在合作中，我們需要學會傾聽和尊重他人的意見，保持良好的溝通和協商能力。以下是小編為大家收集的合作案例，給大家提供一些借鑒和參考。
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇一
為加強校企合作，促進校企交流，發揮各自優勢，實現資源共享，按照平等自愿、互惠雙贏、相互促進、共同發展的原則，根據相關法律法規及甲方的規章制度和工作需要，甲乙雙方經友好協商，甲方愿意作為乙方實習基地，為乙方學生提供實習機會，簽約有效期限定為____年，從____年____月____日至____年____月____日，并就有關事項達成如下協議：
一、甲方作為乙方________專業的校外實習基地；乙方作為甲方人力資源培訓基地。
二、乙方可派實習學生到甲方頂崗實習，實習人員在上下班途中及休息時間發生的安全責任由實習學生自負。頂崗實習人員的報酬按照甲方現行實習人員管理規定執行。
三、甲乙雙方的權利與義務
（一）甲方的權利與義務
1、甲方為乙方學生提供相關專業的教學實踐場地和實習崗位，并對學生進行崗前培訓、專業技術指導和培訓。
2、負責乙方學生實踐教學和頂崗實習期間的管理、評價和考核。
3、根據需要，從頂崗實習的學生中擇優錄用優秀畢業生。
4、負責制作、懸掛“實習實訓基地”牌匾。
5、受乙方邀請，甲方可以安排本單位高層管理人員或技術人員為學生講授相關專業方面的知識、市場對人才的要求及企業文化、企業管理理念等。
6、甲方須培訓實習學生遵守甲方的規章制度和安全規定，遵守操作規程，愛護設施設備。按照勞動法有關規定為乙方輸送之實習生提供必要的勞動保障，負責在甲方工作期間的勞動安全；發生工傷事故時，甲方根據勞動法并結合有關規定負責協調處理，如違反國家法規和單位安全規章制度，發生的安全責任事故有實習學生自負，甲方可根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。
7、因實習學生的原因造成甲方財務損失的，按照甲方規定給予實習學生相應處罰。
（二）乙方的權利與義務
1、乙方所輸送的實習生必須是本校所屬的符合實習生身份的全日制學歷教育學生；
4、學生發生工傷事故，乙方需主動協助甲方處理；
5、乙方所輸送實習生發生下列問題將由乙方負責接回，自實習協議解除之日起甲方不再承擔任何責任：
（1）學生嚴重違反勞動紀律或規章制度的；
（2）學生嚴重失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損失的；
（3）學生發生重大違反行為，依法被追究刑事責任的；
（4）學生有各種疾病而不符合甲方上崗條件，未在錄用前向甲方如實說明或隱瞞真實情況的。
四、實習基地的期限
本協議一式兩份，雙方各執一份，本協議經雙方代表簽字并蓋章生效，雙方應該共同遵守本協議，未盡事宜或發生爭議可由雙方協商解決。協商仍無法解決的，提交乙方當地法院訴訟解決。
甲方代表（簽字）：________
甲方（蓋章）________
簽署日期：____年____月____日
乙方代表（簽字）：________
乙方（蓋章）________
簽署日期：____年____月____日
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇二
乙方：____________________
根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業教育法》等有關法律、法規，甲乙雙方本著互利雙贏、共同發展的良好意愿進行校企合作，并逐步實施學生進廠實習、工廠進校培訓、畢業前實習暨就業分配推薦等活動。
為確保各項工作的順利進行，保護甲乙雙方的合法權益，本著自愿合作的原則，經慎重協商，甲乙雙方就首次乙方在甲方實習事宜達成協議如下：
一、實習事項
1、實習地點甲方生產車間
2、實習期限：
年_____月_____日至_____年_____月_____日
二、甲方責任和義務
3、不得安排乙方實習學生從事《未成年工特殊保護規定》禁忌從事的危害性勞動；
6、實習生活費及相關補助根據乙方學生的表現而定；
8、實習期間須充分保證乙方實習學生圓滿完成實習任務；
9、實習結束，對乙方實習學生實習期內的工作表現、工作能力、培訓成績等進行綜合考核或考評。考核或考評結果符合甲方要求的，甲方將以優厚條件優先錄用乙方實習學生中表現優異的人員；對于表現較差或不能勝任實習任務的乙方實習學生，甲方將不予正式錄用。
三、乙方責任和義務
1、實習期間乙方學生須服從甲方的工作安排，完成既定的實習任務；
3、實習期間乙方實習學生的住宿仍由乙方提供；
7、實習結束，須保證甲方生產運營不受乙方實習學生影響；
8、本協議一式兩份，雙方各持一份。
