優(yōu)秀作文往往能夠打動(dòng)讀者的心靈，給人以深刻的思考和啟示。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
童年的事情，像海灘上的貝殼那樣五彩繽紛，像天上的星星一樣數(shù)不清。有這么一件事，我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋€(gè)人類生存所應(yīng)注意的問(wèn)題。
那是前年暑假的一天，我準(zhǔn)備削幾個(gè)蘋果，當(dāng)我把兩個(gè)削完時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)蘋果白白的，另一個(gè)像柿子一樣的。我納悶了：這個(gè)像柿子一樣的蘋果能吃嗎？我問(wèn)奶奶。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我，只要是里面沒(méi)蟲(chóng)子的就能吃?！闭f(shuō)著，奶奶又指了那個(gè)白白的蘋果，“這個(gè)蘋果雖然外表白白的，但如果里面有蟲(chóng)子就不能吃。”
我恍然大悟：“正如老師所說(shuō)的.，評(píng)論一個(gè)人，不能只看外表，不看心靈，不能只重外在美，不重內(nèi)在美。道理是一樣的?！?/p>
這時(shí)的我十分高興，因?yàn)槲覐奶O果得到了啟示。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
我們的一生中，都會(huì)受到很多啟發(fā)、教育。我也曾經(jīng)受到過(guò)啟發(fā)，讓我進(jìn)步不小。
以前，我做什么事情都很馬虎，這是我的缺點(diǎn)。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)了好多次，但我就是聽(tīng)不進(jìn)。最后，爸爸給了我一本書(shū)，并找了一則故事給我看，要我好好讀讀這個(gè)故事。這個(gè)故事講了，一個(gè)鐵匠，他做事情很馬虎。有一天，有位老客人找他做了幾條狗鏈子，鐵匠非常馬虎地把鏈子完成了。過(guò)了幾天，那位老客人找到了他，并對(duì)他說(shuō)：“兄弟，你做的狗鏈子太差了，我們家的狗全部跑沒(méi)了?！敝螅俏焕峡腿嗽僖矝](méi)有找過(guò)他?？上В俏昏F匠沒(méi)有改掉他的毛病，所有客人都不找他打鐵鏈子了。這位鐵匠的.父親對(duì)鐵匠說(shuō)：“你的毛病把你的生意全給毀了?！蹦俏昏F匠努力把毛病改掉，后來(lái)生意又好了，并成為皇帝專用的高級(jí)匠工。
看完了這則故事，我受到了很大的啟發(fā)，我應(yīng)該好好改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)和做事都不能馬虎，不斷完善自己，向改變的鐵匠學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
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我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
今年春節(jié)給親戚朋友拜年，我得到了不少壓歲錢，我最想用這些錢做的一件事就是買書(shū)，特別是那套我早就想買的《笑話精選》。
初六下午，我和表哥來(lái)到金五中對(duì)面的購(gòu)書(shū)中心。購(gòu)書(shū)中心捏的書(shū)非常多，人也很多，我們興沖沖的鉆進(jìn)了購(gòu)書(shū)的人群，這里真是書(shū)的海洋??！表哥已經(jīng)替我選了好幾本書(shū)，有高爾基的《母親》、《我的大學(xué)》，還有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等，表哥告訴我這些可是世界名著??！可是我最想買的《笑話精選》叢書(shū)卻還沒(méi)有找到，心里很著急，我在書(shū)店里一個(gè)書(shū)柜一個(gè)書(shū)柜的轉(zhuǎn)了好幾圈，還是沒(méi)有找到，我難受極了，眼淚都快掉下來(lái)了。從書(shū)市出來(lái)，腳都快抬不起來(lái)了。突然，我表哥那邊有一套《笑話精選》，我飛快的跑過(guò)去，細(xì)細(xì)看著每一個(gè)書(shū)灘，生怕漏掉一點(diǎn)?！缎υ捑x》！我的眼前一亮，沒(méi)想到很快就找到我要的《笑話精選》叢書(shū)了。我一下拿了幾本，抱在懷里，如獲至寶。
回家的路上，我興奮的提著裝書(shū)的袋子甩來(lái)甩去，突然袋子破了一個(gè)洞，有兩本書(shū)被甩了出去，還掉進(jìn)了一個(gè)水坑里，跑過(guò)去一看，還是我最喜歡的《笑話精選》叢書(shū)。書(shū)濕了，臟了，卷曲了，我難過(guò)極了，真想大哭一場(chǎng)。表哥過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，書(shū)濕了我們可以放在暖氣上烤干它，書(shū)快干時(shí)再用點(diǎn)重東西，壓一下就平整了?！蔽艺f(shuō)：“快回家吧！”。
