幼兒園工作計劃的制定應充分考慮幼兒園的實際情況和資源條件。閱讀下面這些幼兒園工作計劃的范文，或許能為你提供一些新的思路和方法。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇一
20xx年，xx幼兒園黨支部將繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的和十八屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行“傳承教化之風，镕鑄品質教育”理念，以扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動為重點，著力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續發展提供堅實的組織和思想保證。
一、加強思想理論建設，推進婁幼跨越發展。
1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯系幼兒園日常工作，重在緊密聯系全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進婁幼的改革和發展。
2.實踐活動顯成效。以創建服務型黨組織為契機，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與“三走進一滿意”品質教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續開展“六微行動在婁幼”零距離服務工程，創新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展“組團式家園實踐體驗活動”。
3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20xx年將以提高素質、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業知識，在學習中提升修養，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發展意識，培育創新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創新，沖出固有模式，打破傳統思維，用思想上的飛躍、觀念上的創新、認識上的突破推進婁幼跨越發展。
二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。
1.干部作風有改進。結合開展“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化“干部作風建設年”活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以切實解決“四風”問題為主要任務，在“廣泛聽取意見、找準問題”、“強化領導帶頭示范”、“用整風精神開展批評與自我批評”、“切實解決突出問題”和“致力形成長效機制”等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央“八項規定”、教育系統“八項措施”、“六條禁令”以及“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”等法規，嚴格落實領導干部廉潔自律規定，繼續完善“三重一大”集體決策機制。
2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執行“三重一大”制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
3.干部選拔有標準。按照“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結果認同。做好校級后備干部和優秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質培養。
三、加強師德師風建設，提升教書育人能力。
1.師德管理重務實。根據教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》和《中小學教師違反職業道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德“紅線”，嚴格考核措施，規范師德言行，建設一支既有專業知識，又能教書育人的高素質教師隊伍。
2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的“嘉定教師形象大討論”、“為人、為師、為學”、“向教書育人模范學習”等主題教育，以評選“嘉定區教書育人模范”為契機，挖掘本園的先進，通過“微型師德演播室”進行宣傳，結合慶祝第30屆教師節活動進行表彰，展示優秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。
四、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。
1.創建婁幼特色品牌。對照“‘三淳’文化映桃溪”——xx幼兒園黨建工作特色品牌創建活動實施方案深入開展創建活動，注重內容、形式的創新。及時總結典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨93周年系列活動。
2.提高組織生活實效。進一步健全黨內生活制度，提高黨員組織生活質量，堅持完善和創新“三會一課”制度。進一步深化“5+7”組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創建服務型黨組織，創新服務理念，搭建服務平臺，豐富服務內容。
3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業務提升、承擔“急、難、險、重”任務中起到先鋒模范作用。繼續做好黨員黨組織管理信息系統工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。
五、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。
1.推進學校文化建設。繼續扎實推進實施《嘉定區學校文化建設綱要》、《嘉定區教育系統學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創建“學校文化建設示范校”。繼續規劃完善《xx幼兒園文化建設綱要》，采取頂層設計、整體規劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現園所文化的全面建設。
2.扎實精神文明創建。積極投入全國文明城區創建工作，著眼于提高文明素養、塑造文明形象、促進和諧發展。加強與xx社區的同創共建力度，進一步提高文明創建工作的水平。扎實做好文明單位創建工作的常態管理，認真做好20xx-20xx年度區級和諧校園的創建工作。
3.完善黨群工作聯動。進一步完善黨群工作聯動機制，力爭黨建與團建、群建形成“帶動、促動、互動”的工作格局。支持群團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強群團組織的活力，調動一切積極因素為教育改革發展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作，進一步完善教代會制度，強化規范化、程序化、制度化建設，保障教職工的知情權、表達權、參與權和監督權得到充分行使。團組織要開展系列活動，探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統戰工作，認真做好關工、婦女、雙擁等工作。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇二
本學期，我將繼續抓好幼兒日常勾當常規,培育孩子精采的進修習慣和糊口衛生習慣。形成有序的糊口,進修,游戲的氣氛。
1、培育幼兒講禮貌的習慣，與人談時說通俗話。
2、每周按時完成英語、蒙氏數學的教學內容，激發幼兒樂趣，使幼兒自動積極地介入，從學習中體會快樂。
3、開展有趣的主題勾當，讓幼兒多動腦，試探詢題，發現有用經驗，培育幼兒呵護情形、愛護動、植物的良好習慣。
4、多開展一些游藝勾當，營造一個幼兒斗膽表達、展示自己的空間。依據《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的體例,同時操作本園的場地優勢,開展好體育勾當和戶外組織勾當。抓晨間磨煉,充實調動幼兒按時來園的積極性,對個體經常遲到的幼兒,實時與家長取得聯系,獲得家長的配合與撐持。
5、繼續抓好戶外勾當,提高每日兩小時戶外體育勾當的質量。在充實保證天天戶外勾當的同時,提高勾當質量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強體質。連系主題教育為幼兒創設與教育勾當相順應的糊口情形,充實闡揚情形的教育功能。
6、培育幼兒做好值日生工作,進修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性。
7、當真剖析本班幼兒的春秋特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高。
8、不時刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關勾當,讓幼兒受到教育。
1、在進餐、上廁所、做早操時，讓幼兒養成一些精采的習慣，并能有秩序地進行，不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"不時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衛生,整潔的進修和糊口情形。
2、在穿、脫衣服、午睡時，能自己的工作自己做，提高自理能力;。
3、不帶危險物品入園，與其他小伴侶能和氣、親善相處;。
4、組織開展多樣化的體育勾當，讓幼兒懂得根基的衛生常識，磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的處所。配合年夜夫給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質量,抓好糊口護理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率。知道出汗了就要實時改更衣服或隔汗。注重季節性疾病的預防,做好班上潔凈衛生工作,保證室內空氣通順。