甲方(簽字或蓋章)：____________________
乙方(簽字或蓋章)：____________________
日期：__________
日期：__________
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇三
為加強學生實踐能力訓練，培養應用型的旅游管理專業人才，經甲乙雙方友好協商，就共同建設旅游專業校外實習實訓基地事宜達成如下協議，雙方共同遵守。
一、實訓方式
1、旅游旺季頂崗實訓：5月份到10月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧，鍛煉應變能力。
2、課程實訓：根據教學課程進行相應實訓，內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業運營、工作制度和相關的工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游。
3、雙休日實訓：帶團導游。
二、雙方共同制定學生實習實訓方案
具體確定實習實訓時間、實習實訓崗位、實習實訓操作規程、實習實訓考核辦法和要求等。
三、雙方責任
（一）甲方：
1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓，靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。
2、負責參照企業管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規章制度及工作紀律。
3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。
4、制定相應的實習實訓成績評定辦法，協助乙方對實習實訓生進行成績評定。
（二）乙方：
1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱、職責及要求。
2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業務及實操技能時的崗位津貼。
3、學生在實習實訓期間，提供相應崗位的實習實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。
4、學生在實習實訓期結束后，負責對學生做出實習實訓成績評定。
四、負責學生在實習實訓期間的勞動安全，由于個人原因違反規章制度及工作紀律或給企業造成損失，其處理方式由甲乙雙方共同商定。
五、未盡事宜雙方共同商議解決。
六、本協議一式兩份，甲乙雙方各持一份。自蓋章簽字日起開始生效。
甲方簽字（蓋章）：________
____年____月____日
乙方簽字（蓋章）：________
____年____月____日
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇四
為切實提高我縣農民專業合作社管理人員的管理水平，促進我縣農民專業合作社快速健康發展，不斷夯實農民專業合作社管理規范化建設的基礎，充分利用校外實習、實訓基地培養學生的實踐能力和創新精神，做到集中培訓、實地指導、學以致用。推進學校與企業間、學校與合作社的技術培訓、指導合作，雙方本著互惠互利、優勢互補、共同發展的原則，就建立實習、實訓基地達成如下協議。
1、負責制定實習計劃，安排實習、實訓指導老師，提前提出實習實訓計劃；
2、負責實習、實訓學生的政治思想教育和安全教育，要求學生遵守乙方各項規章制度；
3、派遣責任心強的教師帶隊指導實習、實訓；
4、優先為乙方提供有關專業信息、技術咨詢；
1、為甲方相關專業學生提供實習條件；
3、安排有實踐經驗豐富、有一定業務水平的人員指導學生實習、實訓；
4、提供實習、實訓必須的技術資料和樣品等。
2、本協議一式三份，甲、乙雙方各執一份，上報農委一份；
3、未盡事宜和執行過程中出現的新問題，雙方協商解決。
甲方代表簽字：________
單位公章：________
日期：________
乙方代表簽字：________
單位公章：________
日期：________
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇五
為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養具有較高專業實踐能力的技術性人才，______學院(甲方)與______(乙方)本著互相協作，各施所長，互補所需的精神，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議。
一、雙方責任：
(一)甲方：
