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    校園生活的苦范文(17篇)

    時間:2025-05-31 作者:翰墨

    優秀作文要注重細節描寫,通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。接下來是一些來自優秀作家和優秀學生的作文范文,大家可以一飽眼福。

    校園生活的苦范文(17篇)篇一

    隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

    教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

    操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

    可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

    也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認為,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起床學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因為家中的父母正等著你的捷報,正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。

    一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以后的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

    我喜歡這樣的生活,生活為我而精彩。

    校園生活的苦范文(17篇)篇二

    1、 清晨,我伴著悠揚的音樂走進校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間里,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。

    2、 校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

    3、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

    4、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

    5、大學生活是一種酷刑,用完邢也不知痛覺,解開鉸鏈的時候才發現早已體無完膚

    6、我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

    7、同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

    8、我們大學有第一級設備和最有經驗的老師,也有最好的學生(笑)。我認為它是一種榮譽,我就有機會在這里學習,我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園!

    9、 校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

    11、 校園的.生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

    12、每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”

    13、娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

    14、我必須說,校園生活是真的不同于我所經歷過的高中。例如,我習慣于讓我的宿舍老師準時叫醒我。但現在我必須設置幾個鬧鐘,讓我能在早上,不然就錯過了上課,然后甚至沒有人會來提醒我。

    15、他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

    16、 校園的生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

    17、 清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內,頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。

    18、除了我的老師!所以到處都是不同的,我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處:我有更多的時間和我自己的權利來決定我如何生活。

    19、 晨讀過后便是德育課,德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解說考古發現,還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。

    20、朗朗的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

    21、她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

    22、我的校園生活豐富多彩。學習英語已經成為我的習慣,因為我出國留學的計劃在未來幾年內。在玩古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習的時候,因為我是一個小女孩,我想贏得更多的比賽在我的校園生活。

    24、 這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風,像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時,教室里響起了熱烈持久的掌聲。

    25、大學生活說白了就是一座圍城,外面的人想進去,里面的人想出來又怕出來,沒有什么好的,你不可能在爛泥里看見星星。

    26、 升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接-班人。

    27、 每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

    28、大學生活一半在學校一半在社會,我們要學會站著做人跪著做事。

    29、他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

    30、她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

    31、她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

    校園生活的苦范文(17篇)篇三

    六年前,我還是一年級的小學生,戰戰兢兢地走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,我進入了初中的校園,我的初中校園生活就像一塊大餡餅, 它的外皮被人烤得金黃,可僅僅是這樣也就沒有一點兒味道可言了。你會認同我的觀點,所以還要再適當地灑把青椒和臘腸,隨后添油加醋一翻才會更美味。我每天都吃一個餡餅,用一天的時間哦!每 個味道都不同,酸甜苦辣咸樣樣都有。

    隨著快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫,但時間久了,倒覺得這種生活也別有一番滋味。

    宿舍是我的天堂。每天,都從這里開始,這里結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護它,因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍 ,我們心情也舒暢很多。

    教室是我的海洋。每天,我們在良好的氣氛中學習,的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發芽,期望著有朝一日長成參天大樹。

    操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

    可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。

    校園生活的苦范文(17篇)篇四

    秋天,一個豐收的季節。這時的校園總是會彌漫著一股淡淡的幽香,這股幽香來自校園里桂樹上的桂花。這些桂花一簇簇、一群群地展開在枝上,為這個書香校園又添一道好風景。

    冬天,大雪紛紛揚揚從天空落下,含在嘴里涼絲絲的。在這時,校園已是白皚皚一片了。記得五年級時的那場大雪,把我們同學樂了個夠,一起到小公園里扔雪球,打雪仗,玩得不亦樂乎。

    現在,我即將離開這座學校,這座有縷縷書香彌漫的校園生活,我怎么能不留戀呢?

