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    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)

    時(shí)間:2025-05-15 作者:筆舞

    工作計(jì)劃書是管理工作的一種重要工具,能夠有效地幫助我們達(dá)成工作目標(biāo)。如果你正在糾結(jié)如何編寫一份完美的工作計(jì)劃書,下面是一些經(jīng)驗(yàn)和建議,希望對你有所幫助。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇一

    大楊樹第四小學(xué)共有在編教職工30名,其中在校工作教師28名,外調(diào)教師2人。在這30名教師中,教師學(xué)歷合格率為100%:中師學(xué)歷有3名,大專學(xué)歷16名,本科學(xué)歷11名。另外還有1名教師正在進(jìn)行本科學(xué)歷提高學(xué)習(xí),。在全體教師中,年齡偏大的教師(男教師50周歲、女教師45周歲以上)的學(xué)歷基本以大專為多,占到了全部教師的37%。(45周歲以下)教師中的學(xué)歷本科9人、大專7人。我校上課教師的年齡較大,大多數(shù)教師的學(xué)歷為大專,占全體人數(shù)的53%,本科學(xué)歷占全體教師的40%。大多數(shù)教師學(xué)歷達(dá)到了大專學(xué)歷及本科學(xué)歷。

    實(shí)施我校教師學(xué)歷提高計(jì)劃工程,從今年起到20xx年,經(jīng)過5年努力,使我校教師學(xué)歷??埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到94%,本科學(xué)歷達(dá)到50%以上。

    1、積極努力貫徹市教育局關(guān)于在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修的有關(guān)政策、待遇。

    2、進(jìn)一步完善學(xué)校的學(xué)歷進(jìn)修體制,從制度上保障教師接受學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí)的權(quán)益,學(xué)校從實(shí)際出發(fā),合理安排和解決學(xué)歷進(jìn)修教師課務(wù)和外出學(xué)習(xí)時(shí)間之間的矛盾。

    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以“大培訓(xùn)”理念來支撐。鼓勵(lì)教師特別是年輕教師接受學(xué)歷提高的培訓(xùn),并為他們提供相應(yīng)的支持。

    4、制定鼓勵(lì)在職教師學(xué)歷提高進(jìn)修有關(guān)條例,同時(shí)與拔尖人才培養(yǎng)、教師職稱晉級、提拔中層干部、選拔骨干教師、學(xué)科代頭人、名師等捆綁,促進(jìn)教師在崗學(xué)習(xí)提高。

    5、學(xué)校將教師的學(xué)歷提高進(jìn)修納入“十二·五”規(guī)劃,設(shè)定教師個(gè)人學(xué)歷提高進(jìn)修目標(biāo)?!绷幨の迤陂g所有教師學(xué)歷達(dá)到大專以上。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇二

    為了貫徹落實(shí)_《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國綠色通道工程建設(shè)的通知》(國發(fā)〔20xx〕31號)精神,按時(shí)保質(zhì)保量完成我市綠色通道西閻高速公路綠化工程建設(shè)任務(wù),根據(jù)《西安市主干公路綠化林帶工程總體規(guī)劃》,特制定本實(shí)施方案。

    一、工程建設(shè)的重要意義。

    二、工程建設(shè)的指導(dǎo)思想和原則。

    (一)指導(dǎo)思想。

    以貫徹落實(shí)江“再造一個(gè)山川秀美的西北地區(qū)”的批示精神和朱提出的“動(dòng)員廣大人民群眾,大搞植樹種草,改善生態(tài)環(huán)境”的要求為指針,以保護(hù)和改善城市生態(tài)環(huán)境為中心,以建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)多效益的生態(tài)公益林為手段,以實(shí)現(xiàn)秀美山川,促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的,充分發(fā)揮生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)西安經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

    (二)原則。

    1.堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一供苗、分區(qū)縣組織實(shí)施的原則。

    2.堅(jiān)持土地權(quán)屬不變,由區(qū)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村調(diào)整解決的原則。

    3.堅(jiān)持適地適樹,質(zhì)量優(yōu)先,綠化與美化相結(jié)合的原則。

    4.堅(jiān)持國家、集體、個(gè)人一起上,誰綠化誰所有,誰投資誰受益,誰經(jīng)營誰得利或不栽無主樹,不造無主林的原則。

    三、主要建設(shè)內(nèi)容。

    (一)建設(shè)范圍。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇三

    為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的`教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對家庭教育的認(rèn)識,端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

    二、工作要點(diǎn)。

    1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

    2、做好家訪工作,向家長匯報(bào)學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

    3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長學(xué)習(xí)的積極性,使家長認(rèn)真配合學(xué)校,支持學(xué)校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動(dòng)我校家長的思想文化素質(zhì)。

    三、具體工作。

    (一)開辟多種渠道,加強(qiáng)"家長學(xué)校"的管理。

    1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。

    2、家長委員會管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

    3、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

    長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

    5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

    6、動(dòng)員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會,努力提高家長素質(zhì)。

    (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

    1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?,?wù)求實(shí)效。

    2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

    3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

    4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長會中交流。

    5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動(dòng)社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇四

    為全面貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于創(chuàng)建省級文明城市的決定》(益發(fā)[20xx]6號)等文件精神,扎實(shí)推進(jìn)省級文明城市創(chuàng)建工作,特制定本方案。

    一、指導(dǎo)思想。

    堅(jiān)持以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“爭創(chuàng)省級文明城市,努力構(gòu)建和諧益陽”主題,突出“生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排”重點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,聯(lián)動(dòng)聯(lián)創(chuàng),傳播生態(tài)文化,建設(shè)生態(tài)文明,努力把我市建設(shè)成為生態(tài)建設(shè)更加文明,節(jié)能減排更加有力,人居環(huán)境更加優(yōu)美,社會發(fā)展更加和諧的國家現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)示范市、國家森林城市、環(huán)省會中心城市、宜居山水生態(tài)旅游城市和現(xiàn)代化新型工業(yè)城市,確保我市綠色環(huán)保事業(yè)進(jìn)入省級先進(jìn)行列,為創(chuàng)建省級文明城市創(chuàng)造有利條件。

    二、目標(biāo)任務(wù)。

    根據(jù)創(chuàng)建省級文明城市的總體目標(biāo)任務(wù),結(jié)合我市實(shí)際,綠色環(huán)保行動(dòng)的具體目標(biāo)是:

    生態(tài)建設(shè)目標(biāo):到20xx年,全市森林覆蓋率達(dá)到以上,有林地面積達(dá)到萬公頃以上;建成國家森林公園1處,國家級自然保護(hù)區(qū)1處;城市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)35%以上,綠地率達(dá)30%以上,人均公共綠地面積達(dá)8平方米以上;全國綠化模范單位達(dá)5%,省級園林式單位達(dá)20%以上,市級花園式單位達(dá)60%以上,綠化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位達(dá)100%;創(chuàng)建1個(gè)省級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),5個(gè)省級生態(tài)示范村,全市村莊綠化覆蓋率達(dá)40%以上,綠色村莊達(dá)45%以上;綠色通道綠化率達(dá)綠色城市建設(shè)實(shí)施方案以上。

    環(huán)境管理目標(biāo):到20xx年,城市水環(huán)境功能區(qū)水質(zhì)全面達(dá)標(biāo),集中式飲用水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%;中心城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良率達(dá)到95%以上;生活垃圾無害化處理率和危險(xiǎn)廢棄物處置率達(dá)到綠色城市建設(shè)實(shí)施方案以上;城市生活污水集中處理率達(dá)70%以上。

    節(jié)能減排目標(biāo):到20xx年,全市萬元生產(chǎn)總值能耗和規(guī)模工業(yè)萬元增加值能耗分別為噸和噸標(biāo)準(zhǔn)煤,比20xx年分別下降20%和26%。化學(xué)需氧量和二氧化硫排放總量分別控制在萬噸和萬噸,比20xx年分別削減萬噸和萬噸,削減率分別為和。鎘排放總量控制在噸,砷排放總量控制在噸。全市完成化學(xué)需氧量工程減排項(xiàng)目16個(gè),結(jié)構(gòu)減排項(xiàng)目10個(gè);完成二氧化硫工程減排項(xiàng)目5個(gè),結(jié)構(gòu)減排項(xiàng)目6個(gè),項(xiàng)目環(huán)評文件審批率100%,環(huán)?!叭瑫r(shí)”驗(yàn)收合格率達(dá)75%,全面實(shí)現(xiàn)“”主要污染物總量控制目標(biāo),各項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)入全省先進(jìn)行列。

