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    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇一

    夕陽(yáng)西下的傍晚,放學(xué)回家的我忙著做作業(yè)。打開(kāi)書(shū),翻開(kāi)作業(yè)本,一摸筆,壞了,筆芯用完了,得趕緊買(mǎi)筆去。剛要出門(mén),在廚房里忙活的媽媽卻喊開(kāi)了:“孩子,鹽沒(méi)了,去買(mǎi)包鹽。”“啊,鹽和筆可在一遠(yuǎn)一近不同的兩個(gè)地方,到底先買(mǎi)哪個(gè)呢?”我左右為難[注:左也不好,右也不是。形容無(wú)論怎樣做都有難處。]。

    還沒(méi)等我緩過(guò)神,爸爸的分析有從理論進(jìn)進(jìn)入到。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇二

    我的老爸是一個(gè)地地道道的嘮叨人,只要他在家,我們的耳朵就甭想消停了。這不,他又開(kāi)始嘮叨起來(lái)了。

    “哎!龍頭流的水流太大了!放小一點(diǎn)呀!節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)。”“哎呀,做這么多菜干嗎?,能吃這么多嗎?吃不了還得到了,真浪費(fèi)!”“老爸,你就不能休息一會(huì)嗎?”“還有你呀,天天讓我操心。你作業(yè)寫(xiě)了嗎?你偏等到三更半夜的時(shí)候再寫(xiě)嗎?”“我……”這個(gè)時(shí)候,我就像灰太狼一樣,灰溜溜地走回自己的房間。真是(啞巴吃黃連——有口說(shuō)不出呀!)進(jìn)屋剛把門(mén)關(guān)上,老爸的嘮叨就又開(kāi)始嘍!

    “洗臉的時(shí)候,還打著電視。真浪費(fèi)電!”只聽(tīng)“咔嚓”一聲,電視被爸爸關(guān)上了。爸爸剝奪了媽媽看電視的權(quán)力。隨手打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)起了京劇。還邊唱邊說(shuō)“還是收音機(jī)好啊,呵呵。”媽媽不服氣,一拍桌子,又打開(kāi)了電視,緊接著爸爸又把電視給閉了。媽媽頓時(shí)火冒三丈,一氣之下竟把一個(gè)玻璃杯給打碎了,隨著玻璃杯的破裂聲,我們家的“法西斯大戰(zhàn)”和“反法西斯大戰(zhàn)”就要開(kāi)始嘍!“還是躲躲吧!可千萬(wàn)別讓他們發(fā)現(xiàn)了啊!”

    看吧,這就是我那愛(ài)嘮叨的老爸,一個(gè)為了“節(jié)約”而引來(lái)無(wú)數(shù)次“法西斯大戰(zhàn)”與“反法西斯大戰(zhàn)”的既負(fù)責(zé)又嘮叨的好老爸。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇三

    爸爸不在家啊,在電腦了也忘不了教育我一番,天天三個(gè)電話,爺爺接了到媽媽,媽媽說(shuō)完了輪到我,天天都忘不了提醒我要“好好學(xué)習(xí)”,“注意身體”,“照顧好媽媽”……估計(jì)每天一樣也漏不了,估計(jì)說(shuō)完了至少也得半個(gè)小時(shí)!但上中學(xué)后,因?yàn)橐贤硇蓿值媒?jīng)常考試,爸爸為了不影響我學(xué)習(xí),媽媽聽(tīng)完了電話后,很少把我從房間里叫出來(lái)……漸漸的',我發(fā)現(xiàn)了好象少了一件什么東西似的,我總感覺(jué)一絲不習(xí)慣。其實(shí)我很清楚地知道,是因?yàn)槎吷倭税职值膰Z叨,現(xiàn)在這種不習(xí)慣又變成了另一種感受,一種發(fā)自內(nèi)心的感受——希望。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇四

    我的媽媽其它什么都好,就是有一個(gè)壞毛病:總愛(ài)嘮叨,不管什么時(shí)候,都能聽(tīng)見(jiàn)她的嘮叨聲。可是,有一天,我徹底改變了對(duì)她的看法。

    在一個(gè)天氣寒冷的秋天的早晨,我正打算背著書(shū)包上學(xué)去,剛走到樓梯口,就被媽媽給喊住了,我來(lái)了個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎,又回到了家門(mén)口,媽媽見(jiàn)我來(lái)了,就又嘮叨開(kāi)了:“衣服有沒(méi)有多穿一點(diǎn)兒,外面很冷的……”還沒(méi)有等媽媽說(shuō)完,我就跑了下去,來(lái)到樓梯口,還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽在對(duì)我說(shuō):“還有,別忘了,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)做的題目去問(wèn)老師。”“知道了……”我在樓下喊。在里,天天都是如此,我的耳朵都快要聽(tīng)出“老繭”來(lái)了。所以,我每天在聽(tīng)媽媽講話的時(shí)候,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我全上沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

    從小到大,我的看法總是認(rèn)為媽媽的嘮叨是批評(píng)我,可是我錯(cuò)了,其實(shí)媽媽對(duì)我們的嘮叨就是她對(duì)我們的一種關(guān)愛(ài),假如一個(gè)媽媽對(duì)我們沒(méi)有了嘮叨,就等于她對(duì)我們已經(jīng)沒(méi)有了關(guān)愛(ài)。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇五

