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    誠(chéng)信的味道(精選21篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:LZ文人

    誠(chéng)信是社會(huì)公德的基本要求,只有每個(gè)人都具備誠(chéng)信意識(shí),社會(huì)才能更加和諧。這些總結(jié)范文不僅對(duì)誠(chéng)信的含義和作用進(jìn)行了描述,還提供了一些實(shí)際的案例和建議。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇一

    如今這個(gè)社會(huì),物欲橫流,所以誠(chéng)信變得非常難能可貴。

    有一次,我坐火車(chē)到省城去辦差。

    當(dāng)車(chē)停在一個(gè)小站時(shí),我想透口新鮮空氣,便打開(kāi)車(chē)窗,伸出頭來(lái)呼吸。這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)小販推著小車(chē),正在沿著車(chē)窗兜售吃食,恰好感覺(jué)肚子有點(diǎn)餓,于是便大聲喚他過(guò)來(lái)。

    等他來(lái)到我跟前,火車(chē)就快要開(kāi)了,因?yàn)槌藙?wù)員正在上車(chē)關(guān)門(mén)。著急中,我也顧不上問(wèn)他都賣(mài)些什么,看見(jiàn)小車(chē)上擺的是熱碗面,就隨便要了一份。

    他麻利地遞到我手中,同時(shí)報(bào)出了價(jià)格:“六塊錢(qián)!”

    準(zhǔn)備付錢(qián)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里除了百元整鈔,根本沒(méi)有別的零錢(qián)。此刻,火車(chē)已經(jīng)鳴笛準(zhǔn)備啟動(dòng),小販的臉上顯露出一些焦慮,他催促我趕快一點(diǎn)。我雖然翻遍了所有口袋,但還是沒(méi)有找到零錢(qián)。

    火車(chē)緩緩啟動(dòng)了,小販把車(chē)放在一邊,跟著車(chē)窗小跑起來(lái)。情急之下,我只好取出一張百元的整錢(qián),一邊遞給他,一邊大聲說(shuō):“三天后,我會(huì)從這里返回,還是這趟車(chē)!”

    他收到錢(qián)后,便停止了跟隨的腳步。那一瞬間,不知道他是否聽(tīng)清楚了我所說(shuō)的話,但我卻分明地看見(jiàn)他黝黑的臉上隱現(xiàn)出了一絲笑意,好像是狡黠的笑。我突然意識(shí)到,剛才自己有點(diǎn)沖動(dòng)了。

    坐在對(duì)面的小伙子似乎看穿了我的心思,他開(kāi)口嘲諷我:“大哥,剛才你真大方!”我聽(tīng)后不知該如何作答,便隨口問(wèn)他:“如果換成你,你會(huì)怎么辦?”

    他振振有辭地跟我講:“如今這時(shí)代,實(shí)在人吃不開(kāi)。如果剛才我是你,根本不會(huì)理睬他,因?yàn)槲也幌嘈潘芘艿眠^(guò)火車(chē)!”說(shuō)完,他便是一陣哈哈大笑。

    鄰座的幾位乘客也跟著笑了起來(lái),似乎都認(rèn)為小伙子說(shuō)得有道理。

    也許是認(rèn)為大家都贊同他的觀點(diǎn),小伙子又輕飄飄地調(diào)侃我:“大哥,我看你就別想找回那錢(qián)了,這年頭誰(shuí)還比傻啊?你就把那碗100塊錢(qián)的面,當(dāng)成是高級(jí)補(bǔ)品,開(kāi)開(kāi)心心吃了吧!”聽(tīng)了這話,大家又是一陣歡笑。惟獨(dú)我,卻怎么也笑不起來(lái),心里就像打翻了五味瓶,特別不是滋味。

    到了省城,因?yàn)槊τ谵k事,這事便被拋到了腦后。三天后,差事辦結(jié),我又踏上了那趟火車(chē)返程。當(dāng)再次停在小站時(shí),我還是情不自禁地想起了找錢(qián)的事,雖然心里已不抱什么希望,但還是有點(diǎn)兒期望。

    于是,我像來(lái)時(shí)一樣,打開(kāi)了車(chē)窗,然后向車(chē)外張望。我驚喜地發(fā)現(xiàn),那個(gè)小販正在沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái),挨個(gè)車(chē)窗往里探望。他雖然推著小車(chē),但步伐卻很快,似乎并不是在兜售他的吃食。

    他是不是在找我?想到這里,我便大聲向他呼喊:“老鄉(xiāng),你是在找我吧?”我剛喊了一句,就看見(jiàn)他扭頭向我這望了一下,然后立刻推著小車(chē),徑直向我奔來(lái)。

    很快,他就來(lái)到我跟前。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他手里攥著一把零錢(qián)。還未等我開(kāi)口,他就把錢(qián)遞了過(guò)來(lái),同時(shí)氣喘吁吁地說(shuō):“終于找到你了,這三天我一直在找你,生怕你提前返程錯(cuò)過(guò)了,現(xiàn)在好了,我又可以踏踏實(shí)實(shí)做生意啦!你數(shù)數(shù),94塊錢(qián)!”我接過(guò)錢(qián)時(shí),他黝黑的臉上又顯現(xiàn)出了一絲笑意,與三天前的一模一樣,但卻找不出一絲狡黠的意味。

    在他的話里,我隱約聽(tīng)出,他為找我影響了做生意。于是,我便在剛剛接過(guò)的.錢(qián)里,抽出一張50元,使勁往他手里塞。我塞了好幾次,但都被他用手擋開(kāi)。最后,他用一句玩笑話拒絕了我:“你這是干嘛,成心不讓我好好做生意呀?”

    我見(jiàn)他不愿收下我的錢(qián),只好說(shuō):“為了給我找錢(qián),耽誤了你的生意,真對(duì)不起!”

    我剛說(shuō)完,他就回答了一句讓我回味無(wú)窮的話:“這是應(yīng)該的!因?yàn)槟憬o過(guò)我信任,我理應(yīng)還你誠(chéng)信!”

    我沒(méi)想到,這個(gè)看似憨厚的小販,竟然這么會(huì)說(shuō)話。忽然間,我很想吃他的熱碗面,于是拿出六塊錢(qián),然后對(duì)他說(shuō):“再給我一份熱碗面!”

    他愣了一下問(wèn):“是想照顧我的生意吧?”

    我認(rèn)真對(duì)他說(shuō):“不,我只是想品味一下誠(chéng)信的味道!”

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇二

    音樂(lè)是如此的有魔力,它不僅能影響我的喜怒哀樂(lè),甚至可以在黑暗中給我一束光,寒冷時(shí)給我一絲溫暖。

    “網(wǎng)抑云”,這詞現(xiàn)在成了大家聊得火熱的一個(gè)話題,其意思就是沉浸在悲傷的情緒中聽(tīng)煽情歌曲,讓人情不自禁的流淚。音樂(lè)可以成為帶動(dòng)情感的線索,對(duì)此,我深信不疑。

    (正式敘事)跟隨記憶,我回想起有一天我被家人誤會(huì)了,我一氣之下跑進(jìn)了房間抱頭痛哭,哭完后戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),每到傷感的曲目,我便順著歌詞回憶起了自己的委屈,淚水就簌簌的落。

    后來(lái)音樂(lè)畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn),是舒緩柔和的鋼琴曲,我跟隨著音樂(lè)仿佛穿過(guò)了靜謐青蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林,穿越了一望無(wú)際的草原,來(lái)到了一片凈土……音樂(lè)戛然而止,而我心靈的旅途也到此結(jié)束,音樂(lè)她溫柔的拭去了我滾燙的淚水,讓我的`情緒恢復(fù)正常。一有自己喜歡的歌曲,還會(huì)不由自主的跟著哼唱起來(lái)。

    有一天我突然覺(jué)得音樂(lè)她是一位母親,是她誕生了舞蹈。若是沒(méi)有音樂(lè)的氛圍做渲染,舞蹈必定是索然寡味的肢體動(dòng)作罷了,沒(méi)有人會(huì)喜歡舞蹈,也沒(méi)有人能讀懂舞蹈。

    想到這,我心里即使苦也會(huì)馬上轉(zhuǎn)變?yōu)樘鹆恕哪且院螅钌弦坏┯龅搅瞬豁樞牡氖拢冶銜?huì)來(lái)找我的這位“老朋友”。我如此熱愛(ài)音樂(lè),覺(jué)得越來(lái)越依賴(lài)上她了。

