創作一篇優秀作文需要有扎實的基礎，豐富的知識和敏銳的觀察力。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇一
在我們五彩繽紛的童年中處處充滿快樂，而在這快樂中卻少不了書。在我眼里，讀書是一種享受，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中得到知識。
書可以使人頭腦充實，可以把一個懦落的人變成一個堅強的人，也可以把一個愚笨的變成一個聰明的人。沒錯，高爾基曾說過“書是人類進步的階梯?！彼拖褚槐K明燈在我們的前方照著，引導我們奮力前進，更進一步。
當我拿起桌上的《牛頓》津津有味地讀了起來時，我仿佛進入到了另一個時空，沉浸于美妙的書的世界。當書中的牛頓做實驗時，我好像就在他旁邊跟他一起動手。看著牛頓，我也會拿與他跟自己相比，想起自己遇到困難就退縮，真是慚愧。漸漸地，時間一分一秒地過去了，可我還在書的世界里遨游。此時，媽媽來了，她一把奪過我手中的書，對我說：“該吃飯了，不要再看了?！甭犃藡寢尩倪@句話我才發現我的肚子已經在“咕咕”地叫，我該去吃飯了。
還有一次，我去一個同學家玩，正當我們玩得高興時，桌上的一本書吸引了我的注意力，我把它拿過來一看，原來是我一直想買的《好心眼巨人》。我迫不及待，沒經過朋友的同意，就讀了起來，我越讀越有勁，深深地被書中的好心眼巨人感動了，他居然能不受其他八個巨人每天吃人肉的影響和“索菲”一起去探險，做一個誠實，善良，有愛心的巨人。
突然，門鈴響了，原來是同學的媽媽回來了，我抬頭看看時間已經五點多了，我放下書連忙向家里跑去。
從此，我與書成了形影不離的好朋友，因為它傳授我很多的知識，讓我增長智慧，還讓我懂得了無數的道理，所以我感謝書，我愛書！
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇二
俗話說的好：“走萬里路，不如讀萬卷書，”又如讀萬卷書，下筆如有神。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品?！睂ξ襾碚f，也是一種樂趣。
我愛讀書，不過這都歸功于我的媽媽。小時候，媽媽就教我背古詩詞了，這也使我愛上了書籍，發誓長大以后一定要讓書的知識充滿我的人生。
漸漸地，我長大了，讀懂了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的豪邁之情，讀懂了讀杜浦的“白發搔更短，渾欲不勝簪，”的憂國思家之情，讀懂了陶淵明：“不威武子貧賤，不汲汲于名利”的豁達人生觀……這些古詩詞，都是使我的學習生涯平添了一份尊貴與知識和坦然。
書不僅增長了我的知識，還是我的一位老師。有一天下午，我正發現一群螞蟻在搬家，我開始疑惑了，螞蟻好好地為什么要搬家呢？于是我請教了我的一位知識豐富的：“老師”——《十萬個為什么》。終于，功夫不負有心人我找到了有關螞蟻搬家的資料。原來啊，它們為了不使自己物品潰爛，要把物品搬到高處，才不會潰爛與損壞了。
書增長了我的知識，書開闊了我的視野，書為我打開了成功之門的鑰匙，書使我嘗到了真正的樂趣！
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇三
朋友，這已經是一個并不陌生的詞語了。朋友人人都有，但朋友也有好壞之分的。
我有許多朋友，有的和我一起玩耍，有的和我一起學習，有的和我一起快樂，有的和我一起談人生，總之，我的朋友無時無刻不在我身邊。
