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大學生大賽篇一
微笑，世界上共同的、最易懂的語言；微笑使人有喜有樂，微笑使人光彩奪目，微笑能化敵為友，微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態度，愛生命、愛生活、愛自己！微笑中有寬容，有安慰、有自信！微笑是貫徹落實“弘揚社團文化，構建和諧校園”精神，提高大學生綜合素質的最好方式。從一個微笑開始社團聯合會宣傳部借“世界微笑日“的鍥機展現xx學院莘莘學子的風采特策劃組織本次活動。
增強大學生組織創作能力和大學生藝術與審美的交流，關注生活，關注社團發展，激發大學生對攝影的`興趣和愛好，提高其觀察事物、宣傳事物的能力，構造和諧校園，繽紛社團的氛圍，展現青春活力。
聚焦生活百事，微笑美麗瞬間
主辦單位：共青團xx學院委員會
xx學院社團聯合會
協辦單位：xx學院大學生攝影協會
xx學院各學生社團，xx學院攝影愛好者
前期宣傳時間：20xx年5月8日——20xx年5月15日
作品征集時間：20xx年5月12日——20xx年5月25日
作品評選時間：20xx年5月25日——20xx年6月7日
作品展出時間：20xx年6月8日—20xx年6月10日
（一）前期宣傳
2、召開各院部社團部、社團負責人例會，要求各院部、各社團共同參與到活動中來。
3、各社團可通過版面、海報、條幅等宣傳方式進行宣傳，并適當的給參與此次活動宣傳的社團加以量化分，動員社團成員以及攝影愛好者參與此項活動。
（二）參賽事項
作品要求：圍繞主題，針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進行照片采集。
1、作品大小以5寸為準；
6、作品右下角貼上小標簽，按要求注明姓名、院系專業、班級和聯系方式（小標簽見附件）。
一等獎3名：榮譽證書及獎品；
二等獎6名：榮譽證書及獎品；
三等獎9名：榮譽證書及獎品；
優秀獎10名：榮譽證書；
宣傳費用：橫幅四條，共100元；海報30張，
獎品費用：證書28份，獎品共300元；
展覽費用：100元；
總費用：500元
大學生大賽篇二
學生創業計劃大賽選撥賽策劃書
一、活動介紹
挑戰杯”競賽是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。由于“挑戰杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果，推動了高校學生與社會間的交流與合作，已成為高校學生課外科技文化活動中的一項主導性活動，越來越受到廣大學生的歡迎和各高等院校的重視，在社會上產生廣泛而良好的影響，成為促進高校科技成果向現實生產力轉化的有效方式。到目前為止，“挑戰杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽；另一個則是“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。
二、活動目的1、深化校園科技文化活動，達到理論聯系實際的氛圍，讓同學們在了解創業的基礎上參與創業、培養創業意識進而提高創業能力，為以后的創業生涯打下堅實的基礎。
2、為了可以在大學走進社會的起跑線上打好基礎，大學生創業者應該把握大學的鍛煉機會，積累創業的經驗和知識。為有著創業夢想大學生們提供一個鍛煉和實踐的平臺，并作為培養自我的創造性同時完善知識結構、培養團隊精神的一個載體。
三、主辦單位
武漢理工大學華夏學院經濟與管理系團學聯學習部
四、參與對象
武漢理工大學華夏學院在校全體學生，4—6人組隊進行報名參賽。
五、報名方式及時間
1、報名時間截止至3月30號中午12:00。
2、報名方式：
六、活動內容及時間安排
第一階段：籌備階段
1、宣傳與報名階段（3月26日--3月31日）
在此階段主要是以宣傳為主，做好比賽之前的準備工作，要對大學生創業策劃等知識進行廣泛宣傳，讓學生了解到大學生創業策劃，并激發學生的積極性。
（3）3月30日收集報名表；
（4）3月31日中午邀請專業指導老師對參賽選手做第一次大范圍培訓，幫助參賽團隊做出高質量創業策劃書。
2、選手準備策劃書階段（4月1日--16日）
此階段參賽團隊報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創業策劃書。期間將由學習部聯系我院經濟與管理系各個專業教研室老師，參賽團隊將可以隨時找老師指導。
