總結(jié)可以記錄我們的成長(zhǎng)軌跡,回顧過(guò)去的經(jīng)歷,增加自信心。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)好總結(jié)。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇一
題記:為期40天的實(shí)習(xí)終于告一段落了,我也“卸甲歸田”,過(guò)起了賦閑的生活。然而在家卻不想浪費(fèi)時(shí)間,一是整理思緒,總結(jié)過(guò)去;二是靜心養(yǎng)身,讀書(shū)寫(xiě)作。我實(shí)在非常羨慕曹操的志向——春冬讀書(shū),夏秋狩獵,這真是當(dāng)今工業(yè)社會(huì)里的奢侈生活啊。英國(guó)偉大政治家丘吉爾也曾在家鄉(xiāng)蟄伏近10年,用以埋頭寫(xiě)作。他甚至專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇散文叫《寫(xiě)作的樂(lè)趣》來(lái)抒發(fā)其愉快心情。
寫(xiě)作的世界,就像秋天的田野、森林一樣,空闊寂寥而又五彩繽紛,讓人心曠神怡,陶醉其間。許多人渴望得到物質(zhì)的極大享受,或著狂熱追求功名利祿,并把大部分時(shí)間和精力投入到對(duì)它們的追逐中,結(jié)果本末倒置,撿了芝麻丟了西瓜。蓋因其忽略了精神世界的塑造、培養(yǎng)和陶冶。
一個(gè)人最容易改造也最容易收獲的正是其思想。馬哲所說(shuō)的改造主觀世界以適應(yīng)和改造客觀世界,與現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)型社會(huì)和提高核心競(jìng)爭(zhēng)力——學(xué)習(xí)能力,有著異曲同工之妙,且可奉為圭臬。時(shí)間如白駒過(guò)隙,瞬間花影。記得剛?cè)?bào)到的時(shí)候,十個(gè)人警裝齊整,熠熠生輝。實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的一切,有感動(dòng),有遺憾,也有快樂(lè)。有句話(huà)說(shuō)的好:總結(jié)過(guò)去是為了更好地立足今日,展望未來(lái)。因此,有必要將初出茅廬的實(shí)習(xí)做個(gè)總結(jié),以為前車(chē)。
(一)初出“茅廬”立新功:參與山城警務(wù)。
一、巡邏在環(huán)境秀美的山城南靖,古稱(chēng)蘭水縣,是個(gè)風(fēng)景秀美,民風(fēng)淳樸的地方。
警局旁邊的江濱公園實(shí)在是一副唯美的風(fēng)景圖,不是桃源,勝似桃源。公園主體實(shí)為一塊江心島,綠樹(shù)叢蔭,清流環(huán)抱。華燈初上的時(shí)候,江心島及兩岸建筑的led輪廓燈齊開(kāi),五光十色,非常漂亮。其江水面寬闊,水流平緩,水深可淌。政府在江面攔腰錯(cuò)落鋪下浣石,許多婦女在江上洗衣服。這樣的場(chǎng)景有多少年沒(méi)見(jiàn)過(guò)了,真是生態(tài)優(yōu)美,民風(fēng)淳樸。現(xiàn)在到處都在發(fā)展工業(yè),環(huán)境遭到很大程度的破壞,只有這里保留得這么好,實(shí)在令人感動(dòng)。警務(wù)機(jī)制改革在全省范圍內(nèi)波瀾壯闊地展開(kāi),南靖自然也不例外。新的改革,新的特點(diǎn),新的成果。三警合一的結(jié)果就是山城的警力得到進(jìn)一步整合。
交巡警合并,成為第一只鐵拳、快拳。其綜合用警、網(wǎng)格布警、責(zé)任到人的新機(jī)制緊緊圍繞服務(wù)大局、保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行這個(gè)中心,大大提高了公安機(jī)關(guān)“管防打控”的能力,從而夯實(shí)了公安工作的基礎(chǔ),同時(shí)也進(jìn)一步提高公安機(jī)關(guān)駕馭社會(huì)治安形勢(shì)的能力;作為第二只鐵拳,也是重拳,專(zhuān)業(yè)警種在打擊各種違法犯罪行為中起到了至關(guān)重要的作用。兩只拳頭互相配合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合力,有效地維護(hù)了地方治安的穩(wěn)定,為建設(shè)和諧南靖、平安南靖發(fā)揮了積極的作用。
二、出租車(chē)司機(jī)與警察玩起“貓捉老鼠”游戲。
在這個(gè)大背景下,我們也參與到了這一時(shí)代性強(qiáng)、特點(diǎn)鮮明的改革中來(lái)。從改革之前的單一巡邏,到改革之后的交警班、巡邏班和接處警班,我深刻感受到了提升單警素質(zhì)的重要性。在交警班,我主要是跟隨民警負(fù)責(zé)路面巡邏和道路糾違,保障交通要道在上下班高峰時(shí)期的路面秩序,同時(shí)處置違規(guī)違章停車(chē)行為。最為突出的問(wèn)題是南靖車(chē)站的出租車(chē)經(jīng)常盤(pán)踞在路中間拉客。情況是,往往警車(chē)疾馳而來(lái),出租車(chē)做鳥(niǎo)獸散;等到警車(chē)呼嘯而去,出租車(chē)又紛紛聚攏在路中間,跟警察玩起了貓捉老鼠的'游戲。
這不僅嚴(yán)重阻礙了交通,而且大大影響了縣容縣貌。這樣的行為屢禁不止,實(shí)在是令人惱火,也令人頭疼。交警只好把堵在路中間的違規(guī)車(chē)輛拍下來(lái),并作出罰款100元的決定。但在我看來(lái),不能以單純的處罰做為治本之策。畢竟存在這樣的現(xiàn)象,背后一定有其迫不得已的原因。如果我們片面單純地從表面執(zhí)法,只會(huì)加深與群眾之間的矛盾,并且損害到群眾的利益。長(zhǎng)此以往,必將阻礙經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我的實(shí)習(xí)時(shí)間不多且難以找到資料,不然這個(gè)可以作為調(diào)研課題進(jìn)行深入研究,從而提出解決方案。
三、以警務(wù)改革為契機(jī),加快適應(yīng)融入警察事業(yè)。
實(shí)習(xí)期間,第一次抓賭,第一次抓逃犯,第一次出現(xiàn)在拆遷現(xiàn)場(chǎng)等等,這些新的體驗(yàn)不斷刺激著眼球和大腦。但是我相信,在刺激之后,一定會(huì)是更加理智和果斷的決策和行動(dòng),一定會(huì)是更加堅(jiān)定的打擊違法犯罪行為的決心。這不是玩,也不是沖動(dòng),這是鐵肩擔(dān)道義,這是天下系安危,這是赤膽與忠心。在未來(lái)的日子里,我們將以新一輪的警務(wù)機(jī)制改革為契機(jī),加快適應(yīng)融入警察事業(yè),并認(rèn)真做好如何進(jìn)一步提高服務(wù)理念、轉(zhuǎn)變服務(wù)方式、提高服務(wù)水平這一新課題,積極有效應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,妥善處置各種新矛盾、新問(wèn)題,忠實(shí)履行為人民服務(wù)的宗旨,最終成長(zhǎng)為一支政治合格、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過(guò)硬、讓黨放心、讓人民滿(mǎn)意的公安隊(duì)伍。
(二)細(xì)品云水謠,兄弟相攜情誼深。
一、至田螺坑土樓抵門(mén)而返。
實(shí)習(xí)期間兩次進(jìn)入云水謠。南靖土樓分為線(xiàn)路不同的兩部分。一個(gè)是田螺坑,即“四菜一湯”,整條線(xiàn)路大概有6、7公里長(zhǎng)。其中心區(qū)域有五座土樓搭在一塊,好像飯桌上的“四菜一湯”,故有此名。其中的“湯”不是河流的意思,而是中間的一座矩形土樓;進(jìn)云水謠之前,我曾到過(guò)田螺坑外圍的素有“閩南周莊”之雅稱(chēng)的塔下村執(zhí)勤,當(dāng)?shù)乇0步形疫M(jìn)去田螺坑逛一逛,但由于沒(méi)有交通工具,只好抵門(mén)而返,就此作罷。稍稍慰藉的是,時(shí)值五一,塔下風(fēng)和日麗,其周?chē)鹆戥h(huán)抱,草木蔥蘢,景色秀美。又山間溪水清冽,引之做飯,香甜可口。又有清風(fēng)徐來(lái),沁人心脾。我實(shí)在是非常喜愛(ài)這個(gè)地方。細(xì)想,外圍風(fēng)景就有這般,里面肯定更加漂亮,想想實(shí)在誘人啊。
二、兩進(jìn)云水謠,珍惜兄弟之誼。
另一個(gè)景點(diǎn)是云水謠。云水謠原名長(zhǎng)教,后因著名影片《云水謠》來(lái)此地取景而聞名于世,遂改名云水謠。云水謠景區(qū)主要有一條景致極好的河流和兩座土樓。河上肥鵝游水,巨榕垂蔭,河水清涼,赤腳可淌。河邊還有一條鵝卵石鋪成的古道,穿著便鞋走上去愜意舒適,但如果你穿著皮鞋或高跟鞋來(lái),則是受罪。另有一座水車(chē),是拍攝的時(shí)候建造的,現(xiàn)在成了著名的景物。其意境恬適,就好像《北國(guó)之春》里所唱的“水車(chē)小屋靜”。我們坐在樹(shù)下泡茶,享受清風(fēng)徐來(lái),綠蔭蔚然的暢快。古時(shí)有范仲淹在岳陽(yáng)樓上,對(duì)著洞庭大觀發(fā)出“把酒臨風(fēng),其喜洋洋者也”的感慨,今有我等坐在云水謠之畔,端茶臨風(fēng),其喜不遜于范老矣。景區(qū)還有兩座土樓——和貴樓和懷遠(yuǎn)樓。其實(shí)最大的樂(lè)趣并不在于進(jìn)樓,而在于欣賞沿途的景致:河流水澤,田園風(fēng)光,一派欣欣向榮的農(nóng)家景象。
你甚至可進(jìn)到村里人家,或偶遇黃發(fā)垂髫,或聆聽(tīng)雞鳴狗吠,或享受一頓農(nóng)家美食,或參觀制茶工藝等等,其樂(lè)無(wú)窮。至于兩座土樓,我僅僅是大概游覽了下。土樓風(fēng)格獨(dú)特、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)精巧,令人贊嘆。里面的居民靠制售茶葉等各種土特產(chǎn)或工藝品賺取收入。南靖土樓的旅游開(kāi)發(fā)帶給人民的福祉實(shí)在是豐盈而深遠(yuǎn)。
兩進(jìn)云水謠,一次是跟隨陳錦川、偉力一眾;一次是進(jìn)景區(qū)執(zhí)行公務(wù)。與陳一行進(jìn)去,享受了一頓純天然原生態(tài)的農(nóng)家美味。印象最深的是那盤(pán)香甜可口的蒸番薯。我們吃完尚覺(jué)不過(guò)癮,再叫老板炊了一盤(pán)帶走。第二次則是跟隨章副局進(jìn)去執(zhí)勤。工作之余,我們八個(gè)政法同事趁此機(jī)會(huì)逛了一下云水謠,還留了一張合影,實(shí)在是珍貴的紀(jì)念,我一直都非常珍惜。那時(shí)候大家坐在樹(shù)下泡茶談笑風(fēng)生的情景,至今仍歷歷在目,相信今后也不會(huì)忘記。
(三)茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。
林則徐曾說(shuō)過(guò):茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。意思是只要對(duì)國(guó)家有利,不論生死,也要去干;豈能因?yàn)閭€(gè)人禍福而避后趨前。這不僅是他的志向和心聲,也是我輩履職的準(zhǔn)則。歷史證明,得民心者得天下。作為一名人民警察,一名人民公仆,處在執(zhí)法第一線(xiàn),背負(fù)著國(guó)家的期望,肩挑著法律賦予的責(zé)任,面對(duì)著群眾的呼聲,我們的所作所為對(duì)于能否“得民心”起到至關(guān)重要的作用。
我們的處事在很大程度上影響著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,百姓的安居樂(lè)業(yè)和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。唯有堅(jiān)定政治信念,牢牢把握“忠誠(chéng)、為民、廉潔、奉獻(xiàn)”的警隊(duì)核心價(jià)值觀,才能真正實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的切身利益,才能真正為構(gòu)建平安南靖、和諧南靖貢獻(xiàn)力量。后記:實(shí)習(xí)結(jié)束了,下一站是福州。六月份回校參加畢業(yè)典禮,到時(shí)候我們就真的畢業(yè)了。人生即將展開(kāi)新的畫(huà)卷,祝愿第二屆政法改革試點(diǎn)班的同學(xué)工作順利,前程似錦。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇二
從2020年_月份至2020年_月份通過(guò)學(xué)校組織的這次實(shí)習(xí)。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。
一、實(shí)習(xí)目的。
能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點(diǎn),鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)幼兒進(jìn)行教育、教學(xué)工作的初步能力,加深學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解與熱愛(ài)。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容。
1、觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過(guò)程。
2、觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè),了解幼兒園環(huán)境布置的特點(diǎn)及環(huán)境對(duì)幼兒園教學(xué)的作用。
3、觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動(dòng)的,初步了解自己未來(lái)的角色與工作狀況。
4、觀察保育員是如何進(jìn)行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。
5、了解當(dāng)今幼兒園對(duì)幼兒教師素質(zhì)與能力的要求,明確自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與努力的方向。
6、寫(xiě)出觀察日記、見(jiàn)習(xí)報(bào)告、自己的感想和實(shí)習(xí)專(zhuān)題總結(jié)。
三、教學(xué)工作。
因?yàn)槲覀兯诘膶?zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué)教育,因而被分到大班擔(dān)任班主任,指導(dǎo)教師王老師,40左右言談爽利,是個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,她在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見(jiàn),如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識(shí)等等。我是從第一周的星期五開(kāi)始上課的,王老師說(shuō)這是練習(xí)課,她不打算去聽(tīng),只是給個(gè)機(jī)會(huì)你去和學(xué)生接觸,感受他們對(duì)知識(shí)的接受程度,為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。
上課,除了傳授新知識(shí),讓學(xué)生學(xué)得更好,不應(yīng)是一節(jié)課得全部。激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),是更加重要的方面。
好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,所以能讓小朋友在比亞時(shí)候安靜的聽(tīng)講,自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。第一個(gè)集中教育活動(dòng)時(shí),我既興奮又緊張,很累。之后的每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。當(dāng)然,在教學(xué)活動(dòng)中我也穿插一些小游戲,以讓達(dá)到幼兒在玩中學(xué)。
四、意見(jiàn)與建議。
實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn):
(1)表達(dá)能力不強(qiáng),綜合概括能力仍欠缺。
(2)語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)掌握還不夠好,語(yǔ)言不夠童化。
(3)專(zhuān)業(yè)技能不扎實(shí)。
(4)人際關(guān)系的處理有待提高。
(5)與教師的交流顯得有些少。
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)先的實(shí)習(xí)目的,完成了實(shí)習(xí)任務(wù),使學(xué)生對(duì)幼兒園和幼兒有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)專(zhuān)業(yè)教育的開(kāi)展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)一個(gè)不可缺少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),認(rèn)真組織和高度重視實(shí)踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實(shí)習(xí),才能提高高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)能力,才能為高職教育的進(jìn)一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進(jìn)作用。
實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。
實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對(duì)我將來(lái)學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇三
理論是灰色的,生活之樹(shù)常青!將理論付諸實(shí)踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí),我來(lái)到了__區(qū)人民法院。
一、初到法院滿(mǎn)腔熱血。
20__年7月15日,我們來(lái)到南匯區(qū)人民法院,法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話(huà),個(gè)個(gè)充滿(mǎn)熱情。
我被分配到了速裁組。速裁組?第一次聽(tīng)到這個(gè)名字哎!這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿(mǎn)懷_,正式開(kāi)始了在南匯法院的實(shí)習(xí)生活會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,書(shū)記員童老師見(jiàn)了面。
第一天的工作由此拉開(kāi)了午間休息時(shí),還在想著速裁組這三字,突然腦子里閃過(guò)民事速裁,這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù),并賦予該契約以國(guó)家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢(xún)問(wèn)者角色。在引導(dǎo)過(guò)程中,盡量通過(guò)協(xié)調(diào),達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。
想通了,感覺(jué)人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!