1、優先為乙方提供有關專業的新信息，技術咨詢和開展技術協作；
2、為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務；
4、做好實習基地的建設工作。
(1)按照上級有關部門規定，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱，指派較好的實習指導老師，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執行。
(2)加強學生政治思想教育和安全教育，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規章制度。
(二)乙方：
2、為學生實習、教學參觀提供方便。為支持教育，在實習經費方面按有關規定予以優惠；
3、為學生就餐、休息等活動提供條件；
4、提供必要的勞動工具和勞保用品；
5、提供實習必需的技術資料和樣品。
二、組織保障措施：
為認真執行協議條款，雙方組成校企合作領導小組，由雙方領導、技術人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關協作事宜。
三、協議期限：
本協議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協商。
四、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。
本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議一式四份，甲乙雙方各執一份，另兩份分別送上級主管部門備案。
單位公章單位公章。
___年___月___日___年___月___日。
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇六
為加強學生實踐能力訓練，培養應用型的旅游管理專業人才，經甲乙雙方友好協商，就共同建設旅游專業校外實習實訓基地事宜達成如下協議，雙方共同遵守。
1、旅游旺季頂崗實訓：5月份到10月份的旅游黃金周，每個實訓期為3周左右。乙方提供若干個崗位，主要是熟悉導游服務程序、學習帶團的技能和技巧，鍛煉應變能力。
2、課程實訓：根據教學課程進行相應實訓，內容包括基本服務技能、基本操作示范、企業運營、工作制度和相關的`工作紀律。乙方提供10個工作崗位，主要工種為導游。
3、雙休日實訓：帶團導游。
（一）甲方：
1、負責組織和管理學生。按照乙方提供的崗位安排學生實習實訓，靈活調整教學計劃以適應乙方的實習實訓時間要求。
2、負責參照企業管理模式建立實訓生管理制度，保證學生在實習實訓期間遵守乙方的規章制度及工作紀律。
3、配合乙方對實習實訓生進行教育和操作指導。
4、制定相應的實習實訓成績評定辦法，協助乙方對實習實訓生進行成績評定。
（二）乙方：
1、負責提供工作崗位，明確崗位名稱、職責及要求。
2、負責學生在實習實訓期間的交通費用和相關津貼。如實習實訓生帶團補助，承擔或獨立完成一定的贏利業務及實操技能時的崗位津貼。
3、學生在實習實訓期間，提供相應崗位的實習實訓指導老師，負責實操技能及崗位職責的培訓與指導。
4、學生在實習實訓期結束后，負責對學生做出實習實訓成績評定。
甲方簽字（蓋章）
乙方簽字（蓋章）
xx年xx月xx日
xx年xx月xx日
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇七
甲方：xx職業技術學院乙方：
根據高職院校人才培養工作要求，為認真落實工學結合人才培養模式，積極推行訂單培養，探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式，建立學院與企業共同開展員工培訓，應用研究和技術開發的“產、學、研”相結合的長效機制，甲乙雙方本著互相支持，互相合作和互惠互利的原則，共建良好的校企合作關系，經雙方充分協商，就加強協作和校外實訓實習基地建設問題達成如下協議：
一、總則。
甲方所屬系專業根據教學計劃和實訓實習教學大綱的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，派遣師生到乙方實訓實習。乙方根據甲方實訓實習的內容和項目、課題給予及時安排，并派專業技術人員作為實訓實習輔導老師參與實訓實習教學，以保證實訓實習教學任務順利完成。為此，甲乙雙方組成實訓實習教學工作領導小組(組長由擔任)，負責實訓實習教學組織、管理和協調工作。
二、責任與義務。
(一)甲方。
1、充分發揮甲方的資源優勢，與乙方合作開展應用研究和技術開發;。
2、甲方在人才培訓、委托培養、課程進修、咨詢服務、信息交流等方面對乙方給予優先考。