    我的爸爸,今年39歲。長(zhǎng)著扁扁的臉,大大的鼻子,快掉光的頭發(fā),不大不小的眼睛,還有一張哎嘮叨的嘴巴。

    記得有一次,我們一家人去楊府山玩沙子。到了那里,我們搭好帳篷,拿著玩沙子的工具,去玩沙子了。只有爸爸一個(gè)人躺在帳篷里玩手機(jī)。我和媽媽玩好了沙了,回到了帳篷里。這時(shí),爸爸開(kāi)始嘮叨了,說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨桑 薄拔覀兂鋈プ咦甙伞!蔽液蛬寢寗偼婧昧松匙樱怯辛獬鋈プ吣兀恐缓谜f(shuō):“不去,不去。”可是爸爸說(shuō)個(gè)不停,我和媽媽已經(jīng)沒(méi)辦法了。突然,下了場(chǎng)及時(shí)雨。爸爸沒(méi)辦法了,只好等雨停了回家。

    過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。我們坐在車?yán)铮职珠_(kāi)車回家了。

    爸爸真會(huì)嘮叨。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇六

    我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽,媽媽聰明又能干,可媽媽還一個(gè)令人難以忍受的特點(diǎn):愛(ài)嘮叨。

    假期里,媽媽同意我每天看半小時(shí)電視。有一天,我在看動(dòng)畫(huà)片《芭比公主》,正看得津津有味的時(shí)候,這時(shí),媽媽從房間出來(lái),仰頭看了看墻上的時(shí)鐘,又皺了皺眉頭,對(duì)我說(shuō):“半個(gè)小時(shí)早就過(guò)了,快把電視關(guān)了。”我只好慢騰騰地邊盯著電視邊走到電視前,不情愿的關(guān)上了電視。過(guò)了一個(gè)會(huì)兒,媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“以后看電視,過(guò)了半小時(shí)要自覺(jué)的關(guān)電視。”唉,真是沒(méi)勁!二天才能看一集。

    還有一次,我正興高采烈地玩游戲機(jī)。媽媽干完了活,走進(jìn)來(lái),大叫道;“又玩上了!”我馬上感到勢(shì)頭不對(duì)勸,再回頭一看媽媽的臉,拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,“我十點(diǎn)十分才開(kāi)始玩的,才玩了五分鐘。”我小心翼翼的說(shuō),心理多么希望媽媽再讓我玩一會(huì)兒。“玩游戲?qū)ρ劬ψ钣泻α耍愕囊暳Σ盼妩c(diǎn)一,應(yīng)該好好保護(hù)。再說(shuō),有空做什么不行,比如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩玩具,非要玩游戲……。我無(wú)可奈何,只好依依不舍地離開(kāi)了電腦。

    我真希望我愛(ài)嘮叨的媽媽不再嘮叨了。啊!媽媽以開(kāi)始了她的嘮叨世界了。作文。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇七

    “你看看你,吃飯都要拄在腿上……”不用說(shuō),這一定是我的嘮叨老爸又在大顯身手了。

    我的爸爸是一名會(huì)計(jì),一米七六的個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。爸爸有一個(gè)最大的特點(diǎn):那就是愛(ài)嘮叨。

    鏡頭一:嘮叨之寫(xiě)字。

    今天早上,爸爸答應(yīng)晚上帶我去逛超市,于是今天晚上我早早的回到了家,放下書(shū)包便趕緊做作業(yè)了,由于我只想著逛超市,所以寫(xiě)字就不怎么認(rèn)真。爸爸回來(lái),便要檢查我的.作業(yè),剛開(kāi)始還是滿面春風(fēng)的,一會(huì)兒便眉頭緊皺了。“咚——咚——咚”,我的第六感覺(jué)告訴我,老爸又要給我上“政治課”了。果然不出我所料,老爸的第一句話就是:“你看看你,字寫(xiě)得這么差……”接著又說(shuō)道:“你看看這個(gè)仙字,都寫(xiě)分家了,你一天就只想著玩,作業(yè)都不認(rèn)真……”邊說(shuō)還邊讓我重做。唉!老爸,你可真絕呀!服了you了!

    鏡頭二:嘮叨之寫(xiě)作文。

    鏡頭三:嘮叨之考試。

    俗話說(shuō)得好:忠言逆耳利于行,老爸的嘮叨還給我?guī)土舜竺αǎ?/p>

    那是前個(gè)學(xué)期的期末考試,爸爸在臨考前一天晚上又嘮叨上了:“握筆姿勢(shì)一定要正確,字不能寫(xiě)了歪著,寫(xiě)作文注意見(jiàn)面清秀,不能寫(xiě)錯(cuò)別字。做數(shù)學(xué)題時(shí)一定要細(xì)心,做完了一定要記得檢查……”“唉,煩不煩哪,這些人家早就知道了,怎么老是左一便右一遍地說(shuō)呀!”我小聲嘀咕道。于是不耐煩地說(shuō)了一聲:“哎呀,我知道了。”實(shí)際我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,左耳朵進(jìn),右耳朵又出來(lái)了。考試時(shí),我剛答完題想放下筆,突然,爸爸的話在我的耳邊回蕩,于是我便認(rèn)認(rèn)真真的檢查了起來(lái)。還是爸爸說(shuō)得對(duì),細(xì)心點(diǎn)兒好,我檢查出了三個(gè)錯(cuò)誤。發(fā)下試卷來(lái),我得了滿分,爸爸的嘮叨還立下了大功呢!

    現(xiàn)在,我終于明白了爸爸的良苦用心,并且喜歡上爸爸的嘮叨了。我真想大聲的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝您,謝謝您的嘮叨!”

