優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式，它能夠給讀者帶來(lái)啟示和感悟。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性，能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇一
每當(dāng)下課時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)沖出教室和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學(xué)，我會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時(shí)，下雪了，我就找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開(kāi)陣勢(shì)，玩了起來(lái)。我們找來(lái)鏟子，堆了一個(gè)大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會(huì)兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說(shuō)我只會(huì)玩，我也會(huì)和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。課余時(shí)間，老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績(jī)，我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊!
我經(jīng)常去散步，看到需要幫助的人，我一定會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇二
放暑假了，我和弟弟還有王湯陽(yáng)在我家樓下玩我最愛(ài)玩的游戲叫鴨子過(guò)河。
我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，我說(shuō)：“我們用石頭剪子布來(lái)定誰(shuí)抓誰(shuí)躲!’’結(jié)果，王湯陽(yáng)輸了。
我拿出弟弟平時(shí)最愛(ài)玩的卡片當(dāng)“食物”。
游戲開(kāi)始了，我們必須要搶回撒在后面的“食物”?？墒怯兄弧按篦{魚(yú)”正在食物前面守著，一旦被“大鱷魚(yú)”抓住，后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量：我跑步是我們班女生最快的，所以，我來(lái)引開(kāi)那只“大鱷魚(yú)”，弟弟趁“大鱷魚(yú)”跑開(kāi)時(shí)去取“食物”。說(shuō)干就干，我連忙跳下“岸”對(duì)“大鱷魚(yú)”說(shuō)：“呵呵，來(lái)抓我呀!”說(shuō)完，我假裝去取“食物”然后，又假裝“失手”逃走。果然，“大鱷魚(yú)”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓，等“大鱷魚(yú)”回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”，等“大鱷魚(yú)”反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一切都太晚了，“食物”都給搶光了!
哈哈!“大鱷魚(yú)”輸了!“大鱷魚(yú)”輸了!下一局還是王湯陽(yáng)抓!我和弟弟一下蹦得老高，只有王湯陽(yáng)愁眉苦臉的嘆氣。我對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋，就可以了”!她對(duì)我只是微微的一笑，說(shuō)：“我明白了，這局我還是當(dāng)‘鱷魚(yú)’吧”!我們都笑了!
瞧，我的課余生活是快樂(lè)的!你呢?
下課的時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴常常在一起玩“動(dòng)物闖關(guān)”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：有六個(gè)人做“機(jī)器”，兩個(gè)人做“闖關(guān)者”。當(dāng)“機(jī)器”的人要左右搖擺，阻止“闖關(guān)者”通行，而“闖關(guān)者”要想辦法通過(guò)。“闖關(guān)者”通過(guò)為贏，沒(méi)通過(guò)則“機(jī)器”贏。說(shuō)好游戲規(guī)則，我們開(kāi)始分配角色，我和宿惠貽做“闖關(guān)者”，其他六個(gè)人做“機(jī)器”。
開(kāi)始玩了，我順利通過(guò)前面幾個(gè)“機(jī)器”，而宿惠貽則是卡卡殼殼，都要在每個(gè)“機(jī)器”前停一下，思考一下才過(guò)。我在過(guò)第四個(gè)“機(jī)器”時(shí)，差一點(diǎn)就被卡住了，我心想：好險(xiǎn)啊，要不是我反應(yīng)快，我早就輸了。想到這兒，我回過(guò)頭來(lái)，提醒宿惠貽：“你要小心一點(diǎn)過(guò)，千萬(wàn)不要被卡住了，不然我們就輸了!”宿惠貽答道：“我知道了，我一定很小心的!”
游戲結(jié)束了，我和宿惠貽這兩個(gè)“闖關(guān)者”贏了，“機(jī)器”們輸了。我緊張的心情頓時(shí)輕松下來(lái)。我高興地和宿惠貽拍了下手掌，擁抱了一下，說(shuō)：“宿惠貽，我們贏了!”“是啊。團(tuán)結(jié)就是力量!”宿惠貽笑瞇瞇地說(shuō)：“我們下一次還要玩!”我、宿惠貽和“機(jī)器”們齊聲說(shuō)。
我的課余生活豐富多彩而又開(kāi)心快樂(lè)。學(xué)習(xí)之余，我的愛(ài)好有很多，比如：跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。
記得小時(shí)候，無(wú)論我走到哪里，只要一聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，我就會(huì)不由自主地翩翩起舞，久而久之，媽媽便發(fā)現(xiàn)我對(duì)跳舞有著濃厚的興趣，從那以后媽媽就帶我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。
我學(xué)習(xí)的是民族舞，暑假里每天按時(shí)去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課，每節(jié)課有三四個(gè)小時(shí)，把我累得滿頭大汗，手腳發(fā)酸，腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅(jiān)持，不要放棄，也不能泄氣，要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，才能跳出最優(yōu)美的舞姿。日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)我的努力，終于有了很大的進(jìn)步。還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，甚至有時(shí)候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上，我的獨(dú)舞還獲得了一等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡跳舞了，只要有時(shí)間我就會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)!
