優秀作文能夠抓住讀者的注意力，引起共鳴，留下深刻的印象。小編特地整理了一些優秀作文的片段，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
最新一個好班長優選（優質12篇）篇一
今年，我五年級啦！新的班主任李老師開展了“一日班長”活動。這個消息我無比興奮，五年了，終于有機會做一回班長了。
盼星星，盼月亮，終于輪到我了。為了當好這個班長，前一天晚上，我就在家里琢磨著第二天要做的事：首先把教室的衛生和紀律搞好，然后有條理的讓同學們交作業，接著就組織同學們晨讀。ok，就這樣吧，這些事應該難不倒我！
第二天一大早我就來到學校，行使我神圣的職責。前兩項任務我完成的還比較順利，下面就該讀書了。讀哪一課？對了，今天老師應該上18課《莫高窟》了，不如就領著大家預習18課吧，老師肯定會表揚我的，我美美地想著。“下面，請大家把語文書翻到98頁，一起讀18課。”我清了清嗓子，大聲地說，儼然成了一個小老師了。
正當我抓耳撓腮，窘迫不安的時候，不知是誰喊了一聲：“查查字典吧?！睂ρ剑覀儾皇遣艑W過《讀書莫放“攔路虎”》嗎，遇到“難路虎”就去請教無聲的老師，這個最簡單的道理我怎么都給忘了？經過一番查找，終于掃除了障礙，教室里又傳來瑯瑯的讀書聲。
不怕告訴你，由于我太興奮了，中午，我在黑板上抄錯了一道題。幸虧做作業神速的徐嘯發現得快，才避免了我的再一次出丑。
這次一日班長，雖然我只給自己打了個及格分，但老師還是毫不吝嗇她的表揚，讓我樂不可支！
點評：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。過了一把班長癮，才知當班長也挺不容易的。不經一事，不長一智。相信“一日班長”這個活動會讓每個同學都收獲頗多！
最新一個好班長優選（優質12篇）篇二
“讓開，快讓開！”一名身著校服，推著電動車的少年一路狂奔著闖入校園，嘴上還不停的嘟囔著“又遲到了！”接著，把車放入車庫，迅速跑入班級，拿起球足，放下書包，轉身向操場上走去。
操場上，不斷有足球被踢的滾來滾去。這名少年來到一名女生面前，說到“班長，抱歉，我遲到了！”那名女生不屑的看了他一眼“遲到，也真有你的，不讓你來你還非來，說什么踢球踢得不錯，非來比賽，就你這樣，還是滾回班復習去吧！”她的聲音不高，卻足以讓在操場的不少同學聽見，那名少年低下了頭，雙手緊緊地握著，好像在極力忍耐著什么。
一句句刻薄的話語，像一個個巴掌似的打在臉上，他想張口說些什么，但望望她不屑的眼神，到嘴的話又咽了回去，周圍人的目光聚集在他們的身上，一部分是對他的同情，一部分是對他的厭惡。
這名女生就是我們班的班長，一個說話刻薄，絲毫不講情面的人。
比賽時，我見證了別班女隊是怎樣碾壓我們班的，對方兩個人，耍的我們班五個人團團轉，全場回響著班長的聲音“把球傳給我，把球傳給我……”
最終，我們班進了一個球，對手進了九個球。
結束照相時，我班的女隊員們一個個灰心喪氣，一臉的郁悶，襯托著班長的勉強擠出的一絲笑容，十分滑稽。
要強是強者的共性，但怕輸卻是弱者的天性。
最新一個好班長優選（優質12篇）篇三
1、他的頭大大的、眼睛小小的，鼻子上架著一副眼鏡。嘴巴小小的，但一說話來可不得了。每次收作業的'時候總是滔滔不絕地喊著：“收作業了、收作業了，大家快點快點！”大家可千萬別以為他是個急性子，他跑起步來可沒這么著急，慢騰騰的，每次都是第一個出發，最后回來。
