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    我想我應該半命題(熱門16篇)

    時間:2025-05-10 作者:雅蕊

    優秀作文不僅具備良好的語言組織能力,還能夠通過生動細節和感人情感打動讀者。下面是一些經過認真挑選的優秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟迪。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇一

    有人說,幸福是賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!幸福也可以是這樣:

    家人圍在一起,或喧鬧,或平淡;

    和朋友在一起盡情的聊著,開心的笑著;

    晚上放學的時候,可以放開車把,無人打擾的看天上的星星;

    你遠遠地看見家中那一團溫馨的燈火,當你在寒冷的冬日里吃著熱氣騰騰香氣四溢的飯菜!

    什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑!

    其實幸福就是一種感覺,幸福就是一種滿足。幸福其實很簡單,沒有理由的,就是很幸福!

    幸福是家的溫暖:我有一個溫馨的四口之家,爸爸、媽媽、我和弟弟。在一起時吵吵鬧鬧,離開一會兒就想念彼此;幸福是姐妹間總也說不夠的話:我有一個很要好的朋友,她開朗、搞怪、可愛……我們一起走過了五個年頭,我們一起度過了我最困難的時候,我相信她,她也相信我,我們彼此依偎彼此信任;我有一群很要好同學:開心時一起狂笑;憂愁時一起鼓勵;困難時一起加油,一起前進。

    我之前不懂得什么是幸福什么是一家團聚,我總是抱怨老天對我不公平,就是因為爸爸媽媽把我留在老家和婆婆一起過,我怨恨,總覺得別人欠我很多很多不懂得體諒、關心,只懂得自私、自利、蠻橫、無理……后來,來到廣州我的自私自利完全被我媽媽“打下去”了,我從原來的不滿足轉變到現在的知足;從原來的蠻橫轉變到現在的明理;我從原來的自私轉變到現在的顧大家……我慢慢的懂得知足原來也可以變得有幸福。

    幸福是感恩、惜福、知足、回報……。

    幸福是愛……。

    媽媽的嘮叨;朋友的爭吵;同學的爭論……都是幸福的表現。我慢慢的慢慢的發覺我應該是幸福的。

    用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態度面對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強的意志面對困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人的東西,多一分肯定,少一分挑剔。

    幸福其實很簡單!只要你發現,它就在你身邊。

    廣州市黃埔區春輝學校初二王倩楠。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇二

    有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端坐奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔,然而我要說;擁有這些,不一定就是真的擁有幸福!

    以前不懂事的我總是抱怨。為什么不賜予我愛因斯坦般的頭腦;為什么不賜我天使般的面貌,為什么不賜我百萬富翁班的`家庭。為什么,為什么知道……..有一位阿姨對那些孤兒說身在福中不知福,我才真切體會到…..我應該是幸福的。

    用美好的心靈看世界,用樂觀的精神面對人生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界。用積極的態度面對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,用頑強的意志面對挫折和困難,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,找尋別人最好的東西,多一分肯定;少一分挑剔。

    其實靜下來想想,我發現這世界對我不薄,我還要抱怨什么呢?世界是公平的,一旦給人一個缺陷,它就總會附送給這個人一級才能和優點。幸福是相對個人而言的,你認為自己是幸福的,那你就會生活在快樂之中;你認為自己是不幸的,那你就會生活在抱怨之中。

    幸福是感恩,惜福,知足,回跟……。

    幸福其實很簡單!只要你發現,那么幸福就會在你身邊。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇三

    我會一直保持一份微笑。有時候,僵硬的弧度就像手掌里開出的小花,“虛假”。不,并不是內心的感情是“虛假”,而是那時的笑再也不是最初的了。我用笑去對待每一個人,讓每一個人都感受我的友好,因為我不想同任何人生氣。

    我會用心聽每一次別人的心事。是的,我是一個很好的聽眾,我知道什么時候發出一句合適的話語讓對方高興。即使他們有多么的小氣跟幼稚,我也不會說他們一句。

    我會盡力去做親人或是朋友交給我做的任何事。我很難說出拒絕的話,哪怕那個要求會讓我很為難。比如,我有個不成器的壞弟弟,家人殷切希望我幫助他給他份工作,當然,這是親人啊!又比如,朋友不想學習,讓我陪她翹課,我也會“爽快”答應。不過,違反原則,我指的是像打架、喝酒之類的,我還是不會做的。

    我很容易放棄。曾經,我想去畫畫,不想學我不喜歡的東西。在朋友、父母、老師三方的勸說之下,我決然放棄了。因為,我不想違背大家的意愿。而且,我還可以找到一些安慰的話語:“其實,我們之所以讀書學習,不是為了開好車,住花園洋房,而是在這個過程中找到自己真正喜歡做的事情。”這些話真的很正確呢。

