珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）

優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫(xiě)作意圖和目標(biāo)讀者的考慮，以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文，可以提高自己的寫(xiě)作水平和創(chuàng)作思路。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇一

媽媽爸爸出去了。我閑著沒(méi)事，從書(shū)包里里拿出《紅巖》，津津有味地讀起來(lái)。

《紅巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著，它描寫(xiě)了江姐等眾多革命英雄與敵人不屈不撓的斗爭(zhēng)歷程。最讓我感動(dòng)的是一位英勇聰明而又勤奮好學(xué)的小朋友——小蘿卜頭。他出生剛八個(gè)月，就被敵人關(guān)進(jìn)了重慶歌樂(lè)山下的渣滓洞。在牢房里，小蘿卜頭失去了自由，一日三餐都吃發(fā)霉發(fā)餿的食物，生活非常艱苦，但是他卻十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，他總是趴在地上一絲不拘地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)有筆，沒(méi)有紙，他就用生銹的鐵釘在沙地上學(xué)漢字、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)。他總是那么認(rèn)真，那么細(xì)心，完全忘記了自己。希望新中國(guó)早日成立，好用自己的知識(shí)報(bào)答祖國(guó)。可是，在解放前夕，小蘿卜頭被國(guó)民黨反動(dòng)派殘忍地殺害在歌樂(lè)山上，在世上僅生活了九年半。

讀到這里，我的心就像大海的波濤，洶涌澎湃，久久不能平靜。當(dāng)今，我們生活在和平年代，生活在美好的環(huán)境里，不愁吃不愁穿，豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮，每天喝的是甜甜的牛奶，吃的是可口的面包和香噴噴的飯菜。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在寬敞明亮的教室里，身邊有老師教誨，有父母關(guān)心，有同學(xué)幫助。既使在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，可我們有時(shí)還不懂得珍惜美好時(shí)光，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，知識(shí)學(xué)得似懂非懂，甚至有時(shí)不按時(shí)完成作業(yè)。與小蘿卜頭相比，我們是多么渺小，是多么慚愧呀!

今天，我從《紅巖》這本革命史書(shū)中，知道了小蘿卜頭的遭遇，他那堅(jiān)貞不屈、勤奮好學(xué)的精神深深地打動(dòng)了我，鞭策著我。我暗下決心，一定要珍惜美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗。

揚(yáng)科—一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)，有音樂(lè)天賦的杰出的`音樂(lè)天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲(chóng)聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí)，而他卻認(rèn)為那是小蟲(chóng)在演奏，麻雀在歌唱，那些聲音是多么令人悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!

揚(yáng)科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過(guò)幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能，終于他在第三天里離開(kāi)這罪惡的世界。當(dāng)他離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

揚(yáng)科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗，多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是：朱門(mén)酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在，在父母的關(guān)心下，天天講營(yíng)養(yǎng)，什么營(yíng)養(yǎng)面包，營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，想想揚(yáng)科，真令人慚愧萬(wàn)分。

揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

我們和揚(yáng)科的生活有著天壤之別，我們今天的幸福來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的有用之才!

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇二

光陰似箭，日月如梭，六年的`小學(xué)生活即將結(jié)束了。

廄得我第一次走進(jìn)學(xué)校，綠草如苗條的操場(chǎng)，可愛(ài)的同學(xué)，和藹的老師，他們都吸引著我。那時(shí)看著五六年級(jí)的大哥哥大姐姐。心想：我什么時(shí)候才能像他們一樣?。《D(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。

廄得剛認(rèn)識(shí)郭思含時(shí)，那時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫郭思含，我們交個(gè)朋友吧?！蔽覍?duì)這聲音有些驚訝。她見(jiàn)我不說(shuō)話，就又問(wèn)了一遍，我高興的答應(yīng)了。

一天下午，下起了小雨，我在屋檐下不知應(yīng)該怎么辦，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心想：算了，淋就淋了，總比不回家好。當(dāng)我要沖出去時(shí)，郭思含卻過(guò)來(lái)了，“給”，她舉著一把傘對(duì)我說(shuō)：“就知道你忘了帶傘，我們一起回家吧！”我很珍惜和她在一起的時(shí)候。但天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨，也會(huì)永遠(yuǎn)記住她，希望她也會(huì)記住我。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇三