二、結(jié)案日的來(lái)臨。
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上南匯法院的結(jié)案日,加之下個(gè)月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。
排序、敲章、敲頁(yè)碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗,卻經(jīng)過(guò)了那么多的程序,足見(jiàn)其嚴(yán)謹(jǐn)性,卻也是一件機(jī)械化的工作,在機(jī)械中尋找快樂(lè),在裝定了幾份卷宗后,根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn),想了個(gè)好聽(tīng)的名字給它們,如,我把敲章、敲頁(yè)碼稱(chēng)之為內(nèi)裝修,把涂漿糊、貼封條稱(chēng)之為烤雞翅等等。
三、離開(kāi)時(shí)的不舍。
即使很短暫,但是已經(jīng)相處的有感情了!
一個(gè)月,很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,離開(kāi)的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月,通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí),其中,有困惑,有感動(dòng),有迷茫也有反思。對(duì)一些現(xiàn)實(shí)中的案件與所學(xué)東西有較大的出入時(shí),會(huì)困惑;面對(duì)平易近人的法院的同事,面對(duì)每一個(gè)質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾,會(huì)感動(dòng);遇到社會(huì)上的一些不好的風(fēng)氣,實(shí)實(shí)在在的去面對(duì)一些暴力案件,離婚案件時(shí),心里有一種說(shuō)不出的難受和迷茫;而對(duì)于在實(shí)習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué)理論及法律事務(wù)方面的問(wèn)題,我又會(huì)積極的反思和總結(jié)。
作為一個(gè)將來(lái)的法律人,看著現(xiàn)實(shí)中的境況似乎也看到了自己將來(lái)的路,一方面,看著人們?cè)絹?lái)越強(qiáng)烈的法律意識(shí)甚至用法律來(lái)替代道德層面的問(wèn)題,我很開(kāi)心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在現(xiàn)實(shí)中很多問(wèn)題還是要通過(guò)道德來(lái)約束,這樣可以讓當(dāng)事人少受傷害,也可避免資源浪費(fèi)。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇四
在這個(gè)日趨激烈的就業(yè)隊(duì)伍之中,對(duì)于一個(gè)即將面臨畢業(yè),找工作的準(zhǔn)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實(shí)假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。
一、綜述。
實(shí)習(xí)單位基本情況:
實(shí)習(xí)崗位描述:
二、主體。
實(shí)習(xí)過(guò)程介紹:
(1)了解過(guò)程。
起初,剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候,車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車(chē)間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車(chē)間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過(guò)程。
對(duì)車(chē)間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠(chǎng)上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。
在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開(kāi)始加工起來(lái)還真棘手的,加工效率不高,加工出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過(guò)程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開(kāi)關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢(xún)問(wèn)評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實(shí)際操作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間開(kāi)機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車(chē)間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽(tīng)從小組長(zhǎng)的安排,接受小組長(zhǎng)分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問(wèn)題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題,慢慢提高自己解決處理問(wèn)題的能力。在解決處理問(wèn)題的過(guò)程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。
在所開(kāi)的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!
三、實(shí)習(xí)體會(huì):
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)自己專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的建議:
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。
對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評(píng)價(jià)。
學(xué)校的教育,對(duì)理論知識(shí)的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
五、實(shí)習(xí)收獲。
實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠(chǎng)的注塑車(chē)間(部門(mén))生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇五
鄙人在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習(xí)工作至今,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)中國(guó)證券資訊市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及在入世之后中國(guó)證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。
入世的之后的中國(guó)的證券市場(chǎng)正處于調(diào)整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過(guò)程將對(duì)證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場(chǎng)越規(guī)范,證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規(guī)范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機(jī),加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無(wú)疑將擴(kuò)大對(duì)證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規(guī)范,證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機(jī)利潤(rùn),就只能從兩塊加強(qiáng)力量,一是完善對(duì)投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強(qiáng)大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機(jī)越來(lái)越少,越來(lái)越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識(shí)覺(jué)醒,也將極大增強(qiáng)對(duì)證券資訊的認(rèn)同和依賴(lài)心理。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,19xx年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志,但今天的證券資訊市場(chǎng)已非94年同日而語(yǔ)。短短9年時(shí)間,證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場(chǎng)日新月異的競(jìng)爭(zhēng)潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬(wàn)德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬(wàn)國(guó)等等,此起彼伏,你追我趕,好一場(chǎng)“你方唱罷我登場(chǎng)”競(jìng)爭(zhēng)喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專(zhuān)業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。
證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的,但直到今日大多數(shù)類(lèi)似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國(guó)股民的素質(zhì)層次需要和機(jī)構(gòu)市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國(guó)證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國(guó)內(nèi)證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競(jìng)爭(zhēng),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開(kāi)媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類(lèi)投資分析、投資咨詢(xún)?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性,為莊家投機(jī)服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo),各類(lèi)小道消息和傳聞滿(mǎn)天飛;市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品競(jìng)相削價(jià),擾亂了市場(chǎng)正常秩序;市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿(mǎn)足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,一批低投入、滿(mǎn)足于初級(jí)信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額,獲取前期收益。
另外的一個(gè)趨勢(shì),各證券資訊廠(chǎng)商大多開(kāi)始走證券信息資訊即專(zhuān)業(yè)化的信息提供和投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)以及證券資訊平臺(tái)開(kāi)發(fā),外包財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的建設(shè)齊步發(fā)展的發(fā)展方向。其中資訊公司涉足證券二級(jí)市場(chǎng)的投資咨詢(xún)業(yè)務(wù)對(duì)于整個(gè)證券市場(chǎng)來(lái)說(shuō)都是一種市場(chǎng)化選擇中的一個(gè)良性的產(chǎn)物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)投資咨詢(xún)領(lǐng)域的一種實(shí)證化的投資分析的模式,為廣大投資者提供專(zhuān)業(yè)化的投資咨詢(xún)策略。
在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,對(duì)證券咨詢(xún)行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面。在證券研究咨詢(xún)行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng),早期證券咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚(yú)龍混雜,聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮,證券咨詢(xún)行業(yè)的這一狀況對(duì)證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到97年主管部門(mén)加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),至98年《證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺(tái)后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢(xún)行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究?jī)?nèi)涵不斷擴(kuò)大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期。20xx年正在進(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢(xún)行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴(kuò)大,相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財(cái)業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來(lái)。證券咨詢(xún)行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機(jī)遇.在行業(yè)的規(guī)模化和競(jìng)爭(zhēng)的有序化上更加規(guī)范的完善市場(chǎng)。
行業(yè)規(guī)模化,有序化發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司的出現(xiàn)。與券商研究機(jī)構(gòu)不同,其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性,也體現(xiàn)為其經(jīng)營(yíng)上的獨(dú)立性。由于生存方式的差異,這兩類(lèi)研究機(jī)構(gòu)在研究?jī)?nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系,其研究目的主要在于三個(gè)方面,一是為券商客戶(hù)咨詢(xún)服務(wù),二是為券商自營(yíng)服務(wù),三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù),其研究對(duì)象不僅包括一、二級(jí)市場(chǎng),也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略。
文檔為doc格式。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇六
以下是本站編輯為您整理的2018大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),供您參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊本站查看。
