<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    中學生活著讀書心得(通用15篇)

    時間:2025-05-05 作者:筆塵

    讀書心得可以幫助我們提煉和概括書籍中的重要觀點,加深我們對書中知識的理解和把握。以下是一些讀書心得的范例,分享給大家,希望能幫助到你們。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇一

    當代作家余華的作品《活著》演繹的對活著的理解,在我的心中留下了不可磨滅的印記。當我再次翻開這本書時,似乎還能感覺到夾雜在書頁里那滄桑和悲哀的味道。

    曾經的他——徐福貴,是徐家的闊少爺,在同村人的眼中,可謂是上帝的寵兒,過著極盡奢華的生活,享受著榮華富貴所帶來的快意。但是金錢與物質的熏陶,往往會讓人恃寵而驕,迷失自我。福貴沉醉于充斥著銅臭味的賭場,沉溺在雜亂不堪的生活中。嗜賭成性的福貴最終輸光了家產,不得不過上普通人平凡而又艱難的生活。福貴的妻子是一個勤勞又樸實的人,無論在任何情況下,她都沒有離開福貴,可是福貴卻在母親病重時,因為抓壯丁被迫離開了家,過上了顛沛流離,惶惑不安的生活。槍林彈雨,食不果腹,一層一層的絕望和恐懼使得福貴非常想家。

    曾經,戰場上,作為征用民工的他,被子彈在身后穿梭不止,但又奇跡般地地活了下來。當他歷盡艱辛再次站在自家媳婦家珍的面前時,家珍已經老了許多,她眼角溢出的淚水讓人心酸。

    我似乎還能聽到風中飄蕩著福貴對老牛的輕聲細語。結局悲歡離合散盡,時間細數了他鬢角的白發,磨平了他曾尖銳的棱角,福貴曲折坎坷的一生使人心酸。他的經歷發生在中國大轉折大變化的時期,那時,人們把幸福看得如此簡單,吃飽穿暖被人們視為一件最幸福的事。可這樣的幸福卻顯得極其難得,家珍因為一小把米要心疼好一陣子,當時真的很窮苦!

    書中流淌在文字中的純粹與書中刻畫的最鮮活的靈魂,代表的都是不可撼動的追求。活著,是可貴的,是幸福的,也是不易的。有人說,《活著》,是生活最真實的寫照,我信之,且我還要說:《活著》是一部用深刻而強大的內心繪出來的作品,它對“活著”進行了最透徹的詮釋。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇二

    點評:活著,是一種狀態,一種勇氣,一種不平凡的平常。此時的他,都還未經過人生中寒風冷雨的洗禮。一塊頑石,這樣被生活裹著隨波逐流,等待命運的激流將他打磨成璞玉。為此,我們應學會在刀叢中赤足舞蹈,在烈火中冷靜沉著。

    ——2和福貴相遇,使我對以后收集民謠的日子充滿快樂的期待,我以為那塊肥沃茂盛的土地上福貴這樣的人比比皆是。在后來的日子里,我確實遇到了許多像福貴那樣的老人,他們穿得和福貴一樣的衣褲,褲襠都快耷拉到膝蓋了。他們臉上的皺紋里積滿了陽光和泥土,他們向我微笑時,我看到空洞的嘴里牙齒所剩無幾。他們時常流出混濁的眼淚,這倒不是因為他們時常悲傷,他們在高興時甚至是在什么事都沒有的平靜時刻,也會淚流而出,然后舉起和鄉間泥路一樣粗糙的手指,擦去眼淚,如同彈去身上的稻草。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇三

    平凡,但不平庸。

    活著或死亡都是年輕生命難以駕馭的題目,這薄薄的一本書卻花費了我好長時間,這讓我更加切身體會的讀懂了這本書的含義。

    其實恰恰相反,生命的意義往往職匿在痛苦之中,生命只有經受過痛苦的淬煉才能變得完整與通達,試想年輕時的福貴,終日揮金如土,游戲人生,可他并不了解自己為什么活著,睜眼便為該如何揮雀時光而苦惱。這樣的行尸走肉,又能看到什么活著的意義。而當年邁的福貴經歷過人生的大悲大痛之后,給既是作者又是人物的青年講述自己之時,在那米縫地眼中卻無不透視著超邁的豁然。

    《活著》從一個旁聽者的角度導出了一個普通人平凡但又曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂有特殊的時代。經歷了戰爭。殺伐以及一系列動蕩的的生活,經歷了家庭的幸福到衰落,身邊的人陸續的死去。在他們的一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭頭瘦骨嶙又險些被人宰割的老牛與他為伴。

