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    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)

    時間:2025-06-14 作者:薇兒

    在這個月里,我努力完成了工作任務,同時也積極尋求創新和改進。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考,希望能激發大家的寫作靈感。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇一

    ??(一)安全工作:

    ??1、深入學校督查督辦。深入學校督促檢查,力爭檢查面達90%以上,重點加強學校食堂、民辦幼兒園校車的檢查力度。抓好會議、文件精神的貫徹與落實,促進學校安全工作“三個一”活動向縱深發展。

    ??2、扎實開展“三項行動”。督促學校以“三項行動”為抓手,督促整改,做到治標與治本、預防與查處相結合,推動全市學校安全狀況持續穩定好轉。

    ??3、加強安管人員培訓。結合“全國安全生產月活動”,組織一次學校安全管理人員培訓(重點加強食品衛生和傳染病防控方面的培訓),進一步提升安全工作人員的管理水平。

    ??4、籌劃安全知識競賽。擬于9月份組織開展一次全市性的安全知識競賽,進一步提高學生安全意識。

    ??5、組織開展學校安全工作考評。計劃在12月份組織人員對學校安全工作進行單獨考核,嚴格獎懲。

    ??6、迎接廣安市、華鎣市安全工作目標考核。

    ??(二)基建工作:

    ??按時撥付工程款,督促施工單位準備好材料、設備,深入施工現場檢查,督促操作人員到位到崗,確保工程進度和質量,力爭在11月底完成明月小學、溪口小學、雙河二小教學樓和華龍初中、高興初中的學生宿舍建設工程。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇二

    在學校制定的《自主合作靜思能群”課題實施素質教育意見》明確規定“備課組長組織本組教師整合教材,根據學情進行適當的刪減合并和適當的補充,體現以學定教為學服務建設高效課堂提供高效學習的材料,個別學科學生無法自學,教師可以設計編寫循序漸進有層次便于自學的指要,學習指要個人主備細心全面,集體研究獻計獻策。充分發揮每個人的聰明才智,又要共享集體的智慧”。張校長在今年的學校工作計劃里明確要求“加強備課組的建設,加強合作研究,共享教育資源。完善“學習指要”設計流程,實施“五案備課方式”,既個人備課形成“個案”,集體備課形成“初案”,完善整理形成“定案”,結合實際形成“復案”,教學反思形成“補案”。

    一、學習指要建設必須由集體建設,實施“五案備課方式”每個教師在使用起來才會得心應手,效果高效,在指要建設方面你們備課組做了那些卓有成效的工作,你總結一下亮點有幾條。

    二、在“三型課“的建設上,在堅持與守住的基礎上你們備課組的老師又有什么樣指導藝術使學生學的快樂幸福的高效達標。

    三、“學習指要”建設要根據學科特點,學生的年齡特點,學生的學習層次,實行既分工又合作,交流建設想法,不斷補充完善,最后形成集體的智慧。在這些方面你們備課組給學生提供最好高效學習材料方面有哪些課改成果。

    四、合作能群精神是建設高效學習指要的前提,在合作能群建設學習指要的過程中,最使你備課組長感動的人和事請列舉出來。

    五、“有人說,同一張學習指要100個人使用會有100種效果”。在學習指要使用上,你們組是怎樣實現效果最大化的,列舉“故事”給大家聽,這是課改成果。

    六、“學習指要“的管理十分重要,這可保證“學習指要“的權威性,保證學生對”學習指要“的熱愛和尊重,使學生向“生日禮物”一樣使用學習指要。在此方面我們備課組有哪些好的辦法。

    七、在學生的預習本,本,筆記本三本合一的管理上我們有哪些評價管理創新辦法強化高效課堂的建設。

    八、在“小組建設”,“評價藝術”這兩方面我們備課組的老師都積累了那些辦法,請列舉出來成為我們的課改成果。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇三

    我縣目前獲證中學食堂有23家(有2家已受理),幼兒園食堂18家。

    為切實加強我縣學校、托幼機構學校食堂監督管理工作,有效預防學校食物中毒事件發生,保障廣大師生身體健康和生命安全,我局制定了學校食堂及周邊餐飲服務食品安全整治工作方案,每年3月至4月、9月至10月,對全縣中學、托幼機構食堂開展日常監督檢查。重點檢查內容為:學校食堂是否建立食品安全責任制、餐飲服務許可證情況、從業人員健康證明狀況、環境衛生狀況、索證索票制度落實情況、加工制作等相關管理制度情況、食品留樣情況、餐廚廢棄物的處理、餐用具的清洗消毒、食品分類儲藏情況以及嚴查使用不合格食品原料和違法使用食品添加劑行為。共計檢查中小學、托幼機構的食堂71戶次,責改71戶次。

    為從根本上提高學校食堂從業人員的責任意識和食品安全意識,我局加大了對學校食堂從業人員的教育培訓工作。于4月16日進入大龍鄉中心學校開展食品藥品安全法律法規知識培訓會,講解了申辦餐飲服務許可證應當具備的條件、餐飲服務經營管理在食品安全方面的注意事項;于8月31日召開學校負責人及食堂管理人員食品安全知識培訓會,會上對《貴州省餐飲服務食品安全監督量化分級管理指南》(暫行)做了講解,介紹了分級評審、量化評價等內容,要求各學校食堂按照《貴州省餐飲服務食品安全監督量化分級管理指南》(暫行)的規定,認真做好自查評分,并向我局提交量化分級申請表,開展量化分級工作。

    情況、原料購進索證索票與進貨查驗制度的執行情況、食品加工工藝流程、食品留樣的執行情況等。針對發現的問題,我局當場給予指導幫扶,要求負責人立即進行整改,并于7天之后進行復查,將復查情況上報縣政法委。

    (一)機構組織。

    多數學校成立了食品安全領導小組,切實把學校食品安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。個別學校未明確專職的食品安全管理人員。

    (二)制度完善。

    一是學校把食堂食品安全制度建設納入學校綜合管理制度建設中,學校食堂都建立了食品安全突發事件應急預案、管理制度、衛生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監督。二是建立了學校幼兒園食堂管理檔案,檔案內容包括:餐飲服務單位基本情況表、從業人員名單、《餐飲服務許可證》復印件、單位法定代表人(負責人或業主)身份證復印件、經營場所所有權證明或租房合同復印件、從業人員健康證復印件等。三是建立健全了學校幼兒園食品安全管理人員檔案表,要求每個學校幼兒園食堂設立一至兩名食品安全管理人員。四是多數學校未制定食品安全檢查計劃,無檢查記錄,有的是有檢查記錄,但無檢查計劃。

    (三)索證索票、留樣、加工、儲存等方面。

    個別學校食堂食品原料、食品添加劑采購索證登記工作不完善,食品添加劑未執行“五專”管理;個別留樣制度執行不到位,有的單位雖留樣,但存在留樣數量和留樣時間不足的問題,留樣記錄不全;個別學校食品倉庫存放物品未能隔墻離地等等;部分從業人員未按照規范操作,設有的功能場所未使用,直接在烹飪間內進行粗加工操作,烹飪好的菜未及時存放到備菜間,采購的菜直接堆放在地面上,生熟菜盆未分開等;餐廚廢棄物無日產日清記錄,未與前來收購的人員簽訂保證協議等不規范操作均存在。

    (四)設施設備情況。

    (五)人員資質方面。

    個別從業人員未獲得健康合格證明就從事直接接觸食品工作,食堂承包人食品安全意識不高,對《食品安全法》等相關法律法規掌握熟悉程度不足,多數從業人員缺乏應有的法律意識和專業操作水平。

    (六)量化分級情況。

    我局于9月1日開始對學校食堂開展量化分級工作,目前對11家應量化單位進行量化評分,初評結果:1家達到a級單位的要求,4家達到b級單位的要求,4家達到c級單位的要求,2家不達標,已限期整改。

    (七)陪餐情況。

    個別學校實行學校領導、老師陪餐制度,在每餐老師進行簽到,記錄食堂情況。讓老師和學生同吃,能隨時了解食堂情況,傾聽學生意見。

    二〇一一年九月十七日。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇四

    ??1、多次與電站、政府協商,成功解決了校園內電力不夠,全部更換了變壓器,電線桿和電線老化問題。建立了校園內專變315千瓦,食堂實現三廂電。

    ??2、成功接通了新水廠與校園管網,解決了教師缺水、停水、水不夠的問題。

    ??3、召開黨員干部、教師代表座談會,及時收集教師中、學生中的問題,及時反饋及時解決。

    ??4、改建十力中學食堂操作間,女生宿舍屋頂吊頂問題。

    ??5、街辦幼兒園面積過小,搬遷到新街重新規劃。

    ??6、規范鎮內招生秩序,嚴格招生管理制度。

    ??7、及時處理社會、人大代表、村委會向學校提出的意見建議。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇五

    在全面貫徹落實黨的十六大精神,以實際行動踐行“三個代表”的2005年,公路技校在局黨委的正確領導下,解放思想、務實創新、艱苦奮斗、謀求發展。在學校發展陷入困境的情況下,全體教職工團結協作,立志攻堅,圓滿地完成了各項工作任務。

    主要工作及實績。

    在技校發展陷入困境的情況下,公路技校“兩手抓,兩手都要硬”的辦學指導思想沒有絲毫改變,始終堅持把“培養合格人才”的工作放在首位,不斷提高育人能力和水平。改革辦學運行機制,積極探索并實踐多元化、多層次辦學的新模式,使開源和節流并舉,大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統,推動了學校兩個文明建設的穩步發展。

