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    生命不息讀后感(熱門18篇)

    時(shí)間:2025-05-23 作者:筆塵

    讀后感是對(duì)書籍的感悟和思考的表達(dá),是讀者與書籍之間的心靈交流和對(duì)話。這里收集了一些讀者的讀后感,它們來(lái)自不同的閱讀角度和觀點(diǎn),有助于我們拓寬視野。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇一

    如果問(wèn)我什么書讀了和沒讀一樣,我會(huì)毫不猶豫地推薦《誰(shuí)的青春不迷茫》。除了知道了這個(gè)人,以及他那些可以發(fā)生在任何人身上努力的例子,我真的沒有看出什么。

    自從有了《不迷茫》這類書慘痛的經(jīng)驗(yàn)之后,不要買那種花錢看一遍基本可以預(yù)見的故事。《生命不息》走進(jìn)我的視野是那一長(zhǎng)串獎(jiǎng)項(xiàng),此書空降各大暢銷書榜排名no.1,暢銷全球34個(gè)國(guó)家,被《紐約時(shí)報(bào)》《時(shí)代周刊》《華盛頓郵報(bào)》等20多家媒體評(píng)選為“最佳圖書”,被美國(guó)亞馬遜編輯評(píng)選為“100本人生必讀書”之一,也是英國(guó)最暢銷的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者凱特?阿特金森(kateatkinson),先后榮獲南岸藝術(shù)文學(xué)獎(jiǎng),科斯塔獎(jiǎng),waterstone年度作者,更是憑借《生命不息》紅遍全球。

    在各種榮譽(yù)下,我選擇了此書,米蘭?昆德拉在《生命無(wú)法承受之輕》的開篇寫道:“如果我們生命的每一秒鐘都無(wú)限重復(fù),我們就會(huì)像耶穌被釘死在十字架上一樣被釘死在永恒上。”書中的女孩厄蘇拉就這樣一遍一遍的輪回著人生,正經(jīng)歷著這樣的生命重負(fù)。

    如果單從這個(gè)生命輪回的曲線來(lái)看,你或許會(huì)說(shuō),這也只是個(gè)想象比較豐富的小說(shuō)而已。而這本書令人驚嘆的地方在于,作者并沒有就此陷入重復(fù)敘事,而是通過(guò)這樣一個(gè)曲線多角度展現(xiàn)了厄蘇拉生命的不同面向,伴隨厄蘇拉不斷輪回的是自我的追尋與成長(zhǎng),是親情的延伸,是作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),人性和死亡的感悟與思考。

    《生命不息》的故事背景跨越兩次世界大戰(zhàn),厄蘇拉歷經(jīng)生命輪回,嘗盡人生悲苦,但同樣也有精彩鮮活的人生。所以,作者并無(wú)意于把《生命不息》寫成一個(gè)沉重的故事,在這個(gè)人類歷史上最黑暗殘酷的時(shí)刻,作者依然在通過(guò)厄蘇拉的故事探尋人性的溫暖所在,就像她在書里寫到的那樣,“一個(gè)人即使失去一切,也要想著光明的事。”

    其實(shí)也并沒有說(shuō)的那樣苦澀,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并不會(huì)想那么多,大家都在兢兢業(yè)業(yè)的活著,遇到不好的事情也大多會(huì)往好的方向想,這大概就是讓性格里的條件反射機(jī)制在發(fā)揮作用,以至于我們自覺不自覺的會(huì)這樣想。

    很多人總認(rèn)為生活不公平,給予總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)少我失去的,其實(shí),生活給予了我們很多很多:生命、思想、健全的身體……這些都是無(wú)價(jià)之寶,可我們卻一直沒有體會(huì)到他們帶給我的快樂(lè),因?yàn)槲覀兊挠^(guò)高,現(xiàn)有的財(cái)富無(wú)法給我?guī)?lái)快樂(lè)與幸福,生活中可能會(huì)有不公平,但如果你用感恩的心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活其實(shí)很美好!

    每一個(gè)生命來(lái)到世間,都注定改變世界,別無(wú)選擇,要么變得好一點(diǎn),要么變得壞一點(diǎn)。傻是幸福的,如果一個(gè)人把事情看的太清楚明白,可能淚點(diǎn)笑點(diǎn)都提高了,一個(gè)人若是稀里糊涂的反而更快樂(lè)。但,誰(shuí)又能左右。于是越來(lái)越多的人痛苦掙扎,越來(lái)越多的人沉溺荒唐。

    其實(shí)我們每個(gè)人生命中都有溫暖而美好的事情,只是很多人忙碌于生活忽略了,不妨慢慢走,感受一下身邊的溫暖,父母的叮囑,兒女的繞膝,親友的相聚……要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好,感恩生活,感恩我們擁有的一切。擁抱我們自己的命運(yùn),我們活在當(dāng)下,就要認(rèn)真工作,好好生活,活在當(dāng)下。

    《暮光之城》制作方購(gòu)下電影版權(quán),這是我喜歡的一個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),我期待《生命不息》的電影版。(馮彥)。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇二

    米蘭昆德拉在《生命無(wú)法承受之輕》的開篇寫道:如果我們生命的每一秒鐘都無(wú)限重復(fù),我們就會(huì)像耶穌被釘死在十字架上一樣被釘死在永恒上。這一想法是殘酷的。在永恒輪回的世界里,一舉一動(dòng)都承受著不能承受的責(zé)任重負(fù)。在凱特?阿特金森的《生命不息》一書中,女主角厄蘇拉正經(jīng)歷著這樣的生命重負(fù)。

    故事的開篇是一個(gè)暴風(fēng)雪之夜,小女孩厄蘇拉降生,窒息而死,再次降生,之后的她仿佛被卡在了時(shí)間的機(jī)器里,4歲溺水,5歲跌落房頂,8歲連續(xù)4次感染西班牙流感,22歲被家暴,30歲遭遇倫敦大轟炸,她不斷死去,也不斷新生。如果單從這個(gè)生命輪回的曲線來(lái)看,你或許會(huì)說(shuō),這也只是個(gè)想象比較豐富的小說(shuō)而已。而這本書令人驚嘆的地方在于,作者并沒有就此陷入重復(fù)敘事,而是通過(guò)這樣一個(gè)曲線多角度展現(xiàn)了厄蘇拉生命的不同面向,伴隨厄蘇拉不斷輪回的是自我的追尋與成長(zhǎng),是親情的延伸,是一個(gè)家族、一個(gè)時(shí)代不同緯度的發(fā)展,是作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),人性和死亡的感悟與思考。

    厄蘇拉新生之后的經(jīng)歷或多或少都存在一些變化,然而她生活的家庭,她的親人,包括鄰居等周圍的人物關(guān)系從來(lái)不曾改變。比如,獨(dú)自在寒冬中瑟縮的厄蘇拉收到來(lái)自狐貍角的姐姐寄送的禮物;在黑暗降臨前被自己的父親喚回,聽到他說(shuō)小熊,歡迎回來(lái);善良可愛的泰迪對(duì)她說(shuō)我喜歡原來(lái)的厄蘇拉,成功撫慰她的心靈。這種親情牽系在厄蘇拉的多次生命歷程中是永恒的。作者也是在以這樣的方式,讓厄蘇拉的生活不斷地向前推進(jìn),雖然她的生命有可能會(huì)隨時(shí)終止,但她一直在生活中前行,在親情的包圍下成長(zhǎng),最終成為她自己。

    作為一個(gè)英國(guó)人,作者將倫敦大空襲作為了故事里最重要的場(chǎng)景之一,或許是出于對(duì)兩次世界大戰(zhàn)那一段歷史的不能釋懷,但更多的是對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)和人性的一種思考。就像作者在書中寫道的那樣:文明輕易就在自身的邪惡面前瓦解。德國(guó)人作為世上最有文化、最懂禮貌的民族,卻建造了奧斯威辛、特雷布林卡和貝爾根-貝爾森。倘若英國(guó)具備同等條件,無(wú)疑也會(huì)做出同樣的事。但這又是件無(wú)法驗(yàn)證的事。人性有光明美善之處,自然也少不了黑暗殘酷的面向,所以歷史有它的必然性。

    《生命不息》的故事背景跨越兩次世界大戰(zhàn),厄蘇拉歷經(jīng)生命輪回,嘗盡人生悲苦,但同樣也有精彩鮮活的人生。所以,作者并無(wú)意于把《生命不息》寫成一個(gè)沉重的'故事,在這個(gè)人類歷史上最黑暗殘酷的時(shí)刻,作者依然在通過(guò)厄蘇拉的故事探尋人性的溫暖所在,就像她在書里寫到的那樣,一個(gè)人即使失去一切,也要想著光明的事。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇三

