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    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)

    時間:2025-05-31 作者:FS文字使者

    通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和收獲。下面是一份對自我成長和進步的心得體會,作者通過對自身經驗的反思,找到了提升自己的方法和途徑。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇一

    這學期有幸聽到徐老師您的政治課,感到非常榮幸。開始看到政治課的名字中國馬克思主義與當代,覺得這課一定很枯燥無趣,但是老師從始至終并沒有講很枯燥的理論,都是結合一些熱點問題,如北大校長周其鳳的化學歌,名人的報告,如李敖在北大的演講,自己的一些經歷和感觸,以及好的文章來闡述一些道理和哲學觀點。徐老師講的很多、很雜,初始聽來,很多事覺得好笑,自己細細的品會,又覺得發人深省。

    聽徐老師的課,很難聽到直接的說教,都是從一些事情中得到啟示。在人生之初,我們聽到很多說教,以至今日,也會有很多人會對我們說教,年幼時我們容易接受,但是大了,尤其讀博士的我們厭倦了,覺得這些道理都懂,不用你來指指點點,即使不懂,心里上也抵觸別人的說教。記得大學時第一次聽喬布什在史坦福大學的演講,覺得他說的很好,因為他沒有說教,而是與我們交流故事。今年聽徐老師的課,也有同樣的感受,感覺是一個好朋友在和自己交流自己的一些觀點、見解,再加上徐老師用極具幽默的語言娓娓道來,總能讓集中注意力去聽。

    聽徐老師的課,讓我懂得學而無涯,不能懂一點知識就拿來賣弄,時時要有一顆謙卑的心。不能輕易的去否決別人,更不能動不動就擺出一個天子驕子的架勢來對別人說教,要善于聆聽別人的意見。同時要具有辯證的思維,任何事物都有兩面性,要懂得取其精華,去其糟粕。

    徐老師就唐人街的問題和老外說的一番話讓我知道學習傳統文化的重要性。中國作為一個傳統文明古國,有著悠久的歷史和很深的文化底蘊。作為一個工科學生,業余時間我很少學習中國古典文學,總覺得那些離自己很遙遠,但現在細細想來,我們以后出國的機會很多,見到外國人的機會也很多,捫心自問,我能否介紹好自己的國家呢答案是不能。不懂得歷史,不懂得孔孟之道,怎么能介紹好呢,怎么能讓世界了解中國呢出去以后,想想自己就是一個窗口,世界看中國的一個窗口,我又怎么能讓老外深刻的了解中國,而不是歪曲事實,貶低中國和中國人呢徐老師給了我一個啟示,我們可以去看古典文學,看中國歷史,看孔孟之道。徐老師也談到繡花鞋,我們中國雖然近代落后于歐美國家,但也要看到,我們是一個自強不息的民族,正因為我們的文化底蘊,讓中國成為唯一一個沒有沒落的文明古國。我們既要看到歐美在某些方面確實比我們強大,迎頭趕上,也要懂得我們也有很多值得驕傲的地方,不能崇洋媚外。

    最后一堂課,徐老師給我們讀了一篇文章張曉風的《不朽的失眠》。在外人看來,我沒有經歷過什么大的挫折,我自己有時也這么認為。正因為如此,我才覺得自己更加脆弱,害怕失敗。記得大學時,我因為平舌卷舌不分,受到同學四年的嘲笑;同時大一時我c語言掛科了,當時覺得自己在c語言這門課上下功夫最多,但是怎么也學不會,從沒有過的挫敗感讓自己覺得自己很沒用,很沮喪;再加上自己內向、自卑的心理,自己過得一直不是很開心,但是后來看到的多了,學習的多了,特別是工作以后,尤其是結婚以后,覺得很多事沒有想象的那么夸張,工作中很多大學好的不一定工作能力就強,工作能力強的不一定會幸福,任何事都有正反面,覺得大學掛科、普通話不標準實在沒什么大不了的。不過也正因為大學四年,讓我懂得珍惜,珍惜那些一直鼓勵我的家人和好朋友;學會了包容,包容那些曾經嘲笑、諷刺和惡意中傷我的人,在她們的嘲笑中,我成長了很多。如果我能在大一時就聽到徐老師這節課,我就不會痛苦那么多年,但我也慶幸現在能聽到徐老師的課,以后的人生還很長,也許我會遇到很多的挫折,我相信,如果我有扒開自己傷口審視傷痛的勇氣,我就有站起來的信心。

