優秀作文是一塊文化瑰寶，代表著作家的水平和創作才華。下面是一些備受贊譽的優秀作文范文，它們在思路和論證上都非常精彩，值得我們細細品味。
高中以家園為話題（優秀18篇）篇一
當我們開水龍頭時，你明知道水還在流，但沒人去關一關;上體育課時，教室里的燈還亮著，難道出去時，關一關燈就不行嗎?保護資源其實很簡單，舉手之勞，關一關燈，節約了電，浩瀚的大海是一滴一滴的小水珠形成的，只要每一個人，做一見小小的事，那就是一股巨大的力量，只沖云間。
我們是缺資源的受害者，有是節約資源的參與者。
不管是黑皮膚的、黃皮膚的還是白皮膚的，讓我們出環保之手，熱情之手，共同保護這個險些毀于人類之手的可愛的藍色母親——地球吧!
高中以家園為話題（優秀18篇）篇二
它在我們的眼里，洋溢著最晶瑩的淚水它在我們的心里，蘊藏著深深的，讓你感覺不到它的一絲存在可是，它一但暴發，卻可以帶來無窮的力量!
世界上最厲害的跑步冠軍的力量是來自愛----深深的母愛!
她不是一名愛好跑步的人，她從來沒有經過任何艱苦的練習，她也從來像這樣跑的那樣快在那么一瞬間她看見自己的女兒就要被死神奪去，她拼命的使出自己全身的力氣，沖了過去像風一般從死神手里救回了她的女兒她跑的速度讓在場的所以人驚呆了，當人們緩過神來時，她以緊緊抱著她的女兒，有人問她是什么使你跑那么快?她笑了笑說：我也不知道，我當時只知道我的女兒正面領著危險，我必須救她啊!在場的所以人發出了贊嘆聲：這就是母愛的力量呀!
愛不需要任何理由解釋，它是偉大的，但它又是平凡的，它是洶涌的，但它又是無言的!
也許很多人聽過這么一個真實的事件：一位平凡的父親帶著可愛的女兒坐船去看遠方的妻子，第一天的早晨，海上風平浪靜，在船板：父親正在為女兒削蘋果，女兒在跳舞，突然船一躍，父親緊緊抱住了女兒，蘋果掉落在了船板上，可那把小刀卻深深的插入了父親的身上，女孩看著父親胸口上的那把小刀哭了父親連忙說：孩子，別哭，刀沒有進我的身上，我只是把刀放在這里，還有兩天，就可以看見母親了第二天，女孩和她的父親照樣在船板上嬉戲，只不過她父親的臉色越來越蒼白最后一天，父親牽只女孩的手說：孩子等下船了，你要告訴你媽媽，我永遠愛著你們女孩眨了眨眼睛點了點頭船到岸了，父親牽著女兒下了船，女孩很快就在人群中認出了她的母親，母親也看見了他們，連忙向他們招手，女孩跑了過去，就在那一瞬間，這為父親倒下了一位著名的醫生連忙跑過去翻開他的衣服看到了觸目驚心的一幕：那把小刀深深地進了他的心臟，可他卻多活了3天醫生感嘆道：這就是父愛的力量呀!
不需解釋，這就是愛的力量!