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開(kāi)了工業(yè)培訓(xùn)中心。兩周的時(shí)間太短,使我們無(wú)法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實(shí)的兩周確實(shí)使我們每一個(gè)人都獲益匪淺,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機(jī)器的操作方法。這對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)以后走進(jìn)工廠(chǎng)奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)基地,我第一次有了走入工廠(chǎng)的感覺(jué),一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺(jué)興奮異常。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中被淘汰,但對(duì)重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來(lái)說(shuō)還是很有教育指導(dǎo)意義的。盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大,要走的路還很長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)前期,我接觸了兩種重要的機(jī)床-車(chē)床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機(jī)器,人工操作還占了很大比重,也正因?yàn)槿绱耍鼈兩厦娴陌粹o,手柄和轉(zhuǎn)盤(pán)都比較多,我們花了不少時(shí)間用于熟悉機(jī)器,然后就迫不及待地進(jìn)行實(shí)物加工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并沒(méi)有要求加工精細(xì)的零部件,主要是為了讓我們熟悉對(duì)機(jī)器的操作,我們的任務(wù)就是在一個(gè)圓柱體毛坯兩端分別加工出一個(gè)槽和一個(gè)球體。在經(jīng)歷了幾個(gè)失敗的作品后終于加工出了一個(gè)較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個(gè)球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達(dá)到了,能對(duì)車(chē)床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機(jī)器是銑床,利用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工,可加工平面,臺(tái)階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔。機(jī)器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺(tái)機(jī)器,任務(wù)是把一個(gè)圓柱體毛坯加工成個(gè)立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎茫咝矢哔|(zhì)量地完成了任務(wù),美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費(fèi)好大勁處理被濺滿(mǎn)機(jī)油的外衣。
之后我們開(kāi)始接觸更高級(jí)一些的機(jī)器-數(shù)控車(chē)床,分為三個(gè)工種:數(shù)控車(chē)床,數(shù)控銑床和數(shù)控線(xiàn)切割。在進(jìn)行實(shí)機(jī)加工時(shí)都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序?qū)霗C(jī)器進(jìn)行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車(chē)床高了好多。這其間也使我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單操作幾種重要軟件,如solidwork,powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問(wèn)題,好不容易寫(xiě)出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來(lái),之后經(jīng)過(guò)多方求助之后才算勉強(qiáng)完成任務(wù)。最讓我大開(kāi)眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹,這屬于一種高新技術(shù)了,當(dāng)前在國(guó)內(nèi)尚未得到推廣。那臺(tái)號(hào)稱(chēng)"只有想不到的,沒(méi)有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機(jī)引起我極大興趣,驚嘆人類(lèi)的聰明智慧并意識(shí)我們國(guó)家在這方面尚存的差距。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)階段也不乏較為有意思的實(shí)習(xí)內(nèi)容,像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺(jué)得電視里打鐵鑄劍的過(guò)程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過(guò)這樣處理的劍能更結(jié)實(shí)更堅(jiān)固更鋒利。現(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理,我明白了那是一個(gè)淬火的過(guò)程,經(jīng)過(guò)淬火可以提高工件的強(qiáng)度和硬度,增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過(guò)程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿(mǎn)足不同要求的工件。另外一個(gè)收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時(shí)形成的火花來(lái)鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實(shí)習(xí)地點(diǎn)算是最簡(jiǎn)陋的了,只是一個(gè)簡(jiǎn)易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具。見(jiàn)此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲。
鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡(jiǎn)單,這項(xiàng)工藝也十分原始,一兩千年來(lái)人們一直是這么鑄造的,但是實(shí)際操作起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單,這是一項(xiàng)力氣活,同時(shí)也需要細(xì)心和耐心。有的同學(xué)的型沙沒(méi)有足夠的強(qiáng)度,經(jīng)常在搬運(yùn),合箱過(guò)程當(dāng)中引起塌陷;有些同學(xué)加工型腔時(shí)不夠耐心和細(xì)心,力度較大,結(jié)果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補(bǔ)它。有些同學(xué)對(duì)加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了,上下午的作品成績(jī)都不錯(cuò),只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的。
從5月11日到22日,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了為期10天的金工實(shí)習(xí)(周六周日除外)。期間,我們接觸并學(xué)習(xí)了線(xiàn)切割、鍛壓、塑料加工、鉗工、快速成型、熱處理、汽車(chē)、車(chē)工、加工中心、工業(yè)控制十個(gè)工種,每天學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。在師傅們耐心細(xì)致的教導(dǎo)和我們自己認(rèn)真積極的配合下,我們圓滿(mǎn)地完成了金工實(shí)習(xí)的任務(wù),基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,而且沒(méi)有出現(xiàn)一例傷害事故。
“金工實(shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的歷程。通過(guò)這次雖然時(shí)間不長(zhǎng),但卻充實(shí)的實(shí)習(xí),我受益匪淺。在這里,我選摘幾篇我比較印象深刻的金工實(shí)習(xí)日記作為報(bào)告。
第一天:線(xiàn)切割。
今天是金工實(shí)習(xí)的第一天,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們也沒(méi)有充分準(zhǔn)備。聽(tīng)完了老師的講話(huà),我們便到了車(chē)間,領(lǐng)到了自己的工號(hào),各就各位去了。我們今天做的是線(xiàn)切割,也就是電火花數(shù)控線(xiàn)切割加工。
這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬(wàn)一操作不當(dāng),在進(jìn)行切割加工用的電極絲會(huì)斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今天老師在開(kāi)始前給我們?cè)敿?xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用:。數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、絲架、拖板(x、y方向)在計(jì)算機(jī)控制下,作協(xié)調(diào)的成型運(yùn)動(dòng)、床身(固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(gè)(提供時(shí)間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(。絕緣作用;排屑和冷卻作用)。
數(shù)控線(xiàn)切割加工技術(shù)是要利用編寫(xiě)好的程序、靠電極絲放電來(lái)切割各種小工件,我們要做的工作就是用軟件設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過(guò)速度比較慢。按照安排,我們?cè)O(shè)計(jì)完圖形,就可以到車(chē)床上操作了。但是因?yàn)橛袠O個(gè)別同學(xué)的工作進(jìn)度太慢,導(dǎo)致最后時(shí)間不夠,所以只由老師演示了一次給我們看。沒(méi)能拿到自己設(shè)計(jì)的作品,這也是今天實(shí)習(xí)的一個(gè)小小遺憾。
第二天:鍛壓。
今天的工作是鍛壓,通俗一點(diǎn)也叫打鐵。說(shuō)到打鐵,我腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出古代鐵匠在火爐邊揮汗如雨,一手拿著鉗子,一手用鐵錘敲打的畫(huà)面。但是在我們的實(shí)習(xí)中,取而代之的是高大明亮的廠(chǎng)房,大功率的風(fēng)扇,先進(jìn)的電阻爐,還有可以提供一噸力的空氣錘。想象中那酷熱難耐的情景沒(méi)有出現(xiàn)。工欲善其事,必先利其器,有了這些先進(jìn)設(shè)備,我們的工作也變得異常輕松。
我們今天的工作是把一個(gè)圓柱體狀的鐵塊打造成一個(gè)正六棱柱。我們所需要做的就是等待電阻爐把鐵塊加熱到合適的溫度,然后用鉗子將其取出,放到空氣錘的砧墊上,由兩個(gè)同學(xué)用鐵鉗固定住,另外一個(gè)同學(xué)操縱空氣錘對(duì)其進(jìn)行打擊。唯一需要注意的安全問(wèn)題就是防止被燙傷和被空氣錘砸到,不過(guò)只要用心一點(diǎn),都不會(huì)出現(xiàn)這樣的事故。
打擊時(shí)要注意力度,力度太小的話(huà),會(huì)形成細(xì)腰形或夾層,力度太大,又會(huì)使工件形狀出現(xiàn)偏差。在我們?nèi)说耐昝琅浜舷拢覀兒芸炀痛蛟斐隽艘蟮漠a(chǎn)品。
第三天:塑料加工。
第四天:鉗工。
這天的實(shí)習(xí)因?yàn)槭切瞧谒模园凑瞻才庞邪胩斓募倨冢鞘撬袑?shí)習(xí)工種中最辛苦的,因?yàn)槲覀円岩粔K圓柱體用手工加工為一塊六角螺母,并且鉆孔。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn);了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
第一道工序便是把圓柱體的一面用銼刀銼削成光滑,然后用鋼鋸將量好長(zhǎng)度的一段圓柱體鋸割下來(lái),再把截面也用銼刀磨光。接下來(lái)是最辛苦的工序,我們要先在圓柱的頂面上劃線(xiàn),然后用銼刀將圓柱體硬生生銼成六棱柱!有好多同學(xué)都在這一關(guān)出現(xiàn)了問(wèn)題,不是做出來(lái)的不是正六棱柱,就是大小不符合要求,即使成功做出來(lái)的同學(xué),也累得汗流浹背,雙手酸痛。時(shí)維五月,序?qū)俪跸模m然我們已是又累又熱,但我們毫無(wú)怨言。最后的工序就是打孔和攻螺紋了,這是一道比較簡(jiǎn)單的工序,如果工件是正六棱柱的話(huà),打出來(lái)的孔便是在圓心。攻螺紋做好之后,整個(gè)作品就算完成了。我們拿著自己的作品,雖然有的不是正六棱柱,有的孔打歪了,但畢竟這是我們用手親手打造出來(lái)的作品,而且我們是用半天的時(shí)間做完了別人一天做的活,我們都感到無(wú)比的成就感。
鉗工的實(shí)習(xí)確實(shí)很枯燥,很需要體力,整個(gè)上午都是在那重復(fù)著銼、鋸的動(dòng)作,到了最后腳也站麻了,手也酸痛了,女生們更是快支持不住,但卻沒(méi)有一人中途放棄。鉗工的實(shí)習(xí)也讓我知道了,即使是一個(gè)小小的螺母,也是要通過(guò)很多道工序才能做出來(lái)的,就是這些一個(gè)個(gè)的零件,才組成了能工作的機(jī)器,我們不能小看了一個(gè)小小的零件。雷鋒說(shuō)過(guò):“機(jī)器由于許許多多的.螺絲釘?shù)穆?lián)結(jié)和固定,才成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體,才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是不可低估的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”只有甘愿當(dāng)螺絲釘?shù)娜耍拍苡姓_\(yùn)作的機(jī)器。
第五天:快速成型。
第六天:熱處理。
第七天:汽車(chē)。
第八天:車(chē)工。
今天的任務(wù)是據(jù)說(shuō)最難的車(chē)工,車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。
首先老師給我們看了一段教學(xué)視頻,讓我們初步認(rèn)識(shí)了車(chē)床的主要構(gòu)造,然后又親手操作了一遍給我們看。車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。
車(chē)工對(duì)精確性的要求很高,差之毫厘,就將失之千里。如果是把工件車(chē)的太大,那還可以繼續(xù)車(chē)到合適大小,如果車(chē)小了,那整個(gè)工件就報(bào)廢了,只能從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況,大大耽誤我們的工作進(jìn)度。
操作中若有不慎,比如進(jìn)刀過(guò)快,或者退刀的時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)方向變成進(jìn)刀,就會(huì)出現(xiàn)崩刀的事故。我們這組由于一開(kāi)始不熟練,加上不夠細(xì)心,居然崩壞了三把刀!后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,我們漸漸走上了正軌,并最終把產(chǎn)品做了出來(lái)。雖然是我們整個(gè)組里進(jìn)度最慢的,但畢竟車(chē)出了自己的產(chǎn)品。
今天是我對(duì)自己最不滿(mǎn)意的一天!由于不夠細(xì)心、耐心,太過(guò)急躁,導(dǎo)致出現(xiàn)了不該有的錯(cuò)誤,我要好好反省。
第九天:加工控制。
第十天:工業(yè)控制。
今天是金工實(shí)習(xí)的最后一天了,我們就要與兩周的金工實(shí)習(xí)說(shuō)再見(jiàn)。因此同學(xué)們也仿佛特別留戀這最后一天,今天早早地就來(lái)到了實(shí)習(xí)的地方,準(zhǔn)備為金工實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
早上我們聽(tīng)完老師的講解后,就開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的圖案。這次可不是用電腦軟件設(shè)計(jì)了,而是要自己手工畫(huà)圖,這對(duì)我們的畫(huà)畫(huà)功底有一定的要求,當(dāng)然更重要的是創(chuàng)意。最后我設(shè)計(jì)的作品被老師評(píng)為第二,雖然不是最好的,但也滿(mǎn)足了。
下午我們先進(jìn)行了上機(jī)理論考試,作為這次金工實(shí)習(xí)的成績(jī)之一。題目是60道選擇題,開(kāi)卷考試。我很容易地就過(guò)了。考試之后我們繼續(xù)回到實(shí)習(xí)室工作。
今天的時(shí)鐘仿佛走得比往常快很多,不知不覺(jué)中,又到了下午五點(diǎn)半了。當(dāng)老師說(shuō)出下課的時(shí)候,我們是多么不情愿啊!這意味著我們的金工實(shí)習(xí)就此結(jié)束了!伴我們勞動(dòng)、工作兩周的所有所有,和藹可親,誨人不倦老師們,樸實(shí)無(wú)華卻功能強(qiáng)大的機(jī)器設(shè)備,讓我再多看看你們一眼吧,這段時(shí)光,將是我生命中一段美麗的回憶……帶著依依不舍的心情,我們一步一步地走出了培訓(xùn)樓,回頭望去,培訓(xùn)樓在夕陽(yáng)余暉下熠熠生輝,明天,又一批莘莘學(xué)子又將會(huì)從這里成才。
總結(jié)。
由于我們的專(zhuān)業(yè)是應(yīng)用化學(xué),金工實(shí)習(xí)只有短短兩周,想從這兩周里學(xué)得多么專(zhuān)業(yè)的技能是不可能的,我們只能學(xué)到一點(diǎn)皮毛,甚至以后的工作中都不會(huì)應(yīng)用到。但我認(rèn)為,我們鍛煉學(xué)習(xí)的,不僅僅是學(xué)習(xí)這些表層的金工技能,而是為了通過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),工作,讓我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì),覺(jué)悟,得到認(rèn)識(shí)上的提升,這才是我們真正得到的。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“什么是教育?當(dāng)你把受過(guò)的教育都忘記了,剩下的就是教育。”在實(shí)習(xí)后,我得到的不只是技能:
在工廠(chǎng)里工作是一件很辛苦的事,但是卻是現(xiàn)代化建設(shè)的基石。如果沒(méi)有了工人們辛苦的工作,那再宏偉的計(jì)劃也只能是空談,在這里請(qǐng)?jiān)试S我向廣大工人們致敬!
