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西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇一
1.考生應及時修改、妥善保管密碼,確保志愿信息安全。
2.考生在成績菜單中可以查看本人的成績、排名和西藏自治區2021年普通高等學校招生錄取最低控制分數線。
(3)各批次填報流程相同,填報時必須先選擇院校,再選擇專業,并熟知“備注”欄中的專業說明。
4.全國計劃單獨招生本科批次和專科批次(不分省計劃)、提前批各批次和高校專項計劃批次實行傳統志愿投檔方式,每名考生每個批次可填報3所院校志愿,每所院校可選擇4個專業志愿。其中全國計劃單獨招生本科批次和專科批次和高校專項計劃批次只允許符合條件的考生報考。
5.第一批本科、第一批本科預科,第二批本科、第二批本科預科和第三批高職(專科)等批次都實行平行志愿投檔方式,每個批次可填報10所院校志愿,每所院校可選擇4個專業志愿。
7.考生填報完畢所有批次志愿須鎖定志愿,以防不法分子篡改,志愿填報時間結束將自動鎖定志愿。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇二
時光飛逝,2018年就要過去了,在年終的時候我特別有感觸,這一年來對我來說是很重要的一年。這一年來是我成為正式黨員的一年,見證了我成為一名_正式黨員的光榮和自豪。如去年的、剛成為預備黨員時候所說的,這是我人生的大事件,是一個重要的里程碑。在這一年里我時時時時刻刻以一名優秀_員的標準要求自己。積極向身邊的優秀黨員學習,恪守全心全意為人民服務的宗旨,盡自己的全力為他人服務,為社會做貢獻。唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨帶來不良影響。
這一年來,我一直認真履行工作職責,努力學習,不斷進取,積極參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習,學習黨的基本理論、基本知識,認真貫徹落實黨的_精神精神,也認真學習十七屆五中全會的重要內容。積極配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。
二、忠于職守,以黨員標準嚴格要求自己。
回顧自己一年來學習和工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的,在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。
第一,表達能力進一步提高,綜合素質有待進一步提高。第二,服務意識有待進一步加強。服務的主動性和積極性還不夠。還沒有自覺的把人民對我們的滿意程度做為檢驗工作的最高標準。第三,堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強。態度有所松懈,積極性不夠。
綜上所述,一年來,盡管自己還存在不少缺點和不足,但我認為,自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求,我認為自己基本屬于合格黨員。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇三
貧困地區專項計劃招生與普通招生的區別如下:
1、兩者的定義不同。
貧困地區專項招生計劃是由教育部、國家發展改革委、財政部、人力資源社會保障部、_扶貧辦共同制定的一項專項計劃;普通招生計劃畢業生是指普通招生計劃錄取,并通過全日制學習的高或(中)等院校畢業生。
2、兩者的面向對象不同。
貧困地區專項計劃招生的對象是具有貧困地區戶籍和當地高中三年學籍、符合當年高考報名條件的學生;普通招生的對象是具有當地高中三年學籍、符合當年高考報名條件的學生。
3、兩者的專業選擇不同。
貧困地區專項計劃招生實行定向招生,以農林、水利、師范、醫學以及其他適農涉農等貧困地區急需專業為主招生;普通招生的專業選擇不受限制。
4、兩者的工作選擇不同。
貧困地區專項計劃招生的學生畢業之后一般無需找工作,重點高校招收農村學生專項計劃批一般都會和考生簽訂協議的,畢業之后按協議執行,一般是回生源地工作,工作選擇有限;普通招生的學生畢業后可自行選擇工作,對工作選擇沒有限制。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇四
熱門專業排行第一名,民航管理專業。近年來,隨著民航管理專業人才缺口持續擴大,民航管理專業就業前景十分廣闊。趙主任稱,目前國際民航平均人機比是100:1,而我國民航業平均人機比是200:1,僅以國際民航水平計算,未來10年我國至少需要民航類人才24萬人以上。趙主任稱,目前開設民航管理專業的學校較少,且主要集中在民辦高校。其中,北京國際經貿研修學院下屬的民航管理學院,是當前國內擁有比較齊全的專業技能型民航專業的學院。且與國內外的民航公司形成了校企合作培養關系,因此畢業生就業前景樂觀。
熱門專業二、電子商務專業。
熱門專業排行第二名,電子商務專業。隨著全球電子商務高速增長,我國電子商務也急劇發展,使得電子商務人才嚴重短缺,由于互聯網用戶正以每年100%的速度遞增,該行業的人才缺口相當驚人,預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業人才。從社會調查實踐來看,絕大多數企業已陸續步入電子商務行列,采用傳統經濟與網絡經濟結合的方式生產經營,可見企業步入電子商務行列急需電子商務人才。
熱門專業三、工商管理專業。
熱門專業排行第三名,工商管理專業。全球經濟一體化進程加速,隨著國內市場經濟的繁榮,外來資本拓展中國市場,缺乏現代管理理念指導的中國傳統企業將面臨嚴峻的挑戰,而彌補缺陷的唯一出路就是引進人才,實現自我改造,向管理要效益也成了目前國內許多大中型企業的共識。工商管理專業人才也因此持續升溫。
熱門專業四、學前教育專業。