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇八

    “作業(yè)做好了嗎?”“怎么還在看電視,快去睡覺(jué)。”瞧,這就是我的爸爸——一位嘮叨愛(ài)好者。爸爸今年才40多歲,可我卻覺(jué)得爸爸老了很多,一件非常簡(jiǎn)單的小事就能嘮叨半天。

    記得有一次,我們?nèi)ゴ河巍T缟希以缭绲嘏榔饋?lái),誰(shuí)知爸爸比我更早,把一碗熱騰騰的豆腐花擺在我的面前。我喝著豆腐花,爸爸在一邊為我收拾東西。“哎呀,怎么面包只帶一個(gè)呀?這怎么行?”“中午我吃一個(gè)就夠了。”“不行不行。”說(shuō)著不由分說(shuō)地又往背包里塞了一個(gè)。“風(fēng)油精帶了沒(méi)?你暈車,帶著好點(diǎn)。”“水就一杯?這怎么行?算了,你在路上買(mǎi)汽水喝吧。哎,你錢(qián)夠不夠?”“哎呀,爸,夠了。”這時(shí)我已經(jīng)喝完了豆腐花,準(zhǔn)備出發(fā)了。爸爸一邊幫我背背包,一邊又嘮叨開(kāi)了:“到外面不要亂吃東西,街上人多眼雜,東西不要亂放,不要……”“周穎快點(diǎn),走了!”這時(shí),我的同學(xué)唐琳到了。“哎,馬上下來(lái)!”我喊道“爸,你快點(diǎn),我要走了!”“路上小心。”“知道了。”我邊說(shuō)邊跑了出去,唐琳問(wèn)我:“怎么那么久才出來(lái)?”“哎呀,都是因?yàn)槲依习郑捥嗔耍 蔽覀円贿呑咭贿呎f(shuō)著。唐琳不經(jīng)意地回頭一看,“快看!你爸在樓上看著你呢!”我回頭一看,真的,爸爸好像還有很多話沒(méi)說(shuō)完似的,唉,真沒(méi)辦法。

    每次,我在外面受了委屈時(shí),總希望爸爸來(lái)問(wèn)問(wèn)。人真怪,有的時(shí)候一點(diǎn)也不珍惜的東西直到?jīng)]有的時(shí)候才感到它的珍貴。可爸爸總是看著我默默無(wú)語(yǔ),只是那憂傷的目光中帶有一絲愛(ài)憐。

    直到有一次,我騎車時(shí)不小心被車子撞了,手流了很多血,回到家,我悶悶不樂(lè)。爸爸看見(jiàn)了,急忙問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我說(shuō):“被車撞了。”爸爸焦急不安,連忙為我擦藥,并對(duì)我說(shuō):“怎么那么不小心,要注意呀!還好是小傷,如果是大傷那可就不得了了!”爸爸的嘮叨給了我莫大的安慰。我深深的感到爸爸嘮叨的溫暖,它像陣陣春風(fēng)拂面不寒,像涓涓細(xì)流流入我的心田。

    現(xiàn)在,我明白了,原來(lái)爸爸的嘮叨,早已成為了我的最愛(ài)。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇九

    有的同學(xué)認(rèn)為媽媽才會(huì)嘮叨,其實(shí)爸爸也會(huì)嘮叨的。其實(shí)爸爸的嘮叨比媽媽更可怕。我爸爸就是一位嘮叨大王,我每天的生活都在爸爸的嘮叨中度過(guò)。

    早上,我正在美夢(mèng)時(shí),一陣鬧鈴聲打破了我的美夢(mèng),緊接著爸爸就拉開(kāi)了嘮叨大戰(zhàn)的'序幕:“晨晨,快起床了。”話音剛落,校服就蓋到了我的臉上。我有些不情愿地睜開(kāi)朦朧的睡眼,剛刷完牙洗完臉,就聽(tīng)到爸爸又在嘮叨:“晨晨,快來(lái)吃早餐啦!”我趕緊跑到飯廳,爸爸已經(jīng)把熱騰騰的早餐端到了桌上。我剛吃了幾口,爸爸又說(shuō)道:“早餐要吃飽啊,對(duì)了,還有要喝牛奶!”并一直坐在我旁邊監(jiān)督我吃早餐。接著爸爸開(kāi)車送我上學(xué),到了學(xué)校臨下車前,爸爸仍然不忘嘮叨一句:“上課認(rèn)真聽(tīng)講哦。”這樣,嘮叨大戰(zhàn)才算暫告一段落。

    中午放學(xué)來(lái)到爸爸學(xué)校的飯?zhí)贸晕顼垼顼垏Z叨大戰(zhàn)接著上演:“多吃點(diǎn)青菜,對(duì)身體有幫助的。”我不以為然地說(shuō):“吃了。”可爸爸不依不饒:“我沒(méi)有看見(jiàn)啊。”邊說(shuō)邊把盤(pán)中最嫩的幾條青菜夾到我碗里。我不敢違抗,便乖乖地吃了起來(lái)。吃完飯,來(lái)到爸爸辦公室才玩了一會(huì)兒,爸爸又嘮叨起來(lái):“十二點(diǎn)半了,趕快休息。”睡了一覺(jué)起來(lái),我便去上學(xué)了,嘮叨大戰(zhàn)又算暫告一段落。

