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    讀書心得英語演講稿(實用18篇)

    時間:2025-06-13 作者:LZ文人

    讀書心得是一個重要的學習方法,幫助我們更好地吸收書籍中的知識,提升自己的思考和表達能力。如果你正在寫讀書心得,不妨看看以下范文,或許會對你的寫作有所幫助。

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇一

    各位老師,各位同學:

    你們好!

    讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個人的品格,因此,讀書體現品格,品格決定書的品質,然而品格又影響著人的一生。

    在人類歷史上,不論是在國內還是在國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上繁星,數不勝數,他們的故事影響著,激勵著一代又一代人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書。

    你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

    當然,作為教師的我們,讀書也意味著教育,甚至意味著學校,前蘇聯教育家霍姆林斯基說:“學校首先意味著書籍”,沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍。或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算一所真正的學校,可以說只是一間“制造,生產勞動力的工廠”。

    我認為一個人一生中影響最大的是人文素養,而一個民族最大的悲哀是文化素養的缺失,缺少閱讀便會缺少文化的沉淀和底蘊。而一個缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個文化缺失的民族。當我們時代的精英不在走進圖書館,而只把目光投向網絡,投向那熱鬧卻毫無價值的快餐文化。當我們關心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!

    所以,我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇二

    大家好,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

    xx實小教育集團第二屆讀書節展示活動開始啦。我們集團學校的每一個學生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團學校孩子們共同的節日!

    小時候,我就愛讀書。自從我認識字開始,我就學會了讀書,我的房間里,已經有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。

    書本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。

    書籍是人類進步的'階梯,熱愛讀書更是中華民族千百年來的優良傳統,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”。同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有我們的身影。

    讀書需要爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,刻苦讀書,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,就用繩子的一頭拴住頭發,一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發就把自己揪醒。夜深的時候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書,同學們,從現在開始吧,讓我們共同享受讀書的快樂吧!”

    在這個金秋時節,在xx實小教育集團第二屆讀書節的時節,那就讓閱讀,伴隨我們的生活,讓閱讀,提高我們的素養;讓閱讀,凝聚我們的力量。讓閱讀,改變我們的人生;讓閱讀,鼓舞我們奮進。

    同學們,讓我們永遠記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇三

    中國怎么辦是作者時寒冰的第一部著作,集中體現了他在國際政治,國際金融學,貨幣銀行學方面的深厚功底,以及長期觀察、分析各國經濟動向,全球經濟趨勢的積累,他以通俗易懂的文字談了時下人們關心的包括房地產業的發展、居民消費預期、通貨膨脹,以及當前的次貸危機的起因,發展,各方的利益分配;更從一個公益學者的角度,提示政府和民眾,關注中國的貨幣安全,資源保護,消費萎縮問題,呼吁政府加快貨幣區域一體化進程,提高國民收入的同時控制政府行政管理費用,保護有限的礦產資源,大力扶持高科技產業的發展。文中所述的觀點均采用大量翔實的數據、案例為基礎,數據案例的來源往往來自權威的報紙與雜志,甚至是官方的電視媒體,而非之前好多出版書網籍都大量引用其他書籍的二手資料來得更加具有說服力。

    其實本書的內容涵蓋的知識范圍很廣,雖然以當前的次貸危機為主線,但實際上牽扯出作者對中美關系,美元霸權下的國際貨幣秩序,的思考和看法,并且作為一本大眾讀物,作者其實并沒有像經濟學論文那樣對某一個問題進行深入分析,而是運用新聞、歷史事件、數據來說明了問題,給出了方向,其實好多觀點都是結論的闡述,相信背后有作者多年的分析和積累,但事實上,作為一個普通讀者,通過這些結論性的闡述有時候很難判斷出作者的傾向性,我也不想因為看了某本暢銷書而熱血沸騰,從此堅定地站在自己認為真理的某一方搖旗吶喊,以我的這種每天最多看看網上的新聞,然后就是上上班,晚上回去循環撥動電視遙控器,偶爾看看經濟類書籍和報紙的公民,在任何時候都不適宜站在哪一派去吶喊助威,因為很難分辨,如果被人煽動利用弄不好還會對其他人造成嚴重后果。但我愿意相信,甚至信仰作者的觀點,因為從各方消息了解到,作者本人是一個公益學者。

