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    穿越時(shí)空想象作文600字大全(九篇)

    時(shí)間:2025-05-17 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    穿越時(shí)空想象穿越時(shí)空想象篇一

    有一天,我獨(dú)自在外面玩耍,突然有個(gè)聲音,我好奇的跟著聲音趕,我跑啊跑啊,到了一個(gè)門前,我一聽聲音是從這里發(fā)出來的,我悄悄的打開門走進(jìn)去,突然一陣風(fēng)把我吹走了。

    我看到流星、星星、月球、地球……我想我會(huì)穿越哪兒呢?

    正在我傷心的時(shí)候,我看到了當(dāng)鋪,我開心地跑了過去,老板不要我的衣服,正在我傷心的時(shí)候,仆人悄悄對(duì)老師說了幾句話,老板笑了,他給我銀子,我買了一件衣服,真填飽了肚子,到了晚上我一看原來是一個(gè)夢(mèng)。

    老師點(diǎn)評(píng):

    思瑤,你較詳細(xì)地寫出了你整個(gè)穿越的過程,你看到了不一樣的建筑;聽到了人們的議論聲,看來你的這次穿越還真有意思!

    穿越時(shí)空想象穿越時(shí)空想象篇二

    有一天,我在放學(xué)的路上,見到了一個(gè)機(jī)器,上面寫著abcd牌時(shí)空機(jī),可以穿越你想去的時(shí)空。

    我拿著時(shí)空機(jī),輸入了“李廣”兩個(gè)字,就到了公元前144年,看到和匈奴人激戰(zhàn)中的李廣,我目瞪口呆,沒想到真的可以穿越時(shí)空。

    我心里默默的敬佩李廣的箭術(shù)。第二天,李廣又和匈奴交戰(zhàn),我統(tǒng)計(jì)了一下:李廣部下死亡人數(shù)是329人,李廣射死72人,用刀劈死326人,殺主將3人,其中有2個(gè)是射死的。我等他們走了,拔了一把射出去的箭,卸了一個(gè)戰(zhàn)士的頭盔,挖了一個(gè)洞,把那個(gè)人安葬了,默哀三分鐘。

    讓我看見了三英戰(zhàn)呂布的氣勢(shì),顯示出了劉備的勇敢和皇族的氣勢(shì)。

    突然,我回到了現(xiàn)代,時(shí)空機(jī)上顯示:次趟穿越時(shí)空之旅到此為止。我很失望,想下次再穿越時(shí)空一次。

    穿越時(shí)空想象穿越時(shí)空想象篇三

    假如我會(huì)穿越時(shí)空,我想去看看遠(yuǎn)古時(shí)代的人是怎么建造巨石陣的,是怎么把那么重的巨石移到每個(gè)地方的,當(dāng)時(shí)是不是有外星人前來幫助。

    假如我會(huì)穿越時(shí)空,我想去遙遠(yuǎn)的古代看看猿人是怎么誕生的,我還要研究研究猿人到底是不是我們的祖先,再看看那些猿人是怎么鉆木取火的。

    假如我會(huì)穿越時(shí)空,我一定要去幾億年前的史前時(shí)代,去看看龐大的恐龍,看看哪些是食肉恐龍,哪些是食草恐龍,再看看幾億年前導(dǎo)致恐龍滅絕的天外隕石是不是外星飛船,再看看外星人有沒有帶走一部分的恐龍。

    假如我會(huì)穿越時(shí)空,我要去三國(guó)時(shí)代看看諸葛孔明,去見識(shí)見識(shí)諸葛孔明的神機(jī)妙算,我還要阻止“鳳雛”的死亡,不讓他去落鳳坡,并讓“鳳雛臥龍”一起幫助劉備重振漢室。

    假如我會(huì)穿越時(shí)空……

    穿越時(shí)空想象穿越時(shí)空想象篇四

    我有一個(gè)愿望,那就是有一天能夠穿越時(shí)空,到達(dá)遠(yuǎn)古時(shí)代的清朝,可我知道是不可能的。

    一天中午,吃了午飯,我正津津有味地看著一本科技書。突然間,屋外狂風(fēng)大作,一束耀眼的光芒從窗外照射進(jìn)來,我眼前一黑什么都不知道了。

    醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己來到一個(gè)非常陌生的地方。許多穿著奇奇怪怪的人走了過來,一個(gè)個(gè)用怪異的眼神盯著我。一位頭發(fā)烏黑亮麗,發(fā)型漂亮奇特的年輕大姐姐走到我身前問:“小姑娘,沒事吧?你怎么會(huì)從天上掉下來?”我頭腦一片空白,只好照實(shí)回答。大姐姐莫名其妙,一臉不解的樣子頓時(shí)讓我醒悟過來,哦,原來我已經(jīng)穿越了時(shí)空。