    下午放學(xué)回到家,我想休息一下,便順手打開(kāi)了電視,這里剛看得有味,那邊又傳來(lái)了爸爸的嘮叨聲:“晨晨,快上去做作業(yè)!”無(wú)奈之下,我只好乖乖地做作業(yè)了。要不,爸爸又不知道要嘮叨多少了。吃完晚飯,爸爸陪我去書(shū)房看書(shū),爸爸自己在備課、看書(shū),看書(shū)的同時(shí),仍舊不忘嘮叨,“晨晨,抬起頭寫(xiě)字”,“晨晨,眼睛到書(shū)上了!”、“晨晨……作業(yè)做完了嗎?”九點(diǎn)鐘到了,爸爸的嘮叨聲又準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)了:“晨晨,九點(diǎn)了,快去洗澡睡覺(jué)!”沒(méi)辦法,我只好心不甘情不愿地和馬小跳說(shuō)拜拜了,因?yàn)槊魈爝€要上學(xué)啊。這樣,一天的嘮叨大戰(zhàn)終于結(jié)束。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇十

    記得上小學(xué)時(shí),有一次我和奶奶要去旅游,早上,我早早地起床,誰(shuí)知道爸爸比我更早,一碗熱騰騰的飯擺在我面前。吃著飯,爸爸在一邊為我收拾東西。“唉呀,怎么面包只帶一個(gè)啊?這怎么行?”“中午我吃一個(gè)就夠了。”“不行不行。”說(shuō)著,便不由分說(shuō)地往背包里又塞了一個(gè)。“風(fēng)油精帶了沒(méi)?你暈車,帶著好點(diǎn)。”“水就一杯,這怎么行?算了,你在路上買(mǎi)汽水喝吧!哎,你錢(qián)夠不夠?”“唉呀,爸,我夠了。”這時(shí)我已經(jīng)吃好飯,準(zhǔn)備出發(fā)了。爸爸一邊幫我背背包,一邊又嘮叨開(kāi)了:“到外面不要亂吃東西,街上人多眼雜,東西不要亂放,不要......”“歡歡,快點(diǎn)。”窗外飄進(jìn)一陣響亮的喊聲,那是我的奶奶。我挨近窗口,“唉――,我馬上下來(lái)!”“爸,你快點(diǎn),我要走了!”“在路上小心。”“知道了。”我跑了出去,奶奶問(wèn)我:“怎么那么久才下來(lái)?”“我老爸的話特別多,煩死人了!”我們一邊走一邊說(shuō)著,我不經(jīng)意回頭一看,爸爸在樓上看著我,好像還有很多話沒(méi)說(shuō)完似的,真沒(méi)辦法!

    關(guān)鍵字:嘮叨爸爸嘮叨爸爸爸爸嘮叨)。

    一次,我因騎車不小心摔到,手留了很多血,回到家,我悶悶不樂(lè)。爸爸看見(jiàn)了,急忙問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我說(shuō):“不小心摔到了。”爸爸焦急不安,連忙為我擦藥,并對(duì)我說(shuō):“怎么那么不小心,要注意呀!還好是小傷,如果是大傷可就不得了了!”爸爸的嘮叨給了我莫大的安慰,我深深地感到爸爸嘮叨的溫暖,它像陣陣春風(fēng)拂面不寒,像涓涓細(xì)流沁入我的心田!

    早晨上學(xué),我刷牙洗臉后,便坐在門(mén)口看起了書(shū),這時(shí),爸爸在衛(wèi)生間里一邊剃胡子一邊說(shuō):“臉洗了沒(méi)有?搽了防凍霜沒(méi)有?鞋子穿好了嗎?七點(diǎn)過(guò)五分了……”“知道了!臉不洗我站在這兒干嘛?!”我說(shuō)。爸爸沒(méi)有管我,繼續(xù)剃他的胡子。爸爸洗漱完畢后,見(jiàn)我在門(mén)口看書(shū),就說(shuō):“都幾點(diǎn)了?還有時(shí)間在這兒看書(shū)?”,“七點(diǎn)過(guò)七分,我七點(diǎn)過(guò)十分走,你自己都沒(méi)有搞完了!”我沒(méi)有理會(huì)他。

    中午回家,一進(jìn)門(mén),爸爸的嘮叨一般都不會(huì)停;“有沒(méi)有作業(yè)?趁現(xiàn)在飯還沒(méi)有熟,趕緊做作業(yè)!”。我吃飯時(shí),爸爸就說(shuō):“別掉飯,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦……”;每當(dāng)看見(jiàn)我做作業(yè)時(shí),爸爸就說(shuō):“坐直了,頭抬高,字寫(xiě)好一點(diǎn),要排列整齊,不要一個(gè)大一個(gè)小。如果字寫(xiě)得上面大下面小,就好像一個(gè)人長(zhǎng)著大頭小身子,給人頭重腳輕的感覺(jué)……”。爸爸呀爸爸,您不會(huì)少說(shuō)兩句嗎?這些話我都聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了。

    晚上我上床睡覺(jué)時(shí),爸爸又來(lái)了,“把衣服放好了,明早好穿,被子要蓋好了,不許蒙頭睡,蒙頭睡覺(jué)對(duì)身體不好,還容易生凍瘡……”爸爸呀,我都這么大了,難道還不知道這些么?!

    這就是我愛(ài)嘮叨的爸爸。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇十一

    凄風(fēng)、苦雨、天昏、地暗。

    手機(jī)嘟嘟的響,我有些悲傷的拿出手機(jī),屏幕上出現(xiàn)這樣一行字:“丫頭,你在哪?快回來(lái)吧,爸爸很擔(dān)心你!”

