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    七年級的名著讀后感大全(19篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:曼珠

    讀后感既是對作者思想的理解和贊賞,也是對自己思考的一種反饋和總結(jié)。現(xiàn)在,就讓我們一起來閱讀這些讀者們分享的讀后感,或許能夠讓你重新審視這些作品的內(nèi)涵和意義。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇一

    水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)智聰明的吳用等等……揭露了封建社會的官逼民反,只手遮天的社會狀況。

    我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家對宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來品一品他吧.

    宋江自幼讀儒家書,受傳統(tǒng)教育,走入社會在縣衙中做押司(小吏),刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格,使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦,有正義感,養(yǎng)成一種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變,喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±簦ǎ凶袷胤ǘ鹊牧?xí)慣。宋江到梁山泊以后,他處理問題比較周全,有人說他虛偽、玩權(quán)術(shù),這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明,讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷,別人把枷打開時(shí),他說不能,這是國家的法度。

    宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí),宋江就不顧法度了。他對梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn),他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。

    宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢:仗義疏財(cái),在江湖中有一定的號召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從調(diào)查虛實(shí)入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。

    受招安以后,宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對起義軍來說是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國”,他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí),宋江的思想是:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領(lǐng)袖方臘,打得十分慘烈。

    一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職猓踔潦且幻鼡Q一命的決心。

    義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。

    我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇二

    美國著名的暢銷書作家馬克桑布恩所著的《郵差弗雷德》,是繼《致加西亞的信》、《誰動了我的奶酪》之后,全美最暢銷的勵(lì)志類書籍。故事的主人公弗雷德,是美國一名最為普通的郵差。他以把工作做得最好為目標(biāo),從細(xì)小的方面做起,不計(jì)較個(gè)人得失、不計(jì)他人的贊賞與回報(bào);堅(jiān)持服務(wù)至上,通過人性化的服務(wù),與客戶建立良好的人際關(guān)系,獲得人們的贊許與滿意;在不增加支出的情況下,通過自己的創(chuàng)新力為客戶提供增值服務(wù),讓每一天都成為自己的快樂工作日,也帶給人們極大的快樂。

    通過閱讀《郵差弗雷德》這本書,梳理原先自身對工作、學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴思想積累,又有了新的感悟。《郵差弗雷德》講述的是一個(gè)平凡的郵政服務(wù)人員的日常最簡單不過的工作,但是從平凡的工作帶給人們無窮的快樂,揭示了我們對工作最基本問題的聯(lián)想與思考,回答了曾經(jīng)困擾我們的關(guān)于工作的疑問:為誰而工作?為何工作?如何工作?擺正心態(tài),快樂工作。也許我們?nèi)諒?fù)一日的勞累與奔波還停留在為了養(yǎng)家糊口,抑或是為了追求更高的富足生活,但不可否認(rèn)的是工作已經(jīng)是我們生活不可或缺的一部分。工作也不僅僅是為了獲取物質(zhì)財(cái)富,滿足自己的生活需求。工作也應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)、完善自我的過程,當(dāng)然更重要的是通過工作不僅能夠給社會帶來財(cái)富的增加,也給個(gè)人生活帶來樂趣,為周圍的人們帶來快樂。郵差弗雷德雖然從事的是最為簡單的平凡的工作,但是他能夠以一種平常的樂觀的心情去投入,以陽光的心態(tài)去對待每天工作遇到的人和事,這樣使得自己的每天都是幸福的,也感染了相關(guān)的社會群體。

    對于我們每一個(gè)人來說工作在一定程度上是一種壓力但不應(yīng)該成為我們消極應(yīng)付敷衍塞責(zé)的理由。每一個(gè)人所從事的工作只不過是因?yàn)榉止さ牟煌眩瑢ι鐣粯泳哂兄匾囊饬x。真是因?yàn)橛辛讼蟾ダ椎乱粯拥囊粋€(gè)個(gè)平凡的人的工作才造就了良好有序的社會環(huán)境,也才有我們美好的生活。我們要以積極的心態(tài)融入到工作中去,迎接工作的挑戰(zhàn),從工作的成功中獲得滿足感,從不斷的挑戰(zhàn)中獲得自信心,也才能從不斷的完善自我中,實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值體現(xiàn)。

    真誠溝通,真心服務(wù)。弗雷德能夠每天都是快樂的,就是因?yàn)橛幸活w平常的心,待人坦誠,真心實(shí)意地為客戶服務(wù)。現(xiàn)代社會無論是工作還是學(xué)習(xí)和生活,人們往往摻雜著太多的功利與虛偽,在人際交往中存在著猜忌與提防,很難有推心置腹的坦誠以對。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)弗雷德將工作當(dāng)做與他人真心交往的一種生活的方式而不全部是一種負(fù)擔(dān)。與同事和客戶等的協(xié)調(diào)與合作不應(yīng)該是抱怨和苛求,而應(yīng)該是一種不同分工條件下的相互幫助與促進(jìn)。尤其是與客戶的營銷活動,應(yīng)該是追求業(yè)務(wù)合作成果為最終目標(biāo)的一部分的“關(guān)系型”,而不是僅僅追求獲得業(yè)務(wù)利潤的結(jié)果的“交易型”。

    追求卓越,成就自我。郵差弗雷德在他平凡的崗位上所做的許多不平凡的事,我們都完全可以做到。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往沒有意識到或不屑去做這些平凡的小事,結(jié)果一事無成。《郵差弗雷德》一書能對我們有所促動,能夠給我們以鼓勵(lì)與啟迪,主要是因?yàn)槲覀兪瞧椒驳娜耍灰J(rèn)知自我,相信自己,我們每個(gè)人都可以在平凡的崗位上有所作為。亞伯拉罕林肯說:“無論做什么,都要把它做好。”無論從事什么行業(yè)或職業(yè),每一個(gè)人都應(yīng)該把追求卓越和品質(zhì)當(dāng)作奮斗的目標(biāo)。我們不能眼高手低、好高騖遠(yuǎn)地安于現(xiàn)狀,而應(yīng)該不甘平庸,追求完美,要堅(jiān)信行行出“狀元”,象弗雷德一樣在“郵差”不起眼的平凡崗位上做出改變?nèi)藗兛捶ǎ瑤Ыo他們出乎人們想象的價(jià)值享受。培養(yǎng)“弗雷德”。誠如作者馬克桑布恩所說的我們的社會太需要快樂工作的平凡的“弗雷德們”。作為公司的中層管理者我們要去培養(yǎng)更多的“弗雷德們”。一個(gè)人的智慧和力量是有限的,只有大家齊心協(xié)力,發(fā)揮各自的聰明才智和潛在能力,就能夠形成強(qiáng)大的合力,形成相互促進(jìn)的良好氛圍,工作將無往而不勝。我們要積極地為“弗雷德們”創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘他們的潛能,要敢于讓他們勇挑重?fù)?dān),要給予足夠的信任與授權(quán),要給他們創(chuàng)新提供支持和承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)他們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候要給予表揚(yáng)與獎勵(lì),在遇到挫折的時(shí)候給予鼓勵(lì)與安慰。要以身作則,起帶頭引領(lǐng)的表率作用。積極地與員工一起參與到企業(yè)的市場和管理實(shí)踐中去分擔(dān)艱辛分享快樂,與企業(yè)共命運(yùn)與時(shí)代同進(jìn)步。

    讓我印象深刻的場景是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權(quán)力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn),展現(xiàn)建筑家的審美觀,也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群,我們不難看出,當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號!

    教堂里面是那么的陰森恐怖,這讓人聯(lián)想到在宗教的遮攔下,當(dāng)時(shí)社會是怎樣的骯臟和敗壞,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了強(qiáng)烈的感官刺激。通篇都是在這樣的對照下進(jìn)行的,讓人的心靈深刻的體會出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利劍,你會盡你的全力去刺破那層蒙在社會上空的陰云,那陰云是邪惡的,你對它充滿了憤怒和鄙視,就像書里面的那些流浪漢們對待社會的瘋狂的報(bào)復(fù)。可是你不能,因?yàn)槿绻阆氪掏茨切┬皭海憔拖纫獙⒋碇嫔泼赖纳系鄞虻乖诘兀鞘嵌嗝礆埧岬氖虑榘?還有比人喪失本性更悲哀的么!

    印象深刻的是這樣的幾個(gè)人物,代表美麗善良的姑娘--愛斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈,從她對待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩人,對于傷害過自己的卡齊莫多,送上的水和憐憫,對待愛情的犧牲,等,我們看到她是美麗的,她的身上心靈上沒有污垢,她是沒有被污染的。可是,這樣的天使一樣的姑娘,受到的是怎么樣的對待呢?流浪,在最骯臟的環(huán)境里面生活,被所謂的上流社會排斥和嘲諷,被玩弄,被拋棄,被誣陷,被威脅,最后,作了徹底的犧牲。

    書中描寫了一個(gè)那樣的社會,和在那個(gè)社會生活中的種種人物的狀態(tài),麻木的如那個(gè)弗比斯,最底層的如老鼠洞里的那幾個(gè)隱修女,瘋狂的副主教,還有盡全力反抗的最丑陋的卡齊莫多,副主教和卡齊莫多形成了人性上的鮮明對比,同樣愛上了美麗的姑娘,同樣的遭到了拒絕,他們的愛都是那么的熱烈,那么的誠摯,可是,一個(gè)是占有,一個(gè)是奉獻(xiàn),已占有為目的的,當(dāng)目的無法達(dá)到的時(shí)候,他想到的是毀滅,毀滅別人;以奉獻(xiàn)為目的的,當(dāng)無法奉獻(xiàn)的時(shí)候,想到的也是毀滅,毀滅自己。

    我想每一個(gè)人都會有一個(gè)屬于自己的答案。

    曾看到過這樣一句話:最幸福的事就是站在窗前目送你上大學(xué)。可這事又何嘗不是件最痛苦的事?孩子遠(yuǎn)去,獨(dú)留父母苦苦等你,父母是多么寂寞。

    古人云:四十而不惑。我的父母已年過四十,在這個(gè)不惑的年紀(jì),他們可能要經(jīng)歷許多的離別,再堅(jiān)強(qiáng)的心也會有崩塌的一天,經(jīng)歷了這么多的別離,我們很難保證他們不會傷心,他們就只有我們了,只有和我們在一起的生活才能慰藉他們的心,才能讓他們的生活重新煥發(fā)光彩。

    可我們呢?父母生我,養(yǎng)我,教我許多東西,伴我走過成長的每一步,我的每一次挫折,每一次歡樂,每一次痛苦,都有父母的陪伴,就算沒有,也可與他們分享,得到安慰。我一天天長大,父母一天天老去,14歲的我不知曾有多少次。用言語或行動表示我已經(jīng)長大了,可以照顧自己了。卻未曾注意到他們眼中的失落,那種不被人需要的失落。他們本與我同行,我卻在這無盡頭的路上漸行漸遠(yuǎn)。父母總是靜靜等待著花開,可庭前花開卻無人駐足欣賞,我已不在他們身邊。這種結(jié)果,仿佛就在我出生時(shí)已經(jīng)注定,注定他們會看著我遠(yuǎn)去,卻無力去追。

    龍應(yīng)臺在文中寫到:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:‘不必追’。”我不得不承認(rèn),我的確是這樣。小時(shí)候,我會拿著漂亮的發(fā)卡詢問母親,即使在母親給出建議后,我還是猶豫不決;在受到欺負(fù)時(shí),我會去找父親尋求安慰。可我已然不是小時(shí)的我,現(xiàn)在的我會自己做出選擇,哪怕這個(gè)選擇是錯(cuò)誤的;別人的欺負(fù)我會自己承受,自己去辯解、反擊,再也不用父親為我抗下所有。不被我需要的他們目送著我獨(dú)自走向光明的那端,自己在黑暗的這端忍受無盡的寂寞,就算是這條路是他們親手為我搭建的。

    感謝龍應(yīng)臺的這篇《目送》,我知道了父母從不言說的難處。即使他們?nèi)匀灰次疫h(yuǎn)去,即使是他們親手為我搭建的這條成人路,即使是他們執(zhí)意要承受著這寂寞,可我仍然要希望能在庭前花開之時(shí),有我駐足欣賞,讓他們能在陽光下緩緩微笑,讓他們的生活重?zé)ü獠省?/p>

    孔雀東南飛,飛到天涯去不回,千般戀愛萬種柔情相思成灰。心碎的時(shí)候,秋聲格外讓人悲。天若不盡人意。我愿生死相隨。大江上下殘照斜陽萬物低垂,情深的時(shí)候哪種離別不傷悲,這次癡心赴水何時(shí)何地相會,我愿有情人共飲一江水,紅塵外柔情內(nèi)有沒有斷腸的淚,但求真心以對今生何懼何悔。