我有一個朋友，叫小京，他體育方面很優秀，學習也正是如此，做事認真負責，每天晚上和我們宿舍的人講道理，他還能分析出我們宿舍的人各自的性格。還記得有一次小京批評了小羅，說他有不足的地方，小羅聽后給了一句，我有什么錯了？你說，我改。聽了這句話后，我當時覺得小羅品質肯定很好。我的朋友小琨，每天回宿舍就話匣子大開。不過他學習還是挺求上進的，他總能帶給我們開心，是名副其實的逗。還有小甫，他學習還是有些不太專注，但對他來說，還是需要改進的。
雖說，朋友在我們的成長之路上還可以幫我們許多，但一大部分還是要我們自己去探索。朋友可以為我們帶來快樂，所以我們的成功也少不了他們！
在此，感謝朋友們，咱們在一起學習的時候不長，不過只要珍惜，心里有他們，朋友就會永遠在你身邊。朋友才是你一生中最應陪伴的！
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇四
在生活中，每個人都有快樂！是什么帶給我快樂呢？是我的同學！我來到二班這個大家庭度過了六年的美好時光，與我朝夕相處的`小伙伴有許多，今天我帶你們認識一下我的幾個好朋友！
我有個同學叫薛貝奇，他是個古靈精怪的人，每天總會想出一些別人想不到的笑話來講給我聽，每次我們都會笑的合不攏嘴，他有時會有點壞心眼逗我玩，但是也只是開開玩笑！
我的好朋友胡宇航是個“四眼兒”，但是他可不是一個書呆子。他是一個喜歡玩的人，每次他都積極的邀請我跟他一起扔沙包，玩悠悠球，每次我們都玩的很開心，很興奮，我跟他還很有默契感！
張帆也是我的好朋友、好兄弟，他很喜歡問我學習的問題，他一有不會的題目總是來找我問：“焦寅爍，這道題怎么做？”我總會耐心的給他講會每一道題目。有時候，他也很調皮，總有一些頑皮的鬼點子，比如他和我一起在漫畫書上給那些人畫一些奇怪的表情，給人物的臉上加上一些飾物，最后人物的表情變的千奇百怪。有時候我覺得他像我肚子里的蛔蟲，為什么這么說呢？因為每次我想什么，他都會第一時間想到，甚至有時候他先要說出我要說的話，我也不知道怎么回事真是神了！
張晨陽是我們班里的一個小胖子，他性格豪爽，每次我借他東西的時候他總是毫不猶豫的借給我，有什么煩心事，他都會找我來一起訴說。他愛搞科學小制作，每次在科學課上的發言都令老師和全班同學震驚，他自己在家里有一些他自己搞的無土栽培和實驗田，好多次我問他關于種植栽培的問題，他都會做出滲透著科學原理的回答，真讓我心服口服，我不由得在心里暗暗的佩服他。
高宇是我們班里最能搞怪的一個同學，他每次做出的種種動作都讓人發笑。他迷上了電腦游戲—賽爾號，我以前的時候也玩過，他是個新手，所以他老是纏著讓我給他講賽爾號的故事。他有時候喜歡發呆，有時候發現沒有人比他精神的，這個人做事高深莫測，我總是琢磨不透他！
六年里，我們一起學習一起玩耍，同成長共精彩，他們帶給我難以忘懷的快樂，無窮無盡幸福，我一生也不會忘記我的這些好朋友的！
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇五
我們認識的很奇葩。
是為了玩一把尺子。我和龔超宇都想玩，可是，尺子只有一把，人有兩個呀！怎么辦呢？我們愁眉苦臉的望著尺子，眉頭緊皺，心潮涌動，似乎世界末日就要來臨了似的。但是，我們倆竟然奇跡般的想到了一起！并異口同聲的說：“一起玩兒！”我想，這肯定是我們倆成為朋友的原因之一，多有默契啊！我們拿起尺子，左一畫，右一切，突然，我想到了一個好玩的，故弄玄虛的對他說:“嘿嘿，我想到了一個非常好玩的游戲?！闭{他的胃口，他急忙問我是什么游戲。我說：“畫房子！”然后便畫了起來。正當我畫的起勁的時候，突然發現:他的眼睛越睜越大，好像看見了什么很可怕的東西。當我畫完的時候，他的眼睛睜得猶如碧月圓盤那么大！我猜應該是我畫的太好了，他太驚訝了吧！
