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    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)

    時間:2025-06-01 作者:影墨

    總結心得體會的過程不僅有助于我鞏固所學知識,還讓我更加明確了自己的學習目標。接下來是一些針對不同主題的總結范文,供大家選擇適合自己的參考材料。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇一

    樊錦詩,祖籍浙江杭州,1938年生于北平,長于上海。1958年考入北京大學歷史學系考古專業,1963年畢業后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今,被譽為“敦煌女兒”。

    被黨中央、國務院授予“改革先鋒·文物有效保護的探索者”稱號,被授予“文物保護杰出貢獻者”國家榮譽稱號,并獲得“最美奮斗者”稱號。

    多年前,敦煌研究院來了一位武漢大學博士,很有研究才能。為了工作,他和妻子長期分居兩地,孩子寄養在外婆家。幾年后,考慮到更好照顧家庭,他萌生了離開敦煌的念頭。“敦煌女兒”樊錦詩也經歷過同樣的糾結,她把一切看在眼里。樊錦詩和丈夫彭金章商量后決定,以博士能接受的最低價把房子賣給他,為敦煌留住了人才。因為她深知“留下一個人才比留下一套房子重要!”

    樊錦詩說,對每個職工而言,有什么能比一家人安居樂業更重要?而對敦煌研究院來說,最重要的就是人才!每一個放棄優渥生活來莫高窟的人,都懷有可貴的信念,都戰勝了世俗意義上的誘惑和欲望。

    對剛來敦煌研究院的年輕人,樊錦詩直言不諱:“年輕人有三條道可走,一條是黃道,一條是白道,還有一條是黑道。黃道是做官,白道是發財,黑道就是做學問,在黑暗中摸索前進。到敦煌就只能走黑道了。”這些年輕人留了下來,也成了“打不走的莫高窟人”。

    樊錦詩年輕時內向沉默,上臺說不出話,照相靠邊站。但她現在說話直來直去,大膽與人爭論,著急時會跟人爭執,有人說她嚴厲、不近人情,但樊錦詩無所謂,盡心盡力解決問題才重要。

    “我有責任為敦煌事業的發展留住人才。”樊錦詩說,“如果有朝一日我離開敦煌,大伙兒能說,‘這老太婆還為敦煌做了點實事’,我就滿足了。”

    莫高精神,其實有16個字:堅守大漠,甘于奉獻,勇于擔當,開拓進取。第一就是守住文化之根。

    一生擇一事,一事終一生,只要對文物有深深的愛,就會想盡一切辦法保護它。在樊錦詩眼中,敦煌確實了不起,“一千年的古代藝術家的創造,他們默默無聞,給我們留下這么內容豐富的一份遺產,在世界上都是獨一無二的。”

    弘揚中國傳統文化需要年輕人,文物的保護、弘揚、傳播和傳承,都需要后繼有人。讓我們共同為祖國悠久的文化盡一份力量!

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇二

    觀看先進事跡展播是一種重要的學習方式,可以激發人們的愛國熱情、奮斗動力和責任意識。在我個人的觀看經歷中,我深刻感受到先進事跡的力量,它讓我從內心深處產生一種敬佩之情,同時也激勵著我要不斷奮斗、實現自己的價值。

    通過觀看先進事跡展播,我感受到了許多先進人物的努力和奉獻,他們在各個領域取得了杰出的成就。他們的精神力量讓我深深感動,勉勵我要加強自己的學習和工作,不斷向先進人物學習,做一個有作為、對社會有價值的人。

    觀看先進事跡展播對我的個人價值觀也產生了深遠的影響。通過了解先進人物的努力和奉獻精神,我認識到人生的意義在于為社會作出貢獻,而不僅僅是追求個人的物質享受。因此,我開始更加重視自己的學習和工作,希望通過自己的努力成為對社會有幫助的人。

    通過觀看先進事跡展播,我深刻感受到了先進人物的不懈奮斗,他們的付出和努力讓我備受鼓舞。在面對困難和挑戰時,我不會再輕易放棄,而是會堅持不懈,努力克服困難,實現自己的目標。同時,先進事跡也讓我意識到成功需要堅持和付出,只有不斷進取,才能實現自己的理想。

    第五段:對未來的展望和承諾。

    觀看先進事跡展播讓我對未來充滿了信心和希望。我希望通過自己的努力,成為有才華、有擔當、有責任心的人,為國家的發展和社會的進步作出自己的貢獻。我將繼續學習先進人物的榜樣精神,保持積極向上的心態,為實現自己的夢想而奮斗,同時也努力成為對社會有益的人。

    總結:通過觀看先進事跡展播,我不僅了解到了先進人物的努力和奉獻,而且深刻感受到了榜樣的力量。他們的事跡激勵著我,讓我明白了人生的意義和價值所在。因此,我將繼續努力學習,以這些先進人物為榜樣,為實現自己的夢想而努力奮斗,成為一個對社會有益的人。同時,我也希望更多的人能夠觀看先進事跡展播,從中汲取力量,激發自己的奮斗動力,共同推動社會的進步和發展。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇三

    “看莫高窟,不是看死了一千年的標本,而是看活了一千年的生命……”,4月8日晚,央視《朗讀者》第八期迎來“勇氣”的主題,節目現場,與樊錦詩同奮斗在敦煌的研究人員們朗讀了余秋雨的《莫高窟》、季羨林的《在敦煌》、馮驥才的《人類的敦煌》(均為節選),獻給以樊錦詩為代表的幾代敦煌人。

    提起樊錦詩,有些人可能不知道,可說起敦煌,沒有一個中國人不知道。敦煌莫高窟是我國著名的四大石窟之一,也是世界上現存規模最宏大,保存最完好的佛教藝術寶庫。

    1963年,剛從北大考古系畢業的25歲上海姑娘樊錦詩,被分配到敦煌文物研究所,此后54余年樊錦詩以敦煌為家,走過了莫高窟大大小小735座洞窟,她領銜出版的《敦煌石窟全集(考古報告)》第一卷被稱為“精致絕倫、佩服之至”,可以說,沒有樊錦詩,就沒有今天我們看到的莫高窟,季羨林先生都贊她“功德無量”,她為“永遠的敦煌”傾盡了一生的心血,被譽為“敦煌的女兒”。

    樊錦詩把文物保護與合理利用緊密結合,從壁畫病害防治到崖體加固,從環境監測到風沙治理,她和敦煌研究院的保護工作者一起,在充分調研的基礎上,提出了“莫高窟治沙工程”、“數字敦煌館工程”等十三項文物保護與利用工程,為新世紀敦煌文物的保護與利用構筑了宏偉藍圖。

    五十余年扎根大漠,傾全力保護、研究與利用敦煌石窟所做出的杰出貢獻,國家與人民不會忘記,中共十三大代表、全國政協委員、全國杰出專業技術人才、全國先進工作者、全國三八紅旗手、全國優秀邊陲兒女、“100位新中國成立以來感動中國人物”、“改革開放以來優秀共產黨員代表”等榮譽稱號紛至沓來。面對戈壁黃沙,她無怨無悔;面對榮譽掌聲,她不驕不躁。她說:“我覺得我很平凡。我不能說我真的做好了一件事情,從歷史辯證法來看,當時覺得做好的事情,以后未必能經得起歷史的檢驗。我只能說,我做了一件有意義的事情。”

    從常書鴻到段文杰,再到今天的樊錦詩,在敦煌研究院70年事業發展的背后,凝聚的是幾代莫高窟人的心血—他們堅守大漠,甘于奉獻,勇于擔當,開拓進取。這是屬于莫高窟人獨有的精神特質,這就是“莫高精神”。

    作為一名新時代的基層干部,我們要學習樊錦詩先生這種甘于奉獻、勇于擔當的“莫高”精神,扎根基層,踏踏實實、勤勤懇懇為群眾辦實事、辦好事、解難事,在服務群眾的社會實踐中放飛自己的青春理想!