    學(xué)校3點(diǎn)放學(xué),滿心歡喜的回到家中,想著爸爸為我做的一桌子菜。可是剛進(jìn)院門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)我學(xué)習(xí)怎么又下降了,因?yàn)槭裁丛颍遣皇怯惺裁词虏m著他。我實(shí)在受不了別人嘮叨我,由其因?yàn)閷W(xué)習(xí)。于是,我把書(shū)包扔在地上,頭也不回的離開(kāi)了家,任他怎么喚我。

    我漫無(wú)目的的走著。

    忽然之間,天空中那潔白的云朵被那烏云吞噬了——天暗了下來(lái)。風(fēng)也刮了起來(lái),這風(fēng)是那么的刺骨,直穿我的.心。

    隨即,天下起了大雨,我不得不躲在小商店的棚子下。我伸出手接到一滴水珠。手湊到嘴邊,用舌頭嘗嘗——哇!好苦。

    我正“欣賞”著這讓人窒息的天氣,手機(jī)響了,是爸爸的電話,說(shuō)讓我回家,我不以為然,掛斷。

    過(guò)了不久,手機(jī)又響,自然是他讓我趕快回家。我有觸動(dòng)。

    這么大的雨,即使我想回家也……。

    就在我為不該嘔氣的時(shí)候,一個(gè)身影悄然映入眼里——爸爸。

    淚又忍不住落下,不管雨下的這么大,我冒雨沖向那個(gè)身影,擁住他,盡管他衣服有些濕,但我感到了他的溫度,那溫度使我濕冷的身子感到溫暖。我貪婪享受著這溫度,久久沒(méi)有放開(kāi)父親。

    一滴雨滴在眼邊,我一撇嘴,那雨滴進(jìn)入眼角,哦!好甜。

    我懂得了他的嘮叨,風(fēng)依舊刮著,雨依舊下著。但天不再昏,地不在暗——亮了。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇十二

    現(xiàn)在我就介紹介紹爸爸吧!每天早上一醒來(lái),爸爸沒(méi)起床就開(kāi)始嘮叨了:“潘磊鳴起床了,快點(diǎn),快點(diǎn)……”,爸爸起床后接著嘮叨:“抓緊,抓緊,抓緊……”下班回家后,爸爸抓緊時(shí)間又開(kāi)始嘮叨了:“作業(yè)做好沒(méi)?作業(yè)是什么?還剩幾樣?”吃飯時(shí)繼續(xù)嘮叨:“要多吃蔬菜,給你,給你,快吃,快吃……”

    但我可真要謝謝爸爸的嘮叨,在爸爸的`嘮叨下,我增加了各式各樣的優(yōu)點(diǎn):早上上學(xué)不遲到,作業(yè)做得快了,做事不拖拉了……我實(shí)在太感謝“嘮叨大王”——爸爸了!

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇十三

    爸爸的嘮叨可不一般,因?yàn)樗膰Z叨使我上學(xué)不遲到,使家里熱熱鬧鬧,使我作業(yè)做得飛快,使我做事不拖拉......現(xiàn)在我就介紹介紹爸爸吧!每天早上一醒來(lái),爸爸沒(méi)起床就開(kāi)始嘮叨了:潘磊鳴起床了,快點(diǎn),快點(diǎn),爸爸起床后接著嘮叨:抓緊,抓緊,抓緊。下班回家后,爸爸抓緊時(shí)間又開(kāi)始嘮叨了:作業(yè)做好沒(méi)?作業(yè)是什么?還剩幾樣?吃飯時(shí)繼續(xù)嘮叨:要多吃蔬菜,給你,給你,快吃,快吃......

    但我可真要謝謝爸爸的`嘮叨,在爸爸的嘮叨下,我增加了各式各樣的優(yōu)點(diǎn):早上上學(xué)不遲到,作業(yè)做得快了,做事不拖拉了。我實(shí)在太感謝嘮叨大王————爸爸了!

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇十四

    我有一位特。你看,星期六八點(diǎn)不到,爸爸像臺(tái)“挖掘機(jī)”,硬是要把我挖起來(lái)!我呢,就是不起。爸爸急了,開(kāi)始嘮叨:“我像你這么大的時(shí)候,早上五點(diǎn)就要起來(lái)干活了。有一次,我實(shí)在是困,沒(méi)起,你爺爺就把我打了一頓。你呀,都這么晚了還不起床,可真幸福啊!”爸爸念叨著出去了,而我也睡不著了。

    今天,媽媽燉了老鴨湯,盛了一大碗叫我吃。我一見(jiàn)不是我愛(ài)吃的,馬上鬧起來(lái):“不吃,不吃,我不吃。”爸爸回來(lái)了,又嘮叨起來(lái):“爸爸小時(shí)候家里窮,經(jīng)常吃不飽。有一次,我很餓,偷了鄰居家的地瓜,可沒(méi)一會(huì)兒就被發(fā)現(xiàn)了。得,地瓜沒(méi)吃成,丟了臉,還要繼續(xù)挨餓。鴨肉湯,那是遙不可及的夢(mèng)想啊!”

    爸爸的童年太苦了。跟他比起來(lái),我真是太幸福了。三餐好吃好喝,零花錢(qián)、玩具……應(yīng)有盡有。我慚愧啊!現(xiàn)在的生活如此美好,我應(yīng)好好珍惜,才能無(wú)愧于這美好的時(shí)代啊!

