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生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇一
又是一個(gè)涼爽的秋末，我獨(dú)自漫步樹(shù)林，看見(jiàn)了一具小尸體——一只小麻雀。它的嘴角流著血，身體還散發(fā)著余溫。“剛剛又死去了一個(gè)小生命?！蔽覈@道。我繼續(xù)觀察著它，只見(jiàn)它腳上套了一根細(xì)長(zhǎng)的繩子。“等等！”我自言自語(yǔ)道。連忙打開(kāi)它的嘴巴，“沒(méi)錯(cuò)，又是這樣死去的?！蔽页寥肓松钌畹幕貞洝?/p>
六年前，也是在這兒，我抓到了一只受傷的麻雀，捧著它回到奶奶家，一進(jìn)門就高興地大喊：“奶奶！我抓到了一只鳥(niǎo)，我要把它養(yǎng)起來(lái)！”
奶奶聞聲趕來(lái)，看到小鳥(niǎo)，皺著眉頭說(shuō)：“皮皮，我的乖孫子，這是麻雀，一天到晚叫個(gè)不停，又很自我，養(yǎng)不活的，放了它吧！?！蔽颐φf(shuō)：“養(yǎng)的活！我肯定能把它養(yǎng)好的。奶奶，把木籠子給我，我把它放進(jìn)去，天天給他吃東西，肯定沒(méi)有事兒！”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，只得拿籠子把它裝了進(jìn)去。
看著這可愛(ài)的小麻雀，我便想著和好朋友一起來(lái)分享。想著便出去找貝貝一起來(lái)看小鳥(niǎo)了。我和他剛到家，就看到小鳥(niǎo)耷拉在籠子的一旁?！澳棠蹋业?小鳥(niǎo)怎么了？它怎么不叫了？是不是死掉了？”我提起籠子，跑到奶奶面前，指著籠子說(shuō)：“你看你看，它死了！”說(shuō)著就哭了起來(lái)。
奶奶看見(jiàn)我哭了，連忙說(shuō)：“皮皮，奶奶告訴你它為什么死了?！蹦棠陶f(shuō)了什么不大記得了，只知道小鳥(niǎo)想飛，它帶在籠子里失去了自由，最終死去了。
現(xiàn)在，我終于明白了，小鳥(niǎo)渴望自由，它寧可放棄自己的生命，也絕不讓自己茍活在籠子里。
抬頭，我仿佛看見(jiàn)了這兩只鳥(niǎo)兒的靈魂在天空中自由的飛翔，飛到那自由的世界里去了。
我抹了一把臉，感覺(jué)濕濕的。我被它感動(dòng)了嗎？我問(wèn)自己。今天，我可以大聲回答：“是的！我敬佩這小生命，我愿為它而感動(dòng)！”
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生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇二
少的.都被這磁鐵般激昂的歌聲給吸引來(lái)了。我仔細(xì)一看，咦？那四個(gè)怎么都是殘疾人，怎么都在表演啊？我尋思著，看見(jiàn)一個(gè)穿著紅色襯衫和一條黑色褲子的殘疾人是在賣藝來(lái)賺錢。
哼！這種人我見(jiàn)得多了，全部是騙子在乞求別人給他錢呢！
：那個(gè)唱歌的人腿已經(jīng)斷了，大紅色的衣服顯得他格外精神，他小心翼翼拄著拐杖走著，手中的話筒在他手里十分費(fèi)力，那堅(jiān)定的眼神和執(zhí)著的信念仿佛在告訴我：熱愛(ài)生命！這個(gè)殘疾人身上仿佛閃耀著巨大的光芒，刺得我睜不開(kāi)眼睛。
我不爭(zhēng)氣的眼淚奪出了眼眶，我終于知道了殘疾人是熱愛(ài)生命的，我掏出了身上所有的錢給了他，邁著沉重的步伐，鄭重其事地把錢放在了盆子里，其實(shí)我并不覺(jué)得丟臉，反而榮幸給熱愛(ài)的生命的殘疾人獻(xiàn)出了一份力量。因?yàn)樗屛仪宄靼椎卣J(rèn)識(shí)到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是熱愛(ài)生命，我們也應(yīng)該熱愛(ài)生命。
因?yàn)樯鼰o(wú)所謂高貴與卑微，生命的尊嚴(yán)在于能自尊而頑強(qiáng)地活著……。
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生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇三
為什么旅行？畢淑敏打了個(gè)比喻，說(shuō)我們每個(gè)人都是井底之蛙，只不過(guò)井口的口徑大小不一樣罷了。去旅行可以把這個(gè)井口的口徑掘的大一些。
那為什么要帶上靈魂呢？難道靈魂還會(huì)跟身體分開(kāi)？借印第安人的傳說(shuō)來(lái)說(shuō)，如果身體走得太快，要安營(yíng)扎寨住上幾天，等一等靈魂。
我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去沿著作家的足跡旅行，按作家的說(shuō)法，我們習(xí)慣于把旅行的花費(fèi)折算成日常的米面開(kāi)銷，這樣的觀念在現(xiàn)在的時(shí)代未免有點(diǎn)迂腐。
殊不知我們大部分人迫于生計(jì)還必須保持這樣的思維方式，我便是如此，所以所到之處寥寥，“心有多大，世界就有多大”的觀念還只停留在理論層面。值得慶幸地是，有人帶著我遠(yuǎn)行的愿望走了這么遠(yuǎn)，還非常地細(xì)膩地記錄了下來(lái)，在一個(gè)假期里與這樣的人一晤，在她的書(shū)籍里走上旅途，也算得償所愿。作者去的地方很多，其中走過(guò)的三個(gè)地方，平常人不去，給我的震撼也最大。
作者早年學(xué)醫(yī)，當(dāng)過(guò)醫(yī)生，所以跟醫(yī)學(xué)沾邊的地方，她都每站必到，這就跟平常人有所不同。作者來(lái)到了芝加哥“國(guó)際外科博物館”，此地陳列著歷史悠久，透著古怪的各種儀器。這些儀器對(duì)比現(xiàn)在的精密儀器顯得那么簡(jiǎn)陋和粗糙，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)的刑具。作者詳細(xì)敘述了一個(gè)輸血器，描述了人與動(dòng)物的換血，人與人的換血的驚悚過(guò)程，沒(méi)有化驗(yàn)血型的換血就是“奪命”。醫(yī)學(xué)的蒙昧?xí)r間里，不知道有多少活生生的人帶著生的希望在刑具般的儀器下一命嗚呼。
看到這一篇的時(shí)候，我仿佛來(lái)到了醫(yī)院，周圍彌漫著消毒液的味道，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)著惶惑和擔(dān)憂。醫(yī)院是一個(gè)每個(gè)人都不想去但必須去的地方，它有時(shí)候日常地像一節(jié)站臺(tái)，又有時(shí)高大上地聯(lián)通生死，它是你繞著走卻最終能繞回來(lái)的地方。當(dāng)你有那么一次被安置在手術(shù)臺(tái)上時(shí)，你是那么的脆弱和無(wú)助，各種稀奇古怪的儀器你并不知道它們是干什么用的，但知道它們都會(huì)作用于你的肌膚，骨骼，甚至內(nèi)臟。
作者說(shuō)，什么是外科呢？就是把那些殘破的無(wú)可救藥的肢體和臟器，從整體上切割下來(lái)，把那些可堪補(bǔ)用的部分穿針引線地縫綴起來(lái)。
想一下，截肢，換眼角膜，換腎，心臟搭橋……種種熟悉的名詞確實(shí)被作者道盡外科的本質(zhì)，不禁也讓人背后叢生涼意。
我想起我也曾上過(guò)手術(shù)臺(tái)，有一次是因?yàn)榉窝祝鶜夤芾锊骞茏?，周圍什么都能看?jiàn)，但你就是不能呼吸了，四肢都被壓住，你想喊，你想呼吸，但你什么都做不到。當(dāng)你經(jīng)歷了這些從手術(shù)室里出來(lái)的時(shí)候，所有的人都不知道你身上經(jīng)歷了怎樣的痛苦，怎么可能感同身受呢，你自己就是你自己，可慶幸地是，你還活著。
生命本來(lái)就是一個(gè)物，部分構(gòu)成整體，當(dāng)某一天一個(gè)部分宣告結(jié)束的時(shí)候，整體的物也就可以結(jié)束。所以，感受一下心臟的跳動(dòng)和呼吸的一呼一吸間。生命是多么脆弱地存在，存在地又多么的生動(dòng)，著實(shí)值得敬畏。
作者還非常關(guān)心西方社會(huì)的一些福利機(jī)構(gòu)，作為一個(gè)作家，我想她關(guān)心的命題就是“西方人生命在即將結(jié)束時(shí)如何度過(guò)”，她來(lái)到了老人院。
老人的形象是不分國(guó)籍的，白發(fā)，皺紋，遲緩的發(fā)音和身軀是他們的標(biāo)志。衰老是每個(gè)人在這個(gè)世界上必須走完的一段路，即便你想方設(shè)法地去隱匿你的年齡，但還是掩耳盜鈴，它還是非常真實(shí)地清晰地呈現(xiàn)出來(lái)，這是一種必然，遲早要接受的一件事。但不是每個(gè)人都能拖著一個(gè)日漸殘破的身軀還能有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
中國(guó)有個(gè)詞叫“老小孩”，是啊，老人像小孩一樣脆弱，像小孩一樣需要人的照顧。老了，老了，孩子長(zhǎng)大了，相伴一生的伴侶也隨著老了，沒(méi)有多少能力去愛(ài)別人了，但卻更需要?jiǎng)e人的愛(ài)。
但人啊，愛(ài)子女容易，愛(ài)父母難。撫摸光滑的孩兒面容易，撫摸散發(fā)著味道布滿皺紋的皮膚難。
西方的高科技竟然發(fā)明了一種洗澡機(jī)，只要坐進(jìn)去，關(guān)上艙門，就可以自動(dòng)洗澡了，但是沒(méi)有哪個(gè)老人愿意去洗。作者說(shuō)“在孤寂的震蕩中，獨(dú)自體驗(yàn)著自己的衰老和殘疾，是一件殘忍的事。”
等你老了，臉龐上可以繼續(xù)濃墨重彩——西方的老人還注重裝飾；居室也可以四季如春——西方的很多老人住在別墅般的屋舍里；但中外相同，心靈的溫度是無(wú)法靠孤寂加溫的?！妒粔K寶石嬰孩的項(xiàng)圈》這個(gè)故事里，老奶奶帶著一個(gè)串滿了寶石的項(xiàng)圈，每一個(gè)寶石代筆她的一個(gè)孫子或?qū)O女。老奶奶向客人們炫耀這個(gè)光彩奪目的'項(xiàng)圈，但是孩子們，“來(lái)過(guò)，可是，已經(jīng)很久不來(lái)了……”，這則故事的寓意，跟一首中國(guó)歌曲有著異曲同工之妙，這首歌叫做《?；丶铱纯础贰?/p>
《奶奶是沒(méi)有翅膀的天使》中，四十多歲的米紹博士化裝成70歲的老婦人，來(lái)到老年服務(wù)中心住了三天，還到了一家醫(yī)院，竟然沒(méi)有人認(rèn)出她不是真正的老年人。不是因?yàn)榛瘖y技術(shù)奪么高超，是因?yàn)閴焊蜎](méi)有人認(rèn)真地看她一眼。
家人的冷漠，社會(huì)的冷漠……難道每個(gè)孤單的老人都要帶著絕望對(duì)抗這樣的冷漠？一個(gè)真正文明的社會(huì)，一定會(huì)讓老人老有所養(yǎng)，老有所依，讓老人也活的有尊嚴(yán)，這是中西方共同的命題，也是人類文明的命題。
作者還來(lái)到了臨終關(guān)懷中心。
猝來(lái)的重癥讓人提起步入死亡之谷，此生已有太多值得偏執(zhí)的事，要放下怎不會(huì)戀戀不舍；也有很多人驚醒以前并沒(méi)有真正活著，那么告別是多么痛苦和不甘的事情。
《艾滋之椅》告訴你，面對(duì)死亡，心態(tài)的安然還需要學(xué)習(xí)?！饶阋呀┞?，你要學(xué)會(huì)看到陽(yáng)光和樹(shù)葉的靜好，你要學(xué)會(huì)告別，學(xué)會(huì)寧?kù)o和安詳。