誰知他說：“你怎么畫成這樣??？真難看，嘖嘖嘖！”我生氣了，把尺子和筆拋給他，說：“你畫得好你來畫！”他默不作聲，拿起筆，在紙上輕輕地畫了起來，臉上帶著陰謀得逞的笑容，一會兒，他便畫了一座美麗的宮殿，然后昂著頭對我說：“怎么樣，畫的比你好吧！”我還是不服氣，便拿筆畫了幾個小人，然后昂著頭向他示威，誰知，他也畫了幾個小人，我看了過后，強撐著沒有發出“畫的太好了！”的聲音，我只好甘拜下風，想起新的游戲來。
我們又玩起一種叫“蹺蹺板”的游戲來。所謂“蹺蹺板”，就是把尺子放在一塊橡皮上，然后把自己的文具放到尺子上，誰的那一端落下來，誰就贏了。因為我的文具重，所以基本上都是我贏。他肯定不服氣??！可他卻沒有像我一樣生氣、刁難，這種品質是好的，做人，就要學會寬容。
午休快結束了，我們互相問起名字來。
我微笑著問：“你叫什么名字??？”他答道：“本天才乃龔超宇也，你呢？”“我叫羅智文?！蔽覀兙瓦@樣友善的成為了朋友。
上課了，老師編位，湊巧把我倆編在了一起，因為我們是同桌，可以經常一起玩兒，有做不到的難題也可以互相探討，我們如此要好，我們之間的關系肯定是“芝麻開花——節節高”，那關系，鐵打的！在我和龔超宇的生活中發生的每一件事，都是“打鐵的”！例如運動會。
那天，老師宣布了運動會的所有項目后，全班熱烈的討論起來，這個說：“我要參加跳繩！”那個說：“我要參加拍皮球！”······最終，龔超宇決定參加拍皮球、扔沙包，我決定參加跳長繩。幾輪選拔賽過后，我和龔超宇都選上了，我們便開始了苦練。每天一下課，我們便跑出教室，開始“跳，扔”練習。只見龔超宇手拿沙包，腳站成八字型，開始揮動起手來,他的眼里滿是專注的神情，“嗖！”的一聲，沙包飛了出去，又落到了地上，我跑過去一量，差不多有2米長，我都為他興奮。有一次他扔沙包時，沙包突然破了，站在不遠處的我被撒了一身沙，令他哈哈大笑。我是怎么練習的呢？除了跳，還是跳，可是竟然經常摔倒！
很多天過去了，運動會也到了，在一片快樂的氣氛中開幕了。很快，就到了拍皮球比賽的時間。選手入場，我的目光緊盯著龔超宇，他并沒有像其他選手那樣緊張，而是很沉著。比賽開始了，只見龔超宇的手飛速拍動著，每秒高達4、5下，我在一旁高喊：“龔超宇，加油！龔超宇，加油！······”嘀！一聲哨響，比賽結束！
到了扔沙包時，龔超宇顯得很沮喪，因為他在訓練中被“開除”了，所以，扔沙包比賽中沒有他。
跳長繩比賽時，龔超宇也在一旁熱烈的給我加油，使我不那么緊張，成功的完成了比賽。
時間流逝，一年級過去了，我本以為會在新學期見到他，可是沒有，他轉學了······為此，我傷心了好久。
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇六
“生命在于運動”。運動，不僅能帶給我們健康，也能使我們感到快樂。
一年一度的冬季長跑在瑟瑟寒風中拉開了帷幕。每當下午第三節課下課，廣播里就會傳出富有節奏感的樂聲。迎著帶有絲絲暖意的余暉，我們邁著整齊劃一的步伐沿著跑道奔跑，鏗鏘有力的腳步，和著樂聲，在操場上久久回蕩著。
冬天，對于我們來說是一種煎熬。寒冷的天氣往往很容易使人感冒發燒，許多同學防不勝防，再加上為了抵御冷風的肆虐侵襲而不常開教室的門和窗，便都陸陸續續得了重感冒。這樣一來，同學們看起來懨懨的不說，課堂效率也降低了不少。
冬季長跑開始以后，這種現象開始有了好轉。每天跑個三四圈，活動活動身體，舒展舒展手腳，不僅讓我們精神抖擻，同時也增強了我們的體魄。
運動，帶給了我們健康。
到了冬天，體育老師們會適當地在課程中加一些運動量比較大的活動。例如跑步，跳遠等等，有時還會有一兩次的小測。往往在這個過程中，同學們能感受到很多的快樂：一次小小的進步，同學之間的你追我趕，收獲經的經驗……都讓我們在運動xxx同進步，彼此享受樂趣。
我們，在運動中揮灑著汗水，在運動中收獲快樂。運動伴隨著我們成長，讓我們擁有著陽光一般的美好青春!
