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    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)

    時間:2025-06-07 作者:翰墨

    通過活動總結(jié),我們可以對活動過程中的亮點和不足有一個清晰的認(rèn)識。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動總結(jié)實例,供大家參考和借鑒。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇一

    以“119”消防日為契機,開展消防安全知識宣傳教育活。

    1、五、六年級舉辦了消防安全知識講座,召開了主題班隊會,共寫出24篇“關(guān)于火災(zāi)的調(diào)查報告”,在班會上部分學(xué)生把因火災(zāi)引起的、燙傷、燒傷等危機人們生命安全的血的教訓(xùn)講給同學(xué)們聽,使1200多人從中受到教育。

    2、利用周會課組織全校3800多人觀看消防安全知影片。

    3、利用班級現(xiàn)有資源辦了48期消防安全版報。

    4、組織全校3800多人每天收聽15分鐘校園廣播,在全校師生中廣泛宣傳消防安全知識。

    5、三、四年級學(xué)生制作手抄報72篇,分年級展覽,組織2400多人參觀學(xué)習(xí),達到提高自己教育大家的目的。通過此次活動的開展,使全體師生生認(rèn)識火災(zāi)的危害性,了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識。

    6、設(shè)置消防宣傳固定欄,經(jīng)常更新內(nèi)容。使全校師生不斷增強安全意識,做到警鐘常鳴。

    7、在“119”消防日宣傳周期間分年級組織一次消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握報警、逃生救護等自防自救基本技能。

    8、在活動期間全校上消防安全教育課49節(jié),49個班召開消防主題班會。

    這一次安全教育活動的舉辦,有效的宣傳了安全知識,增加同學(xué)們的安全意識。活動期間,同學(xué)們積極參與,活動效果良好。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇二

    公司深入貫徹《消防法》,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故為目標(biāo),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工群眾消防意識,增強消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

    領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了以總經(jīng)理為組長,綜治辦主任為副組長,機關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,各單位負(fù)責(zé)人為成員的“119”消防日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

    (一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標(biāo)語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規(guī)定三提示”、“四個能力建設(shè)”內(nèi)容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片200多張。

    (二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患6處,薪薪網(wǎng)吧南面出口處安全出口燈壞。薪薪網(wǎng)吧東側(cè)消火栓無水袋、水槍。xx莊南面疏散通道卷簾門營業(yè)期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除了公司內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保公司職工群眾生命安全。

    (三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓(xùn),進一步普及消防知識、提高消防安全認(rèn)識、增強防火安全意識。

    本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工群眾的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇三

    昨天下午開的班主任會,今天下午全校要進行火災(zāi)逃生演練。

    晨會的時候,我就跟學(xué)生講解了逃生演練需要注意的事項,走的時候,哪些學(xué)生走前門,哪些走后門,還告訴學(xué)生帶一條潮濕的小方巾。

    下午到校后,學(xué)生一個個都從旁邊的洗刷間里洗拿來的方巾,弄得地面上全是水,學(xué)生踩上去臟兮兮的,看到這種情況,我趕緊把學(xué)生召集到了教室,統(tǒng)計學(xué)生準(zhǔn)備情況,結(jié)果仍有幾個學(xué)生沒有帶方巾。唉,不管布置什么任務(wù),總是有些學(xué)生非得不去做,不知道是真的忘了,還是根本就不往心里記,面對這種情況,我只能每次耐著性子多提醒兩遍。

    離演習(xí)還有一點時間,我對學(xué)生的逃生路線又進行了一次說明,哪一排先跑,誰跟在誰的后面,學(xué)生也都說“明白”了,即使這樣,我還是又強調(diào)了兩遍。

    警報聲響起,我引著學(xué)生逃生,前面的學(xué)生按照順序跑向指定的位置,我跟在所有學(xué)生的后面,結(jié)果等學(xué)生都停下來的時候,我看到學(xué)生并沒有聽明白我所說的逃生順序,除了第一排,其他的學(xué)生順序都錯了,跟去年的情況差不多。雖然都出來了,但是看到學(xué)生沒有按照我的要求去做,不覺還是有些生氣。