老人和臨終病人，兩類人的處境說(shuō)的其實(shí)是同一件事：人需要關(guān)懷，而且是有溫度的關(guān)懷。
《斯特朗的地毯鞋》中，風(fēng)燭殘年的老人把對(duì)生活的期待，編織成一件件工藝品，作者買下了一件工藝品，并不只是為了紀(jì)念旅行，是為了讓制造者有成就感。
《讓死亡回歸家庭》中，護(hù)士索菲在病人最后的時(shí)間里，抵達(dá)病人家中，一直陪伴病人到最后。
作者說(shuō)，“現(xiàn)代化剝奪了人死在自己熟悉的安全的家里的權(quán)利。讓死亡回歸家庭，讓瀕臨死亡的人，享有最后的安寧與尊嚴(yán)?！?/p>
我想到生活中，人們卻忌諱人終了時(shí)在家中，認(rèn)為這是很不吉利的，中西觀念的碰撞中，可見(jiàn)，死亡也應(yīng)該尊重，生命本身是有尊嚴(yán)的。
作者的這些視角和思考都讓我進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界，感受著孤獨(dú)、煎熬，也在這樣的世界里看到了愛(ài)的微光。
正像周國(guó)平所說(shuō)，“我們每個(gè)人都是孤獨(dú)的，正因?yàn)橛杉杭叭说仡I(lǐng)悟到了別人的孤獨(dú),我們內(nèi)心才會(huì)對(duì)別人充滿最誠(chéng)摯的愛(ài)”。
當(dāng)合上書(shū)頁(yè)之時(shí)，對(duì)待世間的不幸，多了些悲憫，老人拖著拐杖行走的聲音仿佛就踏在心上，立即想上前扶上一把。面對(duì)孩子童真的面孔和日漸茁壯的生長(zhǎng)，多了些感慨和感動(dòng)，每一個(gè)親吻和愛(ài)撫都變得鄭重起來(lái)。面對(duì)一只圖片里睜著眼睛垂死的羔羊，突然明白我們不過(guò)是天地間的過(guò)客，還存在誰(shuí)高于誰(shuí)的問(wèn)題嗎。
每個(gè)生命都值得尊重，每個(gè)人帶著尊重與愛(ài)在世間行走。靈魂據(jù)說(shuō)只有21克的重量，它如此輕盈，所以才不會(huì)讓肉身沉淪泥潭吧。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇四
有這樣一個(gè)題目：生命與尊嚴(yán)，你會(huì)選擇哪一個(gè)？這道題是一個(gè)讓人們?nèi)プh論，去爭(zhēng)論，辯論的題目，它沒(méi)有正確的答案，所以答案也沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。
有人認(rèn)為生命重要，也有人認(rèn)為尊嚴(yán)重要。如果真的要從生命和尊嚴(yán)中選一個(gè)，我會(huì)選生命。如果沒(méi)有生命，又何來(lái)談尊嚴(yán)呢？換一個(gè)說(shuō)法，生命與尊嚴(yán)，你會(huì)選擇舍去哪一個(gè)？如果舍去了生命，即使你擁有尊嚴(yán)，你也只是一縷空氣；如果舍棄了尊嚴(yán)，如同乞丐一般活在世上，即使是乞丐，面對(duì)艱難困苦的生活也要艱難的活下去，所以，如果真要從生命和尊嚴(yán)中選一個(gè)，我會(huì)選生命。
當(dāng)我與他人討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一個(gè)朋友在聽(tīng)過(guò)我的想法后，他不支持我的想法，他認(rèn)為：如果人可以為了生命而舍棄尊嚴(yán)，那么人人都是漢奸，天下豈不大亂？我認(rèn)為他的這種想法其實(shí)也是對(duì)的。電視上演過(guò)許多戰(zhàn)爭(zhēng)劇，都是中國(guó)對(duì)抗日本，最后都是中國(guó)獲勝。在每一部戰(zhàn)爭(zhēng)劇中，都會(huì)有許多人視死如歸，寧死不屈。當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)里，在原來(lái)的歷史中也自然有許多這樣的人。有許多例子，例如“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！钡聂斞赶壬?，面對(duì)黑暗勢(shì)力，他一直寧死不屈。為了人民，在成千上萬(wàn)的職業(yè)中，他從醫(yī)生改為作家。在這期間，他千辛萬(wàn)苦，歷經(jīng)磨難。當(dāng)然，最后他名垂千古。有的人活著他已經(jīng)死了；有的人死了他還活著。有的人騎在人民頭上：“呵，我多偉大！”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人把名字刻入石頭想“不朽”；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。有的人他活著別人就不能活；有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他！把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人，他的下場(chǎng)可以看到；他活著為了多數(shù)人更好活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇五
深夜兩點(diǎn)，地球居民大多已經(jīng)入睡，可聯(lián)邦宇宙局里依然忙得熱火朝天，塔克拉博士在盡量恢復(fù)地球與外界的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)，就是無(wú)法破解火星人設(shè)下的密碼。
經(jīng)過(guò)了一番思考后，宇宙元帥決定派太陽(yáng)神艦隊(duì)強(qiáng)行突圍。太陽(yáng)神艦隊(duì)由一艘主力艦和107艘戰(zhàn)艦組成的小型艦隊(duì)，剛進(jìn)入火星人的火力網(wǎng)，便被強(qiáng)大的火星艦隊(duì)包圍并消滅。太陽(yáng)神艦隊(duì)的滅亡給了宇宙元帥沉痛的教訓(xùn)，看來(lái)強(qiáng)行突圍這條路走不通。
在他一籌莫展之時(shí)，杰尼主動(dòng)提出帶領(lǐng)他的艦隊(duì)沖出包圍圈。還未等宇宙元帥作出決定，火星艦隊(duì)開(kāi)始向地球發(fā)起了沖鋒，地球防衛(wèi)軍頑強(qiáng)抵抗，但終因敵人火力強(qiáng)大，1萬(wàn)火星兵強(qiáng)行在一個(gè)海島上登陸。這是一個(gè)海島城市，城里住著260萬(wàn)居民。市長(zhǎng)連忙向聯(lián)邦局求援。第二天凌晨，聯(lián)邦機(jī)動(dòng)部隊(duì)神不知鬼不覺(jué)地從沙灘登陸，與火星兵展開(kāi)了一場(chǎng)短距離激戰(zhàn)。1萬(wàn)火星兵被消滅，260萬(wàn)居民也無(wú)一人生還。宇宙元帥因此辭去元帥職務(wù)，由副帥接任。
260萬(wàn)居民的生命給了地球人新的教訓(xùn)，不能讓火星人在地球登陸，否則后果不堪設(shè)想。新任宇宙元帥加強(qiáng)了地球守衛(wèi)，并新增100萬(wàn)機(jī)動(dòng)部隊(duì)，隨時(shí)準(zhǔn)備抵抗登陸的火星侵略者。
火星人哪肯罷休，又派出大量部隊(duì)來(lái)攻打地球防衛(wèi)軍。杰尼請(qǐng)命立即出征，宇宙新帥想起了上次的失利，猶豫不決之時(shí)又傳來(lái)了11支艦隊(duì)被火星人消滅的消息。
杰尼忍不住了，決定用生命捍衛(wèi)地球的尊嚴(yán)。他下令艦隊(duì)立即起飛，擁有8艘主力艦、20艘醫(yī)療艦、數(shù)萬(wàn)艘戰(zhàn)斗艦的龐大艦隊(duì)，和敵人展開(kāi)了殊死搏斗。
敵方偵查艦沖入杰尼的戰(zhàn)艦編隊(duì)，瞬間被消滅?；鹦侨松鷼饬?，把所有的火力集中向杰尼的指揮艦。為了幫助杰尼突圍，宇宙元帥派出了有史以來(lái)最龐大的艦隊(duì)--地球之神。地球之神形成了強(qiáng)大的火力網(wǎng)，對(duì)火星艦隊(duì)進(jìn)行攔截。杰尼趁此機(jī)會(huì)，向其他火星艦船展開(kāi)攻擊。這場(chǎng)戰(zhàn)斗傷亡慘重，杰尼最終只帶領(lǐng)一艘指揮艦與幾艘主力艦突出了重圍，直達(dá)宇宙聯(lián)邦總部?？偛吭獛浻H自接見(jiàn)了杰尼，了解了地球的危機(jī)后，立即派出宇宙中最強(qiáng)大的軍隊(duì)前去解救地球。
火星人正為已經(jīng)打敗地球防衛(wèi)軍而得意，宇宙援軍趕到，火星艦隊(duì)遭到了毀滅性打擊。
火星艦隊(duì)丟盔棄甲，狼狽逃竄。宇宙法庭給予侵略者以正義的處分，從此火星與地球之間不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
杰尼用生命捍衛(wèi)了地球的尊嚴(yán)，贏得了地球人的尊重。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇六
尊嚴(yán)是一個(gè)人品德的基礎(chǔ)，尊嚴(yán)是一種高貴的美德。今天小編就來(lái)分享生命的尊嚴(yán)初中生作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
雨，撒野似地?fù)涮焐w地，沒(méi)頭沒(méi)腦地侵吞著大地;雷，象幾十面銅鼓在天空的地板上劃過(guò)，聲東擊西;閃電，銀蛇般揮舞，魔鬼般閃現(xiàn)。寬大的雨簾，從天直垂到地，水點(diǎn)貫穿作絲，地面上像出了痘，無(wú)數(shù)麻瘢似的水渦，隨生隨滅，息息不停。
兩個(gè)小時(shí)前打的送水電話，到現(xiàn)在還沒(méi)送來(lái)，要在以前，我會(huì)再打電話催促的，可現(xiàn)在下這么大雨，我完全可以理解。隨手翻開(kāi)一本雜志，是喬葉的《感謝生活》。無(wú)意間，似乎聽(tīng)到咚咚的敲門聲，那聲音和嘩嘩的雨聲混在一起，好比夢(mèng)里的囈語(yǔ)難以分辨。仔細(xì)一聽(tīng)，沒(méi)錯(cuò)，敲門聲來(lái)自我家門口，我知道，一定是送水的來(lái)了。開(kāi)了門，果然是。還是以前送水那小伙，一臉的憨氣，頭上的雨水正沿著他的剛盔帽沿往下滴，一點(diǎn)、兩點(diǎn)我有一種想哭的感覺(jué)，不為所謂的誠(chéng)信，而為生命的負(fù)荷。
他換完水，我給他十元，小聲說(shuō)：“那兩元你不用找了?！币?yàn)橹挥袃稍?，連我就羞于啟齒，生怕他感到生命的卑微，所以聲音小得不能再小了。他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲铱吹剿诳诖锩X。我急了，再重復(fù)了我的話語(yǔ)，這次我確信他是聽(tīng)見(jiàn)了，但是他什么也沒(méi)說(shuō)，摸出兩元錢就放在我的鞋柜上，我啞然無(wú)語(yǔ)，難道是錢太少他不屑?還是不想被人瞧不起?他輕輕地帶上門，一任我在門前的誠(chéng)惶誠(chéng)恐，步履匆匆地消失在樓道中，外面的風(fēng)雨仍像饕餮吞吃的聲音。我呆呆地立在原地，一個(gè)勁地自責(zé)，我想我一定是傷害了他。
外面的雨，還在肆意地渲泄著，夜的黑，提前在屋子里漫延，在廣漠澎湃的黑暗深處，我的自尊心也像泄盡了氣的橡皮車胎，慢慢地?cái)噭?dòng)得縮小以至全無(wú)了，心忽然也軟得沒(méi)有力量跳躍。
手里，還是那翻開(kāi)的《感謝生活》——“我感謝生活，它值得我感謝，悲傷，喜悅，殘缺，遺憾，它的一切我都在感謝中照單全收。”