光陰似箭，人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)的六年時(shí)光過(guò)去了。六年中的歡聲笑語(yǔ)卻在我腦海中永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

要畢業(yè)了，我還真有點(diǎn)舍不得，我記得我上一年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的“紅領(lǐng)巾夢(mèng)”，那天老師正在念第一批當(dāng)選少先隊(duì)員的成員，我焦急地聽(tīng)著有沒(méi)有念到我的名字，可是沒(méi)有我的名字。過(guò)了幾天，終于，第三批當(dāng)選的少先隊(duì)員的同學(xué)中有我。當(dāng)時(shí)，念到我的名字時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜，一個(gè)威風(fēng)凜凜的六年級(jí)少先隊(duì)員把我們帶進(jìn)了辦公樓三樓。踏進(jìn)這扇門(mén)，我一看大大的講臺(tái)上放著一個(gè)個(gè)鮮艷的紅領(lǐng)巾，就像一朵朵引人注目的紅花。

加入少先隊(duì)員的儀式就要開(kāi)始了，我的心中無(wú)比驕傲，六年級(jí)的少先隊(duì)員們把一朵朵紅花系在我的我們的脖子上。我覺(jué)得這紅領(lǐng)巾的紅色是革命先烈用鮮血染紅的，我一定會(huì)好好珍惜。

記得我第一次參加每周一次的升旗儀式，我們站在操場(chǎng)上。目視著國(guó)旗臺(tái)，少先隊(duì)員們邁著整齊的步伐走向國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗在全校師生的目睹下緩緩上升，學(xué)校喇叭也奏起了國(guó)歌，我們口中也唱著國(guó)歌，我的內(nèi)心波濤洶涌，激動(dòng)無(wú)比。終于國(guó)旗升到頂端了，升旗儀式結(jié)束了我的心卻久久不能平息。

難忘小學(xué)時(shí)光，感恩老師，給了我豐富知識(shí)，感恩學(xué)校，給我成長(zhǎng)空間，感恩同學(xué)，陪我度過(guò)快樂(lè)小學(xué)時(shí)光。

文檔為doc格式。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇四

歲月在變，時(shí)光一天天地流逝，時(shí)間也在一分一秒地走著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了。

回想起以前，我恨不得馬上開(kāi)啟時(shí)光的機(jī)器，回到那短暫而有意義的童年去啊！小時(shí)候，我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不懂得珍惜，總是覺(jué)得時(shí)間這個(gè)東西可以隨便浪費(fèi)，今天過(guò)去了還會(huì)有明天，沒(méi)什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作業(yè)的時(shí)間，看電視看了整整一上午，媽媽叫我不要看，我卻說(shuō)：時(shí)間是永恒的，浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。我現(xiàn)在多累呀，熬一點(diǎn)時(shí)間，混過(guò)去算了。以前，我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就沒(méi)有了負(fù)擔(dān)，沒(méi)有了勞累?，F(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，我完全錯(cuò)了。如果沒(méi)有本領(lǐng)，沒(méi)有知識(shí)，就是長(zhǎng)大了又能干什么呢？總不能讓爸爸媽媽養(yǎng)我一輩子吧！因此，我應(yīng)該珍惜它，珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多掌握點(diǎn)本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我想讓它回來(lái)，讓時(shí)光倒流，可是，這已經(jīng)來(lái)不及了，時(shí)光是不可能倒流的。

趁我現(xiàn)在還沒(méi)有過(guò)完童年的最后一天，我就應(yīng)該靠自己的力量來(lái)好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要讓我最后的童年？這幾個(gè)月過(guò)得充實(shí)而有意義，過(guò)得愉快而又有樂(lè)趣。

我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再是以前的那個(gè)調(diào)皮的我，我懂得了要怎樣做人；我理解了讀書(shū)的奧秘；童年的生活，總是在歡樂(lè)中獲得知識(shí)，在樂(lè)趣中拓展視野，像一把沃土，供給我成長(zhǎng)的養(yǎng)份，讓我健康地成長(zhǎng)。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇五