我們回到家里，我趕緊把掉進(jìn)水里的書(shū)放到暖氣上，又找了幾本大厚書(shū)準(zhǔn)備等一會(huì)壓書(shū)用。經(jīng)過(guò)，這次的事我知道了萬(wàn)事沒(méi)到結(jié)束時(shí)，不能樂(lè)極生悲，那樣就不會(huì)有成功。
我的媽媽是一個(gè)重信守諾的人。
她每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為我準(zhǔn)備早餐，忙一些家務(wù)事。不管天氣好壞，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門，乘搭公交汽車上班，從來(lái)不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見(jiàn)媽媽快出門了，便說(shuō)：“媽媽！外面在下大雨，您晚點(diǎn)再走吧！”媽媽看了看我，說(shuō)道：“現(xiàn)在下雨，故更應(yīng)該早點(diǎn)出門了！不然會(huì)候不到車的！”說(shuō)著便出了門。我看了看表，現(xiàn)在才6點(diǎn)40分。
媽媽工作認(rèn)真誠(chéng)懇，踏踏實(shí)實(shí)，從不遲到，不早退，經(jīng)常都得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
媽媽每逢周日都會(huì)回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時(shí)還陪外婆去商場(chǎng)購(gòu)物呢！如果市里舉辦一些展覽，她也會(huì)陪外婆參觀，讓外婆感到開(kāi)心與滿足。
媽媽生活中的'小事讓我耳濡目染，她對(duì)工作和對(duì)家人的一些做法，使我得到了啟發(fā)和教益：做人必須要誠(chéng)實(shí)守信，恪守諾言，這樣我們的生活就會(huì)和諧幸福。
一句話的啟發(fā)，常常會(huì)使人點(diǎn)燃心中希望的火焰，重拾信心。而我就是啟發(fā)的受益者，我得到了啟發(fā)，從而改變自我。
我下定決心，要再次成為萬(wàn)人矚目的玫瑰。我夜夜都騰出時(shí)間出來(lái)做習(xí)題，用毅力驅(qū)走睡意，用信心克服困難?！盎侍觳回?fù)有心人”，我終于登上了第一名的寶座，并被公選為班長(zhǎng)。
重拾信心后，我努力在獨(dú)立方面越過(guò)自己膽小的這道坎。一個(gè)星期五的晚上，爸爸媽媽都要忙著加班，根本沒(méi)空陪我在家。我第一次自己在家，心里難免有些激動(dòng)，嘿！今晚家里就是我的天堂了。沒(méi)過(guò)多久，我的喜悅一下子飛到九霄云外了，平時(shí)看多了《名偵探柯南》的我，現(xiàn)在腦海里全都是那些殺人案的影子。我的心里開(kāi)始發(fā)毛，雞皮疙瘩都躥出來(lái)了。我沖進(jìn)臥室，蜷縮在被窩里，露出頭，驚恐地看著四周，窗外風(fēng)沙沙地吹著，我聽(tīng)著聽(tīng)著便覺(jué)得像魔鬼沙啞的聲音，我多想打電話讓父母回來(lái)了，但是，母親的那句話在我的耳畔回蕩，“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。”我打開(kāi)燈，壯壯膽，再看看書(shū)，不一會(huì)兒便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái)，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。”這句話不是什么名言，只是出自我母親之口。這句話使我受到了啟發(fā)，使迷失方向的我重新找到了成功的方向。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
她每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為我準(zhǔn)備早餐，忙一些家務(wù)事。不管天氣好壞，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門，乘搭公交汽車上班，從來(lái)不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見(jiàn)媽媽快出門了，便說(shuō)：“媽媽！外面在下大雨，您晚點(diǎn)再走吧！”媽媽看了看我，說(shuō)道：“現(xiàn)在下雨，故更應(yīng)該早點(diǎn)出門了！不然會(huì)候不到車的！”說(shuō)著便出了門。我看了看表，現(xiàn)在才6點(diǎn)40分。
