計資格的財務人員,會計帳目清楚;辦理了收費許可證,收費項目和標準符合規定,票據管理較為規范。

    自查存在的問題:

    通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

    1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

    2、師資隊伍建設有待進一步加強,員工的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀人才。

    3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。

    xxx學校

    年 月 日

    年檢助推發展,發展更需規范。規范乃學校發展之根本。2011年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將2011年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

    一、學校基本情況:

    我校是一所九年一貫制的民辦學校,現有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中412人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

    二、 大力改善辦學條件:

    一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車11輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設,添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

    三、 夯實基礎 強化管理

    一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平臺。另一方面:利用群體組織、網絡資源,豐富教職工文化生活,積極發揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。

    1、教學管理注重績效:

    方面的培訓評比活動,切實提升教師業務素質。其二發揮骨干教師的引領作用,開展教師結對子活動,在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

    2、德育教育立足實效:

    萬千物類人為上,數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。(2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡,切實加強心理健康教育,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學生適應社會生活的能力。

    個教師在課堂滲透德育中創新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟-子規》活動,吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發一份誦讀資料,同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以提高,素質得以培養。

    3、安全工作扎實有效:

    安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

    4、后勤保障講究成效:

    加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。

    四、存在的問題和努力的方向:

    通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

    1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

    2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀教師。

    3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。

    年檢助推發展,發展更需規范。規范乃學校發展之根本。2015年度我校在政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將2015年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

    一、學校基本情況:

    我校是一所九年一貫制的民辦學校,現有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中412人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

    二、 大力改善辦學條件:

    一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車11輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設,添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

    三、 夯實基礎 強化管理

    一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平臺。另一方面:利用群體組織、網絡資源,豐富教職工文化生活,積極發揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。

    1、教學管理注重績效:

    方面的培訓評比活動,切實提升教師業務素質。其二發揮骨干教師的引領作用,開展教師結對子活動,在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

    2、德育教育立足實效:

    萬千物類人為上,數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。(1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。(2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡,切實加強心理健康教育,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學生適應社會生活的能力。

    個教師在課堂滲透德育中創新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。(4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟-子規》活動,吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發一份誦讀資料,同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以提高,素質得以培養。

    3、安全工作扎實有效:

    安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

    4、后勤保障講究成效:

    加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。

    四、存在的問題和努力的方向:

    通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

    1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

    2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀教師。

    3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。

    城關鎮豐華實驗小學在收到“原陽縣教體局關于規范民辦學校辦學情況年度檢查工作的通知”以后,按照通知的要求,對一年來的`辦學情況進行了認真的自查,現報告如下:

    領導重視,分工明確,對照指標,認真自查。接到通知后,學校立即成立了由校長任組長,副校長、教導主任任副組長,會計、教研組長任成員的自查小組。責任明確,分工到位。具體從以下幾個方面自查:

    一、依法辦學方面

    1、城關鎮豐華實驗小學是經教體局批準的全日制寄宿式民辦學校。開辦以來,學校依法制定了校長工作基本職責、副校長工作職責、教導主任工作職責、后勤處工作職責、教研組、少先隊、教師、班主任、會計、圖書管-理-員、后勤工作人員和門衛工作人員等工作職責,并且嚴格按照《章程》來管理學校,同時對照《教育法》、《民辦教育促進法》逐步規范辦學行為。

    2、學校辦學資質符合上級要求。

    二、組織管理方面

    校長身份符合法律規定,資質基本齊全,工作能力較強,經常以身作則,給老師們樹立榜樣;根據實際需要,學校依法設立了董事會,組成人員符合法律要求,一切事情都經董事會會議通過后方可執行。學校每返里周第一天開一次教學工作會議,每月月初開一次董事會會議,這些會議對學校的發展起到了深遠的意義。

    三、辦學條件方面

    1、學校校園安靜,空氣流通,無污染,場地干燥,排水暢通,學校目前的用地5328 m2,建筑面積1764m2,學校是租賃的,并簽有租賃協議。

    2、學校有可利用的普通教室12間,多功能教室13間,光線充足,空氣流通好,無污染,地面平整。

    3、學校有圖書室一個,藏書4300冊左右,計算機室一個,音樂舞蹈室一個,體育器材室一個,美術教室一個。

    4、學校目前有教職工24人,期中教師12人,8人相關證件齊全,4人正在辦理。教職工管理實行部門負責制,學校每周舉行一次教職工例會,教研組每周也舉行一次例會,通過各種會議,加強協作與學習。

    5、嚴格按照“工定量、人定崗、崗定責、績考核”的教職工崗位責任制,考核教職員工。

    6、嚴格按照“應聘程序”招聘教師,對被招聘的教師和工作人員簽訂勞動用工合同,明確雙方的責任和義務。

    7、辦學至今,逐年提高教師的工資待遇,按時足額發放教師工資,不斷地改善教職工的生活和工作條件。

    四、教育教學管理方面

    1、學校嚴格按照課程計劃,開足開齊各類課程。同時,積極組織教師學習新課程改革方案,改進教學觀念,尤其是遠程教育資源的利用對課堂教學效果的提高方面。多年來,學校在教學管理方面,大膽嘗試,不斷創新。在教學過程中,學校重點抓了“培優轉差”工程,每期開學初,學校將統一對各年級學生組織摸底排隊,對成績好的和學習上存在困難的同學,因人制定培養方案,制定切實可行的學期終極目標。經過多年的磨合,一批批不愛學習,不會學習,不懂得基本文明的學生已被同化,講學習、比學習、爭成績、講文明已蔚然成風。班風正、學風濃的良好氛圍也已形成。