熱門專業排行第四名,學前教育專業。學前教育專業是一門年輕的學科,幼教行業也是方興未艾的朝陽產業。根據北京市近年來幼教機構發展情況,每年將新增7000多名幼兒教師的崗位缺口,且就業地域好,就業率高,就業優勢十分顯著。
熱門專業五、法學專業。
熱門專業排行第五名,法學專業。根據有關資料統計,全國平均每萬人擁有律師的數量僅為0.8個,這個比例不但低于發達國家,而且還低于一些發展中國家。就企業方面講,我國現有企業5000多萬家,僅有4萬余家聘請了律師當法律顧問。因此法學專業具有很大的就業前景。
熱門專業六、財務金融專業。
熱門專業排行第六名,財務金融專業。目前情況來看我國金融類專業人才的結構性矛盾突出,能夠充當“領軍人物”的高級管理人才,精通外語、法律及計算機的復合型人才,法律、咨詢、中介和會計等方面的高級專業人才,以及有國際金融經營理念人才匱乏。
熱門專業七、高級護理專業。
熱門專業排行第七名,高級護理專業。隨著我國醫療體制改革的不斷深入,為響應衛生部提出的“優質護理工程”,北京市將計劃建設醫療與健康服務為一體的醫療服務區。有關部門稱,未來幾年內,護理人員的新增需求量將達到2-3萬人。
熱門專業八、俄語專業。
熱門專業排行第八名,俄語專業。中俄兩國關系發展良好,俄羅斯是中國最大的鄰國,且和中國經濟形成天然互補。具體來說,中俄經濟貿易各以輕、重工業為主;另外,中國旅游景點眾多,是熱愛度假的俄羅斯人所向往的。因此,在我國各個領域都需要具有專業文化素質的俄語復合型人才。
熱門專業九、汽修專業。
熱門專業排行第九名,汽修專業。隨著汽車消費市場的日漸火爆和汽車產業的迅速崛起,汽修人才的缺口持續擴大。根據去年教育部、勞動和社會保障部等六部委聯合公布的《緊缺人才報告》,目前國內汽修人才的缺口至少達到100萬。尤其是隨著私家車的迅速普及,再加上絕大部分車主“會開車、不會修車”,造成社會對汽修人才的需求量急劇擴大。
趙主任建議廣大高考考生及家長,高考填報志愿時,應實時注意熱門專業排行等資訊,多了解該專業目前的情況并對畢業動態保持隨時關注,才能更好地規劃未來的職業發展方向。
點擊圖片進入2014高考滿分作文。
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西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇五
1.普通高校招生錄取實行計算機網上遠程錄取管理模式,各高等學校采取遠程異地錄取方式開展錄取工作。錄取期間,錄取現場實行封閉式管理,除招生工作人員和紀檢監察人員外,未經批準的人員不得進入錄取現場。
2.錄取工作按照“學校負責、招辦監督”的原則實施。高校應按照向社會公布的招生章程中的錄取規則進行錄取,不得隨意更改在招生章程中公布的各項承諾。對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關專業培養要求、投檔成績達到同批錄取控制分數線并符合學校調檔要求的考生,是否錄取以及所錄取的專業由高校自行確定,高校負責對已投檔但未被錄取考生的解釋。自治區招生辦負責監督高校執行國家招生政策、招生計劃情況,糾正違反國家招生政策、規定的行為。
3.高校錄取新生須按我區規定按時完成調檔、閱檔、審核、預錄、退檔等各環節工作,保證考生電子檔案的正常流轉和錄取工作的順利進行。對超過時間未按要求完成相關環節工作,且無故拒絕聯系或故意拖延時間的高校,自治區招生辦將按教育部有關規定代為錄取,并將有關情況上報教育部備案。
4.定向就業招生與非定向招生同時進行投檔錄取。高校定向就業招生計劃在學校調檔分數線上不能完成的,可在該校調檔分數線下20分以內進行投檔,若仍不能完成定向就業招生計劃,則就地轉為非定向計劃執行。
5.我區屬少數民族聚居地區,絕大部分考生為少數民族。高校錄取新生,必須按規定錄取一定比例的少數民族考生。對符合錄取條件的少數民族考生,招生院校不得以任何理由拒絕錄取。
(二)平行志愿投檔原則和辦法。
1.投檔原則為“分數優先,遵循志愿”。首先將同一科類考生按特征總分(含各類政策加分)從高分到低分排序,特征總分相同時,按文、理科類不同的單科成績高低順序進行:
(2)理工類的科目順序依次為數學、理科綜合、語文,也就是特征總分相同,先看數學成績;若數學成績也相同,則看理科綜合成績;若理科綜合成績也相同,則看語文成績。
2.根據排序逐個對考生按所填報的“平行志愿”從a院校到j院校的順序進行檢索,被檢索的志愿一經出現符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。
3.當出現考生特征總分、所有成績完全相同,所填報志愿也完全相同時,采取全部投檔處理。
4.“平行志愿”實行一次性投檔,不補充投檔。生源不足院校通過公開征集志愿的辦法解決。
(三)提前單獨錄取批次投檔方式。
提前單獨錄取批次投檔原則為“志愿優先,遵循分數”,采用“傳統志愿”方式投檔。
(四)其他。
1.已被高等學校正式錄取的考生,一律不得改錄其他院校。錄取工作結束后不再安排補錄。
2.已被高等學校錄取的考生在接到錄取通知書時,持本人錄取通知書和準考證到地(市)招生辦或自治區招生辦校驗錄取通知真偽。
考生可登陸西藏教育考試院網站及時查詢有關工作安排和各類招考信息。西藏教育考試院網址為:http://。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇六
制度.自覺維護治安巡邏形象.
2.認真履行職責,并積極協助公安等部門抓好轄區內的。
治安維穩工作,無違法違規行為.
3.認真執行巡邏任務,宣傳動員群眾自覺維護管好社區。
環境,治安秩序,增強廣大市民的`法律意識.
4.工作中儀表端莊,糾正違章違紀行為時,要使用文明。
用語,不講粗話,不動手打人,不收受糾正人員的禮品禮。
金,不接受被糾正人的請贈,請喝.
5.對治安安全隱患及不穩定因素,要采取正確的監控措。
施,并立即向上報告.
6.各組根據實際情況按每日上午九時至次日凌時三時進。
行值班巡邏,確保六小時值班制,做好巡邏情況記錄.
7.認真完成好上級交辦的其他工作任務.