2、班長還記得第一次訓練嗎？齊步走我終是同手同腳。你耐著性子給我教一邊又一邊。那一次訓練我忘了帶手套，零下三十多度啊，你摘下手套命令我帶上。零下三十度什么概念啊，北極被這也就冷十來度。那天你的手凍的通紅。班長還記得第一次跑五公里嗎？穿棉衣棉褲大頭鞋。班長別說跑走五公里都能累死人啊。我們一個星期下來都喊腳疼。你說好了要給嫂子打電話。但看著我們這幫家伙你那起紅花油就給我們搽。嫂子說你不講信用。班長還記得第一次站崗嗎？那次刮著西風，你讓我面朝東。你在風里凍的跺腳。你告訴我有一天當班長了也把困難留給自己。班長還記得那次考核嗎？哪次連長說誰槍打不合格從耙場怕回來。你知到我心里素質不行就幫我補了兩槍。后來你自己從靶場爬了回來。幾千米呢，走路都的十幾分鐘。
3、他很幽默，有一次我問他：“你在橋上走，左邊是狼、右邊是鬼，下面是一條鱷魚和很深的水。假如你只有一把劍，你要射哪個人？”他毫不猶豫地說：“射自己?！卑盐医o笑死了。他不僅幽默，還很聰明。有一次，老師出了一個很深奧的問題，我們都不會，連邴耀奕都被難住了，就他舉著高高地手，一下子就回答出來了。真是厲害。
4、在《送戰友》的路上老班長緊緊握住我的手對我說《送你一枚小彈殼》，那是他在打靶時偷偷留下來的，我滿懷眼淚揮手告別《再見吧！老兵》！繼續留隊的我也成為了一名老班長，每當掏出老班長送的小彈殼就禁不住《懷念戰友》，《戰友，還記得嗎？》當初我們一起摸爬滾打的日子？！有多少次我對著遠方吶喊：“老班長，永遠永遠《我是你的兵》”！老兵走后，無邊的空寂夜我無數次心里對自己說《你有些想家嗎？》，終于該我《回家探親》的日子，我打點行囊回家見到了我的《媽媽》，可憐天下父母心，母親的百般呵護真正讓我感受到了什么叫作《人間第一情》！
最新一個好班長優選（優質12篇）篇四
我們六年級四班有一個好班長。她有許多優點。讓我們看看。
好成績。
班長總是在班上名列前茅。我記得我六年級的時候，有幾次數學單元測試下來了。哇！她要么99歲，要么98歲，要么100歲！她不僅擅長數學。還有中文和英文。你看，她最近在第四單元的中文考試中得了92分，在班上名列第一。她的成績太好了！
強有力的領導。
她是我們數學、英語和語文老師的好幫手。每當全班同學上課前像菜市場一樣嘰嘰喳喳，她就拿起她的英語書，一句話也不說，說:“讓我們學一學”，說完這句話。全班都有意識地閱讀它。我發現在值班的十個學生中，她是最好的。有一次，當老師還沒來上語文課的時候，全班就像斷線的珠子一樣，大聲地說話。這時，班長站在講臺上大聲說:“別說話，讀課文。”突然，全班安靜得可以聽到一根針掉下來的聲音。然后，他們都乖乖地拿出課本，褻瀆了它們。她只是有辦法讓每個人都聽從命令！
嚴格要求學生。
班長也是我的組長。有一次，當我把作業拿給班長看時，她皺著眉頭說:“看看你，你太自大了，連一個標點符號都沒有。”我趕緊更正了，但還是不正確。她嚴肅地說:“黃漢，你為什么作業這么粗心？這個問題沒有得到回答，而且那個問題少了一封信……”當我每天帶作業給她檢查時，我會看到其他六名隊員都排著長隊，因為她在檢查每個單詞！
聽了我的介紹后，你想知道她的名字嗎？哈哈。她就是陳曼玲，我們的“三好班長”，成績好，領導能力強，對同學要求嚴格。我很高興有一個像曼玲這樣的好朋友，我非常自豪在六(4)班有一個這樣好的班長。
最新一個好班長優選（優質12篇）篇五
親愛的范老師：
您好！
四年級下學期的時候，我們班在上語文課的時候，總有一個年輕的女老師在教室后面聽課，到了后來，我們才知道，那是我們的班主任范老師。
