優秀作文是通過合理的段落結構和連貫的邏輯來展示文采和思考的作文。以下是一些優秀作文的片段，它們的行文流暢，觀點獨到，值得我們借鑒和學習。
探索大自然范文（20篇）篇一
在大自然這美妙的世界里，我最喜歡的就是小溪姐姐了！清清的溪水潺潺的流著，像仙女身上美麗的飄帶。她七彎八拐地在大沙灘上像蛇一樣哧哧溜溜地尋找什么。小溪的水花和沙紋搓揉出一些細碎的呢喃。
她從兩山之間的小谷之中流出來，落在一塊天然巖石的.峭壁上，發出清脆悅耳的聲音當她濺落在石塊上的時候，遠遠望去，仿佛是一大灘水銀，受了一種奇妙的壓力，變成細細的水花。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三只特別長的，她們垂在水面上，“啪——啪，啪”，像幾個在溪邊打鬧得孩子，互相潑水。遇著水鳥站在枝椏上歌唱時，流水也唱和著，柳枝拍打著水面，因為她是伴奏。這是一曲優雅的小調，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈見底的溪水從我腳下淌過，我這才回過神來，從美妙的音樂中探出頭來，溪水在向我打招呼，我發現，在明麗的陽光下，她像一條銀龍在翻滾，跳躍。
我喜愛溪，是因為她的純潔，她的活潑，她的鮮明，你是不是覺得溪水具有這樣的品質呢？那你一定也喜歡她。讓我們去探索大自然中的一切吧！
探索大自然范文（20篇）篇二
大自然是一個充滿奇跡和美麗的世界，它的每一處都值得我們探索和感受。通過對大自然的探索，我收獲了很多快樂和心靈的滋養。下面我將從探索的起點、大自然的奇跡、與大自然的親密接觸、學習與成長以及呵護大自然的責任這五個方面來闡述我對大自然探索的心得體會。
首先，大自然的探索是從心靈的覺醒開始的。每個人都有探索的初衷，但對大自然真正的理解和感受則需要我們從內心深處生發出對大自然的熱愛之情。我曾一次動情地盯著湖水泛起的微波紋和漣漪，心中升起一種探索世界的渴望。那個時候，我知道，大自然的探索是從心靈覺醒開始的。
其次，大自然的奇跡使我驚嘆不已。大自然是一部奇妙的百科全書，它向我們展示了無窮的奇跡。探索大自然，我見識到了那些美不勝收的景色：湖泊的廣闊、山巒的崇拜、河流的蜿蜒、植物的茂盛、動物的偉大等等。在大自然的懷抱中，我感受到了生命的力量和無限的智慧，讓我驚嘆不已。
接下來，與大自然的親密接觸讓我有了深刻的感悟。親密接觸大自然，我才能真正了解它的美麗和復雜。漫步在森林中，我感受到了大自然的寧靜和力量。我用手觸摸著樹木，感受到了它們與我的血液和靈魂相融的溫暖。也只有真正融入自然，我才會感到內心的寧靜和欣慰。
學習與成長是大自然探索帶給我的寶貴財富。大自然是個巨大的學院，其中充滿了無窮的知識。通過探索，我了解到了季節的變遷、物種的多樣性、自然規律的運行等等。我不僅從自然中學到了科學知識，也從中了解到了人類與大自然共生共存的重要性。在探索的過程中，我不斷地學習和成長，使我感受到了自然的奧秘與宇宙的無限。
最后，作為人類的一員，我們有責任保護和呵護大自然。大自然賦予了我們無盡的美麗，也給予我們居住和生存的環境。我們無權占有大自然，但我們有責任保護大自然。我們應該讓自己的生活方式更加環保，減少對環境的污染。我們也應該保護野生動植物的棲息地，保持生態平衡。只有我們履行起保護大自然的責任，才能讓大自然永遠存在下去。
在大自然的探索中，我體驗到了無盡的快樂和心靈的滋養。大自然是一個寶庫，擁有豐富的知識和美麗的景色。通過探索大自然，我們不僅能夠理解自然，也能夠更好地理解自己。因此，我希望每個人都能夠保持對大自然的好奇和探索的熱情，讓我們與大自然和諧共生。
探索大自然范文（20篇）篇三
大自然之中藏著許多有趣的東西和現象在等我們去發現！我就發現了一樣，想不想知道我發現了什么秘密？那就快來看看我發現的秘密吧。
去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友顏宇婷一起務我家的后山玩，我們走到了一塊非常大非常大的水泥平地，平地兩旁是一塊大大的草地，但這塊與其它草地不同，它的草非常短，短的差不多只有兩三毫米長的樣子幾。我和顏宇婷信以為真的把它看做了一片美麗的草地，就走上去，想去打幾個滾兒，剛走上去，“哎呦，哎呦”，我和顏宇婷連發出兩聲尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隱隱約約有水泥地，原來這不是一塊草地，只是一塊水泥地上長了非常多非常多的青苔。我們倆心里想：青苔一般都是長在泥土上面的，怎么會長在水泥地上面呢？我們倆不約而同又百思不得其解的互相問：“水泥地上怎么會長青苔呢？”我們就互相攙著回家去找資料去了。
