作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑，對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例，通過(guò)閱讀這些范文，您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇一
夜晚，家中燈火通明，聆聽(tīng)窗外的雨聲，心里萬(wàn)分思緒。這雨聲，仿佛牽起了我一段絲織般的回憶，在心底濺起浪花，緩緩漾開(kāi)了漣漪層層。
并不模糊的'回憶，如一卷錦畫(huà)，展開(kāi)了美輪美奐的畫(huà)軸。
清晨，走在去往學(xué)校的路上，淡淡仰望天空，灰蒙蒙，卷云帶著滿(mǎn)腔惆悵，游走，沒(méi)有目標(biāo)。街上的車(chē)輛川流不息，每一次奔馳，都揚(yáng)起了滿(mǎn)地塵埃，與尾煙混合，玷污了整座城市，整片天空。
我搖了搖頭，習(xí)慣了那嗆人的煙味，早已不再愁楚。跨入校門(mén)，在書(shū)生不止的學(xué)校里，又度過(guò)了平凡的一天。
夕陽(yáng)西沉之時(shí)，我靜靜走出校門(mén)，仰望天空，烏云滾滾。要下雨了。
低下頭，不緩不快地走著，心中已認(rèn)定會(huì)被雨水淋濕。母親呢？自然不會(huì)來(lái)，雨天車(chē)更多，而母親總對(duì)濃煙萬(wàn)分敏感，不停咳嗽甚至流淚。
黯然走過(guò)馬路，默默抬起頭來(lái)，卻在不經(jīng)意間看到了一抹熟悉的身影，不停抖動(dòng)，似乎在痛苦的深咳。
忽然間，我腦中一片空白。母親，真的是母親！
加速走去，顫抖出聲：“媽媽……”
母親強(qiáng)止住了咳嗽，勉強(qiáng)一笑，卻飾不去眼眶邊的一圈淡紅。
“出來(lái)了？快下雨了……回家去吧。”語(yǔ)罷便要牽起我的手走向車(chē)水馬龍，一片繁華的大道。
我拉住了母親，片刻，輕輕說(shuō)道：“不，走小路，沒(méi)有車(chē)經(jīng)過(guò)。”
母親身形一滯，細(xì)微的顫如電麻傳到我的手上，傳到我的心里。
母親淡淡的笑了，未有一絲牽強(qiáng)。
“嗯。”
我緊緊握著母親溫暖的手，走向靜謐的小路，雨點(diǎn)從空中傾瀉而下，侵染土地，落入雨潭，濺起點(diǎn)點(diǎn)水浪，漾開(kāi)漣漪。
手中的筆突然掉落，驚醒了我，而那雨中的畫(huà)面，卻沒(méi)有被打散。我的心里一陣波濤，聆聽(tīng)窗外的雨聲，雨點(diǎn)打在地上，仿佛，也打進(jìn)了我的心底。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇二
那個(gè)背影是我的爸爸，他消失在校門(mén)口的轉(zhuǎn)角處。那一天他為我送來(lái)早餐，如果這事兒放在平常放在其它季節(jié)，我都會(huì)不以為然，這一天卻有一點(diǎn)點(diǎn)異常。
我故意氣他，雖然外面天很冷風(fēng)很刺骨，但我就不穿毛衣，在外頭披了件棉襖我就出了房吃早餐。
我爸瞥了我一眼就從座位上站了起來(lái)，著急地問(wèn)：“你怎樣只穿這么薄？今日外面別提有多冷了！趕快去加件衣服再來(lái)吃早餐！”他的語(yǔ)氣帶點(diǎn)兒命令的意思，我越發(fā)生氣，奪門(mén)而出。
到了學(xué)校，開(kāi)始我還覺(jué)得自我有個(gè)性，勇氣可嘉，可是當(dāng)寒風(fēng)撲天蓋地襲來(lái)時(shí)我就不怎樣覺(jué)得了，我的肚子不一會(huì)兒開(kāi)始咕咕叫，忍了幾節(jié)課之后，心中的怒氣傲氣全都消散。此時(shí)的我很無(wú)助很后悔。沒(méi)有人給我大衣，沒(méi)有人給我吃的。此時(shí)，窗外有一張熟悉的面孔，雖然霧氣有些迷蒙，但我一眼認(rèn)了出來(lái)，然后任淚水奪眶而出。
我爸裹著大衣站在門(mén)口，他整個(gè)身體都異常臃腫，我還在奇怪，他就從懷里拿出了幾個(gè)面包和一個(gè)熱乎乎的雞蛋，我接過(guò)之后上下打量了他幾眼，肩膀處落滿(mǎn)雪花，嘴唇紫紫的，鼻頭都凍紅了，眼睛紅紅的。
雪越下越大，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，那偉大的背影漸行漸遠(yuǎn)，我的視線(xiàn)也模糊了……。
每一天冬季每當(dāng)下雪，看著雪地，因那無(wú)聲又深沉的父愛(ài)，心海中的浪花又泛起一陣漣漪。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇三
