初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇一
勞動是光榮的，它創造了歷史的輝煌，創造了燦爛的人類文明，每一點，每一處都會顯露出勞動的光榮，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心!
我們偉大的祖國在繁榮富強的道路上，離不開許許多多、不同行業的人付出的辛勤勞動。
人民的生活要得到保障，就離不開安全。著名作家，哲學家培根曾經說過，“人民的安全應該是至高無上的法律”一個國家只要有了法，那么這個國家的子民一定是安全的。人民警察，這是一個神圣而光榮的職業。在遙遠的邊疆，風寒地凍中，閃爍著他們的身影，在祖國出現了難民時，廢墟中，穿行而過他們忙碌的身影，在祖國受到襲擊時，他們氣勢昂揚，手持戰槍，堅毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因為有了他們，我們的生活才會過的安心，開心。人名警察無私的奉獻自己，勞動是光榮的!
是誰，成為我們人生路上的一盞明燈?是誰，孜孜不倦的教書育人?是誰，像冉冉的火燭，默默的燃燒?她，就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師，為了使國家更加繁榮富強，默默地培育了我們一代又一代，無私地送走了的，是他們寶貴的年華，我們無端地惹老師生氣，卻不曾發現，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無怨無悔。在每個下午當我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時，老師依然伏案在桌前，批改作業，為第二天的上課做準備。老師默默地在學習中陪伴著我們，默默地教育我們，無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的!
生活中的勞動者無處不在，有面朝黃土背朝天的農民伯伯，有為了使他人幸福，在春節卻不能與家人團聚的火車司機，有被譽為“白衣天使”，善良的醫生……因為有了他們，我們的生活才可以得到便利，因為有了這些勤勞的勞動者，我們的世界才得以進步，勞動是光榮的!
勞動雖然是艱苦的，但是也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活，才能創造更美好的未來，生活中，無數的勞動者，他們默默的工作著，卻一心一意為他人服務，他們像永遠不會磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動而光榮，他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇二
星期四的下午，我們四年級同學戴著小紅帽，舉著隊旗，拿著打掃衛生的工具來到大街上，向人們宣傳講文明共同創建文明城市，并且打掃衛生，為創建文明縣城出一份力。
來到大街上，喻老師為我們進行了分組和分工?；顒娱_始了，我是宣傳小組的。我們剛商量好怎樣宣傳，李欣怡和楊沛皓就迫不及待地拿著宣傳單去對過往的行人進行宣傳啦！他們一馬當先，不一會兒就宣傳了六個人。王裕熙不甘示弱，也大膽地拉著行人宣傳起來。我和李思涵望著穿梭的人群，不知怎樣開口才好?！白鳛樾麄餍〗M的組長，怎么能不好意思去呢？”想到這里，我鼓起勇氣，跨進了一家商店。可是，李欣怡早就在那家店里宣傳了。“唉！真可惜，好不容易下定決心去宣傳一下，卻被她捷足先登啦！還是去別的地方宣傳吧！”我遺憾地邊想邊走出了商店。
一路上，打掃衛生的`同學隨處可見。他們有的彎著腰，認認真真地掃地；有的拿著帕子，從上到下仔仔細細地擦著玻璃，不放過任何一個污點……我看著漸漸變干凈的街道，心里美滋滋的，因為這是同學們共同用勞動換來的呀！
一位老奶奶從我身邊走過，我趕緊跑上前，緊張地對她說：“奶奶，您好，我們蒲江正在創建文明城市，希望您能愛護蒲江的環境，講究衛生……”
老奶奶笑瞇瞇地說：“我一定按照你說的去做。小妹妹，你們真能干，把街道打掃得多干凈??！”
聽了老奶奶的夸獎，我心里別提有多開心了，心想：“勞動真光榮！”
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇三
是什么創造了我們美麗的家園呢?是勞動!我們由最早的北京人到現在的新一代接班人;從以前的只會做生食到現在的什么都會做;從以前的只會用簡單的工具來耕作到現在的已經可以用高科技機器來進行耕作;從以前的只會用毛皮做衣服一直到現在各式各樣、五顏六色的衣服，使我們的世界變得五彩繽紛，色彩斑瀾的正是勞動。
勞動不僅創造了我們的生活和我們美麗的家園，還創造了和諧社會。有了它，我們就有了一切。
現在，我們都生活在和諧安定的社會里，可是又有誰曾想過：如果沒有勞動，這一切又從何而來呢?如果沒有勞動，人們就會變得貧窮，社會就會不安定，整個世界就會陷入戰爭與貧窮。只看得見硝煙、戰火、尸橫遍野……那么，這世界還算是人們嗎?美麗的地球會變成人間地獄!
老舍先生曾經說過：“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎?”的確，現在世間的一切，哪一樣不是勞動創造出來的呢?難道說，勞動不光榮嗎?讓我們攜起手來，以爺爺提出的“八榮八恥”為準繩，規范自己的行為，從點滴做起，創造美好的未來!