    【作文二】。

    難忘的校園我在我的母校生活了六年了,有許許多多的回憶,令我難忘。

    走近母校,是一條筆直的林蔭路,路兩旁是一排排“士兵”,他們不論炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他們都毫不動搖的站在那里。

    林蔭路左邊是我們的教室,聽,同學們那朗朗地讀書聲,多么動聽啊!

    下課了,同學們奔向林蔭路右邊的操場。

    看,曾經我就是在這個雙杠上摔下來的;看,那里就是我們丟沙包的場地。

    這就是我的母校,這里有我童年的回憶,有我生活的`痕跡,如果把人生比作一棵樹苗,那么母校就是培育我發芽的水。母校在我離開這所學校,跨入另一所學校的時候,請允許我深情的說一句:“母校,我愛你!”

    【作文三】。

    從小到大,校園生活就像一部豐富的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點點滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

    鎮一中的環境十分優美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!

    清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘,同學們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

    在緊張的學習之余,我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,使我們全面發展。比如,校刊的征文比賽,讓同學們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽,讓同學們既增強了體質,又增進了友誼。

    最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦,現在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練,同學們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

    啊!美麗的校園,當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習,我們在學習中成長。我愛這五彩繽紛的校園生活,她已經融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

    校園生活的苦范文(17篇)篇五

    六年的校園生活,真可以說是豐富多采,在這六年里,讓我品嘗到了酸、甜、苦、辣,體驗到了喜、怒、哀、樂。

    體育課。

    星期二的`下午第二節課是體育課,這是一節與眾不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之后,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏云壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因為體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,后來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因為我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續上體育課。

    美術課。

    今天是星期二,下午一節課,我們照常上了美術課,這節美術課可和以往不同,我取作業的時候,老師讓我一人發兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,為什么要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動起手,粘貼起來。

    班會課。

    我國四川地區在五月十二日十四時二十八分,發生了八點零級大地震,十九日至二十一日為全國默哀日,在十九日的第二節課的兩點二十八分我們為四川遇難者默哀三分鐘,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。

    校園生活的苦范文(17篇)篇六

    清晨,陽光明媚,同學們背著書包高高興興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗禮。

    上課了,同學們紛紛走進教室,做好課前準備。老師來了,同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽老師講課。這時,教室里安靜極了,連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候,同學們都爭先恐后地搶著發言。同學們一會兒讀書,一會兒做作業,大家多努力呀!

    丁零零,下課鈴聲響了,本來安靜的校園,頓時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲,大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球,還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩啊!

    上一篇:考試前夕。

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    校園生活的苦范文(17篇)篇七

    在學校的六年里,我學到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學。

    從入學到現在,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。

    我的眼前仿佛出現了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的'是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

    我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學,那時我的學習成績很差,有許多的作業沒做,老師您是那么的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。

    敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎團徽的召喚。

    再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。

    再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。

    我們曾經是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經二重唱的兩個聲部,我們曾經是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

    校園生活的苦范文(17篇)篇八

    當你邁著輕盈的腳步跨進實驗一小的時候,是否感到了一股力量,一股強大的力量正推動著你,前進再前進嗎?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由得愛上了這個學校,融進了這個學校,融進了校園生活。

    校園生活像一串百味冰糖葫蘆,有著不同的味道,酸、甜、苦、辣,而我卻真正的享受到了一種特殊的味道!

    胖叔叔?胖叔叔是誰啊?告訴你吧!胖叔叔可是個幽默大師呢!別小看胖叔叔,他可有名氣了!還寫了許許多多的書。《天上掉下個胖叔叔》、《老鼠為什么愛大米》、《快快樂樂寫作文》、《一百個中國孩子的夢》、《四千歲的森林》、《胖叔叔》。這天,胖叔叔要到我們學校來演講,我興奮不已,因為今天終于有機會可以見到他了。

    這天早晨,太陽可能是聽到胖叔叔要來了,害羞及了,所以沒有爬上來,只是在背后偷偷地看胖叔叔演講吧!鈴聲一響,我們聽到廣播通知后,各班拿著凳子,排著整齊有序的隊伍來到了操場上,很有耐心地等待胖叔叔的到來。