    “誓不相隔卿,且暫還家去;吾今且赴府,不久當(dāng)還歸,誓天不相負(fù)”“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移。”且看仲卿與蘭芝這對恩愛夫妻的誓別,難道不令我們感動嗎?他們“舉手長勞勞,二情同依依”的凄美場面不禁讓我們潸然淚下,焦母的逼迫,使這對恩愛夫妻勞燕分飛,各奔東西,直到雙雙殉情,仲卿與蘭芝在歷史上演繹了美麗的“孔雀東南飛“的愛情悲劇。

    幾百年后,一個(gè)叫梁山伯的寒士,一個(gè)叫祝英臺的士家女子,兩情相悅卻有緣無仲卿的份,有情人要被生生拆散,演繹了一出無奈的“化蝶”,怎能不讓人嘆息?人世間竟不能生相依,那么死則化蝶翩翩起舞吧。“漸行淅遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)漸無書,水闊魚沉何處問?夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。”我認(rèn)為梁祝化喋不應(yīng)有恨,因?yàn)檫@種凄美已成永恒,代表了愛情的忠貞,成為千古傳奇。他們的愛情悲劇著實(shí)浪漫凄美。

    “紅酥手,黃滕酒,滿城春色宮墻柳。東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)!春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。桃花落,閑池閣。山盟雖在,錦書難托。莫、莫、莫!”又是幾百年后,一個(gè)叫沈園的地方,一個(gè)叫陸游的詩人,娶了一個(gè)叫唐婉的女子,伉儷相得,琴瑟相和,好一對神仙眷屬。然而陸母逼迫夫妻離異,陸游隨母意而另娶,唐婉也易嫁趙士誠。幾年后的一個(gè)春日,陸游滿懷郁悶踽踽獨(dú)游,邂遇唐婉,唐遣人送酒致意,陸游滿懷傷感,詞成《釵頭鳳》一首,唐婉和之。不久,唐婉抑郁而亡。“天不老,情難絕,心似雙絲網(wǎng),中又千千結(jié)。夜過也,東窗未白殘燈滅!”美麗的邂逅竟鑄就了一個(gè)愛情悲劇,但它卻留下了永恒的美麗。

    自古多情傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。是啊,放手讓愛的人走,誰能做得到。焦劉之愛,梁祝之情,陸唐之戀,哪個(gè)不是悲劇,但哪個(gè)又不是美麗的,浪漫的呢?文學(xué)史上,從《關(guān)雎》到《靜女》、到《氓》、到《孔雀東南飛》、到《王西廂》之張生和鶯鶯、到《牡丹亭》之柳夢梅和杜麗娘、再到《紅樓夢》之寶玉和黛玉,這些文學(xué)作品表現(xiàn)了多少愛情的美好、多少怨男恨女、多少始亂終棄、多少出生入死終成眷屬,一代代青年男女大膽地追求著真愛,憧憬著美好的生活,他們?yōu)閻鄱瓒鴼g,為愛而怨而恨,為愛不求功名,為愛忠貞不渝,為愛拋灑滴滴紅淚,他們因愛而生,因愛而死,因愛還魂,譜寫了一曲曲愛情悲歌。

    誰曾經(jīng)擁有過的一切美好回憶,就算結(jié)果是悲劇,又能怎樣?雖然每一個(gè)人都不喜歡悲劇,因?yàn)楸瘎】偸前衙篮玫臇|西毀滅給人看,令人傷懷,但也只有悲劇才會有如此的藝術(shù)魅力,值得人如此回味。因?yàn)楸瘎〉镊攘Γ粌H在于它毀滅的美;悲劇的不幸,更在于它往往不僅僅是悲劇,而是永遠(yuǎn)的生活。

    兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮?人們總是向往大團(tuán)圓式的愛情,殊不知那驚天地泣鬼神,經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的悲劇愛情是更美麗的。“愿天下有情人終成眷屬”!

    《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個(gè)人力車夫祥子的杯具故事。祥子來到城市,渴望以自我誠實(shí)的勞動,創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念,拼命的賺錢,就像是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的小陀螺。最后,祥子得到了夢寐以求的車,那輛車對于祥子來說,不明白是他磨破了多少雙鞋換來的。但是命運(yùn)捉弄人,車接二連三的被人奪走,祥子的夢想之火一次次的熄滅。但祥子仍然不肯放下,不斷的振作起來,再度奮斗。在此,我不由地感動和憐憫了,對祥子那堅(jiān)持不懈,為夢想而拼搏的那股韌勁而感動;對祥子被悲慘的命運(yùn)所折磨,而只能無奈地沮喪和失望感到憐憫。這教育了我:要堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對困難,失敗了靠自我站起。

    之后在從與虎妞的結(jié)合到虎妞最終死去的期間,使祥子的心靈深受打擊。最終車賣了,虎妞死了,一切都化為了烏有,又如同剛開始般。一切的一切像用橡皮擦擦筆痕般,將一切都揮發(fā)了,只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕卻永遠(yuǎn)烙下了。祥子從此對世界充滿了敵意,開始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自我的朋友、利用他們,把他們的一切都騙搶過來。他變得__詐,甚至無恥。簡直變了一個(gè)人,偷搶拐騙,只要能拿到錢,他什么都做得出。看了這些,我心頭不禁得發(fā)酸、失望,還帶著絲絲怒火。失望的是祥子沒有堅(jiān)持下去,最終被黑暗吞噬;憤怒的是以前那個(gè)老實(shí)憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事,他自我卻還是毫無悔意。

    祥子的杯具,是他所置身的社會生活環(huán)境的產(chǎn)物。在黑暗的社會中,人類的力量實(shí)在太渺小了。祥子多次想要憑自我來打敗命運(yùn),但是最后呢,卻使身心又一次的傷痕累累。祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子,此刻只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的__下,祥子沒有了骨氣。“錢會把人引進(jìn)惡劣的社會中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去。”的確,祥子為了“生命”來爭取錢,而“生命”和“理想”中他選取了“生命”,因?yàn)橹挥小吧辈攀歉F人能夠選取的東西。那時(shí)窮人的命也許就像是棗核兒兩尖頭――幼小的時(shí)候能不餓死,萬幸;到老了能不餓死,很難。這時(shí),才真正體會到:人的命運(yùn)不完全由自我掌控。故事主人公祥子以堅(jiān)韌的性格和執(zhí)著的態(tài)度與生活展開搏斗,可最終,命運(yùn)仍不費(fèi)吹灰之力的摧殘了祥子。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇三

    又是一個(gè)偶然的機(jī)會,來到熟悉的書架前,在某一個(gè)不起眼的角落,找到了這本帶著些許灰塵的《西游記》。拍掉時(shí)間積累下來的灰,翻開書,再次踏上西行之路。

    先說說那個(gè)沒有太多描寫的沙僧。他唯一的特點(diǎn)就是吃苦耐勞,任勞任怨,孤言寡語。永遠(yuǎn)待在他該待的角落里為師傅和師兄做該做的一切,沒有一句“不”。所有行李就像居住在可憐的沙悟凈的寬闊的肩膀上。可能對他來說,到西天取得正果,就是對他辛苦的付出最好的回報(bào)了吧!我想,他也會很快樂。

    頭大,耳朵大,肚子大,人大,什么都大,沒錯(cuò),這就是豬八戒。他給人的印象就是好吃懶做,游手好閑。摸著自己圓鼓鼓的大肚子,自稱是大腹便便,心里想著遠(yuǎn)在玉寒宮的嫦娥,口水卻流了一地。殊不知,他還有別人所不知的另一面。其實(shí)他是一頭十分講義氣的豬,每當(dāng)唐僧被妖怪抓走,他總是火急火燎,坐立不安,總想與師兄弟們一起解救師傅;每當(dāng)孫悟空不在的時(shí)候,他總是第一個(gè)站出來保護(hù)手無縛雞之力的師傅和武功并不如他的師弟沙僧。

    唐僧就不用說了,就是啰嗦,緊箍咒則是他的殺手锏。但它也是一個(gè)苦命的僧人,被皇帝使派去遙遠(yuǎn)而不可及的西天取經(jīng),無怨無悔,無畏艱難,這種精神感動天地,最終修得正果。可有時(shí),他的慈悲為懷則變成了不明是非,昏庸固執(zhí)。敵人的花言巧語、骨肉計(jì),都能讓他頭暈眼花,輕易相信,甚至幫妖怪說話,真是可憐又可笑。

    輪到主角孫悟空了。機(jī)智的孫悟空功夫十分了得,氣魄也十分了額。面對敵人,無論是邪魔鬼祟還是天兵天將,毫不畏懼,也絕不留情。他更是一個(gè)重情重義的真君子,如果師傅被妖怪扎走了,就連他手中的金箍棒都和氣憤不已,就算赴湯蹈火,他也在所不辭,只為就出唐僧。他是我在這本書中最喜歡的角色,我們要向他學(xué)習(xí)。

    成功,很虛無飄渺。在唐僧眼中,取得真經(jīng);這悟空眼中,無拘無束;在八戒眼中,吃飽喝足;在沙僧眼中,修得正果;在我們眼中。幸福平安。是的,但如何成功?這又是一個(gè)難題。唯一的鑰匙便是團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、自信。想想平時(shí)日常學(xué)習(xí)生活中,何不是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),以他人之長補(bǔ)自身之不足,堅(jiān)持不懈!學(xué)習(xí)之中,還不僅僅只有九九八十一難,只要相信自己的能力,相信自己一定能成功!

    一本《西游記》,教會我如何成功!只要你心中有這件事,并付諸與行動,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,你就一定會成功!

    悟人生真諦,做平和之人——讀《三國演義》有感三國風(fēng)云,大氣磅礴。書中人物各有千秋,講述了一段分久必合,合久必分的歷史往事。

    在經(jīng)歷幾遍的詳讀之后,我對書中兩人頗有興趣,一是周瑜,三國時(shí)期,東吳孫權(quán)一派的少年都督;二是諸葛亮,字孔明,人稱臥龍先生,劉備帳下軍師。這兩個(gè)人曾一同指揮過赤壁之戰(zhàn),顯然是友;而諸葛亮又三氣周瑜,最終使一位心胸狹窄的少年英雄氣郁身亡。

    先說周瑜,他是東吳的大都督,年少便得到吳侯的賞識,又得美女小喬為妻,可謂是春風(fēng)得意,生活事業(yè)雙豐收。就是這樣一位少年得志的奇人,最后卻落得為了一句“既生瑜何生亮”氣死于馬上。這樣一位才華橫溢又少年得志的人,結(jié)局竟顯得如此悲慘。為什么,只是為了心胸狹窄,滿足自己的虛榮,情節(jié)跌宕起伏,讀來讓人惋惜不已。

    諸葛亮字孔明人稱臥龍與龐統(tǒng)并稱鳳雛臥龍。他學(xué)識淵博,被劉備三顧茅廬請出。做為軍師,他一生奇聞奇事極多。曾主持過赤壁,獨(dú)演空城計(jì)……書中提到他的情節(jié)很多。

    其中我最喜歡也最佩服的是他與劉皇叔的那一段隆中對,當(dāng)年劉備三請孔明,終于在最后一次見到了他,諸葛亮當(dāng)然也不負(fù)其所望,為他把后來六十年的戰(zhàn)略方針和計(jì)劃介紹了一遍。正是這一短短的隆中對,不僅讓我們看到了諸葛亮的學(xué)識,更讓劉備以下開朗起來,看到了希望。也正是它,同樣反映出諸葛亮在隆中多年的修學(xué)沒有白費(fèi),從而才早就了這樣一位亂世才子,正是這淵博學(xué)識才造就了劉備的漢室天下。

    總體老說,周瑜和諸葛亮只是書中的兩個(gè)代表人物,真正吸引讀者眼球的是這跌宕起伏的情節(jié)和亂世中的這些人的真情。正是有了這些情義才造就了書中這些有血有肉,風(fēng)格各異的人物。正是有了他們才使得故事更加引人入勝。

    故事的結(jié)局由晉朝司馬一世統(tǒng)一落幕,這真正意義上見證了那句分久必合,合久必分的古語,這場亂世最后也終得安定。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇四

    劉慈欣這個(gè)名字,如今即便不是科幻小說愛好者,也不會對此感到陌生。2015年,劉慈欣憑借《三體》獲第73屆雨果獎最佳長篇故事獎。雨果獎,是公認(rèn)的最具權(quán)威性和影響力的國際科幻大獎,堪稱科幻界的諾貝爾獎。劉慈欣是該獎項(xiàng)自1953年設(shè)立以來的首位亞洲獲獎?wù)摺?015年10月,獲第六屆全球華語科幻文學(xué)最高成就獎,并被授予特級華語科幻星云勛章,該等級勛章只有獲得國際最高科幻獎項(xiàng)雨果獎和星云獎的作家有資格獲取。作為新中國輸出到美國的第一篇長篇科幻小說,《三體》英文版在美國的出版發(fā)行令劉慈欣聲名鵲起,劉慈欣也因此被許多科幻迷和文學(xué)評論家冠以“中國科幻第一人”的美譽(yù)。復(fù)旦大學(xué)教授嚴(yán)峰稱劉慈欣“單槍匹馬,把中國科幻文學(xué)提升到了世界級水平”。

    《科幻世界》副主編姚海軍也曾說:“劉慈欣用旺盛的精力建成了一個(gè)光年尺度上的展覽館,里面藏滿了宇宙文明史中科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)造出來的超越常人想象的神跡。進(jìn)入劉慈欣的世界,你立刻會感受到如粒子風(fēng)暴般撲面而來的澎湃的激情——對科學(xué),對技術(shù)的激情。正是這種激情,使他的世界燦爛銀河之心。這激情不僅體現(xiàn)在他建構(gòu)宏大場景的行為上,也體現(xiàn)在他筆下人物的命運(yùn)抉擇中。那些被宏大世界反襯得孤獨(dú)而弱小的生命的這種抉擇從另一個(gè)角度給人震撼!”