    滅火流程講解結(jié)束后,高年級的學(xué)生就先回教室了,我們一樓的最后才回去。我提前跟班里的學(xué)生說,排好隊直接回教室,結(jié)果仍有幾個學(xué)生硬是跑到了洗刷間。所以心里的火就有點壓抑不住了,于是第一節(jié)課剩下的那點時間我就開始給學(xué)生訓(xùn)話。

    其實,學(xué)生現(xiàn)在最大的問題就是不懂得傾聽。比如說我課堂上給學(xué)生布置任務(wù):生字本中同學(xué)們每個字寫兩遍,然后空一格再寫另一個字。接著就有學(xué)生問:“老師,一個字寫幾個啊?”一次兩次倒是無所謂,可能學(xué)生不明白,可是每次都這樣,怎能不讓人生氣?每次布置任務(wù),我都會問:聽明白的同學(xué)請舉手。結(jié)果刷刷刷,手全舉起來了,結(jié)果要么就是學(xué)生沒有按照要求去做,要么就是接到學(xué)生家長的詢問電話。

    學(xué)生的依賴性太強了,什么事情都不愿意往心里記,什么事情都想依賴父母去詢問。我不是不想讓學(xué)生問,可關(guān)鍵是我說的時候你有聽嗎?一個逃生演練又引出了我對學(xué)生說了很多話。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇四

    為了普及消防安全常識,提升員工應(yīng)急防護自救和逃生本事,強化消防意識,做好廠區(qū)的消防安全工作,公司于20xx年7月7日午時15:00—17:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動包括現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時2小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)共計580余人參加了演練。經(jīng)過此次消防演練,為應(yīng)急人員供給了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使大家熟悉了必須的應(yīng)急操作,進一步增強了員工消防意識和應(yīng)急逃生自救的本事,為真正的事故應(yīng)急行動供給了寶貴的經(jīng)驗保證,同時還掌握了干粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

    近年來,隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展,其規(guī)模日趨擴大,隨之而來的重大事故也不斷發(fā)生,火災(zāi)、爆炸、毒物泄露事故等都嚴(yán)重威脅著人類的安全和健康。隨著公司對安全工作重視程度的提高,應(yīng)急演練工作引起了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫忙,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練供給了有力地保障。

    根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從公司安全工作的實際情景出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和貼合實際情景的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時改善;使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護意識,化解風(fēng)險自救本事。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“20xx年消防應(yīng)急演練方案”,公司安環(huán)辦針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間、地點、資料、對象都作了具體的安排。

    參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本事有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實的基礎(chǔ)。

    經(jīng)過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急本事、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。

    演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律"一切聽從指揮",團隊凝聚力得到提升。

    安全工作組的組織本事、指揮本事、應(yīng)變本事也受到了鍛煉。

    對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),客觀評價取得的成績和不足,找出彌補的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練供給參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。

    經(jīng)過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的本事,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中到達快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理本事。

    今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇五

    在11月x日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

    在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并要求各班完成記錄。

    學(xué)生代表楊同學(xué)做了主題為《xxxxxx》國旗下演講,倡導(dǎo)全校師生從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,增強安全意識,學(xué)習(xí)了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

    我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇六

    一、利用升旗時間進行宣傳,國旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學(xué)生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學(xué)一起行動起來,共同做好消防知識的宣傳。

    二、以“119”消防日宣傳活動為契機,認(rèn)真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責(zé)任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

    三、組織實施消防演練。學(xué)校以政教處牽頭,制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,并于演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調(diào)注意事項;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與,盡職盡責(zé),確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墻角和樓梯扶手快速疏散,并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現(xiàn)了實驗小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。

    四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢,對學(xué)生進行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準(zhǔn)備,寫好教案、精心制作了ppt課件;學(xué)生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學(xué)生們充分認(rèn)識火災(zāi)的危害性,懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇七