回到家，我找出我的“好朋友”書來找，卻一無所獲，所以只好動真格就是去查電腦。原來水泥地上長青苔是因為地面長期濕潤而且地面疏松和土長青苔的原理一樣的。使我百思不得其解的問題，被解了，我非常高興，但十分羨慕電腦的聰明，但我也有點嫉妒電腦。
我們以后要多去探索大自然中的奧秘會使你懂的和知道的比以前更加的多，不過我告訴你這些，那你要答應我一個要求，那就是發現了要跟我說哦！
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探索大自然范文（20篇）篇四
有這么一句俗話：燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。作為小問號的我，當然掩蓋不住好奇心，得去觀察一番。
為了弄清這個問題，我查了天氣預報，老天爺好像很支持我似的，今天竟然會下雨。我便拿著小板凳，興奮地坐在陽臺那兒等。
果不其然，已過了午后天的臉色就得很陰沉了。也許是云寶寶調皮了吧，眨眼間就變得烏云密布。那是什么呢？我的眼前突然出現了幾個熟悉的小黑點。我原本還以為是天空氣出的小斑點，等小黑點靠近我后，我發現看來我的擔心是多余的，因為那是幾只燕子。它們越飛越低，好像一伸手就可以抓到，仔細一看還可以看到它們嘴里銜著一條又肥又大的蟲子呢！
于是，我抱著大把的疑惑來到了電腦前，查詢著資料，等我翻閱完資料后，我心中的疑惑有了解答&&原來下雨時氣壓時，小飛蟲就從窩里飛出來透透氣。這時就成燕子捕食的最佳時機。還有就是下雨時，雨水會打濕燕子的翅膀，燕子的翅膀會變重，燕子也飛得低。
望著窗外細細密密的雨絲，讓我感覺大自然真神奇，我要留心生活，認真觀察才能掌握大自然的奧秘。
探索大自然范文（20篇）篇五
大自然是人類賴以生存的基礎，也是我們的探索對象。在人類長期的探索過程中，我們不斷深入大自然，尋找其中的奧秘和智慧。在這個過程中，我對大自然有了更多的了解，也得到了一份寶貴的心得體會。
第二段：大自然的壯麗景觀。
大自然的景觀是如此壯麗，讓人無法抵擋它的誘惑。我曾登上過高山，眺望遠方，山脈連綿起伏，蒼翠的樹葉覆蓋著整片山谷。藍天白云與飄揚的彩帶相映成趣，陽光透過云層灑下來，仿佛給大地帶來了生機和活力。我也曾沿著湖畔散步，湖水清澈透明，千姿百態的水生植物在其中翩翩起舞。微風拂過湖面，泛起陣陣漣漪，像一面鏡子，讓人看到自然的美麗。這些壯麗的景觀使我深深地感受到了大自然的魅力和無窮的力量。
第三段：大自然的生命力。
大自然充滿了生命力，它們無處不在，與我們息息相關。我在鄉村的農田中看到農作物茁壯成長，麥苗一寸一寸地伸展出地面，長成了郁郁蔥蔥的麥子。這讓我深深地感受到了大自然的生命力和不可思議的能力。我還看到了郊外的樹木長勢良好，它們堅韌不屈地挺立著，擋住了風雨以及其他自然災害的侵襲。這讓我明白了大自然給予我們的強大生命力，以及我們應當如何學習和借鑒它們。
第四段：大自然的規律和秩序。
大自然運行著一套完善的規律和秩序，這是人類探索的重要內容之一。我參觀過天文臺，看到了星空中演繹的變化。太陽東升西落，月亮圓缺不定，恒星所組成的銀河，今夜璀璨奪目，明夜難見蹤影。這些規律性的現象讓我深刻認識到了大自然的秩序和律動。我還參觀了氣象局，了解了氣象的成因和預測方法。我發現氣象的變化有其規律可循，只要我們學習和掌握，就能更好地應對自然的變幻。大自然的規律和秩序是我們認識和探索的基礎，也是宇宙萬物運行的保障。
第五段：對大自然的敬畏與保護。
在對大自然的探索中，我不僅僅獲得了知識和心得，更深刻地感受到了對大自然的敬畏和保護的責任。大自然給予了我們太多太多，我們應該要好好地呵護它們。我們應該減少對自然資源的破壞，降低對環境的污染。只有這樣，我們才能保持大自然的生態平衡，讓人類和大自然和諧共存。保護和探索大自然，是人類應有的使命和責任。
總結：
通過這段時間的大自然探索，我對大自然的壯麗景觀、生命力、規律和秩序有了更深入的了解。同時也更加明白了對大自然的敬畏與保護的重要性。只有尊重和保護大自然，我們才能共同分享這片美好的家園，并為未來的世代留下綠色的希望。
探索大自然范文（20篇）篇六
生活中處處有秘密，而大自然的秘密更是深深地吸引著我們，心動不如行動，請大家跟著我的腳步，步入大自然，來一次獨特的尋密之旅吧!