    何為公益,就是一個不會受某些利益集團的影響,始終站在一個普通民眾的角度觀察問題,并提出適合人民群眾的解決方案。其實學者都應該是公益的,公益才能保證吾論皆出自吾心,才能保證觀點的獨立性,獨立的理應就是客觀的合理的,甚至是權威的。就像美國的評級機構,在成立之初,正是因為它的獨立性,其發布的評級報告才令人信服,變得權威,被廣泛采用,但它們在次貸危機中扮演了不光彩的角色,究其緣由也是其獨立性逐漸被經濟利益所侵蝕的結果。

    書中談了好多都是些大問題,其實好多觀點我可以信仰,但我畢竟離中國的決策機關太遠,我所能做的就是控制我自己,說說通過看了這本書,我可以做的是什么。

    首先是應對通貨膨脹,我們這樣普通民眾,真的是食物鏈的最底端,交完個人所得稅,扣除養老、失業、工傷這些政策時時在變的保障,現在知道還一直在被繳鑄幣稅,通貨膨脹稅,如果想儲備點美元,不僅交美國的鑄幣稅,體會美元貶值政策下的個人投資縮水,連兌換時中國的銀行都要扣除點利差。對于企業而言,次貸危機下,儲備大量現金應對流動性風險并等待時機,個人在通貨膨脹的預期下,持有大量現金不是什么好主意,雖然資本品的價格有進一步縮水的可能,但還是可以借鑒作者的觀點,適時配置一些資源類,比如黃金,或者資源類股票。至少資本品的價格可以反映市場流動性及通貨膨脹的狀態,應該有保值的作用。

    其次是響應國家號召,力行環保,環保可以涉及到個人生活的方方面面,比如少用塑料制品,一次性筷子等一次性產品,節省用水,用節能燈照明,節省用紙;盡量運用公共交通出行,如果火車可以到達的地方,盡量乘坐火車,少坐飛機;出門旅游時不亂扔垃圾,注意保護當地的自然環境;不吃野味,野生動物,也不買野生動物制品,保護野生動植物資源(其實作者沒有提到,野生動植物資源也是關系國家安全的重要資源,未來的國家間競爭的生物工程、生物技術都是以此為基礎。)面對資源日益枯竭,環境持續惡化的今天,經濟活動怎么可能比生存更重要。

    最后,作者也將高科技,知識作為重要的戰略資源看待,對個人而言,既然個人財富具有不可預期,不可控制的縮水風險,那么就努力學習吧,既然知識也是一種稀缺性的資源,那掌握知識的人也應該具有同等的價值,可以這么看,在個人的投資配比中,也需要將個人培訓、購買書籍的費用占到一定比率,作為個人保障自身財富的一部分,比如書中所述,美國教育的投入占到gdp的5.4%,如果一個人的收入為5000元,那一個月至少拿出270元進行自我培訓,一年3240元,而且如果一個人年輕時,這筆支出應該更多,因為至少理論上而言,公共支出還比較少,比如用于家庭方面的消費。如果這筆錢用于購買書籍,一個月下來應該過得很充實。

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇四

    親愛的同學們:

    大家下午好!

    很高興能在這個下午和大家說說我的心里話。有同學可能認識我,知道我是你們師兄師姐的美術老師,但我今天不是來和大家上課的,而是想和你們共同探討幾個問題,幾個大家也比較關心的問題。

    第一.是否只有在重點學校就讀或只有生在富裕美滿的家庭才會有出息?

    對這個問題,我先來說個真實的故事:初中畢業那年,我們班兩個成績一直都是中等的音樂特長學生同時面臨人生的選擇。結果一個上了職高,一個上了普高。三年過去后,大家猜想一下他們的命運?(給同學一點議論的時間)。

    結果那個職高生很輕松地考上了不錯的大學,而那個普高生卻名落孫山。這是為什么呢?后面我們了解到,那個讀職高的同學一進高中就發現自己是竟是班上的前十名,感到很高興——原來我也是優等生!于是學習更加努力,而老師和家長也覺得他是顆好苗子,總是不斷地鼓勵他表揚他。慢慢地他成績越來越好,人也變得越來越自信,而且回憶起高中大多是快樂的情景。而那個普高生則恰恰相反。他作為藝術特長生,雖然高考時可以享受一定的分數上的優惠。但在他周圍一塊學習競爭的,卻都是那些成績很好的同學。在初中他還是中等,可到了高中,無論他怎樣努力,他始終比不過那些專門學文化的同學,老是最后幾名。這讓他感到抬不起頭來,對學習也漸漸失去了信心。而且他非常不快樂,再也不想提到那段黑色的日子。

    這也許只是一個特例,但這充分說明了一個問題。就是所謂的好學生其實是比較出來的!有句話說:寧做雞頭,不做鳳尾。很多成績很好的大學生為了得到單位的重視,也往往選擇一些規模較小的單位,因為這樣才能更好地突出自己,發揮自己的聰明才智,而不至于淹沒在人群里。

    我們這里的年級前十名,放到二中重點班去,也許就是最后幾名,你在那里就不會有現在這樣良好的感覺。而你們面臨的考試卻是一樣的。所以說,在普通中學讀書沒什么不好,甚至還是你們的一種福氣!