    大姐姐把我領(lǐng)進(jìn)她的家,問我:“小妹妹,你叫什么名字呀?”我跟她說:“我叫吳倩,是來自二十一世紀(jì)的人,從半空中掉下來是因?yàn)槲掖┰搅藭r(shí)空。”大姐姐吃驚地說:“原來是這樣啊!你們的生活和學(xué)習(xí)是什么樣子呢?”我詳細(xì)地向她介紹了電話、電視機(jī)、洗衣機(jī)、電腦等先進(jìn)的電器,講解了鋼筆、鉛筆與毛筆的不同。鋼筆和鉛筆寫字快而且字也漂亮,不像毛筆難以控制而且速度慢。大姐姐羨慕極了,很想體會(huì)一下用鋼筆和鉛筆寫字的感覺。我讓她找來了幾個(gè)木工,按照我說的方法制造出了一只簡(jiǎn)易的鉛筆。我立馬教大姐姐用鉛筆寫字,大姐姐真聰明,一下子就學(xué)會(huì)了。

    從家里帶來的那本科技書丟失了,我拉著大姐姐到大街上去尋找,可是書已經(jīng)不見了。我們?cè)儐柫撕芏嗳耍麄兌颊f沒見到。我們沒有放棄,繼續(xù)尋找。皇天不負(fù)有心人,終于在一家字畫店的一個(gè)角落里找到了它。我趕緊向店老板解釋,沒想到他很想了解書上的內(nèi)容。本想讓他自己讀,他卻不認(rèn)識(shí)書上的簡(jiǎn)化字,我只好朗讀給他和伙計(jì)們聽。

    兩天后的一個(gè)中午,我們剛吃好午飯,突然間狂風(fēng)大作,我已經(jīng)意識(shí)到該是回去的時(shí)候了。姐姐和我都流下了難舍難分的淚水。

    回到了現(xiàn)代,我非常懷念穿越時(shí)空的那段時(shí)間。真希望留在那里的那本科技書能給古人以啟迪。

    穿越時(shí)空想象穿越時(shí)空想象篇五

    今年是2006年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

    現(xiàn)在全世界都以和中國(guó)結(jié)交為榮,中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

    我用了二百億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游,可法律上規(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時(shí)空走去。

    我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù),一下子就返回到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山、大樹,火山在不停地噴發(fā),我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多雙眼睛盯著我,它們?cè)谧h論說:“哎,這家伙該用火烤呢,還是白煮?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超光速行駛。

    也就是這樣,我一不小心撞到了一顆星星,使它偏離了運(yùn)行軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是它們想吃我的原因。

    我又向古代飛去。在時(shí)空機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞了,不小心把這本書掉了下去。最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背熟了,這使他成了有名的軍師,百戰(zhàn)百勝。因?yàn)樗缫灾牢磥淼囊磺小?/p>

    我又飛往別國(guó)。

    路上我肚子餓了,我打開包,看見里面有一個(gè)蘋果腐爛了,變把它扔了下去。這下打到了正在用心看書的牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“萬(wàn)有引力定律”。

    我在這次穿越時(shí)空中,做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來到了22世紀(jì)的2006年,來到第三小學(xué)學(xué)習(xí),做一名乖乖的好學(xué)生,希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。

    穿越時(shí)空想象穿越時(shí)空想象篇六

    《魔幻巧克力》大家一定不陌生吧!它以幽默的筆調(diào)來表露了孩子們的天真可愛。可10月21日,我們第一中隊(duì)就和片中的“可可”交談了一次。

    從他的談話中,我們了解到了幾則重要消息:“可可”叫蔡勵(lì)晟,來自向明中學(xué)。“晟”這個(gè)字還含有特殊涵義,是天天向上的意思。接下來,蔡勵(lì)晟告訴我們他還曾經(jīng)被在少兒界中廣為流傳的“哈哈頻道”選中拍攝《小鬼當(dāng)家》呢!