    有科學(xué)家實(shí)驗(yàn),聽(tīng)適當(dāng)?shù)囊魳?lè),可以提升學(xué)習(xí)效率,我就是其中一位實(shí)踐者。我寫(xiě)作業(yè),有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著心有旁騖,但音樂(lè)卻為我壘砌了一個(gè)“音墻”,阻隔外界的紛擾,不讓我的心旁逸斜出。平時(shí)看見(jiàn)堆積如山的作業(yè),會(huì)心生抱怨,如果有音樂(lè)陪伴,不知不覺(jué)地寫(xiě)完了,此時(shí),只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的歡喜,作業(yè)的勞累似乎從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)。加了音樂(lè),生活中的苦變成了甜,空虛失落被調(diào)制成有趣的審美體驗(yàn),音樂(lè)豐富了我的生活,我相信你也不例外。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇三

    冬日,陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,一泓清泉微微波動(dòng),魚(yú)兒在水中嬉戲。

    我憑欄遠(yuǎn)眺,想起了昨天奶奶的話,今天吃紅燒牛肉,我激動(dòng)得心臟怦怦直跳,時(shí)光像緩慢爬行的蝸牛,終于熬到了中午,我迅速地沖下樓,像小鳥(niǎo)一樣雀躍,像小鹿一樣歡騰,想必爸爸正在校門(mén)口等我了吧,想必爺爺正站在家門(mén)口等待我的歸來(lái)了吧,想必美味佳肴已經(jīng)端上桌子了吧!想到這里,我又加快了步伐。

    到了車(chē)旁,我一把拉開(kāi)車(chē)門(mén),一屁股坐在座椅上,一聲發(fā)令“開(kāi)車(chē)!”爸爸踩動(dòng)油門(mén),汽車(chē)飛馳出去!突然我一拍大腿,“啊”了一聲,急得直跺腳,“停車(chē),停車(chē)!”爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)清來(lái)龍去脈,就急忙找了個(gè)空地兒,停了下來(lái),“糟了,糟了!我今天還約同學(xué)一起,幫她辦板報(bào)呢!”

    一時(shí)間,我急得像熱鍋上的螞蟻直嚷嚷,媽媽拍了拍我的頭,看了看時(shí)間,琢磨了一下,說(shuō)道“如果回家的話,真來(lái)不及了,不過(guò)你可以給同學(xué)說(shuō)說(shuō),晚到一會(huì)兒嘛?”爸爸也附和道:“對(duì)呀,同學(xué)一場(chǎng)她不會(huì)責(zé)怪你的。”說(shuō)著,他摸了摸口袋,掏出了手機(jī),找到同學(xué)的電話,準(zhǔn)備打過(guò)去。我的心里開(kāi)始打鼓了,對(duì)呀,打個(gè)電話不就行了嗎?更何況今天的午飯還是紅燒牛肉呢!想起紅燒牛肉,我的心又因?yàn)榧?dòng)而砰砰作響,可是不行,老師教導(dǎo)過(guò)我們,要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子,我把手一揮,阻止了爸爸撥電話的舉動(dòng),發(fā)自肺腑地呼喊:“不行,要是我忘了,我可以給同學(xué)打電話道歉,但是我沒(méi)有忘,我不能失信啊!”爸爸驚呆了,媽媽等了一下,欣慰地笑著,說(shuō):“是啊,咱們走吧!”隨即摸了摸我的頭,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,下了車(chē)。

    在川流不息的大街上,我們向飯館走去,雖然我沒(méi)有吃到紅燒牛肉的香美,但我的心里有更美的滋味在蔓延,那就是誠(chéng)信的味道。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇四

    二三月桃花開(kāi),六七月紅果香。

    ——題記。

    快畢業(yè)了。我都忘記了自己在升學(xué)考試努力刷題的日子中浮沉了多久。想來(lái),就有種忍不住撫額的疲倦。

    只記得前幾天好像特別冷,沒(méi)想到竟已經(jīng)春天了,就連門(mén)前的那棵桃樹(shù)也有了花骨朵。在這料峭春風(fēng)的時(shí)日,它真是讓人欣喜。

    我難得跑出去欣賞這開(kāi)得并不太艷的桃花。那一抹抹淡淡的桃色,有的極力張揚(yáng),自信于自己的美麗;有的半遮半掩,徐徐春風(fēng)不勝嬌羞;有的蜷作一團(tuán),怕是還未睡醒了呢?呵呵!我輕笑出聲,我覺(jué)得,自己連眼梢都染上了笑意,許久未有的輕松席卷全身。

    只記得近來(lái),似乎自己的腦中就只有各種各樣的判斷題、選擇題、閱讀題、應(yīng)用題·····為了一道二次函數(shù)絞盡腦汁,搔破頭皮半小時(shí)是常事。但愈發(fā)迷糊,我這般做,似乎更加無(wú)益。

    我記得這棵桃樹(shù)其實(shí)是自發(fā)生長(zhǎng)的。它也許曾只是被人遺忘的小桃核,抽了芽,發(fā)了枝,綠意盈盈,祖父便順手照料了。它或許曾在驕陽(yáng)下奄奄流汗過(guò),或許曾在風(fēng)雨中瑟瑟顫抖過(guò)。但是如今的它舒展著枝椏,開(kāi)著滿(mǎn)樹(shù)桃花。這倒應(yīng)了音樂(lè)人許嵩的“滿(mǎn)樹(shù)玉瓣多傲然”。

    給生活加點(diǎn)糖,給生活加點(diǎn)動(dòng)力與希望。

    在灼灼的夏,我揚(yáng)著最明媚的笑,吃著最香甜的果。那是我的希望。

    ——后記。

    糖,顧名思義是一種吃了之后,在嘴里融化會(huì)變甜的東西。燒菜的時(shí)候放點(diǎn)糖,可以使菜變甜。泡牛奶的時(shí)候放點(diǎn)糖,可以使牛奶變甜。在生活中放點(diǎn)糖,也可以使生活變得“甜”一點(diǎn)。

    那是一個(gè)周五的晚上,天很冷,我坐在校車(chē)?yán)铮疾唤杏X(jué)有一絲涼意。大慶到了,我趕緊下車(chē),飛奔了回家。

    “媽?zhuān)一貋?lái)了。”剛回家,我便和我的老媽打了聲招呼。“洗洗手,馬上可以吃飯了。”“嗯”說(shuō)完我趕緊放下書(shū)包,坐在飯桌前的凳子上,等待這我最喜歡吃的那幾道菜。突然我的媽媽叫了一聲,我聽(tīng)到之后,趕緊過(guò)去,跑過(guò)去之后,我看到了我媽媽的手上被燙傷了。“媽?zhuān)磫幔俊薄安煌矗瑳](méi)事,小傷而已”當(dāng)我看到我媽媽準(zhǔn)備再次拿起燒菜的工具再準(zhǔn)備燒菜的時(shí)候,我趕緊對(duì)我媽說(shuō):“媽?zhuān)瑒e燒了,這幾個(gè)菜夠了,你的手受傷了,別燒了把。”“沒(méi)事的兒子,這個(gè)菜很好吃的,我剛學(xué)會(huì)的,你坐那等著,我馬上燒好了。”聽(tīng)到這句話,我的心頭仿佛被澆了陳醋一樣,酸溜溜的。吃好飯之后,我?guī)臀覌尠褌幚砗弥螅揖拖瘢骸拔以摻o我們的生活加點(diǎn)糖了。”

    多給生活中加點(diǎn)糖,就會(huì)多給生活加一份快樂(lè),一份幸福。

    如果說(shuō),生活是一幅包羅萬(wàn)象的素描,那么,給生活加了點(diǎn)兒糖,就是將素描添成了一幅多姿多彩的工筆畫(huà)。

    陽(yáng)光有些懨懨的,照在樹(shù)上,隙間映射出懶懶的樹(shù)影,我有些焦躁地走著,皺緊了眉頭。

    一抬眼,看到前面的早餐店“炊煙裊裊”,一股誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,腳步立馬變得輕快,朝著香氣進(jìn)發(fā)。