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇七
1.國家專項計劃。招生學校為中央部門高校和各省(區、市)所屬重點高校。
報考學生須同時具備下列三項條件:(1)符合2020年統一高考報名條件;(2)本人具有實施區域當地連續3年以上戶籍,其父親或母親或法定監護人具有當地戶籍;(3)本人具有戶籍所在縣高中連續3年學籍并實際就讀。
2.高校專項計劃。招生學校為教育部直屬高校和其他自主招生試點高校。
報考高校專項計劃的考生需在4月底前在教育部高考陽光平臺報名。
3.地方專項計劃。結合河北省實際,確定地方專項計劃在河北省實施區域為縣(含縣級市,近兩年經_批準的縣、市改區)。報考地方專項計劃的考生須同時具備下列三項條件:(1)符合2020年統一高考報名條件并在戶籍所在縣報名;(2)本人及父親或母親或法定監護人戶籍地在實施區域的農村,本人具有當地連續3年以上戶籍;(3)2020年高考報名時本人具有戶籍所在縣高中學籍并實際就讀。從2020年開始,參照高校專項計劃有關要求,享受地方專項計劃的考生須具有戶籍所在縣高中連續3年學籍并實際就讀。
關于農村考生的判定條件:
考生城鄉類別根據本人戶籍所在地進行界定。沒有完成戶籍制度改革的區域按戶口薄界定;完成戶籍制度改革的區域,依據國家城鄉劃分原則和城鄉區劃分類代碼界定,凡戶籍所在地城鄉區劃分類屬“鄉村”的和區劃名稱是“xx村委會”的均為農村考生,其他為城市考生,特殊情況由當地公安、民政、農業等部門進行研判。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇八
加強社區治安巡邏的實施方案:為營造良好的社會治安環境,增強廣大群眾的安全感,努力實現構建和諧xx、平安xx的目標,根據上級公安機關的安排和我局加強社會治安防控體系建設及社區民警工作考核辦法,制定本實施意見。
一、切實加強組織領導:社區警務建設是“三大警務”建設的重要組成部分,是構建和諧社會、創建平安船山,增強人民群眾安全感的重要途徑,各單位必須將加強社區警務建設,開展社區治安巡邏納入重要日程。局成立以局長xxx為組長,副局長xx、xxx為副組長,辦公、政工、法制、治安、戶政、刑偵負責人和各派出所所長為成員的社區治安巡邏領導小組,全面負責社區治安巡邏的組織領導工作。各派出所所長為本轄區社區治安巡邏的責任人。
二、工作目標。
通過社區治安巡邏,努力實現轄區社會治安秩序平穩,刑事、治安案件明顯下降,入室盜竊、盜搶機動車、“兩搶一盜”、詐騙等多發財案件得到有效遏制,一些社會治安混亂的重點地區和場所的治安狀況明顯改觀,群眾安全感增強。
三、任務和措施。
(一)任務。
各派出所實行領導包片,組織社區民警深入社區與街道、居委會積極協調、配合、組織開展防范工作;指導義務巡邏隊開展除“四縱八橫”外轄區街道、小區、樓院、路段、巷道的巡邏防控工作,指導、督促轄區單位、院落落實防范措施,強化人口管理,從中發現違法犯罪人員,偵破違法犯罪案件。
(二)措施。
1、進一步完善社區群防組織,加強社區、治保會、物業保安和義務巡邏隊多層面的治安防控體系建設。
2、以各派出所轄區管理為重點,通過對賓館、酒店、旅店、典當行、美容美發、歌舞娛樂等場所的治安管理,采取有力措施,落實防控責任。
3、下大力落實社區民警工作責任制,把社區民警下社區指導、督促和帶領義務巡邏隊開展社區治安巡邏工作納入個人工作目標考核,逗硬獎懲。
4、加強對重點單位、居民小區、車站、農貿市場、大型商店、超市的治安巡邏,確保群眾人身和財產安全,維護好學校周邊的治安秩序,凈化教學育人環境。
5,時轄區小街、小巷及重點時段、路段和復雜場所的徒步巡邏,增強群眾安全感。農村所要針對轄區實際,在加強場鎮治保會工作指導的同時,加強場鎮治安管理,組織場鎮治保組織開展夜間巡邏和節假日、逢場天的治安巡邏,減少案件發生。
四、工作要求。
1、提高認識,加強組織領導。形成主要領導親自抓,其余領導具體抓的格局,真正把思想認識統一到局黨委的決策和部署上來,高度重視,精心組織。
2、加強協作配合、履職盡責。在加強社區治安巡邏工作中,各單位一定與所在地黨委、政府、街道、社區取得聯系,主動配合、密切協作,求得黨委、政府和社區的支持,力爭通過努力收到明顯成效。
3、突出重點,兼顧全局。分局將以抓城區社區治安巡邏為重點,促進城區和城鄉結合部治安狀況的明顯好轉,帶動農村場鎮治安上臺階,以達到減少犯罪、震懾犯罪的目的。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇九
一年來,本人認真學習馬列主義、_思想和_理論,積極學習“三個代表”和十八大精神,認真學習“科學發展觀”,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成學校安排的各項任務。為教育事業盡心盡力,努力工作,主要情況匯報如下:
一、在思想上,認真學習_理論、領會黨的“三個代表”和十八大精神,用“黨的科學發展觀”武裝自己,提醒自己要不斷更新觀念,與時俱進。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會_的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議,在工作中能起到模范帶頭作用,做廣大教職工的表率,同時,認真學習教育教學經驗,不斷提高自己的教學理論水平和綜合素質。
二、在工作上,嚴以律己,做到盡心、盡責,能很好的完成本年度工作計劃和任務。本年度主要完成了如下工作:
1、完成09屆學生的畢業工作和12屆七年級上學期的數學教學任務,上半年度,橫塘中學在蘇州大教育的布局調整下,面臨整體拆并,身為工會主席,能協助好校行政做好教師的安撫工作和安排后帶來的解釋工作,做好退休教師的安置工作,做好年度退休教師的交接工作和歡送工作,順利的完成局里布置的任務。能協助辦公室做好檔案的整理匯總,使我校檔案能順利按時歸入市_。能協助總務部門做好學校的財產的匯總,查實,移交、報廢等一系列工作,使我校校產辦好全部的交接手續,順利的完成校產交接工作。下半年度,本人受教育局安排調入24中學,擔任初一(5)班班主任工作和初一(5)班、(6)班的數學教學任務以及政教處副主任工作,從教育方面講:初一學生重點在于行為習慣的培養,因此本學期本人重點抓學生的應知應會,側重與學習與言行兩方面良好習慣的培養,教學過程中,側重于對學生進行做人的教育,側重于對學生的行為的教育,注重于與學生的情感交流,平時在多方面去關心學生,引導學生該怎么做,告誡學生什么不該做。