高中以家園為話題（優秀18篇）篇三
我坐在外婆家的田地里，吃著一袋薯片，愜意的閉上了眼。
突然，我被一陣嘈雜的說話聲驚醒了，睜開眼一看，差點驚叫起來，我看見了幾十只與我一樣大的螞蟻，我則在一片綠色的森林里。旁邊有一個大袋子，竟是過期的薯片。我害怕極了，六神無主地跟著其中一只螞蟻行走。
空間在我眼前慢慢擴大了，森林也變得越來越茂盛，我們就在這密密麻麻的樹林從中穿梭著。突然，一座巨大的，高不可攀的山峰橫在我們的面前，原來是塊石頭。我們費了九牛二虎之力，才爬上去，我早已累得氣喘噓噓，才走了沒幾步，一條滾滾的長河又攔在了我們的眼前，仔細一看，是一條小細流。可在我們面前，成了滔滔大河，我們找了一片樹葉，玩命拼搏，才九死一生的淌過去。一路上，跋山涉水，十分艱難，可那只英勇的黑螞蟻，卻義無反顧的走著，絕不回頭。
終于我看到了它的家園，在一個很高的小丘上，它昂著頭，走進了自己的住宅。
我看到了兩只螞蟻身穿綠色的圍裙，手里十分恭敬地捧著說不上名字的東西。我友好地走過去，與它們熱烈的交談中，知道了它們是這里最出色的廚師，這不，正要去給客人們送美味佳肴呢。
這時，我又聽到一陣悅耳動聽的聲音，一看，原來是幾只螞蟻們在搞音樂會呢，它們站在舞臺上，兩只觸角不停的動著，用它有節奏地打著節拍，悅耳動聽的音樂傳出來，閉上眼睛，一首首曲子想天真無邪的童歌，讓你接受新的洗禮，我想掉入了音符的漩渦，過了許久，音樂聲還在我耳邊回響。
我睜開眼，看到了一群黑色的小螞蟻排著整齊的隊伍，從這邊走到那邊，從那邊走到這邊，啊，原來是在巡邏放哨呢。
我贊嘆，它們的腦中有那么多的智慧，能做飯，開音樂會，放哨。
“晶晶”，媽媽喊我，我看了看四周，還在原來的地方，難道是夢境，不，螞蟻們肯定有自己的家園，而我，也悄悄參觀了它的家園。
高中以家園為話題（優秀18篇）篇四
小時候，我家住在鄉下，這里雖沒有城里的繁華，卻有著清新、美麗的環境，我最喜歡的就是屋后的那條清澈的小河。
那時候，我和小伙伴總是在小河邊玩耍，捉迷藏、唱歌、玩水……這里就是我們兒時的樂園。放學了，我們提著書包，小跑來到這兒，放下沉重的書包，盤膝而坐，說說笑話，唱唱山歌，真是心花怒放。草地上開滿了野花，不時有幾只小蝴蝶在花間縈繞，我們摘了野花戴在頭上，嬉戲，追逐，跑累了就一屁股坐在草地上，躺著仰望天空，這時的天空似乎格外的藍，白云在輕輕飄蕩，仿佛在訴說心中的喜悅，跟我們一起分享童年的快樂。這樣的時光雖然快樂，可是好景不長，上初中時，我們家搬到了鎮上，臨走時，只記得自己曾再次來到小河邊，哭得像個小淚人，和小河依依告別了。
在鎮上呆久了，家鄉的模樣都快要忘記了，我不知道家鄉的小河是否風光依舊。一次偶然的機會，我又回到了家鄉，當我興高采烈地來到小河邊時，我傻了，清澈的流水不見了，展現在我眼前的是一條骯臟、散發著惡臭味的死水，河面上隱隱約約地漂浮著一些銀白色的東西，可憐的魚兒就這樣不明不白地死掉了。昔日碧草青青的草坪也蕩然無存了，蕭索的荒草無精打采地耷拉著腦袋，怎么會這樣呢？我像是泄了氣的皮球，在河邊無力地拉著沉重的腳步。這時，眼前浮現出我和小伙伴們在草坪上追逐、嬉戲的情景，這些零碎的畫面就像電影一樣，在我腦海中閃過。此刻，一位大叔跳著一挑糞桶來到了河邊，然后把糞桶往河里一扔，清洗上面的糞便。周圍洗衣服的婦女可抗議了：“你在這兒洗糞桶，叫我們怎么洗衣服啊……”不一會兒，一位老太太端著一大筐垃圾走了過來，我還沒摸清狀況呢，只聽到嘩嘩的聲音，垃圾便已傾倒在河里了，這始料未及的一切，讓我陷入了深深的沉思之中。
人類的生活逐漸富裕起來了，隨著物質生活的富裕，精神文明反倒欠缺了，經濟發展了，環保意識卻淡漠了。地球是我們賴以生存空間，是人類共同的家園。如果連我們自己生存的空間就毀壞了，我們還將如何生存下去，我是多么渴望大家積極行動起來，共同來保護我們的母親河，呵護人類賴以生存的家園啊！