    1、專項召開了動員會議,學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)文件,引導(dǎo)全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。

    2、每周五例會必講必學(xué)消防安全知識,提高了員工的知曉率。共計講學(xué)5次,參加人員280余人次。

    3、開展消防安全演練2次,參加人員60余人次,提高了員工正確操作消防器材技能,學(xué)會應(yīng)急處置安全常識,增強自我保護技巧和應(yīng)急避險能力。

    4、利用電子顯示屏,滾動播放消防安全知識每日4次,共計播放400余條;制作消防宣傳版面2塊,發(fā)放消防安全宣傳資料300余份,營造濃厚的宣傳氛圍。

    5、組織開展消防安全隱患排查行動4次,查擺整改問題6條,構(gòu)筑了消防安全穩(wěn)定環(huán)境。

    6、個別員工對消防安全的重要性認(rèn)識不足,消防知識學(xué)習(xí)不深,不能做到消防知識應(yīng)知應(yīng)會、盡知盡曉。

    7、消防器材實施配備不全,個別滅火器超過保質(zhì)期,個別消防栓閥門緊固不易打開。

    8、堅持消防教育常抓不懈,扎實開展講好一堂課、抓好一次培訓(xùn)、組織一次演練、開展一次隱患排查的“四個一”活動,進一步提高全體員工的消防安全意識、主體責(zé)任意識。

    9、配齊配全消防設(shè)施、消防器材,定期開展消防安全隱患排查整改活動,堅決把消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中,確保消防安全零事故。

    10、積極學(xué)習(xí)其他先進單位的消防安全經(jīng)驗、做法,不斷改進和完善公司消防安全工作,為安全生產(chǎn)運營提高強力保障。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇八

    總結(jié):夏季是用電隱患的高峰期,為加強我院學(xué)生的安全用電意識,提高同學(xué)們的文明用電知識,規(guī)范宿舍用電器的使用。我xxx班團支部決定組織一次以“宿舍用電火災(zāi)防范”為主題的防火用電宣傳活動。活動在20xx年4月20日中午開展,用時約1個小時。

    在班級團支部的帶領(lǐng)下,我們班級15名志愿者從11:30開始活動。活動中,志愿者們各自分工,分組行動,在學(xué)院電氣系3號男生宿舍樓一樓門口,4人一組,分列兩邊,給來往的同學(xué)發(fā)放用電宣傳單,講解安全用電知識。例如:告訴同學(xué)們宿舍電器禁用品及分類,講解文明使用電器小常識,以及傳授簡單事故防范措施等。志愿者們熱情耐心的給每一位來往的同學(xué)宣傳講解。活動結(jié)束后,處理完畢活動后期事宜,隊伍解散。

    本次“安全用電火災(zāi)防范”的宣傳活動總體來說還是比較成功的,宣傳效果也很好,引起了系內(nèi)廣大同學(xué)的響應(yīng)參加,收獲頗豐:

    (1)通過我們班級志愿者的認(rèn)真宣傳講解,相信學(xué)院同學(xué)們今后能夠在生活中積極主動行動起來,積極響應(yīng)安全用電的倡議。從我做起,從小事做起。

    (2)活動也讓同學(xué)們認(rèn)識到了安全用電的重要性,宿舍用電要注意安全防范,保護自己及宿舍成員的安全。

    (3)活動用電宣傳單也增強同學(xué)們用電事故防范能力,幫助同學(xué)們應(yīng)對一些簡單的突發(fā)事故,并能夠簡單的自救。

    此次活動也有一些不足之處!