跳舞不但鍛煉了我的身體，陶冶了我的情操，而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
課余生活給了我許多快樂(lè)，為我的生活添了一道絢麗的色彩!
下課了，瞧!同學(xué)們飛也似的奔向操場(chǎng)，一會(huì)兒，操場(chǎng)上便擠滿了人。
我也喊著十幾個(gè)同學(xué)跑到操場(chǎng)，玩“貓捉老鼠”的游戲。
我和二個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓警長(zhǎng)”，四個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈，當(dāng)“老鼠洞”，五個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鼠”。
游戲開(kāi)始了?！袄鲜蟆眰円?jiàn)“洞口”沒(méi)人，就出去散散步，你們可別信“它們”，“老鼠”沒(méi)走兩步就竄到洞中，“貓警長(zhǎng)”幾次撲了個(gè)空，急得“喵喵”叫。“老鼠”看到我們這幾個(gè)“貓警長(zhǎng)”嘀咕嘀咕地說(shuō)著什么，“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。
不一會(huì)兒，“老鼠”們看到“洞口”沒(méi)有動(dòng)靜，便唱起了歌謠：“幾只懶貓，咱們怕啥!壯起鼠膽，把它們打翻?！庇仲\頭賊腦地看了看“洞外”，還是毫無(wú)動(dòng)靜，就大大咧咧地走出“洞口”?！柏埦L(zhǎng)”們正在“洞口”埋伏著呢!一下子逮住了兩只“老鼠”，“糟糕，中計(jì)了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長(zhǎng)”押了回來(lái)。
“叮鈴鈴······”上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
啊!課余生活真快樂(lè)!我愛(ài)課余生活!
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇三
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。
畫畫是我課余生活不可缺少的一部分。
我自幼喜歡畫畫。每當(dāng)空閑的時(shí)候，我就拿出畫板，畫著各種素描和水彩。從畫畫中，我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
一次美術(shù)課上，老師布置我們畫小動(dòng)物。我最喜歡小兔子。它長(zhǎng)著一雙圓圓的紅紅的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜愛(ài)。我一邊回憶著它的外貌，一邊在畫板上畫了起來(lái)。很快，一副小白兔水彩畫就展示在我的面前。
第二天，美術(shù)課時(shí)老師當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我，還在我的作業(yè)本上批了一個(gè)紅紅的”a”。我心里美滋滋的。
畫畫是我課余生活的一部分。經(jīng)歷畫畫的酸甜苦辣，我也一步一步在長(zhǎng)大。她，催我?jiàn)^進(jìn);她，策我前行。我一定要堅(jiān)持到底，將來(lái)成為一名出色的畫家。
我們的課余生活是豐富多彩的，像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的.生活，給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。我最喜歡跳繩，因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí)，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩，跟小伙伴們一起快快樂(lè)樂(lè)地玩。有一天，我在校園里又看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。當(dāng)時(shí)，我真想沖出去，和他們一起跳。可惜——我不會(huì)呀，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上，我寫完作業(yè)吃完飯，拿起跳繩就跳了起來(lái)。剛試了一下，哎喲!繩子無(wú)情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來(lái)，又試了一下，結(jié)果還是跳不好。不過(guò)我沒(méi)有泄氣，一遍又一遍地練習(xí)著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，但終于能跳上一兩下了。
接下來(lái)的幾天，每天晚上放學(xué)后，我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候，終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來(lái)，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來(lái)。
通過(guò)這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷，我深深地明白了一個(gè)道理。無(wú)論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇四
課余生活是我們生活中不可缺少的一部分，能帶來(lái)了不少歡聲笑語(yǔ)……下面小編為大家整理提供了課余生活畫畫的作文，希望對(duì)你有幫助。
我的課余生活多姿多彩如打羽毛球，畫畫，聽(tīng)歌曲，跳繩等活動(dòng)，但我最喜歡的是畫畫。
我最大的愛(ài)好是畫畫，我會(huì)在天空下畫畫那樣會(huì)十分美麗，會(huì)到草地上畫畫，公園里，沙灘上，泥土上畫畫，爸爸媽媽看了也會(huì)紛紛夸贊，我心里也會(huì)像吃了蜜一樣甜。
記得小時(shí)候，我非常喜歡畫畫，有一次幼兒園里上學(xué)老師帶著小朋友們?cè)谕嬗螒?，我卻在一邊撿起一根樹(shù)枝畫畫，老師看見(jiàn)說(shuō)：你怎么了?哪里不舒服嗎?我想學(xué)畫畫，我回答道。老師讓另外一個(gè)數(shù)學(xué)老師看著小朋友做游戲，帶我來(lái)到教室里學(xué)畫畫，我畫了一只小燕子，大家看了紛紛夸贊。
我的課余生活就是畫畫，還更豐富等著給大家介紹。
我來(lái)介紹一下吧，我媽媽星期六送我去畫畫，在群力畫室，老師叫——張老師。去的時(shí)候，我看見(jiàn)墻上有很多五彩繽紛的水彩畫，我想：“我一定要好好畫水彩畫!”張老師讓我坐在冰瑩旁邊，他是個(gè)很善良，很漂亮的女孩，她大大明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的公主發(fā)批到肩膀下，漂亮級(jí)了!