媽媽工作認(rèn)真誠(chéng)懇，踏踏實(shí)實(shí)，從不遲到，不早退，經(jīng)常都得到小學(xué)生作文大全。
媽媽每逢周日都會(huì)回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時(shí)還陪外婆去商場(chǎng)購(gòu)物呢！如果市里舉辦一些展覽，她也會(huì)陪外婆參觀，讓外婆感到開(kāi)心與滿足。
媽媽生活中的。
四年級(jí)的初夏。
那一天，我正好是禮儀生，要站在校門口，清晨，就迎著涼風(fēng)，來(lái)到了學(xué)校。飛快地放好書(shū)包，站在了校門口，微笑著，向每個(gè)老師問(wèn)好。由于站得筆直，腰不禁有些酸，頭上有小汗珠拼命冒出。在傳達(dá)室買了一瓶水后，暢飲了一番，心情十分舒暢，天上一架飛機(jī)飛過(guò)，我趴在窗戶上癡癡望了一會(huì)兒。
上課鈴聲直達(dá)耳朵，我猛然想起，這是學(xué)校，不是觀景臺(tái)！我心中一驚，奮力向四樓跑去。
剛走到2班，想起這節(jié)是數(shù)學(xué)老師的課，害怕涌上了心頭。我緩慢地走向教室。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了！老師在報(bào)分?jǐn)?shù)！
“張子怡，95，黃舒雅76，楊信……”
老師報(bào)到我們組了！我仔細(xì)豎起耳朵，同時(shí)也放慢了腳步。
“別吵！楊信華96，李欣冉……”到了，我心中一激靈，會(huì)有90嗎？不安如同施了魔法藥水的花，迅速蔓延開(kāi)了?！?8！”老師報(bào)出了分?jǐn)?shù)。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，快步走進(jìn)教室，同學(xué)們用一種奇怪的眼光看著我。
老師又發(fā)話了：“這次，沒(méi)考95分的，才一般般，平時(shí)考95以上的'，沒(méi)有一百不對(duì)！”
我一聽(tīng)，瞬間僵住了，我要考一百才可以！我仔細(xì)看看錯(cuò)題，題目抄都抄錯(cuò)了！我后悔極了，有些自責(zé)。
但錯(cuò)了沒(méi)事，畢竟吃一塹，長(zhǎng)一智。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
“皇天不負(fù)有心人”，我終于登上了第一名的寶座，并被公選為班長(zhǎng)。
重拾信心后，我努力在獨(dú)立方面越過(guò)自己膽小的這道坎。一個(gè)星期五的晚上，爸爸媽媽都要忙著加班，根本沒(méi)空陪我在家。我第一次自己在家，心里難免有些激動(dòng)，嘿！今晚家里就是我的天堂了。沒(méi)過(guò)多久，我的喜悅一下子飛到九霄云外了，平時(shí)看多了《名偵探柯南》的我，現(xiàn)在腦海里全都是那些殺人案的影子。我的心里開(kāi)始發(fā)毛，雞皮疙瘩都躥出來(lái)了。我沖進(jìn)臥室，蜷縮在被窩里，露出頭，驚恐地看著四周，窗外風(fēng)沙沙地吹著，我聽(tīng)著聽(tīng)著便覺(jué)得像魔鬼沙啞的聲音，我多想打電話讓父母回來(lái)了，但是，母親的那句話在我的耳畔回蕩，“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)?！蔽掖蜷_(kāi)燈，壯壯膽，再看看書(shū)，不一會(huì)兒便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“從哪兒摔倒就從哪兒爬起恚你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)?！边@句話不是什么名言，只是出自我母親之口。這句話使我受到了啟發(fā)，使迷失方向的我重新找到了成功的方向。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
這次期中考試，我考的很差勁，就連帶風(fēng)的詩(shī)句也沒(méi)有填上。為此，我的心情十分低落。為何我會(huì)考的那么差?問(wèn)題究竟出在了哪里?因?yàn)槲业拇中?，因?yàn)槲业拇笠猓驗(yàn)槲冶彻旁?shī)時(shí)沒(méi)有好好理解詩(shī)的意思，所以才導(dǎo)致我遇題就蒙的.錯(cuò)誤。
昨晚，我上了“學(xué)樂(lè)”網(wǎng)站，想去那里散散心。一位姓陳的老師問(wèn)我，最近為什么沒(méi)有上學(xué)樂(lè)?我回答，期中考試。他馬上問(wèn)我，考試考的怎么樣?我回答，不好。他又問(wèn)我，是不是粗心?我答，嗯。他教導(dǎo)我說(shuō)，考試分?jǐn)?shù)并不要太在意，但是以后我們要重新開(kāi)始，把粗心的壞毛病改掉，對(duì)不對(duì)?我茅塞頓開(kāi)，真是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)啊!