    當然,我不是說只有小地方出人才,我是想告訴大家,其實無論在什么樣的地方,只要我們自己相信自己,不斷努力,就可以成功。如果你實在不喜歡現在的環境,就更要努力,靠自己的實力考出去。只有正確面對現實,才可以扭轉命運。如果是一味的埋怨環境,只怕你連你不喜歡的環境都待不下去。(我們知道,我們學校下半年起不辦高中了,那些開始還埋怨我們學校不好的同學如果不能正確地面對現實,還在那一個勁的抱怨,那他們就沒有合適的書讀了)。

    還有家庭環境,我想每個人都希望自己能擁有一個幸福美滿甚至是富裕的家庭,有特別疼愛自己的爸爸媽媽。可很多時候,生活并不象我們想象的那么美好。這個時候,你能怎么辦,是抱怨父母沒有給你最好的條件嗎?如果是這樣,那你們的父母是不是也要向他們的父母——你們的外公外婆、爺爺奶奶抱怨,你們覺得象他們抱怨有用嗎?當然沒用!

    俗話說,自古英雄出,紈绔子弟少偉男。這句話不是諷刺,而是天大的真理。不信你們可以自己去查查,你們自己認可的成功人物不管是古代還是現代有幾個是出身在富裕家庭的?普通的家庭環境更能鍛煉我們的意志,堅定我們成功的決心,從這個意義上講,生在平凡的家庭環境也是我們的福氣!

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇五

    各位老師同學:

    大家好!

    我今天演講的題目是《讀書的`益處》。希望大家多多指教。

    俗話說,要經常練拳,看書。這是一個精彩的陳述。說起讀書,它的好處不可說,既能增長見識,開闊眼界,又能消磨時間,豐富課余生活。

    “山越爬越高,眼界越寬,讀的好書越多,心胸越開闊。”書中有無數名言警句,可以時刻提醒我們如何做人;還有無數名師名作,隨時可以供我們參考借鑒;有很多好的單詞和句子供我們學習和積累。總之,書中內容豐富多彩,應有盡有!

    “讀書斷了,寫字如神。”我們應該多讀書,讀好書,讀好書,然后把書中的好詞好句積累起來,運用到我們的日常寫作中。在我們的生活中,每一篇精致的文字都像一個跳躍的洋娃娃,讓我們的構圖更加豐富,語言更加生動。

    “世界上有無盡的書,世界上有無盡的路。”世界上的書永遠也寫不完,就像世界上的路永遠也寫不完一樣。人的一生一定要多讀書,勤學習。這樣的生活很有意思,很有意義!

    祝“人人都愛學,書里充滿樂趣。”

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇六

    尊敬的各位領導,各位老師:

    大家好!今天我演講的題目是《一朝書為友,終身書為伴》。 書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。高爾基說“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友”,徜徉于書海,我的心靈得到了升華。

    記得剛踏上工作崗位時,一切都沒有像我想象的那樣簡單。作為班主任,我不知道該怎么管理學生,怎么訓練學生的行為習慣,怎么把握孩子的心理特點。那些日子,我被困在原地,找不到頭緒。于是我一頭扎進書海,我為《淘氣包馬小跳》的老師的睿智而叫絕;讀《窗邊的小豆豆》時被小林校長的耐心感動;讓我感觸最深的是竇桂梅老師的《玫瑰與教育》。

    相信這些學生一定會愿意改掉自己的壞習慣。《玫瑰與教育》讓我深深懂得了在教學中要以情動人,以自己的火點燃學生,讓整個教學過程成為關注和豐富情感的過程,成為智慧生成和生活品質提升的過程。

    在教學中,能成為驕人玫瑰的畢竟是少數,但只要我們善于自我“澆灌”,善于自我“反思”,我相信我們也一樣能夠激情綻放,留一縷芬芳在教育的這片園地!讓我們都來做一朵綻放在那校園里的玫瑰,與書為伴,伴冬伴夏伴春秋,伴日伴夜伴黃昏。