您對待同學們總是很親切，從不對我們發脾氣。遇到哪個同學犯了錯誤，總是和顏悅色地教導他。有一次，我們組的幾名同學在課堂上和另外幾名同學發生沖突，弄得整節課都烏煙瘴氣，代課老師無計可施，便把您叫了過來。您并沒有生氣，而是心平氣和地勸解我們。最終，我們和好了。
您給我們改作業時，總是一絲不茍，不肯放過一點蛛絲馬跡，生怕有一點小錯誤。上課時，哪位同學有不明白的問題，您總是用耐心的`態度一遍一遍地教，直到教會為止。
還記得您曾經說過：在學校，我們是師生關系；在生活中，我們是朋友關系。所以，同學們如果有什么煩心事，都找您；如果有什么大喜事，大家也和您分享。
在家里，媽媽常說：“我們和范老師真有緣分?！蹦肋@是為什么嗎？還是讓我來告訴你吧！我的弟弟在上一年級的時候，班主任正是您。您教了他們班半年，就換老師了。在這期間弟弟的學科成績在班級里名列前茅。我四年級下學期的時候，湊巧，班主任也換成了您。這時，我的學科成績漸漸提高了。所以，媽媽對您很是夸贊。
范老師，現在您雖然不教我們了，但是，您對我們全班兩年的教誨我們不會忘記。
最后，祝您身體健康，工作順利！
您曾經的學生。
最新一個好班長優選（優質12篇）篇六
這是一個陽光明媚的下午，在月光小學上學的學生們下課了。
在六年級五班有一個出了名的淘氣包名叫張明，他的同桌是六五班的班長——王寒冰。她正在教室里安安靜靜地讀著一本課外書，而張明則在外面瘋狂的奔跑、打鬧。
上課了，張明跑進教室，這節是語文課，同學們在大聲的郎讀著《夏天里的成長》這篇課文，而張明則在桌兜里翻來翻去，一邊翻著兜里的東西一邊問道：“王寒冰，你看見我的語文書了嗎？”張明很瞧不起這位班長，因為這位班長她家里很窮，但她學習成績特別好，所以老師才選她當班長?？墒前嗬锏娜藥缀醵疾宦犨@位班長的話，所以張明很少和她說話。王寒冰回答道：“沒有啊，我下課的時候一直在看書，你是不是放在家里啦？”張明生氣地說道：“怎么可能我下課前還看見語文書在兜里，現在怎么不見了？是不是你拿走了？”這時老師發現了張明在說話，然后說到：“張明，你說什么呢？”張明說：“老師，我的語文書找不到了，我正在問王寒冰見了沒有呢？”老師說：“你先看王寒冰的吧，下課了再找?！睆埫髦缓命c點頭。
下課了，張明好像把丟語文書的事情忘得一干二凈，又跑出去玩了。
第三節課上課了，只見一本嶄新的語文書放在了張明的桌子上，張明回來了，他看見桌子上的語文書才想起來語文書丟了這件事。張明回到座位上拿起這本語文書看到了上面寫著“張明”兩個字，可這根本不是張明的語文書，因為張明的語文書一點也不新，書皮都脫落了，而且這本語文書上還寫過“王寒冰”三個字。
第二天上語文課的時候直接王寒冰手里。拿著一本沒有封面已經散了又縫起來的的語文書。張明看見了說：“對不起，班長，以前是我的不對，我不應該冤枉你，也不應該瞧不起你?！蓖鹾蠓降恼f了：“沒關系。我原諒你了。”
以后張明不但不在瞧不起這位班長，而且也不允許別人欺負這位班長，還對他增加了幾分敬佩。
最新一個好班長優選（優質12篇）篇七
咱們班有一位非常稱值的好班長,他的'大名就是:毛逸凡.下面,我就來跟大家介紹介紹他吧!
他的個子在班上雖然不是很高,可是他那威嚴的聲音,讓我們許多同學覺得他比姚明還高!比奧尼爾還壯實!他有著一雙炯炯有神的大眼睛,每次在上課時,他總是能夠找到那些上課時講小話、開小差的一些同學.
啊!班長,就是因為你,才能使課堂上安靜!是因為你,才能使我們快樂!班長,來個擁抱吧!