第二階段： 比賽階段（4月16日--5月4日）
1、初賽（4月16日--4月18日）參賽團隊需制作一份創業策劃書，并須將紙版在規定時間交于經濟與管理系團學聯學習部,電子版發送至學習部郵箱xxb1957@，由老師初步篩選出進入決賽的作品。
2、復賽：（4月19日晚）
復賽團隊現場演示照片、幻燈片、實物、圖片等，并進行5分鐘的演講，對自己的作品有一個詳細的介紹，陳述自己的創業策劃及操作性，實施辦法等。回答評委提問（時間為3分鐘），評委老師進行現場評審，給出最后成績。
3、決賽（4月20號——5月4號）
（2）4月20號——4月30號為kab模擬賽時間；
（3）5月3號——5月4號進行總決賽，決賽將針對修改后的策劃書及kab模擬經營成果進行答辯，答辯會將包含作品介紹、執行總結和亮點介紹、評委及觀眾提問、評委團代表總結四個環節。
七、比賽規則
1.所有參賽成員必須服從統一安排；
2.參賽選手不得抄襲他人作品，一經查處將取消其參賽資格。
八、評獎辦法
3.按照統一的標準，使用百分制及統一的評分表格進行評分。
九、獎項設置
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎5名
活動負責人：
經濟與管理系團學聯學習部二〇一二年三月二十五日
生創業計劃大賽選撥賽報名表
大學生大賽篇三
：武漢理工大學研究生
比賽 展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風景人文為題材。獲獎同學由主辦方統一頒發獎品和榮譽證書，并優秀作品在校園展出。
西院飛馬廣場
（一）主題要求：
書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作更佳。
繪畫類：題材要求為校園風景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內容要求健康向上。
（二）規格要求如下：
作品紙張須八開及以上大小，種類不限。
（三）允許以小組形式共同創作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、學院系別、專業，班級學好、聯系電話﹑宿舍地址等。
各學院以學院為單位統一報名，每學院至少2名選手報名。
報名截止日期為*年3月27日
1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。
2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創作，所有參賽作品武漢理工大學校研究生會擁有其在相關非盈利活動中的.無償使用權。如對自己作品有版權聲明，需提前與大賽負責人員說明。
大學生大賽篇四
一、__卡發卡一周年營銷活動方式
本次__卡一周年營銷活動，為了達到更好的營銷效果;我部從多方面考慮，通過四種營銷活動方式相結合的形式進行了宣傳，一是從高端客戶著手，尋找高端客戶，通過向高端客戶發放禮品的形式進行宣傳;二是從提高發卡量著手，通過在活動期內，客戶到我行開卡即送禮品的形式進行宣傳;三是從提高手續費收入著手，在營銷活動期間內，持卡客戶通過刷卡消費后，持消費小票到我行領取相對應的禮品的營銷方式進行了宣傳;四是通過懸掛宣傳條幅、實地宣傳、發放折頁、張貼海報的`方式進行了銀行卡宣傳。本次營銷活動取得一定的成效，__卡數量、__卡手續費收入、卡內活期存款余額都有大幅的提高。激發了持卡人刷卡的欲望和需求。
二、營銷活動的情況
通過30多天的__卡促銷活動，極大地推動了我行__卡消費結算交易額的快速增長，進一步提升了我行__卡對全社會的品牌影響力，達到了促銷活動的預期目的。據統計，20__年3月25日-20__年4月26日__卡一周年活動期間，__卡卡量增加張，銀行卡pos消費筆數10659筆，pos消費金額4115、80萬元，取得pos消費手續費收入30657、14元。
三、營銷活動帶來的社會效應
通過本次__卡一周年宣傳活動，通過各種途徑大力宣傳，營造聲勢，增強了__卡市場競爭實力，有效的促進了持卡人的用卡積極性，培養了持卡人的用卡意識和習慣，提高了__卡的知名度”，同時也進一步拉近了同業潛在客戶群體距離。發展空間進一步拓寬，同時該項活動的有效開展也帶動了存款余額等其他業務快速發展。
四、營銷活動中的不足之處
(一)此次營銷活動沒能更全面更廣泛的宣傳__卡業務，在兌獎過程中發現，來我行前臺辦理其他業務的客戶反映不知道我行開展了__卡宣傳活動。
