優秀作文能夠展現作者的思辨能力和表達能力，給讀者帶來啟發和思考。下面是一些經典的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所幫助。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇一
記得那是一個冬日的傍晚，風呼呼地吹著，鉆進我的毛衣，凍得我瑟瑟發抖。我把衣服裹得更緊些，頭使勁往衣領里縮，終于走到了家門口。習慣性地敲門，卻無人回應，貼著門也絲毫聽不見廚房里那熟悉的炒菜聲。猛然想到早晨爸爸出差，媽媽也跟去了。匆忙掏出鑰匙，打開門，屋里黑漆漆一片，我忙打開燈，頓時亮堂了許多。但總感覺少了些什么，整個屋子安靜得有點叫人害怕。
那天是我的生日，原本是歡樂的日子，可面對著偌大的冷清的屋子，我的心情也變得陰郁。打開手機，想找些東西填補空缺，翻閱著空間的說說，有許多段子，可我卻怎么也樂不起來。
“叮咚”，一條信息傳進來了，是媽媽發來的，是一段語音信息。唉，自己出去游樂了，把我一個人扔在家里，還假惺惺來安慰我？我猶豫了片刻，可還是輕輕點開。一首曲子撲面而來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”熟悉的旋律，熟悉的歌詞，是生日歌，卻是爸爸媽媽的合唱，爸爸渾厚粗獷的聲音，媽媽細膩柔軟的聲音，兩種聲音混合在一起，好聽極了。手指不自覺地一次次點擊，一遍遍地聆聽著，眼睛開始潤濕，心里也亮堂起來。我終于明白，我永遠是他們的寶貝，即使他們不在我身邊，可他們的心永遠牽掛著我，此時此刻，《生日歌》是這種情感的最好的詮釋。
“祝你生日快樂……”，音樂在耳邊流淌，愉快的歌聲還在繼續，那聲音就像冬日的暖陽溫暖著我，如春天的細雨滋潤著我，我手揉著被子，盡力地控制自己，可不爭氣的淚水依舊簌簌而下，在赤熱的臉頰上肆意流淌。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇二
小孩兒五歲時，正是活潑、頑皮、開朗、自由的時期，而這時的我卻沒有像其他孩子那樣能瘋能鬧。因為4歲的時候一點小的事故，我只能老老實實的呆在家里不能出去玩。童年時代的我，可謂是沒有快樂的憂郁小孩，只有奶奶那疼愛的話語總是在我耳邊回響。
窗外北風呼呼的吼著，仿佛要把整個城市的都要連根拔起，雪悄悄的下著仿佛預示著今年是東北最冷的一年。而這時的我卻安安靜靜的躺在暖暖的被窩里，忽然一種窒息的感覺，從嗓子里猛的竄涌上來……“奶――我難受――”我吃力的叫著，奶奶剛一過來見我的臉憋得通紅，汗珠如瀑布般加速飛快地往下淌，奶奶二話沒說馬上和爺爺穿好衣服，讓爺爺抱著我準備去醫院。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇三
不知道為什么，在學習上，我的態度總是“偷懶，裝一天和尚撞一天鐘”，總之十分懶，憑借自己的小聰明，才“混”到了今天。
上小學時，媽媽每個學期都會去老師那里問我的學習情況，得到了肯定的回答，才會皺紋舒展，對我笑笑，而若是批評，那我免不了被“責罵”一通。但，她幾乎每一次，都是“下太陽雨”。令我好生奇怪。終于，在六年級開學時，她又問了一次，再回來，神色有些凝重，又有些輕松。她只告訴了我一句話：“上課認真聽講，不要偷懶。”說罷，拍了拍我的肩。給我留下一大串疑問，無法解答。
上了初中，還在偷懶，在老師多次勸說下，依然沒有用，只留下一句話：“叫家長。”我的心“咚”的一聲，掉了下去。回家告訴媽媽，她本來那充滿笑意的臉，瞬間烏云一片。一大片一大片的烏云，壓的我喘不過氣來。在門口，我站在那，思緒不寧，生怕我會被責備。過了一會，媽媽出來了，我的心如果是過山車，從最高到最低，輕松了許多。因為，我看見，媽媽的臉上的烏云，少了許多。她，又對我說了一年前那句話。我，依然不懂。