有人說，大自然是一支悅耳動聽的曲兒，總是回蕩在我們耳邊;有人說，大自然是一幅多姿多彩的圖畫，躍入我們的視野;有人說，大自然是一首優美的詩，讓我們陶醉其中。
那好吧，就讓我們踏上這神奇的尋密之途，尋找第一個秘密：大自然中美妙的清音。
清晨，晨霧籠罩著大地，像給大地母親披上了一件白色的“紗衣”。一切都那么寂靜，花草沉浸在無限的靜謐中，人們甜美地睡著。陡然，一聲清脆如洗的叫聲，打破這片寂靜，就像平靜無波的湖面，泛起了陣陣漣漪。望著窗外，細細聆聽鳥兒的歡唱，窗外樹梢上，屋檐上，電線桿上，都有可愛的影子躍動著。鳥兒們爭先恐后，扯開憋了一個漫長夜晚的歌喉，吧最甜美的歌聲，獻給孕育它們的大自然。鳥兒在歡唱，小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水，此潮彼伏，溪邊綠草紅花，那玲瓏的小石子鋪滿了溪邊，形成一條石子地毯。
我們要尋找的第二個秘密，是大自然中的圖畫。地上，綠草如茵，無數朵野花五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，綠草掩映著花朵，花朵襯托出綠草，風兒一吹，小草跳起了“霹靂舞”，花朵在風中像亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。還有美麗的蝴蝶姑娘還不時地出入在這幅多姿多彩的圖畫中!
同學們，在這次尋覓之旅中，你尋找到大自然的秘密了嗎?
探索大自然范文（20篇）篇七
大自然就像一本讀不透的百科全書。今天，我帶著筆記本和彩筆，跟著馬老師一起去讀大自然這本厚厚的書，還要做一本自然筆記，探索屬于它的奧秘。
我們來到了黃龍洞，首先認識了“沿階草”。我伸手一摸，哇，它的表面好粗糙呀。我仔細一看，它的顏色是深綠色的，葉子的形狀細細的。沿階草真像一團團綠綠的頭發呀。
接著，我們來到寶石山腳下的樹叢邊，認識了“八角金盤”。我定睛一i看，它的`形狀可真像一只龍爪呀。我細心一數，原來八角金盤不是八個角的，而是七個或者九個角的。
然后，我們攀爬到半山腰，認識了二月蘭，它是一種四片花瓣的小紫花，十分清秀。馬老師說它還有一個名字叫諸葛菜，不光好看，還可以食用呢。老師話音剛落，我們就一溜煙地跑進花叢摘了一朵就往嘴里送，哇，味道有點甜，真棒！
接著，我們還認識了可以治療風濕的小刺球楓香、葉子寬寬的吉祥草等等。我一字一句認真地把學到的知識記錄下來，還用彩筆形象地畫了下來。今天的收獲可真不少。我覺得大自然真是太神奇了，我要繼續把它的奧秘一一解開。
探索大自然范文（20篇）篇八
大自然美在哪里？有時候似乎很難尋找，但當我學習了第一單元后，我發現，只要我們能細細尋找，仔細體會，大自然的哪一個景物不是美麗的呢？即使是一小片飄下的落葉也能使人感受到它蘊含的生命的奧秘。
課文中，山泉、瀑布、懸崖、甲蟲都是作者的好朋友。在我們的生活中，也有許多美等待著我們去發現。
大自然美在哪里？美就在我們身邊，就在我們的眼前……。
探索大自然范文（20篇）篇九
自然是豐富多彩的，許多的奧秘等我們去探索。今天，我們就去探索昆蟲的世界。
昆蟲被分為很多種，每一種都有自己獨特的地方，每一點都為了契合地理生存的需要，有的性情兇猛，有的善于偽裝，有的靈活小巧。
要說誰性情兇猛，霸道無比，非捕鳥蛛莫屬。捕鳥蛛，顧名思義，能吃鳥的蜘蛛，沒錯，為人們發現它們時，它們正在捕捉小鳥，就取名捕鳥蛛。捕烏蛛是如何捕捉小鳥的呢?有三點：一、隱藏;二、速度;三、毒液。當沒有發現獵物時，要躲起來等獵物主動上門，發現獵物時，要悄悄地靠近，然后撲上去，撲上去后要用牙齒刺入獵物肌膚，注射毒液。等獵物死亡，便可以享用一頓美餐了。我去參觀的時候，很有興致地尋找它時，它卻不見蹤影，再仔細看，它就在正前方盯著我呢，它后腿微弓，仿佛要撲上來，盡管有一層玻璃護著，我還是嚇出一身冷汗。
評選昆蟲叮咬疼痛程度的比賽，子彈蟻定能奪冠。它們有兩件治敵神器，分別是有力的上鶚和歷害的尾刺。在玻璃前觀察，只見一只只的子彈蟻聚在一起，個頭比平常所見的螞蟻大得多，叫它們子彈蟻真是名副其實，速度很快，叮咬就像中了一發子彈，我不敢看了，選擇敬而遠之。