老師讓我們上課要聽(tīng)課有一天，張老師教我們畫(蜜蜂采蜜)，先開(kāi)始我畫的很好，后來(lái)小蜜蜂旁邊的杜鵑花我不會(huì)畫，我想告訴老師杜鵑花怎么畫，但又不敢講。突然，老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不畫杜鵑花?對(duì)不起老師，我……不會(huì)畫?！蔽艺f(shuō)張老師說(shuō);別急，來(lái)，老師教你畫。我漸漸的回了。
我的課余生活就是這個(gè)，我懂得了，任何事都要靠自己想。
我想，大家的課余生活一定豐富多彩，我也不例外，可你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?呵呵，先不告訴你。
只要你一打開(kāi)我的房門，你就會(huì)被屋里墻上的畫畫給吸引住。你看，在左邊的墻上，有活蹦亂跳的小白兔、有胖嘟嘟的小肥豬、有活靈活現(xiàn)的小魚(yú)、有翩翩起舞的蝴蝶、有幸福的小雞一家……。每一幅都是熱鬧非凡的動(dòng)物世界的畫面。請(qǐng)你再往右邊的墻上看，瞧：這里有迷人的春天景色，有果實(shí)累累的秋天景象、有令人神往的美麗家園……。知道嗎?呈現(xiàn)在你面前的一幅幅栩栩如生的圖畫都是我的親筆畫。
在我四歲時(shí)，我就和幼兒園的黃老師學(xué)畫畫，我看到黃老師畫的小白兔和真的一模一樣，簡(jiǎn)直太像了，我立即拿起筆跟著老師畫起來(lái)，我涂涂改改畫了半天，最終畫的小白免卻似兔非兔，似貓非貓，一點(diǎn)都不像，我很難過(guò)，黃老師卻溫和地安慰我，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，經(jīng)常練習(xí)就會(huì)好的。”聽(tīng)了黃老師的話，我堅(jiān)持每天用一定時(shí)間來(lái)畫畫，功夫不負(fù)有心人，漸漸地我的畫有了進(jìn)步，常常得到老師和媽媽的夸獎(jiǎng)。在不知不覺(jué)中，我迷上了畫畫。
有一次舅舅帶小表妹到我家玩，他們站在我畫的《快樂(lè)的小白兔》面前贊不絕口，夸我畫得惟妙惟肖和真的一樣，舅舅還脫口而出要我當(dāng)小表妹的畫畫老師呢，我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
現(xiàn)在，畫畫是我每天的必修課，因?yàn)楫嫯嫿o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
聽(tīng)了我的介紹，我想大家應(yīng)該知道我最大的.課余愛(ài)好是什么了吧?告訴你吧，畫畫是我最喜歡的課余生活。
我喜歡能夠馳騁于足球場(chǎng)上的那種感覺(jué)，我喜歡在籃球周圍奔跑奔馳的刺激，我喜歡看乒乓球跳來(lái)跳去的灑脫與歡樂(lè)，我更喜歡畫畫的安靜!
烈日當(dāng)空的中午，獨(dú)自趴在床上，享受著繪畫帶來(lái)的樂(lè)趣，而那份寧?kù)o，將一絲絲的清涼吹拂著心田，拿著鉛筆在素描紙上將心中的煩惱與不快“一筆勾銷”而外邊的烈日，則變成畫境中和煦的陽(yáng)光。
如果素描還不能滿足心靈的需求，那么，毛筆做畫才能真正體現(xiàn)它的價(jià)值，那種行云流水才能知道反復(fù)回味，古典樸實(shí)的古文更不遜色，在畫紙上擺出各種的姿態(tài)。
隨意揮灑，不是我追求的目標(biāo)，在畫紙上一絲不茍的繪畫出絢爛美好的藍(lán)圖，才是我的追求。
我的課余生活豐富多彩，但在豐富多彩中還有生活的真諦!