我知道：此時(shí)，我是一個(gè)醒了的天使。
那年的夏天，陽(yáng)光亦如現(xiàn)在一般明媚得耀眼。只是，那時(shí)的我還是堂哥們身后的“小尾巴”，而你，也仍是碧波蘆葦間倍愛(ài)自然寵愛(ài)的精靈，自由自在的精靈。
如果，如果沒(méi)有那次偶遇，一切仍將是祥和美好，可是沒(méi)有如果，一切皆巳注定，無(wú)可挽回。
你披著一身太陽(yáng)的光輝自碧空掠下，輕盈的停息在蘆葦尖上，悠閑的理著那一身如翡翠般的`羽毛，不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的啼叫。與哥哥們?cè)谙厬蛩５奈?，驚嘆于你的美麗，心醉于你的輕靈。因而我決定愛(ài)你，以孩子的方式。哥哥們禁不住我的哀求，霎時(shí)間，四五張彈弓瞄準(zhǔn)了你，而你，似乎也察覺(jué)到了什么，機(jī)警的望著四周，然后，展翔?？墒羌航?jīng)太遲了。我從哥哥的手中捧過(guò)你，感到了你的嬌小和脆弱：微微顫抖的身子，是因?yàn)榭謶诌€是憤恨?翅膀上的嫣紅觸目驚心，可是在控訴著些什么?可是那時(shí)年幼，無(wú)法讀懂這些，只是沉溺于占有的喜悅。
零的樹(shù)葉，喪失了生命的綠，亦不可再有生命的熱情，風(fēng)主導(dǎo)了它的一切，單薄的葉子微笑面對(duì)著風(fēng)替它決定的歸宿。
也許，這是一種灑脫，無(wú)所謂好歹，不計(jì)較得失，任由不定的風(fēng)掌控生命的舵。老莊的“無(wú)為”教給殘存的軀殼的自是隨遇而安。
誠(chéng)然，這也是一份自然，乘風(fēng)而往隨風(fēng)而逝，綻放生命的色彩。
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，有夢(mèng)就要不懈追尋，有理想就勇敢去拼搏，決不可以同任何事物妥協(xié)!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，不為世俗所改，不被名利所動(dòng)，我們決不可以低頭，把尊嚴(yán)踩在腳下!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，茍活的生命軟弱的可鄙，適當(dāng)?shù)目吞资且环N禮貌，過(guò)分的討好，則是一種諂媚!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，生命容不得馬虎，永遠(yuǎn)懷著對(duì)美好事物的向往，善待來(lái)之不易的生命，提高生命的尊嚴(yán)!
堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，生命不是一場(chǎng)隨波逐流的游戲，要努力讓生命閃光，詮釋出生命的尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)，讓性情變得堅(jiān)韌!!
尊嚴(yán)，讓生命顯得完整!!
生命，決不可以成為妥協(xié)!!!
妥協(xié)的生命，也許完整，卻不充實(shí)：也許快樂(lè)，卻不幸福。生命可以平淡，卻不可以失去尊嚴(yán)。平淡之中有真諦，而失去尊嚴(yán)卻是對(duì)生命的褻瀆。
每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的生命軌跡，我選擇了一條無(wú)限延伸的射線，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，筆直向前。
我希望自己的生命，能擁有尊嚴(yán)，堅(jiān)持生命的尊嚴(yán)，讓我無(wú)怨無(wú)悔!!
如果我是一片凋零的葉子，我就堅(jiān)定的奔向認(rèn)定的目標(biāo)深深的融入大地，化做春泥，不被他人左右，堅(jiān)持生命應(yīng)有的尊嚴(yán)!
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇七
5月19日2：28分我站在學(xué)校的操場(chǎng)上在下半旗的五星紅旗下深切哀悼四川蜀地死去的難友這個(gè)日子終生讓我難忘.那一刻三分鐘凝聚的是眼淚是默默的哀悼是奔赴天堂的同胞給我們留下的痛殤忘不了課桌邊那一具具痛徹心底不在怒放的花蕾同胞媽媽用自己的身體遮掩的幼小尸體老人家那驚詫未定的眼睛不能合攏的瞬息殘墻繼瓦后的一片廢墟。我的同胞我的兄弟姐妹去往天堂的路有我們十三億人點(diǎn)起的心燈愿你們一路走好安息吧！
死去的同胞們，有億萬(wàn)人的哀思，你就安詳?shù)乃?，我們永遠(yuǎn)記著你.從死神中活過(guò)的幸存者，不能讓悲痛纏繞你的全身，應(yīng)從悲痛中解脫出來(lái)，面對(duì)新的生活，應(yīng)更加堅(jiān)強(qiáng)地挺立起來(lái)。大地在下，蒼天在上，人是萬(wàn)物的精靈，災(zāi)難是暫時(shí)的，我們的生活是長(zhǎng)久的。所以，把創(chuàng)造要當(dāng)成我們的宿命，把奮進(jìn)當(dāng)成我們的方向，把開(kāi)始當(dāng)成我們屹立于天地之間的屏障。
那一刻，擦干淚水之后，我們也分明看到，中華民族沒(méi)有被擊倒，沒(méi)有被擊潰，沒(méi)有被擊??！空前的災(zāi)難與考驗(yàn)，將全中國(guó)人民無(wú)比緊密地團(tuán)結(jié)在了一起，匯聚成為一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于災(zāi)難，任何人，任何事也無(wú)法戰(zhàn)勝的力量。這種“艱難困苦，玉汝于成”的偉大民族精神無(wú)疑還是我們的巨大財(cái)富，也是汶川地震后最值得我們珍惜的頑強(qiáng)精神。
那一刻，哀悼之后，人們高舉國(guó)旗，情不自禁地高呼：“四川加油，中國(guó)加油，中國(guó)萬(wàn)歲！”既然我們第一次為大規(guī)模的普通死難者下了半旗，那么就讓我們淚水與希望交織的20，弘揚(yáng)民族精神，徹底打贏抗震救災(zāi)這場(chǎng)硬仗，重塑我們的民族魂。
那一刻，僅僅的3分鐘，彰顯了生命的尊嚴(yán)，歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻，人類會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻，中國(guó)會(huì)永遠(yuǎn)記住這一刻。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇八
尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒，尊嚴(yán)能把一個(gè)人變得更體面。在生活中，尊嚴(yán)無(wú)處不在。記憶中的那件事，讓我理解了尊嚴(yán)的真正含義。
三個(gè)星期前的一個(gè)周日，我悠閑地走在回家的路上，突然，從街邊一家早點(diǎn)店傳來(lái)的呵斥聲引起了我的注意。
我仔細(xì)看了看，原來(lái)是一個(gè)乞丐在向老板乞討食物：“老板行行好吧，給我一點(diǎn)吃的，我好幾天都沒(méi)吃飯了?！闭l(shuí)知那個(gè)老板瞪著眼說(shuō)：“快給我離開(kāi)，別弄臟了我家的地毯。”老板看起來(lái)像一只要吞了兔子似的大老虎?！扒笄竽懔?，施舍一點(diǎn)吧！”那個(gè)可憐的乞丐還在央求。他看起來(lái)瘦骨嶙峋，像是個(gè)上了年紀(jì)的老人，他趴在店前的臺(tái)階上不肯離開(kāi)。這時(shí)一個(gè)饅頭砸了過(guò)來(lái)，在地上翻滾了幾下，“叫花子，去撿吧！”我終于忍不住了，說(shuō)：“你怎么能這樣？”老板不屑一顧地說(shuō)：“怎么？這些沒(méi)尊嚴(yán)的人就是狗是貓?！薄澳阍趺纯梢杂霉泛拓埍饶?？”“那沒(méi)有尊嚴(yán)的人是什么？”我頓時(shí)無(wú)話可說(shuō)，只能離開(kāi)了。
下午，我又回到那個(gè)地方，乞丐已經(jīng)沒(méi)了蹤影。我向前走去，忽然踢到了什么東西，低頭一看，正是那個(gè)饅頭！驀地，我驚住了，早上的那個(gè)情景又浮現(xiàn)在了我的眼前，乞丐不食“嗟來(lái)之食”，讓我明白了什么是人，什么是真正的尊嚴(yán)。在老板眼中，乞丐是沒(méi)有尊嚴(yán)的人，而他的所作所為又何曾保住了自己的尊嚴(yán)？或許他還不如一個(gè)乞丐吧！
如果有一天，我還能碰到那個(gè)乞丐，我一定會(huì)好好招待他，讓他擁有真正的尊嚴(yán)。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇九
時(shí)光靜好，陽(yáng)光通過(guò)蔭綠的樹(shù)木暖暖地灑下來(lái)，在林中落下參差斑駁的陰影。抬眼看，天上有棉花似的白云，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)淡淡的清香。片片落花，隨飛而逝，在空中跳出華美的舞姿，悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不舍得落回地面，太留戀那美好時(shí)光。而我們靜握一杯清茗，感受著那美好的時(shí)光。
在美妙的一切都大自然所給予的。我們應(yīng)該敬畏自然?，F(xiàn)在出現(xiàn)了很多問(wèn)題，如溫室效應(yīng)，大氣層被破壞等，氣候也開(kāi)始變得不正常?？茖W(xué)研究表明，有許多的人正在破壞土環(huán)境，破壞自然，破壞了原來(lái)的生態(tài)環(huán)境。繼而導(dǎo)致了這些問(wèn)題的`產(chǎn)生。而現(xiàn)在，窗外的風(fēng)正呼呼地刮著，這樣的天氣著實(shí)讓我們討厭，風(fēng)吹到我們的心里，使我們心變涼了，變得冷酷了，我們的心動(dòng)蕩不安。我們?nèi)我馄茐?，而大自然正以別樣的方式在報(bào)復(fù)著產(chǎn)。
大自然其實(shí)是在哭，哭得很悲慘，但我們卻充耳不聞，大自然已是面目全非，我們卻熟視無(wú)睹，大自然以不同的方式表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，只有當(dāng)大然用自己的方式表達(dá)情緒時(shí)，才能打動(dòng)我們，讓我們有一絲絲的悔恨。在我們幡然醒悟時(shí)，可惜已是追悔莫及，大自然成就了我們，我們卻對(duì)此心安理得，求索無(wú)已，等發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是無(wú)法彌補(bǔ)，產(chǎn)太天真，而現(xiàn)實(shí)很殘酷，等我們看清了一切，那原有會(huì)悄悄離去，保護(hù)環(huán)境已是刻不容緩，我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，每個(gè)人都養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
敬畏生命，敬畏自然，從現(xiàn)在開(kāi)始。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇十
尊嚴(yán)是用來(lái)維護(hù)的，不是用來(lái)玷污的。下面，就由yuwenmi小編給大家提供維護(hù)尊嚴(yán)初中生作文，希望對(duì)各位童鞋能有所幫助。