1、創設和成立協調的糊口情形和進修情形。讓幼兒自動,自傲的成長。班上的情形安插,以"環保教育"為焦點,讓孩子自動的創設糊口和進修情形。同時,也可恰當讓家長介入到情形創設中來。
2、區域勾當是孩子喜歡的勾當,要成立精采的區域軌制和打點軌制。
因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長,因為家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,督促家長做好《家園接洽冊》的填寫,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離以上是本學期的小工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇三
幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。下面是本站為您整理的20xx幼兒園黨支部。
歡迎大家閱讀鑒賞。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，以“依法辦園、規范管理”為準繩，認真貫徹師德建設“五個不準”、“五個提倡”的實施要求，加強對廣大黨員干部、黨員和全體教職工思想教育，以“創先爭優”活動為契機，欣起“創優爭先增黨性，弘揚師德做五好”的主題活動，進一步加強黨的政治建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設，推動新辦園各方面走向成熟，獲得發展。
二、工作目標。
2、以鞏固和發展科學發展觀成果為目標，以“創先爭優”活動為契機，欣起“創優爭先增黨性，弘揚師德做五好”的主題活動，進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育，不斷創新黨支部的工作方式和活動方式，充分發揮支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
3、貫徹落實好區教育局和鎮黨委的決策部署，積極配合、協助幼兒園行政工作，認真做好教育教學管理工作及學校重大事務工作，完成各項重要的教育活動。
4、做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。加強對入積極分子的培養考查發展工作。
5、加強對群團組織的領導，調動各方面積極性，確保幼兒園工作目標的實現。
6、認真做好黨支部各項常規工作，完成上級黨委布置的各項任務。
三、具體內容和措施。
（一）重視師德建設，提升隊伍素質。
1、加強支部班子建設，充分發揮班子成員的凝聚力。
1）支部班子凝聚力是發揮支部戰斗堡壘作用的基本保證。作為新支部班子，建立健全任務機制，做到年度有計劃，年終有考核，確保支部班子成員履職到位。健全黨內基層民主決策議事機制，建立健全黨組織議事規則和學校重大事項議事決策機制。建立教職工民主管理、民主監督制度，保證教師依法行使民主權利，領導干部自覺接受教職員工的監督。
2）黨支部要對照“五個好”，并朝“五個好”努力：領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作成績好、師生反應好；在黨員隊伍中開展“五帶頭”：帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
3）堅持談心制度經常化。支部要關心每位黨員的工作生活，經常性開展談心活動，了解黨員工作家庭生活情況，關注黨員情緒變化動態，做到主動關心，及時慰問；每季度定期聽取、收集每位黨員的訴求，并對訴求認真研究、積極溝通、有效回應，在關愛中凝聚人心、凝聚力量。
2、加強對黨員的教育管理和服務機制，充分發揮黨員戰斗力和創造力。
1）認真落實“三會一課”、民主評議、民主測評、民主生活會。嚴格按照黨員學習制度的具體要求規范學習，通過學習教育激發黨員干部的先進性；健全黨內生活制度，開展批評和自我批評，推進群眾評議黨員、黨員評議基層黨組織和領導班子成員制度，維護和執行黨的紀律，監督黨員切實履行義務，對黨員進行年度考核。通過主題教育、黨內活動、爭先創優等形式多樣、內容豐富的活動，增強黨員的黨性觀念，進一步發揮黨員踐行“三個代表”的積極性和自覺性。
2）以舉辦世博為契機，進一步樹立黨員干部新形象。繼續深化“迎世博、提素質、樹形象”系列活動。積極組織黨員開展“校園安全崗”、參與世博志愿者活動，參與社區公益活動，開展“文明觀博”活動，樹立世博安保人人有責的意識，做到文明觀摩世博會，努力提高黨員干部的文明素養，努力踐行百萬黨員迎世博文明承諾。
3）開展“創先爭優”活動。發揮支部帶頭、組織、指導和督促作用，帶領全體黨員深化對科學發展觀的學習和理解，做到“真懂真行”。科學制定。
活動方案。
確定“創優爭先增黨性弘揚師德做五好”的活動主題：開展專題學習活動（1）教育局下發的關于印發《中共奉賢區教育局委員會關于在黨的基層組織和黨員中深入以“強黨性、作表率、引師風、促和諧”為主題的創先爭優活動的實施意見》的通知。（2）專題學習討論：學習李源潮同志在縣（市、區）創先爭優活動座談會上的講話精神；“亮出你的身份”黨員示范崗活動；黨群結對共成長活動；結對幫困活動；志愿者服務活動；崗位練兵活動；公開承諾活動；為教職工做實事活動等。強化服務意識發揮黨組織的政治核心作用。抓好黨建信息化的建設。開辟“黨建園地”充分發揮宣傳陣地的作用及時交流黨建信息積極宣傳先進黨員形象。
4）多形式開展學習討論評比活動，在黨員中開展“我是黨員，我該為新園發展做些什么？”；第一屆幼“五好”黨員、“五表率”評選活動。朝學習型黨組織邁進，增強黨員隊伍生機活力。
3、豐富活動載體，加強教職工隊伍建設。
1）抓好全體教職工的學習。在繼續落實師德建設“五不準”的基礎上，貫徹落實《奉賢區教育局師德建設“五提倡”實施意見》的文件精神，組織教職工學習“五提倡”內容，廣泛發動教師共同討論“五提倡”的師德內涵、師德規范，激勵教師立足本職，奉獻愛心，恪守師德“五不準”、踐行師德“五提倡”、爭當師德“五表率”。聯系實際，制定《xx幼兒園“五不準”、“五提倡”》。
2）開展豐富多彩的教育活動，弘揚身邊的師德典型。設置宣傳版面：黨支部“好黨員在我身邊”事跡介紹，教職工“你讓我們好感動”，弘揚身邊的師德典型，尤其要挖掘好身邊的事跡，以此作為師德工作的開啟點、切入口；開展“當一名新教師的感受”；主題座談會開展征集“幼好教師標準”活動。團結全體教工，大力弘揚為人師表、無私奉獻的精神，引導教師不斷加強師德修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，促進教師專業成長。
（二）加強黨的建設，提高黨組織的凝聚力和戰斗力。
1、認真落實“三會一課”、民主評議、民主測評、民主生活會。嚴格按照黨員學習制度的具體要求規范學習，通過學習教育激發黨員干部的先進性；健全黨內生活制度，開展批評和自我批評，推進群眾評議黨員、黨員評議基層黨組織和領導班子成員制度，維護和執行黨的紀律，監督黨員切實履行義務，對黨員進行年度考核。通過主題教育、黨內活動、爭先創優等形式多樣、內容豐富的活動，增強黨員的黨性觀念，進一步發揮黨員踐行“三個代表”的積極性和自覺性。
2、扎實做好組織發展工作。制訂發展黨員計劃，健全臺帳資料。按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，做好入黨積極分子的培養工作。針對我園新開園的實際情況，扎實有序地推進對入積極分子的測評、培養、考察等組織工作，嚴格做到成熟一個發展一個。
定期為黨員團員及入黨積極分子上黨課，加強黨紀黨史教育，黨員黨性錘煉；開展黨群結對談心工作，了解他們的思想動態，激勵青年教師積極向黨組織靠攏。
3、按時完成黨費的交納工作，同時要與園行政榮辱與共，共同協作，搞好各項工作。
4、進一步加強幼兒園黨務公開及園務公開工作的管理，積極探索黨務公開的方法，不斷拓展園務公開的內容，完善園務公開的形式，規范園務公開的程序，從而有力的推進學校行風建設。
（三）發揮群體組織作用，依靠教職工構建和諧校園。
工、青、婦群眾組織是黨的有力助手，工、青、婦工作要緊緊圍繞幼兒園和黨支部的中心工作，建立工會、共青團、婦女組織建設制度，積極參與宣傳引導，主動維護教職工的合法權益，推進互助保障體系，開展幫困送溫暖活動，著力幫助解決黨員干部的實際困難，讓黨員干部感受到黨組織的關心和溫暖。組織廣大教職工開展豐富多采的群眾性活動，如教師節活動、健身項目等，努力營造團結、和諧的工作氛圍。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇四
今年我支部共有正式黨員14名，積極分子1名。黨員中有高級教師10名（退休教師3名）一級教師4名。從學歷看，本科1名，大專11名，中專2名。其中有2名是四川省掌握的幼兒園的骨干教師。我支部是有個具有高層次、高學歷、高素質的可以打硬仗的黨員隊伍。
二、認真組織學習，保持與時俱進的精神狀態。
針對本園的實際，黨支部一班人，認真組織黨員干部認真學習鄧小平理論，深入貫徹“三個代表”重要思想，以“三個代表”為指南，統一思想，明確辦園方向，進一步解放思想，打破傳統教育思想的定勢和禁錮，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，謀求改革、發展的突破點，真正確立教育為發展先進生產力服務的觀念，如何辦好公辦幼兒園，起到示范和榜樣的作用等是今年我支部中心討論的問題，加強教師的素質提高，提高辦園質量，更好地滿足廣大人民群眾不斷增長的教育需求。
認真組織黨員學習《黨章》，黨支部組織支部黨員重新學習了新《黨章》，盡管新《黨章》誕生后，黨員同志已學習過，但時間一長，漸漸淡化了。這次學習，有些黨員覺得原先學習較膚淺，認識一般，印象不深。結合先進性教育活動學習新《黨章》，學出了新的“味道”。如結合“在現階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。”我們討論了“教育事業應當為‘日益增長的物質文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務中提到“……學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領”，有些同志深有感觸地說：原先總認為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現了先進性。對照《黨章》，原先的認識太簡單太幼稚了。《黨章》對黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。作為黨員不僅在政治上要堅決與中央保持一致，還必須有良好的業務素質，這樣才能達到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發揮先鋒帶頭作用，體現出黨員的先進性。