    厄蘇拉出生在19的英格蘭,一個(gè)暴風(fēng)雪之夜,因?yàn)獒t(yī)生沒能及時(shí)趕到,她一出生便窒息而死。然而,在同一天的同一時(shí)刻,厄蘇拉再次出生并活了下來(lái)。之后便有了第三次、第四次,甚至是第無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)。每當(dāng)犯錯(cuò),她的生命便會(huì)戛然而止,然后陷入新的輪回。厄蘇拉經(jīng)歷了無(wú)數(shù)生死離別,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)人情冷暖,然而在“重生”后,還需面對(duì)黑暗的生活。

    二戰(zhàn),這個(gè)使無(wú)數(shù)家庭支離破碎、使無(wú)辜平民流血犧牲的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)給厄蘇拉的心蒙上了厚厚的陰影。黑暗,仿佛就是厄蘇拉內(nèi)心世界的主色調(diào)。明明知道自己的至親會(huì)在下一刻倒下,卻無(wú)能為力。

    厄蘇拉曾告訴弗里妲,如果可以保護(hù)她,自己愿意余生永遠(yuǎn)在刀尖上行走;如果能拯救她,她愿在地獄的烈火中煎熬;如果她能夠浮起,她愿在最深的河底溺水身亡。這不僅是厄蘇拉對(duì)自己心中至愛之人的保證,更是一種對(duì)生命的崇敬與熱愛。

    “一個(gè)人,即使失去一切,也要想著光明的事。”翻開書的扉頁(yè),我慢慢地寫下這句話。我們每個(gè)人不都應(yīng)當(dāng)如此嗎。生命是我們自己的,你有權(quán)主宰它——只要你的心中充滿光明。但是,若你的.心已漸漸被黑暗吞噬,你又憑什么來(lái)把握自己的命運(yùn)。漫漫紅塵陌,你頂著夜幕,憑什么在黑暗中辨別方向只能跌跌撞撞地走著,最后墜入無(wú)盡的深淵。但是,只要你的心中有一個(gè)太陽(yáng),能照亮每一個(gè)角落,那么,你的人生旅途便會(huì)暢通無(wú)阻。

    將生命進(jìn)行到底!

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇四

    人生就是這樣,我們無(wú)法回避不開心和痛苦的事,那么怎樣讓自己在經(jīng)歷這些傷心和痛苦后還能開心起來(lái)呢?我覺得真正的快樂(lè)源自于對(duì)痛苦的領(lǐng)悟,因?yàn)闆]有痛苦的人生是無(wú)法感受到快樂(lè)的,我們只有正確地面對(duì)它,理智地剖析它,肯定應(yīng)該肯定才能否定應(yīng)該否定的,只有這樣我們才能學(xué)會(huì)放棄,才懂得珍惜,才能記住該記的,忘記該忘記的,才能剖析人生中的痛苦,讓它成為你人生的一種財(cái)富、一段經(jīng)歷、一份回憶、一種領(lǐng)悟而不是痛苦,這樣我們就能坦然直視過(guò)去,坦蕩人生,快意人生,無(wú)悔人生,人生才有真正的快樂(lè),而不是逃避和掩飾,更不是強(qiáng)作歡顏。

    生命大多數(shù)時(shí)候與坎坷困難相伴,因此,人有時(shí)必須直面生活的“坎兒”、“風(fēng)雨兒”,逃避現(xiàn)實(shí)并不能解決矛盾、解決問(wèn)題。迷茫時(shí),給自己一些激勵(lì),接納每一種顏色,品味每一種滋味。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),迎難而上。

    讓自己的心靈得以舒展,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái),和自己說(shuō)聲對(duì)不起,溫暖一直都在。當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)地邁過(guò)這個(gè)坎,會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直困惑自己的,不是坎深,而是心亂。

    人只要生存、生活著,就要不斷地前行,就要不斷地找尋自己的人生方向,不斷地發(fā)現(xiàn)生活中賞心悅目的風(fēng)景。心態(tài)是你人生的光環(huán),需要美麗而自然,需要寧?kù)o而看開,我們的心靈依偎著寧?kù)o,就會(huì)有陽(yáng)光烙印在行程。之所以有時(shí)困頓并陷入不必要的.糾結(jié),讓身心負(fù)荷過(guò)多,主要是奢望無(wú)法企及的東西太多。我們醒來(lái),世界也跟著明亮;我們悲傷,世界也在眼眸里沉淪。

    人生是一個(gè)峰回路轉(zhuǎn)的旅程,是一場(chǎng)悲喜交加劇。生命需要打磨與錘煉,在歲月中沉淀自己,平心靜氣地承受一切缺失,增加自身的沉穩(wěn)度與生命的光澤。生活,它已給予我們?cè)S多許多。所以,學(xué)會(huì)自我開解很重要。放下包袱,努力前行,活在當(dāng)下,珍惜自己每一次的心靈發(fā)現(xiàn)、每一次戰(zhàn)勝自己后的幸福、每一次開心的瞬間。

    行走在喧囂塵世,我們每個(gè)人都不容易。但,無(wú)論生活多么紛雜,只要想到太陽(yáng)每天都會(huì)升起、都會(huì)有溫暖、明麗的陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑落心房,心中就會(huì)燃起對(duì)美好生命的向往!走過(guò)風(fēng)雨,我們感受的是自己生命的堅(jiān)韌剛毅和百折不撓;越過(guò)屏障,我們領(lǐng)悟的是頑強(qiáng)生命的銳意進(jìn)取所蘊(yùn)藏的巨大能量。生命中,沒有艱辛就不會(huì)取得成果;行走中,不經(jīng)磨難就不能成就更好的自己。

    事事想得開,把挫折樂(lè)觀的對(duì)待,把困難看得簡(jiǎn)單.遇風(fēng)躲起來(lái),遇雨把傘帶.讓自己適應(yīng)氣候的變化,讓心情隨時(shí)調(diào)整,只要堅(jiān)信快樂(lè)是你的,開心就會(huì)與你相伴.人生的路不是這樣簡(jiǎn)單,但是你可以簡(jiǎn)單的面對(duì),面對(duì)只要開心的現(xiàn)在.小的插曲,還要欣賞,聽過(guò)品過(guò),就要收起來(lái),回味它的甜,丟掉無(wú)奈.

    因?yàn)槲蚁嘈牛松且覀兠鎸?duì)的,不是逃避的,我們可以傷心但決不能沉溺和逃避。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇五

    《生命不息,折騰不止》收錄了羅永浩2009——2014年的‘人生奮斗’經(jīng)歷,完整展現(xiàn)一個(gè)理想主義者所經(jīng)歷的世界。生而為一個(gè)絕不嘴上吃虧的人,創(chuàng)業(yè)路上受過(guò)委屈白眼,卻從不忍氣吞聲,在不斷折騰中散發(fā)出濃濃的正義與情懷。

    “我不是為了輸贏,我就是認(rèn)真。”從牛博網(wǎng),到老羅英語(yǔ)培訓(xùn),再到錘子科技創(chuàng)始人,老羅的每一次轉(zhuǎn)型都牽動(dòng)著公眾的視線。他的奮斗不在于名聲上的崛起,而在自己對(duì)自己人格上的完善,對(duì)美好世界執(zhí)著的追求。這個(gè)愛折騰的、人格閃亮的胖子,在演講中把自己剖析的無(wú)比透徹,讀者可以感受到他滿滿的誠(chéng)懇和熱情。

    羅永浩是一個(gè)愛折騰的、人格閃亮的胖子。他曾經(jīng)是一名英語(yǔ)老師,由于教學(xué)風(fēng)格幽默詼諧、具有高度理想主義氣質(zhì)的感染力,講課內(nèi)容以“老羅語(yǔ)錄”的形式風(fēng)靡大江南北,成為轟動(dòng)一時(shí)的文化現(xiàn)象。2006年起至今,先后創(chuàng)辦牛博網(wǎng)、老羅英語(yǔ)培訓(xùn)、錘子科技。2010年起,每年舉辦一場(chǎng)以“一個(gè)理想主義者的創(chuàng)業(yè)故事”為題的演講。廣受社會(huì)好評(píng)。期間,西門子冰箱維權(quán)、質(zhì)疑方舟子等公共事件吸引了社會(huì)的廣泛關(guān)注。南方周末記者曾感慨:“你不得不佩服羅永浩的本事,他踩到了狗屎,但他能讓狗屎后悔。”在公眾眼中,“他渾身泛著叛逆氣息,以斗士的姿態(tài)嘲弄與迎戰(zhàn)不公正的社會(huì)秩序,并且成功。”