(二)在兌獎過程中，前來兌獎的客戶抱怨刷卡的時候沒營銷兌獎活動，不刷卡的時候有營銷兌獎活動，客戶不能時刻了解到我行的營銷活動情況，不能有效的刺激客戶刷卡積極性。
五、建議
(一)建立更廣泛的宣傳機制，下一步將組織我行人員更廣泛更深入的宣傳我行__卡業務，通過走訪社區、商場，酒店、大型超市進行宣傳。
(二)建立完善的積分系統和兌獎機制，建議我行應建立積分系統，以方便制定長期的積分機制和規定的兌獎時間和禮品種類，以激勵客戶長期使用我行__卡進行刷卡消費，給我行帶來長期的收益，更好發展我行__卡業務。
大學生大賽篇五
一 大賽簡介
為強化當代大學生的創業理念，提高大學生的綜合素質，培養具有創新意識，實踐能力和創業精神的復合型人才。由信息管理分院主辦，校創業就業指導中心（以下簡稱“中心”）承辦第三屆大學生“贏在校園”創業大賽將于五月隆重舉行。
二 大賽名稱
花旗營第三屆大學生“贏在校園”創業策劃大賽
知行合一，創業起步
揮灑青春 激情創業 勵志追夢 彰顯風華
五 大賽時間及參賽對象
時間：待定
第一階段：宣傳報名培訓階段 待定
第二階段：初賽階段 待定
第三階段：決賽階段 待定
對象：全校同學
六 大賽具體流程
1.宣傳報名階段 待定
1.宣傳：
①與校廣播臺合作進行全面同步宣傳
②通過海報，傳單，橫幅，板報進行宣傳
③與各專業負責人聯系并進行宣傳
2.報名：
①參賽個人自行組成3—5人的團隊，并確定團隊負責人。由負責人按程序向中心活動負責人（以最新通知為準）提交團隊成員名單，領取參賽報名表，并填寫。
③5月17日參賽隊伍向我中心遞交策劃及ppt
初賽流程
初賽分為兩部分，即設計答辯和營銷實踐，考慮到參賽隊伍較多，我們將事先評選出16份較為優秀的設計進入第一輪的答辯環節。
一、設計答辯
①活動背景：經過前期準備工作，各賽隊伍已做好準備，宣傳工作已基本到位！
②活動目的：通過比賽，選拔出8支比較優秀隊伍進入營銷實踐環節，比賽結果由評分制決定！
③活動展開：
地點：教室（待通知）
時間：待定
（比賽具體流程）單場10至15分鐘左右 全場兩個半小時左右
a.主持人報名 隊伍上場 做自我介紹 2分鐘以內
配（杜絕團隊僅有一人發言的情況發生）
c.評委進行提問，現場打分，時間控制在3分鐘以內
注意事項：
注意會場秩序，一隊進行陳述時，其他隊伍不得有喧嘩干擾的行為發生！
參賽隊伍遲到5分鐘做棄權處理，中途退賽者需當即向中心遞交一份書面申請設備提前準備到位：筆記本，投影儀，音響，話筒等。
二．營銷實踐
②活動目的：通過比賽，選拔出4支優秀的隊伍參加比賽，比賽結果由評分制決定③活動展開：地點：水泥籃球場或東大操場（待定）
時間：待定
比賽開始：各參賽隊帶上各自的營銷產品展開形式各異的營銷活動
注：1.各參賽隊自行決定營銷產品，由中心代購（存在個別調整）
2.營銷形式由各參賽隊自行決定，但不得超過學院允許范圍
3.中心將分派1—2人進行營銷監督，防止舞弊現象發生
4.評委根據各參賽隊分銷售額及銷售形式進行打分
5.比賽結束，第二天公布結果，4支隊伍進入決賽決賽階段 待定
決賽流程
① 活動目的：通過比賽評選出最優秀的創業設計
② 活動全稱：信息管理分院“贏在校園”創業策劃大賽
③ 活動展開
地點：雪楓禮堂
時間：待定
具體流程
工作人員到位時間17:30，參賽人員18:00到位
序曲：18:30開始，播放影像資料：介紹進入決賽的四支隊伍
3.參賽各隊抽簽從而進行分組，同組雙方進入提問答辯環節，每對5分鐘，最后30秒倒計時（杜絕攻擊性言語，圍繞策劃本身進行答辯）
4.評委提問 10分鐘
5.評委打分 3分鐘
6.評委代表評價每支隊伍 5分鐘
7.公布結果
8.評委致詞 3分鐘
結束：領導致謝幕詞
注意事項：
后勤保障到位
觀眾不得喧嘩
七 后期制作
通過海報，板報等形式通知比賽結果
通過校刊、廣播、網絡宣傳板等媒體形式宣傳此次創業大賽中同學們所表現出的亮點和不足，讓每個大學生都能了解什么是創業，創業需要些什么！
八 賽后總結
九 人員配置
大賽總負責人：柯慶斌
大賽執行：唐可新
大賽宣傳：袁軼群
大賽階段負責人：初賽 李蓀辰
決賽 吳順
大賽外聯負責人：朱佳麗
觀眾
附錄
1參賽作品要求
1． 初賽作品為簡要的書面商業計劃大綱，初賽作品的基本要求
a.清晰表達產品或服務概念模型
b.描述目標市場需求狀況，分析市場競爭動態
c.確立競爭戰略，包括生產、營銷、財務、人力資源策略
d.簡要制定戰略發展規劃
e.描述收支狀況