    比如:

    (1)關(guān)于安全用電和火災(zāi)防范等方面的知識是非常繁多,而我們志愿者本身也了解不是非常具體、深刻,所以未能給系內(nèi)同學(xué)更詳細(xì),廣泛的講解,沒能全面詳盡。

    (2)個別志愿者太過內(nèi)向,不好意思向同學(xué)講解宣傳,沒能起到很好的宣傳效果。

    活動概括:

    得到了很多經(jīng)驗,不足的方面我們會改進,在以后活動中盡量避免發(fā)生,好的方面也會繼承。總之,今后把活動做的更好,讓我們的安工越來越美。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇九

    開展校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練。15:25,xx鄉(xiāng)中心學(xué)校教學(xué)樓第三樓冒出黃煙,校園內(nèi)響起了急促的警報聲,學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習(xí)拉開帷幕。在任課老師的組織帶領(lǐng)下,在各關(guān)鍵點疏散負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,全校學(xué)生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。

    開展消防安全知識專題講座。演練結(jié)束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學(xué)校安辦主任董xx結(jié)合近幾年發(fā)生在國內(nèi)典型的火災(zāi)案例和發(fā)生在身邊的火災(zāi)事故為切入點,講述了火災(zāi)的突然性、災(zāi)害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災(zāi)的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學(xué)生要愛護校園內(nèi)外各種消防設(shè)施。

    開展滅火器材使用培訓(xùn)。培訓(xùn)中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細(xì)的講解,并進行了現(xiàn)場示范。隨后,學(xué)校教師、保安人員、食堂工作人員和學(xué)生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領(lǐng)認(rèn)真進行了滅火練習(xí),大家都動作到位,成功滅火,培訓(xùn)收到了效果。

    此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應(yīng)急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇十

    本學(xué)期,在上級主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的'監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學(xué)校、師生生命的安全。

    幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

    為了切實做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。

    為了讓全校師生進一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。

    建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。

    開展消防安全檢查,做到三個結(jié)合:全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇十一

    以整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患為重點,通過召開防火專題會議,開展防火宣傳教育,組織防火安全檢查工作等多種舉措,確保有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

    1、完善領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

    組長:校長。

    成員:各班班主任。

    2、認(rèn)真抓好校園的安全防火宣傳教育活動,

    (1)落實好各項安全防火措施。召開安全防火工作會議,向全校教職工傳達文件精神,向全校師生進行安全防火知識宣傳教育。提高了師生的安全防火責(zé)任意識。

    (2)建立健全各種安全防火規(guī)章制度,抓好校園安全防火檢查工作。

    (3)對學(xué)校的重點部位及火源點實行重點防火管理,如伙房、會議室、教師宿舍等部位,做到檢查時發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把火災(zāi)隱患消滅在萌芽中。

    (4)清理維修好學(xué)校的所有滅火器材和滅火設(shè)備,加強防火硬件建設(shè),做到一旦發(fā)生火災(zāi),能迅速、及時有效撲救,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

    (5)加大安全檢查力度,建設(shè)和諧平安校園。

    各位老師做好值班,做到每日、每周、每月都有檢查記錄,對于教室、宿舍、辦公室等各個角落,安全出口、應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志、消防設(shè)施、電器、線路、消防設(shè)施等標(biāo)志、設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)情況,及時上報。

    (6)做好學(xué)生逃生自救疏散演習(xí)。

    我校與9月、10月、11月、12月連續(xù)四個月組織學(xué)生進行防火逃生疏散演習(xí),通過疏散演習(xí),提高學(xué)生逃生自救能力和防火知識,掌握正確的逃生自救方法和技能,熟悉校園逃生自救疏散路線圖,使之一旦發(fā)生火災(zāi)能夠迅速準(zhǔn)確、有序逃生,減少傷亡,把災(zāi)情降到最低點。

    通過以上措施,有效地增強了全體師生的防火安全意識。生命高于一切,安全重于泰山,我校將繼續(xù)采取多種措施,有效預(yù)防和控制校園火災(zāi)事故的發(fā)生,打造平安校園。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇十二

    11月9日是全國“消防宣傳日”,為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,下午時間,我校成功進行了火災(zāi)逃生安全演練活動。本次演練,增強了全體師生的消防安全意識,使學(xué)生掌握了基本的消防自救知識,提高了安全自救能力。