以往對黨員先進性的理解往往是局限于個人的小圈子，目光看得不遠，視野不開闊，只是膚淺地認為“黨員么，工作應當積極一點，不積極怎么算黨員”。為什么要體現先進性？黨員的先進性有何意義？大多數人沒有深入思考過。通過學習活動，我們認識到，保持共產黨員的先進性不僅僅是黨員個人的需要，也不僅僅是黨組織保持生命力的需要，從根本上說是中華民族振興的需要。黨的宗旨是什么？三個“代表”思想的本質是什么？中國共產黨是中華民族的精英組成的，她的誕生就是為了中華民族的振興，中華民族的需要就是中國共產黨的需要，中國共產黨應當是中華民族的靈魂。從這一意義上說，共產黨員保持先進性正是為了中華民族的振興這一偉大事業，每個黨員都應自覺承擔起這一歷史任務，并為之而奮斗終身，只要6500萬共產黨員團結一心，排除萬難，努力奮斗，就能帶領10億人民共同奮斗并實現我們中華民族的偉大振興。
三、強化素質，注重內部建設。
1、“一個好的領導班子就等于一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。
2、制定和完善了學習的規劃和制度，首先完善了學習制度，
學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。完善了學習制度,年初就規定了集中和自學內容、時間，每月確定重點學習內容，以學習帶動全園的政治學習，使學習教育有了組織保證。學習的形式采勸三結合”的辦法進行，一是集中學習和分散自學相結合；二是理論學習與實際工作相結合；三是理論學習與黨性黨風教育相結合。要求把黨章的學習和“三個代表”的學習作為黨內“三會一課”、黨員培訓、職工學習的重要學習內容和考試內容，堅持每周一、二上午半天學習的時間，作到有記錄，有考勤。通過學習和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統一到十六大的精神上來，齊心協力地搞好學校的各項工作。
3、全心全意為人民服務是我黨的宗旨，也是我支部黨員行動的準則，學校領導一班人具有高度的革命事業心和責任感，牢固樹立全心全意為教師、幼兒、家長服務的思想，認真慣徹落實黨的方針和政策，確保政令暢通，嚴以律己，寬以待人，切實轉變工作作風，改進工作方法，經常深入各個班級了解情況，針對問題解決問題，務求實效。同時，大力開展了“園務公開、民主監督”制度，凡是學校重大事項的決定都要交教代會和園務委員會討論決定，定時公開學校規劃、計劃執行情況、任務落實情況、工資調整、大件物品采購、干部任免等情況，這項活動的開展，不僅加強了學校民主政治建設，而且使干部更清白，給教師一個明白。
4、加強黨風建設按照中央提出的“三嚴”、“四自”、“過五關”要求，嚴格要求自己，苦練內功，凡是要求老師做到的，自己首先做到，主動接受教師和群眾的監督，不以權謀私，堅持從我做起，從小事做起，制定和完善了黨風廉正建設責任實施細則，黨風廉正建設責任分工等，堅持民主生活會、民主評議制度等。一年來，從未發現有任何違法違紀現象和行為發生，領導班子成員的言行得到了全體教師的好評。同時要求每個黨員在不同的崗位上發揮“領頭羊”的帶頭作用，搞好自己的本職工作，吃苦在前，享受在后，爭挑重擔，給其他老師起到了很好的教育作用。
5、教育每個黨員必須作到一切行動聽指揮，想問題辦事都要從黨和群眾的利益、工作出發，講團結、顧大局、識大體，嚴于律己、寬以待人，自覺交納黨費，，積極參加支部組織的各項活動，反對自由主義，黨員之間要互相尊重、信任、諒解。充分利用半年的民主生活會互相交換思想，消除隔閡，化解矛盾，決不允許發生動員之間大吵大鬧的現象發生。
四、加強黨的建設，不斷壯大支部力量。
做好發展黨員工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在教師中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨知識小組的學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容。并要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部匯報培養對象的情況，全方位進行培養，促其盡快成熟。
五、改進黨風政風，增強支部凝聚力。
“德莫高于愛民，行莫高于利民。”代表最廣大人民群眾的根本利益，這是“三個代表”重要思想的根本出發點。
園務公開不僅是教師隊伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建設的需要，更是管理深化的需要及建設新型校園人際關系的需要。學校黨支部在大力推進行風建設的同時，堅持實行園務公開制度，堅持“公平、公正、公開”的原則。學校工會加強了對教職工的培訓，把握校務公開的原則、重點、程序和方法，增強科學決策的水平。學校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求意見，每一項重大舉措都由園務會提出，教職工代表大會討論通過。學校設有園務公開欄，不定期的公布教育收費、招生、學校基建、教育活動要求、幼兒代管費的開支等情況，增強透明度。園務公開從實際出發，從機制抓起，注重發揮兩個作用：一是強化教職工民主監督意識；二是強化教代會民主管理作用。由于學校堅持透明的學校管理機制，提高了教育質量和辦學效益，使學校的管理與教育發展和經濟發展需要相適應，從而有力地激發了廣大教職工的工作熱情，增強了黨支部的號召力和凝聚力。
六、狠抓教育質量關，促進黨員素質的提高。
1、抓內部教育的素質的提高。
認真抓好常規管理，要求每位教師做到六要。即要認真備好每節課，要認真上好每節課，要認真準備好教具，要認真輔導調皮學生，要尊重學生人格，要熱情接待學生家長。平時園領導以身作則，深入到課堂聽課，為教師排憂解難。做到了三巡、二看、一查。“三巡”：一巡各班每日各環節開展情況，二巡教師考勤情況，三巡學生離園后打掃衛生情況；“二看”：一看教師精神面貌，儀表、上班、下課情況，二看教師備課，準備教具情況；“一查”對各班教育教學情況進行調查了解，采取定期和隨時抽查相結合的辦法，及時發現問題，盡早解決。使教師有良好的心態專心致志地進行教育工作，保障各項工作順利開展。每學期末對各班教育情況進行抽查，評出教育教學優秀。
2、實行分級管理，提高教師責任感。
幼兒園規模不大，麻雀雖小，但五臟俱全。為此，我們實行分級管理。第一級是園長，全面負責全園工作；第二級是保教主任。保教主任負責教科研工作，并參與教師的檢查和考勤考績工作、食堂后勤及保育員的培訓。第三級是教師、保育員，負責幼兒的學習、生活管理。分級管理既使各項工作真正落實到實處，形成你追我趕力爭上游的'新局面，又使廣大教師感受自己肩負的責任。
3、實行約束管理，提高教師主人翁意識。
嚴明的紀律是一個集體賴以生存發展的支柱，一套完善科學的規章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理的過程中，我們注重抓好三個環節。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規章制度，并每學期進行完善；其次是加強思想政治工作和師德教育，增強責任感和事業心，變制度約束為自覺行動；第三是認真作好檢查評比、獎懲兌現工作。
4、實行民主管理，提高教師主人翁意識。
教職工即是幼兒園管理的對象，又是幼兒園管理的主體。要實行領導決策的科學化，就必須推行集思廣益的民主化管理。我們在管理中不失時機地提供機會激發教職工的參與意識，發揚民主管理的主人翁精神。園內成立園委會，每月召開會議，一方面聽取方方面面的匯報，了解情況，對教師進行月考核，另一方面園內的重大決策、各項規章制度的建立、問題的處理均由園委會共同商量決定。上學期結束時，召開全體教職工大會，主題為“我為西幼獻一策”，教師們大膽踴躍地獻計獻策，從幼兒園教育教學管理、園硬件設施建設、后勤保健工作等方面提出了寶貴的意見和建議。
5、抓常規管理，提高安全意識。
根據計劃，我們對常規管理工作十分重視。由行政、教研組長形成網絡，分層做好教師常規教育工作的檢查。每月由園考核小組定期或不定期查閱教養資料，間或還邀請部分教師參與該項工作，一方面可以使查閱工作更公開、更民主，尊重每位教師的個人認識，另一方面也提供機會讓教師們相互學習、互補長短；行政班子輪流值班，堅持每日巡視教師帶班情況和計劃實施、活動開展等情況，做到心中有數，并結合月考核對教師進行幫助；每周由行政深入班級聽半日活動，在看活動、看游戲以及評價、輔導中，使教師的教育觀念不斷得到更新、教育教學能力不斷獲得提高，努力使我們的教育工作能真真正正地為幼兒服務。
在幼兒管理工作中，為了使幼兒的生活常規、行為習慣及各方面的發展更加出色，我們在注重教育工作的同時更重視保育工作，對幼兒一日生活的各個環節都加強了管理。為了加強教師的安全意識，園部在期初與每位教師都簽定了安全責任書，每次教職工大會都向教師敲響安全的警鐘，每月以自查、抽查等手段檢查安全工作，鼓勵家長共同參與監督，消除安全隱患。本學期我園沒有一起安全事故發生。
七、充分發揮群團工作的職能作用。
1、工會是群眾的政治，積極關心群眾的疾苦，配合支部開展豐富有趣的活動，調動教師的積極性。今年組織教師開展了《幼兒園教育指導綱要》的學習和考試、電腦軟件的制作、春游、秋游、到龍泉看桃花等活動，大大豐富了教師的業余的生活，增強了教師學習的積極性和主動性。
2、婦女工作是幼兒園的主要工作對象，我們積極開展了“五好家庭”、“文明戶”、“文明樓”、“巾幗建功示范崗”、“優質服務標兵”等活動的評選活動。為了確保師生的健康，我們七月為全體教師全面體檢身體一次，11月進行婦科的檢查，確保教師的身體健康，保證幼兒的健康。
3、認真做好退管工作，今年我支部向每個退休的教師發放補貼300余元，補助退休教師賴明書困難補助1000元。對生病住院治療的劉素君、劉素清進行看望。幫助她們解決實際的問題，做好她們的知心人。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇五
指導思想：
在黨的xx大和xx屆四中全會精神指引下，加強"雙型"黨組織建設，全面開展黨的思想、作風、組織和制度建設，提升黨員修養，充分發揮黨員的先鋒、模范作用，努力增強黨組織的凝聚力和戰斗力，為學校教育教學改革和發展提供堅強的思想、政治和組織保證。
主要工作：
(一)加強思想建設，建設學習型黨組織。