    最讓人心痛的.莫過于福貴的兒子抽血過多死了,那么天真的一個孩子,遇上了一個“醫術高明”的醫生,為了救縣長的老婆,沒想到那縣長還是跟他一起飽受戰難的春生。人生最大的痛苦莫此了吧,你總會面對到一些不想接受的現實。

    這個世界確實不公平,有人可以享盡榮華富貴,而有的人卻只能像福貴一樣面朝黃土背朝天,揮灑著汗血過完一生,面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也不知道到底該怎么做,我只能面對現實,或者依靠努力打破現實,但不管怎樣,我始終希望自己能對世界友好,因為你很難改變世界,但世界改變你卻易如反掌。

    回到書本,福貴做到了不被世界改變,就算經歷什么大起大落,他總是能無動于衷,依照著自己的意愿進行下一步的打算。

    活著容易,活成自己喜歡的樣子,不容易。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇四

    剛看完余華的活著,掩卷之間又是一聲嘆息。很早以前就聽說了這本書,卻一直沒有時機看,翻開的時候發現自己挺幸運,因為多年前就看過了電視劇版的《福貴》,情節有改動,電視中的鳳霞還發過瘋,苦根好似也沒死。或許是現在的生活過于安逸,我無法設身處地的將自己拋到那樣的環境中,體會活著的不易,但人的情感卻是任何時候都會產生共鳴的,青年的福貴不知天高地厚,揮霍無度,敗光家產,淪落為貧農。貧窮的生活消磨著他們的生命,母親或許在對兒子的思念和對兒子“又去賭錢”的擔憂中離去。此后,悲慘的陰影就一直揮散不去。全書我覺得最引發淚點的就是有慶的死,從出生開始就沒過過好日子,倔強,卻有擔當,有責任感,本應對他的未來充滿希冀,他或許是扭轉這一切的關鍵,卻被無良的醫生活活抽完了血(讀此段時我是憤慨又心酸的不能自已),無法想象一個承載希望的活生生孩子,可以在一瞬間化身孤魂,無法想象一個父親不僅要忍著喪子的悲傷還要瞞著無法承受打擊的母親,無法想象白發人送黑發人,卻無法將這悲哀安放在逝者靈柩中長埋地下,只能刨個坑,裹著件單衣就入土。或許是我想法太幼稚了吧,總覺無良的醫生活活抽完了血(讀此段時我是憤慨又心酸的不能自已),無法想象一個承載希望的活生生孩子,可以在一瞬間化身孤魂,無法想象一個父親不僅要忍著喪子的悲傷還要瞞著無法承受打擊的母親,無法想象白發人送黑發人,卻無法將這悲哀安放在逝者靈柩中長埋地下,只能刨個坑,裹著件單衣就入土。或許是我想法太幼稚了吧,總覺的過于殘忍了一點,應該幸福的活著的人卻以最悲傷的方式死去,就好似我們總希望明天可以更好,須不知最好的時光就是今朝,人生不是我們所能預測,一切卻都已冥冥之中早有注定。

    記得某人說過:一個人要對自己整個人生的目的有明確而堅決的認識,清楚地知道自己究竟為什么活著,這是一件極難的事。因為極難,所以更想知道答案。因此,我在看到余華的小說《活著》時,便急迫地讀完。

    這部小說,以第一人稱的表達方法,用一種冷靜、平常的筆調,娓娓述說福貴老人并不平常的一生。

    在福貴還是一個闊少時,他夜以繼日地吃喝嫖賭,終于在一夜之間由闊少爺變成一名不文的窮光蛋。而他的父親,在親手處理掉所有的田產之后,死于由老宅遷入茅屋的當天。破敗以前的福貴不懂得傷心,破敗之后的福貴卻沒有資格傷心了。因為他成了佃戶,佃種著曾經屬于自己的五畝田地。此后的日子,他經歷了戰爭,被抓壯丁到戰場而死里逃生;經歷了自然災害年,飽受饑餓的折磨而僥幸活命;他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅七歲的外孫苦根。他身邊的人一個個死去,而他卻活著,與那頭同樣叫做福貴的老牛“幸運”地活著。

    “坐在我對面的這位老人,用這樣的語氣談論著十多年前死去的妻子,使我內心涌上一股難言的溫情,仿佛是一片青草在風中搖曳,我看到寧靜在遙遠處波動。”——小說中的描述。

    余華說:“《活著》講述了一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感謝,同時也互相仇視,他們誰也沒有理由抱怨對方;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”

    他解釋:“‘活著’,作為一個詞語,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是于喊叫,也不是于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。”