慮;。
3、實訓期間由甲方派出實訓指導老師負責學生的實訓指導、生活安排及其它相關工作;。
實訓實習內容、考核要求等)，與乙方共同制定具體實施計劃;。
5、教育師生實訓期間必須遵守相關法規和乙方的管理制度和勞動制度，不得從事于實訓實。
習無關的活動，不影響乙方的正常經營。
6、甲方優先推薦優秀畢業生到乙方工作;。
8、為學生購買學生實習責任保險。
(二)乙方。
4、安排技術骨干參加實訓實習指導，提高實訓實習的效果與質量;。
5、根據學生的綜合表現和素質，優先聘用甲方優秀畢業生就業;。
7、乙方應為甲方實習實訓師生提供必要的勞動保護措施;。
8、在杭州市區以外的乙方應妥善安排甲方師生的食宿、交通等條件。
三、合作時間。
1、合作時間為年，年月日至年月日止;。
2、合作期滿如果決定繼續合作，則另行協議。
由甲、乙雙方經協商后另附協議共同遵守。
五、其它方面。
1、其它未盡事宜，經雙方協商解決;。
2、本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執一份。
甲方：浙江長征職業技術學院(公章)乙方：
地址：地址：
代表(簽字)：代表(簽字)：
年月日年月日。
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇八
聯系電話：____________。
乙方(實習學生)：____________。
聯系電話：____________。
丙方(學生家長)：____________。
聯系電話：____________。
根據《師范大學教育實習組織管理辦法》有關規定，學生的教育實習由學院統一安排，統一管理。為了保證實習任務的完成和學生的人身安全，原則上不允許學生自主實習。但考慮到個別學生的就業意向，經嚴格審核，允許以下兩類學生自主實習：第一，生源為__________省之外其他省份的學生；第二，就業意向單位明確要求本人在意向單位進行實習的學生。為了明確學校、實習學生、實習單位等方面的責任，簽訂協議如下：
1.甲方同意乙方____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間自主實習。
2.甲方同意乙方在__________學校__________部門的崗位進行實習。
3.負責乙方實習前的培訓，確保乙方達到實習要求。
4.負責對乙方的安全教育、遵紀守法教育等。
5.為乙方確定聯系教師，并明確聯系教師保持與乙方及乙方所在實習單位的密切聯系，隨時了解乙方的實習信息。
6.負責對乙方的教育實習進行評價。
1.乙方要向所在學院提供自主實習申請書，申請書要說明學生自主實習的.理由、實習單位及其負責人的電話、實習計劃、實習任務承諾、安全責任承諾，并附有乙方家長表示同意的親筆簽名。
2.乙方在實習期間要自覺遵守《師范大學教育實習組織管理辦法》等實習有關規定，認真完成學院下達的實習任務，并向學院聯系教師每周匯報一次。
3.乙方要遵守實習單位的規章制度和工作紀律，嚴格遵守實習單位有關安全的各項規定，謙虛謹慎、認真學習，樹立我校大學生的良好形象。
4.學生自主實習不屬于學校組織的集體行為，屬于學生個人行為。學生在自主實習期間應當高度注意自己的人身和財產安全，在此期間發生的一切人身安全事故或財產損失，當有責任人時，由實際責任人承擔，如果沒有責任人，全部損失由學生個人或家長承擔，學校不承擔任何責任，學生及其家長不得以任何理由要求學校負責。
5.實習期間發生的一切費用由學生個人承擔。
1.丙方同意乙方____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間自主實習。
2.丙方同意乙方在__________學校__________部門的崗位進行實習。
3.丙方同意乙方應承諾的責任。
4.丙方同意保持與乙方及乙方所在實習單位的密切聯系，隨時了解乙方的實習信息，并隨時能給聯系教師反饋與溝通乙方的實習信息。
本協議一式四份，甲乙丙三方各執一份，師范大學教務處備案一份。具有同等法律效力。本協議自簽訂之日起有效，協議期滿自然終止。因其它原因造成協議提前終止，乙方應提前一周書面通知甲方。
甲方簽字(公章)____________。
乙方簽字丙方簽字____________。
教務處備案簽字____________。
____________年_____月__________日。
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇九
協議書。
是社會生活中，協作的雙方或數方，為保障各自的合法權益，經雙方或數方共同協商達成一致意見后，簽定的書面材料，那么關于校外實訓基地協議書該怎么寫?下面本站小編給大家帶來校外實訓基地協議書范文，供大家參考!