    一、??????????加大招生力度,加強就業指導。

    招生是辦學的硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。面對更加嚴峻的招生形勢,學校多次召開招生工作會議,研究部署招生對策,根據生源市場的情況采取了靈活的招生形式。一是進行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章,在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告,參與了河北電視臺綜藝節目及唐山電視臺《晚間新聞》節目的錄制,向全省各地市交通和勞動部門郵發招生信息131封等,向社會廣泛宣傳自我,擴大影響,達到了外塑形象的目的。二是進行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內的27所中學進行拉網式宣傳;4月份充分利用中考報名及中學召開學生家長座談會的有利時機走進各中學,與學生及家長見面,進行自我推銷式宣傳。三是內抓質量吸引生源。針對學生家長選擇生活條件好管理嚴謹的學校的心理,學校不斷優化辦學條件,提高教學質量,嚴格學生管理,以內涵式發展促進學校發展的良性循環。四是任務分解,指標到人。為最大限度地調動教職工人人參與招生的積極性,實行了任務分解,指標到人的責任制,并制定了相應的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力,今年的招生計劃有望完成。

    在市場經濟條件下,招生難和就業難是制約技工學校發展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學生就業環節的指導,組織了《擇業前的自我職業設計》的專題就業指導講座。在倡導自謀職業的同時,學校積極走訪用人單位,推薦畢業生,面向社會廣開就業渠道。今年上半年,學校先后為畢業生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業生被推薦錄用。

    隨著我校辦學運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強。河北工業大學公路技校函授站的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學校積極舉辦成人高考輔導班,加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業3個層次的新生326人。

    湖南大學遠程教育的招生計劃正在制定之中。

    二、??強化教學管理,注重教學效果。

    嚴謹、規范、科學是公路技校教學管理的特色,為完成教學任務、培養合格人才提供了保證。今年上半年,學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上,突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環節。

    1、?教改研究:從實施性教學計劃入手,對各專業的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體。

    課件。

    教學。其中5門課程采用了一體化教學,使理論教學和實踐教學達到了有機的統一,普遍增強了學生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學,為進一步推廣使用課件教學,提高教學質量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。

    2、???????實習教學:實習教學是提高學生動手能力的重要一環,按照教學計劃,學校安排組織了2003級財會微機專業2個班為期3周的財會模擬實習,以及2003級部分學生的畢業生產實習工作。

    3、???????技能鑒定:從4月份開始先后組織了2001、2002級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作,其中達到中級工水平的207人,達到初級工水平的33人,中級工通過率92.2%,比去年提高了2.2個百分點。

    成人教育的教學工作已經基本實現了科學化、規范化。針對成人教育學員難以管理的特點,學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束,并配專人管理學員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業大學經濟管理專業兩個年級160學時的授課任務已經結束。湖南大學遠程教育336學時的衛星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。

    三、??以改革促發展,增強辦學活力。

    1、?改革專業設置:公路技校原有公路施工與養護、財會計算機兩個專業。為增加考生選擇所學專業的寬度、適應社會發展對單一工種的需求,考慮在不增加設備投入的情況下,由原公路施工與養護專業衍生出工程測量與試驗專業,由原財會計算機專業衍生出計算機應用專業,使技校招生專業達到了4個,在充分利用現有設備的同時吸引了部分生源。河北工業大學函授教育今年在原有交通土建工程、經濟管理兩個專業的基礎上又增開了交通管理工程專業,在原有專科層次的基礎上又增加了專升本及本科學歷教育層次,適應了交通系統在職職工及學校應往屆畢業生學歷進修的需要。

    2、?改革機構設置:隨著我市公路工程量的減少,學校原有中心試驗室機構的試驗檢測任務銳減,造成人員閑置,同時,為適應現代化教學的需要,需建立專門機構對學校已建成的多媒體教室、網絡中心、電教中心、微機教室等加強管理,經請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構自成立以來,制定并完善了崗位責任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設備的分類建檔及管理工作,安裝調試了遠程教育衛星實時接收系統。有力地促進了學校的系統化、規范化管理。

    面對技校招生生源不足,學校教職工大量閑置的實際,為充分利用學校現有條件,積極實施產教結合兩條腿走路的戰略,搞好學校第三產業的經營和創收,經請示局黨委同意成立了三產辦公室。目前,三產汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有36張床位的基礎上又增加100張床位,現已能滿足136人同時住宿。三產辦公室的成立將極大的增強校辦企業的規范化管理和發展,創造經濟效益。

    3、?改革辦學機制:資源共享是社會主義市場經濟的基本要求,公路技校充分運用學校現有資源,在與交通部電視中專、河北工業大學、湖南大學聯合辦學,開辦中專、大專、本科學歷教育、函授教育、遠程教育的基礎上,今年又在積極籌劃與有關院校聯合辦學。通過辦學運行機制的改革,擴大了學校發展的空間,深化了多元化的辦學格局,創造了良好的社會效益和經濟效益。

    四、??開源節流并舉,提高辦學效益。

    艱苦奮斗是我黨的優良傳統。自年初開始,學校領導便號召全體教職工從自我做起,勤儉節約,增收節支。大力倡導開源節流,艱苦奮斗的精神。在創收堵漏、挖潛節支上下功夫。主要抓了四個環節。一是創收,半年來,學校職業技能鑒定所對333人進行了職業技能鑒定,創收近3萬元;成人高考輔導班及其他短期培訓創收2萬元;招待所等校辦企業創收5.6萬元。二是嚴格財務逐級審批制度,嚴把物品采購支領關,節省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干,少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,加強各種物品的保養與維修,半年節省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理,杜絕跑冒滴漏等浪費現象。

    五、??以德立校、治教,造就一代新人。

    《公民道德建設實施綱要》指出,學校是進行系統道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育,堅持以德立校、治教,努力培養造就一代新人。以人為本做好思想政治工作,有針對性地對師生進行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據《綱要》的基本道德規范全面開展職業道德教育,在學生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。2004年5月學校被市教育委員會授予“思想政治工作先進集體”稱號。

    1、大力加強教師隊伍建設。教師隊伍的整體素質直接影響著教學工作和人才的培養。半年來,學校積極創造條件加強教師隊伍政治、業務素質的提高。一是組織教師參加了全市教師心理學、教育學及普通話的培訓,增強教書育人的本領。二是嚴格堅持每周二四的黨員及教職工政治學習制度,重點學習了《公民道德建設實施綱要》、《教師法》及《工會法》,并組織了答題考試。“七一”前夕組織了“贊歌獻給黨”歌詠大會,通過教育活動的開展,有力地提高了教職工的思想政治覺悟和貫徹黨的教育方針的自覺性,促進了各項工作的順利開展。三是對教職工進行了職業道德、職業紀律、為人師表教育,從正面進行道德觀、價值觀、育人觀教育,從反面進行思想剖析,正本清源,使教職工樹立起了以德立校、治教的育人觀念。四是進行了樹立主人翁意識和艱苦創業精神的教育和引導,使每個教職工心系學校的發展,團結一致,艱苦創業。半年中提合理化建議172條,近30條被學校采納。五是大力開展社會公德、家庭美德教育活動,號召全校教職工從自我做起,做實踐《綱要》的模范,做育人的模范,積極組織了“為旅客送溫暖”、“為失學兒童獻愛心”、“為殘疾人獻愛心”、“為貧困職工獻愛心”、“共創文明城”等社會公益性活動,提供義務勞動近100小時,捐款近4000元。通過這些活動的開展使全體教師在思想政治上、道德品質上、學識學風上真正做到了為人師表。

    2、大力加強學生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設實施綱要》為指針,以培養適應社會、完善自我、德才兼備的四有新人為主線,積極推行素質教育,不斷提高學生的思想道德水平。一是加強愛國主義教育,常年堅持每周一的升旗儀式;清明節組織學生到冀東烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈;組織45人次參加預備役演練,加強國防教育等,有效地培養了學生的愛國主義情感。二是加強品德和紀律教育,以經常性的養成教育為重點,召開班主任會6次,學生教育大會4次,針對學生思想中暴露出的問題和傾向進行社會公德、遵紀守法、文明禮貌、安全防范、愛護公物、勤儉節約、助人為樂、團結友愛的思想教育和引導,弘揚正氣,抵制歪風。有32名學生向黨組織遞交了。

    入黨申請書。

    1名學生加入黨組織40名學生加入共青團評選出優秀團員、干部、三好學生45人樹立了榜樣鞭策了后進。三是加強集體主義和社會主義教育使學生樹立起正確的價值觀和人生觀自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來先后組織青年志愿者為殘疾人服務40余人次為失學兒童捐款500余元參加義務植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養了學生健康向上的思想情操。四是加強對畢業生的跟蹤調查。上半年向全省各地市郵發信函130余封調查畢業生的思想及工作表現依據反饋意見促使學校有的放矢的做好學生的培養工作。

    存在的主要問題。

    一、???面對技校招生困難及辦學經費嚴重不足的實際,還須進一步解放思想,積極謀求新的辦學增長點,提高辦學效益。

    二、???由于招生人數及在校生數的減少,造成部分人員閑置及工作量不足,給學校帶來了很大負擔,有待事業單位人事制度改革的出臺加以解決。

    三、???畢業生的出口不暢進一步加劇了招生的困難,仍需進一步加大就業指導力度,為學生創造就業機會。

    四、???機關人事制度改革以后,學校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大,需加大思想工作的力度,穩定教師隊伍。

    一、???抓緊抓好技校招生工作,精心組織、合理安排,廣開招生渠道,千方百計完成200人的招生任務。同時,做好河北工業大學函授學歷教育的錄取及報到工作,完成湖南大學遠程教育招生計劃的報批和招考工作。

    二、???全力做好校辦產業的經營和管理工作,制定優惠政策、配備精干人員,選好經營模式,力爭全年創利18萬元。

    三、???積極推進教學改革,全面推廣應用理實一體化教學和多媒體課件教學,增強教學效果,提高教學質量。

    四、???加強安全生產,做好師生員工的思想政治工作和紀律教育,確保全年無安全生產事故,無違法違紀事件發生。

    五、???繼續加強對畢業生的就業指導環節。廣開就業渠道,積極為畢業生創造就業機會,著力解決“出口”不暢的問題。

    六、???組織好專業技術人員的繼續教育,組織教師參加全國道橋專業教師技能大賽,力爭取得好的成績。

    七、???廣開辦學渠道,多方聯系,充分利用學校的資源,積極舉辦中短期培訓班,提高辦學效益。

    二00五年七月。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇六

    ??1、解決問題更直接,聯校走教制度。實行整鎮推進戰略,破解教師缺乏瓶頸。

    ??2、責任劃分更明確,中心學校到校長,校長到學校領導,領導到教師的層層責任清單,嚴格實行責任追究制度。層層簽訂責任狀,層層公示責任界限,出了問題,除了追究校長的主體責任,還要追究當事人、分管人的責任。