我是一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)普普通通的中國(guó)人，是十六億中國(guó)人的一份子。所以，當(dāng)我在國(guó)外旅游途中看到街頭專門用中文寫(xiě)的警示牌時(shí)，我，無(wú)話可說(shuō)，只是心被刺痛了。
我們?cè)蝗朔Q為“東亞病夫”，我們又曾被拿破侖比作沉睡的巨龍，我們的民族也曾被視為劣等民族，我們的留學(xué)生曾被人罵做白癡。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀兟浜蠖蝗饲撇黄?，，但畢竟有人看到了中?guó)的潛力。今天這條巨龍?jiān)隍v飛，可是，我們?nèi)匀槐荒承┤丝床黄稹?/p>
我們被人看不起，僅僅因?yàn)槟切┎蛔⒁獾摹凹?xì)節(jié)”，在上廁所時(shí)不掀開(kāi)馬桶上的坐墊，在影院大聲喧嘩，在公共場(chǎng)所隨地吐痰。
在余秋雨的《行者無(wú)疆》中，有一個(gè)畫(huà)面讓我感觸頗深，是余老師和妻子在國(guó)外考察時(shí)，妻子馬蘭和女友上街時(shí)所遇到的，當(dāng)街上的小販得知他們是從中國(guó)來(lái)的時(shí)競(jìng)對(duì)他們動(dòng)手動(dòng)腳，還拿出錢包，表示自己很有錢。但對(duì)同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。
這，就是某些外國(guó)人眼中的我們的同胞，雖然只是一個(gè)縮影，但是，以小見(jiàn)大。
我的尊嚴(yán)，我維護(hù)。朋友，請(qǐng)注意你的一言一行，所有人都在看著你，你代表著中國(guó)。不管在哪里，抬起你高貴的頭，維護(hù)中國(guó)人的尊嚴(yán)。中國(guó)人的尊嚴(yán)靠每一個(gè)中國(guó)人來(lái)維護(hù)。
尊重別人，維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
“不尊重別人的人，沒(méi)有尊嚴(yán)可言”。這句話在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里，卻不明白為何?現(xiàn)在我明白了。
叢飛，無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)?？墒?，在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩，一直受叢飛資助，直到大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當(dāng)記者千方百計(jì)將叢飛病重的消息告訴她時(shí)，卻得到“那是過(guò)去的事了，過(guò)去的事就不要再提了?！钡拇饛?fù)。這句話，從她嘴里吐出，或許是因?yàn)樗辉溉肆私馑倪^(guò)去而這樣說(shuō)——因?yàn)樗摹白宰稹薄？伤恢啦蛔鹬貏e人的人，又怎么會(huì)有尊嚴(yán)?她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己，維護(hù)別人的尊嚴(yán)，自己的尊嚴(yán)才會(huì)得到維護(hù)。這句話不僅僅說(shuō)給中國(guó)人!
――觀《羊脂球》有感。
那是一個(gè)充滿硝煙的時(shí)代，一個(gè)柔弱女子因?yàn)楸黄入x開(kāi)自己居住的城市，和一群互不相識(shí)的人坐在同一輛馬車上前往另一個(gè)城市。她樂(lè)于助人，因事出慌忙，車上的其他人都沒(méi)帶食物，只有她考慮周到，將食物分給其他人，他們才得以支持了兩天。半路中，他們被駐扎的軍隊(duì)攔住了，因?yàn)樗辉赋鲑u自己的身體，即使她是一個(gè)妓女，因?yàn)樗?，她代表的是?guó)家而不是個(gè)人。直到最后，因?yàn)橥嚨娜俗h論紛紛，她不得不同意，“救”了他的同胞們。而他們卻以德報(bào)怨。
她，就是莫泊桑筆下的“羊脂球”，一個(gè)有著崇高人格和尊嚴(yán)的女子。為了維護(hù)自己和國(guó)家的尊嚴(yán)，寧愿被敵人扣留一個(gè)星期，而與之相對(duì)照的則是車上其他的人，他們非但不知感恩還嘲笑，責(zé)怪她，她們不僅沒(méi)有維護(hù)自己國(guó)家的尊嚴(yán)，反而讓敵人看清他們真正的面目，而更加瞧不起他們。
尊嚴(yán)，是代表一個(gè)人的'品質(zhì)，每個(gè)人都應(yīng)有它自己的尊嚴(yán)，每個(gè)人都應(yīng)盡量去維護(hù)自己的尊嚴(yán)。作者描寫(xiě)了羊脂球一個(gè)人和與之襯托的人物，卻似乎寫(xiě)出了“羊脂球”代表了那個(gè)城市，那個(gè)國(guó)家，那個(gè)時(shí)代的一部份的尊嚴(yán)。
有人也許認(rèn)為要不要人格，要不要尊嚴(yán)都無(wú)所謂，可是“羊脂球”卻是她的代表，她詮釋了尊嚴(yán)的含義，她讓我明白人生在世不能只知吃喝玩樂(lè)，而應(yīng)該為國(guó)家，為人民多做一些實(shí)事。
為了“羊脂球”那偉大的尊嚴(yán)與高尚的情操，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住她――“尊嚴(yán)”!
只用了一個(gè)晚上，我就把《老師您好我的好老師》這本書(shū)讀完了。書(shū)里有很多令人感動(dòng)的故事，特別是《“漏掉”的三好學(xué)生》，讓我深深地感受到了老師的偉大。
那是發(fā)生在30多年前的事?？旆藕倭?，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)正在召開(kāi)表彰大會(huì)。出生于農(nóng)民家庭的王強(qiáng)成績(jī)一般，本沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，卻被同學(xué)調(diào)戲去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)他興奮地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)是同學(xué)們開(kāi)的玩笑。正當(dāng)王強(qiáng)不知道該怎么辦時(shí)，班主任斯霞老師跑了過(guò)來(lái)，連連解釋說(shuō)是因?yàn)樗中?，結(jié)果漏寫(xiě)了王強(qiáng)的名字，并從自己的口袋里拔出鋼筆作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他。從此，這支鋼筆便一直激勵(lì)著他好好學(xué)習(xí)。30多年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)成績(jī)平平的孩子，已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。其實(shí)王強(qiáng)早就明白，當(dāng)年三好學(xué)生的名單上，并沒(méi)有他的名字，是斯霞老師，用一顆細(xì)膩的愛(ài)心，維護(hù)了他的自己的尊嚴(yán)。
看到這里，我不由想起葉老師維護(hù)均彥的事。四年級(jí)時(shí)，由于均彥上課不認(rèn)真，致使學(xué)習(xí)一直不是很好。期末考試獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，葉老師問(wèn)還有誰(shuí)有進(jìn)步但沒(méi)有被獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，一些調(diào)皮的同學(xué)便把均彥推了上去。令大家意外的是，葉老師不但沒(méi)有批評(píng)他，反而非常開(kāi)心地給了他獎(jiǎng)勵(lì)。五年級(jí)開(kāi)始了，均彥好像變了個(gè)人似的，上課時(shí)椅子上的“釘子”沒(méi)了，手舉得勤了，作業(yè)也比以前工整了。雖然五年級(jí)的學(xué)習(xí)難度比四年級(jí)大很多，但是均彥的學(xué)習(xí)成績(jī)卻越來(lái)越好。
期中考試結(jié)束了，在班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，均彥終于憑借自己的努力站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。葉老師維護(hù)自己的尊嚴(yán)的行動(dòng)，終于開(kāi)出了美麗的花。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇十一
在一個(gè)一睜眼就增加百萬(wàn)債務(wù)的富翁自殺之后。
在一個(gè)位居高官的紀(jì)委書(shū)記跳樓之后。
在一個(gè)剛敲過(guò)公司上市鑼聲的真正富翁自殺之后。
我卻想起了我勤勉的父親，想起了村邊那棵枯黃的老樹(shù)。
我卻如生長(zhǎng)在枯樹(shù)邊，那株與他的根相連的子樹(shù)。
父親是卑微的，父親是平凡的。
你的卑微與平凡都傳承與我的生命之中。
父親的勤奮的，父親是堅(jiān)強(qiáng)的。
你的勤奮與堅(jiān)強(qiáng)同樣賦予到我的血液之中。
卑微的生命就這樣自然地成長(zhǎng)于這片土地。
然而，我還是要感謝。
感謝你給了我珍貴的生命。
感謝你的平凡與渺小。
感謝你讓我在風(fēng)雨之中。
明白了生命中之于追求的真正含義與價(jià)值。
明白了現(xiàn)實(shí)與虛幻真實(shí)與存在。
競(jìng)只在我的思想之間。
死是真實(shí)的，真實(shí)到生命的生死只在一瞬之間。
死是殘酷的，殘酷到生命的存在時(shí)。
竟然難以明白幸福與尊嚴(yán)該如何書(shū)寫(xiě)。
死是悲哀的，悲哀到你是否還能分清。
存在時(shí)自己是活成了獸，還是活成了人。
真實(shí)的平凡之中，我活著。
活著的時(shí)刻，我思索著。
思索著自己如何才能寫(xiě)成那個(gè)簡(jiǎn)單的“人”
而不將你傳承的平凡和苦難。
做為我生命中的抱怨和哀傷。
2、生命的意義。
---獻(xiàn)給時(shí)代流亡的人們。
樸賢。
活著的勛章。
夢(mèng)在夢(mèng)里。
生命虛擬在一張網(wǎng)頁(yè)上。
月亮趴在水汪上。
這樣凝煉的忽悠了千年。
你的炫爍舞臺(tái)掀成我的記憶。
卻歡呼著飄落下我的蒼白。
一張空白的疊風(fēng)紙葉上。
季節(jié)的風(fēng)兒追問(wèn)著季節(jié)。
我們?cè)谝粋€(gè)欲望的初衷。
站成夢(mèng)的影子。
把一股渲染的沖動(dòng)撂在。
潭面寧?kù)o的渲染。
太陽(yáng)可以光合作用的讓你的靈魂活著。
讓你的革囊四處走走。
時(shí)代陌生的門。
你可以無(wú)人的蹚蹚。
在那個(gè)異性的夜晚。
把自己賣掉。
在祖先的樹(shù)頭下。
夜幕躁喧的空洞。
星子寂寥的默默承受祖先的精華。
以致黎明一只萃鳥(niǎo)兒憋足地鳴叫。
世界嗜好的獎(jiǎng)給一名抑郁者一枚。
明麗快活的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
又以抿息的節(jié)奏讓你把她遺忘。
像一枚挑筋的紅葉兒。
任你捎蕩...