    那是一位胖胖的中年婦女,見(jiàn)了我,便在圍裙上拍拍手上的水,咧出一口不太整齊的牙齒,朝我燦爛地笑著,說(shuō)道:“給,這是你最?lèi)?ài)吃的!”那樣真誠(chéng)的笑容敲擊著我的心靈,我牽動(dòng)著嘴角,回以了最真誠(chéng)、最熱情的笑容,笑著,眼睛瞇了起來(lái),嘴巴也咧到了耳朵根。

    多笑笑吧,讓感情躍上臉頰,就是給生活加了點(diǎn)兒糖。

    我愛(ài)坐在轉(zhuǎn)角的那家書(shū)店,書(shū)桌上總插著幾朵花,落地窗大而明朗,捧起一本書(shū),讓陽(yáng)光輕撫我的臉,開(kāi)始今天的閱讀。

    惶失措,豆大的雨珠毫不留情地?fù)舸蛟谒砩希拗荒軣o(wú)助地飄零……一位母親抱著面無(wú)血色的少女,在火爐邊沉沉地睡去,寧?kù)o而安詳。

    霎時(shí),我明白了她對(duì)母親的贊頌,及對(duì)母親深深的依賴(lài)與愛(ài)。

    不管是怎樣的思考,思考過(guò)后,眼前總仿佛一片清明,這,又是給生活,加了一勺糖吧。

    這點(diǎn)兒糖啊,可不簡(jiǎn)單。甜甜地、真誠(chéng)地笑一笑,不僅是與他人最簡(jiǎn)單的交流,還是在給生活中撒著細(xì)細(xì)的糖;靜靜地、沉沉地想一想,不僅是給自己時(shí)間小憩,還是在給思想留下幸福的深度。

    笑一笑,簡(jiǎn)單,而有豐沛的愛(ài);想一想,平常,而有深刻的心。

    生活是多姿多彩的,雖然有時(shí)沉悶的日子十分乏味,但是只要你在其中加一些糖,你便會(huì)體會(huì)出它還是甜的。

    炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱,但我不會(huì)因此而感到煩躁,這時(shí)我總會(huì)與父母同行,一起去海灘邊玩。記得一次我來(lái)到了那金燦燦的沙灘上,熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地,一股熱辣辣的感覺(jué)隨之傳來(lái),我連忙換上了泳衣,全身下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

    我坐上了躺椅,躲在了一把大傘下,我享受著那習(xí)習(xí)的帶著略微一絲咸味的海風(fēng),隨它吹亂我的頭發(fā)。就在這時(shí),媽媽來(lái)到我身旁,約我一起下水游泳。我從小就是一個(gè)“旱鴨子”,并不會(huì)游泳,因此不敢下水。忽然只感覺(jué)被人猛一推,我“沖”入了海水中。“嘩嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾,把我推離岸邊,我倒爬著,想爬回沙灘,可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里。慌忙之中,我被嗆了一口海水,海水又苦又澀。我十分生氣,用力踹了踹水,接著海水仿佛生氣了,又頂了頂我。我靜下心來(lái),停止了腳步,發(fā)現(xiàn)大海好像也“靜”了下來(lái),它在緩緩地流動(dòng)著,我低下頭來(lái)看。突然,我發(fā)現(xiàn)幾條斑斕的小魚(yú)在我腳邊竄來(lái)竄去,那些水精靈們既活潑又可愛(ài),還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑,立刻也愛(ài)上了這一片海洋。這時(shí),媽媽向我招了一招手,向我扔來(lái)了一顆夾心牛奶糖,我把它含在了嘴里,甜蜜中帶著一股溫暖味道。

    海水雖然十分苦澀,但別忘了在心里含一顆糖,它會(huì)讓你過(guò)得愉快而充沛。

    生活就如在這一片茫茫海洋之中一般,在繁忙之中,我從不忘給心中加一些“糖”,使自己變得輕松而愉悅。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇五

    誠(chéng)信守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),我們講究誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史悠久,誠(chéng)信之氣光越大華夏充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要的一環(huán)。

    然而,在21世紀(jì),在這個(gè)世紀(jì),誠(chéng)信,這兩個(gè)字早就被拋卻腦后了。而很多公共人物更是掀起了一波忘卻誠(chéng)信風(fēng)。

    閑暇之時(shí),當(dāng)你走在高樓林立的城區(qū)了,一張張精美的海報(bào),一段段詼諧的廣告時(shí)刻沖擊著你的眼球,方寸螢屏,一位位光鮮奪目的明星大腕侃侃而談,儀態(tài)萬(wàn)千,引人入勝。無(wú)論相貌還是知名度,明星們依仗著自己的資歷活躍在各大媒體的廣告中。而在這光芒閃爍的背后,卻也隱瞞著無(wú)數(shù)的爭(zhēng)論。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇六

    “信”一個(gè)字包含了很多學(xué)問(wèn),有的人應(yīng)信而美好,有的人應(yīng)信而偉大,誠(chéng)信是金,信用無(wú)價(jià),買(mǎi)賣(mài)要信用,做人要誠(chéng)信。

    一個(gè)推銷(xiāo)員,他剛來(lái)到一家保險(xiǎn)公司,就簽下了一大筆定單,有了一批比較固定的客戶(hù),原因何處呢?原來(lái)他在敲開(kāi)每一家門(mén)的時(shí)候都要有禮貌地說(shuō)一句話,“耽誤一分鐘就一分鐘”。一分鐘不算長(zhǎng),大多客戶(hù)都讓他進(jìn)了家,推銷(xiāo)員一進(jìn)去,便獻(xiàn)上自己的名片,就說(shuō)一句話“希望您看一下我們公司的保險(xiǎn),有事找我,謝謝”。便就要離開(kāi),大多人都會(huì)吃驚地叫道“沒(méi)了嗎?就走了?”推銷(xiāo)員微笑著說(shuō):“就一分鐘,謝謝你的合作”。

    一分鐘的誠(chéng)信,萬(wàn)分的收獲,誠(chéng)信了讓推銷(xiāo)員獲得了成功,談成了一筆筆定單。小事如此,大生意如此,在與外資談判合作時(shí),也能因信用也成功,也能因信用把一筆生意吹了。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇七

    讀溫柔的句子,見(jiàn)陽(yáng)光的人,眼里全是溫柔和笑意。

    ——題記。

    過(guò)去就像凋零的花朵,拾不起卻能品味。生活亦是如此,來(lái)回品味,方得真諦。

    那時(shí),天真、憨厚、懵懂、煩躁,譜寫(xiě)了整個(gè)童年。知了聲聲叫的那個(gè)夏天,迎來(lái)我小學(xué)的最后一個(gè)暑假,燥熱卻又充實(shí),等待著我的是青年的到來(lái)。

    初中的第一年,時(shí)間匆匆流逝,走得那么無(wú)影無(wú)蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水里的.瞬間,那么快捷、那么干脆。學(xué)習(xí)的壓力,心理的浮躁。讓我分裂了第二個(gè)叛逆的自己。與母親的交流似乎都沉浸在爭(zhēng)吵之中,她“忽略”了我,我也“忽略”了她。印象最深刻的是班級(jí)的一次作文,我與另一位同學(xué)同時(shí)競(jìng)選文章時(shí),我落選了,本性爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我,有些失落。回到家后,母親提起了這件事,似有意無(wú)心地嘲諷了一句,我與她大吵了一架。后來(lái)的一個(gè)月里,與她基本少言寡語(yǔ)。我對(duì)母親似乎產(chǎn)生了一種隔閡,再也不愿意打開(kāi)我心里的那扇窗戶(hù)。

    過(guò)去那些日子,真實(shí)短暫地留下過(guò)印子,沉入海底的時(shí)候,也曾濺起巨大的水花。水花消失過(guò)后,是沒(méi)有聲音和光線的,而是孤獨(dú)地墜入深海。初二,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,一次數(shù)學(xué)的失利,讓我在學(xué)習(xí)上迷失了方向,我開(kāi)始煩躁,開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地刷題。與母親的隔閡也越來(lái)越深,深夜的輾轉(zhuǎn)反側(cè),長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月。