    是的,在老師眼里我是一個乖孩子,我從不犯事而又團結同學,我成績很好卻又從不驕傲。在父母眼里我是一個好寶寶,我可以犧牲自由時間去輔導班,我可以堅持不看一眼電視、不打一次電腦。在朋友眼里,我是值得信賴的,我從不說別人壞話而且耐心傾聽,我總是不生氣而且任憑他們撒嬌。時常,我覺得自己脾氣真好,胸懷鎮“寬廣”。

    你知道我為什么說我自己瘋了么?你知道世界上有一種叫“取悅病”的病么?恩,我得了這種病,而且我還知道很多人都得了這種病。我們有著一樣的標識——僵硬著的上揚的嘴角;我們有著一樣的態度——近乎病態的耐心;我們有著一樣的性格——別人讓放棄我們就放棄。想看看這種病的特點嗎?書上這樣寫:

    “只要好友提出的要求,哪怕那個要求會讓你為難,你也很難說出拒絕的話。如果有需要,你亦會為親人犧牲自己的利益……待人友善接近圣人的程度,只能算是‘濫好人’了,因為你已經把對別人的責任感,凌駕在自己做人的權利之上,把自己變得很好欺負。‘取悅病’的另外一個名稱是‘看管人性格紊亂’,你在人際交往中,往往不自覺的把自己列入‘看管人’的位置。”

    其實,只是想被人需要,來肯定自己的價值。我們就不小心把自己弄瘋了。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇四

    外公生病之后,我和爸媽去老家的次數就越來越多了。

    一小時后,終于到了這個交通不發達的地方。要開始走“土路”了,顛簸早已使我習以為常。我靜靜聽著耳機里的音樂,腦海里還想著六點的奧數課,只有幾分鐘了,現在馬上到把平板拿出來還能趕上。不一會兒終于結束了這坑坑洼洼的泥路,快到的時候,車卻停下了。媽媽似乎在和學校領導通電話,說話時滿臉笑容,不過一會兒嘴角卻迅速往下拉,臉部肌肉抽搐著,每說一句話的笑容都很牽強。電話傳來嘟嘟聲后她的臉才如烏云聚攏般沒有一絲陽光。爸爸也注意到媽媽臉色不太好,沒有說話。

    “主任說他看了我的行動軌跡后讓我們回去,別去和爸媽接觸。”媽媽平靜下來。但是一座暫未蘇醒的火山,仿佛下一步便要爆發。一半天才弄明白,是表舅從宜昌回來,還沒做核酸檢測就跑去外婆家送了水果,之后才馬不停蹄地趕去醫院,無異常。

    “他說我們屬于間接接觸,也要被隔離,那隔離十幾天學校的課怎么辦,還要算曠工,孩子也要上學。”媽媽的語氣中壓抑著怒火。于是又是一頓折騰,終于讓我們去摘些枇杷,不過要與外公外婆保持距離。我望望表,已經六點過二十分了,便沒再想上課。

    又停下了車,這次到了。下車的前一秒我還繃著臉,打開車門便滿臉堆笑,不過是為了媽媽的囑咐而已,盡管我覺得“做作”。在家人面前難道不能流露真實的情感嗎?這一次迎接我們的只有那只與我差不多年齡的老狗了,與往常的歡快不同,少了份精神。除此之外,我還覺得空落落的,缺了點什么。

    今天天氣灰蒙蒙的,相隔太遠難以看清人的臉。池塘對岸有一高一瘦的身影朝我們招手,還是那灰褲、白衣,和以往如出一轍。你們在對岸,我們在這岸。可我卻能清楚地看見外婆的細淚和平時不言茍笑的外公臉上的難過。外婆見我定定望了她許久,急忙背過身去擦拭著臉。爸爸去摘枇杷了,媽媽去放水果了,我亦站在車旁望著。

    “孫女,廚房有肉和菜,回去拿著,叫你媽給你蒸著吃。”外婆吼道。

    我現在腦里早已沒了奧數課,不知出于什么心理,重重點了一下頭,嘴角揚起。不過,這次不是為了應付媽媽了,是為了自己和外公外婆。上車了,那越來越遠的兩個身影讓我眼前愈加朦朧了。

    原來,那就是愛,那就是外公外婆對我的愛。

    文檔為doc格式。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇五

    日子如行云流飄過這一片藍天,又像流水劃過鏡面一般不留任何痕跡。當我再次抬頭望望長空,那同樣的藍色已不再是往日的天帶來的,那長長的白線是它的淚痕。

    呵~想的東西讓我都不禁輕笑。我在想我曾經的友誼是什么做的?它里面有友情可言嗎?