至于偽裝能力最強的，大刀螳螂叫第二，沒人會喊第一。它們的外表十分艷麗，又與周圍的顏色形成保護色，如果不在意地瞄一眼，還會認為那是一朵花兒呢。這位螳螂中的“巨人”，不但能將花朵模仿得惟妙惟肖，而且那兩把大“鐮刀”也是鋒利無比，都能看清那“刀”上的鋸齒狀，仿佛削鐵如泥，儼然是一個帶著指揮刀身經百戰的將軍。
自然是多么豐富多彩啊，這些大大小小的生靈，把它妝扮得更美。生活還在繼續，探索永不停止。
公眾號：拾芳齋學生優秀習作選登。
探索大自然范文（20篇）篇十
大自然是一位魔術師，可以將一樣事物充滿奧秘，平時一些微不足道的小東西，也會為我們非常大的啟示。
仙人掌，一種司空見慣的植物，它的“祖籍”是荒蕪人間的沙漠。在現在一些“白領”的辦公室上，總愛放一盆小巧玲瓏的仙人掌，及不占地方，又美觀。可是那些生活在久旱無雨的沙漠里的仙人掌為什么也總是生氣盎然呢?難道說它們有什么有什么特異功能嗎?帶著這個大大的問題，我打開“百度一下”，在網上尋找答案。
我的新型飲水機名叫“沙漠新綠舟”。它的外形是一個長方形的盒子，顏色是墨綠色的，在小盒子里，可以儲存大量的水。每當下雨的時候，小盒子的頂部、中部都會彈出一些小方格。這些小方格可以將水輸送到小盒子里，經過過濾，就可以儲存起來。這水比泉水還甜，比純凈水還干凈。這種飲水機適合在沙漠中的勘探隊使用。而且它攜帶非常方便，只要放在越野車的后面就可以了。
生活中處處留心皆學問。大自然就是我們最好的老師，大自然中有許多秘密，待我們去發現。
這個暑假，我有幸拜讀了20世紀50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類作家伊林·謝加爾所寫的《大自然的文字》。伊林的《十萬個為什么》曾經風靡一時，影響許許多多青少年的科學心靈。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周圍的事物》(亦稱《你身邊萬物的故事》)的中文選本。這本書的主要內容，由三個部分構成。一是寫了人類生活中“大自然的文字”，而這也是本書的“書名”;二是“我們城市里的事”，描述了街道、地鐵等城市建筑;三是“日常用品來自何處”。其中，令我感觸最深的是“大自然的文字”這一部分，這也是本書的精華所在。
這個世界里，很多人可能認為，在中國，中文就是中國的文字;在日本，日文就是日本的文字……no!其實，人們也許并不知道，植物、石頭、鮮花……，所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此，人類還都可以看懂天地萬物的“文字”。比如，在石頭上發現有恐龍是足跡，就能預測出這種恐龍大約出現在什么年代;如果要預測出這個地方原來是什么樣子，就要通過“大自然的文字”石頭……很神奇，對于石頭我很感興趣，后來我看了書才知道：原來有一次在建筑工地一個挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對你來說就是這塊石頭，然而對于認識“大自然文字”的人來說，這是石灰巖。后來人類通過觀察發現，它是由居住在大海里的小貝殼形成的。這就是說，很久很久以前，如今聳立著一座城市的地方，曾經是大海。這時我才明白，原來不懂“大自然文字”的我現在也能懂“大自然文字”了。
這本書除了大自然的文字這一部分，《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時辨別方向;飛行員在飛行過程中靠云朵辨別天氣變化;還有地質人員推斷地質變化，推測出這個地方原來是什么樣子。……所有這些生動的例子，者說明了只要我們留心觀察大自然，我們也能獲得很多知識和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。
這個暑假，自從我讀了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心觀察，善于實踐，多思考。這樣，我們才可以了解更多的“大自然的文字”，發現大自然更多的奧秘。
生活中處處有秘密，而大自然的秘密更是深深地吸引著我們，心動不如行動，請大家跟著我的腳步，步入大自然，來一次獨特的尋密之旅吧!