同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學?？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅?。”有的同學說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了?！庇械耐瑢W說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多臟呢?”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，可以不上課了，太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。
同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶······同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標;有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道，一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務。
星期四下午，我們雖然都很累，但非?？鞓?，因為我們知道了勞動才是最光榮的。
勞動，是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養。
明天是“五一”國際勞動節，學校放了三天假。放學后，我背著沉甸甸的書包跨進了家門。放下書包，如釋重負，看看表，六點半了，剛要喊媽媽做飯吃，一看家里鴉雀無聲，爸爸媽媽肯定沒在家?？磥?，我只有自己動手豐衣足食啰!我便去菜園摘了一點辣椒，然后開始了我的做菜“大冒險”。
我先來盤“青椒爬盤”，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙，“撲”的一下把青椒倒進鍋里，“嗤，嗤”地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了。嘗嘗?嘿!味道還不錯!比上次有進步。我再來盤“土豆細柳”，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黃師傅的一番心血也!
剛一做完，爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子，把菜端上來，媽媽高興地說：“什么時候變得這么聽話了?”我調皮地說：“我本來就這么聽話，只是您這雙美麗的眼睛沒有發現罷了?！卑职衷谝慌圆遄斓溃骸斑@幾盤菜色香味俱全，我的姑娘啊，越來越有大師風范了!”我聽了之后，高興得像熟透的石榴——合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說：“慚愧，慚愧，過獎，過獎?！?/p>
晚飯過后，我搶著收碗，讓媽媽休息，媽媽抵不過，只好去看電視。我一人在廚房里表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功，所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊，并且鼓勵我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。
我勞動，我快樂。我勞動，我光榮!
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可以由勞動得來，一切苦境，都可以由勞動解脫?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷發展與進步。
在我們的生活中，一定有一些最最普通的勞動者，他們可能從事著最不起眼的工作，拿到很一般的工資，卻是城市發展中不可缺少的重要環節。
就拿搬磚頭的工人來說吧!他們為了養家糊口，每天早出晚歸，太陽什么時候升起，落下，他們就什么時候出門，回家。有時，太陽公公還沒起床，他們早已梳洗完畢，準備出門干活兒，想趁這會兒功夫多賺一些錢。難道他們不想睡個懶覺嗎?當然，誰不想在床上多休息一會兒，他們也是的，可是，就是因為他們要挑起整個家的重擔，他們要撐起家里人的一片天呀!整個家需要他們來養活呀!搬磚頭的工人是普通的，不起眼的，可是，他們同時也是最重要的。如果沒有了他們，那么世界就會失去十分之二的勤勞。工人們整天往返于船頭和岸上，不知挑了多少擔，走了多少步。他們辛勤的勞動，換來的卻的那些微簿的工資。雖然他們一個月的工資或許還比不上某些人一頓飯的錢，但是，這是他們用自己的勞動換來的錢，用自己的汗水換來的錢。他們活得踏實，活得安心。
我堅信:勞動雖然是辛苦的，但是，只要我們參與其中，一定能感受到勞動的快樂的!
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇四
星期六的早上，媽媽一如往常的在拖地搞衛生。我心想媽媽平常又做飯，又洗衣服多累呀！我也應該幫媽媽做點事，這回可有好機會了。我走到媽媽面前，笑著對媽媽說：“媽媽今天我來拖地吧?！眿寢屨f：“不用，不用，你哪里會拖地呀?！蔽乙话驯ё寢尩母觳?，不停地晃著：“媽媽你平時多累呀，今天我休息，讓我鍛煉鍛煉吧?！眿寢屵@才無可奈何地把拖把交給了我。
我學著媽媽平時拖地的步驟，先往盆子里倒些水，然后把拖把放入盆中沾上水，先拖房間，再拖客廳。拖把在我的手里好像不聽使喚一樣，還沒拖完兩個房間，就已經累得滿頭大汗，平時媽媽也沒像我這么累呀！一定是媽媽有什么竅門兒。可轉念一想拖地哪有什么竅門兒，只是媽媽累也不說罷了。等我長大了一定要幫媽媽多多分擔家務。
看！我拖的地多干凈呀！這回我可得好好保持衛生，再也不當“小漏嘴”讓媽媽那樣累了。
“媽媽，請視察吧！”媽媽摸著我的頭說：“你真棒！能當媽媽的小幫手了！”
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇五
勞動就是一種鍛煉；勞動就是一種美德；勞動就是一種修養。社會的整個體系即就是由勞動為基石組成。除去那些冗雜的柴米油鹽醋，日出而作，日落而息，就就是生活唯一的聲音。而每一次勞動，都有他的意義。
老舍先生就就是一個在勞動中找到樂趣的典范，養花本就是一個勞累的事，可老舍先生在其中找到了屬于他的樂趣，又何嘗不就是呢？無論多勞累的勞動，都可以從中找到屬于你的樂趣。
又就是一年五一勞動節，學習安排了一項艱巨的任務——幫助清潔工打掃街道。這天一大早校園里便充滿了喧鬧聲，熱鬧非凡。“叮鈴鈴……”鈴聲響起，我們緊握著手中的“戰斗工具”，猶如飛出籠子的鳥兒，興高采烈地排好隊，似一群蓄勢待發的“小戰士”，邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地向“根據地”進發。在老師的帶領下，班干部給我們分配好了任務，同學們個個興致勃勃地帶著“裝備”朝著自己的崗位奔去。我也不甘落后，迅速加入其中，拿著個掃把“沙沙沙”地努力清掃著。
哦，我懂了——他們的樂趣就就是為這個城市披上一件干凈美麗的外衣。
望著老爺爺漸漸縮小的背影，我一言不發的掃起垃圾來……
現如今科技日益發達，然而人們卻漸漸忘卻了“勞動”。人們都已經忘了“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的準則。
蘇霍姆林斯基說：“一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊，能為自己的成果而自豪。”
每一次勞動都有他的意義，屬于你的意義，你找到了嗎？
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇六
今天，我給我的綠豆苗澆完水后，一抬頭，看見陽臺的水池放著幾件衣服，就想：媽媽平時這么辛苦，好不容易放了假，還要做家務，我得為媽媽分擔這個重擔。