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇五
我們每個(gè)人差不多都有自己的課余愛(ài)好。我的業(yè)余愛(ài)好極其廣泛，如：看書、運(yùn)動(dòng)、看電視、玩紙牌……但我最喜歡的還是上網(wǎng)。
為什么呢?因?yàn)橄矚g在網(wǎng)上看小說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)內(nèi)容豐富、精彩，還有很多很好的句子，我會(huì)把它們抄下來(lái)記在腦子里。特別是關(guān)于《守護(hù)甜心》的小說(shuō)，我在網(wǎng)上找到了100多個(gè)版本，用了將近1年的時(shí)間終于不它看完了。我在書里學(xué)到了不少知識(shí)，還記住了不少好詞佳句。真像老師說(shuō)的的：“書是知識(shí)的海洋，我們要多看書，更要看好書。”我上網(wǎng)不僅僅是為了看書，也是為了上qq。
在qq上我可以和我的同學(xué)聊天，分享快樂(lè)，還可以視頻廣播和語(yǔ)音聊天。還可以玩qq游戲，所以我喜歡上網(wǎng)。
在網(wǎng)上還可以查到許多你想要的資料。看到有趣的事可以放在微博上和大家一起分享。每天我上微博的時(shí)候都會(huì)看到許多新奇的事。如：證明孫悟空的是把罪證、、劉翔受傷是人為……非常新奇、有趣。
上網(wǎng)—我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好。
我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋，豐富多彩。唱歌呀，做手工呀，練鋼筆字都是我們的最愛(ài)，可我更喜歡看一些有趣的書。
在書的大地上，我像一株小苗，沐浴著和煦的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露;在書的.海洋里，我像一條小魚(yú)，盡情地享受書海之旅，細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事，遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中，我像一只小鳥(niǎo)，隨著朵朵白云，我越過(guò)一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽著祖國(guó)的大好山河，在這片寶土上歡快地飛翔。
書是我們的朋友，它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí)，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書——《昆蟲(chóng)記》。這本書讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲(chóng)的一些知識(shí)，令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈，一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲(chóng)分成雌類和雄類，但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲(chóng)身體附著一些白色的涂料，當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí)，就會(huì)發(fā)出亮光，甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具，隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲(chóng)。
看了這本書，我想：人類在很早以前，一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲(chóng)給予他們提示，這才發(fā)明了有了電燈。書讓我大開(kāi)眼界，我們離不開(kāi)它。它使我的課余生活更加豐富多彩。
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇六
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我到白鷺洲游玩。
寬闊的廣場(chǎng)上有許多人在溜冰?？粗麄兇┻@溜冰鞋在光滑的大理石地板上滑行瀟灑樣，真叫人羨慕!更讓我吃驚的是有個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子竟然也在學(xué)溜冰!我迫不及待地讓媽媽幫我穿上了溜冰鞋。開(kāi)始溜冰了。教練先教我“八”字步站好，然后原地踏五十下。我壯著膽子，在媽媽的幫助下站了起來(lái)，地板很滑，我快速原地踏了幾下，居然站穩(wěn)了，教練在一旁看著我，直夸我聰明。緊接著，教練讓我試著挪動(dòng)著步子，慢慢滑行。這可是我第一次溜冰，我緊張得心砰砰直跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)步子，生怕一不小心跌個(gè)四腳朝天。這時(shí)，有幾個(gè)大姐姐像燕子一樣從我身邊溜過(guò)，又一個(gè)大哥哥突然出現(xiàn)在我面前，可是忽的一閃，就像那天邊劃過(guò)的流星，又不見(jiàn)了。我伸長(zhǎng)脖子四處張望，沒(méi)想到，這個(gè)大哥哥又神不知，鬼不覺(jué)地溜了回來(lái)。我一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起來(lái)，那樣子真是可笑。教練教我一只腳先站起來(lái)，然后另一只腳再用力一頂，嘿!果然站起來(lái)了!沒(méi)想到溜冰還有這么多學(xué)問(wèn)。
星期六，我和媽媽一起去湖北省博物館參觀。
我們先參觀了三峽大壩的模型。這個(gè)模型很壯觀，也很逼真，它就像一堵牢固的墻，可以把洪水全部擋住。
我們還看到了一對(duì)龍型玉佩，在大廳里。它是在江陵望山3號(hào)墓出土的。它們看上去色彩瑰麗，色澤晶亮，好像兩條馬上要飛上天的龍。由于埋在地下的'時(shí)間太長(zhǎng)，感覺(jué)有點(diǎn)殘缺不全。
我還去圖書館買了一本書，叫做《感知楚人的世界》，寫的是楚人的生活，我準(zhǔn)備帶回家慢慢看。
時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了博物館，下次我一定還會(huì)去的。
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包，踢毽子和打水仗……這些沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我最喜歡的就數(shù)游泳了。
一個(gè)星期日，赤日炎炎，我和爸爸去了游泳場(chǎng)。我穿上游泳衣、套上游泳圈，就要開(kāi)始入水了，我想：有了游泳圈與游泳衣，肯定沒(méi)事。于是，我就跳下水了，水竟然來(lái)到我的鼻子上面，我就被嗆住了。爸爸連忙扶住我，對(duì)我說(shuō)：“手一劃，腳一蹬，就會(huì)游到水面上。”我就按爸爸的話去做，用手拍打水面，用腳蹬水，果然跟爸爸說(shuō)的一樣。我就這樣游來(lái)游去，我一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，像一條戲水的魚(yú)兒，真好玩!過(guò)了一會(huì)，我和爸爸教我潛水，我只潛了10秒，就緊張得覺(jué)得心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個(gè)不停，趕緊把頭伸出水面。接著，我就和爸爸比賽游泳，爸爸讓我先游10米。比賽開(kāi)始了，爸爸在后面窮追不舍，不一會(huì)兒就追上我。我拼命地劃水，可是還是讓爸爸追上了，爸爸一下子就游到終點(diǎn)。雖我輸了，但我依然很快樂(lè)，因?yàn)槲以谒锿娴煤荛_(kāi)心。