有人說，大自然是一支悅耳動聽的曲兒，總是回蕩在我們耳邊;有人說，大自然是一幅多姿多彩的圖畫，躍入我們的視野;有人說，大自然是一首優美的詩，讓我們陶醉其中。
那好吧，就讓我們踏上這神奇的尋密之途，尋找第一個秘密：大自然中美妙的清音。
清晨，晨霧籠罩著大地，像給大地母親披上了一件白色的“紗衣”。一切都那么寂靜，花草沉浸在無限的靜謐中，人們甜美地睡著。陡然，一聲清脆如洗的叫聲，打破這片寂靜，就像平靜無波的湖面，泛起了陣陣漣漪。望著窗外，細細聆聽鳥兒的歡唱，窗外樹梢上，屋檐上，電線桿上，都有可愛的影子躍動著。鳥兒們爭先恐后，扯開憋了一個漫長夜晚的歌喉，吧最甜美的歌聲，獻給孕育它們的大自然。鳥兒在歡唱，小溪在唱和。那潺潺流淌的溪水，此潮彼伏，溪邊綠草紅花，那玲瓏的小石子鋪滿了溪邊，形成一條石子地毯。
我們要尋找的第二個秘密，是大自然中的圖畫。地上，綠草如茵，無數朵野花五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，綠草掩映著花朵，花朵襯托出綠草，風兒一吹，小草跳起了“霹靂舞”，花朵在風中像亭亭玉立的妙齡少女在翩翩起舞。還有美麗的蝴蝶姑娘還不時地出入在這幅多姿多彩的圖畫中!
同學們，在這次尋覓之旅中，你尋找到大自然的秘密了嗎?
不一會兒，我又開始覺得無聊，便往窗外望去，只見馬路兩邊一大群樹在“奔跑”，心里納悶：這究竟是怎么回事?又開了一段路，正好“吃”到了個紅燈，我探出頭從車窗外不由看去。咦!怎么會有這么大一個水潭呢?該不會是我眼睛看錯了吧?于是，我揉揉眼睛，再一次往前看去。只見那水潭在快速地縮小，一會兒就不見了蹤影。我不由地疑惑：水都去哪兒了呢?嘴里不停地嘀咕著：怎么回事呢?正在這時，眼前又冒出了一個大水潭，連忙問爸爸：“爸爸，爸爸，你快看，為什么前面有那么大一個水潭呢?仔細看又沒了蹤跡?”“你可真眼尖，這都被你發現了，那我就告訴你吧……”
爸爸笑瞇瞇地說，“這是一種光的折射現象，也就是人們口中常常提到的海市蜃樓。夏天由于天氣炎熱，光在密度不均勻的物質中傳播時，發生折射而引起的。公路受太陽炙烤，表面的氣溫迅速升高，下熱上冷，上層空氣密度高，下層空氣密度低。當太陽光從密度高的空氣層進入密度低的空氣層時，光的速度發生了改變，經過光的折射，公路看起來就像是一個水潭倒映出遠方的天空一樣哦!今天春暖花開，氣溫回升，所以就被你有幸看到了!”我恍然大悟：“哦，原來是這樣啊!”
眼見為實，耳聽為虛。“海市蜃樓”原來就是這么一回事，今天親眼所見，終于揭開了它神秘的面紗。星期一上學后，我得和班級里的同學去說道說道，這就是科學的魅力，只要我們勤于觀察，善于思考就能發現大自然更多的奧秘!