    三、實(shí)施步驟。

    綠色環(huán)保行動(dòng)分四個(gè)階段開展:

    第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年10月——12月)。市、區(qū)(縣、市)兩級林業(yè)、環(huán)保、建設(shè)、經(jīng)委等部門要加強(qiáng)對“推進(jìn)節(jié)能減排,建設(shè)綠色益陽”的重要意義及開展“綠色環(huán)保行動(dòng)”必要性的宣傳。要通過采取制作公益廣告、出動(dòng)宣傳車、組織新聞宣傳等多種宣傳手段和形式,擴(kuò)大社會影響,積極營造深入開展“綠色環(huán)保行動(dòng)”的社會氛圍。市直各部門要發(fā)揮相關(guān)行業(yè)主管部門的引導(dǎo)作用,深入開展“綠色環(huán)保行動(dòng)”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)廠礦、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)村莊活動(dòng),調(diào)動(dòng)社會各界參與“綠色環(huán)保行動(dòng)”的積極性。

    第二階段:調(diào)查摸底(20xx年1月—2月)。由市直相關(guān)部門負(fù)責(zé)組織人員對重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的綠色建設(shè)以及重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)流域的環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)情況進(jìn)行檢查摸底并造冊登記,在調(diào)查基礎(chǔ)上,按照既綠色又環(huán)保的要求,查找問題并提出整改方案。

    第三階段:綜合整治(20xx年3月—12月)。針對調(diào)查摸底查找出來的突出問題,由市直各相關(guān)部門組織開展系列專項(xiàng)整治。集中整治城區(qū)綠化,確保城區(qū)主次干道、鐵路沿線、居民小區(qū)、機(jī)關(guān)單位等場所的綠化達(dá)標(biāo),爭創(chuàng)一批全國綠化模范單位、省級園林式單位、市級花園式單位和綠色通道工程;加快“三邊”(城邊、路邊、水邊)增綠步伐,切實(shí)消滅荒山、荒洲、荒灘,提高城鄉(xiāng)綠化水平;全面實(shí)施節(jié)能減排,大力開展以環(huán)境隱患大排查為重點(diǎn)的環(huán)境監(jiān)管工程,穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工程,扎實(shí)開展飲用水源保護(hù)工程,全面改善環(huán)境質(zhì)量,提升環(huán)保水平。

    第四階段:總結(jié)表彰(20xx年12月)。市、區(qū)(縣、市)兩級各相關(guān)部門要組織各種形式的經(jīng)驗(yàn)交流會、綠色環(huán)保行動(dòng)論壇和相互參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),及時(shí)總結(jié)造林綠化、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成果,樹立典型示范單位,以典型示范帶動(dòng)“綠色環(huán)保行動(dòng)”向縱深開展。市綠色環(huán)保行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)召開總結(jié)表彰大會對在“綠色環(huán)保行動(dòng)”中表現(xiàn)突出的先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

    四、工作措施。

    (一)大力建設(shè)綠色生態(tài)。按照綠化、美化城市的要求,科學(xué)規(guī)劃,精心設(shè)計(jì),加強(qiáng)城市綠化建設(shè)和管理,通過清荒補(bǔ)綠、拆違補(bǔ)綠和大力開展城市綠地認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)管等群眾性綠化活動(dòng),擴(kuò)大城市綠地覆蓋面,提高綠化檔次。在中心城區(qū)及城郊結(jié)合部的鄉(xiāng)村大力開展創(chuàng)建全國綠化模范單位、省級園林式單位、市級花園式單位、綠色通道工程、綠色家園“五創(chuàng)”活動(dòng)。在全市努力創(chuàng)建5家全國綠化模范單位,各區(qū)、縣(市)、市直各部門創(chuàng)建省級園林式單位占到各地區(qū)、各市直部門(系統(tǒng))單位總數(shù)的20%,創(chuàng)建市級花園式單位占到各地區(qū)、各市直部門(系統(tǒng))單位總數(shù)的60%,綠化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位達(dá)到100%。創(chuàng)建1個(gè)省級環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),5個(gè)省級生態(tài)示范村,綠色通道綠化率達(dá)綠色城市建設(shè)實(shí)施方案以上。此項(xiàng)工作由市建設(shè)局、市林業(yè)局、市交通局、市公路局會同有關(guān)單位抓好落實(shí)。

    (二)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。繼續(xù)深入開展環(huán)保專項(xiàng)行動(dòng),取締關(guān)停一批違法企業(yè),淘汰退出一批落后企業(yè),停產(chǎn)治理一批污染嚴(yán)重企業(yè),限期治理一批重點(diǎn)污染源,搬遷一批布局不合理企業(yè),嚴(yán)厲打擊危及群眾飲用水安全的環(huán)保違法行為,堅(jiān)決查處各類環(huán)保違法案件。強(qiáng)化涉紙、涉麻、涉銻和涉釩企業(yè)的監(jiān)管和整治,防止死灰復(fù)燃和污染反彈。重點(diǎn)加強(qiáng)對礦山的整治,合理開發(fā)利用礦產(chǎn)資源,嚴(yán)格新建礦準(zhǔn)入條件,大力查處非法開采和破壞礦山地質(zhì)環(huán)境等行為。強(qiáng)化水功能區(qū)及水源地保護(hù)。加強(qiáng)資水干流、九大中型水庫、志溪河、瓊湖、南茅運(yùn)河、沱江和大通湖的保護(hù),重點(diǎn)保護(hù)好33個(gè)省定飲用水源。加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)。建設(shè)具有生態(tài)教育、生態(tài)科普、生態(tài)旅游、生態(tài)保護(hù)、生態(tài)恢復(fù)等多種功能的環(huán)境教育基地,加大對六步溪自然保護(hù)區(qū)、桃花江國家森林公園的建設(shè)和保護(hù)力度,抓好古樹名木的保護(hù)與管理。此項(xiàng)工作由市環(huán)保局、市林業(yè)局會同有關(guān)單位抓好落實(shí)。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇五

    家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

    1、通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

    2、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。

    3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。

    4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

    (一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高全體教師及家長的家教理論水平。

    1、兼任家長學(xué)校的教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

    2、組織家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

    (二)抓常規(guī)管理,切實(shí)提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。

    1、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

    2、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

    3、向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時(shí),提高家教水平。

    4、利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

    5、圍繞學(xué)校的“創(chuàng)示”開設(shè)一些課程,使家長認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學(xué)校的創(chuàng)建工作,形成學(xué)校、家庭在思想上、行動(dòng)上一致的創(chuàng)建熱潮。

    6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋。

    (三)教育措施:

    家長學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對家長實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育:

    1、面授。面授針對性較強(qiáng),能面對面交流,作為主要的教學(xué)形式。(主要是家長會、專題講座)

    2、自學(xué):家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)平臺作為面授的補(bǔ)充,供家長學(xué)習(xí)與參考。為保證其效果,學(xué)校通過反饋問卷等形式以加強(qiáng)效果。

    3、親子活動(dòng)。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動(dòng)中去,增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對低年級家長。

    4、觀摩。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學(xué)校教學(xué)情況,了解子女的學(xué)習(xí)過程,增進(jìn)家校聯(lián)系,加強(qiáng)家長與老師的溝通。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇六

    家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學(xué)工作計(jì)劃的.實(shí)際及開辦家長學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),特制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。

    為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)和培育民族精神,本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學(xué)校,使家長提高對家庭教育的認(rèn)識,端正科學(xué)育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。

