寫一篇優秀作文需要我們有批判性思維和創造性思維的能力。小編特意為大家整理了一些優秀作文，希望可以幫助大家提高寫作水平。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇一
鐵路的一頭走來她，另一頭走來我。她的父母是鐵路工人，家就在鐵路旁的那間木屋子。
認識她，很意外。一天，頑皮的我從木板縫里發現了一雙同樣驚訝的大眼睛，這就是她。她跟我一般大，細細的羊角辮，水靈的大眼睛，可愛的小翹鼻。她成天抱著個會眨眼睛的布娃娃，不用去幼兒園，就呆在家里。我那時可羨慕她了，我要能天天呆在家里該多棒呀!
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇二
“長亭外，古道邊，芳草碧連天·····問君此去何時來，來時莫徘徊······”
想一想，自己也即將告別童年了，此時，我發現童年是多么的美好，但卻短暫，它一定會給我留下一段美好的回憶。大概人都是這樣，擁有它的時候你會覺得童年只不過是人生的一個階段，甚至有時盼望自己快快長大，可以擺脫“小屁孩”的稱號。但到了你即將要離開它的時候，心里一定會充滿深深的不舍。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇三
在我7歲那年，那是個對周邊事物都充滿好奇的年齡呵！有了顆好奇的心，便有了雙好奇的手。對陌生事物的觸摸，牽動著我的心，甚至控制著我的呼吸。
那一年的初冬，是在某個下午。黃昏的太陽不遺余力地照耀著大地，也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍，她的側前方有一輛半新不新的電動車。我心下一喜，躡手躡腳地走近電動車。“哈哈！久仰久仰，初次見面，請多關照！”我暗暗地說著。于是我也不管是何許人的，像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個馬大哈，讓我逮著了機會，電動車還沒上鎖呢！
媽媽確實被我撞到了。雖然并無大礙——只是撞青了鼻子，但是也弄得媽媽幾天都見不得人。
事情雖然已經過去很長時間了，但我卻永遠忘不了那一幕。兒時的我是多么頑皮呀！父母無怨無悔地撫養我到這么大，著實地不易呀！
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇四
記得那是在夏日的一個上午，我和爸媽都在家里，我的爸爸在床上看書，他一邊看一邊用力扇著扇子，我的媽媽在整理房間，一邊干活還一邊用袖子擦頭上晶瑩的汗珠。而我正在寫老師布置的那些家庭作業，因為天氣太悶熱了，爸爸就說：“兒子呀！你去商店買幾根雪糕吧！”說著說著遞給我5元錢。（中國作文網）。
我拿著爸爸給的5元錢來到了商店。到了以后，我一看外屋沒有人，就喊了一聲：“有人在嗎？”這時從里屋走出了一位售貨員，“阿姨，我要買6根5角錢的雪糕。”
阿姨打開冰箱門就對我說：“快點挑！這么熱的天雪糕太容易化了。”我趕忙拿了6根，付了錢，她把錢包里的錢翻了又翻，給了我47元錢。
我回到家之后就把事情給爸爸說了一遍，爸爸的臉色就變得很嚴肅，非常嚴厲的對我說：“趕快把剛才多找的錢送回去吧，咱不能貪占別人錢財。”我拿著多找回來的錢走到了商店，對售貨員說：“您剛才……。”我剛想告訴她忽然一想，剛才她服務態度那么不好，買雪糕都不讓我挑，我不甘心就這樣把錢給她，所以就轉移了話題，問問這個多少錢，問問那個多少錢，不知不覺中，爸爸已經站到了我的身后，“我不是讓你把錢還給人家嗎？你還了嗎？”爸爸非常生氣地對我說。“我……”我把錢掏了出來還給了售貨員，臨走時爸爸還向售貨員道了歉。回到家里之后，爸爸還給我講了很多道理：這錢雖然是一個好東西，但同時它也是個害人的東西，它是要靠雙手去創造的'，并不是這樣貪占而得來的，47元錢和一個人的人品比哪個更重要，要有辨別是非的觀念，更重要的是要有辨別榮辱的觀念。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇五
