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    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)

    時間:2025-06-12 作者:飛雪

    優秀的作文需要注重細節,我們應該在寫作過程中仔細推敲每一個字句。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達能力。

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇一

    回想起初一,想著想著就忍不住笑出來了。那時候的我們,真是超級的幼稚。也許是因為剛來到新學校不適應,三天兩頭就哭一次。哭著鬧著想回家,總是抱怨著學校的不好。對于新的班級,陌生的臉孔,更是想家了。

    初二,成長的我們。

    隨著時間的流逝,我們已習慣了這個學校的生活,不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,適應了學校的生活。

    初二,我是我初中生活里最快樂的一年。在初二(8)班的這個大家庭中,學會了很多懂得了很多。那時候,周五放假是時,我總想著快點去學校。我想念班級里的每一張笑臉,想念班里吵鬧的氣氛。雖說,我們的成績不好,但我們很團結很自愛。偶爾會吵架,偶爾很瘋狂,偶爾會不開心。一點一滴銘記于心。當聽說初三要分班時,我的心幾乎停止了跳動,心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,為此而哭了很多次。這個班級記錄了我的喜怒哀樂,我不會忘記初二(8),我愛你。

    初三,奮斗的我們。

    初三的我們,已經不像以往那么輕松了。畢業班里的我們,總覺得時間太少,不夠用。桌子上的書,一天堆得比一天高;時間一天比一天緊張。我們的奮斗,為的是升中考。考上高中,考上大學,讓自己有個美好的未來。為了自己的未來,讓我們一起奮斗吧!張開翅膀在天空中翱翔……初中的生活,過得很快。卻一直在我心中,剩下的一年里,別辜負了父母,拼搏沖刺。創造出自己美好的未來。

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇二

    初中的生活像五彩的流沙瓶,瓶內的每一顆小沙都是一個回憶。正因為有很多的回憶,所以瓶中的小沙也越來越多,越來越漂亮!

    哇!一出家門,外面銀裝素裹,白茫茫的一片,下雪了!看來今天學校又不安寧了。到了學校,果然大家都很興奮。下了第二節課,應該是課間操的時間,因為下雪可能就不上操了,如果不提前上課應該有20多分鐘的時間可以玩,大家都躍躍欲試,終于廣播響了,今天不上操。大家先是一陣歡呼,然后就蜂擁而下,跑到操場上了。我也和同學一起下來了。

    我們很自覺的分成兩撥,便開始打了起來。小潞還蹲在地上攢雪球,只見一個雪球朝她飛過去,不偏不倚正好打中她的頭,小潞趕忙攢了一個雪球站起來問:“誰仍的啊?”對面的“兇手”小寧早已經是笑的前仰后合了,小潞氣急敗壞的仍過去了一個!在看這邊。呵!幾個女生群攻一個男生,看那個男生的狼狽的樣子,他絲毫沒有弄雪球的時間,女生們的雪球就一個接著一個的朝他飛了過來。大家玩的好不熱鬧。操場上像煮開了的熱水一樣沸騰。

    那是一節班會課,老班說:“咱們開一個。

    辯論。

    吧!辯論的題目是考試前臨陣磨槍好不好。正方的觀點是好,反方的觀點是不好。正、反雙方可以各請四名同學做代表,其余的為觀眾。”我被推選為反方的代表,等同學都選好后,一場激烈的辯論會開始了。

    正方說:“我方認為這樣好,這樣有利于知識的掌握。”反方說:“我方認為這樣做不好,知識在于平常的積累與掌握。正方說:“我方認為這樣可以更容易記住知識,不容易忘。”反方說:“我方認為如果早在平常就把當天學的記住,最后還用的著這么累嗎?”正方說:“我方認為所謂臨陣磨槍,不快也光!”反方說“刀是應該早就磨好的,不能等到用的時候在磨,這樣等于臨時抱佛腳,是沒有用的。

    ”老師說:“下面請同學發表一下自己的意見,是支持正方還是反方?”同學們有支持正方的也有支持反方的,有的也說了自己支持他們的原因。老師說:“請正、反雙方。

    總結。

    自己的觀點。”正方說:“最后我方認為考試前臨陣磨槍好,這樣的效果明顯。

    ”反方說:“最后我方一致認為開始前臨陣磨槍不好,知識應該日積月累,而不是一朝一夕就可以會的。”最后老師說:“我支持反方的觀點,知識是要當天掌握的,這樣才記得牢固。”這場辯論會最后以反方獲勝的結果告終了,大家都覺得很新鮮。

    初中的生活很美好,我會永遠把它保存在記憶的“流沙瓶”中。

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇三

    回首往事,我的心靈的時間在逆轉。

    在小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

    我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

    時間之水繼續流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘,。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!哦,難忘的校園生活!