于是，我走到水池邊，準備開始洗衣服。我先卷起袖子，然后打開水龍頭，盛了滿滿一盆水，將那幾件衣服全放進水盆里，不一會兒，衣服都疏散開了。我拿起一件衣服，放到搓衣板上，在衣服的各個部位都抹上肥皂，然后在搓衣板上使勁地搓衣服，看!衣服都昌出了小泡泡，真像一個淘氣的孩子在吹泡泡，那小泡泡越來越多，把整件衣服都沾滿了。
這時，小區里有個正在播放音樂——《嘻刷刷》，我也跟著唱起來：“嘻刷刷，嘻刷刷，嘻刷刷，喔喔……”我越唱越興奮，完全把洗衣服的辛苦拋到九霄云外，真感謝放音樂的人。
不一會兒，衣服就全洗光了，我把衣服全部擰干，晾在陽臺上?？偹愦蠊Ω娉闪?。
雷鋒說過：“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者。”望著陽臺上的衣服，我心里甜蜜蜜的，因為這是我的勞動果實，這些衣服真像一面面為我熱愛勞動而歡欣鼓舞的彩旗。
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇七
勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的——勞動最光榮。
初
同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學?？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅恕！庇械耐瑢W說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了?！庇械耐瑢W說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多臟呢?”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，可以不上課了，太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。
同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶······同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標;有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道，一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務。
星期四下午，我們雖然都很累，但非?？鞓?，因為我們知道了勞動才是最光榮的。
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶——眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠處的綠色。
走進家門，我又傻了眼，接下來該做什么事，不能再看電視了，也不能再打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下來該做什么呢疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經很臟啦，我不能再讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現在已經長大了，而且現在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。
于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到我的房間里去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。我馬上開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準備拖，突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的恏累，但是也很快樂，因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿……好好玩!!!過了大約1小時多，我把地板、桌椅、wc、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。
那是一種無法形容的快樂。
小事經驗：多做事，少抱怨。在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，并且要是人家沒有要你去做是，你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮，勞動快樂!!!
以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義!
那是20xx年的夏天，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房里，那才叫爽呢!
終于，我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一只穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發著惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他并沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我并沒有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個惡心。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道。
但最終我還是經受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒有捂著鼻子!
雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我!我以前走過那里時，看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋，可樂瓶，盛菜盛飯和大量的頭發堵住了。那時我正抱怨怎么也不派人打掃一下，物業也真是的，都是干什么吃的?兒今天令我瞠目結舌的一幕終于讓我體會到了什么是真正的光榮!
我們真是應該珍惜他人的勞動啊!并不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒啊!我們就是需要這樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面!
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇八
同學們，你們一定知道網上的qq農場吧!并且也有自己的qq農場吧!并且在這里你們得到了快樂，我想也有不少煩惱吧!
正巧在我家樓下住的小哥哥，他告訴我在他學校分來好幾塊田，每個星期六他會和爸爸媽媽一起去種田。呀，真正的種菜會是什么樣的呢?我跟著他們來到了學校，哇，這里就像qq農場，不，是真正的農場!在這里，我認識了很多菜苗;玉米，土豆，西瓜，茄子，南瓜，番茄。看得我眼花繚亂.在這里我學會了松土，學會了鋪草，學會了施肥。在勞動中更加理解了農民伯伯的辛苦，知道食糧來之不易，知道勞動能創造財富，我在勞動中得到了快樂，得到了知識，鍛煉了身體，得到了在qq農場中得不到的體驗。
同學們讓我們勞動起來吧!不要沉迷在網絡游戲之中!只有勞動能創造財富，勞動最光榮!
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇九
勞動是有意義的事情，做任何事，得到的任何結果都跟勞動息息相關!所以勞動是光榮的!