f.清晰簡潔，a4紙
g.參賽作品須有可行性（不應超過學生的財力承受和交際范圍）
決賽作品的基本要求
b提供權威數據，詳細描述目標市場需求狀況
c量化生產、營銷、財務、人力、資源策略
d詳盡的市場開拓計劃
e公司架構及運營模式
f吸收的投資結構，產權關系
g風險投資的退出機制
h可采用圖標附錄等多種形式，但圖標長度控制在編張a4紙內
a每個參賽選手（團體）的答辯為5分鐘
2評分標準
四團隊成員凝聚力、協調能力
五演講結構
臺風
10分10分 最后結果取平均分100分 就業創業指導中心宣
大學生大賽篇六
為了豐富xx學生的課余生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提升當代大學生的個人修養、審美情趣，為廣大學生提供一個展現自我的平臺，促進攝影知識交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。
培養審美情趣，展示專業技能
x省x學院全體學生
主辦單位：共青團x省x學院委員會
策劃承辦單位：共青團x省x學院藝術設計學院總支委員會
攝影作品上交時間：20xx.11.12日下午17：00前
1、攝影作品題材不限，通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事，真實的反映社會、校園文化生活，感受生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展現豐富多彩的校園文化。
2、參賽圖片由作者本人拍攝，不得借用他人作品；并保證擁有該作品完整的知識產權。
3、參賽者作品不能出現任何侵犯他人權益的情形，若涉及他人肖像權、名譽權、隱私權等，須經本人同意。因侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔。
4、數碼攝影作品除簡單的色調、明度、對比度調整外不得加logo、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內容的作品參賽。
特殊比例長畫幅構圖：長邊不得超過80厘米）
1、專家評審團有權決定參賽作品是否入選及獲獎，或取消其參賽資格，或將其作品重新歸類，評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權。
2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄像、宣傳及出版的權利。
3、參賽作品一概不退還。
4、本活動解釋權歸主辦單位所有。
大學生大賽篇七
：武漢理工大學研究生
比賽 展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風景人文為題材。獲獎同學由主辦方統一頒發獎品和榮譽證書，并優秀作品在校園展出。
西院飛馬廣場
（一）主題要求：
書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作更佳。
繪畫類：題材要求為校園風景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內容要求健康向上。
（二）規格要求如下：
作品紙張須八開及以上大小，種類不限。
（三）允許以小組形式共同創作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、學院系別、專業，班級學好、聯系電話﹑宿舍地址等。
各學院以學院為單位統一報名，每學院至少2名選手報名。
報名截止日期為*年3月27日
1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。
2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創作，所有參賽作品武漢理工大學校研究生會擁有其在相關非盈利活動中的無償使用權。如對自己作品有版權聲明，需提前與大賽負責人員說明。
大學生大賽篇八
二、活動時間：1月底至12月中旬
三、活動地點：中央民族大學及參與此次活動的各個高校
五、主辦方： 中央民族大學教務處 校團委
文學與新聞傳播學院
六、承辦方： 中央民族大學廣告社
七、協辦方： 參與活動的各個高校廣告及設計專業社團
八、活動簡介：