    而早在獲“雨果獎”之前,劉慈欣便幾乎拿遍了華語科幻文學(xué)所有能拿的獎項(xiàng)。只要是讀過劉慈欣作品的人,會知道對他的這些贊譽(yù)并沒有夸張的成分。在劉慈欣之前,中國的科幻文學(xué)始終處于很邊緣的狀態(tài),劉慈欣的橫空出世,將中國科幻文學(xué)一下子推到了世界面前。

    此次江蘇文藝出版社新出版的劉慈欣中短篇集《朝聞道》,篇目的選擇其實(shí)很有特色,它相對避開了劉慈欣寫得較為晦澀和黑暗的作品,選了《帶上她的眼睛》《朝聞道》《思想者》《中國太陽》等七篇作品,幾乎都是銀河獎獲獎作品,充分體現(xiàn)劉慈欣對各類科幻題材的把控力及其作品的核心思想,對初讀劉慈欣者來說,是個(gè)很好的選擇。

    在教育部新審定的七年級下冊教材中,《帶上她的眼睛》收入其中。在此之前,人教課本中的科幻作品長久以來占比很低,國產(chǎn)科幻幾乎不存在。能讓人記住的,曾在課本中出現(xiàn)的科幻作品只有一篇《喂!出來》,是日本作家星新一的作品。此次將劉慈欣的作品收入教材,對科幻小說的普及推廣不得不說有著重大的意義。只是限于教材篇幅的限制,劉慈欣親自進(jìn)行了改寫,刪去了對中學(xué)生來說相對難懂的物理理論,保留了相對文學(xué)性的部分。即便如此,這篇小說仍以其奇特的想象與動人的人文關(guān)懷,展現(xiàn)著劉慈欣作品的獨(dú)特魅力。

    大概因?yàn)槭窃缙谧髌罚瑒⒋刃涝凇稁纤难劬Α防锩嫠憩F(xiàn)出的,還不是“三體”時(shí)期那種冷酷的理性,而是表現(xiàn)出了難得的柔軟與溫情。從某種程度上說,在建構(gòu)黑暗的宇宙深淵的同時(shí),劉慈欣的小說仍然充滿著古典的、浪漫的色彩。在《帶上她的眼睛》中,我們仿佛能聽到德彪西的《月光》貫穿始終,成為作品的和諧韻律。這讓人聯(lián)想起庫布里克的《2001太空漫游》,一方面用《藍(lán)色多瑙河》來描寫太空旅程怡人優(yōu)美的一面,但另一方面,他也使用了芭蕾舞曲《蓋亞娜》來呈現(xiàn)太空旅行漫長與沉悶一面。冰冷的技術(shù)混合著古典的旋律,成為一曲令人驚嘆的太空交響。

    《論語?里仁》中說,“朝聞道,夕死可矣。”——這是劉慈欣一部作品篇名的出處。劉慈欣選擇在未來的時(shí)間點(diǎn)上,對這句話做出了解釋。“朝聞道”作為全書的書名,也是對劉慈欣作品核心思想的高度概括。

    在世界上最大的粒子加速器——愛因斯坦赤道即將啟動探尋宇宙大統(tǒng)一模型的時(shí)刻,宇宙的排險(xiǎn)者出現(xiàn)了,并把愛因斯坦赤道蒸發(fā)了。排險(xiǎn)者在告訴科學(xué)家們大統(tǒng)一模型的證明會帶來宇宙的毀滅后,因?yàn)椤爸R密封準(zhǔn)則”沒有說出大一統(tǒng)模型的真相。于是苦苦追尋宇宙終極奧秘的全球頂尖科學(xué)家們做出了一個(gè)重要的決定,用自己的生命換取知曉宇宙終極奧秘的短暫時(shí)間,即使各國領(lǐng)導(dǎo)人以國家利益、人類命運(yùn)勸阻,即使他們各自的親人以生命挽留,他們?nèi)匀涣x無反顧地走上“真理祭壇”。

    這幾乎是一個(gè)絕對冷酷的故事,既可以說它關(guān)于崇高,關(guān)于信仰,又關(guān)于個(gè)人主義對集體主義的一次頑抗。

    故事的最后,一對母女坐在草地上,女兒抬頭仰望星空,群星璀璨,她問自己的母親,“媽媽,宇宙的目的是什么?”之后,她提出了最后一個(gè)問題,“那么人生的目的是什么?”

    宇宙浩瀚,運(yùn)用技術(shù),我們總能去相信它是可解的。而人生呢,相比宇宙,似乎更加神秘,更加不可捉摸。說到底,一部優(yōu)秀的科幻小說必不僅僅是關(guān)于科學(xué)幻想,它必定是站在未來的時(shí)間點(diǎn)上對現(xiàn)實(shí)的反思,必是站在宇宙的深淵之中,審視人性自身的黑洞。

    而在另一篇作品《全頻帶阻塞干擾》中,我們又幾乎看到了完全不一樣的東西,年輕的米沙作為列夫森科元帥的兒子,卻對戰(zhàn)爭毫無興趣,從小就迷戀遙不可及的星空,畢業(yè)后專注于恒星數(shù)學(xué)模型的研究。直到戰(zhàn)事爆發(fā),米沙出于戰(zhàn)略考慮,駕駛“萬年風(fēng)雪”號沖向太陽,為戰(zhàn)爭的勝利創(chuàng)造出了唯一的希望。劉慈欣幾乎在他所有的作品里,都在追尋一個(gè)可以模糊稱之為“道”的東西,比較可貴的是,劉慈欣的所謂“道”,并不是一個(gè)刻板的概念性的東西,它非常多元,包括《中國太陽》中的水娃,每個(gè)人都有對“道”的不同理解,出發(fā)點(diǎn)不同,走向也不盡相同。

    優(yōu)秀的科幻小說和其他類型的優(yōu)秀作品具有相似的功能,人類自身并沒有機(jī)會去體驗(yàn)各種不同的人生,而這些小說則使人類對世界的觸覺得以延伸。在這一點(diǎn)上,科幻比其他的文學(xué)作品走得更遠(yuǎn),它將人類放置到無限的時(shí)間尺與空間尺度里面,在絢麗的、奇特的時(shí)間系列與空間體系中,當(dāng)人類不得不放下自己的傲慢,成為宇宙間一個(gè)渺小的物種,我們得以從一個(gè)更清晰的角度來審視自身,來反思人類在走向未來的路途中可能犯下的過錯(cuò),以及可能展現(xiàn)的崇高。早在莎士比亞那里,他就借哈姆雷特之口,說出了“即使我被關(guān)在果殼之中,仍然自以為無限宇宙之王”。而科技的發(fā)展,給人類對宇宙幻想提供了依托,如劉慈欣自己所說,科幻小說不同于其他幻想小說的地方,在于它所描繪的世界有可能變成現(xiàn)實(shí),或者正在變成現(xiàn)實(shí)。劉慈欣這些小說,也可以說給我們提供了另外一種照看世界的方式——宏大而又不失溫柔,冷酷又不失浪漫的方式。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇五

    《一個(gè)人的朝圣》講述了一個(gè)退休老人為探望病危友人而獨(dú)自踏上漫長旅程的。

    故事。

    下面就是小編給大家?guī)淼囊粋€(gè)人的朝圣。

    讀后感。

    希望大家喜歡!

    此時(shí)我剛剛讀完《一個(gè)人的朝圣》這本書,我的心中升起淡淡的憂傷,雷秋?喬伊斯到底在訴說什么?主人公哈羅德于一個(gè)星期二早晨接到一位二十年前的老友奎尼?軒尼斯的一封信,信中說奎尼得了癌癥,在貝里克的一個(gè)療養(yǎng)院內(nèi),這里屬于英國北部蘇格蘭的地方,而哈羅德此時(shí)住在英國南部英格蘭的金斯布里奇。

    哈羅德給奎尼寫了回信,但這信是哈羅德自己送去的,經(jīng)過與一個(gè)加油站女孩的聊天,哈羅德突然想走著去貝里克,因?yàn)楣_德相信只要他走著,奎尼就會活著。因?yàn)檫@樣一個(gè)信念哈羅德從金斯布里奇步行到了貝里克,歷時(shí)87天,途行627里。

    但我感覺這不是作者想告訴我們的故事,哈羅德此時(shí)已經(jīng)年邁,在途行的過程中經(jīng)歷了種.種磨難,他回憶了自己過往的生活,在其幼年時(shí)就離家出走的母親,酗酒的父親,十六歲時(shí)父親丟給他一個(gè)大衣讓他離開家,與兒子戴維深深的隔閡和戴維的離世,與妻子莫琳深深的隔閡,導(dǎo)致后來的分居。

    這些回憶都深深的折磨著哈羅德,但在途行的路上這些回憶卻常常出現(xiàn)在他的腦海,在哈羅德離開的這段日子莫琳也想起了以前的生活,為什么就和丈夫走到了這樣的地步,莫琳將戴維的離世怪罪到哈羅德頭上,說他不是一個(gè)好父親,從來沒有給過戴維關(guān)愛,后來莫琳翻看了一部相冊,看到哈羅德和戴維的合影。

    感覺到他們父子以前是嘗試過好好溝通的,莫琳也進(jìn)行了一些自我批判,在哈羅德行走的時(shí)間內(nèi),他們都直面了這二十年來都不愿面對的內(nèi)心世界,他們發(fā)現(xiàn)都深愛著對方,最終得以化解,莫琳也搬回去和哈羅德一起住,他們想起了剛認(rèn)識時(shí)的場景,都想起當(dāng)時(shí)認(rèn)識時(shí)的玩笑,他們都笑了。

    一個(gè)人的朝圣,與其說走在路上,不如說走到心中,面對一些我們不敢面對或不愿面對的心結(jié),只有我們勇敢面對才能打開心結(jié),最終獲得理解、獲得幸福。

    前些天的麗水,白天晴朗無霾,夜晚星空璀璨。我抬看尋找夜空中最明亮的星。對于此時(shí)此刻的我,它是如此晶瑩剔透地懸于天際;可對于這顆星,也許它早就在億萬年前就已怦然隕滅了。這億萬年的兩兩相望,就是唾手可得又遙不可及距離。這些天,同樣讓我感慨的,是這一樣一段距離——一個(gè)年過六旬的老人,用他顫顫巍巍的雙腳,度量了87天,627英里的距離。這段距離,度量了一段遺失了20年的親情、愛情和友情,也度量了一個(gè)普通女人,彌留之際,不普通的逝去。度量了人心,也度量了生命。

    上網(wǎng)購買《一個(gè)人的朝圣》這本小說時(shí),我并未在意。它不過是我為湊滿書單滿減優(yōu)惠的一個(gè)臨時(shí)添頭。因?yàn)檫@些年的圖書市場上,有太多打著“朝圣”旗號的劣質(zhì)“雞湯”了。今天是這個(gè)大師,明天是那位大姐,后天則搖身國外,變作了某某“上師”。我從來都不覺得,一個(gè)靈魂最神圣的部分是外界授予的。它來自于內(nèi)心的覺醒、來自于痛苦的磨礪,更來自于生命的覺悟。結(jié)果,沒想到,《一個(gè)人的朝圣》用近乎清新而細(xì)致的情節(jié),貼切地吻合著我對“神圣”的理解。

    故事圍繞著一個(gè)叫作哈羅德的退休老人講起,講到他已分床多年的老伴、名存實(shí)亡的婚姻,講到他曾千般愛憐的兒子、貌合神離的親情,講到他已分別多年的同事、隨風(fēng)消散的友誼。講到一封信、講到樸素單純的信念、講到臨時(shí)起意的遠(yuǎn)行、講到喧囂嘈雜的媒體……男主人公哈羅德得知一位老同事癌癥彌留后,以一份質(zhì)樸的信念踏上了從英格蘭西南角向英格蘭東北角的徒步遠(yuǎn)行。他告訴自己,只要自己用雙腳堅(jiān)持走完這段路,那位久未謀面的老同事、老朋友,就一定會康復(fù)起來。