    慢慢地我發(fā)現(xiàn),書(shū)能讓我平靜下來(lái),我開(kāi)始走進(jìn)書(shū)的迷宮,探索著一個(gè)又一個(gè)奧秘。我開(kāi)始慢慢嘗試和母親溝通,分享我的開(kāi)心與難過(guò)。我似乎找回了那個(gè)陽(yáng)光愛(ài)笑的自己。

    “花開(kāi)不是為了花落,而是為了燦爛。”我懵懂地明白了,學(xué)習(xí)的困擾只是心理的浮躁,當(dāng)你淡定的去克服它的時(shí)候,你就贏了。《萬(wàn)物理論》里說(shuō):“人類(lèi)的努力應(yīng)該是沒(méi)有邊界的,我們千差萬(wàn)別,不管生活看上去有多糟糕,總有你能夠做的事情,并且能夠成功。有生命的地方,就有希望啊。”

    每一個(gè)人都有自己的森林,有的人迷失,有的人的林中結(jié)滿(mǎn)果實(shí)。我每每空余時(shí)間總會(huì)寫(xiě)寫(xiě)關(guān)于自己的陽(yáng)光,它好像成為了一種戒不掉的習(xí)慣。生活的理想,就是為了理想而生活。

    路過(guò)山水萬(wàn)程,寫(xiě)溫柔的字,坦蕩地愛(ài),遇事淡定,活得莊重,祝自己與溫柔重逢。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇八

    生活有時(shí)像一杯清茶,平平淡淡,乏味無(wú)趣。生活有時(shí)像一杯咖啡,苦苦澀澀,難以入口,不過(guò)生活也可以加點(diǎn)糖,使他不再平淡、苦澀,而是充滿(mǎn)樂(lè)趣和充實(shí)。

    對(duì)于進(jìn)入初三的我們來(lái)說(shuō),面對(duì)那些還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)的堆積如山的作業(yè),面對(duì)那些漸漸變難的題目,面對(duì)晚上總要11點(diǎn)左右睡覺(jué),早上還要6點(diǎn)起床的生活規(guī)律。初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日,每天腦海里只允許有兩個(gè)字:學(xué)習(xí)。父母也總是對(duì)你說(shuō)好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí),考試考不好就會(huì)郁悶一整天。

    對(duì)于這種緊張的氣憤,說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)討厭,有點(diǎn)厭倦,每天為不會(huì)做的題目煩惱,為要記卻記不住的東西而厭煩。但是我愿意為我的生活加點(diǎn)糖,雖然那些令我煩惱的事不會(huì)消失,但是我可以是這些事變?yōu)榭鞓?lè)的。比如說(shuō)經(jīng)過(guò)努力的鉆研,解開(kāi)一道本來(lái)不會(huì)的題目,會(huì)感覺(jué)很甜。真的很累的時(shí)候,放假期間和朋友一起出去瘋玩,給生活加點(diǎn)糖,使學(xué)習(xí)壓力得到釋放。

    所以別忘了給生活加點(diǎn)糖,尤其是在初中和高中這兩個(gè)時(shí)間段,因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段是人生的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這時(shí)的生活就像苦咖啡一樣,又苦又難熬.然而加上一些糖和奶精后,它的苦味不僅減少了許多,并且味道也會(huì)變好.所以在苦難來(lái)臨時(shí),一定要加一點(diǎn)“糖”在里面,這樣才可以樂(lè)在其中,怡然自樂(lè),快樂(lè)每一天。

    有人喜歡生活原來(lái)的滋味,就如同喜歡純牛奶一樣,那香醇的原味讓人身心愉悅,就像生活給予我們歡樂(lè)一樣。有人喜歡在生活中添加一些其他滋味,我喜歡生活是甜的,如同一杯加了糖的牛奶,甜而不膩,讓我們?cè)诟惺苌畹拿篮脮r(shí)不忘記對(duì)生活的追求。

    如果生活索然無(wú)味,我們將整天被包圍在塵世的瑣事之中,得不到解脫,終日忙忙碌碌,卻一無(wú)所獲,身心俱疲卻不知道自己的目的與價(jià)值,如無(wú)頭蒼蠅一樣。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)在生活中加一點(diǎn)糖,我們就會(huì)備感生活的溫馨和愉悅,不會(huì)被繁雜的瑣事所困擾。而這需要心情,只有心存高遠(yuǎn),懂得調(diào)整自己,珍惜自己的人才能做到,而做到了這些,這個(gè)人就一定會(huì)活得有滋有味。

    塵世中碌碌無(wú)為的人們,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情,放飛自己的思緒吧!給生活加點(diǎn)糖,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)生活會(huì)更加美好。

    在我們這一代中學(xué)生眼里,生活已被參考資料填滿(mǎn)了,也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水,清淡無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎?不,學(xué)習(xí)固然重要,但拋開(kāi)參考資料,你應(yīng)該看到你自己,看到自己的未來(lái)。不錯(cuò),美好的未來(lái)是需要豐富知識(shí)去開(kāi)拓,但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒(méi)。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開(kāi)闊自己的眼界,放開(kāi)自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩,我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料,我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙。總之,我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生,祖國(guó)的.建設(shè)者需要各種各樣的才能,只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰!

    在我看來(lái),生活應(yīng)該是甜的,雖然生活中會(huì)遇到各種困難,但戰(zhàn)勝困難而迎來(lái)的曙光終究是甜的。朋友們,別忘了給生活加點(diǎn)糖哦!

    冬日的寒風(fēng)吹打一張張無(wú)精打采的臉,充滿(mǎn)疲憊。每天都要早早的來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí),忙碌,困苦,“唉!生活啊,竟是無(wú)奈的,苦澀的,來(lái)點(diǎn)糖吧。”我感嘆道。

    我只是一個(gè)平淡無(wú)奇的初三學(xué)生,在我看來(lái),每一天過(guò)的都是上學(xué),寫(xiě)作業(yè),放學(xué)。“三部曲”細(xì)數(shù)一天的課程,99。9%的主課使生活都充滿(mǎn)了學(xué)習(xí),乏味,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣,又仿佛告訴我們只能學(xué)習(xí)。我想:這就是初三面對(duì)于中考緊張的壓迫感吧。

    有時(shí)候真的想不去碰學(xué)習(xí)。總是在幻想著世界上有沒(méi)有另一個(gè)我,在不知道的地方過(guò)著我想要的生活。幻想每天都在世界各地游玩,玩到昏天黑地,沒(méi)有人來(lái)約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我,我現(xiàn)在的年齡,只能學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)。但是我用心了嗎?考試的分?jǐn)?shù)一次比一次低,寫(xiě)下的答案都沒(méi)有底,總是抱著應(yīng)該是這樣的心態(tài)。看到成績(jī)的直線下降,感覺(jué)生活就是不加糖的苦咖啡。

    白天不懂夜的黑,只是疑惑。咖啡不解酒的醉,只是錯(cuò)誤。我的生活,需要加糖才能擺脫苦味。

    給生活加點(diǎn)糖吧,讓甜味化解你的無(wú)奈,疲憊,苦澀。使每一天都充滿(mǎn)活力,幫學(xué)習(xí)消除煩惱,讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。

    生活是由我們自己來(lái)掌控的,它就像是一盆菜,想要做到色,香,味,俱全得靠自己的一雙手來(lái)完成。我們手里拿著的是五味瓶,要像讓生活多一份甜蜜,那就別忘了給生活加點(diǎn)糖。

    時(shí)刻,但相聚的歡樂(lè)是短暫的,轉(zhuǎn)瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑,但勝利的高峰并非人人都觸及得到。看來(lái),生活中的甜味不易察覺(jué)。

    那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢?其實(shí)快樂(lè)便是上天賜予每個(gè)人的糖,就看我們能否運(yùn)用得好了。快樂(lè)實(shí)際上很簡(jiǎn)單。閑暇的下午,聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲,泡一杯自己愛(ài)喝的茶,和志同道合的好友聊天,快樂(lè)自然降臨。幫助別人,不求回報(bào),為小區(qū)打掃樓道,陪孤獨(dú)的老人談心,這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興,快樂(lè)。

    于是,愁苦的神情消失了,取而代之的是幸福的笑容,憂(yōu)郁的神色被驅(qū)走了,取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因?yàn)橥粋€(gè)原因——給生活加了點(diǎn)糖。

    考試失利,不要緊,競(jìng)爭(zhēng)落選沒(méi)關(guān)系,原地爬起,以一顆樂(lè)觀輕松的心態(tài)去面對(duì),一切都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中迎刃而解。