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇四

    近日,我有幸參觀了一場先進事跡展播,我被展覽中的英雄事跡深深打動。這次觀看給我留下了深刻的印象,讓我認識到了勵志的力量,使我對未來更加充滿信心和動力。

    在觀看展播中,我感受到了先進事跡的偉大和振奮人心的力量。這些先進個人或集體,憑借自己的努力和智慧,克服了各種困難和艱險,取得了巨大的成就。他們的事跡展示了無私奉獻的精神和堅韌不拔的毅力,讓我深受教育。比如其中有一位醫生,為了給更多無力支付醫療費用的患者提供救治,他放棄了在城市的高薪醫生崗位,毅然決然地回到偏遠山區,默默奉獻自己的一生。這個醫生的事跡告訴我,只有心懷使命和責任,才能做到真正的偉業。

    觀看先進事跡展播也讓我深刻認識到了奉獻的重要性。展播中的事跡告訴我,只有真正為他人著想,才能成就偉大的事業。在忙碌的生活中,我們常常會為了自己的利益而冷漠對待他人的需要。然而,這些先進事跡告訴我,只有放下個人的私心私欲,真正關心他人的利益,才能獲得更大的滿足和成就感。我決心從今天起,要注重他人的需求,積極參與公益事業,為社會做出更多的貢獻。

    在觀看展播時,我也意識到了自己需要不斷努力和學習。這些先進事跡展示了他們在平凡的工作中取得的非凡成就,讓我明白了成功并非偶然,而是付出了大量的努力和汗水的結果。這些先進個人擁有高尚的品質和專業的知識,不斷學習和提高自己的能力。他們以身作則,用自己的努力和勤奮,鼓舞了身邊的人。

    通過觀看先進事跡展播,我也深感愛國主義情懷的重要性。展播中有許多先進人物矢志不渝地為民族復興奮斗終身,讓我深感自豪和驕傲。這些先進事跡提醒我,無論走到哪里,我們都要時刻保持對祖國的熱愛和忠誠,努力為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。

    通過觀看先進事跡展播,我受到了極大的啟發。我認識到自己還有很多不足之處,也明白了成功的道路并不容易。我會牢牢記住這次觀看的經歷,時刻激勵自己要勇往直前,為實現自己的理想而奮斗。我相信,只要堅持努力,不畏艱難,就一定能夠取得成功,并做出自己的貢獻。

    觀看先進事跡展播的經歷讓我受益匪淺。通過了解這些先進人物的努力和付出,我深感自己應該勵志向前,追求更高的目標。我相信,只要堅持不懈,勇往直前,夢想一定能夠成真。讓我們銘記先進事跡中的豪情壯麗,以他們為榜樣,為實現個人夢想和社會進步而努力奮斗!

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇五

    現在的我們,知道勤奮能創造財富,但我們并不知道,那是怎樣的一筆財富。“學海無涯”“學無止境”“活到老,學到老”……這些格言伴隨著我們的成長,一點一點地印在我們的心間。在漫長的學習道路中,只有“勤”和“苦”才是那的“徑”、“舟”。我們并不擁有財富,但是我們能創造財富,因為我們擁有勤奮。我們可以不畏艱險地攀山越嶺,找到屬于自己的高峰!

    三、品德良好,團結友愛。

    品質,是人與人之間交往合作最基本的條件;道德,是評價一個人時先的標準。品德是小到只是廢紙扔進垃圾桶,大到反映出這個國家整體的風度。而我們,要學會將心比心,替別人著想。人本身是獨立的個體,很多事情都要獨立面對。可是歷史告訴我們,團結是天地間的力量。一個人是無法生存的,而我們衷心需要的是——伙伴。所以,讓我們攜起手來,將心連接,為了時代的進步,為了生活的希望,為了進步的力量!

    四、體魄強健,活潑開朗。

    “身體是革命的本錢”,前面說到了很多方面,但希望大家牢記——財富固然寶貴,重要的是執行的前提。我們要有強壯的身體,才能深入科研,才能讓祖國強壯。開朗的性格也能促進人與人之間的交流。但是,開朗與活潑也不能過了頭,這樣才能真正得起到益處。開朗的性格和強健的體魄是中國的新少年應具備的。我們會加油的,從現在做起,強健體魄,保家衛國!

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    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇六

    觀看王杰先進事跡讓我深受啟迪,體會到一個人對于事業的堅守與執著,以及對人民的無私奉獻,這是我非常佩服的。王杰是我國著名的科學家,他在自己的研究領域中做出了卓越的貢獻,積極推動我國科技的發展,成為了眾多人心中的楷模。對于我來說,我認為要學習王杰先進事跡,要有一顆勇于追求夢想的心,做一名有志青年,為了實現自己的夢想而奮斗終身。

    第二段。

    王杰先進事跡中最讓我感動的是他的堅守和執著。他在科研事業的道路上經歷了許多磨難和坎坷,但他始終沒有放棄,一直堅守自己的理想和信仰。這種執著精神對我來說有很大的啟示,如果我們有了一個遠大的理想和信仰,就要始終堅持,無論多么困難,都不能輕易放棄。

    第三段。

    王杰先進事跡中的另一個亮點是他的無私奉獻。他在自己的行業中所發明的技術和創新成果,都為我國科技進步做出了貢獻,使得我國現在已經成為了一個科技大國。這種精神對于我們每一個人來說都很重要,我們只有在自己的崗位上認真做好,盡自己最大的努力來為國家和社會做出貢獻,才能實現社會的大發展。

    第四段。

    觀看王杰先進事跡的另一個收獲是對于自己人生規劃的啟示。王杰先進事跡表現出了一個科學家所必需的專業技能和精神。他對自己的所學所研究也是格外注重,必要知道自己所學到的每一個知識點,這就是專業知識。在自己所學的領域內,要時刻保持敬畏之心,腳踏實地,不斷學習。同時,也表示出要有志向,努力提升自己的能力和實力,為將來的工作做好準備。

    第五段。

    總的來說,看到王杰先進事跡,我覺得最重點的學習是王杰的精神和人生規劃。對于個人而言,更關鍵的是要自處規劃,清晰生活中的目標和任務,逐個完成。這樣才能夠在自己的領域中做出卓越的貢獻。同時,在未來的職業生涯中,也要時刻保持一顆向上的心態,勇于迎接挑戰,不斷拓展自己的能力。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇七

    觀看了電影《焦裕祿》,了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡,讓我受到很深的教育,也得到很多的啟示。

    以前對焦裕祿同志事跡的詳細情況不是很清楚。通過這次電影的再現,可以說,近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神,讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華,內心很受感動和鼓舞,感到很受教育。他有錢接濟困難群眾,卻沒錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病,卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉??他為我們樹立起了“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的光輝榜樣,以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。

    通過觀看電影,我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應該學習焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實際行動踐行黨的群眾路線。要學習焦裕祿精神,我覺得,關鍵是要學習以下幾點:

    一是學習他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志,無論是在鄉鎮、廠礦企業工作,還是在黨政機關工作,他都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行,勤勤懇懇,兢兢業業,表現出了一個共產黨員的優秀品質。

    作則,身先士卒,吃苦在前,積極帶領蘭考人民,同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭,一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說,焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣,不怕苦,有奉獻精神。經常深入群眾,了解民生疾苦,撲下身子,放下架子與群眾多交流,了解群眾的實際,有針對性地解決群眾的實際問題,更好地為群眾服務。

    三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情,他心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責,想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,努力為群眾辦實事、辦好事。