今日，我和姐姐走在林間的小道上。不知為何，我的心又不知不覺(jué)的沉重了起來(lái)。姐姐挽起我的手，輕輕的說(shuō)：“這次考試沒(méi)考好吧，其實(shí)，不用擔(dān)心自己的分?jǐn)?shù)。只要扎扎實(shí)實(shí)的去學(xué)，明白、理解就行。要想多考分?jǐn)?shù)，必須認(rèn)真聽(tīng)課，仔細(xì)審題，不可以不懂裝懂?！蔽姨痤^來(lái)，委屈的說(shuō)：“不是我不會(huì)，是我太粗心了?！苯憬銚u搖頭說(shuō)：“為什么其他題都會(huì)，偏偏這道題不會(huì)呢?這不還是說(shuō)明你不會(huì)么?”姐姐的問(wèn)題像爆竹一樣向我發(fā)來(lái)，我被她問(wèn)的無(wú)語(yǔ)了。
是的，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，要有一顆積極向上的心，不斷地去追求上進(jìn)，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
我的媽媽是一個(gè)重信守諾的人。
她每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為我準(zhǔn)備早餐，忙一些家務(wù)事。不管天氣好壞，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門，乘搭公交汽車上班，從來(lái)不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見(jiàn)媽媽快出門了，便說(shuō)：“媽媽!外面在下大雨，您晚點(diǎn)再走吧!”媽媽看了看我，說(shuō)道：“現(xiàn)在下雨，故更應(yīng)該早點(diǎn)出門了!不然會(huì)候不到車的!”說(shuō)著便出了門。我看了看表，現(xiàn)在才6點(diǎn)40分。
媽媽工作認(rèn)真誠(chéng)懇，踏踏實(shí)實(shí)，從不遲到，不早退，經(jīng)常都得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
媽媽每逢周日都會(huì)回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時(shí)還陪外婆去商場(chǎng)購(gòu)物呢!如果市里舉辦一些展覽，她也會(huì)陪外婆參觀，讓外婆感到開(kāi)心與滿足。
媽媽生活中的小事讓我耳濡目染，她對(duì)工作和對(duì)家人的一些做法，使我得到了啟發(fā)和教益：做人必須要誠(chéng)實(shí)守信，恪守諾言，這樣我們的生活就會(huì)和諧幸福。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
有一天我真在孜孜不倦讀地讀一本科學(xué)書(shū)，書(shū)上正寫(xiě)到魯班去山上的時(shí)候，手被一種草給劃出血，而發(fā)明了鋸子。
從書(shū)中我得到了啟發(fā)，放下科學(xué)書(shū)就興沖沖地跑了出去，想像魯班大師一樣從大自然中得到啟發(fā)。
我到處去走，終于我看到了別人家種了一株豬籠草，一開(kāi)始我還不知道是豬籠草，我仔細(xì)一看，有一只小飛蟲(chóng)在豬籠草的“頭”上貪婪的吸食著香甜的花蜜，但是小飛蟲(chóng)卻毫然不知危險(xiǎn)就在身邊，突然小飛蟲(chóng)慢慢的滑了下去，豬籠草的“嘴”一閉上，小飛蟲(chóng)就被豬籠草給吃了下去。
后來(lái)我從中得到啟發(fā)，而做了一個(gè)豬籠草捕鼠器，不過(guò)可惜的是我一直還在制作中，我想如果豬籠草捕鼠器做好了，一定是老鼠的天敵。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
利津笑聲學(xué)堂三年級(jí)于洋。
一天下午，我去廣場(chǎng)玩。在路上，我看見(jiàn)正前方有一圈人圍著兩輛超大的車，擋住了長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
我看有一個(gè)大空隙，我想過(guò)去看看怎么了，我玩著活力板使勁加速，沒(méi)想到力度太大一下子穿過(guò)了人群，沖向了大公路。正巧一輛較車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)彎，好危險(xiǎn)?。∵@時(shí)一個(gè)大伯看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能在馬路上玩滑板，萬(wàn)一后面在來(lái)車怎么辦啊？太危險(xiǎn)了。以后一定要小心??！”
我說(shuō)“我知道了，我以后一定注意安全”。
從這件事中我得到了啟發(fā)，不能在馬路上隨便玩耍，一定要遵守交通規(guī)則。
一件驚險(xiǎn)的事。
利津笑聲學(xué)堂三年級(jí)于洋。
“我們?nèi)ド厦婊?。”他們說(shuō)。
我跟著爬上去，還沒(méi)等我爬上去，他們已經(jīng)從上面滑了下來(lái)，看著他們高興的`樣子，我也想滑下去?？墒俏矣悬c(diǎn)害怕，最后還是鼓起了勇氣。
爬到上面，一下子滑下去，我眼睛都張不開(kāi)了，腿抖的想發(fā)電似的，太刺激了。
我滑倒平面上一下子就舒服了，我正在得意，忘了轉(zhuǎn)彎，一下子就摔倒了，摔了個(gè)四腳朝天，半天都沒(méi)爬起來(lái)。
通過(guò)這件事，可以知道做事不要過(guò)于得意，要注意安全。
點(diǎn)評(píng)：小作者很善于從生活中總結(jié)道理，是一個(gè)有心人。這樣不僅使文章更充實(shí)，還能使主題得以升華。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