    2、辦學以來,學校認真貫徹教改精神,積極發揮教研組的陣地作用,各授課教師進入課題,圍繞課題開展教研活動,期末寫出教學小論文。在具體的教學過程中,課程意識,教學目標意識,使全體學生都得到發展的意識,教學反思和反饋矯正的意識皆得到了進一步的加強。

    3、每學期開學前,學校及時制定了學校工作計劃,教學工作計

    劃,各部門工作計劃,學期結束,各部門都認真書寫了各項工作總結,分別對完成情況,取得的成績和存在的問題作深刻的剖析,同時指出進一步的改進措施。

    4、狠抓檔案建設,為教育教學服務。辦學來,學校的大事、要事都有記錄,定期整理,上級來文、學校發文、校園建設、會議記錄、計劃總結等每一項教育教學活動,學校均有完整的檔案資料,每學期分類、登記裝訂、歸檔,真正做到了學校的工作,學校的歷史讓檔案說話和鑒證。

    5、每班都配有班主任,每期都對學生進行法制教育、思想品德教育、誠實守信教育等有利于學生健康成長的活動。

    6、建立中小學生電子學籍檔案,及時對變動學生進行學籍處理。

    7、學校的長遠目標是建一所能容納千人的縣級標準化校園。

    五、資產、財務管理方面

    1、辦學以后,學校嚴格按照主管部門頒發的《收費許可證》,按物價部門核定的收費標準收費,收入基本滿足教學、教師的工資發放及學校建設的需要。

    2、強化財產管理,杜絕財產的不正常流失和損壞,對各部門、各寢教室進行全面登記。學期末清查一次,對損壞的校產,查明原因后確定賠償辦法。

    3、學校建立財務制度,做到有章可循。

    4、學校的財務在開學初由各部門列出開支項目,實施過程中由校長全權負責。

    5、學校建立固定資產會計帳。

    六、辦學行為方面

    1、學校的相關手續都是依法按程序報審批機關備案的,每年都在核定范圍、核定規模內招生。學校與每一位教職員工簽訂了勞動合同,依法保障了教職員工的工資和福利待遇。

    2、學校與教職員工簽訂了安全責任書,制定了安全制度和預案,每月進行一次安全演練,切實給全校師生的安全提供了保障。

    七、存在的問題

    1、教育設施還不夠完善,目前還沒有語音室、實驗室以及遠程教育資源。

    2、新課程改革的探究還不夠深入,還未真正形成適合我校校情的素質教育框架。

    3、教研工作還不夠深入,主要表現在與教學結合的還不夠,教師之間的協作不夠密切,存在不少為教研而教研的成分。

    4、學生的整體素質還不夠理想,加大了抓畢業班的難度。

    八、幾點建議

    1、建議主管部門依據《民辦教育促進法》多為民辦學校解決一些難題。

    2、建議主管部門能夠根據原陽縣的實際情況增加對民辦學校的經濟扶持,以便更快更好的來改善民辦學校的辦學條件,以示教育的公平性。

    總之,過去的一年,是滿載收獲的一年,城關鎮豐華實驗小學在各個方面都取得了喜人的成績,但在成績的背后,我們也清醒地看到我們的不足,展望未來,我們仍面臨新的困難與挑戰,但我們堅信,在縣教體局的正確指導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,豐華實驗小學的明天會更好。

    城關鎮豐華實驗小學

    2015年12月6日

    年檢工作自查報告 城關鎮豐華實驗小學

    2015年12月

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇六

    根據融教[20xx]486號文件——《關于進一步加強民辦學校管理的通知》要求,現將我校自查情況匯報如下:

    x中學是一所初級中學民辦學校,校址設在福清音西街道音西村楊厝自然村,距清榮大道500米處。校園占地面積179畝,建有教學樓、行政樓、圖文中心、宿舍樓、食堂、體育館、藝術館等七幢,建筑總面積達80000多平方米。現有教職員工179人。教學班48個,學生2531人。多年來,學校教育教學質量穩中有進,學生參加福清市統考,平均分、及格率、優秀率均居全市69所公民辦初中校榜首。20xx—20xx學年被福清市委、市政府授予教育工作先進單位,20xx年被福清市委綜治委授予“平安先行校”榮譽稱號,20xx年1月3日以97分的高分成績通過福州市級義務教育標準化學校評估驗收。

    1、學校認真落實董事會領導下的校長負責制,堅持依法辦學,依法管理,切實加強校級班子和內設機構建設。校長、副校長任職資格達到規定要求,并通過福州市校長班崗位培訓。配置學校內設機構科學合理并認真落實內設機構崗位責任制。

    2、學校把安全工作當成第一要務來抓,配備有探頭300多粒,消防滅火器200箱,做到層層簽訂責任狀,校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局,每天5分鐘安全教育進課表,還配備了保安9人,三班倒值勤巡邏,生管6人,日夜堅守學生宿舍,校醫3人,24小時值班,還切實加強了交通管理,食堂、小超市、水吧服務業管理。突出做好預防學生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練,建立安全工作檔案,將法制安全教育、強化校園安全管理、維護校園安全穩定、共建和諧校園的各項工作措施落到實處,形成常態,確保了整個學校安定穩定,師生年年安全,人人平安。20xx年被市綜治委授予“平安先行校”榮譽稱號。

    3、加強學校法制安全與心理健康教育工作。

    (1)成立“文光中學法制安全與心理健康教育工作領導小組”

    (2)加強心理健康教育,設立標準心理輔導室(名曰“心情驛站”),聘請10位專兼職輔導老師,制定出一套切實可行的心理健康教育工作實施方案,定期開展教育培訓和心理咨詢活動,為學生心理健康服務。