    老羅是一個(gè)天真的人。他的成功讓人羨慕,許多人可能覺得他運(yùn)氣好,卻不知道正是他不世故,所以沒有被世故毒害,當(dāng)他猜想某物滋味不錯(cuò)時(shí),他有勇氣去嘗一嘗,而不是尊重他人的飲食習(xí)慣。在一個(gè)呆若木雞的社會(huì)里,人人都在猛做心算,看看利潤(rùn)有多少,只能把機(jī)會(huì)讓給了坦誠(chéng)的人。他還天真地相信好的東西就該大聲贊美,哪怕大家都以為那是一串會(huì)給自己帶來(lái)厄運(yùn)的魔咒,他一說(shuō),卻變成了語(yǔ)錄,聽眾開心地笑了。我們其實(shí)都在等這樣一個(gè)天真的人,來(lái)呼應(yīng)自己內(nèi)心殘存的天真。

    初次接觸《生命不息,折騰不止》是源于朋友的推薦,拿到此書就忍不住一口氣讀完了,期間或許回憶起了自己的青春,更多的還是看到了一個(gè)堅(jiān)持自我不向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)的理想主義者。

    一般來(lái)說(shuō),人要是特別理性就會(huì)消解他可愛的一面,但老羅卻能經(jīng)常理性得很可愛。原因是他太真誠(chéng)了,太坦白了,真誠(chéng)得讓人有些不好意思。他會(huì)把自己的焦慮說(shuō)給大家聽,似乎憋不住似的。有些時(shí)候,我佩服一個(gè)人,是因?yàn)槲也欢也虏煌杆窃趺闯砷L(zhǎng)起來(lái)的,我不知道他怎么就這么牛了。可老羅是沒有距離的,他不站在臺(tái)上,也不站在遠(yuǎn)方,他讓你感覺就在你身旁,因?yàn)檫@家伙表現(xiàn)得像個(gè)話嘮,他什么都倒給你,甚至那些糾結(jié)的心理過(guò)程。他利用各種機(jī)會(huì)不遺余力地做著他想要做的事情。他運(yùn)用著各種伎倆,說(shuō)學(xué)逗唱,到最后,你發(fā)現(xiàn)他永遠(yuǎn)都在說(shuō)一些你可能并不真正感興趣的東西,它們是公平、正義、自由與博愛。

    最簡(jiǎn)單的道理往往讓人自慚形穢,很多愚蠢的現(xiàn)象其實(shí)非常明顯,只是我們見怪不怪、司空見慣、習(xí)以為常、理所當(dāng)然的精神太強(qiáng)大了。等到被人點(diǎn)破,我們才發(fā)現(xiàn),是呀,本來(lái)就應(yīng)該這樣啊。任何一個(gè)了不起的家伙都不會(huì)丟掉他們的童心,他們習(xí)慣對(duì)大家默認(rèn)的事物與看法保持好奇。

    這絕不是一本教你成功的書,而是一本教你變正常的書。它比那些成功指南好一萬(wàn)倍,因?yàn)樗麤]對(duì)你說(shuō)假話。等你變正常,在這片土地上你就算是個(gè)人物了。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇六

    人生是一場(chǎng)修行,貴在邊走邊悟。從年少時(shí)期的懵懂,青年時(shí)期的志在千里,中年時(shí)候的海闊天空,老年的回眸遠(yuǎn)望。就像四季輪回,這是每個(gè)人必經(jīng)的事情,年少的嬉戲,青年的奮斗,中年的修心,自然而然。

    于是,我們學(xué)會(huì)了在黑暗中行走,磕磕碰碰,不斷地建立起自己的真理,但是又被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的推翻。我們尋找著每一個(gè)黑夜里的光亮,認(rèn)為那就是自己之路的明燈,殊不知,那些發(fā)亮的,不僅僅是燈,還有虎豹豺狼。于是我們漸漸發(fā)現(xiàn),我們所執(zhí)著的不是事實(shí)的真相,真相還在真相之外。所以,人生就是一個(gè)在前行中摸索,在不斷地犯錯(cuò)中改正錯(cuò)誤的過(guò)程。

    我常常想,到底什么樣的高度是人生的高度呢?人生不在于你站的多高,在于有多少人低頭看你;不在于讓謙卑的人抬頭看你,而在于讓驕傲的人低頭;不在于對(duì)國(guó)家對(duì)人民作出巨大的貢獻(xiàn),在于對(duì)得起自己當(dāng)初那顆奮斗的心,不要讓它蒙塵。

    羅老師就是一個(gè)敢于奮斗的人,生為一個(gè)在嘴上絕對(duì)不吃虧的人,在創(chuàng)業(yè)的道路上受盡了委屈,但是他并沒有因?yàn)檫@個(gè)而向生活低頭,也沒有忍氣吞聲,自己創(chuàng)立了屬于自己夢(mèng)想中的事業(yè)。他的那句“我不是為了輸贏,而是認(rèn)真”至今還在鼓舞著我。他的奮斗,就是對(duì)人生的修行的最好的詮釋,通過(guò)實(shí)現(xiàn)理想讓人相信理想是可以實(shí)現(xiàn)的,通過(guò)改變世界讓人相信改變世界是可能的。

    不忘初心,才能在人生的奮斗之路上,懸著一顆指向的明燈,找準(zhǔn)自己的方向,不會(huì)迷失在這喧囂的世界里。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇七

    如果問(wèn)我什么書讀了和沒讀一樣,我會(huì)毫不猶豫地推薦《誰(shuí)的青春不迷茫》。除了知道了這個(gè)人,以及他那些可以發(fā)生在任何人身上努力的例子,我真的沒有看出什么。

    自從有了《不迷茫》這類書慘痛的經(jīng)驗(yàn)之后,不要買那種花錢看一遍基本可以預(yù)見的故事。《生命不息》走進(jìn)我的視野是那一長(zhǎng)串獎(jiǎng)項(xiàng),此書空降各大暢銷書榜排名no.1,暢銷全球34個(gè)國(guó)家,被《紐約時(shí)報(bào)》《時(shí)代周刊》《華盛頓郵報(bào)》等20多家媒體評(píng)選為“20xx年度最佳圖書”,被美國(guó)亞馬遜編輯評(píng)選為“100本人生必讀書”之一,也是英國(guó)20xx年最暢銷的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者凱特?阿特金森(kateatkinson),先后榮獲南岸藝術(shù)文學(xué)獎(jiǎng),科斯塔獎(jiǎng),waterstone年度作者,更是憑借《生命不息》紅遍全球。

    在各種榮譽(yù)下,我選擇了此書,米蘭·昆德拉在《生命無(wú)法承受之輕》的開篇寫道:“如果我們生命的每一秒鐘都無(wú)限重復(fù),我們就會(huì)像耶穌被釘死在十字架上一樣被釘死在永恒上。”書中的女孩厄蘇拉就這樣一遍一遍的輪回著人生,正經(jīng)歷著這樣的生命重負(fù)。

    如果單從這個(gè)生命輪回的曲線來(lái)看,你或許會(huì)說(shuō),這也只是個(gè)想象比較豐富的小說(shuō)而已。而這本書令人驚嘆的地方在于,作者并沒有就此陷入重復(fù)敘事,而是通過(guò)這樣一個(gè)曲線多角度展現(xiàn)了厄蘇拉生命的不同面向,伴隨厄蘇拉不斷輪回的是自我的.追尋與成長(zhǎng),是親情的延伸,是作者對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),人性和死亡的感悟與思考。

    《生命不息》的故事背景跨越兩次世界大戰(zhàn),厄蘇拉歷經(jīng)生命輪回,嘗盡人生悲苦,但同樣也有精彩鮮活的人生。所以,作者并無(wú)意于把《生命不息》寫成一個(gè)沉重的故事,在這個(gè)人類歷史上最黑暗殘酷的時(shí)刻,作者依然在通過(guò)厄蘇拉的故事探尋人性的溫暖所在,就像她在書里寫到的那樣,“一個(gè)人即使失去一切,也要想著光明的事。”

    其實(shí)也并沒有說(shuō)的那樣苦澀,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并不會(huì)想那么多,大家都在兢兢業(yè)業(yè)的活著,遇到不好的事情也大多會(huì)往好的方向想,這大概就是讓性格里的條件反射機(jī)制在發(fā)揮作用,以至于我們自覺不自覺的會(huì)這樣想。

    很多人總認(rèn)為生活不公平,給予總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)少我失去的,其實(shí),生活給予了我們很多很多:生命、思想、健全的身體……這些都是無(wú)價(jià)之寶,可我們卻一直沒有體會(huì)到他們帶給我的快樂(lè),因?yàn)槲覀兊挠^(guò)高,現(xiàn)有的財(cái)富無(wú)法給我?guī)?lái)快樂(lè)與幸福,生活中可能會(huì)有不公平,但如果你用感恩的心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn):生活其實(shí)很美好!