    一路上,除了遇到形形色色的人,老人也一次次與腦海中塵封已久的記憶相遇。每一段記憶都是一個(gè)離別已久的故人,每一次重逢都讓人動容不已。慢慢地,這一個(gè)又一個(gè)相遇彼此相綴,讓這段貫穿英格蘭對角線的距離不再是一個(gè)關(guān)于陡步傷痛、放棄堅(jiān)持、甚至宗教信仰的俗套故事。

    我想,故事告訴我的,正是距離。那些此時(shí)此刻看時(shí)親密無間的距離,極有可能被生命的變故、被偶爾的爭吵,甚至就被平靜的時(shí)間所撕裂。就像我看到的那顆明亮的星星,盡管在我們彼此相望的時(shí)刻我們光芒匯聚脈脈含情,但那光芒匯聚的焦點(diǎn)卻已可能是它億萬年前的一刻光華而已。

    可是……對,可是——。

    所有被疏遠(yuǎn)的距離,都不是不能夠丈量的。

    生命是需要一些距離的。而有一天當(dāng)我安靜地躺在歲月盡頭回望時(shí),唯一讓我不致感到生命虛度的就是,我有沒有用雙腳、用身心、用感情、用信念,走近她,親身丈量過她的距離。

    來到松原已經(jīng)有半年了,書買了很多。但是卻沒有一本讀完。這本《一個(gè)人的朝圣》是唯一一本一鼓作氣讀完的書。不知道是現(xiàn)下的書的品質(zhì)參差不齊還是我的欣賞水平不斷提高。總之,入眼的書越來越少。

    起初,沒有太多的感覺,甚至剛讀開頭的時(shí)候,因?yàn)檫^于平淡,幾次都想放棄。可是,這本書,無關(guān)愛情,無關(guān)金錢權(quán)勢的勾心斗角,是一個(gè)人孤獨(dú)心靈的朝圣,也是描寫信仰、信念、真誠、堅(jiān)持等人類高貴而稀有品格的一本書。

    大致的內(nèi)容講,一個(gè)再平常不過的凡人,因?yàn)槎嗄昵暗睦贤碌囊环庑哦鴽Q定通過徒步去幫助寫信的人治療癌癥的故事。他告訴老朋友,一定要等著他,等他徒步縱貫英格蘭去看望她。這看似非常荒.唐,可是,卻異常的真實(shí)。通過在縱貫英格蘭國土的旅程,途中有形形色色的人,一部部具有個(gè)性的畫卷展現(xiàn)于眼前。書中沒有太多華麗的語言,也沒有深邃的思想,就是描述在路上的感覺。

    回想我以前的旅行,無論是無聊之極的跟團(tuán)走,還是自助行,每一次,我都做了充分的準(zhǔn)備。著裝、裝備、鈔票、藥物,不可或缺。然而這個(gè)老人的旅行什么都沒有準(zhǔn)備,在接到信的時(shí)候,他百感交集,寫了一封回信要投遞到郵局。可是就在投信的路上,他覺得他應(yīng)該為老朋友再做些什么。所以,就什么都沒有準(zhǔn)備,踏上了征程。只穿了一雙帆船鞋。我后來去了百度,了解何為“帆船鞋”,就是一種休閑鞋,不能登山,也沒有旅游鞋的舒適。在英國人的眼里,它是絕對不能完成長途旅行的一種便鞋。可是,這個(gè)老人憑著信念,身上沒有信用卡,沒有現(xiàn)金,甚至沒有換洗的衣服,僅僅穿著這么一雙簡陋的“帆船鞋”走遍了英格蘭國土。翻山越嶺,風(fēng)餐露宿,漫漫長路都是依靠信念支持下去的。

    似乎記得有一句話:旅行,當(dāng)你決定要出發(fā)時(shí),旅行中最困難的部分已經(jīng)結(jié)束。

    是啊,有準(zhǔn)備的旅行固然好,可是,隨心而至是另一種瀟灑。

    作者當(dāng)然知道,僅僅靠朋友的徒步旅行,是無法治愈老友的癌癥的。但是,面對絕癥,面對自己的良心,很多時(shí)候,我們是無能為力的,因?yàn)槿说牧α繉?shí)在渺小。可是,做點(diǎn)什么總好過等待又或者對命運(yùn)的抱怨。我知道信念不是無可戰(zhàn)勝的,但是,我們總要嘗試一下,為了自己擁有一個(gè)無悔的人生。

    而且,在這次一個(gè)人的朝圣中,也是對過往人生的一種思考,對生命的一種體驗(yàn)。生活中有太多的舒適安逸讓我們沉迷,勇于脫離安逸,回歸自然是需要勇氣的。

    當(dāng)老人走到再也走不下去的時(shí)候,他面臨崩潰,走錯(cuò)路,甚至走了大段的回頭路,在距離終點(diǎn)很近的地方,他想到要放棄,當(dāng)他給愛人打了電話時(shí),他哭了,他說他想回家。愛人鼓勵(lì)他走完這一段路。掛上電話,愛人的心一直懸著,她一刻也睡不著覺,她擔(dān)心他能否堅(jiān)持。可是她更擔(dān)心,如果這時(shí)候接老人回來,以后老人會后悔的。后悔再堅(jiān)持一會兒,就達(dá)成了心愿。

    生命當(dāng)中有很多旁人不能理解的堅(jiān)持,看似是固執(zhí)、偏執(zhí),甚至毫無意義。但在當(dāng)事人的眼中,那高于一切。所以,學(xué)會理解,學(xué)會寬容,我們的生活會幸福多一點(diǎn)的。

    最后,我要提到的是,這段日子,心靈恢復(fù)了平靜。慢慢的,我接受所有的現(xiàn)況,并享受于此。

    重新回到了能夠讀書的時(shí)光,真的很好!

    一個(gè)六十多歲的老人,笨拙,木訥,內(nèi)向,無宗教信仰,交流障礙,甚至不知道如何表達(dá)對兒子的愛,穿著一雙帆船鞋,一件防水夾克。什么都沒有準(zhǔn)備,就憑著自己強(qiáng)烈的意念,走路87天,627公里,難以想象。我很欽佩哈羅德的勇氣和毅力。以前我一直覺得,沒有信仰就很難完成很多事,沒有偉大的夢想,就很難到達(dá)遠(yuǎn)方。看完這本書,原來沒有信仰也可以走完一個(gè)人的朝圣之路,沒有偉大的夢想,依舊可以依靠強(qiáng)大的信念到達(dá)你想抵達(dá)的地方,或許那不是成功的山頂,但那卻是你的精神故園。

    生活在21世紀(jì)。智能手機(jī)變成了生活的遙控器,交通工具成為了身體之外的雙腿,電視電腦取代了自然生活,高樓大廈替代了樹木花草……當(dāng)我看到哈羅德沒有手機(jī)、沒有電腦,甚至沒有專業(yè)的徒步鞋時(shí),我想到我們,這些日漸被高科技操縱的人,我們離不開手機(jī),放不開自己的身心,每天只是局限在城市的一隅。我忽然感到羞愧。我想到自己之所以想看著這本書是www.因?yàn)槲沂謾C(jī)摔壞了很無聊不然根本不會想起,于是更加羞愧。

    多久沒有好好看書,好好寫。

    讀書筆記。

    了?高中時(shí)每天被語數(shù)外史地政淹沒,我就在想,等到了大學(xué),我一定要看很多很多書,把這幾年沒有看的、想看的書都看完。大一剛開學(xué)的班會上,我在心愿墻上寫下我要在這四年里看完600本書。可是這么久了,其實(shí)根本沒有好好看完幾本書。有時(shí)間的時(shí)候,都在看視頻、玩手機(jī)、聊天扯談。看吧,拖延癥就這樣浪費(fèi)了近一年時(shí)間。

    哈羅德讓我明白,我們可以做很多事。只要擁有自己的信念,那么就一定能夠看到路的方向。對,中途一定也會有迷惑。但要相信那一句話“當(dāng)一個(gè)人真正想做一件事時(shí),全世界都會來幫你”。

    于是我又想到了我們身邊都存在的那些窮游者。他們有的搭車去柏林,有的騎行川藏線,有的徒步穿越亞歐。都是灰頭土臉,吃盡苦頭,經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和磨難,體驗(yàn)著難以想象的身體疼痛。他們的勇氣,來源于對夢想的執(zhí)著,對信念的堅(jiān)持。

    每個(gè)人都曾經(jīng)有過關(guān)于穿越世界的旅行的夢想,可是,大多數(shù)人的夢想都淹沒在生活的瑣事里,就像五月天的歌詞“期待一場旅程精彩萬分你卻還在等等到荒廢青春用盡體溫才開始悔恨”。我希望有一天,我真的能有勇氣去開始一場說走就走的旅程,我能去做那些只敢想不敢做的事,我不再奢求所有人的理解而真正聽從我內(nèi)心的聲音。說偏了,下面說回去。

    在哈羅德的旅途中他遇到的一個(gè)女人對他說:“你還以為走路是世上最簡單的事情呢,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來有多困難。”她繼續(xù)說,“而吃,吃也是一樣的,有些人吃起東西來可困難了。說的也是。還有愛。這些東西都可以很難。”

    路途的最后,我們從妻子的眼里看到了這八十七天的朝圣之旅對哈羅德的改變:“他當(dāng)然沒有長高長胖,但看著這個(gè)滿面風(fēng)霜的男人,黑色牛皮一樣的皮膚、卷曲的頭發(fā),她突然覺得自己像張白紙一樣平平無奇,不堪一擊。是他那種生命力使她顫抖,好像他終于成了早該成為的男人。”

    有一個(gè)細(xì)節(jié)我覺得很好,書中,哈羅德不嫌負(fù)累,買了本《野生植物。

    百科。

    辭典》,帶在身邊。他從此知道了這土地上許多許多植物的名字,一一問名之后,這些閑花野草,在老頭眼前展現(xiàn)出了前所未有的新面目,像直到此刻,它們才真正地具有了耀眼生命一般。看似閑閑帶過的一筆,給全書帶來了質(zhì)樸的詩意。來于塵土,行于路上,又歸于塵土,土地永遠(yuǎn)在那里,為人與萬物而備。

    一本好的小說,能夠吸引讀者閱讀的欲望,能夠引起讀者的深思,能夠讓人期待不同的生活,產(chǎn)生與以往不同的想法。

    好久沒有完整的讀過一本小說。剛開始一個(gè)人的朝圣只是平緩的敘述風(fēng)格吸引著我,喜歡雷秋·喬伊斯對風(fēng)景細(xì)致的描寫,喜歡主人翁在耳邊輕輕細(xì)語的感覺,喜歡想象他在看到這些文字時(shí)的心情。

    兒童。

    時(shí)期的陰影時(shí)不時(shí)的襲擊著哈羅德,不懂得如何去愛導(dǎo)致哈羅德對生活諸多躲避,一路上,哈羅德回憶著童年對愛的渴望而感到痛苦,婚后對妻子莫林和兒子戴維的所作所為而懊悔不已。直到哈羅德給加油站女孩的那封信,我才知道哈羅德的喪子之痛,才明白為什么莫林和哈羅德產(chǎn)生了無法跨越的鴻溝。那一刻我的心沉重了很多很多,我突然理解了第12章結(jié)尾為什么哈羅德會張開雙臂在雨中揮打?qū)貞泤群埃翰灰槭裁磿o法制止痛苦一直私語:原諒我,原諒我,原諒我讓你失望。

    心路歷程啊!哈羅德剛踏上旅程時(shí)幾經(jīng)掙扎,徘徊在放棄的邊緣,又因?yàn)橐恍┬l(fā),讓哈羅德重拾自信。這讓我不由的想起了自己的生活,很多時(shí)候,我不正是和哈羅德一樣嗎,選擇的,疑惑著,徘徊著,又堅(jiān)定著。第18章開始,哈羅德是堅(jiān)定的,他放下了一切不需要的東西,地圖、手電筒、膠布膏藥送給了需要的人,植物百科記在腦子里,手表,銀行卡郵寄回家,,,哈羅德輕裝上陣,卸下了不需要的累贅,欣賞沿途的風(fēng)景,思考過往的人生,溫和的對待相遇的人們。這是我不能及的,我還無法卸下外界的誘惑,甚至有時(shí)會因此而感到苦惱。

