無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我學會了煮面條篇一
這個星期天，我又學會了一項生活技能，那就是——煮面條。
我的媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學著做起來。
我先從碗櫥里拿出碗和鍋，接著往鍋里裝滿水，然后把鹽。麻油等調料放到碗里，接著把鍋放到電磁爐上打開電源。我聽見鍋里的水被加熱時發出了“呲呲”的聲音。然后過了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉眼就變得軟軟的、彎彎的了。()最后我把碗里的調料倒進鍋里，幾分鐘后他們吐出無數白色的小泡泡，我用我的媽媽教的方法挑起一根面條來看，斷定面條已經煮好了。接著，我關掉電源，把鍋端到餐桌上。
我一吃，啊，真香啊！自己做的東西真是好吃。
以前我總是2分鐘就把面條出爐，面條比鋼板還“硬”，一點也不好吃。我總是想為什么總是煮不熟？自從我的媽媽教我后，我煮的比棉花糖還軟！
從此，我知道了人干什么事都不能灰心，不能半途而費，要有堅持不懈的精神，否則干什么事都不能成功。
我學會了煮面條篇二
6月9日。我們興高彩烈地來到活動基地，我學會了做面條。
來到了烹飪室，張老師正在歡迎來到綜合實驗活動的同學。張老師發給我們每人一團面，張老師說“用手把面揉的又得有彈性就可以了。”我照老師的樣子開始揉面團，果然一會的功夫，面團就被我揉的又白又有彈性，這時，張老師把我們叫住，繼續說下一步怎么做，我把我的面團揉的又大又圓，有的像個五角星，有的'一邊薄一邊厚，還有許多奇異的形狀。
到了最難的部分了，大家都目不轉睛的盯著張老師的每一個動作，張老師師范完了后，我們去領工具，就是菜刀，菜板和一個小筐子。我開始把面餅變成面條，我先把面餅正反面都涂上面粉，再把他輕輕地把面餅折好，放在菜板上，用菜刀把折好的面餅寬度差不多一樣的切成一個長方形的樣子，再把它們打開，一個個面條就做好了。我高興壞了。
下面就是煮面條了，張老師帶著我們煮面條的鍋前，叫我們把面條一下子倒進去。再用筷子把面條給分開，張老師叫我們放半勺子鹽。少許的味精，老師給我們放了蔥花油和醬油。面條就可以出鍋了，我拿著自己親手做的面條，感覺比買的好吃幾萬倍。
這件事真讓我難忘??！
我學會了煮面條篇三
我的絕招是煮面條，今天媽媽一大早就出去上班了，可是媽媽的早點還沒吃。
我想給媽媽準備一份早點，可是要讓她吃什么也不知道，我想了一下，就決定煮面條給媽媽吃。我把面條煮好了，媽媽也就回來了。
媽媽看見一碗面條擺在桌子上，問：“這碗面條是誰煮的呀？”
你們知道煮面條是怎么煮的嗎？接下來讓我來教你們吧！
首先要把西紅柿切成兩半，然后把它跺碎，把它放進鍋里放油炒一下，然后把水放進去讓它煮開了，然后就去準備雞蛋，把雞蛋打爛放進鍋里，就把鍋蓋蓋上，就等著它熟。
現在就去準備面條，然后把湯放進碗里，就去接水，接完水后，把它倒進鍋里，再把鍋蓋蓋上。水煮開了，就把面條放進去，用筷子小心的攪，最后當然又是要把鍋蓋蓋上讓它熟。大概煮五分鐘，面條熟了，就把面條放進碗里，就可以大飽口福了。
我學會了煮面條篇四
這個星期天，我又學會了一項生活技能，那就是——煮面條。
老媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學著做起來。