揚(yáng)科—一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)，有音樂(lè)天賦的杰出的音樂(lè)天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲(chóng)聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí)，而他卻認(rèn)為那是小蟲(chóng)在演奏，麻雀在歌唱，那些聲音是多么令人悅耳動(dòng)聽(tīng)呀！

揚(yáng)科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎？過(guò)幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎？不能，終于他在第三天里離開(kāi)這罪惡的世界。當(dāng)他離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀！

揚(yáng)科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗，多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是：朱門(mén)酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在，在父母的關(guān)心下，天天講營(yíng)養(yǎng)，什么營(yíng)養(yǎng)面包，營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，想想揚(yáng)科，真令人慚愧萬(wàn)分。

揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸！

我們和揚(yáng)科的生活有著天壤之別，我們今天的幸福來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的'幸福生活，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的有用之才！

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇六

揚(yáng)科—一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)，有音樂(lè)天賦的杰出的音樂(lè)天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲(chóng)聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí)，而他卻認(rèn)為那是小蟲(chóng)在演奏，麻雀在歌唱，那些是多么令人悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!

揚(yáng)科的是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住了，似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過(guò)幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的'身體能支撐住嗎?不能，終于他在第三天里離開(kāi)這罪惡的。當(dāng)他離開(kāi)這個(gè)時(shí)，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

揚(yáng)科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗，多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是:朱門(mén)酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在，在的關(guān)心下，天天講營(yíng)養(yǎng)，什么營(yíng)養(yǎng)面包，營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，想想揚(yáng)科，真令人慚愧萬(wàn)分。

揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

我們和揚(yáng)科的有著天壤之別，我們今天的來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的生活，努力，成為祖國(guó)的有用之才!

文檔為doc格式。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇七

珍惜，也認(rèn)為沒(méi)有什么事物值得我們?nèi)フ湎А６覀円廊灰湎н@個(gè)世界，珍惜我們所愛(ài)的每一個(gè)人或事物，可能我們不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，會(huì)讓我們所要珍惜的東西悄悄的從我們身邊溜走，因?yàn)槭チ擞肋h(yuǎn)就不能在回來(lái)。

如指尖的沙子一樣，就在我們的眼前，悄悄的飛走了。而我們又有什么值得回憶的美好的記憶嗎？屈指可數(shù)還有不到60天就要畢業(yè)了。1440個(gè)小時(shí)，經(jīng)不起我們細(xì)細(xì)的品味。也許，從現(xiàn)在，我們?nèi)绻€不珍惜，那么留給我們的也許真的只有回憶的碎片了。

回首往事，我們?cè)驗(yàn)橐稽c(diǎn)兒小矛盾鬧別扭，在背后說(shuō)別的同學(xué)的壞話。口口聲聲說(shuō)著小學(xué)生活的無(wú)聊，但是明知道誰(shuí)不愿意分離。5年了，我們不想在別人的心里，留下那個(gè)斤斤計(jì)較，自私自利的背影。我們也想留給別人一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、大方的我們。

我想，我們都不愿意在小學(xué)生活的代名詞里留下痛苦、難過(guò)、厭煩吧。所以我奉勸大家在最后這60天里，在最后1440個(gè)小時(shí)里，珍惜自己身邊的每一個(gè)同學(xué)，珍惜身邊的每一個(gè)微笑，珍惜身邊的每一個(gè)擁抱。相信我們的小學(xué)時(shí)光會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇八

媽媽爸爸出去了。我閑著沒(méi)事，從書(shū)包里里拿出《紅巖》，津津有味地讀起來(lái)。

《紅巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著，它描寫(xiě)了江姐等眾多革命英雄與敵人不屈不撓的斗爭(zhēng)歷程。最讓我感動(dòng)的是一位英勇聰明而又勤奮好學(xué)的小朋友——小蘿卜頭。他出生剛八個(gè)月，就被敵人關(guān)進(jìn)了重慶歌樂(lè)山下的渣滓洞。在牢房里，小蘿卜頭失去了自由，一日三餐都吃發(fā)霉發(fā)餿的食物，生活非常艱苦，但是他卻十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，他總是趴在地上一絲不拘地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。沒(méi)有筆，沒(méi)有紙，他就用生銹的鐵釘在沙地上學(xué)漢字、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)。他總是那么認(rèn)真，那么細(xì)心，完全忘記了自己。希望新中國(guó)早日成立，好用自己的知識(shí)報(bào)答祖國(guó)?？墒牵诮夥徘跋?，小蘿卜頭被國(guó)民黨反動(dòng)派殘忍地殺害在歌樂(lè)山上，在世上僅生活了九年半。