海的那邊有我慈愛(ài)的奶奶，還有我金色的童年。
小時(shí)候，我總跟著奶奶，她到哪里，我就跟到哪里：海灘、樹(shù)木、小山溝里都留下了我們的腳印與笑聲。尤其是屋后的山坡上，那里長(zhǎng)著幾株野莓。一旦野莓熟了，奶奶就帶我去那兒摘野莓。野莓枝上的刺鉤兒總會(huì)劃破奶奶的手指，滴下鮮紅鮮紅的血。如今它好似一團(tuán)永不褪色的火紅，燃燒在我記憶的深處。奶奶為我尋找野莓時(shí)目光里透著的愛(ài)意，讓我至今依然感到溫暖甜蜜。
屋前的那棵榕樹(shù)，那是知了的天堂，每到夏天，奶奶總會(huì)拉著我坐在門(mén)前，聽(tīng)著蟬鳴，數(shù)著榕樹(shù)上的知了：“一只、兩只、三只……五十只、五十一只……”數(shù)著數(shù)著就糊涂了，忘記已經(jīng)數(shù)了幾只。這時(shí)奶奶會(huì)輕輕地摸著我的頭，撫平我心中的煩躁。有月的夏夜，奶奶就摟著我，拍著我，為我講嫦娥，講孟姜女，講大榕樹(shù)的故事。奶奶的慈愛(ài)，讓我的心里很有安全感。
如今，爸爸媽媽和我都搬到了海的這邊，而奶奶卻不愿和我們一起搬走，她仍然留在村莊里，偶爾也會(huì)過(guò)來(lái)和我們住上一段時(shí)間。
時(shí)光如水，歲月流逝，每次見(jiàn)到奶奶，總讓我感覺(jué)歲月又在她身上無(wú)情地留下了痕跡。我多么懷念童年時(shí)光啊！多么想念我和奶奶在一起的日子啊！
今夜，在這有月光的晚上，我跌進(jìn)了思念的海洋里，擷起了這朵最美的浪花。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇四
曾經(jīng)在你心中，有過(guò)那朵浪花嗎？如果有，那朵浪花肯定會(huì)激起你對(duì)往事的回憶。
心中的浪花對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一個(gè)不同以往的往事。或許是一段被遺忘的情感；可能也是一個(gè)非常令人難忘的事情，也許是一處我未曾觸摸的風(fēng)景。
心海里的那朵浪花，我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一朵浪花。那浪花如生命中無(wú)數(shù)的感動(dòng)，激蕩了許多人心中的本質(zhì)，那是在我生命中見(jiàn)過(guò)的最感人圖片。或許在別人的'眼里只有按下快門(mén)的那一刻，但在我的眼睛，充滿(mǎn)了美妙，是讓我難以忘懷的時(shí)刻。
記得上一次，我父親帶我到了聞名全國(guó)的桂林游玩，桂林山水甲天下，實(shí)在有著說(shuō)不出的美。真正的風(fēng)景是在電視上不能看到的。親身實(shí)地來(lái)到桂林，我才真是大飽眼福，心里有說(shuō)不出的欣喜與感動(dòng)。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇五
愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去，又迎來(lái)了新的學(xué)期，回首過(guò)去，在寒假里經(jīng)歷了酸甜苦辣，但唯一不能讓我忘記的就是興趣班。
記得從剛一放假，本想好好的玩一場(chǎng)，可是沒(méi)想到又讓興趣班補(bǔ)滿(mǎn)了我的快樂(lè)時(shí)光。在那些日子里，我每天忙得像一只熱鍋上的螞蟻，上午吃完早飯就去學(xué)數(shù)學(xué)，連睡懶覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有。中午吃完飯后就去學(xué)英語(yǔ)，連一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有，在我的心海里，我最不喜歡這樣了，我希望自己能成為大海里的一朵快快樂(lè)樂(lè)的浪花。我知道，如果我每天都快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，而我的同學(xué)卻在努力的學(xué)習(xí)，那我就會(huì)被淘汰。其實(shí)學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事它在我的心海里已經(jīng)成為了一朵浪花，但我不想去興趣班。后來(lái)，我在興趣班中學(xué)到了許多我不會(huì)的知識(shí)，使我的學(xué)習(xí)又更進(jìn)了一層樓，這15天的學(xué)習(xí)，使我又往前邁了一步，我高興極了。