成群的鳥(niǎo)兒掠過(guò)成排的楊排。
留一只晚歸的螞蟻。
慰藉宿命之神瞼下一寸。
窘紅的頰。
這個(gè)世界像只蹦跳的兔子芳華未盡。
我在樹(shù)樁下眺望著天狗食月。
潭面汐紅的血是我的血。
學(xué)著別人的樣子活了一回。
把欲望別在褲腰上。
總乞奢著你回眸的盤(pán)纏。
婉默的撂在人間道路上。
二兩欲望二兩人性。
兜著我品昧的革囊。
老天不再點(diǎn)頭你正過(guò)活兒的。
性感的活著...
3、透過(guò)一支狗尾巴花兒看世界。
又逮到那世界一支狗尾巴花兒。
不因?yàn)槲医o它取了個(gè)名兒它而興奮。
也不會(huì)因?yàn)槿绱硕阉栽诹恕?/p>
田埂和熟悉的田野上。
就像在這個(gè)季節(jié)。
不因?yàn)槟愕膬A視與觸摸它綻爍了。
你把它插在頭上。
或挽在手上。
對(duì)它而言只是生命覺(jué)醒中的一次體驗(yàn)。
無(wú)論是你手芯的溫度。
還是土地的熱情。
以致于那與生俱來(lái)的種子。
開(kāi)始組合為土地的塵屑。
你的腳步外是美麗的風(fēng)景。
就像那只蝴蝶兒是你的美麗。
那片云兒掀裙。
是你眼睫的期待。
我在這兒邂逅是你的邂逅。
一樣。
就像你的記憶。
穿透你的記憶。
一滴水花兒在跳起時(shí)從不依戀。
它母親裙紗的水紋。
---這個(gè)世界由內(nèi)向外敞開(kāi)時(shí)。
給了你雙誘惑的眸。
如今我插在你的.頭上。
為了讓一些事物。
在你的心中不再過(guò)早的腐朽。
我們喜歡把一些事物和自己不斷的。
分離開(kāi)。
就像我們頭腦的藝術(shù)。
從你的思想中編織出一條路。
我不想說(shuō)那是一條夢(mèng)的路。
就像這個(gè)田野的現(xiàn)時(shí)意念。
在紛飛的事物的表面。
我們的由衷來(lái)自我們可以全身的主體。
來(lái)自我們可以由來(lái)的概念的精神。
就像兒時(shí)一個(gè)無(wú)須言喻的喜悅。
透過(guò)一朵狗尾巴花兒上一朵黎芒。
我們整體的穿越了歲月。
捋著個(gè)體夢(mèng)的種種來(lái)路。
殉花的季風(fēng)撒手。
年少的夢(mèng)兒自知。
當(dāng)血紅之陽(yáng)被水面瓢走。
被一顆啟明星獨(dú)自墜下時(shí)。
伊人愣愣的。
還釘在。
悠悠歲月那個(gè)橋樁...
4、殉凌花絮芳古人頡。
---亦談生命的意義。
而使我們認(rèn)知了承載的主體。
我們不能擺脫存在意象的困擾。
也不能掌握我們屬于另個(gè)國(guó)度的要領(lǐng)。
一粒微塵中有一個(gè)世界。
一朵花兒里是那個(gè)天堂。
我知道如是無(wú)窮無(wú)盡的往來(lái)間。
不過(guò)于霎那時(shí)光。
在那場(chǎng)游戲之初的主載。
使夢(mèng)淋瀝盡至...
當(dāng)一只猴子得到了。
那只神吐過(guò)口水的手帕。
需要另一只猴子拿著它。
跳上另一塊石頭逃離現(xiàn)場(chǎng)。
虛擬新的夢(mèng)想以憧憬新的路線。
我不相信我們的游戲是。
黑瞎子掰棒子。
在跳向另一塊石塊時(shí)。
我便使我的國(guó)度更加精確。
我他娘的早就不玩土坷兒滾球了。
我別在枝梢兒化蛹為蝶。
因?yàn)樗诘抨憥У煤苌佟?/p>
而在著陸時(shí)卻因?yàn)橥ㄐ凶C的現(xiàn)實(shí)。
而改變了身份。
第三塊基石。
是我們的家鄉(xiāng)。
你認(rèn)為我們的祖先。
是這么呼吁著。
我從來(lái)沒(méi)收斂...
在第八塊基石。
誰(shuí)又蛻繭化蝶。
陽(yáng)光爛漫。
記憶是遺忘以前的符號(hào)。
這個(gè)公式是神或佛曰的傳說(shuō)。
造就人以后。
把心靈由內(nèi)向外敞開(kāi)。
創(chuàng)造這個(gè)幻化離奇的世界。
我畜牲一樣。
我的背是借給神靈的畫(huà)板。
因?yàn)橛胁料垂δ堋?/p>
我又神靈一樣靦腆得擦凈。
你濕足的水。
血紅的潭面...
穹幔遣一只無(wú)言高揚(yáng)的鳥(niǎo)兒。
收起一絹手帕的炫彩。
兩粒星子傳說(shuō)的閃耀。
我祖先一樣。
高昂的殉風(fēng)化蛹為蝶兒。
讓歲月不再記憶我。
就婉默的。
讓汐紅的頰低下簾眸。
在這個(gè)春天。
把這枚花蕊。
糜爛的萼。
丟向水面...
標(biāo)志性的祭典人頡。
爛漫的靈魂。
閃電一樣。
曇爍芳華的來(lái)過(guò)...
我看著我的下一代。
尋著第四塊基石。
初衷的浪漫...
在悠悠歲月的棧橋。
第四顆樁上。
我送你去摘取。
彼岸一支狗尾巴花兒。
斜向黃昏。
隅瀅熟透的漓芒...
伴著你的童顏嬉戲。
我年輕的老了...
這主體只有繼承才有。
西趣嫣然的空靈與超越...
讓汐紅的頰抬起簾眸。
殉芳古人頡傳說(shuō)的浪漫...