    1、學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

    2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防演練方案。

    3、11月9日利用早晨上操時間,學(xué)校組織召開消防演練動員大會。

    4、11月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《消防演練方案》,讓老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

    5、11月9日中午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

    6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著廣播通知火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時35秒,做到了快速、安全、有序。

    7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

    本次消防安全疏散演習(xí)歷時35秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

    演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇十三

    “禍在一瞬,防在平時”,為加強學(xué)生宿舍安全管理,保障學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,防止用電和火災(zāi)事故的發(fā)生,20xx年4月6日,我校學(xué)生處在大學(xué)生公寓村5號宿舍樓前對前一階段學(xué)生宿舍生活區(qū)安全隱患排查所收繳的違規(guī)電器進行了集中展示,并安排工作人員對安全用電的基本常識及防火、防盜知識進行了講解。活動現(xiàn)場吸引了大量的學(xué)生駐足觀看,并紛紛拍照。

    近年來,校園火災(zāi)事故頻發(fā),絕大多數(shù)是因為學(xué)生在宿舍使用違規(guī)電器引起的。由于學(xué)生宿舍供電線路、控電設(shè)施在使用大功率電器時極易引起用電線路超負(fù)荷運轉(zhuǎn),造成短路而引發(fā)火災(zāi)事故,由此學(xué)校明確規(guī)定禁止在宿舍內(nèi)使用大功率電器,常見的'違規(guī)電器有電吹風(fēng)、熱得快、電飯鍋、電熱毯、電取暖器等。

    學(xué)生宿舍是一個集體場所,任何一場火災(zāi)都可能造成重大后果,帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害。廣大同學(xué)們應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)生宿舍管理規(guī)定,不使用違規(guī)電器,不亂拉電線網(wǎng)線,從細(xì)節(jié)做起,將安全事故拒之門外,共建安全校園。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇十四

    11月1號,理學(xué)院于教1-201開展了“冬季安全教育---宿舍用電防火安全”主題活動,理學(xué)院16、17級學(xué)生參加本次活動。此次安全教育活動由輔導(dǎo)員韓寒老師主持。

    活動伊始,韓老師就大學(xué)生宿舍易存在的安全隱患及其會帶來的后果做了簡單介紹,我們了解到,許多校園火災(zāi)的源頭正是因為在校大學(xué)生安全意識薄弱,私拉電線,濫用違規(guī)電器,抽煙等造成,韓老師的介紹為全體學(xué)生敲響安全警鐘。隨后,韓老師就近期查宿結(jié)果進行了總結(jié),指出部分宿舍依然存在一些安全隱患問題,并給予了整改意見。活動最后,韓老師就學(xué)校關(guān)于宿舍安全管理的相關(guān)規(guī)定再次進行強調(diào),著重提出避免違規(guī)電器(吹風(fēng)機、電夾板等)的.使用,部分男生更不能在宿舍吸煙,避免使用明火,以防火災(zāi)的發(fā)生。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇十五

    建立安全管理機構(gòu),確保安全管理機構(gòu)無火災(zāi)事故。根據(jù)上級文件要求,新蔡縣市場監(jiān)督管理局工會結(jié)合市場監(jiān)管實際,扎實開展了消防安全警示教育活動。以保障單位干部職工生命財產(chǎn)安全為目標(biāo),努力營造安全穩(wěn)定、文明健康的辦公環(huán)境。不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,維護職工合法權(quán)益,為建設(shè)平安機關(guān)奠定基礎(chǔ)。

    第一,領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。新蔡縣市場監(jiān)督管理局成立工會消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。與此同時,還建立了消防安全督察組、消防安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實一線保衛(wèi)力量。