    生活像一盆菜,總有吃完的時(shí)候,不要等到吃完時(shí),才知道自己忘記“放糖”了,而成為一生的遺憾。今后,糖這種調(diào)味瓶不再一味出現(xiàn)在廚房,它將被我們加入生活中,為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇九

    譚學(xué)圣是我的好朋友和鄰居,他媽媽洗澡時(shí)發(fā)生了煤氣中毒,倒在地上摔傷了,住進(jìn)了醫(yī)院。我答應(yīng)譚媽媽?zhuān)刻旖兴ナ程贸燥埖娜蝿?wù)由我承擔(dān)。這天下午,我做完作業(yè)就往食堂跑,剛端起碗吃了一口,突然想起來(lái),糟糕,忘記叫好朋友了,我放下碗,一陣風(fēng)似的往回跑,爬上六樓,到他家門(mén)口時(shí),已經(jīng)像八十歲的老人吹喇叭——上氣不接下氣,黃豆大的汗珠子直往下掉。急忙按門(mén)鈴,門(mén)頓時(shí)輕快地唱起歌來(lái),一遍,兩遍,三遍,里面沒(méi)有動(dòng)靜。難道他看書(shū)入了迷沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲?我在門(mén)外大聲叫喊他的名字,一聲,兩聲,三聲,我加大音量,變成一個(gè)咆哮體,還不斷拍打著門(mén),嘭嘭嘭!不要說(shuō)他,就連聾子也會(huì)受不了,地球都快被我震裂出更多板塊,但是,屋里還是靜悄悄的,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,這個(gè)譚學(xué)圣去哪里了?我口干舌燥,真是出門(mén)逢債主——掃興。回到家,決定打個(gè)電話確認(rèn)他到底在哪里。他媽媽電話一接通,說(shuō)譚學(xué)圣在他姨媽家吃飯。我重新回到食堂繼續(xù)吃飯。

    一大早,奶奶煎好金燦燦的年糕,香噴噴的美味誘得我口水早已“飛流直下三千尺”,恨不得將它們一口秒殺。突然接到老師打來(lái)電話,讓我去教室?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生,我滿(mǎn)口答應(yīng),可是,那年糕讓我口水洶涌,好想吃一塊解解饞,我強(qiáng)忍住饞,第一時(shí)間趕到教室,和其他幾個(gè)同學(xué)一起擦窗戶(hù),抹桌子。假期剛結(jié)束,明天就要開(kāi)學(xué)報(bào)名了,教室里整整兩個(gè)月沒(méi)打掃,到處布滿(mǎn)了灰塵,手指輕輕一抹,就是一幅“沙畫(huà)作品”。先掃地,然后淋濕拖把,散開(kāi)布條,躬下身子擦地,時(shí)而左,時(shí)而右,時(shí)而前,時(shí)而后,累得我們氣喘吁吁,不過(guò),教室變得干干凈凈,煥然一新。回到家時(shí),我成了“漢族”,年糕已經(jīng)冷了,變得硬梆梆的',口感不好,但我很快樂(lè)。

    孔子說(shuō),言必信,行必果。老子也說(shuō)過(guò),輕諾必寡信。我要做一個(gè)誠(chéng)信之人,只有這樣,人與人之間才會(huì)增添一些信任,我們的生活會(huì)更美好。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇十

    今天,天氣風(fēng)輕云凈,我很早的起了床,向媽媽要錢(qián),我高興的去了市場(chǎng)買(mǎi)早餐,我看見(jiàn)有人吃零食,我也去買(mǎi)了零食,津津有味的吃著,我回到家,媽媽問(wèn)我:“早餐呢?”我撒謊的話:“在路上吃了!”媽媽也就相信了我,媽媽就去煮飯了,我就打開(kāi)了電視,在電視上我看了【大耳朵圖圖】的動(dòng)畫(huà)片,電視里的圖圖因?yàn)槿鲋e,就知錯(cuò)就改,所以圖圖的媽媽原諒了圖圖,我越看越想知錯(cuò),我連忙跑去媽媽那兒,一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驮徚宋摇?/p>

    在生活中里,只要做錯(cuò)事就認(rèn)錯(cuò),如果你不認(rèn)錯(cuò),這件事就會(huì)越鬧越大!

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇十一

    那是一個(gè)星期三,我永遠(yuǎn)都忘不了。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴打響了,“第一節(jié)課是數(shù)學(xué),肯定又要做獨(dú)立作業(yè)了”我在心里默默嘀咕著,不出所料,董老師滿(mǎn)面紅光地大步踏進(jìn)教室,隨即把小黃卷發(fā)了下去,并讓我們撕下試卷三和四,今天做哪一個(gè)?我手中拿著小黃卷,同時(shí)想到上學(xué)期我左邊的同學(xué)也曾將答案抄在試卷上,老師也不知道。

    不然……?不行!即使對(duì)了也是假的,何況我都會(huì)做,用不著使出如此偷雞摸狗的'手段!但是這樣就能節(jié)約時(shí)間,到時(shí)間我再條條復(fù)查一遍,100分也是我的!萬(wàn)萬(wàn)不可!我盡力控制這不好的苗頭,可是在100分的誘惑下,我大筆一揮,在試卷上快速寫(xiě)下選擇題答案,最后卻把試卷收了上去。

    我的“末日”果然到了,星期四董老師又把試卷隨機(jī)發(fā)給班上的同學(xué)。

    不好!完了,這次真的死定了,我差不多絕望了,幾分鐘后董老師也知道了,我臉漲得通紅,深深低著頭,怎么辦?怎么辦?誰(shuí)都救不了我!我心神不寧地做著手里的空白試卷,心都要從嗓子眼里跳出來(lái)了。“到底是誰(shuí)?我再問(wèn)最后一遍!”董老師厲聲吼到,班級(jí)立刻安靜,你看看我,我看看你。

    坐到一半時(shí),我再也忍不住了,小跑向老師“董老師,那個(gè)人是我!”低聲說(shuō)到,慚愧地低下了頭,最后董老師看在我誠(chéng)實(shí)的份兒上,原諒了我。

    這一次,我嘗到了誠(chéng)實(shí)的味道。這件事久經(jīng)歲月的洗禮,卻仍然令我記憶猶新。誠(chéng)實(shí)的味道,使我終身難忘。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇十二

    “老媽?zhuān)昧藳](méi)有啊?”我瞄了一眼手表,都過(guò)了三個(gè)小時(shí)了,什么“烏龜速度”啊!我一拍腦門(mén),錯(cuò)了,烏龜速度都比她快才對(duì)。“好了好了,寶貝,好看嗎?這可是今年最流行的韓式服裝啊!”老媽從試衣間出來(lái)了,她甩動(dòng)著裙擺,像跳芭蕾舞一樣跳到我面前,分明是在炫耀。“好看好看,快點(diǎn)啦!”想想,我哪敢說(shuō)不好看啊,等會(huì)一挑,又是活生生的三個(gè)小時(shí)啊!

    老媽付了錢(qián),我迅速的拉著老媽走出店門(mén)。剛出去,一陣涼颼颼的風(fēng)迎面撲來(lái),“什么鬼天氣!”老媽不由自主地把手伸進(jìn)衣袋里。“停,這是什么?”老媽一聲令下,我突然停住了。老媽從口袋里刷地抽出一條藍(lán)色絲巾。這是一條很漂亮的絲巾,絲巾邊緣嵌著天藍(lán)色的花邊。“哇,這可是lv絲巾,國(guó)際名牌啊!再怎么打折,至少也要一千塊吧!”我看著那條絲巾,心里非常喜歡。“以后可要常來(lái)這家店,買(mǎi)衣服還送lv絲巾!”老媽聽(tīng)了說(shuō):“這一定不是店家送的,大概是別人試衣服的時(shí)候落下的`,我們得把它送回去。別人丟了這條絲巾,肯定很著急。”聽(tīng)了老媽的話,我煥然大悟:這條絲巾這么貴,店家這么會(huì)這么大方嘛。

    老媽拉起我的手,快步向那家店走去。到了那家店門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)約十七八歲的女孩在翻箱倒柜找著什么,那神情好像快要哭了。“剛才明明是在這家店丟的,怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”老媽步入店內(nèi),把lv絲巾遞給那個(gè)女孩。女孩看了看,高興極了,連連道謝。老媽轉(zhuǎn)身離開(kāi),拉著我往家走。

    我轉(zhuǎn)過(guò)身,看了看那女孩的背影,心里為我有一個(gè)誠(chéng)信的老媽而感到高興。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇十三

    “誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”。誠(chéng)信就好比一雙價(jià)值不菲的鞋子,踏遍了千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人,靠的是厚重的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人又是靠什么來(lái)無(wú)比支撐睿智的人生呢?那就是――誠(chéng)信!