    每一個(gè)生命來(lái)到世間,都注定改變世界,別無(wú)選擇,要么變得好一點(diǎn),要么變得壞一點(diǎn)。傻是幸福的,如果一個(gè)人把事情看的太清楚明白,可能淚點(diǎn)笑點(diǎn)都提高了,一個(gè)人若是稀里糊涂的反而更快樂(lè)。但,誰(shuí)又能左右。于是越來(lái)越多的人痛苦掙扎,越來(lái)越多的人沉溺荒唐。

    其實(shí)我們每個(gè)人生命中都有溫暖而美好的事情,只是很多人忙碌于生活忽略了,不妨慢慢走,感受一下身邊的溫暖,父母的叮囑,兒女的繞膝,親友的相聚……要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好,感恩生活,感恩我們擁有的一切。擁抱我們自己的命運(yùn),我們活在當(dāng)下,就要認(rèn)真工作,好好生活,活在當(dāng)下。

    《暮光之城》制作方購(gòu)下電影版權(quán),這是我喜歡的一個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì),我期待《生命不息》的電影版。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇八

    生命怎樣延續(xù)?有人回答說(shuō):“活著。”也有人說(shuō):“吃喝拉撒睡。”但我想,不止這些,生命是在歷練當(dāng)中延續(xù)的。

    人如果只是單純的活著,機(jī)械的完成吃喝拉撒睡這些維持生命的基本活動(dòng),那就不能稱作生命,只能是行尸走肉罷了。學(xué)習(xí)、工作、生活,都有對(duì)我們的歷練,我們?cè)谝淮未螝v練中獲得了對(duì)人生的感悟,對(duì)自我的思考,面對(duì)困難咬牙堅(jiān)持的意志和勇氣!這,才是“活著”。只有不斷歷練,生命才不是靜止的,生命的價(jià)值才得以體現(xiàn),得以升華,生命才最終在歷練中得到延續(xù)。

    使唐僧成為唐僧的并不是他去西天取來(lái)的那本經(jīng)書,而是那條取經(jīng)的道路,是那路上的九九八十一難。唐僧在一次次歷練中,漸漸學(xué)會(huì)明辨是非,軟弱的性格也漸漸變得堅(jiān)毅。歷練中的咬牙堅(jiān)持,造就了那位得道高僧。

    鑒真東渡日本六次才成功,來(lái)來(lái)回回12年,隨行36人去世,他也因過(guò)度勞累而雙目失明,但他絕不放棄,從一次次歷練中挺了過(guò)來(lái),前五次的失敗仿佛都是在為第六次成功做準(zhǔn)備。他為中日文化交流做出了巨大貢獻(xiàn),唐招提寺中現(xiàn)今還保有他的塑像。

    再反觀許多人,遇到困難便屈服,有些許起色就沾沾自喜,然后縮在自己的安樂(lè)窩中不肯出來(lái),不肯再經(jīng)受一點(diǎn)歷練。如果唐僧在取經(jīng)路上聽信了八戒分家的話,中途放棄,他性格上的缺陷就不會(huì)在一次一次的歷練中得到完善,更不會(huì)有對(duì)取經(jīng)之路更高的領(lǐng)悟,回到大唐既會(huì)被皇帝責(zé)罰,又會(huì)遭到眾人恥笑。鑒真的成功來(lái)的并不容易,如果鑒真在第五次便意志動(dòng)搖,放棄東渡,他只會(huì)是一個(gè)無(wú)名小卒,正是他經(jīng)住了生命的歷練,并一直咬牙堅(jiān)持了下去,才看最終到了勝利的曙光。

    王小波曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命就是一個(gè)不斷受錘的過(guò)程。”我們?cè)谝淮未螝v練中經(jīng)得起錘煉,經(jīng)得起鍛打,最終,百煉成鋼。我們?cè)跉v練中如蟬蛻皮一樣,在歷練當(dāng)中層層蛻變,變得堅(jiān)硬,實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,讓生命在歷練中得到了延續(xù)。只有不停歷練,不停提高自己,生命才不會(huì)靜止。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇九

    不知道多少人知道羅永浩這個(gè)名字,他是“老羅英語(yǔ)”的創(chuàng)始人,也是“錘子”手機(jī)的開發(fā)者,更是個(gè)善于“吹牛”的演講者。有些人喜歡他幽默風(fēng)趣,閃著人性光輝的插科打諢;也有人對(duì)他嗤之以鼻,謂之尖刻土鱉的“野孤禪”。最近讀了他的《生命不息,折騰不止》,他“野路子”的成功史,讓我體會(huì)到:理想主義并不孤獨(dú)。

    作為我們剛步入社會(huì)的小年輕,兒時(shí)都?jí)粝敫淖兪澜纭N覀兣v經(jīng)十年寒窗,在千軍萬(wàn)馬中沖過(guò)“獨(dú)木橋”,走進(jìn)大學(xué)在青春中讀書識(shí)理,汲取知識(shí),夢(mèng)想用自己的頭腦和雙手改變命運(yùn),改變世界,一副雄心壯志地走入社會(huì)。卻慢慢發(fā)現(xiàn)生活并不如所幻想那么純粹,一些世俗的故事和骯臟勾當(dāng)否定了我們的人生觀。我們自認(rèn)為耿直勇敢、有熱情、有能力、有理想就可以成就人生、改變社會(huì),最后竟然錯(cuò)得一塌糊涂。

    到了幾近而立,發(fā)現(xiàn)那些圓滑的人、世俗的人、懂得“做人”的人,似乎在社會(huì)中更如魚得水,他們事業(yè)有成,他們擁有財(cái)富,而我們,一直堅(jiān)持耿直、善良、純粹的夢(mèng)幻,竟然還一事無(wú)成。我們痛苦和彷徨,我們悔悟并改變,為了生活磨圓“棱角”,更加圓滑和世俗,并自我安慰:當(dāng)年真的是太年輕幼稚,生活教會(huì)我們成熟,我們最終還是改變不了世界的。于是我們隨波逐流,過(guò)得更舒服,卻漸漸失去了初心。以長(zhǎng)者的姿態(tài),教育那些單純善良、企圖放棄低俗勾當(dāng)和流氓方式獲得成功的年輕人,讓他們放棄“理想主義”,放棄“改變世界”。

    但是,難道我們真的改變不了世界嗎?

    我們能!“每一個(gè)生命來(lái)到世界上,都注定改變世界,這是你的宿命,你別我選擇。”老羅如是說(shuō),我也這么認(rèn)為。

    每一個(gè)渺如塵埃的一生,都注定改變世界。你要不然把世界變得好一點(diǎn),要不然把世界變得壞一點(diǎn)。如果你走進(jìn)社會(huì),為了生存、為了名利,屈從權(quán)貴、趨炎附勢(shì),變成了生活中世俗惡心的一員,你就把社會(huì)變得世俗了一點(diǎn),壞了一點(diǎn);如果你一生耿直,剛正不阿,沒有做任何世俗惡心的事情,沒做任何對(duì)別人造成傷害的事情,一輩子抱有正直、不屈從、不低頭的理想,最終沒有成名,沒有發(fā)財(cái),最后平凡的活著,你這一生也是改變了世界的。因?yàn)槟愕恼焙蜕屏迹惆咽澜缱兊妹篮昧艘稽c(diǎn)點(diǎn),單純了一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槟悖澜缬侄嗔艘粋€(gè)好人,多了一個(gè)倔強(qiáng)執(zhí)拗、不屈服“潛規(guī)則”的人。這個(gè)世界因?yàn)槟悖谝稽c(diǎn)點(diǎn)的變好。

    改變世界,可能并不激烈,但是卻時(shí)刻不停。世界選擇了你,而你選擇,用什么樣的方式反饋于它……請(qǐng)堅(jiān)持做一個(gè)“理想主義”吧!相信努力就會(huì)有回報(bào);請(qǐng)堅(jiān)持脫俗的對(duì)待生活吧!相信耿直就會(huì)更幸福。堅(jiān)持自己的人生理想不妥協(xié),堅(jiān)持有良心的做人,堅(jiān)持光明勇敢的做事,堅(jiān)持用正義單純的方式獲得成功。不妥協(xié)于社會(huì),不趨同于“規(guī)則”,你的堅(jiān)持,讓理想主義并不孤獨(dú)!