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇七

    在飼料銷售中有時會發生這種情形:客戶經常會因為各種原因提出各種問題和要求,這要我們永遠要比顧客先走一步,比顧客想得更多。精明的銷售者不但能尋找出客戶的核心需求,而且要挖掘出客戶的隱性需求;永遠要領先想到顧客下一步會需要什么,這些都必須基于站在客戶的的立場為客戶著想才能了解一切。客戶為什么會有那樣的思想和行為,其中一定是有原因的。找出其中隱藏的原因,你便得到了了解他人行動或人格的鑰匙。而要找到這把鑰匙,就必須切實地將你自己放在對方的位置上。如果你對自己說:“如果我處在他的情況下,我會有什么感覺,有什么反應?”那你就會節省不少時間及苦惱。

    “利他之心”還有個重要的前提——那就是戒除私心,人心往往偏向于利己,如果大家都把對對方的關心和同情拋在腦后,而把“私”字放在首位,那么就得不到周圍人的幫助,工作也不可能順利推進。而且,這樣的想法,會使團隊的道德衰退,活力減弱。

    在日常工作中,我們每個分公司、每個部門、每個同事之間都要抑制“只要自己好就行”的利已心,在判斷事情時,經常自問自答:自己做人是否正確,是否夾雜著私心,很難達到,但需要時時反省、警惕自己的行為、思考!

    后其身而身先,外其身而身存,“利他”是鑄就命運共同體的一把利劍。作為一名“大北農”人,客戶的需要和利益是我們服務的宗旨。與客戶做到充分的溝通和交流,全面了解和掌握客戶的需求,從客戶的角度出發,時刻把自己變身為客戶本身,去考慮最合適、最貼切、最有效,最接地氣的方法去服務于客戶,科學的飼料配比,適宜的各種劑量,有針對性的飼養經驗等等,處處為客戶考慮,客戶的利益得到了保障,產業得到了發展,才能促進我公司的成長和發展,進一步提升客戶與公司之間的彼此信賴,心系客戶,與客戶共患難,共發展,與客戶形成一系列良好循環的產業鏈,促成命運共同體運營模式,從而收獲成功和喜悅。

    以其不自生,故能長生,“利他”是達成永恒合作的基石。面對國際市場多元化的進程逐步加快,市場競爭日益激烈,緊密良好的合作關系是促進客戶與公司彼此產業快速發展的一劑良藥。時刻把客戶利益擺在第一位,給客戶提供最好的飼料產品,配備最好的技術服務,第一時間處理客戶訴求,為客戶提供完善準確的應急預案等,讓客戶踏實、放心、信賴,從中感受到切切實實的實惠和效益,才能促成彼此之間長久的合作,讓客戶面對紛繁的市場時不再猶豫,讓良好的信譽深植客戶的內心。

    在銷售的過程中,關鍵在于如何讓客戶記住你,如果能夠讓客戶記住你,這就意味著你已經成功一半了。那么,如何讓客戶記住自己呢?在《人性的弱點》一書中說:“人記憶最深刻的莫過于給自己最大幫助的人。因此,幫助客戶就是讓客戶記住你最好的辦法,給客戶提供無償的幫助,往往最能給客戶留下深刻的印象。這種為客戶提供無償幫助的方式,我們稱之為“利他”思維方式。

    利他思維方式簡單地說:不要把銷售看成單純的推銷產品,而是要把它看成是對客戶的幫助,是為客戶解決問題。只有當你有這樣的思維以后,你才能真誠的幫助客戶,讓客戶處在最佳利益狀態,讓客戶覺得貼心,這樣才能夠解決客戶的困擾,才會讓客戶喜歡你,進而喜歡你的產品,才會讓客戶把你當成朋友而不是一個老想把產品賣給別人的銷售人員而已。這種“利他”的思維方式,可以讓你和客戶站到同一條陣線上去解決問題,讓客戶覺得你可以幫他做決定,這樣銷售就自然而然的成功了。

    一個常存利他之心的員工,必然能為公司,為社會創造獨一無二的價值;一個常存利他之心的公司,也必定能夠實現千億目標。敬天愛人,常存利他之心,個人如此企業領導之更是如此。利他心將會是21世紀個人自我價值實現和企業發展的重要根本,讓我們常存利他之心為自己、為家庭、為公司、為社會、為我們共同的大北農燃燒自我,奉獻自我。