    小狗的加入,朝圣者的加入,正如哈羅德所說,什么人都有。他們攪亂了哈羅德的步伐,旅途充斥著矛盾和商業(yè)的氣息。哈羅德在人群中感到孤單,唯有夜里獨(dú)自徘徊才能讓心得到自由。讀這段時(shí)我在想,如果是我也許會選擇離開他們一個(gè)人上路,但哈羅德卻是感激并覺得有責(zé)任保護(hù)他們,直到朝圣者們一個(gè)個(gè)離他而去,包括最后小狗的離開,哈羅德終于又一個(gè)人了。又一次經(jīng)歷了失去,這讓哈羅德想起了父母的遺棄,兒子的孤獨(dú),妻子的怨恨,哈羅德崩潰了。我一度懷疑結(jié)局是不是哈羅德和他父親一樣老年癡呆,那該多么的殘忍啊!幸好,哈羅德只是精神上極大的痛苦,對現(xiàn)實(shí)中自我徹底的否認(rèn),對徒步意義的極度懷疑進(jìn)而導(dǎo)致了他如行尸走肉般的行為。終于哈羅德昏昏沉沉的走到了貝里克,87天,627英里(1英里=1.6093公里),靠一雙帆船鞋。這時(shí)沒有歡呼,不是興奮,相反倒多了許多惆悵,痛苦和不知所措。人就是這樣的,這符合常理,比如我們辛苦了半學(xué)期,考了個(gè)高分,以為會很興奮卻沒有高興。考證書,得獎學(xué)金,拿獎金都好像是這樣的心情。所有為什么會有過程很重要這句話了。我們應(yīng)該在過程中多快樂些,到了結(jié)果,人總是開心不起來的。

    喪子之痛如何放下,我無法想象,但幸好,莫林原諒和理解了哈羅德,也放過了自己。結(jié)局是他們回憶第一次在舞會上的一見鐘情,還有他們笑到肚子疼。到底是怎樣的一句話呢,能讓倆個(gè)人笑的如此開懷?書中是這樣寫的:"你說得對,連好笑都算不上。”哈羅德邊說邊用手帕擦眼睛。有一會他好像正常了。“那就是愛的威力。其實(shí)最平常不過的一句話,一定是我們太快樂了,所以才覺得那么好笑。”

    我喜歡靈魂跳躍時(shí)的感覺。

    作文。

    相關(guān)。

    文章。

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    讀后感:淺讀《一個(gè)人的朝圣》。

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    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇六

    “女人啊,你的名字是弱者。”這句出自莎士比亞的名句,在中國也能得到應(yīng)驗(yàn),在男人殘酷的政治和戰(zhàn)爭漩渦中,女人作為弱者往往成為被歷史忽視的人群。

    作為女性,貂蟬為《三國演義》中純男性世界爭添了不少柔和的色彩,她是王允除掉董卓的法寶。可貂蟬的事跡在歷史上沒有記載。

    貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女,國色天香,有傾國傾城之貌,見東漢王朝被奸臣董卓所操縱,于月下焚香禱告上天,愿為主人擔(dān)憂。王允眼看董卓將篡奪東漢王朝,設(shè)下連環(huán)計(jì)。王允先把貂蟬暗地里許給呂布,再明把貂蟬獻(xiàn)給董卓。呂布英雄年少,董卓老奸巨猾為了拉攏呂布,董卓收呂布為義子。二人都是好色之人。從此以后,貂蟬周旋于此二人之間,送呂布于秋波,報(bào)董卓于嫵媚。

    呂布自董卓收貂蟬入府為姬之后,心懷不滿。一日,呂布乘董卓上朝時(shí),入董卓府探貂蟬,并邀鳳儀亭相會,貂蟬見呂布,假意哭訴被董卓霸占之苦,呂布憤怒。這時(shí)董卓回府撞見,怒而搶過呂布的方天畫戟直刺呂布,呂布飛身逃走,從此兩人互相猜忌,王允便說服呂布,鏟除了董卓。正是由于貂蟬的出現(xiàn),才有了王司徒巧施連環(huán)計(jì)的佳話,才有了呂奉先大鬧鳳儀亭的**,才有了兇橫無忌權(quán)傾一時(shí)的董卓宮門前的被戮,才有了兒女情長武功蓋世呂布的門樓上的殞命。

    貂蟬形象存在的意義就在于,在這個(gè)清一色男人爭霸的世界里,成功地顯示出了一個(gè)絕色女子的膽量與智慧,正是這種非凡膽量的展示與高度智慧的運(yùn)用,加速了漢末軍閥戰(zhàn)亂時(shí)代的結(jié)束,促成了一代雄才曹操、劉備、孫權(quán)等人的崛起,從而使已經(jīng)風(fēng)雨飄搖的漢室江山得以繼續(xù)延續(xù)。為報(bào)王允教養(yǎng)之恩而甘愿獻(xiàn)身的貂蟬,被羅貫中稱贊的智勇雙全,舍身救漢的奇女子,看似女中豪杰,實(shí)為男人手心的尤物而已。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇七

    2、作者:德?亞米契斯(意大利)。

    3、體裁:日記體小說。

    4、內(nèi)容:講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事。全書100文章,由三個(gè)部分組成:恩利科的日記;恩利科父母教子篇;老師講的九則故事。

    5、藝術(shù)特色:流暢優(yōu)美,樸素清新。

    二、《繁星》《春水》。

    1、作者:冰心。

    2、體裁:詩歌(“小詩”)。

    3、成因:受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響寫成。

    4、內(nèi)容:

    (1)對母愛與童真的歌頌。(2)對大自然的崇拜與贊頌。(3)對人生的思考與感悟。

    5、藝術(shù)特色:兼采中國古典詩詞和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L,善于捕捉瞬間的靈感,以三言兩語抒寫內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長。語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇八

    最近我看了《水滸傳》,里面英雄好漢非常多,一百零八條好漢,有林沖、魯智深等。

    我覺得吳用比較好,因?yàn)樗俏宦斆饔胁胖嵌畱?zhàn)略的人。舉個(gè)例子:有一次,宋江想攻打北京城救石秀、盧俊義。吳用就獻(xiàn)計(jì):元宵節(jié)晚上進(jìn)攻,城外進(jìn)兵,城內(nèi)埋伏,以時(shí)遷放火為號,里應(yīng)外合。當(dāng)天晚上城外進(jìn)兵駐扎。獄官蔡福正要回家就被柴進(jìn)、樂和攔在路口,柴進(jìn)說:“我們趁過節(jié)來看石秀、盧俊義。”蔡福明白梁山要行動卻無奈引他進(jìn)去。另一邊,時(shí)遷到了翠云樓上撞見解珍、解寶時(shí),突然樓下有人大喊:“梁山兵馬到城外了。“解珍說:“點(diǎn)火!”

    事先埋伏在牢門外鄒淵、鄒潤見了火連忙大喊:“梁山兵馬在此,快放出石秀、盧俊義。”柴進(jìn)、樂和對蔡福兄弟說:“還不快讓路。”早趴在牢房上的孔明、孔亮跳下來,不管對方讓不讓就去開了枷放了石秀、盧俊義。

    我覺得吳用用火做暗號非常好,幾個(gè)人安排得周到,再加上里應(yīng)外合的戰(zhàn)法勝利打贏了戰(zhàn)。我在跟同學(xué)玩時(shí)我也會使用“計(jì)謀”,你看,我在與同學(xué)玩甩人游戲時(shí),我就跟我這組的同學(xué)拍拍肩膀表示讓他去三樓男廁所。我趁機(jī)把纏上干擾我的另組人領(lǐng)到一個(gè)人流較多的對他們又不熟悉的地方,我利用人流多就非常敏捷地趁他們前面有人時(shí),輕松地甩掉了他們,再去找自己組的人,我們就勝利了。吳用畢竟是位軍師,他有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。

    我最近看的電視劇《人間正道是滄桑》里的軍人楊立青,他非常鬼,總會知道敵人的弱點(diǎn),是位很狡猾的家伙。比如有一次他切斷了范希亮的電話線,楊立青就知道敵人的電路兵會來這兒修線,他就找好時(shí)機(jī)把電路兵干掉,并穿上國民黨衣服假裝修電路。這時(shí)范希亮碰巧來檢查,他就趁機(jī)抓住了他。他與吳用有一個(gè)共同點(diǎn):有才智。我特別欣賞有才智的人。

    我要學(xué)習(xí)這些聰敏有才智的人,一是了解別人的弱點(diǎn),知己知彼。二是有計(jì)謀,能隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)然要多看點(diǎn)書。這兩點(diǎn)合并我可就成神人了!但我也要盡力爭取做到。我還是喜歡聰明有才智的人!

    《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江的史料為主要依據(jù),成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如:宋江、李逵、花容、魯智深等。

    施耐庵(1296—1371),江蘇興華人,原名施彥端,字肇端,號字安,別號耐庵。施耐庵祖籍江蘇泰州海陵縣,出生于江蘇興華。他是一位著名的元末明初的作家,施耐庵自幼聰明好學(xué),元延祐天年(1314)考中秀才,泰定元年(1324)中舉人,至順二年(1331)登進(jìn)士。

    《水滸傳》里面有許多性格不同,卻一樣是為民除害的英雄,比如性格莽撞的李逵,有受人敬仰的宋江,還有力大無比的`魯智深。其中我最喜歡的還是那機(jī)智冷靜的林沖,因?yàn)樗凇端疂G傳》這本書中,表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦,也不失大男子漢的氣概啊!

    《水滸傳》里面有許多好看的文章,精彩的片段,其中我最喜歡的還是那林沖棒打洪教頭,這一故事的大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害,被開封府發(fā)配滄州,后來,來到柴進(jìn)府上,柴進(jìn)便厚禮款待,然后,洪教頭不相信林沖是真教頭,便要合他比武,后來,洪教頭輸了,便離開了。這段故事充分體現(xiàn)了三個(gè)不同性格的人,通過對洪教頭無禮的描寫,反襯出林沖有禮的態(tài)度,讓這位英雄更加的有傳奇色彩,也讓林沖的溫文爾雅更深一層。

    我希望大家也來讀讀《水滸傳》,一起感受一下吧!

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

    不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動。

    我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫撬写蟀训呢?cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

    我總覺得我們在生活中對于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

    我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。

    現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”

    我們的社會很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對于關(guān)懷,也許只需要一句簡單的問候,或者是一個(gè)會心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇九

    1、文學(xué)價(jià)值:《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來以獨(dú)特的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民,尤其是青少年的喜愛。

    2、內(nèi)容提要:內(nèi)容十分豐富,影射社會現(xiàn)實(shí);批評為富不仁;表現(xiàn)勞動人民的聰明才智;對惡人不能心慈手軟;要尊重自然規(guī)律,諷刺好逸惡勞等。

    3、藝術(shù)特色:篇幅短小,寓意深刻;采用擬人化手法,形象鮮明。

    4、精彩點(diǎn)擊:《龜兔賽跑》《狼來了》《農(nóng)夫和蛇》《赫剌克勒斯和財(cái)神》《蚊子和獅子》《鼴鼠》等。

    5、流傳諺語:“狼來了”“吃不到葡萄就說葡萄酸的”。

    四、《童年》。

    1、作者:高爾基(蘇聯(lián))。

    2、體裁:長篇小說。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,其他兩部是《在人間》和《我的大學(xué)》。

    3、內(nèi)容:小說講述阿廖沙(作者乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動地表現(xiàn)了俄羅斯19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。

    4、人物形象:

    (1)阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心。

    (2)外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活。

    (3)外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。

    5、文學(xué)價(jià)值:小說的基調(diào)是嚴(yán)肅,低沉的。讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇十

    在春節(jié)這樣一個(gè)全家歡聚、非常快樂的時(shí)刻,我讀了高爾基的《童年》這部著作。這本書是高爾基真實(shí)的生活寫照。他根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下的一個(gè)典型的俄羅斯家庭生活。

    書中的阿廖沙是一個(gè)可憐的小孩。他自幼喪父,住在外祖父家。外祖父貪婪吝嗇,脾氣暴躁,經(jīng)常因?yàn)橐患∈露敬虬⒘紊场蓚€(gè)舅舅也殘酷無情,毫無人性,非常討厭阿廖沙,只有外祖母疼愛他。在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙居然勇敢的走了出來。這讓我深深體會到了當(dāng)時(shí)人心的丑陋。

    在這本書中,令我印象最深刻的一章是“小茨岡之死”。小茨岡是一個(gè)積極樂觀,善良熱情的雇工。他給予了阿廖沙足夠的溫暖,也是阿廖沙的朋友,還經(jīng)常替他挨外祖父的藤條。在傷痕累累的情況下,還在安慰阿廖沙。小茨岡經(jīng)常受到侮辱,卻從不抱怨。小茨岡的死是因?yàn)閮蓚€(gè)舅舅和他一起抬十字架,小茨岡腳下絆了一下,兩個(gè)舅舅放開了十字架,把小茨岡壓在了十字架下面。但當(dāng)外祖父問起這件事時(shí),兩位舅舅對害死小茨岡的事供認(rèn)不諱,也體現(xiàn)出了他們對生命的蔑視。我非常替小茨岡感到惋惜,心都被揪起來了。阿廖沙失去了為數(shù)不多的好朋友之一。他那時(shí)還小,以為小茨岡會像以前一樣從地上坐起來,但是,再也不可能了。

    阿廖沙是一個(gè)善于觀察,心地善良的好孩子。他能夠辨別是非,有著不屈不撓的意志,雖然他生活在一個(gè)非常不好的環(huán)境里,但這反而讓他成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢的人。這讓他有足夠的信心和能力去面對以后的生活。