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇四

    回家了,又路過那扇熟悉的大門,眼睛不由自主地就會把目光漸漸變小的樓房,回望著,思索著,懷念著。

    還記得小學時,每次中午吃完飯后,我都會搬個小板凳坐在你的身旁。坐著,坐著,便情不自禁地端詳起你的容貌:疏稀的黑發里夾雜著些白發。臉上象征性地長著老年斑,總是掛著笑容,沒有給人帶來絲毫老師應有的嚴肅感,反而很幽默,給人一種親切感。在我的眼中,你是一個身上充滿著干凈氣息的老人,根本沒有什么別人口中所謂的那種老年人專屬的“怪味道”。

    我跟你講今天上學的趣事,你跟我聊今日發生的新聞;我今天考試不理想,心情不愉快,你會鼓勵并且安慰我;我被別人欺負了,你會佯裝生氣,要幫我教訓那個人。現如今憶起這些往事,嘴角就不禁勾勒出一抹帶有暖意的笑。

    一天,我又像往常一樣端起小板凳坐到你的身旁。把一直在心中困擾我的疑惑說了出來:“為什么你年紀那么大了還要跑來當老師呀?”你如小孩般搖晃著腦袋頑皮地說:“因為我沒有事做感到生活無趣,并且我也喜歡和孩子們呆在一起,我就成為了你們的老師嘍!”“噢,那你有子女嗎?”“當然有呀,我有一個女兒,不過她現在已經結婚了,而且有了一個兒子。”“哦,你為什么不陪你的孫子呢?”“因為我舍不得你們呀!”一問一答,女孩跟老人之間的對話顯得格外輕松而又有趣,一句連著一句,融入在這冬天正午溫暖的陽光中,飄散在這微微刺骨的風兒中。

    白駒過隙,轉眼已臨畢業。我最后一次端著板凳來到了你的身旁,喉嚨里像是被堵了什么,想說卻又說不出來。你看著我仿佛早已洞知了一切,喉嚨里好不容易發出了哽咽的聲音:“馬上我就要畢業了,不知道什么時候才能再相見,但是我還會回來的,你一定要等我!”“下一屆不是還有住校生嘛,住校生在我就在。放心,我會在的!”說完,你便莞爾一笑。這時,我的心中萌生了一個念頭:我一定要回來看你!

    以往那個一老一少依偎在一起的背影,如今已被風吹散。現在小學時的校長被換,住校生被解散。當我以初中生的身份踏入這扇熟悉的大門時,你卻已經離開了學校,不再當老師了,只留下我一個人。我在心中“責怪”你:為什么不遵守我們之間的諾言?但同時也為你感到高興,因為你終于能夠安心和家人在一起,安享你的晚年了。

    我回望著那扇大門,看著,高興著,心里涌上一股暖流。

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇五

    載著時間老人的火車呼嘯而過,一眨眼間,我們就從幼稚的孩童轉變為成熟的少年。結束了六年的小學生活,我們也逐步走進初中生活。

    隔壁的姐姐說中學生活是繁忙的,每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說中學生活是無聊的,每天都是語數英,還有那么多的小科,整天都是在題海里漫步,找不到點新鮮事兒,真無趣!姐姐說中學生活是無奈的,每天的作業積堆如山,考試時天天開夜車,考不好老師罵家長罰,壓力大,真是“任重而道遠”啊!……而我卻想說:初中生活真愉快!

    剛剛進入初中時,感覺一切都是新的:新的同學,新的老師,新的課程,新的環境……帶著一點小小的激動——對老朋友的眷戀不舍,對新生活的期盼。有些躊躇不定,向前走?向后退?時光一去不復返,不管多么眷戀不舍,但依舊得向前走!

    新的生活在等著我們去體驗!