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇七
書，是我的良師益友。每一個人都需要書，書是人類智慧的根。讀書，讓我懂得了許多知識；讀書，讓我懂得了許多人生道理；讀書，讓了結識了更多的朋友；讀書，讓我永不寂寞。
書，伴我成長。
我愛讀書，已經算得上一個典型的書蟲了。書不離身，什么時間都捧著一本書，就是連上廁所都得看書。書，陪伴了我六年，我和她已經結下了深厚的友誼，我每時每刻都離不開書，如果沒有書，我就像一只小青蟲，永遠都被一片葉子遮住了陽光，見不到遼闊的天空。
書，使我聰明。
聰明與愚昧，只有一本書的距離。只要跨越了這本書，你就是聰明的。當我還沒有讀書時，我簡直就是一個小文盲，大字不識一個。當我讀了書之后，讓我大開眼界，讓我認識了更多的名人、古人。了解了中國那源遠流長的歷史。知道了學識淵博的孔子，浪漫瀟灑的李白，精忠報國的岳飛；了解了女中豪杰武則天，愛國詞人李清照，人民英雄趙一曼……如果沒有書，我就像井底之蛙一樣，永遠見不到遼闊的天地。
書，助我樹立遠大的理想。
書，給我帶來無窮的樂趣，書像知識的寶庫，給了我無窮的知識，我永遠都愛書。
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇八
初次接觸籃球，我就喜歡上了那種無拘無束的感覺。輕輕拍著球，手心里傳來的震動似乎還帶著球的溫度，那是一種默契，一種心照不宣的律動。它在鼓動著我，掀起我的熱情，令我激動不已。
每當我看見同學們你追我趕打籃球，配合的十分默契，當看見籃球劃過一條弧線進入籃筐時，我心中激動不已。
四年級暑假，媽媽給我報了籃球班。我每天早上六點準時起床去學籃球，當看到那些大哥哥大姐姐們精準的投籃時，我羨慕不已。當教練講重點要領時，我都認真聽著，反復去練習。只是還沒學會呢，開學了！
周一到周五，我很忙，每天在學校里上課，只有在上體育課時才能摸一摸球，太不過癮了。我只有周末才有時間打籃球。今年，媽媽又給我報了一個籃球長期班，讓我繼續學習打籃球，我十分高興。當周末天氣好的時候，我就會約上小伙伴去云中河公園打籃球。在場上，大家你追我趕，伸手去搶奪對方的球，生怕搶不到似的。如果兩三個人來搶球，就將球傳給隊友。每當有人投進的時候，我們都會為他鼓掌，為他喝彩。每次我們都跑得大汗淋漓，氣喘吁吁。無論家長怎么叫我們，我們都想再打一會兒。
打籃球可以增強我們的團隊意識，籃球是一個團隊運動，需要大家默契配合。多進行團體運動，可以讓我們知道團隊的重要性，也可以培養我們的集體榮譽精神。打籃球可以讓我們更強壯，讓我們更有力量，也可以讓我們更健康。我覺得籃球是一項很好的運動。
今天又是周末，好天氣，伙伴們約起打球去！
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇九
從小，父母、老師，身邊的每一個人都教導我們要做一個誠實的好孩子，但有一天我突然發現，有時謊言也可以帶給我們快樂。
一次測試，班里大多數同學考的很差，而我卻考了個滿分，老師讓我們把卷子可以拿回家簽字，也可以不用家長看，隨意。正巧這天是一個同學的爸爸來接我們，我們一出校門，他就朝我們招招手，問：“這次考試考的咋樣？”我當時本來是想大聲說出我的分數，可剛要張嘴，眼睛的余光看到了那個同學，他在我旁邊低下了頭，腳步也變得遲疑起來，對啊，他才考了67分！