2、在認真教好書,育好人的同時,不斷提高自己,修煉自己,認真閱讀《教師最需要什么》,提高了自身的能力和素質。研究教育教學大綱,鉆研電腦知識,提升自己的業務水平。
3、在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
三、今后努力的方向:工作中,還有不足的地方,在工作中雖能按時保質的完成上級不知的工作和任務,但缺乏主動性。在教學工作中,由于體能有限,對兩個班的“盯功”,沒有修煉到家,只能把主要精力投放在自己班級,使得(6)班沒有得到太多的輔導,成績提高不明顯。人無完人。我選擇了教育,我將用一生為之而努力。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種教學技能,為教育事業做出應有的貢獻。
黨員個人總結范文(二)。
光飛逝。回首這一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個個緊張平淡的日子里,我一步一個腳印,踏實穩健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結。
一、思想方面。
我忠誠黨的事業,深知一名_員不僅要嚴格要求自己,熱愛我的工作,更應踏實工作,兢兢業業,恪盡職守,積極參加車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。
二、自覺加強理論學習,組織紀律性強。
加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
今年是奧運年,這給了我們中國人無限的信心的同時。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。()因為我是一名黨員了,就應該拿出吃苦耐勞的`精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應配合車間組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。
當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。
三、學習刻苦,積極參加各種活動。
作為新世紀的化工工人,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學習,所以我不敢放松學習,希望在有限的學習生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。
在去狼牙山黨員學習活動中,不但認識了不少老黨員,也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所,。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。
四、自己的缺點和不足。
當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的_員。
其次是工作能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種學習活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到工作中,堅定為人民服務的決心。
最后,今后的生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。
黨員個人總結范文(三)。
我是一名入黨積極分子,我熱愛黨,十分迫切的希望能早日成為一名_員。今年以來,在分局黨總支的幫助下,我重點學習了黨的_報告、三個代表重要思想和局黨風廉政的有關材料,我認為,作為一名入黨積極分了,在市場經濟條件下,在世風日下、物欲橫流的當今社會,要堅定信念,實現理想,使自已成為一名共產主義戰士,必須做到“三慎”。
所謂“三慎”即慎獨、慎微、慎欲?。牢固樹立“三慎”意識,是當前形勢下加強黨性鍛煉、增強黨組織的戰斗力的一項重要內容和要求,作為一名基層干部,我們更應該身體力行地加以落實。
首先,要樹立“慎獨”意識。_同志在《論_員修養》中突出強調了“慎獨”的重要意義,他語重心長地告誡_員,尤其是黨的干部對人民要忠誠坦白,“即使在個人獨立工作,無人監督,有做各種壞事的可能情況下,也能夠慎獨,不做任何壞事。”一般來講,與人共處,檢點言行,容易做到,而獨處時,言行沒人監督,人性的弱點容易暴露。黨員干部由于位高權重,自然會比普通老百姓面臨更多的考驗,就更應該嚴格自律,把握好手中的權力,自覺抵制各種歪風邪氣侵蝕。
其次,要樹立“慎微”意識。古人說:“不慮于微,始貽于大;不防于小,終虧大德。”做人最忌在小節上不慎,因為任何事情都是從量變到質變的。有的人錯誤地信奉“小節無害論”,以為吃一點,貪一點無大礙,殊不知許多走上犯罪道路的人,都是從生活中的一點開始蛻變的。為此,每個黨員必須給自己設定界線,無論在什么情況下都不能突破,絕不搞下不為例。
第三,要樹立“慎欲”。欲多則心散,心散則志衰。節欲就是自律。放縱自己,濫用職權,勢必會走向毀滅之路。黨員干部慎欲的關鍵是過好權力關,淡化“官氣”,勤政為民,()努力為廣大人民辦實事;過好金錢關,把物質利益看得輕一些,不該得到的“好處”不能得,不被銅臭所污染;過好美色關,不把自己混同于一般群眾,保持自己的高尚情操和完美的人格,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人。
我認為“三慎”,貫穿于一個“慎”字,包含了“做人”與“做官”兩個方面的內容。慎言慎行,言行有矩,就可以立足、立身、立世、立名、立功;不慎必輸、必敗、必毀。古語云“民以吏為師”。我們黨的干部,肩負帶領群眾實踐黨的宗旨的重大責任。其形象直接影響著黨的形象,事關黨的成敗興衰。因此,只有慎字當頭,做好表率,才不負黨培養和人民的信任。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇十
我于3月1日加入忠州鎮社區治安巡邏隊,從而了解了作為社區治安巡邏隊員這個職業,不但要預防社區內盜竊、流氓、斗歐等各類影響公共安全行為的發生,盤查社區內各類可疑人員;還要及時排查各類火災、路障等不安全隱患,督促整改并進行安全宣傳,讓所在社區群眾生活平安,如意。
一、加強自身學習,提高業務技能。