認真學習政治理論，不斷加強思想建設。按照中央《關于推進學習型黨組織建設的意見》，認真學習中國共產黨中央辦公廳《關于在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》，即"兩學一做"學習教育，面向全體黨員深化黨內教育，推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大單元拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。學校要依托"三會一課"等黨的組織生活制度，結合教育局黨委黨員冬訓工作安排，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把當的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
(二)加強組織建設，提升隊伍素質。
結協作有奉獻精的干部隊伍。
2.扎實有效地抓好黨員教師的教育管理。嚴格黨的組織生活制度。認真落實"三會一課"、民主評議黨員等制度，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。
3.認真做好組織發展工作。嚴格黨員發展要求，規范黨員發展程序，按照"控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用"的方針，加強對入黨積極分子的培養，嚴格把握好發展黨員工作的培訓、政審、考察、審批等各個環節。
4.認真做好黨員排查工作。按照教育局黨委排查工作的總體部署，根據全面從嚴治黨、嚴格黨員日常教育管理監督的具體要求，在全校認真組織開展黨員組織關系排查工作。通過開展黨員組織關系排查，從嚴落實黨員管理制度，規范黨員組織關系管理，從源頭治理黨員組織關系"空掛"、"失聯"等現象，解決"口袋黨員"、"隱身黨員"等問題，確保全校每一名黨員都納入黨組織有效管理之中，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
5.加強黨員在各類重大活動中的先鋒模范作用。一是在課程改革中走在前列。學校加大推進課程改革力度，著力提升拓展性課堂，全體黨員應帶頭開設特色鮮明的社團活動，積極打造社團精品課程。二是積極參與到志愿服務活動中，以實際行動助推活動開展。三是在各類評先評優活動中樹立先鋒模范作用，如：積極參與"十大感動校園人物"、"系列十佳"評選等。
(三)加強作風建設，深入教學一線。
1.堅持深入教學第一線。真正轉變工作作風，主動深入課堂，深入班組，廣泛開展談心活動，了解情況，指導教學。
2.開展正風肅紀行動，加強效能建設。進一步加強思想紀律作風建設，嚴格執行上下班作息制度，不在上班期間做與工作無關的事情，有事外出請假。堅守道德底線，樹立良好的黨員教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，保證各項工作任務目標的實現。
3.關愛師生生活。堅持原有為師生辦好事實事制度，根據新的形勢不斷創新。不斷總結經驗，糾正不足，進一步密切黨群、干群關系，創建和諧校園。
4.推動黨內民主。繼續堅持并進一步規范黨務公開制度，深入實施黨員親情式管理制度，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，擴大黨內民主，以黨內和諧促進學校和諧。
(四)加強活動開展，凝聚黨員力量。
1.充分發揮好學校工青婦等群團組織作用，深化"三聯一"、"巾幗文明崗"等創建活動，統籌黨員志愿者、青年志愿者、義工等資源，組織開展社會媽媽、無償獻血、學雷鋒紀念日、慈善一日捐等志愿服務活動，激發同志們干事創業、建功立業的奮斗激情。
2.加強黨的領導作用。繼續加強對工會組織的領導，重視發揮工會組織在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用，進一步推進學校民主政治建設。積極開展"扶貧幫困"活動，廣泛開展群眾性文化娛樂活動，豐富校園業余文化生活，增強工會組織的凝聚力和活力。切實加強對團隊工作的領導，經常聽取團隊工作匯報，及時研究解決團隊工作面臨的實際問題與困難，要指導團隊組織不斷提升服務意識。高度重視關心下一代工作，不斷拓寬工作內容和途徑，動員和組織更多的老同志、老教師投身到關心下一代工作中來，使離退休人員老有所為，更好地推動未成年人思想道德建設和精神文明建設的發展。
3.深化校務公開，穩步推進黨務公開。積極推進依法治教，提高依法治校水平，努力把矛盾和糾紛化解在萌芽狀態，化解在基層。及時辦理教師和學生申訴，及時發現和糾正學校的違規行為，積極查處各類違紀信件。做好校園安全工作，定期排查校園及周邊的不穩定因素，以高度的政治責任感，維護教育系統的穩定。
20xx年，校黨支部將結合存在的問題，圍繞落實全面從嚴治黨責任、開展"雙型"先進黨支部創建、實施聯系服務群眾工程等，進一步提高黨員素質，提升服務意識，為創建人民滿意學校做出努力。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇六
我們又迎來了新的一學期，同樣面臨著新的挑戰、新的機遇，面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉化為教育行為，又如何付諸于教育實踐中?面對一批接近五周歲的孩子，培養他們的學習、行為、衛生習慣顯得至關重要的，現根據本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點，特制定本學期教學計劃如下：
一、總體思路。
今年我將以“三個代表”重要思想為指導，以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指南，堅持科學的發展觀，堅持以改革創新為動力，以全面提高幼兒身體素質、培養幼兒創造力和想像力、激發幼兒對科學領域的興趣、教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質。
二、工作目標。
本學期我擔任計算、健康兩領域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學。
(一)健康領域。
1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。
2、初步養成良好的生活、衛生習慣，具有基本的生活自理能力。
3、具備初步的安全保健知識，學習對自己的身體進行適當的保護。
4、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協調。
(二)科學領域。
1、對周圍新奇、有趣的事物和現象有明顯的興趣和好奇心。
2、嘗試運用各種感官感知周圍環境中的物體和現象，喜歡探索和提問。
3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結果。
4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數、形、時空等數學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。
5、關心周圍環境、愛護動植物，萌發初步的環境意識。
(三)英語學習的目標。
1、通過各種各樣的游戲活動，培養幼兒對英語的興趣。
2、幼兒掌握正確的英語發音。
(四)保育目標。
1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。
2、養成飯前便后及時洗手的習慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。
(五)常規教育目標。
1、禮貌。
先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律。
要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養良好的課堂常規;不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。
三、教學措施：
1、開展豐富多采的教育活動，激發幼兒的學習興趣。
2、結合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒。
3、根據幼兒的興趣特點，因材施教，多鼓勵表揚，激發幼兒上進心。
4、尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。
四、家園溝通。
1、通過電話、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。
2、在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流.總之，在今后的工作中，我將按照計劃嚴格執行，把工作落實好，力求取得最佳的教育效果。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇七
在教育黨委的正確指導下，我支部將深入貫徹落實科學發展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的會議精神，圍繞打造陽光教育，以塑造陽光教師，培養陽光兒童，打造陽光校園為目標，以創先爭優為動力，加強基層黨支部組織建設，緊密聯系幼兒園教育實際，使我園黨建工作更富有實際成效，為教育教學工作提供堅強的保證。
1、落實黨支部支委改選。
2、開展品牌黨支部創建活動，建立電子黨建，服務教師、服務家長。
3、積極開展黨員“十個一”活動，讓創先爭優在工作崗位上發揮作用。
4、加強黨員政治學習，提升黨員政治素養。
5、積極開展向身邊優秀黨員學習的活動，弘揚愛崗敬業精神。
1、制定黨支部工作計劃、制定黨員學習計劃和教師政治學習計劃。
2、更換園務公開欄，迎接春季收費檢查。
3、根據黨支部成員構成，改選黨支部宣傳委員一名。
5、做好四月份。
1、積極籌建本支部“電子黨建”，使我園的黨建工作在社會上得到高度認可。
2、黨員奉獻活動，積極參與幼兒玩教具制作。
3、積極開展黨員模范崗競賽活動，教學觀摩活動。
4、紅色之旅社會實踐活動。
5、根據教育局黨委的推薦，聘請人大代表、政協委員為我園行風監督員。
1、積極開展黨員政治學習活動，認真學習新黨章。
2、書記講黨課。
3、黨員服務活動，積極參與全區幼兒園運動會。
1、開展民主評議黨員活動月。
2、積極開展向身邊的優秀黨員學習，弘揚愛崗敬業精神。
3、積極開展“怎樣做一個陽光教師”的大討論活動。
4、迎接黨建特色展示交流活動。
準備迎接河北省普三督導檢查。
1、積極開展愛黨、愛國、愛社會主義教育活動。
2、認真組織黨員學習，加強黨性修養。
1、進行師德考核活動。
2、請家長對幼兒園進行行風建設情況測評。
1、積極參加教育局黨員組織的黨員活動日。
2、完成黨員幫扶活動。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇八