藍藍的天空，白云漂浮，它們仿佛在訴說，大地之子，趕快行動吧，積極投身到環境保護的行列之中去，徹底治理環境，讓我們的地球水更清，山更綠，天更藍――人類的家園更美好！
高中以家園為話題（優秀18篇）篇五
清晨，爸爸開著車把我和爺爺送到西塞山東邊的江堤上，準備到沙灘去玩。我們站在江堤上，看見江邊真漂亮。江堤下有一片草坪，很綠很綠，草坪中有星星點點的花兒，有紅色的、藍色的、黃色的、紫色的、白色的，風吹過來她們就像小蝴蝶跳舞，美極了。
走過草坪就是一片油菜地，黃燦燦的油菜花兒還沒有落完，偶爾有幾只蝴蝶在花上飛來飛去，仿佛在玩游戲，給大自然帶來又一道風景。
我們來到沙灘，放下東西，開始打羽毛球。打著打著，一個塑料袋飄過來，我把它當羽毛球打了一拍。我感到很奇怪，哪來的塑料袋?我細眼一看還有不少的塑料袋、塑料瓶、食品袋等垃圾，我想可能是到這里來玩的人隨手丟的吧。我心里想大家都這么丟的話，總有一天這地方的垃圾會堆成山的，那時候我們就沒有沙灘可以玩了，再也沒有這么好的環境了。
我們要叫別人不要再亂扔垃圾，愛護我們美麗的家園。
高中以家園為話題（優秀18篇）篇六
當你在熱情微笑的售貨員講解下比貨時，當你在小巷中看到玩得正大口破笑的孩童時，當你看到喜形于色的親朋好友時，我想說，此刻你的心也在偷偷微笑吧！
是的，世界又沒拖欠我們什么，相反，在這個五彩繽紛的世界享受了許多，嘴角上仰45度便是回報它的最好的行動了。
微笑就像一條奔騰不息的川流，流入了許許多多人的心扉，無貴無賤，無長無少。
而在世界的另一隅，又發現了微笑的蹤跡。
所以，不論是普通小老百姓，還是名聲噪外的偉大科學家，都要用微笑裝點自己，讓生活笑下去。
讓我們乘一葉扁舟，在微笑這條川流中自信地劃槳駛向人生的另一個長度吧！
我知道，你會不好意思不買貨，就沖著售貨員的微笑；你會很想駐足觀望一番，可能僅因為孩時的微笑在你記憶中憶蒙上一層紗，不清不楚；你會興高采烈地追問，迫切地想要分享微笑的內涵。
仰起你的嘴角，那世界又多了一份回報，也多了一種幸福，或自信，或美麗。
只要人人都付出一份微笑，世界將變得更美好！
高中以家園為話題（優秀18篇）篇七
我的家在四方新村，這是個古老而熱鬧的小區，我在這里快樂地成長。
小區很大，但是生活非常方便。小區里不僅有超市，飯店、澡堂、美容院、幼兒園還有小學呢!
小區的中心是一個美麗的小公園，這里有山有水。池塘里有小魚在游，夏天的時候還能看見小烏龜呢!小公園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天，青松雪白的冬天。老人們依著公園的長廊在下棋，還有的老人們三五成群地在吊嗓子練京劇。小公園還有游樂場呢!你聽，小公園里飄來陣陣的笑聲，那就是我和小伙伴們在盡情地玩耍。
這里生活著一群勤勞的人們，每天早上，小區的大門口，按次序排列著早點攤，他們早早的起床，方便了上班的和上學的。這里還生活著一群悠閑的人們，每天黃昏的時候，帶著自己心愛的狗狗在散步，還有的鄰居三三兩兩漫步著，興致勃勃地說著一天發生的趣事。對了，還有一位住在小區里的熱心出租司機，他風里來雨里去、年復一年地免費接送高考的學生，這是我們小區的光榮啊。
這里每天都在發生故事，人們忙忙碌碌地、快快樂樂的地生活著。我常常想：“我要讓更多的人愛上這里，讓四方新村更加優秀!”我要好好的學習，長大后，把我的家園建設地更加美麗!
高中以家園為話題（優秀18篇）篇八
記得那是一個雙休日的下午，剛燒開的水“撲哧”一聲，噴到了我的腳上，那滾燙的開水使我灼痛萬分，任憑如何堅強都難以抑制眼淚滴落下來。此時，我擔心的并不是腳上會不會留下疤痕，還有敷藥時的疼痛，而是明天上學同學們的譏笑，可能會說“哎呀，這樣笨手笨腳的人都有，倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人，長大后肯定沒出息!”