星期天，我在尋找一個(gè)蟻穴，準(zhǔn)備做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)。找了很久，終于被我找到了一個(gè)。于是，開(kāi)始了我的小實(shí)驗(yàn)。我知道，螞蟻怕水，為了預(yù)防螞蟻逃跑，我在蟻穴四周灑了一層水，然后找來(lái)了引火器和引火線，我把引火線的一截安裝在螞蟻穴內(nèi)，另一截露在蟻穴外……一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我用引火器點(diǎn)燃了引火線，瞬間，“大火吞噬著蟻穴”，忽然間，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻從別的入口進(jìn)去，我想，這只小螞蟻也許是想去通風(fēng)報(bào)信吧，我靈機(jī)一動(dòng)，待到小螞蟻進(jìn)去后，趕緊在身旁找到一塊土把蟻穴堵住，這樣，螞蟻就無(wú)路可逃了，我暗自高興。
過(guò)了一會(huì)兒，幾只螞蟻一起從洞口沖了出來(lái)，很不幸的被大火給燒死了。接著，我看到了令人吃驚的場(chǎng)景，隱隱約約的從洞口滾出了一個(gè)小黑球，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個(gè)黑球，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)“蟻球”，我很好奇，仔細(xì)一看，這是由上百只螞蟻所組成的，看著這群小螞蟻緊緊的抱在一起，我不禁感嘆，更驚訝的是，小黑球忽然間裂開(kāi)了，一些小螞蟻和蟻王從黑球中鉆了出來(lái)，多么神奇?。?/p>
通過(guò)了這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，我從中得到了啟發(fā)，團(tuán)結(jié)的力量原來(lái)是那么的偉大！我想，連螞蟻都有為大局而犧牲自我的精神，更何況是我們呢！
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是重要的?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰?！边@是我所學(xué)的第一句時(shí)間名言，他讓我受益匪淺，它讓我懂得了珍惜時(shí)間就如珍惜生命一樣。
這句名言可能許多人都已經(jīng)背的滾瓜爛熟，但是它的真正意義卻又有幾個(gè)人能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)“我做到了”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。其實(shí)時(shí)間就是每個(gè)人與生俱來(lái)的一件寶貴到極點(diǎn)的財(cái)富。而時(shí)間不會(huì)給某個(gè)人太多。一小會(huì)，也許還不到一秒鐘的時(shí)間，都有許許多多數(shù)不盡的金子。而那金燦燦的金子又能給人什么呢？大不了是一時(shí)的物質(zhì)滿足，而時(shí)間卻是一生受用的呀！據(jù)算你拿上一大堆的金子去向公平的時(shí)間老人換時(shí)間，時(shí)間老人也不會(huì)給你一丁點(diǎn)的時(shí)間。
魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅總是能夠把時(shí)間充分利用。有人說(shuō)“魯迅是天才”。但魯迅說(shuō)自己是把別人喝咖啡的功夫都用在了寫(xiě)作上。他常常把白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一些就寫(xiě)到天亮。有時(shí)他休息，就靠在躺椅上看書(shū)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)就是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！蔽覐倪@段話中我知道了珍惜一分一秒的時(shí)間多背一個(gè)單詞，多記一句優(yōu)美的句子，多讀好的文章，日積越累，積少成多。這樣不僅豐富了我的知識(shí)，提高了我的閱讀與寫(xiě)作能力。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
昨天，老師剛改完作業(yè)就馬上發(fā)下來(lái)，要求我們每個(gè)人必須訂正完才能回家。所以課間大家都像沒(méi)下課似的，仍然埋頭苦干。汪老師一直坐在教室前面，給小組長(zhǎng)們一一過(guò)關(guān)。但是，也并非每個(gè)同學(xué)都能順利過(guò)關(guān)。有的同學(xué)把作業(yè)遞到汪老師面前，不料，又被她指指點(diǎn)點(diǎn)，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不是這個(gè)沒(méi)寫(xiě)全，就是那個(gè)沒(méi)訂對(duì)。這不，作業(yè)已經(jīng)訂正好的我，一轉(zhuǎn)眼，看見(jiàn)了驚奇的一幕，“學(xué)習(xí)菜鳥(niǎo)”王曉辰去找他的訂正組長(zhǎng)劉欣茹問(wèn)一道題，可劉欣茹早就已經(jīng)走了。這是第二節(jié)下課，但汪老師說(shuō)組員沒(méi)訂正完組長(zhǎng)是不能走的，他見(jiàn)劉欣茹不在，就去找別的同學(xué)問(wèn)，可是別的同學(xué)也不理他，他只好坐回座位上等別人來(lái)教他。
這時(shí)，我的熱心腸讓我?guī)е鳂I(yè)過(guò)去教他，可過(guò)去一看，他五張作業(yè)都沒(méi)對(duì)什么題，沒(méi)辦法，我只能一道題一道題地教他，他見(jiàn)我要教他，臉上立刻寫(xiě)滿了期待與仰慕，這讓我心里覺(jué)得我必須讓他學(xué)會(huì)。可他是想抄我的作業(yè)，看到他那種乞求似的眼神，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩種力量，一種力量在說(shuō)：“一道題一道題地教他是很慢的，不如直接給他抄吧！”另外一種力量又說(shuō)：“不行，你已經(jīng)答應(yīng)要對(duì)他負(fù)責(zé)了，不能這樣！”最后，第二種力量打敗了第一種力量，我把要教的都教給了他。最后，教室里只剩下了幾個(gè)人，看著王曉辰已訂正完，汪老師當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)我了。