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇十五

    我的爸爸有個(gè)“壞毛病”,很嘮叨。

    我做錯(cuò)事,爸爸批評(píng)我,我都說(shuō)知道了,但他總是一遍又一遍地重復(fù)說(shuō):“下次注意,別再犯錯(cuò)了啊。”吃西瓜時(shí),爸爸怕我弄臟衣服,一遍又一遍地重復(fù)說(shuō):“小心點(diǎn),別弄臟衣服。”我在做家務(wù)燒水時(shí),爸爸又會(huì)在一旁嘮叨:“慢一點(diǎn),慢一點(diǎn),當(dāng)心手燙傷。”“哎呀,爸爸,我長(zhǎng)大了呀!我會(huì)小心注意的,別嘮叨這么多遍啦!”我不耐煩地說(shuō)。

    媽媽告訴我,爸爸的嘮叨都是對(duì)我的愛(ài)。其實(shí),媽媽不說(shuō),我也知道!

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇十六

    我的爸爸是個(gè)愛(ài)嘮叨的人不管是芝麻小事還是什么大事爸爸都要嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。哎!你們聽(tīng)了一定不敢相信吧!一般都是媽媽嘮叨到了我這怎么一下子變成爸爸嘮叨了你若不信就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)來(lái)講吧!

    一次我做數(shù)學(xué)題時(shí)有一道題不會(huì)我就讓爸爸講給我聽(tīng)可是講了半天爸爸還沒(méi)有進(jìn)入正題我急了拿起書(shū)就走氣憤憤地說(shuō):“我是讓你給我講題不是讓你嘮叨。”可爸爸卻心平氣和的說(shuō):“我這么做不是為了讓你理解的更快嗎?”爸爸的嘮叨讓我氣憤不已。

    還有呢!一次我和同學(xué)要上山去玩臨走時(shí)爸爸又開(kāi)始嘮叨了沒(méi)完。什么“路上小心多帶點(diǎn)吃的不要亂吃街上的東西。”我只能應(yīng)和著:“知道了。”哎!“錢(qián)帶夠了沒(méi)有如果沒(méi)有爸這兒有。你暈車帶上風(fēng)油精以防萬(wàn)一帶點(diǎn)汽水。”同學(xué)在門(mén)外叫我我要走了可爸爸還是嘮叨這嘮叨那的。

    走了大老遠(yuǎn)我回頭一看可爸爸還站在門(mén)口好像有什么話沒(méi)說(shuō)可是時(shí)間緊張只能這樣了。

    還有一次我讓爸爸給我買(mǎi)本書(shū)。在書(shū)店挑書(shū)時(shí)他又開(kāi)始嘮叨了。我不喜歡,可是爸爸非要給我買(mǎi)本,他說(shuō):“這本書(shū)里揭示了舊時(shí)人們對(duì)婦女的壓迫又對(duì)生活在富豪之家的女郎予以揭示和嘲諷。”我跟爸爸爭(zhēng)執(zhí)了一番最后還是買(mǎi)了那本,爸爸的嘮叨讓我煩躁不安。

    可是這幾年爸爸的話語(yǔ)卻很少遇到什么事情他也不嘮叨不吭聲了。只是抽著煙望著遠(yuǎn)處的山現(xiàn)在爸爸老是躲著我就算我問(wèn)他什么問(wèn)題他也只是一兩個(gè)字的回答。

    現(xiàn)在才覺(jué)得嘮叨是一種幸福沒(méi)有了爸爸的嘮叨我總感覺(jué)家里冷冷清清的有一種悲傷的氣氛環(huán)繞在家里只有爸爸的嘮叨才能打破這種氣氛。

    爸爸我多么希望你的嘮叨能永久保持以前是我小孩子不懂事現(xiàn)在我想聽(tīng)你的嘮叨。

    嘮叨是一種美德是一種幸福是來(lái)自親人心靈深處的呼喚!爸爸的嘮叨讓我懂得了一個(gè)人生哲理:“不管是嘮叨批評(píng)安慰鼓勵(lì)只要是來(lái)自親人的肺腑之言只要是他們心靈深處的呼喚我們都應(yīng)該把它看作是可貴的我們都應(yīng)該感到幸福。如果你不珍惜這種可貴幸福等到你失去就追悔莫及了。”

    不管是什么我們都應(yīng)該珍惜。

    啊!爸爸的嘮叨親人的感言人生的哲理我將永遠(yuǎn)回憶感激珍惜它雖然爸爸的嘮叨沒(méi)有了但爸爸那熟悉的嘮叨聲卻每天在我耳邊回蕩。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇十七

    早晨上學(xué),我刷牙洗臉后,便坐在門(mén)口看起了書(shū)。這時(shí),爸爸在衛(wèi)生間里一邊剃胡子一邊說(shuō):“臉洗了沒(méi)有?搽了防凍霜沒(méi)有?鞋子穿好了嗎?七點(diǎn)過(guò)五分了……”“知道了!臉不洗我站在這兒干嘛?”我說(shuō)。爸爸沒(méi)有管我,繼續(xù)剃他的胡子。爸爸洗漱完畢后,見(jiàn)我在門(mén)口看書(shū),就說(shuō):“都幾點(diǎn)了?還有時(shí)間在這兒看書(shū)?”“七點(diǎn)過(guò)七分,我七點(diǎn)過(guò)十分走,你自己都沒(méi)有搞完了!”我沒(méi)有理會(huì)他。

    中午回家,一進(jìn)門(mén),爸爸的`嘮叨一般都不會(huì)停;“有沒(méi)有作業(yè)?趁現(xiàn)在飯還沒(méi)有熟,趕緊做作業(yè)!”我吃飯時(shí),爸爸就說(shuō):“別掉飯,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦……”每當(dāng)看見(jiàn)我做作業(yè)時(shí),爸爸就說(shuō):“坐直了,頭抬高,字寫(xiě)好一點(diǎn),要排列整齊,不要一個(gè)大一個(gè)小。如果字寫(xiě)得上面大下面小,就好像一個(gè)人長(zhǎng)著大頭小身子,給人頭重腳輕的感覺(jué)……”爸爸呀爸爸,您不會(huì)少說(shuō)兩句嗎?這些話我都聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了。