甲方：
乙方：
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發展的原則，為共同建設好專業實踐教學基地，達成如下協議：
一、甲方。
1、甲方根據學校人才培養方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和。
實習計劃。
(包括實習學生人數、專業、時間、內容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執行。
2、發揮學院的資源優勢，為乙方提供人員培訓、業務咨詢和理論指導，優先向乙方推薦優秀畢業生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執行乙方的安全、保密等各項。
規章制度。
并積極承擔乙方安排的實習實訓任務講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方專業簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保基地長期健康發展。
四、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。
甲方：學院(公章)乙方：(公章)。
甲方代表(簽字)乙方代表(簽字)。
年月日年月日。
甲方：xx職業技術學院乙方：
根據高職院校人才培養工作要求，為認真落實工學結合人才培養模式，積極推行訂單培養，探索工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式，建立學院與企業共同開展員工培訓，應用研究和技術開發的“產、學、研”相結合的長效機制，甲乙雙方本著互相支持，互相合作和互惠互利的原則，共建良好的校企合作關系，經雙方充分協商，就加強協作和校外實訓實習基地建設問題達成如下協議：
一、總則。
甲方所屬系專業根據教學計劃和實訓實習教學大綱的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，派遣師生到乙方實訓實習。乙方根據甲方實訓實習的內容和項目、課題給予及時安排，并派專業技術人員作為實訓實習輔導老師參與實訓實習教學，以保證實訓實習教學任務順利完成。為此，甲乙雙方組成實訓實習教學工作領導小組(組長由擔任)，負責實訓實習教學組織、管理和協調工作。
二、責任與義務。
(一)甲方。
1、充分發揮甲方的資源優勢，與乙方合作開展應用研究和技術開發;。
2、甲方在人才培訓、委托培養、課程進修、咨詢服務、信息交流等方面對乙方給予優先考。
慮;。
3、實訓期間由甲方派出實訓指導老師負責學生的實訓指導、生活安排及其它相關工作;。
實訓實習內容、考核要求等)，與乙方共同制定具體實施計劃;。
5、教育師生實訓期間必須遵守相關法規和乙方的管理制度和勞動制度，不得從事于實訓實。
習無關的活動，不影響乙方的正常經營。
6、甲方優先推薦優秀畢業生到乙方工作;。
8、為學生購買學生實習責任保險。
(二)乙方。
4、安排技術骨干參加實訓實習指導，提高實訓實習的效果與質量;。
5、根據學生的綜合表現和素質，優先聘用甲方優秀畢業生就業;。
7、乙方應為甲方實習實訓師生提供必要的勞動保護措施;。
8、在杭州市區以外的乙方應妥善安排甲方師生的食宿、交通等條件。
三、合作時間。
1、合作時間為年，年月日至年月日止;。
2、合作期滿如果決定繼續合作，則另行協議。
由甲、乙雙方經協商后另附協議共同遵守。
五、其它方面。
1、其它未盡事宜，經雙方協商解決;。
2、本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執一份。
甲方：浙江長征職業技術學院(公章)乙方：
地址：地址：
代表(簽字)：代表(簽字)：
年月日年月日。
甲方：_________。
乙方：_________。
根據高等院校學生培養目標及要求，甲乙雙方本著友好相處，資源共享，優勢互補，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，就加強協作、共同努力建設好_________專業教學實習基地，達成如下協議：
一、甲方的責任與義務：
1.發揮學校的智力優勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方培訓員工，講授相關專業知識，向乙方推薦優秀畢業生。
2.實習活動期間，甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。
3.實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導，負責對學生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關方面教育和日常管理，以及其它相關工作。
4.甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃(如學生人數、專業、實習時間、實習內容等)。
二、乙方的責任與義務：(農村山林合作協議書)。
1.在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學生提供實習條件和便利，協助甲方完成實習教學任務。
2.根據甲方的實習計劃和學生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方，溝通確定后，以便雙方執行。
3.乙方應派人員參加實習領導工作，并提供適當專業技術人員，管理人員參與實習指導工作。
三、其它。
1.其它未盡事宜，經雙方協商解決。
2.本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執一份。
3.本協議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________。
