大學(xué)生演講稿的寫作不僅僅是為了展示個(gè)人才能，更是為了通過分享幫助他人，促進(jìn)共同進(jìn)步。在下面的演講稿中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式，希望能給大家?guī)硭伎嫉膯⑹尽?/p>
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇一
尊敬的各位評(píng)委老師：
大家上午好!我是x年級(jí)x班的學(xué)生，xxx。今天我演講的題目是“祖國，我為您點(diǎn)贊”。
大家都知道，中華民族擁有著5000多年的文明史，歷史滄桑變遷，我們領(lǐng)略過“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的哀國傷情，也感受過“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的一片赤誠，更體會(huì)過“為何我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”的細(xì)膩情懷。華夏文明，記錄著血與淚的艱辛，銘刻著光與影的轉(zhuǎn)換。
中國，是一頭沉睡的雄獅，在屈辱與侵略面前，它終于站起來了，無數(shù)革命先烈用鮮血染紅了大地，有多少馬革裹尸，又有多少永眠他鄉(xiāng)。我總會(huì)聽到爺爺奶奶那一輩人講述他們的艱辛，在他們那個(gè)年代，吃飽穿暖幾乎成了一種奢望。但是，1975年，袁隆平的雜交水稻的問世，不僅解決了我國這樣一個(gè)人口大國的吃飯問題，更保障了我國的糧食安全。中國人，終于能吃飽了!
1978年，中國*十一屆三中全會(huì)，開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大征程，這是歷史性的決策!我們的國家，從來不局限于吃飽穿暖，我們要富起來，強(qiáng)起來!這四十年來，建設(shè)者們砥礪奮進(jìn)，高舉著特色社會(huì)主義的旗幟，在一輩輩人的前赴后繼，一代代人艱苦卓絕的奮斗中，中國，取得了巨大的成就!，中國加入世界貿(mào)易組織;，中國在北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);，中國gdp達(dá)到了41.3萬億元，成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體;，中國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式服役;，港珠澳海底隧道全線貫通……這每一項(xiàng)成就的背后，都是不與人說的艱辛。黑發(fā)變白頭，不變的是建設(shè)者們對(duì)祖國的美好生活的追求，是建設(shè)者們?yōu)閳A中國夢(mèng)的恒心與毅力!
“精準(zhǔn)扶貧”，全面建成小康社會(huì)。這離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至很多同學(xué)都能切身體會(huì)到這個(gè)政策所帶來的變化。每當(dāng)村干部們挨家挨戶，過街尋訪的時(shí)候，我心底總會(huì)生起一種走向光明的希望。看著他們緊緊相握的手，我能感受到干部們的擔(dān)當(dāng)與能力，更能感受到群眾們的感激與欣喜。坐在教室里，我們每個(gè)人都能享受到受教育的權(quán)利，家里貧困的孩子也無需擔(dān)心生活費(fèi)，國家每年按照每名學(xué)生每天4元的標(biāo)準(zhǔn)為農(nóng)村學(xué)生提供營養(yǎng)膳食補(bǔ)助。這，正是我們能親身感受到的。
新時(shí)代中國特色社會(huì)主義，是中國為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。我們的祖國，有著大好的河山，更有著一批又一批辛勤逐夢(mèng)的人。我們每個(gè)人都應(yīng)該為祖國的現(xiàn)代化成就點(diǎn)贊，為獻(xiàn)身于祖國的英雄人物們點(diǎn)贊，為努力奮斗在基層的干部們點(diǎn)贊，為我們美好而又偉大的祖國點(diǎn)贊!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。
祖國的輝煌歷史令人贊嘆，但曾經(jīng)受的磨難也令人難忘。外國的堅(jiān)船利炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;1860年英法等八國聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華化為灰燼，成為祖國文化不可估量的損失，也成為世界文化不可估量的損失!日本侵略者癡心妄想侵占我國國土，八年間燒殺搶掠無惡不作，犯下了無數(shù)滔天罪行。中國人民英勇殺敵，用血肉筑成堅(jiān)不可摧的長城，將侵略者趕出中國!
回顧歷史，我們將銘記：一個(gè)國家如果落后就會(huì)挨打，就會(huì)遭受欺侮。只有祖國富強(qiáng)、民族振興，才不會(huì)遭受外來的侵略。當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，全世界都看到“中國人民從此站起來了!”
祖國日益繁榮，科技日益發(fā)達(dá)，新中國有了更加值得驕傲的成果。香港、澳門回到了祖國的懷抱，洗刷了祖國的百年恥辱;北京奧運(yùn)會(huì)上，中華健兒勇奪金牌榜第一名;嫦娥二號(hào)衛(wèi)星探器成功升空;上海世博會(huì)向世界展示著新中國嶄新的風(fēng)貌;神州系列飛船在太空中留下了不滅的身影;“神九”與天宮一號(hào)成功對(duì)接、神舟十號(hào)載人飛船太空授課……祖國是東方的明珠，是亞洲的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。今天的祖國已經(jīng)插上騰飛的翅膀，向著更加輝煌的明天飛翔!
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)國歌奏響的時(shí)候，每當(dāng)我們并攏五指向國旗敬禮的時(shí)候，我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”親愛的同學(xué)們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨坌陌咽澜缦噙B。今天，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí)，健康成長，奮發(fā)圖強(qiáng)，把先烈的精神繼承發(fā)揚(yáng)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒，一起譜寫祖國更加璀璨的篇章!
我愛你——祖國!
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
祖國在我心中三分鐘演講稿。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字叫長江;遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字叫黃河;遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字叫中國!中國，我偉大的母親，我們是您的兒女，龍的傳人!
看山川綿延，看江海奔騰，這是960萬平方公里華夏大地的風(fēng)采。她積淀了中華上下五千年的榮辱與興衰。舉世聞名的四大發(fā)明讓我們認(rèn)識(shí)了祖先的聰明與才智;古老的絲綢之路，讓我們認(rèn)識(shí)了祖國歷史的悠久和淵博;雄偉的萬里長城，讓我們認(rèn)識(shí)了祖國的氣勢(shì)和磅礴;圓明園的殘?jiān)珨啾冢屛覀冋J(rèn)識(shí)了祖國的屈辱與悲憤;大漠荒原，讓我們認(rèn)識(shí)了祖國的廣大和遼闊——-，這是我們的祖先在悠久歷史長河中譜寫的一部浩氣長存的絢麗史詩。
可是，曾幾何時(shí)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她的兒女被稱為東亞病夫，在生死存亡的危難關(guān)頭，是一個(gè)又一個(gè)中華兒女，發(fā)出了一聲聲震驚世界的吶喊，抒寫了一首首悲壯的詩歌。為挽救我沉淪的中華民族，數(shù)萬萬同胞拋頭顱、灑熱血，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音：“中國人民從此站起來了!”歷史證明：那流淌著祖先殷虹血脈，具有創(chuàng)新意識(shí)的民族是個(gè)不屈的民族、優(yōu)秀的民族，那條騰飛在東方的巨龍，它的兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇敢自強(qiáng)!
今天，祖**親在騰飛，這片熱土龍騰虎躍，天翻地覆。我看到了，中國高鐵沖出國門走向世界;我看到了，神舟飛船飛向太空;我看到了，中國汽車產(chǎn)銷連續(xù)七年居全世界第一;我看到了，中國無人機(jī)走在世界前列;我看到了，中國互聯(lián)網(wǎng)開啟的新華章;我看到了，習(xí)近平爺爺在朱日和的沙場秋點(diǎn)兵;我看到了，一路一帶的倡議引起了全世界的矚目，厲害了，我的國!
同學(xué)們!滄桑的歲月已成往事，我們正處在祖國繁榮富強(qiáng)的好時(shí)代，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，我們肩上背負(fù)的是時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。我們要努力學(xué)習(xí)、共同的奮斗，在祖國宏偉藍(lán)圖上留下最燦爛的一筆，披荊斬棘實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)!我們衷心地祝福祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛，愿祖國的明天更美好!