這是一個特殊的日子，不用捧著枯燥無味的書咿呀讀個不停，不用死撐著充滿睡意的腦袋聽老師喋喋不休的催眠曲。一大清早，就感到不犯困了，精神格外好，陽光不再是刺眼的，天空不再是“變化多端”多的是一份期盼和愉悅，正如老師所說，心情改變氣象，果真如此。
那三輛嶄新的大巴車停在了崇德樓門口。引來其他年級多少學生羨慕的目光。一路上學生個個興奮不已，像一群嘰嘰喳喳的麻雀尖叫不已。一下車，我們迫不及待地投入了大自然的懷抱。真是煥然一新，和從前比起來，多了一份恬靜與清新。上午，我們班的活動是中國結制作。這可是我們第一次接觸中國結，并且每個人都能親手制作。中國結，是一種裝飾手工藝品，是一種中國民間藝術形式。古稱絡子，歷史悠久。指導老師先講解、示范，做最簡單的吉祥結，然后讓學生制作。雖然，這項工作靠悟性，但還是引起大家強烈的興趣，聽課時的那專注的神情，制作時的那種專心致志，在語文課和數學課堂上是很少有。
我是個要靠慢慢領悟才會開竅的人，應此第一步就讓我摸不清頭腦，就因為中間一步錯了，后面緊接著，越纏越亂，別人都做到第四步了，我還在那干琢磨，最后還是一事無成，要知道后面一步比一步難，我能不心急么，關系的可是小組積分，最后終于在班主任和同卓的帶領下勉勉強強做好了，盡管有點奇怪，盡管有點三不象，但是看到自己的勞動成果的那種滿足感，卻高興地寫在臉上。
下午，我們先參觀了安全教育室，參觀科技館，故鄉風情室，“猜燈謎”，為此，我還獎了一個文件夾，在各室里聽講解員一一介紹各種有意思的東西，感到十分新鮮，映像最深的是參觀科技館。在科技館里我了解到了地引力的作用，電波的神奇功效，重力原理等等，在其中我還發現了一個奇怪的東西，“琴”，具體那似琴非琴的東西具體是根據什么原理演奏出音樂的，大概忘記了，唯一記得的是只要“琴弦”發出聲音，上方玻璃管中的泡沫粒就會成波浪狀翻滾。一天很快過去了，同學們拿著自己的大作，戀戀不舍地離開了?；貋淼能嚿?，學生們個個意猶未盡。我不經感嘆天天盼望著來到勞動基地，想在都去過回來了，真是想念，想念那培養我們動手能力，獨立性的基地。
“叮叮叮”“叮叮?！贝差^邊響起一陣緊促的鬧鈴聲，還在與周公賽跑的我被一下拉回現實，神智不清的我猛然想起。今天我要和老爸下鄉呢!我便利落的翻身而起，簡單洗漱。然后去集合了。
一路上，我手撐在車的窗檐上。用迷茫的眼神望著沿路的風景，發著呆。不知什么時候，下起了細雨，落在窗子上響起的“嗒嗒”聲，配合著車子碾過山路的“沙沙”聲，讓整個畫面顯得更加優雅，神秘。我情不自禁的換了一個姿勢，讓窗外的風景更清晰些。
我們到了，雨為我們洗去了一路的風塵，顯得格外清爽。
準備一番之后，扛著工具向山的盡頭出發。
不久便到。我們一行數人，目標是一座栽滿松，杉樹的山。任務是清理雜草雜質。為了這里資源更好的發展和保存，我心里鼓足了干勁。
我作為先鋒，首先沖了上去。抓起一把雜草，一鐮刀揮了過去，“哎呀”砍不斷啊。我又揮了兩三番方才砍斷，可我已經氣喘了。我不知道是我體能不行還是方法不對，以前看他人做的順順溜溜，至今終于知道要下許多工夫。
也只能換一個工作。這山上，荒無人煙，沒有煮飯的地方，只能吃便食。所以我的新工作就是生火，燒水。來的時候就帶了一壺水，所以就只剩生火咯?？墒?，才下完雨，很多柴都濕了。我只能細心尋找。
在前方，有一片杉樹林，我跑了進去，一塊石頭差點硌著腳?？粗矍熬G成一片，頓時失去了方向感。向遠處眺望，有一座小木房，無四壁，可遮雨。我跑了過去，重新拾回了方向感，幸運的是那小閣樓上還有許多干柴。突然一盆“冷水”潑了下來。我太矮了，夠不到。我急了，到處找著可以墊腳的東西。終于，我搬來一個夠高的石頭，站在上面，搖搖晃晃，汗水直滴而下，終于成功抓到了干柴，便一根根抽了下來，一大把。順便拾了許多引燃物——杉樹枝。
沒有困難的生起了火，并架起了水壺。一會，水就開了。
午餐時，大家都說今天的伙食真香。我會心的笑了!
下午，我再次參加到了勞動的隊伍中。不知不覺，天邊抹上了一絲淡紅。我杵著一把鋤頭，望著天空，是那么的溫暖，溫馨灑滿這一整座山，灑在了每一個人的臉上!
我覺得勞動是光榮的，因為有勞動才有收獲。在我們國家，五月一日是勞動節，會放假3天。
李大釗曾經說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。”的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發展。
好逸惡勞是可恥的。我家隔壁的張大伯就是一個好逸惡勞的人，他極懶惰，整天游手好閑。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都給打濕了，而他呢?居然坐在地上睡著了?；厝サ臅r候，妻子叫他背些柴回去，可他邊走邊罵妻子黑心腸，讓他背這么重的東西，在半路，他丟下柴，自己跑回去了。他總是這樣好逸惡勞，妻子終于忍受不了他的懶惰，帶著年幼的女兒走了。妻子走了，他還是不思悔改，更懶了，兩周才洗一次澡，衣服臟了也不洗，也不去干活，家里窮得沒米下鍋。記得有一次，媽媽叫我去賣鹽巴。我舞著一元錢，嘴里哼著：“啦啦啦，啦啦啦，拿著一元錢買鹽巴?！边@時候張大伯走了上來，一把搶過我的錢，飛快地走了。望著他離去的背影，我心中真是又氣又恨，多么可恥呀!我真想對張大伯說：“張伯伯，在人的生活中最主要的是勞動，不勞動就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活?！?/p>
張伯伯，你也學學我們村的李大叔吧!你難道不羨慕李大叔嗎?他的生活是多么的舒適。別以為李大叔是運氣好，多少個夜晚，寒風呼嘯，我們全棟樓的燈都滅了，唯獨李大叔的房間還透出柔和的燈光，那是李大叔在研究新產品，他的辛苦并沒有付諸東流，他成功了，他用自己的雙手拼出了自己的天地，他不僅自己富裕了，而且還把自己的致富經告訴給大家，讓大家也發家致富，得到了全村人的敬重。
張大伯與李大叔的生活經歷，讓我懂得了如果能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會找到你。親愛的同學們，我們要牢記胡總書記關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，從小養成愛勞動的習慣。是的，勞動最光榮。
勞動是有意義的事情，做任何事，得到的任何結果都跟勞動息息相關!所以勞動是光榮的!