負責人(簽字)：_________負責人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇十
乙方：____________
雙方就共同建立校企合作關系，建立______科技學院“校外實訓與就業基地”事宜，經友好協商，達成如下合作意向。
為大力發展高等教育，實施以職業能力培養為中心的教學模式，為企業培養既有良好職業素質又有很強的操作技能的應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方選定的會員單位掛牌建立“校外實習與就業基地”。
根據高等教育有關校企合作，走“產、學、研”相結合道路的發展要求，本著雙方互惠互利的原則，甲方根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容、項目和課題給予安排到協議單位，以保證學生能順利完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。
(一)甲方
1、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。
2、確定基地名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大企業知名度。
3、選派責任心強、有實踐經驗的教師作為實習指導教師，組織好學生實習。
4、加強對實習人員管理，甲方指定帶隊老師，配合乙方做好實習管理工作。
5、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務和項目合作研究。
6、實習人員在實習期間發生事故，由甲乙雙方共同分析事故原因，根據實際情況協商解決。
7、教育實習學生嚴格遵守乙方協議單位的各項管理制度和勞動制度。
8、根據乙方要求，積極推薦優秀畢業生供乙方挑選。
9、在職業培訓等方面優先安排乙方協議單位的.技術、管理人員到甲方進修和聽課。
10、對乙方協議單位業務水平比較高、帶教工作認真負責或長期擔任帶教工作的人員可根據實際需要聘為兼職教師，或開展講座活動。
(二)乙方
1、按照相關要求，選定部分企事業單位與甲方共建“校外實習與就業基地”。
2、充分利用合作企業的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究。
3、與甲方共同安排實習計劃，結合單位實際情況，盡量滿足甲方的實習要求，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質。
4、指定責任心強、有經驗的技術人員配合甲方指導教師擔任帶教工作，并參加對學生的實習考核評議。
5、盡量為實習學生提供充分的實習條件，為實習人員參觀學習提供方便。
6、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業生就業。
7、在盡可能的情況下，為甲方提供相關課程實習或教學參觀考察。
合作時間年，從____年____月____日起生效。根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作，共同商議形成新的合作意向。
1、本協議一式二份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
2、未盡事宜和執行過程中出現的新問題，雙方友好協商解決。
乙方：____________
甲方代表：____________
乙方代表：____________
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇十一
乙方：______________。
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發展的原則，為共同建設好專業實踐教學基地，達成如下協議：
一、甲方。
1、甲方根據學校人才培養方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業、時間、內容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執行。
2、發揮學院的資源優勢，為乙方提供人員培訓、業務咨詢和理論指導，優先向乙方推薦優秀畢業生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執行乙方的.安全、保密等各項規章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方專業簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保基地長期健康發展。
四、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。
甲方：______________ (公章)。
_______年_______月_______日。
乙方：______________(公章)。
_______年_______月_______日。
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇十二
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發展的原則，為共同建設好專業實踐教學基地，達成如下協議：
一、甲方。
1、甲方根據學校人才培養方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃(包括實習學生人數、專業、時間、內容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執行。