看似許多簡(jiǎn)單的零件、配件,其實(shí)在生產(chǎn)中也是要通過(guò)很多的工序才能完成的,任何一道工序出錯(cuò),產(chǎn)品就會(huì)報(bào)廢,所以每一道工序都要我們細(xì)心去做,這也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)的做事風(fēng)格。
正是我們?cè)诹慵匣ㄙM(fèi)的時(shí)間和精力,才使得每一個(gè)零件都不平凡。一個(gè)小小的螺母里凝聚了我們一個(gè)上午的汗水。所以,不要輕視任何細(xì)微的事物,任何的大型機(jī)器都是由一個(gè)個(gè)小零件組裝而成,沒(méi)有個(gè)體就無(wú)所謂整體。在以后的工作中如果有不如意,我們也不應(yīng)該因?yàn)椴槐恢匾暥趩剩菓?yīng)該抱著樂(lè)觀的態(tài)度,螺絲釘?shù)淖饔靡彩遣豢苫蛉钡?
最后,我想感謝在金工實(shí)習(xí)中對(duì)我們諄諄教誨,傳道授業(yè)解惑的老師們,以及和我分在一組工作的同學(xué)們,是你們讓我度過(guò)了兩周難忘的時(shí)光。
一、實(shí)習(xí)主目的及工作任務(wù)。
我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類(lèi)型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭(zhēng)取參與并了解工程開(kāi)工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問(wèn),我們一邊參觀一邊詢(xún)問(wèn)著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。
主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長(zhǎng)告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱啊R驗(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽(yáng)臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開(kāi)門(mén)窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢(xún)問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
二、實(shí)習(xí)概況。
20xx年10月1日我按照學(xué)校要求進(jìn)行定崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)單位是有寧夏建工集團(tuán)二分公司承建的寧夏青銅峽并網(wǎng)光伏電站中廣核一期工程。來(lái)到工地,遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。
實(shí)習(xí)的第一天非常興奮、非常緊張,但過(guò)后,感到更多的是彷徨和無(wú)助。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但在單位真正工作的時(shí)候,可以說(shuō)對(duì)專(zhuān)業(yè)課可以說(shuō)是一無(wú)所知,一問(wèn)三不知。當(dāng)被問(wèn)到能否熟練操作廣聯(lián)達(dá)、photoshop、excel的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己掌握的技能實(shí)在太少。由于很多東西都不會(huì),看著其他人忙著趕項(xiàng)目,我們也只有坐著在那看。在我的爭(zhēng)取下,他們把比較簡(jiǎn)單的一部分工作分給我們,就是計(jì)算a區(qū)一期配電房,樓地面和墻柱抹灰的工程量。但是拿到圖紙以后,一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題出現(xiàn)了,就是我根本就看不懂圖紙,更別說(shuō)懂得計(jì)算規(guī)則了。一個(gè)人算了一個(gè)下午,都沒(méi)有弄出一個(gè)頭緒,而其他同事已經(jīng)把配筋全算完了。我此時(shí)真正體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少的感覺(jué)。由于什么都不懂,只有看標(biāo)書(shū),但由于意義不大,我向項(xiàng)目經(jīng)理申請(qǐng)去工地現(xiàn)場(chǎng)。
于是我親自接觸了加測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。
三、施工過(guò)程中的學(xué)習(xí)。
作為一名施工技術(shù)員我親自接觸了測(cè)量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過(guò)程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施程序。鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠(chǎng)合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋?/p>
1.鋼筋機(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。
2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類(lèi)別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。
3.混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:
(1)、每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;。
(2)、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次;。
(4)、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;。
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題。
本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問(wèn)題有以下幾個(gè):
問(wèn)題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問(wèn)題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。
問(wèn)題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。
問(wèn)題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。
通過(guò)接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ),這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程時(shí)間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的施工員。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識(shí)上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力。工地雖說(shuō)是苦了點(diǎn),但也讓自己明白了一句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人。”。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇七
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__公司。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
首先了解__集團(tuán)的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實(shí)習(xí)時(shí)跟大家更好的配合。其次制作公司本部及六個(gè)二級(jí)單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。再次和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實(shí)際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實(shí)際戰(zhàn)略實(shí)施。然后收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實(shí)際,通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)查,了解我國(guó)人力資源管理的現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì);最后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,結(jié)合所學(xué)的理論知識(shí),和指導(dǎo)老師進(jìn)行請(qǐng)教和探討。進(jìn)行總結(jié)與思考,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
四、實(shí)習(xí)心得。
在書(shū)本上所謂人力資源管理,就是指運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對(duì)與物力相結(jié)合的人力進(jìn)行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持比例,同時(shí)對(duì)人的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這在我看來(lái)一直是個(gè)十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實(shí)習(xí),在實(shí)際的運(yùn)用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個(gè)偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。
我曾滿(mǎn)心滿(mǎn)目的期望,也曾以為人力資源的工作原來(lái)很簡(jiǎn)單,但我很堅(jiān)定,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認(rèn)認(rèn)真真的去做,這一點(diǎn)讓我在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中獲益良多。也曾看到無(wú)數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時(shí)間長(zhǎng)了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個(gè)小時(shí)左右),脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當(dāng)我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿我也看到了工作的果實(shí)來(lái)之不易!我頓然有了種飄然的感覺(jué),那是喜悅。也就是在這樣無(wú)聲無(wú)息的作業(yè)中,我對(duì)人力資源的認(rèn)識(shí)開(kāi)始著無(wú)聲的變化。同時(shí)我的毅力也得到了無(wú)聲的鍛煉。
當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程中我也曾遇到過(guò)很多困難,我前所未有的深刻的體會(huì)到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過(guò),都會(huì)做,很多的時(shí)候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒(méi)有涉及的,那時(shí)候便是體現(xiàn)一個(gè)人自學(xué)能力的時(shí)候了,如何在最短的時(shí)間內(nèi)高效的學(xué)會(huì)并且完成任務(wù)成了當(dāng)務(wù)之急。同時(shí),具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個(gè)小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實(shí)地的走。
為時(shí)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,我做的工作內(nèi)容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個(gè)階段,每個(gè)階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認(rèn)識(shí)上有進(jìn)步。一個(gè)月下來(lái),我心里默許著這次實(shí)習(xí)的任務(wù)總算基本完成了。最新人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告默認(rèn)分類(lèi)。帶著實(shí)習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實(shí)習(xí),是我第一次如此“親近”社會(huì)的實(shí)習(xí),除了對(duì)人力資源管理工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)以外,對(duì)我適應(yīng)社會(huì)也是大有裨益的。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步。對(duì)了,它還教會(huì)了我方方正正做人,實(shí)實(shí)在在的做事。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇八
來(lái)到公司也有半年時(shí)間了,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我成長(zhǎng)了,也收獲了很多,不僅是工作能力的提升,行業(yè)的熟悉,知識(shí)的積累等,還有一群可愛(ài)的同事,與他們?cè)谝黄鸸ぷ骱荛_(kāi)心,就算是加班都是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的可以說(shuō)選擇網(wǎng)絡(luò)編輯這一職業(yè)是誤打誤撞的,在沒(méi)進(jìn)入這一行時(shí)我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯沒(méi)有一個(gè)很全的概念,以為網(wǎng)絡(luò)編輯就是做的就是復(fù)制粘貼。當(dāng)我加入房樂(lè)網(wǎng)這個(gè)大家庭后,隨著對(duì)自己工作的加深,我覺(jué)的網(wǎng)絡(luò)編輯與自己想的相隔萬(wàn)里,它不是局限于復(fù)制粘貼,而是需要具備各方面豐富海量的知識(shí),超強(qiáng)的信息資源整合、寫(xiě)稿評(píng)論、組織策劃能力等。
通過(guò)在這半年的工作,讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯有了一個(gè)全面的了解,下面我概述一下自己在這半年中對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯這一職位的認(rèn)識(shí),只有對(duì)這一職位有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),才能把自己的工作做的更好,才會(huì)有自己想要努力的方向。
1、做網(wǎng)絡(luò)編輯這一行我們大部分做的是文字內(nèi)容的工作,首先細(xì)心是很必要的,細(xì)到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要注意。在心理上也要戰(zhàn)勝自己,不要小瞧他們。
2、其次是要對(duì)信息的撲捉能力,把自己所發(fā)的新聞與熱點(diǎn)新聞、熱點(diǎn)詞結(jié)合起來(lái)。
3、新聞標(biāo)題要新穎有特色,能夠吸引眼球。
4、做網(wǎng)絡(luò)編輯并不是所有的新聞都要自己一個(gè)字一個(gè)字的去敲打出來(lái),更多的時(shí)候是去把別人的東西變成自己的,所以我們必須要具有綜合能力,有自己的想法。
5、做網(wǎng)絡(luò)編輯這一行或多或少要接觸一些圖片,有時(shí)甚至要學(xué)會(huì)做一些比較簡(jiǎn)單的圖片,所以在圖片設(shè)計(jì)處理這一方面必須加強(qiáng),多學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件,最常用的就是。
6、要想把網(wǎng)站做的更出色提高網(wǎng)站的權(quán)重,專(zhuān)題是必不可少的,所以作為網(wǎng)絡(luò)編輯的我們必須懂得了一些簡(jiǎn)單代碼。
7、網(wǎng)絡(luò)編輯真的是一種高素質(zhì)復(fù)合型人才,有時(shí)我們還會(huì)接觸一些視頻,這就需要我們懂的一些基本的視頻剪切技能。
8、還有一點(diǎn)很重要,就是團(tuán)隊(duì)精神,與推廣及微博等要相互配合,相互合作。加強(qiáng)與個(gè)部分及部門(mén)的每個(gè)人溝通。
9、策劃能力,想提高網(wǎng)站的知名度及美譽(yù)度,策劃是不能避免的,這方面的能力也是舉足輕重。
以上就是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的這一認(rèn)識(shí),我也將會(huì)從這些方面加強(qiáng)自己鍛煉,提高自己的能力。我知道所認(rèn)識(shí)的僅僅是冰山一角,所以我希望通過(guò)以后的努力,能夠更深層次的挖掘它,把自己的工作做的更好。
過(guò)去的半年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的,也是充滿(mǎn)責(zé)任心的半年。很開(kāi)心的是學(xué)到很多知識(shí)。新的一年工作計(jì)劃,希望能夠繼續(xù)努力,提高各個(gè)方面的技能。
20xx年是全新的一年,是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正這一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。
有次我無(wú)意中在別人的qq上看到一句話(huà)說(shuō):一個(gè)編的了新聞,寫(xiě)的了文案,設(shè)計(jì)的圖片、敲的了代碼的網(wǎng)絡(luò)編輯就是一個(gè)優(yōu)秀的編輯,當(dāng)時(shí)我就暗下決心要朝著方面發(fā)展,這也是我20xx年工作的方向和目標(biāo)。
最后希望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我的價(jià)值與公司一起,做好工作計(jì)劃,加大工作進(jìn)度,加快我們的步伐使公司能飛速的前進(jìn)發(fā)展。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇九
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話(huà)。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇十
時(shí)光荏苒,回想初到大學(xué)的我還是個(gè)稚氣未脫的孩子,可是看似很長(zhǎng)的四年就在沐浴著老師的關(guān)愛(ài)與同學(xué)的真摯中匆匆流過(guò),如今長(zhǎng)成了落落大方的女人,激動(dòng)的同時(shí)也夾雜著失落。因?yàn)椋壹磳㈦x開(kāi)孕育我們夢(mèng)想的地方。
當(dāng)我來(lái)到河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院的那天起,我知道這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。我要在這里度過(guò)四年的大學(xué)生活。但是那時(shí)候我也很忐忑,不知道大學(xué)的老師什么樣,寢室生活什么樣,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。可是隨著大學(xué)生活的開(kāi)始,我的忐忑漸漸地消失了,原來(lái)大學(xué)老師是如此的博學(xué)、平易近人;原來(lái)大學(xué)的同學(xué)是如此的親切、單純;原來(lái)我可以在這樣一所學(xué)校度過(guò)我人生最美好的四年。如今,走在校園的路上,想著今年的六月是何等的傷感。同學(xué)們打鬧嬉笑的場(chǎng)景就浮現(xiàn)在眼前,身邊還依稀能看見(jiàn)老師抱著書(shū)本和同學(xué)講話(huà)的情景。我忍著淚水要對(duì)這一切說(shuō)再見(jiàn)了,學(xué)校的樹(shù)、學(xué)校的人、學(xué)校的圖書(shū)館再見(jiàn)了!但是,再次抬起頭的時(shí)候,我看見(jiàn)了夢(mèng)想的翅膀。想著這是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路便不再傷感,而是要將這傷感化作放飛的夢(mèng)想,展翅翱翔!