    從初一新生報道的那一天開始,我便有了一個形影不離的新朋友,我叫她晴,她喚我為蕭,我們是不同的學校的學生,但是性格上的相同,使我們在看到對方第一眼的時候,便從心底愿意和她成為朋友,至少,我是這樣想的,也許晴也是一樣的吧?因為畢竟一個人的感情再怎么裝,也不可能是和真的一樣,我們是那么的在乎彼此!照老師的話說,我們就是彼此的影子,那么的和諧。

    但是,事情總是不順人意。變故,發生在初一下半學期。她就那么決絕的離開了我,離開了我們這段刻骨的友情。造成這些結局的原因,全是因為一個男生,一個令人厭惡的男生,是他的出現,他的舉動,是我失去了初中生活中的一個知己。

    “人生得一知己足矣。”當我悲傷的時候,我的朋友用言語安慰我,輕輕的擁抱我,但是那個為我可以的罪人,為我可以不顧一切的擁有爽朗笑聲和與我性格一般不二的那個女生不見了。

    也許,你會很奇怪,為什么會是一個男生的原因呢?聽我一點一點的回憶。

    我朦朧的記憶中,只能想起那是吃過飯的午后,我們姐妹幾個坐在學校樹蔭下的長椅上,看我哥哥打籃球,他走過來,將一瓶汽水放在我手中,當著姐妹們的面,說他喜歡我,并且對晴說他一生只會喜歡我一個人。因為知道晴從開學以后一直喜歡他,所以我將拿一瓶的汽水潑在了他的校服上,并且說了一句很難聽的話。然后拍拍褲子上的土,去找哥哥了。

    回班之后,姐妹們告訴我說,在我潑完他的時候,晴哭了。晴說,沒想到他會那么在乎我,也沒想到做了這么久的朋友,我絲毫不顧及她的感受。

    晴當著所有人的面,對我說,她恨我,非常恨我。她詛咒我不會幸福。她與我不會再成為朋友。

    事情過去這么久了,我們除了工作上的事情,沒事什么交集,而那個罪魁禍首的男生,也因為傷了晴的心,讓晴徹底恨透了他。朋友對我說:“你們兩個脾氣都是那么硬,屬炮竹的,沾火就著。蕭,雖然你沒有錯,但是,我想這么長時間你都沒有忘記這個朋友和那段曾經的友誼,你應該是很在乎晴的吧?晴是個任性的女孩,你們應該坐下來,好好談談。”

    是呀!也許我是應該和晴找個機會、時間和一個好的地點,坐下來談談。

    畢竟,我們是那么的在乎彼此!

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇六

    對,你沒有看錯,我想,我應該是瘋了。

    我會一直保持一份微笑。有時候,僵硬的弧度就像手掌里開出的小花,虛假。不,并不是內心的感情是虛假,而是那時的笑再也不是最初的了。我用笑去對待每一個人,讓每一個人都感受我的友好,因為我不想同任何人生氣。

    我會用心聽每一次別人的心事。是的,我是一個很好的聽眾,我知道什么時候發出一句合適的話語讓對方高興。即使他們有多么的小氣跟幼稚,我也不會說他們一句。

    我會盡力去做親人或是朋友交給我做的任何事。我很難說出拒絕的話,哪怕那個要求會讓我很為難。比如,我有個不成器的壞弟弟,家人殷切希望我幫助他給他份工作,當然,這是親人啊!又比如,朋友不想學習,讓我陪她翹課,我也會爽快答應。不過,違反原則,我指的是像打架、喝酒之類的,我還是不會做的。

    我很容易放棄。曾經,我想去畫畫,不想學我不喜歡的東西。在朋友、父母、老師三方的勸說之下,我決然放棄了。因為,我不想違背大家的意愿。而且,我還可以找到一些安慰的話語:其實,我們之所以讀書學習[],不是為了開好車,住花園洋房,而是在這個過程中找到自己真正喜歡做的事情。這些話真的很正確呢。

    是的,在老師眼里我是一個乖孩子,我從不犯事而又團結同學,我成績很好卻又從不驕傲。在父母眼里我是一個好寶寶,我可以犧牲自由時間去輔導班,我可以堅持不看一眼電視、不打一次電腦。在朋友眼里,我是值得信賴的,我從不說別人壞話而且耐心傾聽,我總是不生氣而且任憑他們撒嬌。時常,我覺得自己脾氣真好,胸懷鎮寬廣。