我喜歡游泳，因?yàn)樗梢宰屛义憻捝眢w，又能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇七
想知道我的課余生活是什么樣子的嗎?讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我星期六去了動(dòng)物園，里面有許多動(dòng)物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一個(gè)香蕉扔給它們。有兩只猴子為了我扔的香蕉而打了起來(lái)。當(dāng)我還想再扔一個(gè)香蕉的時(shí)候，看見(jiàn)一只猴子歡天喜地，另一只猴子垂頭喪氣?？礃幼?，它們打架分出勝負(fù)了。拿著香蕉的那只猴子跑到了假山山頂，好像是怕別的猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見(jiàn)假山上沒(méi)有其他猴子的時(shí)候，它才放心地剝開(kāi)香蕉大吃起來(lái)。吃完后，它好像很滿意地看看肚子，意思是我吃飽了。這一系列的動(dòng)作生動(dòng)極了，我忍不住贊嘆起來(lái)。看完動(dòng)物以后，我們就去游樂(lè)園了。
我們先去玩過(guò)山車。我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次坐過(guò)山車。我和爸爸買了票，就坐在了過(guò)山車上，系好安全帶，過(guò)山車就啟動(dòng)了。剛開(kāi)始，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，非常舒服。但馬上就到了最驚險(xiǎn)的“空中大回環(huán)”，尖叫聲一直在我耳邊回響，幸好馬上就落下來(lái)了，不然我們可能就要一直尖叫下去了。時(shí)間過(guò)得真快啊!馬上就要回家了，我下次還要來(lái)玩，還要來(lái)看動(dòng)物，還要坐過(guò)山車。
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇八
我的課余生活豐富多彩其中我最喜歡的是踢足球。
昨天晚上，我、奇奇和小姐姐在平臺(tái)上踢足球。一開(kāi)始，我不太會(huì)踢。奇奇的爸爸就教我怎樣踢球。我學(xué)會(huì)了踢球后，我們就來(lái)了一場(chǎng)球賽。我先一踢，把球踢到他那邊，他又把球踢到我這邊。就這樣我們來(lái)了好幾回合。后來(lái)他又搶了我的球，我趕緊在他后面緊追，最后我比他跑得快，終于追上了他，把球搶回來(lái)。今天晚上我們玩得很開(kāi)心。
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三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇九
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。每個(gè)星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那里看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒(méi)位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來(lái)。
書中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀和積累，我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說(shuō)，還有作文選。書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，書讓我深深地著了迷，書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，書還讓我的.課余生活更加充實(shí)。除了看書，我每天堅(jiān)持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴，老師說(shuō)我太小，學(xué)不了，可我最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候，有些不適應(yīng)，曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅(jiān)持到底，決不輕易放棄，堅(jiān)持就是勝利。
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇十
我的。
課余生活。
豐富多彩，可以讀書、畫畫，但是我最喜歡的還是猜字謎。
星期六，我自己在家做完了作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)什么事可干了，就拿起一本《猜字謎》看了起來(lái)，我打開(kāi)書一看，哇！這么多的字謎呀。我翻到了第一頁(yè)，第一個(gè)字謎就是：一字無(wú)橫又無(wú)豎。我想了一會(huì)兒，有了，這個(gè)字可以是“淡”，也可以是“炎”。第二個(gè)字謎是：“一口咬掉牛尾巴?！蔽曳磸?fù)思考，對(duì)了，是：“告”字。
這時(shí)，哥哥回來(lái)了，哥哥拿著書給我找了一個(gè)。
謎語(yǔ)。
這個(gè)謎語(yǔ)是：“一個(gè)日本鬼刀殺一口人留下四點(diǎn)血真是個(gè)罪人?！币彩谴蛞蛔?。我緊鎖眉頭想啊想??！當(dāng)我去喝水的時(shí)候忽然想到了這個(gè)字謎是“照“字哥哥夸我聰明我們高興的笑了起來(lái)。
猜字謎給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
我的課余生活是多種多樣的。比如：踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是滑冰的好時(shí)機(jī)。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場(chǎng)上玩，剛來(lái)到廣場(chǎng)上就見(jiàn)到人山人海，熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍，有的在運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)上打籃球，有的在噴泉旁邊打卡，有的在大會(huì)場(chǎng)的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區(qū)域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰，一邊熟練的操作著“計(jì)算機(jī)”，我十分羨慕。我便學(xué)著大哥哥的樣子，提起長(zhǎng)腿，邁開(kāi)大步，小心翼翼的滑著，也不斷嘮叨著：“平衡，平衡……”不一會(huì)兒，我又把目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、媽媽的教導(dǎo)下，我不斷進(jìn)步，不斷發(fā)憤。心想：早晚有一天我會(huì)超過(guò)你們的。
這次滑旱冰，讓我認(rèn)識(shí)到了課余生活的樂(lè)趣。
我的課余生活豐富多彩。有跑步、打乒乓球、打羽毛球、踢毽子，還有畫畫。
我最喜歡的就是畫畫了，我學(xué)的是國(guó)畫，我還報(bào)了一個(gè)國(guó)畫班。我畫的國(guó)畫特別好看，有牽牛花、向日葵，還有梅、蘭、竹、菊"四君子"。我在繪畫中還得過(guò)好多獎(jiǎng)呢。
我還擅長(zhǎng)打乒乓球，我每天下午寫完作業(yè)，都和爸爸打一個(gè)小時(shí)的乒乓球，爸爸都快打不過(guò)我了。
這就是我的課余生活，很豐富多彩吧?