    真誠服務。面對內部客戶和外部客戶,生存發展的前提條件和基本要求就是發展客戶、維系客戶。以利他之心對內,同事之間才會有凝聚力,企業才會長足發展;以利他精神對外,外部客戶就會認可企業、購買產品,也愿意與企業長期合作。總之,為客戶創造并增加價值,公司與客戶才得以共同成長。

    對于我們這樣的生產銷售企業來說,今天的成績得益于真誠服務客戶,明天的發展仍要靠真誠去贏得客戶。我們需要始終堅持“以客戶為中心”的理念不動搖,把客戶當親人般珍視備至,無論客戶大小,都要以誠相待;要在服務上下功夫,立足客戶需求,創新服務方式、豐富服務載體、改善服務質量、提升服務品質,打造多樣化的服務,真正讓客戶滿意。贈人玫瑰,手留余香。未來,我們只要繼續發揚利他精神,堅持利他之心,真心實意地謀求利他之策,就一定能夠早日實現公司的宏偉目標。

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇八

    各位老師,各位同學:

    你們好!

    我最大的愛好就是看書,因為看書令我歡樂、看書讓我開心。當看到書里別人那些開心、歡樂、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起來,這些文章不但讓自我歡樂,別人也會更加地體會到其中之樂!

    看書讓我感動。每當在書里看著一件件感人的事情發生,我就心頭一酸,淚水禁不住地流了下來,不管是不是真的,可是作者耗費了多少精力,浪費了多少的感情寫出來的!多么感動人心的書啊!

    看書讓我簡便。書里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要讓人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的資料讓你比擬不盡!正是因為這樣,使我愛上了看書!

    看書不僅僅對我們的學習有幫忙,還能夠學習一些課外知識,讓我們的知識更加豐富,生活更加精彩!讀書讓我們的世界五彩繽紛,讓我們的學習更加多彩!如果沒有了書本,人類的知識從哪里來,科學哪里會那么先進?正是因為有了書本,人類擁有了知識,科學才會那么的先進!

    讓我們愛上看書,獲得知識,生活在書海的世界里!

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇九

    親愛的老師,敬愛的朋友們:

    大家好!

    今天,我演講的題目是《讀書的習慣,人人要養成》。

    早在古代的時候,古人們就把讀書看做是一種高尚的活動。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,有了書籍,人們才能有不斷的進步發展。你在生活中學會的每一種東西,哪一樣離得開書籍?在學校里學的知識離不開書籍,你學會烹飪、做飯,不是從烹飪書上學來的嗎?……總之,書就像一種苦口的良藥,能使每一個人變的頭腦聰明,反應靈活,甚至,還能出口成章呢!這不正應了劉翔所說的:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”

    我有一個好友,作文寫得如妙筆生花一般。一天,我問他作文為什么寫的那么好,他神采奕奕的對我說:“難道你不知道杜甫的名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?”說完便走了。我自己想了想,突然恍然大悟:原來她寫作文的法寶是讀書哇!

    “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”顏真卿的這句話告訴我們:少年時,也就是現在的我們,是要刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經晚了。

    講到這兒,有些朋友或許會問了:“我也讀了不少書了,可為什么學習沒有什么起色呢?”你們或許還記得朱熹的名言“讀書有三道,謂心到,眼到,口到。”心到是要精神專一,一心一意;眼到是要全神貫注;而口到是要口說,嘴誦。只有做到了這些,才能有所收獲,請問問自己,自己真的做到了這三點嗎?哦,對了,應該再加一道:手到。就是說我們不光要看書,還要把書中的好詞佳句以及自己的感受寫下來。只有做到了這些,你才會更上一層樓!

    說這么多了,最后我只想對大家呼吁:讓我們從現在開始,刻苦讀書,認認真真的讀書,你才能在他人之上,讓自己的學識更加豐厚!

    感謝大家,我的演講結束了!