    《童年》這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)黑暗統(tǒng)治時(shí)期的艱苦生活,讓我知道了現(xiàn)在這種美好生活的來之不易。我們要努力學(xué)習(xí),更加珍惜幸福生活。我們現(xiàn)在多幸福啊,每天可以坐在寬敞明亮的教室里聽課;不會有人欺負(fù)你;想要什么就有什么。在高爾基那個(gè)年代呢?他應(yīng)該很少有安寧的日子吧,幾乎天天有人欺負(fù)他,辱罵他,跟現(xiàn)在簡直是天差地別。我們千萬不能身在福中不知福,一定要努力學(xué)習(xí)。我們再不努力學(xué)習(xí),就太對不起這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境和這樣美好的童年生活了。

    阿廖沙在這種環(huán)境下鍛煉出的鋼鐵般的意志才成就了偉大的作家高爾基。我想起了海燕中的一句話“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔。”“這是勝利的預(yù)言家在叫喊:——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇十一

    水滸傳念書條記1500《水滸傳》是一部出名的描寫農(nóng)平易近起義的長篇小說,展現(xiàn)了宋代的文化,販子風(fēng)情,社會景不雅。梁山豪杰最有目共睹,他們俠肝義膽,敢報(bào)全國不服,其性格性格榮耀照人,令敬重。接待您。

    《水滸傳》長于通過人物的舉動、言語來龐大的心里世界,它不答應(yīng)答人物表面、心里勾當(dāng)做游離情節(jié)外的過多交待,而要求通過言語、舉動、抵牾沖突表示人物的個(gè)性。《水滸傳》不只承繼,并且進(jìn)一步成長了這一伎倆,使得作品存在明顯的平易近族氣概,取得了很高的藝術(shù)成績。

    《水滸傳》正在藝術(shù)上取得了精采的成績,人物抽象的塑造寫出了龐大的性格內(nèi)容,人物性格的構(gòu)成有的根據(jù),同時(shí)隨糊口的變遷而成長。人物抽象帶有抱負(fù)色彩,同時(shí)又深深地扎根于糊口的泥土之中。《水滸傳》不但以情節(jié)的活潑嚴(yán)重取勝,另有較豐碩實(shí)正在的細(xì)節(jié)描寫。因?yàn)樾≌f正在平易近間白話的根本上締造出一種普通、精練、活潑、富于表示力和想象力的文學(xué)言語。與內(nèi)容相順應(yīng),前70回連環(huán)套式的藝術(shù)布局也獨(dú)具特色。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇十二

    一定有啊。總體來說,原著注重的是“語言”,電視劇注重的是“畫”,使其更生動,更容易被人記住。細(xì)細(xì)品味,它們在人物刻畫、內(nèi)容情節(jié)等方面均有異同。

    說人物形象,李逵是一個(gè)嫉惡如仇,有造反精神的人。他上梁山,沒有絲毫的勉強(qiáng)。上了梁山之后,他的要求是“殺去東京,奪了鳥位”。所以,一聽到說招安,他就撞翻桌子,甚至把朝廷的圣旨扯碎。此則為“同”。

    在刻畫李逵上,原著與電視劇是同的,而在刻畫宋江上,則略有不同。

    在原著中,宋江為人胸襟廣闊、目光深邃、志向高遠(yuǎn),是一個(gè)具有雄才大略的人。“碌碌因人是廢才”,宋江卻不這樣,做押司小吏,散施銀兩,濟(jì)人急苦,義放晁蓋,怒殺閻婆惜,盡顯豪俠之氣;宋江在潯陽樓題的詩:“心在山東身在吳,飄蓬江海謾?quán)涤酢K杖糁鹆柙浦荆倚S巢不丈夫!”仔細(xì)想一下,“敢笑黃巢不丈夫”,什么是大丈夫,他認(rèn)為自己忠義,現(xiàn)在虎落平陽,將來為國家建功立業(yè),這才是大丈夫!

    然而,在電視劇上的第三十八集——招安。那個(gè)時(shí)候,宋江放走了林沖的頭號敵人高俅,林沖先是吐血,然后氣死。因?yàn)樽约阂邪玻浅隽烁嗟难葓雒妗榱俗约阂笠粋€(gè)官職,導(dǎo)致了整個(gè)梁山義軍的滅亡。在此,宋江似乎是一個(gè)自私自利的人。

    首先,電視劇中,林沖之死,是因?yàn)樗谓抛吡烁咛径鴼馑赖摹6校譀_是病死的。我想:這樣一來,林沖對高俅的深仇大恨、對亡妻的深愛都進(jìn)一步被強(qiáng)化,人性化的因素加強(qiáng)了。

    再者,老版水滸傳電視劇中忽略了一個(gè)重要的情節(jié)——攻打遼國。這是在宿太尉招安之后,宿太尉的建議。我將《水滸傳》翻至第八十三回,《宋公明奉詔破大遼陳橋驛滴淚斬小卒》,再翻到目錄,從八十三回起,花了七八回在攻打遼國上。而電視劇中,梁山義軍就直接進(jìn)入朝廷。我認(rèn)為,這段是不能漏掉的,因?yàn)樵诠ゴ蜻|國這件事上,體現(xiàn)了梁山義軍的英勇善戰(zhàn):在此途中,因?yàn)檫|國的一個(gè)太乙混天象陣,宋軍想了很多辦法。當(dāng)我看著他們一次一次無奈地收兵時(shí),我焦急萬分;當(dāng)我看到他們成功時(shí),我又欣喜若狂。期待電視劇上一幕。可是,看到電視劇,我是失望的。

    還有,譬如林沖打洪教頭,一開始是戴枷的,并且,他是用槍棒掄了洪教頭的小腿,而不是打了一棵樹,樹倒下砸到洪教頭的腰部的等等。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇十三

    讀完《紅與黑》以后,我終于明白了"紅“代表流血和犧牲,而“黑”則意味著黑袍和教會。小說的主人公于連是一個(gè)性格復(fù)雜的人。他既真誠又虛偽,既痛恨貴族,又漸漸同流合污,他喜歡坦率自然,但背地里又耍盡花招……作者不惜筆墨,通過主人公內(nèi)心世界的詳細(xì)描寫,把變化莫測的人心展現(xiàn)得淋漓盡致,寫出了一人千面的真實(shí);打破了傳統(tǒng)小說中的人格設(shè)定:好人就是好人,壞人就是壞人,善惡分明。相反,于連卻亦善亦惡,亦真亦假,時(shí)好時(shí)壞,而且還有一顆敏感的自尊心。這跟他的家庭背景和當(dāng)時(shí)的年代有著緊密的不可分割的關(guān)系。

    于連出生在一個(gè)木匠家庭中,飽受父親的摧殘,何況他還置身于那個(gè)復(fù)辟當(dāng)局統(tǒng)治的腐朽和黑暗之中,導(dǎo)致他擁有了極其敏感的自尊心,從小產(chǎn)生的自卑感造就了他的高傲,高傲到不愿受別人一丁點(diǎn)兒責(zé)備。他的高傲和不可一世使得他的野心越發(fā)不可收拾。他的野心和自尊心某種程度上也為他贏得了一定的好處,但是過于追求自尊心和面子,最后踏上了一條與反動當(dāng)局同流合污的道路,與自己最初的夢想漸行漸遠(yuǎn),直到最后被送上斷頭臺才恍然大悟。他明白了自己的過錯(cuò),也有機(jī)會被放出來,但他始終不肯向“黑”低頭,最終慘死在了斷頭臺下。不過我想于連應(yīng)該不后悔,因?yàn)樗谏詈蟮臅r(shí)刻說出了戰(zhàn)斗的宣言;這一次,他站在了普通大眾這邊,控訴了階級不平等,控訴了庭上所有的貴族,更控訴了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級;這一次,他毅然決然地放棄了“黑”色的道路,選擇了“紅”色的道路,用自我犧牲做出了最后的反抗,吐露出了普通大眾的心聲。

    《紅與黑》是一本享譽(yù)世界、傳世百年的文學(xué)名著。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇十四

    小說圍繞主人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)歷及最終的失敗,尤其是他的兩次愛情的描寫,廣泛地展現(xiàn)了“19世紀(jì)初近30年間壓在法國人民頭上的歷屆政府所帶來的社會風(fēng)氣”,小說強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反動、教會的黑暗和資產(chǎn)階級新貴的卑鄙庸俗、利欲熏心。

    全書最耀眼、也在文學(xué)史上著名的人物自然是于連·索雷爾,“平民出身,較高文化,任家庭教師,與女主人發(fā)生戀情,事露,槍殺戀人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”幸福的“熱情”和“毅力”、對階級差異的反抗所表現(xiàn)出近乎英雄的氣概就是動人的血肉。作者著筆于人物心靈的跟蹤的手法出心靈跟蹤的手法強(qiáng),正是突出了于連處在沖動下追求“英雄的夢想”心理歷程,這是對那個(gè)社會形態(tài)的反抗,也是對碌碌無為、虛度青春的反抗。

    于連的一生都在追求幸福。所以他日后能躋身在所謂的上流社會中。什么是幸福,怎樣得到幸福,是困惑著人類幾千年的問題,也同樣困惑著于連。在他心目中,幸福并沒有確切的標(biāo)準(zhǔn),只是在他的心計(jì)、在他的警覺、在他的一個(gè)又一個(gè)的“作戰(zhàn)計(jì)劃”及其實(shí)施當(dāng)中的。他因?yàn)榈谝淮螖[脫了父兄的虐待而幸福,為德·萊納夫人面前履行“某種責(zé)任”而幸福,為驕傲的瑪?shù)贍柕略谧约好媲扒腋#瑸橐淮未蔚匕l(fā)跡而幸福得要命。他渴望幸福,渴望成為上流社會的一員,渴望飛黃騰達(dá),他發(fā)誓寧可死一千次也要飛黃騰達(dá),他想要擁有尊貴的地位,眾人的欽羨。為此,他制造了一個(gè)又一個(gè)“作戰(zhàn)計(jì)劃”,使出各種卑鄙、虛偽的手段,這一切都使他超人的智慧發(fā)揮的淋漓盡致。但他畢竟內(nèi)心還保留著真、善的一面,所以在每每幸福之時(shí),他又會捫心自問,陷入深深的自責(zé)。因此,他的計(jì)劃又總會漏洞百出,總會讓人懷疑。

    不難發(fā)現(xiàn)于連的這種幸福標(biāo)準(zhǔn)是以社會和他人標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)的,是為了追求他人和社會的承認(rèn)。實(shí)際上,他并沒有獲得多少快樂和幸福,反而使自己時(shí)時(shí)刻刻都處于一種緊張狀態(tài),感受不到踏實(shí)、安定,僅僅是自己告訴自己感覺到“快樂的到了極點(diǎn)”,興奮地跑來跑去,就像“野心家實(shí)現(xiàn)后的狂喜”,只是片刻激情而已,剩下的就是想緊接著應(yīng)該怎樣制定并實(shí)施下一個(gè)計(jì)劃。這些所謂的幸福僅僅是表象而已,暫時(shí)的滿足,暫時(shí)的安慰,于連為了表象而犧牲了本質(zhì),迷失了自己。當(dāng)他得知德·萊納夫人的一封揭發(fā)信斷送了他的幸福,把他歷經(jīng)千幸萬苦打開的通往上層社會的門無情的封鎖時(shí),他想到了報(bào)復(fù),他選擇了最直接、卻又最愚蠢的方法——結(jié)束了德·萊納夫人的生命,也把自己送上了斷頭臺。在監(jiān)獄中的那段時(shí)間,使于連想了很多,他從自己禁錮的思想中解脫出來,從社會的束縛中解脫出來,獲得了精神的自由,獲得了靈魂的重生。他脫下了往日一切偽裝的面具,找到了迷失的自我,也找到了最真實(shí)的幸福。他放棄了逃跑和上訴,能夠真誠地對待每一位朋友,坦然地面對死亡,安靜的等待死后的再一次輪回。

    作為一部偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義小說,《紅與黑》并沒有從概念出發(fā),將主人公于連圖解成一個(gè)追求功利的符號。相反,作者卻給予了他深切的同情,通過人對欲望的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來批判那個(gè)時(shí)代特定的社會現(xiàn)實(shí),這大概也是《紅與黑》流傳至今,魅力長存的原因。

    對于書名人們曾經(jīng)也引起了一番爭論,通常,人們認(rèn)為書名中的“紅”是象征拿破侖時(shí)代的軍服;“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為,“紅”是德·萊納夫人的鮮血,“黑“是瑪?shù)贍柕碌膯史?紅與黑是象征賭盤上的黑點(diǎn)紅點(diǎn),而輪盤則象征人生的游戲等。我想紅色是否還可以象征于連對人生的不懈追求,而黑色就代表社會中形形色色為了自己的利益而拼命奔波,卻不理解自己存在真正意義、真正價(jià)值的生存狀態(tài)吧!