    你知道我為什么說我自己瘋了么?你知道世界上有一種叫取悅病的.病么?恩,我得了這種病,而且我還知道很多人都得了這種病。我們有著一樣的標識——僵硬著的上揚的嘴角;我們有著一樣的態度——近乎病態的耐心;我們有著一樣的性格——別人讓放棄我們就放棄。想看看這種病的特點嗎?書上這樣寫:

    只要好友提出的要求,哪怕那個要求會讓你為難,你也很難說出拒絕的話。如果有需要,你亦會為親人犧牲自己的利益待人友善接近圣人的程度,只能算是‘濫好人’了,因為你已經把對別人的責任感,凌駕在自己做人的權利之上,把自己變得很好欺負。‘取悅病’的另外一個名稱是‘看管人性格紊亂’,你在人際交往中,往往不自覺的把自己列入‘看管人’的位置。

    其實,只是想被人需要,來肯定自己的價值。我們就不小心把自己弄瘋了。

    是的,我想,我應該是瘋了。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇七

    你遠遠地看見家中那一團溫馨的燈火,當你在寒冷的冬日里吃著熱氣騰騰香氣四溢的飯菜!

    什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑!

    其實幸福就是一種感覺,幸福就是一種滿足。幸福其實很簡單,沒有理由的,就是很幸福!

    幸福是家的溫暖:我有一個溫馨的四口之家,爸爸、媽媽、我和弟弟。在一起時吵吵鬧鬧,離開一會兒就想念彼此;幸福是姐妹間總也說不夠的話:我有一個很要好的朋友,她開朗、搞怪、可愛……我們一起走過了五個年頭,我們一起度過了我最困難的時候,我相信她,她也相信我,我們彼此依偎彼此信任;我有一群很要好同學:開心時一起狂笑;憂愁時一起鼓勵;困難時一起加油,一起前進。

    我之前不懂得什么是幸福什么是一家團聚,我總是抱怨老天對我不公平,就是因為爸爸媽媽把我留在老家和婆婆一起過,我怨恨,總覺得別人欠我很多很多不懂得體諒、關心,只懂得自私、自利、蠻橫、無理……后來,來到廣州我的自私自利完全被我媽媽“打下去了,我從原來的不滿足轉變到現在的知足;從原來的蠻橫轉變到現在的明理;我從原來的自私轉變到現在的顧大家……我慢慢的懂得知足原來也可以變得有幸福。

    幸福是感恩、惜福、知足、回報……。

    幸福是愛……。

    媽媽的嘮叨;朋友的爭吵;同學的爭論……都是幸福的表現。我慢慢的慢慢的發覺我應該是幸福的。

    用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態度面對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強的意志面對困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔。

    幸福其實很簡單!只要你發現,它就在你身邊。

    廣州市黃埔區春輝學校初二王倩楠。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇八

    走在這如此艱難的路上,邁著沉重的步伐,準備迎接下一站:前往眼中的頂峰。心中無數遐想,寵辱不驚,去留無意,我覺得這是一種淡薄明志,正如茶淡情悠之際暢聞窗外飛散的旋律,心中寧靜無塵,菊香四溢。

    聽著那如此沉重的步聲似乎是一股無窮的力量。走在這無程序的路上,難免磕磕碰碰,每次的跌倒意味與內心深處不斷碰撞。在趁人之危下總是有人不厭其煩地對別人橫加指責,他們似乎是光環加身的天神,以為只有自己青睞的道路才是坦途,以為自己一千遍的重復可以讓一些路缺少人跡,另一些路人流密布。

    誰也明白,每個人都走在路上,每個人都有自己的路。

    不同的路上,流淌著不同的風景,不同的行路人,在吟著不同的歌;翻開記憶,又有多少條斑駁的路糾纏著掙脫出來。

    想起青蓮居士的白鹿青崖,想起柳永的楊柳依依,想起納蘭性德的至美才思,皆因有溝渠和荊棘伴行,用自己的毅力支撐。

    走在這艱苦的求學路上,都是用能頂千斤的肩膀扛著過去的。古今中外,多少人頂著千斤的重擔去堅持自己那條荊棘密布的漫漫長路,多少人循著別人的足跡荒涼一世,無所作為,被歷史濃嗆的煙塵深埋,丟失了易腐爛的肉體,更丟失了不朽的靈魂。

    如果唐山十三位勇士沒有南下赴漫天雪的郴州,而是安閑地在家獨享春節的歡樂,或許就不會有如此多的后繼者攜著一腔熱血去拯救南國的這場曠世雪災中的百姓,也沒有那么多的動容、熱淚、微笑。