    四是學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。電影中有一個細節,有人給焦裕祿送來一桶魚,在那個物資極其匱乏的的時代,能吃上魚對孩子們來說簡直是一件天大的喜事,看著孩子們渴望的眼神,焦裕祿還是讓孩子們把魚送了回去。從這一件小事,可以看出,焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格,他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名基層工作人員,我們也要像焦裕祿同志那樣,自覺嚴格要求,堅持以身作則,清正廉潔,做到老老實實做人,清清白白干事,焦裕祿同志的事跡給予我新的感受,新的啟迪和新的振奮,使我再一次認真思索著人生的真諦,人當怎樣活著?我們要做一個怎樣的人?作為一個生于80年代的獨生子女,我生活在優裕的環境中,從來沒有體驗過貧窮和饑餓,但今天我感謝革命先輩為我們指明了生活的航向,樹立了前進的路標,讓我明白了人生的意義和自己所追求的目標。為此,我將以焦裕祿同志為學習的榜我們當不畏困難,艱苦奮斗、求真務實、實事求是,腳踏實地做好每一件事。我們要以強烈的時代責任感和歷史使命感,發揚焦裕祿精神全心全意為人民服務,不向困難低頭,不斷開拓進取,在任何環境下,都要做一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有利于人民的人。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇八

    “時代楷模”張黎明是我們電力工人杰出代表,是知識型、技能型、創新型勞動者先進典型,是“點亮萬家的藍領工匠”,他用實際行動詮釋了“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的重要思想,見證了新時代電力系統工作人的使命和擔當。

    作為一名撫電電站服務員工,我滿懷敬意地聆聽了張黎明先進事跡報告會,事跡中一串串閃光的數字令人激情澎湃,現場中一次次嘹亮的掌聲令人熱血沸騰,他的崇高品質與奉獻精神深深地打動著每一名員工,催人奮進,感受頗深。

    學習時代楷模精神,就是要學習他不忘初心、牢記使命的政治品格,扎根基層、埋頭苦干的敬業意識,勇于探索、矢志創新的進取精神,甘愿奉獻、為民服務的高尚情操,在工作中,以更加飽滿熱情的精神狀態銳意進取、努力拼搏,爭創一流業績。

    學習時代楷模精神,就是要吃苦在前,沖鋒在前,奉獻在前,從張黎明身上汲取愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、敢于奉獻的勞模精神力量,以更加實干苦干能干、更加昂揚的精神狀態,銳意進取,努力拼搏,為打造撫電電子服務效應再作新貢獻。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇九

    style="color:#125b86">勞動是人類改造世界和征服世界的工具,也是勞動者創造價值的手段。勞動者先要有了對勞動的熱愛,任勞任怨地工作,腳踏實地地奮斗,而后才有了勞模。勞模也不是一“勞”即可成“模”的,靠的不是“先天”的稟賦,而是“后天”的努力,他們在平凡或不平凡的崗位上,把對勞動的熱愛融入工作,化作一朵朵浪花,匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學習勞模精神,關鍵在做,干一行愛一行精一行成一行,化平凡為超越。

    先進的輸變電技術自主創新的學術帶頭人,年產值數億元的高新技術企業管理者,國家重點科研院所的院長助理,行業技術委員會的秘書長以上的每一項成績都夠用一生的努力來獲得,而它們卻同時集中在年僅四十六歲的武守遠身上。

    “甘于奉獻、善于創新、勤于思考、勇于實踐”,用這4個詞來形容種芝藝再貼切不過。從事直流輸電建設工作25年來,種芝藝用實際行動彰顯了一名共產黨員的優秀品質,為我國直流工程建設管理水平邁上新的臺階、為國家電網公司建設世界一流的堅強智能電網貢獻了自己的力量。

    勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑,國家電網公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,贊頌創造,在全公司掀起學習勞動模范、爭當勞動模范的熱潮。

    勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。這幾天國網各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模范、爭創優良業績,為國網事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。

    一是結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同地區所面臨的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑒先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事跡和先進經驗,投身技術革新、技術改造、技術發明,提高質量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命。

    二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮扎實、富有成效地工作在工作樹立國網人的良好形象。

    三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事跡,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。

    四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,并用于工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇于進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

    學習的目的在于應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質、工作能力。堅決克服重形式、輕內容,重布置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。

    勞模是一種精神。勞模在創造物質價值的同時,也在創造著精神價值,他們成就了惠及后人的物質財富,也鑄就了永存史冊的精神財富。有了勞模,人類的勞動才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。勞動價值觀念的進步永無止境,勞動的定義、勞模的含義以及勞模精神的內核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的,不僅是勞模取得的成績,更是從中體現出來的一種精神;我們學習勞模,不僅要學習他們取得成果的法寶,更是要學習他們對待勞動的態度,用心去做好點點滴滴工作。

    當年的那些老勞模的事跡還歷歷在目,他們說過的那些質樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個新時代所特有的風范和意義。在此種意義上,當下的勞模們已經重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創新、知識、激情、堅守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個性,也保存了勞模的本質。

    當然,有一點是不變的:這些人曾經平凡,卻都在自己的崗位上兢兢業業,并在勤奮務實間保持著求真向上的心靈他們知道,自己現在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時代是變化的,成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛崗敬業的精神和素質;刻苦鉆研、孜孜求索的進取意識;嚴謹細致、精益求精的工作作風;樂于助人、甘為人梯的高尚情操。堅定的事業心、勤奮的學習鉆研狀態、敢于和善于創新的精神、持續的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠都是追求不凡作為的重要憑借。

    讓勞模精神成為激勵我們奮勇前進的精神動力和信念,讓勞模精神促動我們追求卓越,成就夢想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現實中謀求超越本質,從點滴中收獲偉大成就,讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會生活中,一起去創造更加輝煌的人生和更美好的社會。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇十

    “他不圖名來,不圖利去,三十多年扎根山區為了什么?今天,大家應該知道答案了!那就是不讓百姓再受窮的信念。”昨日,在省委組織的李保國同志先進事跡報告會上,省委副書記趙勇這樣說。

    河北衛視現場直播了報告會,報告會的題目為——太行山作證。張古江、董曉宇、范建巡、柴冠景等市四大班子領導,以及市直主要部門負責人在市委會議室收聽收看了報告會。各縣(市、區)干部群眾也通過直播,收聽收看了這場使人淚下、催人奮進的報告會。

    報告會上,原河北日報社駐邢臺記者站站長劉秀禮、崗底村黨支部書記楊雙牛、河北綠嶺果業有限公司技術總監陳利英等6人,分別從不同角度,講述了“太行新愚公”李保國心系群眾,扎根基層,把論文寫在太行山上的高尚品格和感人事跡。他們的報告,深深感染了聽眾。除了掌聲,聽眾擦拭淚水的畫面不斷出現在鏡頭中。尤其是李保國愛人郭素萍作報告期間,現場更是多次響起雷鳴般的掌聲。

    報告會也使全市干部群眾深受鼓舞。報告會結束不久,橋東區政府工作人員尹軍玲便在微信朋友圈中寫了這樣一段話,“很久都沒有流淚了,這場報告會,讓我淚流滿面。李保國是時代的楷模,我們應該向他看齊。如他所說,一代人應該有一代人的擔當,我們也應該立足崗位,創新奉獻,用平凡的付出向這個精彩的世界證明,我來過,我努力過。”

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇十一

    李保國同志是時代楷模,他是我們學習的楷模。學習他對黨忠誠,心系群眾的政治品質;學習他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神;學習他淡薄名利,無私奉獻的價值追求。我也是一名黨員,工作中要時刻以一名黨員的標準要求自己,干事沖在最前頭,不怕苦不怕累,傳播中華傳統美德,淡薄物質財富,追求永遠的精神財富。