2019年，xx黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大和十九屆三中全會精神，以推進“兩學一做”學習教育常態化制度化為抓手，抓班子帶隊伍、抓學習強思想、抓制度重落實、抓作風促養成，全面加強支部工作，提升團青工作活力，支部戰斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用發揮較好。
(一)堅持大事大抓，深入學習黨的十九大精神。今年以來，黨支部把學習貫徹“十九大”精神作為首要任務，高度重視，迅速落實。一是領導干部堅持“帶頭學”。針對工學矛盾突出的實際，想盡辦法全力克服，原原本本學習報告原文，扎扎實實領會理論要點，對《習近平同志代表第十八屆中央委員會向大會作的報告》、《中國共產黨第十九次全國代表大會關于十八屆中央委員會報告的決議》展開專題傳達，學習人民日報評論員文章，結合思想和工作實際撰寫發言材料，討論學習體會和落實舉措，通過黨支部先學一步、學深一層，統一了思想認識，確立了學習導向，迅速掀起了學習貫徹熱潮。二是全體黨員堅持“集中學”。在學習形式上，除了領導宣講、理論導讀和個人自學等形式，還召開專題會議學習貫徹，全體黨員積極研討、廣泛交流，對照新黨章，查找不足，統一思想，提高認識，普遍認為黨的十九大報告氣勢磅礴、鼓舞人心、催人奮進，提出的許多新思想、新方略、新部署，具有重大而深遠的政治意義、理論意義和實踐意義。為確保人員到位率、將學習時間定為下班后;為鞏固學習成效，組織應知應會考核，使大家既掌握了基本理論，又增強了教育趣味性，在寓教于樂中學習領會理論要點。三是依托網絡平臺“便捷學”。創建“xxx”公眾號，將十九大原文、重點解讀和時事評論員文章，定期及時推送，便于員工學習;拓展深化“互聯網+黨建”模式，創建“黨員干部微信群”平臺，組織廣大黨員在網上學理論、談體會，結合自身崗位工作發心聲、談感悟，用“十九大”精神武裝頭腦，指導實際，在降損攻堅、精益管理、配網運維等方面發揮黨員先鋒模范作用，黨支部學習貫徹“十九大”做法，被“xxx”主流媒體刊載。
(二)突出重點環節，嚴格落實“三會一課”制度。一是抓好理論學習。針對學習教育的總體安排、參加范圍、學習時間、學習形式、學習內容等要求細化分解學習任務，制定黨員個人學習計劃表，做到理論學習月月有安排，周周有計劃，有效督促廣大黨員提高學習的主動性和積極性，為高起點推進黨建工作奠定了堅實基礎。同時，組織全體員工學習社會主義核心價值觀、員工守則，及時傳達學習公司“兩會”精神和國有企業黨建會議精神，確保末端見效。二是抓好常態落實。每天上午利用二十分鐘時間，組織黨員集中學習政治理論，確保當天任務當天完成，有效推動學習入心入腦。領導干部開展形勢任務教育、講授專題黨課8人次，班子成員分別從黨員“四個意識”、“兩學一做”文化內涵、踐行合格黨員標準等方面進行講讀，讓全體黨員深刻領會精神實質。3月份，組織黨員代表、入黨積極分子參觀xxx紀念館，重溫入黨誓詞，聆聽革命故事，凝聚愛國情懷，進一步深化學習教育效果。三是抓好典型示范。注重先進典型選樹，積極參與公司季度“xx明星”評選活動，組織全體黨員學習黃大年等同志以及公司各類先進事跡，用榜樣的力量鼓舞人、帶動人，提高政治素質，筑牢思想基礎，讓黨員“學”有目標、“做”有方向，爭做生產經營的能手、提高效益的標兵，促進各黨支部、黨員更好地發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，為公司全面發展提供有力政治保障。
(三)堅持多措并舉，積極開展配合活動。一是以“三亮三比”促進黨建水平。通過黨員佩戴黨徽，在黨員連心卡中公布黨員姓名、電話、責任區，簽訂并公示黨員承諾書等形式，使“四講四有”在全體黨員中養成習慣、形成自覺、成為常態。在創建“黨員示范崗”中，結合黨員崗位工作實際，制定責任區內容，并進行公示，接受群眾監督。同時，廣泛開展“安全生產我當先”、“黨員身邊無事故”等活動，提高全員安全生產技能。廣泛開展“提質增效我擔當”、“黨員身邊無投訴”等活動，引導廣大黨員把“合格黨員”標準落實到實際工作中。二是以“量化管理”提升黨建質量。在深化共產黨員突擊隊品牌提升活動中，公司黨員突擊隊沖鋒在前，彰顯共產黨員在重大工作任務中的先鋒模范作用以及在中心工作中甘于奉獻、攻堅克難的擔當精神。以創建“先鋒黨支部”工作為契機，切實找準黨建思想政治工作促進企業中心工作的結合點和著力點，科學分解任務，制定工作措施，以各黨支部為主體，引導黨員結合崗位工作踐行黨員承諾，不斷提升工作質量和服務水平。同時，結合績效管理，強化目標責任考核和日常量化管理，層層傳遞壓力，增進動力，激發活力，促使廣大黨員以良好的精神狀態、實干的工作作風，投入到各自的工作中。三是以“主題黨日”深化黨建效果。圍繞黨建工作實際，開展主題黨日活動，帶領全體黨員重溫入黨誓詞，為預備黨員佩戴了黨徽，組織學習了《新黨章》，集中觀看了《厲害了，我的國》;積極開展了“群眾對黨員、對組織有話說”活動，廣開言路、傾聽心聲;利用櫥窗、展板和營業窗口電子屏等載體，推進“十九大”精神進基層、進班組、進站所;以“貫徹十九大精神，立足崗位創新功”為題舉辦演講比賽，引導大家暢談學習體會，員工以《筑夢十九大圓夢在明天》為題展開了聲情并茂的演講，進一步促進了黨建效果。
(四)加強作風建設，維護樹立良好形象。一是著力糾改問題。大力開展作風建設永遠在路上系列活動，切實解決干部員工作風頑疾，堅決糾正組織紀律觀念不強、責任心不夠、工作不嚴不實、精神萎靡不振等現象。嚴格執行黨內組織生活制度，認真落實好《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴密組織生活會、黨性分析等黨內制度;以支部為單位通過召開黨員大會的形式，傾聽意見、征求建議、查找問題、制定措施，切實轉變工作作風、激發黨建活力。二是深化廉政建設。堅持把紀律和規矩挺在前面，嚴格落實中央八項規定精神，組織xx以及關鍵崗位人員逐級簽訂《黨風廉政責任書》，實現業務工作與廉潔自律的同部署、同責任、同考核;修訂完善《黨風廉政領導責任分工》，嚴格落實“一崗雙責”;加強關鍵崗位和關鍵人員監督;鞏固“群眾路線”、“三嚴三實”和“兩學一做”學習教育成果，x月份開展“回頭看”活動成效明顯，受到上級黨委通報表彰。三是加強監督管理。嚴格執行領導干部報告個人有關事項、述職述廉、三項談話、函詢等黨內監督制度，把黨性原則作為基本規矩和行動準則，接受組織監督和民主監督，不斷增強自我完善、自我革新、自我提高的能力。嚴格落實民主集中制，每月開展談心交心活動，積極化解問題矛盾，自覺維護班子團結，發揮集體領導作用。
(五)構建企業文化，營造濃厚和諧氛圍。公司高度重視企業的軟實力建設，通過多種方式，使員工在思想上有深化、行為上有改變、工作上有進步。大力弘揚社會主義核心價值觀和“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀，抓好企業文化培訓，因地制宜開展企業文化長廊建設，以營業窗口電子屏等載體，實現核心價值觀的內涵宣傳在營業窗口的全覆蓋。制作辦公區域企業文化宣傳墻、宣傳欄、標語和指標看板，使員工在所有場所中，隨處都能看得到企業文化，提升員工企業文化感知，實現企業文化在經營管理、制度建設和員工行為上落地生根，滲透到各個環節，實現制度與文化理念有效對接。此外，公司強化團隊意識,堅持文化引領，先后組織開展了職工趣味運動會、“書香三八”女職工主題讀書、職工生日送蛋糕等活動。
二、存在不足。
通過努力，盡管取得一定成績和進步，但對照新時期從嚴治黨要求，仍存在以下問題：
一是理論學習不夠深入。個別黨員理論學習的緊迫感還不夠強，學習上缺乏釘子精神，主動擠時間學習不夠;學習缺乏系統性針對性，對一些重大理論觀點，缺乏深鉆細研，淺嘗輒止、浮于表面，在學以致用、學用結合上還有差距。
二是思想認識不夠深入。對xx體制改革等新形勢下的黨員教育和思想政治工作思考不深，黨建和思想政治工作融入中心、服務大局的工作水平有待提高。
三是融合促進不夠深入。盡管今年開展了一系列卓有成效的配合活動，在一定程度上促進提升了中心工作，但是在常態落實和成果轉化上還有差距，在落地生根上還有不足。
下半年，黨支部要大力加強黨建和思想政治工作，深化企業文化和精神文明建設，狠抓黨風廉政，持續轉變作風，打造“四優”黨員隊伍，提升團青工作活力，為保障公司建設發展提供堅強保證。具體講，抓好以下幾個方面：
一是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照上級部署組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導黨員干部悟初心、守初心、踐初心，提高政治覺悟和政治能力。推進“黨員講學課堂”經常性開展，要結合實際組織開展各種形式的黨員講學活動，不斷完善常態“學”的長效制度機制，將“講學課堂”打造成黨員學習教育品牌，引導黨員干部時時銘記黨員身份、處處對標對焦看齊、事事當好先鋒模范。
二是抓好創先爭優活動。按照“xxx”主題活動工作方案，在“先鋒黨支部”達標創優、“黨員雙卡雙帶雙聯”、“提質增效我擔當”、“安全生產我當先”、“黨員身邊無投訴”、共產黨員服務隊等活動中深化“三亮三比”，組織全體黨員立足崗位、發揮作用，亮出責任、比出干勁。繼續加強黨員思想作風、工作作風和生活作風建設。充分發揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統。通過形勢教育，切實增強黨員責任意識和大局意識，不斷提高黨員擔當精神和執行能力，在實際工作中充分發揮黨員先鋒模范帶頭作用。
三是深化黨風廉政建設。深入學習貫徹《準則》和《條例》。進一步加大職工群眾參與黨風廉政建設的力度和深度，建立健全監督體制，發揮群眾監督的積極作用。加強廉潔從業教育，筑牢拒腐防變的思想防線和紀律防線。建立社會主義核心價值觀常態化學習教育機制，努力通過學習傳遞正能量。鞏固企業文化示范點創建成果，不斷將企業文化融入到每個專業、每個崗位。加強對外宣傳力度，充分利用xx頭條、xx政府微信等地方媒體宣傳平臺，全力塑造公司良好的品牌形象。
四是抓好黨建帶團建工作。暢通職工群眾訴求反映渠道，積極開展人文關懷和心理疏導。持續推進職工文體、幫扶慰問、職工療休養等活動。由團支部牽頭，持續開展崗位創新創效活動。結合工作實際，開展青年志愿者服務等實踐活動。深入開展“關懷·成長”行動，組織、引導、激勵青年員工成長成才、建功立業。
文檔為doc格式。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇九
黨支部的作用分為：政治思想引導作用，組織協調作用，服務指導作用。分析解決改革開放和現代化建設過程中的現實問題，提高領導能力，強化服務意識，做好群眾的思想政治工作。下面是本站小編整理的黨支部。
希望對大家有所幫助!