讀到這里，我的心就像大海的波濤，洶涌澎湃，久久不能平靜。當(dāng)今，我們生活在和平年代，生活在美好的環(huán)境里，不愁吃不愁穿，豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮，每天喝的是甜甜的牛奶，吃的是可口的面包和香噴噴的飯菜。安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在寬敞明亮的教室里，身邊有老師教誨，有父母關(guān)心，有同學(xué)幫助。既使在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，可我們有時(shí)還不懂得珍惜美好時(shí)光，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，知識(shí)學(xué)得似懂非懂，甚至有時(shí)不按時(shí)完成作業(yè)。與小蘿卜頭相比，我們是多么渺小，是多么慚愧呀!

今天，我從《紅巖》這本革命史書(shū)中，知道了小蘿卜頭的遭遇，他那堅(jiān)貞不屈、勤奮好學(xué)的精神深深地打動(dòng)了我，鞭策著我。我暗下決心，一定要珍惜美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗。

揚(yáng)科—一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)，有音樂(lè)天賦的杰出的`音樂(lè)天才。當(dāng)別人認(rèn)為那小蟲(chóng)聲、麻雀聲是令人心煩意亂時(shí)，而他卻認(rèn)為那是小蟲(chóng)在演奏，麻雀在歌唱，那些聲音是多么令人悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!

揚(yáng)科的生活是痛苦的，在他有生之年，最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴，可是卻不能。終于有一天，他再也控制不住自己了，似乎有一股無(wú)法抗拒的力量在推著他往前走，推著他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具間，他摸到了，摸到了夢(mèng)寐以求的小提琴，他輕輕地拉了一下。但是他的命運(yùn)就此結(jié)束了，他被判以“偷人罪”，被更夫毒打了一頓，此時(shí)你肯定會(huì)想不就打一頓嗎?過(guò)幾天就好了。但是揚(yáng)科那皮包骨頭的身體能支撐住嗎?不能，終于他在第三天里離開(kāi)這罪惡的世界。當(dāng)他離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，肯定還在想，要是讓我痛痛快快地拉一次該多好呀!

揚(yáng)科是令人心痛的，看著他那瘦小的身體，你就會(huì)想到舊波蘭統(tǒng)治的社會(huì)是多么黑暗，多么令人發(fā)指。窮人吃也吃不飽，而富人卻是山珍海味樣樣俱全。真是：朱門(mén)酒肉臭，路有餓死鬼。想想我們現(xiàn)在，在父母的關(guān)心下，天天講營(yíng)養(yǎng)，什么營(yíng)養(yǎng)面包，營(yíng)養(yǎng)面……可我們?nèi)匀徊粷M足，還經(jīng)常浪費(fèi)糧食，不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，想想揚(yáng)科，真令人慚愧萬(wàn)分。

揚(yáng)科想摸摸小提琴的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，常常使我陷入深思。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里，有多少個(gè)揚(yáng)科慘遭不幸!

我們和揚(yáng)科的生活有著天壤之別，我們今天的幸福來(lái)之不易。我以后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的有用之才!

文檔為doc格式。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇九

不知為何，初見(jiàn)這本書(shū)，心中便有了重量。在我們看來(lái)它不僅僅是一篇篇畢業(yè)論文的疊加，而是河北大學(xué)2009屆每一位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐四年來(lái)的心路歷程。我們從中不僅僅讀到了他們對(duì)自己四年美好的大學(xué)生活的回憶，更體會(huì)到了他們對(duì)河北大學(xué)深深的愛(ài)。