    這就是我愛(ài)嘮叨的爸爸。

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    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇十八

    我的爸爸十分“嘮叨”,今天,我就讓你見(jiàn)識(shí)一下他的“嘮叨神功”。

    事跡一:“起床啦!在我爸的“獅吼功”下,我從美夢(mèng)中被拉了出來(lái),我問(wèn)老爸:“今天不是星期天嗎?怎么這么早就叫我起床?”睡得太晚會(huì)使人變得懶散,會(huì)導(dǎo)致生物鐘錯(cuò)亂……(省略500字),他真是比唐三藏還要唐三藏。好不容易盼到星期天,我可不能浪費(fèi),我便打開(kāi)電腦,準(zhǔn)備好好玩一通,可是,一個(gè)小時(shí)后,我爸的“嘮叨神功”又發(fā)作了,“兒子,你已經(jīng)玩了一個(gè)小時(shí)了,該休息了,否則會(huì)對(duì)身體不好,因?yàn)檩椛溥^(guò)大,也會(huì)使脊椎突出”……,到了中午,我也餓了,媽媽便叫了一盆酸菜魚(yú),我剛想吃酸菜,爸爸又開(kāi)始嘮叨了,“酸菜是腌出來(lái)的,吃了對(duì)身體不好。”天吶,我暈,我爸真嘮叨啊!

    事跡二:有一天,我們班同學(xué)約我去圖書(shū)館看書(shū),哪知被我老爸知道了,經(jīng)過(guò)一番“口水戰(zhàn)”之后,老爸終于同意我去了,可是,又不忘跟我說(shuō):“你們吃飯要在麥當(dāng)勞,那里人多比較安全;不要跟陌生人說(shuō)話、不要吃陌生人的東西、過(guò)馬路要小心,到了給我打電話……,蒼天啊,大地哪,他以為我?guī)讱q啊,臨走前還不忘給我?guī)弦黄亢贩郏f(shuō)是“防人用品”,這個(gè)老爸,只有二個(gè)字:嘮叨!

    事跡三:就連我每天早晨上學(xué)的時(shí)候,都不放心讓我一個(gè)人走,還要堅(jiān)持送我去,盡管離學(xué)校只有五分鐘的路程,并叮囑我不要脫衣服,容易受涼,一定要喝水;放學(xué)后我自己回家也要嘮叨n遍,“過(guò)馬路要小心,一定要走人行道……”。我的天吶!

    好啦,事不過(guò)三,我就舉三件事吧!唉,老爸啊老爸,你怎么這么嘮叨呢?!

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇十九

    有一個(gè)老毛病,一發(fā)作起來(lái)可真是六親不認(rèn),這種毛病就是。

    我舉幾個(gè)例子,比如說(shuō):“我的卷筆刀壞了,我要求爸爸再買(mǎi)一個(gè)時(shí)。爸爸卻皺起眉頭說(shuō):壞了就買(mǎi),你當(dāng)錢(qián)那么好賺啊,一個(gè)卷筆刀要十多塊,買(mǎi)來(lái)以后,一點(diǎn)兒也不好好珍惜……”唉,頭暈!

    我是水筆蕊用光了,當(dāng)我攤手向爸爸要錢(qián)去買(mǎi)水筆時(shí),爸爸開(kāi)始嘮叨了:“要珍惜每一分錢(qián),錢(qián)是用汗水換來(lái)的,不是從天上掉下來(lái)的……”唉,頭痛!

    在逛街時(shí)我想吃路邊的炸青菜,可又遭到了老爸的反對(duì),念起了他的“緊箍咒”,什么浪費(fèi)錢(qián)啊,吃了不健康,這里油那么黑……唉,老爸你行行好吧,別念了!

    在新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),我要買(mǎi)一本寓言書(shū),可在那兒我又喜歡上了另一本長(zhǎng)篇小說(shuō),我想買(mǎi),可我又怕老爸的嘮叨。最后我終于鼓起勇氣去問(wèn)老爸,果然不出我所料,老爸又來(lái)了:“書(shū)買(mǎi)來(lái)干嘛呢?你又不會(huì)看,浪費(fèi)錢(qián)……我小時(shí)候書(shū)一本也沒(méi)有的,書(shū)要看就去借一本看的,你……”唉,暈頭轉(zhuǎn)向了。

    可憐天下兒女“耳”,大概21世紀(jì)的100年里,年青人的耳朵上都長(zhǎng)一層厚厚的繭。當(dāng)然我知道爸爸的嘮叨是出自于愛(ài),這愛(ài)像一把刻刀,把我雕刻成一個(gè)有用的印章;這愛(ài)像一棵桂樹(shù),用花香熏陶我的性情。這種嘮叨是愛(ài)的叮嚀,是我的漫漫長(zhǎng)路中的引路人。