    過了一會兒,只見低年級的同學突然間歡呼起來。啊!胖叔叔來了!全校的師生都歡呼了起來。頓時,我感到全身輕飄飄的,心里興奮及了!胖叔叔被我們熱烈的掌聲迎接到了校園。胖叔叔面帶微笑注視著我們每一位同學。你看,胖叔叔其實也不太胖嗎?身高1米6多左右。有方又高的額頭,濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高大的鼻梁上架著一幅眼鏡,尖尖的下巴,嘴角下的胡子和披在肩膀上的頭發混合在一起。外面穿著一見深黑色的衣服,可神氣,可威風啦!

    我們從胖叔叔和老師的口中了解到:胖叔叔真名董宏獻,湖北人,華中師范大學中文系畢業,現任武漢市副主席,武漢作家協會主席,國家一級作家呢!現在胖叔叔要講課了!我們同學都精神面貌,全神貫注地聽胖叔叔要講的內容。

    胖叔叔一來介紹完自己后,就給我們做了一個小小的熱身游戲。先搓搓手,再使勁地拍手心。這下我們可有精神了,全身熱乎乎起來。在我印象中最深刻的就是撿錢包和撿牛糞的故事了。

    只見胖叔叔響亮地講道:“一天,考試結束后,老師在批同學們寫的作文,一個接一個的批,另人驚訝的是全班同學都是寫撿錢包,只有一位特殊的同學寫的是撿牛糞。”胖叔叔又問道:“同學們你們想,老師會給誰高分呢?”胖叔叔一邊津津有味地講故事,一邊還用手做手勢。逗得我們大家哈哈大笑了!“哈哈!這還不簡單,是因為那個寫撿牛糞的同學很特殊,只有他一個人寫。而另外的同學居然都是一樣的,選材非常有特色,有個性,與眾不同,不可思意!”不久后,胖叔叔解釋道。

    胖叔叔終于講完了,我多想和他接近接近聊聊天啊!突然,老師說十快錢買一本胖叔叔的書可以簽名,我聽了,一下子又興奮了起來。一摸口袋,失望莫極,資金不足啊!好不容易有機會可以跟胖叔叔接近,可是老天卻如此般對待我,我可失望了!

    胖叔叔真幽默風趣,簡直活像一個老頑童。胖叔叔走之前居然叫我們說:“多撿牛糞,少撿錢包!”大家聽了都不由的哈哈大笑了起來!

    母校是燦爛的一陽光,我們是花朵,我們在陽光下茁壯的成長。我為我是一小生感到無比的自豪,我為我是陽光下成長出來的一朵小花感到無限的驕傲!我愛你,城南一小!

    校園生活的苦范文(17篇)篇九

    1、大一懵懂,一切充滿希望;二年級試圖抱著希望,還是自己頹廢;在第三年,我發現時間總是不夠,證書總是太遲;大四決定讀研還是工作,然后,大學就完了。

    2、娟娟用普通話朗讀課文,聲音清脆,很好聽,連太陽也聽得進了扇子,偷偷地從窗戶進了教室,落在她的書上,久久不愿離去。

    3、校園里有迷人的四季:桃樹、柳樹和綠色的春天,鮮花和繁茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松樹白色的冬天。

    4、同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,就像一朵朵鮮花靜靜地在辛勤的園丁下澆水。

    5、我必須說,校園生活真的不同于我所經歷的高中。例如,我習慣了我的宿舍老師準時叫醒我。但是現在我不得不設置幾個鬧鐘,這樣我就可以在早上,否則我會錯過上課,然后甚至沒有人會來提醒我。

    6、大學生活是一種折磨,用了邢還不知道痛,當發現合頁已經斷了的時候。

    7、我們的大學有一流的設備和最有經驗的老師,還有最好的學生(笑)。我認為有機會在這里學習是我的榮幸。我真誠地希望我們能有一個美好的生活在我們的校園!