在我們小區的池塘邊，有一美麗的大白鵝，它整天浮在水中。我就有了一個疑問，它為什么能浮在水上，難道是因為它很輕能飄在水面嗎?我上網查了查，噢，原來它是靠腳上向外擴散的蹼。它一共有四個蹼，每個蹼都能很好地支撐整個身體。根據這個發現我要發明一款“水上走鞋。”它由一個像蹼一樣的平面橡膠組成。為了保證安全它的外面是一個充起罩，把里面包圍著可以在水上悠閑地飄來飄去，好像“蜻蜓點水一樣。”這款鞋也可以配備在飛機上。如果飛機失事，就不用穿上救生衣，直接穿上水上走鞋就能穩穩地落在水面上。如果落在地面，充氣罩會讓人彈起，人不會受到任何傷害。一場災難變成了一件有趣的事——設想一下，人在水上飄，該多么刺激又搞笑啊。
大自然的奧秘真是無窮無盡，科學家的發明大多是來源于大自然的啟示。“朝霞不出門，晚霞行千里”，“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”，“天上魚鱗斑，曬谷不用翻。”青蛙的眼睛，螢火蟲的夜行，狗的嗅覺，驢的耳朵……曇花為什么只開那么一下?蒲公英的種子為什么能四海為家?含羞草為什么能預報天氣?這些都是大自然的奧秘，值得我們去好好探索。
探索大自然范文（20篇）篇十一
藍藍的天空。
太陽笑哈哈，它的朋友云朵有的在跑步，有的在捉迷藏，還有的.在跳遠。
花香引來了小蜜蜂。小草站起來了，早晨花朵上的露珠，一滴兩滴的滴下來，像一顆顆小珍珠。小鳥們在一起慶祝房子建好，它們歡聚在一起，唱歌、跳舞、有說有笑可開心了。還有蝴蝶和七星瓢蟲在草叢里捉迷藏呢！
山里的果樹結出了金燦燦的橘子，黃橙橙的梨子、紅彤彤的蘋果。
風吹過小河，小魚說：“是誰在上面了。”風說：“魚妹妹是我風哥哥，我講個故事給你聽吧！”風就把它的經過說給了小魚聽，小魚說：風哥哥你到我家來做客，爸爸和媽媽看到你一定很開心的。風說：不去了，我還有事要做，下次再跟你玩。小魚戀戀不舍的答應好吧！
泉水下了山，它東張西望看見好多朋友，跟他們打了招呼，約定在大海里見。
探索大自然范文（20篇）篇十二
我認為在家里不能了解大自然的文字，因為只有走進大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進自然，仔細觀察，深入思考，善于請教，在家不能與大自然接觸，學到的知識都是呆板的，只不過是個書呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。看年輪可以知道樹活了多少年，也可以知道它幾歲的時候下的雨多，幾歲的時候下的雨少。看魚鱗可以知道這條魚多少歲了。看螞蟻搬家知道快要下雨了，云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家門、不親身實踐是不知道的，看似簡單，做了就知道很難。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們人的生命，也賦予給花，草，動物，植物生命。
它們都是需要我們去探究的，讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧！
大自然所給予我們的是無窮無盡的知識。
探索大自然范文（20篇）篇十三
大自然給了我們很多神奇的東西，比如美麗的花朵，茂密的樹木，鮮活的小生命。
當你欣賞嬌艷的花朵，高貴的'牡丹花，優雅的茉莉花，芬芳的茉莉花，可愛的寶石花……像集市一樣聚集。你有沒有想過：這一切從何而來？很多人忽略了這一點，隨意采摘破壞，踐踏了園丁大自然的心血。大自然給了我們這朵奇葩，我們卻不懂得珍惜。
當你贊美動物和其他生物的可愛之處時，你有沒有想過：這一切從何而來？殘暴的殺戮再現了人們的無知。當螢火蟲的尾燈亮起，閃爍的星星消失在夜空時，大自然又一次失望了，因為她的努力和汗水又一次毀在了人類手中。
同時，欣賞自然美的人也在用心呵護。無論老人還是小孩，都是大自然的保護者，他們的生活是節能環保，低碳生活；他們在種樹，他們在凈化空氣；他們都很感激大自然的恩賜，內心純潔善良，值得我們敬佩和贊美。
感激大自然的恩賜是我們共同的責任！神圣的義務！
探索大自然范文（20篇）篇十四
一陣陣秋風吹過，一束束鮮花凋零，一片片樹葉飄落，一只只動物歸門，我的落寞，意味著冬的來臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風揚，而單單的白雪，萬千飄絮，則然而冬季之中少不了的那份自然。
熊，一個龐大的動物，一個人們提及就聞風喪膽的動物，他也該休息了，然而的，再大的動物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就然而我從大自然得到的啟示。
一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強的意志力。意志力然而很強的一種能量，但如果你沒有體力的話就一事無成。