春風送爽，萬象更新。沐浴在黨的xx大的春風下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。
每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!”“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變為富翁?！耙灰贡└弧贝_實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一于社會主義現代化建設事業中。
一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結斗爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛。
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇十
餃子是我最喜歡的食物！咬一口，那光滑細膩的餃子皮，鮮美無比的肉餡，還有口感清新的薺菜，青翠欲滴，香飄千里的蔥蒜，回味無窮。聞一下，香味彌漫，看一下，紅白綠相間，真可謂色香味俱全！
遺憾的是，我從來沒有自己包過餃子，今天我下定決心一定要和外婆學會包餃子。外婆先是給我做了一個示范：外婆將雙手反復洗干凈，先拿起一張餃皮，用筷子夾起適量的餡兒，然后再用手蘸了點水，沿著餃皮沾了沾，最后麻利地將餃皮粘合在一起。哇，一只精致飽滿的餃子就這樣“誕生”了，在一旁躍躍欲試的我，再也按耐不住了，迫不及待地拿起一張餃皮，用小勺舀了一勺餡兒，塞進餃皮，再蘸水抹餃皮，管他三七二十一，我用力一捏，也不知是餡兒放多了，還是水沾多了，總之，餃子的“衣裳”都被它的“將軍肚”給撐破了……我一下傻了眼，愣了一會兒，我決心再試一次，前事不忘后事之師，我吸取教訓，小心翼翼地按照外婆演示的每一個步驟，有模有樣地放餡兒，蘸水，捏皮兒……一個像樣的餃子“閃亮登場”了！
瞧，它雄赳赳氣昂昂地站在那兒，好不神氣！外婆見了，笑著說：“恩，這個餃子真不錯！”聽了外婆的夸贊，我的心里比喝了蜜還要甜！
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇十一
今天下午，全校的學生都要做大掃除，方老師說：“三組的同學掃地，二組的同學擦玻璃，一組的同學洗杯子，擦杯子。
開始做大掃除了，王璐拿著帕子在空中翩翩起舞，好像一位大名鼎鼎的魔術師!我看著笑得合不攏嘴。大家熱火朝天的做了起來，有的在擦黑板，有的在擦杯子，有的在擦桌子，還有的在擦玻璃。哦!你們知道我在做什么嗎?我在掃地呀!我左手拿掃帚，右手撮箕，啊!我多么像一位小小的環保員呀!
突然我看見旁邊的同學，張力山，他躬著身子，小跑著拖地，他額頭上的汗水滲了出來。我對他說：“你不怕苦嗎”?他說：“我不怕苦”我又問為什么呀!他對我說：“勞動最光榮，勞動最偉大”我聽了慚愧的低下了頭，我就給自己定下了一個目標，以后我做什么事都要認真，而且我不能因為想玩耍，放棄了班上的分數和榮譽呀!
啊!俗話說得好，勤勞的人們才有收獲果子，懶惰的人們就沒有收獲的果子，最后我們把教室打掃的`干干凈凈。勞動真光榮給予是一種快樂。
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇十二
爸爸開了個小廠，有十幾個工人工作，其中5個是外來民工。臨近春節，三個回家過年了，另外兩個是夫妻，他們只寄了點錢回家。
過了年爸爸準備上一個新項目，因為廠棚太低，要把半個廠棚加高，這樣一來，廠房里弄得亂七八糟，又臨近春節，工人們都回家洗塵辦年貨去了，找幾個工人搞衛生都沒有。爸爸想到了那對夫妻。
我跟著爸爸到了他們的出租屋，發現門緊閉著，問房東，房東也不知他們去哪兒了，只知道他們自停工后，每天背了個麻袋出門，好像撿破爛去了?！把剑麄冞@么勤勞，真是努力賺錢??！”我很高興爸爸能找到這樣的工人。
我們剛要走，鄰居聽說我們在找那夫妻倆，他說見過他們，但不是在撿破爛，而是在要飯?！耙?！”我、爸爸、房東都傻了眼?！澳銈兿胙剑麄儾换丶遥x明年開工還有一段時間，趁這段時間去要飯，再說現在人們生活條件好了，又是過年一般出手都挺大方，五毛，一元的很多。他們每人每天可以走上五六十戶人家，那收入挺可觀的，說不定錢比工資要高哩！”“那不是他們勞動所得，我們老師說這叫好逸惡勞，不可取的呀?！薄笆前。昙o輕輕出門要飯，多難聽呀！”房東也覺得可惜，爸爸更是后悔：“早知他們沒事去要飯，我叫他們來當小工，這樣我可輕松點，他們也可多賺點錢。”我安慰爸爸：“別怪自己了，你也不想他們這么做的，等他們回來你勸勸他們?！蔽覀兞袅俗謼l就回家了。
晚上，夫妻倆來到我家，媽媽熱情地招待了他們。爸爸沒有提及他們要飯的事，只是要他們夫妻倆明天來幫忙，工錢比平時多一倍，他們點頭答應。
第二天，夫妻倆很早就來了，工作也很賣力，因為廠棚半個加高，有許多建筑垃圾。丈夫一車一車把垃圾拉出倒掉，那垃圾揚起的灰塵就讓人難以承受，奶奶叫他休息一下再干，但他說：“早一點搬完，你們可以早一天不受灰塵的侵擾?！倍拮觿t把弄亂的產品堆齊放好，那些可都是鐵呀，重得不得了，還容易劃傷手，一天下來，累得腰都直不起，手上還好幾處被鐵割破，血跡點點。為了趕快把廠棚加高，工人到很晚才收工，夫妻倆也到很晚才回家，媽媽留他們吃飯，他們婉言謝絕了。接下來的幾天，夫妻倆依舊任勞任怨地工作，原本認為十天干的活他倆六天就完工了。
吃飯的時候，爸爸說起夫妻倆：“真是想不通，這么努力工作的倆人，怎么會去要飯呢？”“你也別想不通了。”奶奶說，“前些年，像他們這么年輕來要飯的不是挺多的嗎？想來他們也是因為不回家又沒工作可做才要飯的。”
媽媽夾了菜給爸爸：“你不是把他們拉回來了嗎？”“今年是因為廠棚加高，正好有活讓他們干，那明年要是他們不回家，他們沒事可做不是又會去要飯了嗎？”原來爸爸在擔心明年了。媽媽胸有成竹地說：“我想好了，明年他們要是不回家，我們叫他們管廠房，整理廠里產品，或者搞衛生，反正安排他們工作，不讓他們有空去要飯。”“好，吃飯?！卑职诛@然同意媽媽的想法。