初到大學(xué)我們都是懵懂的孩子,高中的時(shí)候我們生活在父母的身邊,衣食住行都由父母為我們安排。我們有的只是家和教室兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。可是如今走入了大學(xué),母校展開(kāi)雙臂,用它寬厚的胸懷包容著這樣一個(gè)涉世未深的我,保護(hù)我愛(ài)護(hù)我。學(xué)校是美麗的,我把她當(dāng)做是美麗的花園。學(xué)校弄弄的文化氣息熏陶著我,時(shí)刻提醒著我不要忘了來(lái)到大學(xué)的意義。一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣是最能夠體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的,學(xué)校嚴(yán)禁的教學(xué)風(fēng)格,親切的人文關(guān)懷都教會(huì)了要做一個(gè)有素質(zhì),有文化的人。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁,這話(huà)一點(diǎn)也不假。剛開(kāi)始上課,一時(shí)適應(yīng)不了大學(xué)的教學(xué)方式,心情一度十分低落。感覺(jué)自己找不到努力地方向,有勁不知道往哪用。成績(jī)也有所下滑,可是老師看出了我情緒的變化。在我快要對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,準(zhǔn)備利用四年好好消遣揮霍青春的時(shí)候,老師時(shí)常鼓勵(lì)我,上課也經(jīng)常提問(wèn)我,讓我感受到了重視,迫使自己不得不努力,不得不趕上其他同學(xué)。慢慢的,成績(jī)一天比一天好,我感受到了園丁的力量,園丁在我成長(zhǎng)的過(guò)程中為我修剪枝杈,把偏離軌跡的我拉回了筆直的光明之路。
老師不僅教書(shū)育人,還教會(huì)了我如何做一個(gè)正直的人、有期望的人。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,老師拉了我一把,在我找不到方向的時(shí)候?yàn)槲尹c(diǎn)亮了一盞燈,并用他的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了做人的道理。
大學(xué)四年收獲最多的是友情的力量。記得剛上大學(xué)的時(shí)候適應(yīng)能力非常的差,尤其是人際交往方面,一時(shí)間面對(duì)來(lái)自四面八方的同學(xué)有些不知所措,再加上離家思念家鄉(xiāng)的親人和朋友,一度十分不愛(ài)說(shuō)話(huà),人也變得越來(lái)越閉塞。可是室友們察覺(jué)到了,他們常常拉著我去很多地方,并且主動(dòng)和我談?wù)撐腋信d趣的話(huà)題,告訴我她也同樣的想家,可是不能大學(xué)的四年都沉浸在思念的情緒中,大學(xué)四年更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)和感受大學(xué)的氣息。慢慢的我的生活中有了陽(yáng)光,我找到了原來(lái)的自己。如果沒(méi)有朋友們的幫助,我不知道自己今天是不是能有如此歡愉的心情面對(duì)自己的大學(xué)生活。
讓我回憶最多的不是我們一起游玩,嬉鬧,而是我們深夜在熄燈之后點(diǎn)著小臺(tái)燈圍坐在一起學(xué)習(xí)的情景。是同學(xué)們的督促教會(huì)了我學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我不變的追求。一個(gè)積極向上的小團(tuán)體在我無(wú)助的.時(shí)候拉我一把,在我懶惰的時(shí)候提醒我,我們是每個(gè)人的老師,在互相的關(guān)照中成長(zhǎng)。
(一)回首那些年
看似很長(zhǎng)的四年,就在恍惚之間要過(guò)完了。在這四年中,我學(xué)習(xí)到了豐富的知識(shí),不僅僅局限于書(shū)本,還有很多課外的實(shí)踐,在這些實(shí)踐中不僅開(kāi)拓了我的視野,更為我找到了方向。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師鞭策的我的方向,業(yè)余實(shí)踐也給我很多的指導(dǎo)和幫助,告訴我哪里不對(duì),哪里需要改善。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的,可如今我卻養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,在設(shè)計(jì)上不斷思考探索,把學(xué)到的知識(shí)加以鞏固創(chuàng)新,使我的能力不斷進(jìn)步,我覺(jué)得這離不開(kāi)學(xué)校對(duì)我的栽培,良好的學(xué)習(xí)氛圍,正直的校園風(fēng)氣都是助我成長(zhǎng)的推手。學(xué)校還經(jīng)常教育我們,學(xué)習(xí)知識(shí)不僅是為了自己未來(lái)生活的質(zhì)量多高,也是為了我們祖國(guó)的繁榮昌盛,每個(gè)人的力量都是渺小的,在祖國(guó)十三億人口中就像一粒沙,可是當(dāng)我們匯聚力量,一切就變得有了方向。我也無(wú)數(shù)次的思考過(guò),我學(xué)習(xí)是為了什么?真的只是為了一份高收入的工作嗎?不然,我學(xué)習(xí)還是為了我的家人,我的祖國(guó),盡管是綿薄之力我也要竭盡全力去奉獻(xiàn)!
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也是我充滿(mǎn)快樂(lè)的地方。學(xué)校是培養(yǎng)全面人才的,尤其是我們學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常安排我們參加一些體育鍛煉,安排一些比賽,調(diào)動(dòng)我們的積極性。使原本不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我變得樂(lè)于運(yùn)動(dòng)。起初并不覺(jué)得運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么重要,可是身體素質(zhì)一天比一天好,我知道了運(yùn)動(dòng)帶給我的是健康,而學(xué)校將運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣帶領(lǐng)到了我的生活中。
身體個(gè)革命的本錢(qián),知識(shí)是武裝自己的有力武器。兩者結(jié)合一定會(huì)給自己帶來(lái)一個(gè)健康充實(shí)的人生。這一切我從河北聯(lián)合大學(xué)輕工學(xué)院得到了。我不會(huì)忘了母校,不會(huì)忘了母校交給我的一切,更不會(huì)忘了我的未來(lái)與母校緊密相關(guān)!
(二)展望未來(lái)
還有一個(gè)月我就要和我的大學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了。可是,此次的離別不是悲傷的更應(yīng)該是愉快的。我要帶著母校給予我的一切走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大家庭。對(duì)于未來(lái),對(duì)我夢(mèng)想我都期許著。早參加工作的同學(xué)經(jīng)常和我說(shuō):“沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,想象著能夠工作才是充實(shí)。畢業(yè)了之后才知道,學(xué)校的生活才是幸福。”可是,我們畢竟要長(zhǎng)大,要擔(dān)負(fù)起自己的一生。對(duì)于未來(lái)我有忐忑也有期待。我在大學(xué)的最后一年就已經(jīng)意識(shí)到了離別不遠(yuǎn)了,社會(huì)不遠(yuǎn)了,我規(guī)劃著我的未來(lái),我思考著我要過(guò)什么樣的生活。首先,我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;其次,我要做一個(gè)令父母欣慰的人;最后,我要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇十一
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),為了加強(qiáng)自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力,2019年x月這段期間我在xx一家公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間也是我大學(xué)里生活很充實(shí)的日子,每天擠公交車(chē)到高新開(kāi)發(fā)區(qū)西口,然后還要走一段路程才可以到單位,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。
一、實(shí)習(xí)目的。
它檢驗(yàn)了我在三年來(lái)的理論知識(shí),同時(shí)也讓我接觸了社會(huì)的各種情況,學(xué)會(huì)了怎么分析社會(huì)的很多情況,讓我更快的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)起了很大的觸進(jìn)作用。
二、公司概況。
我所在的公司叫xx有限公司,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營(yíng)范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開(kāi)發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢(xún)服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷(xiāo)售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)李會(huì)計(jì)。
三、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)。
剛到會(huì)計(jì)部李會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)李會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會(huì)計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類(lèi)學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門(mén)財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。
在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過(guò)渡,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這幾個(gè)月里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對(duì)這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。
公司是如何運(yùn)做的,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國(guó)家政策規(guī)定方面也不容樂(lè)觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營(yíng)企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,通過(guò)這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。
四、實(shí)習(xí)收獲。
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。
在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇十二
20xx年9月1日我懷著沉重而興奮的心情走進(jìn)了我闊別五年的母校dd華坪縣中心中學(xué),在這兒承載著我中學(xué)時(shí)代的記憶,中學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年前我從這兒畢業(yè)進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí),而今回到母校進(jìn)行我的教學(xué)實(shí)習(xí),開(kāi)展我的教學(xué)工作。面對(duì)我的學(xué)弟學(xué)妹們,我無(wú)比激動(dòng)興奮,在他們身上看到了中學(xué)時(shí)代活潑奮進(jìn)的我們,看到了曾經(jīng)那個(gè)渴求知識(shí)追尋理想的我們;面對(duì)我的老師們,心中滿(mǎn)是愧疚,畢竟當(dāng)年的我很頑皮,很叛逆,在那個(gè)時(shí)代總是讓老師操心;面對(duì)我的母校,我無(wú)比的自豪,是它培育了我,是它帶我走過(guò)那個(gè)朦朧無(wú)知的年代,是她引領(lǐng)我走到了今天的學(xué)習(xí),也是她為我提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)....