晚上，我回家后，汪老師還在班級(jí)qq群里表?yè)P(yáng)了我呢！我教王曉辰的同時(shí)，自己也復(fù)習(xí)了功課，真實(shí)一舉兩得。那一刻，我真的體會(huì)到了，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
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我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
從小到大，相信大家都受過(guò)表?yè)P(yáng)吧！但有一次表?yè)P(yáng)，令我印象深刻。
有一次，我看見(jiàn)老師走路走得很吃力，便去問(wèn)老師：“老師，你的腳怎么了？”老師說(shuō)：“我的腳不小心扭傷了。”上課的時(shí)候，因?yàn)榈曛_會(huì)痛，就坐著上課“咯吱”，老師坐的椅子怎么會(huì)有“咯吱”的聲音，好像是椅子要爛了。于是我決定放學(xué)后幫老師修好椅子。放學(xué)了，我先去校警室里借來(lái)了一些修理的工具，然后跑到老師的辦公室，開(kāi)始修理椅子，我先檢查一下，看看是哪里出了問(wèn)題，哦！原來(lái)是凳腳的釘子掉了。于是我從工具箱里找出了幾顆釘子，又拿了一個(gè)錐子，我先把釘子對(duì)準(zhǔn)凳腳的位置，然后拿起錐子，錐釘子的另一頭。哎呀！疼死我了，我居然把自己的手都錐了。手腫了我想放棄了，反正老師也會(huì)修的?？墒牵幌氲嚼蠋熍さ侥_，不顧腳痛都來(lái)為我們上課，我想到這里不禁覺(jué)得慚愧，于是我又投入到工作，我小心翼翼地拿起釘子，再拿起錐子，半小時(shí)之后我終于把老師的椅子修理好了，累得我滿頭大汗。我坐上去，先試一試，見(jiàn)椅子牢固我才背起書(shū)包回家。
第二天，老師發(fā)現(xiàn)椅子被修好了，就問(wèn)是誰(shuí)做的好事。小紅昨天放學(xué)后忘記了拿作業(yè)本，回教室拿時(shí)，我?guī)屠蠋熜抟巫拥氖卤凰匆?jiàn)了，她告訴老師。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我心里甜甜的，比吃了蜜糖還要甜。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
一天下午，我去廣場(chǎng)玩。在路上，我看見(jiàn)正前方有一圈人圍著兩輛超大的車，擋住了長(zhǎng)長(zhǎng)的路。
我看有一個(gè)大空隙，我想過(guò)去看看怎么了，我玩著活力板使勁加速，沒(méi)想到力度太大一下子穿過(guò)了人群，沖向了大公路。正巧一輛較車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我急忙轉(zhuǎn)彎，好危險(xiǎn)?。∵@時(shí)一個(gè)大伯看見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能在馬路上玩滑板，萬(wàn)一后面在來(lái)車怎么辦??？太危險(xiǎn)了。以后一定要小心啊！”
我說(shuō)“我知道了，我以后一定注意安全”。
從這件事中我得到了啟發(fā)，不能在馬路上隨便玩耍，一定要遵守交通規(guī)則。
一件驚險(xiǎn)的事。
利津笑聲學(xué)堂三年級(jí)于洋。
“我們?nèi)ド厦婊??！彼麄冋f(shuō)。
我跟著爬上去，還沒(méi)等我爬上去，他們已經(jīng)從上面滑了下來(lái)，看著他們高興的`樣子，我也想滑下去?？墒俏矣悬c(diǎn)害怕，最后還是鼓起了勇氣。
爬到上面，一下子滑下去，我眼睛都張不開(kāi)了，腿抖的想發(fā)電似的，太刺激了。
我滑倒平面上一下子就舒服了，我正在得意，忘了轉(zhuǎn)彎，一下子就摔倒了，摔了個(gè)四腳朝天，半天都沒(méi)爬起來(lái)。
通過(guò)這件事，可以知道做事不要過(guò)于得意，要注意安全。
點(diǎn)評(píng)：小作者很善于從生活中總結(jié)道理，是一個(gè)有心人。這樣不僅使文章更充實(shí)，還能使主題得以升華。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
我們的一生中，都會(huì)受到很多啟發(fā)、教育。我也曾經(jīng)受到過(guò)啟發(fā)，讓我進(jìn)步不小。
以前，我做什么事情都很馬虎，這是我的缺點(diǎn)。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)了好多次，但我就是聽(tīng)不進(jìn)。最后，爸爸給了我一本書(shū)，并找了一則故事給我看，要我好好讀讀這個(gè)故事。這個(gè)故事講了，一個(gè)鐵匠，他做事情很馬虎。有一天，有位老客人找他做了幾條狗鏈子，鐵匠非常馬虎地把鏈子完成了。過(guò)了幾天，那位老客人找到了他，并對(duì)他說(shuō)：“兄弟，你做的狗鏈子太差了，我們家的狗全部跑沒(méi)了?！敝?，那位老客人再也沒(méi)有找過(guò)他?？上?，那位鐵匠沒(méi)有改掉他的毛病，所有客人都不找他打鐵鏈子了。這位鐵匠的父親對(duì)鐵匠說(shuō)：“你的毛病把你的生意全給毀了?！蹦俏昏F匠努力把毛病改掉，后來(lái)生意又好了，并成為皇帝專用的高級(jí)匠工。
看完了這則故事，我受到了很大的啟發(fā)，我應(yīng)該好好改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)和做事都不能馬虎，不斷完善自己，向改變的鐵匠學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
在人的一生中，書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友，也是我們進(jìn)步的階梯，人的一生會(huì)讀很多很多書(shū)，我也不例外，其中給我印象最深的一本便是《假如給我三天光明》，它講述了主人翁盲人海倫凱勒在艱難困苦的環(huán)境下不懈努力最終取得成功的故事。
這本書(shū)，讓我明白了：人一定要樂(lè)觀地看待生活，遇到困難，不要放棄，要努力地克服，要學(xué)會(huì)在逆境中尋找屬于自己的那份快樂(lè)，要讓自己的生活盡可能地變得更好。這本書(shū)的作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她永不言棄的精神，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀以及努力拼搏的精神。