幾天后，老師把我叫到了辦公室，告訴我：“你很聰明，但不肯用功，如果你努力的話，你成績會提升許多。”我點了點頭，心中謎團終于解開，媽媽，其實早已知道我的缺點，為了我，為了兒子不會在班上不會被人嘲笑!走進公室的那一刻，鼻子很酸，但，我在心中想著：讓那眼淚回去吧!奇怪的是，它們也偷偷溜回去了。但，也差一點點，一點點，就會落到地上令我哭泣。
媽媽依然會時不時擔心我，并問問的近況，令人欣喜的是，我在那天之后，終于有點通了竅，開始管住自己，成績終于在上升。因為，在我不認真時，“上課認真聽講，不要偷懶。”這句話，便會把我從九霄云外拉回來。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇四
課堂上，講解情韻深長，誦讀激越鏗鏘；生活中，囑咐溫暖親切，告誡嚴肅真誠；天地間，雨聲淅淅瀝瀝，笛聲婉轉悠揚……聽，。
她是我們學校有名的歌手，將在學校舉行的歌唱比賽中一展歌喉，她最終能否奪冠？我們的答案永遠是——她可以。我們對她充滿期望，極為迫切地想聽到她的歌聲。可不知道從哪里傳來的小道消息使我們心中的信念動搖了——她生病了，暫時不能唱歌。聽到這消息，有人喜，有人悲。大家詢問身邊的人，這消息是誰傳出來的，可不可靠？然而，據可靠人員說，這是他聽老師說的。唉！大家都發出感嘆，燃燒的`內心被冷水澆滅了，看來這次唱歌比賽很無聊啦，要不比賽時呆在教室好了。我們不再對這次比賽抱有期待，有些人甚至想趁機逃出學校去玩，教室里一片嘈雜。
唱歌比賽的那天，即使主角不在，可賽場還是很熱鬧。選手們大展身手，亮出自己的歌喉，有些有潛力的同學唱得很好，大家認真聆聽，可有些同學唱得實在不怎么樣，用一句經典的話來講就是“人家唱歌要錢，你唱歌要命啊”。聽聽那一聲聲“狼嚎”，看看笑得前仰后合的觀眾，你就知道那歌聲有多么“美妙”了。
輪到17號上臺了，這是她的編號，大家都以為她不會上臺，可意外的事總在我們身邊發生，大家都不敢相信地望向站在臺上的她。她只是微微一笑，繼而開始歌唱。我收起心中的疑惑，筆直地坐著，耳畔只有她的歌聲。那歌聲是多么美妙動聽，我眼前仿佛出現了一個個音符，將我帶入音樂的世界。待她唱罷，我仍然沉浸其中，久久不能回神。
比賽結束后幾天，我才知道原來她冒著喉嚨會啞的危險參加比賽，即使老師與親人勸她，她也執意參賽，扯開嗓子歌唱。也許她覺得這不是比賽，而是她生命中最重要的事——唱歌。
久久不能停息。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇五
聲音，看不見，摸不著，你甚至感受不到它怎么來的，卻又那樣令人陶醉，回響在耳邊的聲音，總會讓人不自覺地愉悅起來。
我喜歡聲音，當然是那些回響著的聲音，不像猛烈的巨大的噪音，穿耳而過，刺得人頭痛眼花；也不是那些雜亂的聲波，毫無秩序地碰撞著你，亂糟糟的令人心煩。
我喜歡考場里的聲音，思緒沉浸在考題上，目光聚焦在文字間，耳畔就熱鬧了起來。時而，有人輕輕放下筆，時而，有人“呼”地翻開卷子，時而，有人的衣服劃過桌面；筆與桌面的碰撞，一點是清脆的，塑料筆干脆尖銳，鋼制筆沉悶卻深厚，“啪嗒”一下，像是在顯擺自己的進度。
試卷也一定有紙那獨特的滑音，翻得快，聲響就明亮而布滿棱角，輕輕滑過，又是一句短促的呢喃。空闊的教室里，可能悄悄地，靜的出奇，又會忽然聽見前邊有些明快的演奏，后方又有幾點輕盈的伴唱，此起彼伏，好不美妙。
我喜歡耳邊的風聲，兩幢高樓屹立在平坦的低矮樓房間，風就從那里穿過，掠過我家門口的小徑。夕陽西下，風會帶一點點余熱與不舍，緩緩地擦過耳畔，回響著的是柔和的細語，夜幕深沉，風會有一種活力與自由，“唰”地穿過我，又忽而停下，聲音時高時低，卻又若有若無，與我的腳步一起，踏破夜晚的寧靜。
紅日初升，夾在兩幢高樓之間，像顆紅色的鴨蛋黃，上面是藍天，下面是橙色的余光，風聲便靜了下來，但也仍有一些輕響，沐浴在晨光之下，懶洋洋地，像剛睡醒的聲音，帶著暖意，縈繞在耳邊，實在是一種享受。