    在社會現(xiàn)實(shí)重重阻礙而又想要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)時(shí)只有兩種選擇:退縮或是反抗。那些不求上進(jìn)、整天抱怨生活乏味的青年就是退縮者,他們享受著平庸的生活,最后卻難逃社會進(jìn)步被淘汰的命運(yùn)。能不斷地樹立人生目標(biāo)、決心要實(shí)現(xiàn)人生理想的便是和于連有同樣氣概的反抗者。這個(gè)時(shí)代顯然使不歡迎虛偽的言行、卑鄙的手段,但仍然需要對生活的熱情來反抗空虛的度日。

    我想,在人們一味的批判社會的黑暗、同情于連成為社會的犧牲品時(shí),是不是也該想想于連的反抗精神。

    我們是否也應(yīng)該在“戴著腳鐐跳舞”的同時(shí),培養(yǎng)適合自己的“反抗精神”。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇十五

    今天,我讀了江蘇省“美德少年故事”——《堅(jiān)持著,是美好的》這篇故事后,使我深有感悟。故事的大概是這樣的:有一個(gè)同學(xué)叫王思源,他很喜歡撿拾廢瓶子。上學(xué)放學(xué)的路上,無論何時(shí),無論何地,王思源都隨身帶著一個(gè)塑料袋,把人們丟棄的塑料瓶、易拉罐一個(gè)個(gè)撿進(jìn)塑料袋里,帶回家去。因此,學(xué)校里有同學(xué)稱他是“拾荒佬”,也有同學(xué)稱他是“小財(cái)迷”。

    開學(xué)了,幾天過后,班級組織郊游。返校路上,王思源和出名的皮大王撿廢品,做好事被老師看到了。后來,老師在三年級班主任那里得知王思源從小學(xué)一年級就開始撿垃圾了。因?yàn)閷W(xué)校里經(jīng)常有人亂扔垃圾,而他覺得撿瓶子能保護(hù)環(huán)境,所以一個(gè)胖乎乎滿頭大汗的小男孩,手里拎著塑料袋就成了他平日里的形象。

    當(dāng)然他也會有松懈的時(shí)候,大熱天,身體上皮膚曬得墨黑,而寒冷的冬天手指凍得發(fā)麻,特別是看到上學(xué)放學(xué)路上同學(xué)們有說有笑的,他心里挺羨慕的,而自己弄得兩手臟兮兮的,活脫脫一個(gè)“拾荒佬”。王思源真想丟下瓶子去與同學(xué)們一起放松心情。

    一次,數(shù)學(xué)測驗(yàn),王思源考砸了,心情十分灰暗、低落。回答家里總是一聲不響,埋頭看書,一連幾天不撿瓶子了。媽媽委婉地批評他做事沒有恒心。一點(diǎn)即明,王思源很快又回到以前的“模樣”,重又撿起了瓶子!

    從小學(xué)一年級至如今升入初中一年級,整整七個(gè)年頭,王思源撿拾的垃圾成千上萬,都可以堆成一座垃圾山了。他賣掉的每一筆錢,都用本子記下來,小學(xué)畢業(yè)便已經(jīng)積攢了近800元了。這錢,他一分沒花,而是節(jié)儉,節(jié)儉,再節(jié)儉。每當(dāng)他人遇到困難時(shí),便會毫不猶豫地拿出錢來去幫助別人。在王思源的影響下,小伙伴們也加入了撿瓶子獻(xiàn)愛心的活動,把拾廢品積攢的錢去幫助那些需要幫助的人。如今,收集塑料瓶子在學(xué)校里已經(jīng)形成風(fēng)氣。

    其實(shí),生活中也有這樣像王思源的人,例如我的外婆,她是環(huán)衛(wèi)清潔工,不論四季每天天不亮就早早起床到街上打掃衛(wèi)生給社會增添光彩,貢獻(xiàn)自己的力量。

    讀了上面這個(gè)故事,我深受啟發(fā),我懂得:無論做什么事情,只要有恒心、學(xué)會堅(jiān)持,再加上百倍的努力,我們就一定能取得成功!

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇十六

    國家,是一個(gè)威嚴(yán)的象征!共產(chǎn)黨,是一個(gè)正確的領(lǐng)頭人!人民,是最基本的墊腳石!作為新中國的小學(xué)生我們要熱愛祖國!熱愛共產(chǎn)黨!熱愛人民!我們要學(xué)習(xí)祖先革命者那“愛祖國、愛黨、愛人民”的偉大精神。用我們的實(shí)際行動來頌揚(yáng)中學(xué)生的崇高理想!也許在和平繁榮的今天,我們應(yīng)該像他們那樣從小做一個(gè)胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的人,努力使自己成為有理想、有道德、有文化的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。

    祖國啊! 你那九百六十萬公里的土地,哪一寸沒有深深地烙下華夏后代的足印,哪一寸不值得炎黃子孫引以為榮?長江、黃河是我們沸騰的血液;千座高聳入云的山脈,是我們不屈的盤骨;無際的肥田沃土是我們開闊的胸膛;無邊的森林草地是我們?yōu)鹾诘念^發(fā);祖國的每一個(gè)部分,都嵌在我們的心頭。

    愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛人民的歷史,關(guān)心國家的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為國捐軀,都是愛國主義的`表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展過程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

    勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)作祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

    共產(chǎn)黨啊!你是我們偉大祖國的帶頭人,帶領(lǐng)我們打下大好河山;帶領(lǐng)我們走向榮華富貴;走向世界頂端!我會永遠(yuǎn)的尊敬您、愛護(hù)您!作為新中國的小學(xué)生,我們要努力的熱愛黨,學(xué)習(xí)我們黨的先進(jìn)精神、高尚品質(zhì)!我們的黨成立已經(jīng)90年了,這是一個(gè)成熟的黨,一個(gè)年輕的黨,一個(gè)充滿活力的黨。我熱愛黨,一生一世,無怨無悔!

    人民,是祖國的根本,是堅(jiān)實(shí)的墊腳石!我們時(shí)時(shí)刻刻愛人民!人民,祖國時(shí)時(shí)刻刻都需要他們,軍方的兵士們、高官大職們、社會經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)要素等等。我們祖國、社會都要依靠人民!在中華民族五千年上下中,那些封建社會都因?yàn)闆]有以民為重而隕落,從而在新中國我們要吸取古代之教訓(xùn),重觀歷史,展望未來,熱愛人民!以人民為發(fā)展核心!建立一個(gè)更加輝煌、更加富強(qiáng)的國家,讓中國屹立在世界的東方!

    我們要提高自己的自身素質(zhì),要具有創(chuàng)造意志,進(jìn)取精神,科學(xué)精神,民主法治觀念,勞動觀念,自主能力和自我保護(hù)能力,全面提高道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和精神素質(zhì)!

    我們要把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的命令承擔(dān),我們注定是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,偉大的使命鼓舞起無窮的力量,召喚我們高揚(yáng)起民族精神的旗幟,準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著去譜寫中華偉大復(fù)興的新篇章!

    我們要熱愛祖國!熱愛共產(chǎn)黨!熱愛人民!為復(fù)興中華做出巨大貢獻(xiàn)!

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇十七

    輕撫書頁。指腹掠過那行詞:“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。”潸然淚下。

    重光啊,或許是深谷之幽蘭吧。“人閑桂花落,夜靜春山空。”步入深林,“桃花流水突然去,別有天地非人間”,這世外仙境,存在著一個(gè)不幸落入凡塵的李煜。耳邊捕捉到一律淡淡的憂傷,待到“綠煙滅盡清輝發(fā)”,我似乎可以看到他斜靠在樹枝上,月光籠罩著他那生性溫柔的面龐,他啟唇,吹奏著竹笛,對故國的懷念與心中的悲傷慢慢地隨著音符流露出來。“春色滿園關(guān)不住”之景,入不了他的心。他嘆:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?”

    李煜啊,或許更是如同菊一般存在的男子吧。陶淵明“采菊東籬下”,隱居的他,“悠然見南山”,被縛于王座不可避世的李煜,又看見了什么?他看見“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”。“花盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”被囚禁于宋的殿宇,縱使身軀一點(diǎn)一點(diǎn)如同花瓣一般凋零,但他卻揮就一首首漂染著憂傷的好詞,為后世留下“飄零滿地金”。李煜,被稱為“千古詞帝”,比起這個(gè)稱呼,我認(rèn)為他更像一朵擁有錚錚傲骨的菊。生于七夕逝于七夕的他,是一朵卓然獨(dú)立的菊,帶著淡淡的愁。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。

    “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”和趙匡胤比起來,他確實(shí)不該做一個(gè)帝王,但他有著自己獨(dú)有的芳香。他是梅,“凌寒獨(dú)自開”;他是蘭,“常綠斗嚴(yán)寒,含笑度盛夏”;他是竹,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”;他是菊,“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”

    那一首首詞,字里行間,流轉(zhuǎn)著千年風(fēng)雅。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇十八

    在這五十六個(gè)民族攜手共建的大家庭中,我領(lǐng)略到了中華民族的富強(qiáng),在這灑滿熱血的土地上,我深深地感受到了中華民族偉大的團(tuán)結(jié)力量,那一天,無數(shù)的青年走上了街頭,用鐵錘砸碎黑暗,用鐮刀收割光明……許多年后的今天,當(dāng)我拿起這一本《紅旗飄飄引我成長》莊重閱讀時(shí),我又看見,我又看見了一群青年掛滿汗水的面孔,我又聽見了,他們嘹亮的歌聲,在荒蕪的.土地是回蕩,這一頁頁沉痛的歷史啊,終將被譜寫成一首首愛的篇章。

    中國的愛意,是你觸到冰冷的河水變暖了,是從你臉上拂過的風(fēng)兒變溫和了,是你看到地的畫布漸綠了,中國開始步入春天了,黎明前后,燈火通明,嘈雜的聲音充斥著祖國,再也不像從前那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代了。

    在這片熱血沸騰的土地上,在這片充滿激情的土地上,我又感到了一份重大的責(zé)任感,哦!當(dāng)我隨地扔垃圾時(shí),我何曾感到一份責(zé)任感?哦!當(dāng)我隨手折花時(shí),我何曾感到一份責(zé)任感?哦!當(dāng)我浪費(fèi)紙張時(shí),我何曾感到一份責(zé)任感?我在這里出生,我在這里長大,我同時(shí)也要好好守衛(wèi)這里,于是,我在藍(lán)天的環(huán)抱下,學(xué)會了鐵骨錚錚,感慨到了少年強(qiáng)則國強(qiáng),我在碧水的滋養(yǎng)下,懂得了寬容與忍讓,獲得了生命不止,奮斗不息的真諦,在青少年時(shí)期,唯有奮發(fā)學(xué)習(xí)才是對祖國最好的報(bào)效,每一堂課,我都應(yīng)該用心傾聽,勤作筆記,課后作業(yè)按時(shí)按量完成,不馬虎,不隨意,課外時(shí)間,不輕意浪費(fèi),更多地拓展知識面。遇到不懂的問題,要不恥下問,直到熟透為止,在與人交往過程中,要做到文明禮貌,平易待人,在飯桌上要做到光盤行動,杜絕浪費(fèi),在家時(shí),要勤用手腳,肯吃苦,肯做事。

    在希望的信箋中,我在努力奔跑,在蔚藍(lán)的遠(yuǎn)洋中,我在乘風(fēng)破浪,在黃土沙崗上,我也能俯瞰一切,質(zhì)樸地走向遠(yuǎn)方……我好欣慰,我驕傲的母親仍保留著艷麗的容貌,仍憨厚可鞠,仍心胸博大,她正等待著我們?nèi)补嗨纳碥|,正等待著我們強(qiáng)大,復(fù)興呢!祖國啊,我就是你的明天,我將會在漫漫長夜的獨(dú)自奔跑。瞧!那新翻泥土上,還有我留下的腳印,聽!那微風(fēng)中,還有我嘹亮的讀書聲。

    五星紅旗又一次在空中飄揚(yáng),這一次,我的心歸屬五十六個(gè)民族,屬于這個(gè)頑強(qiáng)拼搏的國家,我將用我的雙手去譜寫祖國的新篇章。

    七年級的名著讀后感大全(19篇)篇十九

    《紅與黑》是我家書架上最醒目的一本書,也是我最喜愛的一本書之一。我第一次讀它是九歲,懵懂的我被故事情節(jié)轉(zhuǎn)悠得一頭霧水,第二次看時(shí)是十二歲,略懂,一知半解,再加上我的聯(lián)想就足以滿足我讀書的奢望,第三次讀時(shí)是十四歲,越讀越發(fā)深思時(shí)而還義憤填胸,倍感悲壯,合上書,已觸動了我靈魂。