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生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇十二
少的都被這磁鐵般激昂的歌聲給吸引來(lái)了。我仔細(xì)一看，咦？那四個(gè)怎么都是殘疾人，怎么都在表演啊？我尋思著，看見(jiàn)一個(gè)穿著紅色襯衫和一條黑色褲子的殘疾人是在賣藝來(lái)賺錢。
哼！這種人我見(jiàn)得多了，全部是騙子在乞求別人給他錢呢！
：那個(gè)唱歌的人腿已經(jīng)斷了，大紅色的衣服顯得他格外精神，他小心翼翼拄著拐杖走著，手中的話筒在他手里十分費(fèi)力，那堅(jiān)定的眼神和執(zhí)著的信念仿佛在告訴我：熱愛(ài)生命！這個(gè)殘疾人身上仿佛閃耀著巨大的光芒，刺得我睜不開(kāi)眼睛。
我不爭(zhēng)氣的眼淚奪出了眼眶，我終于知道了殘疾人是熱愛(ài)生命的，我掏出了身上所有的錢給了他，邁著沉重的步伐，鄭重其事地把錢放在了盆子里，其實(shí)我并不覺(jué)得丟臉，反而榮幸給熱愛(ài)的生命的殘疾人獻(xiàn)出了一份力量。因?yàn)樗屛仪宄靼椎卣J(rèn)識(shí)到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是熱愛(ài)生命，我們也應(yīng)該熱愛(ài)生命。
因?yàn)樯鼰o(wú)所謂高貴與卑微，生命的尊嚴(yán)在于能自尊而頑強(qiáng)地活著……。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇十三
生命是一種無(wú)比寶貴的財(cái)富，但對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，在平凡的生活中，有時(shí)候很難真正體會(huì)到生命的重要性和尊嚴(yán)，而在遇到挫折和磨難時(shí)，人們往往會(huì)更加珍視生命。在我的生命中，我也曾經(jīng)歷各種苦難和挑戰(zhàn)，這讓我更加深刻地感受到了生命的尊嚴(yán)和珍貴。在這篇文章中，我將會(huì)分享一些我的心得體會(huì)，希望能夠引發(fā)對(duì)生命尊嚴(yán)的思考。
第一段：生命的寶貴。
生命是上天賜予我們的最大禮物，它是我們存在的基礎(chǔ)，也是我們所有行為的動(dòng)力來(lái)源。無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該意識(shí)到生命的寶貴，為我們所珍愛(ài)。在生活中，我們常常受到各種外界的干擾和摧殘，而生命的寶貴就顯得更加重要。生命雖然脆弱，但是也是非常堅(jiān)強(qiáng)的。我們要珍惜它，好好保存和維護(hù)，讓它能夠綻放出更加絢爛的光芒。
生命的尊嚴(yán)是人類一直探索的問(wèn)題。生命的尊嚴(yán)意味著我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的生命都應(yīng)該有平等和尊重的態(tài)度。在生活中，我們要尊重每一個(gè)人的感受和選擇，不要輕易地給予別人痛苦和傷害。我們應(yīng)該也尊重自己的生命，不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)或者錯(cuò)誤的決定而損害我們的生命價(jià)值，這樣也不負(fù)責(zé)任和不尊重自己的生命。
第三段：尊重他人生命的信仰。
每個(gè)人的信仰都是不同的，包括宗教信仰和個(gè)人的信仰。我們應(yīng)該尊重他人的信仰，對(duì)他人的信仰主張保持不評(píng)論或者不干擾的態(tài)度。這與尊重他人的生命有密切聯(lián)系，因?yàn)樾叛鲈诤艽蟪潭壬嫌绊懼藗兊乃枷?、言論和行為。我們?yīng)該抱有一種包容和理解的心態(tài)，不斷豐富自己的知識(shí)，以更多的包容與智慧去面對(duì)不同的信仰。
第四段：倡導(dǎo)愛(ài)與和平。
生命的尊嚴(yán)不僅僅是指對(duì)自己或他人的一種尊重或者價(jià)值認(rèn)可，它還意味著我們應(yīng)該致力于愛(ài)和和平的推廣。如果我們信奉和平、愛(ài)的價(jià)值，我們會(huì)從心底里尊重每個(gè)人的生命以及他們的選擇。在世界范圍內(nèi)，我們要積極參與倡導(dǎo)和平的事業(yè)。這樣便能從更加廣闊的角度對(duì)生命的尊嚴(yán)有所認(rèn)識(shí)，以及在自己身處的環(huán)境里積極實(shí)踐愛(ài)和平的哲學(xué)。
第五段：對(duì)生命的思考。
最后，尊重生命的價(jià)值、珍視生命的珍貴、信奉和平與愛(ài)、尊重信仰，這些都是尊重生命的教導(dǎo)，并且都需要我們長(zhǎng)期實(shí)踐與思考。何時(shí)何地我們都應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以善良之心撫慰生命，以溫暖之手呵護(hù)生命，以智慧之眼看待生命，以豁達(dá)之心珍視生命。我們每個(gè)人都要踐行這樣的信念，尊重生命，珍視生命。讓生命變得充滿愛(ài)、和平，成為美麗和偉大的精神財(cái)富。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇十四
七十多年前，一位挪威青年男子漂洋來(lái)到法國(guó)報(bào)考著名的巴黎音樂(lè)學(xué)院，但沒(méi)能讓主考官看中。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上，拉起了手中的琴，吸引了無(wú)數(shù)人的聆聽(tīng)。最后，饑餓的青年捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入盒內(nèi)。
這時(shí)，一個(gè)無(wú)賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴，最終彎下腰拾起地上的`錢遞給無(wú)賴說(shuō)：“先生，您的錢丟在地上了。”
無(wú)賴接過(guò)錢，重新扔在青年的腳下，再次傲慢地說(shuō)：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”
青年男子深深地對(duì)他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起，現(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”
無(wú)賴被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
這位青年男子叫比爾o撒丁，后來(lái)成為挪威很有名氣的音樂(lè)家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
點(diǎn)評(píng)：
自尊是一個(gè)人可穿著的最華貴的衣飾，它能激起人們最高尚的情感。一個(gè)擁有強(qiáng)烈自尊心的人恰似身著盔甲的戰(zhàn)士，沒(méi)有東西能將他擊敗。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇十五
在擁有生命的情況下，一切都不重要。
那要看你活著是為了什么，而保持尊嚴(yán)又是為了什么了。當(dāng)年的一些科學(xué)家，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)的真理不被社會(huì)所接受，被燒死在廣場(chǎng)，也有人為了傳播它而被視為異類，沒(méi)有尊嚴(yán)的活著。尊嚴(yán)是有時(shí)間性的，多變的東西。現(xiàn)在也有一些人，為了一點(diǎn)點(diǎn)意氣之爭(zhēng)，覺(jué)得自己失去了尊嚴(yán)而自殺。當(dāng)然，在我們看來(lái)，這都是一些比較明顯的事例，但在當(dāng)時(shí)，那些當(dāng)事人不論做出哪種選擇都是下了很大的決心的，因?yàn)榉艞墐烧呷魏我粋€(gè)都不容易。你要根據(jù)自己的判斷來(lái)決定取舍，要相信自己的信念。
沒(méi)有生命談不上尊嚴(yán),但沒(méi)有尊嚴(yán)你還有生命!
對(duì)于生命，一般人總認(rèn)為一旦失去就不會(huì)再存在；而對(duì)于尊嚴(yán)，比方前面幾位網(wǎng)友都界定為一旦失去，似乎還可以再得到的。那當(dāng)然為了一時(shí)的尊嚴(yán)（或體面）而放棄生命有點(diǎn)傻。但假如這尊嚴(yán)是一旦放棄就也如同生命一樣不再能夠獲得，你將永遠(yuǎn)在沒(méi)有尊嚴(yán)的情況下生活，永遠(yuǎn)沒(méi)有自由、責(zé)任和承諾，人人可以踐踏你，你在別人的目光中永遠(yuǎn)是一個(gè)有人形而無(wú)人性的東西，那你作為一個(gè)活著的人的生命其實(shí)已經(jīng)死去。你雖然活著，但已不再為人。因此，在這個(gè)意義上，生命與尊嚴(yán)是一回事。自然也沒(méi)有孰輕孰重的問(wèn)題。
所謂大丈夫能屈能伸，該低頭時(shí)且低頭，你可以表面上失去尊嚴(yán)，但你的內(nèi)心永遠(yuǎn)要自強(qiáng)。他人可以羞辱你，讓你失去尊嚴(yán)，但自己永遠(yuǎn)是自尊的。小不忍則亂大謀，一個(gè)胸懷遠(yuǎn)大的人不要計(jì)較一時(shí)的得失，這正是一個(gè)人心理成熟、睿智遠(yuǎn)慮的表現(xiàn)。
屈原以死解無(wú)力報(bào)國(guó)之憂，他選尊嚴(yán)而丟了性命。以現(xiàn)代人的觀點(diǎn)他無(wú)疑是一個(gè)傻瓜，但他卻被千年歌頌。而另一些人常年本著“好死不如賴活著”的處世哲學(xué)，逆來(lái)順受，卑躬屈膝，雖令生命延長(zhǎng)，卻又活的非人非鬼，枯燥無(wú)味。這是兩種世界觀的問(wèn)題，無(wú)法指責(zé)一個(gè)而頌揚(yáng)一個(gè)。如果你以尊嚴(yán)為生命，你的生命之年無(wú)論長(zhǎng)短，難以磨滅。如果你以生命為第一，那你為了延續(xù)它可能會(huì)喪失原則，失卻立場(chǎng)，會(huì)不擇手段，進(jìn)而遠(yuǎn)離人性。
在很多問(wèn)題上（緊要關(guān)頭），仁人志士往往選擇尊嚴(yán)，而選擇生民的往往淪為人類不齒。也許，曾經(jīng)不齒的人才能悟出尊嚴(yán)與生命的差別所在。
放棄尊嚴(yán)暫且活著，是為了獲得更大的尊嚴(yán)。但是，請(qǐng)注意，只有活著才能獲得更大的尊嚴(yán)。所以，歸根結(jié)底，還是活著更重要！
小不忍則亂大謀。大丈夫能屈能伸。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。
留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。
鬼鬼想說(shuō)的是,用智慧的方法和理智的態(tài)度讓侵犯你尊嚴(yán)的人受到懲戒,你就已經(jīng)很紳士地找回了自己的尊嚴(yán).千萬(wàn)不要鉆牛角尖說(shuō),不當(dāng)場(chǎng)反擊,尊嚴(yán)就沒(méi)有了----須知,尊嚴(yán)是可以找回的..為了維護(hù)大尊嚴(yán),拋頭顱,灑熱血是應(yīng)該的,是值得人們敬重的.但是,如果不一定用生命.用其他的方法也可以抗擊敵人,避其鋒銳,保存有生力量,那么,還是理智一點(diǎn)好.比如說(shuō)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移也是為了不與敵正面對(duì)抗,不做無(wú)謂的犧牲(雖然過(guò)程中犧牲的數(shù)量也很大,但那是長(zhǎng)征之初無(wú)法預(yù)見(jiàn)的)。
那些在嚴(yán)刑拷打中為保護(hù)戰(zhàn)友和組織而英勇?tīng)奚牧沂總?是因?yàn)榫S護(hù)了大尊嚴(yán),而更加彰顯出了個(gè)人生命的偉大!