    ??3督辦排查更緊密。明察暗訪、安全排查、現場督辦,責任包保,及時發現及時解決。誰發現、誰督辦,誰解決。

    ??4統一思想更堅決。加強學習統一思想,規定動作一個不少,自選動作一個不漏。什么是紅線,什么是底線,什么應該做,什么不該做,做了之后會有什么樣的后果,通過集中學習和開會、身邊的典型案例去解決。

    ??5規范管理更精細。收費嚴格按規矩來,執行涉農收費嚴格按照規定來,不違規、不違紀,做到規范管理。環境衛生大到學校形象小到每個垃圾桶和衛生死角,、食堂五員制度的落實,辦公簽到制度,每個環節都體現學校的精細化管理。

    ??6尋求支持更主動。學校是事業單位,面臨很多困難,尋求政府、財政、派出所、村委會等支持更積極主動,問題的解決更有實效。

    ??7、繼續抓好質量提升、安全穩定工作。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇七

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實《教體局關于進一步加強學校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學教學工作常規管理規程》的精神,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,進一步加強素質教育,堅持以德育為首、教學為中心的原則,緊緊圍繞提高學校教育教學質量這一主題,狠抓常規管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質教育,堅持教學育人、服務育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質量,積極推進我校教育教學工作健康發展,創建內外和諧的校園氛圍,努力推動學校各項工作再上新臺階,大力促進教育創強工作。

    二、工作目標。

    1、以人為本,德育為先,均衡發展,深化行為規范教育。

    2、以科研為先導,加強師資隊伍建設,全力建設學習型、創新型、研究型師資隊伍。

    3、狠抓教學常規管理,努力提高教學質量。

    4、積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。

    5、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。

    6、完善教學設施,優化后勤管理。

    7、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。

    8、努力做好教育強縣迎驗工作。

    三、主要工作及措施。

    (一)德育工作。

    1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

    2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范。班主任隊伍建設要有創新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

    3、充分發揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系,本學期各年級組組織召開一次家長會。

    (1)挖掘家長的潛力:繼續辦好家長學校,挖掘家長中蘊涵的巨大教育力量,使其在校園中發揮更為積極的作用。

    (2)尋求確定各年級學生的實踐基地:各年級通過多種途徑尋找實踐基地,每學期集中活動一次,讓學生有更多的機會接觸社會和自然,接觸書本上學不到的知識,提高社會適應性。

    4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期,在總結以往經驗的基礎上,要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規范圖書管理,延長圖書室的開放時間,供每個班級學生借閱。

    5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為規范養成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規范自己的行為。

    (1)開學初,對學生進行入校教育和愛校教育,讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效,激發學生的愛校熱情;邀請老紅軍進學校開展革命傳統教育,激發學生的愛國熱情,勤奮學習,報效祖國。充分利用校會、班會和晨會向學生進行行為規范教育并加大學生行為規范督查力度。

    (2)每周星期一早上舉行升旗儀式,學校領導、優秀班集體代表,進行國旗下講話和演講。

    (3)認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。

    (4)大力加強誠信教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動。

    (5)利用國慶節、建隊節等節日,結合班會、團隊等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。根據《教體局慶祝建國60周年活動方案》精神,組織發動師生積極參加卡拉ok紅歌大獎賽;組織師生收看慶祝建國60周年大會盛況、國慶閱兵式實況;通過隊會、班會等形式,開展向新中國成立以來,60位感動中國人物、100位做出突出貢獻英模以及白春蘭、張生英、高國強等先進人物學習活動。

    (6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。

    (7)強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

    (8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學習并推廣普通話及文明禮貌用語。

    6、重視校園文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動,培養學生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環境.

    7、重視學生心理健康教育。繼續辦好心理咨詢室,開通心理咨詢電話或信箱,建立“問題學生”檔案,加大學生心理健康的個案研究。

    (二)教學工作。

    1、加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。

    圍繞提高課堂教學效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制,切實做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。

    (1)加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。

    (2)完善聽課制度,加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少于15節,其他教師不得少于10節。

    (3)加強教研組建設。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協作意識。

    (4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規定,進一步減輕學生過重課業負擔。

    (5)做好青年教師的培養工作。教務處要統籌安排,采取“以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關培訓,并有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。

    2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

    (1)加強學習和宣傳,完善校本培訓,進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流,把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

    (2)重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例計劃、小結等,并堅持寫教學日記和教學隨筆,定期組織評選活動。

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    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇八

    ??這學期,我們大力抓建章立制工作,不斷健全和完善學校安全工作各項制度,通過進一步完善規章制度,明確了綜治、安全工作的目標要求和具體責任,把責任落實到各口和個人、確保綜治工作措施落到實處,整治活動取得實效。

    ??1、突出重點,深入開展消防安全專項整治活動。

    ??添置滅火器;樓梯、走廊的安全通道裝帖通道警示牌、學生宿舍和教學樓安裝了消防應急燈;老舊線路電源開關等得到更換,消防安全隱患基本得到消除。

    ??2、積極配合、大力開展交通安全教育。

    ??開展交通安全常識教育。將交通法規,交通安全常識滲透到學校相關學科。積極維護好校門口的交通秩序;學校安排值日行政與路隊教師在校門口維持秩序,保證校門口道路暢通。

    ??開展形式多樣,內容豐富,寓教于樂,具有很強的教育意義的活動。通過開展系列活動,從學校師生拓展到全社會,擴大了交通安全教育的覆蓋面,真正做到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。”

    ??3、綜合協調,狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。

    ??本學期我校加大了對校園安全綜合治理的工作力度。一方面學校組織相關人員,在校內經常性地開展治安環境安全狀況自查,針對存在安全隱患,落實責任,抓好整改。另一方面,加強校園周邊專項整治工作。配合相關部門分別對學校周邊及校內進行安全檢查,通過督促檢查,改善了學校門前及小賣部、教學樓的實驗室、用水、用電、危驗品存放等安全問題。同時,通過大力整治校園周邊環境,清理了校門外的飲食攤點、油炸食品及制作器具。凈化了校園周邊環境。

    ??一學期來,我校在安全工作方面做了大量實實在在的工作,我們也正視當前的困難與不足,安全工作任重而道遠,我們將不懈努力。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇九

    ??1、認真按照規定動作完成好每一個細節,每一個環節,統一黨員干部的思想,樹立模范帶頭的典范。

    ??2、重點整改財務票據的`管理,規范了報銷的流程,出臺了財務報銷管理制度。

    ??3、整改了食堂管理、門衛管理、環境衛生、辦公室衛生、坐班、留宿等的管理,

    ??4、召開了兩代表一委員、家長代表、教師代表的履職盡責評議會,并制定出了問題清單,向社會公開承諾,做到立行立改。

    ??5、對照履職盡責的實施細則全面自查,重點是一科一輔,亂收費、亂辦班、亂補課,同時還重新修建了垃圾池,重新制作了標準化的校牌。

    ??6、按照上級要求做好了精準扶貧、三進工作的相關事情,受到當地黨委政府的肯定。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇十

    以黨的十八大三中全會精神為指引,全面貫徹黨的教育方針,以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學校的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

    圍繞學校“以人為本,注重質量;銳意創新,突出特色”的辦學理念,以弘揚和培育民族精神為主線,以革命傳統教育、學生行為規范教育、心理健康教育、法制教育等為重點,對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導學生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動,為繁榮校園文化、陶冶學生情操再作貢獻,努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內外宣傳,樹立學校形象,不斷提高學校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質,努力打造,使校共青團工作再上新臺階。

    1.加強團委自身建設。積極發揮組織優勢,完善組織管理。充分發揮團委委員在組織中應有的重要作用,明確委員分工,合力協作,落實措施,開拓創新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉出轉入工作。進一步規范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。

    2.堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

    3.加強團員思想教育和團干部業務培訓。以青少年團校和團干部培訓班為載體,對全體青少年學生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進行多種形式的培訓,提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學校團委工作能夠深入落實、正常開展。

    4.建立健全共青團活動制度。規范團支部建設,學校團委將加強對團支部的日常工作的指導,認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規管理工作。學校團委將結合“五四”的表彰以及學期結束的考評活動,對各團支部工作進行總結。

    5.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發揮榜樣作用。

    6.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。繼續做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發展工作。

    在校長室的領導下,團委與政教處、教務處、總務處、班主任一起分工協作、共同承擔班級評比和班主任工作考核。堅持逐日檢查、每周一評的方法,對學生每天的行為分出勤、紀律、清潔衛生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現等多個方面進行考核,促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好新《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的落實,有力促進良好校風、學風的形成。

    1.抓好每周一的升國旗儀式、宣誓儀式和國旗下的講話活動,創新“xx中學生明星”評選方式,在升旗儀式上進行表彰。

    2.利用國旗下講話、班團活動以及板報櫥窗等陣地,對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養青少年優秀的道德品質。

    3.結合時政開展教育活動。利用雷鋒紀念日、植樹節、婦女節、清明節、青年節等紀念日,開展團員喜聞樂見的活動,讓學生在活動中接受教育,提高綜合素質。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導學生養成良好的飲食習慣、衛生習慣、學習習慣等。認真務實,力求實效,培養學生的愛心和責任感,讓學生在實踐中受到熏陶和教育。

    4.充分利用“校園之聲”廣播站、“鳳聲”電視臺《鳳聲》報和校園網這四個平臺,更有效地發揮其教化和輿論導向作用。在廣播站開設校園新聞、身邊榜樣、話題討論等欄目,引導學生遠離不良習氣,追求真善美。引導學生在生日派對、使用手機、談戀愛、吸煙酗酒等問題上展開討論,形成正確的價值取向。