    1、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

    2、做好家訪工作,向家長匯報(bào)學(xué)生情況,共同研究科學(xué)的方法,教育好下一代。

    的教育素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,推動(dòng)我校家長的思想文化素質(zhì)。

    (一)開辟多種渠道,加強(qiáng)"家長學(xué)校"的管理。

    1、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)任,副校長由教導(dǎo)主任擔(dān)任,委員由學(xué)校的教師及推選的家長組成,將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,齊抓共管。

    2、家長委員會管理要扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。要求家長委員會參加學(xué)校的有關(guān)會議和活動(dòng),了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

    3、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

    4、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

    5、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學(xué)校發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

    6、動(dòng)員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會,努力提高家長素質(zhì)。

    (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

    1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學(xué)校工作計(jì)劃,做到有序?qū)嵤瑒?wù)求實(shí)效。

    2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

    3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

    4、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,并在家長會中交流。

    5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動(dòng)社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí)、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

    2、與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

    3、家長學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。

    4、請法制副校長來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。

    5、組織召開各年級家長會,總結(jié)教育教學(xué)情況。

    6、家長學(xué)校開放日活動(dòng)。

    7、召開家長委員會議,探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法。

    8、撰寫家長教育心得。

    9、評選優(yōu)秀家長,并進(jìn)行表彰。

    10、家長學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇七

    一位企業(yè)朋友告訴我,企業(yè)老板布置的工作總是執(zhí)行不到位,問我應(yīng)如何提升企業(yè)執(zhí)行力。執(zhí)行力,是每個(gè)企業(yè)繞不開的話題,沒有執(zhí)行力的企業(yè)是沒有發(fā)展前途的。幾年前,關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)課程很火,現(xiàn)在關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)課程也不少,但學(xué)員也就是在課堂上激動(dòng)了一下,回到企業(yè)后還是一個(gè)樣。記得當(dāng)時(shí)《亮劍》電視劇很風(fēng)靡的時(shí)候,有些企業(yè)天天組織員工看《亮劍》,以達(dá)到提高企業(yè)的執(zhí)行力的目的,但結(jié)果事與愿違。

    執(zhí)行力是完成目標(biāo),對結(jié)果負(fù)責(zé)的一種能力,是一個(gè)系統(tǒng)工程,如果片面的強(qiáng)調(diào)某一方面,就會誤入歧途。有些企業(yè)妄圖通過強(qiáng)調(diào)結(jié)果、加強(qiáng)檢查、提高工資等單一的方式來提高企業(yè)的執(zhí)行力,多少會有些勉強(qiáng)。在我看來,企業(yè)要想提高執(zhí)行力,應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)思考,建立管理體系才是王道。何為管理體系,我曾專門寫過文章,在此不再累述。那么,中小企業(yè)應(yīng)如何提高執(zhí)行力呢?趙云陽老師建議如下:

    一、目標(biāo)清晰,計(jì)劃有序。

    目標(biāo)是引領(lǐng)企業(yè)前進(jìn)的方向,沒有目標(biāo),員工就會失去動(dòng)力,員工心中沒有“源動(dòng)力”,肯定會影響執(zhí)行力。目標(biāo)如果太高,員工夠不著,久而久之就會失去信心,目標(biāo)如果太低,員工會認(rèn)為沒有挑戰(zhàn)性,讓員工跳一跳就夠得著,這才是好目標(biāo)。有些企業(yè)目標(biāo)只有老板自己知道,目標(biāo)太高,都是不可取的。

    計(jì)劃是管理的是要職能,沒有計(jì)劃就不知道明天該干什么,不知道明天該干什么,肯定會影響執(zhí)行力。沒有計(jì)劃,員工就會“瞎忙”,一些工作就會沒有價(jià)值。有人說,計(jì)劃趕不上變化,但我想說,沒有計(jì)劃你永遠(yuǎn)也趕不上變化。

    二、分權(quán)授權(quán),權(quán)責(zé)對等。

    受皇權(quán)主義思想影響,很多企業(yè)大小事務(wù)都是老板一人說了算,員工有責(zé)任,但沒有權(quán)利,這就是典型的“想要馬兒跑,又想馬兒不吃草”。有些中小企業(yè)主管有對員工罰款的權(quán)利,但卻沒有獎(jiǎng)勵(lì)員工一分錢的權(quán)利,這就是權(quán)責(zé)不對等。權(quán)責(zé)不對等,肯定會影響執(zhí)行力。為什么不愿分權(quán)授權(quán),說到底就是不信任員工。但我想說,你越信任員工,員工就會越負(fù)責(zé),員工鍛煉的機(jī)會多了,能力就會成長,到一定時(shí)候就則能擔(dān)當(dāng)大任。

    三、流程簡潔,責(zé)任到人。

    流程就是做事的先后順序,流程讓員工知道下一步該怎么做,但很多中小企業(yè)的流程成了脫韁野馬,影響了員工的執(zhí)行力。有些企業(yè)的一些流程是重復(fù)審核、重復(fù)監(jiān)督,員工報(bào)銷、一份合同八九個(gè)人簽字,是很正常的事情,可以試想,這樣的流程不影響執(zhí)行力才怪。

    四、檢查到位,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

    員工不會做你希望的,只會做你檢查的。檢查如果只關(guān)注結(jié)果,如同“死后驗(yàn)尸”,沒什么價(jià)值。檢查就是要檢查過程,有什么樣的過程就會有什么樣的結(jié)果,結(jié)果不好一定是過程有問題。檢查過程,是為了達(dá)到正確的結(jié)果。檢查完畢后,要針對結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)懲,獎(jiǎng)懲并且一定要及時(shí),否則就會影響員工執(zhí)行力。

    五、老板帶頭,文化感染。

    管理的最高境界是文化的管理,管理應(yīng)越少越好,而不是越多越好。執(zhí)行力不是空喊口號,而是老板帶頭執(zhí)行。倡導(dǎo)遵守制度的是老板,往往破壞制度的也是老板,制度一旦遭到破壞,執(zhí)行力就會轟然倒下。提高執(zhí)行力,建立執(zhí)行力文化才是長久之計(jì),因?yàn)槲幕母腥緹o疑是最強(qiáng)的。

    一家企業(yè)的成功,20%靠戰(zhàn)略,20%靠運(yùn)氣,60%靠執(zhí)行力。中小企業(yè)能否在激烈的市場環(huán)境中取勝,很大程度上取決于執(zhí)行力的強(qiáng)弱。企業(yè)要想提高執(zhí)行力,應(yīng)從目標(biāo)、權(quán)責(zé)、流程、檢查、文化等方面入手,進(jìn)行系統(tǒng)思考,建立管理體系,方可一勞永逸。提高企業(yè)執(zhí)行力,必須從老板開始!

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇八

    1、精力充足,細(xì)心,做事積極主動(dòng)。

    2、處理事情邏輯能力強(qiáng),處理事情井井有條。

    3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個(gè)人能力培養(yǎng)。

    (二)不足剖析。

    1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。

    2、英語水平一般。

    3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。

    (一)終極目標(biāo):希望能通過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項(xiàng)目經(jīng)理,高級項(xiàng)目經(jīng)理能同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)2~3個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理,即2~3個(gè)項(xiàng)目。

    (二)一年目標(biāo):(20xx~20xx)提高英語水平,到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個(gè)下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。

    (三)三年目標(biāo):解決各種沖突問題;能讓技術(shù)能力比自己強(qiáng)的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。

    1、平時(shí)努力做好常規(guī)工作:認(rèn)真工作、了解下屬的想法、抽出時(shí)間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機(jī)會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。

    2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。

    3、努力改進(jìn)上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動(dòng)為主動(dòng)。

    教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人,以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就必須具備一定的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇九

    營業(yè)窗口是服務(wù)的橋梁和紐帶,窗口服務(wù)水平的高低直接影響到企業(yè)的形象。作為與用戶直接接觸的第一線,我們營業(yè)廳始終將服務(wù)工作當(dāng)作重中之重來抓,并開展了一系列活動(dòng),以下是營業(yè)廳在服務(wù)提升方面的工作計(jì)劃:

    1、營業(yè)廳的檢查工作。

    確保每周一次的營業(yè)廳檢查工作,主要內(nèi)容為營業(yè)廳內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、現(xiàn)場硬件設(shè)施情況、營業(yè)員的站立服務(wù)、微笑服務(wù)、四聲服務(wù)等基本服務(wù)檢查內(nèi)容,并做好服務(wù)檢查記錄,寫好每月服務(wù)分析,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    2、營業(yè)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

    高超嫻熟的業(yè)務(wù)技能是保證工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ),營業(yè)員的培訓(xùn)工作尤為重要。

    1)、每日一會:利用早會的時(shí)間對營業(yè)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時(shí)快捷地傳達(dá)市公司的各種相關(guān)業(yè)務(wù)通知,隨時(shí)調(diào)整營業(yè)廳的業(yè)務(wù)操作處理措施。另外,利用早會的時(shí)間。

    總結(jié)。

    前一天工作及以后工作中注意的問題。

    2)、每周的周會:新業(yè)務(wù)培訓(xùn),根據(jù)營業(yè)員自身業(yè)務(wù)水平的高低輪流來講解業(yè)務(wù),一來加強(qiáng)營業(yè)員的責(zé)任心,二來提升自身素質(zhì)及表達(dá)能力。

    3、完善服務(wù)質(zhì)量考核及管理辦法,對相關(guān)內(nèi)容作了補(bǔ)充。管理方式從“以人管人”到“用制度約束人”的轉(zhuǎn)變,并取得了明顯效果。

    我們對每天的工作細(xì)節(jié)都作了明確規(guī)定,責(zé)任到人,從設(shè)備的維護(hù)到下班后的值日都有專人負(fù)責(zé),保證員工的行為規(guī)范做到有章可循。

    4、服務(wù)態(tài)度零投訴:

    提高營業(yè)員服務(wù)意識,實(shí)現(xiàn)服務(wù)態(tài)度類零投訴。對于出現(xiàn)。

    服務(wù)態(tài)度類投訴的,實(shí)行一票否決制,本月不參與星級評定拿。對于用戶提出的要求、賠償,均由個(gè)人承擔(dān)。

    5、業(yè)務(wù)差錯(cuò):

    加大工單稽核力度,要求營業(yè)員對自己所作的工單進(jìn)行自。

    查,工單稽核人員進(jìn)行專項(xiàng)檢查。對于因業(yè)務(wù)差錯(cuò)造成的投訴及相應(yīng)要求、賠償,均由受理人負(fù)責(zé),但工單稽核人員也進(jìn)行相應(yīng)處罰。

    以上是服務(wù)工作方面的工作計(jì)劃,總而言之,我們力求在以上的管理和制度中使我們營業(yè)班的整體素質(zhì)在新的一年提高一個(gè)新層次,讓員工充分發(fā)揮主人翁精神,和企業(yè)同呼吸共命運(yùn),為和平服務(wù)中心今后的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)自已的一臂之力。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇十

    摘要:美術(shù)課是義務(wù)教育的一門必修的藝術(shù)教育課程,美術(shù)教育是美育的一個(gè)重要組成部分,是對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育,促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行思想品德教育的重要途徑。本文就如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣真正發(fā)揮美術(shù)課教學(xué)的作用,對如何提高小學(xué)美術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量談幾點(diǎn)粗淺的做法。

    著名科學(xué)家愛因斯坦說過,興趣是最好的老師。興趣是人對某種事物持續(xù)地傾注著積極性感情的認(rèn)識活動(dòng)。人對所參與的事如果沒有積極的情感,就不可能產(chǎn)生興趣。因此,激發(fā)學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生興趣是學(xué)好美術(shù)課的關(guān)鍵問題。在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)興趣,這是美術(shù)教師關(guān)注的問題。對比,在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,我進(jìn)行了一些幾點(diǎn)粗淺的做法。

    生活就如萬花筒,五彩繽紛,美不勝收,假如在美術(shù)教學(xué)中,把知識與生活結(jié)合起來,使教學(xué)趣味更濃,更加激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的求知欲望,會收到良好教學(xué)效果。

    例如:我在教學(xué)《那一刻的我》時(shí),巧妙采用了這樣的一個(gè)方法,師:元旦節(jié)快到了,我讓學(xué)生想一想“那一刻的我”是怎樣的心情,全班同學(xué)七嘴八舌地說出不同的想法。我故意吊起學(xué)生胃口,接著在黑板中掛起“那一刻的我”圖,讓學(xué)生思考、討論,指名說一說怎樣表現(xiàn)自我,體現(xiàn)出我是一個(gè)最棒的人。這樣做,把美術(shù)教學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系在一起,學(xué)生如親臨其境印象深,興趣濃樂于接受知識。這些生動(dòng),整潔、豐富的、美麗的畫面使學(xué)生產(chǎn)生了共鳴,也調(diào)動(dòng)了他們的積極性和主動(dòng)性。因此,學(xué)生創(chuàng)作的積極性很高,效果很好。

    人們常說有疑才有思,在美術(shù)教學(xué)中教師不要急于把學(xué)習(xí)內(nèi)容告訴學(xué)生。如此做法,會造成學(xué)生依賴心理,懶于動(dòng)腦,動(dòng)手,授知識不牢固,所以說是一種弊多于利的教學(xué)方法。新的教學(xué)理念要求在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,讓學(xué)生勇于質(zhì)疑,同時(shí)要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理氛圍,營造一個(gè)寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在這種民主和諧的氛圍中,通過質(zhì)疑、交流、爭辯、主動(dòng)獲取知識。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)美術(shù)中有疑可質(zhì),教師要善于利用兒童的天性、心理特點(diǎn),設(shè)置迎合他們的質(zhì)疑方法。讓學(xué)生學(xué)會把學(xué)習(xí)過程中有價(jià)值的疑難問題提出來。以質(zhì)疑為突破口,捕捉智慧的火花與靈感,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

    新課程理念強(qiáng)調(diào),把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生在自主、探究,合作下完成教學(xué)任務(wù)。也就是說教師的教要完全服務(wù)于學(xué)生的學(xué),要努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快,有趣味的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛,消除學(xué)生心中的學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān)是一種享樂,一種娛樂。教學(xué)中應(yīng)不斷注意調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,保特新鮮感,在激發(fā)起興趣之后,還應(yīng)注意鞏固興趣,使興趣變?yōu)闃啡み_(dá)到更高境界。同時(shí),還要設(shè)法把興趣轉(zhuǎn)移的學(xué)生的興趣“遷移”回來,讓新鮮有趣的內(nèi)容吸引住學(xué)生的注意力,不能只是一時(shí)進(jìn)行枯燥乏味的意志力說教,強(qiáng)迫他們就范。這樣不僅不能提高興趣,反而容易產(chǎn)生逆反心理,走到與我們的意愿,相反的方向去。比如在布置美術(shù)作業(yè)時(shí),當(dāng)老師要求作業(yè)畫一幅自己的“夸張”的臉時(shí),總會有個(gè)別學(xué)生提出要畫其他同學(xué),有的還要畫自己的'爸爸,有的甚至要畫小貓。我們分析一下這些學(xué)生的想法,要求畫小貓的同學(xué)可能是因?yàn)椴蛔孕牛伦约寒嫴缓枚嬜约耗檬值?。如果這時(shí)教師大怒,以不按老師要求做作業(yè)和無理擾亂課堂批評的話,就使學(xué)生的繪畫熱情受到挫傷,因而應(yīng)該給他們創(chuàng)作自由,讓學(xué)生從興趣開始,可以先畫自己喜歡的興趣往往會產(chǎn)生,“階段性”的成果,我們要把握好學(xué)生所取得的成績,及時(shí)的給予表揚(yáng)和肯定。通過創(chuàng)設(shè)情境,啟發(fā)學(xué)習(xí),使學(xué)生剩勝進(jìn)步。