    第二,高度重視,搞好宣傳。充分利用每周工作例會、宣傳欄等形式,新蔡縣市場監(jiān)督管理局工會深入開展消防安全"四個一"活動,對全體職工進行消防安全教育。

    落實責(zé)任,細(xì)化管理措施。確定了重點防火部位,特別是對各辦公室、廣告室、檔案室等重點部位進行了重點防火檢查。組織人員疏散演練,加強消防器材管理與維護。強化消防安全意識是營造良好辦公環(huán)境的保障。

    到20xx年,新蔡縣市場監(jiān)督管理局將在今后的`工作中,始終把消防工作放在第一位,不斷落實隱患排查治理、消防設(shè)施建設(shè)等各項工作,為新蔡縣市場監(jiān)督管理局的工作創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇十六

    落實公寓文化節(jié)活動開展,進一步推進學(xué)校宿舍文化建設(shè),增強學(xué)生宿舍安全意識,創(chuàng)建溫馨舒適的宿舍環(huán)境,營造健康、安全、積極、向上的寢室生活氛圍。10月29日9:00—11:30,后勤服務(wù)中心邀請到保衛(wèi)處劉國亮老師作“宿舍安全用電,防范勝于救災(zāi)”專題講座。

    按照疫情防控要求,講座分兩場進行。2022級531名宿舍長以及后勤服務(wù)中、保衛(wèi)處相關(guān)教職工,部分新生輔導(dǎo)員全部參加。

    劉國亮老師結(jié)合國內(nèi)高校發(fā)生的'事故案例,以圖文并茂的方式形象生動地闡述了安全的重要性,普及了基本安全知識,要求全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守用電守則,提高安全警惕性,在安全隱患面前,不要心存僥幸,努力保障自身安全。通過觀看視頻,展示了宿舍火災(zāi)的嚴(yán)重后果以及在火災(zāi)初期如何預(yù)防、如何自救,在如果遭遇火災(zāi),要保持冷靜,采用科學(xué)合理的自救方法,最大程度上減少人員傷亡。

    此次講座的開展,令同學(xué)們意識到宿舍安全的重要性,提高了同學(xué)們面對突發(fā)事件的應(yīng)急救護能力和安全防范意識。對杜絕宿舍安全隱患,保障學(xué)生生命財產(chǎn)安全,維護正常的學(xué)習(xí)和生活秩序,為我校創(chuàng)建幸福校園、健康校園與平安校園奠定了良好基礎(chǔ)。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇十七

    時值秋季,天干物燥,易發(fā)火情。為保障校園安全,消除消防隱患,xx鎮(zhèn)第二中心小學(xué)于10月13日上午舉行了消防疏散應(yīng)急演練活動。

    隨著安全警報響起,同學(xué)們迅速捂住口鼻從教室撤離,在正副班主任老師的.組織下快速到達集合地點,并由中隊輔導(dǎo)員向總指揮匯報班級情況。

    學(xué)校安全副校長白玉香對本次演練情況進行總結(jié),全體學(xué)生在演練過程中快速響應(yīng)、快速撤離、互相扶助,全體教師忠于職守、有序組織、快速疏導(dǎo)。

    隨后,學(xué)校對全體學(xué)生開展消防安全教育,各班要及時清理教室和清潔區(qū)的易燃廢棄物;學(xué)生不隨意接觸教室、校園內(nèi)的電器開關(guān)或消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)險情及時上報,不玩火,注意用電安全。

    隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)。通過本次活動,全體師生增強了安全意識,提升了應(yīng)急救護能力。在突發(fā)事件面前,教師要把學(xué)生的生命安全放在第一位,全力保障所有學(xué)生盡快脫離險境;全校師生聽從指揮、團結(jié)一致、齊心協(xié)力,才能最大限度地保障每個人的人身安全。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇十八