我知道如果我說出我的分數后會得到許多夸獎，今天晚上或許還能改善一下伙食。可是我也清楚的明白，我只要說出來的話，同學未免會在他爸爸面前抬不起頭來，等我走了之后可能還會遭到一頓打吧？這件事對我的影響不大，可對于同學來說，這關乎他的自尊和下場，我在此時怎能放他不管？我的嘴還是張開了，但話變了：“唉，別提了，本來想著大展身手呢，結果老師沒改，在課上給我們講的這張卷子，還收上去了，不然啊，一定考得很好！對吧？”我問同學，并用眼神告訴他順著我的話說，他很快明白了：“就是，卷子太簡單了！”叔叔才沒有多問。在叔叔轉過身去的時候，同學小聲給我說了一句：“謝謝！”他笑了，我也笑了。
篇三：烏龜帶給我的快樂。
我家有一只烏龜，它有一雙小小的眼睛，像兩顆黑豆似的，還有一張彎彎的嘴巴。它硬硬的殼上有許多花紋，就像穿了一件深色的格子外衣，可愛極了。
有一次，我把小烏龜帶出去玩。我們爬上一個坡，我把小烏龜放下來準備讓它自己爬下去。結果小烏龜伸出腦袋探了探“路況”，黑豆眼睛轉動了幾下，不一會兒，只見它慢慢挪到斜坡高處，然后把頭和腳迅速縮進硬殼里，順勢滾下了山坡。它可真調皮呀！
還有一次，我給小烏龜喂食，它見食物來了很開心，小腦袋不停地晃動著。正巧那天它的食物是我捉來的一只小蝦，那是一只機靈的小蝦。我把小蝦放進水中，小烏龜朝小蝦的方向游去，沒想到小蝦立馬就避開了。小烏龜縮著腦袋，顯得很難過一樣，小蝦卻在一旁，像是在得意洋洋地炫耀著。正當我為小烏龜感到惋惜時，突然，小烏龜飛快地伸長脖子，張開嘴巴，朝小蝦襲去，小蝦躲閃不及，被小烏龜一口“含”住了，美食到嘴啦！
這就是我家的小烏龜，它聰明、調皮又可愛，它給我帶來了許多快樂！
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇十
隨著知識信息時代的飛速發展，人們的生活也躍上了高檔層次。電腦走進了人們的生活，成了人們不可缺少的工具，給大家的生活帶來了便捷?，F在如果你想買東西，不用出門都可以辦到，點擊“網絡購物”即可，什么價格、品牌一下子都出來了，你可以任意挑選你滿意的物品。方便吧！想要查資料，在“百度”上輸上關鍵詞，搜索一下就ok啦！再說了，無聊時還可以和親戚朋友聊聊天，多好！
一次，媽媽要給我買衣服，本來說好去盛康齊勝超市買的，可爸爸一揮手，說：“不用了，網上購物多方便啦！”我打開了電腦，一進入服裝區，各種款式的服裝讓我們目不暇接。媽媽精心挑選，給我選中了一件藍色t恤和一條白色短褲。真好，不出家門就可以買到自己滿意的商品，真方便！
我10歲生日那天，爸爸正在玩電腦，忽然對我說：“黃杰，你表哥在給你祝賀生日呢！”我一聽，莫名其妙：“表哥在廣東呢，怎么會呢？”爸爸看到我疑惑的樣子，對我擺擺手：“來來來，這不是嗎？”一張精致的賀卡出現在我眼前，還有我喜歡的音樂，原來表哥在千里之外用電腦給我做了賀卡！這可是我收到的最新鮮最有趣的生日禮物！
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇十一
讀書，讓我和美麗的白雪公主“相聚”，讓我和小溪瀑布“歌唱”，讓我在家“游覽”世界各地的名勝古跡。我喜歡閱讀，尤其是漫畫書、童話和笑話。
漫畫書生動有趣，就像美麗的動畫一樣，讓我想再看一遍。我的大人不喜歡我看漫畫書。我覺得成年人應該支持孩子看漫畫書，因為漫畫書不僅讓人發笑，還包含很多原因。不信你看：《小貓釣魚》告訴我們，半心半意做不了任何事，但要一心一意去做，才能有所收獲。我希望成年人自己能經?？匆豢矗⑿σ幌?，也許能恢復活力。
我也喜歡看童話。別叫我兒科醫生。我這么大了還看童話。童話讓我知道了很多道理！你看《小鴨子找家》的故事告訴我，不要心血來潮離開集體去做自己想做的事，要顧全大局。