但假如這尊嚴(yán)是一旦放棄就也如同生命一樣不再能夠獲得，你將永遠(yuǎn)在沒(méi)有尊嚴(yán)的情況下生活，永遠(yuǎn)沒(méi)有自由、責(zé)任和承諾，人人可以踐踏你，你在別人的目光中永遠(yuǎn)是一個(gè)有人形而無(wú)人性的東西，那你作為一個(gè)活著的人的生命其實(shí)已經(jīng)死去。你雖然活著，但已不再為人。因此，在這個(gè)意義上，生命與尊嚴(yán)是一回事。自然也沒(méi)有孰輕孰重的問(wèn)題。
法國(guó)著名的將軍狄龍?jiān)谒幕貞涗浿兄v過(guò)這樣一件事：一戰(zhàn)期間的一次惡戰(zhàn)，他帶領(lǐng)第80步兵團(tuán)進(jìn)攻一個(gè)城堡，遭到了敵人頑強(qiáng)抵抗，步兵團(tuán)被對(duì)方火力壓住無(wú)法前行。狄龍情急之下大聲對(duì)他的部下說(shuō)：“誰(shuí)設(shè)法炸毀城堡，誰(shuí)就能得到1000法郎。”他以為士兵們肯定會(huì)前仆后繼，但是沒(méi)有一位士兵沖向城堡。狄龍大聲責(zé)罵部下懦弱，有辱法蘭西國(guó)家的軍威。一位軍士長(zhǎng)聽(tīng)罷，大聲對(duì)狄龍說(shuō)：“長(zhǎng)官，要是你不提懸賞，全體士兵都會(huì)發(fā)起沖鋒。”狄龍聽(tīng)罷，轉(zhuǎn)發(fā)另一個(gè)命令：“全體士兵，為了法蘭西，前進(jìn)！”結(jié)果整個(gè)步兵團(tuán)從掩體里沖出來(lái)，最后，全團(tuán)1194名士兵只有90個(gè)生還。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇十六
活著，我多么值得慶幸！
活著，我可以大聲地告訴自己——。
我是一個(gè)有血、有肉、有思想、有靈魂，
統(tǒng)一而不可分割的生命！
然而活著，我不能茍且，我不忍偷生！
我要活得有價(jià)值，我要活得有意義！
我是一個(gè)生命，就算是我死了，
被埋進(jìn)了土里，化成了灰塵……。
沒(méi)有尊嚴(yán)地活著，我不如死去！
被奴役的靈魂，被踐踏的肉體，
在石縫中茍延殘喘，委曲求存，
我不如豪邁地死去，讓亡靈超生！
沒(méi)有尊嚴(yán)的生命，那還是生命嗎？
我只能說(shuō)，那是一個(gè)行尸走肉的軀殼！
不懂得善良，遺棄了正義，
沒(méi)有了精神，喪失了倫理……。
每一個(gè)活著的生命，都是有尊嚴(yán)的——。
都有著生命至高無(wú)上的崇敬！
每一個(gè)消逝的.靈魂，都是有尊嚴(yán)的——。
都有著靈魂至高無(wú)上的精神！
請(qǐng)安息吧！在苦難中失去生命的人！
就讓生者，為你掘開(kāi)生命中最重的尊嚴(yán)！
請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)吧！在苦難中歷盡哀痛的人！
就讓逝者，為你帶走天國(guó)的悲憤！
我還活著，我是有血、有肉的靈魂！
你還活著，你是有思想、有尊嚴(yán)的生命！
我更慶幸的是——我的祖國(guó)，我的母親，
還養(yǎng)育著一個(gè)個(gè)真正有生命、有尊嚴(yán)的人……。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇十七
大家好，我是一個(gè)職業(yè)拳手，從拳臺(tái)蹦到了淘寶插一杠子開(kāi)個(gè)店鋪，呵呵，新手還請(qǐng)大家多捧場(chǎng)。
從婦女節(jié)那天開(kāi)始開(kāi)啟小鋪，每天15個(gè)小時(shí)以上的在線時(shí)間，持續(xù)了幾天，發(fā)現(xiàn)開(kāi)網(wǎng)店也是一個(gè)不錯(cuò)的減肥好辦法。開(kāi)網(wǎng)店賺錢聽(tīng)起來(lái)很容易，實(shí)際操作起來(lái)的東西還真不少。身邊的親戚朋友有好多人早就開(kāi)了網(wǎng)店，聽(tīng)說(shuō)弄得還不錯(cuò)，也有弄得不行的，道理都在那里擺著，不是所有開(kāi)網(wǎng)店的人都能獲得良好的收益，付出越多回報(bào)越大嘛，呵呵，老生常談的事兒。
從網(wǎng)上看了很多關(guān)于開(kāi)店的學(xué)習(xí)資料，好多人的辛酸苦辣，一時(shí)間內(nèi)容太多了有點(diǎn)消化不良，于是先從網(wǎng)店裝修開(kāi)始做起。經(jīng)過(guò)幾天的折騰，小鋪裝修得差不多了，呵呵，還是比較有成就感的。然后東西的來(lái)源呢，找到了一個(gè)韓國(guó)直發(fā)的分銷商，幾經(jīng)周折，成功申請(qǐng)成為分銷商，還沒(méi)來(lái)得及高興，給自己潑冷水了——這個(gè)分銷商的東西好貴啊……可是交了100元的抵押金，不能就這么不要啦……硬挺著吧。
我開(kāi)網(wǎng)店的主要目的很簡(jiǎn)單，生活——賺錢是前提。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
我從小受我父親的影響，喜歡拳擊。90年代那時(shí)候還在普遍使用尋呼機(jī)，很多尋呼臺(tái)的那種，尋呼臺(tái)小姐的聲音很甜美，我經(jīng)常尋呼我父親的時(shí)候，尋呼臺(tái)的小姐把我的姓氏后經(jīng)常綴上小姐二字，導(dǎo)致我父親對(duì)我的不太滿意，覺(jué)得我很娘娘腔，實(shí)際上我當(dāng)時(shí)才10歲，聲控系統(tǒng)還沒(méi)有升級(jí)完善。把我送進(jìn)拳擊學(xué)校學(xué)習(xí)挨揍的技術(shù)。第一次打?qū)崙?zhàn)就被揍慘了，還沒(méi)來(lái)得及思考如何利用學(xué)習(xí)的技術(shù)去打，就被教練終止。雖然挨揍但還是很喜歡，拳擊是勇敢者的運(yùn)動(dòng)，很簡(jiǎn)單，拳臺(tái)上沒(méi)有生活中那么復(fù)雜，只是決定了你剝奪他人的尊嚴(yán)或者你被剝奪。我喜歡管打拳叫做挨揍。
直到現(xiàn)在我和父親也是，即使分開(kāi)兩地，看到有精彩的拳擊節(jié)目，總是第一時(shí)間打電話通知對(duì)方有精彩的拳擊比賽。
那時(shí)候我倍受拳擊學(xué)校的教練喜愛(ài)，說(shuō)我悟性很好，適合打拳。但是我媽也決定我更適合上學(xué)。所以在那個(gè)暑假學(xué)習(xí)了兩個(gè)月的拳擊之后，怪怪的回到學(xué)校讀書(shū)。后來(lái)因?yàn)楦改缸錾獾年P(guān)系，沒(méi)時(shí)間兼顧我的存在，于是我就被送到了寄宿學(xué)校，每周回家一次。那時(shí)候在學(xué)校不讓出門的，相當(dāng)于小型監(jiān)獄。只是偶爾回家的時(shí)候在電視上看到有拳擊比賽，過(guò)過(guò)癮。
一直到初中二年級(jí)的時(shí)候，我才又去拳擊學(xué)校學(xué)習(xí)，這時(shí)候教練的座駕從摩托車換成了桑塔納，我的聲控系統(tǒng)也稍微升級(jí)了一點(diǎn)，尋呼機(jī)這時(shí)候已經(jīng)被淘汰。這時(shí)候好像對(duì)拳擊沒(méi)有小時(shí)候那種很深刻很喜愛(ài)的感覺(jué)了，以前認(rèn)識(shí)的小伙伴也都不知道去哪兒，訓(xùn)練的感覺(jué)沒(méi)有那么好，去了一個(gè)月左右，挨揍了幾次，就沒(méi)有再去。直到高中，那時(shí)我被列為體育生，因?yàn)槲以趯W(xué)拳擊，但是一般的學(xué)校沒(méi)有這種條件，所以我每天下午只上兩節(jié)課后就被允許可以去訓(xùn)練拳擊，我想這才是我的興奮所在。那時(shí)侯班里的男生都很羨慕我——這小子太爽了，上兩節(jié)課就消失。那時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)也沒(méi)多大興趣，對(duì)電腦游戲的興趣可真不小。于是學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，所以高中二年級(jí)之后我就不去高中了，改去北大青鳥(niǎo)讀編程，白天上課，晚上去訓(xùn)練拳擊。
有一次傷的還是挺嚴(yán)重的。那是一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，我被安排在最后，時(shí)間比較久，我在凳子上做的時(shí)間久了身體涼了下來(lái)，上場(chǎng)之后猛地一發(fā)力，大腿的肌肉拉傷了，趔趄著努力保持清醒，單著腿坐到了拳臺(tái)角落的凳子上。那時(shí)候條件比較簡(jiǎn)陋，還沒(méi)有拳臺(tái)，是用四個(gè)籮筐圍起一個(gè)四邊形，在每回合時(shí)候休息的時(shí)候，拳手回到各自角落，凳子是給他們休息用的。那之后我在床上躺了一個(gè)月。后來(lái)我就沒(méi)有去俱樂(lè)部訓(xùn)練，改去健身房。在健身房里面我遇到了很多大塊頭，與那些在雜志上凸起的健美先生比起來(lái)沒(méi)有那么凸，但著實(shí)已經(jīng)很大了，就像看到面包一樣，所以每次去訓(xùn)練回來(lái)之后我的食欲都不錯(cuò)，甚至訓(xùn)練之后感覺(jué)肚子已經(jīng)飽了，回家之后冷靜下來(lái)發(fā)現(xiàn)肚子還是很餓的，剛剛只是精神飽了。除了訓(xùn)練之外，我還找到了下載高清拳擊錄像的辦法，并公布于眾、選擇分享，所以我的博客那時(shí)候流量很高。還有一件有意義的事情是，我下載了高清錄像之后，把他們放在我開(kāi)的qq群共享里面，這樣就可以方便拳迷們下載。于是就24小時(shí)不關(guān)機(jī)自費(fèi)供拳迷下載拳擊錄像。那段時(shí)間搞得我每天昏昏沉沉的，拖拉機(jī)聲音一直在耳邊不消散，一直到很久之后我換了筆記本電腦才好了一點(diǎn)。
職業(yè)拳手開(kāi)網(wǎng)店生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要。
就這樣一直持續(xù)到北大青鳥(niǎo)畢業(yè)，我們班的全體師生加入了北漂一族的行列，坐上大巴車踏上了北京的土路。我是第一個(gè)找到工作的，和我一起工作的同事同樣是畢業(yè)后加入北漂一族的同僚，但是比我早幾年。在北京期間我覺(jué)得最有意義的一件事情就是我花了一個(gè)月的工資做了一個(gè)屬于我自己的網(wǎng)站，使用的是pjblog系統(tǒng)，那時(shí)候才有不久，我的網(wǎng)站主題是拳擊，全部是我自己設(shè)計(jì)的模板等等，因?yàn)槟菚r(shí)候拳擊相關(guān)的內(nèi)容不太多，我的網(wǎng)站流量不錯(cuò)，pr值已經(jīng)到3了，我沒(méi)有做過(guò)任何宣傳，只是在我的網(wǎng)站上下功夫，因?yàn)橄矚g拳擊，所以喜歡做跟拳擊有關(guān)的一切事情，比如我會(huì)做一些拳王的海報(bào)供大家下載。就像現(xiàn)在淘寶里面做模板的設(shè)計(jì)師們，不過(guò)我是免費(fèi)的。后來(lái)因?yàn)殄X的原因，不不再做了，很可惜，域名也被人注冊(cè)了，直到后來(lái)我再想做起的時(shí)候發(fā)現(xiàn)域名沒(méi)了，也就沒(méi)有再做。就這樣過(guò)著無(wú)聊的日子，整天朝九晚五上下班，每天我都看拳擊錄像，我在和自己說(shuō)，為什么你不能這樣呢？你也可以成為非常優(yōu)秀的拳手甚至……還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，火苗就被噴滅了。失敗者的好處就是帶動(dòng)更多的人成為失敗者，這是一個(gè)惡性循環(huán)。他們老覺(jué)的有一些新其獨(dú)特的想法是不可能完成的事兒，并鼓動(dòng)即將邁出一大步的人加入他們的行列。就像《當(dāng)幸福來(lái)敲門》中加德納說(shuō)的：“別讓人家說(shuō)你成不了大器，包括我，好嗎？”“你有夢(mèng)想的話你就得去保護(hù)它”“那些自己沒(méi)有成才的人會(huì)說(shuō)你也不能成才”。