童年――觀電影《流淚的花季》有感童年，是人生不可缺少而又最重要的時光，像花季一樣的童年，是幸福的，而不幸的童年，則是一種巨大的遺憾。司琪、清重：孤兒。幾年前司琪的母親和清重的父親都因車禍而去世。司琪的父親便和清重的母親結了婚。兩年后，一起車禍讓兩個小女孩成了孤兒。劉霞：初中生。因一起車禍而告別了左腿，成了殘疾。三姐妹：家里本來幸福，后因父親開車時太累而發生車禍和母親離開了人世。沒有比生命更寶貴的財富，沒有比童年更美好的時光。生命和童年都是不可復制的，祝其他人的童年都會平安、幸福。童年作文200字。
小學生作文（中國大學網）。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇六
大家都有自己的童年，但各自的童年又不一樣，有的是快樂的，有的是悲傷的……如果有人問我：“你的童年是怎么樣的呢?”我會毫不猶豫地回答：“我的童年是快樂的，也是悲傷的，”為什么呢?下面我就給大家講講吧。
我正在發愁，突然聽見有誰在叫我的名字。往外一看，發現爺爺正拿著雨傘來接我。我連忙跑出校門去，爺爺把雨傘給了我，自己卻光戴著一頂草帽來遮雨。我說：“爺爺，你把雨傘給了我，那你萬一著涼了怎么辦?”爺爺說：“我著涼了還好，萬一你著涼了，那就了不得了。”
爸爸媽媽對我更是疼愛有加……。
悲傷，是因為每年爸爸媽媽都要去外地打工。每當他們走的時候，害怕我傷心，就趁天還沒亮時偷偷地走了，等我醒來后，就問爺爺：“爸爸媽媽去哪兒了?”爺爺就哄騙我說，爸爸媽媽給我買好吃的去了。后來我知道真相時，就傷心得大哭一場。
我美好的童年就是這樣渡過的——既有快樂，又有悲傷。
簡評：本文小作者記敘了自己快樂而又悲傷的童年生活，讀來富有真情實感，頗能打動人心。(輔導教師：雷有科)。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇七
路過那裝修得脫胎換骨的母校，看著自己幼兒園、小學的畢業照，仿佛過去的還在眼前，照著鏡子，卻繪出一個異樣的自己。
補習班的課間，手捧一抹綠茶，仿佛自己已是大人了，不會再有打鬧與喧嘩出現在圖書館，同窗六年的學友說：“你變了。”
略懂人事的我變得敏感又麻木，看著家長日夜操勞，心中的辛酸油然而生。面對他們的嘮叨我很想聽，并去順從，有時卻因厭倦而去敷衍，似懂又非懂。
想想課間的喧囂，想想當年的不打不成交，再想想那些曾經的紅顏知己，用凄涼的微笑去醉看時光，還是用遺忘去抹殺回憶。這都是些曾不愿提起的回憶罷了。忘記只是不愿想起。或許童年的回憶就是對樂觀者的安慰，對凄苦者的折磨。
或許童年一去不復返，但我們更應該作好對明天的思想準備。不論童年是美好還是愁苦，都是生命的唯一，是他們陪伴了你十余年，不要為童年的幼稚而發笑，也不要為孩提時的異想天開而羞澀，更不要為幾句萌動的誓言而后悔。那童年是黎陽即將升起的太陽。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇八
我看后忙拿著相冊問媽媽：“這是誰呀？”
媽媽笑著說：“傻孩子，那不是你嗎？這一本相冊都是你呀！”
媽媽的話把我嚇了一大跳，生氣地對她說：“多害羞呀！讓人家光著身子照相，真丟人。”
說著說著，就抱著相冊走進房間，慢慢的看著……。
翻開童年后，那一幅幅淘氣、可愛、哭鬧的畫面似乎又呈現在我的眼前。
初三:李林。
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童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇九
翻手機看到一組照片，是關于的，一下子陷入了深思。
好多人追憶童年，并不是真的希望自己永遠停留在那個年紀，因為時間在變，我們在變，這是無法改變的規律，這些我們都知道，但是大家還是忍不住去回憶，其實是因為，童年回憶里有我們非常懷念的記憶，還有那些陪著我們一起長大的人們。
現代社會，高樓林立，車水馬龍。我們的確不用再去擔憂衣食住行，擔心吃不飽穿不暖，可是也正是因為生活條件的提升，人們開始有了新的追求，開始攀比起更加昂貴的東西，有些人甚至要用一輩子的時間才能賺出一套房，一輛車。人一旦背負上太多負累，心就會變得更加疲憊。