我最喜歡的書是一本笑話書。不要把笑話書當成娛樂，但這個小笑話里有很多原因！你看《“餓”成這樣》講一個賣鵝的半路上廁所。然后一個人來了，用鴨子代替了鵝。賣鵝的從廁所出來，看到地上的鴨子，覺得很驚訝?！昂芷婀郑悄阈”愕臅r候怎么能把鵝餓成這樣呢？”這個笑話告訴我，一不小心，就分不清自己熟悉的東西。
讀書是快樂的！讀書可以讓你的生活充實有趣！
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇十二
讀書，乃人生第一大樂趣！我愛讀書，也許是我上輩子和書結下了不解之緣。_主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！蔽矣X得他完全說出了我的心里話?？梢圆怀燥?，可以不睡覺，但我一定不能不讀書，因為我的行為證明了這一切。
故事是這樣的：梅小雅的父母離婚了，母親又下崗了，但梅小雅很堅強，她沒有放棄，一邊要學習，一邊幫開百貨店的媽媽進貨。但梅小雅一直努力學習，不但學習成績沒有下降，還成為班上的“尖子”。
梅小雅的所作所為令我感動，我決定向梅小雅學習，做一個堅強、不放棄任何事的人，戰勝了學習上一個又一個的困難。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品?！边@個“營養品”提高了我的寫作能力。從小學三年級開始，我的作文便常常成了范文在班上朗讀。閱讀課外書大大擴展了我的想象力。
我讀書印象最深的一次是：那年，我是上小學一年級時，因為是剛剛上學的小學生，還剛開始學漢語拼音，有很多的生字還不認識。那天中午吃午飯時，媽媽從背后拿出了一本《雙語童話故事會》，那是我一直都很想要但又沒錢買的一本我最鐘愛的書。媽媽把書遞給我后，我就非常高興地跳了起來，親了媽媽一口，之后就跑進臥室讀書去了?！峨p語童話故事會》這本書中有很多的生字我還不認識，再加上這些生字書上都沒有注拼音。所以我就跑去問媽媽，媽媽說：“寶貝，你這樣可不行，你一會兒跑過來問，過一會兒你又跑過來問，媽媽覺得你應該學自己查字典了。字典就是一名老師，你有不認識的字或是不會讀的字就可以試著查字典，來媽媽教你。首先，你要學會用漢語拼音查字法，比如說“我”字，就應該查它的第一個拼音“w”，之后再查……”媽媽教我后，我就開始試著自己查字典，頭開始總是查不對，要不是這個字母查錯了就是那個字母查錯了，不過后來，我就慢慢的成為了初級查字典門徒了。我記得，這本《雙語童話故事會》有71面，我用了80天才讀完，我每天平均只能讀一面，并不是時間不夠，而是不認識的生字太多了，就要查字典，而我查字典的速度是非常非常慢的。所以，每天兩個小時的讀書時間有一個小時都是查字典的，而另一個小時才是讀書的。這本書是我在讀書歷史上讀過最慢的一本書了，而就是因為這樣，才使我在以后的讀書是讀得很快，因為查字典的時候我查的每一個字我都已經深深地印在腦海里了，以后讀書再遇到這個字就會讀了。
劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚?！弊x書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志……是啊，讀書的好處無窮無盡！
因為讀書，我的生活才會如此豐富多姿，每天都洋溢著快樂。讓我們珍惜時光，與書為友。讓快樂書旅伴我成才吧！
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇十三
書，就像一片湖泊，吸引我奮力游去；書，就像一對翅膀，使我迫不及待的要去展翅高飛；書，就像一罐蜜，是我的生活充滿了快樂。
書是我的開心果。在我煩惱的時候，只要打開一本書，仔細閱讀，不一會兒，我便把煩惱全部拋在九霄云外了!