我的課余生活豐富多彩，學(xué)圍棋就是其中的一項(xiàng)。
每周六、日下午，我都會(huì)如期來(lái)到弈緣圍棋道場(chǎng)學(xué)圍棋。我的圍棋老師是賈老師。每堂課都是先下兩盤棋，再做一些死活、手筋、打劫等練習(xí)。做完練習(xí)，賈老師再針對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題集中進(jìn)行講解。最后，再講新的棋法。老師告訴我們：無(wú)論是下棋，還是練習(xí)，都要認(rèn)真，不能馬虎，仔細(xì)想想對(duì)方為什么要這樣下，下一步要干什么，自己該如何應(yīng)對(duì)，不能只顧眼前一小步或局部的地盤，要全盤思考，才能取得最終的勝利。
通過(guò)課余學(xué)習(xí)圍棋，能鍛練我從多角度觀察事物，增長(zhǎng)知識(shí)。
我的課余生活是豐富多彩的。最令我難忘的就是暑假里的一次游泳比賽。
一個(gè)炎熱的下午，我，弟弟和叔叔一起去游泳館游泳。我和弟弟正要下水，叔叔說(shuō)：“請(qǐng)慢點(diǎn)！我們來(lái)一次游泳比賽，好嗎？”“好！好！”我和弟弟一起回答。我用眼睛瞄了弟弟一眼，心想：“嘿，他個(gè)子那么小，我準(zhǔn)贏！”“一……二……三！”話音剛落，我和弟弟迅速地跳入水中，兩臂使勁滑著水，腳不停地蹬著，頭一上一下地?fù)Q著氣。只聽(tīng)到岸上傳出叔叔的聲音：“婧盈！快！你快到了！加油啊！”有了叔叔的鼓勵(lì)再加上我的努力。我終于贏了！我先到達(dá)了對(duì)岸，我浮出水面，把泳鏡推到了頭頂上，我睜開(kāi)眼睛一看，??！我真的贏了！我高興得叫起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，弟弟也到了。只見(jiàn)他一臉失望的樣子，很不服氣。
叔叔又說(shuō)“我們要不要再來(lái)一個(gè)潛水比賽？”“好??！”弟弟一下子來(lái)了精神，似乎覺(jué)得雪恥的機(jī)會(huì)來(lái)了，他一口就答應(yīng)了。我使勁地吸了一口氣，一下子鉆到了水里，在水里，我不停地吐氣。等到我完全沒(méi)有氣的時(shí)候，我只好浮出水面。心里以為輸了，沒(méi)想到，我這次又贏了！哈！二比零！我既開(kāi)心又興奮，但我沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲沂墙憬?，我本?lái)就該贏弟弟的。于是，我拍了拍弟弟的肩膀說(shuō)：“弟弟，別傷心哦，我們下次再比，我相信你一定能贏！”
這就是我的課余生活，是不是很精彩！
我的愛(ài)好廣泛，課余生活豐富多彩。下面就來(lái)看看我是怎樣渡過(guò)美好的周末的吧！
星期天的下午，我上完書法課就直奔“陽(yáng)光喔”，陽(yáng)光喔的陳老師是一個(gè)搞笑高手，上課時(shí)他常常用很多幽默的語(yǔ)言來(lái)挑起我們學(xué)。
作文。
的興趣。作文課第一項(xiàng)內(nèi)容是“。
成語(yǔ)。
接龍”，老師先寫出第一個(gè)成語(yǔ)，讓我們用這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作第二個(gè)成語(yǔ)的開(kāi)頭，然后挑同學(xué)們回答的好的寫上去，這樣一直接到六個(gè)?！白x一遍背到六個(gè)成語(yǔ)的是天才，讀兩遍背到的是人才，讀六遍才背到的是……呵！不說(shuō)大家也知道吧。”同學(xué)們異口同聲地回答“蠢材！”，“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，大家都踴躍地發(fā)言。第二部分是“速度大比拼”老師講出今天的主題，給我們五分鐘，能寫100字以上才算及格，可以加十分，達(dá)到120字可加十五分，字?jǐn)?shù)最多的就是今天的“速度之王”可以獎(jiǎng)一枚喔幣哦！當(dāng)喔幣達(dá)到一定數(shù)量，還可以兌換獎(jiǎng)品，我的文具盒就是上學(xué)期換的。最后是“黃金三十分”講今天的家庭作業(yè)，我們要抄寫提綱，有了提綱寫起作文來(lái)就得心應(yīng)手了。
我學(xué)書法、作文是為了全面發(fā)展。學(xué)好這些我就可以寫出好看的字和非常棒的作文了！
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇十一
我的課余生活豐富多彩其中我最喜歡的是踢足球。
昨天晚上，我、奇奇和小姐姐在平臺(tái)上踢足球。一開(kāi)始，我不太會(huì)踢。奇奇的爸爸就教我怎樣踢球。我學(xué)會(huì)了踢球后，我們就來(lái)了一場(chǎng)球賽。我先一踢，把球踢到他那邊，他又把球踢到我這邊。就這樣我們來(lái)了好幾回合。后來(lái)他又搶了我的球，我趕緊在他后面緊追，最后我比他跑得快，終于追上了他，把球搶回來(lái)。今天晚上我們玩得很開(kāi)心。