    8、大學生活是一半在學校,一半在社會,我們必須學會站著和跪著做事情。

    9、大學生活是一種折磨,興也不知道疼痛后,解開鉸鏈被發現被打破時,大學生活只是一個圍攻,外的人想進去,里面的人想出來,不敢出來,沒有什么好,你不能看到星星在泥里。

    10、小紅只是對著窗戶坐著,午后的陽光照在她圓圓的臉上,使她的臉頰更加紅潤;她的鉛筆手擱在下巴上,眼睛睜得大大的,明亮的眼睛慢慢地轉動著,豐滿的下巴微微上翹——每當她想到一個更巧妙的.方法來解決數學問題時,她的數學老師都很熟悉和喜歡這種表情。

    11、他又埋頭工作,房間里靜悄悄的,只有筆在紙上的沙沙聲。

    12、我的同學小紅,扎著一個大辮子,黑亮黑黑的,一雙黑亮的眼睛下架著濃濃的眉毛,看起來很漂亮。

    13、在學校的中間有一個鉆石金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清澈的水里追逐、嬉戲。

    14、我的校園生活是豐富多彩的。學習英語已經成為我的習慣,因為我在未來幾年出國留學。古箏是我最喜歡的運動。我一直在練習,因為我是一個小女孩,我想贏得更多的游戲在我的學校生活。

    15、大學生活很簡單,每天三點鐘排隊,教室,食堂,宿舍,甚至有三張卡:飯卡,銀行卡,上網卡,好學生天天拿著書看,不好學的考試再看也成,反正很簡單!

    16、迷茫的歲月,回首,大學說,你可以走了,青春留下!

    校園生活的苦范文(17篇)篇十

    光陰似箭,日月如梭,從剛剛讀一年級的小朋友這么快就變成了六年級的大姐姐,感覺時間過的飛快。

    再過一年,我就要小升初了,我非常舍不得我的母校,舍不得我的同學。回想起剛讀一年級時,那純潔的面孔,快樂的笑聲,到現在已經淡淡褪去。

    38位同學,38個兄弟姐妹,過去五年里,我們的感情越來越好,直到今天,我們已經成為了真正的親兄弟,親姐妹,不想離開他們。班上有兩個同學轉學了,同學們熱淚盈眶,有的甚至大哭一場,害的'別的同學也忍不住哭了出來。

    記得三年級時,我被美術老師叫去國畫比賽,回到教室垂頭喪氣的,同學們問我怎么了,我很沒自信地說出要去國畫比賽的事。因為我是第一次比賽,也沒作準備,沒信心奪前三名。同學們鼓勵我說比賽重在參與,加油。對此我有了信心,在比賽中得了第三名。

    雖然我的校園生活快要盡了,但是給我留下了美好的回憶。在這最后的一年里,我會更加珍惜我的校園生活。

    校園生活的苦范文(17篇)篇十一

    每一個人心中都有一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。它點綴著我們的人生之路。但是在我心中,那份美好的東西卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

    校園校園,校園是我的家,在這里,我與同學們一起學習,一起鍛煉,一起成長。書香飄逸的五月讀書月,讀書節活動,充滿激情的十一月體育節,幻想和探索結合的四月綜合科技界,還有寓數字字謎、算二十四點、七巧板一體的神奇的數學文化節。每個校園節日都在我的腦海中揮之不去,成為最亮麗的一道風景線。

    每當老師英姿颯爽出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在知識的農場里感受新鮮的陽光,在知識的花園中一起去采集百花蜜。

    課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲,雖然有時候會有老師把學生叫到辦公室,批評這個,批評那個,但我相信,當老師在指責學生的時候,心一定在痛,哪個老師希望自己的學生是笨的,他們批評學生,也是為了學生的前途。師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。“天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。”每當我遇到挫折,因考試失敗而沮喪時,老師像一盞明燈掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。老師也會告訴你:“失敗乃成功之母,不經歷風雨,怎能見彩虹!”老師都相信,他的每個學生都是聰明的。