    才感想到這個世界的絢麗和豐富,全因為人們在不倦地行走,每個人都在走著自己的路。

    我想,我應該在這求學路上銘刻下走過的每個印記,使自己回蕩昨天的付出換來的美好回憶。

    求學路上,花開花落。有些路上云卷云舒,有些路上滿目瘡痍,有些路上坎坷滿布,有些路上金戈鐵馬,有些路上慨當以慷。

    求學的路上,每個人都在路上。

    每個人都有自己的路。

    要記住這篇文章哦:我想,我應該是在路上作文900字,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇九

    經驗是,這個過程要需要兩個小時左右。

    這是第二天。

    重復階段:誰說死記硬背不能學好習?我,就是死記硬背的狂熱追隨者,我就要這樣學英語,學法語……而且,我背過第三冊的新概念,之后有機會我會做更詳細的記錄,讓大家見證!

    書歸正傳,重復多少遍?不多不少,99遍即可!!

    第三天:15遍;。

    第四天:30遍;。

    第五天:55遍。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇十

    如果我是一棵樹。春天到了,我會長出嫩芽,告訴大家:“春天來啦!”我會在春雨里長呀長呀,為大地增添幾分綠意。

    如果我是一棵樹。夏天到了,我要枝繁葉茂,遮住那火熱的.陽光,讓人們在樹陰下漫步。

    如果我是一棵樹。秋天到了,我一定要穿上絢麗的彩裝,把秋姑娘打扮得更加亮麗。如果我是一棵樹。冬天到了,我決定把一片片落葉撒向大地,為它披上一件厚厚的冬衣。

    啊,做一棵樹可真好呀!

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇十一

    1)我不是笨蛋、傻瓜、低能、白癡,所以我能夠學好英語這個語言;(既然我會國語和方言,我就一定也能學好英語)。

    2)學習英語是繁重的體力活。我年輕力壯,我舍得化力氣。我不怕慢慢來;。

    3)我決心學好英語。我是真心的。對xx發誓。我會一心一意學好英語;。

    4)我有心學好英語。每天堅持xx小時真心認真學習;(至少要大于2、3小時)。

    5)我誠心學好英語。每天安排好足夠學習內容,有序地學習;(不同的方式和內容輪流學習、背誦)。

    6)我要緊跟原版的英語發音,跟著讀、跟著背、跟著默寫,不怕別人今天笑話我;(呵呵,它日學成我笑話他!)。

    7)每個詞、每句話,只有達到不經大腦、脫口而出的程度,才是真正的流利掌握。我的目標就要是這樣。

    按以上的方法,找好合適的教材、語音材料,給自己定好目標,下好決心,發誓許愿,絕對可以突破英語的第一關:詞匯、發音、聽懂、會說。我敢賭任何東西。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇十二

    工作之后的學習,基本上沒有時間限制,自己為自己定時間,以一個月、三個月為期限,明確短期目標和長期目標,并嚴格執行,可以有效地提高學習效率。

    2.買參考書前請三思。

    相信有不少人和我一樣,常常下定決定好好學習后,做的第一件事就是買各種筆記本和參考書,報補習班……完全想不起家里堆積如山的本子和只做了幾頁的輔導書。花錢把新的文具和書買回來后,感覺就好像自己已經進步了很多似的,不久就厭倦了它們,學習又回到了老樣子。還有每當決定健身時,先買下各種昂貴的裝備,下載各種軟件,拍照發到朋友圈,真正開始健身卻堅持不下去。

    后來我發現了自己這個問題:與其說買買買代表一個新的開始,不如說是借機滿足了自己花錢的欲望。于是每每開始學習一樣新的技能時,都格外小心添置物品,想一想現有的東西是不是真的不能滿足自己的需求。

    3.遇到不懂的問題,與其抽空讀書,還不如用讀書的時間向人請教。

    “有時候遇到一個不懂的知識點,費勁讀了五百頁書,真正需要的內容只有其中一頁。所以我不會做這么沒有效率的事情。”這段話來自本田的創始人本田宗一郎。本田年少時曾從事制作活塞環的工作,在他遇到技術問題,反復嘗試了好幾個月都沒有進展時,他想起了回到學校,求助于老師和書本。在校期間,由于他只想學習有關活塞環的知識,所以其他課程一律翹課,兩年后因為我行我素被學校開除。但是他卻不以為然,因為他已經得到了自己最想要的——活塞環技術。

    本田是一個極端的例子,但對于像我這種中規中矩的人有很大的啟發,尤其是工作之后,閑暇時間本來就很少,為了一個工作中的困惑,而從頭到尾讀一本書是效率很低的事。求助于網絡和有經驗的人常常會達到事半功倍的效果。當然,不要讓這種方法成為偷懶的借口哦。