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們現(xiàn)在正處在美好的大學(xué)階段，但很多的同學(xué)卻把時(shí)間都花在宿舍里，花在睡覺、打游戲上，我覺得這樣是不好的行為，我們不應(yīng)該把我們的青春都浪費(fèi)在這些事情上，而是要利用好我們?cè)诖髮W(xué)里課余的時(shí)間，去做一些對(duì)我們自己有利的事情，讓我們變得更加的優(yōu)秀。我們的時(shí)間不是用來虛度的，如果四年都這樣過下去的話，等到我們畢業(yè)的時(shí)候是沒有什么收獲的。
也有很多的同學(xué)去嘗試過一些新的東西，也在學(xué)習(xí)一些自己比較感興趣的事情，但往往堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄，買回來的東西上面落了很厚的一層灰。有這樣的想法是非常的好的，但同時(shí)也應(yīng)該要堅(jiān)持，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的，最后干脆就放棄了，這樣就算買了再多的教程，都是沒有什么結(jié)果的。既然是自己想做的事情，就努力的去堅(jiān)持，努力的去做到，而不是學(xué)了一段時(shí)間沒有效果之后就干脆放棄，還比如就不要開始。
在這個(gè)社會(huì)上，沒有能力的人是最底層的人，現(xiàn)在你們覺得自己每天打游戲過得非常的瀟灑，但等你們工作之后就會(huì)開始后悔了，后悔自己為什么沒有在學(xué)習(xí)里面多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，多豐富一下自己。現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃更多的生活的苦。趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候，努力的讓自己多學(xué)會(huì)一些技能，雖然現(xiàn)在是會(huì)比較的辛苦，但以后你只會(huì)感謝自己現(xiàn)在的努力。
我們應(yīng)該要利用好時(shí)間，就算每天都只抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)，到畢業(yè)的時(shí)候也會(huì)有很大的收獲。我們現(xiàn)在的時(shí)間是很豐富的，所以應(yīng)該要抽出一些時(shí)間來讓自己變得更優(yōu)秀，才能夠在社會(huì)上少吃一點(diǎn)苦。同學(xué)們，趁著我們現(xiàn)在還有時(shí)間和精力的時(shí)候，應(yīng)該要努力起來了，讓我們學(xué)會(huì)更多的東西，讓我們自己成為更好的人。
謝謝大家!
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇四
勵(lì)志也是一門學(xué)問，大學(xué)生在3分鐘內(nèi)怎樣演講勵(lì)志的故事呢？下面本站小編整理了大學(xué)生3分鐘。
供你閱讀參考。
親愛的同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)。
順口溜。
：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的。
情書。
滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對(duì)這些問題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始。
讓我們行動(dòng)起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動(dòng)起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!
親愛的同學(xué)們。
大家好!
我想大家也許都知道，在當(dāng)今的社會(huì)上，有這樣一種現(xiàn)象：有著同樣文憑、同樣能力的兩名男女大學(xué)生，同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘，男大學(xué)生順利被聘用，而女大學(xué)生卻被拒之門外，無人理睬。
這種現(xiàn)象真的讓我很難理解，難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦，我的身邊就有這樣一位父親，自己也是知書達(dá)理的人，他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書，可女兒上了大二，成績比上大一時(shí)降了幾分，于是，他便哀嘆起來，：“唉，這女大學(xué)生到底是不行!”
親愛的女大學(xué)生們，這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生，我難過，但難過以后是思索。
誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知。或許他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國物理學(xué)會(huì)會(huì)長的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人，直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車，不少人才大吃一驚，竟是位女先生!
事實(shí)勝于雄辯，行!真行!女大學(xué)生們，首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛，比如，有的女大學(xué)生因考試不順利，就怨自己：“我真笨，唉，誰叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。
可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們，你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說過：“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的。”為什么自卑，僅僅因?yàn)樽约菏莻€(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘，而消極、迷惘才是不行的真正病根，病魔纏身的輪椅姑娘張海迪，她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長、女廠長、三八紅旗手……她們迷惘嗎?她們的成就告訴我們：女大學(xué)生們，快快擦干眼淚，把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去，自強(qiáng)奮進(jìn)，用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!
當(dāng)然，女孩子發(fā)育階段，由于生理上的原因，體力和智力可能受到某些影響，但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨，再加上一大批袁偉民那樣的好教練的扶持，還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理。
名言。
呢?記得，在渤海大學(xué)讀書的一個(gè)同學(xué)，上學(xué)期她其它學(xué)科成績都不錯(cuò)，就是數(shù)學(xué)不太好，有人說：“女大學(xué)生，有點(diǎn)成績就差不多了。”可她就不信邪，抓住薄弱環(huán)節(jié)，刻苦鉆研，辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果，在今年三月份的數(shù)學(xué)競賽中，她終于拿了獎(jiǎng)，私下里她高興地對(duì)我說：“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”
好了，我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì)，向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布：瞧瞧吧，女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀，你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭高下!讓咱們比比看吧!
女大學(xué)生們，奮進(jìn)吧!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。
先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
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大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《中國要騰飛，教育是龍頭》。
有人將中國比作一列火車，它在時(shí)代尖端的軌道上快速運(yùn)行，我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展軌道上的軌跡。隨著時(shí)代步伐的前進(jìn)，列車的每一次提速，都代表著我國綜合國力的大大提高，我們每一個(gè)青年人都是這列火車的駕駛員。
改革開放后，政府關(guān)注祖國的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因?yàn)榘l(fā)展離不開知識(shí)的導(dǎo)航，沒有導(dǎo)航者，時(shí)代步伐就不會(huì)向前邁進(jìn)。
我們身系祖國未來的重任，為此，國家政府近年來，對(duì)農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。政府實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費(fèi)這一優(yōu)惠政策。“免除學(xué)雜費(fèi)”，多么簡短的一句話啊，卻不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生啊。讓教育深入每一個(gè)學(xué)生的心底，讓愛撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的。
我也是一個(gè)貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開學(xué)，父母便會(huì)無比地壓抑。因?yàn)槊媾R的是學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)等眾多的費(fèi)用，雖然錢數(shù)不多，但對(duì)一個(gè)農(nóng)村低收入家庭來說，那卻是一個(gè)多么學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)啊。每每想到這，我的心情就無比的沉重!但這一切都已成為過去，現(xiàn)如今，我不會(huì)再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會(huì)被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動(dòng)力，用優(yōu)異的成績來回報(bào)祖國，用行動(dòng)來表達(dá)我內(nèi)深處最真摯的謝意。
時(shí)代在召喚，未來在召喚，同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤^斗吧!
我的演講完了，謝謝大家!