    那天我考了全班第一我便得意起來(lái),之后便一發(fā)不可收拾。第二次考試,我暗想著,這回我一定還是全班第一,因?yàn)槲沂翘觳拧?/p>

    考試結(jié)束,我和同學(xué)們對(duì)答案,然而我竟然錯(cuò)了三道選擇題。更糟的是,有道解答題我竟然不會(huì)做,我傷心透了。剛?cè)〉煤贸煽?jī),不應(yīng)該驕傲,而應(yīng)該再接再厲!

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇十四

    漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),繁華誘惑多。人作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在待人處事的人生選擇題面前,不可避免的徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一道不個(gè)的渡口上,在一次又一次險(xiǎn)情、誘惑中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么。

    誠(chéng)信待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)具有誠(chéng)信的人猶如繁星,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得了百姓的信任,從而推行了新的立法;臾駢不負(fù)信,贏得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,被傳為千古佳話。

    選擇誠(chéng)信待人,因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生可能是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生;倘若是不誠(chéng)信待人,人生則是沒(méi)有一絲光陰的人生。你可以不是潘安,也可以不是西施,但你不可以失去別人對(duì)你基本的信任,只有誠(chéng)信待人,“以誠(chéng)為本,以信為天”,才能同時(shí)得到別人真誠(chéng)的對(duì)待,獲得一顆真摯的心。如果沒(méi)有誠(chéng)信,生存在世間的你可能要做一粒懸浮于其中的塵粒。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇十五

    誠(chéng)信是世界上最美麗的外套,是讓我們變懂事的入口,也能讓我們的世界變得更美好。

    記得有一次,我和表姐約好星期六一起去書(shū)店借書(shū),但是由于作業(yè)沒(méi)有做完媽媽不讓我去,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我和表姐已經(jīng)說(shuō)好了一起去書(shū)店借書(shū)的,如果您不讓我去,那我就失信了,并且表姐還可能會(huì)討厭我。”媽媽聽(tīng)了立馬就讓我去了。

    昨天,我剛學(xué)習(xí)了《我不能失信》這篇課文,讓我更堅(jiān)定要做一個(gè)守信的孩子。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇十六

    一天,誠(chéng)信和虛偽碰到了一起,于是,他們便高興的聊了起來(lái),當(dāng)聊到誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí),他們兩個(gè)互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)得面紅耳赤。

    正在這時(shí),字典公公走了過(guò)來(lái),于是,誠(chéng)信和虛偽便讓字典公公給評(píng)評(píng),到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。字典公公皺了皺眉頭,然后笑呵呵地說(shuō):“這樣吧,你們一起去找工作,誰(shuí)先找到工作,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”誠(chéng)信和虛偽都表示贊同,接著,他們便出發(fā)了。

    當(dāng)他們走到一家飯店的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這飯店的老板是利用假飲料,假酒給顧客喝,牟取暴利的。“你怎么能這樣,即使你得了一定的錢(qián)財(cái),你的心里會(huì)好受嗎況且,這也是違法的呀!”誠(chéng)信對(duì)老板說(shuō)。而這老板卻不理睬他,還大喊讓他少管閑事,這時(shí),虛偽便迎上來(lái),說(shuō):“老板,別理他,這有什么。”老板聽(tīng)后,臉上露出了笑容,當(dāng)知道誠(chéng)信與虛偽是來(lái)找工作的時(shí)候,老板指著虛偽說(shuō):“你留下吧,他就走吧。”虛偽高興自己取得了勝利,便向誠(chéng)信使了個(gè)驕傲的眼色。

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇十七

    誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

    曾經(jīng)有一名年輕人長(zhǎng)途跋涉到了渡口,他擁有七個(gè)背包分別是“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜,當(dāng)船行駛到中央時(shí)突然風(fēng)起浪涌,小船顛簸。艄公說(shuō):“船小,客官應(yīng)丟棄背囊方可渡過(guò)難關(guān)。”年輕人哪個(gè)都不舍得丟,艄公又說(shuō):“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒,把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。他后來(lái)在事業(yè)上,金錢(qián)源源。但他先前拋棄了做人最基本的“誠(chéng)信”,最后以失敗告終。

    這則故事告訴我們,誠(chéng)信在經(jīng)商致富中占重要地位,講誠(chéng)信的人,人們才會(huì)去相信你,幫助你。只有背好誠(chéng)信的行囊,抓牢誠(chéng)信的果實(shí),才能步履平穩(wěn),長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī),“背好誠(chéng)信的行囊”就是那些商家持之以恒,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的秘訣。

    魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

    廣東省化州一位普通姑娘,林海燕,就很好的履行了這一句話。她的工作是賣(mài)彩票,一位常這里買(mǎi)彩票的先生打來(lái)電話,托她代買(mǎi)707元的彩票。結(jié)果彩票中了大獎(jiǎng),獎(jiǎng)金為518萬(wàn)元。林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后,立即打電話給那位先生,并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。開(kāi)始先生以為這位姑娘在開(kāi)玩笑,但當(dāng)他回到化州就見(jiàn)林海燕把一張彩票放到他手中,說(shuō):“你的彩票,你真的中了大獎(jiǎng),快去兌獎(jiǎng)吧……”

    “金錢(qián)”有價(jià),“誠(chéng)信”是無(wú)價(jià)的。在她眼中誠(chéng)信就比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信也是人與人之間交往的紐帶,是溝通心靈的橋梁。

    誠(chéng)信在心,將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,可以家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠(chéng)信拓展到八荒六合,四海之內(nèi),則可萬(wàn)民歸心,諸侯朝服,天下匡正。自古以來(lái),誠(chéng)信就是人類(lèi)永恒的追求。

    初三:濟(jì)。

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    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇十八

    細(xì)雨綿綿,教室里我聆聽(tīng)著雨的交談……忽然,一個(gè)聲音打斷了我:“謝徵羽,我們星期六下午去黃金書(shū)屋,怎么樣?有時(shí)間嗎?”原來(lái)是賀羽萌。

    “有!”我興奮地說(shuō),剛剛還想明天下雨去哪兒玩呢!便毫不猶豫地答應(yīng)了。

    第二天一早,呵,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)錯(cuò)了呢!今天哪有雨呀!秋天那細(xì)柔柔的陽(yáng)光拋灑在我身上,多么舒服呀!

    “田田……”真夠煩的,又打斷我欣賞這美好的天氣!“你叔姥爺來(lái)了,叫我們?nèi)ド愁^吃飯!”老媽喊道。

    啊?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?叔姥爺?那不是一整天都要跟著爸媽去沙頭啦?天啊,我的作業(yè)……咦?我不是答應(yīng)了賀羽萌嗎?這可怎么辦呢?不去吧又可惜了秋天的太陽(yáng),去吧,又沒(méi)實(shí)現(xiàn)對(duì)小賀同學(xué)的諾言,真夠煩的!

    媽媽可沒(méi)管那么多,一個(gè)勁催我動(dòng)身。

    到了沙頭,我才發(fā)現(xiàn),我沒(méi)帶賀羽萌的電話,怎么告訴她,我不能和她一起去黃金書(shū)屋了呢?整個(gè)上午我都提不起神,雖然沙頭景色很美,天氣很舒適,表妹又一個(gè)勁地逗我開(kāi)心。

    最后,我突然想到一個(gè)辦法,讓媽媽的同學(xué)賀燕給賀羽萌捎個(gè)信,她是賀羽萌的姑媽?zhuān)瑧?yīng)該能找到小賀的。

    終于有了一點(diǎn)開(kāi)心,可以享受一下秋日的陽(yáng)光了,不過(guò)心里始終懷著一絲忐忑。到了黃昏時(shí)侯,賀羽萌終于回了個(gè)電話。

    “小謝。”電話那邊傳來(lái)了賀羽萌甜甜的聲音,“你來(lái)不了的事我已經(jīng)知道了哦!”