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇十三
五一長假到了，我今天在家里看到媽媽忙忙碌碌的身影，我想在家里干點活給媽媽做回好幫手。我看見地上有點臟，就拿起掃帚先把地掃了一遍，然后拿來擦面還把地擦得干干凈凈。我看見媽媽在洗衣服，就挽起袖子和媽媽一起洗，媽媽洗大件的'，我就洗小件的。
剛開始我覺得很好玩可以玩水，慢慢地我覺得洗衣服很累，我不想洗了，當我正想要放棄的時候媽媽的一句話提醒了我：“不管做什么事都要有始有終，”聽了媽媽的話我又繼續洗衣服。終于我和媽媽一起把衣服洗好了，媽媽問我有什么感覺，我就一個字“累”，媽媽說：“累是累了點，可是我們干得很開心呀！”
我終于明白了勞動是快樂的，同樣勞動也是最光榮的！
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇十四
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動給自己創作了美好的為了。下面是關于勞動最光榮的。
作文。
歡迎大家閱讀參考。
以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義!
那是20xx年的夏天，太陽正盡情的釋放著它那火熱的激情。走在放學路上的我，汗早已把襯衫濕透了，背著書包的背上一片汗漬。恨不得能有轉移大法，轉移到空調房里，那才叫爽呢!
終于，我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一只穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的中年男子正趴在地上，把手伸進了散發著惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的，有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他并沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我并沒有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個惡心。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道。
但最終我還是經受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒有捂著鼻子!
雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我!我以前走過那里時，看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋，可樂瓶，盛菜盛飯和大量的頭發堵住了。那時我正抱怨怎么也不派人打掃一下，物業也真是的，都是干什么吃的?兒今天令我瞠目結舌的一幕終于讓我體會到了什么是真正的光榮!
我們真是應該珍惜他人的勞動啊!并不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒啊!我們就是需要這樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面!
人的一生中在不斷地學習做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學會了洗碗。在我上三年級第一學期的時候，需多跟我同齡地小朋友能做一些基本的家務，可我除了疊被子以外，還是什么都不會做。爸爸，媽媽看在眼里，急在心里，決定讓我先學會最簡單地家務洗碗。
我聽了之后把胸脯拍得“咚咚”響，以我最響亮的聲音回答：“沒問題，包在我身上，你們就等著用干干凈凈地碗c吃飯吧”。說干就干，我端了一大疊沒洗過的碗放進水池里。我學著媽媽的樣子，打開水龍頭，用水慢慢地沖洗幾遍，我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物，一開始進展的很順利，碗上的許多雜物已經清理掉了。我關上水龍頭。得意洋洋的想：“現在就剩下抹洗潔精了，以前老聽爸爸，媽媽說洗碗很難，沒想到也不過如此嘛”。我正想拿洗潔精，忽然我手一滑，碗就在地上炸開了花，我急忙把碗撿起來，心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個成了犧牲品，不過這也不能怪我，失敗是成功之母嘛”。接著我拿起另一個碗洗起來。
這個碗好像在跟我做對，一個勁往下滑，我洗了半天，也沒有洗干凈。我一急，手一松，只聽見“咚”地一聲響，結果可想而知。我這才如夢初醒，撿起地上的碗，可惜已經遲了，這個碗摔了個“半身殘疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“在這樣下去，一池的碗都會被我摔完的”。這時，媽媽走了進來，笑瞇瞇地問我：“碗洗好了嗎?我和你爸爸都等著你洗的碗吃飯呢!”。
我羞愧極了，低著頭回答說：“還沒有，我老是洗不干凈碗”。媽媽見了說：“不要心急，我來給你做示范”。說完，媽媽拿起碗，熟練地有水沖洗著，然后抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細地觀察著媽媽的動作，只見媽媽把碗底抹干凈，之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說：“有油的碗不太好洗”。我聽了恍然大悟，心想：“怪不得第一個碗好洗，而第二個碗不好洗”，之后我學著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的盤子沒有媽媽洗地那么好，但是我還是很高興。接著我又照著前幾次的方法把碗全洗完了。
看著一疊干凈、舒服的碗，我心里美滋滋的。從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實踐出才干!