    教學(xué)有法,教無定法,貴在得法。教師如果能根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,靈活適用多種教學(xué)方法,打破千篇一律的教學(xué)模式,改變傳統(tǒng)單一的“顴輸”教法,采取靈活多樣,豐富多彩,寓教于樂的教學(xué)模式,迎合學(xué)生心理,激發(fā)學(xué)生興趣,使課堂教學(xué)富有新意,那樣學(xué)生就不會感到枯燥無味,相反會興趣濃厚,甚至?xí)谂沃闲抡n。

    教學(xué)方法的選擇上,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),在挖掘教材本身含有的愉快因素上下功夫,把愉快的游戲或輕松的音樂引入教室,使學(xué)生有說有唱,活躍課堂;或采用幽默的迷語等方法,引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)追求喜悅的教學(xué)效果。

    總而言之,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的途徑。誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方法多種多樣。只要教師勇于創(chuàng)新,打破舊的傳統(tǒng)方法,寓教于樂,適合學(xué)生健康向上發(fā)展,就是一種成功的教改之路。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇十一

    為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立“教學(xué)中心”意識、質(zhì)量意識,推進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。我校針對縣教體局提出的“提升教育教學(xué)質(zhì)量”的活動(dòng)精神,結(jié)合我校實(shí)際及現(xiàn)狀,特制訂本計(jì)劃:

    工作思路:

    以思想工作為龍頭,切實(shí)加強(qiáng)落實(shí)教學(xué)管理為主要手段,以建立健全激勵(lì)機(jī)制為動(dòng)力,較強(qiáng)教學(xué)工作精細(xì)化管理,調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生的積極性,全力以赴,共同努力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體工作安排:

    一、做好思想工作,搭建良好工作平臺。

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部首先端正工作態(tài)度,理清工作思路。通過各種方式做好教師、學(xué)生、家長的思想工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,全力為提高教育教學(xué)質(zhì)量搭建良好的工作平臺。學(xué)校召開提高教育教學(xué)質(zhì)量的專題研討會,與教師一起共同探討解決教學(xué)中存在的問題。教導(dǎo)處召開學(xué)生干部培訓(xùn)會,與班主任配合培養(yǎng)班干部,做好班級工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各班級召開主題班會,與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的思想狀況。上周我校已經(jīng)下發(fā)通知于本周召開全校學(xué)生家長會,并且讓各班主任召開各班級家長會,向家長反映教育教學(xué)中存在的問題,爭取家長的全力配合,做好家長溝通交流工作,讓家長多與孩子交流,發(fā)揮家庭教育的作用??偠灾覀円敕皆O(shè)法,從思想意識層面調(diào)動(dòng)教育教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的積極因素,為提升質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

    二、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,向常規(guī)工作要效益。

    1、加強(qiáng)班級管理,做好班主任工作的監(jiān)督與指導(dǎo)。繼續(xù)完善班級評比制度及班主任考核制度,召開班主任工作研討會,解決班級工作中存在的實(shí)際問題。完善學(xué)生一日常規(guī),細(xì)化對學(xué)生的要求,嚴(yán)格要求監(jiān)控學(xué)生一天內(nèi)的活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。

    2、加強(qiáng)對教育教學(xué)的過程管理。教師要一種高度的責(zé)任心對待自己的工作,求真務(wù)實(shí)的做好自己的本職工作,加強(qiáng)自己的“六認(rèn)真”工作,要認(rèn)真?zhèn)湔n上課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真教研、認(rèn)真考核、認(rèn)真評估,學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)這幾方面的監(jiān)督考核。有的教師認(rèn)為視導(dǎo)檢查結(jié)束之后,就不用備課了,相反,越是復(fù)習(xí)階段更需要精心的去備課,使每一節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化、條理化,學(xué)生才會學(xué)的更扎實(shí)。學(xué)校安排分管教學(xué)工作的闞校長及教務(wù)處,深入課堂聽課,了解教師的上課情況,并對教師的上課提出建議和意見,提出要求,跟蹤改正。杜絕“放羊式”課堂,“自習(xí)式”復(fù)習(xí),勤檢查,抓落實(shí)。

    3、切實(shí)做好薄弱班級和學(xué)科的教學(xué)工作。努力做好培優(yōu)幫困工作,認(rèn)真做補(bǔ)差補(bǔ)缺工作。針對這些弱班弱科,班主任及時(shí)進(jìn)行談話輔導(dǎo),教師要認(rèn)真找原因,找對策,積極采取補(bǔ)救措施。努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

    4、抓好單元過關(guān)測試,每個(gè)年級組織一次周考,教導(dǎo)處組織一次月考,督促教師在教學(xué)上努力做到堂堂清,周周清,月月清。對考試成績認(rèn)真分析,在同級同學(xué)科中找到差距,并且與其他學(xué)校的同學(xué)科成績做對比,及時(shí)彌補(bǔ)提高爭取我校各學(xué)科成績在原來的基礎(chǔ)上都各有提升。

    5、向40分鐘課堂要質(zhì)量,向5個(gè)工作日要質(zhì)量。確定一個(gè)理念:課堂是教學(xué)的主要場所,教師應(yīng)充分利用好自己的課堂,要讓每一堂課有效。上課時(shí)要抓緊時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,教師的每一個(gè)設(shè)計(jì)要行之有效。教師周一到周五上課時(shí)間之內(nèi),任何教師不得離開自己的教育工作崗位,要做好自己的本職工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不做與教育無關(guān)的事情。

    三、

    制定教育教學(xué)工作目標(biāo),明確努力方向。

    按照鎮(zhèn)教育辦公室制定的教學(xué)成績考核辦法,以本學(xué)期期中考試學(xué)生成績?yōu)榛A(chǔ),將目標(biāo)落實(shí)到教師,具體落實(shí)到學(xué)生,制定學(xué)生各學(xué)科應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),教師要以此目標(biāo)在平時(shí)教學(xué)中為各學(xué)生制定努力方向,學(xué)校要以此目標(biāo)監(jiān)控教師的教學(xué)以及對學(xué)生的輔導(dǎo),爭取各年級的及格率、優(yōu)秀率、平均分有所提高。

    四、建立健全激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師學(xué)生的積極性。

    繼續(xù)完善教師考核制度,以制度管理人,促進(jìn)教師積極工作。對于成績優(yōu)異的教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校要獎(jiǎng)勤罰懶,鼓勵(lì)多勞多得,嚴(yán)禁出工不出力。在學(xué)生方面,學(xué)校給各任課教師配備一定數(shù)量的獎(jiǎng)品,讓教師用到課堂上,用于平時(shí)工作對學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。另外,學(xué)校組織各種學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)校生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣。

    臨近考試,我校要以“提升教育教學(xué)質(zhì)量”為契機(jī),再接再厲,充分利用好各種信息資源,取他人之長補(bǔ)己之短,向優(yōu)秀的兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,真抓實(shí)干,不斷完善教育教學(xué)學(xué)管理工作,全心全意地做好自己的本職工作,努力讓我校的教育教學(xué)質(zhì)量大幅度的提高,邁向更高的層次!

    謝謝大家!