    “啊!你們來看!明天去秋游!耶!”大家都興奮不已,在這百忙的學習中抽空去感受大自然,這種機會是十分難得的!當然要好好準備一番!卸下沉重的擔子,換一個愉快的心情,提上大包小包,準備去秋游嘍!到了海邊,急忙扔下大包小包沉重的食物,貪婪地呼吸著清新的海風。極目望去,天海相接,成為一線。那么的藍,仿佛一塊藍水晶,將我們包裹在其中。

    挽起衣袖和褲腳,走到海邊,任清涼的海水淹沒雙腳;彎下腰,細細的拾起潔白的貝殼,“咔嚓”快門一按,便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯,又返回海邊,“小心”不知誰提醒了一句,還沒反應過來就成了“落湯雞”。“好啊,你們,竟敢在老虎頭上拔毛,看我怎么‘報仇’!”撂下一句狠話,便追趕起來。按下快門,又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時光是短暫的,轉眼間,一天就過完了,我們戀戀不舍的離開了海邊。

    愉快而又短暫的海邊休息日,辛苦的。

    軍訓。

    生活,緊張的月考加班……愉快而又緊張的生活依然進行著!期待著明天美好的到來。

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    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇六

    初一,你教會了我要好好地珍惜身旁的友誼。這是個再平常不過的夏夜,隨身聽肆無忌憚地響著。臺燈橘黃色的光暖暖的,沐浴著這溫存,我的指尖靜靜地翻開日記,我突然間有種想流淚的沖動。還記得那個人對我說的那句話——哭是懦弱,可是流淚不是,流淚只是感情的一種宣泄。還記得,我們那時的友情很透明很純粹。還記得我們一起軍訓的情景么,我們一起揮汗如雨,我們一起吵吵嚷嚷,我們一起亂涂亂畫,我們一起露出甜甜的笑靨,還記得我們無數個夜晚么,我們一起談天說地,我們一起狂send短信,我們一起相互鼓勵,我們一起訴說心酸一地,還記得看到分班名單的那一刻么,我們依依不舍,我們強裝笑意,我們鼓起信心,我們互送祝福,日記本記錄著我們那段時光的每一件美好的事情,看著那些依舊如新的照片,我的眼淚終于落下。謝謝你們,謝謝你們給我留下了很多很多幸福美好的回憶,在我空白的青春里畫上繽紛的一筆筆。我的青春,因為有你們的存在而美麗動人;我的青春因為有你們的存在而倍感溫馨。

    初二,你教會了要勇敢地面對一切。看著總得不到a的數學作業本,拿著遍布嫣紅的語文試卷,聽著老師的諄諄教誨,我的眼淚夾雜著心酸落滿一地,我的心頭蒙上了一層悲哀,為何我的努力卻得不到證明。以前總是想著什么時候我們才可以不用考試,現在總是想著什么時候政史才可以開卷考試。有時候覺得自己的想法真的很可笑,明明是無法實現的,卻硬是傻傻地盼望著。盡管如此,我還是義無反顧地學著學著,因為我希望看到老師微笑的雙眼,希望看到父母欣慰地點頭,也希望在自己的年華里留下出色的成績。我不再悲哀,不再失望,我會用滿懷信心去面對那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我會用流暢的黑筆書寫我的答案我的感受。我很喜歡《看樹》那篇文章的一句話:“永遠不要悲哀,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個金色的夢。”

    但愿我的青春永不散場,但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢都能實現!

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇七

    我進入了初三有半年了,而我卻感到學習,生活,有這么大的壓力。從剛剛入初三,到現在,我每天早晨的四點到五點就起床了。而到晚上,我卻在別人睡一覺的時候,我才剛剛入睡。學習雖然很辛苦。但可以從學習中找到很多的快樂。

    就在上初三的前幾天,我就走進了從前從沒走過的教師。我剛用腳踏進教室的時候。我的心中就像進入了天堂。一樣那么快樂,那么高興和那么幸福。我進入了教室,我終于走進了屬以我自己空間的初三三班教室。唰……啊……我看見了,我看見教室里所有的一切。那么美麗的圖畫,看,多好看啊!真沒有想到,最前面的墻上還貼了一張不大不小的五星紅旗。啊,真是太美麗了……。