我喜歡鄰居的聲音。靜靜地鎖在被窩里，夜深了，樓上卻仍有小孩子在玩耍，輕敲著地板，“咚、咚……”的輕響就回響在我的耳畔。還有樓上家長的低語，縈繞在耳畔，聽得見，卻又聽不明白，朦朦朧朧的，也不見得要聽到些什么，只是覺得，和灑在桌子上的一點點光芒，也很般配是了。
早上醒來，又會聽見樓底的車鈴聲，樓上某家的人呼喚幾句，便“叮”的一聲響起，有用大叔踏著車踏板，也不知道踏空了幾下，柴油缸才慵懶地“突突突”地嚷嚷起來，縈繞在耳畔的，有聲音嗎？或許有吧，又或許沒有，我想，至少是回響在我心里吧。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇六
人聲嘈雜的地鐵站里，大家都忙著自己的事。“嘩——”一輛地鐵迎面駛來，所有人都翹首企盼，躍躍欲試，生怕擠不上去。
我倚在車站的墻邊等車，耳邊突然傳來一陣吆喝聲，“買餐巾紙，買餐巾紙。”我循聲覓去。一位瘦弱老人坐在小板凳上，手邊還放著一根拐杖，上面布滿了各種傷痕，想必已陪伴老人多年。老人的衣服還算干凈，卻已泛白。頭頂黑發白絲纏繞，使他滿是溝壑的臉更顯憔悴。他發皺的褲子是他身上最新的服飾了，但他的左褲管……是空的，空蕩蕩的！我一驚：原來他是個殘疾人。
殘疾人？他怎么不去乞討？鬧市里有許多像他一樣可憐的人在乞討，一天下來的錢也足夠生存了。
地鐵站里人來人往，但大都一個個冷漠地從他身邊走過，眼神嫌惡地撇他一眼，若無其事地繼續自己的事。我心生同情，在好奇心的驅使下，我慢慢向他走近。
“老爺爺，給我一包餐巾紙。”他從面前簡陋的竹籃里拿出一包餐巾紙，微微顫抖地將紙遞給我，輕聲道：“一元。”我將硬幣遞給他：“大爺你每天能賺多少錢?”老人看著我疑惑的眼神，笑了：“大約二十來塊吧。”才二十多塊！我不禁在心底感嘆道：真少啊！“那你為什么不去乞討啊，我看那樣還賺的多些。”話音剛落，我就后悔了，似乎說的太冒昧了。老人慢慢抿起了笑容，看我的目光里透著怒火，可瞬間又化為平靜，平靜中又透著對未來的希望。他緩緩開口：“你問我為什么要在地鐵站里賣餐巾紙卻不去乞討，那是因為賣餐巾紙，是自力更生，靠自己的勞動賺錢，而乞討是靠別人的施舍生活，放下尊嚴和原則。我雖然身體上有殘疾，但我的心靈是健全的，和你們是一樣的。”
地鐵站里人聲鼎沸，但我的心卻異常寧靜，唯有老人那粗獷的聲音在我耳邊回響。一直以來，我們都認為殘疾人低我們一等，但是我們卻忘了他們也有尊嚴，他們不需要我們的施舍，他們是有完整心靈的普通人。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇七
穿過都市繁華，噪音之亂耳;越過大街小巷，雜亂之紛爭，唯有此處最悅人心。
有句話是這樣說的!“陋巷出高人，老城多志士。”不錯的，便是這樣。夜晚，犬吠聲自遠處傳來，如低聲嗚咽，在解釋一個說不清的痛楚，在一座老橋上，平常沒有一人走過來，蟬鳴在不斷回蕩，隱隱有一陣胡琴聲傳來，低吟幽苦，走過橋頭，聲音越發清晰，仿佛是《蘇武牧羊》，琴聲突然斷了，取而代之的，是不斷的咳嗽聲，原來此處坐著一位盲老人。
我沒有打擾，靜靜地站在一旁，于是，琴聲又開始了，隨著曲韻的抑揚頓挫，我仿佛看到了老人的一生，他那蒼老布滿老繭的雙手不斷撥拉琴弦，他的兒女呢?他的家人呢?在他身邊的仿佛只有這把胡琴，琴也像老人一般，蛇蟒條紋與烏木在時間的作用下，更顯蕭瑟。我沒有打擾他的意思，我悄悄地、默默地坐在他身邊，他面無表情，我卻能看到他的苦楚，今晚的月亮，不特別明亮，不特別油黃，大半邊葡萄柚擱置在茶幾上。
相比，我顯得多么弱小，陪伴我有、家人我有、溫暖我有，可他們呢?那些盲老人是哪般“身世浮沉”的人呢?我們是多么的無知，我們什么不缺，卻呼天搶地，我們什么都沒有，卻渴望索取。我覺得這顆良心該醒了!