一個(gè)寒假，一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的寒假就這樣愉快的結(jié)束了，在我心底里留下了一朵永恒的浪花，它承載著我最美好的回憶。
愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去，我又學(xué)到了許多新知識(shí)，我希望每天都多學(xué)一些新的知識(shí)，來(lái)充實(shí)我自己，做大海中快樂(lè)的一朵浪花。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇六
云彩是飄落天上的花兒，花朵是流落天上的云兒，繁星是散落蒼穹的浪花兒，浪花是起落心海的，我心中明亮的星——文字。
起初，它是我幼時(shí)玩鬧的伙伴，在微波中泛起圈圈漣漪。還記得那本被我翻爛了的《格林童話(huà)》，在我稚嫩的心上扎下了善良誠(chéng)實(shí)的根。也記得那一首首唐詩(shī)宋詞，讓幼年的我驚嘆與中國(guó)博大精深的文化。文字與我做伴，如影隨形。
后來(lái)，她是我成長(zhǎng)的摯友，在海面下波濤暗涌。那時(shí)的我正是涉世未深，滿(mǎn)心迷惑的學(xué)生，是《西游記》告訴我"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"的堅(jiān)持與毅力；是魯賓遜教給我"沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春"的豪情與勇氣；是《簡(jiǎn)愛(ài)》描繪了"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"的愛(ài)情的美好與堅(jiān)貞。文字渡我成長(zhǎng)，不離不棄。
是文字點(diǎn)綴了我本平靜，乏味的生活，引領(lǐng)我一步步成長(zhǎng)，一步步朝夢(mèng)的彼岸靠近。我也開(kāi)始了創(chuàng)造文字的旅程，在紙張上，碼下一行行青春中的回憶，碼下了一個(gè)個(gè)美好而真實(shí)的故事。作為一個(gè)敘述者，我幸福，陶醉而滿(mǎn)足。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇七
最角落的花盆里長(zhǎng)出來(lái)一小株綠芽。
沒(méi)有人注意到它，那最角落的花盆是因?yàn)椴恍⌒拇蛩椴湃釉谀莾旱模锩嫔嫌懈稍锏耐寥阑熘┥呈瑳](méi)有人想過(guò)會(huì)長(zhǎng)出東西來(lái)。每天來(lái)澆水的那個(gè)人只會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地澆灌旁邊陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷的花叢，無(wú)論它們是含苞欲放的花蕾還是清麗淡雅的花朵。
這家的主人照顧花朵十分細(xì)心，每天仔細(xì)地剪下枯枝敗葉，定時(shí)定點(diǎn)的施肥澆水，烈日炎炎時(shí)把它們移到陰處，狂風(fēng)驟雨來(lái)臨時(shí)把它們搬到屋內(nèi)，但是角落的那株小芳可沒(méi)這個(gè)待遇，它毫不畏懼的迎接瘋狂的風(fēng)和雨，也不害怕那盤(pán)日的暴曬。它努力地向上生長(zhǎng)著，它希望有人能發(fā)現(xiàn)它的存在。
終于有一天，它發(fā)現(xiàn)它能夠著旁邊閑置著的衣架了，它很開(kāi)心地不停攀爬向上，在群芳爭(zhēng)艷的彩色畫(huà)中抹上了微小卻惹眼的一抹嫩綠色。它開(kāi)心地看著自己的葉子在地板上投下的陰影，與許多許多片葉子連在一起，遮住了一片不小的地方。當(dāng)主人來(lái)澆花的時(shí)候，它興奮地晃動(dòng)葉片，想讓主人發(fā)現(xiàn)它的存在，主人只是斜前瞟了它一眼，嘴里咕嚷了句，在澆完水后頭也不回地走了。它很失落，似乎連新發(fā)出來(lái)的嫩茶葉也耷拉了下來(lái)，一副無(wú)精打采的模樣。旁邊的花叢依舊自豪地展示它們奪目耀眼的姿態(tài)與顏色，洋洋自得。
秋天要到了，其它的花逐漸落下了花瓣，在地板上鋪上一層五彩繽紛的地毯，但是它卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它開(kāi)出了一朵小花，嫩黃色的幾片花瓣還未完全綻開(kāi)，像是一個(gè)還沒(méi)睡醒的孩子。它認(rèn)真地用葉子簇?cái)n這朵唯一的花。因?yàn)樗雌饋?lái)是那樣的弱不驚風(fēng)。