在縣禁毒大隊、鎮黨委、政府的高度重視,鎮安監辦的具體落實中,今年年初成立了社區戒毒(康復)辦公室,由安監辦主任主持我們學習了品種、危害、預防和《_禁毒法》。作為_員的我,認真學習黨和國家制定的各項方針、政策并努力貫徹到實際工作中去,在領導和同事的幫助下,我很快的進入了工作角色,使我鎮的社區戒毒(康復)工作順利的開展起來了。
二、堅持工作制度、提升工作能效。
面對社區戒毒(康復)工作剛剛起步的現實,立足當地實際,
三、改善自身不足,明確工作目標。
由于這項工作是剛剛起步,我自身業務知識不全面,經驗不足,遇到蠻不講理和情緒激動的戒毒(康復)人員還無法應急處理,但是我相信,只要我們在平時工作中逐漸積累工作經驗,使我們的工作上一個新的臺階。讓我們成為“無毒社區、平安社區”而共同努力。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇十一
二、在工作上,圍繞行政文秘工作,努力做好手中的`每一件事,認真對待和完成領導交辦的每一件事,不管事務再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項任務,對待文字工作,總是字斟句酌,保持咬文嚼字的精神,對每一個起草的稿件,總是在時間允許的范圍內,盡量追求質量,以更好地服務于我所的勞教執法。如今,已基本完成了本年度的各項主要工作。
三、在作風上,一方面能遵守各項規章制度、尊敬領導、團結同事;另一方面做到了勤勤懇懇、任勞任怨,自從借用到行辦室工作以來,從未在工作任務上向領導講過價錢,從未在工作條件上向領導提過要求,從未在工作待遇上讓領導為難。
四、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是_員就要做一個_員的樣子,就要承擔比一般群眾更多的責任和義務,就要更加嚴格地要求自己,在任何時候都不丟黨員的臉。
2007年,不管我還在不在行辦室工作,不管我還在不在現有的工作崗位上,都會一如既往地忠實于我在入黨時宣下的誓言,努力學習,積極工作,這個不為別的,只因為我覺得自己是_員,就應該活得踏踏實實,認認真真。
以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我會認真對待手中的每一件細小的工作。
以上是我的個人總結,請黨組織審查。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇十二
跟網上購物直接相關的就是快遞,那么就需要物流這個專業做支撐。隨著電商的發展,人們越來越喜歡網購,快遞小哥也越來越被需要。同樣,如果能把物流管理專業學透了,提出一些新的想法和創意,說不定會有新的突破和改觀,改變現在的物流狀態以及存在的問題。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇十三
本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發,加強自身的思想素質和業務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。
一、指導思想。
二、班級概況及基本目標。
本班共有48名學生,女生20名,男生28名。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施和做法:
(一)常規教育方面。
1、利班會時間,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周的情況進行總結。使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手。
1、課堂紀律。
嚴格遵守課堂“四管“(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現象,由課代表記錄。
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇十四
錄取批次一般分為:
本科一批次:全國重點院校、省屬重點院校;。
本科二批次:一般本科院校、獨立學院、民辦本科院校;。
專科提前批次:軍事、公安類專科院校或專業、藝術和體育類專科院校或專業等;。
高職(專科)批次:一般普通專科院校及專業。
錄取批次具有嚴格的順序性,即上一批次未錄取完畢,不得進行下一批次的錄取。
錄取分數線,即本省錄取最低控制分數線,簡稱省控線。高校在招生中根據每個批次的招生計劃和考生成績按照一定的比例確定的一個分數線,每個批次錄取的考生一般不得低于該分數線。分為一本(文科、理科、體文、體理、藝文、藝理)線(也叫重點線)、二本(文科、理科、體文、體理、藝文、藝理)線、三本線(山西叫二本c類線)、高專(高職)線。只有達到錄取分數線的考生,才有填報相應批次志愿的資格,因此,又叫“資格線”。
錄取投檔線,是指省高招主管部門(省教育考試院)依據各院校招生計劃和報考人數而劃定的具體院校錄取的最低控制分數線。只有達到投檔線,考生的檔案(電子)才能投到院校進行擇優錄取。錄取投檔線不同于錄取分數線,前者是面對全省所有考生劃定的填報志愿的資格線,后者是針對具體招生院校二劃定的錄取最低控制分數線。考生填報了志愿,不一定被投檔,投檔了也未必就錄取。
4、錄取線差分。
錄取線差分,是指招生院校的實際錄取分數與省控分數線之差。由于每年高考試題難易度不同,考生人數不同,招生計劃不同,每年的省控分數線有所不同、各招生院校的實際錄取分數線也不同。高校錄取線差分=高校錄取分數-省控分數線(錄取最低線差分=錄取投檔線-省控分數線;錄取平均線差分=錄取平均分-省控分數線;錄取最高線差分=錄取最高分-省控分數線);考生線差分=考生高考總分-省控分數線。
5、志愿優先。
就是優先安排第一專業志愿的考生,只有在已調檔第一志愿專業考生不足時才會考慮第二專業志愿的考生。
6、分數優先/成績優先。
即在錄取專業時優先安排分數高的考生,從其第一專業志愿開始看是否錄滿,若未錄滿,就安排它在第一專業;否則就看下一個專業,依次類推。
7、平行志愿/并列志愿。
平行志愿是指成績優先投檔方式中各志愿之間的關系,是為了區別志愿優選投檔方式而派生出來的一個名稱。
8、平行志愿投檔方式。
成績優先,遵循志愿。投檔前電腦依據全體考生成績由高分到低分排序(不分院校志愿)。第一名開始檢索,根據考生成績由高到低遵循志愿依次向下投放。在此種投檔方式中,錄取的決定因素是考生的總成績,幾個志愿之間的關系是并列的(或平行的),但不是說各志愿之間的次序和梯度是并列或平行的。