不管怎樣，那琴聲依然在我的耳畔邊回蕩。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇八
那聲音在我耳邊回響今天，老師布置了一篇作文地坐——“那聲音在我耳邊回響”。回家路上，涼風習習，我一時有感而發，于是寫下了這篇習作。
在神奇的大自然里，不同的聲音多種多樣，各有千秋。不過，我還是最喜歡悠閑的坐在垂柳下，感受著風，傾聽著風的聲音，享受著大自然帶給我的啟迪。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇九
總有一份力量讓你奮然前行；總有一個人讓你無法忘記；總有一份感情讓你終身難忘；總有一件事讓你銘記在心。而我，卻因為一個聲音讓我的人生變得絢爛多彩。每當我想放棄的時候，那聲音便在耳邊回響，讓我堅定信念努力前進。
雖然已經記不清過了多少年，但那個秋天卻讓我永遠無法忘懷。小時候每周過星期媽媽都會帶我回老家，那是我最開心的時候。因為可以和哥哥們一起玩了，但我會害怕回去，因為在我的印象中外婆總是一個嚴厲的人，我很少見她笑過，因此回去的時候我總不敢和她待在一起。
那天早上我剛起床準備去找哥哥們玩，但舅媽卻告訴我他們都去上學了，無奈我只好自己在家中看電視，這時正準備去干活的.外婆看見了我，問道：“怎么一個人在家看電視？”“哥……哥哥們去上學了。”我低著頭小聲回道。“那跟我一起去地里干活吧，走吧。”看著外婆嚴肅的眼神，盡管心中有一千個不愿意，也只得硬著頭皮跟著去了。那時我家種的有茶葉，看著茶葉像階梯一樣，一階比一階更高，心中充滿了興趣，在茶葉叢中穿梭著。外婆只是靜靜地看著我玩耍。等我轉了個遍跑累了，外婆遞給我一個籃子告訴我怎樣采茶葉：“采茶葉就是要心細，只摘最嫩的地方。”剛開始我還是專心致志的一棵一棵的采，后來我便開始厭煩了，胡亂摘著，也不管嫩不嫩了，隨便摘一片就往籃子里扔，外婆看出了我的心不在焉，沒有責怪我，而是拉著我走到了一條小河邊，問我：“如果讓你每天都像這河水只往一個地方流，你會不會煩？”我想了一會兒，說道：“會！”可是河水如果像你一樣煩，我們就不會有水喝了。“那一刻我好像突然明白了什么一樣，跑回去重新摘采茶葉，后來外婆看著我摘的茶葉笑了，那是我第一次見她笑。
后來，外婆去世了，而那天的那句話卻永遠留在我心中。無論我走到了哪里，無論我干什么事情。外婆的聲音總會在我耳邊回響。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇十
打開記憶的大門，一個聲音就在我耳邊響起：“加油，相信自己，你一定能行！”
記得那是我小學四年級的時候，我是班中的學習委員，在快要期中考試的前三天，老師把我叫到了辦公室。老師笑著說：“你是優秀學生中的佼佼者，這次你就代表優秀學生發言吧！”我一聽非常高興，但又憂慮起來。我問老師：“老師，發言要什么時候呀？”老師笑著說：“就明天。”我聽了急忙說：“還是不要讓我來了吧，最近要考試了，而且發言準備的材料還需要時間，我怕我辦不到。”老師聽了依然笑著對我說：“加油，相信自己，你一定能行！”這聲音溫柔又慈祥，聽到這句話我忽然間來了信心，因為我從這幾句話中聽到了老師對我寄托了很大的期望。于是我就答應了老師的請求。
到了中午我終于把發言的材料整理好了，拿過去讓老師做最后的檢查。老師看過之后對我說：“你寫的很好，不愧是好學生。”我笑了笑。然后老師又說：“接下來，你要把這些都背下來。聽到這句話我不禁怔住了，因為我雖然成績好，文采也不錯，但卻有一個最大的缺點，那就是：背書背的太慢。我正想給老師說的時候，耳邊又忽然想起了那句話。“加油，相信自己，你一定能行！于是，我就匆忙的跟老師告別，去背稿子，但心中還是有些緊張。