創意最大是我校廣告社舉辦的活動，始于xx年，最初只局限于中央民族大學的廣告專業的學生。在經過幾屆的努力后，現在的創意最大已經沖出中央民族大學，成為面向全北京及一些地方各高校，面向所有涉及設計專業學生的大型活動。其主要內容為廣告創意作品征集比賽，作品形式包括平面廣告、標志設計、影視作品、廣告策劃、廣告語征集等。創意最大活動是一個為所有具有想象力和創造欲望的學生提供表現機會的平臺。
九、第八屆創意最大目標
第八屆 創意最大廣告大賽即將開始，鑒于第七屆創意最大舉辦得比較成功，已經將創意最大推向北京及北京市外的部分高校，因此第八屆創意最大的目標在于立足于前幾屆創意最大的基礎，將本屆創意最大辦得更加精致，同時在保持原有規模的基礎上，將創意最大推介到全國更多的高校，致力于進一步擴大創意最大的影響力，為同學們提供更大的學習、交流和展示平臺。
第八屆創意最大活動排期
校內活動總負責：劉蕊
校外活動總負責：田嬌
活動排期：1)初期策劃： 9月27日1月31日
2)宣傳推廣及公關活動： 11月1日11月5日
3)啟動儀式： 11月5日
4)作品征集： 11月5日12月5日
5)作品評審： 12月8日12月15日
6)頒獎晚會宣傳： 12月1日12月15日
7)頒獎晚會及作品講評： 12月17日
(一)初期策劃：
(1)贊助合作：由于創意最大的規模越辦越大，僅僅依靠學校的資助是不夠的，因此為了能讓活動有充足的費用支持，使活動舉辦得更加順利，也為了確定比賽得選題對象，我們需要尋求與一些商家的合作，而作為對商家投資贊助的回報，我們將通過創意最大的影響力為商家做宣傳。主要形式為：將商家或其產品宣傳納入比賽選題;冠名創意最大;擺設展臺宣傳;在創意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環節為商家宣傳(其形式主要為展示商家標志，其中以獲得冠名權的商家優先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上為商家宣傳形象或產品;在廣告社擁有的論壇及博客上為商家宣傳等。
(2)確定選題：
1)首先由廣告社內部成員討論出選題的大致框架及方向，首先確定不需要贊助商涉入的選題。
2)進一步明確選題對象：包括加入的贊助商和由于主題需要額外增加的個別廣告主。
3)確定廣告主的作品類型(分為影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數目以及策略單具體題目設置和相關注意事項(作品提交方式、獎項設置等)。
(3)高校聯盟：
由社團負責人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業比較有名的高校為主)聯系，推廣創意最大廣告大賽活動，促使其他高校廣告學專業或與廣告、設計專業有關得同學的積極參與，向這些高校發出邀請函，并在這些學校找到該校的主要推廣人。
(4)評委聯系：由公關部邀請校內及外校專業教師、廣告屆業內人士作為嘉賓和評委。并對評委做創意最大的相關說明。
(5)宣傳材料準備：宣傳部對啟動儀式和作品征集階段的宣傳材料做準備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。
(二)宣傳推廣及公關活動
宣傳推廣目的在于擴大 創意最大廣告大賽的知曉度，更多的人參加創意最大，同時加深廣大師生對此次活動的了解和支持。
1)面向全校推廣，發放宣傳單頁，掛橫幅、噴繪，擺放宣傳板。
2)擺設展臺發放策略單、提供給來訪者關于第八屆 創意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的咨詢。
3)校外通知：邀請其他首都高校廣告專業學生參加。同時可請外校推廣人在外校發放宣傳單【局限于北京高校】。
4)校內公關：邀請院系領導、指導老師、學生會干部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地，考核校內可利用資源。
(三)啟動儀式
(四)作品征集：
由策劃部負責提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統一整理遞交給評委會。
(五)作品評審：指導老師與受邀廣告公司從業人員進行作品評審，廣告社主要負責人為籌辦頒獎晚會做準備，主要是晚會主題及形式策劃。
(六)頒獎晚會宣傳：
為頒獎晚會進行具體細化安排。
(1)制作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。
(2)場地申請。