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇十

    如果問(wèn)我什么書讀了和沒讀一樣,我會(huì)毫不猶豫地推薦《誰(shuí)的青春不迷茫》。除了知道了這個(gè)人,以及他那些可以發(fā)生在任何人身上努力的例子,我真的沒有看出什么。

    自從有了《不迷茫》這類書慘痛的經(jīng)驗(yàn)之后,對(duì)于新生名人自我傳記之類的書我告訴自己一定要慎買,不要花錢看一遍基本可以預(yù)見的故事。所以當(dāng)去年12月老羅說(shuō)自己出這本書的`時(shí)候我的確猶豫了,經(jīng)過(guò)了一番思想掙扎(還是因?yàn)楫?dāng)當(dāng)網(wǎng)有20元代金券),還是決定鋌而走險(xiǎn)(5塊錢就當(dāng)買了飲料),買了這本書。結(jié)果還不錯(cuò),相比于5元錢的購(gòu)買力,這本書帶給我的思考和啟示已經(jīng)讓我十分滿意。

    這本書是老羅近幾年5次大型演講(包括smartisan的發(fā)布會(huì))的文字版,也就是說(shuō),你完全不用買這本書,在網(wǎng)上搜視頻就可以獲取完全一樣的信息,并且視頻更具有現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力。但是正如老羅本人所言,當(dāng)把這些演講錄入成文字并品讀這些文字時(shí),還是會(huì)有不一樣的感覺。這是文字獨(dú)特的魅力,通過(guò)讀這本書我深有體會(huì):聽和讀是截然不同的感官體驗(yàn),前者帶來(lái)最生動(dòng)的表現(xiàn),而后者使人深入理解和思考。所以當(dāng)我讀這本書,準(zhǔn)確的說(shuō)是琢磨老羅演講的內(nèi)容時(shí),我的確被他傳達(dá)出的價(jià)值觀影響到,時(shí)而共鳴時(shí)而思考時(shí)而學(xué)習(xí),所以寫下這篇讀后感,算是一次自我認(rèn)識(shí)與堅(jiān)定價(jià)值的經(jīng)歷。

    于我而言,大多數(shù)情況我愿意保持善良,可是面對(duì)稍稍不善良一下就可以獲取更多時(shí),我還是會(huì)猶豫。這就是人性在不加以外界限制時(shí)的表露,你無(wú)法來(lái)苛責(zé)。有時(shí)我深感善良之艱難以及隱約地動(dòng)搖,我一個(gè)人的善良到底對(duì)這個(gè)龐大的社會(huì)有多少貢獻(xiàn)?我一次甚至我一人的轉(zhuǎn)變對(duì)這個(gè)社會(huì)又有多大損失?比較的結(jié)果就是我一個(gè)人太渺小,與其舉步維艱的堅(jiān)守不如隨波逐流。這個(gè)結(jié)果是可以預(yù)見并且普遍存在的,它也直接為社會(huì)的每況愈下負(fù)責(zé)。

    我明明知道這是不對(duì)的呀!可我的意念卻日漸衰微奄奄一息。直到我讀到這段話:

    “每一個(gè)生命來(lái)到世間,都注定改變世界,別無(wú)選擇,要么變得好一點(diǎn),要么變得壞一點(diǎn)。你如果走進(jìn)社會(huì),為了生存,為了什么不要臉的理由,變成了一個(gè)惡心的成年人,社會(huì)中的一員,那你就把這個(gè)世界變得惡心了一點(diǎn)點(diǎn);如果你一生剛正不阿,一生耿直,沒有做任何惡心的事情,沒做對(duì)別人有害的事情,一輩子拼了老命勉強(qiáng)把自己身邊的幾個(gè)人照顧好了,把老婆孩子老娘照顧好了,沒有成名,沒有發(fā)財(cái),沒有成就偉大的事業(yè),一生正直,然后到了七八十歲梗著脖子去世了,你這一生是不是沒有改變世界?你還是改變世界了,你把這個(gè)世界變得美好了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槭澜缟嫌侄嗔艘粋€(gè)好人。”

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇十一

    這句話是我看完羅胖子的《生命不息,折騰不止》時(shí),印象最深刻的話。也許但從字面上去看這句話,并不了解提煉出這句話所經(jīng)歷的一切。知道羅胖子的時(shí)間并不是很長(zhǎng),我甚至傻傻的分不清羅永浩和羅振宇。看這本書純粹只是個(gè)偶然,但我通過(guò)這本書,知道這個(gè)世界上雖然流淌著很多污濁,卻始終有那么一些人,堅(jiān)守自己的誠(chéng)實(shí),付出自己的勇敢,堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的事情,正如羅胖子所說(shuō)的,在中國(guó)說(shuō)實(shí)話是一種難能可貴的品質(zhì)。

    這一枚胖子,嘴上不吃虧,微博里大戰(zhàn)方舟子,決不罷休。從英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,到牛博網(wǎng),再到錘子科技,所走過(guò)的人生每一個(gè)階段,在滾燙的社會(huì)熔爐中,我明顯看到他锃亮的人格光輝,照亮著他的未來(lái)。他什么都敢講,關(guān)于行業(yè)那些見不得人的盈利陋習(xí)以及潛規(guī)則,他都敢于在公眾面前講出來(lái)。這是一枚不怕被噴,不怕失敗的胖子,但同時(shí)也是一枚不落俗套,幽默詼諧的胖子。

    當(dāng)你去看這本書的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他還是一枚生命力極強(qiáng)的胖子。很多時(shí)候,明明可以靠著那些行業(yè)大佬免費(fèi)提供的成功之道,就能賺得滿體滿缽,輕輕松松的成為胖子屆的富翁擔(dān)當(dāng)。但是羅胖子放棄了這樣的成功之道,甚至鄙視這樣得來(lái)的金錢,一個(gè)勁的用自己認(rèn)為正確的方式去做正確的事情,面對(duì)成功與金錢,能保持向善的精神,我給這枚胖子32個(gè)大寫的贊。

    書中很多幽默的段子,能讓你看著看著就笑出來(lái)了,能把一件嚴(yán)肅的事情,用笑話的方式的講出來(lái),讓人易于接受并且正視這個(gè)問(wèn)題,是很考驗(yàn)一個(gè)人的表達(dá)能力,可是這一枚胖子輕而易舉的做到了。有時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),之所以能夠口吐蓮花,無(wú)非是見得多,看得到,這一枚胖子,看的書,雜而多,心理學(xué)的、經(jīng)濟(jì)學(xué)的、文學(xué)的都幾乎涉獵,并且對(duì)知名的書籍有過(guò)研究。

    只是想表達(dá),在這個(gè)功利的世界里,能夠保持真我,保持一顆向善的心,著實(shí)不容易,在這個(gè)滿是陷阱的商業(yè)社會(huì),不用潛規(guī)則,不走歪門邪道,挺起腰桿,直面不理解和指責(zé),自己折騰出一條金光大道,并非所有的商人都做得到。

    即便這枚胖子,辦過(guò)培訓(xùn)學(xué)校,建立過(guò)牛博網(wǎng),做過(guò)手機(jī),不管是哪一個(gè)領(lǐng)域都帶著明顯的商業(yè)標(biāo)簽,但我依然認(rèn)為他不是一個(gè)商人,而是一個(gè)光明磊落的學(xué)者。他是功利社會(huì)里的一股清流,當(dāng)然是胖乎乎的圓滾滾的清流。

    這本書也許沒有辦法給你心靈上的一震,但可能讓你看到人性光輝的一面,讓你相信世界的美好。這本書收錄了羅胖子從2009年—2014年所有演講的集合,建議大伙還是去看視頻吧,視頻應(yīng)該更加精彩,有時(shí)間的話,還是可以看一下這本書的。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇十二

    在永恒的輪回里。

    在荒蕪的歷史中。

    探尋人性真相。

    《生命不息》帶領(lǐng)讀者跟誰(shuí)女主角厄蘇拉的腳步,看她如何在20世紀(jì)動(dòng)蕩的年代里,一遍又一遍過(guò)自己的人生。作者阿特金森借由這個(gè)故事讓我們見證,即使在最黑暗荒蕪的時(shí)刻依舊有溫暖存在,并且透過(guò)她絕妙的敘事能力與描繪能力,帶我們重返過(guò)去。這部小說(shuō)頌贊了并存于人類中最光明美善與最丑陋不堪的面向,是阿特金森筆下最深刻且最具想象力的一部作品。