    鄭樓小學(xué)20。

    17、9。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇十二

    20__年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,20__年緩緩到來。在過去的一年,時(shí)而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時(shí)自信滿滿,有時(shí)卻身陷懷疑,很想淡然應(yīng)對,更多的時(shí)候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪,不明白自我將來是什么樣貌,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。

    為了不斷地提高自我,作為單位出納兼統(tǒng)計(jì),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時(shí),適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,用心更新自我的知識層次,特制訂計(jì)劃如下:

    一、工作上。

    1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。

    2、根據(jù)考勤及時(shí)編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個(gè)月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

    3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上務(wù)必有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

    4、完成20__年度職工公積金申報(bào)及繳納工作。

    5、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù),及時(shí)繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)等費(fèi)用。

    6、以各項(xiàng)目部報(bào)表為依據(jù),按照要求及時(shí)報(bào)送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

    7、根據(jù)經(jīng)營科帶給保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

    8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。

    二、學(xué)習(xí)上。

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅(jiān)持干與學(xué)相結(jié)合,以貼合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),到達(dá)業(yè)務(wù)潛力全面提升。

    2、結(jié)合工作實(shí)際,用心為晉升高級職稱做準(zhǔn)備。

    三、生活上。

    1、加強(qiáng)身體鍛煉,因?yàn)橛幸粋€(gè)健康的身體才能更好地工作。

    2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時(shí)間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。

    3、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作。

    4、持續(xù)良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。

    5、善于觀察生活中的細(xì)節(jié)問題,不斷的進(jìn)行總結(jié)從而充實(shí)自我。

    四、學(xué)習(xí)要求。

    1、端正思想,提高認(rèn)識。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,務(wù)必時(shí)刻提醒自我,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的職責(zé)。

    2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實(shí)際,靈活的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。

    3、透過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自我工作經(jīng)驗(yàn),把知識和經(jīng)驗(yàn)的積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。透過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

    在新的一年里,我還需要在工作上更加用心主動(dòng),態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇十三

    現(xiàn)代教師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質(zhì)、科學(xué)的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素質(zhì)外,還應(yīng)具備現(xiàn)代教育理念、合理的知識結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的能力素質(zhì)、健康的心理和完美的人格魅力,更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識,提高自身的專業(yè)水平和能力。在教學(xué)實(shí)踐方面的加強(qiáng),任何理論都是用以指導(dǎo)實(shí)踐的,只有通過不斷的實(shí)踐,才能更快更有效的提高自身。

    本年度自我素質(zhì)提高的目標(biāo):

    1、作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育教學(xué)常規(guī)》的各項(xiàng)要求,努力鉆研教材教法,體會課標(biāo)的意義。

    3、學(xué)會利用現(xiàn)代化設(shè)備,尋找網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對教材的理解,多找些與課堂內(nèi)容相關(guān)的資料充實(shí)教材,開闊學(xué)生的眼界。多聽教師講課,取他人之長,補(bǔ)已之短。

    4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讀到好書希望和更多的人一起探討,共同進(jìn)步。

    5、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí)各方面的理論知識充實(shí)自己,武裝自己。提高具體措施:

    2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

    3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時(shí)不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

    4、精心備好每一份教案,認(rèn)真對待每一節(jié)課,細(xì)心批改每一本作業(yè),特別要求在批改作業(yè)時(shí),批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范、準(zhǔn)確,并及時(shí)做好批改記錄。

    5、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略:

    (1)樹立專業(yè)意識,提升自己的專業(yè)素質(zhì),不斷豐富自己的專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。(2)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,樹立起適應(yīng)新課程的專業(yè)意識。

    (3)樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷地充實(shí)自己,多看教育名著、教育雜志,勤寫讀書筆記,借鑒別人好的方法,促使自己更大更快的進(jìn)步。

    (4)通過集體備課、互相聽課、組內(nèi)評課等途徑,集精粹改不足。

    (5)平時(shí)多觀摩教學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)長處,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

    (6)積極參加校本培訓(xùn)及教育科研活動(dòng),促進(jìn)自己快速成長。

    做一個(gè)合格的教師,要不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn),力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

    本年度自我素質(zhì)提高學(xué)習(xí)的書目及要求:讀《做一個(gè)好教師》和《做一個(gè)好校長》并完成學(xué)習(xí)筆記。

    1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面書籍。

    韓亞秀。

    新的學(xué)年剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

    學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù)。使班級成績有一定的提高。

    一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的理論素養(yǎng)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。2.加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

    累的過程,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。特別自己的薄弱方面,加強(qiáng)技術(shù)能力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)交際能力的學(xué)習(xí),加強(qiáng)性格培養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累。2014年主要工作計(jì)劃如下:

    2)在公司主要負(fù)責(zé)相關(guān)項(xiàng)目投標(biāo)書的制作,并積極進(jìn)行技術(shù)方案的學(xué)習(xí),和同。

    事多溝通交流。

    3)積極做好電腦及辦公周邊設(shè)備的安裝和售后服務(wù)工作,解決公司客戶部同事。

    和客戶的后顧之憂,積極學(xué)習(xí)最新相關(guān)技術(shù),多與各廠商技術(shù)人員溝通交流,提高自己處理問題的能力。

    4)多參加網(wǎng)絡(luò)施工布線,視頻監(jiān)控項(xiàng)目施工,led屏安裝施工,積累項(xiàng)目施工。

    經(jīng)驗(yàn),多方面提升自己的能力。

    結(jié)合目前自己和公司的現(xiàn)況,我希望自己能和公司一同發(fā)展,特制定工作之余學(xué)習(xí)提升計(jì)劃,希望自己的技術(shù)能力能得到進(jìn)一步的提升,更好的為公司做出應(yīng)有的一份力量,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

    1、繼續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)集成項(xiàng)目認(rèn)證學(xué)習(xí),爭取在2014年5月份能通過考試拿到證。

    書。學(xué)習(xí)方式:利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),自己查找相關(guān)資料、視頻教程。

    2、熟練掌握華為路由器交換機(jī)產(chǎn)品及常見命令配置。

    3、學(xué)習(xí)visio制圖,目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。學(xué)習(xí)方式:自學(xué)。

    4、學(xué)習(xí)cad制圖軟件。學(xué)習(xí)方式:向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學(xué)習(xí)請教,自己查找相關(guān)資料及視頻,主攻網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D制圖,為后期能寫技術(shù)方案打好基礎(chǔ)。工程部:胡理鋒2014年1月24日篇4:個(gè)人提升計(jì)劃篇5:2014個(gè)人提升計(jì)劃2014年個(gè)人提升計(jì)劃2013年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,2014年緩緩到來。在過去的一年,時(shí)而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時(shí)自信滿滿,有時(shí)卻身陷懷疑,很想淡然面對,更多的時(shí)候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時(shí)候再度奮發(fā)或者什么時(shí)候繼續(xù)沉淪,不知道自己將來是什么樣子,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。

    為了不斷地提高自己,作為單位出納兼統(tǒng)計(jì),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時(shí),適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,積極更新自己的知識層次,特制訂計(jì)劃如下:

    1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。

    2、根據(jù)考勤及時(shí)編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個(gè)月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

    3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

    4、完成2014年度職工公積金申報(bào)及繳納工作。

    5、根據(jù)辦公室提供依據(jù),及時(shí)繳納2014年度養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)等費(fèi)用。

    6、以各項(xiàng)目部報(bào)表為依據(jù),按照要求及時(shí)報(bào)送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

    7、根據(jù)經(jīng)營科提供保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

    8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。

    二、學(xué)習(xí)上。

    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅(jiān)持干與學(xué)相結(jié)合,以符合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),達(dá)到業(yè)務(wù)能力全面提升。

    2、結(jié)合工作實(shí)際,積極為晉升高級職稱做準(zhǔn)備。

    三、生活上。

    1、加強(qiáng)身體鍛煉,因?yàn)橛幸粋€(gè)健康的身體才能更好地工作。

    2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時(shí)間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。

    3、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作。

    四、學(xué)習(xí)要求。

    1、端正思想,提高認(rèn)識。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,必須時(shí)刻提醒自己,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

    2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實(shí)際,靈活的分配學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實(shí)。

    3、通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自己工作經(jīng)驗(yàn),把知識和經(jīng)驗(yàn)的積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。

    在新的一年里,我還需要在工作上更加積極主動(dòng),態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇十四

    繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來,有計(jì)劃、有組織、有針對性地為家長、為幼兒服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

    1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高家園共育的實(shí)效。

    2、加強(qiáng)家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和能力。

    3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平。

    (一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。

    1、各班推薦3至4名家長組成班級家委會,在此基礎(chǔ)上,各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園的民主管理。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項(xiàng)活動(dòng)。

    2、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動(dòng)態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,力求提高管理實(shí)效。

    (二)開展系列“家長學(xué)校”活動(dòng),提升家長的育人素質(zhì)。

    為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長的心田,加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動(dòng),提升家長的育人素質(zhì)。

    1、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點(diǎn)文章,與家長共同探討當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵(lì)家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“互動(dòng)零距離”欄目中。

    2、經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動(dòng)。利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育兒活動(dòng)。