時間是匆忙的，不會因為你匆忙，你緊張而為你停下一分一秒，第二天還是來了，我站在后臺，拿著雖只拿了一天但以皺巴巴的稿子依然緊張的讀著，因為等校長和優秀教師代表演講過后就輪在優秀學生代表發言了，也就是說再有兩個人演講完就到我了，稿子雖然背完了但卻依然很緊張，因為我怕到時候再出錯，丟人就丟大發了，所以校長講的話我也沒認真聽。這時一只溫暖的手搭在了我的肩上，是孟老師！孟老師笑著對我說：“很緊張嗎？其實不用緊張，每個人人生中都會有這種經歷，你要加油，相信自己，你一定能行！”這句話給了我巨大的鼓勵。我平靜了下來，輪到我時我已不再緊張，平靜地走了上去，并順利的演講著，當我講完最后一個字時，如雷般的掌聲響起來，我感動的熱淚盈眶，同時也看到了孟老師那慈祥的目光。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇十一
銀色的月亮露出柔美的笑臉，在窗外的樹影間徘徊著，時而與枝葉依偎在一起，時而和大樹捉迷。，一個像月亮一樣柔美的聲音在我的耳邊回響，那是媽媽的聲音。
八歲那年爸爸從外領回來一個年輕的女子，后面還藏著一個怯生生的小女孩“來，快叫媽媽。”我惡狠狠的瞪了爸爸一眼，我憤怒的叫喊道：“我不叫！她是壞人，我媽媽早就不在了！”說完，我就跑進自己的房間，關門大哭起來。
我把媽媽的遺像懸掛在了客廳最顯眼的地方，她拿著一塊干凈的濕布，小心的擦拭著上面的灰塵，“你別碰我媽媽！”那天剛剛進門的我看見這一幕，條件反射似的大喊一聲，嚇得她差點從凳子上摔下來。她轉過頭來，表情中透著抱歉尷尬，這反倒使我有些不安了。
不知過了多久，我從昏迷中醒來。已經是深夜了，窗外銀色的月亮又出籠美的笑臉在樹影間徘徊著。她坐在我的病床邊，穿著一件柔和的銀色連衣裙，正在幫我整理桌子上的藥盒。
看著她的背影，我久久的沒有說話。突然覺得口很渴，想坐起來，卻發現我的雙腳被厚厚的石膏包裹著，她聽到了我的動靜，迅速轉過身來，見我醒了，露出疲憊卻喜悅的表情，“你終于醒了……太好了……沒事了，休息一陣就好了……腿也沒事，你放心吧……你渴不渴，你餓不餓……”她有些語無倫次的說著。
“我……渴了，想喝點水。”我終于想起小聲的說她高興的說好，突然又想起什么似的，說：“醫生說你剛做完手術，不能大量喝水，我給你準備了蘋果。”說完，她把一只蘋果切成薄片，用牙簽一片一片的送到我的口中。她一邊喂我，一邊安慰著我。
銀色的月亮還在窗外徘徊著，她的聲音在我的耳邊回響著，那么柔美，就像我的媽媽……。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇十二
我靜靜地趴在窗前，看著外面那個幟熱的世界。六月的驕陽賣力地炙烤著大地，小樹低下了頭，小鳥躲進了樹蔭，連風兒也似乎停止了自己的工作，不再吹拂任何東西。多么死氣沉沉的世界！
想到下午還要上課，我不由犯起愁來。有誰愿意把自己暴露在炎炎烈日之下呢！時間一點一點地過去，上學的時間還是到了，我不情愿地背起書包準備上學去。剛出了單元門，一股熱浪便撲面而來，我忽然有一種呼吸不暢的感覺。在這熱浪的壓迫下，我恨不得直接飛到學校去。突然，我的視線被磚縫中一簇小小的綠色所吸引，我終于見到了一點點生機。
我不自覺地靠近了那迷人的綠色。這是多么美麗的綠色生命呀！她是一株小苗，一株在磚縫中昂首挺立的小苗。她是那么弱小，但又是那么強大。她已經把自己的根系深深地扎進了磚縫下的土壤中，來汲取那極為少量的營養。在磚縫中扎根，是需要面對多少困難呀。結實的磚塊無時無刻不在阻撓著她前進的腳步，每走一步，她都要忍受多少痛苦呀！但她還是繼續走著，義無反顧地走著，一直走進大地的懷抱，一直走到勝利的終點。
晚上，下雨了。豆大的雨滴無情地敲打著大地，隆隆的雷聲更是讓人感到膽戰心驚。小苗現在怎么樣呢？我在心中默默地祈禱著，希望她一切安好。
第二天早晨，起床后，我便背上書包奔向了那里。我看到的是一株更加鮮艷的綠色。我看到她在晨光中依然佇立在磚縫中，顯得那么偉岸，那么挺拔。她傲視著周圍的一切。恍惚間，我的心中涌起一種莫名的感動。那種聲音又一次回響在我的耳邊，我終于讀懂了這神秘的音樂，原來，這是生命的強音。
從此，這種聲音時常縈繞在我的耳畔，它給了我快樂，給了我信心，給了我力量；是它的存在，讓我無所畏懼，知難而上，勇往直前。
這聲音，是世界上最美的聲音，這種聲音是生命的強音！
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇十三
如今，那聲音還在我耳邊回響，秋雨淅淅瀝瀝如夢幻般落下，時而纏綿，時而憂愁。
我坐在窗前，望著父親匆匆遠去的背影，只能默默嘆息。