我記得童年的時候，一袋冰水我們都可以喝的不亦樂乎，如果放在現在，一定會擔心衛生問題，會覺得這么便宜的東西一定會對健康有害，也會想不就是冰糖兌水有什么可開心的。可是那時候的快樂本來就很簡單啊，那時候也沒有很多錢，也沒有很多吃的玩的，可是每天都能夠笑哈哈的.，好像只要明天太陽照常升起，就沒有什么能夠阻擋我們的快樂。
還記得那時候的很多游戲，現在想想真是幼稚不已，可是放在那時候，就是解悶的法寶，只要召集齊一堆的小伙伴，就好像召喚神獸那般興奮喜悅。
童年，就像青春，夢想，是一個永遠聊不完的話題，也是我們都回不到的過去。致敬過去最好的方式，就是珍惜現在。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇十
雨季剛剛過去，四處都變得潮濕。空氣里彌漫著泥土散發出的淡淡清香。鄉下娃手里搖著阿公剛剛為她用干草編的蚱蜢，走在泥路上。小腳踩在泥上，涼涼的。鄉下娃用手摸摸鼻頭，嗅著雨后潮濕的味道，兩只褲腿不時地打到路邊不知名的灌木，葉片上的水珠接連滑下來，落到她的小腳上。每感覺到一顆水珠，她便一激靈，露出一絲愜意的微笑。那瘦小，卻白嫩的小臉蛋，像柳條新抽的嫩芽一樣惹人愛。鄉下娃七歲了，在城里這早該是上學的年齡了，可在這大山里，孩子都上學晚，七歲，似乎原本就是享受大自然的時節。鄉下娃兒累了，坐在泥路邊的一塊大石頭上，感覺涼絲絲的。她順手拔起腳邊的一棵小草，雙手捧著放在唇邊，使勁兒一吹，發出“呼呼”的聲響。鄉下娃兒高興地一下子從石頭上蹦了起來，不停地吹著小草，高興地跑在泥濘的路上。
手指的味道。
不知道為什么我從小就對手指特別地有感情，所以每一次媽媽來幼兒園接我時總會在五十多個小孩兒中一眼便看見我的身影——一個人微笑著坐在那里津津有味地咬著手指。臉上還不時地變換著表情，不過嘴角一直是上揚著的。
小的時候在鄉下奶奶家，夏天時村子西南方的池塘是孩子們的天地。池塘邊楊柳下的土堆有半個我那么高，也不知道是干什么用的，一直堆在那里。我和姐姐便用手捧起土堆頂部的泥土，放進從奶奶的廚房偷偷拿出來的小碗里。然后一顆一顆地撿出里面的石子和樹枝。
中午的太陽透過厚厚一層的楊柳葉，仍是火辣辣地照在身上。汗水從頭發絲兒里流到臉頰上。用手一抹，臉上留下了一道泥土的痕跡。“我們加點水吧!”我端著碗邊向池塘走邊說。我用手一捧一捧地加水，姐姐拿著樹枝不停地攪著。碗里的土漸漸變得黏乎乎的。
“像巧克力醬嗎?”姐姐指著小碗里的泥問我。“嗯!”我將手指伸向碗中，讓泥土沾在手指上。“等等……”姐姐也將手指伸向泥中，“我們一起嘗嘗!”
于是兩個小女孩將手指上的“巧克力醬”伸向嘴里。一個皺眉頭，一個瞪眼睛。齜牙咧嘴地一頓大笑起來。我認真地吮著手指，嘴里又苦又澀，而臉上卻始終笑著，傻笑著。覺得嘴里是甜的，甜得別有滋味。
因為有了鄉下的味道而變得格外清新、生動和美好。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇十一
每當想起童年，便能記起這句話：“回首往事，既喜既憂。”不知有多少次我在夢里又把自己變成了可愛的小姑娘，同兒時的伙伴在老地方玩耍。
童年的我們，是那樣的天真爛漫，自由自在。
童年，是與田間的花花草草一起度過的。記得那時候，只要天氣允許，我一寫完作業就會和父親一起去田間散步游玩。
春天的田野，是充滿生機，朝氣蓬勃的。樹木長出嫩綠的芽兒，為以后的枝繁葉茂做鋪墊。油菜花、桃花、梨花爭著開出黃色、粉色、白色的花兒，仿佛要一爭高下，看誰開出的花兒最美。這可忙壞了小蜜蜂，它們在花間辛勤地工作，生怕錯過了這大好時機，偶爾它們也忙中偷閑，在我耳邊“嗡嗡”地飛著，嚇得我趕緊逃到父親的身后，我可不敢惹那些“小祖宗”。
夏天，所有的樹木都枝繁葉茂，我最喜歡那棵長在河邊的，會開紫色花朵的樹了。那棵樹很高大，應該有不少年頭了，它會在夏天開出淡紫色的，外形有點像玉蘭的花，但我知道那不是玉蘭，可我又不知道什么樹能開出這樣清香宜人的花兒。風兒刮得樹葉簌簌直響，花兒在枝頭微微地顫動，仿似一只只停在樹上的鴿子。一陣風吹過，就會有一朵、兩朵花兒垂落下來。我蹦啊跳啊，伸出手，費勁地想要夠到最低的一枝，卻不能，奮斗了半天也沒有一點成果，只能喪氣地垂下手，撿那些掉落在地上的花。