    最后,我覺得我最大的收獲是在無聊的時候有了學習的目標,比如聽一聽名人的講座,看一些古典書籍、文學著作,欣賞。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇二

    現在在復旦,有一類大學生群體越來越值得關注,他們就是赴海外交流的學生,他們雖然不在國內,但也應該是我們引導和教育的對象。

    復旦大學提出,到基本實現所有本科生均有海外教育的經歷。隨著國際院校合作的不斷深化,學生在國外過上不同的生活方式,加上時間和空間的多種因素,這對我們對他們開展教育帶來了挑戰。

    幸好,網絡可以幫我們很好地解決這個問題,我們有的班級積極開展網上活動,讓海外的同學有規律地參加學習。我們的學生骨干與海外的同學也建了微信群。從學生反饋看,制度性的聯系渠道增加了海外學生的安全感和歸屬感,他們可以隨時隨地找到組織。我們不斷更新內容,積極交流溝通,我們鼓勵在國外的學生做中國故事的講解員,鼓勵他們參與當地的社會文化交流,將距離劣勢變為距離優勢。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇三

    習近平總書記提出把思想政治工作貫穿教育教學全過程,對于我們高校的一線輔導員提出更高要求。我們是一線青年,多年的工作中,我們知道我們的工作可以對青年學生產生深遠的影響。如何發揮團組織對于青年的感召和凝聚?如何更好地發揮高校的思想教育工作?習近平總書記的講話為我們指出了方向。

    在具體工作中,團員青年他們在那里,我們就在那里;他們成長需要什么,我們就搭建什么。舉一些具體的例子,現在全社會都希望大學生們可以積極創新創業,我們感受到大學生對于創新創業能力的提升有著迫切的需求,團組織應該第一時間進入到這個陣地,提升團員青年相應的能力。

    每一個團員青年的成長,都需要領路人,而這個領路工作,就是我們工作的一個重要方面。我們聯系非常多的團員青年,同學們感受到我們一線輔導員和團干部跟他們的關系在不斷拉近,這樣才能讓我們的工作達到實效。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇四

    上思想政治課是教師在塑造學生美好的心靈;特別是在初中階段,上思想政治課的教師要教育、啟發、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。為此,就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質的實施,教學方法的探索與創新,學校德育工作的加強等等,都與教師的才能與素養的提高分不開的。

    教育學和教育心理學的研究表明,教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養,一名教師只有具備較高的教育技巧,才能適應千變萬化的條件,隨機應變地、創造性地處理各種錯綜復雜、突如其來的教育、教學問題,否則,即使你有高談闊論的理論也無法成為實際的好教師。

    在教學的實踐中,廣大教師對教育的機能都有不同程度的表現,我們在觀摩優秀教師的課堂教學時,會發現他們都非常善于把握學生的思想脈搏,恰如其分地把握教育的時機和分寸,方式方法靈活自如,語言通俗、生動,分析精辟入理,富于說服力、吸引力和感染力,充分顯示出一名政治教師的聰明才智,即高度的教育技巧。

    但與此同時,一部分教師由于對教育技巧的含義、表現及其培養途徑等缺乏了解,在實際工作中只對提高自己的理論、知識水平比較重視,而對培養自己的教育、教學才能則往往重視不夠,認為只要自己有了:“一杯水”,就一定能給學生“一滴水”,殊不知,如果缺乏教育技巧靈活和才能,沒有把握學生思想脈搏、把教師的主導作用與學生為主體地有機結合起來,學生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學生,維持秩序的一種應急手段。這些誤解,往往影響著廣大教師特別是青年教師培養自己教育的智慧才能的自覺性,妨礙了他們教學水平的提高。