大學(xué)對(duì)于我們09級(jí)大一學(xué)生來(lái)說(shuō)，是剛剛實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我們懷著自己的夢(mèng)相聚到了河北大學(xué)。人生中最美好的四年時(shí)光，我們相遇在河北大學(xué)，這個(gè)放飛夢(mèng)想的地方。我們對(duì)河北大學(xué)充滿了期盼，而她也對(duì)我們寄予了深深的期望。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們的共同努力，我們相信努力創(chuàng)造美好。

書(shū)中，有一位學(xué)長(zhǎng)形象地把大學(xué)成為成長(zhǎng)志，我們都很贊同這種說(shuō)法。他在文章中把大學(xué)分成了四個(gè)時(shí)間段，分別記載了四年的成長(zhǎng)。由最初的懵懂摸索到后來(lái)的躁動(dòng)專(zhuān)注，再由后來(lái)的蟄伏積淀到最后的破繭雄飛。他所學(xué)的廣播電視新聞學(xué)與我們專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系還是很大的，讀著他的文章，我們心中不約而同地有了一個(gè)榜樣。得知一位同學(xué)的網(wǎng)志記錄了他考研的故事，了解了學(xué)長(zhǎng)專(zhuān)注而執(zhí)著的學(xué)習(xí)過(guò)程和堅(jiān)持過(guò)程，我們不得不說(shuō)，只有“理想、堅(jiān)持、執(zhí)著”才可以貼切地形容他了。學(xué)長(zhǎng)的語(yǔ)言很樸實(shí)，也許正是四年大學(xué)生活歷練了他，他更加有內(nèi)涵，寫(xiě)出來(lái)的東西表面平凡但卻有不一般的吸引力。四年的美好時(shí)光，這位學(xué)長(zhǎng)沒(méi)有虛度，四年的大學(xué)生活豐富了他的閱歷，為他以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們敬佩這位有理想有信念的學(xué)長(zhǎng)，我們從他那里學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和拼搏。

一位金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)姐，她“四年的改變與不變”也同樣給我們留下了很深的印象。她對(duì)成長(zhǎng)提出了一個(gè)疑問(wèn)，從而從始至終都圍繞這個(gè)話題回憶了她四年來(lái)的大學(xué)生活。學(xué)姐說(shuō)的對(duì)，四年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，四年的喜怒哀樂(lè)被埋藏在進(jìn)出火車(chē)站之間，如被塞子封進(jìn)酒壇的陳釀，一旦打開(kāi)，散發(fā)開(kāi)來(lái)。從這位學(xué)姐的文章里，我們讀到了她四年的閱歷。她四年以來(lái)的閱歷很豐富，四年時(shí)間她培養(yǎng)和發(fā)展了自己的特長(zhǎng)。她熱愛(ài)攝影，于是便在這方面付出了自己的努力；她喜歡旅游，于是在攝影的陪伴下，她游歷了很多城市。學(xué)姐的文章，條理很清晰，我們很快就了解到了四年時(shí)光里她是如何充實(shí)自己的。同時(shí)我們也都在心中暗自樹(shù)立了信念，就像學(xué)姐說(shuō)的，勇敢地前進(jìn)吧！

我們也注意到，每一位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的文章中都在表達(dá)感謝，我們知道在四年時(shí)間里，他們的輝煌成果獲得過(guò)很多老師和學(xué)校的幫助與支持。挖掘到最深處，是母校在他們成長(zhǎng)的路上給予了最強(qiáng)大的動(dòng)力。盡管不是每一個(gè)人都表達(dá)的淋漓盡致，但是我們已經(jīng)從他們的文字中感受到了深深的、無(wú)法替代的愛(ài)。擁有這份愛(ài)，他們很自豪。

讀完整本書(shū)，我們有頗多感受。四年的美好時(shí)光，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的筆下變得如此匆匆，這或許就是事實(shí)，四年時(shí)間真的飛速流逝，我們仿佛看到了四年之后的自己。不管怎么說(shuō)，四年的改變靠我們自己，四年的成長(zhǎng)靠我們自己。正如一年中的四季，一年就是一個(gè)季節(jié)，每個(gè)大學(xué)生都完成了由青澀到成熟的蛻變，最終取得豐碩的果實(shí)。我們羨慕取得輝煌成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，但是我們更有信心腳踏實(shí)地地走好我們自己的路。我們的大學(xué)生活剛剛起步，未來(lái)的美好回憶正是由現(xiàn)在來(lái)譜寫(xiě)。我相信，只要我們努力，四年美好時(shí)光，每個(gè)人都可以譜寫(xiě)出優(yōu)美的樂(lè)章，演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