在金風送爽的秋天，空氣中彌漫著的都是帶著淡淡甜味兒的果香、稻香，滿目金黃，有些樹葉已經開始凋零，風一吹就悠悠地“空降”下來。秋天，是桂樹大放光彩的季節，桂花香飄四溢，我常常和小伙伴們趁著暮色，去偷采些回來。去的時候人，大家手一個杯子，因為大家都想把桂花放在家中當“空氣清新劑”呢，這自然的香味，比那些什么香水好聞百倍!我們聚集在一顆桂樹下，東張西望了一會兒，看看有沒有人來。發現沒有人后，就肆無忌憚地摘起花來。其實，那哪兒能叫摘呢，我一把抓一簇花，然后一下子拉扯下來，放進自己的杯子里。可憐的桂樹，就這樣被我們這些不懂得憐香惜玉的人“糟蹋”了。
冬天，冒著刺骨的寒風，踏在潔白的雪上，鞋子與雪摩擦著，發出“咯吱咯吱”的聲音。白雪茫茫的原野，靜謐安詳，偶爾會有幾只鳥兒飛過，不過也是安安靜靜的。皚皚的白雪下面，農作物正在養精蓄銳，等待來年長出最豐盛的果實。
這些美好，在我腦海里不但沒有褪去色彩，反倒在時間沖洗下歷久彌新，散發著迷人光彩。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇十二
我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。
有一天，放學的時候，我看到前面有很多學生圍在那里，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個名字——“小淘氣”。
回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來，可是，它偏偏不聽話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。搖搖擺擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認真地把青菜切得細細的，然后放入一個小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的拍打著翅膀，伸長脖子，這時我還沒有把盤子放穩，它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時的樣子真是可愛極了。看它吃得這么香，我更喜歡了。
晚上，爸爸回來了，給“小淘氣”用紙盒做了一個窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來蹬去。這時，爸爸看見了，便著急的.說：“快把它放下來。”我奇怪的問：“為什么?”“你拽著它的嘴，它會痛的。”我立刻把它放了下來。我又問：“它為什么會痛呢?”爸爸說：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當然會痛了。”我慚愧的對小鴨子說：“真是對不起。”這時“小淘氣”對我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
或
童年的時光，快樂而甜蜜，讓人一回想起來就忍不住微笑。
我是在學校長大的，爸爸是生物老師，受他影響，我很喜歡動物，童年的回憶，很多都和動物有關。
離我家不遠有個小山坡，上面栽了很多樹，一有空，我們就叫上一群小朋友到小山坡上抓金龜子。金龜子是一種美麗的昆蟲，披著金色的外殼，看上去很漂亮，它們特別喜歡吃構樹的樹汁，我們偷偷的過去，看見它們聚在一起就用手去捉，運氣好的時候，一手可以捉上好幾只呢。我們常常把它們綁住腿讓它們飛舞，玩了一會兒就把它們放了。
有一次鄰居從深山旅游回來，帶回了一只小刺猬。這一下可吸引了很多小朋友來看。小刺猬開始的時候挺老實，看到這么多人，它乖乖的躲在角落里不動，給它吃東西它也不理，怎么辦，怕它餓壞，我們都挺擔心，紛紛把家里好吃的東西都拿給它吃，餅干呀，果凍呀，水果呀，可它還是聞都不聞，但等我們走開，它就挑它愛吃的水果吃起來。挺可愛的。怕它身上的刺，我們都不敢摸它，可是沒過兩天，就聽到了壞消息，小刺猬把箱子咬了一個洞，跑掉了。那時我們是住在單位的宿舍房里，鄰居怕臭，就把小刺猬放在廚房里，那里有很多縫隙，小刺猬不知道往哪兒溜跑了，害得大家難過了好些天，好像自己的朋友離開了。