    教育機智,即是教師的觀察能力、思維能力、應變能力、組織能力和表達能力等多種能力的獨特結合和綜合表現。技巧有效地發現和處理各種教育、教學中的問題。具體表現有如下幾個方面:

    近年來,“思想政治課”的教材有所變革。如:在初中階段,原來初二年主要是上“社會發展簡史”,而現在是上有關的法律知識,對于這種不同教材,就有不同的要求,要對癥下藥,才會有的放矢。如果缺乏針對性,就好比射箭沒找到靶子,治病沒找到病因。只能陷于枯燥無味的空洞說教,有的甚至在朗讀教材。如果善于發現問題,并能迅速準確地抓住問題的本質和妥善進行有針對性的教育,這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力,分析力和判斷力。

    改進思想政治課的教學,關鍵是要理論聯系實際、善于因勢利導、創造性地引導學生運用正確的立場、觀點和方法去觀察社會、理解人生,解決周圍各種思想認識問題,從而解開學生思想上的“疙瘩”,因勢利導地對其進行教育,更需要教師有高度的教育技巧和智慧。

    對于課堂上突然出現的問題,這是常見的事,不足為奇。但要能及時地作出正確的反應,機智果斷地給以恰如其分地處理,不僅可以使教學收到意想不到的效果,而且表現出教師在巧妙處理問題的聰明才智,還會使學生親身感受到政治課教學所獨具的魅力,從而增強學生對該科學習的興趣和積極性。

    “欲速則不達”地進行思想政治教育,切莫急于求成,而應恰如其分地掌握分寸,不僅是教師在教育機智的重要表現,也是取得良好教育效果的必要條件。教學要從學生的實際出發,區分層次,以理服人,講求實效,以情感人。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇五

    今天下午兩點,我們觀看了奧運思政大課堂的直播,領略了奧運健兒們的風采,聽他們講述自己奧運路上的澎湃心聲。

    聽完以后,我倍受鼓舞,我們只看到了他們在屏幕前的輝煌,但是這些榮耀的背后意味著什么呢?不僅是辛勤的汗水,自強不息,勇于拼搏,戰勝自我的精神,更說明了祖國經濟的強大,科研實力的增強。為了祖國的榮譽,奧運冠軍不惜犧牲生活中常人所有的樂趣,休閑和享受,把所有的精力都放在日復一日年復一年的練習中,可能會很枯燥,但是從未想過放棄。

    在學習上我們要發揚奧運精神,學習奧運健兒,為了成績進步,為了將來能為祖國的經濟建設貢獻自己的力量,為了祖國的榮耀,我們要用奧運精神來激勵自己刻苦學習,努力拼搏,戰勝自我,不斷前進,虛心聽取老師的教誨,用科學的方法來指導我們的學習,為成為一名優秀的學生而不懈地努力。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇六

    沒有任何一次成功可以輕易得到,運動健兒們都付出了我們難以想象的努力,堅持是唯一的捷徑。

    東京殘奧會乒乓球女子單打8級金牌獲得者茅經典說:“遠方有一道光指引我前進的方向,讓迷失在黑夜的心找到久違的理想。”

    馬龍寄語同學們:希望我們從真正喜歡的人身上找到自己的熱愛所在,為了熱愛,就算面對困難也要堅持夢想;為了夢想,就算在絕境中也依然可以有奮力一搏的勇氣。

    在今年東京奧運會上,00后初試鋒芒,取得驕人成績。

    射擊運動員楊倩、跳水運動員張家齊、游泳運動員李冰潔……00后作為一股新生力量正在崛起。

    “奧運”的背后是堅韌。許許多多的奧運健兒努力拼搏,他們的拼搏精神、堅韌精神令人動容,他們的精神值得我們借鑒。日復一日的枯燥訓練是一種堅韌,賽場上穩健的心態是一種堅韌,永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。作為青年大學生的我們,需要從奧運中學習到堅韌的品格,從日常的學習工作中做到堅持堅守,在遇到困難挫折時保持堅韌堅守。

    廣大青年生逢其時,重任在肩,青年可期,中國未來可期!