    友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,六年的同學情多么珍貴。我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,都來源于他們——同學。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;在失敗的日子里,我們站在同一條線上,并肩作戰,風雨同舟。

    我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

    讓我們在校園中,帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。

    校園生活的苦范文(17篇)篇十二

    我的校園生活無比難忘,她蘊含著一種濃濃的.愛,那愛看不到,可她卻時時伴著我。

    在校園里就像在家里,充滿了無限的愛。早上,奶奶喊起了我:“起床啦!起床啦!”因為是我讓奶奶喊我的,奶奶又一次實現了自己的承諾,承諾是讓人多么期待的一件事啊!吃完了奶奶為我準備的早餐,爺爺送我去上學.

    上課時老師像媽媽一樣,教育我們,把知識都傳授給我們,那可是一件好事啊!下課,老師陪我們成長,像姐姐一樣和我們玩耍嬉戲,這是一件快樂的事喲!

    當我們受到高年級的同學欺負時,老師會給我們“出氣”,教育那些高年級的同學,不再欺負我們。

    吃飯時,校長又會千叮嚀萬囑咐,讓我們吃飽,長得像他一樣強壯有力,這也是一件幸福的事。

    放學時老師會叮囑同學:“路上注意安全,走時要在路兩邊走,不能在路上玩耍打鬧喲!”

    日子一天天過去,這些事還銘記在我的心里,如陣陣暖流。校園就等于是我的家,無論在哪兒,親人永遠陪伴著我。

    校園生活的苦范文(17篇)篇十三

    “為什么要流浪?流浪遠方?”

    “只因為夢中的橄欖樹。”

    如果你問我為什么要提筆寫這篇文章,我一定會毫不猶豫的回答:“只因為理想中的.校園生活。”

    倘若可以,我希望夢不再是夢。

    校園門口,交警正在維持交通秩序呢!瞧,他工作的多么賣力啊!所有的人都聽從交警的指揮。放眼望去,路已被分為三部分。左邊的路,是為小轎車等大型車輛準備的。右邊的路是為自行車,摩托車等小型車輛準備的。中間的路,是最具有代表性的!因為中間的路拜訪著各種各樣的交通指示牌,交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳的動畫人物,也有著幽默風趣的提示語。這樣一來,既能吸引人群的注意,又能讓人懂得并遵守校門口的交通規則。此時,同學們正三個一群,五個一伙的走在路上,交談著學習內容,生活趣事,不用擔心會有“不速之客”。

    教室內,窗臺上,擺放著同學們精心培養的小盆栽。它們可以為我們帶來清新的空氣,也可以為我們帶來快樂。而且,教室內不再只有單調的白色,還會用舒心的綠色,妖艷的花朵。這樣,在視覺上,也是一種享受。我們的校園生活多么美好啊!

    放學后,同學們圍在一起寫作業,解決難題。當夕陽西下時,學校沐浴在余暉中,同學們收拾好書包,走在回家的路上。清風徐徐,送來陣陣花香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

    學校還專門設立了許多興趣小組。美術,書法,圍棋,籃球,樣樣都有。它們為同學們解除學習的壓力,讓同學們在校園中過的更加輕松,快樂!

    夢雖然是夢,但我知道它離我并不遙遠。我的母校每一天都會有新變化。總有一天,我會過上我理想中的校園生活。我信任,我熱愛,我的母校!