我?guī)е舻秮?lái)到陽(yáng)臺(tái)前，想收拾那那些調(diào)落的花朵，卻被衣架上一朵黃色的花給吸引，很淡的顏色，卻又開(kāi)得那樣奪目，令人不禁贊嘆兩聲。過(guò)了一陣子，我發(fā)現(xiàn)最角落的這個(gè)花盆上，有一個(gè)綠色與深綠相間的果實(shí)——西瓜。
好像有一顆偌大的石頭砸進(jìn)了我心中的那片海，隨著巨大的落水聲激起了一朵浪花。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇八
歲月匆匆，時(shí)光流逝，眨眼間，承載了歡笑與心酸的2014已悄然流逝，無(wú)聲無(wú)跡，抓不到它逃脫的尾巴。站在2015年的開(kāi)端，細(xì)細(xì)回味著過(guò)去一年的記憶，數(shù)不勝數(shù)，但，有一件事，卻始終令我難忘。每每想起，便會(huì)覺(jué)得有無(wú)窮的力量。
那是期末考試完后不久的一次野游，全班同學(xué)都要參加，成績(jī)不理想的我，像失了魂一般跟著大家一起。可是，周?chē)磺芯拔镉吃谖业难壑卸甲兂闪嘶颐擅傻囊黄翢o(wú)生機(jī)而言。
“快看！毛毛蟲(chóng)正在化繭成蝶！”同行的一個(gè)學(xué)生站在一棵樹(shù)下驚叫道，我們一窩蜂地向樹(shù)邊涌去，當(dāng)然其中夾雜著渾渾噩噩，不知所云的我。
跟著大家一起來(lái)到樹(shù)邊，只見(jiàn)樹(shù)枝上掛著一只正在破繭的毛毛蟲(chóng)，也許，出來(lái)后，它就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶了吧。
注視著奮力拼搏的毛毛蟲(chóng)，在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后，仍舊沒(méi)有逃脫繭的束縛，我不禁在心里冷笑道：那么執(zhí)著有什么用，到頭來(lái)不依舊是原樣嗎？正欲起身離開(kāi)，可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們竟都在呆呆的凝望著毛毛蟲(chóng)，不想搞特殊的我只好隨著大流繼續(xù)觀察。
不知過(guò)了多久，也許十分鐘，也許半個(gè)小時(shí)，樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)終于有了一點(diǎn)點(diǎn)成就，繭被他咬開(kāi)了半個(gè)硬幣般大小的洞，我不禁被震撼了。之后，繭洞被它越咬越大，我的心也隨著洞口的變大，提了起來(lái)。最后，洞孔的大小終于足夠毛毛蟲(chóng)鉆出來(lái)了，只見(jiàn)，從洞孔中出來(lái)的毛毛蟲(chóng)已蛻變?yōu)橐恢幻利惖镍P尾蝶，它，不再是丑陋的代言詞，而已是美麗的化身！
浴血重生的鳳尾蝶在陽(yáng)光下展露自己的雙翼，隨后，揮舞著令人驚羨的翅膀，盤(pán)旋在我們周?chē)Ｐ蕾p蝶兒的舞姿，我陰郁的心情，似乎一點(diǎn)點(diǎn)的好了起來(lái)。
“蝴蝶只有懷著永不放棄的追求，經(jīng)歷撕身裂肺的痛苦，才能贏得脫胎換骨的身軀和令人驚羨的美麗。”隨行的老師也在一旁觀看了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的蛻變，向我們述說(shuō)了蝶兒的堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，永不放棄的追求，堅(jiān)持不懈的努力，才能換來(lái)浴血重生的驚艷！和蝶兒的生死較量相比，我所承受的一點(diǎn)點(diǎn)打擊，算得了什么呢？難道就因?yàn)檫@一次小小的失利，就要放棄整個(gè)夢(mèng)想嗎？不！我不能這樣！
剎那間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些天一直壓在我心頭上的心鎖的斷裂聲，陰郁的心情一掃而空。耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“加油！你會(huì)成為美麗的化身！”
那之后，我重拾信心，刻苦努力，終于換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。我知道，我，正在成為美麗的化身！