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇七

    聆聽奧運健兒的故事、一個關于他們的青春、勇氣和理想的故事、一個和我們每一個人都有關的故事。

    在前不久結束的東京奧運會中,中國健兒身披國旗在賽場揮灑汗水,功夫不負有心人,在此次奧運會中中國運動員斬獲了傲人成績,多個項目取得了歷史性的突破。但奧運健兒帶給我們的不僅僅是一塊塊沉甸甸的獎牌,更是將體育精神,中國精神發揚光大,中國奧運健兒正以硬實力講述著一個發展中大國的拼搏故事以自信和自強標注了國家發展進步的新刻度。他們用自己的青春書寫著中國的體育史,在拼搏歷程中砥礪前行,讓青春在接續奮斗中綻放光芒。

    體育是一個國家綜合實力的體現,體育強則國強。這些奧運健兒在賽場上爭金奪銀,極大的提升了國人們的士氣,極大地增強了我們的民族自豪感,體育實力的不斷增強也代表著我國國力的不斷增強,大國正在崛起!

    作為北京體育大學的一名學子,我們更是與之息息相關,在體育發展的大背景下,我們更要學習奧運健兒頑強拼搏的精神,將其傾注于日常的學習生活中,為了祖國的體育事業添磚加瓦,貢獻出自己的一份力量,使命在肩,奮斗有我!

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇八

    作為一個四年級的學生,我參加了一年級以來的思想政治課程。這些課程豐富了我的思想,提高了我的思維能力,培養了我的道德品質,讓我認識到作為一個公民應該具備的責任和義務。以下是我對思想政治課的心得體會。

    第一段:扎實的基本知識。

    通過思想政治課,我學到了很多關于國家、社會和公民的基本知識。我們學習了國旗、國徽、國歌等的含義和象征,了解了我國的基本國情和歷史背景。我們還學習了國家的制度和憲法法律,了解了憲法在國家建設和發展中的重要作用。這些基本知識打下了我進一步學習思想政治課的堅實基礎。

    第二段:思維能力的提升。

    在思想政治課上,老師不僅教我們知識,還引導我們進行思考和討論。我們經常組織小組活動,通過合作、辯論等方式,培養我們的思維能力和創造力。我們學會了從不同的角度看問題,學會了提出自己的觀點并找到理由支撐。這些讓我在思考問題時能夠更加深入細致,提高了我的邏輯思維能力。

    第三段:培養道德品質。

    思想政治課不僅重視我們的學科能力,更注重培養我們的道德品質。我們學習了做誠實守信的人,學習了尊重他人、團結合作的精神。老師還通過講故事、觀摩先進事跡等方式,讓我們懂得了感恩、友善、助人等美德。這些教導使我明白了做一個好公民需要具備的良好品質。

    第四段:關于責任和義務。

    在思想政治課上,我們學習了作為一個公民應該具備的責任和義務。我們學習了尊重他人和社會規則,學習了參與學校和社區的公共事務。我們還了解了環保、安全、扶貧等社會問題,明白了我們應當積極行動為社會作貢獻。這些啟示讓我明白了作為一個公民,我有責任為社會進步做出努力。

    思想政治課對于孩子們的成長和發展具有重要的意義。通過思想政治課,我們能夠了解國家和社會的運行機制,建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們也能夠培養自己的人文素養,增強社會責任感。思想政治課的教育不僅影響我們的學習成績,更關乎我們的人生道路選擇和成為一個什么樣的人。

    總結:

    思想政治課作為學校教育體系中的重要課程,給予我們了很多啟發和指導。通過這門課程,我們學到了扎實的基本知識,提升了思維能力,培養了道德品質,認識到了作為公民的責任和義務。思想政治課對于我們的成長和發展具有重要的意義,也給我們未來的人生道路指引和方向。希望在以后的學習中能夠繼續受益于思想政治課的教育,成為一個有思想、有道德、有責任心的公民。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇九