    (3)把心理健康教育納入德育工作體系,建立起分管校長負責,德育工作教師為主體,班主任和專兼職心理健康教育教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。充分認識涉校涉生犯罪的嚴重性與危害性,提高對防范涉校涉生暴力犯罪工作重要性的認識,對學生開展安全教育,培養學生的安全防范意識,提高學生的自我防護能力。

    4、學校設立有醫務室,配備專職醫務人員3人,實行三班倒工作制,24小時為師生服務。高度重視學生入學體檢工作,建立學生健康檔案,對已知的有特異體質、特定疾病的學生,給予適當關注和照顧,對患有嚴重疾病不宜在校學習的學生,應當休學,由監護人安排治療、休養。配備生管教師9人,建立住宿學生安全管理制度,管理規范,全天候為寄宿生服務。學校食堂有營業執照、衛生許可證,從業人員健康證,嚴格遵守衛生操作規范,堅持每餐消毒,建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛生安全狀況,保障師生飲食衛生安全。

    1、我校一貫堅持依法收費,亮證收費。學校的收費項目,收費標準,都經市物價局審定,實行亮證收費,實行通過興業銀行交款收費,學生憑銀行交款回執單憑證,到學校注冊,財務室換給市財政局使用的收費票據,做到了手續簡化,家長放心。學校能及時將學生注冊款存入興業銀行文光中學基本帳戶,不存在收費不入帳,收費存入個人帳戶等違法現象。

    2、我校嚴格執行財務管理制度,配齊財會人員,并持證上崗。學校教育資金使用安全、規范、有效。

    1、學校嚴格執行收費公示制度,每學年除通過招生簡章安民告示外,注冊時,還通過校務公開欄、校長公示等形式進行公布,而且不折不扣的落實到位,不存在巧立名目亂收費,也不存在虛假廣告等問題。

    2、學校的代辦費項目和收費標準,也經市物價局審定,實行單獨立帳戶,按學期進行結算,多還少補,做到了公開、透明,得到廣大家長好評。

    3、我校嚴格按一學年收費一次的收費辦法,不存在跨學年收費,也不存在收取教育儲備金、贊助費等違規問題。

    4、學校一貫嚴格按《福州市民辦學校新生入學收費、退費協議書》的規定,開學初已與全體初一新生家長簽訂了退費協議書、簽訂率達100%,而且嚴格按協議執行,不存在對學生做虛假承諾,或擅自簽訂非法協議等現象,所以,我們從未發生家校退費糾紛案件。

    5、我校能根據《福州市民辦學校受監控辦學資金使用管理辦法》規定,在興業銀行開設文光中學監控資金專戶,及時存入受監控資金,目前帳戶上尚有存款3605000元。

    6、我校按市物價局審定的收費標準為8600元/學年,實際收費標準舊生為6000元/學年,新生為7800元/學年,所以,按教育主管部門的規定,國家發給學生的義務教育階段民辦學校的學生減免費學費費可以不必發給學生。但招生簡章承諾的優秀生、特長生優惠減免學費,我們都按時兌現,絕不食言,不僅如此,王長斌董事長今年還為慈善事業做貢獻,斥資30萬元,資助300名小學貧困生就學。

    1、我校按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法,在規定的時間、地域范圍招收學生,并按規定建立學生學籍管理制度。沒有通過組織考試或變相考試招收學生,積極樹立誠信意識。在每年招生期間,開展校園開放日活動,召開生源校領導和家長會議,引導家長正確了解每年招生政策,沒有宣傳與政策相悖的任何招生信息。

    2、我學校招生簡章和廣告嚴格按照《福州市民辦學校招生簡章和廣告備案的管理規定》(榕教民[20xx]52號)進行備案。每年招生簡章和廣告均經過市教育局審核備案。發布的招生廣告和招生簡章與審核備案的內容相一致。

    1、我校聘用教師實行勞動合同制,聘用教師依據《中華人民共和國勞動合同法》的規定,遵循平等、公平競爭、擇優的原則。根據《福州市教育局關于加強福州市民辦學校教師隊伍管理工作的意見》規定,嚴格審查教師應聘材料,求職教師必須提供學歷證書、教師資格證書、職稱證書、計算機等級證書、普通話等級證書、計生證明、無犯罪記錄證明和原單位解除或者終止聘用合同的書面證明等等正本和復印件,并承諾對所提供的證件的真實性負責。學校驗證后,正本退還本人,復印件做為應聘資格的硬件條件予以收存。

    2、學校維護教師的合法權益,依法為教師建立個人基本檔案,簽訂教職工聘用合同以及辦理“五險一金”,落實寒暑假帶薪休假制度。3、學校建立師德師風考評體系。將師德建設放在教師隊伍建設的首位,采取完善師德師風日常制度、建立師德師風考評體系、開展師德師風自我反思、宣傳師德師風模范典型等相應方式,進一步加強學校師德師風的集體教育和民主監督,使師德規范深入每一位教師心中。

    4、學校加強教職員政治學習和業務培訓。努力提高專任教師的思想素質、業務水平和實踐能力,建設一支屬于文光自己培養的師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

    1、我校嚴格執行福州市教育局制定的校歷安排,沒有擅自調整國家法定節假日時間安排,嚴格按照教學計劃組織教學活動,開齊開足每一門課程,確保教學培養目標的完成。沒有隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程。

    2、嚴格執行國家課程計劃。充分利用地方和學校的傳統和優勢,積極開發地方課程和校本課程。現有初一學習手工制作,初二學習福清鄉土地理,初三學習福清方言,做到了有場地、有教材、有教師、有課程安排。同時,按照課程標準要求開展書法教育。