在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我體會(huì)到做為一名教師經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我初次體會(huì)到作為一名教師的酸甜苦辣。在教學(xué)實(shí)習(xí)中虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師的建議,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,認(rèn)真開(kāi)展每一堂課的教學(xué),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨地開(kāi)展實(shí)習(xí)工作,雖然很累很苦,但也有很多收獲大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字20大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3000字。
一、實(shí)習(xí)目的。
實(shí)習(xí)對(duì)于我dd一名即將畢業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個(gè)在生源地展示自己教學(xué)技能的機(jī)會(huì),還為我們提供了一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)業(yè)成果的'舞臺(tái)。這不僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),更是一個(gè)了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會(huì),還是一個(gè)把理論和實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)遇,為此我在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材,總結(jié)學(xué)生學(xué)情,在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問(wèn)和質(zhì)疑,并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇十三
_x是一家提供全球無(wú)船承運(yùn)業(yè)務(wù)的綜合性集團(tuán)公司總部位于_。_x擁有_的獨(dú)資公司,以及在_公司。不僅如此,_x還建立了一個(gè)擁有一百六十多個(gè)全球合作伙伴的國(guó)際性網(wǎng)絡(luò)。_x的宗旨是客戶(hù)至上。致力于為客戶(hù)提供后續(xù)跟蹤和處理服務(wù)。為了能夠完成這樣的服務(wù),在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司,并擁有自己的工作團(tuán)隊(duì)。在任何時(shí)候_x為客戶(hù)提供全方位的貨運(yùn)信息。中國(guó)已核準(zhǔn)獲發(fā)營(yíng)業(yè)執(zhí)照,并且由專(zhuān)業(yè)人士組成了九家分公司。
二、實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介。
本人在工作崗位是負(fù)責(zé)集團(tuán)財(cái)務(wù)部門(mén)工作。集團(tuán)財(cái)務(wù)有三個(gè)人,信貸經(jīng)理_,財(cái)務(wù)_和我,她們負(fù)責(zé)帶我,她們對(duì)我特別照顧,我很幸運(yùn),跟了兩個(gè)從業(yè)10多年,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師。雖然自己也是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對(duì)事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。_先帶領(lǐng)我去熟悉周?chē)沫h(huán)境,她樂(lè)此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門(mén)的職員。
在回到辦公室時(shí),她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō),人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!人認(rèn)識(shí)的多了,事就好辦多了!剛來(lái)的第一天,她就給我上了一課。她英語(yǔ)很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗(yàn)是需要我自己去積累的,這句話(huà)讓我在以后的工作中也真正體會(huì)到了。經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,而對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)更是重要。我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會(huì)交給部門(mén)的老前輩們來(lái)做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目,并且核對(duì)賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個(gè)月所得的利潤(rùn)和虧損。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
本人于20_年x月x日至20_年x月在_x公司進(jìn)行實(shí)習(xí),主要提高自己的實(shí)際操作技能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。
1、負(fù)責(zé)編制公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類(lèi)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)憑證,登記及保管各類(lèi)賬簿。
2、按月編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
(1)原始憑證的核簽;。
(2)記賬憑證的編制;。
(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)簿記的登記;。
(4)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;。
(5)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;。
(6)內(nèi)部的審核;。
(7)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;。
(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事項(xiàng)。
各項(xiàng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,_x基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)。
為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)注冊(cè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)需要好的表達(dá)能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不僅要和學(xué)院內(nèi)部人進(jìn)行交涉還要同銀行、財(cái)政局等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交涉,所以對(duì)交際能力要求很高。他們要有好的語(yǔ)言表達(dá)能力,要有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度,有一個(gè)好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會(huì)再像從前那樣等待更好的機(jī)會(huì)到來(lái),要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會(huì)實(shí)踐中快速成長(zhǎng)。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇十四
一個(gè)多學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿伞H绻麕退麄冏隽耍蠊褪撬麄冇肋h(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺(jué)得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。
小朋友們都非常天真可愛(ài),我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽(tīng)我的命令做事。原因就是我沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話(huà),命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX(jué)了。下午上班,有個(gè)小朋友說(shuō):老師你不是說(shuō)我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎?我覺(jué)得很慚愧,我沒(méi)有說(shuō)到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。
在實(shí)習(xí)期間,的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。
同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”
可見(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。
在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
我很慶幸能與小一班的小朋友和幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),而幾位老師的知道和教悔則是一筆寶貴的財(cái)富,特別是方老師的語(yǔ)言課,她的嗓音總是那么柔美,總能讓孩子們把注意力集中在她的身上,讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她總是很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽(tīng)取我們的想法,并提出自己的意見(jiàn)。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)找我們談話(huà),指出我們的不足,使我們不斷的改進(jìn)。
在實(shí)習(xí)期間,的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。
而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹(shù)立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō):“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過(guò)份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹(shù)立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說(shuō)在別的地方了。樹(shù)立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守。”
可見(jiàn),在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情,頭也不回的流逝掉,是的,誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。
這就是我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)心得,在這一個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很多東西,我也度過(guò)了一個(gè)有意義,開(kāi)心快樂(lè)的實(shí)習(xí)生活。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇十五
實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校出來(lái)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù),下面就是實(shí)習(xí)總結(jié)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。xx礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與xx礦長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,在xx礦長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)的同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。
在xx的實(shí)習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識(shí),并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身處理問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。
“千里之行,始于足下”。在未來(lái)的實(shí)習(xí)、工作中,我會(huì)更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為我廠(chǎng)的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
content_2();。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇十六
2、了解幼兒園一日生活常規(guī),熟悉適應(yīng)幼兒園工作;。
4、通過(guò)實(shí)習(xí)能把所學(xué)的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能、技巧、綜合運(yùn)用于教育和教學(xué)實(shí)踐中。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
每周進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)周志;。
另外還協(xié)助保育員老師日常工作,初步組織幼兒的日常活動(dòng);。
參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),參與為迎接六一的有關(guān)道具制作。
在省直保育院實(shí)習(xí)一個(gè)月,對(duì)幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識(shí)。時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我們實(shí)踐能力的提高,理論知識(shí)的充實(shí),以及個(gè)人對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)識(shí)都有很大促進(jìn)作用。
通過(guò)實(shí)習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對(duì)于我們幼教學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實(shí)作用,更促使我們思考理論與實(shí)踐相結(jié)合的問(wèn)題。通過(guò)親自帶班實(shí)施教育活動(dòng),組織游戲與運(yùn)動(dòng),讓我體會(huì)到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我感覺(jué)各方面的能力有很大提高,這也有賴(lài)于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評(píng)指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見(jiàn)。例如,在組織活動(dòng)方面,在與幼兒交流方面,在獨(dú)立實(shí)施教育活動(dòng)方面,在處理幼兒小矛盾方面,等等。這些都是很具體、很細(xì)致的.進(jìn)步。雖然實(shí)習(xí)讓我體會(huì)了工作的艱辛,但也有樂(lè)趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實(shí)。
在實(shí)習(xí)期間,欣喜自己取得了成績(jī)。雖然每天都會(huì)碰到不同的情況,要處理一些新的小問(wèn)題,但每一天,我都在提高,就像老師說(shuō)的那樣:每組織一次活動(dòng)都是你的成績(jī),因?yàn)槟阌侄嗔藥资昼姷慕?jīng)驗(yàn)。的確,時(shí)間越往后,處理有關(guān)問(wèn)題就越嫻熟,不像開(kāi)始時(shí)那樣盲目。
一個(gè)月的實(shí)習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會(huì)到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識(shí)變的具體、深刻。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇十七
實(shí)習(xí)目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解社會(huì)、接觸實(shí)際,獲得與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
伴著校園里日漸濃郁的花香,我知道我的四年大學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期,這次校外實(shí)習(xí)將是我在大學(xué)中要上的最后一堂課,回想起-天的實(shí)習(xí)生活,感慨良多。
一、實(shí)習(xí)公司概況。
20--年-月-日,我經(jīng)同學(xué)介紹來(lái)到了-汽車(chē)配件有限公司進(jìn)行為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。這家公司注冊(cè)于20--年,是一家年輕私營(yíng)企業(yè)。
該公司為私營(yíng)股份制企業(yè),規(guī)模并不大,但業(yè)務(wù)量并不小,且業(yè)績(jī)優(yōu)秀。
二、實(shí)習(xí)情況。
1、熟悉公司情況,了解公司業(yè)務(wù)。進(jìn)入公司以后,我被分配到業(yè)務(wù)部工作。第一天上班,行政總管兼總會(huì)計(jì)師-姐帶我認(rèn)識(shí)公司-總經(jīng)理以及業(yè)務(wù)部、財(cái)會(huì)部、物流部的各位同仁。初出茅廬的我在羞澀中認(rèn)識(shí)了諸位同事前輩,心中充滿(mǎn)了好奇和緊張,在-總鼓勵(lì)的微笑中我暗暗下定決心,在這短暫的-天中,一定要做出一份漂亮的成績(jī)來(lái)證明給自己看。
剛加入公司的這段時(shí)間,我主要是在熟悉自己所要出口的產(chǎn)品。由于公司沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)體,我便通過(guò)刻著汽車(chē)配件圖片的光盤(pán),汽車(chē)配件報(bào)價(jià)單的產(chǎn)品數(shù)據(jù)以及公司樣品間的數(shù)以千計(jì)的產(chǎn)品樣品,來(lái)逐漸了解和熟悉我所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品。
2、與其它員工合作,接觸核心業(yè)務(wù)。在經(jīng)過(guò)了對(duì)公司業(yè)務(wù)了解、熟悉的磨合期之后,緊接著我被安排做跟單。跟單有兩種,一種是我們俗稱(chēng)為“甩手跟單”,自己的上司第一次和客戶(hù)洽談好客戶(hù)所需的產(chǎn)品后,其他的一切事情由跟單人員負(fù)責(zé)。第二種為我們俗稱(chēng)為“瑣碎跟單”,自己的上司負(fù)責(zé)和客戶(hù)溝通,跟單人員負(fù)責(zé)和工廠(chǎng)聯(lián)系樣品,并把樣品到達(dá)以后發(fā)給客戶(hù)。