    “我校大學生思想政治課學習情況的調查研究”心得體會本次實踐課我們組選的課題是“我校大學生思想政治課學習情況的調查研究”。從調查之初到調查結束,我們小組展開了多次會議進行討論協商。大家根據老師給的調查課題商量決定最終我們要完成的題目。老師給的題目也都是具有針對性并且有實際意義的課題,有可操作性。這樣也就為我們選題節省了很大的時間和精力。

    在上學期,我們學習了《社會調查》這門專業課,并完成了一項社會調查,所以對開展社會調查的步驟和注意事項也都有了一定的認識和經驗。在確定好調查課題之后,我們小組內部根據每個人的特點進行了分工,具體分配落實了各個成員的任務:收集資料、設計調查問卷、問卷調查、撰寫調查報告。然后組長組織大家一起討論了研究方案,明確研究方向和研究大致過程,然后按實施方案具體分配落實任務。最后組員們一起行動:收集資料、跑圖書館和上網、記錄、寫稿、修訂、整理匯總資料、撰寫調查報告每個過程都很認真,很仔細地完成,遇到困難齊力解決,有意見分歧就共同探討論證,或請教指導老師,直到意見基本達成一致。

    我主要負責的是后期調查報告的撰寫。在調查小組的成員調查完成并整理好數據后,我們調查報告撰寫小組開始收集資料,并根據問卷的數據對調查結果進行分析整合,我們兩個人關鍵的問題就是最后寫作風格的統一,我們經過研究商討,吸取對方的優點,最后整合出一份最終的調查報告。在撰寫過程中,一定要注意調查報告的真實性,每一個觀點都要有材料支撐,而且材料來源一定要注意其真實性和合理性。

    在分工各司其職的同時,我們還相互幫助,通力合作,這樣節約了整體操作的總時間,使我們能夠將時間集中在更為困難的問題調查上去。個人的成功是寓含于集體的成功中的。個人的成功與他人的成功、集體的成功是統一的。競爭,是在合作的基礎上進行的,是在公平的原則下展開的。人人都應該有獲取成功的機遇。我們不能因為自己需要成功而自私地拒絕幫助他人。其實在競爭中幫助他人就是在幫助自己。這種團隊精神,營造出和諧的人際關系。這次綜合實踐活動中,我們深深體會到在這種和諧的人際關系中學習工作,沒有內耗,讓人全身心地投入到調查工作中去,其效率是極高的。

    總之,正因為具有了團隊精神,我們調查小組的工作才能順利進行,是團隊精神將我們這個小組凝聚得更緊密,這也是我們學習的最大收獲。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇十

    第一、聽陳鳳云老師的《靈動課堂、靈動活動》的講座。受到了很大的啟發,特別是看《小鴨子上臺階》的視頻,讓我明白作為一名人民教師,應該要有耐心的去對待每一位學生,以后在課堂教學中,多留一點時間和空間給學生展示自己能力,讓學生能夠體會到自己的成功,整個講座,讓我受益匪淺。陳老師能根據小學生的特點,為學生創設充滿趣味的學習情景,充分發揮學生的主體作用,以激發學生的學習興趣。以學生的生活為背景,創設情境引入新課。能調動了學生的積極性。特別是陳老師和學生之間通過互夸的這種互動活動,很快的和學生融為一體,為課堂的開展奠定了良好人緣。所以培訓完,我的感受是我們不但要會教數學,同時還應該是一位心理學家,能夠在課堂上抓住學生的心。

    第二、陳老師的授課語氣讓人倍感情切、隨和、自然、和藹可親,特別具有親和力,學生一下子就喜歡上老師了。更值得欣賞的是陳老師的語言非常豐富,準確、優美,有著比較深的文學功底和文化底韻,本課通過組織學生主動參與多種教學活動,充分調動了學生的多種感悟協調合作,既讓學生感悟了新知,又體驗到了成功,獲取了數學知識,真正體現了學生在課堂教學中的主體地位。

    整堂課當中,我看到的是老師與學生真實的交流,數學課堂不再是單純的教師教、學生學,而是一個教與學的統一體。每一位老師都放手讓學生自主探究解決問題,教學中,遇到一些簡單的問題,就讓學生自己通過動口、動手、動腦去解決,為學生提供了自由發揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學生積極嘗試,主動去探索問題,讓每個學生都有參與思考和發表意見的機會,讓每位學生都成為數學學習的主人。

    通過參加此次活動,我學到了許多,同時也讓我明白了自己在實際教學中存在的很多不足。在今后的教學中,我會把本次所學到的知識內化成自己的東西,取長補短,運用更多更好的教學方法,使自己的英語課堂有所進步,讓課堂真正成為孩子們學習的幸福樂園!