2、發揮學院的資源優勢，為乙方提供人員培訓、業務咨詢和理論指導，優先向乙方推薦優秀畢業生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執行乙方的'安全、保密等各項規章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方專業簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保基地長期健康發展。
四、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。
甲方：______________(公章)。
_______年_______月_______日。
乙方：______________(公章)。
_______年_______月_______日。
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇十三
根據高等院校學生培養目標及要求，甲乙雙方本著友好相處，資源共享，優勢互補，相互協作，互惠互利，共同發展的原則，就加強協作、共同努力建設好____專業教學實習基地，達成如下協議：
1．發揮學校的智力優勢，為乙方提供技術支持和服務，為乙方培訓員工，講授相關專業知識，向乙方推薦優秀畢業生。
2．實習活動期間，甲方學生必須遵守有關法規和乙方的管理制度。
3．實習期間由甲方派出實習指導老師全面負責實習指導，負責對學生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關方面教育和日常管理，以及其它相關工作。
4．甲方應提前向乙方提交學生的實習計劃（如學生人數、專業、實習時間、實習內容等）。
1．在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學生提供實習條件和便利，協助甲方完成實習教學任務。
2．根據甲方的實習計劃和學生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業學生安排到乙方設定的崗位上學習和鍛煉。并盡快反饋甲方，溝通確定后，以便雙方執行。
3．乙方應派人員參加實習領導工作，并提供適當專業技術人員，管理人員參與實習指導工作。
1．其它未盡事宜，經雙方協商解決。
2．本協議一式兩份，經雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執一份。
3．本協議書有效期限從____年__月__日至____年__月__日。
甲方（蓋章）：___ 乙方（蓋章）：___
負責人（簽字）：___ 負責人（簽字）：___
____年__月__日
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇十四
乙方：______________
為使學生更好地了解企業，了解實際生產，理論聯系實際，完善知識結構，為以后的就業打下堅實的基礎，也為企業的人才招聘提供便利。經協商，甲方同意乙方到甲方進行實習。經甲、乙雙方友好協商，訂立本協議如下：
1、甲方同意乙方在20________年___月______日至20________年___月______日期間在甲方進行為期______個周的實習。
2、甲方將安排乙方在甲方的______部門崗位進行實習。
（一）甲方的權利和義務
1、甲方的權利：
（1）可以根據其需要和乙方的工作能力對實習內容進行調整；
（2）在實習期內根據乙方的表現，經和乙方學校友好協商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會。
2、甲方的義務：
（4）甲方應當加強安全防范措施，保證學生人身及工作安全。學生在實習期間發生工傷事故（因實習的原因發生的一切傷害）的，甲方應將學生視為在職職工，按照《工傷保險條例》等法律法規規章及國家的其它有關規定，參照對在職職工工傷事故處理的歸責原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關事宜。甲方不得以學生系實習生、甲方與學生沒有勞動關系為由，拒絕承擔依法應由用人單位承擔的工傷賠償責任及其它責任。
學生實習期間，在實習地遭受第三人傷害的，即便甲方對此傷害依法依約均不應承擔責任，甲方也應積極協助乙方、學校、學生家長妥善處理。
（二）乙方的權利和義務
1、乙方的'權利：
（1）有權在協議規定的實習時間按照甲方安排的內容參加實習；
（2）在實習期間如發生工傷事故時有獲得賠償的權利；
（3）如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康，乙方有權向甲方提出調整工作崗位或者工作內容，若甲方不能調整工作崗位或者工作內容，乙方有權在報告后終止在甲方的實習。
2、乙方的義務：
（3）應按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；
（4）應遵守甲方的操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理；
（5）實習中出現傷害事故，如因企業未按有關規定進行安全教育，履行安全措施和提供必要的防護條件發生學生傷害，由企業負責；如因實習學生違規操作、不服從管理發生傷害由學生負責；學生如參與不法活動等由學生本人負責。
1、協議期滿自然終止。
2、因協議期限屆滿以外的其他原因而造成協議提前終止時，甲乙雙方均應提前一周書面通知對方及乙方所在學校。
雙方約定的其他條款：
本協議一式二份，由甲、乙雙方各執一份，經雙方合法授權代表簽署后生效。
本協議生效后，對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協議是協議雙方通過對各種問題的研究、討論，經過友好協商達成共識后雙方同意簽署的；任何一方對此協議內容進行任何修正或改動，都應經過雙方書面確認后方始生效。