我然而一名高中生，承重的學習負擔壓得我喘但然而氣，即使，我找到正確的學習方法，即使，我有很強的意志力。于然而，考試過后，努力與回報不成真比。當我靜下心來，我才明白，原先，我犯了一個錯，一個致命的錯，我忘記儲存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才能夠成功，于然而，心里自以為然而的認為，如果睡覺，就失去了學習的時間。然后，我就犧牲就應睡覺的時間來學習，可曾想，上課時老打瞌睡，導致課聽不好，下來學習時，花了2倍的時間才得以了解皮毛，這最終導致，學習很努力，但不見成效。
江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐，點點滴滴，發出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象，引發了無數人的聯想，也蘊含著無數道理。
春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們就應明白“及時當勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，然而在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過任何一點瑕疵，這些人生哲理，蘊含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。
人類根據蒼蠅的眼睛發明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發了飛的愿望，發明了飛機;魚兒遨游水中，幫忙人們發明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律，也然而一個蘋果掉落在他頭上后引發的思考······千千萬萬的大自然現象，無時無刻不引發著人們的思考，幫忙人們實現了一個又一個的夢想······實現了一個又一個的歷史跨越。
古往今來，多少文人志士，應對大自然的千變萬化，發出了無限感慨。杜甫登泰山，發出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河，發出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁，發出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。
探索大自然范文（20篇）篇十五
水黽，一個十分普通的昆蟲，它為什么在水上能自由自在的“走動”，我們人類卻不行呢？這然而因為，水有表面張力，表面張力好比然而一張薄薄的膜，我們人類的重量大，把那一層“膜”打破了，其他重量比較重的動物，結局也然而一樣。而水黽和我們不一樣，它體重輕，腳上有細細的毛，那些毛厭水，它們跗節上的毛，能夠借助表面張力在水面上十分快的'滑行，但不會掉水里。
我對水黽有著極大的好奇心，我打算通過水黽在水上滑行的方法，然后發明一雙水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理然而這樣的：鞋子的底部然而一個充滿氫氣的氣墊，氣墊里的氣足以將人的體重變輕，這樣就能使我們人類在水面上滑行了！
這只然而大自然對人類的啟示之一，還有許許多多的發明和發現在等著我們……。
探索大自然范文（20篇）篇十六
在我國的一個山區，發現了一座地勢較低的山，且在山腰處有個深潭，大約深1·5米的龍潭，當地考古隊在勘察時，感到詫異，就將這里的情況報告上級。經過先進的電子儀勘測，發現十米深處有一個地下王陵。更令人為之一震驚的是居然有二十多萬平方公里，也就是說這座山的下面就是一個龐大的地下王宮。
經過半年多的挖掘，在清理墓室主人的房間時，打開他的棺木更是令人驚奇，他身體肌肉的彈性與活人極其相似。按照常規，幾百年前到至今來推斷他該渾身僵硬關節動也不能動，他卻恰恰相反，考古隊立即將他送往研究院進行尸體解剖，當切開腹部的那一刻，流出一些黃褐色液體，研究人員出于好奇，對它進行了成分化驗，發現其中有大量水銀成分。由此可知，當時的人們非常注重尸體防腐，且已經有了非常成熟的技術，比當今最好的防腐藥水還要先進。
這些神奇的發現，對于我們探索和研究人類歷史，揭開大自然神秘的面紗提供了科學而有效的依據。
探索大自然范文（20篇）篇十七
樹兒綠了，花兒紅了。春姑娘穿著綠色的衣裳來到了這個奇妙的世界。
藍綢帶一樣的小河彎彎曲曲伸向遠方。河的兩岸盛開了幾朵五彩繽紛的小花。幾棵大樹挺拔著身姿，就像一個個士兵。遠處，連綿不斷的高山若隱若現，幾朵白云像棉花糖一樣在天空中飄著。
樹林里花貓和小狗在玩捉蝴蝶，一會東跳跳，一會西竄竄，就像一對歡快的小孩。小狗吐著舌頭，好像在說：”快來搶啊！“”嗖“的'一下，不見了它們的蹤影。
在生機勃勃的春天，這美麗的大自然時刻都在發生著一些奇妙、有趣的事情，我喜歡大自然！
探索大自然范文（20篇）篇十八