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇十一

    第一段:介紹思想政治課的重要性(200字)。

    思想政治課是我們學習的一門重要課程,它不僅僅是讓我們學習一些國家的歷史和制度,更重要的是培養我們的思想品質和道德觀念。在思想政治課上,我們學習了許多關于團結、友愛、勤勞、誠實等方面的知識,這是我們成長過程中無比重要的一部分。通過學習思想政治課,我們能夠正確認識自己的作用,尊重他人,并為社會的繁榮穩定做出貢獻。

    第二段:思想政治課的教學方法及其收獲(200字)。

    在四年級的思想政治課上,老師采用了多種教學方法,例如講解、小組討論、角色扮演等等。這樣的教學方法不僅使我們更好地理解了知識點,還培養了我們的思考能力和團隊合作精神。通過小組討論,我們能夠互相交流自己的觀點和想法,從而拓寬了視野和思維方式。同時,通過角色扮演,我們能夠身臨其境地感受到一些歷史事件和故事的情境,這讓我們對知識更加深入和生動。通過這些教學方法,我學會了如何與他人合作,如何尊重他人的意見,并且學會了怎樣去思考和解決問題。

    第三段:思想政治課對我們的影響和啟發(200字)。

    在思想政治課上,我們學習了許多關于家庭、學校和社會的道德規范和行為準則。我們了解到,一個良好的家庭、學校和社會需要我們每個人的努力和貢獻。在家庭中,我們要關心父母、尊敬長輩;在學校中,我們要團結同學、尊重老師;在社會中,我們要遵守法律、積極投身公益事業。這些道德規范和行為準則給了我很大的啟發,讓我更加明白作為一個公民,我應該如何做一個有責任感的人。

    第四段:思想政治課帶給我們的自主性和創造力(200字)。

    在思想政治課上,老師鼓勵我們發表自己的觀點和想法,并提供了一個自由和開放的學習環境。這樣的學習環境培養了我們的自主性和創造力,讓我們敢于表達自己的意見,并勇敢地嘗試新的思維方式和解決問題的方法。我記得有一次課堂上,老師提出了一個關于如何保護環境的問題,我提出了一些創造性的想法,并得到了同學和老師的肯定。這樣的經歷讓我更加相信自己的能力,也激發了我探索新知識、勇于創新的欲望。

    第五段:結束語(200字)。

    思想政治課是我們學生成長道路上不可或缺的一門課程。通過學習思想政治課,我們不僅僅是獲取一些知識,更重要的是讓我們從小就樹立正確的價值觀和人生觀。四年級的思想政治課讓我受益匪淺,無論是科學的教學方法,還是培養的社會責任感和創造力,都是我成為一個優秀公民的重要基石。我相信,在今后的學習和生活中,我會繼續發揚思想政治課所教導的精神,努力成為一個對社會有用的人。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇十二

    思想政治課程講座旨在培養學生正確的思想認識和政治意識,提升他們作為公民的素養和綜合素質。在聽了一場關于思想政治課程的講座后,我深刻地認識到,這門課程的重要性和必要性,并得到了一些寶貴的體會和啟示。

    第二段:培養思想認識的重要性。

    思想認識是一種思維方式和思考能力,它是人類進步的基礎。講座中強調了培養學生正確的思想認識的重要性,指出只有正確的思想認識,才能真正做到有所思考、有所為、有所成。這種認識不僅對于個人的成長和發展有著重要意義,也對于社會的進步和和諧發展具有深遠影響。通過思想政治課程的學習,可以幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,并以此為指引,正確認識自己、認識社會和認識世界。