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我演講的題目是《行健不息，止于至善》。
我是一名大三的學(xué)生，在彌漫著的理想與追求的青春歲月中，在燃燒著熱情與活力的xx校園里，我已經(jīng)走過了近三載的歷程。
回首我的大學(xué)生活，應(yīng)該說是很充實(shí)的，有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，有勤勤懇懇的工作，有豐富多彩的課余生活。這是難忘的三年，更是成長的三年。
三年來，鞭策我不斷成長的除了有師長的教誨，同窗的鼓勵(lì)，還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我。
今晚，借此機(jī)會(huì)，我想與大家一同分享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思考與感悟。
還記得剛進(jìn)入xx時(shí)，我終日緬懷過去，為最初的夢(mèng)想與殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差而憂傷感懷，是xx學(xué)姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉，同樣是陷入無邊的失落中，xx學(xué)姐卻從未放棄，她始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力，她的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀賦予了我的振作動(dòng)力。我決心不再留戀昨日的風(fēng)景，我要自己扶起自己，為了最初的夢(mèng)想，為了曾經(jīng)逐夢(mèng)的腳步。
于是，我懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想開始了新的旅程，然而通往夢(mèng)想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒個(gè)盡頭，前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時(shí)，我會(huì)以xx學(xué)姐的話告戒自己：“在崎嶇的人生道路上，要把握自己前進(jìn)的方向，端正自己的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的走下去，成功就會(huì)在眼前。”這番話總能使我的心中增加幾縷陽光。的確，怎能因?yàn)橐恍┦露b絆了追求夢(mèng)想的勇氣，我們沒有任何理由停止前行的步伐。
走過了大一時(shí)的消沉與失落，經(jīng)歷了大二時(shí)的沖動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，我來到了大三，是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了。當(dāng)我游弋在時(shí)光的消磨中而茫然困頓的時(shí)候，我讀到了xx博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡，他的鍥而為之，勇而為之的無悔追求深深地震撼了我，這是怎樣的一種堅(jiān)定與執(zhí)著！他讓我意識(shí)到身處在這個(gè)偉大的資訊時(shí)代，只有不斷地充實(shí)自己，提升自己，才能真正自由地飛翔，在飛翔中收獲人生的壯麗風(fēng)景。
一段段經(jīng)歷，波瀾壯闊，激勵(lì)著我們；一種種精神，穿越時(shí)空，輝映著未來。
成功者的風(fēng)采已在學(xué)子心中長留。這，就是我們的優(yōu)秀校友。一次次的解讀，一次次的冥想；這是怎樣的一種追求呢？這種銳意進(jìn)取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化魅力；激勵(lì)著我們年輕的學(xué)子富于夢(mèng)想、開拓創(chuàng)新；引導(dǎo)著我們用心去欣賞xx的每一個(gè)回蕩的聲音。
雖然無緣與他們一同走過木棉花開，木棉花落；無緣面對(duì)面地領(lǐng)略他們對(duì)大學(xué)對(duì)人生的領(lǐng)悟與感懷，然而僅僅透過鉛字，我就已經(jīng)滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格；這份收獲和體會(huì)也將伴隨我走過更長的路，迎向更遠(yuǎn)的未來。
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
“挫折”這個(gè)詞，是一個(gè)我們熟悉得不能再熟悉的詞了。但是，被我們稱為“挫折”的東西到底是什么呢?其實(shí)挫折就是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中遇到的困難與障礙，挫折往往難以克服，但就是挫折，使我們成長了。
在遇到挫折時(shí)。每個(gè)人面對(duì)它的態(tài)度都有所不同，有些人因挫折而陷入焦慮不安、悲觀失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄，這是面對(duì)挫折時(shí)錯(cuò)誤的做法。雖然挫折會(huì)給我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但只要我們面對(duì)挫折冷靜思考。保持積極的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決方法，不屈不撓，最終就一定可以走出困境，成為生活的強(qiáng)者!其實(shí)挫折和逆境對(duì)人生造成怎樣的影響，關(guān)鍵是看采取什么態(tài)度應(yīng)對(duì)。這里有一則小故事，是這么說的：女兒對(duì)父親抱怨她的生活，甚至要自暴自棄了。做為廚師的父親，把她帶進(jìn)了廚房，往三個(gè)鍋里分別倒入一些水，然后往第一個(gè)鍋里放些胡蘿卜，第二個(gè)鍋里放雞蛋，最后一個(gè)鍋里放入碾成粉末狀的咖啡豆。他將它們侵入開水中煮，一句話也沒有說。20分鐘后，他把火關(guān)了，把胡蘿卜撈出來放入一個(gè)碗內(nèi)，把雞蛋撈出來放入另一個(gè)碗內(nèi)，然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后，他才轉(zhuǎn)過身問女兒，“女兒，你看見什么了?”女兒說：“胡蘿卜、雞蛋、咖啡”，父親讓女兒靠近些并讓女兒用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到他們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，他看到了是只煮熟的雞蛋。最后，他讓她喝了咖啡。品嘗到香濃的咖啡，女兒笑了。她怯生問到：“父親，這意味著什么?”他解釋說，這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的，結(jié)實(shí)的，毫不示弱;但進(jìn)入開水之后，它變軟了，變?nèi)趿恕ｋu蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮，它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特，進(jìn)入沸水之后，它們改變了水。他問女兒：“哪個(gè)是你呢?”女兒聽后恍然大悟了，從此以后她就一直勇往直前。
法國大文豪巴爾扎克曾說過：“力量不在別處，就在我們身上。”沒錯(cuò)，當(dāng)我們遇到逆境時(shí)，越是抱怨，越是逃避，那么我們就永遠(yuǎn)走不完這條路。讓我們?cè)谟龅侥婢硶r(shí)化悲痛為力量勇敢地戰(zhàn)勝挫折吧!
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇八
七十年披荊斬棘，七十載風(fēng)雨兼程。你從歷史深處默默走來，帶來無限風(fēng)光;你向遙遠(yuǎn)未來緩緩走去，留下一片喝彩。
1949年，你呱呱墜地，第一聲啼哭，便震驚了整個(gè)世界!他們以前從未想過，在這樣龐大卻孱弱的軀體里，怎會(huì)誕生出如此鮮活的生命?而你此時(shí)懵懂無知，笑著面對(duì)眼前伸出的“手臂”，無論是友誼，還是敵意。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你在慢慢發(fā)育，爆發(fā)的生機(jī)讓世界再次矚目，面前的一些“手臂”悄然之中已換了形跡，盡顯張牙舞爪，你仍笑著面對(duì)一切，但與此前不同，你決定披荊斬棘，你決定拾級(jí)直上，你決定自力更生，自立自強(qiáng)!
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。你在探索中前進(jìn)，雖然免不了坎坷，然而一場浩劫卻讓你遍體鱗傷，陰霾也暫時(shí)將陽光遮蔽。于是在此，你說下：“貧窮不是社會(huì)主義。”你的子女如夢(mèng)初醒，一位老人在南海邊勇敢地畫下一個(gè)圈，改革開放的號(hào)角從一個(gè)小漁村吹響，響徹整個(gè)神州大地，震散陰霾，帶來希冀!我們固然有得有失，但你同我們一起，仍笑而不語。你深知：雄鷹要想翱翔于藍(lán)天，就必須經(jīng)歷摔打與磨練!
時(shí)光如白駒過隙，你從遠(yuǎn)方大步歸來，你的身上發(fā)生了翻天覆地的變化。你已是世界第二大經(jīng)濟(jì)體;你的影響力日益提高：孔子學(xué)院遍地開花，“天宮”問世，“蛟龍”得水，“天眼”落成，“墨子”繞地!當(dāng)世界再次把詫異的目光投向東方，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，昔日的雛鳥早已成為亞洲雄雞，正鳴叫于紫禁之巔!他們未曾看到，你在風(fēng)雨交加中的含淚奔跑;他們更不知，你還未到青年!
你在奔跑，一直向前，仍舊笑容滿面，你現(xiàn)在是雄雞，正要向世界證明，你其實(shí)是一只羽翼漸豐的雄鷹!
于是從1978年到，40年改革開放歷程，在一脈相承中撥亂撥冗，彼此觸動(dòng)，砥礪奮進(jìn)!
于是從1949年到，70年建國攻堅(jiān)歷程，三大歷史節(jié)點(diǎn)，三大中國改造，投點(diǎn)射影，如三部曲高潮迭起，精彩紛呈——無數(shù)國人生活品質(zhì)不斷提升，中國特色社會(huì)主義一路高歌猛進(jìn)，泱泱華夏文明光彩照人。
而你，仍笑容滿面，仍闊步向前!
雄安新區(qū)向你致敬。
20，改革開放給你獻(xiàn)辭。
20，我們?cè)诖藶槟惬I(xiàn)禮!
未來的中國，定如你所愿!
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇九
老師們、同學(xué)們：
早上好!
什么是正能量?在我看來，能讓我們?nèi)f豪積極有活力的，那就是正能量。
一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡單，無處不在。簡而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來，科學(xué)研究表明，快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。
如果沒有正能量，萬物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無法生存。我們?nèi)f豪就沒有動(dòng)力，對(duì)于我們來說，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，萬豪需要正能量，給自己充滿正能量，給萬豪充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?學(xué)生之間需要傳遞正能量，師生之間需要傳遞正能量，同事之間需要傳遞正能量，是整個(gè)萬豪充滿正能量，共建萬豪夢(mèng)。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人處汲取，不如自己創(chuàng)造。我們需要共同努力，一起傳遞正能量，一起共建萬豪夢(mèng)，讓我們用行動(dòng)來證明!