    3、規范作息時間。我校根據國家課程方案,科學制訂學生在校作息時間,認真落實大課間活動。學校和教師沒有違反規定占用節假日和休息(含晚自習)時間組織學生集體補課。

    根據融教[20xx]486號文件要求,自20xx年1月1日起,我校校長實行請銷假制度。校長請假外出,寒暑假、法定節假日及公休日期間外出,會議、活動請假均按文件規定執行。

    學校積極支持政府督導員的工作,如實反映情況,提供有關資料、檔案等,對政府督導員提出的合理化督導意見和建議積極整改。為政府督導員提供必要的工作條件。

    1、由于辦學規模的擴大,學校師生已達2700多人,安全防范工作還比較艱巨,學校還須常敲警鐘,加強工作。

    2、勞技課、校本課程才剛剛起步,今后還須大力完善。

    3、學校特色服務還要進一步改善,力求做到讓學生安心,家長放心,社會滿意。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇七

    2014年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將2014年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

    一、學校基本情況:

    我校是一所九年一貫制的民辦學校,現有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

    二、大力改善辦學條件:

    一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設,添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

    三、夯實基礎強化管理。

    一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。

    一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平臺。

    另一方面:利用群體組織、網絡資源,豐富教職工文化生活,積極發揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。

    1、教學管理注重績效:

    教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。

    一是學校按要求開齊開足課程外,教學處以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組積極開展示范課、優質課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規范活動,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。

    二是積極開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,切實提升教師業務素質。其二發揮骨干教師的引領作用,開展教師結對子活動,在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

    2、德育教育立足實效:

    萬千物類人為上,數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。

    一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。

    二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。

    (1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。

    (2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡,切實加強心理健康教育,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學生適應社會生活的能力。

    (3)重視思品課堂的任務落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。

    (4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規》活動,吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發一份誦讀資料,同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以提高,素質得以培養。

    3、安全工作扎實有效:

    安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:

    一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。

    二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

    三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

    4、后勤保障講究成效:

    加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。

    四、存在的問題和努力的方向:

    通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

    1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

    2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀教師。

    3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇八

    依據各教辦發《民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際情景,現報告如下。

    文化藝術學校成立于20xx年,是由--區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,專心執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情景,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。

    我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。

    為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,到達讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。

    為增加教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,

    使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

    為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的.關心。一是準時為有特別情景缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生準時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

    隨著辦學規模的不斷擴大,我校老師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已構成一支職責明確、分工合理的老師隊伍,管理本領強,分工細致,盡職盡責是我校老師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

    我校針對民辦培訓學校老師隊伍不斷穩定,流淌性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使老師的教學本領、師風等綜合素養有了較大的提升。詳細工作中,一是樹立老師先育人,再教學的理念,再老師選聘工作中,重點考察老師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我本領強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱忱的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的老師必需有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟識后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把老師的課錄下來,集中老師共同觀看,查找優缺點,不斷改善和提高,四是過課,說課制度,新任老師在上課前,先組織老師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課到達學生和家長都滿足的效果,走出,請進來,選擇老師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

    總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注意管教。在整體工作中,如有不當,請指正。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇九

    201x年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向。堅持人人發展、發展人人的教育理念,以全面推進素質教育為導向,以全面提高教學質量為中心,嚴格規范學校管理,確保學校朝著健康有序的軌跡前行。現將2015年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

    我校是一所九年一貫制的民辦學校,現有31個教學班,其中小學23個、初中8個。在校學生1480人,其中小學1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學52人、初中20人。學校基本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學試驗室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個功能室和近200米環形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運動場所。為滿足現代教學的需求,一至九年級均安裝了多媒體教學平臺,從而為教與學搭建了良好的發展空間。

    一年來在改善辦學條件的基礎上,以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設,添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺,為學校長期發展奠定了堅實的基礎。

    一所學校的生存與發展,管理是關鍵,只有規范管理、精細管理,學校才能贏得發展機遇,才能有效提升社會影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效,構建學習型、創新型管理平臺。

    另一方面:利用群體組織、網絡資源,豐富教職工文化生活,積極發揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。

    教學工作是學校的中心工作,質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外,教學處以常規教學為抓手,在加強教學常規管理的同時,指導學科教研組積極開展示范課、優質課、實驗課、指導課的研究活動,不斷優化以教為主導、學為主體,以課堂的高效促進教學高質。教研組創新管理,規范活動,每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂,建設學生喜歡的學科為抓手,優化課堂教學提高課堂效率的應對措施,規避教師教學的偏差行為。

    二是積極開展校本教研,堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動,切實提升教師業務素質。其二發揮骨干教師的引領作用,開展教師結對子活動,在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

    萬千物類人為上,數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想,首先加強德育工作的組織領導,充分發揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點。一是堅持日常行為規范教育常態化,本著以日常行為規范抓起,從養成教育抓起,同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《班級量化評比細則》,確保學生言行舉止規范,儀容儀表規范,課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動多樣化,我校在德育工作建設中,充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。

    (1)有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育,做到重點清、要求高、措施實、效果好。

    (2)建立學校、家庭、社會三結合的教育體系,加大社會參與學校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡,切實加強心理健康教育,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養學生適應社會生活的能力。

    (3)重視思品課堂的任務落實,全校教師人人都是德育工作者,在教學中有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑,要求每個教師在課堂滲透德育中創新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果)。

    (4)舉辦慶“六一”文藝晚會活動,給師生提供了展示藝術才華的舞臺;舉辦了中小學生拔河比賽,增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規》活動,吸取傳統文化之精髓,根據不同年級段每人印發一份誦讀資料,同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學生潛移默化,付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化,能力得以提高,素質得以培養。