3、參加廣交會(huì)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)公司的主要業(yè)務(wù)流程已經(jīng)有了初步了解,由于平時(shí)的良好表現(xiàn),公司特批我于-月中旬和公司的-名其他員工一起參加即將舉行的廣交會(huì)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)。
通過(guò)-天的學(xué)習(xí)、實(shí)踐以及不斷的虛心求教,我逐漸熟悉了完成一筆國(guó)際貿(mào)易合同所需的程序,了解了在商業(yè)談判中應(yīng)注意的問(wèn)題,以及在產(chǎn)品出口的各個(gè)環(huán)節(jié)中應(yīng)防范的風(fēng)險(xiǎn)等。回首這近-個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深切體會(huì)到學(xué)必須致用,理論必須聯(lián)系實(shí)踐的道理,也深切感受到了自己的不足:比如專(zhuān)業(yè)知識(shí)不牢固,以致經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)工作上的差錯(cuò);其次,外語(yǔ)的基礎(chǔ)薄弱限制了我和客戶(hù)的交流。同時(shí)感受到在社會(huì)上工作,需要多和人溝通交流,比如自己的供應(yīng)商、客戶(hù)、同事等,良好的人際關(guān)系將會(huì)對(duì)自己的事業(yè)有很大的幫助。
非常感謝-的領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)我這次實(shí)習(xí)的大力支持與幫助,對(duì)于初出茅廬的我,這次與實(shí)際外貿(mào)業(yè)務(wù)的親密接觸讓我實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西。作為一個(gè)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)真正理論結(jié)合實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我更加透徹的理解和掌握了在課堂上所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并清楚地認(rèn)識(shí)到了自身的問(wèn)題和不足。這在我今后學(xué)習(xí)的道路上將是一筆寶貴的財(cái)富,使我受益終身。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇十八
從20_。
年10月20日開(kāi)始我在廈門(mén)郅遠(yuǎn)科技有限公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。下面是本人對(duì)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的總結(jié):
首先,在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向前輩們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,通過(guò)書(shū)籍以及論壇上高人的指導(dǎo),自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
其次,良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間以及與客戶(hù)之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校的長(zhǎng)期的鍛煉,通過(guò)不斷地參加社團(tuán)活動(dòng)以及在校籃球隊(duì)的每日訓(xùn)練和比賽中使我掌握了一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),更好的為公司服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),不但把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去,同時(shí)增加了很多見(jiàn)識(shí),例如對(duì)于公司日常的一些具體操作和公司運(yùn)營(yíng)方面學(xué)到了很多東西,對(duì)于自己以后想自己創(chuàng)業(yè)打造了基礎(chǔ)。同時(shí)也意識(shí)到自己的很多不足點(diǎn),要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。天道酬勤,相信通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,自己有朝一日一定會(huì)站在成功的頂峰上。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇十九
20_。
-9-5至20_。
-11-11,短短的兩個(gè)多月的時(shí)間,同大學(xué)四年相比,一晃而過(guò);同人的一生相比,如白駒過(guò)隙;如果把這段時(shí)間放到宇宙中來(lái)說(shuō),就如滄海一粟。但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這區(qū)區(qū)二個(gè)月的時(shí)間,讓我從一個(gè)學(xué)生順利的轉(zhuǎn)換成一名老師,讓我從只會(huì)學(xué)知識(shí)的階段一下越到傳授知識(shí)的階段,所以,我要感謝這兩個(gè)月來(lái)帶給我質(zhì)的變化。
還記得第一次帶課時(shí)的場(chǎng)景,跟汪老師的一節(jié)籃球課。簡(jiǎn)單的介紹之后,開(kāi)始分組教學(xué),我被分配帶女生。我把隊(duì)伍整理好,卻不知道該如何開(kāi)始,腦子里也不知道該怎么去做,說(shuō)話(huà)還語(yǔ)無(wú)倫次的,我只記得說(shuō)過(guò)這么一句:這節(jié)課教你們什么呢。呵呵,連老師都不知道教什么,學(xué)生們可怎么辦呀。她們和我開(kāi)玩笑的說(shuō):隨便教什么吧,我們很好糊弄的。這就是我第一節(jié)課的開(kāi)場(chǎng)白,一個(gè)本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束的生活,突然間被拉到一個(gè)地方讓當(dāng)老師,難免會(huì)產(chǎn)生一些搞笑的事情。我承認(rèn),我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師,從來(lái)沒(méi)有備過(guò)課。
實(shí)習(xí)的生活就在這尷尬的第一節(jié)課開(kāi)始了,剛開(kāi)始課少,周二和周四下午,我們也不需要住校,帶完課就回學(xué)校了。感覺(jué)當(dāng)老師也挺輕松的,和同學(xué)們玩一節(jié)課,自己玩好了,還能領(lǐng)上工資,世界上最好的事情也莫過(guò)于此了。真正開(kāi)始體會(huì)到體育老師不好當(dāng)是從十月份大一開(kāi)學(xué)算起,大一軍訓(xùn)完一開(kāi)學(xué),我們的課就被排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,從周一到周四下午,天天滿(mǎn)課,根本不給你喘息的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的洗禮,上課也順利多了,其實(shí)是因?yàn)榻痰脙?nèi)容太簡(jiǎn)單了,籃球課一學(xué)期就學(xué)個(gè)三步上籃,天天講,每節(jié)課都講,你想不會(huì)都難。最悲催的是帶完課基本沒(méi)事可做,我們六個(gè)人住的是“豪華”地下室,上下鋪,沒(méi)網(wǎng),沒(méi)電視,還老停水。唯一的娛樂(lè)生活是一副撲克,我還不會(huì)玩,老當(dāng)觀眾。后來(lái)小屁孩把電腦拿過(guò)來(lái),我們還能看上一會(huì)電影。這最值得炫耀的一項(xiàng)資本是燈光球場(chǎng),從晚上七點(diǎn)開(kāi)到十點(diǎn),我一般沒(méi)事就出去打球了。精神上的匱乏還不算什么,關(guān)鍵是物質(zhì)上的單調(diào)。在山大,月亮圓的飯店你隨便挑,早上各種小吃讓你眼花繚亂,是在吃膩了咱去許西換個(gè)口味。可是在這呢,全校就一個(gè)食堂,外面的飯店屈指可數(shù),最讓人不能忍的是這的飯貴,還不好吃。我們被逼的沒(méi)辦法,只好披荊斬棘,爬山涉水,去離學(xué)校倍遠(yuǎn)的黑土巷就餐,也就是在這里,我們喜歡上了打鹵面,大同刀削面,西安面皮。
吃飽了喝足了,任務(wù)也就來(lái)了,馬上面臨運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)的洗禮,才讓我明白過(guò)來(lái),原來(lái)我們是如此免費(fèi)的勞動(dòng)力,讓你干嘛你就的干嘛,讓你往東,你不敢往西。我體會(huì)到我們?nèi)绱吮叩拿\(yùn),就從那天開(kāi)始我盼望著實(shí)習(xí)早點(diǎn)結(jié)束,每天倒計(jì)時(shí)。
俗話(huà)說(shuō),堅(jiān)持就是勝利,臥薪嘗膽兩個(gè)月后,20_。
最后校方為了感謝我們的辛勤付出,一個(gè)人發(fā)60塊的工資,我們“俯首貼耳”,“感激不盡”。雖然官方對(duì)我們不冷不熱,但我們?cè)诿耖g卻能和學(xué)生們打成一片,一個(gè)年齡也差不了幾歲,也能說(shuō)到一塊。對(duì)我印象最深的是兩個(gè)班,因?yàn)檫@兩個(gè)班是我一直堅(jiān)持帶下來(lái)的,從開(kāi)始到結(jié)束,沒(méi)有間斷過(guò),第一個(gè)班是成人班,總共13個(gè)人,就有七八個(gè)西藏的,暑假我去過(guò)西藏,藏民淳樸,自然的風(fēng)情留給我很深刻的印象,和他們聊的也很高興。一直說(shuō)教他們跳健美操也沒(méi)實(shí)現(xiàn),留下一個(gè)遺憾。另外一個(gè)班是山大的,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他們也是山大的時(shí)候,一下子感覺(jué)很親切,就像在異地遇到老鄉(xiāng)那種感覺(jué)。這個(gè)班很有意思,記得有節(jié)課有個(gè)女生,她穿的那種很長(zhǎng)的上衣,做上籃的練習(xí),做完之后說(shuō)了一句話(huà),剛開(kāi)始我沒(méi)聽(tīng)清楚,我還以為是不是有什么問(wèn)題要問(wèn),最后我一問(wèn)才恍然大悟,原來(lái)她剛才說(shuō)“走光了”,呵呵,這下我就記住了這個(gè)女孩,只要她一上課,我就開(kāi)玩笑的問(wèn),今天穿這個(gè)衣服不怕走光啊。這個(gè)班還有兩個(gè)女孩打籃球很不錯(cuò),女孩子能喜歡籃球很不容易,希望她們能一直堅(jiān)持對(duì)籃球這份熱愛(ài)。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇二十
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的`規(guī)劃。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。
一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼。。。。。。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇二十一
鄙人在海南港澳資訊產(chǎn)業(yè)股份有限公司信息中心實(shí)習(xí)工作至今,通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)中國(guó)證券資訊市場(chǎng)的總體競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境以及在入世之后中國(guó)證券資訊行業(yè)的發(fā)展方向以及未來(lái)趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。
入世的之后的中國(guó)的證券市場(chǎng)正處于調(diào)整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過(guò)程將對(duì)證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場(chǎng)越規(guī)范,證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求就越大,二者關(guān)系將更加緊密。一個(gè)規(guī)范的證券市場(chǎng)將盡可能扼殺投機(jī),加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務(wù),而這無(wú)疑將擴(kuò)大對(duì)證券資訊的需求。其二證券市場(chǎng)越規(guī)范,證券業(yè)對(duì)證券資訊的需求層次將越來(lái)越高。券商沒(méi)有了投機(jī)利潤(rùn),就只能從兩塊加強(qiáng)力量,一是完善對(duì)投資者的服務(wù)手段,二是加大自身研究力度,從事正常自營(yíng)決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都召喚市場(chǎng)上強(qiáng)大證券資訊陣容的出現(xiàn)。其三在投機(jī)越來(lái)越少,越來(lái)越難的情況下,股民將出現(xiàn)意識(shí)覺(jué)醒,也將極大增強(qiáng)對(duì)證券資訊的認(rèn)同和依賴(lài)心理。
從目前的證券資訊行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標(biāo)志,但今天的證券資訊市場(chǎng)已非94年同日而語(yǔ)。短短9年時(shí)間,證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場(chǎng)日新月異的競(jìng)爭(zhēng)潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬(wàn)德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬(wàn)國(guó)等等,此起彼伏,你追我趕,好一場(chǎng)“你方唱罷我登場(chǎng)”競(jìng)爭(zhēng)喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場(chǎng)也開(kāi)始在這種專(zhuān)業(yè)化的競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)始成熟完善起來(lái)。
證券資訊行業(yè)從萌芽開(kāi)始階段就是一個(gè)以證券財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)庫(kù)為主營(yíng)業(yè)務(wù)的內(nèi)容提供商的面貌出現(xiàn),是在90年代初的信息高速公路建設(shè)以及證券交易以及資訊信息提供方式的轉(zhuǎn)變提高的過(guò)程中漫漫的發(fā)展起來(lái)的,但直到今日大多數(shù)類(lèi)似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡(jiǎn)單的公開(kāi)數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的原因有中國(guó)股民的素質(zhì)層次需要和機(jī)構(gòu)市場(chǎng)需求的原因也有證券資訊行業(yè)本身在中國(guó)證券市場(chǎng)序列體系中地位的原因。從信息質(zhì)量及服務(wù)水平上講,目前國(guó)內(nèi)證券資訊業(yè)市場(chǎng)仍處于一種低水平的競(jìng)爭(zhēng),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量各種公開(kāi)媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司情況及市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的第一手資料;各類(lèi)投資分析、投資咨詢(xún)?nèi)狈B貫性和指導(dǎo)性,為莊家投機(jī)服務(wù)的投資信息占駐了主導(dǎo),各類(lèi)小道消息和傳聞滿(mǎn)天飛;市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品競(jìng)相削價(jià),擾亂了市場(chǎng)正常秩序;市場(chǎng)上的產(chǎn)品還沒(méi)有出現(xiàn)占主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿(mǎn)足于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責(zé)任。在一種低水平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,一批低投入、滿(mǎn)足于初級(jí)信息服務(wù)的企業(yè)也能占據(jù)一定的、甚至較大的市場(chǎng)份額,獲取前期收益。
在證券市場(chǎng)從無(wú)序到有序的規(guī)范化發(fā)展進(jìn)程中,對(duì)證券咨詢(xún)行業(yè)的規(guī)范管理是一個(gè)重要側(cè)面。在證券研究咨詢(xún)行業(yè)形成發(fā)展的最初幾年中,由于缺乏有力的監(jiān)管措施,行業(yè)發(fā)展基本上處于自發(fā)、無(wú)序狀態(tài)。與早期市場(chǎng)高投機(jī)特征相對(duì)應(yīng),早期證券咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)人員成份較為復(fù)雜、魚(yú)龍混雜,聯(lián)手操縱市場(chǎng)的行為屢見(jiàn)不鮮,證券咨詢(xún)行業(yè)的這一狀況對(duì)證券市場(chǎng)的正常秩序造成了諸多惡劣影響。這一狀況直到主管部門(mén)加大規(guī)范管理力度之后才有所好轉(zhuǎn),至《證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)管理暫行條例》出臺(tái)后,行業(yè)管理才真正有例可循,有章可依,證券研究咨詢(xún)行業(yè)發(fā)展步入正軌。也正是這一階段、在市場(chǎng)投資理念漸趨理性回歸的背景下,證券研究咨詢(xún)行業(yè)在研究方法的不斷創(chuàng)新及研究?jī)?nèi)涵不斷擴(kuò)大中進(jìn)入發(fā)展壯大的第一個(gè)黃金時(shí)期。正在進(jìn)行的證券法的修改工作中一些相關(guān)證券咨詢(xún)行業(yè)的問(wèn)題也被提上了討論范圍之中,證券咨詢(xún)業(yè)務(wù)的范圍也將大大的擴(kuò)大,相關(guān)的自營(yíng)業(yè)務(wù)和委托理財(cái)業(yè)務(wù)也將可能由地下轉(zhuǎn)到桌面上來(lái)。證券咨詢(xún)行業(yè)也將迎來(lái)全新的發(fā)展的機(jī)遇.在行業(yè)的規(guī)模化和競(jìng)爭(zhēng)的有序化上更加規(guī)范的完善市場(chǎng)。
行業(yè)規(guī)模化,有序化發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是一批真正獨(dú)立的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)公司的出現(xiàn)。與券商研究機(jī)構(gòu)不同,其獨(dú)立性不僅僅表現(xiàn)為功能配置上的獨(dú)立性,也體現(xiàn)為其經(jīng)營(yíng)上的獨(dú)立性。由于生存方式的差異,這兩類(lèi)研究機(jī)構(gòu)在研究?jī)?nèi)容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。券商研究機(jī)構(gòu)由于事實(shí)上的依附關(guān)系,其研究目的主要在于三個(gè)方面,一是為券商客戶(hù)咨詢(xún)服務(wù),二是為券商自營(yíng)服務(wù),三是為券商形象宣傳及業(yè)務(wù)創(chuàng)新服務(wù),其研究對(duì)象不僅包括一、二級(jí)市場(chǎng),也包括券商自身發(fā)展戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)創(chuàng)新等內(nèi)容。由于其服務(wù)對(duì)象的特殊性,其研究成果一般僅限于內(nèi)部共享,且以專(zhuān)題研究為主,研究成果的價(jià)值實(shí)現(xiàn)是間接的。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)資訊公司而言,由于其唯一的收入來(lái)源是其信息產(chǎn)品及咨詢(xún)服務(wù),信息產(chǎn)品的質(zhì)量與服務(wù)水平?jīng)Q定其自身的生存,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力迫使研究工作是有更強(qiáng)的功利性,服務(wù)的對(duì)象性,要求其信息產(chǎn)品必須滿(mǎn)足不同層次用戶(hù)的需求,既要有廣度又要有深度。由于證券資訊市場(chǎng)仍處發(fā)育階段,受市場(chǎng)容量及無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)影響,目前該類(lèi)專(zhuān)業(yè)公司受收入來(lái)源限制,與券商研究機(jī)構(gòu)相較而言,在研究投入方面多表現(xiàn)為心有余而力不足。在缺乏有效的行業(yè)自律機(jī)制的背景下,證券資訊公司競(jìng)爭(zhēng)圖存的方式正向著兩個(gè)極端方向發(fā)展,一種是以低成本支撐其低價(jià)競(jìng)爭(zhēng),搶占市場(chǎng)份額,以維持其生存,這類(lèi)公司或非正式組織為數(shù)眾多。二是以高投入、高品位樹(shù)立市場(chǎng)形象,著眼未來(lái),爭(zhēng)搶核心市場(chǎng),這類(lèi)公司雖為數(shù)不多,但無(wú)疑將是未來(lái)證券資訊業(yè)的脊梁。