勞動是什么?勞動就是將種子育出豐收，是將沙漠摘成綠洲，是把蠶絲紡作錦繡，是把谷物釀成美酒……，一切普通的事物，只要用勤勞的雙手去創造，都能讓它綻放不平凡的光彩。
昨天，是我校的社會實踐活動。在綠草如茵的草坪上，卻有一些不協調的顏色，走進一看，原來是一張張用過的餐巾紙，一罐罐被人丟棄的飲料瓶。這暴露了我們文明素質、修養的缺失，我心中一股憤然之情油然而生。趁大家嬉戲的時間，我撿起了垃圾，一次次不厭其煩的彎下腰，小心翼翼地撿起沾著污漬的紙屑。雖然我的舉動被投來異樣的目光和嘲笑譏諷，但我沒有理會，仍進行著，臉上露出光榮而又自豪的笑臉。因為我心里明白：我不僅僅在勞動，還在完成作為一名中學生的光榮使命。憑借著這份執著的信念，我終于掃除了“綠地毯”上的所有垃圾。當我擦著滑至下巴的汗，坐下時，輕輕喘了口氣。抬頭仰望藍天，只見一道彩虹懸掛云間，像是在跟我招收，我心想：或許這是上天給我的獎賞吧!我沉浸在夢幻的遐想中，品嘗著勞動給予我帶來的快樂和榮耀，心里像吃了蜜似的甜。
生活中，勞動是一筆難得的人生資源和財富，是用億萬財產都無法換來的。讓我們一起用勤勞的雙手去創造，讓生活綻放不平凡的光彩吧!
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇十五
“鈴鈴……”放學了，今天小東和小強是值日生，小東便拿起掃把開始掃地，他把地上的紙，灰塵都掃掉了，然后又拿起拖把起來拖，把地板拖得干干凈凈的.地板好像在對他說“謝謝你呀!”。小明在擦黑板，他把黑板擦得煥然一新。接著他們倆便開始整理老師的講臺桌，直到把教室的一切做完了，自己的工作完成后，然后一起去倒拉圾去換水。最后，他們提著水來到學校的花壇里幫小花小草澆水，而后他們倆便高高興興地回家了。
在我們班就有一位普普通通的同學。她，只是一名普普通通的六年級學生，她，是個很關心班級的學生，她，還是一個很愛幫助他人的好學生。她，就是我們班人人都說好的同學——馬小翠。
雖然他身有殘疾，但是他卻時時刻刻都在關心著這個大家庭，雖然重活不能干，但是她卻在教室里灑水、掃地、澆花。當每一個小組打掃衛生時，她都會幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。
如果你想讓你生活、學習的環境受到破壞的話，沒關系，你可以放手不管，但是我要告訴你，你的選擇是錯誤的，因為勞動最光榮!
新疆維吾爾自治區阿勒泰地區福?？h第二小學六年級：巴麗江。
同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧!它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學?？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅?。”有的同學說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了?！庇械耐瑢W說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多臟呢?”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，可以不上課了，太爽了!”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。
同學們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶······同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標;有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀!不擦不知道，一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀!拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務。
星期四下午，我們雖然都很累，但非?？鞓?，因為我們知道了勞動才是最光榮的。
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇十六
今天下午，我們上了一節有意義的包餃子課，讓我體會到了勞動的辛苦，也讓我知道了勞動最光榮。
因為我是第二次包餃子，所以包起來得心應手，可第二組的`人看起來就比我們遜色多了。包餃子分為搟餃皮、包餃子、下餃子。當然還有吃餃子幾個環節。
搟面皮：
郭雨夢的手可真快，她一手拿搟面杖，一手拿餃皮，用手飛快地在餃皮上點點面粉，搟面杖在她手里好像有魔法，前一下，后一下，做一下，右一下，一張又圓又大的面皮就搟好了。
包餃子：
由于黃晨沒帶搟面杖，包餃子的重任就交給了她，她這回可以大顯身手了，她包餃子快，包的花樣還多。我包了一朵花，正當我洋洋得意的時候，一張小朋友的臉出現了，“媽呀!誰捏了個大活頭啊!”李曉宇尖聲叫道。不用說，是出自黃字號的手，技不如人啊!