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇十
從中學(xué)到大學(xué)，跨上了一級(jí)新的臺(tái)階，還面臨著一系列較大的變化，需要新生較好地完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
質(zhì)的人才，有很長的路要走。有些學(xué)生把考進(jìn)大學(xué)作為自己的最終目標(biāo)，上大學(xué)后，整天沉溺于電腦游戲、上網(wǎng)聊天或談戀愛，將學(xué)業(yè)完全置于不顧，到了期末考試時(shí)一路紅燈，結(jié)果被學(xué)校勸退，這是極嚴(yán)重的教訓(xùn)。大學(xué)新生，一定要懂得珍惜來之不易深造機(jī)會(huì)。
邁入大學(xué)校門的同學(xué)要改變往日應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)方式，積極參加課外實(shí)踐和各種興趣小組，這對(duì)一個(gè)人未來的發(fā)展非常重要。到了大學(xué)，應(yīng)試學(xué)習(xí)的方法和觀念一定要有根本的轉(zhuǎn)變。上課時(shí)認(rèn)真聽講，課余不要憋在教室和宿舍里，而要抓緊課余時(shí)間參加興趣小組，在興趣小組里結(jié)識(shí)新朋友，在實(shí)踐基地中鍛煉動(dòng)手能力。
一般說，進(jìn)入大學(xué)，意味著選擇了職業(yè)方向，邁入了人生的一個(gè)嶄新時(shí)期——職業(yè)準(zhǔn)備時(shí)期，從基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)向到專業(yè)教育。職業(yè)定向，使大學(xué)生的學(xué)習(xí)更具有社會(huì)性，開始結(jié)合未來的職業(yè)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的人生設(shè)計(jì)。因而，在大學(xué)階段決不能滿足于老師教的書本知識(shí)，要加強(qiáng)自己動(dòng)手動(dòng)腦能力，多參加社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)要利用圖書館等便利條件，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，使自己能夠適應(yīng)將來工作的需要。
與中等教育相比，高等學(xué)校的教學(xué)有其顯著的特點(diǎn)：教學(xué)與科研、生產(chǎn)相結(jié)合；教學(xué)過程更富有研究性、探索性；學(xué)生應(yīng)具有更多的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。此外，學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法都將發(fā)生突出的變化。因此，從中學(xué)到大學(xué)，面臨著學(xué)習(xí)方式的改變，由較封閉的教學(xué)到開放式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。普通高等學(xué)校的教學(xué)有課堂教學(xué)、課外指導(dǎo)、實(shí)踐教學(xué)等幾種形式。高校的課程從縱向結(jié)構(gòu)上可以分為公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課幾大類，而從橫向結(jié)構(gòu)上可以分為必修課、選修課兩大類。在大學(xué)期間，課堂講授相對(duì)于高中減少了，自學(xué)時(shí)間大量增加，除了一、二年級(jí)上基礎(chǔ)課的課時(shí)多一點(diǎn)外，上課的時(shí)間總的來說將隨年級(jí)的升高而減少。大學(xué)生必須學(xué)習(xí)如何利用圖書館，如何做好筆記，如何課后自學(xué)，這都是和高中比有所不同的地方。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，打好基礎(chǔ)，是治學(xué)的基本功，只有這個(gè)功夫到家了，才能在專業(yè)上有所創(chuàng)造。大學(xué)生要學(xué)好專業(yè)課并在專業(yè)上有所創(chuàng)造，就必須先學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)課，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，尤其是一、二年級(jí)，更要以打基礎(chǔ)為主，搞好基礎(chǔ)理論、基本原理和基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。基礎(chǔ)知識(shí)——專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)——專業(yè)知識(shí)，就像一根鏈條，一環(huán)緊扣一環(huán)，一個(gè)環(huán)節(jié)脫鏈了，后面就很難跟上去。基礎(chǔ)沒打好，就難以適應(yīng)高年級(jí)的學(xué)習(xí)。大學(xué)期間，要學(xué)會(huì)自我深入學(xué)習(xí)的方法，在知識(shí)爆炸的時(shí)代，各學(xué)科專業(yè)飛速發(fā)展、研究成果層出不窮，知識(shí)更新很快，為跟上科技發(fā)展的節(jié)拍，在大學(xué)期間除掌握好基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論知識(shí)外，還要學(xué)會(huì)在此基礎(chǔ)上查資料，學(xué)懂最新科研成果，及時(shí)更新知識(shí)。為培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)的創(chuàng)新復(fù)合型人才，許多學(xué)校間互開選修課，利用雙休日跨校輔修，為大學(xué)生們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，大一的新生一定要以學(xué)習(xí)為重，適應(yīng)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)方式，逐步建立一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法，完成好大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。
大學(xué)是社會(huì)中現(xiàn)代性最強(qiáng)的社會(huì)。由于廣闊的開放性和人員的流動(dòng)性，因而信息流量大；教師、學(xué)生來自全國各地、各民族，甚至世界各國，因而人的異質(zhì)性最強(qiáng)；學(xué)生入學(xué)的目的是求學(xué)、成才，因而人的目的性強(qiáng)；學(xué)校有豐富的圖書、資料，講授文、理、工等各門課程，舉辦各類講座，開展多種形式的科研、文藝活動(dòng)，因而人們的精神生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大。剛步入大學(xué)的新生，面對(duì)著豐富多彩的精神生活領(lǐng)域，可能感到驚訝，甚至茫然不知所措，所以大學(xué)生應(yīng)注意培養(yǎng)自己各方面的能力，包括一般意義上的分析問題和解決問題的能力；閱讀能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力、外語能力、使用工具書能力、實(shí)踐操作能力等；還包括從未來職業(yè)角度提出的經(jīng)營管理能力、實(shí)際操作能力、宣傳鼓動(dòng)能力等。通過這些能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，從而使自己各方面有所發(fā)展。
跨入大學(xué)，你將進(jìn)入一個(gè)嶄新的天地，踏上人生新的征途。在這里，你將沐浴著溫暖的陽光，遨游在知識(shí)的海洋，體味著人生的酸甜苦辣，一步步走向成熟。理想，在這里奠基；事業(yè)，從這里開始；生活之舟，從這里啟航。
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
時(shí)下，如果說哪個(gè)詞最火，恐怕就是“正能量”了。“點(diǎn)燃正能量，引爆小宇宙。”“點(diǎn)燃正能量，運(yùn)氣擋不住。”
什么是正能量？在我看來，態(tài)度樂觀、積極、向上的人，充滿熱心、希望與信念，能讓你積極有活力的，就是正能量。正能量其實(shí)很簡單，無處不在。簡而言之，能讓人們激動(dòng)并振奮的，那就是我們所需要的——正能量！
我們每個(gè)人的內(nèi)心就是一座“能量場”，既隱藏著自信、豁達(dá)、愉悅、進(jìn)取等正性能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負(fù)性能量。這兩種能量，可以說是此消彼長的關(guān)系。
十八大為我國人民在新的歷史時(shí)期指出了新的前進(jìn)目標(biāo)，也道出了億萬華夏兒女共同致富奔小康的心聲。要實(shí)現(xiàn)這一宏偉藍(lán)圖，需要每個(gè)人的努力。