    就這樣我在初三的步伐也加快了許多。聽別人說,初三的的學業,是很緊很緊的,當我聽別人說到這就話的時候。我的負擔我的沉重,還有我那最怕是的'內心,也一起慌了起來。我每次上學的時候,自己就對自己,自言自語的說;肯定不像他們所說的那樣,自從我上初三上第一節課的時候,我就告訴自己了,初三的可有點緊了,你只要努力一下,什么都可以過去的。就這樣,這就話一直藏在了我的心里。而下半年還面臨著中考,這個考試,是我走向生活的一個轉折,我以為它是我心中所想想到的。但現在我才知道,它比我想象的還要復雜。時間一晃就過去了,面臨著中考,爸爸媽媽所期待的,每個孩子都能考上屬以自己的理想的學校。讓自己的孩子有個屬以自己的理想崗位。

    為了我們的以后,為了爸爸媽媽的辛苦,為了我們的家鄉,為了自己的事業。困難來吧!讓我們打到你……。

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇八

    時光荏苒,不知不覺中三年的初中生活即將結束,我們也即將離開這里,去探索更廣大的天地。

    畢業。

    的歌聲即將響起,我們要離開了,真的有太多太多的不舍。

    三年來,認識了好多老師、同學,與我一起度過了這初中生活,只想和他們說一聲“謝謝!”

    邁入初三,日子雖然比較苦,但老師的百般呵護,讓我們感受到了溫暖。班主任常常提醒我們“明天要下雨了,記得帶傘啊”;化學老師的精心講解讓我們無法忘懷;語文老師的幽默讓我們記憶猶新……雖然我們這些淘氣包常常惹您們生氣,但請您們一定要記住我們,記住我們這一張張可愛的笑臉,我們也不會忘記,老師,再見了!

    三年來,同學的相伴,不可能忘記。在這期間,我們也許曾為了一件小事而爭吵過,彼此懊惱過,但畢竟大部分時光我們都是在歡樂中度過的。現在面臨分別,要讓我們如何割舍。但畢竟友誼還在,無論今后相隔多遠,我們都不會忘記。或許,我們也會因為緣分而再次見面,彼此訴說著自己的經歷。再見了,我的同學們!

    即將離開,面對整個校園,還是不舍。這里有著我們的歡聲笑語,我們一點一滴的回憶。現在回憶起來為周老師慶生,運動會,研究課的比賽,化學課上有趣的實驗……好多好多,讓我們都無法割舍。再見了,我的校園!

    現在的我,即將進入更高的學堂,但我永遠也不會忘記這初中生活。以后,我會更加的努力,為自己爭取一個美好的未來,我會改正自己的缺點,完善自己。希望以后還可以有機會踏入這里,來看看曾經的教室,曾經的老師。

    雖然我們離開了,但我們會緊記老師傳授的知識,以此來接受更高的。

    教育。

    和挑戰。這里留下了我們燦爛的笑容,留下了我們無法帶走的時光。

    再見了,老師們!再見了,同學們!再見了,我的初中生活!

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇九

    時光荏苒,我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園,許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引著我強烈的好奇心。

    初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。

    升入初中,我們不僅只是多學習了幾門課程而已,我們的集體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自己的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們快樂茁壯的成長。

    升入初中,感覺自己長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的老師和同學們,心情特別的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心情沒有一絲的疲憊。

    回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養。

    文檔為doc格式。

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇十

    悠悠歲月,似一條長河,泛著銀光向東流去。駐足,回首,凝視,原來,有那么一段日子,正在閃著楚楚動人的光彩。

    ——題記。

    又值冬季,如今,已是第十五次落葉。伏在窗邊,望著飛舞的黃葉,那些日子,那些事情,又涌上心頭。

    曾經的自己,盡享了成長的喜悅。在學海中游泳時,有那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信;有那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國赤子之心;有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志;有那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅……在初中的日子里,我學會了堅持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那書史相伴,自己很是快樂。

    曾經的自己,盡享了讀名著的快樂。在漫漫的課余生活中,自己時而為“花落花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”而哭泣;時而為《水滸傳》中的一個個迷奇故事而拍手叫絕;時而為“桃園三結義”而潸然淚下;時而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時光里,有那如香醇美酒般美妙的名著相伴,自己很是幸福。

    曾經的自己,盡享了愛的溫馨。在三年的時光里,那生病時同學的問候,如三月的春風,溫暖怡人;那迷茫時老師的幫助,似黑暗中的一盞明燈,引領方向;那難過時父母安慰的眼神,似寂靜冬日的一個火爐,暖人心扉……初中的時光里,有那愛的陪伴,自己不再孤單。

    曾經的自己,盡享了……。

    呼呼的風聲如輕快的樂曲,將我喚回。走下樓,拾起一片金黃的落葉。捧在手心,一股清香躥入鼻中。是啊,曾經的日子,是快樂幸福的,而今后的日子,更會像這黃葉,閃著永不褪色的金光!