小學生作文（中國大學網）。
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最新一個好班長優選（優質12篇）篇八
說到稱職的中隊委沒幾個，而我們班上就有一個。他微胖的。
切的難題；他的臉很紅，像熟透的`蘋果一樣，又像關公。
說他稱職的例子很多，就拿最近的來說吧。他見我還不去掃。
廁所，便來催我：“余福欽，還不去掃廁所。
否則又要扣分啦！”“我一個人掃不來，另一個值日生還沒。
來?！薄澳沁@樣吧，我和你一起去掃?！蹦昧?。
工具走到衛生區，臭氣熏天，真令人惡心，而他卻不已為然。
不一會兒，他就揮汗如雨了，而我一點汗都。
沒有。他叫我沖水，我提起半桶水搖搖晃晃地去沖水，他見我。
毛手毛腳地便像大哥哥一樣照顧我，叫我。
去休息，這下我不是值日生，他到變成了值日生，變成我來指。
揮他了。。。。。。衛生區掃完了，他又。
立馬跑到花圃指導他們澆花。我望著這微胖的身軀，心里說不。
出的崇拜之情。
聽了我的詳細介紹，大家知道他是誰嗎？他就是我們班默默。
無聞的勞動委員――葉文。
小學生作文（中國大學網）。
最新一個好班長優選（優質12篇）篇九
文秘以輔助決策，綜合協調，溝通信息，辦文、辦會、辦事等為主要職能，是領導者、主事者的參謀和助手。文秘工作的重要性、工作的特征以及其工作的繁雜程度，決定了做一名合格的文秘需要具備許多的素質。
文秘人員的工作十分重要，文秘人員既是業務人員，也是管理人員，因而秘書所處的位置十分重要，甚至可以說秘書人員的素質及其工作效率，直接影響到整個單位的形象及其在市場經濟環境中的競爭力。秘書的工作具有中介性、直接性、全面性、服務性、被動性、潛隱性、機密性等七個特征。秘書的工作可謂又多又雜，包括日常事務管理、接待事務、會議事務、行政事務、信訪事務、查研究事務、文書檔案事務、寫作事務、協調工作、督察工作以及其他領導臨時交辦的任務等十多項內容。這些因素就決定著秘書永遠要比別人“多一顆心”，同時也決定了，要成為一名合格的文秘，就必須具備許多素質。
一、合格秘書必備素質之一——基本素質。
1、身體素質：健康的身體應該是做好任何工作的一個重要前提。要有一個健康的體魄。身體狀況不佳的人是不能勝任秘書工作的。
2、心理素質：要時刻保持良好的心態，心理狀態要正常，不要被情緒所左右。每一天都應以平和的心態從事自己的工作。一個有著心理障礙的人，一個對社會充滿仇恨的人，一個喜怒無常的人是不可能做好秘書工作的。
3、思想素質：這是更高的一項要求，作為現代社會的高級管理人員，在一個國際知名的機構里工作，應當具有愛崗敬業精神、實事求是精神和開拓創新精神，此外，還應具備博大的胸懷、寬廣的視野和高度的社會責任感。
二、合格秘書必備素質之二——業務素質。
1、理論知識：必須認識到理論學習的重要性，一方面要掌握扎實的基礎知識，包括法律、外語、經貿以及對業務工作有幫助的其它知識。
另一方面也注意收集新的信息，關注的法學領域的新的發展動態。
2、實踐經驗：要注意總結工作中好的經驗，盡量避免走彎路，要經常進行經驗交流，要多向有經驗的人學習。
3、辦事能力：秘書工作繁雜、瑣碎，這就要求我們必須具備較高的辦事能力，無論是辦案，辦會，還是處理日常事務，都要注意鍛煉自己的辦事能力，提高辦事效率并應掌握一定的辦事方法與技巧。
三、合格秘書必備素質之三——文化素質。
1、社會科學學好專業知識應是起碼的要求，而懂得一點文史哲，具備一定的文化素養，也很有必要，可陶冶人生情趣，亦可對工作有所裨益。
2、自然科學：仲裁、調解案件五花八門，常常要涉及自然科學的有關知識，如機械設備，建筑工程，醫藥化學等。一方面，我們平時要注意積累;另一方面，在辦理這方面的案子過程中，也要從中學一學這方面的知識。
3、外語：秘書在辦理的案件中，涉外案件占有很大的比例，經常涉及外國當事人，對外交往中，無論是書面的，還是口頭的，都要經常運用外語。要使自己成為既懂業務又懂外語的，“兩條腿走路”的人才。