    安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發展起著至關重要的作用,為學校教育教學保駕護航。其具體做法是:

    一是著力加強學校、年級組、班主任、保安室安全管理,互動聯防的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。

    二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查,對存在安全隱患及時排除。

    三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會課,安全教育月和每期一次的消防演練,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓,增強自護自救的安全意識。

    加強學校后勤工作,增強服務意識,樹立后勤是保障的理念,確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開支合理、賬目清楚,充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防,認真組織好年度中小學生的體檢工作,完善管理檔案。

    通過自查,我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:

    1、學校辦學條件有待進一步改善,設施設備有待充實,為教學提供有力的保障。

    2、師資隊伍建設有待進一步加強,教師的福利待遇有待進一步提高,以吸收和留住更多的優秀教師。

    3、加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時俱進譜新篇;極目未來,我們志存高遠創輝煌。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇十

    為進一步配合做好教育系統規范教育收費工作,根據《浦東新區教育局關于做好20xx年規范教育收費自查工作的通知》要求,我校領導班子高度重視,在行政會議上專題學習教育局下發的《上海市教育委員會等七部門關于20xx年上海市規范教育收費工作的意見》,并在全校進行了廣泛的宣傳,并部署了細致的自查工作,現將自查情況匯報如下:

    一、義務教育階段學校執行收費政策情況。

    對學校自行組織的課外教育活動,學校做到在開學前制訂計劃,聽取學生家長委員會意見,向家長發放《告家長書》并向區縣教育行政部門備案,秋季開學教育收費自查報告。

    二、違規收取與入學掛鉤的各種形式、各種名目的費用情況。

    去年9月以來,學校堅決實施招生陽光工程。在招生過程中,堅決執行義務教育階段公辦中小學免試就近入學政策,不收擇校費,也從未違規收取過與入學掛鉤的各種形式、各種名目的費用。

    三、違規以重點班、提高班、實驗班、特色班等名義招生收費的情況。

    去年9月以來,學校沒有開設重點班、提高班、實驗班、特色班,更沒有以此等名義亂收費。

    四、違規辦班補課收費的情況。

    1、去年9月以來,學校未違規進行大面積補課,但我校初三畢業班老師利用下午第四節課后的時間義務為部分后進生補缺補差,嚴格按照"三不"原則規范操作,并書面告知學生家長決不收取任何費用。

    2、去年9月以來,學校無違規舉辦各類學科班(競賽班、提高班和補習班等)和有關中小學各類競賽活動等。也沒有與社會力量合作辦學或以社會力量辦學名義,由學校動員、組織、強制或變相強制本校學生參加各類收費的培訓班。

    3、去年9月以來,學校沒有違規由家長委員會或其他形式組織課外補課活動。沒有將將教育資源出租給其他單位,用于對中小學生的辦班、補課等教學活動。沒有以本校學生為對象與外單位開展有收費內容的合作項目。

    五、代辦收費(含服務性收費)使用情況。

    1、去年9月以來,學校在每學期開學之前將代辦收費項目、使用范圍通過公示欄公示、《告家長書》形式向學生家長或學生公示,在學期結束時,學校向學生家長或學生提供結算清單,并嚴格執行"多退少不補"的規定,整改報告《秋季開學教育收費自查報告》。

    2、去年9月以來,學校沒有存在借代辦收費(含服務性收費)謀取不正當利益的行為。代辦費的課外教育活動費;學生服(校服)費;報刊費;城鎮居民基本醫療保險費;學生平安保險費;中小學生住院醫療互助基金;午餐費等項目沒有超過規定費用。

    六、進城務工就業的農民工子女教育收費政策執行情況。

    去年9月以來,學校對進城務工就業的農民工子女積極接納,未違規收取各類費用。

    七、違規強行征訂教輔材料情況。

    去年9月以來,學校嚴格按照上級文件精神,不向學生強行征訂在市教委確定的書目之外的教輔材料(包括各類文字資料、音像資料),教師也決不以布置作業為名,強制學生購買教師指定的教輔材料。一經查實,嚴肅處理。

    八、違規向學生和家長收取轉學費情況。

    九、將校舍出租給社會力量辦學機構的情況。

    去年9月以來,學校沒有將校舍出租給社會力量辦學機構。

    十、學校不存在出租出借場地(不含體育場地向社會開放)的情況。

    十一、教育收費公示制度執行情況。

    一直以來,學校始終認真實行教育收費公示制度,每學期開學前公示在校門口規定的公示欄內,內容包括收費項目、收費標準、收費依據、減免政策、投訴電話五項內容,自覺接受社會監督。

    十二、實行幫困助學情況。

    本校現有教師志愿者隊伍三支,參與義務輔導活動的教師70人,今年以來對1000多人次的學生義務輔導。今年以來,通過對家庭經濟困難學生實行幫困措施,憑"助學券"一律免交午餐費。學期結束給一些困難學生贈送了蠶絲被。學校還從公用經費和"愛心幫困"基金中幫困助學。用于學生的幫困專項資金2、2724萬元,受益學生總人數45人。

    總之,在本次規范收費的自查中,對應自查要求,沒有發現任何違規收費現象。我們將以此自勉,努力把這項工作做得更好。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇十一

    20xx年度,我們學校在各級政府及教育主管部門的支持下,積極貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學方向,全力推進素質教育,提高教學質量,嚴格規范學校管理,確保學校健康有序的發展。現將20xx年度自檢自查情況向領導作簡要匯報。