    本書的作者凱特·阿特金森(katealkinson)是英國(guó)著名的暢銷小說(shuō)作家,先后榮獲南岸天空藝術(shù)文學(xué)獎(jiǎng),科斯塔獎(jiǎng),水石書店年度作者,20xx憑借超級(jí)暢銷書《生命不息》紅遍全球。該書20xx年4月在英美同步上市,空降各大暢銷書榜no.1,被《紐約時(shí)報(bào)》,《時(shí)代周刊》,《華盛頓郵報(bào)》等20多家媒體評(píng)選為“20xx年度最佳圖書”,被美國(guó)亞馬遜編輯評(píng)選為“100本人生必讀書”之一,也是英國(guó)20xx年最暢銷的長(zhǎng)篇小說(shuō)。

    米蘭·昆德曾說(shuō)過(guò)“如果我們生命的每一秒都無(wú)限重復(fù),我們就會(huì)像耶穌被釘死在十字架上一樣被釘死在永恒上。這一想法是殘酷的。在永恒輪回的世界里,一舉一動(dòng)都承受著不能承受的責(zé)任重負(fù)。”

    在厄蘇拉的顏色中黑色是主色調(diào),沒有什么別的顏色能比黑色更適合她的了:失敗的初戀,失敗的婚姻,失敗的異地求學(xué)……失敗總是在她的周圍環(huán)繞,包裹著她。她在黑暗與一次次的輪回中尋找著答案,卻總是一無(wú)所獲。只有當(dāng)她走在鋪著陽(yáng)光的大路上時(shí),黑暗才會(huì)隱去。是什么給了她繼續(xù)走下去的勇氣?如溪水般涓流不止的生命輪回?不,事實(shí)上,給她生存的勇氣的是她自己。生命的顏色是取自于是自己的,五彩繽紛亦或是烏煙瘴氣都要自己涂上去。這個(gè)故事總能提醒我:總是傷口潰爛不堪,也不要輕易放棄生命顏色的涂抹。俗話說(shuō)得好“哀莫大于心死啊!”

    阿特金森筆下的“生命”,有頓挫感,有精神錯(cuò)亂感,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)被困在一團(tuán)迷霧之中——你不會(huì)知道你的生命在何時(shí),在何地,在什么情況下就會(huì)戛然而止,又會(huì)在何時(shí),何地悄然復(fù)生。在阿特金森的筆下“生命”是充滿著未知與活力的,不再是孤獨(dú)和寂靜,生命會(huì)重新并不停地輪回、流動(dòng),當(dāng)然,你應(yīng)當(dāng)先找到你自己。

    這本書的故事背景包含了一站與二戰(zhàn),其中二戰(zhàn)是本書的詳寫部分。二戰(zhàn),這個(gè)是無(wú)數(shù)家庭支離破碎、無(wú)辜人民流血犧牲的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)給厄蘇拉的心蒙上了厚厚的陰影。經(jīng)歷了多次輪回的她,明知道她的至親會(huì)在下一刻倒下,卻無(wú)能為力……試問(wèn):這是一種怎樣大的痛苦與無(wú)奈?還記得文中厄蘇拉曾對(duì)弗里坦說(shuō)過(guò)“如果我能保護(hù)你,我愿意余生在尖刀上行走;如果我能夠拯救你,我愿意在地獄的烈火中煎熬;如果我能讓你浮起,我愿意沉入深深的大海。”這不僅僅是厄蘇拉對(duì)至愛之人的保證,還更是一種對(duì)生命的崇敬與熱愛。還記得厄蘇拉母親曾對(duì)她說(shuō)過(guò):

    一個(gè)人即使失去一切,也要想著光明的事情。

    生命是我們自己的,怎樣著色也取決于我們自己——你有權(quán)主宰它——只要你的心中充滿光明。但是,如果你讓黑暗肆意吞噬你的心靈卻不加以改變與反抗,又該如何把握自己的命運(yùn)。漫漫塵陌,只要心中有一個(gè)太陽(yáng),那么,你的人生旅途便會(huì)暢通無(wú)阻。

    所以,無(wú)論前路如何的未知迷茫,艱險(xiǎn)重重,都不要自暴自棄。你必須要知道,在你身后,還有你的家人、朋友,還有許許多多需要你去保護(hù),去幫助,去指引的人,你不能夠放棄他們,更不能放棄自己!所以,時(shí)時(shí)刻刻,都需要守住自己的那根不可逾越、觸碰的底線,永保貞操,才能涂抹出完美人生。

    毀掉自己很容易,就如書中所說(shuō):

    文明輕易就在自生的邪惡面前瓦解。

    所以,邪惡之前,要堅(jiān)守底線,真的不容易。想想,一個(gè)泱泱大國(guó)都能輕易從文明國(guó)度變?yōu)橐靶U的侵略者,更何況是我們個(gè)人呢?如何保守自己的底線?這本書中的厄蘇拉便是我們每一個(gè)人最好的榜樣。

    人性有光明美善之處,自然也少不了黑暗殘酷的面向,所以歷史有它的必然性。

    永恒。你,又將選擇涂抹一個(gè)怎樣的人生?

    在最后,再一次奉上書中的那句話:

    一個(gè)人即使失去一切,也要想著光明的事。

    onemustavoiddarkthoughtsatallcosts.

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇十三

    接著,作者又向我們描述了這樣一件事情:墻角的磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子,過(guò)來(lái)幾天,竟冒出一節(jié)小瓜苗,這小小的瓜苗竟然能在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長(zhǎng),即使它只存活了幾天,但我感受到了這一顆小種子的生命力是多么強(qiáng)大啊。雖然它存活的時(shí)間十分短暫,但只要能存活一刻,幼苗就不會(huì)放棄生活的希望!

    最后,作者向我們簡(jiǎn)述:有一次,我用醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳。我被那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)所震撼。這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它當(dāng)我初讀這句“我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它’’時(shí)覺得很奇怪:為什么說(shuō)可以使用生命,又可以糟蹋生命呢?仔細(xì)想了想才明白了這句話的含義:我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,這就是好好使用生命,而虛度年華,無(wú)所作為就是在白白的糟蹋生命。

    學(xué)了《生命生命》這篇課文,讓我懂得了這樣一個(gè)道理:生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們可以通過(guò)不懈努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值,使生命穿越時(shí)空成為永恒。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇十四

    當(dāng)我學(xué)了這一課時(shí),有很大的感悟。

    當(dāng)我讀到飛蛾求生的那一段時(shí),我體會(huì)到了飛蛾那種求生的欲望令我震驚!一個(gè)動(dòng)物都有強(qiáng)烈的求生欲,都極其珍惜自己的生命,跟況人呢?這是我想到:在我上三年級(jí)的時(shí)在一節(jié)重要的數(shù)學(xué)課上,我因沒有好好聽講,所以考試落了個(gè)不及格。我醒悟了,少壯不努力,老大徒傷悲。我不能再虛度年華了,因該好好學(xué)習(xí)。

    當(dāng)我讀到香瓜子那一段時(shí),體會(huì)到一股頑強(qiáng)的生命力。一個(gè)植物都能在沒有陽(yáng)光沒有泥土的磚縫里不屈向上。我們何不能在這樣的環(huán)境下茁壯生長(zhǎng)。

    當(dāng)我讀到“我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。”我體會(huì)到一個(gè)人的生命只屬于自己我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),好好的使用生命讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

    珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,我們要珍惜每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí),愛父母,還要愛老師,不讓生命白白流失,不給自己的人生留下遺憾。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇十五

    今天,我學(xué)習(xí)了《生命生命》這篇課文,被一只小小飛蛾的求生欲望和不引人注目的小草頑強(qiáng)生命力帶給我震撼。

    如果說(shuō)人生是一條黑暗的道路,那么生命便是一支蠟燭,它總是用自己瘦小的身軀去點(diǎn)燃人生,讓人生變得充滿溫暖和光明。

    一支小小的蠟燭身長(zhǎng)僅僅只有十多厘米,但是,它總是不斷的燃燒自己,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,而它卻也在一截一截地減少。就像光陰在我們身邊不知不覺地溜走,并且永不復(fù)返。“光陰似箭,日月如梭”啊!鑒于此,我必須珍惜自己寶貴的生命時(shí)光,須知蠟燭總會(huì)一截一截地減少。

    生命是一支蠟燭,意味著在人生這條道路中,如果因風(fēng)而熄滅,那么我們可以用新希望的燈火重新點(diǎn)燃。在漫長(zhǎng)的人生道路中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,這并不可怕,只要勇敢地克服困難,就一定可以成功。