四、合格秘書必備素質之四——掌握一定的工作原則、方法和藝術。
作為現代社會的秘書人員或管理人員，我們應該學會：堅持工作原則，運用工作方法，講究工作藝術。為此，我們要做到以下幾點：
1、要協調好各種關系：
包括與本部門的領導之間，同事之間;與仲裁員/調解員之間的關系;與當事人的關系，與律師的關系;與有關部門的關系等。在協調與本部門領導的關系時，要作到尊重領導，維護領導的威信，適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。對待當事人要熱情周到，莊重大方，言行得體，不卑不亢，樹立良好的部門形象。不要擺出官僚衙門的作風，也不要沾染市儈的習氣。此外，要注意與有關部門建立和保持良好的工作關系，如外貿部門，商檢機構，會計師事務所等。這對于我們搞好工作也是大有好處的。
2、要掌握理事藝術。
(1)工作要有計劃;(2)養成良好的工作習慣：今日事今日畢，能馬上辦的決不要等一會兒再辦，一件事情要一抓到底，不要半途而廢。
目標明確，有始有終;始終把握工作的中心：工作安排要主次分明，不能“眉毛胡子一把抓”，重要的事先辦，急事先辦，及時處理;對大事要高度重視，一抓到底，而相對來說不太重要的事則可以放后緩辦。
3、要有較高的說、寫能力，即語言表達能力和文字寫作功夫，這也是做好秘書工作必須具備的。
在實際工作中，都體會到，秘書工作涉及到的關系方方面面，既有人，又有事，千頭萬緒，林林總總。然俗語到：“千條線，一根針”，我們就是這根“針”，運用得好，你會有條不紊，游刃有余;運用不好，你會手忙腳亂，焦頭爛額。
五、合格秘書必備素質之五——良好的心態。
文秘是個讓人歡喜讓人憂的職位，雖然有風光的時候，但更多的是受苦受累。有人形象地將秘書崗位比喻為人體的胃，每天要容納各種酸甜苦辣的食物，并根據人體所需的營養成分，將經過消化過濾后的精華輸送到需要的地方，同時還要排除其糟粕。因此有人說，秘書決不是什么人都能干的，真可謂當秘書難，當稱職的秘書更難。
因而，做一名合格的秘書，除了要具備以上的素質之外，更重要的是要擺正自己的心態。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能?！庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折。要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善于化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕松，從而讓目光面向未來。
最新一個好班長優選（優質12篇）篇十
小學、初中、高中、大學，除了老師外，最重要的無外乎就是班長了，什么樣的班長決定了什么樣的班級，班長是一個班級的核心人物，這就要求每一個班長都要不斷地努力來當好一個班長。
關于怎樣當好一個班長，我認為要做到以下幾點。
1．責任心。
一班之長的責任就是要帶領全班更好的發展，更好的服務于同學老師。這要求班長首先要具備的就是責任心，一個有責任心的人，大家才會信任他，把他作為大家的榜樣，才會心悅誠服的讓他帶領。當然，有責任心也是要求班長要對每一個同學負責，要能夠確切地認識到自己的責任，并承擔責任。
2.熱心。
作為一個班長，應該時時處處幫助同學們解決困難，這要求班長一定要具有愛心，特別是對于班上有特殊困難的同學要給予熱情的關懷和真誠地問候。熱心對于一個好班長來說是不可缺少的，你要用熱心去溫暖每一個同學，讓大家切實感覺到班長的親切。
3.耐心。
班級工作無時不在，一個好的班長就要做到細心到每件小事，每一處角落。細心對于當好一個班長是至關重要的，你只有細心的發現班級工作的失誤，同學的困難，以及班級發展的狀態，你才能夠做出合理的安排和及時的改進，這樣，一個班級會在你的帶領下不斷地進步。
第一，當個人利益和集體利益發生沖突的時候，要以集體利益為中，還必須要有奉獻精神，不辭勞累的尾班級服務。雖然想要當好一個班長還是有諸多困難，但只有你有信心，并且做到這些，我相信一定會成功。