我們?yōu)橐呀?jīng)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們祈禱，同時(shí)也為我們自己祝福。我們期待我們的四年可以演繹出各自不同的美好篇章，盡管這一路上有歡樂(lè)也有悲傷，我們將一如既往，帶著父母的期望，帶著自己的信仰，在河北大學(xué)這篇充滿希望的土地上，完成我們最初的夢(mèng)想。

09級(jí)編導(dǎo)2班。

2010年3月21日。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇十

那是夏日里的一天，天氣十分晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，但卻始終不失夏季的炎熱。

那天，我閑來(lái)無(wú)事，便拿出相冊(cè)隨手翻了翻。突然，兩張照片引起了我的注意——一張是我媽媽小時(shí)候的照片;另一張則是我——本人的照片。

你看，一個(gè)穿著爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的新衣服的小女孩，手里拿著玩具，正在玩耍，這就是小時(shí)候的我。如今，我已成為一個(gè)亭亭玉立的少女了，但是家人還是把我視為掌上明珠，當(dāng)成寶貝一樣，不讓我干這干那，而且還包下了我的衣、食、住、行，而且從無(wú)怨言，只希望“望女成鳳”。哎，現(xiàn)在想想我們以前是那么不懂事。父母為我們操破了心，而我們卻混然不知，而且還嫌他們煩。但是，我相信經(jīng)過(guò)今天的“隨手翻翻”得來(lái)的收獲，一定會(huì)變得更懂事起來(lái)。

同學(xué)們，我們一定不要等東西失去了才知道可貴，要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

文檔為doc格式。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇十一

在人的一生中，我們要學(xué)會(huì)珍惜東西，有些東西要是丟失了就在也弄不回來(lái)了，而這個(gè)東西就是時(shí)光。這時(shí)光中有著我們值得珍惜的美好回憶，而我便選擇珍惜這美好回憶，讓它不再流逝，永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。

記得在20xx年8月4日，我走在路上與一個(gè)人相遇。當(dāng)時(shí)那個(gè)人摔跤了，我即刻把她扶到?jīng)鐾だ锏氖紊献Ｓ诌^(guò)了三天，我和她又遇見(jiàn)了，我覺(jué)得這就是人們常說(shuō)的“有緣看到會(huì)相遇”，但這次相遇有所不同，這次是“不打不相識(shí)”，為什么打打起來(lái)呢？是因?yàn)樗f(shuō)的話太狂妄了，我聽(tīng)的不順，就打起來(lái)了。

后來(lái)?。∥液退蔀榱撕门笥?，這是純潔的友誼。記得那一次，她看到我悶悶不樂(lè)，就把我叫出來(lái)玩，我當(dāng)時(shí)就出去了。她當(dāng)時(shí)牽著我的手，跑去石橋上，她說(shuō)“小時(shí)候，我心情不好或者悶悶不樂(lè)的時(shí)候，便會(huì)自己跑到這座橋上來(lái)，把自己不開(kāi)心的原因說(shuō)出來(lái)，這樣就開(kāi)心啦?！庇谑牵野巡婚_(kāi)心的原因喊出來(lái)后，覺(jué)得輕松多了?，F(xiàn)在想想那是后多開(kāi)心?。?/p>

然后，她又牽著我的手，拉著我跑到了一家小吃店，她說(shuō)“喊完后，吃吃東西就覺(jué)的心情放松了”。她還說(shuō)“我知道你明天就要回梅州了，所以你多吃一點(diǎn)，下次我們兩個(gè)一起吃東西就不知道是什么時(shí)候了”。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了她的話，吃了很多東西。

第二天，我買(mǎi)了車(chē)票，車(chē)快開(kāi)的時(shí)候，她竟然來(lái)送我了，她含著淚說(shuō)“昨天是我們過(guò)的最快樂(lè)的一天，是我們最美好好的回憶，我希望你永遠(yuǎn)記得?！蔽耶?dāng)時(shí)跟她說(shuō)“我一定不會(huì)忘記這段回憶的。”他還特意更我說(shuō)“如果想跟我說(shuō)活，就在qq上說(shuō)話，qq上聊?！闭f(shuō)完，車(chē)就開(kāi)了。