    初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

    轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。

    開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿“誘—惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇十一

    初三的生活是單調乏味的。每天三點一線的生活,越來越胖的書包壓得我喘不過氣來。每天早上起來看到的就是那堆積如山的書本和練習冊。那雜亂如麻的x,y,z,那枯燥無味的正反比例函數,每天晚上夢見的是那復雜的物理競賽題,嘴里還念念有詞。初三是上天給予我們的黑色幽默。

    初三了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“bye——bye”;初三了,我只能與“當代歌壇”、“體育周刊”說“夕u拉la”;初三了,我只能與排球、羽毛球進行一場生離死別;初三了,隊了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調嗎?我無言。

    爸媽的叮嚀時刻伴隨著我。好不容易抽出點時間看看電視,不過半個小時就被趕回了屋。帶著一臉的不愿意,又坐回了那個再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住,打開了電腦。帶上耳機,聽自己喜歡的音樂。然后又隨手登上騰訊qq.嘀嘀聲接連不斷。一咬牙,抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲。我突然覺得自己好無助,好委屈。于是,眼淚奪眶而出。

    有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的'豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰。

    磨練,總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。

    考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。

    有磨練,有考驗,當然也少不了挑戰,尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。

    求真是四方區比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰性,才會更刺激。在壓力的驅使下,同學們都投入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。

    在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇十二

    能給我留下最深刻印象的,還是那一位老師。

    人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮出老師堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。是您教會了我如何學習,如何做人,如何……我不會將您忘記的,永遠不會!

    “抬頭的一片天,是那曾經的一片天,曾經那個在滿天星光下做夢的少年,曾經那個年少輕狂的我,在黑暗中迷失才發現自己的脆弱。星星點燈,照亮我的心房,讓迷失的我找到來時的路;星星點燈,照亮我的前程,用一點光照亮我前行的路……”

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇十三

    初中的生活是苦樂交織的,但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活,作為一個初中生的我現在早已適應了現在的學習環境,雖然學習任務很緊張,作業堆積如山,但我從來不抱怨,但又想想現在的我們緊張辛苦了,將來我們就可以盡情的享受,想到這,我的心靈就得到了許多安慰,我堅信我一定會成功的,我成為了自己的一個人“心理醫生”。

    在初中生活里,我學會了許多,擺脫了父母的依賴,用已學的知識學習一些沒有學到的知識,學會的更多的是懂得尊重他人,見人要問好……每天早上我總會望著夕陽,走在上學的小路上,問自己今天我要做好些什么,晚上一個人踏著夕陽我會問自己今天學到了什么。初中在我眼里是一個全新世界,無法探測,但我會告訴自己要盡力,注重——一個全新的文學世界,現在就讓我們手拉手,共創美好明天。

    初中,我所在的班級十分樂觀向上正因為有一個這么和諧溫馨的大家庭我們才能呢個博覽群書,“世上無難事,只怕有心人”。這句名言是的摯愛,它伴隨了我十幾年,這時間能的輝煌,開學已經快兩個多月了,從第一次月考到即將面臨的期中考試,我們學會了許多,你們聽到了嗎?我們在笑,我們在為共同的理想而歡笑,漸漸的我愛上了學習,學習成為我生命的長河中不可缺少的一部分,這一段段精彩的歷史,讓我刻骨銘心,鳥兒在唱歌,魚兒在歡唱,小草在生長,學習一個高原而宏偉的代詞。

    現在我正在努力的做好自己的本分,要做好屬于自己的那一部分,不管是什么。學習雖苦,但我會堅持,我深信堅持到最后的才是王者,但這個過程是要經歷種種考驗的,老師總教導我們讓我們學習的向別人學習,不懂就問,就如《論語》中所說:“知之為知之,不知為不知,是知也”。我的偶像是居里夫人,她雖沒有那些歌手那樣穿著華麗的舞衣,但他有一種堅持不懈努力為他人的精神。