目前的資訊廠(chǎng)商大多也在走資訊咨詢(xún)化的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的格局,針對(duì)目前的資訊廠(chǎng)商的市場(chǎng)格局以及資訊市場(chǎng)的未來(lái)發(fā)展方向,筆者產(chǎn)生了這樣的一些認(rèn)識(shí)和感觸。
1、堅(jiān)定的走證券資訊咨詢(xún)化的發(fā)展道路。單純的簡(jiǎn)單的f10資料為主的低端的資訊信息內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)陷入資訊產(chǎn)業(yè)低水平價(jià)格戰(zhàn)的泥潭中,要從產(chǎn)品的技術(shù)構(gòu)成、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、推廣機(jī)制、產(chǎn)品的信息質(zhì)量、營(yíng)銷(xiāo)策略及手段從根本上與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拉開(kāi)檔次,才能從低端市場(chǎng)的價(jià)格戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)中走出來(lái),作到控制市場(chǎng)走向和價(jià)格的目的。在公司內(nèi)部必須建立一套完備的新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和推廣的運(yùn)行機(jī)制,保證高質(zhì)量的新一代產(chǎn)品、延續(xù)產(chǎn)品、后續(xù)產(chǎn)品和可替代產(chǎn)品源源不斷地、有序地投放市場(chǎng),形成多套產(chǎn)品立體交叉競(jìng)爭(zhēng)。唯有如此,才能從市場(chǎng)混戰(zhàn)中走出來(lái)按自己的步伐發(fā)展自己。資訊咨詢(xún)化的發(fā)展方向既提高了信息的含金量,也是向高端市場(chǎng)發(fā)起進(jìn)攻的最重要的籌碼。
大學(xué)生畢業(yè)鐵路實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(22篇)篇二十二
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
20**年三月十二日到四月二十日間我在開(kāi)封市金明區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí),短短一個(gè)多月時(shí)間,除去周六周日,實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有三十多天,但這三十多天來(lái)卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)時(shí)由河南大學(xué)法學(xué)院和金明人民法院共同安排的。第一次進(jìn)法院的門(mén),心里砰砰直跳,該去找哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢,在門(mén)口向值班的法警問(wèn)了一下,應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門(mén)口,政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門(mén)口等候我們,我們小組長(zhǎng)遞上學(xué)校開(kāi)的介紹信,政治部的韓主任熱情的接待了我們,在了解了我們的來(lái)意后對(duì)我們來(lái)實(shí)習(xí)表示歡迎,并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律,主要是關(guān)于保密方面的。
我被分在了執(zhí)行局,這對(duì)我是有點(diǎn)難度,在學(xué)校的時(shí)候我們偏重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識(shí),平時(shí)我的興趣和愛(ài)好都偏重于法學(xué)理論,考研考的方向也是刑法,可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面,不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少,而且更是缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),看來(lái)這法學(xué)這一塊,我還是得重新學(xué)起了。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著當(dāng)事人的權(quán)益,辦案執(zhí)行得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣官官之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。
很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到上司的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,上司的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解。同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
一、執(zhí)行局的職責(zé)。
(一)、貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策,執(zhí)行國(guó)家法律、法規(guī),落實(shí)上級(jí)法院和本院制定的工作制度。
(二)、執(zhí)行下列生效法律文書(shū):
2、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;。
4、公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書(shū);。
6、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書(shū)。
(三)、負(fù)責(zé)起草本院向同級(jí)人大報(bào)告執(zhí)行工作情況的材料。
(四)、開(kāi)展執(zhí)行調(diào)研,總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)驗(yàn),探索執(zhí)行工作新方法,做好執(zhí)行信息工作。
(五)、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程情況簡(jiǎn)介。
(一)、禮貌待人。
和人接觸首先要有禮貌,不論是對(duì)師長(zhǎng)還是同事。只有對(duì)人有禮貌,才能被人所接受。試想,如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有禮貌,態(tài)度蠻橫或者冷酷,自己是肯定不想和他打交道的。我在執(zhí)行局實(shí)習(xí),那里的法官都很喜歡我,因?yàn)槲液苡卸Y貌,見(jiàn)到人都點(diǎn)頭問(wèn)好,給老師們留下了好印象。就是在審判庭或者法警隊(duì),我也會(huì)禮貌地向法官和法警們打招呼問(wèn)好,所以大家都認(rèn)識(shí)我。當(dāng)然,也有碰上不理睬我的,但是我沒(méi)有覺(jué)得丟人或者覺(jué)得自己自作多情,因?yàn)槲拿鞫Y貌是一個(gè)人的素質(zhì)最基本的內(nèi)容,我做到了,我就是成功的,是文明的。
(二)、自學(xué)能力。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。我在實(shí)習(xí)期間一般是從事書(shū)記員的工作,平時(shí)在工作只是打打裁定書(shū)、公告,填寫(xiě)一些協(xié)查表、委托書(shū)等,都是按部就班,依葫蘆畫(huà)瓢,表面上看幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。但是實(shí)際上,這些都藏著很多知識(shí),就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。
這就要自己自覺(jué)、主動(dòng)地去翻閱案卷,看看審判的實(shí)體部分,了解案件的內(nèi)容。所以,在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的同時(shí),也可以自學(xué)審判的方法。自學(xué)還包括工作的靈活性。老師教過(guò)的辦案程序,要牢記,并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐,就把該做的工作完成。
(三)、工作辛苦。
由于學(xué)校宿舍離法院較遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床然后騎自行車(chē)去上班,就算刮風(fēng)下雨的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候法院案件多,晚上得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天大多是坐著對(duì)著電腦打打字,或者和老師去跑銀行、房產(chǎn)局、車(chē)管所,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給案件帶來(lái)巨大的麻煩或給當(dāng)事人的利益帶來(lái)?yè)p失,所以還是得認(rèn)真完成。老師不在的時(shí)候要接電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些當(dāng)事人不友好的語(yǔ)氣或者重復(fù)的詢(xún)問(wèn)。有時(shí)候執(zhí)行局接到一些非訟案件,不如計(jì)劃生育,要凌晨一兩點(diǎn)鐘出發(fā),到鄉(xiāng)下去收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi),道路崎嶇,眼睛犯困,蚊子叮咬……執(zhí)行法官這個(gè)工作真的很辛苦。
(四)、同事相處。
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如在我到法院實(shí)習(xí)的第二天,新來(lái)了一位聘任的書(shū)記員,試用期三個(gè)月。她平時(shí)工作很低調(diào),每天干的活比別的書(shū)記員多,但是在兩個(gè)月后,還是有人在主管院長(zhǎng)面前說(shuō)她不勤快,平時(shí)囂張等壞話(huà),幸好我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是一位明事理的人,在院長(zhǎng)那里保下了這位女書(shū)記員的工作。
但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。如果在一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于單位的業(yè)績(jī)。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
(五)、總結(jié)。
我是學(xué)法學(xué)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多法學(xué)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正辦理一個(gè)案件時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到案件的復(fù)雜性和自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這一個(gè)多個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己的工作之路做準(zhǔn)備。
三、對(duì)執(zhí)行工作的心得體會(huì)。
執(zhí)行工作是人民法院工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)人民法院審判職能作用的重要環(huán)節(jié),也是當(dāng)事人合法權(quán)益得以保護(hù)的最終體現(xiàn)。執(zhí)行效果如何,直接關(guān)系到人民法院能否全面履行憲法賦予的審判職責(zé)和當(dāng)事人權(quán)利的真正實(shí)現(xiàn),關(guān)系到能否維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和法制的統(tǒng)一。然而人民法院的判決書(shū)、裁定書(shū)、調(diào)解書(shū)及其他法律文書(shū)發(fā)生法律效力,在進(jìn)入執(zhí)行程序,采取執(zhí)行措施后,有相當(dāng)一部分因部當(dāng)事人部分或全部不能履行而難以執(zhí)行,即"執(zhí)行難"的十分突出,人們把這種執(zhí)行不能的裁判文書(shū)稱(chēng)為“法律白條”。
它不僅嚴(yán)重的困擾著人民法院的執(zhí)法活動(dòng),而且嚴(yán)重地?fù)p害了法律的尊嚴(yán)和人民法院的威信;更為嚴(yán)重的是,“執(zhí)行難”的問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決,必然市場(chǎng)的培育和社秩序的穩(wěn)定。因此,認(rèn)真、探索和解決“執(zhí)行難”的現(xiàn)狀,全面正確地履行憲法和法律賦予人民法院的職責(zé),強(qiáng)化執(zhí)行體制和方式改革,改善執(zhí)行工作,是實(shí)現(xiàn)公平和正義的前提和保障。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺(jué)想完善執(zhí)行工作必須從以下幾個(gè)方面入手:
(一)、應(yīng)該加大執(zhí)行力度,積極清理執(zhí)行積案。
首先在執(zhí)行工作中應(yīng)當(dāng)確定工作目標(biāo),層層落實(shí)責(zé)任和工作任務(wù),確定工作重點(diǎn),重點(diǎn)地區(qū)和重點(diǎn)類(lèi)型案件。開(kāi)展“集中清理執(zhí)行積案”活動(dòng),力求壓低積案數(shù),提高執(zhí)結(jié)率,實(shí)現(xiàn)執(zhí)行工作良性循環(huán)的工作目標(biāo)。根據(jù)這個(gè)工作思路,在工作中,一是建立健全執(zhí)行工作制度,對(duì)未結(jié)執(zhí)行案件登記造冊(cè),分類(lèi)排隊(duì),逐案分析未結(jié)原因,并實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制,明確責(zé)任,相互協(xié)助,制定切實(shí)可行的執(zhí)行預(yù)案,做到心中有數(shù),有的放矢,克服工作盲目蠻干。
其次是打破正常德工作時(shí)間,采取靈活多樣的執(zhí)行方式,使案件循環(huán)速度加快。第三是在執(zhí)行局設(shè)立了執(zhí)行舉報(bào)熱線(xiàn)電話(huà),及時(shí)與申請(qǐng)執(zhí)行人溝通信息,掌握被執(zhí)行人的基本情況。對(duì)有執(zhí)行線(xiàn)索的及時(shí)出警,對(duì)不同情況采取相應(yīng)措施,促其自覺(jué)履行義務(wù)。
(二)、強(qiáng)化執(zhí)行案件監(jiān)督指導(dǎo),推進(jìn)執(zhí)行工作的良性循環(huán)。
首先是建立分包負(fù)責(zé)對(duì)口指導(dǎo)的目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)口指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù),每庭每人都確定相應(yīng)的目標(biāo)、任務(wù),責(zé)任到人,常年與其他法院保持密切聯(lián)系,掌握他們的信息、動(dòng)態(tài)、工作進(jìn)度、主要問(wèn)題、基本情況等,做到心中有數(shù),有的放矢地監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助支持。其次是加強(qiáng)對(duì)個(gè)案的督辦、催辦。
對(duì)黨委、人大及上級(jí)法院、本院領(lǐng)導(dǎo)交辦、督辦、基層法院請(qǐng)示幫助的案件,及時(shí)給予督辦、催辦,對(duì)上級(jí)要結(jié)果的案件,都做到了件件有結(jié)果、有報(bào)告。第三是指定執(zhí)行、交叉執(zhí)行、提級(jí)執(zhí)行并舉,對(duì)當(dāng)事人反映基層法院執(zhí)行不力或行政干預(yù)嚴(yán)重的案件,根據(jù)不同情況,及時(shí)采取交叉執(zhí)行或提級(jí)執(zhí)行。最后是及時(shí)通報(bào)講評(píng)。對(duì)法院執(zhí)行局內(nèi)存在的問(wèn)題都實(shí)事求是地進(jìn)行通報(bào)講評(píng),使本院執(zhí)行工作納入有序的發(fā)展軌道,阻止以往存在的執(zhí)行亂、亂執(zhí)行的狀況。
(三)、強(qiáng)化人性化執(zhí)行,維護(hù)良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。
以營(yíng)造良好經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為己任,組織實(shí)施了有關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行和訴訟保全的人性化工作措施,在執(zhí)行案件時(shí),應(yīng)切實(shí)注意根據(jù)不同情況,采取相應(yīng)措施。對(duì)于暫時(shí)困難但是有良好發(fā)展前景的企業(yè)為被執(zhí)行人的,采取“蓄水養(yǎng)魚(yú)”的方式,督促其采用分期分批履行的方法,盡可能通過(guò)被執(zhí)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展償還債務(wù)。對(duì)于國(guó)有困難企業(yè)為被執(zhí)行人的,考慮經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過(guò)程中形成的歷史遺留問(wèn)題,根據(jù)案件具體情況,采取以物抵債,債權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán),無(wú)形資產(chǎn)抵債,執(zhí)行和解,分期執(zhí)行等多種方式,盡量不影響企業(yè)正常經(jīng)營(yíng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。
對(duì)于知名企業(yè)、骨干企業(yè)為被執(zhí)行人的,在執(zhí)行時(shí)充分考慮企業(yè)形象,慎用警車(chē)、禁止在其生產(chǎn)、銷(xiāo)售場(chǎng)所亂鳴警笛。在查封、凍結(jié)企業(yè)財(cái)產(chǎn)時(shí),采取活“查封”,尤其是企業(yè)正在使用的生產(chǎn)資料、機(jī)器設(shè)備、運(yùn)輸工具等財(cái)產(chǎn),通過(guò)查封權(quán)利證書(shū)等方式,商同有關(guān)部門(mén)協(xié)助執(zhí)行,以限制其轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)讓、出租財(cái)產(chǎn),在查封期內(nèi)允許企業(yè)出于生產(chǎn)需要繼續(xù)使用被查封財(cái)產(chǎn),盡量企業(yè)因訴訟造成的不必要損失。以上措施實(shí)施以來(lái),干警的執(zhí)行理念上去了,案件執(zhí)結(jié)率提高了,取得了良好的社會(huì)效果。
(四)解決執(zhí)行難的對(duì)策分析。
1、進(jìn)一步加大執(zhí)行工作力度,著力解決“執(zhí)行難”的問(wèn)題。
2、加大執(zhí)行改革力度,采取靈活多樣的執(zhí)行方式。
3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合,進(jìn)一步提高執(zhí)行隊(duì)伍整體素質(zhì)。
4、進(jìn)一步加大法律宣傳普及力度,提高全民法律意識(shí)。