《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我學(xué)到了很多東西，是我一生中最寶貴的財(cái)富。
俗話說(shuō)得好，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)闀?shū)而使得自己的人生變得在豐富多彩。它讓我們不再孤獨(dú)與無(wú)助，有了‘書(shū)’做朋友，你將會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)與幸福。書(shū)，對(duì)我們有這么大的好處，難道我們不應(yīng)該多讀書(shū)吧？在此，我呼吁：“多讀些書(shū)吧，它會(huì)讓你的人生變得更加豐富，更加成功！”
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
人的一生會(huì)受到過(guò)許多教育，而這些教育大多上只有一個(gè)目的：育人成才。而教育我們的也大多是長(zhǎng)輩、老師或家人。
可是，我卻曾被一個(gè)比我小許多孩提“教育”了一番。
記得那時(shí)，年少的我隨著爺爺，到隔壁張伯家串門。一進(jìn)門，我便聞到了一股芬芳的清香。不用說(shuō)，那一定是桂花在十里飄香。我抬腳便往果園走去。咦？往日里那棵只有葉子沒(méi)有果子的某種不知名小樹(shù)竟點(diǎn)綴上了幾簇小紅點(diǎn)。我急不可待地跑去，這不是小柿子樹(shù)嗎？是的，一定是的。我望著那一顆顆飽滿的小柿子，堅(jiān)定了自己的想法。
正當(dāng)我在柿子樹(shù)旁踱來(lái)踱去，妄想著偷摘幾個(gè)小柿子回去的時(shí)候，一個(gè)頑皮的小孩從大樹(shù)旁竄了出來(lái)，指著我大喊:“你這個(gè)壞姐姐，還來(lái)偷柿子吃，沒(méi)門！”說(shuō)完，他往柿子樹(shù)前一站，氣吞山河。我毫不在意地把一個(gè)個(gè)柿子網(wǎng)兜里揣，丟與小孩的做法感到十分可笑。他急了，說(shuō)：“壞姐姐，你這樣做是不對(duì)的，你沒(méi)有爺爺?shù)脑试S就擅自摘?jiǎng)e人的果實(shí)，我去告訴爺爺?！蔽夷樕患t，自己的確沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許就摘了，我把柿子全放在小孩的帽子里，說(shuō)：&qut;還給你，行了吧？“我逃似的跑出了果園。
現(xiàn)在回想起來(lái)，自己竟被一個(gè)比我小的孩子教育，十分窘迫?？墒?，他卻使我十分受益。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的老師――戴爾？泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了下面這個(gè)故事：
有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追趕不到！”
獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀！”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”
兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！”它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”
泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰(shuí)要是能背出《圣經(jīng)？馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
《圣經(jīng)？馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要背誦其全文無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗輒止，望而卻步了。
幾天后，班上一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾按要求背了下來(lái)，竟然一字不落，沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò)，到了最后，簡(jiǎn)直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見(jiàn)的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你為什么能背下來(lái)這么長(zhǎng)的文字呢？”
男孩不禁思索地回答道：“我竭盡全力?！?/p>
16年后，那個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾？蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾？蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2%~8%左右，像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，也只開(kāi)發(fā)了12%左右。一個(gè)人如果開(kāi)發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書(shū)，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來(lái)種不同國(guó)家的語(yǔ)言。這就是說(shuō)，我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰(shuí)要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