    5.堅持辦好少年團校和第22期業余黨校這兩所特殊的學校。

    6.積極與校外有關單位聯合開展有關活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。使活動有開展、有意義。

    l.開展一次以“我為校園添點綠——環保在行動”主題活動,并圍繞這一主題開展畫廊評比、征文競賽、義務植樹等一系列的具體活動。進一步強化學生環保意識,培養學生實踐能力和勞動意識。

    2.定期組織團員青年志愿者、少先隊志愿者到鎮敬老院為老人服務,培養學生愛心奉獻意識,吃苦耐勞精神。

    3.做好愛心服務,積極開展廢報紙和空瓶的回收,為貧困孩子構筑一座愛心橋。

    4.強化學生勤儉節約精神的培養,利用班會課、廣播等形式進行宣傳,加強對餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費等現象進行督查,加強對個人良好習慣的養成。

    5.設立“垃圾分類回收”、“廢舊電池回收箱”,繼續開展“節約每一滴水”活動、“節約用電、隨手關燈”等系列傳統教育活動,幫助學生樹立環保觀念,強化保護環境的意識,從而自覺地愛護學校以及社會環境。

    1.開學典禮準備工作;。

    2.各團支部情況摸底;收繳團費;。

    3.團支書會議,相關表格、資料下發;。

    4.聯系和落實新一輪獎學助學以及校友助學工作;。

    5.團委干部適當調整,日常管理細則修訂;。

    6.第22期業余黨校開班;。

    7.深入開展學雷鋒活動和養成良好習慣教育活動;。

    8.開展愛心“一元捐”活動;。

    9.團組織活動:“藍絲帶”關愛心連心活動。

    1.少年團校開班、上課;。

    2.第22期業余黨校上課;團支書培訓;。

    3.學年度“周明星”總結。

    4.團組織活動:養成良好的衛生習慣;。

    1.五四青年節及成人教育系列活動(包括五四表彰、成人儀式、教工團支部活動等);。

    2.第22期業余黨校結業,發展學生黨員;。

    3.團委會、學生會干部經驗交流活動;。

    4.做好應屆畢業大學生資助和生源地信用助學貸款的宣傳工作;。

    5.團組織活動:養成良好的學習習慣。

    1.高三團檔案全面清理;。

    2.縣城中小學講故事朗誦比賽;。

    3.部署暑假學生社區服務和社會實踐活動;。

    4.認真組織應屆畢業大學生資助和生源地貸款工作。

    (如因學校工作需要而有所變動,以學校工作歷安排為準。)。

    總之,面對新的一學年的到來,我們充滿著希望,但我們也知道,我們前進的道路絕對不會一帆風順,但我們將以飽滿的精神狀態來迎接挑戰,為把xx中團委工作推向一個更高的層次而努力。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇十一

    ??1、規范門衛制度,繼續加強對工作人員的責任心教育,嚴格控制外來人員進校。

    ??2、經常巡視校園,確保校產校舍的安全、門窗的安全、用電的安全,并加強對學生的安全教育。

    ??3、認真安排節假日的值班保衛工作,確保學校安寧。

    ??4、保證飲用水的清潔衛生、安全,教育工作人員經常對開水桶進行消毒,并索要全相關證件。

    ??5、繼續加強對學生安全員的培訓和指導,努力做到安全、節約、高效。

    ??6、做細做實學校安全工作臺帳資料。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇十二

    在全面貫徹落實黨的十六大精神,以實際行動踐行“三個代表”的2022年,公路技校在局黨委的正確領導下,解放思想、務實創新、艱苦奮斗、謀求發展。在學校發展陷入困境的情況下,全體教職工團結協作,立志攻堅,圓滿地完成了各項工作任務。

    主要工作及實績。

    在技校發展陷入困境的情況下,公路技校“兩手抓,兩手都要硬”的辦學指導思想沒有絲毫改變,始終堅持把“培養合格人才”的工作放在首位,不斷提高育人能力和水平。改革辦學運行機制,積極探索并實踐多元化、多層次辦學的新模式,使開源和節流并舉,大力弘揚艱苦奮斗的優良傳統,推動了學校兩個文明建設的穩步發展。

    一、加大招生力度,加強就業指導。

    在市場經濟條件下,招生難和就業難是制約技工學校發展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時,不斷加強學生就業環節的指導,組織了《擇業前的自我職業設計》的專題就業指導講座。在倡導自謀職業的同時,學校積極走訪用人單位,推薦畢業生,面向社會廣開就業渠道。今年上半年,學校先后為畢業生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業生被推薦錄用。

    隨著我校辦學運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強。河北工業大學公路技校函授站的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學校積極舉辦成人高考輔導班,加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業3個層次的新生326人。

    湖南大學遠程教育的招生計劃正在制定之中。

    二、強化教學管理,注重教學效果。

    嚴謹、規范、科學是公路技校教學管理的特色,為完成教學任務、培養合格人才提供了保證。今年上半年,學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上,突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑒定三個環節。

    1、教改研究:從實施性教學計劃入手,對各專業的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程采用了一體化教學,使理論教學和實踐教學達到了有機的統一,普遍增強了學生的動手能力,收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學,為進一步推廣使用課件教學,提高教學質量,組織了課件制作比賽,30名教師精心制作了課件并參加了比賽,形成了制作課件、使用課件教學的熱潮。

    2、實習教學:實習教學是提高學生動手能力的重要一環,按照教學計劃,學校安排組織了2003級財會微機專業2個班為期3周的財會模擬實習,以及2003級部分學生的畢業生產實習工作。

    3、技能鑒定:從4月份開始先后組織了200。

    1、2002級共9個班240名學生測量工、試驗工、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作,其中達到中級工水平的207人,達到初級工水平的33人,中級工通過率92.2%,比去年提高了2.2個百分點。

    成人教育的教學工作已經基本實現了科學化、規范化。針對成人教育學員難以管理的特點,學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束,并配專人管理學員的出勤、聽課及生活,收到了良好的效果。河北工業大學經濟管理專業兩個年級160學時的授課任務已經結束。湖南大學遠程教育336學時的衛星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。

    三、以改革促發展,增強辦學活力。

    1、改革專業設置:公路技校原有公路施工與養護、財會計算機兩個專業。為增加考生選擇所學專業的寬度、適應社會發展對單一工種的需求,考慮在不增加設備投入的情況下,由原公路施工與養護專業衍生出工程測量與試驗專業,由原財會計算機專業衍生出計算機應用專業,使技校招生專業達到了4個,在充分利用現有設備的同時吸引了部分生源。河北工業大學函授教育今年在原有交通土建工程、經濟管理兩個專業的基礎上又增開了交通管理工程專業,在原有專科層次的基礎上又增加了專升本及本科學歷教育層次,適應了交通系統在職職工及學校應往屆畢業生學歷進修的需要。

    2、改革機構設置:隨著我市公路工程量的減少,學校原有中心試驗室機構的試驗檢測任務銳減,造成人員閑置,同時,為適應現代化教學的需要,需建立專門機構對學校已建成的多媒體教室、網絡中心、電教中心、微機教室等加強管理,經請示局黨委,撤銷了中心試驗室,成立了電教中心。該機構自成立以來,制定并完善了崗位責任制及各項管理制度,完成了131臺微機、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價值130萬元的試驗儀器設備的分類建檔及管理工作,安裝調試了遠程教育衛星實時接收系統。有力地促進了學校的系統化、規范化管理。

    面對技校招生生源不足,學校教職工大量閑置的實際,為充分利用學校現有條件,積極實施產教結合兩條腿走路的戰略,搞好學校第三產業的經營和創收,經請示局黨委同意成立了三產辦公室。目前,三產汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段,沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工,招待所在原有36張床位的基礎上又增加100張床位,現已能滿足136人同時住宿。三產辦公室的成立將極大的增強校辦企業的規范化管理和發展,創造經濟效益。

    3、改革辦學機制:資源共享是社會主義市場經濟的基本要求,公路技校充分運用學校現有資源,在與交通部電視中專、河北工業大學、湖南大學聯合辦學,開辦中專、大專、本科學歷教育、函授教育、遠程教育的基礎上,今年又在積極籌劃與有關院校聯合辦學。通過辦學運行機制的改革,擴大了學校發展的空間,深化了多元化的辦學格局,創造了良好的社會效益和經濟效益。

    四、開源節流并舉,提高辦學效益。

    艱苦奮斗是我黨的優良傳統。自年初開始,學校領導便號召全體教職工從自我做起,勤儉節約,增收節支。大力倡導開源節流,艱苦奮斗的精神。在創收堵漏、挖潛節支上下功夫。主要抓了四個環節。一是創收,半年來,學校職業技能鑒定所對333人進行了職業技能鑒定,創收近3萬元;成人高考輔導班及其他短期培訓創收2萬元;招待所等校辦企業創收5.6萬元。二是嚴格財務逐級審批制度,嚴把物品采購支領關,節省開支降低消耗。三是維修工本著自己能干自己干,少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,加強各種物品的保養與維修,半年節省開支5000余元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理,杜絕跑冒滴漏等浪費現象。

    五、以德立校、治教,造就一代新人。

    《公民道德建設實施綱要》指出,學校是進行系統道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育,堅持以德立校、治教,努力培養造就一代新人。以人為本做好思想政治工作,有針對性地對師生進行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據《綱要》的基本道德規范全面開展職業道德教育,在學生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。2022年5月學校被市教育委員會授予“思想政治工作先進集體”稱號。