    學習弘揚李保國精神,就要學習他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷。領導干部的權力是人民賦予的,必須用來為人民服務。領導干部要做人民的勤務員,時刻牢記民生疾苦。只要還有一家一戶乃至一個人沒有解決基本生活問題,領導干部就不能安之若素;只要群眾對幸福生活的憧憬還沒有變成現實,領導干部就要毫不懈怠團結帶領群眾一起奮斗。

    學習弘揚李保國精神,更好為人民服務,不僅謀事要實、創業要實、做人要實,也要深入了解人民的思想和生活,及時掌握人民的需求。決策部署如果沒有建立在調查研究的基礎上,就有可能因為脫離實際而失敗。任何時候,實踐都是檢驗真理的唯一標準,實干苦干才能獲得群眾點贊。

    學習弘揚李保國精神,艱苦奮斗是中國共產黨在長期的'革命、建設過程中形成的優良傳統和作風。奮斗需要堅定的信念、堅強的意志做指引,需要有勇有謀、迎難而上。艱難困苦,玉汝于成;千錘百煉,始終向前。如今面對改革發展重任,領導干部更應堅持奮斗、主動作為。

    學習弘揚李保國精神,保持清正廉潔的政治本色,是鞏固黨的執政基礎和執政地位的堅強保證,是永葆黨的先進性和純潔性的內在要求,是適應黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢發展的現實需要。領導干部理當心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。給予而不是索取、奉獻而不圖回報,應成為領導干部為民服務的標準。

    當前,全黨和全國各族人民都在為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢而團結奮斗,領導干部更要以身作則、勇于擔當,學習弘揚并自覺踐行李保國精神,努力做出無愧于時代的業績。

    “活著干,死了算!”“我最驕傲的是,我變成了農民,千千萬萬個農民變成了我!”“不要總想著爬多高,要多想著根扎多深”。一句句話語樸實動人,一個個片段扣人心弦,一段段故事感人至深。影片結尾,身著紅色沖鋒衣的李保國大踏步走在前面,身后,不計其數的青年學子步履鏗鏘前赴后繼,渾厚激昂的畫外音恰到好處地響起:“雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫,子子孫孫無窮匱也。”讓人激情澎湃,熱血沸騰!以前,聽過李保國同志的事跡報告,那么多感人的故事,被他身邊的人用樸實的語言傳遞出來,已經感受深刻,如今立體的畫面呈現眼前,這位“太行山上新愚公”的偉岸形象和偉大情懷更加令觀者動容,其情其景感人至深,直達肺腑。作為當代的英模人物,李保國最突出的事跡是科技扶貧,精準扶貧。電影是形象的藝術,如果只是從工作角度塑造李保國形象,就顯得有些單薄。為此,影片還通過一些生動的細節彰顯了知識分子的個性和情感:在參加會議時,他因為領導講的空話拂袖而去,當農民面臨危機時,他又能放下所謂的面子,亦屈亦伸而不失風骨;賢惠的妻子為緩解丈夫的壓力,邀請他跳舞,他卻因走神而掉下戲臺;他想為妻子過個驚喜的生日,不料卻記錯了日子。這些小細節小浪漫為影片增添了不少亮點,使得電影的敘事節奏張弛有度,立體式多角度地詮釋了真實的李保國形象。

    一件事,一輩子,心系太行山,魂歸太行山,只求默默無聞地堅持做好本職工作,這一堅持就是三十五年。這對平凡崗位上工作的我和我們,是一種鞭策,更是一種號召,捫心自問,不正是差的這份擔當、堅忍和大愛嗎?觀影后深思,如此,才能找到學習李保國精神的方向,才會脫離思想的困惑,邁出堅實的步伐。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇十二

    影片《焦裕祿》,講述了優秀共產黨員焦裕祿同志的一段經歷,影片中展現了焦裕祿同志全心全意為革命事業而奮斗終身的品質和精神。下面就是小編給大家帶來的觀看焦裕祿心得體會,希望能幫助到大家!

    觀看影片后,我的心情久久不能平靜。電影中主人公焦裕祿下基層、訪民情、賑災救濟百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅持工作等一幕幕感人事跡令人感動,每一幕都讓人落淚。焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他時刻不忘自己是一名共產黨員,時刻不忘黨的宗旨;焦裕祿同志的事跡感人至深,在于他懷著一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,鞠躬盡瘁、死而后己;焦裕祿同志的事跡感人至深,還在于他一切從實際出發,實事求是,清正廉潔,敢于擔當,敢于負責。焦裕祿同志是黨和人民的好干部、好兒子,是我們全體黨員干部學習的楷模和榜樣。通過觀看影片,讓我對焦裕祿的認識得到進一步升華,更讓我體會到了為人民服務的真正。通過觀看影片,對焦裕祿同志三點感受:對黨的忠誠,對崗位的熱愛,對人民群眾的深厚感情。主要學習他以下幾方面精神:

    一、學習焦裕祿精神,提高黨性、道德修養。

    焦裕祿同志是人民的好兒子、是我黨的優秀干部,群眾路線踐行著,作為一個父母官,他沒有高高在上,發號施令,他有著一顆愛民的仁厚情懷,深入百姓,體察民情,訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到,衣著簡樸,輕車簡從,一路步行,當他看到一群饑餓的孩子時,他拿出了自己攜帶的全部干糧;當他第一次參加縣委會議時,他提議與會同志先到蘭考火車站看一看,當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的情景,眾人被深深震撼;當他聽說政府的救濟糧沒有及時發放時,他震怒了;當得知養牛老人被牛角撞傷,生命垂危,想見他一面時,他不顧自己已經被病魔折磨十分脆弱的身軀,深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下,他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓……。面對雙目失明的老人,焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”,這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!在焦裕祿同志離開我們近半個世紀的今天,我們的國家發生了翻天覆地的變化,改革開放讓中國走上了富國之路,人民生活富足,再沒有舊日蘭考饑民背井離鄉、逃荒要飯的景象。新時期社會的主要矛盾已經不再是生存問題。作為一名共產黨員、一名國家干部,我們代表的就是黨和國家的形象,當我們面對群眾訴求時,是否還記得人民群眾是我們的衣食父母?是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,德才兼備、以德為先是一名領導干部應該具備的品德和道德修養。如果一名黨員干部連最基本的黨性、道德修養都不具備,又如何能夠公而忘私,干好本職工作,又如何能夠全心全意為人民服務?焦裕祿同志對人民的深情值得每一個黨員干部用心感受,用行動去實踐。

    二、學習焦裕祿精神,立足本職,無私奉獻。

    焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒,頂風冒雨,明察暗訪,不顧病痛,真正用自己的行動詮釋了一名共產黨員的光輝形象。為鎖住肆虐蘭考的風沙,他帶領通訊員,推著自行車,親自調查風沙的起因,在黃河故道的沙丘上,劇烈的病痛讓他滑下了沙丘,但他沒有退縮,忍痛堅持工作;當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環境下生長,對改善氣候環境有巨大作用時,他親自到苗圃了解情況,部署植樹防沙工程,并親手在沙丘上種下一株泡桐;當得知在苗圃工作的的大學生要離開蘭考返城時,他抓起一把蘭考的泥土,忍著疾病的折磨,跌跌撞撞跑到火車站為他送行,沒有責怪,沒有批評,只是交待大學生回城后不要忘記曾經生活過的這片土地,把蘭考的泥土做一下化驗分析,為改變蘭考的自然環境提供科學依據;為解決夏季水患,又是他在洪水季節,帶領干部群眾,頂風冒雨,查看水情,在看到村干部面對災情一籌莫展,垂頭喪氣時,又是他一句一句的肺腑之言,激起了大家戰天斗地的豪情。在我們今天的工作中,工作內容雖然不同,相同的是我們都會面臨困難,面臨困境。在困難面前,我們就應該學習焦裕祿面對困難,毫不畏懼,知難而上,敢于擔當,敢于負責的精神。