    校園生活的苦范文(17篇)篇十四

    “同學們,明天我們要舉行餛飩大餐嘍!”周老師在放學時情緒高昂地說著。同學們一聽心中也是癢癢的很呢!突然,陳建濤沖出來說:“我已經失眠好幾天了,今天我又得失眠了啊!”這一番話可把老師和同學們笑得夠“嗆”呢!而我也得去做好充分的準備了。

    那一天早上,太陽公公剛打了個哈欠,我就醒了。我心中興奮得無法用言語來表達。我連忙推醒了正在熟睡的媽媽:“媽,媽!該去買餡啦!”“現在還早,再睡會兒吧!”媽媽半睜著眼說道。“不早啦,快起床啦!”經過一番折騰,媽媽終于被我叫起來了。

    我們買好了東西,興沖沖地來到五年級教學大樓前,就已看到一片濃濃的“硝煙”了。大家都忙得不亦樂乎:有的同學正在扇風點火;有的同學正在攪拌餡兒;有的同學則在一旁調油添醋。

    我一到教室,就有同學急忙跑過來接我的餡兒,接著我們組的同學一擁而上。我一抬頭就看見窗外的徐詩穎她們政正為發不著煤爐而發愁呢!我也趕著去幫忙起火。那位諧星陳建濤又來了。他說:“讓開讓開!我有辦法!”我們都瞪大了眼,張大了嘴,想見識見識他的新方法。隨后迎來的是一陣“切!”原來他的新方法就是趴在煤爐口,用嘴吹呀!大家還以為他有什么新玩意兒呢。

    “餛飩皮兒來啦!”不知是誰喊了一聲,四面八方的男同學都去領取餛飩皮了。開始包餛飩了我是既興奮又害怕,原因是我沒包過,怕同學笑話我。我目不轉睛盯著媽媽的手,自己的手也在不停地模仿。很快我的第一個作品完成了,送到媽媽眼前,媽媽竟然說;很像啊,太好了!四周的朋友們都來討教包餛飩的方法,把媽媽忙得團團轉。呵呵,有些同學正經功夫沒學到,倒會了什么“三角形餛飩”、“長方體餛飩”等。

    媽媽她們煮好了餛飩,接下來,大家洗凈了手,開吃啦!哇!真是香啊!我沒嘗過這么好吃的餛飩。吃了一個又一個,盛了一碗又一碗。不一會兒同學們有的在打飽嗝,有的在拂摸股股的肚子。這時來了許多串門的老師,教室里滿是稱贊餛飩美味的聲音了。在這時周老師也不忘了給我們拍上幾張集體照,自然餛飩成了最搶眼的主角。

    包餛飩吃餛飩,大家都在家里做過,但從沒有過今天的奇特感受。因為這每一只餛飩都是同學們自己的勞動成果。它讓我明白了自食其果、自享其成的快樂。一分耕壇一分收獲,不論是在口頭說過,還是書上寫過,今天總算切切實實地體驗到了。這真是別樣的一天校園生活啊!

    校園生活的苦范文(17篇)篇十五

    我覺得自己是眾多很隨性的同學們中的一員。在高三沖刺的時候,自習課學累了我會毫不猶豫的拿起球鞋到樓下操場踢會兒球放松一下,不經意間會發現樊老師站在三樓的樓角看著我,但卻什么也沒說,他給了他的學生足夠的尊重。

    他也給了他的學生強烈的`成就感,記得剛上高一的時候,我是衛生委員,掌管著全班的擦桌子、掃地、抹玻璃等重要工作。那時咱還是很看重這份責任的,在全班同學各個崗位的積極配合下,我們14班獲得了省級優秀班集體。我很慶幸自己能在那個年紀就接觸到這些在那個年紀看來好像并不那么重要的東西,但這種經歷會潛移默化的影響到我現在的工作和生活。

    二十幾歲,帶著團隊,從省區經理做到大區總監。年近30,突轉行業,潛心學習幾年后依然可以在北京帶著些個小海龜做到公司第一,并且在全公司的努力下做到細分行業第一。這些都與工作過程中對所有利益方的尊重、團隊成就感等因素是分不開的。

    前面我的老班長曉輝兄激昂澎湃的鼓勵了大家起點的重要性,對此我非常認可,因此也就不再敖述。只是站在另一個角度鼓勵一下高考成績不是特別理想的同學們,高考能決定的只是你步入職場的起點,但決定不了你的人生,只要態度明確、積極努力,從哪開始都不晚。