    “嗯嗯,對(duì)不起哦,我們下一次再去吧!”我回道,賀羽萌知道了,我很高興。

    “ok!”便掛了電話。

    夕陽(yáng)的余暉飄灑在波光粼粼的湖面上,飄灑在人們身上,同時(shí)飄灑在我敞開(kāi)的心扉中,每一片陽(yáng)光沾染上誠(chéng)信的味道,在甜甜的誠(chéng)信中,我們的友誼更加燦爛!

    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇十九

    從前,有一個(gè)故事,名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國(guó)王,已經(jīng)年邁了,他沒(méi)有子女。他就想從全國(guó)的孩子中挑選一個(gè)做繼承人,于是,他就叫人把王國(guó)里所有的孩子都召集過(guò)來(lái),并給每個(gè)孩子都發(fā)了花種,說(shuō):“誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花,誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。”孩子們帶著花種興高采烈,蹦蹦跳跳地回了家。

    經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期上網(wǎng)時(shí)間,他們都沒(méi)有種出花,他們的父母非常著急,便到花市買(mǎi)了一盆花給他們的孩子。有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心去培育花種,時(shí)間一天天過(guò)去了,可是花盆里的種子連芽都沒(méi)有冒出來(lái)。雄日又是給種子施肥,又是澆水的。可種子還是沒(méi)發(fā)芽。

    評(píng)選的時(shí)間到了,很多孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有那位叫雄日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。國(guó)王從孩子們面前走過(guò),看著一盆盆鮮花,臉上沒(méi)有一絲高興的表情。突然,國(guó)王看見(jiàn)了手捧空花盆的孩子的雄日,他停下來(lái),問(wèn):“你怎么捧著空花盆?”雄日把話種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。最后,他被選中了。因?yàn)椋瑖?guó)王給孩子們的花種已經(jīng)煮熟了,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們:誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。

    從孔子的“知之為知之,不知為不知。”從海涅的“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認(rèn)打碎花瓶的行為。這所有的一切一切,無(wú)不體現(xiàn)了他們那高尚而美好的品德——誠(chéng)信。

    誠(chéng)信不僅是一種美,更是取之不盡,用之不竭的智慧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著“誠(chéng)信”之舟,駛向前程似錦的明天,愿每一位同學(xué)都能向上面那些小朋友向日學(xué)習(xí),做一位誠(chéng)信守法的人。

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    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇二十

    孔子說(shuō)過(guò):“與朋友交,言而有信”是啊,與朋友交往的時(shí)候,說(shuō)話必須算話。(語(yǔ)文迷)。

    有一次我去一個(gè)朋友家玩,她拿出水果來(lái)一邊和我談?wù)摚贿吅臀掖罂诖罂诘某灾3酝旰笪矣趾退タ此麜?shū)架上的書(shū),她家的書(shū)真多呀,一排排,一列列整齊的書(shū)展現(xiàn)在我的眼前。她對(duì)我說(shuō):“看吧,有喜歡的書(shū)可以帶回家看,一周后還回來(lái)就可以了。”

    我挑了一本書(shū),里面精美的插圖和有趣的故事一下子吸引了我。她見(jiàn)我喜歡,就對(duì)我說(shuō):“拿回去看吧,一周后還會(huì)來(lái)。”說(shuō)完她就把書(shū)裝到了一個(gè)小袋子里,臨走時(shí)以便拿走。

    我要走了,他把書(shū)遞給我說(shuō):

    “一周后帶回來(lái)啊!”

    我借書(shū)有一周了,要把書(shū)還回去了,但我倒他家的時(shí)候,他卻說(shuō):“我家的書(shū)多的很,這本,你拿回去,就當(dāng)我送給你了。”

    “你為什么要給我呢?"。

    “這書(shū)我已經(jīng)看厭了。”她說(shuō)。

    “那你可以留著,等著什么也忘了的時(shí)候,再去讀也很有品味。”

    “送給你吧!”

    “要知道,誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要。”

    她聽(tīng)我說(shuō)完這句話先是愣了一下,然后默默地收下書(shū)回了房間關(guān)了門(mén)。

    我剛回到家就聽(tīng)見(jiàn)電話鈴聲響了起來(lái)我過(guò)去一看是我的朋友打來(lái)的。

    “我感謝你按我規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)確的還回了書(shū),我更感謝你讓我知道了誠(chéng)信比金錢(qián)更重要!”說(shuō)完,她掛了電話。

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    誠(chéng)信的味道(精選21篇)篇二十一

    我的生日到了,盡管那是一個(gè)十分平常的生日,但卻在我的腦海里留下了抹不掉的記憶。

    星期六,我和同學(xué)約好在肯德基一起幫我慶祝生日,于是,我早早的來(lái)到肯德基坐著。可偏偏在這時(shí),天下起了雨。不一會(huì)兒,雨越下越大。我望望窗外,路上的行人一個(gè)一個(gè)走了過(guò)來(lái),卻唯獨(dú)沒(méi)有一個(gè)我熟悉的身影。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我沮喪極了。心想:看來(lái)今天生日是過(guò)不成了!雨下得這么大,外面那么冷,同學(xué)們應(yīng)該早就忘了吧!他們應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧!窗外的雨像鞭子一般抽打著玻璃窗,這更加讓我絕望到了極點(diǎn)。

    我正準(zhǔn)備走時(shí),一個(gè)極其熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前:“金周倩!”我?guī)缀跏呛俺鰜?lái)的,我沖了過(guò)去,抱住她。她沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默地站在那里,重重地喘了幾聲氣,我仔細(xì)一看:她手中拿著一把傘,全身已經(jīng)濕透了。顯然,她是跑著過(guò)來(lái)的`。金周倩的到來(lái)突然之間讓我感覺(jué)其他同學(xué)也一定會(huì)來(lái)。果然,在傾盆大雨中,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)陸續(xù)來(lái)了。她們的樣子都和金周倩差不多,都成了“落湯雞”。就在同學(xué)們都差不多到齊了的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人:楊千宜!我們決定等一下她。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)全身濕透的、跑得上氣不接下氣的楊千宜來(lái)了。她一來(lái),便不停的道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!我沒(méi)趕上公交車(chē),讓你們就等了……”人齊了,我們開(kāi)始過(guò)生日。同學(xué)們一一為我送上祝福……外面風(fēng)還不停地刮著,雨也不停地下著,但我的心卻感到溫暖無(wú)比。

    盡管生日會(huì)上同學(xué)們都遲到了,但在那風(fēng)雨交加的夜晚,我卻十分感謝她們,因?yàn)槭撬齻冏屛铱吹搅苏\(chéng)信,讓我明白了誠(chéng)信的真正內(nèi)涵。