投檔時電腦只能從考生第一志愿開始檢索能否投檔,若第一志愿投不出時,電腦才會檢索第二志愿,依次類推。考生在填報院校志愿時只要能拉開一定的梯度(即二志愿比一志愿低,三志愿比二志愿更低),才能確保不吃虧。如果梯度過大會造成高分低就;梯度太小,會形成無效志愿。注意不要形成零梯度或反向志愿梯度。
9、服從專業調劑。
服從專業調劑,就是當考生被投檔后分數不夠所有志愿專業錄取條件,如果考生愿意服從志愿外專業錄取,那么錄取院校就把該考生錄取到未錄滿的專業。
填報服從專業調劑,可以大大降低退檔風險。如果志愿院校招生計劃里沒有不可接受的專業,原則上應當填報“服從專業調劑”。
10、大小年現象。
是某些院校在歷年招生錄取中,報考人數(批次最低控制線上)很不穩定、起伏較大,引起該校錄取線較大幅度波動的趨勢。
11、梯度。
在志愿選報中梯度包括志愿梯度、院校志愿梯度、專業志愿梯度、院校志愿級差、專業志愿級差。院校志愿梯度是指同批次各個不同院校錄取線之間的差值(即錄取線差距),以及同一院校非第一志愿與第一志愿或各個志愿之間的投檔線差值。
梯度的大小用級差來表示稱為院校志愿級差。同一院校不同專業錄取線之間形成的差值叫專業志愿梯度。考生地選報志愿時要注意使院校與專業之間形成合理的梯度,以免造成滑檔、進檔退檔或死檔的風險。
12、高考位次。
高考位次,指考生的高考總分在本省某科類全體考生中的排名順序。考生的位次如果高于一所學校歷年錄取最低分的位次(位次數字越小則位次越高),則意味著這位考生報考這所學校被投檔錄取的可能性很大。
考生選擇學校時存在“分差法”和“位次法”兩種方法,一般來說高分段考生位次更重要,中低分段考生分數更重要,更保險的方法是運用“位次分差綜合法”進行比較全面的考慮。有了考生的分數和位次,接下來就是一所一所地匹配院校往年錄取分數和位次。
13、“滑檔”與“退檔”
“滑檔”,指考生的高考分低于所報所有學校志愿的投檔線,造成檔案投不出去。
“退檔”,指因為某種原因,考生檔案投送到志愿院校未被錄取而又退回省招辦的一種情況。退檔的原因通常有3種:一是考生考分低于所報專業志愿的錄取分數,且沒有填寫“服從專業調劑”;二是體檢結論不符合志愿專業錄取要求;三是相應的單科成績不合乎志愿專業的錄取要求。
14、征集志愿。
征集志愿,是指某批次錄取結束,部分院校個別專業未完成招生計劃即沒有錄滿,把剩余計劃向社會公布,從落選考生中進行補錄的一種錄取方式。征集錄取的院校與專業并非完全是未完成招生計劃的“剩余”專業,其中包括因生源好而臨時增加的招生計劃,不乏好的院校、好的專業。征集志愿除極個別降分錄取外,絕大多數錄取分數反而提高。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇十五
作為一名_員,我積極要求進步,在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教育下,我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、_理論、“三個代表”和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢、社會動態及_的指導方針,尤其是黨的_及_三中、四中、五中會議精神。在_報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位,提出教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師,我們自然會關注教育,身為職業教育戰線的教師,當然更加關注職業教育。從的報告中,我們看到了_對職業教育的關注和重視,看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外,我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻。
作為一名_員,在工作和學習中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,自己堅決順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
今年我繼續擔任初三畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作,我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經常和同學們談心。我堅持采用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課,運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法,采取“合作學習”的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教,經常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務,得到領導和同仁的一致認可和好評。
年,本人能按黨員標準嚴格要求自己,積極參加各項活動,認真學習科學發展觀,并將它作為自己思想的綱領,行動的指南;工作上,勤勤懇懇、樂于助人,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,較好地完成了各級領導安排的各項任務;同時,認真學習了相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質,并取得了一定的成績。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。
首先,在思想方面:全年我能夠認真學習馬列主義_思想、_理論和_“三個代表”重要思想及黨的_精神,能深入學習實踐科學發展觀精神,能積極參加學院黨委及支部組織的各項學習活動,認真系統深刻地學習了黨的《科學發展觀重要論述摘編》和《___論科學發展》等有關書籍及資料,并認真聽取了學院黨委書記張文斌同志在“深入學習實踐科學發展觀活動動員大會”上的重要講話。通過學習等教育活動,我對科學發展觀有了更深刻的認識,使我在個人黨性修養、理想信念及工作質量等方面提高了一定的水平。全年本人能遵守學院的各項規章制度,與各位同事能和睦相處,工作認真、踏實,積極進取,時刻能以高標準嚴格要求自己。