    三、學習焦裕祿精神,培養正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風。

    焦裕祿同志一心為公,兩袖清風,清正廉潔、率先垂范。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活,在主要領導反對的情況下,帶頭取消了領導干部的特殊生活待遇;在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作開展時,他冒著政治風險,主動拍板決定購買議價糧;當地區公署派專員調查時,他挺身而出,主動承擔責任,他大公無私、一心為公的精神,贏得了黨和群眾的支持和擁護。當老百姓心存感激送來幾條自家養的鯉魚、孩子們高興得說要吃紅燒鯉魚時,他教導孩子們要尊重別人的勞動,不能不勞而獲;當孩子們因為沒有吃到紅燒肉而將窩頭扔到地上時,他的心在流血,哪個父母不愛自己的孩子?哪個父母不想讓自己的孩子過上好的生活?作為蘭考縣的父母官,他的女兒卻連一件體面的棉襖都沒有……。對比焦裕祿同志,在當今社會有多少領導干部放松了對自己世界的改造,又有多少領導干部以權謀私、權錢交易,迷失方向。還有一些領導干部工作中不思進取,得過且過,推諉扯皮,不負責任,做一天和尚撞一天鐘。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風給我們樹立了光輝榜樣。在當今社會經濟穩步推進的大好環境下,我們更應該樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,珍惜黨和人民的信任,保持清醒的政治頭腦,加強明辨是非、善惡的能力,牢記手中的權力是人民賦予的,決不能用來為個人謀取私利。

    焦裕祿同志在蘭考工作的時間雖然短暫,但他把生命交給了這片熱土,他沒有高談闊論、沒有留下什么警世明言,甚至沒有像樣的政績工程,但他有一顆火熱質樸的心,他心里想的是人民,他的所作所為是為了黨和人民的事業。通過觀看影片,對比焦裕祿同志,我認為目前我們部分領導干部放松了對自己世界觀的改造,工作中不思進取,得過且過,推諉扯皮,不負責任,不能做到敢于擔當,而焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任、全心全意為人民服務的工作作風給我們樹立了光輝榜樣。在自治縣跨越式發展的今天,我們需要像焦裕祿一樣的干部,我們的事業更需要像他一樣成千上萬的干部為之而努力奮斗。在今后的工作中,我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,以影片焦裕祿為榜樣,為自治縣的社會穩定和經濟發展作出自己應有的貢獻。

    影片《焦裕祿》,講述了優秀共產黨員焦裕祿同志的一段經歷,影片中展現了焦裕祿同志全心全意為革命事業而奮斗終身的品質和精神。對于這部電影,以前也曾經觀看過,這次根據縣委的要求,又再次認真觀看了《焦裕祿》,心里的體會和感受是比以前都特別的震撼,焦裕祿是在三年困難時期,蘭考遭受毀滅性的自然災害這一特定歷史時期涌現出來的先進人物。他的精神、品格、作風,是在他領導蘭考人民同自然災害進行斗爭的1年零3個月時間里集中展現出來的。

    通過觀看《焦裕祿》,我個人認為應該重點學習焦裕祿同志的三種精神:

    一是必須樹立全心全意為人民服務的觀念,永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加革命工作十八年間,一貫聽黨的話,對黨的工作忠心耿耿,為人民鞠躬盡瘁,為無產階級革命事業奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書記的好榜樣、人民群眾的貼心人。

    二是必須保持艱苦樸素的優良傳統。焦裕祿同志參加革命工作以后,特別是擔任領導職務以后,始終繼承與發揚黨的優良傳統和作風,身不離勞動,心不離群眾,艱苦樸素,永葆勞動人民的本色。

    三是必須密切聯系群眾。焦裕祿同志誠懇待人,他時刻想著人民群眾,愛護人民群眾,關心人民群眾,熱情幫助人民群眾解決具體困難,始終和廣大人民群眾保持最密切的聯系,是廣大人民群眾的貼心人。

    作為縣紀檢監察機關的一名工作人員,具體承擔黨風廉政建設、懲防體系建設和宣傳教育等各項工作,面對黨在新形勢下對反腐敗工作的要求,深感責任重大、任務艱巨、使命神圣,在今后的各項工作中,就一定要以焦裕祿同志為榜樣,結合“學習、教育、執行、評議”主題實踐活動,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用和黨的核心領導作用,依靠更多的人民群眾,服務更多的人民群眾,凝聚各族人民的大智慧和大力量,認真踐行“黨的群眾路線”,完成好既定目標,為察布查爾縣的大發展、大跨越,添磚加瓦。

    一是改進作風,切實提高服務水平。始終堅持求真務實的工作作風,在工作中加強換位思考,努力站在基層的角度上想問題,從基層實際出發,利用一切機會多深入到基層調查研究,不斷改進黨風廉政建設工作的針對性。

    二是認真抓好反腐倡廉教育。以群眾路線三嚴三實活動為契機,以鄉鎮、村級領導班子成員和基層站所負責人為重點,繼續抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀條規和政策法規教育。

    與此同時還要結合黨風廉政教育月活動,加強正面教育,樹立典型,弘揚正氣;加強警示教育,以案說法,以案明紀,深化教育效果。按照廉政文化“七進”要求,緊密聯系當地歷史廉政文化實際,認真組織開展多種形式的廉政文化活動,積極營造濃厚的廉政文化氛圍。

    在前些時間,按照縣委安排,在會務中心觀看電影《焦裕祿》,影片再現了這樣一個不朽的共產黨員形象,生動、親切、真實可信地表現了共產黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒,聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點,那就是:全心全意為人民服務。

    人們深情緬懷這個名字,就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神;為人民服務的精神,無私奉獻的精神,艱苦奮斗的精神;是在向每一個黨員干部發出忠告:永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆,絕不能騎在人民頭上作威作福。

    焦裕祿是主動請命,義無反顧地從大城市奔赴蘭考災區的。而當時沸沸揚揚的所謂“災區栽干部”的議論,正像幽靈一樣纏繞著某些干部,使之把災區視為畏途。他面對狂暴的“三害”,從災難壓頂的蘭考看到了希望和光明,豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林,澇洼可以養魚,鹽堿地可以長出好莊稼,關鍵是要有一個“干”字的石破天驚的預言。

    焦裕祿同志把生死置之度外,以重病之軀,夙夜匪懈地為蘭考人民奔波、操勞。他緊緊依靠群眾領導群眾同自然災害進行殊死搏斗,腳踏實地為人民辦了一件件實事。他一生嚴于律己,廉潔奉公,從不追逐名利,時刻以一個普通勞動者要求自己。這一切,又無不系于他身上最本質最可貴的一點,就是:事事想著群眾,一切為了群眾;集中群眾智慧,尊重群眾首創精神;與群眾保持最密切的聯系,永遠不脫離群眾。他篤誠地實踐了黨的群眾路線和馬克思主義的歷史唯物主義。

    總的來說,作為領導干部,只有時時把人民的疾苦放在心上,以人民高興不高興、人民答應不答應、人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、作為想問題、辦事情的出發點和歸宿、人民才會擁戴你、支持你。反之,置人民利益于不顧,當官作老爺、欺壓百姓、終將被人民所唾棄。