可讓我意想不到的是，第二天同學們根本不是我想象中的那樣。同學們并不是贈來嘲笑，而是投來同情的目光;并不是拋來冷落，而是送來一絲絲甜蜜，一份份安慰。更讓我感動的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時，就像干旱時的及時雨，黑暗中的一縷陽光，寒冷中的一絲溫暖，急匆匆地趕來，極富熱情地幫助我。
那天，我想去廁所，康亮見狀，趕忙過來扶我下樓梯，這時他成了拐杖。在他的攙扶下，我仍艱難地一瘸一拐地挪動腳步。突然，我腳踩空了，就在那驚險萬分地一刻，我身旁的康亮同學眼疾手快，一把將我拉住，我們這才長舒一口氣。“真是有驚無險啊!”我們異口同聲地說道。
其實他對我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完，又似形態各異的雪花紛紛飛舞：那幾天下課時他都會陪閑聊，問我傷口愈合的情況;上體育課時他又幫我向老師請假;每天早上總是他幫我遞交作業;之后又忙前忙后地幫我領早餐……我只感覺那幾天幸虧有康亮的相助。
雖然時隔鏡遷，但康亮給予我的關愛讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚，在同窗的這么多年里，我們總是互相關愛著對方。讓我和康亮關愛永久，友誼永恒吧!
高中以家園為話題（優秀18篇）篇九
人生總是因為有了期盼才得以輝煌。浪子因為母親的期盼回心轉意；嬰兒因為母親的期盼能學會走路……因為有了期盼，我們的生活才變得更加美麗。
記得上三年級的時候，才剛剛開始學習作文，我就落在了起跑線上。每次我的作文發下來，上面都是老師用紅筆勾勒的圈圈點點，老師在作文后面的評語占了我整篇作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、文章太枯燥……我像個泄了氣的皮球，整天無精打采，每次最怕的就是上課寫作文。盡管這樣，老師并沒有對我失去信心。
這句話一直記在我的心里，從此以后，我為自己定下了計劃：每天試著去觀察身邊發生的每一件事，并隨時記錄下來。
回到家后，我就去讀一些課外書，來豐富我的頭腦。等到下一次寫作文，作文紙上的圈點明顯少了很多，相反的是老師的表揚。
老師說我的進步很快，這是我信心大增。之后，我就每天寫一篇日記，必須是自己切身經歷的。
后來，我們學習修辭手法，我把這些修辭手法運用到作文里，使文章顯得更生動了，有時還會上網發表幾篇作文。我的作文水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天提高，再加上老師的細心指導，使我的作文水平更是蒸蒸日上。原來，只因老師的一句鼓勵的話，便讓我信心增加；只是因為老師的期盼，便讓我備受鼓舞；只是因為所有人的期盼，便讓我為之改變。有時候，因為有了期盼，我們才得以成功；因為有了期盼，跌倒的人也能夠繼續前行；因為有了期盼，我們看到了人生也是美好的；因為有了期盼，世界才變得更加美麗。
高中以家園為話題（優秀18篇）篇十
讀了《傳承中國文化，共筑精神家園》這本書，我心中充滿了震撼。看到了中華文化的博大精深，也明白了繼承和發揚是我應該終身努力以求的事，汲取其中的精華，去學習、接受它們。然而，如今的社會變化卻讓我的心寒。
中國是一個具有悠久歷史的國家，五千年的華夏文明，傳遞至今所保留下來的文化遺產可謂是國之精粹、文之精華。我們也都為此而驕傲，然而，這古老的中國文化，如今已至懸崖邊緣，搖搖欲墜。
現如今是信息社會，科學的時代，國家飛速發展，學生們為了適應競爭激烈的社會都瘋狂學習著英語，卻淡漠甚至拋棄了自己的母語——漢語。如今毛筆在生活中都成了極為少見的物品了，拿過毛筆的人很少，會寫毛筆字的人更是寥寥無幾，而能把毛筆字些好的人就更不用說了。