    忍受,成為生命給予生活的一種狀態,是活著的一個必需條件。但忍受需要力量的`支撐、愛的牽引。如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。讀過《安妮》這本書,書的主人,年僅十三歲的猶太少女安妮·弗蘭克,為逃避納粹的,同家人一起,躲避在幾間密室里,忍受著名副其實暗無天日的日子,在那種牢獄一樣的環境與消沉、緊張的氣氛中,仍然堅持讀書、記日記,她在日記中寫道:“只要我還活著,能看到這陽光,這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能。”她能忍受的力量,她心中的光明。

    沈從文先生《邊城》中的老船夫,“使他在日頭升起時,感到生活的力量,當日頭落下時,又不至于思量與日頭同時死去的,是那個伴在他身旁的女孩子,他唯一的親人——翠翠”,他能靜靜的很忠實的在那里活下去的力量,他肩上的責任與心中的愛。而生活在真實社會中的我們,又何嘗不是在忍受呢?忍受生命的艱難與痛楚,忍受生活的瑣碎與平庸,忍受不可推卸的責任與義務,并在忍受的過程中,明了活著的理由,在忍受的過程中,讓生命變得有意義。

    很欣賞余華說的一段話:作家的使命不是發泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善惡一視同仁,用同情的目光看待世界。

    忍受并幸福地活著吧!

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇五

    淚水久久縈繞在眼眶,黑色封皮包裹著的舊書被我緊緊擁在胸前,心酸的凝望一個老人心酸路,口中嗚咽,竟不知何以傾訴。《活著》深深觸動著心底的脆弱。

    終于迎來了幾年辛苦卻溫馨的團圓生活,一家人在一起的生活也許才是最完美的,不需榮華富貴,只求相守一生,輕輕撫摸你陽光下閃亮的長發,溫柔的用體溫知遇我們的心,父母的病故,令不孝之子翻然悔悟,用淚水埋葬過去,開始體貼妻子。照顧家庭。

    歲月飛逝,世事果然都如浮光掠影。兒子天性善良,細心呵護羊兒長大,不辭勞苦的給羊兒喂草。兒子上學了,善良的他在為縣長夫人獻血時被無良醫生超額抽血致死。今夕何夕,星空之下,又是一道流星劃過天際,又是一條生命的凋零。

    隨后女兒鳳霞產子離世,女婿因工活離開了自己,外孫被黃豆撐死折翼離去,身邊至親離開了自己身邊,只留下老牛陪伴,悵惘人世,老人沒有悲觀,沒有墮落。曾經的浪蕩子弟在親人離世的傷痛里成長,變得愈加堅強,因為他懂得,老淚縱橫,一味苦怨,是挽回不了至親生命的,只是徒增憂愁罷。在那個連酒都買不起的年代,甚至比不得千年前借酒消愁的李白,杜甫,頑強活著,實屬不易。

    山風習習,流水纏轉著憂愁。當年富家大小姐家珍嫁到富貴家,卻吃了一輩子的苦。臨死時,還拖著病體,想為丈夫多干點兒活。幾十年前,福貴在外沾花惹草,家珍忍辱負重,不愁不怨,忍受丈夫打罵,卻從未抱怨。幾年后,因丈夫的賭博,讓她褪去絲綢,拿起了鋤頭,她卻依舊不愁不怨,只因丈夫一句,“別累壞了,歇會兒吧”內心竟換了滿滿的安慰與感動,紅暈浮上臉龐,欣慰的笑容綻放,愿為福貴付出全部真心。

    幾十年后,時光漂白了發絲,兩人長相廝守,彼此的眼里都多了更多的柔情。世事難料,倉皇走過的昨日已是最美的時光,家珍因過度勞累而患上了軟骨病,可憐的女人,不矯揉,不造作,依舊超越自己身體極限的吃苦耐勞。家珍死時,我的淚水止不住溢出眼眶,如此善良的女人卻在那個民主與法制遭踐踏的年代如此凄苦,那個紛亂的年代,人格遭受踐踏,生命遭受摧殘。當時人的苦難,換來了如今的國富民強。

    古槐煙薄晚鴉愁,獨坐黃昏誰是伴?暮色蒼茫牛與歸。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇六

    《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。以下是由小編整理關于活著讀書心得的內容,希望大家喜歡!