我先從碗櫥里拿出碗和鍋，接著往鍋里裝滿水，接著把鹽。麻油等調料放到碗里，接著把鍋放到電磁爐上打開電源。我聽見鍋里的水被加熱時發出了“呲呲”的聲音。接著過了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉眼就變得軟軟的、彎彎的了。最后我把碗里的調料倒進鍋里，幾分鐘后他們吐出無數白色的小泡泡，我用老媽教的方法挑起一根面條來看，斷定面條已經煮好了。接著，我關掉電源，把鍋端到餐桌上。
我一吃，啊，真香啊！自己做的東西真是好吃。
以前我總是2分鐘就把面條出爐，面條比鋼板還“硬”，一點也不好吃。我總是想為什么總是煮不熟？自從老媽教我后，我煮的比棉花糖還軟！
從此，我知道了人干什么事都不能灰心，不能半途而費，要有堅持不懈的精神，否則干什么事都不能成功。
我學會了煮面條篇五
咕咕咕還沒到中午，我的肚皮已經開始打鼓了。奶奶聽到后，笑著說：牛牛，來我們去煮面條吧。
進入廚房，先要把鍋架好，參入適量清水。不一會兒，鐵鍋中就開始冒著輕煙，奶奶說：首先，估計一下你吃的量。我兩只手在盤中抓起面條，再抖一抖，掉了一些下去，大概能吃這么多，我估摸著。
面條的量估計好了，鍋里的水也開始咕嘟咕嘟地冒著大泡，這時候就需要把面條丟進去。我伸手一試，呀！這水蒸氣這么燙，丟下去會被燙傷的。
奶奶在一旁著急的說：放面條時手要快，還要輕一點，不然都會被燙到。我將信將疑，按照奶奶的方法去做，果然沒有被燙到！
然后我有模有樣地用筷子帶著鍋中的面條轉圈兒，像極了舞者舞動的白裙，而我儼然一副大廚的模樣。就在我入戲很深的`時候，奶奶笑著說：不要這樣亂攪合，不然等會兒我們吃的就不是面條，而是面團了，正確的做法是輕輕的把面條撥散開。我連忙改正。
趁著面條在鍋里跳舞的時間，我開始準備吃面的料、醬油、陳醋、香油、蔥花等等，然后全部放入碗內，澆上一瓢面湯。三分鐘后，面條煮好，關火撈面！
端著自己煮的面條，吃起來便覺得比平時的面條更加可口了！
學習煮面，讓我知道了自食其力的重要性！今后我還需要學習更多的生活技能。
我學會了煮面條篇六
一個星期六的早晨，我起床了，洗漱完畢后，爸爸叫我去他的臥室。然后，爸爸跟我說：“爸爸有點感冒，交給你一個‘光榮而又艱巨’的任務，你來煮一次面條！”說完，爸爸教我如何煮面條后，我便去煮面條了。
我打開煤氣閥開火。放了一碗水進鍋里，蓋上蓋子，開始煮水。幾分鐘后，水開了，于是我準備放面條，我拿起蓋子，看見鍋里滾燙的水，一下子心里沒了底兒，我害怕被這開水燙到手，就遲遲不敢放面條。最后我鼓起勇氣，克服了困難，終于把面條給放進了鍋里。
接著，我把面條撈了撈，煮了一會兒后。便拿起一個雞蛋，敲了敲鍋邊，把手放得高高的，一開，啊！雞蛋打歪了，掉在了我的衣服與灶臺上，真可惜，一個雞蛋浪費了！我不灰心，抹掉衣服上的蛋清和蛋黃，請教了爸爸，哦，原來要把手放低些。這次我又拿起一個雞蛋，敲了敲，??！太用力了，打在面條上已經散了，還掉了一點蛋殼在蛋清上，唉！又失敗了。我仍不灰心，再拿出一個雞蛋，這回我用的力不大不小，正好合適，打出了一個完整無缺的雞蛋，我非常高興，因為我打出了人生第一個完整的雞蛋！
打完雞蛋后，我放了小半勺鹽，放了一點油，輕輕地撈一撈，又煮了一會兒，放醬油，撈勻。最后，面條就煮好了。我關上煤氣閥、關火，放了點味精。
然后，我叫爸爸來吃面條，爸爸嘗了我煮的面條后，連夸我煮的面條味道還不錯！我完成了爸爸給我的任務，心里充滿了成就感！
今天，我學會了煮面條，爸爸還夸我煮的面條味道不錯，我感到無比的高興與自豪！