    校園生活的苦范文(17篇)篇十六

    上星期六,我們參加了緊張區健美操展示。參加的學校十分的多,這便使我的心更加怦怦之亂跳。

    早上,我突破我有史以來一直保持的記錄,五點半就離開了我心愛的床。最后,我以光的速度沖向了東港學校。一到東港學校門口,就便知道自己是最后幾個。

    然后,我們等到了其他同學的到來,就走進去了。經過幾個彎道,終于見到了廣闊的場地。等所有的同學都到齊了,我們開始進行排練,排練結束了,老師千叮萬囑地說:“大家千萬要打起精神,步伐要端正,要看繆老師的手勢。”

    過了一會,其他學校的同學也來到了,我們像看外星人一樣的看著,談著他們身上穿的服裝。然后,主席臺上的領導們,來宣布運動會正式開幕了。緊接著,老師來通知我們馬上就要上場了,我趕緊整理好衣服,拉了拉紅領巾。輪到我們上場了,我們踏著整齊的隊伍,以飽滿的精神上場了,繞了場地一圈后,我們回到原來休息的地方時,我們便火速脫校服。

    經過一次大變裝,我們已經是煥然一新了。我們在其他同學驚訝的眼神中,開始到場地去表演,在我們的隊伍變成了兩排的時候,后面的煙花像得到了釋放令似的,“哄”的一聲,飛上了天空,炸了開來,五顏六色的煙火停留在了空中,實在是太漂亮了!我們一排又一排的排好了,我左望望右望望,看見自己對齊了,自己心中的大石頭落了下來。開始做健美操了,這一次我做的特別起勁,動作是特別的端正,。等健美操的比賽結束了,我們有踏著整齊的步伐走到了規定的休息場所。還沒休息到五分鐘,我就開始狂奔到原來的休息地區,穿好了校服之后,我慢慢的回憶剛才那種緊張的心情,從嘴里呼出一口長長的氣,心從嗓子眼回到了原位。

    經過這次激烈的健美操比賽,我懂得了只要人心齊,什么事情都能成功。

    校園生活的苦范文(17篇)篇十七

    校園生活是多味的,這里既有“甜”,也有“苦”,多種滋味令我們回味無窮。

    那是一個周四,悅耳的下課鈴聲響了起來,“大課間開始啦!”“快下去玩嘍!”“慢點,等等我!”此起彼伏的聲音在耳邊響起。同學們陸續來到操場上,有的打沙包,有的踢足球,有的跳跳繩,分外熱鬧。我呢?則與幾個同學相約玩起了“踩影子”的游戲。

    游戲開始了,“瘦猴”率先出擊,他先是瞄準我的影子,“蹭”地向我撲來,我靈巧地左躲右閃。一個同學趁我躲閃之際,猛地踩中了我的影子。我很生氣,快速追上他,對著他的影子一陣狂踩。“啊!我被踩中啦!快來幫我!”那位同學急忙求救。我被逗樂了,又追著連踩幾下。就在左躲右閃中,我們度過了一個快樂的大課間。

    校園生活不只有快樂,還有苦澀。一次,安老師說要考試,教室里頓時一片唉聲嘆氣。卷子發下后,我不一會兒就答完了。由于我自我感覺良好,所以答完后就東張西望,一點也不檢查,安老師看見我自大的樣子,嚴肅地說:“為什么答完不好好檢查,你能確定考100分嗎?把卷子拿來!”我心虛地把卷子交了上去。老師當場批閱,結果我才考了89分。

    我傷心地回到家,把卷子拿給媽媽看,媽媽說:“你太驕傲了,下次要仔細檢查哦!”我羞愧地點了點頭。

    在學校里,我嘗到了“甜”,也嘗到了“苦”,但正是苦中有樂,樂中有苦的生活才讓我感到回味無窮。

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