    本學年,我們學校以科學發展觀為指導,更育觀念,全面貫徹教育方針,堅持以服務人民、服務社會主義現代化建設為核心,扎實推進素質教育。學校擁有自己的章程和發展規劃,章程內容包括總則、教學計劃、法人職責、校長負責制、安全管理制度、全面貫徹教育方針等,學校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時,學校制定并確立了近期和中長期發展規劃,成為長春市規范的xxx。

    我們學校設有董事會,校長負責制下設立校委會,其中有校辦、教務處、總務處、招生處、財務處等部門,并按照“精干、多能、高效”的'原則配備5名管理干部。他們政策水平高,工作能力強,是一支思想過硬、業務精良、作風扎實、群眾滿意的戰斗集體。

    我們學校的課程設置依據部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業對口,用其所長,相對集中,力求專職。每期開學伊始,教務處便制定了規范的教學工作計劃,下發各教研組認真研究,并能據此組織實施教學活動。教學常規落到實處,教案與聽評課做到了教研組xxx,教務處月查,記載到位;教務處每月發文通報當月的教學環節情況。早讀夕會值周教師日查、教務處抽查,情況良好。課堂教學,行政值周巡查,教務處不定時抽查,保證了課堂教學的優質性。

    每學期開始,學校嚴格按照有關規定,根據本校管理特點,對學生進行入班造冊、路隊編排。學校各班建有“學生家校聯系卡”“學生成長檔案”“學生成績單”“學生花名單”,確保學生管理工作的規范有序。

    我們學校高度重視安全工作,建立健全安全管理制度,加強安全教育,定期開展安全演練,確保校園安全。我們學校還積極開展校園環境整治,加強環境衛生管理,提升校園環境質量,為學生提供良好的研究和生活環境。

    總體來說,我們學校在20xx年度的自查自糾工作中,堅持正確的辦學方向,規范管理,注重教學質量,加強學生管理和安全工作,取得了顯著成效。但也存在一些問題,我們將繼續努力改進,為學生提供更好的教育服務。

    安全工作是學校發展的關鍵,我們深知安全高于一切。為了保障教育教學的順利進行,我們采取了以下措施:一是加強學校員工、年級組、班主任和安全管理的責任管理體系,落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施,對校園內的設施、建筑物、消防和用電等方面進行安全檢查,及時排除安全隱患。三是通過每月安全一課、國旗下的講話、班會課、安全教育月和消防演練等方式,對師生進行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育和培訓,提高自護自救的安全意識。

    學校嚴格執行收費公示制度,每學期通過招生簡章、安民告示、校務公開欄和校長公示等形式進行公布,保證不折不扣地落實到位,從未存在巧立名目亂收費或虛假廣告等問題。我們已與新生家長簽訂了退費協議書,并嚴格按協議執行,從未發生家校退費糾紛事件。在招生期間,我們按照教育行政部門確定的招生計劃和錄取條件,按“面向全市,自愿報名,雙向選擇,自主招生”的辦法招收學生,建立學生學籍管理制度,引導家長正確了解每年招生政策,不宣傳與政策相悖的任何招生信息。我們的招生簡章和廣告嚴格按照管理規定執行,絕不亂發虛假信息。

    學校建有財經專戶,財務和資產管理制度健全,配備了專職的、具有會計資格的財務人員,會計賬目清晰。我們辦理了收費許可證,收費項目和標準符合規定,票據管理較為規范。

    通過自查,我們發現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處:一是學校辦學條件有待進一步改善,設施設備需要更充實,為教學提供更好的保障。二是師資隊伍建設需要進一步加強,員工的福利待遇需要提高,以吸引和留住更多的優秀人才。三是需要加強校本教研,構建高效課堂,著力解決教學瓶頸問題,不斷提高教學質量。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇十二

    xxx小學是20xx年被列為標準化學校之一。占地面積3500平方米,其中綠化面積500平方米,運動場地面積1100平方米。食堂平方米,基本滿足師生供餐的需要。廁所35平方米,蹲位8個。基本符合要求。學校藏書1000冊,辦公電腦3臺。學校在職教師9人,其中大學本科學歷6人,專科3人。學歷合格率100%。在校學生68人。六個教學班,課桌椅一人一套,配備齊全。20xx年配備了班班通教學設備。配備了數字教育資源接受。20xx年校安工程對校舍進行了加固,門窗完好無損,學校無d類危房。

    師生生活用水是學校最頭痛的事。學校周圍沒有水源,只能臨時借用鄰居百姓家井水,做飲用水,安全系數無保障。學校雖買了飲水機,但因井水青苔多,飲水機經常發生故障。另外,互聯網接入總寬帶規格只有4m,不能保證日常瀏覽、下載、視頻觀看等需求。我們希望在今后改薄項目中得到解決。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇十三

    08』108號)的有關精神,學校治理教育亂收費工作領導小組對中心校、各基層小學和幼兒園收費情況進行自查,現將自查情況報告如下:

    1、各校都能嚴格執行規定的收費項目和標準,并實行收費公示制度,自覺接受群眾的監督,保證了各校義務教育階段學校實行“一費制”的順利進行。

    2、學校收費都能使用省財政廳監制的收費票據,及時填寫學生收費登記卡,嚴格執行“收支兩條線”管理,實行財政票據電子化管理。

    3、學校都沒有擅自編印、向學生統一征訂中小學教輔材料。沒有印發教輔材料《推薦目錄》、搭售教輔材料以及強迫學生購買教輔材料。各校都能嚴格按照“按實發生、據實收取、不得盈利、及時結算、多還少補”的原則加強對學生代辦費的管理,嚴格按照代辦項目的范圍開支,學校其他費用沒有在代辦費中列支。