    回首昨天,應該是問心無愧的;。

    面對今天,應該是倍加珍惜的;。

    展望明天,應該是信心百倍的。

    黃昏了,海灘的夕陽更加美麗,更加讓人留戀,讓人不舍,讓人不舍。站在沙灘上,看著夕陽的余暉一點一點地從天際消逝,有種想擁住它的沖動,可是,誰也無法阻擋它落下。

    黃昏的.夕陽,是誰也留不住的…………。

    清優淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望。這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望“讀破萬卷書,詩成泣鬼神”,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古!沒了希望之燈,哪有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的萬丈豪情?“人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風光,那里有“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀!絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。

    希望不是不切實際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無意義的愿望,更不是望而不及的期望。希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩定,而不是猖狂鹵莽;希望能使曾經犯錯的人們浪子回頭,重新做人;希望能使曾經墮落的人們擺脫過去,展望未來;希望能使曾經迷茫的人們清醒頭腦,認清世界;希望能使曾經自卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們所向披靡,無人能敵!讓我們行動起來,跟著希望奔跑,千層險,萬重難,所向無敵,不在話下;讓我們行動起來,跟著希望奔跑,殺千軍,斬萬馬,不達目的,決不停下!

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇十四

    空氣中漫著恬靜的氣息,夾著幾許新奇:新的樓屋,新的草地,新的老師,新的同學……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,陽光的明眸靈動著秋水的意味,它輕輕招手,微笑著為我送來了你——我的新生活,我的初三。

    從此以后,我們相伴左右,朝朝暮暮……。

    晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,齊捧課本用心而讀。在早讀這趟早班車上穩穩前行。目光偶然掠過窗外,呀!安靜的扶攔邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們,靜立著,時不時扭動著小腦袋,似在側耳聆聽,對,聆聽著我們的朗朗書聲。

    是你,對吧?是你讓那可愛的小鳥靜聽著我的書聲朗朗,是你希望我們的早晨美好而有趣。

    是你,對吧?是你希望我擁有足夠的精力面對學業,是你讓我擁有同學間如此溫馨的`關切。

    是你,對吧?是你讓那閃爍的星星,趨走我淡淡的疲憊,是你希望我不要停滯,讓美麗的星語傳達你的心愿。

    你是那樣默默而又親密相伴與我,靜靜為我點起人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,永遠不會忘記你:我的初三生活。

    生活發生太多的事,像潮水般涌來,使我千瘡百孔的更加不堪一擊。

    我在父母與老師眼中的好孩子的形象,就像被雄雄大火焚燒過一樣,消失了無影無蹤。那少的可憐的幾次通話也只有爭吵。我也開始對心中遠處的那一個家慢慢的陌生了,我討厭生活中的一切。在學校中老師與同學對我表現出了無奈。

    可這樣的生活我并沒有覺的輕松與快樂。在父母失望的眼神中,我忐忑不安;在同學別樣的目光中,我心緒不寧。一個玩世不恭的我,一個多愁傷感的我,不知那一個才是真正的我?我想遠離苦腦,但我似乎和它越來越近。

    我慢慢的喜歡上了孤獨,常常獨自一個人在發呆。行走在大街上,一陣寒風吹來,我不敢相信自己落淚了。回想自己,我真的覺的自己是上帝的棄。人間的尤物。

    在我世界的大門將關上時,我的目光落到了一本雜志上。“不要自我墮落”,此時我全身一震,一點點光明從黑暗中溢出。

    我像一只負傷了的困獸,找到了它的自由。像一塊無用的朽木,找到了它的價值。是啊!我的人生只有一次,我不應讓它暗淡。“走好每一步,不要自剛墮落”支撐著我的生活。

    現在,驀然回首,事已過多年。雖沒讓自己的生活有聲有色,但也快快樂樂。

    初中生活就像咖啡。苦澀。初中生活。不知是誰在五彩的世界點上一抹苦澀。創造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。

    但是,在咖啡里加一點糖。甜甜地味道出現在你的嘴里。于是你就愛上了它。

    每天,披星戴月的上學、回家,在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點一線之間,上課要聽講,做筆記,下課還有成堆的練習,早晚還要自習,一天下來近十節課,就是什么也不做,光是坐著也難受,還得熬。周末還要補課,讀書真的很辛苦。也許,這就是不少青少年學生厭學、棄學的直接原因。

    走進初中,不管你經歷如何,你都會一天天長大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個全新的青年時期!