許多文人筆下描繪的花、草、鳥、獸都各具特色，讓人不為之贊嘆。
雖說美的景物有很多，但自然是無法修飾乃至擁有的。
每每當你仰望天空，你會為它那遼闊和悠遠而忘懷自己；看著森林中奔跑的兔子，你也會為它那愜意的生活而嫉妒吧；看，含苞待放的花骨朵，正享受著初生得樂趣呢。
游覽著瀑布，看它那雄奇的氣魄，怎會不為它那壯志凌云的英雄氣概所打動，我無法不驚嘆，不僅僅是為它的美，還有它對自然的.付出。
回想吧，你的一生，它是多么可笑啊。
我愛自然。它會給予我無盡的美好和遐想，而不只是把我禁錮于這個狹小的空間。
狼群會集體狩獵，讓我感到集體的溫暖；鳥兒會互相和鳴，使我為他們所創造的樂譜而激動。相比，我更愿做一只自然的蒲公英。
人們啊，享受自然的樂趣吧，他會讓你明白人生的價值何在。
探索大自然范文（20篇）篇十九
這里是有生機，有高山，有綠水，有鳥叫的地方——大自然。
這里的山千姿百態，連綿起伏的山峰，有各種有趣的形狀——有的像駱駝，有的像筆架，有的`像美麗的仙女，還有一座山上有個大石頭，特別像一頭大師子在吼叫，啊！真是形態各異。
這里的植物特別多，有：花。草。樹。這黃黃的野花，我知道是野菊，聽人說，把它搗碎敷在傷口上特別管用呢！“爸爸這是什么草，還有刺呢？這是據此草，魯班就是受到這種草的啟發才發明了鋸子。哦，原來是這樣的呀”。啊！花種草樹木里的奇怪東西刻著多呀！
大自然真是太美了，我愛著美麗的大自然。
探索大自然范文（20篇）篇二十
我正在南瓜架下玩耍，突然發現在一根干枯了的樹枝上有一粒小小的、晶瑩而發出暗光的乳白色固體，它只有米粒那樣大，猛一看去，很不容易被發現，探索大自然的奧秘作文。“這是什么東西呢？”它可把我個小動物“專家”難住了。對，去請教我的“小老師”去。我記下這粒“不明身份”的物體的形狀，大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來到我的小天地——家庭實驗室。這里雖然十分簡陋狹小，卻是我一手創辦的，說起來已經有3年多的歷史了。
記得我上二年級的時候，就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實驗工具和有關參考資料。就這樣，家庭實驗室創辦起來。在這3年多的時間里，我懂得了不少知識，學到不小本領，它可真是我的良師益友啊！我鄭重其事地坐在實驗臺旁。翻開我的“小老師”——《中外生物知識大全》，在上面仔細查找著……突然，我的目光落在這樣的幾行字上：“五彩蝶，屬蝶科，昆蟲類……它的卵橢圓形，是大小如米粒的乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開彩圖，跟我看到的`物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來。可當我再回到發現蟲卵的地點時，怪事卻發生了：蟲卵不翼而飛！我急忙到處尋找，可還是不見蹤影，難道它真的飛走了不成？我急得眼淚在眼眶里直打轉轉，只好垂頭喪氣往家走。這時，我忽然想起書上的一句話：“昆蟲的卵在短期成熟之后，會出現自然下墜，滾落在土的底層，變成蛹……”我拿來了小鏟和鑷子，把干枝下松軟潮濕的泥土撥開，啊，這個小淘氣鬼果然在這里。它正一動不動地藏在土縫里呢！我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵，把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實驗室，把那粒蟲卵取下來，翻來覆去地觀看，把它的大小，形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下，仔細觀察著它的動靜。過了一會兒，這個小小的蟲卵蠕動了。它的殼變得越來越薄，最后就像蒙著一層紗，隱隱約約可以看見里面活動的小生命。接著，最薄的地方破了一個很小很小的洞，從洞里探出個尖尖的小腦袋來，它可能還不習慣這樣的環境，又馬上把小腦袋縮了回去。又過了很久，它才小心翼翼地探出頭東瞧西看，鬼鬼地爬了出來……可它哪想到我的“照妖鏡”已經把它的一舉一動都記錄下來了。這時，它的身體由乳白變成淺綠色，又變成了淡青色。瞧，它想溜！它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來。對，進行下一項實驗，測聽力、嗅覺靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下。看，它的尖尖的小腦袋突然抬了起來，腳步也慢了下來，東張西望地搖著頭。嘿，它的聽覺還不錯呢！我又拿來了衛生樟腦球放在它的前面，它立刻停住了，腦袋圍著“怪味障礙物”轉了一圈，終于繞道而行了！看見沒有“耳朵”和“鼻子”，聽覺和嗅覺還很靈敏哩！最后一項試驗是測視力，我拿著一根細竹根在它面前晃來晃去，可它毫無反應。
通過這次實險，真是收益不小！我不但增長了知識，還明白了一個道理：要多觀察、勤動手。