窗外，地濕漉漉的，秋風卷起了落葉，吹起又飄落。我轉身回屋，開始埋頭于作業中，堆積如山的作業伴著時間的流逝讓我麻木。
“叮……叮……”門鈴響了，門外站著一位快遞員。我疑惑地接過快遞，那是一個很小的紙盒子，包裝得卻很嚴實，我小心翼翼地打開，里面竟然躺著一個精美的音樂盒，一個我夢寐以求的音樂盒！是誰送的？考試考得好，老師獎的？家務做得認真，媽媽送的？我樂得合不攏嘴。里面還有一張賀卡，清晰的字跡印入眼簾：“親愛的女兒，爸爸好長時間沒有陪你了，繁忙的工作，瑣碎的家務，這些都需要我，請你原諒爸爸。我知道，音樂盒是你的最愛。愛你的爸爸。”我臉頰趟過一絲被愛的欣喜。我輕輕地擰動發條，一首輕歌在我耳邊響起，那聲音如同流水般輕慢動聽，如同鳥鳴般清脆悅耳，更如父女之間愛的呼喚，使我的心也沉醉，過去的一幕幕，仿佛就在眼前：父親第一次教我英語單詞“father”時給我的鼓勵；第一次教我騎自行車時，自豪的微笑；父親第一次把我送進學校時，那不舍的眼神。
透過窗欞，雨突然停了，空中彌漫的薄霧也漸漸散去。秋風卷起落葉，在空中劃出美麗的弧線。我知道，父親的愛，簡單而深遠，就如那耐人尋味的音樂永遠會縈繞著我，駐扎在我內心的深處，永難忘懷。
當最后一片落葉被秋風帶走，那舒心，溫暖，優美的愛之樂，又一次在我耳邊回響。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇十四
思緒，零亂，心情，悲傷……剛經過一次大的挫折，心中的陰影又多了一片，離開了原(14)班的同學，少了歡聲笑語，少了活躍氣氛，一切一切都是既熟悉，又陌生，不禁多了回憶，想到了六年的小學同學，想到了歡樂，有一絲絲悲傷劃過。
記得那是五年級的時候，我們四個人偶然發現學校的操場上竟有一顆不起眼的胡柚樹，喜悅之余又多了一絲想法：摘幾個下來品嘗品嘗，商量后，準備開始這個忐忑不安的計劃。我們躡手躡腳地來到柚子樹下，兩個人站崗，兩個人摘。當我瞄準這個又大又黃的胡柚時，一聲“叮——”讓我停止了行動，隱藏起來，等門衛漸遠，我又開始了最初的行動，已經挨到了，就差一點兒，用力一拉，一個又大又黃的胡柚在我手中誕生，“你們快來看呀!”我高興地叫到，忘記了這是在學校，這是人員密集的時刻，緊接著，她們一個個都膽子大了起來，一個，兩個，三個……六個胡柚都從樹上摘了下來，看著手里捧著的食物，心里美滋滋的。摘完后，該品嘗了，一股香甜的柚子汁從指縫中流了出來，像石縫中的溪水，清澈、透明。這為我們的小學生活增添了一絲回憶。
暑假時，我們常常來到熟悉的礦山公園，在清新、幽雅的氣息中，互相訴說著這一句句抱怨，一顆顆文字，在暑假時珍惜時光，就像古人云“失去了才懂得珍惜。”在有時間時，我們總會不約而同的站在山頂，俯視礦區的景色，為自己的心中填滿一片天空。
離開她們已經三個月了，總是感覺時間那么漫長，那么傷心。伴隨著時間，回憶越來越多的縈繞耳畔，好幾次從夢中醒，含淚的雙眼朦朧;好幾次在睡夢中望見，卻又越漸越遠去;好幾次在心中回憶，屬于我們的時刻……happythree(我們的稱呼)，讓我們充滿回憶，漸漸成長!
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇十五
“孩子，不管多大的風雨，我都會一直在你身邊的！”
那一年，我離家的時候，母親就同我說了這么一句話，我的母親還算年輕吧，可是我總是會看到母親頭上悄悄地躲著幾根白發，她在我不知不覺中緩慢蒼老，但我還沒長大，她也不會放下手中的活計兒。
小學的那些時候，母親用強壯的手臂保護著我。她經常說，我是最乖的，我都懂得和她一起干活了。我哪里知道，我只是給她擦了擦汗水，母親笑的是那樣的滿足。又一次，我不小心摔了一跤，把手擦破了皮，母親焦急的彎腰為我包扎，我突然間發現，原來母親已悄悄老了許多，那黑發在飽經滄桑后不知何時已悄悄變白了。