書是我的好伙伴。在我學習的生涯中，它一直伴隨著我。我經常會悄悄地在一個房間里，捧著一本書，靜靜的看著，有時，我看得很入迷，便忘記了吃飯。
書是我的啟蒙老師。我還鏹懂的時候，我就比別的同齡人，知識淵博這是為什么呢？因為書，我經常讀書，在不知不覺中，積累了很多妙詞佳句，也從中學到了很多知識，所以，我比別的同齡人要懂得多。
書是一片汪洋大海，而我就是一條魚兒，在浩瀚的海洋中穿梭，獲取知識的海水。一點一滴，哺育著我。
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇十四
我家的大魚缸里養著兩只小烏龜，它們給我帶來無窮樂趣。
這兩只小烏龜每天都背著一個大青殼，上面有菱形的圖案。它們的頭與我的拇指一般大小，四只又粗又短的腿，使它們爬起來慢吞吞，一條細小的綠尾巴，讓人覺得它很渺小。不過，你不要認為它們又蠢又笨，其實，烏龜挺聰的。記得我第一次看見它們時，好奇驅使我把其中一只放在手掌上觀察一下。小烏龜懷疑地從殼縫里望著我。突然，它伸出爪子抓了我一下，然后迅速縮回腿，又仔細看了我一番，直到確認我并沒有傷害它的意思后，才小心翼翼地伸出頭與四肢，慢吞吞地爬到抓傷我的'地方，輕輕的摸了摸，好像在說：對不起，我不是故意的，我來幫你揉揉吧！看著它的樣子，我哭笑不得。沒多久我和烏龜們玩熟了，也就想方設法地捉弄它們，而它們毫無怨言，也陪我玩。一次，我找來兩根細繩，把兩只小烏龜站在一起相鄰的腿綁在一起，玩兩龜六足游戲。并且，我給它們設了起點和終點。開始了，它們慢慢地向前爬，有時不協調，把兩只烏龜都絆倒了。此時，它們像摔痛了的老太太，不馬上起來，而是一點一點，一毫米一毫米地站起來，這樣的無用功就浪費了兩分鐘。但漸漸，它們習慣了，不再摔跤，可還是慢悠悠地往前移，不愿快點。哎！它們烏龜被稱為世界上最悠閑的動物也非浪得虛名。就這樣磨磨蹭蹭，直爬了十多分，才到僅一米五的終點。我給小烏龜們解開繩子，它們立即快速往回跑。為什么比賽時不用這個速度呢？真是兩只調皮的小烏龜。
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇十五
20xx年4月11日，我們家迎來了一名新成員，姓唐，名柏軒，他是我的弟弟。從今以后，我就再也不是一個人了，再也不會孤單了。我的肩上從此多了一份當哥哥的責任。從他出生的那一刻起，他就為我們家帶來了許多的樂趣。
剛見到他，他的嘴巴小巧玲瓏，就像一顆紅櫻桃一樣，忍不住想讓人親一口。眼睛炯炯有神，眼珠子咕嚕咕嚕轉個不停，好像在打量這個新奇的世界。眉毛總喜歡聚到一起，好像看到了什么不可思議的景象。他的臉不停變換著“天氣”，就像一副生動的晴雨表，有時他對我笑，有時他對我哭。每當，他露出這樣的表情時，我就知道他是高興還是難過了。
每一次媽媽逗他玩，用毛巾挑逗他的腋下和脖子，他就發出咯咯的笑聲，像小雛雞的`聲音一樣，好像在對媽媽說：“媽媽癢，別鬧了”因為開心，他的眼睛瞇成一條縫。他的嘴巴也樂的合不攏嘴。有時媽媽逗過火了，他就轉笑為哭，哇哇的大哭了起來，眉毛擰成一股，眼淚在眼眶里打轉。這時，媽媽就用上了秘密武器！“給弟弟吃奶”，弟弟立馬就不哭了，變臉變得可真快?。“盐液蛬寢尪旱目扌Σ坏?。
每天下午放學回家后，媽媽看我回來，就去做家務活。把弟弟交給我照看。經常性的突發情況使我措手不及，有時尿我一身尿，有時拉我一褲子屎，所以我的褲子總是不夠換。但我并沒有因此責怪他，因為他人小嘛！再者說，長大后要是有人欺負我，我還指望他和我一起去“報仇”呢！
這就是我的弟弟，一個可愛的弟弟，可愛的他為我們的生活帶來了諸多的樂趣，我愛我的弟弟。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇十六