    (三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長。

    1、按需召開班級家長會,各班可有針對性地向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項(xiàng)作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,家園攜手,為孩子的健康成長營造一個(gè)平等、寬松而適宜的育人環(huán)境。

    2、向家長開放半日觀摩活動(dòng),觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時(shí)也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,有針對性地采取一致方法,實(shí)現(xiàn)家園教育的一致性。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動(dòng)。

    3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,不僅僅是摘抄一些家教文章,同時(shí)要注意與家長互動(dòng),可針對家教中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題組織討論,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗(yàn),有針對性地提高家長的家教水平。

    4、根據(jù)主題需要,積極倡導(dǎo)家長參與助教活動(dòng),摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。

    5、向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時(shí)調(diào)整教育及管理的策略。

    (四)密切與社區(qū)的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。

    1、利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù)。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識。

    2、充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動(dòng),讓每一個(gè)孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店、超市、菜場等,積累相關(guān)的社會經(jīng)驗(yàn);利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動(dòng);組織幼兒參加社會實(shí)踐和公益勞動(dòng),幫助清除小草、廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍。

    2、召開小班新生家長會。

    3、檢查各班家長園地創(chuàng)設(shè)情況。

    4、增補(bǔ)小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會。

    5、各班更新班級。

    6、召開班級家長會。

    1、各班更新班級,增強(qiáng)實(shí)用性和互動(dòng)性。

    2、召開園家委會會議。

    1、舉行小、中、大班家長開放日活動(dòng),發(fā)放家長調(diào)查表。

    2、分年級組開展家長學(xué)?;顒?dòng)。

    3、各班更新班級。

    1、舉行各班家長開放日活動(dòng)。

    2、舉行慶祝元旦迎新系列活動(dòng)。

    1、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)。

    3、家長學(xué)校檔案收集整理。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇十五

    人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

    (一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。

    (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

    (一)開辟多種渠道,夯實(shí)"家長學(xué)校"的管理。

    中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出:"關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成才,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),要把社會和家庭教育密切結(jié)合起來,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成才的輿論和風(fēng)氣。"因此,建立健全"家長學(xué)校"的管理,顯得尤為重要。

    1、家長委員會管理扎實(shí)有效。本學(xué)期,我校將在上學(xué)期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動(dòng),研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動(dòng)態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時(shí)反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

    2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行1~2次,每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

    3、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用,并成系列化。

    4、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時(shí),學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。

    (二)采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。

    1、本學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>

    2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

    3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

    4、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。

    5、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校橋》上,并積極向各專刊推薦。

    行事歷:

    與家長委員會成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。

    一年級開放半日活動(dòng)引導(dǎo)家長配合學(xué)校幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

    二年級開放半日活動(dòng)注重發(fā)展孩子的興趣,培養(yǎng)他(她)的個(gè)性特長。

    三、四年級讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?/p>

    五、六年級引導(dǎo)孩子學(xué)會面對。

    一~六年級家長論文上交,評選。

    學(xué)期工作總結(jié),評選"好家長"。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇十六

    我作為一名小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生。我慶幸自己選對了專業(yè),因?yàn)槲矣X得自己非常適合這個(gè)專業(yè),所以在大一時(shí)專業(yè)成績名列前茅。但是,我清楚地知道,我不能只滿足于眼前所取得的成績,要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語老師,光有學(xué)習(xí)成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要做的努力。

    小學(xué)教師可以說是一個(gè)特殊的職業(yè),它承擔(dān)著學(xué)生的啟蒙教育工作,可以說是學(xué)生的第二個(gè)父母。雖然它沒有初中、高中老師肩上背負(fù)的升學(xué)壓力,但是它的角色是至關(guān)重要的。

    首先,小學(xué)教師要做一個(gè)新時(shí)代的慧眼識“千里馬”的“伯樂”。這個(gè)“伯樂”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能,根據(jù)學(xué)生的特長、興趣、愛好,培養(yǎng)出不同的“千里馬”。小學(xué)生都或多或少存在一種待于被挖掘的潛能,而這個(gè)工作就需要每一個(gè)小學(xué)教師去完成。每個(gè)學(xué)生的特長、興趣、愛好也是不一樣的,這就需要教師的細(xì)心觀察,耐心輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的潛能,并為學(xué)生營造出適應(yīng)于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,讓“千里馬”能夠“食飽力足、才美外現(xiàn)”。

    其次,小學(xué)教師要善于與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,興趣更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是發(fā)展某種能力的契機(jī),它促使人們?nèi)ヌ剿鳌?shí)踐,從而發(fā)展智力;而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。特別是小學(xué)生,怎樣激發(fā)培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,可以算是小學(xué)教師的首要任務(wù)之一?;蛟S小學(xué)里,我們不用教與學(xué)生非常多的課本知識,但是我們一定要努力使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。與此同時(shí),還要培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

    再次,要有奉獻(xiàn)精神。教師應(yīng)該不愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣詩句的贊頌。為了教育事業(yè),不惜一切,不顧一切;不求索取,只求進(jìn)取;盡心盡力,盡職盡責(zé);一切為了學(xué)生,也為了學(xué)生的一切;忠誠于教育事業(yè),真誠的做到“捧出一顆心來,不帶半根草去”。

    再者,小學(xué)教師要是一個(gè)多才多藝的“萬花筒”。教師才藝多,對發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,早期開發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的?!叭f丈高樓平地起”小學(xué)生從小有一個(gè)良好教學(xué)環(huán)境,接受良好的教育,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),這對學(xué)生將來不如高一級的學(xué)校和走向社會都是非常重要的。所以小學(xué)教師的才藝越多,知識越淵博,對社會的貢獻(xiàn)就會越大。

    最后,要與時(shí)俱進(jìn),并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。教師在教學(xué)過程中要根據(jù)不同環(huán)境和對象進(jìn)行創(chuàng)新性活動(dòng)。在教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面,在前人已有的經(jīng)驗(yàn)和結(jié)論基礎(chǔ)上,要有所探索、有所總結(jié)、有所超越。

    總之,作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)教師,站在教育行列的起點(diǎn),肩負(fù)著培養(yǎng)人才之重任。不僅要具備各種教學(xué)才能,精通各門教學(xué)藝術(shù),還要善于挖掘?qū)W生的潛能,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養(yǎng)德,敬業(yè)愛崗,讓耐心、愛心、恒心、上進(jìn)心融為一體;又要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能更好地為社會主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

    以上是我對小學(xué)教師應(yīng)具有的素質(zhì)的了解。針對上述,我想作為一個(gè)小學(xué)教育(英語)專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力。

    隨這現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展和各種兒童讀物的普及,再加上小學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,他們的知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其年齡界限。他們喜歡思考,有自己的見解,也有提不完的問題,渴望能得到成人的解答。而教師是他們心目中最有威信、最有學(xué)問的人,自然成為他們經(jīng)常提問的對象。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,在滿足他們的求知欲的同時(shí)點(diǎn)燃智慧的火花。如果教師對孩子的問題一問三不知,不僅起不到“傳道、授業(yè)、解惑”的作用,而且有損教師在學(xué)生心目中的形象。還有一句老話:教師要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。所以,我要廣泛的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)理論知識,學(xué)著去關(guān)注學(xué)生們關(guān)心的話題,這樣,以后我才能更好地與學(xué)生溝通,成為他們的良師益友。同時(shí),由于小學(xué)生活潑好動(dòng)、愛唱愛跳,特別是低年級的學(xué)生,所以我要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,是自己變得多才多藝,這樣才能更好地知道學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)他們的興趣,使他們快樂地學(xué)習(xí)。在大學(xué)里,我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取獲得的榮譽(yù),如獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生,還有各個(gè)跟專業(yè)有關(guān)的證書等等,為自己3年后找工作做鋪墊。還有我要加強(qiáng)對英語的重視程度,雖然小學(xué)老師不需要很高的英語水平,但是我絕不能松懈,我要完成自己的英語目標(biāo)。