    4.給自己施壓,你可以做得更好。

    定好學習計劃后,我常常有偷懶的情況,比如規定每天背10個單詞,第一天非常積極地背了20個,到了第二天就想“昨天多背了10個,已經超額完成任務,今天不背也行”,第三天又想“今天不想背,大不了明天多背10個唄”,結果第四天有個聚餐又沒背成……久而久之,不是到考試關頭還有很多沒完成,就是一年半載下來學到得很少。你有沒有類似的情況?還記得我們在什么時候效率最高嗎?論文的截止日期前和期末考試的前一周,簡直就是一星期學完一學期的內容。如果我們把這種緊迫感運用到平時,效率就會變高。

    著名的小說家斯蒂芬金就是這樣工作的,在《學會學習》中,齋藤孝介紹了斯蒂芬金的工作方法。首先給自己定一個要踮起腳努力一下才能達到的目標,然后不遺余力地去完成它。他要求自己每天寫兩千字,不完成目標,絕對不離開書房半步,他在書房中徹底屏蔽掉外界,沉浸在自己的世界中。注意力集中的狀態不會從天而降,而要自己為之努力。不要手機不離手,老是刷微博,為自己創造一個與世隔絕的時間段。明確目標、給自己施壓,我們會更專注、更投入地工作學習。

    5.善用白紙。

    最后介紹一個齋藤孝自己的學習方法吧,也許他沒有書中的斯蒂芬金、愛因斯坦、村上春樹等人出名,但他是一位在日本小有名氣的作家和教授。

    隨時記下自己的靈感是老生常談的話題了,但是這一條路上也有很多問題,比如買了一個可愛的手賬,上面貼上喜歡的貼紙,用起來會不會有壓力?會想到:我的靈感并沒有什么啊,規規矩矩寫在這樣的本子上,好像有些浪費。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇十三

    我是一棵樹,和伙伴們生活在一起,過著小學生作文大全這時,媽媽被一個人給砍倒了,接著我的小伙伴們也倒下了一大片,我見了,心痛極了。

    啊,人類何時才能醒悟?我欲哭無淚,這是人類第幾次的大砍伐?人類呀,醒醒吧!

    錦何小學一年級:黃禾君。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇十四

    1、投資我們的時間和心智。

    我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些abc。別人能學會,我們也能學會,只要我們善于投資自己的時間。上帝賦于我們每日24小時,上班8小時,睡覺7小時,三餐飯2小時,莫名其妙kill2小時,無論如何應有1小時來學習。越忙的人,越有時間做事;越閑越懶散的人,越找不到時間來做事。

    2、要從心底滋生出一種對英語的喜愛之情。把學英語當成一個開心而愉快的美差,而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此,先要從簡單的入手,找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%),簡單的視音頻學習材料最好,voaspecialenglish,新概念英語,走遍美國,縱橫美國,等等。能輕松愉快的學英語,其實看歐美影視劇也是不錯的選擇來的,比如能飛英語視聽學習機,非常方便的進行看電影學英語,還可進行新概念、voa等的聽寫,不要一開始就啃一本詞匯量太大,沒有詞典看不下去的書,只會扼殺學習興趣,降低情緒,最終放棄。

    3、對初學英語或英語比較好的人,聽力,詞匯,寫作很重要。建議用視頻來學習,一是可以有直實的學習環境配合,二是可以模仿,三是可以有興趣!特加是聽力,利用能飛英語學習視聽軟件,通過看電影與聽寫功能,不需要死記硬背就能輕輕松松記住最常用的句子,因為聽力是培養語感同口語的基礎!

    4、要有信心。英語不過是表達思想的一種工具、一種說話習慣而已。我們要堅信,只要有投入,有付出,就會有收獲。絕不會“付出的愛收不回。”

    5、要有實際行動。一個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來,現在就行動起來。

    6、要有自我約束力,且稱之為“心力”吧。春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來蚊蟲冬又冷,背起書包待明年。總有一些理由不學習。這樣下去,我們的英語之樹永遠長不大。古人云:“人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻藝術中,有一組大型佛雕《牧牛圖》,描繪了一個牧童和牛由斗爭、對抗到逐漸融合、協調,最后合而為一的故事。佛祖說:“人的心魔難伏,就象牛一樣,私心雜念太多太多;修行者就要象牧童,修煉他們,馴服他們,以完美自已的人生。”我們學英語也一樣,要能夠馴服那些影響我們學習的大牛、小牛,抵制各種誘惑,集中精力,專心學習。