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇十二
在緊張的學(xué)習(xí)之余，陪伴我最多的便是鋼琴了！
其實(shí)也是一個(gè)偶然！那年夏天，我在家沒(méi)事干，每天不是玩電腦就是看電視，爸爸很討厭我這樣無(wú)所事事就帶我來(lái)到了一個(gè)暑假班。他問(wèn)我想學(xué)什么，我選擇了鋼琴。從此，我踏上了鋼琴的道路。
俗話說(shuō)，干啥事都有坎兒。對(duì)于學(xué)鋼琴，我曾幾度想過(guò)放棄。因?yàn)閺椾撉偈呛芸菰锏?。一首練?xí)曲，彈到能倒著彈都能滾瓜爛熟的程度都彈的很平淡。那時(shí)候，總覺(jué)得每天練琴是很浪費(fèi)時(shí)間的，別人在那玩，而我確要一遍又一遍的練習(xí)著自己并不喜歡的曲目，這對(duì)于一向愛(ài)動(dòng)的我來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種煎熬。但只要想起那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目，我就又斗志昂揚(yáng)了，直到我的努力有了收獲，很多明曲都被我攻克下來(lái)了！每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我擁有一手流利鋼琴的演奏充滿了羨慕的眼神，便又使我充滿力量。
現(xiàn)在，鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)的確成為了一種樂(lè)趣。我每天活動(dòng)課如果沒(méi)事都會(huì)去練上一陣鋼琴，每天緊張的學(xué)習(xí)之余也可以通過(guò)這種方式使自己放松下來(lái)，沉淀自己的心靈。同學(xué)們有時(shí)也會(huì)點(diǎn)上一兩首曲子，我都會(huì)彈給他們聽(tīng)?？吹剿麄兲兆碓谖业那俾曋?，我內(nèi)心便充滿了驕傲與自豪。
雖然小時(shí)候一直處于和鋼琴反目的狀態(tài)，但現(xiàn)在我們的確成為了朋友；很好很好的朋友。我有著怎樣的心情它都知道。五年前和它結(jié)下的緣分，注定要陪伴我一生的。我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)曾經(jīng)讓我很惱怒的選擇。正是有了鋼琴，我在初中的苦悶與剛來(lái)時(shí)的不適應(yīng)全都消失了！它幫助了我，我還要謝謝它呢！
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇十三
我的課余生活豐富多彩，唱歌、畫畫、跳舞和書法，還有游泳……其中，我最喜歡游泳。
都想著游泳。經(jīng)過(guò)努力我終于學(xué)會(huì)了游泳。
為了證實(shí)我學(xué)會(huì)了游泳，媽媽特意請(qǐng)了一天假，和爸爸一起帶我去海邊游泳。到了海邊爸爸先下海去了，我跟著也下去了。爸爸像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去，我覺(jué)得非常厲害。我的動(dòng)作沒(méi)有爸爸那么熟練，但也能像小青蛙一樣在水里游來(lái)游去。爸爸看到我真的學(xué)會(huì)了游泳，夸獎(jiǎng)了我，我可高興了！
這就是我的課余生活，你們喜歡嗎？喜歡就跟我一樣，趕快學(xué)會(huì)游泳，一起在大海里游來(lái)游去吧！
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇十四
課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷小編精心整理的我的課余生活作文，希望對(duì)你有幫助。
作為一個(gè)興趣廣泛的小女孩，我的課余生活是豐富多彩的。比如畫畫、跳舞、看書、做手工，可是，我最喜歡的還得數(shù)彈鋼琴。
以前我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)有人表演彈鋼琴，我的心里很是羨慕，于是我就求著媽媽讓我學(xué)，但是老師說(shuō)我還沒(méi)到那個(gè)年齡。后來(lái)，我終于可以學(xué)了，可是我又有些厭倦鋼琴了，因?yàn)槊看螐椀亩际且恍┛菰锏囊舴蛦握{(diào)的曲子。好在媽媽對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，既然開(kāi)始了，又有什么理由半途而廢呢?”我才又堅(jiān)持了下去。慢慢的，我又覺(jué)得彈鋼琴變成了有意思的事。有朋友來(lái)我家玩的時(shí)候，我就拿起樂(lè)譜來(lái)給她們彈幾首曲子聽(tīng)。她們有的時(shí)候還拿著鳥(niǎo)笛和葫蘆絲給我“伴奏”呢!