現(xiàn)在，我和她已經(jīng)已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)了，但這分情，這分美好回憶永遠(yuǎn)記在了我心里，永遠(yuǎn)忘不了。

文檔為doc格式。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇十二

對(duì)于未知的明天不安很正常，但是因?yàn)槟遣话怖速M(fèi)今天是最傻的事。

你們會(huì)害怕每一天，活著就會(huì)見(jiàn)到很多給你們不安和恐懼的人。

害怕吧，為了明天犧牲今天。

但是記住，你們能活的時(shí)間不是昨天不是明天而是今天。

只有現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間。

心里不安的時(shí)候感受一下活著的你們。

閉著眼睛吹來(lái)的風(fēng)，把手放在胸上心臟的跳動(dòng)。

仔細(xì)傾聽(tīng)就能聽(tīng)到朋友們的笑聲。

不要因?yàn)楹ε率澜缍速M(fèi)寶貴的今天那種傻瓜一樣事就不要做了。

沒(méi)有夢(mèng)想，不知道該變成什么，該做事情上傾盡全力。

錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系，失敗也沒(méi)關(guān)系，在每天的時(shí)間上盡全力的話，就能了解自己看到明天的夢(mèng)想。

該做的事情上不要逃避，找到該享受的幸福，充分的享受這生活。

還有，像我這么幸福一樣，我的朋友也要一樣幸福這點(diǎn)不要忘。

珍惜自己，用那心來(lái)珍惜朋友，傾盡全力和朋友一起幸福的過(guò)好今天。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇十三

珍惜時(shí)間，是我們從小都知道的，不過(guò)我相信，一定有很多小朋友都沒(méi)有真正做到珍惜時(shí)間，以前，我也是，不過(guò)，在經(jīng)歷過(guò)一次事情后，我才知道，珍惜時(shí)間的重要性。

有一次，當(dāng)時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。

因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

經(jīng)過(guò)這件事情后，我知道了珍惜時(shí)間的重要性了，所以，現(xiàn)每次一有時(shí)間，我就會(huì)想把功課和作業(yè)讀完成了，才會(huì)去玩。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇十四

老師們，同學(xué)們，上午好！今天國(guó)旗下講話，我的題目是《珍惜美好時(shí)光，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)》。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

新中國(guó)成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定，規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié)，同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

這就是兒童節(jié)的來(lái)歷。

同學(xué)們，兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日，本應(yīng)該歡歌笑語(yǔ)，熱烈慶祝。但1。

是，在舊中國(guó)，少年兒童吃不飽，穿不暖，還要經(jīng)常參加重體力勞動(dòng)，甚至還飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的煎熬，哪里有屬于自已的幸福和快樂(lè)呢？同學(xué)們還記得嗎？我們?cè)诙昙?jí)的時(shí)候?qū)W過(guò)一篇《王二小》的課文。王二小13歲的時(shí)候，有一天，正在山坡上放牛，忽然看見(jiàn)一群鬼子進(jìn)山來(lái)掃蕩，王二小知道山溝里隱蔽著八路軍的后方機(jī)關(guān)，還有不少鄉(xiāng)親們，萬(wàn)一鬼子摸進(jìn)那條山溝，不僅八路軍的后方機(jī)關(guān)受損失，鄉(xiāng)親們也將在劫難逃。可是這時(shí)候跑回去報(bào)告已經(jīng)來(lái)不及了。為了保護(hù)后方機(jī)關(guān)和群眾，王二小急中生智，故意暴露了自己的目標(biāo)，鬼子兵一見(jiàn)到二小，連忙把他從山坡上抓來(lái)問(wèn)路。王二小機(jī)智地和鬼子周旋，騙取了他們的信任在前邊帶路。把鬼子帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上了當(dāng)。鬼子軍官朝王二小舉起了刺刀，第一刀削去了王二小右手的五個(gè)手指，第二刀刺向了王二小的胸膛。與此同時(shí)，山頭上的部隊(duì)槍炮聲四起，前后沒(méi)有一支煙的工夫，就殲滅了全部敵人。王二小英勇地犧牲了，但他保護(hù)了后方機(jī)關(guān)和所有群眾，他不畏強(qiáng)敵、機(jī)智勇敢、舍己救人的高尚品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。