在當(dāng)前社會(huì)正處轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)不均依然存在，社會(huì)攀比不可避免，全民致富仍需要一個(gè)漫長的過程。要圓一個(gè)繁榮富強(qiáng)的中國夢(mèng)，需要我們每一個(gè)人，從自身做起，從本職做起，堅(jiān)持傳播正能量精神，完成“中國夢(mèng)”。
不要哀嘆世風(fēng)日下，也不要埋怨人心不古。每個(gè)人既是正能量的接受者，也是塑造者、傳遞者。我們每個(gè)人表現(xiàn)出的能量正負(fù)，其實(shí)就在一念之間。自覺遵守規(guī)則，表現(xiàn)出的就是正能量，現(xiàn)階段，在發(fā)展關(guān)鍵期、基層干部面對(duì)全新的任務(wù)。“群眾最盼的是致富，最想的是服務(wù)，“基層干部，歷來都是我們黨和國家事業(yè)的骨干力量，是連通上下的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。”作為基層林業(yè)干部服務(wù)群眾、做群眾工作，天經(jīng)地義。上情下達(dá)，下情上遞，基層干部主動(dòng)不主動(dòng)，效果大不一樣。工作轉(zhuǎn)型、能力升級(jí)，是對(duì)基層干部與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)實(shí)要求。
秀美的山川、良好的生態(tài)既是我們賴以生存的自然環(huán)境，是后代子孫得以永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國夢(mèng)不可或缺的基本條件。沒有好的環(huán)境，不僅美麗家園無從談起，幸福指數(shù)難以提升，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也會(huì)遭遇日趨嚴(yán)重的環(huán)境瓶頸。從吃飽穿暖到環(huán)境優(yōu)美，人民群眾對(duì)生活環(huán)境、生態(tài)問題日益關(guān)注。
小角色擔(dān)當(dāng)大責(zé)任，保護(hù)青山綠水，建設(shè)秀美山川是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。愛護(hù)我們賴以生存的大森林人人有責(zé)，做為一名林業(yè)工作者傳遞出一種正能量，更應(yīng)對(duì)林業(yè)事業(yè)有著無限熱愛，竭盡所能地為林業(yè)事業(yè)的發(fā)展和林業(yè)資源保護(hù)努力工作，做到恪盡職守、愛崗敬業(yè)，愛林、護(hù)林、興林始終如一。以建設(shè)富裕生態(tài)和諧為目標(biāo)，創(chuàng)新造林模式，激活興林要素，轉(zhuǎn)變林業(yè)方式，走出了一條“民富、林興、生態(tài)好”三贏的路子，以推進(jìn)集體林權(quán)制度改革，林地承包到戶后，帶來了林業(yè)生產(chǎn)力的大解放。激發(fā)了群眾投入林業(yè)建設(shè)的積極性，農(nóng)民真正成為山林的主人，通過精心經(jīng)營林地、走上了一條充滿希望的增收致富之路。
以“提高科技含量”為核心，科技興林，充分發(fā)揮科技的支撐、引領(lǐng)、突破和帶動(dòng)作用，把科技創(chuàng)新融入林業(yè)發(fā)展全過程，利用林下空間，大力發(fā)展節(jié)約型、健康型、生態(tài)型種養(yǎng)業(yè)已成為振興全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的亮點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的突破口。大力推廣發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)，由傳統(tǒng)單一的營林模式向林下養(yǎng)殖、林下種植等多種林農(nóng)牧高效復(fù)合經(jīng)營模式發(fā)展轉(zhuǎn)變，使農(nóng)林牧各業(yè)實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、循環(huán)相生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
實(shí)施四大生態(tài)建設(shè)工程的主要內(nèi)容：綠色××建設(shè)工程。加快建設(shè)“一屏五帶八化”，即：渭北生態(tài)屏障，森林公園和人文景觀帶、子午嶺森林生態(tài)風(fēng)景帶、生態(tài)經(jīng)濟(jì)防護(hù)帶、千里綠色長廊景觀帶、森林屏障景觀帶，實(shí)現(xiàn)城市森林綠化、城鎮(zhèn)園林化、村莊林蔭化、渠路林帶化、農(nóng)田林網(wǎng)化、河流濕地森林景觀化、出入進(jìn)口優(yōu)美化、荒山荒坡全面綠化的大綠大美生態(tài)系統(tǒng)，使全市森林覆蓋率達(dá)到××%，建成區(qū)綠地率達(dá)到××%，綠化覆蓋率達(dá)到××%，人均綠地面積××平方米，打造自然風(fēng)光美、生態(tài)環(huán)境美、人文精神美、產(chǎn)業(yè)開發(fā)美的“××最美鄉(xiāng)村”。
凝聚正能量發(fā)展新林業(yè)。讓我們行動(dòng)起來，從旁觀者變?yōu)榻ㄔO(shè)者，為保護(hù)青山綠水、建設(shè)美麗××而攜手努力，把綠色留給子孫，把希望帶給明天。
謝謝大家！
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
下午好!
很榮幸參加此次“青春正能量，我的中國夢(mèng)”演講比賽。我演講的題目是：《蓬勃青春放飛中國夢(mèng)》。
青春是人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，也是最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。此時(shí)此刻，每一個(gè)生命都是美麗的，連最小的花也不會(huì)拒絕開放。
當(dāng)歷史的車輪再一次帶我們回想1920__年青春的一代，他們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情……我們不會(huì)忘記，那霏霏雪雨中的青春中國，是列強(qiáng)瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地;我們不會(huì)忘記，那驚風(fēng)急雨中的青春中國，割地求和給萬里河山留下傷害幾許，我們不會(huì)忘記，那腥風(fēng)血雨中的青春中國，是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色……青春的中國，把痛苦深深地埋在心底，不屈的信念在磨練中孕育!
你聽，那是莘莘學(xué)子的激情高呼聲，那是車水馬龍的鳴笛聲，那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻，我熱血沸騰，心潮澎湃，思緒萬千。縱觀我們偉大的祖國，國富民強(qiáng)，蒸蒸日上，捷報(bào)頻傳。當(dāng)改革開放的春風(fēng)終于來臨，在一個(gè)嶄新的戰(zhàn)場上，我們和祖國一起打拼!我們重新“站起來了”——無愧無悔啊，我點(diǎn)燃了你的奧運(yùn)圣火;我敞開了你的“世博”胸襟;新興經(jīng)濟(jì)體，我因你閃亮登場;金磚國家，我為你華麗轉(zhuǎn)身;神舟飛船，我為你一飛沖天;天宮一號(hào)，我為你抒寫夢(mèng)想……強(qiáng)盛的中國，頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!
作為21世紀(jì)青年一代的我們也熱愛著自己的祖國，為把我們祖國建設(shè)為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家而奮斗!當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時(shí)候，中華民族騰飛的捷報(bào)一定會(huì)頻頻傳揚(yáng)，我們一定會(huì)用自己的智慧和汗水，放飛青春的夢(mèng)想，成就明天的輝煌!
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇十三
大家好！
我是六號(hào)選手，來自xx縣人民醫(yī)院產(chǎn)科。
如果您要問我，世界上最動(dòng)聽的音樂是什么？我會(huì)告訴您，那是嬰兒的第一聲啼哭！在我的心里，那真是來自人間的天籟之音！而經(jīng)我們雙手托出來的孩子，也像一輪初陽，在我們和孩子的親人面前緩緩升起！那么，我這天演講的題目就是《用雙手托起明天的太陽》。
有一本書，叫《林巧稚》，這個(gè)名字想來在我們每一位醫(yī)務(wù)工作者心目中都不會(huì)陌生。林巧稚在產(chǎn)房里度過了五十多個(gè)春秋，她親手迎接了五萬多個(gè)小生命來到人間。她一生沒有自己的兒女，但她卻是世界上最偉大的母親，人們尊稱她為“萬嬰之母”。