    愛(ài)嘮叨的爸爸小學(xué)(實(shí)用20篇)篇二十

    早晨上學(xué),我刷牙洗臉后,便坐在門(mén)口看起了書(shū)。這時(shí),爸爸在衛(wèi)生間里一邊剃胡子一邊說(shuō):“臉洗了沒(méi)有?搽了防凍霜沒(méi)有?鞋子穿好了嗎?七點(diǎn)過(guò)五分了……”“知道了!臉不洗我站在這兒干嘛?”我說(shuō)。爸爸沒(méi)有管我,繼續(xù)剃他的胡子。爸爸洗漱完畢后,見(jiàn)我在門(mén)口看書(shū),就說(shuō):“都幾點(diǎn)了?還有時(shí)間在這兒看書(shū)?”“七點(diǎn)過(guò)七分,我七點(diǎn)過(guò)十分走,你自己都沒(méi)有搞完了!”我沒(méi)有理會(huì)他。

    中午回家,一進(jìn)門(mén),爸爸的嘮叨一般都不會(huì)停;“有沒(méi)有作業(yè)?趁現(xiàn)在飯還沒(méi)有熟,趕緊做作業(yè)!”我吃飯時(shí),爸爸就說(shuō):“別掉飯,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦……”每當(dāng)看見(jiàn)我做作業(yè)時(shí),爸爸就說(shuō):“坐直了,頭抬高,字寫(xiě)好一點(diǎn),要排列整齊,不要一個(gè)大一個(gè)小。如果字寫(xiě)得上面大下面小,就好像一個(gè)人長(zhǎng)著大頭小身子,給人頭重腳輕的感覺(jué)……”爸爸呀爸爸,您不會(huì)少說(shuō)兩句嗎?這些話我都聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了。

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    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。剛
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    活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要我們具備一定的專業(yè)知識(shí)和能力,同時(shí)還要注重實(shí)踐操作。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些獨(dú)特的活動(dòng)方案分享,希望能給大家?guī)?lái)一些新鮮的想法和創(chuàng)意。
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    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。“咦這是什么地方?哦,我原來(lái)在古希臘呀!可是我剛
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    小班教案要注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,提供豐富的操作和實(shí)踐活動(dòng)。小班教案范文涵蓋了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容。活動(dòng)目標(biāo):1、用快樂(lè)的情緒參與
    寫(xiě)心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的反思能力和批判性思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)示范,從中學(xué)習(xí)他人的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),注入自己的獨(dú)特風(fēng)格。
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    優(yōu)秀作文是一篇獨(dú)立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。隨著年齡的增大,我慢慢
    述職報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程可以幫助自己回顧和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法。今年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
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    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。每一天都會(huì)和你見(jiàn)面,你對(duì)我發(fā)火、微笑
    教學(xué)工作計(jì)劃的落實(shí)需要教師不斷進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn)。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。大家一起來(lái)看看吧。幼兒對(duì)路邊那些形狀、大小不一的鵝卵石
    入黨積極分子是黨的血液,是黨的發(fā)展的生力軍,對(duì)于黨的事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。這些入黨積極分子在實(shí)踐中不斷磨礪自身能力,為黨的事業(yè)增添了新的活力和動(dòng)力。
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    教學(xué)計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃的參考資料,供大家查閱和借鑒。
    隨著科技的進(jìn)步和人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意識(shí)提高,綠色建筑和可持續(xù)發(fā)展成為了建筑行業(yè)的重要發(fā)展方向。以下是一些建筑設(shè)計(jì)的成功案例,其中包含了不同風(fēng)格和類型的建筑作品。
    演講稿是以口頭形式向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種文體,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和反思。這些范文可以幫助你更好地理解和掌握寫(xiě)演講稿的技巧和要點(diǎn)。無(wú)論是國(guó)有的企業(yè),還是私人
    優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而提升自己。下面是一些名人名言中蘊(yùn)含的心得體會(huì),它們簡(jiǎn)潔而有力地闡述了一些人生的智慧和哲理。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬
    在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,我們需要分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),了解外部環(huán)境的變化和影響。在瀏覽以下計(jì)劃書(shū)范文時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)成功的共同點(diǎn)和創(chuàng)新的思路。1、上班不遲到早退。
    心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)表達(dá)方式,通過(guò)獨(dú)特的寫(xiě)作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美
    一份好的應(yīng)急預(yù)案能夠保障生產(chǎn)、工作或生活等方面的正常運(yùn)行。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),為了保障人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,采取的一系列緊急措施和措施的總稱,它可以
    租賃合同對(duì)租戶也有保護(hù)作用,確保租戶的居住權(quán)和使用權(quán)不受侵犯。請(qǐng)注意,以下的租賃合同范文僅供參考,具體情況還需根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行修改和調(diào)整。根據(jù)《合同法》的有關(guān)規(guī)
    優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特魅力。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感
    發(fā)言稿是一種在公眾場(chǎng)合用于表達(dá)個(gè)人或團(tuán)體觀點(diǎn)、意見(jiàn)和建議的書(shū)面材料。這是一些受到專業(yè)人士認(rèn)可的發(fā)言稿范文,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。老師們,同學(xué)們:早上好,今天我國(guó)旗
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,并進(jìn)行有針對(duì)性的提高和加強(qiáng)。這是一篇自我評(píng)價(jià)的范文集合,內(nèi)容涵蓋了個(gè)人成長(zhǎng)、職業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作等多個(gè)方面,希望能
    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。薛之謙4歲的時(shí)候,薛媽媽因?yàn)轱L(fēng)濕
    心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行思考和歸納的過(guò)程,可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編特意搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
    致辭是一種與聽(tīng)眾進(jìn)行情感交流的方式,通過(guò)傾聽(tīng)和回應(yīng),發(fā)言者可以與聽(tīng)眾建立起心靈上的聯(lián)系,達(dá)到共同的理解和認(rèn)同。這些范文涵蓋了不同主題和情境的致辭,包括校園、婚禮
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