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇十

    一本好書帶給人的是沁人心脾的快感,是醍醐灌頂的覺悟,是甘露灑心的暢快。近期,我拜讀了李鎮西老師所著的《做最好的老師》一書,使我受益匪淺,為了能更好的促進今后的工作,現淺談一下自己的讀書體會。

    《做最好的老師》是李鎮西老師20xx年教育教學思想和智慧的精華集粹,全方位地闡述了李鎮西老師教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理教育以及語文教學的理念與實踐。全書集中展示了李鎮西老師的教育思想、教學藝術和具體的操作方法。李鎮西老師擅長把理性的思考傾注于可讀性極強的教育故事中,在一個個跌宕起伏、曲折動人、引人入勝的故事里,作者的教育思想、教育機智、教育技巧、教育情感……渾然一體,讀后發人深省,撼人心魄,催人淚下。

    我作為一名青年教師,工作中熱情有余而思考不足,困惑與迷茫中讀讀此書猶如雪中送炭,也引發了我對教育的一些思考。想起曾經讀到的一則寓言。一位農夫得到一塊玉,想把它雕成一件精美的作品,可他手中的工具是鋤頭。很快,這塊玉變成了更小的玉,而它們的形狀始終像石頭,并且越來越失去價值。我們老師也得到許多塊玉——可愛的學生們。但是幾年后,并不是所有的玉都能雕琢成令人滿意的作品。恰恰相反,我們常常眼瞅著玉石的變化越來越失望。良好的意圖,變成了令人失望的結果,這是教育的悲哀。我們于是抱怨學生,認為他們天生就是一塊不可雕的朽木。

    今天想來,我找到了問題的癥結。我在雕琢手中的玉時,用的卻是一柄鋤頭。我的教育工作沒有做到學生的心坎上。我對學生用心的教育,處處充滿痕跡深重的干涉,學生所體會的多是強制力,而不是教育。教育結果可想而知。李鎮西老師的教育手法自然而無痕,我想,這才是真正的教育,是教育最美妙的境界!

    是的,只有童心才能理解童心,才能夠發現學生缺點中的可愛之處,甚至智慧之處,才能夠走進學生的情感世界,才能站在學生的角度去思維。“人之初,性本善”。兒童的心靈比成人純潔,是不爭的事實。教育的過程是讓學生盡可能保持童心的過程。不能老用成人的思維、意愿和標準硬是強加給學生當做教育,硬去要求和束縛學生;用成人的冷漠去對待孩子的真誠。而應該是教師與學生的共同成長。如果我們在教育學生學習的過程中用成了鋤頭,即懲罰措施等,對學生的心靈造成了傷害,一切“語重心長”甚至強制措施的教育都無濟于事.

    以前,我在教育孩子中不能細膩體察孩子的心理,不考慮把工作做到孩子的心坎上,只是滿足于學生表面的、暫時的服從;只有教育者對自己錯誤的真誠追悔和對高尚人格的不懈追求,才會感染著、激勵著學生在人生的路上不斷戰勝自我,一步一步走向卓越……我想,教育是師生心靈和諧共振,互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創造過程。他是心靈對心靈的感受,心靈對心靈的理解,心靈對心靈的耕耘,心靈對心靈的創造。把自己的整個心靈獻給孩子們。只有理解了這些,我才明白了什么是鋤頭,什么才是真正的雕刻刀,什么是教育的最為美妙的境界!

    我由衷地佩服李老師,尊敬李老師,因為他是那么富有童心和愛心。也正是因為是這樣,李老師與學生的交流總是充滿無限真情,也正是因為這樣,李老師以愛回報愛,從而使教育獲得最終的“成功”。他的教育,“是充滿人性、人情和人道的教育”。回顧我的工作,在各位老師的幫助下,在自己的努力下,我覺得自己總體還是要有更大進步的。但是工作的過程中,我也發現自己丟掉了自己原有的一些很寶貴的東西。

    讓我們用“心”愛孩子吧,讓愛一路伴隨他們成長。從而實現愛的教育的最終目的,也就是使學生在感受到老師無私的愛后,再把這種愛自覺地傳播給周圍的人,進而愛我們的社會,愛我們的民族,愛我們的國家……我也希望自己在以后漫長的工作生涯都能多一些愛心教育,也給學生多創造一些感動。

    做“最好的自己”,做“最好的教師”!

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    上(下)午好!感謝老師給我這樣一個機會,能和大家一起交流我讀書的一點點體會。

    古人說“書中自有黃金屋”。黃金雖然貴重,但只要我們好讀書,讀好書,就會得到比黃金更貴重的東西。所以,今天我要說,讀書是一種幸福,是一種快樂,更是一種享受。因為,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

    爸爸是個書迷,雖然工作很忙,但一有空就會抱著書讀,有時候看到他那么專注的樣子,我都不忍心打擾他。爸爸還特別喜歡買書,天文地理的、文學歷史的、政治經濟的,只要被他看中,沒有一本能逃脫的他“魔爪”,日積月累,家里的幾個書架,橫著豎著都塞滿了。在我的記憶中,生日收到最多的禮物也還是書。可能是受爸爸的影響,我從小就愛讀書。雙休日,我喜歡泡在書店里或者一個人關在家中,在書的海洋里靜靜地遨游;我的枕邊,也總不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒;有時連上廁所都要帶上一本書。媽媽說爸爸是“大書迷”,而我是“小書迷”。