乙方：______________
日期：______________
日期：______________
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇十五
甲方：
乙方：
為了加強學生校外實習和社會實踐教學工作，促進產學研相結合，全面提高教育質量，甲乙雙方本著相互協作、互惠互利、資源共享、共同發展的原則，為共同建設好專業實踐教學基地，達成如下協議：
一、甲方。
1、甲方根據學校人才培養方案和教學大綱要求，結合乙方實習條件，確定實習指導書和實習計劃（包括實習學生人數、專業、時間、內容等），提前送交乙方，雙方確定后共同執行。
2、發揮學院的資源優勢，為乙方提供人員培訓、業務咨詢和理論指導，優先向乙方推薦優秀畢業生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應邀到學校作專題講座或企業推介活動。
4、實習實訓期間，實習師生應嚴格執行乙方的安全、保密等各項規章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓任務，講求效率、保證質量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經驗的專業技術人員和管理人員擔任實習指導教師，負責對學生進行思想政治、組織紀律、專業知識、道德誠信、安全保密等相關方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方。
專業簽約教學實習基地，雙方共同參與基地建設和實習、實踐指導工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協助甲方完成實習實訓教學任務。
3、向甲方反饋學生實習、實踐情況，并提供學生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協作，甲乙雙方定期互通信息，總結交流經驗，確保基地長期健康發展。
四、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，具有相同效力，另一份交內蒙古財經學院教務處備案。
五、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。
甲方：
學院（公章）。
乙方：
（公章）。
甲方代表（簽字）。
乙方代表（簽字）。
校外實訓基地合作簡單協議書（熱門16篇）篇十六
甲方：____________(實習單位)。
電話：____________。
乙方(學生)：____________。
專業班級：____________。
電話：____________。
為使學生更好地了解企業,了解實際生產，理論聯系實際，完善知識結構，為以后的就業打下堅實的基礎，也為企業的人才招聘提供便利。經協商，甲方同意乙方到甲方進行實習。經甲、乙雙方友好協商，訂立本協議如下：
1.甲方同意乙方在____________年_____月__________日至____________年_____月__________日期間在甲方進行為期__________個周的實習。
2.甲方將安排乙方在甲方的__________部門崗位進行實習。
(一)甲方的權利和義務。
1.甲方的權利：
(1)可以根據其需要和乙方的工作能力對實習內容進行調整；
(2)在實習期內根據乙方的表現，經和乙方學校友好協商后甲方有權決定是否提前終止對乙方提供的實習機會。
2.甲方的義務：
(4)甲方應當加強安全防范措施，保證學生人身及工作安全。學生在實習期間發生工傷事故(因實習的原因發生的一切傷害)的，甲方應將學生視為在職職工，按照《工傷保險條例》等法律法規規章及國家的其它有關規定，參照對在職職工工傷事故處理的歸責原則和賠償標準等妥善處理賠償及一切相關事宜。甲方不得以學生系實習生、甲方與學生沒有勞動關系為由，拒絕承擔依法應由用人單位承擔的工傷賠償責任及其它責任。
學生實習期間，在實習地遭受第三人傷害的，即便甲方對此傷害依法依約均不應承擔責任，甲方也應積極協助乙方、學校、學生家長妥善處理。
(二)乙方的權利和義務。
1.乙方的權利：
(1)有權在協議規定的實習時間按照甲方安排的內容參加實習；
(2)在實習期間如發生工傷事故時有獲得賠償的權利；
(3)如果甲方安排的工作內容違法或有損乙方身心健康，乙方有權向甲方提出調整工作崗位或者工作內容，若甲方不能調整工作崗位或者工作內容，乙方有權在報告后終止在甲方的實習。
2.乙方的義務：
(3)應按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；
(4)應遵守甲方的操作規程，如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理；
(5)實習中出現傷害事故,如因企業未按有關規定進行安全教育，履行安全措施和提供必要的防護條件發生學生傷害，由企業負責；如因實習學生違規操作、不服從管理發生傷害由學生負責；學生如參與不法活動等由學生本人負責。
1.協議期滿自然終止。
2.因協議期限屆滿以外的其他原因而造成協議提前終止時，甲乙雙方均應提前一周書面通知對方及乙方所在學校。
雙方約定的其他條款：
本協議一式二份，由甲、乙雙方各執一份，經雙方合法授權代表簽署后生效。
本協議生效后，對甲乙雙方都具有法律的約束力。本協議是協議雙方通過對各種問題的研究、討論，經過友好協商達成共識后雙方同意簽署的；任何一方對此協議內容進行任何修正或改動，都應經過雙方書面確認后方始生效。
甲方代表簽字：____________。
甲方(蓋章)：____________。
乙方簽字：____________。
____________年_____月__________日。
日期：____________年_____月__________日