去年，爸爸送給我一只小烏龜，我高興極了。這只小烏龜只有巴掌大小，深褐色的花紋，如同一輛迷你野地裝甲車。它有著蛇一般的腦袋，兩顆烏黑的眼睛迥迥有神，臉旁有兩道橙色的斑紋。它的鼻孔又細又小，如同兩顆小沙粒，脖子上有很多皺折，腳上，有三根又硬又粗的爪子，像三把刀，又細又小的尾巴拖在身后。它調皮極了。總是在盆里爬來爬去，試圖去看看外面的世界。一次，它“越獄”成功，逃了出來，在我們家的地板上悠閑地散步，只見它邁出前爪，停一下，然后慢慢地抬起后爪向前走，速度不快于蝸牛，盡情地享受著陽光的沐浴，清閑極了。它還跟我裝死。一次，我來看它，只見它軟塌塌的，好像沒有一點生機。我急了，用手指去彈它的殼，剛碰了一下，它的小腦袋便鉆了出來，虎視眈眈地盯著我。就這樣，我們像張飛穿針一樣大眼瞪小眼，僵持了好久，弄得我哭笑不得。它吃東西時也很有趣。它先游到食物邊，向四周看了看，生怕有危險，見沒有危險，便用刀子般的爪子將食物撕碎，又向四周看了看，再用爪子插進食物，然后放進嘴里吞下去。每吞一口，都要用爪子護住食物，生怕被誰搶去。見沒人搶，便又大口大口吞起來，活像一臺微型絞肉機。這只小烏龜陪伴我度過了兩年的時光，還給我帶來了不少樂趣，真是一只人見人愛、花見花開的小烏龜呀！
作者抓住了小烏龜的外形及生活習性特點作了細膩生動的描述，有趣可愛！文章、作者和烏龜都讓人愛！
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇十七
書，像一葉小舟，載著我在知識的海洋遨游;書，像一片風帆，讓我頂著風雨不斷努力;書，像一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧秘······書不僅給我帶來了快樂，而且還豐富了我的。
課余生活。
使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義懂得了人間的真、善、美、假、惡、丑明白了許多做人的道理使我變得聰明變得富有變得快樂。
古人曰：“讀讀讀，書中自有黃金屋，讀讀讀，書中自有顏如玉?！倍F在老師常說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！边@些足以說明讀書是何等的重要。
我要像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里，不知疲倦的飛來飛去，采集花粉。每天，我至少會讀一小時的書，每到我輕輕的翻開書的扉頁，一股書香迎面撲來。它包含著春天的詩意，洋溢著夏日的激情，蓄藏著秋季的成熟，領孕育著冬天的幻想。
給我帶來的樂趣五年級范文（18篇）篇十八
書是人類進步的階梯，精神的食糧，終生的伴侶，最真摯的朋友。書是苦口良藥，如果你不用它或不正確的用它，再好的良藥也沒用。
如果我在書、玩、電腦中選一個的話，我會毫不猶豫地選擇書。書是白看不厭的，冰心說過：雨后的青山是用淚水洗過的。每一次看書就像青山下雨，每一次都有所不同，書看一遍是看到了表面上的意思，無法深入，而同樣的書看了幾遍，就可以深入理解。這就像一個人百遍《論語》和看一遍《論語》的差異，一本好書造就人們的好思想。毛澤東率領、中國紅軍，殺日寇，平叛亂，定人心，保人民，一路上浴血奮戰。有時為了加快行軍速度，丟被褥，卸武器，但從來沒有丟書。毛澤東讀了一遍《資治通鑒》仍然是再讀，一直讀到十七遍。
書是人類的靈魂，讀書是快樂的，尤其是在反復讀和回味的過程中最快樂。與其用珠寶裝飾自己，還不如用知識填充自己。
只有當知識變成精神生活的元素，吸引人的思想激發人的興趣和熱情的時候，才能稱之為真正的知識。這樣一條規律才開始起作用；一個人的知識越多，他獲取新的知識就越容易！讓我一起同書籍愛知識的大海中獲取新的知識吧！
我讀書，我快樂，因為我快樂，所以我讀書。