    為進一步加強學(xué)校安全工作,增強師生消防安全意識,近日,冶河中心小學(xué)進行了新學(xué)期第一次消防安全緊急疏散演練活動。

    演練前,學(xué)校根據(jù)以往的演練經(jīng)驗,又進行了精心的安排,再一次明確了演練步驟和逃生路線。

    隨著警報響起,各安全區(qū)域負(fù)責(zé)人第一時間各就各位,各班上課老師迅速指導(dǎo)學(xué)生按照各自不同的逃生路線迅速撤離。同學(xué)們駕輕就熟,紛紛用手或衣袖掩住口鼻,彎腰、緊貼墻根,快速、有序地撤離到學(xué)校的安全地帶,并及時清點人數(shù)并上報,逃生時間共計1分45秒!達到了“安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序”的預(yù)期效果。

    演練結(jié)束后,焦亞然主任對此次演練活動進行了總結(jié),劉香麗校長再一次強調(diào)了逃生中值得注意的問題,為今后疏散演練活動的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。

    通過這次演練活動,大大提升了廣大師生的.安全意識與自護自救技能,切實加強了學(xué)校的安全教育工作,為構(gòu)建安全校園提供了有力的保障!

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇十九

    為了確保汛期我校財產(chǎn)和師生生命安全,確保學(xué)校安全渡汛,根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,于6月15日進行了防汛演練活動,為以后進一步對此類活動的演練,特對本次活動總結(jié)如下:

    1、學(xué)校成立了以校長為領(lǐng)導(dǎo)的'防汛訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,做好學(xué)生訓(xùn)練期間的安全指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時掌握危險情況,有序指導(dǎo)學(xué)生撤離。

    2、以此為契機,做好防汛工作的各項物流保障工作(包括物資準(zhǔn)備、車輛安排、人員安排等)。

    1、大水來了,首先發(fā)出信號(王仕富吹哨),班主任組織學(xué)生有序撤退,離開教室門口牽手,跑到操場。

    2、密切注意學(xué)校學(xué)校的安全,立即將老師和學(xué)生搬出危險的學(xué)校學(xué)校,撤離時離開建筑物。

    3、疏散人員和財產(chǎn),調(diào)查人數(shù),確保師生安全。

    4、暴雨后,應(yīng)立即清掃和消毒校舍,預(yù)防傳染病的流行和蔓延。

    5、發(fā)現(xiàn)危險情況和事故情況時,應(yīng)采取果斷措施處理,防止發(fā)生重大安全事故。

    6、按照領(lǐng)導(dǎo)安排,帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全區(qū)。

    在訓(xùn)練活動中,個別師生不重視活動,沒有緊張感和危機感,訓(xùn)練活動看起來不真實。

    文檔為doc格式。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇二十

    5月是我市消防宣傳教育月,馬市街幼兒園認(rèn)真開展了“安全第一,預(yù)防為主”的消防安全系列活動,進一步提高了全園教師的消防安全素質(zhì),增強了防滅火能力,減少了火災(zāi)事故的發(fā)生。

    27號早上10點,我園響起了警報聲,各班教師迅速引導(dǎo)幼兒下地,用濕毛巾捂住口鼻,按規(guī)定的路線有序地抵達指定安全逃生區(qū)域。接著各班班主任清點人數(shù),報告疏散情況,所有幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離,沒有人員受傷,整個過程只花了2分鐘。

    接著劉主任對此次演練進行總結(jié),表揚全體師幼反應(yīng)迅速,鎮(zhèn)定自若,希望孩子們能牢記消防逃生的.正確方法和預(yù)防火災(zāi)的注意事項,平時不要玩火,不要碰易燃物品,回家后要提醒爸爸媽媽在家用電安全。

    27號上午,我園邀請示范區(qū)消防大隊湯參謀對全體教師進行消防安全知識培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,湯參謀講解了疏散逃生的基本常識、火災(zāi)預(yù)防與應(yīng)急處理、正確使用消防器材等內(nèi)容,并以實際火災(zāi)案例提醒大家要高度重視消防安全,不斷增強消防安全意識,加強消防安全管理,積極主動地做好單位和家庭的消防安全工作。