看過那本書后，我也曾略略算了一下20年來經(jīng)我的手托到人間的小生命也已經(jīng)有了八千多個(gè)！八千多個(gè)生命，八千多個(gè)家庭，八千多個(gè)期望啊！
前些日子，我收到了一名產(chǎn)婦的來信，她在信中說：“朱醫(yī)生，謝謝您！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我生孩子時(shí)的情景，那天是你和你的同事共同發(fā)奮，讓我的孩子安全出生了。孩子落地后雖經(jīng)吸痰搶救，仍沒有呼吸，是你，顧不上我是乙肝大三陽患者，托起我孩子的嘴進(jìn)行口對(duì)口的人工呼吸。經(jīng)過你的搶救，幾分鐘后，孩子最后有了哇哇的啼哭。這么多年來，我們?nèi)乙幌蛴浿拿郑幌蛴浿奈⑿Γ№槺愀嬖V您一下，我的兒子去年考上北京的一所名牌大學(xué)了。我們?nèi)胰艘幌蛳胝覀€(gè)機(jī)會(huì)帶著孩子來感謝您，您是他生命中最值得感謝的人哪！”
20年了！我親手托到人間的孩子都已經(jīng)上大學(xué)了！雖然我已記不清那位女子的容顏，但那封信喚起了我的回憶，我告訴自己：我不僅僅是一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，更是一名年輕的共產(chǎn)黨員。我必須要用自己的愛心，呵護(hù)每一位病友，才能無愧于這面旗幟所賦予我們的使命，無愧于共產(chǎn)黨員這個(gè)光榮的稱號(hào)。
清楚地記得：20xx年，正逢我們縣院第二周期二級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審，全院上下加班加點(diǎn)，我也放下了近半年的節(jié)假日休息，顧不上正迎接中考的兒子。
離二甲評(píng)審不到一個(gè)月時(shí)刻了，兒子中考也臨近了。一天，孩子突然咳嗽發(fā)高燒，我實(shí)在沒空陪他，就請(qǐng)爺爺陪他在門診用點(diǎn)藥。可一周過后，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，咳嗽反而越發(fā)嚴(yán)重，高燒不退。醫(yī)生要求立即轉(zhuǎn)上級(jí)醫(yī)院就診，當(dāng)上級(jí)醫(yī)院的專家看完片子，嚴(yán)厲地責(zé)問道：“你這母親怎樣當(dāng)?shù)模磕銈冞@些母親對(duì)孩子還有沒有職責(zé)感？讓孩子病成這樣……”聽著專家的責(zé)備，看著兒子因咳嗽而蜷縮的身影，我的眼淚刷刷地流了下來，心里充滿了對(duì)兒子的愧疚。兒子，不是母親沒有職責(zé)心哪！我是你的母親，但我更是一名醫(yī)生啊！
一分耕耘一份收獲，我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定，連續(xù)多年被評(píng)為市縣先進(jìn)工作者和十佳護(hù)士，去年還被評(píng)為“五一禮貌標(biāo)兵”。我知道，這是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我最大的信任和鞭策。我深深地、深深地謝謝你們！（鞠個(gè)躬）。
林巧稚說過一句話：“我隨時(shí)隨地都是值班醫(yī)生，無論是什么時(shí)候，無論在什么地方，救治危重的孕婦，都是我的職責(zé)。”這天，在這鮮紅的黨旗下，我也想告訴您，無論是什么時(shí)候，無論在什么地方，我都會(huì)牢記自己的職責(zé)，用心、用愛托起每一個(gè)嬰兒、每一輪明天的太陽！
我的演講完了，謝謝大家！
書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類思想的寶庫。我愛讀書！
小時(shí)候，我就十分喜愛讀書，一看到書就好像遇見好朋友，感覺親切無比。有人說：“書有什么好看的，不如電視精彩。”不，不是的，書是寶貴的，當(dāng)我捧起一本書沉入閱讀時(shí)，我自己是幸福的。書里面其實(shí)是一個(gè)大王國，那里有風(fēng)趣幽默、和藹可親的小林校長；有愛動(dòng)腦筋、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜……讀書不僅可以豐富知識(shí)，增長智能，還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。
自圖書館開放以來，每個(gè)星期我都會(huì)借閱圖書，不僅節(jié)約了開支，又方便了你我。自然，我在圖書館里讀了不少書，懂得了許多道理。以我自身為例，我剛剛讀了一本名叫《今天，我是升旗手》，書中的主人公偶然的一次機(jī)會(huì)想要升旗，為了夢(mèng)想他背叛過、被喝斥過，但始終沒有放棄夢(mèng)想。這本書對(duì)我影響很大，原本做事猶豫不決的我懂得了堅(jiān)持。這就是讀書給予我的正能量。
顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”陸游說過：“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。”條件這樣好的圖書館就在你眼前，抓緊時(shí)間走進(jìn)它的世界吧！
我愛讀書，愛書中這個(gè)繽紛而神奇的美麗世界！
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
再反觀現(xiàn)實(shí)中，冷漠似乎已成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視而不見；也許可以對(duì)因路滑倒在街上的老人熟視無睹。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)、匯集。如果沒有正能量，萬物枯萎，動(dòng)機(jī)都會(huì)停下，人類更是無法生存。
我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量。
正能量時(shí)刻在我們身邊存在，就在這個(gè)學(xué)期中，我校有位高三的學(xué)生不幸被查出患有白血病，就快要面臨高考了，可他還要飽受病魔的折磨，為了使他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我們只有默默地祈禱，祈禱他能抗病魔成功，每個(gè)學(xué)生都捐出了自己的愛心，讓醫(yī)生給他更好的治療，這說明我們?cè)趥鬟f正能量。
在高考的這幾天，傳遞正能量的的人也有許多，像出租車司機(jī)他們都免費(fèi)地把考生安全送到考場，而且政府在交通方面給考生們建立起一個(gè)安全通道，在考試期間，車輛在考場附近時(shí)，不準(zhǔn)鳴笛等等，這都是正能量的體現(xiàn)。
所以，這些事都讓人感受到浩然正氣，讓人活得風(fēng)生水起，陽光明媚，激濁揚(yáng)清的正能量，能為整個(gè)社會(huì)提供強(qiáng)大的道德支柱和精神力量。
我們不盲目偉大，我們只做偉大分子，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的名族就會(huì)偉大，我們的國家就會(huì)偉大，讓我們一起傳遞正能量，讓正能量支撐起我們前進(jìn)的腳步！
謝謝大家！
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇十五
各位師生：
大家早上好!
我今天演講的主題是“如果你完成了你開始的，你就會(huì)成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾是一名中學(xué)教師。一天，他對(duì)全班同學(xué)說，讓我們玩握手游戲吧。這個(gè)游戲很簡單，很難向前握手三百次，然后向后握手三百次，但是每天都要這樣做。學(xué)生們說這個(gè)游戲很簡單，可以做得很好。一周后，蘇格拉底問全班同學(xué)游戲進(jìn)行得怎么樣。學(xué)生們都舉起手來。一個(gè)月后，當(dāng)蘇格拉底再次做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班90%的學(xué)生仍在做。一年后，當(dāng)蘇格拉底再次向全班講話時(shí)，只有一名學(xué)生舉手。亞里士多德在他的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種堅(jiān)韌不拔的精神，自覺地運(yùn)用自己的意志，最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，他的哲學(xué)思想仍然散發(fā)著智慧的光芒。
同學(xué)們，這個(gè)游戲從動(dòng)作上來說很簡單，但堅(jiān)持每天，并不是一件容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該完成我們開始的，決不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，我們就會(huì)取得好成績。人們常說，科學(xué)的道路上沒有平坦的道路，只有敢于在崎嶇的道路上攀登的人，才能到達(dá)希望的頂峰。讓我們認(rèn)清自己的努力，不懈努力，不斷鼓勵(lì)自己，讓我們體會(huì)成功的喜悅和收獲的喜悅。
最后，我給你講一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你，我達(dá)到了神秘的目的，我唯一的力量就是我的執(zhí)著精神!