不管那么多了，我辭職了，沒(méi)有和任何人說(shuō)，準(zhǔn)備去昆明的一家職業(yè)拳擊俱樂(lè)部——中國(guó)唯一的一家。臨走前我和父親說(shuō)了一下，因?yàn)樗臀乙粯酉矚g拳擊，父親不太同意但是最后還是決定和我一起去昆明。
職業(yè)拳手開(kāi)網(wǎng)店生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要。
來(lái)到昆明之后，我的腦袋里只有好好訓(xùn)練，努力訓(xùn)練。花了150元租了一間小屋子，屋子里面一張用木板拼起來(lái)的床。我的父親在昆明呆了半個(gè)月之后回了老家。我每天就在吃喝拉撒、訓(xùn)練之間循環(huán)。我在舊書(shū)攤花了2元買了本卡耐基的勵(lì)志讀物，這本書(shū)使我保持了很長(zhǎng)一段時(shí)間的訓(xùn)練熱情，不小于兩個(gè)月。
災(zāi)難降臨在我身上，一次實(shí)戰(zhàn)對(duì)戰(zhàn)中，我的重拳擊打到了對(duì)方的手肘上，致使我的左手第五掌骨骨折。也許是我的運(yùn)氣不錯(cuò)，一年之內(nèi)又連續(xù)斷了兩次，難道和我小時(shí)候沒(méi)有喝母乳有關(guān)系嘛？還是和我3歲以前缺鈣有關(guān)系呢？也許都有。有很多人都問(wèn)我，包括一些長(zhǎng)輩，你干嘛選擇這么一個(gè)野蠻的運(yùn)動(dòng)？我解釋說(shuō)運(yùn)動(dòng)員在無(wú)論比賽還是訓(xùn)練中都會(huì)戴放虎頭盔，使用裝有襯墊的16盎司的拳擊手套。但是他們根本聽(tīng)不進(jìn)去還是不斷重復(fù)著他們的觀點(diǎn)。
我在北京的錢已經(jīng)花的差不多了，之后這段時(shí)間我邊打工邊訓(xùn)練，干過(guò)肯德基、門童等等，然后抽時(shí)間訓(xùn)練，保持身體的狀態(tài)，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽，但正規(guī)的比賽卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)。一個(gè)職業(yè)拳手還是很辛苦的。之后我考取了亞洲體適能的私人教練執(zhí)照，開(kāi)始去健身房做私人教練，這段時(shí)間沒(méi)有去俱樂(lè)部。在認(rèn)識(shí)了我的女朋友之后，我又有了其他的看法。準(zhǔn)備打比賽，需要訓(xùn)練，但是每個(gè)月的房屋貸款怎么還？沒(méi)辦法。也許家里人有能力資助我，讓我專心訓(xùn)練，但是他們就是不相信我，也不自信，這樣很可怕。女朋友怎么辦？重?fù)?dān)在肩上，你不是一個(gè)人。
用趙傳《我是一只小小鳥(niǎo)》中的話說(shuō)：生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪一個(gè)更重要？引用一段話：這是個(gè)耐人尋味的問(wèn)題。把它簡(jiǎn)化一點(diǎn)，就是“是要臉還是要命”的問(wèn)題。但稍加剖析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在“要臉”和“要命”這兩個(gè)命題下還可細(xì)分為若干層次。譬如伺候老板的要命不要臉、討飯的要命不要臉、絞刑架下招供的要命不要臉等等——從程度上說(shuō)是有區(qū)別的。從美學(xué)意義上說(shuō)，這個(gè)話題與魚(yú)和熊掌的議論很相似；但在社會(huì)現(xiàn)實(shí)層面上說(shuō)，進(jìn)行如此的討論就有點(diǎn)殘酷了。無(wú)論對(duì)地球而言還是對(duì)歷史、對(duì)現(xiàn)實(shí)而言，人類，都顯得太脆弱了，至于其中的個(gè)人，更是微不足道。要言之：活著，很艱難；尊嚴(yán)，太奢侈。回頭望去——奴隸制、三k黨、猶太人、閹宦......還有叢維熙、李齡梧筆下的獄中生活——尊嚴(yán)？想一想也足以構(gòu)成對(duì)人類的褻瀆！
職業(yè)拳手開(kāi)網(wǎng)店生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要。
回到了我前面所說(shuō)的，想開(kāi)網(wǎng)店來(lái)賺點(diǎn)錢，起碼的前提是，可以養(yǎng)活的起自己和自己愛(ài)的人。我最近幾天一直在看關(guān)于如何開(kāi)好網(wǎng)店的文章、帖子，也在此爆料一下我的事跡，呵呵，準(zhǔn)備接受拍磚。
經(jīng)過(guò)一周的努力，每天18個(gè)小時(shí)左右的奮斗，終于功夫不負(fù)有心人，賣出了第一單，一件男裝和一件女裝，哈哈，很興奮，雖然沒(méi)有賺錢。另外分享一下這幾天在淘寶的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)如下：
1.建議新手們?nèi)W(xué)習(xí)一下html，這樣在操作自定義區(qū)的時(shí)候就比較得心應(yīng)手一些，網(wǎng)上有很多資料，或者去書(shū)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，買本書(shū)不貴的，基礎(chǔ)的html教程就可以，學(xué)習(xí)之后，終身受益。
2.對(duì)于bannermaker里面生成的東西，我試了好多次，雖然現(xiàn)在升級(jí)成拓展版本了，但是還是必須花錢之后才可以用到模板里面，不然自己設(shè)計(jì)的東西是不能保存在flash或者自定義區(qū)里面的——每次把代碼放進(jìn)去之后是可以顯示出來(lái)的，但是點(diǎn)擊保存之后就消失了，再次點(diǎn)編輯，剛才的代碼也不復(fù)存在?，F(xiàn)在只可以使用免費(fèi)的店招來(lái)進(jìn)行編輯使用，其他的只可以編輯保存，但不能用。
3.對(duì)于有著多個(gè)分銷商的朋友一定要注意，賣東西的時(shí)候，比如有人買了兩樣?xùn)|西，一定要看清楚了兩樣?xùn)|西是不是一個(gè)分銷商下面的，如果不是那就要付兩次運(yùn)費(fèi)，其中有一次就是你自己付咯。因?yàn)槿思也磺宄闶欠咒N的東西，所以還請(qǐng)各位賣家看清。自己想辦法協(xié)調(diào)一下，我今天就遇到了此事，就是我上面說(shuō)的沒(méi)賺錢的原因所在。我也在琢磨這種問(wèn)題以后怎么解決，歡迎討論。
4.既然想好好地開(kāi)店一定要把店面裝飾的體面好看，不要為了省那點(diǎn)小錢耽誤了你的生意，人家進(jìn)你的店的第一印象很重要的，感覺(jué)你是不是在用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)店鋪。如果零零散散的，東西也是一沉不變，那么可能就沒(méi)有下次了。
5.剛開(kāi)的小店一定要注意自己的定位標(biāo)準(zhǔn)，剛開(kāi)始我找到了一個(gè)韓國(guó)直發(fā)的分銷商，覺(jué)得他們家的東西很不錯(cuò)，質(zhì)量好，又漂亮，圖也很好什么都不錯(cuò)，而且允許我分銷了，但是等結(jié)果下來(lái)一看，東西太貴了……換位思考一下，剛開(kāi)的小店?yáng)|西這么貴，信譽(yù)也不高，是我也不會(huì)買咯。所以一定要選好。
6.剛剛遇到的，和分銷商之間的問(wèn)題，很尷尬，我之前推薦了別人去買xxx的鞋子，因?yàn)榉咒N商的疏忽，實(shí)際上當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)貨了，但是還沒(méi)下架，結(jié)果朋友就拍下來(lái)付了款，然后我卻告訴他沒(méi)貨了，導(dǎo)致朋友的強(qiáng)烈不滿，因?yàn)槭俏抑巴扑]他的，我自己也確實(shí)買了xxx的鞋子穿的不錯(cuò)……沒(méi)貨了您就早點(diǎn)下架啊。強(qiáng)烈考慮是不是繼續(xù)做分銷。
以上就是我這一個(gè)星期的開(kāi)店經(jīng)驗(yàn)，分享給大家。做淘寶需要堅(jiān)持、用心，再接再厲，相信每個(gè)店家都能找到自己的收獲。
經(jīng)歷了很多事兒，如今我還是一如既往的熱愛(ài)拳擊，也希望能夠有發(fā)展的機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在白天運(yùn)作淘寶店，晚上去健身房訓(xùn)練，不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見(jiàn)彩虹，希望所有有理想的人們都能夠堅(jiān)持下去。
職業(yè)拳手開(kāi)網(wǎng)店生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪個(gè)更重要。
生命的尊嚴(yán)初中生（通用18篇）篇十八
默哀三分鐘后，看到天安門廣場(chǎng)那些遲遲不散呼喊著：“中國(guó)加油，四川挺??！”口號(hào)的人們，剛剛未干的淚水又涌流了出來(lái)。這次的淚水里不再只是悲痛，還有奮進(jìn)的力量。
12日的這一個(gè)時(shí)刻。
你們走向天國(guó)。
在毫無(wú)防備之下。
19日的今天這個(gè)時(shí)刻。
舉國(guó)哀悼。
那些猝然間失去的生命。
淚水，流在了一處。
心靈，連在了一起。
淚水里不分長(zhǎng)幼尊卑。
你我同聲連氣。
中國(guó)，加油。
四川，挺住。
無(wú)數(shù)個(gè)喉嚨呼喊著同一個(gè)聲音。
歷經(jīng)過(guò)多少苦難的中國(guó)啊。
這一次又讓世界看到了你的豐姿。
堅(jiān)韌不拔頑強(qiáng)不屈的民族啊。
我們堅(jiān)信你一定能夠再次堅(jiān)毅地站起。
無(wú)數(shù)個(gè)名字。
將被記入歷史的豐碑。
無(wú)數(shù)個(gè)足跡。
將會(huì)被歷史所銘記。
無(wú)數(shù)個(gè)故事啊。
將會(huì)烙印在人們的心底。
感動(dòng)中國(guó)。
感動(dòng)的`何止是我們自己。
淚水里我們抬起力量的頭顱。
淚眼里我們還去檢驗(yàn)?zāi)菑U墟。
祈禱上蒼。
讓頑強(qiáng)的生命從我們之手繼續(xù)生存。
還有好多的事情需要我們?nèi)プ觥?/p>
還有好多的親人需要我們?nèi)グ参俊?/p>
還有好多的孩子需要我們?nèi)狃B(yǎng)。
還有好多的家園需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。
還有好多的心愿啊。
需要我們?nèi)ダ^續(xù)的實(shí)現(xiàn)。
天國(guó)里的腳步。
雖然走的匆忙。
我們依然祈禱。
一路走好。
那一刻。
你們歸去。
那一刻。
我們奮起。
為了我們美好的將來(lái)。
我們會(huì)放下悲痛。
為了建設(shè)更美好的家園。
那時(shí)起我們已經(jīng)開(kāi)始。
從我做起。
-5-19星期一15：08。