下半年，支部將一如既往，在上級黨組織的正確領導下，不斷加強黨的思想建設、組織建設和作風建設，為全面完成公司今年的各項工作目標任務而努力。
一、做好黨建日常工作，進一步加強員工思想政治教育，有針對性地開展思想政治、法律和道德教育，提高員工的思想政治素質。鞏固。
先進性教育。
成果，不斷創新黨員教育方式，建立保持共產黨員先進性教育的長效機制。
二、加強行業作風建設，整頓員工工作作風，年底召開一次行風監督員座談會，聽取監督員的意見和建議，嚴查員工違規違紀行為，樹立良好形象。
三、做好對入黨積極分子培養教育工作，進一步開展創先爭優活動。
四、加強黨風廉政建設，加大黨風廉政建設警示教育力度，構筑反腐倡廉新防線。
五、進一步強化執行力建設，調動員工工作積極性。提高古竹中心供電黨員模范帶頭作用。
一、加強黨員隊伍建設，夯實黨的執政基礎。
1、切實加強社區工作者隊伍建設。加強社區“兩委班子”建設，社區黨總支對社區全體工作人員要有計劃、有目的地進行教育，定期參加組織學習或者到先進社區學習取經，使之開闊眼界，更新觀念，增長知識，提高兩委服務社區的能力和解決實際問題的能力，發揮其在社區管理和服務中的特殊作用。
2、進一步加強黨員志愿者隊伍建設。要充分調動黨員的積極性，倡議他們在本人自愿的前提下，利用業余時間發揮個人專長，自覺參加社區建設;要建立一支數量充足的社區入黨積極分子隊伍，積極培養、吸收社工作人員和轄區居民中的優秀積極分子加入黨組織，補充新鮮血液。
二、加強黨的組織建設，健全黨建工作機制。
1、堅持把落實黨建工作目標管理作為重要內容來抓。
制定20xx年下半年黨建工作目標。工作目標主要從黨組織制度、組織生活制度、黨員發展、黨費收繳、黨報黨刊征訂、廉政建設制度、幫扶落實等各方面制定，確保黨建目標落到實處。
強化組織保障。新形式下，由于經濟結構多元化和黨的領導方式轉變，黨組織活動時間少，經費無保障，組織邊緣化，活動業余化現象越來越突出，造成了黨組織活動開展難，黨員發揮作用難的局面，20xx年下半年黨組織要嚴格組織生活制度，通過會議，授課、活動開展等形式加強黨員教育，確保各黨組織生活正常開展。
二、創新黨員管理教育方式，充分發揮先鋒模范作用。
1、增強退管黨員的責任感，實現“退有所學”。為使退管黨員“退休不褪色”，社區黨支部將采取集中學習、分散自學等形式，組織退管黨員學習黨的政策、文件精神，討論、交流熱點問題，提高退管黨員的思想覺悟、政治素養。對行動不便、不能參加集體學習的退管黨員，黨支部定期帶齊學習資料，主動送學上門。建立退管黨員議事制，按時召開黨員會議，耐心聽取退管黨員的意見和建議，逐一解決落實，使退管黨員“知社情、議社事”，實現退管黨員“退有所學”。
2、注重發揮典型示范帶動作用。堅持用身邊事教育身邊人，發現和培養先進典型，充分發揮示范帶動作用。大力培育和宣傳具有廣泛群眾基礎、富有時代特色的好黨員、好干部的典型事跡，不斷提升廣大黨員的黨性修養。引導轄區黨員在思想、行為、情操、作風、敬業和廉潔等方面發揮好示范帶頭作用。
三、加強辦公陣地建設，提高社區服務水平。
黨員開展活動場地缺乏。社區黨總部黨員總數接近一百人，召開黨員大會的場所條件有限，如遇較大的會議，就沒有可利用的會議室。社區將采取社會支持等辦法，制定建設計劃，加大工作力度，拓寬投資渠道，加強社區陣地建設，改善社區辦公條件;充分利用轄區單位幼幼學校的多媒體教室等，做到資源共享、聯創共建，使社區黨員的活動場地不僅僅局限于社區的現有場地。
四、創新黨建工作格局，充分體現基層黨組織的先進性。
1、結合社區黨員志愿者服務隊伍，打造社區物業服務特色。
由社區黨總支牽頭，依據街道辦事處“社區積極探索，街道全力保障，全力滿足居民群眾需求”的總體工作要求，圍繞社區物業服務工作的三大塊(基礎服務、生活服務、拓展服務)和全力為居民群眾服務的宗旨，依托社區物業中心，廣泛開展黨員志愿者服務活動，推進社區物業服務黨建聯建工作。與提升社區物業服務水平有機結合，充分調動黨員積極性，號召更多的黨員加入社區物業服務志愿者隊伍中來，積極參與義務宣傳、義務清掃保潔、義務巡防等服務工作。
2、結合社區有利資源，打造互助共建特色。充分利用移動公司、幼幼學校、基督教城南堂等有利資源，借助其人力、物力、財力資源，形成社區黨組織與轄區單位黨組織資源共享、互助共建，為社區公共服務網絡夯實黨建基礎。
20xx年下半年，我們將在上半年社區黨建工作的基礎上，總結經驗，再接再厲，在街道黨工委的正確領導下，更加規范我們的工作，以黨建工作帶動社區其他方面的工作，積極參加學習，提高理論素養、工作水平和工作效能。以創新的思維、務實的態度、滿腔的熱情，為搞好黨建特色工作繼續做出我們的努力。
為進一步加強我局黨組織的執政能力建設和黨的先進性建設,充分發揮黨組織核心堡壘作用和黨員先鋒模范作用,確保年度各項財政工作圓滿完成,根據市直機關黨工委和局黨組的總體部署和要求,結合實際,特制定20xx年下半年黨建工作計劃:。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神,緊緊圍繞科學發展這一中心開展工作,不斷提高黨支部的凝聚力、戰斗力,進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設,為確保全年工作任務目標的完成,為財政局爭創一流提供組織上的支持與保證。
二、具體工作。
(一)扎實抓好黨建的基礎工作。
通過學習教育,要使黨員素質能夠明顯提高,干部作風進一步轉變,使黨的基層組織建設進一步加強。
1、抓好支部班子的學習。每月要學習一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。要把支部班子的學習,作為加強支部思想建設的首要任務來抓,以支部班子的學習帶動全體黨員和全局職工的思想政治學習,使我局支部班子努力成為學習型、務實型、創新型、和諧型的戰斗集體。
2、堅持“三會一課”制度。注重加強黨的會議精神的學習和貫徹。
堅持“三會一課”制度保證每月一次的黨支部會,每季度一次的黨員大會和黨課的召開,加強對積極要求入黨的同志和新進黨員進行黨的基本知識的教育,完善組織生活,保證在職黨員100%參加組織生活,離退休黨員每半年參加一次。
3、組織學習“xx大”精神、“三個代表”重要思想、科學發展觀,在黨員中深入開展學習,展開討論,并將活動上升為全局范圍,在全體干部職工中廣泛開展,我們計劃通過演講、座談會等形式,擴大并鞏固教育成果。
4、深入了解職工群眾的思想動態,并通過各種形式的座談會,充分了解他們對局里的意見和建議,及時掌握他們的思想動態,穩定職工隊伍。
5、關心離退休困難職工的生活,適時走訪他們,為他們送去溫暖。同時也要關心家境困難的在崗職工,做好他們的思想工作并積極對他們進行幫助。
(二)切實加強黨員干部隊伍建設。
結合深入學習實踐科學發展觀活動,不斷創新方法,通過培訓、座談、組織參觀等多形式,多渠道抓好黨員學習、教育、鍛煉,努力提高黨員干部思想政治素質。
1、抓好黨員民主評議工作。黨員民主評議是對黨員思想和素質的一次考驗,也是評價一名黨員工作的一項重要工作,黨支部將開展民主評議黨員活動,使廣大黨員同志在活動中深刻剖析自我,開展批評與自我批評。通過評議活動,明確自身優缺點,對照自己,制定整改措施,為黨務工作又好又快發展打下基礎。
2、開展創先爭優、建功立業活動。我們將對黨建工作目標進行量化分解和落實,以“創先爭優”活動為載體,開展“競賽活動,積極開展黨內的評、選、樹工作,真正讓黨員起到模范帶頭作用。
3、預備黨員和入黨積極分子的培養、教育工作。黨支部十分重視對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育工作,我們將制定切實可行的發展計劃,培養大多數,把好質量關,合格一個,發展一個,不斷發展,不斷整頓,嚴格按發展程序辦事。確保黨員質量和水平。
(三)加強黨風廉政建設。
我們將積極實行黨務公開制度,推行陽光工程,與二級單位黨支部簽訂黨風廉政建設責任狀。通過各種座談會了解我局工作中存在的問題、隱患及職工關心的熱點、難點,以及存在的重大事項,及時溝通和解決。對將要發展的黨員實行公示制度,以隨時了解和糾正工作中存在的問題。對黨員干部進行黨性、黨風、黨紀的教育和學習,以保證黨組織的純潔。組織黨員進一步學習《中國共產黨黨內監督條例》和《中國共產黨紀律處分條例》等條例、章程,并對黨員干部經常進行“艱苦奮斗,廉潔經營”的作風教育,進一步優化黨風。
(四)深入開展文明創建活動。
以各種活動為載體,增強財政干部敢于爭先、爭創一流的意識,樹立“團結開拓,服務興財”的自身形象。
1、組織開展象棋、圍棋、乒乓球、籃球比賽等豐富多彩的文體活動,豐富干部職工的業余文化活動,增強大家的競爭意識。
2、積極開展獻愛心和黨員“雙聯雙幫”活動。計劃今年下半年慰問13戶老黨員、特困戶和病殘戶,并協調相關部門解決22戶低保難題,以實際行動幫助解決弱勢群體的困難。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇十
（一）加強幼兒園的政治思想工作，努力實現教職工隊伍政治修養和敬業精神的進一步提高。
1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹十七大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。
2、聚焦。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立，成為人民滿意的好教師。
3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神；推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。
（二）加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。
1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。
2、“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動；堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會；并在年末評選出10％的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。
3、戰斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用，積極穩妥地推進人事體制改革。
4、黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發展對象入黨和一名預備黨員轉正的工作。
5、積極分子培養考察。推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。
（三）加強黨員專業化水平的提高，引導黨員教師由操作型向智慧型轉變。
1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作，在師德風范上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規范上做出一個樣子。
3、“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。
（四）加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識。
1、“崇廉修德，以德正己”。開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。
2、搭建平臺。強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
3、聯系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。
（五）加強對工會、團工作的領導，充分發揮群眾組織在幼兒園文化建設、精神文明建設和各項工作中的重要作用。1、精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務群眾的能力和促進工作的能力。
2、構筑文體工作新格局。開展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠足”、“時裝表演賽”等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。
三、具體安排1-3月份：第一專題：加強理論學習、聚焦師德。
1、學習“十七大”文件精神。
2、先進事跡系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。
3、倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”，制定個人學習計劃。
4、“陽光行動”在社區。
4-6月份：
第二專題：加強思想建設、聚焦。
第三專題：加強能力提高、聚焦黨員、教師專業水平。
1、“弘揚中華民族傳統美德從我做起”論壇。
2、黨員群眾結對座談會、支部結對座談會、青年教師座談會。
3、“踏青遠足”、“綠色亭湖攝影”等。
4、“黨員教學活動設計”
“黨員聽評課”“教師教學展示周”活動。7-9月份：第四專題：加強心理疏導聚焦教職工精神需求。第五專題：加強民主監督聚焦黨風廉政。10-12月份：第六專題：加強節約型學校建設聚焦校園文化。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇十一
20__年實幼黨支部工作的指導思想是：在市教育局黨委的領導下，認真貫徹落實黨的__屆五中、六中全會精神，以爭創五好支部為動力，與時俱進，開拓創新扎實推進幼兒園黨的思想建設，組織建設和作風建設，切實加強黨員的先進性教育，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，立足“四個創新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實施素質教育提供思想和組織保證。
一、創新領導工作機制，加強黨的思想建設積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、__屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。
2、深入學習貫徹__在福建視察時的重要講話精神，學習貫徹__社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學習“__”規劃《綱要》。
3.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上,通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。
4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹__大精神與黨員培訓工作有機結合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。__大精神的內涵，提高黨員的理論水平。并將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹__大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。
5、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。
6、開展建黨85周年和長征70周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。
二、創新組織工作機制，加強黨的組織建設以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。
(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.