    2、大力加強學生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設實施綱要》為指針,以培養適應社會、完善自我、德才兼備的四有新人為主線,積極推行素質教育,不斷提高學生的思想道德水平。一是加強愛國主義教育,常年堅持每周一的升旗儀式;清明節組織學生到冀東烈士陵園掃墓,緬懷革命先烈;組織45人次參加預備役演練,加強國防教育等,有效地培養了學生的愛國主義情感。二是加強品德和紀律教育,以經常性的養成教育為重點,召開班主任會6次,學生教育大會4次,針對學生思想中暴露出的問題和傾向進行社會公德、遵紀守法、文明禮貌、安全防范、愛護公物、勤儉節約、助人為樂、團結友愛的思想教育和引導,弘揚正氣,抵制歪風。有32名學生向黨組織遞交了入黨申請書,1名學生加入黨組織,40名學生加入共青團,評選出優秀團員、干部、三好學生45人,樹立了榜樣,鞭策了后進。三是加強集體主義和社會主義教育,使學生樹立起正確的價值觀和人生觀,自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來,先后組織青年志愿者為殘疾人服務40余人次,為失學兒童捐款500余元,參加義務植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養了學生健康向上的思想情操。四是加強對畢業生的跟蹤調查。上半年向全省各地市郵發信函130余封調查畢業生的思想及工作表現,依據反饋意見促使學校有的放矢的做好學生的培養工作。

    存在的主要問題。

    一、面對技校招生困難及辦學經費嚴重不足的實際,還須進一步解放思想,積極謀求新的辦學增長點,提高辦學效益。

    二、由于招生人數及在校生數的減少,造成部分人員閑置及工作量不足,給學校帶來了很大負擔,有待事業單位人事制度改革的出臺加以解決。

    三、畢業生的出口不暢進一步加劇了招生的困難,仍需進一步加大就業指導力度,為學生創造就業機會。

    四、機關人事制度改革以后,學校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大,需加大思想工作的力度,穩定教師隊伍。

    下半年主要工作安排。

    一、抓緊抓好技校招生工作,精心組織、合理安排,廣開招生渠道,千方百計完成200人的招生任務。同時,做好河北工業大學函授學歷教育的錄取及報到工作,完成湖南大學遠程教育招生計劃的報批和招考工作。

    二、全力做好校辦產業的經營和管理工作,制定優惠政策、配備精干人員,選好經營模式,力爭全年創利18萬元。

    三、積極推進教學改革,全面推廣應用理實一體化教學和多媒體課件教學,增強教學效果,提高教學質量。

    四、加強安全生產,做好師生員工的思想政治工作和紀律教育,確保全年無安全生產事故,無違法違紀事件發生。

    五、繼續加強對畢業生的就業指導環節。廣開就業渠道,積極為畢業生創造就業機會,著力解決“出口”不暢的問題。

    六、組織好專業技術人員的繼續教育,組織教師參加全國道橋專業教師技能大賽,力爭取得好的成績。

    七、廣開辦學渠道,多方聯系,充分利用學校的資源,積極舉辦中短期培訓班,提高辦學效益。

    二00五年七月。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇十三

    一、指導思想。

    本學期科研工作將緊緊圍繞學校的整體工作計劃和要求,堅持以課題研究為載體,不斷開拓教研思路,創新教研工作方式,強化校本教研,努力提高教科研質量,以促進教師的專業成長和學生的綜合素質的全面提高。

    二、主要目標。

    1、做好現有課題的研究實施工作以及立項課題的開題、小課題的結題工作,不斷提升我校科研課題的研究成效。

    2、做好申報德育方面的市十二五規劃課題工作。

    3、發揮校本培訓的功能,加強科研培訓工作,以點帶面、形成良好的科研氛圍,不斷提高教師科研課題的認同度以及參與率。

    4、圍繞課題研究,加強我校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案。整理優秀科研成果,積極申報市教學成果獎并力爭獲獎。

    5、繼續進行“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比工作。

    三、工作措施。

    (一)加強科研培訓,促進專業發展。

    本學期繼續加強教師業務學習,努力探討校本培訓的多種形式,通過不同形式的理論培訓和實踐研討,使指導老師的課程指導和實施水平不斷提升。

    1、教師自學教育科研理論知識,同時學校定期向教師推薦有關教育科研方面的文章,促進教師自我提高。

    2、針對研究過程中存在的問題,邀請相關的專家到校進行科研培訓、科研講座;同時組織教師走出去,積極參加各級各學科的教研活動。

    3、鼓勵教師課前、課中、課后進行反思,提高教師反思質量,促進教師深層次思考。

    4、建立科研骨干培養機制,繼續培養校級科研骨干教師,以點帶面,帶動全校教師樹立科研意識,提高科研水平。

    5、充分利用天河部落,積極參與各學科的網絡學習和研討。

    (二)加強課題研究,抓好課題管理。

    本學期堅持科研與教育教學相結合的原則,把教科研作為學校的重點工作來抓,努力提高教科研工作實效。目前,我校有潘國洪校長承擔的廣州市第15屆綜合實踐活動特約教研員在研課題:“綜合實踐活動課程實施與教師教學能力發展的研究”以及思品市級子課題,還有數學、英語、體育、美術、綜合實踐5個在研區級小課題,以及新立項的省十二五規劃課題“實施綜合實踐活動開發特色校本課程的研究”以及區十二五規劃課題“小學綜合實踐活動科組建設研究”。本學期將拓寬思路,基于現有的綜合實踐活動成果,努力探索提高德育實效性的研究,并積極申報市十二五規劃課題,進一步拓寬科研課題的內容和途徑。

    1、圍繞課題研究,加強我校科研課題管理工作,注重過程材料的積累,健全科研管理檔案,對部分小課題做好結題工作。對新立項的課題做好開題的工作。

    2、開通立項課題組群博客,及時把課題研究成果上傳博客,對過程資料進行電子化管理;同時充分發揮網絡教研平臺的作用,對研究中的問題進行及時的研討、學習交流。

    (三)提煉科研成果,深化優質科研工作。

    鼓勵發動教師積極撰寫課題研究經驗,課題研究論文、教育教學案例等,并及時進行評比、交流,認真幫助及熱情鼓勵教師向各級教育教學刊物投稿,加大學校工作的宣傳力度。整理匯編教師的各類獲獎論文、案例,結合全國基礎教育課程改革實驗區綜合實踐活動第九屆研討會的評獎活動,組織教師開展校級預選賽,把好質量關,力爭做到參賽面廣,獲獎率高。

    深化優質科研工作,整理和提煉區十一五規劃課題“在實施綜合實踐活動課程中開發獵德文化資源的研究”課題成果,積極申報市教學成果獎。

    (四)獎勵鼓動,激發教師參與教科研的熱情。

    為了增強全體教師的教科研意識,提高教科研水平,也為了加強學校教育科研的過程管理,提高學校教育科研的品位和層次,本學期我校繼續施行課題研究獎勵制度。課題研究的教師撰寫的課題研究方案或實施計劃、課題研究階段性小結、課題研究過程資料、課題研究成果資料等都可以申報獲獎,學校給予適當的獎勵。同時繼續實行“教科研積極分子評比活動”,發揮科研骨干的帶動作用以及促進教師的研究積極性和參與熱情。

    附:各月份工作安排。

    2.組織參加“全國基礎教育課程改革實驗區綜合實踐活動第九屆研討會”的論文、案例評獎活動。

    3.做好上學期教科研積極分子評比統計工作。

    4、申報廣州市“十二五”規劃課題:“基于綜合實踐活動,提高德育實效性的實踐研究”德育課題申報工作。

    1、申報廣州市教學成果獎。

    2、做好省級和區級立項課題的開題工作。

    3、邀請專家到校進行教科研培訓講座。

    4、做好數學小課題:“分數的簡便運算練習設計”的結題工作。

    5、做好廣州市科研統計工作。

    1、組織教師認真學習教育理論。

    2、在研課題組正常開展教學研究。

    3、邀請專家到校進行教科研培訓講座。

    1、在研課題組正常開展實驗研究。

    2、檢查和落實各在研課題開展實驗研究情況。

    3、邀請專家到校進行教科研培訓講座。

    1、組織有條件結題的小課題做好結題的工作。

    2、各課題組總結、交流、收集、整理材料。

    3、課題研究成果獎勵情況統計并公示。

    4、“教科研積極分子”和“教科研標兵”的評比統計。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇十四

    抓好團干部學習與培訓,提高團委班子整體工作能力。嚴格按照分工職責,指導各塊制定詳細可行的工作計劃,并認真抓好落實。按照團章及有關規定,積極落實團的干部各項待遇。從“黨建帶團建”入手,抓好制度完善與落實。團員發展和教育工作。實施培育優秀青年人才和推薦優秀團員入黨的“雙優”工程,為黨的事業輸送優秀青年人才。

    加強廣大團員青年及青少年的政治理論和科學文化知識學習,使廣大團員青年和青少年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。培養解放思想,放眼未來,永遠站在時代的最前列,有理想,有道德,有文化,有知識,具有先進性的時代青年。

    充分發揮團委職能,以鎮直機關青年志愿者為主要力量,積極整合各村青年志愿者,完善志愿者服務隊建設,發揮生力軍作用,服務家鄉百姓,制定志愿者服務隊制度,加強團委在服務隊中的領導力量,為切實需要的困難青少年貢獻一份力量。

    利用3月志愿者服務月這一時機,組織青年志愿者開展學雷鋒活動,為鎮上群眾提供法律、科技、計生知識咨詢等服務。

    以“六一”、“七一”節日為契機,組織中小學生開展演講、歌詠等形式多樣的活動,充分展示青少年才藝和風采。

    以建設學習型團組織為依托,開展團員青年讀書活動,促進團員青年共同成長、共同提高、共享讀書成果,推動群體前進。

    紅土崖鎮團委今年將繼續抓好創業培訓和種養殖培訓,提高青年的創業知識,增強創業技能,幫助一批有志青年創業,指導已經創業的青年把企業做大做強。并打算樹立2個青年創業成功的典型,通過宣傳報道,使更多的青年投入到創業之中來,為我鎮的經濟發展做貢獻。

    一是希望上級部門多給提供一些技術、平臺、信息、政策,大力培養農村青年能人隊伍,營造農村青年人才健康成長的良好環境。

    二是多開展一些團委工作交流會,及時了解問題與不足,借鑒其他地方好的工作經驗,更好的做好團委工作。

    20xx年,我們將繼續做好鎮黨委、政府和團區委安排的其他各項工作。團的工作是一項復雜而細致的工作,我們要做的還有很多,需要改進的還有很多。要認真總結經驗,繼續學習,努力工作。相信在團區委的領導下,在鎮黨委、政府的關心幫助下,在廣大團員的努力和精誠團結下,團委工作肯定會更上一層樓。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇十五