母語是一個民族精神文化的載體，而如今自稱“炎黃子孫”的我們連毛筆字都寫不好，就能看出文化衰落之大。
再拿成語來說，就最簡單的成語接龍游戲能順著接下十個成語的人又有多少呢？我們的語言工地由此也可見一斑了。那些流傳千古的名人佳話，到如今能熟知的人恐怕也是少之又少吧。
如今，我們新世紀的學生，不僅要適應風云變幻的社會，更要重視最自己母語的學習，學好我們中國的歷史文化，是每個炎黃子孫都應有的責任，這就是最簡單的愛國。
五千年的民族文化已在緣崖邊緣搖搖欲墜，現在，是我們攜手拯救它的時候了。
高中以家園為話題（優秀18篇）篇十一
家是溫暖的，家是溫柔的，家是快樂的，家是豐富多彩的。家是一個依賴身心的港灣。
家就是幸福。我父母有消息嗎？索，提醒一下，讓我們從小就習慣于父母的嘮叨。天氣一轉涼，媽媽就會說，別忘了多穿些衣服。幸福是饑餓中的蛋糕，逆境中的眼神，父親的撫摸，母親的溫暖。
家很溫暖。有時候，當你從家里回來時，你總是會感覺到一杯熱茶，一桌美味佳肴和一句問候。
家很簡單。它不會像天空中的耀斑一樣閃耀。它被包裹在一件非常普通的外套里。
家不僅快樂、溫暖、簡單，而且脆弱。
家庭非常害怕災難。當暴風雨來臨的時候，能夠承受的風畢竟是有限的。暴風雨過后，房子變得亂七八糟，但世界上不可預測的災難是無限的。世界上總是有災難。
例如，今年5月12日，四川發生了一場大地震。此后，無數家庭流離失所，許多家庭陷入困境。昔日美麗的家園瞬間消失了。
世界上有人預測臺風、暴雨、瘟疫和地震。沒有人能預測未來的家。事實上，未來的家，就像世界上其他一切一樣，有它的標志。天氣經常是朦朧的，給我們帶來了克制。你并不總是想擁有充滿活力的幸福，它大多只是悄悄地來了。你也不應該試圖把水龍頭開得更大，這樣快樂就會很快消失。然而，有必要體驗擁有一個安靜平和的家的真正意義。因此，當我們有了家，請不要猶豫片刻后離開。在未來漫長的歲月里，會有無數個孤獨的夜晚，你可以獨自品嘗悲傷。現在每一分鐘，讓它像純酒精一樣，燃燒成淡藍色的幸福火焰，不留一絲糟粕。讓我們舉杯說:我們很高興。因此，當我們在年邁父母的膝上等待時，即使他們的太陽穴是灰色的，即使他們老了，你也必須有勇氣對自己說:我很快樂。因為天地無常，總有一天你會失去它們，后悔此時此刻。
就像在寒冷的日子里經常看太陽一樣，你的心不自覺地充滿了溫暖。家是脆弱的、幸福的和美麗的，但是它們是由愛建立起來的，并且是用我們所有的努力傾注的。我希望珍惜它，我們的家。
高中以家園為話題（優秀18篇）篇十二
小時候，大人們常問我：“你長大了想干什么呀？”那時我還小，什么也不懂，就胡亂答了幾句。現在，我才知道：理想，是人生導航的燈塔；理想，是讓我們前進的動力；理想，是在面對挫折時不輕言放棄的決心。每一個人都有自己的理想，在自己的天地里，幻化著自己的理想。我的理想，則是當一名大學語文教師。
現在，我的親人有很多都是教師，她們學識淵博，說起話來頭頭是道，沒有一點兒含糊。并且，因為我從小就生活在大學校園里，每當路過那一間間教室時，在課堂上，老師站在講臺上有聲有色的解說，下課后，老師又成為學生們知心朋友的情景，以及師生之間那一幅幅和諧美妙的畫面，都生動的呈現在我眼前。這一切的一切，都讓我羨慕不已。于是，我的心里，萌發了當教師的夢想。
不知是誰說過：“把行動化為語言，比把語言化為行動要容易的多。”既然有了自己的理想，就要去努力實現，把語言化為行動。