(2)結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。
2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。
4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關于進一步規范發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。并加大在優秀青年和業務骨干中發展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。
5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，并加以解決，更好地發揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。
6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。
三、創新服務發展能力，加強黨的作風建設切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。
2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。
3、多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、(機關黨支部年度工作計劃)生活中遇到的各種困難，繼續開展“送溫暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。
4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區;“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯系人;“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。
5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。
6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結合，帶一門學科，成為骨干教師。
7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。
8、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。
9、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。
(2)通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。
(3)完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。
四、創新文明、安全、群團工作，促進幼兒園全面發展。
1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。
2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業余生活。
3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。
4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。
5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。
6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇十二
一、指導思想：
古丈縣幼兒園支部在20__年度中，將根據縣教育局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求，繼續深入學習實踐科學發展觀，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發展目標為中心工作，以創先爭優活動為主線，以“理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。
二、工作目標：
1、認真組織支部黨員和教師政治學習。
2、繼續深入開展“創先爭優”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。
3、加強教師職業道德教育，結合師德大討論，大力加強師德建設。
4、做好新黨員發展工作。加強入黨積極分子的培養考查。
5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。
三、工作內容：
(一)加強政治思想工作。
1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹十八大精神引向深入，增強教職工的事業心，通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風，提高教職工的責任感和使命感。
2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來，在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。
(二)積極開展黨內爭先創優活動。
1、教學研討促提升。
要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創優活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。
2、尋亮點，找差距。
尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創先爭優”活動，努力實現“五個提升“的總體目標，即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”，培養充分發揮戰斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業又好又快的發展。
3、強化“五個抓手”
(1)以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻，爭先進)創先爭優活動。
(2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手，推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。
(3)以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養，努力把服務業績突出的教師培養成黨員，把服務業績突出的優秀黨員培養成干部。
(4)以建立健全工作機制為抓手，在激發內在活力上創先爭優。加強黨員。
活動室、“黨員之家”建設，積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。
(5)開展結對活動。黨員教師要發揮“傳、幫、帶”的作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點指導培養1—2名教師，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。
(三)深入開展“基層組織建設年”活動。
1、舉辦系列輔導。
我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設，黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。
2、組織研討。
在學期初，我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環境;如何處理好班子中的黨政關系、正副職關系，鞏固黨在基層的執政基礎;如何轉變作風，營造良好的干群關系;如何堅持民主集中制，建設團結高效的基層領導集體;創建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發揮黨組織的政治核心和保證監督作用。每一次討論都要突出一個主題，引導和調動黨員積極參與，在研討中學習，在研討中提高。通過研討，把廣大黨員干部的思想認識統一到統一到推進師專的改革和發展上來。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設工作研討會，交流收獲和體會。
3、開展自查與制定整改方案。
(1)堅持七大原則：查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。
(2)召開查擺工作會，找準問題。
黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查，主要內容有：黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作，保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索，黨建的創新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣，管理是否有序，工作是否規范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發揮等展開集體性自查。
(3)制定整改方案。班子對照研討題目及分專題查找的內容，認真坐下來找準問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題，明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，對確定的目標任務細化分解，明確職責分工和任務，逐項抓好落實，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題。
(4)整改鞏固提高。
中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設長效機制，把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表，將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則，盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環節，要采取有效措施，認真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項工作規范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求，做好第一次評估，檢查基層總支整改方案的落實情況。
(5)總結表彰。
做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰，引導基層黨組織履職盡。
責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。
(四)、加強黨的組織建設。
1、開展“黨員形象工程”
努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。
2、堅持“三會一課”制度。
堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。
3、發揮戰斗堡壘作用。
在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。
4、謹慎黨員發展工作。
嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，本年度計劃發展黨員兩名。
5、積極分子培養考察。
推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。
1、“崇廉修德，以德正己”
開展示范和警示教育，開展行政問責，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。
在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。
2、搭建平臺。
強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
3、緊密聯系群眾。
鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。
1、召開支部會議，研究學期黨務工作。
2、制定并啟動基層黨組織建設年活動方案。
3、上繳黨費。
開展“黨員聽評課”與“教師教學展示周”活動。
1、開展“三講”活動(領導講黨課、專家講理論、學習先進講體會)。
2、黨員民主生活會。
3、開展“綠色環保”活動，打掃幼兒園周邊的衛生。
1、黨員讀書交流活動。
2、入黨積極分子培訓活動。
1、黨日專題活動。
2、黨員紅色教育基地實地考察活動.