    7、要有連續性、持續性。學英語是一個漫長的過程,走走停停便難有成就。比如燒開水,在燒到80度時停下來,等水冷了又燒,沒燒開又停,如此周而復始,又費精力又費電,很難喝到水。學英語要一鼓作氣。天天堅持,在完全忘記之前及時復習、加深印象,如此反復,直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復習,就象又學新知識一樣,那么,我們就永遠是初學者,雖然在辛辛苦苦地燒開水,卻難品味到其甘潤。

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇十五

    “哎……月亮出來亮汪汪,亮汪汪,想起我的阿哥在深山,哥像月亮天上走,天上走,哥啊哥啊哥啊,山下小河淌水,清悠悠……”在幽靜的茶樓里和久違的好朋友小聚的時候,信陽毛尖茶飄著淡淡的清香,著名歌唱家感情真摯的歌聲,和著那優美的旋律,默默的飄蕩在我的心中,回蕩在我的腦海里,我久久不能平靜的心啊!怎么能不讓我,勾起對我故鄉那片美麗土地思念的漣漪?當音樂的旋律流淌著“夜光下面的鳳尾竹”的時候。哦,我的親愛的故鄉,我思念的母親,我的可愛的童年,我的美麗溫柔慈愛的故鄉的月亮啊!你們就這樣親切的向我走來,走來!我的心早已經飛回故鄉了。想念母親,故鄉的月兒明!

    我的家住在豫南大別山深處的光山牢山,那里是一個美麗的地方。村子的前面有一個像月牙一樣的池塘,牢山山下清泉般的小溪從村邊邊流過,小溪上有一座石橋。溪水繞村子北頭緩緩地流著,清澈見底的溪水啊!一群小魚兒在水里游來游去。清清的溪水倒映著小橋、綠樹和青山。小溪上長著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。過了橋,是一片綠油油的農田。此時我想八爺爺一定會在侍弄著他的土地,九奶奶一定在她的小菜園里拔草吧,村子的后面是山。山坡上有一片茶樹。茶園里不時飄來采茶姑娘歡快的笑聲。啊!故鄉你向我走近。走近了的故鄉啊!一定會讓我想起,夜晚的村莊,姥姥在月光地上那大柳樹底下,給我和小伙伴講述著月亮奶奶的故事哩。姥姥說,月亮奶奶很善良,她最喜歡誠實的孩子,如果有人說謊話瞎話,月亮奶奶在夜深人靜你睡著的時候呀,她會悄悄來到你面前,用她那鋒利的刀背,輕輕點一下你的耳朵給你提個醒,姥姥每當說到這里的時候,小伙伴們都爭先恐后的在姥姥面前表真心,長大以后也一定做好人不當壞人,姥姥笑著的時候,我們小伙伴就會唱著,從姥姥那里學來的歌:“月亮奶奶,黃粑粑,我要做好人啦,請你照看我一生阿!月亮奶奶,你亮光光啦,夜晚你照看我阿!不讓妖魔鬼怪靠近門阿,我要做好人啦,做好人啦”!姥姥佝僂著的身子,多么慈祥的一位老人,她遠去的背影啊!讓我悠悠的想著她。故鄉的月亮好深情!

    想起故鄉的那輪明月。就會想起從前父親在秋收的季節里,在月光地里打草蕘子的情景,我們豫南的農民,都是在收割完農作物后,用草蕘把農作物從田地里捆起來,再挑回家,挆在稻場上的,這道工作是農民在收割前,最為關鍵的了。從父親打草蕘時滿臉的笑容里,我想,今年的收成一定不錯吧,他打好一擔,我飛快的就拿走放在一個地方,父親打好的草蕘,堆成了像一個小山包似的!月亮又明又亮,父親說,趁著月光好,要多打一些。打累了的時候,父親會同我說說話,父親問我,長大做什么?我說,有一天,能不讓你在月光地里打草蕘那么累最好。我想睡覺,看著父親打起這沒完沒了的草蕘子,我不高興的`說。那就接我的班當農民了!父親哈哈哈笑了,他還說不管做什么,農民的根不能忘,農民的勤勞善良不能丟,農民的品德要記心上。此時,故鄉承載著,我關于童年的全部記憶,而一輪明月照耀下的故鄉,則象記憶里有了靈魂一樣,充滿了迷朦的,飄渺的,夢境般的美。父親如山一樣的脊梁啊!語重心長的話語還飄蕩在我的腦海里。故鄉的月兒好漂亮!