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工同志們，大家好：
我來自股份檢驗(yàn)處，今天我演講的題目是：《一路夢(mèng)想，一路正能量》朋友們，你知道當(dāng)我們恐懼的時(shí)候身體會(huì)發(fā)生什么變化嗎？我們的心率會(huì)迅速提高，體溫下降。朋友們，你知道當(dāng)我們微笑的時(shí)候身體會(huì)發(fā)生什么變化嗎？我們的心率就會(huì)降低，體溫則上升。這就是，不同情緒奇妙的在我們身體里催生出不同能量。而夢(mèng)想，產(chǎn)生的，愉快的，令人振奮的情緒，會(huì)激發(fā)出無限的正能量。我很自豪的告訴在座的各位，在股份檢驗(yàn)處這個(gè)能量場中，通過讀書我懂得了如何做一名優(yōu)秀的員工；通過一崗多能我成為崗崗精通的多面手；通過優(yōu)秀文化的熏陶與培養(yǎng)，我成為優(yōu)秀員工隊(duì)伍中年青力量的代表。
曾幾何時(shí)，我的內(nèi)心在外界的影響下，因工作的平凡而糾結(jié)，夢(mèng)想就如飄搖的小船。但是，通過閱讀《郵差弗雷德》，《問題就是機(jī)會(huì)》，《全力以赴去工作》，我不在迷惑中停滯腳步，夢(mèng)想的輕舟再度起航；曾幾何時(shí)，我以為精通一個(gè)崗位，立定一個(gè)目標(biāo)，足以把工作做的風(fēng)生水起，通過近幾年來，陸續(xù)在十幾個(gè)崗位中深入的學(xué)習(xí)，我方明白“家中有食，心里不慌”，“一人多技，工作不忙”的道理，曾幾何時(shí)，我固守安穩(wěn)，憂慮改變，但是，通過學(xué)崗、頂崗、替崗，這一過程的鍛煉，我不再誠惶誠恐的擔(dān)心，明天的我在哪個(gè)崗位，因?yàn)槲矣凶銐虻男判脑谌魏螎徫欢寄茏龅暮馨簟?/p>
今年年初我在長絲成品工作，當(dāng)短絲差別化纖維生產(chǎn)，人員隨時(shí)待命加測(cè)樣品時(shí)，我成為加班梯隊(duì)中的一員，面對(duì)色彩鮮艷的差別化短纖，難的的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我格外珍惜，接下來的日子里，我又接觸到阻燃纖維，萊麻纖維。盡管每次加班都要在24小時(shí)中，隨時(shí)保持高度的精神集中，精準(zhǔn)的檢驗(yàn)樣品，及時(shí)反饋生產(chǎn)車間，但是，這難得的機(jī)會(huì)讓我提升了眼界，積累了工作經(jīng)驗(yàn)。難怪同齡的同事玩笑說：一不小心，你比我們多學(xué)了這么多，我們也得加把勁學(xué)習(xí)啊，要不明天就out了。人生，就是這樣，似洪水奔流，不融匯新的支流，難以激起美麗的浪花。
而今，我在艾卡成品崗位工作，每天需要判定上千個(gè)染色樣品，有人問我？你們那里是不是累？我回答說：累。他又說：那，調(diào)個(gè)輕松點(diǎn)的崗位。我笑著回答說：木有。是的，現(xiàn)在，我們?nèi)幰槐P棋，每個(gè)人都沒有固定不變的站位，技術(shù)人員平日做管理，崗位需要人員的時(shí)候，變身普通的檢驗(yàn)員。常白班人員，也在工作需要的時(shí)候，進(jìn)入倒班班組立即進(jìn)入工作的狀態(tài)之中。每個(gè)人都要盡力的在此刻的站位中多做一些工作，因?yàn)椋诠ぷ髁繜o法確定，充滿彈性的常態(tài)下，一個(gè)人的放松就意味著更多人就會(huì)被繃的很緊。講到這里，也許有些人的心里會(huì)暗自嘀咕：來了一個(gè)說夢(mèng)想，高談闊論的。我要告訴大家，這絕對(duì)不是我的高談闊論，侃侃而談。你知道，我夢(mèng)想的生命力為什么如此旺盛嗎？因?yàn)椋业谋澈笫顷柟庖粯拥恼芰俊?/p>
“以鏡為鑒，可正衣冠，以古為鑒，可只興替，以人為鑒，可以明得失”。在夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的路上，總有一些明如銅鏡的人，讓我正衣冠、知榮辱、求奮進(jìn)，樹正氣。在勞動(dòng)強(qiáng)度最大的艾卡現(xiàn)場，我們的老大姐王麗知從來都是最早來交接絲筒，總是最后一個(gè)離開工作現(xiàn)場，做好全天工作的收尾。作為高級(jí)工人技師，她手把手的教新手搖樣、織樣，使年青人的技術(shù)快速提高“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”，無論現(xiàn)場多高的溫度，無論車間趕多少的產(chǎn)量，王姐從來都斬釘截鐵的點(diǎn)頭說：行，沒問題。可，就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老黨員在黨員民主生活會(huì)上，激動(dòng)的熱淚盈眶。因?yàn)椋磳⑼诵莸乃刑嗲殂海俑薪豢棥Ｍ觖愔诘膷徫灰呀?jīng)成為檢驗(yàn)處黨員示范崗，她成了奉獻(xiàn)的代名詞，一面鮮明的旗幟，這面旗幟化成感召的力量。于是，工作的苦變成了相融的樂，于是生活的酸變成了追求的甜，前進(jìn)的迷茫，變成感恩企業(yè)的回報(bào)。工作量由每天1200，提升到1900正是她們竭盡所能做貢獻(xiàn)的真實(shí)寫照。對(duì)于檢驗(yàn)處的每名員工，檢驗(yàn)處就是我們和諧的家，而對(duì)于整個(gè)檢驗(yàn)處，股份公司就是我們整個(gè)家族。
當(dāng)一加工人員出現(xiàn)暫時(shí)緊缺的時(shí)候，我們加入為整個(gè)家族的困難而戰(zhàn)的隊(duì)伍中。沒有任何人監(jiān)督，沒有數(shù)目的具體定量，但是，每個(gè)人都自覺，自律的全力以赴的扒絲餅。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一桿絲餅轉(zhuǎn)瞬在我們靈活的指間漂亮的完成。一桿，兩桿，三桿，一車的絲餅整齊的變成筒子工機(jī)臺(tái)上的備用品。為什么我們能如此的嫻熟，因?yàn)樵?jīng)在一年的時(shí)間里，扒絲餅成為全處每個(gè)人必修的操作基本功，為什么我們能如此真誠的打破車間與車間的疆界，因?yàn)椋覀兊闹Р款I(lǐng)導(dǎo)以“六種作風(fēng)”一路帶領(lǐng)我們前行。我們看到她以柔弱之軀，一次抬下四桿絲餅，變成女漢子，那是怎樣忘我的力氣，我們佩服由衷，她彎下身子撿起散落的小票，做清潔工，那是怎樣盡瘁的姿態(tài)，我們翻然自警。她們恪守著鐵的紀(jì)律，雷打不動(dòng)，從不卻位，這又是怎樣無聲的激勵(lì)。天道酬勤，人心自明，一個(gè)和諧的大家庭怎能不戮力同心，風(fēng)雨同行。勵(lì)精圖治，內(nèi)生動(dòng)力，一個(gè)百花齊放，百人建功的夢(mèng)想怎么能演義出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
這一路的夢(mèng)想，讓我明白“沒有比腳走得更長的路”；這無形的正能量讓我懂得“沒有比心更高的天”，在一崗多能的學(xué)習(xí)中，我成了在制品崗位的崗位通，在制品崗位無一不會(huì)，在中心大樓里，在長絲成品崗位，短絲成品崗位，分析崗位上，我也是一名隨時(shí)可以流動(dòng)使用的兵。有人說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一名好士兵”。但是，我想說，一名優(yōu)秀的士兵去追求卓越的夢(mèng)想的過程中，同樣有一種當(dāng)將軍的享受，這種享受是來自于崗位技能日益成熟的從容不迫；這種享受是來自于新的文化引領(lǐng)熏陶的去濁取清，這種享受是來自于被挖掘，被開發(fā)，被重視的舒暢與感動(dòng)。這里有鋼一樣的紀(jì)律，這里也有絲柔一樣的溫暖，在一人多崗，人員緊張的快節(jié)奏工作中，大家抱成一團(tuán)，在細(xì)節(jié)上創(chuàng)新，提高工作效率，在技改攻關(guān)，臨時(shí)加測(cè)樣激增的情況下，大家共同協(xié)作，在奉獻(xiàn)上不打折扣，以大局為重，在崗位缺人，急需人員補(bǔ)充之時(shí)，大家身懷多種技能，勇于擔(dān)當(dāng)。信念的蝴蝶飛過困境的滄海。
馬云說過，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，許多人死在了明天通往后天的路上。夢(mèng)想之路，或有坎坷，或是崎嶇，路，或充滿危機(jī)，或暗流涌動(dòng)。但是，只要我們樂觀，堅(jiān)守，相扶與共，就能hold住時(shí)光。
在吉纖大夢(mèng)想的藍(lán)圖上，我愿繼續(xù)做一朵錦上添花的白玉蘭，在吉纖正能量的凝匯、熔鑄中，我愿做一個(gè)為夢(mèng)想而閃亮的螢火蟲，在檢驗(yàn)處這片和諧的天際下，我愿做一塊碳火，在工作的熔爐里，與大家一起粹取精神的正能量，讓青春更加精彩的飛揚(yáng)。
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇十七
尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué):。
大家好！
今天我演講的題目是《踐行核心價(jià)值觀，凝聚中華正能量》。
正值花季年齡中的我們，是否思考過，規(guī)劃過自己未來的人生!