《小英雄雨來(lái)》的故事你一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。那是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來(lái)就住在這個(gè)村子。雨來(lái)喜歡游泳，他的游泳本領(lǐng)可高了。后來(lái)雨來(lái)上了夜校，在夜校里他學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。

2人抓住了。盡管敵人嚴(yán)刑拷打，但雨來(lái)堅(jiān)強(qiáng)不屈，始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的去向，把敵人氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫著：拉出去槍斃。這時(shí)河邊響起幾聲槍響。敵人走后，鄉(xiāng)親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，在蘆葦叢里，水面露出一個(gè)小腦袋來(lái)向岸上說(shuō)道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死?！痹瓉?lái)槍響以前雨來(lái)趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，從河底游到了遠(yuǎn)處。

這就是小英雄雨來(lái)。同學(xué)們，你聽(tīng)了這個(gè)故事，又有什么感想呢？你一定被小英雄雨來(lái)的機(jī)靈和才智感動(dòng)了吧：他雖然年紀(jì)輕輕，卻會(huì)救人和自救，你心底里對(duì)雨來(lái)產(chǎn)生了一種敬佩之情吧！我們應(yīng)該向雨來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他臨危不懼，機(jī)智地與敵人周旋；處于困境時(shí)冷靜對(duì)待，并泰然處之的精神。

同學(xué)們，你是否還記得南京大屠殺的歷史？1937年12月13日南京淪陷后，日本帝國(guó)主義在南京及附近地區(qū)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月之久的大規(guī)模屠殺。對(duì)所經(jīng)過(guò)的地方，實(shí)行殺光、搶光、燒光的三光政策，屠殺的人數(shù)超過(guò)30萬(wàn)人，其中被殺的少年兒童就有好幾萬(wàn)人，真可憐呀！

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)和希望。與王二小、小英雄雨來(lái)、南京大屠殺中死去的少年兒童比起來(lái)，我們是非常幸福的。每天，當(dāng)旭日從東方冉冉升起的時(shí)候，我們背著五顏六色的書(shū)包，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首闊步地來(lái)到學(xué)校，坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)。在老師的帶領(lǐng)下，我們一步一步地走進(jìn)豐富多彩的知識(shí)天地，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，享受著知識(shí)帶給我們的無(wú)窮樂(lè)趣??，下課的時(shí)候，我們唱歌，我們跳舞，快樂(lè)無(wú)窮，幸福無(wú)比。同學(xué)們，我們一定要珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大成為有用的人才，為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇十五

我的美好時(shí)光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次交到朋友，第一次在學(xué)校過(guò)六一，第一次感覺(jué)到困難被我戰(zhàn)勝，說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，雖然那些快樂(lè)可以用就得保存在我們腦海里，但是它來(lái)得快走得快，可能這一瞬間著快樂(lè)的時(shí)光就擦肩而過(guò)，因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時(shí)光。

小學(xué)生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時(shí)光，我在一二年級(jí)的時(shí)候感受到它們流失的很快，天天吧英語(yǔ)課上學(xué)上的事情當(dāng)做玩一樣，但我的成績(jī)非常優(yōu)異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語(yǔ)科目滿分，拿了個(gè)獎(jiǎng)，可是我發(fā)現(xiàn)，我在第二天沒(méi)有人再談這件事，它只是被老師照下來(lái)永久成為了歷史，我感到它來(lái)得突然，走得也很突然。

在四年級(jí)放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒(méi)有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒(méi)有緊緊地抓住它們因?yàn)槲抑牢疫@樣只會(huì)讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無(wú)法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，成為我腦中的回憶，我無(wú)法把它保留。

同學(xué)們還要把我們的美好時(shí)光繼續(xù)流失嗎，如果不想，請(qǐng)珍惜它，愛(ài)惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時(shí)光。

珍惜美好時(shí)光小學(xué)范文（16篇）篇十六