在我人生途中，總是離不開(kāi)藝術(shù)，藝術(shù)給予了我歡樂(lè)，也給了我人生的啟示。我第一次與藝術(shù)接觸的時(shí)候是三歲。
一次，我在床上看著電視，看到幾位阿姨正跳著舞，有些還唱著歌，我便“咿咿呀呀”地學(xué)著唱，許多想不到的音節(jié)都唱了出來(lái)，還一邊唱一遍搖頭晃腦，然后趴在床上看著電視模仿那幾位阿姨的動(dòng)作。父母在客廳以為我正在哭，走了過(guò)來(lái)。當(dāng)看到我的樣子時(shí)，兩人同時(shí)哈哈大笑。在我讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)了個(gè)藝術(shù)會(huì)，在體育館舉行。這時(shí)，我看見(jiàn)了另一種藝術(shù)。在音樂(lè)響起時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生穿著一身花色斑斕的衣服，在臺(tái)上轉(zhuǎn)、跳……她們靜立不動(dòng)，不斷地變化這姿勢(shì)；過(guò)了一會(huì)兒，她們像小猴子似的活蹦亂跳，幾名演員還翻了一個(gè)大跟斗。最后，她們疊起了羅漢，一個(gè)接一個(gè)跳上架子，綻開(kāi)成一朵花，多么完美的演出??！他們讓我知道了（)藝術(shù)的成功是靠許多汗水和努力才能完成的，才能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。于是，我決心學(xué)好藝術(shù)，在每個(gè)中午，我不睡覺(jué)，而是在美術(shù)室學(xué)習(xí)剪紙，通過(guò)老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我邊想邊畫(huà)，當(dāng)我想的時(shí)候，腦海里會(huì)想象出一個(gè)靈感創(chuàng)作的道路；剪紙時(shí)，我都會(huì)小心翼翼地剪，把我的作品創(chuàng)作得更完美。最后，我的剪紙作品《小鳥(niǎo)，飛吧》在一次藝術(shù)展覽上獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。但我還在心里默默地想:努力和智力的發(fā)揮可以創(chuàng)造出一個(gè)完美的藝術(shù)價(jià)值！
藝術(shù)是各種各樣的，是每個(gè)人在身上所激發(fā)出來(lái)的一種潛能，它陪伴在每個(gè)人的身邊:當(dāng)我在旅游回來(lái)時(shí)畫(huà)下那山山水水，藝術(shù)就會(huì)縈繞我身邊，從細(xì)膩的筆尖停頓下來(lái)，讓我細(xì)細(xì)回味；當(dāng)我獲獎(jiǎng)?wù)驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，藝術(shù)就會(huì)來(lái)到我耳邊，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。雖然它看不見(jiàn)，摸不著，但是它蕩漾在記憶的深處，仿佛是一股力量，引導(dǎo)我前進(jìn)。藝術(shù)伴隨我在人生路途十二年了，伴隨我度過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，讓我受用不盡，意味深長(zhǎng)。現(xiàn)在，我能學(xué)會(huì)了吹笛子、吹口琴等，從中獲取許多樂(lè)趣，希望藝術(shù)能伴我一生，創(chuàng)造美好的明天。
我得到了啟發(fā)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
她每天早上6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為我準(zhǔn)備早餐，忙一些家務(wù)事。不管天氣好壞，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門，乘搭公交汽車上班，從來(lái)不遲到。在一天早上，天色忽然昏暗了，接著又下起了傾盆大雨。我見(jiàn)媽媽快出門了，便說(shuō)：“媽媽！外面在下大雨，您晚點(diǎn)再走吧！”媽媽看了看我，說(shuō)道：“現(xiàn)在下雨，故更應(yīng)該早點(diǎn)出門了！不然會(huì)候不到車的！”說(shuō)著便出了門。我看了看表，現(xiàn)在才6點(diǎn)40分。
媽媽工作認(rèn)真誠(chéng)懇，踏踏實(shí)實(shí)，從不遲到，不早退，經(jīng)常都得到小學(xué)生作文大全。
媽媽每逢周日都會(huì)回娘家探望外婆，并且陪外婆吃一頓飯，有時(shí)還陪外婆去商場(chǎng)購(gòu)物呢！如果市里舉辦一些展覽，她也會(huì)陪外婆參觀，讓外婆感到開(kāi)心與滿足。
媽媽生活中的。
我們的一生中，都會(huì)受到很多啟發(fā)、教育。我也曾經(jīng)受到過(guò)啟發(fā)，讓我進(jìn)步不小。
以前，我做什么事情都很馬虎，這是我的缺點(diǎn)。爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)了好多次，但我就是聽(tīng)不進(jìn)。最后，爸爸給了我一本書(shū)，并找了一則故事給我看，要我好好讀讀這個(gè)故事。這個(gè)故事講了，一個(gè)鐵匠，他做事情很馬虎。有一天，有位老客人找他做了幾條狗鏈子，鐵匠非常馬虎地把鏈子完成了。過(guò)了幾天，那位老客人找到了他，并對(duì)他說(shuō)：“兄弟，你做的狗鏈子太差了，我們家的狗全部跑沒(méi)了。”之后，那位老客人再也沒(méi)有找過(guò)他?？上?，那位鐵匠沒(méi)有改掉他的毛病，所有客人都不找他打鐵鏈子了。這位鐵匠的.父親對(duì)鐵匠說(shuō)：“你的毛病把你的生意全給毀了。”那位鐵匠努力把毛病改掉，后來(lái)生意又好了，并成為皇帝專用的高級(jí)匠工。
看完了這則故事，我受到了很大的啟發(fā)，我應(yīng)該好好改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)和做事都不能馬虎，不斷完善自己，向改變的鐵匠學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)。