    4、城市義務教育階段的學校有霞林街道中心學、霞林小學、棠坡小學都能按照“一費制”的標準收取課本費和作業本費,取消學生的體檢、看電影兩項代辦收費項目;對學生服裝學校根據實際情況按照“一事一畢、事畢結清、多退少補、不得盈利”的原則進行處理,沒有強行統一收取,也沒有在代辦收費中加收其他費用。借讀生及其收費管理嚴格按照《關于加強義務教育階段招收借讀生工作管理的通知》(閩教綜[x4]37號)和《關于縣城城關學校招收本縣農民工子女入學有關問題的處理意見》(閩教綜[x6]53號)文件規定執行。

    6、田市農村義務教育階段“兩免一補”工作實施辦法》莆政辦[x5]150(號),進一步落實對農村義務教育階段家庭經濟困難學生的政策。

    7、幼兒園收費都能按福建省物價局、省財政廳、省教育廳《關、于印發福建省幼兒園收費管理暫行辦法的通知》(閩價[x7]費330號)和莆田市物價局、財政局、教育局《關于調整幼兒園收費標準的通知》(莆市價[x6]83號)文件規定執行(標準詳見附表三)。

    8、各小校沒有擅自增設項目向學生收費或繼續收取已明令取消的代辦費及收取或變相收取與招生入學掛鉤的贊助費、捐資助學費等;也沒有其它部門或單位在學生注冊時向學生進行攤派,搭車收取任何費用。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇十四

    依據各教辦發《xx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求,我校結合實際狀況,現報告如下。

    文化藝術學校成立于20xx年,是由x區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,專心執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學狀況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。

    我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由于人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有13個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。

    為使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,到達讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。為增加教學效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

    為創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的.關心。一是準時為有特別狀況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,為學生無償補課;三是對因故退學學生準時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發生沖突。

    隨著辦學規模的不斷擴大,我校老師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已構成一支職責明確、分工合理的老師隊伍,管理潛力強,分工細致,盡職盡責是我校老師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

    我校針對民辦培訓學校老師隊伍不斷穩定,流淌性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使老師的教學潛力、師風等綜合素養有了較大的提升。詳細工作中,一是樹立老師先育人,再教學的理念,再老師選聘工作中,重點考察老師的師德和對學生的愛心,對于那些雖自我潛力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱忱的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的老師務必有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟識后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把老師的課錄下來,集中老師共同觀看,查找優缺點,不斷改善和提高,四是過課,說課制度,新任老師在上課前,先組織老師進行說課,在說課過關后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課到達學生和家長都滿足的效果,走出,請進來,選取老師分批、分期、長期進行學習,并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

    教材的選取,有助于提高教學效果,為此,我校在長期實踐,多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應不一樣學生的需求,作文學科選取了全國聞名的《小桔燈》作文培訓教材,書法引進九宮格快速書寫教學法,數學思維訓練習從學校實際動身選取了x市卓越教育的趣味訓練,科學適用的選取增進了學習效果。

    我校時刻以安全為第一職責,制度了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增加。

    總之,我校恪守教育的各項規定,遵守法規,科學管理,注意管教。

    在整體工作中,如有不當,請指正。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇十五

    根據《xxx高新區教育文化體育局關于對全區民辦教育機構開展20xx年度檢查工作的通知》,我校結合實際情況,現匯報如下:

    xxxxx為明實驗學校自更名一年以來,在xxx高新技術開發區教育局的大力支持下,在各級領導的大力幫助下,始終堅持社會主義辦學方向,努力探索xx為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質量求生存以特色求發展;始終堅持教師隊伍建設,著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持學生的利益高于一切,促進學生全面發展,辦學條件不斷改善,教師隊伍不斷優化,辦學品質不斷提高,經歷了從“中芯國際”到“為明學校”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的艱難歷程,初步形成了xx為明的特色發展模式。

    1、班級情況:

    學校現有小學有9個班,173人,一至三年級均是兩個班,四五六年級各一個班,其中國際班2個,具體是一年級二班,三年級二班。

    2、師資情況:

    學校現有教職工35人,小學部現有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現懷孕請假3人;高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無職稱教師7人;民辦學校教學經歷11人,公辦學校教學經歷7人;市級以上榮譽或者獎勵3人,區級以上10人;本科學歷15人,專科學歷3人;教過小學一個循環的5人,有班主任工作經歷的13人。

    3、硬件情況:

    學校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學校有專業的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規模49個教學班,能提供1764個優質學位,是一所集小學、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。

    學校現在已經確定五年發展為雙軌制辦學,即優質課程班、國際課程班,優質課程班的主要特色就是10節外教課,國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優質課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師,優質班的外教為口語老師。優質班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。

    2、課程建設。

    學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,現在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善,現在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。

    3、監督評價。

    學校始終以教學質量目標為抓手,以常規教學管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎上,通過及時反饋全面掌控教學過程,快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監控體系,抓好每個學科的教學質量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區統一的考試,學年參加區統一的抽測和考試。

    1、學生取得的成績。

    20xx年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展示盛會湖北賽區決賽,林xx獲小學a組古箏專業一等獎,小學a組書畫專業二等獎;袁xx獲小學a組書畫專業二等獎;趙xx獲小學a組書畫專業二等獎;孫xx獲小學a組聲樂專業一等獎;吳xx獲小學b組鋼琴專業二等獎;劉xx獲區優秀少先隊員;黃xx區優秀少先隊員;付xx區優秀學生;劉xx區優秀學生。

    “尋找百老匯寶貝”演員甄選活動,付xx獲優秀音樂劇小演員;謝xx獲優秀音樂劇小演員。

    成功晉級cctv“希望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,有一年級的王xx、張xx、陸xx、柳xx和來自二年級的楊xx、李xx等同學。