    生命是一支蠟燭,它總是認(rèn)認(rèn)真真地在自己的崗位上無(wú)私地照亮別人,自己卻默默地燃燒著。課文中描寫了一只小小的飛蛾,它雖然僅僅只能活上7天,但是,它依然渴望這7天。當(dāng)人們輕輕地用手指一捏,那飛蛾將死亡,但是,它卻用頑強(qiáng)的生命力,忍著傷痛,極力鼓動(dòng)雙翅,這種求生的欲望使我震驚。小草的生命力更頑強(qiáng),在路邊的草坪上,長(zhǎng)著許多并不引人注目的雜草,它們生長(zhǎng)在貧瘠的土地上,沒有人為它們施肥、澆水、捉蟲,它們?nèi)看笞匀凰x予的條件,依然生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。說(shuō)到這里,我想起了白居易的一首詩(shī),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”是的,大自然的雜草總比溫室培育的花兒要頑強(qiáng)得多了。我似乎也像溫室培育的花兒,經(jīng)不住一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打,我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    在接下來(lái)的日子里,我不斷地努力,不斷地取得進(jìn)步。在上學(xué)期的學(xué)科競(jìng)賽中,我以總分288。5的成績(jī)獲得全級(jí)第二名;數(shù)學(xué)取得了全級(jí)唯一滿分的成績(jī);在數(shù)學(xué)“希望杯”初賽中我以全班最高分進(jìn)入了決賽;還有多篇文章在報(bào)刊上發(fā)表……一分耕耘,一分收獲,要取得好成績(jī),就必須好好去珍惜生命中的每分每秒。

    是啊!人活著,就要活得精彩,活得更有意義。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇十六

    今天,我看了一篇名叫《生命生命》的文章。文章主要講了夜晚,“我”抓住了一只騷擾“我”寫稿的飛蛾,飛蛾在“我”手中拼命掙扎求生。一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫中,竟然在磚縫中茁壯生長(zhǎng)。還有一次,“我”用聽診器聽見了自己的心跳聲,讓“我”感到生命短暫。于是“我”決定要珍惜生命。

    我讀完文章后,就去了解作者———————杏林子。原來(lái),杏林子12歲得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,而且無(wú)藥可救。雖然是這樣,但她仍然不向困難低頭,而是樂(lè)觀面對(duì),并忍痛寫了許多字。她這種精神很讓我敬佩。

    在人生中不是永遠(yuǎn)都會(huì)很開心,但也不會(huì)永遠(yuǎn)很傷心。每個(gè)人都有屬于自己的生命,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé),絕對(duì)不能隨隨便便地去糟蹋它,拿生命當(dāng)成做游戲,也不要虛度年華,無(wú)所作為。我們應(yīng)該好好地使用它,讓人生更加快樂(lè),更加有意義,更加光彩有力,因?yàn)槿松挥幸淮巍?/p>

    因?yàn)槿松芏蹋晕覀円欢ㄒ獝圩o(hù)它。我們可以通過(guò)不懈的努力,去讓那有限的生命出最大最大的價(jià)值,使生命穿越了時(shí)空,成為永恒。

    我們的生命很寶貴,所以要學(xué)會(huì)珍惜。作為一名小學(xué)生,我覺得我們不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),應(yīng)該在學(xué)校認(rèn)真讀書,上課專心聽講,測(cè)驗(yàn)考試取得好成績(jī)。

    生命只有一次,人死不能復(fù)生,讓我們一起珍惜生命吧!

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇十七

    張海迪做過(guò)癌癥手術(shù)后,繼續(xù)用勇氣與命運(yùn)抗?fàn)帲跉埧岬拿\(yùn)挑戰(zhàn)的面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。

    張海迪在20xx年11月13日當(dāng)新一屆中國(guó)聯(lián)主席,那時(shí),張海迪已高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言,并成功的翻譯了十六本海外著作,她擁有了一種積極樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,因此我要學(xué)習(xí)張海迪的那種頑強(qiáng)的精神!

    張海迪的人生似一部小說(shuō),她用勇氣與生命做斗爭(zhēng),在我的身邊也有相同的事例。

    有一次,我用火把一群螞蟻圍到了一堆,我看看螞蟻會(huì)干什么。

    有好多只螞蟻抱成團(tuán),在外邊的螞蟻會(huì)被燒焦,一個(gè)大大的、黑色的球開始滾動(dòng),速度越來(lái)越快,越來(lái)越快,快到火海時(shí),我都不忍心看了,當(dāng)?shù)交鸷r(shí),螞蟻球沒有萎縮,勇敢的沖了過(guò)去,螞蟻逃離火海了,但是在外圍的螞蟻一只只掉下來(lái),一會(huì)兒螞蟻的尸體就堆成了一堆,犧牲的男螞蟻保護(hù)著里面的妻子和孩子。

    我用一個(gè)塑料袋吧螞蟻的尸體包起來(lái),做了一個(gè)木盤刻上了:勇敢的螞蟻堆。

    在螞蟻堆中,生命的意義就是不畏困難,保護(hù)家人,我終于明白了杏林子在文章中最后一句的意思:我要把有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,決不讓它白白流失。

    生命不息讀后感(熱門18篇)篇十八

    杏林子的一片文章《生命生命》讓我的心中風(fēng)起云涌,波濤洶涌,也讓我瞬間體會(huì)到了生命的意味,一下子讓我成長(zhǎng)了不少。

    我從頑強(qiáng)掙扎,向往自由的飛蛾身上體會(huì)到了,雖然生命短暫而脆弱,但是他又極其珍貴,飛蛾拼命地鼓動(dòng)著雙翅,為的只是這區(qū)區(qū)幾天的生命,它盡管在我手中,卻不輕言放棄生命,為了生的希望,它奮斗!它堅(jiān)信!我又不由自主地想到:飛蛾在生命的邊緣徘徊,沒有自暴自棄,放棄生的希望。而我們?nèi)四?更應(yīng)該珍惜吧!可一部分人卻被一堵堵“圍墻”重重圍住,迷失了生命的出口。

    我又從身處逆境,不屈向上的一粒粒種子感悟到,無(wú)論你身在多么惡劣的環(huán)境里,只要你有生命的欲望,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)不可思意的奇跡。可一想到這,我立刻陷入了沉思:我們?nèi)祟愡@么聰明,為什么一遇到挫折就倒下了呢?難道就這么容易被設(shè)在自己內(nèi)心的牢籠給囚禁住嗎?困難的時(shí)候想想種子,懸崖峭壁上,沙漠里,海底……到處都有種子不屈向上的身影。可我們遇到困難的時(shí)候,好多人選擇了放棄,選擇了退縮,有可能因此放棄了成長(zhǎng)!放棄了機(jī)會(huì)!甚至于一切!

    生命是什么!生命是飛蛾掙扎的身影,求生的欲望!生命是石縫中的野草,不屈向上,要有沖破石縫的勇氣,茁壯成長(zhǎng)的信心!這或許是對(duì)它們而言,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),生命是自強(qiáng)不息,挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝自我的勇氣,是一次次跌倒又爬起的不屈精神。

    生命!生命。它像一個(gè)玻璃杯子,脆弱易碎,像一根根纖細(xì)線,吹毛即斷……所以說(shuō)我們要珍惜生命,它就會(huì)讓你的生活多姿多彩,并開拓出一片屬于自己的新天地!

    啊,生命!是你揚(yáng)起人生的風(fēng)帆!啊,生命!是你填補(bǔ)了世界的空虛!讓我們從此不要在浪費(fèi)生命,珍惜現(xiàn)有的一分一秒,讓自己的人生更加精彩。