1、“師德在我心中”研討會。
2、黨課學習。
1、結合創先爭優活動，進行黨員學習和業務能力展示。
2、在黨員中開展“唱紅歌祖國頌”活動，增強全體黨員的國主義思想。十一月份：
1、征集創先爭優活動主題案例。
2、開展黨員結對教學展示活動。
3、組織黨課學習。
1、做好建設年工作的總結工作。
2、強化黨內外的監督管理，開展一次“民主懇談會”。
3、黨員個人總結，開展黨員述職報告和群眾民主考核工作。
4、抓好材料收集整理、匯總上報。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇十三
本學期學校工作重點是迎接“示范性高中復評”工作。為此，黨支部要配合學校行政抓好工作，結合花溪區教育局黨委的工作部署制定我校黨支部工作計劃如下。
一、抓好黨員同志的理論學習。
組織黨員同志深入學習貫徹黨的精神，扎實推進理論學習工作。特別要加強對關于作風建設重要講話和要求的學習。定期組織黨員學習，不斷提高政治素養，堅定信念自覺和黨中央保持一致。將學習新《黨章》，爭做好黨員、創建五好黨組織總體要求與教書育人具體目標相結合，大力弘揚崗位創先，本職爭優的良好氛圍。促使黨員教師發揮好“五帶頭”作用。(帶頭學習講政治、帶頭干事謀發展、帶頭創新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象)。
二、開展群眾路線教育，強化基層黨組織建設。
貫徹黨要管黨、從嚴治黨方針，教育引導黨員重溫“兩個務必”，時刻牢記“兩個務必”，務必保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，務必保持艱苦奮斗的作風。加強黨性修養，加強品格陶冶，時刻用黨章、用黨員標準要求自己，時刻自重自省自警自勵，老老實實做人，踏踏實實干事。
在黨員、教師中開展回答好“三個問題”的活動。切實落實好“依靠誰?”“為了誰?”“我是誰?”的問題。
扎實開展“找準問題、找到差距、找好目標”主題大討論活動。
三、抓好黨支部常規工作，把“三會一課”制度落在實處。
根據我支部具體情況，應進行支部改選工作，明確支委分工，做好分管工作;繼續堅持“三會一課”制度，安排支委上黨課;加強對黨小組活動的指導，發揮黨小組的作用。
四、抓好宣傳和黨員發展工作，
1、結合花溪區教育局黨委下發的“花教黨發〔20xx〕21號“文件精神，進一步加強宣傳思想工作安排和落實。
2、廣泛聽取黨員和教師的意見，確立入黨積極分子，并加強培養，做到成熟一個發展一個。進一步做好團委推優工作，使共青團優秀分子加入黨員隊伍。做好學生入黨申請人的培養工作，爭取在高中發展黨員。
五、糾正“四種不正之風”，突出作風建設。
結合6月18日的講話，在黨員同志中認真開展作風建設，在糾正“四風”，轉變作風、強化服務、貼近群眾上下好功夫，具體是：
4、在奢靡之風方面。切實杜絕鋪張浪費、揮霍攀比、生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權謀私、貪污受賄、腐化墮落等現象。讓黨員、干部、教師進一步樹立教育者的形象、教育者的追求、教育者的尊嚴，多一些書卷氣。
六、其它工作。
1、加強黨內民主建設，不斷推進黨務公開工作建立黨務公開欄，將校內各項重大決策在黨內進行公示。
2、堅持廉政建設，落實國家要求、黨支部要切實發揮監督作用，確保各項工作高效廉政。
3、分管領導要進一步完善信息報送，確保信息暢通。
4、加強對工會、共青團工作的指導。
5、配合行政抓好“復評”工作。
6、做好教師思想工作，創建和諧校園。
7、繼續做好統戰工作，團結全體教職員工為學校發展努力工作。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇十四
(一)加強政治思想工作，努力實現教職工隊伍政治修養和敬業精神的進一步提高。
1.聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹十九大精神引向深入，增強教職工的事業心，提高教職工的責任感和使命感。
2.聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
3.聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神;推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。
4.聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結對”(與社區、家庭、教職工結對)、“三服務”(服務社區、服務職工、服務幼兒)、“幫困助學”(1—2名貧困學生與幼兒)等志愿者活動。
(二)加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。
1.“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。
2.“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。
3.戰斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用，積極穩妥地推進人事體制改革。
4.黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發展對象入黨和一名預備黨員轉正的工作。
5.積極分子培養考察。推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。
(三)加強黨員專業化水平的提高，引導黨員教師由操作型向智慧型轉變。
1.“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作，在師德風范上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規范上做出一個樣子。
2.“手拉手、結對子”活動。黨員有重點指導培養1—2名教職工的任務，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇十五
全面學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，認真貫徹xx屆六中全會精神，以提升幼兒園管理水平和辦學水平為核心，著力加強幼兒園領導班子、黨員干部隊伍、教師隊伍建設，充分發揮幼兒園黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督作用和全體黨員的先鋒模范作用，為推進幼兒園規范發展、均衡發展和創新發展提供堅強組織保障和人才支撐。
二、工作目標。
1、加強思想理論建設，力促學習型黨組織建設。
2、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。
3、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。
4、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。
三、主要工作。
（一）加強思想理論建設，力促學習型黨組織建設。
1、積極開展中心學習小組的活動。
2、堅持“三會一課”制度，深化理想信念教育，突出抓好黨員干部的黨性教育、廉政教育、道德品行教育。
3、豐富多種學習形式，創新黨員學習載體建設。
（二）加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識。
1、干部作風有改進。
2、政風行風有提升。
3、聯系群眾，搞好民主監督工作。
（三）加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平。
1、創建華亭二幼特色品牌。
2、提高組織生活實效。
3、加強黨員教育管理。
（四）加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍。
1、推進校園文化建設。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇十六
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的xx大會議精神和黨的教育方針。以推動教育和諧發展為目標，以突出黨的先進性建設為主線，以黨支部規范化建設為重點，緊緊圍繞教育教學的中心工作，貫徹和落實市教育工作會議精神，進一步抓好黨支部和黨員干部隊伍建設，堅持兩個在前(學在前、做在前);踐行三個熱愛(熱愛教育、熱愛幼兒園、熱愛幼兒);達到四個提高(提高文明素質、提高專業素質、提高創新能力、提高工作實效);發揮一個作用(先鋒示范作用)，為進一步構建和諧平安校園提供堅強的組織保障作用。
二、工作目標。
1、認真學習“十八”大精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。強化黨支部實體建設，為促進學校全面和諧發展發揮政治核心和戰斗堡壘作用，提供堅強的思想理論保障。
的責任意識，提高辦學品質，辦好人民滿意的教育。
4、大力提升師德建設水平。注重黨組織后備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。
5、落實黨風廉政責任制工作。健全黨風廉政建設監督機制，規范領導干部的從政、從教行為，使黨支部真正成全體教職員工“政治的核心、工作的依靠、生活的幫手”。
三、主要工作。
(一)加強政治學習，努力提升理論素養。
以深入學習貫徹黨的“十八”大精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。
1、統籌安排學習形式，科學設置學習內容。
由黨支部書記、支部委員每月給班班子成員講政治形勢。每月集中黨員學習黨的教育方針，新課程理念，創新教育，和上級要求，由支部書記給黨員同志上黨課，促使黨員牢記使命宗旨。
2、健全“三會一課”，確保學習落到實處。
健全“三會一課”制度，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據園所實際，結合黨員學習，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3、進一步落實科學發展觀，堅持黨員干部帶頭學的良好風氣，注重學習的實效性。
組織班子成員認真學習領會“十八”大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，多看、多聽、多思，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導干部注重將理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平，不斷錘煉一支黨性原則強、理論功底厚、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。
4、加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性，加強黨性修養。
黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習，深刻領會“十八”大精神，不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提升政治理論素養，將理論服務于實踐。強化“一個黨員即一面旗幟”的意識，把政治理論學習和教育教學理論學習相結合，努力用科學發展觀去思考教育的發展趨勢，以幼兒的全面發展為本，提高教學水平，完善自我品格。
(二)不斷加強隊伍建設，提高師德建設水平。
1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞幼兒園的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。緊緊抓住“人”這一最具活力的因素，努力“聚人心、鼓干勁、強責任、樹信心”，形成教育教學合力。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。堅持嚴格要求和愛護人才相結合，真正使干部隊伍成為學校發展的排頭兵。
2、加強師德建設，積極開展“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“堅定信念、立場鮮明、愛崗敬業、艱苦奮斗、自強不息甘于奉獻、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、爭創一流、嚴于律己、關愛孩子、淡泊名利、志存高遠、胸懷大局、”的優良師風和偉大品格。學習宣傳先進教師的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事跡，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生等現象，堅持師德一票否決制度。
3、注重后勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。
(三)努力深化黨建工作，發揮戰斗堡壘作用。
落實黨員示范制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。
3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。
4、認真做好黨支部管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。
(四)健全教育監督機制，推進黨風廉政建設。
1、加強和改進領導班子作風建設。按照“為民、務實、清廉”的要求，自覺加強學校黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履好職，時時維護黨的形象，處處維護師生利益，全心全意為教職工謀利益。把幼兒園黨建工作有機融入到中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為幼兒園黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務水平和質量。
幼兒園黨支部下半年工作計劃（熱門17篇）篇十七
1、積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、xx屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。
2、深入學習貫徹在福建視察時的重要講話精神，學習貫徹社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學習規劃《綱要》。
3.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內容上,包括黨的基本理論、專業知識和業務技能、現代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續教育等;在學習方法上,通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來。
4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹xx大精神與黨員培訓工作有機結合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。通過培訓進一步領會“三個代表”重要思想和xx大精神的內涵，提高黨員的理論水平。并將學習與實際工作結合起來指導實際工作，在工作中貫徹xx大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。
5、以開展讀書活動為載體引導教師向專業化發展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。
6、開展建黨xx周年和長征xx周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。
二、創新組織工作機制，加強黨的組織建設。
1、以創建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創建活動。
(1)通過多種形式,繼續開展“教育興衰,我有責任”活動.
(2)結合“黨員增素質，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。
2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。
4、認真做好黨員的發展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，嚴格履行發展工作程序，認真按照《關于進一步規范發展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發展工作程序，認真實行發展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發展工作質量。并加大在優秀青年和業務骨干中發展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。
5、繼續做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結合的方法，使每位黨員能夠及時發現自己存在的問題，并加以解決，更好地發揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。
6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內容，增強黨組織的凝聚力。
三、創新服務發展能力，加強黨的作風建設。
1、切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，繼續開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風。
2、繼續深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的好公民。
3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、生活中遇到的各種困難，繼續開展“送溫暖、獻愛心”，“結對子、一幫一”活動。
4、開展“區、崗、人、題”活動。即：“區”每個黨員明確自己的責任區；“崗”每個黨員要把自己的崗位創立成模范崗；“人”每個黨員明確教師的聯系人；“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。
5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。
6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結合，帶一門學科，成為骨干教師。
7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。
8、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點；開展一個“師德教育”活動；搞好一次“珍愛崗位”座談會；收看一組“師德啟示錄”；開展一次“愛心教育”交流會。
9、執行黨員干部管理責任追究制。繼續做好黨風廉政建設工作。
（1）.深入扎實地開展黨風黨紀與宣傳與教育工作。通過組織黨員學習《條規》，《條例》《關于建立健全教育制度監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》組織觀看警鐘案例等多種形式，提高宣傳教育的效果，使黨員嚴以律己，防微杜漸，廉潔自律。
（2）通過演講會、報告會等形式，繼續加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。
（3）完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。
四、創新文明、安全、群團工。
1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。
2、工會要協助抓好教工的理論學習，發揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業余生活。
3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。
4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結合創建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優雅的育人環境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。
5、積極參與社區共建活動，保持優良、有序、安定的校園環境。
6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。