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    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開(kāi)拓思維和提升寫(xiě)作水平。一、活動(dòng)目的:1、了解
    演講稿范文為演講者提供了一個(gè)清晰的思路和框架,使得演講內(nèi)容更加有條理和易于理解。通過(guò)閱讀范文,可以拓寬自己的知識(shí)視野和思維方式,為自己的演講稿提供更多靈感和素材
    在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。
    教研是教育行業(yè)中一項(xiàng)非常重要的工作,它能夠不斷提升教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。接下來(lái)是一些教研成果評(píng)選和學(xué)術(shù)交流會(huì)議的通知和會(huì)議紀(jì)要,希望大家積極參與。
    優(yōu)秀作文不僅語(yǔ)言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫(xiě)和深入的思考給人留下了深刻的印象。1、像野兔一樣快。2、媽
    個(gè)人總結(jié)可以激發(fā)我們的自覺(jué)性和主動(dòng)性,激發(fā)我們對(duì)工作和學(xué)習(xí)的積極性和熱情。以下是小編為大家收集的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。20xx年度,規(guī)
    年終總結(jié)是我們對(duì)自己過(guò)去一年的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行自我審視和思考的重要環(huán)節(jié)。小編整理了一些精品年終總結(jié)范文,充分展示了不同行業(yè)和不同層次的工作特點(diǎn)。
    在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)聘已成為獲取升職、提升自身價(jià)值的重要途徑之一。根據(jù)要求隨機(jī)選擇一條:競(jìng)聘是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的過(guò)程,只有做好準(zhǔn)備和充分展示自己的
    月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作中的亮點(diǎn)和不足之處,分析原因并提出改進(jìn)方案。看看下面的月工作總結(jié)范文,或許會(huì)給你一些啟發(fā)和靈感。身為一名**公司的職員工作是歡樂(lè)的,在這個(gè)
    中班教案可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難和問(wèn)題,并及時(shí)采取措施加以解決。在這里我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┲邪嘟贪傅慕?jīng)典案例,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍﹨⒖肌?/div>
    通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫(xiě)作的參考。著迷彩,我們英姿颯爽;踢正步,我們
    德育工作計(jì)劃應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),使他們成為有德行的公民。德育工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求進(jìn)行不斷調(diào)整和改進(jìn),以保持其有效性。
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見(jiàn)解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
    讀后感是通過(guò)閱讀一本作品后,對(duì)作品主題、情節(jié)、人物角色等進(jìn)行感悟和思考的一種寫(xiě)作方式。在這里,小編為大家推薦了幾篇精彩的讀后感,供大家品味。今天,我們學(xué)習(xí)了《一
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫(xiě)讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更好的作品。我和爸爸來(lái)到樓下
    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
    一個(gè)好的工作方案應(yīng)該包括工作目標(biāo)、具體任務(wù)、工作步驟、時(shí)間安排以及評(píng)估和反饋等內(nèi)容。以下是一些工作方案的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
    對(duì)于不擅長(zhǎng)致辭的人來(lái)說(shuō),多讀一些優(yōu)秀的致辭范文是提高自己表達(dá)能力的好辦法。最后,希望大家在實(shí)際寫(xiě)作中能夠勇于創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫(xiě)出一篇更加出色的致
    優(yōu)秀作文是我們敢于表達(dá)個(gè)人情感和思想見(jiàn)解,以及具備獨(dú)立思考和深度思維的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在我心中,有一位值得我們尊敬的榜
    優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。這里為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所幫助。秋天,人們伴著秋風(fēng),踏歌聲,哼小曲,呼吸
    作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語(yǔ)言組織和行文的連貫性。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。在家里,我有一個(gè)
    讀后感是對(duì)書(shū)籍的思想和觀點(diǎn)的分析和闡述,它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的理念和主旨。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看其他讀者們的讀后感,感受不同的觀點(diǎn)和思考。
    發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)練明了,結(jié)構(gòu)合理,能夠引起聽(tīng)眾的興趣并傳達(dá)清晰的信息。有人說(shuō),機(jī)會(huì)只留給那些有準(zhǔn)備的人。我相信只要我們充分準(zhǔn)備,就一定能夠抓住機(jī)遇,取得成功。
    教案模板需要具備明確的教學(xué)步驟和詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容,在實(shí)施教學(xué)時(shí)可以更加有條不紊地進(jìn)行。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案模板,希望對(duì)大家的備課有所幫助。1、觀察感知會(huì)
    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作風(fēng)采。
    新年,帶來(lái)了新的期待和祝福,鼓舞著我們?cè)谛碌囊荒昀飱^發(fā)努力。愿新年帶給你滿(mǎn)滿(mǎn)的希望和美好的信念,讓你的生活充滿(mǎn)無(wú)限可能。今天,我跟姐姐去彩世界玩碰碰車(chē),我們有四
    優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。有人說(shuō):家就像寧?kù)o的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨;家就像
    無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都需要有一個(gè)明確的計(jì)劃來(lái)指引我們前進(jìn)。以下是小編為大家整理的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。2、為了加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立了“預(yù)防
    青春是青春是熱血與激情的時(shí)代,我們心中燃燒著對(duì)美好生活的渴望。看看下面這些經(jīng)典的青春總結(jié),或許能讓你更好地理解寫(xiě)作的要領(lǐng)。拼搏讓青春無(wú)悔演講稿(一)。親愛(ài)的老師
    演講稿的主題和內(nèi)容應(yīng)該貼近小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,讓他們有話可說(shuō),有觀點(diǎn)可表達(dá)。在這里,小編為大家整理了一些小學(xué)生演講比賽的冠軍演講稿,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。
    優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術(shù)品,能夠給讀者帶來(lái)美的享受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗茫⊥ㄟ^(guò)這次書(shū)信活
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過(guò)精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。
    青春是友誼的季節(jié),我們要珍惜朋友間的情誼,共同成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的青春篇,與青春相關(guān)的詩(shī)歌和散文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。青春是水,是正在東逝的水。
    優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧。我有一個(gè)好朋友叫林。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。為了讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。你沒(méi)有鮮艷的外表,也沒(méi)有撲鼻的芬芳
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來(lái)的精品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。我的學(xué)校是一個(gè)迷人的,充滿(mǎn)活力
    優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫(xiě)作技巧,提高自身的寫(xiě)作水平。20xx年,一棵櫻桃樹(shù)植
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一件事或某一經(jīng)歷的感受和思考的總結(jié)。以上是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì),讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,為他們的健康成長(zhǎng)
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好,更要站在讀者的角度思考問(wèn)題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁
    編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃要注意研究教材,掌握學(xué)科的基本知識(shí),以及教學(xué)的方法和策略。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例分析,希望可以給大家提供一些思路。在分析《白雪公主》的文本
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文,這些作文在思想和表達(dá)上都有著獨(dú)到的見(jiàn)解和亮點(diǎn),希望能夠給大家提供
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進(jìn)入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。
    在寫(xiě)作過(guò)程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和豐富的事例。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。隨著暑假的匆匆結(jié)束,繁忙而
    優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。欣賞優(yōu)秀作文范文,是培養(yǎng)自己的寫(xiě)作素養(yǎng)的有效途徑之一。我早早地來(lái)到校園里,只見(jiàn)操場(chǎng)上已是人山人海,護(hù)
    優(yōu)秀作文是對(duì)生活、人物、事件等進(jìn)行深入思考和揣摩后,用文字表達(dá)感悟的一種創(chuàng)作形式。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫(xiě)作思路和參考。
    優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長(zhǎng)。我們可以從以下幾篇優(yōu)秀作文中感受到作者的用心和情感,體味到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供些許幫助。呂佳瑩是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩
    感恩是一種積極向上的生活態(tài)度,能夠讓我們更加珍惜身邊的一草一木、一絲一縷。小編為大家準(zhǔn)備了一些感恩的視頻,讓我們一起來(lái)感受美好的情感。各位老師、小朋友們:大家好
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺(jué)得我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文出來(lái)呢。以下是一些備
    主持詞可以利用幽默、故事等手法來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力,增加活動(dòng)的趣味性。下面是一些值得借鑒的主持詞范例,希望能對(duì)大家的主持工作有所啟發(fā)。b:親愛(ài)的小朋友們。合:大家
    優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。在荒涼的大西北,有一
    優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C上都非常精彩,值得我們細(xì)細(xì)品味。小刺猬的媽媽病的
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開(kāi)頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。以下是一些寫(xiě)得很出色的優(yōu)秀作文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。無(wú)聊的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。天亮了!東方天際泛出魚(yú)肚白。漸漸
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會(huì)了呢?心得體會(huì)有什么好
    優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。我特別喜歡我的家鄉(xiāng),
    參與比賽可以鍛煉人們的意志力和承受能力,讓人更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這些比賽案例是大家在實(shí)際操作中總結(jié)出來(lái)的,希望能為大家寫(xiě)作提供一些啟示和靈感。
    優(yōu)秀作文的行文流暢,不拖泥帶水,能夠吸引讀者一直往下看。接下來(lái),小編將為大家呈現(xiàn)一些權(quán)威機(jī)構(gòu)評(píng)選的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供參考和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。往事悠悠,許多的
    在幼兒園教育中,教案是教師教學(xué)的有力工具,能夠幫助教師合理安排時(shí)間,科學(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容。接下來(lái)是一些幼兒園教案的范文,供教師們?cè)诰帉?xiě)教案時(shí)進(jìn)行參考和借鑒。
    大班教案需要充分考慮學(xué)生的興趣和特點(diǎn),通過(guò)靈活的教學(xué)設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的大班教案,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想我們需
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。生命本該是苦的,但上帝是公平的,只有你
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