    第三段:提高政治意識的必要性。

    政治意識是一個人對政治及其影響的敏銳感知和理性判斷的能力。講座中著重強調了培養學生良好的政治意識的必要性,并指出只有具備政治意識,在面對復雜的社會現象和問題時,才能正確分析,做出正確的判斷和決策。政治意識的培養不僅可以讓學生更好地理解國家政治的發展和變革,認識到個人與政治的關系,還可以幫助他們對社會問題保持敏感,并進一步研究和解決這些問題。

    第四段:提升公民素養和綜合素質的重要途徑。

    思想政治課程的講座還提到了它對提升學生公民素養和綜合素質的重要作用。公民素養是一個公民所應具備的必備素養,它包括與人為善、守法守規、積極參與公共事務等多個方面。而思想政治課程可以有針對性地培養學生的公民意識、公民責任感和公共道德,通過對國家政治、法治、社會制度等方面的學習,引領學生走向擁有良好公民素養的道路。同時,這門課程還可以通過提供社會實踐和實驗教學等機會,培養學生的實際操作能力和團隊合作意識,提升他們的綜合素質。

    第五段:結語。

    通過這次講座,我深刻認識到思想政治課程的重要性和必要性,以及它對學生的培養和發展的巨大影響。作為學生,我們應該重視思想政治課的學習,積極參與其中,不斷提升自己的思想認識、政治意識和公民素養。同時,我們也要將這些學習所得轉化為實際行動,用自己的力量和智慧,為社會的進步和和諧發展做出自己的貢獻。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇十三

    很有幸,在今天,我們能和全國各地的有志之士,一同在線上,和凱旋歸來的中國奧運健兒們“對話”。雖然大家都在不同的地方,但在同一時刻,大家都從奧運英雄的澎湃聲中感受到了一種自豪、一種凝聚力、一種油然而生的“強國有我”的信念感。今天學校組織觀看了同上一堂奧運思政大課,看完感悟頗深,每一位主講人帶給我的感受都是不同的,從中,我發現一個共同點,每一份榮耀的背后,都少不了刻苦努力,自強不息的精神告訴我們沒有什么是不可能的,日復一日,超乎常人的刻苦訓練,不忘初心堅定向前,對任何事情都要有熱情,為了心中的目標而努力,我們每一天都徘徊在輸或者贏中間,只有不斷的努力,才會贏,要有自強不息的拼搏精神,不認輸,不服輸!如今,我國到了發展的新時期,新節點,吾輩少年要結合這次的奧運辛苦,學習奧運精神,不忘初心,牢記使命,將其內化于心,外化于行。我們每一位青年都應該傳承這份精神,堅持自己的夢想,不負青春!

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇十四

    近些年來,中國高等教育體系的課程改革取得了長足的進展,其中一項重要的改革就是引入了思想政治課程。思想政治課程被認為是培養高校學生的政治素養、思想道德品質和社會責任感的重要途徑。我最近參加了一場思想政治課程講座,對思想政治課程的內容和教學方式有了更深入的了解,并且從中也獲得了許多啟發。

    第二段:理論基礎。

    在講座中,講師首先介紹了思想政治課程的理論基礎。他指出,思想政治課程是培養大學生正確世界觀、人生觀、價值觀的教育課程。它包括多個方面的內容,如馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、中國夢、愛國主義教育、公民道德與法制教育等。這些理論的學習有助于學生建立正確的世界觀和人生觀,更好地適應社會發展和個人成長的需要。

    第三段:教學方式。

    講座中,講師還介紹了思想政治課程的教學方式。他強調,思想政治課程應該注重培養學生的創新能力、獨立思考能力和批判精神。他提到在教學過程中,可以采用案例分析、討論小組、演講等多種教學方法,積極引導學生思考和表達。此外,他還鼓勵學生積極參與社會實踐活動,將課堂上學到的理論知識與實際情況相結合,提升自己的實踐能力。