    走進初中,祝你事事稱心,一帆風順!

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇十五

    三年的初中生活眨眼即將逝去;三年來我們存有太多的情誼;太多的言語;太多的不舍;213;這個嚴厲又恐怖的班集;把我們原有的天真;原有的調皮都縛束了;讓我們成天遨游在書籍的海洋里;但也因如此;同學們取得了可喜的成績;我們曾在這可喜的成績歡喜過;但也因未有好的'休息而埋怨過;同學之間也免不了爭執;打鬧;但團結最終還是會和好如初;這些種種都是三年的苦辣;三年的經歷;就是這樣;我們才更健康的成長;剛開始;我認為我們班并不團結;但通過校運會上;那一次次的隨跑;一次次的吶喊;一次次的的歡呼;一次次的婉惜;我從內心被感動;雖然這次我們與第一名失之交臂;但并無大礙;至少我們見證了同學之情;團結之心。

    最后幾個月了;幾個月后同學們便將各奔東西了;可能以后相見也不相識了;但至少我們曾happy過;我希望在這幾月中;我們能在歡笑;快樂中度過;留下更美好的回憶;也希望彼此珍惜最后一份友誼;說舍得213班那是謊話;我相信213班任何一員都不舍吧;讓我們一起努力吧;把過去的不愉快都凝化吧;凝化成一灘水去灌溉美好的回憶吧!

    213班所有的學生們;讓我們一同努力創造更輝煌的明天;勿忘彼此;勿忘213!

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇十六

    當我滿懷信心和喜悅地站在三中門口時,一種前所未有的興奮感覺就像洶涌的巖漿在流動。這時,我在心里大聲喊道:初中,我來了!

    第一次來這個班的時候,心里充滿了力量,充滿了能量,等待著三年后“驀然回首,那個人卻在暗光里”的成功喜悅!初中生活的新感覺是忙碌和疲憊,但我依然孜孜不倦地學習,只為了三年跑到成功的彼岸。

    初中2個月就長大了。我不再用父母督促我學習,媽媽給我洗衣服,爸爸給我背書包。因為我是一個中學生,我不再是一個有衣服可以伸手,有食物可以張嘴的孩子。我已經長大了!

    在學校,老師不像小學老師那樣手拉手教我們,而是讓我們自己學。因為看似重要的排名,同學們年輕時缺乏真摯的友誼,但我們也有美好的友誼。自習課上,我被一道復雜的數學題難住了,非常焦慮。我同桌是“數學大師”。我碰了她。她看到了這道數學題,點了點頭。她又去學英語了。我心想:“喲!這個人怎么了?別告訴我。”。下課后,同桌說:“你不會這樣吧?我來教你!”聽了她的話,我不得不為我剛才的想法感到內疚。其實朋友都是這樣的。盡管學習競爭激烈,她仍然幫助你。

    初中是人生最美的篇章;是用另一種語言寫的;初中的新感覺是充滿青春活力的人生春天。

    最新以回首初中生活初三(匯總17篇)篇十七

    回首。

    記憶不曾走遠,回首間,我心依然;留戀不曾荒蕪,再回首,煙消云散。

    人生的旅途,蒙著層層霧靄;經過的車站,飄起點點塵埃。每次回頭,看見頭上泛起點點銀光的母親,雙手變得粗糙不堪的父親,心中甜甜的,酸酸的,好似吃了蜜糖后又吃了黃連但我愿意把它往下咽,那,是見證我長大成人的一篇歷史。

    當記憶飄飛到那個刮著風,下著雨的下午。我坐在暖暖的書房里,捧著書裝模作樣的讀著;而你正戴著斗笠在田地上勞作著。我望著你的背影,悄悄地玩著在書的遮掩下的紙飛機,看不見你那一滴一滴掉入泥土的液滴,看不見你手上的一道道“黑杠”,搞不懂你為什么要用另一只手捶著自己的腰。如今的我轉身,看見了:那液滴是你辛酸的汗水,那“黑杠”是你手上龜裂的'傷口,和你那一直都不曾有好轉的腰椎病……這一切,我看見了。那一刻,我望著正在術后玩耍的我,心中泛起不安漣漪與后悔的心緒。也是那一刻,我找到了我的明天,就是一直走下去,為了你,為了你不曾倒下過的身軀,母親!!!