    教學工作堅持“為學生的全面發展及終身發展”的辦學理念,以構建高效課堂為重點,以進一步落實“備、教、批、輔、考”為抓手,以穩步提高教學質量為中心,加強學習,扎實工作,規范管理,促進教學質量的進一步提高。

    二、工作目標。

    1、以教師發展為本,提高教師自我發展的內驅力,落實教師培養,培樹教師樂學、善學的品質,努力打造學習型教師隊伍。

    2、扎實推進課程改革,以提高學生自主學習能力為目標,全面落實先學后教、當堂訓練“三步七環”的教學模式,努力打造高效課堂。

    3、加強教學常規管理,在教師常規備課、學生作業布置等方面進行改革,以“實用”為原則,真正做到師生共同“減負增效”。

    4、把“提高教學質量”作為教學工作中的重中之重,力爭全市統測創造佳績。

    三、主要工作及措施。

    (一)堅持內涵發展,提升教師專業化水平。

    為打造健康、和諧、專業素質過硬、有責任感、有奉獻精神的教師隊伍,練師能、樹師風、筑師魂,學校將采取如下措施。

    1、充分利用業務學習時間,提高教師的專業能力及水平。

    組織教師認真學習鉆研《基礎教育課程改革綱要》、《新課程標準》、學科教材內容,全面理解,把握新課程的內涵和新教材的特點,規范自己的教學行為,組織教師定期觀摩特級教師、教學專家、優秀教師的錄像課及專題講座,從中學習體會,以此改變自身的教學觀念,促進教學水平的提高。

    2、鼓勵專業閱讀,啟迪教育智慧。

    引導教師訂閱、學習與自身教育教學相關的書籍和報刊雜志。教師要勤于動筆,及時撰寫教學隨筆、教學感悟、教育論文,倡導教師積極向相關教育教學雜志投稿,爭取發表。

    3、扎實開展教學基本功訓練,夯實專業能力。

    扎實開展在職教師“每人一絕”教學基本功訓練。

    4、開展“走出去、請進來”活動,拓寬學習渠道。

    鼓勵教師參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓活動,回來后上好匯報課,談體會。做到一人學習,全體教師受益,同時促進學校各項工作的提高。

    (二)聚焦課堂教學研究,打造高效課堂。

    課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恒的主題,教師要立足課堂、改革課堂、發展課堂,努力打造高效課堂。

    1、新課程標準中倡導自主學習、合作學習、探究性學習,學生形成自主學習的能力對其終身發展大有益處。我們要教給學生自主學習的方法、形成自主學習的能力,堅持“先學后教、當堂訓練”的教學方法為依托,進一步對課堂教學進行深入的研究,大膽實踐“三步七環”教學模式,使“三步七環”落實在教案上,體現在課堂中,實現“上最有效的課”的工作目標,真正體現以教師為主導,學生為主體、訓練為主線的教學思想。

    2、加大平時推門聽課的力度,深入班級聽課,跟蹤指導。本學期將把深入班級聽課指導作為聽課的重點。

    3、有聲有色開展“雙聯”工作,由市內向市外拓展,由城鄉之間向村小之間延伸。

    4、堅持以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念,在__年全面實施高效課堂活動的基礎上,以課題研究為引領(中學以省級課題“在信息技術環境下有效教學的策略”為重點,小學以地市級“如何讓小組合作學習在教學中發揮實效”為重點,形成年組有課題,人人搞教研的校本教研氛圍),以轉變學生的學習方式為核心任務,著力深化課程改革,優化課堂教學行為,提高課堂教學效益。以“單元教學”為重點,加強與一中和六一小學等學校的教研互動,有效開展“雙聯”活動;采取請進來、走出去的方式加強與大慶機關三小的聯系,拓寬校驗渠道,開闊教師視野,打造生本課堂、高效課堂。力爭通過高效課堂模式的構建、校本教研和“雙聯”活動的開展,實現四項總體目標。

    (1)提升教師實施高效教學的能力,充分發揮學生的主體作用。

    (2)確立“先學后教,以學定教,以學評教”的有效教學理念,實現“教學方式、學習方式、評教方式”的轉變。

    (3)落實“六高效”:“高效備課、高效課堂、高效作業、高效輔導、高效考查、高效教研”。

    (4)本著“教學有法、但無定法、貴在得法”的思想,開展“同課異構”教學研討活動,構建全新的高效課堂導學模式。

    (三)規范教學常規,加強過程管理。

    1、夯實集體備課,讓集體備課見實效。

    重新設計集體備課記錄,更完整體現集體備課過程,包括單元集體備課、自我教學流程設計、教師討論、優化教學設計等。堅持每周進行一次單元集體備課,負責集體備課的業務領導根據學校安排認真組織好集體備課,各組根據課表情況,選擇適當時間認真進行。

    2、創新作業形式,提高作業實效性。

    課內作業布置做到四精,即精選、精講、精練、精批,并達到“四必”標準,即“每留必收、每收必批、有批必評、有評必改”,倡導留“開放式作業”,提高學生解決實際問題的能力。教師一周內要當面批改學生作業2次,每學期與學生交流不少于2次。教師對課外作業的布置要分層次有彈性,要有利于學生自主學習能力的提高,嚴禁布置重復性、機械性、抄寫性作業。所留家庭作業要有詳細記錄。學校要成立領導組織,建立監督機制,制定監控方案,定期檢查,嚴格控制作業量。中心學校、教育局將定期不定期抽查。

    3、加強學生良好習慣的培養,使學生健康成長。克服學生在讀寫姿勢上存在的嚴重問題,認真落實“三個一”,使學生養成良好的的讀寫習慣。

    4、加強輔導工作,樹立不讓一個學生掉隊的思想,教好每一個學生,做好每一個差生的輔導工作。

    5、嚴格控制考試次數,認真評卷、細致分析,適時組織學習質量分析會,調整教學策略。小學生學業成績評定一律實行等級制,初中學生學業成績綜合素質評價與中考錄取相連接。

    6、嚴禁任何單位和個人強迫或暗示學生統一征訂各種練習冊、測試題集、報刊雜志讀物等教輔資料。切實減輕學生的課業負擔和經濟負擔。

    (四)加強體育、藝術、衛生和心理健康教育工作,促進學生健康成長。

    貫徹落實教育部“體育、藝術2+1項目”技能標準(試行),落實德智體美全面發展的教育方針,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,提高每個學生的體、藝素質。具體措施是:

    (1)嚴格落實藝體課程計劃,扎實開展音體美課堂教學。

    (2)根據體藝《標準》,結合我校特色與學生年齡特征要求,為全體學生分別確定2項體育與1項藝術項目的訓練計劃。

    (3)建立健全學校“體藝2+1”活動領導小組與項目認定小組,明確成員分工,責任到人,實行脈絡清晰的項目管理機制。

    (4)確立體藝基礎課程為“體藝2+1”項目技能學生的主陣地,大課間活動為技能訓練陣地的實施模式,全員參與,有效提高。深入開展陽光體育活動,保證學生“每天一小時”體育鍛煉活動。

    加強學校衛生工作,培養學生良好衛生習慣,認真做好學校水源、廁所以及學生休息活動場所的衛生工作,加強學生流行傳染病防疫教育,保證學生身心健康。

    以實施生命教育工程為切入點,加強對學生的心理健康教育。各學校要開好健康課,培養學生健康的心態。及時做好學生的心理疏導,教師要善于發現“問題學生”,并及時幫助他們走出心理陰霾,讓每個孩子都能成為“陽光少年”。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇十六

    20xx年,我所在市局黨組和鎮黨委、政府的正確領導下,以科學發展觀和黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實各級財政會議精神,抓住高鐵新區建設這一歷史機遇,堅持以組織收入、科學理財主題,著力培植財源,狠抓收入征管,強化支出監督,深化財政改革,開拓創新,扎實工作,確保完成了各項工作任務。

    20xx年12月底全鎮財政總收入累計完成5489.57萬元,比上年同期增收396.44萬元,增長7.78%;地方財政收入累計完成4420.16萬元,比上年同期增收146.95萬元,增長3.44%。

    回顧全年的工作,主要做了以下幾個方面:

    (一)強化征管抓好收入,確保完成財政收入任務。在做好自身非稅收入的同時,充分發揮社會綜合治稅職能,狠抓稅收收入征管,努力把經濟發展的成果體現在財政收入的增長上。建立稅源監控和稅收核對新機制,提高財政收入質量,確保財政收入增長與經濟增長良性互動,協調發展。大力培植財源,為全鎮經濟和社會發展提供了強有力的財力保障。截止20xx年12月底全鎮各項稅收收入累計完成4026.14萬元,同比增長5.37%,稅收收入占地方財政收入的比重為91.09%。

    (二)優化支出結構,提高財政資金使用效益。進一步調整優化財政支出結構,按照保工資、保穩定、保重點項目支出的順序,合理安排財政支出。預算執行中嚴格遵照執行中央八項規定及省市進一步加強作風建設厲行節約反對鋪張浪費的有關規定,努力壓縮非生產性支出規模,優化支出結構科學理財,依法理財,有效提高財政資金使用效益,提高教育、農業等支出比重,優先保障人員工資及時足額發放、養老保險等三金繳納和重點事業的資金需求,基本保障了必保資金需求。

    (三)積極爭取上級補助資金,支持農村經濟快速發展。深入研究上級財政支出結構調整的內容和方向,進一步調整項目爭取工作的思路,積極與上級有關業務部門對接,截止20xx年12月底共爭取各類專項資金1495萬元,集中投向了民生領域,有效改善了農村的生產生活條件。