    通過參加這場講座,我深刻認識到思想政治課程對于培養學生的政治素養和社會責任感的重要性。在過去,我對思想政治課程存在一定的誤解,認為它僅僅是教授一些理論知識,與自身的專業關聯度不大。然而,現在我明白了思想政治課程的意義和價值。思想政治課程不僅讓我們了解國家的發展和社會的進步,也有助于我們塑造正確的世界觀和人生觀。這些知識和觀念的灌輸將為我們今后的工作和生活提供重要的指導。

    第五段:總結。

    思想政治課程的重要性不容忽視,學生也應該積極參與其中。只有通過學習思想政治課程,了解國家的發展方向和政策,才能真正成為具有社會責任感的公民。因此,我們應該以積極的態度對待思想政治課程,認真學習其中的理論知識,將其與實際情況相結合,提升自己的綜合素質。同時,學校和教師也應該不斷改進課程的教學方式,注重培養學生的創新能力和批判思維,讓思想政治課程真正發揮其應有的作用,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出積極貢獻。

    2023年學習思想政治課心得體會(通用15篇)篇十五

    思想政治課是我在小學四年級開始學習的一門課程,至今已經學習了四年。在這四年的學習過程中,我收獲了很多,并且對自己的成長有了更深的思考。下面將結合我的親身體驗,從學習方法、班級關系、社會意識、價值觀培養以及自我認識等五個方面來談一談我的思想政治課心得體會。

    首先,在學習方法方面,我逐漸明白到要高效地學習思想政治課,不僅要掌握好課堂筆記,更要利用好課后的自主學習時間。我們老師總是鼓勵我們多讀一些與思想政治相關的書籍,積極參與班級討論和社會實踐活動。通過這些方式,我可以更深刻地理解和掌握所學的知識,并且在班級和社會中應用到實踐中。

    其次,思想政治課對于班級關系的建立和發展起到了積極的作用。在課堂上,我們經常分成小組進行討論和合作,這種合作可以鍛煉我們的團隊合作,增進我們之間的友誼和互助。每次小組合作完成后,我們都會講述一下我們的收獲和體會,大家相互傾聽和支持,這讓我們的班級氛圍更和諧,彼此之間的信任度也增加了。思想政治課幫助我認識到,團結合作是我們學習和成長的必要條件。

    再次,思想政治課在培養我們的社會意識上發揮著巨大的作用。通過學習思想政治課,我們了解到了我們所在的社會的發展狀況、經濟文化情況以及其他社會問題。我們學習到了公民責任、家庭關系、友誼與團結等各個方面的知識,這使我們更加關注身邊的人和事,從而培養了我們的社會責任感。思想政治課通過向我們介紹一些以德為先的人物事跡,激發了我們的社會責任感,我們通過積極地參與志愿活動去關愛他人,改善社會。

    此外,在價值觀培養方面,思想政治課也起到了重要的作用。通過學習思想政治課,我們了解到了許多正面的價值觀,如真、善、忍、愛等等。老師用許多生動的故事向我們展示了這些價值觀在生活中的重要性和應用。我們逐漸認識到,只有遵循這些價值觀,才能成為一個有道德、有社會責任感的人。因此,思想政治課讓我們懂得了什么是真正的美和善,成為一個積極向上的人。

    最后,在自我認識方面,思想政治課讓我更好地認識了自己。通過學習思想政治課,我們經常對自己的行為進行自我反思,同時也要學會正視自己的錯誤和不足。在班級的合作過程中,每個人的特長都能得到發揮,每個人的意見也都能被尊重。思想政治課告訴我們,每個人都有自己的長處和獨特之處,我們要學會發現和積極發展自己的優點,同時也要包容和尊重別人的不同。

    總之,四年級以來,思想政治課給了我很多啟迪,不僅增長了知識量,更讓我對自己有了更深入的認識。通過思考和實踐,我們培養了自己的學習方法、加強了班級關系、拓寬了社會意識、樹立了正確的價值觀,同時也更好地認識了自己。思想政治課不僅是我們學習的一門課程,更是我們成長的助力。我相信,在未來的日子里,我會繼續努力學習思想政治課的知識,并將它應用到生活中,成為一個對社會有用的人。

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