    故鄉的月亮是明亮而清澈的,在我的記憶中,煤油燈時代的小村子里,安靜得有些讓人害怕,記得在很多個夜晚里,村子北頭十字路口邊,黑蛋娘為生病的黑蛋“叫魂”。“黑——蛋——呵——你不管從哪里嚇著了,丟了魂,聽到媽媽的聲音,跟媽媽一起回——家——啊!”拉得悠長的呼喊聲啊,多少聽著有些悲涼!黑蛋奶奶會抱著黑蛋隨著黑蛋娘的聲音落下后,她就牽著黑蛋的耳朵回一聲,“黑蛋回家了”!為了這事,黑蛋父親滿臉的不高興,說是搞迷信,但是沒多久,黑蛋的病真的就好了,全家人又都高興起來啦。此時黑蛋奶奶會說,這是月亮奶奶在看護黑蛋哩!月亮是我們故鄉黑夜里唯一的光明主宰,她從容而淡定的掛在夜空中,不著痕跡地進行著一夜的旅程。在廣袤的深藍色的天空里,在零零碎碎的幾顆星星映襯下,顯得格外地大,格外地亮,格外地圓。她像一位美麗的天仙守護著家鄉人民的平安,有時我想問問,天上的月亮你孤獨嗎?故鄉的月亮你真神奇!

    故鄉的月亮更是熱情的,記得每當秋收完了以后,我們這里的小山村就變得熱鬧起來,大爺大奶們,叔叔嬸子,小伙子還有姑娘們個個都掩藏不住豐收的喜悅,如是村子里在識文斷字的九叔叔的提議下,大家伙一致同意的時候,有他出面到羅山縣周黨鎮那里請說書的馬老先生,來說書!這件事一傳開,可喜壞了我們小伙伴。因為我們都非常愛聽馬老先生說書。現在我想,那個時候農村文化匱乏,說書應該是我們農民最奢侈的娛樂吧!在月光地里,我們村子男女老少都來了,男的抽著葉子煙,火星子一閃一閃的,三嬸家炒了南瓜子,五佬家煮了花生,黑蛋娘的葵花子最香,八奶奶準備了茶水,都放在馬先生的書案上了,《三國演義》,《精忠報國》,《西游記》,說得最多的片段是《薛仁貴》,當說到王寶釧寒窯苦守十二年的時候,我發現嬸子們都流淚了。我記憶里馬先生還講了月亮的傳說哩,他說到,遠古的時候,天上出現了十個太陽,烤得大地冒煙,海水枯竭,老百姓眼看無法生活下去了。這件事驚動了一個叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一口氣射下了九個多余的太陽,解救百姓于水火這中。不久,后羿娶了個美麗的妻子,叫嫦娥。一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死藥,據說服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得扔下妻子,只好將不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺百寶匣里,不料此事被后羿的門客蓬蒙看見。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道不是蓬蒙對手,危急之時當機立斷,取出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥后,身體立刻飛離地面,向天上飛去,由于嫦娥牽掛丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙……馬先生有板有眼的傾訴,讓我我們小伙伴的眼睛,都不約而同的看著天上的月亮。此時的月亮又圓又亮,好像她要把人間的所有悲傷痛苦都趕走,把幸福和美好都留給人間。故鄉的月亮情真真!月亮上的嫦娥姐姐好迷人!

    靜靜的夜晚,皎潔的月光下,我一個人站在故鄉的上崗上,有些人,有些事都成為歷史的過往,自己的心里多少有些惆悵和悲傷,故鄉的月亮此時毫不遮攔的將如水般清輝灑向故鄉的每個角落。月光下朦朧的村莊、錯落的土屋、怪異的樹影,還有村邊靜靜流淌的白練似的小溪。月光下的故鄉啊,象一副淡雅的水粉畫,更象一個永遠都不會醒來的夢,深深地藏在了我的記憶里。看著月兒,我默默想起波蘭著名作家麥克·格雷涅茨筆下的月亮,同我們的傳說《嫦娥奔月》是何等相像,這讓我認識一個道理,一切美好的東西,在全世界人們的心里將永遠傳唱!“月亮婆婆喜歡我,我到哪里她跟著,我到月下去洗臉,她進水盆來親我!”夢中的童謠好悠揚!夢里,故鄉的月亮親了我!

    我想我應該半命題(熱門16篇)篇十六

    學習英語為避免啞巴英語要重視聽、說結合,國際音標可以解決學習英語的一個最大的絆腳石,看單詞就會發音,讓您不再害怕開口說英語。

    2.背單詞更容易。

    3.自學更輕松。

    英語要想學好,首先就要搞清楚讀音規則,音標就是發音的最小分解單位,我們能夠準確發出48個國際音標的讀音,把這48個音標記得滾瓜爛熟,然后不斷地、長期地使用,最終能熟練地應運音標準確流利地讀出單詞,這時候就擁有了自學能力。

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