    (四)積極服務、全力以赴支持高鐵新區和省級土地綜合整治等重點項目建設。我們把服務高鐵新區和土地綜合整治項目建設作為財政工作的重點,為工程的順利建設提供高效服務。著重做好高鐵新區與省級土地綜合整治項目、土地增減掛鉤項目建設結合工作,目前,單村土地增減掛鉤項目已復墾完畢,已順利完成了88戶村民、230套房屋的回遷上房工作。省級土地綜合整治項目道路工程基本竣工,水利工程、土地平整工程正在加快進行,積極與市國土局對接,保障了工程的順利進行。

    (五)圍繞提升群眾滿意度,認真落實財政惠民實事。扎實有效地做好對農民各項直接補貼工作,讓廣大群眾盡享改革發展成果,進一步完善財政“一本通”信息系統。在糧食直補發放工作中,做到操作程序規范,核實登記數據準確,資金足額兌付,今年共發放糧食補貼資金403萬元;嚴格監督好農村危房改造、農村低保、五保、高齡老人及民政優撫等補貼款項核實發放工作;加大財政投入全力推進城鄉環衛一體化建設;城鄉居民醫療保險實現全覆蓋;按照市局要求,20xx年9月1日至3日,我們對本鎮40個行政村40名村干部進行了財政支農政策業務培訓,通過培訓,有效強化了村居會計和村居干部對財政支農政策的認識,增強了他們的法制觀念,提升為民服務本領。

    (六)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,切實增強為民服務意識。按照市局和鎮黨委政府要求,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,全面提升服務效能,增強為民服務能力。財政所全體人員始終堅持每天自主學習一小時,再忙也要抽出時間,并作為一項規定長期堅持。認真學習各項財政策法規,加強財政知識及會計業務的學習,不斷提升自身綜合素質;堅持民主生活會制度,結合工作實際抓好學習教育,針對自身崗位,積極開展批評與自我批評,堅決貫徹落實中央八項規定精神,強化財政監督職能,實現財政收支全過程監控預警,杜絕不廉潔行為的發生;解決關系群眾切身利益的問題,實實在在地為老百姓服好務,切切實實地提升群眾滿意度。

    (七)強化服務意識,提升為民服務水平。結合黨的群眾路線教育實踐活動,與工作實際緊密結合,進一步增強為民服務的意識,切實提高群眾滿意度;積極參加十八大精神學習活動,做到學以致用;積極參加省市組織的財政業務知識培訓;在20xx年基層站所評議中獲得所屬行業第一名的好成績。

    (八)加大財政投入力度,積極創建省級規范化財政所。積極開展以“組織機構規范化、隊伍建設規范化、業務工作規范化、內部管理規范化和基礎設施規范化”為目標開展規范化財政所創建,進一步提升規范化、科學化、精細化管理水平,努力實現基層財政為民服務水平新跨越。將規范化化財政所創建工作納入年度財政主要工作目標管理,在財力較為緊張的情況下,撥付資金對鎮街財政所管理制度、服務設施等軟硬件建設進行升級改造,建立財政惠農服務大廳,調備了辦公車輛,配齊電腦等辦公用品,美化亮化工作環境;對惠農服務大廳進行裝修改造,共投資30余萬元,建立起高標準的財政惠農服務大廳。大廳面積160多平方米,分為業務辦理和咨詢服務兩個區。共設有勞動保障、民政事務、財政惠農等11個服務窗口,財政所抽調2名同志辦公,為群眾提供一站式“窗口”服務。配備了電子顯示屏、電腦、空調、打印復印一體機,免費為前來辦理業務的群眾復印資料;印制了連心卡、《財政惠農服務手冊》和《補貼資金兌付流程圖》等宣傳資料。

    東沙河鎮財政惠農服務大廳的設立,簡化了工作程序,提高了辦事效率,方便了人民群眾。結合黨的群眾落線教育實踐活動,進一步提升了為民服務效能。20xx年,東沙河鎮通過“一本通”發放糧食直補及農資綜合補貼11898戶合計403萬元。

    20xx年,東沙河財政所通過省財政廳規范化財政所驗收。規范化財政所建設著重加強鄉鎮財政管理基礎工作和基層建設;重點抓好完善預算管理體制,提高為民服務能力;強化財政資金監管,加強機構隊伍建設,實現財政科學化、精細化、規范化管理,為將我所建設成為“機構健全、職責明確、管理規范、服務優質、設施完備”的規范化財政所我們做出應有的努力。

    (一)搶抓高鐵新區建設機遇,增強財政實力。利用高鐵新區規劃建設這一機遇,理清工作思路,創新工作方法,積極培植新財源,提高財政增收。推動傳統產業膨脹壯大,大力發展第三產業,增強財政實力。

    (二)強化稅收征管,確保各項財政收入穩定增長。一是嚴格依法治稅,加強稅收征管,積極協調稅務部門加大征收稽查力度,確保稅收應收盡收;二是加大項目建設,積極爭取上級財政專項資金和優惠政策,增強我鎮綜合財力。

    (三)強化支出預算管理,確保重點支出。牢固樹立勤儉辦事意識,反對鋪張浪費,從嚴控制一般性公務開支,全面推行政府采購和控購制度,加強對非生產性資金支出的管理。二是確保各項重點支出,加強預算管理,嚴格執行支出預算,集中財力保工資、保民生、保穩定。

    (四)充分發揮財政資金監管職能,確保資金使用安全、高效。切實做好財政資金的事前、事中、事后監督管理工作,實行全過程、實時動態監管,確保財政資金規范、安全、有效使用。加強對涉農惠農資金監管,強化對村級財務的監督檢查。把做好土地增減掛鉤項目及省級土地綜合整治項目等專項資金管理工作當作工作重點,規范財務管理、項目實施以及資金使用,使項目資金真正發揮應有的效應。

    (五)強化政策理論及財政財務會計業務學習,提高為民理財能力。為切實提高全所人員的政治業務素質和政策理論水平,不斷增強業務工作技能,必須堅持不懈地進行政治業務學習。著重加強對十八大精神的學習,學以致用,學用結合,在學習思考中提升自身素質,提高理財能力。嚴格貫徹落實黨的各項涉農惠農補貼政策,確保公開、公平、公正,讓老百姓得到實實在在的實惠。

    (七)轉變思想觀念,增強為民服務意識。面對新的財政經濟形勢,在今后的鄉鎮財政工作中,鄉鎮財政干部要切實轉變思想觀念,不斷地改進工作方法,需要創新性地開展工作,需要不斷加強學習,更新知識,更好地為民服務,為鎮域經濟發展服務。

    (八)倡導求真務實,勇于開拓創新。對經濟運行重點、難點、熱點問題進行調查研究,敏銳地把握經濟形勢,腳踏實地地為促進“三農”經濟跨越式發展做出財政人應有的努力。

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    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇十七

    ??嚴格執行財經紀律,執行上級規定的收費標準,堅決杜絕亂收費現象。

    ??具體工作安排:

    ??八、九月份:

    ??1、各班課桌凳安排到位。

    ??2、發放和調劑好學生的的書薄。

    ??3、發放教學用品及清潔用具。

    ??4、核實各班各室的財產情況,簽訂新一年的保管責任書。

    ??十月份:

    ??1、安排好國慶節值班保衛工作。

    ??2、組織學校安全大檢查。

    ??3、組織教師清除雜草。

    ??十一月份:

    ??1、花木施肥、治蟲、修整,并做好樹的防寒防凍工作。

    ??2、門窗、水管檢查并做好防凍工作。

    ??十二月份、一月份:

    ??1、結算代辦費,多懇少補。

    ??2、檢查評比各班各室財產保管情況。

    ??3、安排好寒假值班工作。

    ??4、重要物品統一保管,收齊各班各室的鑰匙。

    ??總務處。

    ??20xx.9。

    校團委半年工作總結學校團委上半年工作計劃(實用18篇)篇十八

    1.打造文化校園,滋養師生心靈。

    2.精致校園管理,樹立名校形象。

    3.鍛造向上團隊,享受職場尊嚴。

    4.開啟生態課程,見證學生成長。

    1.繼續“校園十大文化景觀”打造。圍繞校園文化特質,參考專家建議,聆聽師生心聲,繼續打造“五大景觀”,完善“校園十大文化景觀”,努力讓學校建筑、草木擁有文化的印記與內涵,潛移默化滋養師生心靈。

    2.迎接“全區小學美麗師生”評比。根據創建實施方案,穩步推進各項舉措:舉行“感動校園故事”征集,“感動校園十大人物”評選,組織“水潤少年”社團活動,設計教師、學生佩戴的校徽等。提早謀劃,集眾人智慧精心策劃展示方案,向區局領導展示求真向善、致恒通慧最美師生風采。

    3.優化“廉潔從教師德師風”建設。教風決定學風。深入開展“兩學一做”,把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,完善績效工資中的師德考核機制,堅持故事學習和機制約束相結合,引導全體教職員工成為學生愛戴、同行認可、社會滿意的好老師。

    1.班主任隊伍建設求“突破”。在每日“班主任快訊”及時碎片化公布的基礎上,進行簡要匯總再次公布,做好記錄;每周“班主任之星”評比,加大“花香禮儀年級行”比重;每月“輔導員例會”確保充裕時間,公示“積分考核”分值前列人員,加大培訓力度;每學期末“總結表彰大會”上,給“十佳及優秀輔導員”現場頒獎,四項舉措穩步推進,落實到位,全力打造優秀德育團隊。

    2.學生行為習慣重“落實”。學期初各班進一步值日表格細化分工,責任到人。對于亂拋等不文明舉止,直接與“花香班級”評選掛鉤,人人重視,確保校園時刻整潔。“雙崗學生”進行系統培訓,明確職責,認真工作,進行“崗位標兵”評選,充分發揮小助手協管作用。堅持每周“花香禮儀年級行”,要求逐步提高,表揚先進,鞭策后進。引領全體學生文明舉止,優雅言行。

    3.精彩活動開展見“成長”。從學生實際出發,認真策劃一學期開展的精品活動,如“星光大道達人秀”“吉尼斯校園挑戰賽”“蒲公英花香節”“小腳丫讀書節”等。舉辦一次大型大隊活動,人人參與,共享成長,使其成為每一名學生記憶中的永恒。