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    春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日,是我們每年都期待的盛大慶典。下面是一些關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵的介紹,希望能夠增加大家的了解。春節(jié)也是我國(guó)最隆重、最熱鬧的一個(gè)。人
    合作的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)一些分歧和沖突,但通過(guò)溝通和協(xié)商可以得到解決。合作是人與人之間相互配合、共同努力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的一種行為方式。通過(guò)合作,我們可以集思廣益,
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。親愛的我:十年之后,少年,你是否被
    租賃合同是一種法律文件,用于明確租賃雙方的權(quán)利和義務(wù)。在起草租賃合同時(shí),可以參考一下下面的合同文本,了解一些典型的條款和常見的約定。簽訂日期:________年
    教師工作總結(jié)是一種反思的過(guò)程,可以讓我們更好地了解自己在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。為了五年一班貧困
    思想?yún)R報(bào)是一種記錄個(gè)人思考、感悟、心得和體會(huì)的文字材料,它可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)精選,希望能夠激發(fā)大家對(duì)于思
    月工作總結(jié)的內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,不要過(guò)多描述瑣碎細(xì)節(jié)。需要一些靈感來(lái)寫一篇出色的月工作總結(jié)嗎?以下范文可以幫到您。12年3月我從水環(huán)境管理處來(lái)到科技處從事
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。當(dāng)你在中秋佳節(jié)思念遠(yuǎn)
    通過(guò)寫報(bào)告范文,我們可以總結(jié)和概括某個(gè)問(wèn)題或情況的發(fā)展趨勢(shì),幫助我們?cè)陬愃魄闆r下更好地應(yīng)對(duì)和處理。下面是一些精選的報(bào)告范文,大家可以從中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和思路。
    報(bào)告需要準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和詞匯,以保證我們的報(bào)告具有權(quán)威性和可信度。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫作水平。我記得遇見她的那個(gè)夏
    7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
    主持詞應(yīng)該注重節(jié)奏感,避免過(guò)長(zhǎng)過(guò)龐雜,保持簡(jiǎn)潔有力的效果。如果你在組織一個(gè)重要的活動(dòng),下面的主持詞范文會(huì)給你提供一些有用的參考。合:大家上午好。a:時(shí)光從日歷上
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語(yǔ)言表達(dá)技巧和寫作思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。縱橫在中華上下五千年的漫漫長(zhǎng)河中,賞遍了唐詩(shī)宋詞
    范文范本是一種學(xué)習(xí)的工具,可以幫助讀者培養(yǎng)批判性思維和分析能力,提高寫作水平。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些精選的范文范本,了解一下它們的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。20xx年-2
    一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該包含明確的目標(biāo)、可行的步驟和有效的執(zhí)行計(jì)劃。如果你需要一份詳細(xì)的策劃方案模板,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份參考文檔。為展現(xiàn)公司蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)
    學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的編制不僅要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需求,還要關(guān)注學(xué)校發(fā)展和社會(huì)服務(wù)的方向。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    運(yùn)輸合同的違約責(zé)任是雙方應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題,合同中應(yīng)當(dāng)明確違約金、賠償責(zé)任等相關(guān)事宜。隨著物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的運(yùn)輸合同范文被整理出來(lái),方便廣大企業(yè)使用。
    對(duì)于大型活動(dòng),活動(dòng)方案的編制需要充分考慮資源的合理利用和統(tǒng)籌安排,確保活動(dòng)的成功舉辦。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。第一階段(202
    作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇
    寫檢討書不僅是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和決心,也是對(duì)他人的一種尊重和重視。以下是小編為大家精選的檢討書范文,希望能給大家一些啟示。尊敬的老師:您好!但站在走廊上,過(guò)了段
    通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我們的工作情況,為我們提供指導(dǎo)和支持。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,記錄了個(gè)人在工作中的成績(jī)和發(fā)展。今年來(lái)在街道黨工委
    工作計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間,提高工作的質(zhì)量和效果。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和實(shí)踐的辦公室工作計(jì)劃實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登
    發(fā)言稿是一種以口頭形式呈現(xiàn)的演講稿,用于在公開場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)和意見。接下來(lái)是一些具有啟發(fā)性的發(fā)言稿,它們能夠引起聽眾們深思和討論。各位同學(xué):大家好!今天我們?cè)谶@里
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師提前預(yù)知和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1.你活潑大方卻又溫文爾
    通過(guò)編寫中班教案,教師可以有針對(duì)性地組織教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。小編精心選取了一些中班教案范文,希望能給大家提供啟示和參考。(2).引導(dǎo)幼兒觀察,認(rèn)識(shí)梯形。(3
    教學(xué)反思是指教師針對(duì)自己的教學(xué)過(guò)程和效果進(jìn)行總結(jié)和反思,以便提高教學(xué)質(zhì)量和效果。接下來(lái)是一些零基礎(chǔ)二年級(jí)語(yǔ)文教案,適合新任教師參考。1.認(rèn)識(shí)“靠、而”等15個(gè)生
    教學(xué)計(jì)劃可以提供教學(xué)評(píng)估的依據(jù),幫助教師進(jìn)行反思和改進(jìn)。下面是一些教學(xué)計(jì)劃的編寫指導(dǎo),通過(guò)詳細(xì)的步驟和要求,幫助教師更好地制定教學(xué)計(jì)劃。1、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,真
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃教師在一定時(shí)間內(nèi)的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),提供指導(dǎo)和幫助。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好的教學(xué)方法和策略。
    優(yōu)秀作文語(yǔ)言得體、準(zhǔn)確,不僅能夠清晰表達(dá)思想,還能夠給讀者留下深刻印象。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感和思路。歷史的耳畔,傳來(lái)了禮炮
    優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。親愛的小朋友:你好!我是一個(gè)性格十
    中班教案是根據(jù)幼兒的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求而設(shè)計(jì)的教學(xué)指導(dǎo),能夠有效提高教學(xué)效果。小編精心收集了一些中班教案的范文,希望能給大家在中班教學(xué)中提供一些參考。1、欣賞詩(shī)歌,
    活動(dòng)總結(jié)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力。這些活動(dòng)總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu)都有一定的參考價(jià)值,希望能對(duì)大家有所幫助。總結(jié)是在某一時(shí)期
    畢業(yè)論文是大學(xué)生在畢業(yè)前需完成的一項(xiàng)重要學(xué)術(shù)任務(wù),它要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能對(duì)一個(gè)特定的研究課題進(jìn)行深入研究和分析。下面是一些優(yōu)秀畢業(yè)論文的摘要和關(guān)鍵詞,歡
    幼兒園教案的評(píng)估和反饋是教學(xué)改進(jìn)的重要環(huán)節(jié),可以及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略。幼兒園教案的編寫需要關(guān)注教學(xué)效果,以下范文中的評(píng)價(jià)方法能夠幫助教師及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況
    策劃書應(yīng)該具備邏輯清晰、信息完整、思路連貫和表達(dá)準(zhǔn)確的特點(diǎn)。借鑒這些策劃書范文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃和實(shí)施我們自己的策劃項(xiàng)目。3在新聞?lì)愋驼系墓?jié)目上
    發(fā)言稿中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。以下是一些環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展議題的發(fā)言稿,我們應(yīng)該更加重視和關(guān)注這些問(wèn)題,為未來(lái)的世
    演講稿是為了向聽眾闡述自己的觀點(diǎn)、表達(dá)自己的感受和抒發(fā)自己的情感而創(chuàng)作的一種文學(xué)形式。這些大學(xué)生演講稿范文展示了大學(xué)生們優(yōu)秀的口才和思想表達(dá)能力,值得學(xué)習(xí)和借鑒
    請(qǐng)記住,成功需要付出努力和堅(jiān)持,愿你們都能在高三中發(fā)光發(fā)亮。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的高三寄語(yǔ)范文,或許會(huì)給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“d
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的寶貴財(cái)富,也是我們對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或教師的反饋。閱讀下面的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。延安,是中國(guó)共產(chǎn)黨人精
    在寫作過(guò)程中,參考范文可以幫助我們更好地理解題目要求,掌握寫作思路。以下是小編為大家挑選的一些典型的總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。規(guī)范鑰匙管理工作,確保各
    工作心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望,有助于我們更好地開展工作。現(xiàn)在,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)、參考以下的工作心得體會(huì)范文,幫助我們更好地總結(jié)和
    大班教案是教師在教授大班學(xué)生時(shí)所制定的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)方案,它是組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù)。大班教案的范文分享是教育教學(xué)改革的重要組成部分,有助于推動(dòng)教學(xué)模式的創(chuàng)新和
    通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)展示我們的貢獻(xiàn)和成果,為今后的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。接下來(lái)是一些寫作述職報(bào)告的范例,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):緊張繁忙的一年即將
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。關(guān)于味道的作文
    自我評(píng)價(jià)是一種積極主動(dòng)地審視自己的態(tài)度和行為,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足,以便更好地發(fā)展自己。那么,我們?cè)撊绾芜M(jìn)行自我評(píng)價(jià)呢?下面是小編為大家整理的
    作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力量。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改善不足之處。小編為大家整理了一些不錯(cuò)的心得體會(huì)范文,供大家參考和
    質(zhì)量月是指企業(yè)或組織在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),重點(diǎn)關(guān)注和改善產(chǎn)品或服務(wù)的質(zhì)量問(wèn)題。在這里,小編為大家整理了一些質(zhì)量月總結(jié)的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。隨著高等級(jí)公路的不斷發(fā)展
    教學(xué)反思是評(píng)估教師自身教學(xué)效果的重要方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足并提升教學(xué)質(zhì)量。這幾篇教學(xué)反思范文反映了教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中的思考和總結(jié),值得一讀。核心提示:課前三
    講話稿的開頭應(yīng)引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心,幫助我們建立良好的溝通關(guān)系。如果你對(duì)講話稿的寫作缺乏靈感,可以參考下面的一些范文,或許能夠幫助你找到創(chuàng)作的突破口
    撰寫月工作總結(jié)是我們對(duì)自身工作狀態(tài)的一次評(píng)估和總結(jié),可以讓我們更好地把握自己的工作方向和目標(biāo)。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。
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