其次,在工作方面:
1、共青團工作方面:上學期,本人主要參與組織了迎接二零零八級新生報到服務工作,組織學生參與了學院校慶五十周年系列活動及參與策劃籌備組織了學院“輝煌五十年”校慶文藝晚會,組織開展了慶祝院樂團成立十四周年系列活動。本學期,本人主要參與組織了“志愿者服務月”系列活動、“講文明除陋習”整治校園不文明行為專項治理活動、學院第二十五屆田徑運動會開幕式表演及期間安全服務工作、紀念“五四”運動總結暨表彰大會、大學生文化藝術節系列活動及“激情飛揚”大學生文藝匯演等工作。
2、管弦樂團工作方面:在學院各級領導的關心與支持下,一年來共接收新團員57名,團員畢業34名,開除團員6名,現有團員92名。全年共完成基礎樂理知識授課60余次,約合140個課時;組織演奏技能訓練386次,約合400多個課時;訓練新曲目12首,組織樂理知識、演奏技能考核28次。參加院內升國旗儀式4次,大會奏樂10次,校內文藝表演7次。去年9月底,組織樂團學生分別參加了學院慶祝“建校五十周年師生書畫展”開幕式、校慶紀念石揭幕暨活動中心落成剪彩儀式、學院50周年校慶慶典大會及學院“輝煌五十年”校慶文藝晚會等校慶系列活動的文藝演出;10月中旬,組織學生參加了陜西國防科技工業“國防學院杯”職工技能大賽開幕式器樂表演活動;11月下旬,舉辦了院樂團慶祝建團十四周年文藝晚會活動。今年3月底,組織南北校區學生在余下文化宮舉辦了“學院青年志愿者文化下鄉”文藝演出活動;4月上旬,參與組織了學院第五屆大學生文化藝術開幕式暨校園歌手演唱會;4月中旬,組織學生參加了學院第25屆田徑運動會開幕式表演;6月初組織學生參加了“激情飛揚”大學生文藝匯演等活動。
3、工會工作方面:去年10月,參與組織本分會會員參加了學院工會舉辦的教職工籃球賽,并取得了第三名的好成績;今年“三八”節,參與組織本分會會員參加了學院工會舉辦的慶“三八”趣味運動比賽活動;5月上旬,參與組織本分會會員參加了學院工會舉辦的教職工乒乓球比賽;6月中旬,參與組織本分會全體會員開展了以“深入學習實踐科學發展觀”為主題的登山游園系列活動,通過活動,提高了廣大教職工的身體素質和凝聚力,也為大家提供了一次很好的交流學習機會,各項活動都組織得比較成功,也得到了上級領導及會員的一致好評。
再次,在個人榮譽方面:去年10月份,本人創作的歌曲《我在默默為自己喝彩》在中國大眾音樂協會和中國音樂文學學會主辦的全國第三屆校園歌曲創作大賽中榮獲一等獎,并發表于由中國戲劇出版社出版的《感動中國——音樂創作與實踐》一書中;11月,原創歌曲《常來常往》發表于雜志《黃河之聲》二零零八年1期中;今年年初,本人的原創歌曲《新疆第一窖》發表于由香港名人出版社出版的《當代歌手喜愛的歌》第十一輯中;4月底,本人的原創歌曲《愛心奉獻》在中國文化部藝術服務中心舉辦中國第五屆群眾歌曲創作大賽中榮獲銀獎,并發表于由中國廣播電視出版社出版的《神州歌海》一書中。
最后,在缺點與不足方面:1.政治理論學習不夠,今后還要加強學習,多看書看報,努力提高自己的政治理論水平;2.組織工作能力自本人感覺不太滿意,今后還要多向學生管理部門的各位老師學習,深入實踐科學發展觀;3.專業知識欠缺,還需多學習業務方面的專業理論知識,以提高自己的業務能力。
總之,在今后的學習與工作中,我將更加嚴格要求自己,更加深入地學習實踐科學發展觀,并能針對自身存在的問題,認真整改,把大事做細,把小事做精,把雜事做實,把工作做好,做一名忠實踐行科學發展觀的_員,做一名能全心全意為人民服務、老師學生都滿意的_員。
以上是我這一年來思想、工作和學習等方面的情況,請各位老師予以批評指正。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇十六
2017年西藏普通高校招生錄取實行計算機網上遠程錄取管理模式,錄取工作按照“學校負責、招辦監督”的原則實施。以下是百分網小編搜索整理的關于西藏自治區2017年高考錄取方法,供參考借鑒,希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
1.普通高校招生錄取實行計算機網上遠程錄取管理模式,各高等學校采取遠程異地錄取方式開展錄取工作。錄取期間,錄取現場實行封閉式管理,除招生工作人員和紀檢監察人員外,未經批準的人員不得進入錄取現場。
2.錄取工作按照“學校負責、招辦監督”的原則實施。高校應按照向社會公布的招生章程中的錄取規則進行錄取,不得隨意更改在招生章程中公布的各項承諾。對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關專業培養要求、投檔成績達到同批錄取控制分數線并符合學校調檔要求的考生,是否錄取以及所錄取的專業由高校自行確定,高校負責對已投檔但未被錄取考生的解釋。自治區招生辦負責監督高校執行國家招生政策、招生計劃情況,糾正違反國家招生政策、規定的行為。
3.高校錄取新生須按我區規定按時完成調檔、閱檔、審核、預錄、退檔等各環節工作,保證考生電子檔案的正常流轉和錄取工作的順利進行。對超過時間未按要求完成相關環節工作,且無故拒絕聯系或故意拖延時間的高校,自治區招生辦將按教育部有關規定代為錄取,并將有關情況上報教育部備案。
4.定向就業招生與非定向招生同時進行投檔錄取。高校定向就業招生計劃在學校調檔分數線上不能完成的,可在該校調檔分數線下20分以內進行投檔,若仍不能完成定向就業招生計劃,則就地轉為非定向計劃執行。
5.我區屬少數民族聚居地區,絕大部分考生為少數民族。高校錄取新生,必須按規定錄取一定比例的少數民族考生。對符合錄取條件的`少數民族考生,招生院校不得以任何理由拒絕錄取。
1.投檔原則為“分數優先,遵循志愿”。首先將同一科類考生按特征總分(含各類政策加分)從高分到低分排序,特征總分相同時,按文、理科類不同的單科成績高低順序進行:
(2)理科的科目順序依次為數學、理科綜合、語文,也就是特征總分相同,先看數學成績;若數學成績也相同,則看理科綜合成績;若理科綜合成績也相同,則看語文成績。
2.根據排序逐個對考生按所填報的“平行志愿”從a院校到j院校的順序進行檢索,被檢索的志愿一經出現符合投檔條件的院校,即向該院校投檔。
3.當出現考生特征總分、所有成績完全相同,所填報志愿也完全相同時,采取全部投檔處理。
4.“平行志愿”實行一次性投檔,不補充投檔。生源不足院校通過公開征集志愿的辦法解決。
提前單獨錄取批次投檔原則為 “志愿優先,遵循分數”,采用“傳統志愿”方式投檔。