    《紅與黑》是十九世紀(jì)法國第一部重要的現(xiàn)實(shí)主義杰作,對十九世紀(jì)歐洲文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,小說敘述了主人公于連—索萊爾的追求,奮斗和失敗,反映了波旁王復(fù)辟時(shí)期小資產(chǎn)階級青年的命運(yùn)。出身平民的青年于連靠著自己的聰明才智和毅力,我實(shí)現(xiàn)自己的巨大野心,在一個(gè)等級森嚴(yán)的社會里奮斗。正當(dāng)他自以為踏上了飛黃騰達(dá)的道路并得到超越階級的愛情之時(shí),社會卻把他無情地送上了斷頭臺。

    這本書出色地反映了法國十九世紀(jì)二十年代上層社會和階級矛盾。“紅”指拿破侖戰(zhàn)爭的英雄時(shí)代,“黑”指卑鄙、可恥的復(fù)辟王朝統(tǒng)治時(shí)代;“紅”象征于連熾熱的心靈和他那像火一樣旺盛的精力,“黑”象征復(fù)辟王朝的黑暗,偽善。

    與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,雖然社會沒有那時(shí)的黑暗,卻在這個(gè)安樂的年代里也扼殺了許多這樣的青年,這難道不是一種“生于憂患,死于安樂”的悲觀現(xiàn)象的反射么?如今,最大的社會問題就是一群群名牌大學(xué)出身的待業(yè)八零后青年在苦苦尋覓著如何踏進(jìn)社會的門票,當(dāng)然,這也將是我們這些九零后要思考的問題。現(xiàn)代青年,有一種情緒,垮掉的,孤傲的,頹廢并且厭倦的情緒。這種情緒沒有成為我們的精神力量,倒是成為不求上進(jìn)的借口,等待代替了主動,制造出繁盛的幻覺,涉世不淺的前輩總會告訴我們這社會仍會有許多形形色色的潛規(guī)則。我們不得不問,究竟是社會復(fù)雜了人心還是我們復(fù)雜了人心?所以,評論如今的“黑”是如今青年的荒廢,麻木,迷茫的精神世界,“紅”則是他們在社會上競爭得頭破血流的慘狀。所以,我們更無法忽視《紅與黑》的含金量,在我看來,它不僅是一部偉大的政治小說,更是一個(gè)強(qiáng)有力的精神頂柱。我們要學(xué)習(xí)于連的熱情與執(zhí)著,即使身處黑暗,看他的身影也覺自己離光明不遠(yuǎn),這樣,即使有一天你被社會推到門邊緣時(shí)你也能驕傲地說:“雖然我違背了規(guī)則,但我有一顆火紅熾熱的心!”只有這樣,才無愧于明天的太陽。

    放下書,卻怎么也走不出它,因?yàn)樗癁橐粋€(gè)靈魂注入我精神。這席話,來自我這樣一個(gè)讀者真誠的感想。

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    發(fā)言稿的成功與否不僅僅取決于文字的表達(dá),還需要與口才和表達(dá)能力的發(fā)揮相結(jié)合。如果您正在準(zhǔn)備發(fā)言稿,不妨看看以下小編為大家搜集的發(fā)言稿范文,或許能給您一些啟發(fā)。
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    演講稿范文可以幫助我們在演講時(shí)更好地組織語言和結(jié)構(gòu),使整個(gè)演講更加連貫和流暢。在下面的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者的演講技巧和語言運(yùn)用,這對于提升我們的
    實(shí)習(xí)心得的寫作過程也是對實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種感謝和回饋。實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多的問題和困惑,但通過努力學(xué)習(xí)和不斷改進(jìn),我逐漸克服了這些困難,并取得了一定的成績。
    實(shí)習(xí)心得是我在實(shí)習(xí)期間對所學(xué)知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種記錄方式,通過總結(jié)實(shí)習(xí)心得,我可以進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。為了幫助大家更好地寫出一篇高
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    社會實(shí)踐報(bào)告的撰寫需要遵循客觀、真實(shí)、詳實(shí)的原則,準(zhǔn)確傳達(dá)實(shí)踐經(jīng)歷和感悟。下文是幾篇經(jīng)典的社會實(shí)踐報(bào)告案例,供大家參考和借鑒。本次暑期社會實(shí)踐活動,將主要根據(jù)“
    演講稿范文是通過對優(yōu)秀演講實(shí)例的分析和總結(jié)而形成的,它具有一定的權(quán)威性和可參考性。現(xiàn)在讓我們一起來閱讀一些成功的演講稿范文,相信會對你們的寫作和演講有所啟發(fā)。
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    通過寫實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以對自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行全面評估。通過閱讀這些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,我們可以進(jìn)一步了解實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值。今天由項(xiàng)目經(jīng)理李經(jīng)理帶我來到了東方
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    小班教案的編寫需要注重教學(xué)環(huán)節(jié)的分析和設(shè)計(jì),確保教學(xué)過程的流暢和有效性。小編為大家整理的小班教案資源包括了科學(xué)、語言、數(shù)學(xué)、音樂等多個(gè)方面的教案范例。
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    撰寫心得體會有助于加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用,并培養(yǎng)自己的思考能力和表達(dá)能力。若是對于心得體會寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。
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    一個(gè)好的社區(qū)工作計(jì)劃應(yīng)該明確目標(biāo)、合理安排時(shí)間,并考慮到各種可能的情況。在下面是小編整理的一些社區(qū)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。幫教和預(yù)防是禁毒工作的重要兩翼
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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)注重評估和反饋,在教學(xué)過程中及時(shí)調(diào)整和完善計(jì)劃。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到教師如何通過資源整合和合作學(xué)習(xí)提高教學(xué)效果。我班有學(xué)生56人。全部進(jìn)入
    工作計(jì)劃書是一份對工作內(nèi)容、目標(biāo)、計(jì)劃和時(shí)間等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,它能幫助我們提前思考并有效執(zhí)行工作任務(wù),我覺得我們應(yīng)該開始寫一份工作計(jì)劃書了吧。當(dāng)我
    檢討書是一種自省的過程,可以幫助我們認(rèn)識自己的不足并找到解決問題的辦法。請大家看看下面這篇出色的檢討書,對寫作時(shí)可能會有所幫助。尊敬的部長及各位干事:首先讓我對
    四年級教案是教師在教學(xué)活動中按照一定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程編制的一種指導(dǎo)性文件。以下是一些四年級教案的實(shí)例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。人教版四年級上冊第23
    活動總結(jié)是參加活動后對所獲得的經(jīng)驗(yàn)、感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)踐活動總結(jié)案例,希望能夠幫助大家更好地了解總結(jié)的寫作方式和內(nèi)容。
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    擁有一份完善的應(yīng)急預(yù)案是每個(gè)組織和個(gè)人的必要舉措,可以在危機(jī)時(shí)刻減少混亂和恐慌,提供有效的應(yīng)對措施。以下是一些應(yīng)急預(yù)案范文的精選,它們涵蓋了各種場景和應(yīng)對策略,
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    幼兒園大班的教師將充當(dāng)引導(dǎo)者和榜樣的角色,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。如果你對幼兒園大班總結(jié)的寫作方式還不夠熟悉,不如先來看看小編為大家收集的范文,或許能給你
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    通過寫檢討書,我們可以深入分析自己的過失和錯(cuò)誤,從而更好地提升自己。請閱讀以下的檢討書示例,它們來自不同行業(yè)和領(lǐng)域,有助于您更好地理解檢討書的寫作規(guī)范。
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    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫作實(shí)踐。我家樓下有一株芭蕉葉。剛種到
    通過致辭,可以激發(fā)聽眾的情感共鳴,引起他們的興趣和思考,并達(dá)到交流和溝通的目的。通過閱讀這些致辭范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
    一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面
    幼兒園工作計(jì)劃需要綜合考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、家庭環(huán)境以及社會需求,靈活調(diào)整教育教學(xué)活動的內(nèi)容和形式。下面是一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家提升教學(xué)質(zhì)
    通過寫讀后感,可以更深入地理解和消化所讀內(nèi)容,同時(shí)也可以通過文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。隨后是一些小編精選的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
    軍訓(xùn)心得體會是我們對于軍事訓(xùn)練的學(xué)習(xí)與反思,它可以使我們更加理清自己的思路和目標(biāo)。以下是一些獲獎作品的軍訓(xùn)心得體會,歡迎大家一起來分享學(xué)習(xí)。短暫而緊張的軍訓(xùn)終于
    在自我介紹中,我們可以盡量突出自己在工作、學(xué)習(xí)、社交等方面的優(yōu)點(diǎn)和成就,以增強(qiáng)自己的信心和自尊。在這里,小編為大家分享一些自我介紹的技巧和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助到大
    社會實(shí)踐是一種在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的過程,可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展。以下是一些社會實(shí)踐的成功因素和關(guān)鍵要點(diǎn),希望對大家有所啟發(fā)。今年假期,我和同學(xué)們參加了我校舉辦的社
    名著給人以思考和啟示,它們開拓了人們的思維和情感,使我們更加理解人生和世界。下面是一些被廣大讀者認(rèn)可并且具有重要影響力的名著,讓我們一同領(lǐng)略其中的藝術(shù)風(fēng)采。
    心得體會可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。通過閱讀這些心得體會,我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。。紅樓一夢,恍然驚醒
    月工作總結(jié)是對我們工作目標(biāo)和計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評估的重要手段,它可以幫助我們及時(shí)調(diào)整工作方向和策略。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能
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    讀后感是評價(jià)一本書或一篇文章好壞的重要依據(jù)之一,它可以反映我們對作品的理解和欣賞程度。以下是一些讀后感范文的摘錄,這些摘錄能夠幫助我們更好地抓住書籍的精華和核心
    每一篇致辭都要有一個(gè)明確的主題和中心思想,確保內(nèi)容緊密、完整、有條理。6.讓我們一起來看看一些值得借鑒的致辭案例,它們將幫助我們更好地理解并掌握致辭的寫作技巧。
    在商業(yè)領(lǐng)域中,轉(zhuǎn)讓常常用于描述買賣、合作、授權(quán)等交易過程中的權(quán)益或資產(chǎn)的轉(zhuǎn)移。不同的轉(zhuǎn)讓方式和策略可以實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)和效果,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。
    我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到更多的知識,我讀書我快樂。讀書,我覺得是一種享受。它豐富多彩,知識全面,我讀書只要鉆進(jìn)去了,就忘記了周圍發(fā)生的一切,仿佛它有一種魔
    光榮又艱巨的任務(wù)落在了我的肩上,作為主持人,我將確保活動的進(jìn)行順利。隨著以下主持詞的播放,讓我們一起感受一下活動的氛圍。開場:男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女:
    優(yōu)秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫作的借鑒和思考。
    在項(xiàng)目實(shí)施前,編寫一份詳細(xì)的策劃書對于活動的順利進(jìn)行至關(guān)重要。通過閱讀策劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何組織思路和編寫清晰的表達(dá)。1、生日會上可獲得精美賀卡一張。2
    心得體會是對自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地反思和提升自己。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會
    實(shí)習(xí)心得能夠反映出自己在實(shí)習(xí)中的態(tài)度、能力以及成長的過程。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得的范文樣本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭^D(zhuǎn)眼來到xxx小
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到提升自己的方向。請大家參考以下的月工作總結(jié)范文,以幫助自己更好地編寫自己的總結(jié)。20xx年,是物業(yè)治理困難的
    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的美化,而是能夠真實(shí)地表達(dá)作者的情感和思想。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。今天我非常興奮起得很早,
    優(yōu)秀的作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)也要注重語言的準(zhǔn)確和表達(dá)的清晰。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了不同作文類型和不同寫作風(fēng)格的特點(diǎn),供大家參考。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間對所學(xué)知識和實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要文件,對自己的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行梳理和反思是必不可少的。小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對廣大實(shí)習(xí)
    讀后感不僅僅是對書的內(nèi)容的概括,更重要的是我們對其中蘊(yùn)含的道德、倫理和價(jià)值觀的思考。閱讀之后,讀后感是我們總結(jié)和記錄自己思考的方式,以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,
    環(huán)保是指保護(hù)和改善環(huán)境,以保護(hù)自然資源和生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展。環(huán)保范文:減少開車出行,步行和騎行是低碳環(huán)保的選擇。生命教育,包括五大方面的內(nèi)容:人與自己的教育、
    租房對于租客來說,并不僅僅只是提供一個(gè)居所,更是提供了一個(gè)安穩(wěn)舒適的生活環(huán)境。在選擇租房房源時(shí),可以參考以下范文,了解常見的租房交易方式和注意事項(xiàng)。
    讀后感是對于所讀書籍的個(gè)人評價(jià)和感受的總結(jié)和概括,可以幫助讀者梳理自己的思路和觀點(diǎn)。以下是一些讀者們分享的讀后感,希望能給大家?guī)聿煌乃伎己陀^點(diǎn)。
    讀后感是對書籍和作者的一種感謝和致敬,它是對書中精神和思想的傳承和發(fā)展。下面是幾篇經(jīng)典的讀后感范文,希望對大家寫作有所幫助。曹文軒的《天堂的眼睛》一書中,《海牛
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