人生究竟又意味著什么呢?有人說，人生，就是一個(gè)mv,雖然短暫，但是也有它存在的一定價(jià)值；也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個(gè)民族，一個(gè)國家只要擁有了崇高的價(jià)值與追求，就擁有了走向振興的目標(biāo)和動(dòng)力，就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當(dāng)今社會(huì)中，核心主義價(jià)值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。
社會(huì)中的各個(gè)行業(yè)也無時(shí)不刻的體現(xiàn)著核心價(jià)值觀的作用。一個(gè)教師的無私奉獻(xiàn)，一個(gè)保潔人員的任勞任怨，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè)，一個(gè)學(xué)生的刻苦認(rèn)真……真是他們的無私奉獻(xiàn)，他們的任勞任怨，他們的兢兢業(yè)業(yè)，他們的刻苦認(rèn)真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。
每一個(gè)人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德，寬容是一種美德，誠實(shí)守信是一種美德，禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備，不用有多少家業(yè)，不用有多少權(quán)力，也不用有一種地位只要是一個(gè)熱血的人，都應(yīng)具備此。
當(dāng)今社會(huì)中的一些年輕人只會(huì)顧著自己的利益，從來不會(huì)去關(guān)心老人，并且還會(huì)去侮辱老人，這是極其可恥的，不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞，有一個(gè)73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，后來司機(jī)說讓靠窗旁的一個(gè)中年男子讓一下，可是那個(gè)男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個(gè)多小時(shí)。看到這時(shí)，我很是生氣，居然有這種人，真是不配做人。
在當(dāng)今社會(huì)，核心價(jià)值觀就是一盞指引我們前進(jìn)的航標(biāo)燈。照著燈光走，就一定能夠到達(dá)彼岸！
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇十八
大家早上好！
不知大家可否觀察生活中的一些小細(xì)節(jié)，比如上學(xué)前，奶奶用心做好的早餐，媽媽為你背好書包，再親密的一吻，爸爸送你到校門口，你下車的時(shí)候，爸爸突然說，“兒子，加油！”這一切，都是我們最親密的人所給予的鼓勵(lì)啊，我們?cè)诿咳丈蠈W(xué)前便已經(jīng)收到了這么多的能量，用于一天的努力之中，我們汲取著自然給我們的溫柔，也吸收著身邊人給我們的溫暖，這樣的我們，有什么權(quán)利不好好學(xué)習(xí)呢？懷著一顆感恩之心，懷著一顆積極之心，懷著一顆勇敢之心，請(qǐng)大家好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力吧！
一天的時(shí)間是非常有限的，每分每秒都無法留住。當(dāng)我說完這句話時(shí)，時(shí)間便帶著我的言語悄悄的溜走了，無論我再多說無數(shù)遍，這段時(shí)間都無法一模一樣，都無法回來了。所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間，多多鼓勵(lì)自己，多多回報(bào)他人。我們努力的成果是我們自己的啊，不是他人的！所以，也請(qǐng)為了自己，繼續(xù)加油吧！
愛他人，首先要學(xué)會(huì)愛自己。如何做一個(gè)愛自己的人呢？愛自己并不是代表自私自利，只為自己思考，而是在為自己努力的同時(shí)，也回報(bào)給周邊一切愛你的人。回報(bào)給日日殷勤教育你的老師，回報(bào)與給你溫暖生活的家人，回報(bào)給幫助你關(guān)心你的同學(xué)朋友，還有最后回報(bào)給愛你的自己。請(qǐng)好好的為自己加油，為自己不斷往前，為自己做一次拼搏，為自己好好的深愛一次！我相信，這樣的你，一定是一個(gè)值得被愛的你，也是有能力去愛別人的人。
我們?nèi)缫活w晨曦中冉冉升起的太陽，也如一顆夜空中逐漸發(fā)光的星辰。在白日里給別人帶來希望，在夜晚給人們帶來美好和光亮。這樣的我們，是未來的希望，是將來的期盼啊！所以，同學(xué)們，請(qǐng)堅(jiān)定自己的內(nèi)心，請(qǐng)努力吧！用盡自己的全力，一往無前，走到最后，看見最閃耀的那個(gè)自己，給無數(shù)人帶來光明的那個(gè)自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇十九
奧斯特洛夫斯基曾說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春，當(dāng)我看到我的同學(xué)們，每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀(jì)，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責(zé)任，我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量？在我看來，積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。
一個(gè)陽光般溫暖的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情；一個(gè)善意的舉手之勞，就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候，一句輕聲的鼓勵(lì)，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂，讓人感受到愛。正能量其實(shí)很簡單，正能量無處不在。現(xiàn)實(shí)生活中，一段時(shí)間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見，也可以對(duì)因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹，冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量！
如何傳遞能量呢？我的答案是用青春點(diǎn)燃激情，讓青春見證使命，用行動(dòng)傳遞正能量！也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請(qǐng)給他一個(gè)陽光般的笑臉，一句真誠的安慰和鼓勵(lì)；也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請(qǐng)走過去輕輕拾起放入垃圾箱里；也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花，點(diǎn)綴了一方窗臺(tái)，芳香了整個(gè)教室；甚至也許只是清早起床對(duì)鏡子里的自己默默說道，新的一天，你要自信、努力、加油！??事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中，也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，可以傳遞出無數(shù)的正能量。
培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份感謝，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們?cè)倏吹铰愤吽さ沟睦先耍僖淮蚊鎸?duì)渴望幫助的雙眼，我們都會(huì)伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢(mèng)嗎？好一個(gè)充滿正能量的世界！
陽光溫暖，大愛無疆，激揚(yáng)青春，傳遞正能量！
大學(xué)生正能量演講稿（實(shí)用20篇）篇二十
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好！
很榮幸自己有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，感謝所有的老師和同學(xué)給我的這次寶貴的機(jī)會(huì)，我也相信通過自己這次的演講，可以讓我變得更加的成熟和自信，也希望自己此次的演講可以給你們帶來或多或少的感想或是啟發(fā)。
首先，我也想跟你們講個(gè)故事，這也是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事情，這件事情也非常的值得引發(fā)我們的深思，一個(gè)年輕人，在馬路上遇到了一個(gè)倒地的老奶奶，因?yàn)樗麆偤玫穆愤^，以及自己的責(zé)任感，伸手扶了那位老人，將她送往了醫(yī)院，但是萬萬沒有想到自己的好心非但沒有被人感謝，還被老人以及老人的家人們所誣陷上了，說是年輕人造成的老人的倒地和受傷，要年輕人賠償，年輕人也因?yàn)閷?shí)屬無奈，只能選擇報(bào)警，在這件事情當(dāng)中，年輕人本身只是好心去扶了老人一下，卻萬萬沒有想到最后卻被人給陷害上了，這件事情也引發(fā)了社會(huì)各界的深思，當(dāng)我們?cè)诼飞嫌龅绞軅娜说臅r(shí)候，到底是應(yīng)該扶還是不扶呢，有愛心，有善心固然是好事，但是我們也不能很好的判斷受傷人受傷的真假虛實(shí)，可是道德也會(huì)告訴我們應(yīng)該要去盡力的幫助那些需要幫助的人。這件事情也間接的告訴了我們正能量的重要，我們?cè)谏罨蚴菍W(xué)習(xí)當(dāng)中，在學(xué)校或是社會(huì)上，都要盡自己的力量傳遞正能量，只有當(dāng)我們這個(gè)世界的正能量戰(zhàn)勝了所有的負(fù)能量的時(shí)候，我們的這些問題都會(huì)迎刃而解，年輕人也不會(huì)去想著被陷害，需要幫助的人也不會(huì)借此賴上一個(gè)好人，也只有這樣我們的世界和社會(huì)才會(huì)變得更加的美好。
所謂正能量，就是需要我們積極的去面對(duì)自己的生活，用樂觀的態(tài)度去面對(duì)自己的生活，遇到事情的時(shí)候可以堅(jiān)持不懈的努力下去，也能朝著好的反向去努力和追求自己想要的，在生活當(dāng)中，樂于助人，盡可能的幫助那些需要幫助的人，有愛的去對(duì)待這個(gè)世界，及時(shí)的制止負(fù)能量和壞現(xiàn)象的產(chǎn)生，盡自己的努力去傳遞正能量也會(huì)讓我們的生活變得更加的充實(shí)和美好。
我們作為一名大學(xué)生，正能量也正是我們當(dāng)代大學(xué)生身上所應(yīng)該散發(fā)出來的美好的品質(zhì)，所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，做一個(gè)有道德，身負(fù)正能量的人，將自己身上的正能量去傳遞給身邊的所有的人，我們的世界和校園也將會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶錾蛫Z目。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，盡自己的努力去做好自己，傳遞屬于自己的正能量，為社會(huì)的美好貢獻(xiàn)出屬于我們自己的一份力量，謝謝大家！