(七)頒獎晚會及作品講評：
(八)成果展示：
(1)將優秀作品在校內展示，進一步擴大本次活動的影響力。
(2)同時將優秀作品刻成光盤，寄送給外校參加者，以作紀念。
(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。
【另外可在廣告年會上展示，該項不屬于日程安排】
參賽事項
1、參賽對象
中央民族大學學生，北京及其他地方高校廣告專業及相關設計專業學生
2、參賽作品
統一按指定命題及相關要求進行創作，具體內容見后期的大賽策略單
3、參賽作品類別
(1)影視類作品
(2)平面類作品(平面廣告和logo設計)
(3)廣播廣告類
(4)策劃類
5、參賽辦法
個人參賽或以小組為單位參賽
6、作品提交時間
11月5日12月5日
7、作品提交方法
詳情見策略單
8、評委設置
中央民族大學文學與新聞傳播學院廣告專業教師以及受邀廣告業內資深人士。
9、獎項設置
(5)從所有作品中評出全場大獎，不與其他獎項重復。
1、獎品設置
1)所有獎項均有證書，除優秀獎外其余獎項均有獎金，優秀獎有獎品。
2)全場大獎8元，金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;
大學生大賽篇九
為了更好地推動素質教育的實施并推動我校精神文明建設與和諧校園建設，豐富校園文化生活，提升校園藝術品位，為廣大攝影愛好者提供展現自我價值的平臺，促進攝影愛好者的交流，全面展示新時代大學生的風采，炎黃學院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學積極參與，秀出你的技藝，亮出你的圖片。
1、主題：“炎黃美·學習美·勞動美”
2、內容：通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴，引導學生聚焦校園生活和漣水各行各業的勞動者，捕捉學生在校學習、生活、實訓實習等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間，展示炎黃學生和勞動者的職業禮儀、職業素養和職業形象。
炎黃學院全體學生
1、參賽作品內容必須積極向上。
2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎，未在其它平面媒體發表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝，不得用電腦處理，不得在網上抄襲。
3、接收電子版本形式和照片形式投稿，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品數量為1—2幅，作品要求優中選優。
5、每幅參賽作品須注明：作品標識（每張照片必須有其名稱，照片拍攝地，拍攝日期，表達思想及反映現象的說明，字數不限）、作者所在院系、班級、聯系方式，以便評選揭曉后通知作者。備注：參賽作品一經核實是抄襲他人作品或網上下載，立即給與全校通報批評，并取消參賽資格。
6、獲獎參賽作品，請參賽者打印照片，逾期未能提交照片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。
1、活動前期宣傳4月18日—4月30日
通過校園內張貼海報，掛橫幅進行宣傳發動，動員全校學生積極踴躍參加。
2、活動賽程5月3日—5月30日
（1）參賽作品收集：5月3日—5月13日
要求以系部為單位統一上交作品，每個系部不少于5件參賽作品。
（2）初賽：5月16日—5月20日
各系部推薦兩名教師組成初賽評審團，對參賽作品進行評審，5月20日公布決賽名單。
（3）決賽：5月23日—5月27日
將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審，按排名選出獲獎作品，5月27日公布獲獎名單。
以系部為單位，5月13日前照片形式統一交至xx辦公室，電子版統一發到郵箱（）@。
比賽采用十分制，評分細則如下：
主題明確、內容健康、思想進步（4分）
風格獨特、構圖和諧（3分）
色彩搭配合理，美感突出（2分）
創意新穎（1分）
一等獎（一名）：獎品+證書。
二等獎（二名）：獎品+證書。
三等獎（三名）：獎品+證書。
優秀獎若干：證書。
5月30日，張貼于中山樓前。
主辦單位、承辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。