    安保工作是幼兒園教育的永恒主題,通過消防安全系列活動,切實提高了師幼在遇到火情時的逃生能力和預(yù)防火災(zāi)的措施,為“平安校園”的創(chuàng)建增添了一道安全屏障。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇二十一

    11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

    11月9日是全國消防宣傳日,為加強校園安全管理,進一步普及消防安全知識,增強師生安全意識,提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并學(xué)會熟練掌握逃生自救、互救方法。本著“安全第一,預(yù)防為主”的思想,武湖紅村小學(xué)于11月8日組織全體師生開展了消防安全逃生演練活動。

    11月8日下午2點35分,武湖紅村小學(xué)校園響起“火情”預(yù)警信號,隨即,我校老師迅速到達指定崗位,組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線撤離。撤離過程中,師生反應(yīng)敏捷、行動迅速,撤離井然有序,整個演練過程僅僅用了3分26秒,1700多名師生就安全地從危險區(qū)域撤離到學(xué)校操場。演練中,學(xué)生無摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生,整個過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。隨后政教主任楊詩茹對本次消防演練進行了總結(jié)點評,教育學(xué)生要嚴(yán)肅對待安全演練,增強防火自救和逃生能力。張飛主任示范講解了滅火器的正確使用方法,并邀請了老師和學(xué)生代表進行了現(xiàn)場“滅火”演練。

    本次演習(xí)既是一次切實的安全教育,又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì),起到了很好的教育作用。通過實踐演練,讓師生通過親身參與緊急疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有切身的體會,一定程度上提升了師生們對各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度,促進了學(xué)校的安全工作,保障了校園的安全秩序。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇二十二

    為了有效抵制與預(yù)防宿舍火災(zāi)的發(fā)生,進一步加強對公寓用電安全的管理,提高學(xué)生宿舍安全意識,倡導(dǎo)健康文明的`生活方式。創(chuàng)建平安校園,平安公寓,減少校園安全隱患。材料科學(xué)與工程學(xué)院自5月20日起開展為期10天的“宿舍安全用電,防范勝于救災(zāi)”安全專題宣傳活動。

    此次宣傳活動先通過在東校區(qū)c棟、k棟、g棟寢室樓內(nèi)進行“公寓安全用電防火宣傳展板”的展示宣傳,并在校本部舉行以“文明禮讓,安全用電,構(gòu)建平安和諧宿舍”為內(nèi)容橫幅的簽字和宣傳懸掛活動,其次充分利用材料學(xué)院團委學(xué)生會官方qq、微信平臺等多種途徑,對學(xué)生開展宿舍安全用電和防火教育,教育學(xué)生克服麻痹僥幸心理,牢固樹立學(xué)生“安全第一,預(yù)防為主”的意識。

    通過此次活動,讓同學(xué)們對宿舍防火、安全用電知識有了進一步的了解,提高了自我防范意識,增強了安全保護意識。

    火災(zāi)防范活動總結(jié)(匯總23篇)篇二十三

    為進一步加強學(xué)校消防安全工作,切實提高廣大教師及學(xué)生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,柘木小學(xué)于x月14日上午舉行“消防疏散演習(xí)”和安全教育活動。

    演練之前,學(xué)校對演練進行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學(xué)生進行了“如何學(xué)會預(yù)防火災(zāi)”“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。上午9時,隨著警報的響起,班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角的地方,配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,按照指定路線,貓著腰,用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶。

    隨后,學(xué)校安保處張黎主任給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場邀請王孝軍老師、王麗老師進行了演示,同時邀請了兩名學(xué)生上來體驗使用滅火器滅火的過程。

    最后,安保處王春華書記對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進行了總結(jié),表揚了在演練活動中做得好的班級,并強調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

    消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù),柘木小學(xué)始終堅持深入開展消防安全工作,全面提高全體教職工的防控能力,增強學(xué)生的消防安全意識,樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中,柘木小學(xué)將會一如既往加強日常的消防工作管理,常抓不懈,切實做到未雨綢繆細(xì)謀劃,防患未然記心間。

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