時間是無情的，轉眼它已把我推進青少年的階段。我發現這時候母親的嘮叨少了許多，很多事情她不愿意再開口嘮叨了。我非常清楚，這是我快要自覺獨立的訊號，但是母親還是經常地重復著那句話--“孩子，不管多大的風雨，我都會一直在你身邊的！”放假回家了，我幫母親做家務。母親卻在旁邊一直嘮叨個不停，我開始厭倦，反感。甚至破門而出，一個人沉思去了。當我回來時，母親居然還在原來的位置，只是臉上有淚流過的痕跡。母親慢慢地說起了我小時候的故事，我竟然安靜地坐著仔細地聽，后來，母親又說，小時候的我是多么的可愛，多么的活潑，有多么的乖巧；而現在，我變了，脾氣暴躁了，變了性情。還不耐煩了……母親還沒有說完，我突然想起了什么，跑了出去，不一會兒。拿著一個紅蘋果進來，遞給了媽媽。她驚了，以前我都是只喊一個字--媽。而現在，我喊了兩個字。我的臉紅了，媽媽的臉也紅了。而此時，那個蘋果更紅了。
這一次，我出遠門了，到達目的地時，手自然地伸進包里，突然摸到一張紙條，掏出來一看，上面寫著20個字。
晚風吹來，輕輕拂過我的臉龐，余暉下那張紙條上寫著漂亮的20個字：孩子，不管多大的風雨，我都會一直陪在你身邊的！
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇十六
今天中午，我去書亭看有沒有合適我的書。
我隨手拿起一本《兒童漫畫》津津有味地看了起來。看了好一會兒，坐在我前面兩個阿姨坐不住了，用眼睛在那里瞟來瞟去，我也沒多管，依舊看我的書。
“小妹妹幫我看看時間吧，我眼睛不好使哦”阿姨a說著就把她的手表湊過來，“嗯，12點10分了。”我一邊說著一邊小聲地嘀咕著：“這么遲啦……”我話還沒說完，阿姨a就叫起來了：“哎喲喲！我的天啊，這么遲了，小妹妹，你爸爸媽媽著不著急啊，這么遲了，回家吧啊，看喲，你爸爸媽媽都急了。”
“嗯……”又沒等我說完，就看見阿姨a向阿姨b遞一個成功的眼神，“阿姨，不急，我跟他們說好了，我出去吃快餐。”我說。阿姨b站了起來指著對面說：“那快去點面的‘麗味園’吃吧，去遲了就沒有位置了哦。”“哦，沒事，我去家旁邊的快餐店吃好了，那里沒這么熱鬧，而且食物也很好吃。”我一邊說一邊看著書里有趣的內容。兩個阿姨鼓著臉坐下來。
我：“你說是不是啊？小妹妹？”我的天啊，我算怕了。大約40分鐘后，我終于扔下書本捂著耳朵向家的方向逃跑，回頭看看那兩個阿姨，滿臉的成功的喜悅，可惡！
等我跑回家靜下情緒的時候，就聽見“咕嚕嚕”的聲音，才覺得肚子好餓，oh！我還沒吃飯，看看表：13：30。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇十七
周一下了第一節課，班里很吵，以至于蓋過了上課鈴聲，語文老師走到班門口，沖進教室把書摔到講臺上，怒視著班里的每一個人，之后是短暫的寂靜，是一種可怕的寂靜，是暴風雨前的寂靜。全班起立，老師說要抽查上周布置的背誦作業。
我有點慌了，畢竟我背得不熟，可老師第一個叫得就是我，把我拽到講臺上。我蒙了，腦子一片空白，渾身冒著冷汗，腿已經有些微微發抖，手不住地搓著衣角，連呼吸也有些急促了。平靜一下情緒，準備開始背，卻突然發現我什么也想不起來了，本來就依稀的記憶好像也在大腦中蒸發，我絞盡腦汁，搜索枯腸卻仍是漏洞百出。結果可想而知，我沒有背下來。
站在講臺上的我滿臉的羞愧，等待著老師的“發落”，老師嚴厲的目光讓我心驚膽寒。這時老師語重心長的說：“不要以為背課文很簡單，的確它并不難，但前提是你們要認真完成，這些簡單的小事就像路邊的小石子，如果你不注意它，它也能把你絆得頭破血流。”
老師的話在寂靜的教室里回響，在我的心里回響。是啊，對于那些小事，我總是覺得它很簡單，一點都不重視，但其實它們就像一枚定時炸彈，總有一天會爆發。老師的話好像打磨器，打磨掉我思想上的瑕疵，在我的心靈深處回響，激起一片浪花。
在這個世界上美的聲音無處不在，但真正在我心中回響良久的是那些發人深省的話語，在這些話語中，我不斷領悟，不斷進步，最終扣響成功的大門。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇十八
厚重的云層縛住了月的光華，只留下那漫長無盡的黑夜。路邊的霓虹燈散發出星星點點的光暈，一切生命似乎在這一刻，都已悄然入睡，跟著這片賴以生存的土地共同呼吸。
“嘭咚”一聲巨響劃過天空，驚起樹枝上棲息的鳥兒。同時，也將我從睡夢中驚醒。
緩緩從被窩里爬起，擰開燈，不知惺忪的是燈還是眼睛。慢悠悠地走到陽臺，只覺得夜也是一片迷茫。