    看完電影《焦裕祿》,使我對黨的“自力更生、艱苦奮斗;關心人民群眾疾苦,與人民群眾患難與共;不怕困難,不怕犧牲,不搞特殊,嚴于律已”的優良傳統進行了一次重溫,焦裕祿身先士卒,以身作則的投入到封沙、治水的戰斗中。風沙的時候,他帶頭去查風口,探流沙;大雨傾盆的時候,他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢;風雪鋪天蓋地的時候,他率領干部訪貧問苦,登門為群眾送救濟糧款。他經常鉆進農民的草庵、牛棚,同普通農民同吃同住同勞動。他把群眾同自然災害斗爭的寶貴經驗,一點一滴地集中起來,成為全縣人民的共同財富,成為戰勝災害的有力武器。

    焦裕祿對同志對人民滿腔熱情。他常說,共產黨員應該在群眾最困難的時候,出現在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時候,去關心群眾、幫助群眾。他的心里裝著全縣的干部群眾,唯獨沒有他自己。他經常肝部痛得直不起腰、騎不了車,即使這樣,他仍然用手或硬物頂住肝部,堅持工作、下鄉,直至被強行送進醫院。

    焦裕祿同志始終保持艱苦樸素的作風,他長期有病,家里人口又多,生活比較困難,可是他堅決拒絕給他救濟。吳縣長送來的大米他送給了技術員;因為他把錢救濟了困難群眾兒子沒吃上紅燒肉;別人送的魚,他又讓孩子送回去,孩子沒有好衣服而讓同學嘲笑…點點滴滴讓我們看到了一個優秀的共產黨員,這是一個共產黨員無私的崇高革命精神的表現。

    今天,交通發達、物質豐富,與影片相比我們面臨的條件不同,環境不同,但相同的是我們都會面臨困難、困境和問題。在困難面前,我們要不推諉、不扯皮,迎難而上,實事求是,深入調查研究科學客觀解決困難和問題。

    今天,經濟快速發展,與影片中有著天壤之別,工作內容隨不同,但相同的是我們都在為人民服務。我們應當學習焦裕祿把職位看作是為人民服務的崗位,把職權看作是受人民的委托,為革命掌權。在生活上清清白白、堂堂正正做人,在工作上實事求是、身先士卒,做個群眾信賴的、組織放心的好干部!

    當干部是為了什么,我們身后應當留些什么。這是個永恒的話題。是一個歷久彌新,常談常新的話題,這個話題,一個年代有一個年代的理解,不同崗位有不同崗位的說法。但做為共產黨員,我認為必須具備一個基礎,即忠誠。只有對組織忠誠,對人民忠誠,才有對事業的忠誠,對困難永久的擔當。就像焦裕祿說的,讓人民滿意與讓組織滿意并不矛盾,因為,我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務。正是以忠誠為基座,焦裕祿同志才樹起了一座豐碑,一座永留史冊與民心間的豐碑―――斯人雖去,身影永存。

    一年零三個月,在蘭考人民心中,他是永遠的書記。一個將自己的名字與生命刻在了這片土地上,讓人們口碑相傳,永遠銘記。在百姓的淚光中,他得以永存。我們不禁要問,短短的一年多時間,他都做了什么,讓群眾永遠地記住了他,他有什么豐功偉績值得人們薪火相傳?答案只有一個,他用真情,用真心,用實際行動來做好看似乎很小的一件事,用忠誠,在履行自己的職責。焦裕祿的忠誠是從哪里來的呢,或者說他的忠誠是如何鍛造的呢?很明顯,三點:是組織的信任使他敢于擔當,是群眾的智慧使他有了靠山,是真情的付出讓群眾信任,是用腳一步一步走出來了老百姓的依賴,正是這種依賴。讓忠誠有了歸宿。

    干部是我黨的寶貴財富。做為主政一方的縣委書記,當面對由于饑餓而浮腫的老干部,只能說出休息這話時,讓人不禁心酸。救濟糧食,干部不能動,特殊的供應本,在自己的倡導下取消,全國糧食做為戰略物資統購統銷,除了自己節衣縮食不吃肉外,還能做什么?只有一條路:黑市去買。這在當時所承擔的政治風險,不是我們今天的人們所能夠理解的,這不僅僅是交出黨籍公職的問題,事情一旦暴露,很可能會鋃鐺入獄。面對上級的調查和同事的反水,焦裕祿早有心理準備,他沒有把責任推給副手,而是面對專員“我早知道老焦不會摻和這事”的論斷時沉靜地說出“這事我知道,是我下命令干的”。一邊是代表組織的專員臉沉若水,一邊是班子成員的驚訝莫名。這個場面,令所有在場的人們感受到了從所未有的壓力,更令自己的妻子夜不能寐。當行署專員和焦裕祿談完話走出房間時,所有的干部聚集在大院里為他們的書記愿意到北京為他請命,專員問了一句:“你們都愿意去嗎?”“是!”“那算我一個!”人們震驚之余,熱烈的掌聲剎那間響了起來。當專員明確表示“不管焦裕祿同志受不受處分,他仍舊是你們的縣委書記”時,我看到了焦裕祿平靜臉龐上閃動的淚光。面對組織的信任與厚愛,我相信,蘭考的干部們在找到主心骨的同時,有了一種挺胸向前,死不旋踵的勇氣和決心,有了一種責任在肩卻絕無后顧之憂的輕松,有了一種決戰決勝的信心和決絕。

    不像個當官的。這是群眾對焦裕祿的一貫評價。為什么?不是因為他穿著樸素,不是因為他憨厚的笑容,而是因為他在用腳在丈量蘭考的一山一水,一草一木;在于他認真傾聽民聲,了解民意,體察民情,解決民憂;在于他深入群眾,廣集民智,不擺架子,對于不懂的,敢于向群眾去問,讓民間的智慧發揮到化,在于他細如春風的行為,在于他心里始終裝著群眾,在于他危難時刻泰山石敢當,對于洪水的圍困,干部抱著痛哭時敢于喊出“是男人就上”并身先士卒,直至累倒。不像領導,但他卻是人民的主心骨,一個行為勝似千言萬語;不像領導,騎著自行車走遍溝溝坎坎,千家萬戶,卻讓老人引為知己,病中仍叫著他的名字;不像領導,是治沙時的一身破爛衣服,是滾下沙丘時的爽朗笑聲;最不像領導的,是做為第一書記的他,在副書記面前更像一個農民,但這人,身旁卻往往團結住了絕大多數的人。我想,在我們大走訪的時候,怎樣用行動來感染群眾,用什么樣的語言來說服群眾,用什么樣的實事來證明給群眾看,最終的落腳點。仍舊是個干字,只有干,干實事,干老百姓看得到的事,干老百姓愿意干的事,我們才能真正贏得民心,夯實基礎,邁步前行。

    憨厚的外表下,有一雙睿智的眼睛,有一副超前的心胸。當他得知新來的大學生由于吃不慣窩頭,不習慣風沙后,并沒有如一些所謂的老革命那樣將其打入另冊,給其戴上一頂“不虛心向革命群眾學習”的帽子。而是得知這一技術人才已經到火車站去時,撒腿就追,到了火車站,沒有說教,沒有以位子壓人,而是半是懇求,半是遺撼地對小伙子說:“你走了,沒啥送的,這是蘭考的一包沙土,你拿回去做一下試驗,看還能種啥。”面對真誠為蘭考著想,沒有一絲架子,沒有一點官氣的焦裕祿,聽著他軟軟的請求,小伙子被感動了,當火車開過,在驀然回首間,小伙子拿著行李站在背后。這是一個標桿,一個人才的坐標,有了這個坐標,今后蘭考的人才,會以倍數增長,而這個1,是焦裕祿用真情換來的,是用他坦蕩的胸懷納來的,是他超前的眼光抵來的。忠誠于心,奉獻于行。只有行動,才能得到士子之心,只有真情,才能挽留住人,留住心。