微微抬起頭，看見(jiàn)一只美麗的鳳尾蝶，飛翔在蔚藍(lán)的天空……。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇九
一陣風(fēng)，讓我的心海的浪，永不停止。一朵浪花，讓我記憶猶新。
那時(shí)，抬頭望天，天氣陰暗，太陽(yáng)被云霧遮擋住，在空中若隱若現(xiàn)。
下午，我和媽媽參加親子活動(dòng)，老師讓我們來(lái)做游戲，通過(guò)游戲來(lái)讓我們感受從中得道理，50多個(gè)人，每個(gè)人一個(gè)走法從a到b點(diǎn)。每個(gè)人都在爭(zhēng)著走到前面么燃油的不好意思的只能往后退，有的甚至想放棄。可是越往后退，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：走的不同的方法越來(lái)越少，被前面的同學(xué)用了。這時(shí)會(huì)更緊張，有的同學(xué)與前面的同學(xué)相同被老師一一趕回來(lái)了。我是到了最后一個(gè)走的，當(dāng)時(shí)我想要放棄，因?yàn)?0多種方法已經(jīng)被同學(xué)用去了，我試著想逃出現(xiàn)場(chǎng)，可是最后還是被同學(xué)叫了回來(lái)。我想不到任何一種辦法。心理很復(fù)雜，很糾結(jié)。與老師商量可不可以不做，老師一直很堅(jiān)定，必須要我走過(guò)去。這一小段路不長(zhǎng)，但是感覺(jué)像是一眼望不到邊的路，僵持了十分鐘的時(shí)間。這時(shí)分鐘內(nèi)我多次懇求老師放我一馬，但都被老師干脆地回絕了。我進(jìn)也不是，退也不是。最后，經(jīng)老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的掌聲，最終還是過(guò)去了。我當(dāng)時(shí)不知道怎么過(guò)去的。腦子里一片空白，但是我過(guò)來(lái)的時(shí)候，是想起一片總為有的掌聲。
我在終點(diǎn)停止了腳步。靜靜地想，人生不是正如這條道路一樣嗎？通往人生的道路有很多種，成功地方法也有很多，只要肯努力，只要肯用心，就會(huì)擁有自己的方法。肯付出就會(huì)成功，就會(huì)有收獲。如果今天，我沒(méi)有過(guò)去，以后遇到困難也會(huì)退縮，也會(huì)逃避。
活動(dòng)結(jié)束了，外面的天氣與我的心情是一樣的，太陽(yáng)出來(lái)了，天更藍(lán)了，雖然雨后才會(huì)有彩虹，但是天上的彩虹是如此的美，可能是心里的感觸所出現(xiàn)的吧！
在我心中未退靜下心來(lái)望著天空我聽(tīng)見(jiàn)了心海里的翻滾的聲音一朵朵浪花在我心海回蕩…。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇十
心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。
還記得我們初見(jiàn)的那天嗎？膽小的我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來(lái)看你，只見(jiàn)你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海，明亮的雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友，是你的笑容打動(dòng)了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿(mǎn)了你那明媚的笑，直至今日，我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見(jiàn)。
日后，我們的故事變得生動(dòng)而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎？因忍受不住炎熱，我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫(kù)，在享受涼爽之余看見(jiàn)地上的大米和面粉，相視一笑，玩起“天女散花”的游戲；一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉，一會(huì)兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂(lè)此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí)，我們?nèi)矶既鰸M(mǎn)了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人！我們的生活總是十分精彩，，滿(mǎn)是熙熙攘攘的故事。