    “美加杯”湖北省首屆中小學生英語口語微視大賽,我校五年級學生廖xx成功晉級省級復賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級的肖承玨和三年級的魏xx因為表現優異而登上了4月10日的xxx晚報。

    xx日報創刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽,李xx、張xx、付xx、廖xx、熊xx五位同學組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績。

    在20xx年12月舉行的全國基礎教育英語水平檢測暨習思英語等級考試中,我校學生發揮出色,取得了優異的成績。其中:六年級的黃家辰同學高分通過習思英語六級(相當于國內高一英語水平)測試,一級報名人數:10人;4人獲得一等獎證書;6人獲得二等獎證書;通過率100%。二級報名人數:7人,5人獲得二等獎證書;2人獲得三等獎證書;通過率100%。

    2、教師取得的成績。

    郭xx老師的《“121”數學高效課堂教學模式》被評為優秀學科教學模式;我校數學教研組被評為高效課堂先進備課組,組員有:肖xx、郭雪、師xx、陳xx、蔡xx等;陳xx老師在20xx-20xx學年度班主任工作中,成績突出,效果顯著,被評為“百名優秀班主任”。黃xx老師獲xxx高新技術開發區優秀女教職工稱號。

    3、學校取得的成績。

    我校被評為xxx高新技術開發區年檢先進單位。學校獲得英語風采大賽20xx年度優秀組織獎。xx日報創刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽第二名。被xxx市總工會評為三星級工會。

    1、招生困難。

    因為學校辦學模式的變化,以及社會影響力還沒有達到,因此在校學生數依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學校、教師、學生有更多的展示機會。

    2、師訓欠缺。

    xxx高新技術開發區教育局的'師訓,我校原來一直沒有參與進去,致使學校的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓中。

    3、平臺不足。

    教研室的部分教學比賽、學生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學生失去了不少展示的機會,希望教研室能給予我們更多的平臺。

    三個問題和建議,我校上學期也已經寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。

    我校黨團工作因為人數較少,一直參與為明教育集團xxx學區的黨團活動,本學期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫助下,校內開展了豐富多彩的活動,三八婦女節的趣味運動會、健康查體,以及每學期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領略湖北風光。我校在局工會的指導下積極創建星級工會活動,上年度被評為三星級工會,非常感謝組織上對學校的關心和愛護。

    我校時刻以安全為第一責任,成立了安全領導小組,制定了相關的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專題教育,每周進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業愛崗、家長理解支持、領導幫助指導,我校一年來沒有出現任何安全問題,學校平安發展、師生健康成長。

    我校嚴格遵守辦學許可證核定的項目及收費標準,嚴格遵守學校制定的財務制度,依法立項,依規收取。

    xxx學區圍繞著“質量、效益、管理”的工作原則,提出了“創辦湖北省一流民辦學校”“創建具有國際影響力的精品化學校”的發展目標。20xx年為明教育集團北京董事會提出了“管理的現代化、業務的國際化”的工作目標,制定了集團五年發展規劃,提出了教學質量發展戰略和初中優先發展戰略,集團《五大管理手冊》,指明了各實體學校今后發展工作的核心,關注教師發展,關注課程建設,關注教學成績,成為各學校業務發展的聚焦點。

    為進一步適應為明教育新發展時期的要求,更好地應對大xxx教育發展的形勢和為明集團改革發展的大潮,優化管理、提高質量,實現xxxxx為明學校品質發展,學校全體師生以社會核心價值觀學習落實為契機,不斷深化改革、提升內涵、品牌發展,努力成為xxx高新技術開發區教育界一顆璀璨的明珠。

    最后,感謝教育局各級領導、各個部門對學校一直以來的支持、指導、幫助、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領導多來學校調研內容'調研、多來學校指導,讓我們學校能夠在xx教育這艘大船上沖風破浪、勇往直前。

    最新民辦學校收費的自查報告(實用16篇)篇十六

    根據《關于開展xx年秋季教育收費檢查工作專項檢查的通知》的要求,對照檢查范圍和內容,我校對xx年秋季開學以來治理教育亂收費規范教育收費工作,進行認真自查,特將此次自查結果報告如下:

    1、我校在規范中小學服務性收費和代收費工作方面,嚴格按照國家有關規定、上級文件規定的收費項目和標準執行,遵照先審批后收費的原則進行收費。沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發生。學校沒有收取服務性收費和代收費,確實需要學校代收的費用,也是在學生自愿和非盈利的原則下進行,并按要求為學生開據合格的收費憑據。

    2、扎實推進政務、校務、收費公開,做到公開透明。學校在校園醒目位置設立“校務公示欄”,通過公示,加強公示內容的動態管理,讓學生家長在收費前了解收費項目、收費標準、收費依據以及收費范圍、減免政策。

    3、學校和教師沒有出現以舉辦“輔導班”“提高班”等為由向學生強制收取費用。

    4、嚴格執行上級關于中小學教育收費管理規定,沒有強制學生訂購教輔資料、課外讀物、報刊雜志。多年來一直堅持嚴把教材、教輔資料入口關。在教材征定上嚴格按照國家規定課程征定,禁止各班統一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料,更不允許任何班級和教師強制性要求學生購買教輔資料。

    我校通過開展對中小學收費行為的集中清理活動,有效促進了學校嚴格遵守教育法律法規、規范教育收費的要求,對學校杜絕亂收費行為的發生、真正減輕學生家長的經濟負擔,切實維護學生和家長的合法權益有著深刻的意義,加快了建設和諧校園、放心校園、人民滿意的學校的步伐。

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