當自己看到成功者的輝煌時，也要體會到他背后的艱辛。當教師也一樣，得付出很大的努力。但我相信，只要付出了辛勞與汗水，就能收獲成功與喜悅。首先，我會讓自己改掉“粗心”這個大毛病。從我背著小小的書包上一年級開始，它就與我像好姐妹似的形影不離。有了它的存在，我流下了無數的淚水，挨了無數的批評；有了它的存在，我的心里時常都像扎了一根刺似的，讓我感到不安。我一定要把這根刺拔掉。其次，我要學會勇敢面對挫折，失敗乃成功之母，沒有失敗，何談成功？勇敢的面對每一次失敗，才是智者的選擇。最后，還要做到及時預習和課后復習，不論是現在還是以前，我都十分討厭預習和復習。卻不知道，預習和復習的眾多好處。總之，預習和復習對于我們，百利而無一害。
如果我們是祖國嬌艷的花朵，老師便是那默默無聞的春雨。花朵盡情的吸允著春雨的甘甜。而春雨，為了能讓花朵有一次美麗的綻放，貢獻出了自己寶貴的一生。我會努力實現自己當春雨的夢想，并向這個夢想大步邁進！
高中以家園為話題（優秀18篇）篇十三
張曉風說，每個城市的樹都是不一樣的，看到樹，就明白了這是什么樣的城市。
沒錯，我想，樹是城市最原始，最自然，無加修飾的靈魂。一棵樹的魂，我相信可以追溯到遠古。在歷史的河流，時間黑色的狂潮瘋狂的沖刷下，有很多東西都要被帶走，都要被改變。可是樹留下了，以它獨一無二，永不改變的純凈和赤裸，一代代滋養著我們生存的土地。
常常回憶從前的生活，兒時的自由快樂讓我總會想起那些樹。當很多細節都被磨損的時候，我發現，樹，卻依舊固執地留在了我的記憶深處，揮之不去；我發現，對樹的熱愛已在我心中根深蒂固。
在學校公式化的生活，終有一天才欣喜地發現，原來這里的樹有那么多。夏季的地面被樹葉“倩影”所覆蓋，陽光是金黃而灼熱的，樹葉的枝椏遮遮掩掩，在灰色的地面投下金色的光斑，星星似的，還一閃一閃的，光斑在人們的頭發和脊背上行走，感覺溫暖而有涼爽。
上課的時候，我坐在窗邊，一抬頭便是樹葉，光線強一些，便亮得刺眼。我仿佛能觸摸到樹葉上陽光的溫熱，感受到它所承載的厚實的暖意。偶爾有風，葉子隨著某種節奏在陽光中輕輕搖身；風再大些的時候，我會開窗擁抱這份涼爽。無論是炎夏還是寒冬，風總會把樹的味道帶進來，讓我覺得安心。
那天體育課上，我看見一個小男孩，站在一棵樹的傍邊，用手指輕輕觸碰樹干，他似乎很投入，很用心。我一下子恁在那里說不出話來，他是在研究樹嗎？經常見他這樣，但那天才真正注意到他的專注。我不知道他在對樹訴說著什么，或是觀察著什么；只知道，那個時刻，在他的眼里只有樹，那棵樹就是他的世界。我說不出心里是好奇還是感動。
之后，我找了個機會，在一個安靜的地方，像他那樣體會一棵樹。那天有些悶熱，樹干溫暖，厚實，像磐石一樣堅定不移。我從心里感到踏實，最自然的親切感油然而生。我突然就明白了什么！
每棵樹都是不一樣的，但是他們的內在精神卻是一致的。相同的執著，相同的真誠和友善。愛樹，就是愛他樸實堅強的靈魂。
我多么希望人的靈魂也能像樹一樣，一樣的真誠而忠厚，一樣的樸實而又堅強！
高中以家園為話題（優秀18篇）篇十四
回頭看看，最溫馨的是家的名字。是的，你在那里成長。家，有你童年的笑聲，有媽媽燒出的一道道菜的香味，有爸爸嚴肅卻永遠疼愛你的目光。“當大風大浪過去后，家，才是我要到達的港灣。”你倔強的成長，叛逆的你不愿再回家，而是開始固執的尋找自己的世界。當你停下腳步時，請回頭看看，家還是你暴風雨中最溫暖的港灣。
回頭看看，最遺憾的是那些回不來的追憶。“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”有些人，有些事，有些時光，總是一去不復返了。世界是殘酷的，你還來不及回味，時光就已逃之夭夭。沒有辦法，你只能繼續前進。只是在未來的路上又多了一顆懂得珍惜的心。追憶的，只是兒時記憶猶新的動畫片，只是一個你上學時用過的水杯，只是在學校獲得的一個小小的獎勵……這些，就已足夠了。常回頭看看，珍惜是你成長路上得到的最好的一份禮物。