我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年，都長(zhǎng)大了，然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然，因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾兀?dāng)時(shí)我們彼此沒(méi)有不舍，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容，其實(shí)，不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ)，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續(xù)，緩緩落下，打濕了記憶，美好的結(jié)局。
三年過(guò)去了，依舊忘不掉你，那九年的光陰，真的刻骨銘心，，裝滿(mǎn)了關(guān)于你的記憶，給生命留下痕跡，無(wú)比清晰。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇十一
心海里始終有那么一朵浪花，當(dāng)它每翻滾一次，那段塵封的記憶也隨之涌來(lái)。
——題記。
歲月匆匆，時(shí)光流逝，眨眼間，承載了歡笑與心酸的已悄然流逝，無(wú)聲無(wú)跡，抓不到它逃脫的尾巴。站在的開(kāi)端，細(xì)細(xì)回味著過(guò)去一年的記憶，數(shù)不勝數(shù)，但，有一件事，卻始終令我難忘。每每想起，便會(huì)覺(jué)得有無(wú)窮的力量。
那是期末考試完后不久的一次野游，全班同學(xué)都要參加，成績(jī)不理想的我，像失了魂一般跟著大家一起。可是，周?chē)磺芯拔镉吃谖业难壑卸甲兂闪嘶颐擅傻囊黄翢o(wú)生機(jī)而言。
“快看！毛毛蟲(chóng)正在化繭成蝶！”同行的一個(gè)學(xué)生站在一棵樹(shù)下驚叫道，我們一窩蜂地向樹(shù)邊涌去，當(dāng)然其中夾雜著渾渾噩噩，不知所云的我。
跟著大家一起來(lái)到樹(shù)邊，只見(jiàn)樹(shù)枝上掛著一只正在破繭的毛毛蟲(chóng)，也許，出來(lái)后，它就會(huì)變成一只美麗的蝴蝶了吧。
注視著奮力拼搏的'毛毛蟲(chóng)，在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后，仍舊沒(méi)有逃脫繭的束縛，我不禁在心里冷笑道：那么執(zhí)著有什么用，到頭來(lái)不依舊是原樣嗎？正欲起身離開(kāi)，可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們竟都在呆呆的凝望著毛毛蟲(chóng)，不想搞特殊的我只好隨著大流繼續(xù)觀察。
不知過(guò)了多久，也許十分鐘，也許半個(gè)小時(shí)，樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)終于有了一點(diǎn)點(diǎn)成就，繭被他咬開(kāi)了半個(gè)硬幣般大小的洞，我不禁被震撼了。之后，繭洞被它越咬越大，我的心也隨著洞口的變大，提了起來(lái)。最后，洞孔的大小終于足夠毛毛蟲(chóng)鉆出來(lái)了，只見(jiàn)，從洞孔中出來(lái)的毛毛蟲(chóng)已蛻變?yōu)橐恢幻利惖镍P尾蝶，它，不再是丑陋的代言詞，而已是美麗的化身！
浴血重生的鳳尾蝶在陽(yáng)光下展露自己的雙翼，隨后，揮舞著令人驚羨的翅膀，盤(pán)旋在我們周?chē)Ｐ蕾p蝶兒的舞姿，我陰郁的心情，似乎一點(diǎn)點(diǎn)的好了起來(lái)。
“蝴蝶只有懷著永不放棄的追求，經(jīng)歷撕身裂肺的痛苦，才能贏得脫胎換骨的身軀和令人驚羨的美麗。”隨行的老師也在一旁觀看了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的蛻變，向我們述說(shuō)了蝶兒的堅(jiān)強(qiáng)。
是啊，永不放棄的追求，堅(jiān)持不懈的努力，才能換來(lái)浴血重生的驚艷！和蝶兒的生死較量相比，我所承受的一點(diǎn)點(diǎn)打擊，算得了什么呢？難道就因?yàn)檫@一次小小的失利，就要放棄整個(gè)夢(mèng)想嗎？不！我不能這樣！