    我愛讀書,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄、決勝千里讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的精神教會我在困難面前不退縮;我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而難過,為“精忠報國”的岳飛壯志未酬而大鳴不平;《哈里波特》、《羅爾德·達爾》系列故事把我帶進了魔幻世界,讓我明白每個人都有自己的長處,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;《中醫原來這么有趣》、《神醫這樣看病》使我了解到祖國醫學的博大精深和種種中藥的來歷和傳說;各種《植物圖譜》讓我體會到人類發現世界的驚喜;《科學探索者》系列叢書培養了我科學探索的興趣,教會了我許多方法;《隨園食單》、《閑情偶寄》讓我體會到自然飲食的天然趣味;《成語故事》中的懸梁刺股、鑿壁偷光更是激勵我要刻苦學習。總而言之,讀書讓我學會了我做人的道理,喚起了我對美好生活的追求,讓我感受到美與丑、真與假、善與惡,使我受益匪淺。

    同學們,讓我們攜起手來,與好書作伴,好讀書、讀好書,讓書伴我們度過快樂的時光,讓書給我們帶來智慧和力量,讓書在我們成長的道路上不斷為我們“加油”、吶喊!

    最后,再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝!

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇十二

    我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂的書讓我學習,讓我思考,課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂里,聆聽老師的講解書,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實,在這里,我曾經被皇帝的新裝逗的前仰后合,被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索,那是人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書更能讓我成熟,讓我成長。

    我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

    我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,各種黃色書刊也會蜂擁而出。在書的社會里,居住著貴族,也居住著流氓,有善良的智者,也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,去起糟粕”,即讀有益的書,讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態度,一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!

    我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

    同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇十三

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我最大的愛好就是看書,因為看書令我歡樂、看書讓我開心。當看到書里別人那些開心、歡樂、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起來,這些文章不但讓自我歡樂,別人也會更加地體會到其中之樂!

    看書讓我感動。每當在書里看著一件件感人的事情發生,我就心頭一酸,淚水禁不住地流了下來,不管是不是真的,可是作者耗費了多少精力,浪費了多少的感情寫出來的!多么感動人心的書啊!

    看書讓我簡便。書里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要讓人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的資料讓你比擬不盡!正是因為這樣,使我愛上了看書!

    看書不僅僅對我們的學習有幫忙,還能夠學習一些課外知識,讓我們的知識更加豐富,生活更加精彩!讀書讓我們的世界五彩繽紛,讓我們的學習更加多彩!如果沒有了書本,人類的知識從哪里來,科學哪里會那么先進?正是因為有了書本,人類擁有了知識,科學才會那么的先進!

    讓我們愛上看書,獲得知識,生活在書海的世界里!

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇十四

    老師親愛的同學們:

    大家好!

    我今天演講的題目是:《我愛讀書》!

    小時候在媽媽的故事里長大。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進入了香夢鎮。在藍色的夜空中,我仿佛是一顆有翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔.

    在閱讀的過程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時候,老師教我:讀書不思考就是吃飯不消化;當我被書上的文字迷惑時,媽媽鼓勵我把書讀一百遍,看看它自己的意思。漸漸的,我意識到讀書要好好的,多積累,多思考。

    我愛看書。書籍是知識的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是人類的階梯,是她,幫助我提高,進步;書籍是幸福的源泉。是她給我帶來了快樂和滿足。讀書,多好!

    "問哪里的運河暢通,這樣才有活水的來源."有了書,我們就有了全世界;有了書,我們會有美好的未來!

    同學們,和我一起愛讀書!讓書香書籍陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的生活!