回頭看看，最堅定的是出發時立下的最初的夢想。你走過的路、正在走的路、未來要走的路，都是朝著一個方向前進的。在夢想的道路上，你哭泣、你歡笑、你付出、你失去，這都是夢想帶來的附屬品。當你放棄時，回頭看看，自己付出的艱辛與淚水，當你驕傲時，回頭看看，自己留下的錯誤與遺憾。回頭看看，夢想還是你堅持要飛往的天堂。
回頭看看，家讓我們明白什么是最堅強的后盾，回頭看看，追憶讓我們懂得什么是珍惜，回頭看看，夢想讓我們找到什么是最想去的地方。一處溫暖，一杯茶，一份回憶，一份情，一份夢想，一片天。
從家出發，朝著夢想前進，路上還要帶著感動與珍惜，
如果你在路上，請停下腳步，回頭看看你走過的路。當你迷惘中徘徊不前，回頭看看，你能聽到家的呼喚。當你在失敗中想放棄，回頭看看，你還懷著一份珍惜。當你站在人生的十字交叉口，回頭看看，你會感受到夢想的力量。
常回頭看的人，不會迷路。
高中以家園為話題（優秀18篇）篇十五
度過一個漫長又嚴寒的冬季，慶幸迎來了春暖花開，脫掉了厚重的棉襖，我們又開始了春的慢行，我們有夢，帶著最初的夢想行走在春意盎然的大好日子里。
在這里播種我的夢，讓我的明天枝繁葉茂。生活正如你所見是一段匆匆的旅行，無論什么時間，我們都有要去做的事。所謂“生無所息”大概就是這個意思，我們毫無頭緒的瀟灑過活，正如遷徙的大雁，只為覓得下一春暖花開。
或許對于很多人來說中職的學生對于夢想太遙遠，但其實更多的只是有夢沒有去實踐，不敢勇敢的跨出堅定的第一步，而輸在了起跑線上。人都應該有夢想，記得《少林足球》中有一句話人沒有了夢想和咸魚有什么區別嗎？沒有呼吸沒有心跳，不存在生命跡象。更沒有機會去感受下一個春暖花開帶來的驚喜。
“忠誠，善良，堅韌，博學”是我們班的班訓，班主任一直教導我們學會做人比成功來得更重要，我們不求多年以后大富大貴，更多的企盼未來的成長道路上幸福快樂以及家人的身體安康。
世界那么大，我想去看看。或許這是很多90后年輕人的夢。90后的我們渴望自由。因為有夢，我們不怕跌倒，站起來就好。世界名人紀伯倫說過至少蹣跚前行不是一種倒退。是的，不管我們身處何地，不放棄，不拋棄。把迷失過后碎的堅強繼續拾起，只要付出努力，你會發現夢想并不是那么遙不可及的，更能成為觸手可及的美好。年輕人受點挫折不算什么，這是為你未人生打下夯實的奠基。不是常說陽光總在風雨后嗎，所以我們要更堅信生命中定會綻放絢麗的彩虹去點亮你前進的路途。
每一天都是新的起跑線，我們要更努力更有勇氣去等待下一個天亮。
在春天，播種一顆種子，經過季節的風霜洗禮，歲月輪回，望在多年以后收獲屬于自己的一片天。而不再是山的那邊還是山，會讓你豁然開朗的發現山的那邊是海。
留心春天一枝一葉，讓豐收季節桃李滿天。
高中以家園為話題（優秀18篇）篇十六
他們本來不屬于一個世界的人，但緣分讓倆人走到一塊。他倆雖在一個學校一個班級。但從來不怎么搭話。他們僅僅是在放學回家的路上搭個話，男孩很緬甸，而女孩呢？有時候很沉默。其實，他倆心里都很明白。男孩是要走的。在一次寒假測試結束后，男孩準備要離開這里回老家。但他卻很想告訴女孩，他要走了。也很想把那枚已準備好多戒指親手戴給女孩。最后，他終于在網上等到了女孩。
天空中飄著熙熙攘攘的幾片雪花。男孩遠遠看見女孩在等他，一下子跑到了女孩面前。鼓起勇氣把插在兜里女孩的手拉出來，把那枚戒指戴給了女孩。女孩心里也很清楚，男孩是要走的，但為了那份純樸的愛，倆人還是牽著手。
男孩送女孩回家了，一路上男孩給女孩講了很多話。同樣也給了女孩承諾，“承諾以后會回來娶她”女孩為了男孩的一個承諾，歷盡滄桑的一個人在委屈中等待著。在這期間女孩為了等男孩她拒絕了很多男孩。但她覺得值。因為她相信男孩會回來的。