    狂風飄過,吹不平我心中的巨浪;暴雨灑下,澆不熄我心中的烈焰。當我轉身望向你,當我看見那滄桑的年輪,當我看見那被你曾握過的鋤頭。我毅然別過頭,擦干眼角的淚滴,轉身望向我前進的方向,堅定,前行。在每個轉角的時候,都回頭望一望曾經不曾望過的身影。

    回首。

    畢業了,我不得不離開老師、同學和我的母校。我又是欣慰,又是苦惱,不知如何是好啊!欣慰,是因為我要去交更多的朋友,跨入新的一段坎坷的路程;苦惱,則是在我肩上那重如泰山的責任,壓力大了,不容易啊!

    回首了往事,也刻下了安慰,忘不了的件件事情!每當我坐著車路過母校時,就會勾起絲絲的回憶,雖然我忘不了,但我也不想忘掉,因為那是我的童年,童年總是美好的!

    看見雪,我仿佛又看見了一群活潑可愛的孩子們,他們在雪中嬉戲,如同那就是他們的天堂一樣。雪,一片一片地飄落下來,孩子們盡情地玩耍:堆雪人是女孩子們最喜歡玩的游戲;則打雪杖是男生游戲排行中的第一項!那群天真活潑的孩子們,就是童年時的我們,童年時最快樂的我們!

    看見了草地,最動人的一幕產生了!我們唱著《少年先鋒隊隊歌》,正迎著老師,微笑地走來。那一次才是我最最難忘的,我高興的發誓我要好好學習,天天向上!那年是我開學那年,我光榮成為了真正的一名少先隊員,六年級的大哥哥大姐姐們為我們戴上了鮮紅的紅領巾。如今六年過去了,我也成了六年級的大姐姐,為一年級的新生戴上了紅領巾,高興地為他們祝福,希望祖國多一個棟梁之材!

    人海中難得幾個知心的朋友,同學們,多一個朋友不是壞事!希望你們不要忘了童年時刻的記憶,好好面對未來!

    回首。

    驀然回首間,

    往事流連;

    多少心酸事,

    已如風煙。

    得一紅塵知己,

    同看世態萬千。

    回憶當年風度翩翩。

    回首。

    又該如何下筆呢?思緒在飛揚,情感在波瀾。在這大雨紛飛的日子。唉,我在嘆息。不只為何,從來就是這副德行。就是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的絕色美景我也會滿生惆悵。

    就我個人認為這次考試挺失利的,雖說成績很出乎我的意料,但也使我以七分之差與第一名擦肩而過。我很惋惜,也有嘆息。這使我完全沒了炫耀的資本。明知放縱驕傲是不對的,可我卻一次次拉長了這根線。明知自己無驕傲之心,卻一次次在親人面前炫耀。或許自己是我為了讓他們刮目相待吧。心里挺矛盾的,總是在驕傲的邊界上來回穿梭。我迷失了方向了嗎?我問自己。我是在彷徨嗎?我問自己。人就是這樣,總是在矛盾中痛苦地生活著,倍受煎熬。

    我還有一個嘆息之處:看這時間就這樣被我揮霍如土般花去了,輕輕彈指間,它便逝去。唉,我浪費了多少?說不出,道不盡。知識這樣嘆息流逝的時光及我做了些什么?我很內疚,一天天的時光就在我嘆息中流走了,為什么要悲觀主宰我的心靈,統治我的身心。我可以不做悲觀的奴隸,我說。從現在開始吧,認真過好每一天。把握好每一天。未來,成功,人生,靠自己創造。

    回首。

    天涯路,友何方,心中傷,不能忘。回首望,再不見,那七彩的面容……淚隨風,越時空,友人見,神似傷。回首望,再不見,那陽光的笑容……忍住痛,不言說,心中傷,唯友知。回首望,再不見,那自信的話語……要堅強,抬頭望,大步走,眼神亮。向前走,不認輸,向夢想飛去!

    回首。

    昨天,

    才發現,

    昨天已成為歷史。

    也許吧,

    該釋懷了,

    因為回憶終究只是回憶。

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