剎那間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這些天一直壓在我心頭上的心鎖的斷裂聲，陰郁的心情一掃而空。耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“加油！你會(huì)成為美麗的化身！”
那之后，我重拾信心，刻苦努力，終于換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī)。我知道，我，正在成為美麗的化身！
微微抬起頭，看見(jiàn)一只美麗的鳳尾蝶，飛翔在蔚藍(lán)的天空……。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇十二
現(xiàn)實(shí)像大海，你不明白何時(shí)驚濤駭浪，何時(shí)風(fēng)平浪靜，一向狂舞的大海會(huì)讓人抱頭痛哭，而一向風(fēng)平浪靜的大海也會(huì)使人懶惰成性，荒廢人生。我需要的，是一朵浪花。
——題記。
最終告別了喧囂的城市。此刻我在理解綠蔭和蟑鳴的洗禮。
來(lái)到鄉(xiāng)下，望著窗外一片片的綠色水稻，一層層的梯田，萬(wàn)里無(wú)云的天空像一塊純色的背景板，我的心里由城市里的翻騰變成了鄉(xiāng)村里的恬靜。
午時(shí)，烈日當(dāng)頭，奶奶說(shuō)要去撈田螺喂鴨，我嚷著也要去，便拿上一個(gè)桶子跟著奶奶去了。
回家的路上，奶奶無(wú)心地說(shuō)：“鴨不生蛋的話(huà)，你們哪有吃蛋啊。”我心里被奶奶的話(huà)撩起了一朵浪花，那朵浪花的名字叫愛(ài)，奶奶的愛(ài)包含了付出不求回報(bào)，雖然浪花是即逝的，但奶奶對(duì)我們的愛(ài)不會(huì)消失，會(huì)永遠(yuǎn)留在心里。
奶奶的愛(ài)，是我心海中最寶貴的浪花。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇十三
每個(gè)人的心里都有一處純潔的角落，可能是藍(lán)藍(lán)的天空，棉花般的白云，也可能是一望無(wú)際的大海，朵朵浪花撞擊著兩岸礁石，拍打著心靈的彼岸。
——題記。
在那烈日炎炎的夏季，我傷害了一個(gè)一直與我形影不離的好朋友，污染了她內(nèi)心純潔的角落，我第一次與她發(fā)生矛盾。
星期天是我們最喜歡的一天，我們坐在電視機(jī)前正看著《姐妹花》。我忽然想起生日的時(shí)候姐姐送的禮物，于是就跟她談?wù)撈饋?lái)。她家不富裕，所以她的生日只要能吃上一頓可口的飯菜，就夠她樂(lè)上一星期的。當(dāng)我跟她談起我的生日時(shí)，她的眼里閃現(xiàn)出羨慕的光點(diǎn)，但又微微透出一絲哀傷。我不想觸及她的傷口，我不能讓這個(gè)尷尬地場(chǎng)面繼續(xù)下去。“我把我的禮物拿給你看。”聽(tīng)說(shuō)看禮物她那沮喪的心情就煙消云散了，我把一條“獨(dú)一無(wú)二”的項(xiàng)鏈找了出來(lái)，并不是從外形上來(lái)說(shuō)這條項(xiàng)鏈的，而這條項(xiàng)鏈?zhǔn)翘貏e的人送給我的一份特別的禮物，那條項(xiàng)鏈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛鉆石一般耀眼。她的目光一直定在那條項(xiàng)鏈上，久久凝視之后，她怯怯的問(wèn)我可不可以借她看一下，我毫不猶豫的遞給她，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我就直奔下去。不一會(huì)兒她也下來(lái)了，她說(shuō)要回家，我送她出去之后，便沒(méi)再理會(huì)。
晚上我找不到那條項(xiàng)鏈，白天的一幕幕出現(xiàn)在我的腦海中。“一定是她。”我憤憤地說(shuō)。第二天一早便怒氣沖沖地去找她，她沒(méi)有解釋?zhuān)矝](méi)有反駁。我痛恨的大罵她一頓，還要和她斷絕關(guān)系。放學(xué)回家后我在桌上寫(xiě)作業(yè)。啊！我看見(jiàn)了項(xiàng)鏈在一本書(shū)下完好無(wú)缺的躺著，一切都明白了，我誤會(huì)了她，卻又拉不下臉跟她道歉，一直拖到今天。在茫茫人海中尋找她如大海撈針，我只能把這份歉意埋藏在心里。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。希望她能擁有比天空更寬闊的胸懷，原諒我這個(gè)心胸狹窄的小卒，請(qǐng)接納我內(nèi)心不平靜的那朵浪花，讓它蕩起平穩(wěn)的漣漪！