但漸漸的男孩的心卻變了，女孩一味的祈求男孩重新開始，但男孩還是拒絕了女孩。女孩很傷心也很委屈。她不明白男孩為什么那么對她，她便去問男孩，但男孩的回答是“他有喜歡上了另一個女孩”原本堅強的女孩從此一掘不振。失去了往日的風采，往日的笑容。開始變的沉默寡言。不愛說話。一向沉默的女孩更加沉默。但在學校里。他倆的眼神還是會碰撞到一塊。但女孩還是渴望男孩回到她身邊。但男孩的思想卻被別人控制著，因為男孩內心也很孤獨，也很渴望和別人歡歡笑笑。但男孩卻從不知女孩一直在等他。
每天女孩多面臨的事情就是在學校看見男孩和他新任女友一起纏在一塊。女孩每每看到那樣的景象，心如刀絞，腦子里也像是雷電在劈。女孩一味的在委屈中過著，因為她內心很痛苦。她多么渴望男孩能向以前那樣和她一起逛街，上網，吃冰激凌。多么渴望男孩能理解她，但誰又曾知道那個女孩內心已承受著一個家庭帶給她的負擔和壓力。
所以，希望男孩看到這封信后，能誠心的回到女孩身邊。女孩在等他，用心和淚在等！
高中以家園為話題（優秀18篇）篇十七
天空上懸掛著一輪紅日，它的光照似畫筆，將水泥路旁的郁金香點染成了金色。我慢慢的蹲下，貪婪的嗅著那郁金香的香氣，這香氣帶我回到了童年記憶。
童年時代，經常是媽媽領我出去玩。我們每次去玩的地方既不是規模宏大的游樂場，也不是著名的風景名勝，而是植物園的一處角落——郁金香園，那里長滿了香氣撲鼻的郁金香。
媽媽最喜歡郁金香，尤愛金色的郁金香，由此，這里便是我和媽媽玩耍的天地。每每到了這片天地里，我都會慢慢地蹲下身子，貪婪地嗅著那郁金香淡淡的花香。真是清新宜人，沁人肺腑。在這郁金香的世界中，即使夏日里的烈日當空，我也不感到厭煩，因為這里有郁金香，有媽媽，有我無憂無慮的歡樂。這里是我和媽媽的世界。
一次，我正癡迷地蹲在郁金香花叢中，突然，頭頂上飄過一片片泡泡。那些泡泡映著金黃色，非常漂亮。我凝視著它們，一時不知它們從何而來?隨著泡泡的消失，一陣咯咯的笑聲從背后傳來。回過身，只見媽媽手里拿著一個小瓶子，臉上掛著可愛的笑容。“喔，原來是媽媽搗的鬼。看來我要----。”我轉身蹲下，哼了幾聲，假裝生氣。媽媽見勢，急忙走過來。說時遲，那時快，我一把奪過媽媽手中的瓶子。媽媽嚇了一跳，一下子愣住了。呵呵，看見媽媽疑惑的眼神，我忍不住捧腹大笑。
轉眼間，十年在彈指間過去，我再也不是那個幼稚的小女孩了。隨著年級的增長，我與郁金香園也漸漸地疏遠了，但我在夢里依然想念著它。
如今，當我一個人再次來到這里，坐在長椅上，沐浴著陽光，閉上眼，眼前所浮現的是一個梳著羊角辮的小女孩在水泥地上追逐著前方的泡泡，泡泡的前方有著一位可愛的母親。她們跑著，跳著，笑著，而她們身旁是在涌動著金色的郁金香海洋。
身旁的郁金香和我一樣也長高了，但它散發的依舊是那淡淡的清香。我穿梭在帶有郁金香香味的記憶中，那記憶像陽光般的溫暖。
高中以家園為話題（優秀18篇）篇十八
感動的概念太廣太廣：小到一個關切的眼神，大到一次生命的犧牲，心靈的感動。有時候，一縷清晨的陽光，一聲婉轉的鳥鳴，甚至是一只忙碌的螞蟻都能使人感動。
沁人心脾，回味無窮，感動是無所不能的，她能將冰封的心融化，將破碎的心痊愈。記得我曾看過一部科幻書籍，講的是一個女孩子從小就有特殊能力，可她從來沒有用過，因為她使用的代價是付出生命。直到有一次，女孩為了救哥哥使用了特殊功能，喚醒了被封閉起的靈魂的哥哥。她的特異功能就是——在人的靈魂封閉處找到一個小缺口，侵入這個人的內心，激發起她所有美好的回憶，使內心的小碎片開始融化，從而喚醒封閉的靈魂。的確，這個故事是虛構的，但是，我堅信那顆拯救靈魂的心是真摯的。
感動無處不在，感動力量無窮，感動催人奮進!你懷著一刻感恩的心，會發現生活處處令人感動，人間是如此美好!