    做一個好領導,需要多方的知識和閱歷,但我覺得,最為重要的一點就是,你加入這個組織的初衷,就是要忠誠,沒有忠誠這個基礎,一切都無從談起,只有我們把信念深深根植于心,那么我們全身上下都寫滿了“共產黨員”的字樣,哪怕是大卸八塊,每一塊上,都有共字,永遠剔除不盡。只要我們認真走進群眾,干字當頭,那么我們就會永遠根植于群眾,永遠得到群眾的真心擁護并永遠贏得勝利。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇十三

    值此黨的群眾路線教育實踐活動期間,局黨組組織全局職工觀看了電影《焦裕祿》。這部電影深深地震撼著我的心靈,焦裕祿同志的事跡感人至深,一個共產黨人的崇高風范令人肅然起敬。

    焦裕祿同志是為民務實清廉的典范,他是一個純粹的共產黨人。他艱苦樸素,嚴于律己,克己奉公,和群眾同甘共苦,一起戰洪水,探流沙,查風口,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一切從實際出發,實事求是,清正廉潔,勇于承擔責任。他懷有一顆赤子之心,公而忘私,心系百姓,一切以黨和人民的利益為重。他以大無畏的革命精神和對黨和人民事業高度的忠誠,帶領全縣干部群眾艱苦奮斗,自強不息,頑強拼搏,治理“三害”;他時刻把人民的安危冷暖掛在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麥子的長勢、群眾的生活;他把全部身心都投入到為黨和人民的事業的奮斗中,鞠躬盡瘁,死而后已,全心全意為人民服務,在人民群眾中樹立起一座無堅不摧的精神豐碑。

    焦裕祿同志是是我們學習的好榜樣,他的精神是共產黨人先進性和純潔性的集中體現,是保持共產黨員先進性和純潔性的好教材。我們要學習焦裕祿精神,以焦裕祿為鏡對照自身,修身正己。

    一、提高黨性、道德修養。

    做為國家工作人員,我們代表的就是黨和政府的形象,當我們面對群眾訴求時,是否還記得人民群眾是我們的衣食父母?我們是否擁有像焦裕祿同志一樣的赤子之心、人民情懷?水可載舟,亦可覆舟,我們要像焦裕祿同志一樣心系百姓,一切以黨和人民的利益為重,堅持立黨為公、執政為民。焦裕祿同志對人民的深情值得每一個黨員干部用心感受,用行動去實踐。

    二、立足本職,建功立業。

    與焦裕祿同志那個時代相比,在我們今天的工作中,雖然工作內容不同,但相同的是我們都會面臨困難,面臨困境。在困難面前,我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實事求是,調查研究?還是推諉扯皮,知難而退?焦裕祿同志一心為國家和人民的利益著想,問計群眾、實地考察、實事求是的工作作風給了我們很好的答案。做為一名基層工作人員,應立足本職做貢獻,奮力拼搏干成事,一心一意服務群眾,多辦幫民、利民、富民的實事。

    三、培養正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風焦裕祿同志一心為公,兩袖清風,清正廉潔、率先垂范。焦裕祿同志正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風給我們樹立了光輝榜樣。在當今深化改革開放、發展社會主義市場經濟的大環境下,我們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,珍惜黨和人民的信任,保持清醒的政治頭腦,加強明辨是非、善惡的能力,保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風和艱苦奮斗的作風,牢記手中的權力是人民賦予的,決不能用來為個人謀取私利。

    做為一名國家工作人員,我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發,更加堅定了自己的理想信念,在工作中要始終堅持弘揚求真務實精神,把為民務實清廉的價值追求植根于思想和行動中,力戒“四風”,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,全心全意為人民服務,干成事、出亮點,為百里杜鵑發展壯大舔磚加瓦。

    2014年4月1日。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇十四

    5月19日上午,縣委理論學習中心組集中學習會議召開,集中收聽收看了《李保國同志先進事跡報告會》現場直播。

    報告會上李保國同志的家人、同事、學生分別以《太行新愚公》《我見不得老百姓窮》《把論文寫在太行山上》《我們的嚴師慈父》《我和保國的三個家》《扎根基層扎根人民的楷模》為題,從不同角度、不同側面,回顧了他在工作和生活的點點滴滴,再現了一個個生動感人的情景。在坐的每一位黨員干部都懷著沉痛的`心情觀看了報告會。

    縣委副書記、縣長李為軍指出,李保國同志先進事跡報告會,使我們每一個人都在思想上接受了一次精神洗禮,心靈上受到了一次強烈震撼,精神上得到了再一次的升華。要把李保國精神學習好,在全縣上下形成學習先進、爭當先進的良好氛圍,為幸福美麗新正定作出新的更大貢獻。要學習李保國同志對黨忠誠、心系人民的政治品質,學習他艱苦奮斗、勇攀科技高峰的拼搏精神,學習他無私奉獻、責任擔當的價值追求,學習他樸實無華、大道至簡的務實作風,學習他改革創新、改革突破的創新精神。李保國足跡遍布我省太行山所有山區縣,他喜歡的不僅僅是太行山,他喜歡的是人民,是讓山區老百姓盡快脫貧致富。他喜歡的是自己的事業,是把山區脫貧致富融入到自己的事業中,把事業與人民生活融為一體,始終把群眾利益放在心上,千方百計順民意、解民憂、增民利。

    李為軍強調,全縣黨員干部要以實際行動踐行黨章,爭做優秀共產黨員。要夙興夜寐,打好發展攻堅戰。要以李保國'活著干,死了算'、鞠躬盡瘁、死而后已的精神,對照任務目標再接再勵,狠抓落實,實實在在干工作,用力用力再用力,確保各項工作任務高標準完成。要勇于創新,在各自領域爭取新的成績。創新無處不在,我們與先進地區如火如荼的創新相比還有很大差距,要完成攻堅戰的任務目標,沒有創新我們無路可走,各級各部門要把學習李保國改革創新、改革突破的創新精神落實在具體工作中,不斷創新理論思想,創新方式方法,創新工作舉措,盯死項目,死盯工作,動腦筋、想辦法,自我加壓,主動而為,全面完成'百日攻堅'各項任務目標,使正定各項工作走在全市前列。要根植人民,同呼吸,共命運,實現十三五目標。要學習李保國心系群眾,始終把群眾利益放在心上的政治品質,把滿足人民群眾的真正需要作為工作的出發點和落腳點,和群眾結合在一次,把自己變成老百姓,又高于老百姓,領著老百姓干,殫精竭慮,激情奉獻,奮發有為,積極為全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇十五

    5月19日上午,河北省新樂市人民法院組織干警通過視頻收看了由省委主辦的李保國同志先進事跡報告會。會后,該院迅速部署安排學習李保國同志先進事跡活動。要求全院干警緊密結合工作實際,對照先進找差距,不斷升華思想,提高覺悟,迅速掀起學習“燕趙楷模”——李保國同志先進事跡的熱潮,以此推動法院各項工作順利開展。

    院黨組書記、院長李健全在部署會上號召,全院干警要認真學習“太行新愚公”李保國同志先進事跡以及省委領導的重要講話精神。向李保國同志學習,要學習他信念堅定、牢記責任,始終對黨忠誠的優秀品格;學習他心系群眾、奉獻百姓,讓鄉親都富起來的為民情懷;學習他勇于創新、精益求精,將工作做到細致精致極致的科學精神;學習他生命不息、奮斗不止,為黨和人民的事業獻出全部心血的奉獻精神;學習他淡泊名利、坦蕩無私,高尚純潔的人格風范。

    會后,干警們紛紛表示,通過學習不僅被李保國同志對黨忠誠、心系群眾、艱苦奮斗、務實拼搏、淡泊名利、無私奉獻的精神所感動和鼓舞,更進一步認識到了自己作為一名司法工作者與李保國同志之間的差距,紛紛表示要以李保國同志為榜樣,不斷加強自身修養,把李保國精神落實到立案、審判、執行、信訪等具體工作之中,堅持司法為民,公正司法,以公正之軀、為民之情用心傳遞社會正能量,讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義,維護法院隊伍的良好形象,以實際行動踐行“艱苦奮斗、甘于奉獻、求真務實、愛國為民”的“太行山精神”。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇十六

    李保國的妻子郭素萍,既是李保國的人生伴侶,也是他的工作搭檔。“他不是不知道自己的身體狀況,他是怕時間不夠,他怕他少幫了一個扶貧點,就會辜負一群人的希望。”報告過程中,郭素萍幾度哽咽,泣不成聲,“保國,多想和你再去崗底看蘋果,多想和你在車上聊綠嶺核桃,多想和你再吃一頓團圓飯。保國,我想你!”