最新一個好班長優選（優質12篇）篇十一
xx年時關鍵的一年，學校迎接教育部評估，我們正直大三，大學生班長工作計劃。作為班長我會繼續保持一顆熱誠的心在07年中做好本職工作，積極配合老師，熱情服務同學，使班機工作在新的一年里上一個新的臺階。
上學期以來，在老師的幫助下，院領導的關懷下和同學們的支持配合下，我們班在學習和生活上均得到了不同程度的改善。特別是在班主任的培養下，我的工作能力有了很大的提高。在新學期里我們的工作具體安排如下：
一、分析班級三年來的班風，學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經驗，并向其他優秀班級學習。
二、協調管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。
三、（工作重點）針對上學期三班合上上課紀律差，曠課率高等情況，我們計劃解決方案是：
（4）、積極配合班主任的工作，及時反映班上每天發生的事情、使問題早發現，早解決、
最新一個好班長優選（優質12篇）篇十二
90后的中學生，正處于生理發育與心理發展欠協調的人生第二斷乳期———“心理斷乳期”，充滿著獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性等錯綜復雜的矛盾。表現為成熟冷靜與幼稚浮躁；多愁善感與冷漠無情；活潑好動與孤僻內向；行動果斷與爭強好勝；講究義氣與不計后果。很想擺脫老師與家長的約束，有了獨立意識，對于老師的教誨和家長的叮嚀當耳旁風，產生了逆反心理。被稱為“新新人類”或“讀不懂的一代”。
在這樣的孩子中間，他屬于一個特例，長得高高大大的，戴著一副小眼鏡，無論什么時候見到他，總是規規矩矩的，站有站相，坐有坐相，一本正經的.樣子。不像一般男孩整天打打鬧鬧的，像個小大人似的，勤奮和沉默是他的座右銘。他就是班長——季相搏。
他在小學時就是班長，大隊長，是一個德智體全面發展的孩子。做為一班之長，他非常稱職，嚴格履行班長的職責，以身作則，稱得上是老師的得力助手，深受同學們的尊敬與信任。他的外公、外婆曾是我先生的中學老師，后來外公又當了教委主任，有著良好的家庭教育。如果用一個詞來形容他，那就是“忙”，每天70%的時間都在學習，對學習有著獨特的愛好。他非常喜愛每天的忙碌，從中可以得到許多快樂，也有許多意想不到的收獲。他的學習從不用老師和家長操心，勤奮刻苦，成績一直是最好的。
除了學習生活中的另一部分就是運動，雖然不是跑得最快的，跳得最高的，蹦得最遠的，但仍然很突出。1000米比賽只用4分4秒就可完成，跳遠也能達到2.1米。不過這不是他最擅長的，由于小小年紀身高就超過1.80米，籃球、足球、游泳是他的拿手好戲?；@球場上，飛快的反應能力使他成為令人膽顫的封蓋殺手；足球場上，高大強壯的身體和極強的防守能力，以及飛快的奔跑速度，在對抗中占據著較大的優勢；在水中，那就更不用提了，蛟龍般揮灑自如。
在排演課本劇的時候，根據他這個特點，安排他扮演皇帝侍衛一角，臺詞雖然不多，但非常重要，只要皇帝一出場他就得緊緊跟隨著。對皇帝俯首稱臣，忠于職守，對百姓發號施令，耀武揚威。他把侍衛陽奉陰違，陰險狡詐的嘴臉表演得淋漓盡致，一改在同學眼中一本正經的模樣。
最近幾天，由于班主任徐老師在足球比賽中腿受了重傷，在家修養不能上班，他就更承擔起班長的職責。每堂上課之前，老師還沒到教室時，他就像個小老師一樣，在維持班級紀律，管理班級，做的有模有樣。大家非常信任他，也非常聽從他，很好的起到了老師左膀右臂的作用。
我覺得他的心理年齡遠遠超過他的生理年齡，是一個非常成熟穩健的孩子，在這個年齡段里的男孩子中間是很少見的。是一個有個性，熱愛生活，對未來從滿希望和信心的大男孩，一個普通的又很有潛質的中學生。我相信只要他把自己的這些優點發揚光大，在今后的人生道路上，一定會有所建樹的，一定不會讓我們失望的。