    1.教學常規常抓不懈,向管理效能要質量。每位教師嚴格執行課程計劃,上足上好各類課程。教導處強化學籍管理,開展好“體藝2+1”、城鄉結對、教育裝備與實踐教學工作。成立課堂常規巡查組,每天隨機督查,每周及時反饋。“七認真檢查”堅持“月檢”全面覆蓋式與“周檢”隨機重點式相結合,工作中求細、求實,發現問題,及時指導,各項舉措努力為教學質量的全面提升保駕護航。

    2.校本教研深入研討,向課堂教學要質量。各教研組圍繞核心素養,根據學生實際,精選“教研主題”深入研討,各備課組“微教研”縱深推進,讓全體教師且行且思,在艱難的探索中累并收獲著。堅持“一課三磨”,根據主題指定上課內容,團隊協作,突出“角色、換位、聚焦、辯課”關鍵詞,真正讓所有老師都有收獲。完善“梯隊式賽課”制度,精心準備,闡述理念,交流反思。擬定精品課、優質課標準,確定評委公正評分,期末進行表彰,全面提高教師課堂教學水平,爭取在市“校本教研先進校”創建中取得優異成績。

    3.質量檢測形成體系,向有效評價要質量。繼續推進備課組制度改革,發揮團隊優勢,資源共享,共同商討,抱團發展,形成合力,切實提高“微教研”質量。進行教師命題大賽,建立優質資源試題庫,堅持重點年級、薄弱學科質量檢測,具體數據比對分析,找出存在問題,想出解決辦法,及時進行補償教學。做好“后進生”提高工作,每班十名左右學生,深入其家庭進行家訪,給予關心鼓勵,激發學習內驅力,與家長形成合力,每月一測,表彰進步學生,確保教學質量高位發展。

    4.能力競賽聚焦素養,向課程研發要質量。著眼核心素養,優選競賽項目,拓寬學生學科眼界,為學業質量的提升開辟另一扇窗。嘗試課堂模式改革,開始“生態課程”開發,努力將核心素養轉化為學生實實在在的素質。

    1.教師閱讀,成為習慣。繼續推進“個人自主閱讀”“集體專業閱讀”“共讀教育經典”活動,拓寬閱讀深度,“杏壇沙龍”交流,學期結束前進行筆試匯報。各項舉措激勵教師閑暇時光捧起書來,精心沉淀,豐厚學養,讓濃濃書香飄逸校園內外。

    2.骨干培養,形成梯隊。一所學校占據的高度,取決于名師引領的高度。進一步做好骨干晉級、骨干后備培養工作,聘請名家團隊,為教師在課堂、論文、課題等方面提供指導,幫助教師準確定位,確定前行目標,孜孜不倦,成就自己,成就學校。

    3.博客建設,助推成長。推進骨干教師博客建設,做到經常更新:把所思所想融入課堂教學,把點滴體會及時記錄,使零散碎片化想法經過思考、寫作凝練為,既促進個人成長,又能與他人分享,人人都能向更高目標邁進。

    4.教師社團,養身養心。課余時間,鼓勵教師參加校瑜伽、合唱、羽毛球社團活動,舉行教職工趣味運動會,豐富校園生活,養身養心,全面提升教師綜合素養。

    1.助推課題申報工作。聚焦教育教學中的難題,做足準備工作,精心選擇,精細設計,相關老師提早寫好課題申報書。學校將聘請教科研專家對課題進行指導、修改,力爭擁有新的省市級課題。

    2.提升課題研究質量。加強課題資料網絡化管理,各課題組將研究過程性資料:活動實錄、研究課、教育案例、活動照片等及時上傳學校網站,教科室每月進行及時反饋,堅持做真課題研究,切實提高教師教科研水平。

    3.組建寫作團隊同盟。成立學校學科寫作同盟,成員經個人潤色、團隊切磋、專家引領三個環節推敲、修改后,教科室積極組織投稿、參賽,力爭本學期教師論文寫作有突破。

    1.花香:過程展現,公正評選。扎實開展“花香細節我做到”“花香禮儀年級行”等活動,各班每周“花香指數節節升”表格張貼于后門玻璃窗內,每人爭星顆數班級、年級同學一目了然,透明公開,讓每位學生予以重視。擬定學校“十佳花香兒童”“優秀花香兒童”評選細則,每生一份,明確要求,公正評選,引領全體學生求真向善,讓沁人花香飄逸整座校園。

    2.墨香:邀請名家,大型展示。確保每天寫字課20分鐘效率,堅持每日檢查,階段過關評比。邀請書法大家走進校園,走進老師、學生中間,手把手指導,面對面點評,進一步激發全體師生書寫練習的熱情。舉行大型展示活動,擴大影響,提升學校知名度。

    3.書香:共讀指導,節日推進。每周設立一節“課外微閱讀課”,師生共讀,激發學生閱讀興趣;老師指導,教會學生讀書方法;師生共測,夯實閱讀效果。舉辦“小腳丫”讀書節,通過“故事媽媽進校園”“故事兒童進社區”“我的書櫥秀一秀”“誦讀經典大型朗誦會”等活動,讓學生沉醉迷人書香,享受閱讀的美好,童年的幸福。

    1.加強后勤管理。總務、后勤人員牢固樹立服務師生的宗旨,強化自覺主動服務意識,變后勤為先行,確保學校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質量,讓師生滿意。

    2.強化安全工作。加強對學校保安的管理、培訓,健全門衛登記制度,加強監督,規范管理。加強各部門協作,加強學校財產、公物定期檢查,及時反饋,樹立節儉意識。聚焦接送學生車輛,開展常態安全演練,重視法制教育,努力打造平安和諧校園。

    3.做好對外宣傳。深入挖掘學校新聞題材,撰寫稿件有新意、有質量,積極向各級教育網、報刊投稿。以學校“微信平臺”為媒介,向家長、社會及時公告學校開展活動,取得成績。相關獲獎信息,每周一通過電子屏幕予以公布,正面宣傳,給力全體師生,擴大學校影響力。

    4.遵守財務制度。嚴格執行財務預算制度,堅持校務公開制度,提高學校教育經費的使用效益,拒絕亂收費行為,真正讓社會、家長滿意。

    2.召開各專題會議,明確學期目標;

    3.分發書本及各種教學用具,采辦衛生潔具等學校日常用品,并分發到位;

    4.迎接局開學工作檢查,校長室、教導處、教科室聽隨堂課,進行教學常規督查;

    5.舉行校本教研之:主題研討、“梯隊式”賽課活動;

    6.舉行“白沙杯”校級論文大賽;

    7.骨干教師積極做好課題申報準備工作;

    8.組織開展書法特色校際聯盟寫字論文評比活動;

    9.恢復“紅領巾監督崗”“紅領巾禮儀崗”、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作;

    10.辦好第一期黑板報;

    11.溫習《中小學生守則》《花香兒童獲星十項標準》;

    12.啟動教師、學生社團活動;

    13.對學校重點區域進行消防安全檢查,確保無安全隱患。

    1.校本教研:主題研討、“梯隊式”賽課、觀看特級教師教學錄像活動;

    2.教學常規工作、教研組、備課組活動督查;

    3.參加區小學生田徑比賽;

    4.各課題組召開會議,積極開展研究,過程性資料上傳校園網;

    5.教科室組織論文參賽及投稿;

    6.寫字指導老師業務培訓,布置四個書法專用教室,更新各班書法專欄作品;

    7.開展“服務他人幸福自己”系列活動;

    8.積極開展雛鷹爭章活動,觀摩隊課活動;

    9.扎實開展“花香兒童奪章”活動;

    10.開展扶貧助學一日捐活動;

    11.做好春季流行病的防治宣傳工作。

    1.舉辦“小腳丫”讀書節活動;

    2.校本教研:“一課三磨”教學、“梯隊式”賽課活動;

    3.舉辦青年教師素養大賽;

    4.進行階段性質量檢測;

    5.舉辦大橋小學學生運動會;

    6.各項常規督查;

    7.組織論文參賽及投稿;

    8.組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓練;

    9.開展“緬懷先烈樹立理想”系列主題活動;

    10.開展少年兒童平安行動,進行模擬演練;

    11.選拔“國旗班”隊員、“小小播音員”、“關心下一代周報小記者”;

    12.積極開展心理健康教育活動;

    13.開展教職工趣味運動會;

    14.對班級多媒體設備進行保養維修;

    15.檢查各班各室的物品使用情況。

    1.慶祝“五一”國際勞動節;

    2.舉行“白沙之韻”教學觀摩活動;

    3.校本教研:“梯隊式”賽課活動;

    4.進行“綠色飛行”質量檢測;

    5.舉行學生英語素養展示活動;

    6.舉行各年級計算過關賽;

    7.指導教師修改課題申報評審書;

    8.舉行江蘇省書法水平等級考試;

    9.組織開展書法特色校際聯盟教學評比活動;

    10.承辦片少先隊觀摩活動;

    11.舉行“星光大道達人秀”學生展示活動;

    12.舉行校“輔導員風采大賽”;

    13.檢查物防、技防設施,人防、制度防落實情況,突擊檢查食堂環境、規范操作等情況,確保師生飲食安全衛生。

    1.舉辦“蒲公英花香節”慶祝六一;

    2.校本教研:主題教學研討活動;

    3.對相關年級、學科進行“綠色飛行”質量檢測;

    4.參加區小學生足球比賽;

    5.組織各年級、學科制定復習計劃,組織高效復習,進行期末考試及質量分析;

    6.收齊各科教學資料、各項教學工作總結資料;

    7.舉辦學生優秀作業展;

    8.進行寫字考核;

    9.布置教師積極撰寫論文;

    10.評選、表彰“校級十佳花香兒童”;

    11.評選校級、年級“五好學生”、“優秀少先隊員”等;

    12.組織開展學生、家長、社會評教活動;

    13.清理校產教具,收齊教學儀器、教學資料、循環教材,貴重物品定點存放;

    15.按要求做好固定資產的登記,完善資產臺賬的登記。

    1.召開教職工代表大會;

    2.組織開展暑期社會實踐活動。

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