    小學(xué)生知識經(jīng)驗(yàn)少,是非觀念差,生活經(jīng)驗(yàn)欠缺,他們不僅需要教師在學(xué)習(xí)上的耐心教導(dǎo),行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要在生活上的細(xì)心關(guān)注。在生活上,有些學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立,但是仍然會有一部分學(xué)生需要關(guān)愛與呵護(hù),這就需要教師細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活上的困難,并且給予幫助;在學(xué)習(xí)上,學(xué)生們水平參差不齊,這就需要教師用一顆耐心一遍一遍的教導(dǎo),真正做到“誨人不倦”。在觀念上,小學(xué)生的思想不夠成熟,缺乏是非判斷力,這就需要老師循循善誘,使他們不至于走入歧途。這些,看上去都是挺簡單的,但是經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心、耐心與細(xì)心并舉,是一件非常不容易的事。我要一步一步來,在實(shí)踐中反省自己,在反省中逐步培養(yǎng)與提升。

    1、工作的統(tǒng)籌:全面統(tǒng)籌自身工作,明確自身要做的日常工作、附加工作、近期工作和長遠(yuǎn)工作。

    2、任務(wù)的分解和計(jì)劃:分解工作、任務(wù)中輕重緩急事項(xiàng),按工作的輕重緩急程度制定計(jì)劃,將長遠(yuǎn)工作分解成獨(dú)立的短期工作,分解年、月、周工作到日、時(shí)工作。

    3、給計(jì)劃留合理的空檔:每個(gè)計(jì)劃留下合理的時(shí)間,用于突發(fā)事件的處理。

    4、在對的時(shí)間做對的事:明白自身最佳工作時(shí)間、明白工作最佳處理時(shí)間,在正確的時(shí)間做效率最大化的事。

    5、專注工作,不被外事打擾,瑣事集中處理:專注一項(xiàng)工作,進(jìn)入最佳工作狀態(tài),努力保持這種狀態(tài),自身不被外事輕易打擾。瑣事集中時(shí)間處理。

    7、簡化與創(chuàng)新工作:熟悉、簡化工作流程,創(chuàng)新工作方法。

    8、及時(shí)反饋:及時(shí)反饋信息,便于上級及時(shí)制定、更改更合理的工作方案。

    9、專注于高附加值工作:專注于現(xiàn)階段開展便立即卓有成效的工作。

    10、今日事、今日畢:當(dāng)日工作,除特殊原因,應(yīng)當(dāng)日完成。

    11、緊迫感、加快工作步調(diào):自我催生緊迫感,抓住每一分鐘,加快工作節(jié)奏。

    12、備忘錄:隨身攜帶、及時(shí)記錄、及時(shí)提醒。

    13、合理作息與樂觀狀態(tài):合理安排作息時(shí)間,充分休息保證精力充沛,樂觀心態(tài)保證思路清晰、全面。

    提升個(gè)人簡歷的求職信。

    效能提升年個(gè)人自查報(bào)告范文。

    行政效能提升年個(gè)人自查報(bào)告。

    帶寬提升工作計(jì)劃大全(17篇)篇十七

    職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。個(gè)體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,個(gè)體行為是外在表象。

    所以,職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成職商。英文careerquotient簡稱cq。也可以說一生成敗看職商。

    總的來說,職業(yè)素養(yǎng)可以分為五個(gè)大的方面:

    信心代表著一個(gè)人在事業(yè)中的精神狀態(tài)和把握工作的熱忱,以及對自己能力的正確認(rèn)知。在任何困難和挑戰(zhàn)面前都要相信自己。

    能力的培養(yǎng)是和真正不斷地吸收新知識新經(jīng)驗(yàn)密不可分的,只有充實(shí)自己,才能贏在各個(gè)起跑點(diǎn)上。

    在工作中掌握交流與交談的技巧是至關(guān)重要的。如何有效溝通,表達(dá)自己的理想與見解,是一個(gè)很大的學(xué)問,也是決定我們在社會上是否能夠成功的重點(diǎn)。

    在這個(gè)不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們不能沒有創(chuàng)造性的思維。我們應(yīng)該緊跟市場和現(xiàn)代社會發(fā)展的.節(jié)奏,不斷在工作中注入新的想法和提出合乎邏輯的有創(chuàng)造性的建議。

    在社會上做事情,如果只是單槍匹馬地戰(zhàn)斗,不靠集體或團(tuán)隊(duì)的力量,是不可能取得真正的成功的。每一個(gè)想獲得成功的人都應(yīng)該學(xué)會與別人合作。

    具體做法如下:

    1.守時(shí)。

    信守時(shí)間是職業(yè)人的基本常識,如果經(jīng)常遲到而不以為意,會給領(lǐng)導(dǎo)和同事造成此人辦事不靠譜的第一印象,而嚴(yán)重的,會因?yàn)椴皇貢r(shí)而耽誤大事。負(fù)責(zé)。

    一旦進(jìn)入職場,你就得承擔(dān)對工作的責(zé)任。公司不比家庭和學(xué)校,在你隨心所欲后能為你擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和處理后續(xù)問題,在這里,你只能自己對自己負(fù)責(zé),自己對自己該做的工作負(fù)責(zé)。責(zé)任乃一個(gè)人做人的根本,而一個(gè)成熟的職業(yè)人要有強(qiáng)烈的責(zé)任感做支撐,對自己的決策和行為負(fù)責(zé)。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要具備強(qiáng)烈的責(zé)任心。一份工作剛做幾天就覺得不是自己理想中的,或是嫌待遇不好,然后跳槽,這是很不負(fù)責(zé)任的行為。

    2.忠誠。

    忠誠是指對企業(yè)的忠誠以及對自己職業(yè)的忠誠。當(dāng)你選擇了一個(gè)公司作為事業(yè)的起點(diǎn)那在這個(gè)組織一天,就要努力工作,為其創(chuàng)造價(jià)值。雖然忠誠不能從一而終,但在企業(yè)里一天,要對企業(yè)保持忠誠一天。

    3.遵守規(guī)章制度。

    任何企業(yè)都有它的一套切實(shí)可行的管理制度,不管你喜不喜歡,作為新人,遵守制度是起碼的職業(yè)道德。入職后,應(yīng)該首先學(xué)習(xí)員工守則,熟悉企業(yè)文化,以便在制度規(guī)定的范圍內(nèi)行使自己的職責(zé),發(fā)揮所能,千萬不可認(rèn)為處處頂撞和違反公司制度是一種英雄行為。

    4.做好職業(yè)規(guī)劃和定位。

    職業(yè)的規(guī)劃和定位不僅在找工作前就要考慮清楚,進(jìn)入企業(yè)以后,也要根據(jù)實(shí)際情況來調(diào)整。新人入職,切記眼高手低,踏踏實(shí)實(shí)從基層做起,再做長遠(yuǎn)規(guī)劃,是最有利于菜鳥成長的。

    5.虛心學(xué)習(xí),尊重別人。

    很多大學(xué)生剛畢業(yè)去企業(yè),總覺得自己什么都懂,看公司這里不順眼,那里挑毛病,更有甚者會看不起自己的領(lǐng)導(dǎo)。這種心態(tài),千萬要杜絕。就算領(lǐng)導(dǎo)和同事有什么工作方法和自己不同,也需要虛心請教,了解差別的根本。領(lǐng)導(dǎo)和同事大多都經(jīng)驗(yàn)豐富,如何工作自有一定的道理,就算有一些錯(cuò)誤,你也得尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事的做法,從而再提出疑問。當(dāng)然,尊重不代表一味奉承。

    6.要有積極的心態(tài)。

    新人初入職場,總是會遇到很多問題。問題一多,難免會很沮喪,但是,千萬不可氣餒。要堅(jiān)信自己能克服困難,勇往直前,工作會越做越好,越做越順手。

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    服務(wù)月是指一段時(shí)間內(nèi)組織開展的以服務(wù)為主題的活動(dòng),旨在提高社會責(zé)任意識和關(guān)愛他人的能力。以下是一份關(guān)于服務(wù)月活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,通過對活動(dòng)的整體分析和評估,對活動(dòng)的
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