    我的演講結束了,謝謝。

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇十五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    在工作中,我們有些員工常常抱著一副事不關已,我行我素的態度,問自己最多的問題就是公司能為我做些什么,怎么樣才能讓自己得到最多好處,殊不知,這種態度與做法不僅給公司造成了損失,也同時扼殺了自己的進取心和創造力,于公于私都毫無裨益,貽害深遠。我們一定要明白沒有根基的大廈,很快就會倒塌;沒有踏實工作的心態,成功永遠只能是空想。我們都應該將心態擺正,戒除浮躁、愛崗敬業、腳踏實地、勤于學習,將每一次上級給我們的任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。多關注工作本身,多關注在工作中能夠學到的知識與經驗。實際上,無論什么樣的工作,如果我們都能秉持一個良好的心態,真正的、積極的重視它,它都一定會帶給我們真正想要的一切幸福、快樂、成功與榮耀。

    所以不管從事什么職業,處在什么崗位,每個人都有其擔負的責任,都有自己分內應做的事情。做好分內的事情是每個人的職業本分,無論是我們選擇了這份工作,還是被選擇,我們都應該承擔起這份責任,因為工作就意味著責任,責任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命。

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇十六

    親愛的老師、同學們:

    “啊,太好了!“伴著一陣陣快樂的喜悅聲,我高興的一蹦三尺高,因為媽媽同意我去看書了!

    正好今天下午姐姐來我家,我們就一起去時代廣場看書了。剛剛走進時代廣場的大門,便有一陣涼風吹了過來。啊!真涼快!走了一會,便到了地下圖書城。

    哇!成柜的書籍映入眼簾,真是眼花繚亂!我在人群中擠過來擠過去,一邊看看自己喜歡的書在哪里,不看不知道,一看嚇一跳。小說,童話,散文,漫畫等等,真是五花八門,應有盡有。我馬上找到自己喜歡的書,蹲在地上,我像一頭久未覓到食物的狼撲到獵物身上,大口大口的吃起來。時間一分一秒的過去了,不知不覺我已經看了一個多小時了,姐姐去買書,就先走了。我就接著吃我的精神大餐。

    我又選了一本曹文軒的《草房子》如饑似渴的看了起來。書中孩子的學習生活深深的吸引了我,我真想飛到這些孩子身邊,與他們一起學習,一起玩耍。分針哥哥真討厭,不知不覺的從我身邊溜走了,我無意中看了一下表,哇!八點半了,我像一匹野馬似的沖出商場,跑到公交車站牌前,可是哪里還有公交車的影子呀!一摸兜,僅剩下一元錢,沒法坐出租車,只好步行回家。

    回到家已經九點多了,我累得氣喘吁吁,一頭栽倒在沙發上,迎頭是媽媽的一頓暴批。這次讀書經歷讓我明白了,做事情一定要有時間觀念,不能太癡迷!

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇十七

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    借《嚴文井童話選》這本書的時候,我高興得跳了起來。我想讀這本書已經很久了,所以迫不及待地打開它,貪婪地看著。

    我最喜歡《小溪流的歌》。故事講的是一條小溪沿著懸崖流下,撞到堅硬的石頭上,發出清脆的“丁咚丁咚”的聲音,像一首歌。小溪不僅美麗,而且堅實。當你遇到一塊大石頭時,就像一個聰明的孩子一樣,走出石頭。有時候,如果你過不去,你可以跳過石頭,毫不猶豫地繼續向前跑,永遠不要停下來。最終它變成了一條河,但它沒有停下來,繼續向前跑。這時,一只可惡的烏鴉嚇了他一跳,叫他不要流。但并沒有被嚇倒。最后,小溪克服了許多困難,流入了大海。

    "沒有小流量,沒有河流和海洋."是自強不息,永不自滿,不斷前進,溪流才到達最后的歸宿。多么深刻的道理!想著小溪,看著自己,不禁感到慚愧。

    一直拖拖拉拉,遇到一些困難就想著放棄。記得有一次,下大雨的時候,我想都沒想就對媽媽說:“因為下大雨,我不去補習班了,我就呆在家里自己學習,好嗎?”現在想想,感覺自己就像是在一條小溪前面。它就像一面鏡子,展示我的缺點,教我如何做好每一件事。

    社會上有很多人像溪流一樣,在人生的道路上勇往直前。我相信我馬上就會成為他們中的一員!

    讀書心得英語演講稿(實用18篇)篇十八

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    既可能變得高尚,也可能變得卑鄙。不少世間少有的英才,由于沒有崇高的。

    精神。

    思想。

    和世界觀。

    認真確立基于原理原則的哲學,按這種哲學辦就能使事業成功,給人生帶來碩果。但這過程絕非輕松愉快,依哲學行事需要律己,需要約束和規范自己的行為,這中間伴隨著許多痛苦。有時會給自己帶來損失,要經歷一段苦難的路程,面前有兩條路,選哪一條?當你彷徨時,你應擺脫一己的私利,選擇那條未來該走的路,即使是一條布滿荊棘的路,勇敢的選擇"不圓滑"、"不得要領"的生存方式。

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