下餃子：
我是個勇敢者，拿著餃子就往鍋里丟，手燙了也不管，餃子下鍋后，立刻沸騰了，好像魚兒在游泳一樣。
吃餃子時最開心，即使餃子餡都漏了，但我們仍然覺得好吃，因為這是我們心情勞動的成果。
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇十七
勞動是一種鍛煉，一種美德，一種修養。語文老師曾經對我們說：勞動是幸福的鑰匙，是成功的鋪路石。
我贊同這句話，因為我已經深深感受到了勞動帶來的快樂。
一個陽光明媚的下午，父親帶我去田里割草。我高興的答應了。我一路跳上跳下，有說有笑，但走到場邊，我傻眼了。我不禁在心里嘆了口氣：這草真茂盛！烈日下，我開始了我的`光榮使命。半個小時過去了，很多雜草被我清除了。我額頭上的汗水順著臉頰流了下來。這時，我氣喘吁吁。我和父親面面相覷，開心地笑了。
馬克思曾經說過：任何一個民族停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了。
勞動在露西時代從森林猿進化為古人類，再到東非古人類，再到幾萬年后進化為今天的人類的過程中起到了決定性的作用。
所以，人類發展史就是勞動史，勞動創造了世界，改變了世界！我們應該攜起手來，用勤勞的雙手共同創造未來！
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇十八
爸爸媽媽從過完年上班后，每天都是早出晚歸，明天好不容易是周末，得讓他們在家好好休息休息，我應該幫他們做些什么呢?我窩在被窩里思考著……下定決心后，把鬧鐘調好，便沉沉地睡去了。第二天，鬧鐘一響，我就翻身起來，自己去樓下買好早餐，填飽肚子后，就開始我的計劃了，我拿起抹布，照著媽媽平時的樣子，從里屋開始打掃起來，這邊擦擦，那邊弄弄，一個小時過去了，幾個房間被我統統擦完了。接下來，就是掃地了，這根本就是小事一樁了，我拿起掃把，從臥室到客廳，瘋狂地飛舞著掃把，很快發現這樣不行，因為地板上有很多小灰塵，你越使勁，它越跟你玩“捉迷藏”，很難將它們“鏟除”，于是我只能改變策略，便由“瘋狂型”改為“溫柔型”，我費了九牛二虎之力，終于將地板打掃得一干二凈了，而我的粉色掃把頭也變成了灰色掃把頭。這時，媽媽起床了，看著我把家里打掃得干干凈凈，摸著我的頭說：“我的寶貝長大了，能體會大人的辛苦，能主動為我們分擔家務了!”看著自己的勞動成果，再聽著媽媽贊美我的話，我心里美滋滋的。
勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，我勞動，我快樂。我勞動，我光榮!
“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的光彩，不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所痛恨!
可在我們現實的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少。
有的還正如我所說：早上起來喊一聲，一大群人擁了過來：一個人負責穿衣服;一個人負責穿褲子;一個人負責穿鞋、襪;另一個人負責梳頭、準備洗臉水、擠好牙膏，再去廚房盛好滾燙的白米粥和筷子，端到飯桌上整齊的擺好，等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。
有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就偷偷溜走;碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙。
而有些人卻不像我說的那樣，而是我前面說的反類，好比：脫胎換骨!
有的人是：在家幫爺爺捶捶背;幫奶奶做家務事;幫媽媽整理衣櫥等等。
有的人還是：在大掃除當日積極參加勞動;碰到同學有困難就勇敢的幫助。
同學們應該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好!
“八榮八恥”中說“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。勞動是光榮的，只有辛勤勞動，人生才會釋放出動人的.光彩，不勞而獲和好逸惡勞從來都為人們所不齒。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：
有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導，也常忘到九霄云外;同學們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的表現。同學們應該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的事吧。動物們都懂得勞動創造幸福生活的道理。更何況是我們呢。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優秀少先隊員，讓中華民族的傳統美德在我們身上發揚光大!
今天清早，鬧鐘一響，我就來了個鯉魚打挺坐起來，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來到爸爸媽媽的臥室，見他們還在睡覺，就輕輕地打開門，左看看右瞧瞧，發現地上很臟。我想：我先幫爸爸媽媽掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個遍，連細小的角落也不放過?！敖K于掃好了。”我擦了擦頭上的汗說。
接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開水龍頭，生怕驚動了爸爸媽媽。我把濕了的抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。
最后，我打開鞋柜，發現里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來，分好類，一層放一類，看著整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。
打掃完，我開始看書，看了沒一會兒媽媽就起床了，媽媽指著家里，問我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈?難道是昨晚耗子和老鼠打掃的?”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的。”“哈哈!”我和媽媽一起大笑起來。
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇十九
今天，我校在風雨操場舉行了一次“勞動最光榮，夢想課堂”的`活動。
視頻播完后，同學們異口同聲地喊到：“這是校園里的董爺爺！”不一會兒董爺爺面帶微笑地走上講臺，經過老師采訪后，我們知道董爺爺有一個愿望，那就是：和老伴一起去美國。大家都愿意幫助董爺爺實現這個心愿。我想：“董爺爺這樣辛勤的付出從沒說過怨言，真是我們學習的好榜樣??！
初中勞動光榮為話題（模板20篇）篇二十
五一是勞動節。阿姨告訴我，五一節最早起源于美國芝加哥大罷工。當時美國工人為八小時工作制而戰，舉行大規模罷工。他們贏得了血腥的斗爭，贏得了合法的權益。為了紀念這場偉大的工人運動，1889年7月，第二國際宣布將每年的5月1日定為國際勞動節，這也得到全世界工人的響應和支持。
勞動最光榮，天道酬勤。只要付出努力，努力，總會有收獲。
這是一個真實的故事:在某公司，有一個愛勞動，每天早出晚歸的清潔工領導。一天，公司老板讓另一個清潔工打掃廁所。廁所好幾天沒打掃了，好臭。清潔工擰著鼻子，拿起一塊抹布四處掃。他的行為被清潔工隊長看到了，隊長走過去一聲不吭地撿起了清潔工和抹布。開始掃廁所。清潔工的隊長用抹布把馬桶的每個地方都擦了一遍，連座板都擦了一遍，邊緣都掃干凈了。還將馬桶里的水喝了兩口。清潔工隊長為清潔工開了個好頭。最后，清潔工成了日本郵局的部長。
勞動是最光榮的。我看著自己的勞動成果，感到幸福。