    通過幾個(gè)小時(shí)的提問,我們20多位小記者發(fā)現(xiàn)了《魔幻巧克力》這部戲它表示的真啼其實(shí)就是:孩子們應(yīng)有一個(gè)自由自在的天堂,而我們的成人卻忽略了這看似簡(jiǎn)單,其實(shí)十分復(fù)雜的問題。而《魔幻巧克力》就將經(jīng)典的'文化用充滿想象的魔法故事傳遞給了我們。使我們不由自主地被精彩地劇情吸引住了。

    該片中“巧克力”帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,回到過去,甚至附體在人物身上,強(qiáng)烈的魔幻色彩一覽無遺。

    這個(gè)魔幻的故事仍在發(fā)展,去看看吧,主持人夸張風(fēng)趣的表演,充滿創(chuàng)意的道具和服化飾品,一定讓您充滿新鮮感與新奇感!

    穿越時(shí)空想象穿越時(shí)空想象篇七

    今年是2006年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

    現(xiàn)在全世界都以和中國(guó)結(jié)交為榮,中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

    我用了二百億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游,可法律上規(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時(shí)空走去。

    我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù),一下子就返回到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山、大樹,火山在不停地噴發(fā),我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多雙眼睛盯著我,它們?cè)谧h論說:“哎,這家伙該用火烤呢,還是白煮?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超光速行駛。

    也就是這樣,我一不小心撞到了一顆星星,使它偏離了運(yùn)行軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是它們想吃我的原因。

    我又向古代飛去。在時(shí)空機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞了,不小心把這本書掉了下去。最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背熟了,這使他成了有名的軍師,百戰(zhàn)百勝。因?yàn)樗缫灾牢磥淼囊磺小?/p>

    我又飛往別國(guó)。

    路上我肚子餓了,我打開包,看見里面有一個(gè)蘋果腐爛了,變把它扔了下去。這下打到了正在用心看書的.牛頓,蘋果掉在他的頭上,這使他大發(fā)靈感,發(fā)表了“萬(wàn)有引力定律”。

    我在這次穿越時(shí)空中,做錯(cuò)了三件事,這是法律不允許的。地球時(shí)空站把我告上了法庭,處罰我來到了22世紀(jì)的2006年,來到第三小學(xué)學(xué)習(xí),做一名乖乖的好學(xué)生,希望我在這里能夠進(jìn)行深刻的反省。

    穿越時(shí)空想象穿越時(shí)空想象篇八

    今年是20xx年,我又活了一百年,這世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

    現(xiàn)在全世界都以和中國(guó)結(jié)交為榮,中國(guó)早已成為了經(jīng)濟(jì)與科技最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

    我用了二百億人民幣買了一架時(shí)空機(jī)。我將要到時(shí)空中去旅游,可法律上規(guī)定只允許穿越到以前,不允許向未來時(shí)空走去。

    我開始穿越了,由于我不精通駕駛技術(shù),一下子就返回到了幾百萬(wàn)年前。我看到的全是高山、大樹,火山在不停地噴發(fā),我有一種不祥的預(yù)感。我覺得后面有許多雙眼睛盯著我,它們?cè)谧h論說:“哎,這家伙該用火烤呢,還是白煮?”我一聽嚇壞了,把馬力拉到最高,以超光速行駛。

    也就是這樣,我一不小心撞到了一顆星星,使它偏離了運(yùn)行軌道,直向地球飛去,這造成了恐龍的滅絕,也許這就是它們想吃我的原因。

    我又向古代飛去。在時(shí)空機(jī)上,我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國(guó)演義》。由于剛才我把機(jī)上的窗子撞壞了,不小心把這本書掉了下去。最后被一個(gè)叫諸葛亮的人拾到了。他把這本書全背熟了,這使他成了有名的軍師,百戰(zhàn)百勝。因?yàn)樗缫灾牢磥淼囊磺小?/p>

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    穿越時(shí)空想象穿越時(shí)空想象篇九

    不快去抓羊!”“是,老婆。”

    “坐到座位上,系安全帶!呵呵!可以發(fā)射了。”“啊!可惡的喜洋洋,我會(huì)回來的。

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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的工作
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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