1.已被高等學校正式錄取的考生,一律不得改錄其他院校。錄取工作結束后不再安排補錄。
2.已被高等學校錄取的考生在接到錄取通知書時,持本人錄取通知書和準考證到市地招生辦或自治區招生辦校驗錄取通知真偽。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇十七
不同志愿模式投檔錄取規則不同,對考生填報志愿的影響很大:
完全“平行志愿”,如本科一批、本科二批以及高職高專批;。
完全“順序志愿”,如藝術類專業。
“平行志愿”:注意保持高校梯度。
“平行志愿”投檔遵循“分數優先,遵循志愿”原則,降低了考生落榜的風險,更突出了高考分數的作用。對于同一批次平行志愿,幾個高校志愿之間應該有梯度,“沖一沖、穩一穩、保一保”。
一般來說應將自己最想就讀的高校填報在平行志愿第一個位置,最靠后的位置要考慮填報“保底”高校。
“順序+平行”志愿:要重視第二志愿。
一些省份今年提前批(藝術類除外)、國家專項計劃批、地方專項計劃批第一志愿設1個高校志愿,1~5個專業和是否同意調劑(專業),第二志愿為平行志愿,設1~4個高校志愿,每個高校可以填報1~5個專業和是否同意調劑(專業)。也就是實行“順序志愿+平行志愿”模式。
對于這些院校來說,第一志愿同樣比較關鍵,不過填報時還要重視第二志愿。由于考生志愿分布客觀上存在著不均衡性,一些院校報考人數過多,勢必造成第一志愿考生落選,而有些院校報考人數較少,第一志愿無法完成招生計劃,第二志愿就會發揮作用。對這些批次來說,第二志愿是平行志愿,4個平行志愿此時是平行投檔,均為二志愿。
考生可以參考往年第一志愿生源不足的院校作為第二志愿的主要選報對象,并注意在院校順序上有一定梯度;專業志愿也應拉開檔次,合理搭配。
西藏高考錄取工作計劃大全(18篇)篇十八
堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十九大精神。以貫徹落實學區黨委20xx年工作要點和義務教育現代化學校考核目標為主線,認真圍繞學校教育改革和發展的中心工作,以辦人民滿意學校、創素質教育校園為目標,進一步加強黨的執政能力和先進性建設,進一步提高黨員隊伍素質,提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。充分發揮學校黨員先鋒模范作用和黨組織戰斗堡壘作用。
堅持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發揮校黨支部示范群體建設的先進經驗與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”的口號指導下,努力團結一切可以團結的力量,鞏固開展師德建設和精神文明建設,把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學校教育改革和發展的中心工作上,從而為學校的改革與發展提供堅強思想、政治與組織保證。
【總體目標】。
20xx年—20xx年黨建工作中,我校繼續建立以書記為核心的黨建工作領導小組,從組織學習、行政監督、參與管理、增強合力、示范作用、發展黨員等方面,緊緊圍繞學校狠抓教學質量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務全校大局,制定一系列的目標完成考核細則及獎懲制度,從而保證規劃目標的實施。
【具體目標】。
1、領導班子建設:按照政治堅定,求真務實,開拓創新,勤政廉政,團結協調的原則,切實加強思想政治建設,提高自身素質和管理水平,工作努力有實效。班子成員努力做到“四個一步”,即政治理論先學一步,師德風范高出一步,教育業務領先一步,管理能力突出一步。
2、干部隊伍建設:干部整體精神面貌好,團結協作,群眾基礎牢固,在各自的崗位上既能練好“內功”,提升素養,又能帶領身邊的群眾群策群力,提升學校各項工作水平。干部教師努力做到“三個是”,即行為規范是模范,教學業務是骨干,上情下達是中堅。
3、黨員隊伍建設:進一步堅定理想信念,增強黨員意識,能以“三個代表”重要思想鼓舞自己,在群眾中發揮好“四個作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護作用;在“理想宗旨樹旗幟,師德師風做樣子,教育教學創牌子”上,繼續為我校的教育發展作出新貢獻。黨員教師必須要做到“五個有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學有個性,工作有創新,群眾有口碑。
4、精神文明建設:營造良好的校園學習環境,引導各處室和工會小組爭先創優,積極向上。進一步鞏固文明單位的成績,提高創建文明單位質量。努力做到組室成員關系和睦融洽,學習型班組創建氛圍活躍,教學改革奮勇爭先,有一批班組能成為校級以上先進小組。
5、師德行風建設:繼續鞏固學校教育行風建設成果,堅持“勤儉辦學,厲行節約”。進一步加強師德建設,促成學校教師整體在思想政治素質、職業道德和教育教學水平上有新的提高。努力做到教師專業化水平有新的發展,教育質量穩步提高;畢業班工作實現預期目標,社會評價好。
(一)加強學習顯成效。
學校黨支部要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位,認真貫徹落實黨的十九大精神,以_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,立足鞏固和拓展學習實踐活動成果。
通過組織學習,統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。
1、認真抓好學習培訓:
黨支部統一安排由全體黨員參加的集中學習培訓活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學習活動,采取“黨員自學為主、輔導講座為輔、撰寫心得體會”的學習形式,每學年每個黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學年初,黨員必須將全學年學習計劃、內容、方法、要求等報學校黨支部。學校黨支部將規定必學內容,并分系列下發學習資料。
2、堅持高質量的黨課教育:黨課教育每學年舉辦一至兩次,黨課內容主要有重點地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風黨紀和模范作用等方面存在的主要問題與學校的中心工作結合起來,進行有針對性地教育。