這就是我豐富多彩的課余生活，你們呢?
我有很多愛(ài)好，比如;看書、畫畫、寫作、講故事等。可我最喜歡的是看書。
書，告訴我許多知識(shí)，告訴我，要愛(ài)護(hù)大自然。書，告訴我許多的名人故事。書是我生活中一種不可缺少的樂(lè)趣，我愛(ài)書!
字
像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書……。
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是：先四人石頭剪刀布，輸?shù)囊环降诙?，贏的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。
跳繩真有趣，我真喜歡跳繩!
三年級(jí)單元同步我的課余生活大全（15篇）篇十五
我的。
課余生活。
豐富多彩，有捉迷藏、蕩秋千、玩雙杠……多得說(shuō)不完。
寫字課下課后，課外活動(dòng)時(shí)間到了。我和幾個(gè)要好的伙伴直奔我校紫云廣場(chǎng)，玩捉迷藏。我們用“剪刀、石頭、布”的方式裁定誰(shuí)是要捉的人，剩余同學(xué)開(kāi)始藏。我贏了，所以第一輪由我來(lái)捉。
游戲開(kāi)始了。我數(shù)了10下就開(kāi)始捉了。我走到秋千那里，突然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音：“他來(lái)了，我們要藏好了！”我仔細(xì)打量了打量，聲音是從花叢旁邊的一條小道上傳來(lái)的，我沿著聲音一路找去。
“哈哈，果然捉到了兩個(gè)！”我興奮地叫起來(lái)。
“不算不算，再來(lái)一次！”我爽快地答應(yīng)了。
新世紀(jì)校園里充滿著我和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。
三六班呂怡萱輔導(dǎo)老師秦偉云。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我們的課余生活馬上就要開(kāi)始了。
要知道，我的課余生活是非?？鞓?lè)的。為什么說(shuō)是非?？鞓?lè)的呢？因?yàn)槲业恼n余生活有：畫畫、踢毽子、做手工……非常非常的有趣。
這是多么豐富多彩的課余生活呀！多么快樂(lè)的課余生活呀！又是多么令人向往的課余生活呀！
三五班劉洧溱輔導(dǎo)老師陳圓圓。
我課余最大的樂(lè)趣就是跑步。
我和陳亞軍去跑步，我們決定跑商三圈。準(zhǔn)備比賽了，我想：他長(zhǎng)得比我高，我能不能贏他呢？我君頂跟他拼一拼。比賽就要開(kāi)始了。陳亞軍說(shuō)：“這短跑和長(zhǎng)跑一樣，方法是你慢慢地跑，留著一口氣，等到別人跑累另外，你就用這口氣，等到別人跑累了，你就用你留的這口氣，使勁兒向前跑，這樣，你就贏了?！?/p>
我按照陳亞軍的方法去做，果然贏了一局，可是三局之后，還是他贏了。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了無(wú)論做任何事情都要講究方法，這就是我的課余生活！
三四班馬海城輔導(dǎo)老師鄭瑞存。
丁零零，下課了，聽(tīng)到這愉快的下課鈴，同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場(chǎng)上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們有的玩陀螺，玩得那么開(kāi)心，有的背人打仗打得那么熱鬧。
我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴，我和鐵振南是伙伴。游戲開(kāi)始了，我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊(duì)。鐵振南用了沖擊技能，我們沖向鄭棟昊。咚的一聲，他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江，沒(méi)想到，我們居然同歸于盡了，我們不服氣，我又跳上鐵振南的背上，我們又沖向白志迪，白志迪敏捷地躲開(kāi)了。我給鐵振南了點(diǎn)聲勢(shì)，我說(shuō)：“白志迪，我們紅牛隊(duì)天下無(wú)敵，我們又轉(zhuǎn)向白志迪，白志迪心想：他們又會(huì)耍什么花招？突然，鐵振南用了龍卷風(fēng)絕技，白志迪又被我們打得落花流水。丁零零，上課了，同學(xué)們飛快地奔向教室。
課余生活給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。