云層漸漸逃離，似被月亮所掙脫。一縷縷銀絲傾瀉下來，我順著銀絲往下看：月光下，有位身著環衛服的老人正在樓下的垃圾桶旁翻弄。一輛破舊的三輪摩托安靜地停靠在他的身后。頭上的發絲不知是否是受了月光的洗禮，一片雪白。
我不禁有些生氣，小聲嘀咕道：“三更半夜的，干嘛把垃圾桶弄得‘嘭咚’響？”正欲轉身進屋，無奈，好奇心又將我定在了原地。
只見老人倒騰完垃圾桶后，慢慢地把垃圾桶推到身后的三輪摩托旁。枯枝般的手臂將整個垃圾桶橫空抬起，右手猛地一用力，垃圾桶內的垃圾便如入水的魚兒般，迅速地溜到了三輪摩托的箱子里。他似乎是想到了剛才的那聲巨響，放下垃圾桶的速度慢了些。可是，事與愿違——“嘭咚”，又是一聲巨響。他似乎為此有些緊張不安，抬起頭四處張望。見沒有人，便小心地從車上拿出鉗子，將垃圾桶旁的紙屑一一撿起，放入箱子里。
紙屑很快便被他麻利的撿完了。接著，他將垃圾桶小心翼翼地推回原處。把鉗子放在車上，“嗖”的一下上了三輪摩托，駛著它緩緩離去。
我抬起頭，望了望天。月亮終于擺脫了云層的干擾，流水般的月光將整個大地照亮，照亮了遠去的老人，也照亮了我的心。
躺在床上，久久難以入睡。老人倒垃圾的身影一直在我眼前浮現，而那“嘭咚”聲也一直在我耳邊回響。我在心里不停地問著自己為什么，其實我心中早就有了答案：是被那身影，那聲音所震撼。
一個老人，已到了風燭殘年之際。本應在家安享晚年？與膝下的兒孫幸福地生活在一起。而他，卻這么早起來，在臭烘烘、臟兮兮的垃圾桶間忙碌著。我不知道他究竟為了什么，但有一點可以肯定，他身上還保留著人最初所擁有的最美好的東西——奉獻。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇十九
世事蒼桑，卻無法侵蝕那一顆炙熱的心愿，多么渴望，耳邊能夠再次響起你的聲音。
——題記。
春天來了，你卻走了，我不由黯然神傷。
我多么渴望，耳邊能夠再次想起你的聲音，并在我的心田久久蕩漾，夢魂繞。
憶許第一次相遇，你站在校樓跑道里，身著一件白色襯衫，光滑油亮的黑發下，留下一道先天性傷疤，但卻絲毫不影響你的性格，你依舊活潑開朗，猶如黑夜中的太陽，時刻溫暖著我的心靈。
幸慶的是我們做在了一起，每天愉快的日子里，少不了你的歡聲笑語，雖然有時你我會發生矛盾，但爭吵煩厭之后，依就是那一段完整的友誼橋梁。
也許，是你的關懷，讓我的成績有所進步，每當難題困塞我心之時，你總會向我張望，笑著對我，但你卻與別人不一樣，你總會向我解答不懂，直至我會為止，每當充當完教師的你，總會再添加多幾句笑話：嘿，你還是沒我還是厲害，雖然只有寥寥幾句，但卻讓枯燥的課堂變得生動有趣起來。
平日短暫的下課時光，依就阻止不了你調皮愛動的性格，每當嘹亮的鈴聲響起，悅動的你便喜歡動我，引我追你，跑過的廊道中，無不揮散了我們共同的熱汗，不由使得冷酷的冬天溫暖如春，無所保留，無所隱藏，那一份份天真無邪的笑臉，漸越在時光“照相機”定格住了，留下一份懷念，一份珍藏。
本以為這樣的時光可以永遠，但我們卻錯了，世事滄桑，沒有任何東西可以永恒，一切事物都在變遷，當你的身影漸漸淡出我的視野時，我徹底的失意了，淚水不住的往外溢出。
假如時光能夠倒流，一切回到過去，那該多好啊！
我渴望回到過去，去和你說話，跟你玩耍，與你交談。
我渴望回到過去，去陪伴你，看你的笑，傾聽你的話語。
雖你已經遠去，但我們的友誼橋梁依就貯存，并陪伴你我的成長的每一個時刻，讓我們有所寄托，有所留戀。
這時，耳邊又再次響起了你的聲音，因為那是我和你的約定，我和你的期盼。
那聲音一直在耳邊（專業20篇）篇二十
有一個聲音，像一股煙霧，不論在何時何地，在家庭，在學校，在社會，都飄蕩在我的耳邊。
那是初一新生報道的日子，我們的班主任――魏老師，在黑板上寫下了幾個字，她用鏗鏘有力的聲音讀到：“先做人，再做學問。”窗外的陽光，透過潔凈的玻璃，打在了那個“人”字上，讓它顯得更加的光彩，充滿了了生命的活力，仿佛像動了起來的人，展現著“人”特有的魅力。這字與聲，讓我永生難忘。
那“先做人，后做學問”的聲音，已不僅僅是停留在耳旁，而是與一位位大家的故事，纏繞、旋轉、翻飛、融合、升華！一次又一次沖擊著我的心靈！讓我明白了人不能沒有學問，更不能失去人性與人格。