    整理李保國的遺物,一張行程表讓河北農業大學黨委副書記饒桂生深受震撼:從今年1月到4月10日去世,101天時間里,李保國62天在出差、行程7860公里。“我為學校有這樣一位好老師而自豪。”饒桂生表示:全校師生將以李老師為榜樣,弘揚“太行山精神”,拓展“太行山道路”,讓李保國扶貧志愿服務隊的旗幟高高飄揚在燕趙大地。

    聆聽飽含真情的講述,感受李保國的崇高風范和人格力量,臺下聽眾熱淚盈眶,會場內多次爆發熱烈的掌聲。掌聲和淚水背后,是大家對李保國的思念和敬仰,是凝聚在心中的信念和力量。

    聽了報告會,省紀委駐省委辦公廳紀檢組副組長王春河對李保國的理解更深了一層:“哀思之后,我們更應該化悲痛為力量,爭做李保國式黨員干部,結合當前正在開展的‘兩學一做’學習教育,學習他甘于奉獻、不為名利的精神追求,傳承他待百姓似親人的為民情懷,弘揚他讓荒山披綠、窮嶺生金的責任擔當。”

    “李老師事跡感人肺腑,催人淚下。”“傳承李老師的精神,是我們弟子唯一能做的。”“非常感動,一輩子學習的榜樣!”報告會剛剛結束,幾位報告人的微信朋友圈已經被來自四面八方的留言和點贊刷屏。

    報告會后,觀眾表示,李保國雖然走了,但他的精神不會走,他的事業不會走,燕趙大地一定會涌現出千千萬萬個李保國,匯聚起建設經濟強省、美麗河北的磅礴力量。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇十七

    11月25日福州市葉下村民房發生火災,26歲消防員xxx在救援過程中不幸被轟然傾塌的著火建筑物埋壓,經醫院全力搶救無效,生命永遠定格在了26歲。煮一壺生死悲歡祭少年郎,明月依舊何來悵惘。xxx用年輕的生命踐行“全心全意為人民服務”的初心。

    不忘初心,平時里勤學苦練。“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!”作為一名90后,xxx和其他年輕人一樣有著開朗的性格、有著遠大的理想、有著美好的追求,但是他卻義無反顧地選擇了充滿奉獻與犧牲的消防事業。在消防隊日常訓練中,xxx展現“特別能戰斗、特別能吃苦、特別能奉獻”的覺悟、牢記“武藝練不精,不算特勤兵”的隊訓、發揚“更高、更快、更強”的精神,練就了一身“真本事”。加入消防隊來,他始終兢兢業業、沖鋒在先,共參加1000多次救援行動,前后受到七次嘉獎,并被評為“優秀士兵”。xxx曾說:“自己是鐵不是金,是石不是玉,是紅塵中的沙粒,是大地上的泥土”。鋼鐵男兒守護了“將最后一滴熱血流入祖國的大海”的神圣誓言、詮釋了“向死而生,活到淋漓”的錚錚鐵骨、彰顯了“生而為虎不能像狗一般過活”的職業初心。作為一名國家干部,我們更應該向xxx學習,因為借著“英雄”的光,讓我們看到了沒有見過的“純粹”世界。

    牢記使命,火場上勇往直前。“誰將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。”火焰似“巨龍”猖狂地想要吞噬這些“微不足道”的人類,它“叫囂”著、“怒吼”著、“撕咬”著,倒要看看這群消防隊員能做些什么。xxx和隊友不畏“紅光”,奔入火場和“死神”搏斗,高溫“滾燙”了稚嫩的.手腳、巨浪灼傷了年輕的臉龐、煙霧炙熏了堅定的眼神,誓要救下身陷火場的災民。xxx在火與血的“狂風中”堅守著“為人民謀幸福”的初心、在生與死的“暴雨里”踐行著“社會謀發展”的信仰、在進與退的“大海里”牢記著“為國家謀興復興”的使命。逆風的方向,更適合飛翔。xxx用實際行動把浩瀚月光聚攏成溫柔的模樣,用青春守護家國。作為一名公職人員,我們更應該向xxx學習,學習他的鋼鐵的意志和不屈的靈魂,“熔鑄”在我們日常生活和工作之中。世事渾濁不堪時,請抬頭望月,那里有“英雄”為我們掃除心靈的塵埃。

    “英雄”真的很好,可惜我不是詩人,說不出什么好聽的話。我們身處偉大的時代,生活在偉大的國家,圍繞睿智的人民,我們正和我們的祖國一起撰寫一篇偉大的史冊。如同李云龍所說:“古代劍客們,在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算對方是天下第一劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,即使倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神!”新時代、新征程讓我們全體國民和“英雄”一起向“光明”前進。

    觀看勞動模范先進事跡的心得體會(熱門18篇)篇十八

    5月19日,省會河北會堂內氣氛莊嚴肅穆,李保國同志先進事跡報告會在這里隆重舉行。

    李保國,河北農業大學一名普通教授。他35年如一日情系太行,把課堂搬進山溝,把實驗室放在果園,把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮,一頭扎進窮山溝,10多萬農民因他而脫貧,被譽為“太行新愚公”。4月10日凌晨,年僅58歲的他因心臟病突發猝然離世,留給人們無盡的悲痛。

    報告會現場,2300多名干部群眾齊聚一堂,用心聆聽李保國的先進事跡,緬懷他的奮斗歷程,從中汲取奮進的力量。

    “李保國把一生獻給了太行山,獻給了太行山人民,他的死比太行山還重!”河北日報駐邢臺記者站原站長劉秀禮跟蹤報道李保國,他永遠忘不了今年4月2日中午和李保國一起吃的最后一頓飯,當時李保國氣色不好,卻還是沒日沒夜地忙碌著,大家責問他是不是不要命了?李保國回答:“那么多農民在等著我,我脫不開啊!”

    內丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛回憶起李保國帶領群眾種蘋果的往事:自掏腰包推廣蘋果套袋技術、手把手教村民管果樹……楊雙牛流著淚說,崗底村原來是貧困村,今天人均收入超過31000元。崗底的窮帽子,是李保國幫我們摘掉的;村民的好日子,是李保國用命換來的,李保國是我們崗底人的大恩人啊!

    “作為一名大學教授,他為什么一年200多天扎在山里?因為他始終堅持一個理念——生產為科研出題,科研為生產解難。”跟隨李保國20年,助手齊國輝見證了李老師用點石成金的科技之手,讓太行山區的一個個村子綠起來、富起來。“您走了,但您的精神已深深扎根于我們心中,我們一定不辜負您的期望,把您未完成的事業做得更好。”齊國輝含淚許下諾言。

    報告會上,學生陳利英哭著追憶——老師是“嚴師”,會因為學生寫論文不認真,罰他在學校寫到大年三十才回家;老師更是“慈父”,會想著幫學生湊錢買房、幫學生找對象。“我們早就把您當成‘父親’,只是還沒盡一天孝心,您怎么就突然走了呢!”

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