還有一次，表哥聽說蛇吃了好，能補身子，就從外面買了一條蛇。但他害怕不敢殺，就捉到爸爸這兒來了。可爸爸卻說蛇是保護動物，不要輕易殺掉，表哥聽了，就把蛇留下了，讓爸爸放生。爸爸一時沒時間，就把蛇先放在壇子里，準備過幾天休息的時候放生。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇十三
流瀉著慵懶單調的光線。
窗玻璃上。
穩固著倦怠而蕭瑟的樹影。
老師用小教鞭。
指著黑板上的字。
糾正著孩子們的發音。
這樣機械空洞的誦讀。
持續了整個下午。
光線越來越弱。
鄉村學校的教室陷入。
一片模糊。
突然一個學生指著窗外大叫。
“雪雪”
不知何時。
雪花正如鵝毛一樣。
優美地落下。
學生們喧鬧著。
涌出教室。
老師的小教鞭。
擊打著黑板“啪啪”響。
整個空曠的學校。
沸騰了起來。
雪花不停地篩下。
整個世界。
變得明亮。
我們追逐著雪。
雪花落在我們。
頭發上。
睫毛上。
脖子里。
我們的身體。
在冰涼的溫暖里不停顫抖。
我們衣服下面。
欲望歡喜地鳴叫著。
雪花改變了。
整個下午的形態。
那種壓抑的快樂。
貫穿了我們漫長的青春期。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇十四
中，母親的鍋底粥最香甜。
無憂無慮的生活，每天都睡得飽飽的。不知道母親什么時候起床，也不知道母親在清早是如何忙碌的，反正聽到母親鏟鍋巴的唰唰聲我才揉著眼睛從暖和的被窩里爬出來。
等我匆忙洗刷完畢，飯桌邊已擺著一大碗冒著熱氣的鍋底粥。金黃酥脆的鍋巴聳立在濃稠雪白的米粥上，山形錐起，挺挺尖尖，香郁撲鼻。迫不及待地拿起筷子，毫不客氣地吃起來。米粥松軟可口，吃在嘴里唏里呼嚕響，順滑爽口；鍋巴綿韌耐嚼，咬在嘴里咯吱咯吱脆，滋味別具。早餐，母愛用鍋底粥溫暖孩子的心田。
許是鍋底粥美味誘人，弟弟和妹妹接二連三地從母親的肚子里鉆出來，一個又一個地來搶走我的口中美食。天天只有一碗鍋底粥，獨一無二，理當讓給最小的吃，其他孩子只好大眼瞪小眼地看著，咽口水的聲音咕嚕咕嚕地響著，真是此起彼伏。“姐姐，你的嘴角有一條廬山瀑布。”小妹邊說邊替我擦去嘴角的口水。“哈哈哈——”幾個孩子同時發出大笑聲，笑得我臉上紅一陣白一陣，真想抽自己不爭氣的嘴巴，來改掉自己的讒樣！
沒想到，上學后我又吃到了母親煮的鍋底粥。一天，我幫父親拿拖鞋，走到母親的房門邊，聽到母親和小妹在里頭談話，只聽母親說道：“大姐姐要讀書了，以后鍋底粥讓給她吃吧，你更乖。”“那我怎么辦？”母親解釋說，“我想個辦法，那你就天天吃一塊鍋巴吧。”“這樣也行。”母親嘆了口氣，接著說：“你大姐姐讀書費腦筋，要吃飽，鍋底粥，更禁餓。”我看到她目光幽幽地閃著，有慈愛，有憐惜，還有一絲不安，幾分思索。我鼻子一酸，跑開了。
自此，我每天都有一頓鍋底粥吃，上學不用忍饑挨餓，對小妹又感激又不安。鍋底粥里蘊含著母親深沉的愛，有了這份愛，讀書歲月里的那份負重與艱辛，便全都消融于一片心境澄明之中了。鍋底粥的溫馨，滋潤了我整個學生時代。
童記憶童年記憶小學生（模板15篇）篇十五
童年是無憂無慮、十分精彩的，誰的童年都會有很多趣事，令我們回味無窮。
我再講講我玩時的趣事吧。從小我就非常喜歡小動物，見到它們，總是喂它們、逗它們玩。有一次去動物園，我整個上午都樂此不疲地守在一個地方喂羊和小兔子，媽媽怎么叫都叫不走，獅子老虎都吸引不了我，因為我太喜歡這些性格溫順的小動物了！還有一次我去南村，看見親戚家養著頭豬，不知怎么想的，我突然犯起了淘氣，走到豬圈旁撿起地上的各種東西統統喂給了豬，像煤塊呀，樹葉呀，紙板子呀，我都調皮地扔到了豬圈里，后來那家伙好像被我惹急了，沖我發起脾氣來，拱了我一身泥……再有一次，我巧遇了一只“大膽貓”，立刻就喜歡上了它，和它在一起玩，追著它爬山……還有還有，我在村里看見四只羊，又過了一把趕羊、喂羊的癮……哎呀！我與小動物相處的趣事，多得很呢！
回憶著一件件有趣的往事，一幕一幕，令我回味無窮。童年是多么的五彩繽紛！我要好好珍惜快樂的童年時光，讓這一段段像彩虹一樣的記憶在自己的腦海中永久珍藏！
（指導教師：丁素偉）。