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心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇十四
心海里，有段被珍藏的記憶，像一朵浪花，每當(dāng)它翻滾一次，就會(huì)看到你那溫暖的笑，回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。
還記得我們初見(jiàn)的那天嗎？膽小的我躲在媽媽身后，卻忍不住探出頭來(lái)看你，只見(jiàn)你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海，明亮的雙眸閃著溫暖的光芒，從那一刻起，我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友，是你的笑容打動(dòng)了我，讓我的心海泛起層層的波瀾，翻滾著朵朵浪花，貯滿(mǎn)了你那明媚的笑，直至今日，我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后，回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見(jiàn)。
日后，我們的故事變得生動(dòng)而溫馨，我們形影不離，一起玩耍，一起嬉戲，還闖下了許多禍，還記得那年夏天嗎？因忍受不住炎熱，我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫(kù)，在享受涼爽之余看見(jiàn)地上的大米和面粉，相視一笑，玩起“天女散花”的游戲；一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉，一會(huì)兒手舞足蹈，又唱又跳，還樂(lè)此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí)，我們?nèi)矶既鰸M(mǎn)了面粉，只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人！我們的生活總是十分精彩，，滿(mǎn)是熙熙攘攘的故事。
我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年，都長(zhǎng)大了，然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然，因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾兀?dāng)時(shí)我們彼此沒(méi)有不舍，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有流淚，不聲不響，不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容，其實(shí)，不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ)，不是友誼淡了，是友誼在以另一種方式延續(xù)，緩緩落下，打濕了記憶，美好的結(jié)局。
心海里的那朵浪花三年級(jí)（通用15篇）篇十五
那是我六年級(jí)的時(shí)候。馬上臨近畢業(yè)會(huì)考，我的脾氣也變得火暴了。動(dòng)不動(dòng)就嫌棄這，嫌棄那。“媽?zhuān)萃校@飯是人吃的嗎？”我看到媽媽做了我最不愛(ài)吃的飯，就大聲吼道。
“好好好，我換別的，換別的。”媽媽平時(shí)非常霸道，那天也不知道怎么回事了。晚上，我睡覺(jué)時(shí)看見(jiàn)媽媽眼睛里，有一顆晶瑩的淚珠。那夜，我知道她落淚了。
終于，我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我和媽媽重歸于好。從爸爸那兒得知，媽媽因?yàn)檫@件事已經(jīng)好幾天吃不下飯，睡不著覺(jué)了。
母親，其實(shí)是世界上最偉大的人，卻不被世人所熟知。擁有愛(ài)自己的母親，其實(shí)是世界上最幸福的事（人。家長(zhǎng)改。）很多人卻不知道。擁有的東西一定要珍惜，等失去后，就晚了。
一朵浪花，掀起了我無(wú)數(shù)的思緒；一朵浪花，使我懂得了很多東西。心中的那一片海呀，海上的那一朵浪花呀，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在我的心間回蕩。