    好朋友向我推薦了余華的《活著》這本書,當時讀的時候沒有太多的思想,只是在閑暇時才拿起它,當翻開后,我的內心被激起了如此大的波瀾,我完全被震撼了,卻也真的放不下了,是一口氣讀完的,也是滿眼淚水讀完了它。

    這是一部血淚寫就的文章,主人公福貴經歷了人間一切慘劇,從腰纏萬貫到傾家蕩產……福貴的活著好象就是為了看著身邊的人一個個的死去。在這出死亡的戲劇上演之前,他夜以繼日的吃喝嫖賭,終于在一夜之間由闊少爺變成一個窮光蛋,而他的父親,在親手處理掉所有的田產后,死于由老宅遷到茅屋的當天。父親的離去,福貴萌生了罪惡感,初體會到作為男人的責任,想為這個家承擔所有,但卻沒有想到他的命運并沒有因他已經承受的懲罰而有稍許的減輕,痛苦還在繼續。母親的離去他沒有親見,母親在盼著他歸來中,無望而平靜的死去,讀來不會過于沉痛,可我卻不忍讀有慶的死,那個孩子的死,幾乎令我窒息。于是,我落淚了,我從來沒有想過一個人的生命和另一個人的生命可以做這樣的交換。

    接下來鳳霞的死和家珍的死只能讓人感到無奈和嘆息,再接下來,我讀到了二喜的死,便又一次經歷了內心的傷感,又一個人的生命在偶然而必然間瞬間消失。隨后苦根的死已不能再讓我有感覺,死神連他年僅7歲的外孫子都不放過,居然因為吃豆子而撐死了!身邊的親人一個個相繼死去,他親手埋葬了自己的兒子,女兒,妻子,女婿,和外孫。在開篇看到,老人為了讓老牛好好耕田,就多叫出幾個名字去騙它。我想富貴自己心里大概也是這樣,假裝著二喜,有慶,家珍,鳳霞,苦根并沒有離去,而是一直與他相依,那些音容笑貌也確實從不曾消逝,而是會在記憶中永存,這樣他才可以堅強得抗住他經歷的所有苦難,平靜地安詳地甚至依然幸福地度過上天給他留下的日子。只要活著就能感受生命,也只有活著,體會著悲歡離合,喜怒哀樂,才能明白世上沒有什么是比活著更有價值的。

    這是一本沉重的書,能讓每個鐵石心腸的讀者落淚,生命雖然是脆弱而無常的,但是生命的堅強在這本小說中卻得到了最充分的體現。作者說過,人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。這讓我想到生命的離去也是容易到在一瞬間,想到了地震、礦難、洪水等自然的災害帶走了無數人的生命,也讓我們活著的人更加珍惜生命,更加體會生命的意義。現實中卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了過得舒服,只為了愛情,只為了權力,只為了金錢,只為了名利,只為了享樂。

    當達不到目的時就會悲觀、失落,也有些人總覺得自己的命不好,自己改變不了自己的命運,對自己前途不懷有任何希望,甚至選擇了在這個世界上消失。不管生命賦予我們的是快樂還是悲傷,幸福還是不幸,都要去忍受。當你擁有生命的那一刻起,就有責任走完生命的歷程。幸福美滿,生離死別都是其中的小插曲,別說找不到活著的理由,自己就是最好的理由,不為別的,就只要活著,感受生命的過程就是每個人的責任。

    一個暮年的老人,回憶他自己的一生。活著究竟是為了什么呢?

    中國人的生活幾千年來都是有點盼頭的。所以,一個人活著就像是在為別人而活。這也算是中國的特色吧。

    我們不去討論這種特色的優缺點,只是當一個極端的個例發生的時候,一切解釋都這樣的蒼白。

    富貴一個風燭殘年的老人,講起自己的經歷,是那樣的平淡和滿足。

    一個曾經的紈绔子弟,家里有很多的錢。但是,攤上了兩個敗家子。爺爺地傳到父親手里就少了一半。再到他的手里,干脆輸了個精光。有錢的時候,它可以嫖,可以賭。可以事無忌憚的開老丈人的玩笑,可以騎著別人滿街亂跑。完全是一種奢靡的生活。

    一個這樣的人,當一切都改變之后,也很快適應了新的生活。可以下地干活了,可以自己走路了,可以自己承擔起家庭的重擔了。當他挑著兩大筐的錢還個龍二時,肩膀磨破了皮,全身的骨頭就像散了一樣。他終于明白了錢是不容易掙的。

    可惜,一切都已經太遲了。為什么所有的人都是在最后才明白這樣的道理。能夠盡早明白這個道理的人,我想一定是作家,要么就是偉人了。

    活著或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發覺心這本書為背景的電視劇我竟看過,這讓我更真切地體會到了這書的含義。

    《活著》從一個旁聽者的角度道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代,經歷了戰爭,殺伐以及一系列動蕩的生活,經歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當我們的生命已將要走到盡頭的時候,回望以前的一切,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認識所有的事。我想起陸幼青的死亡。

    日記。

    那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。

    讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當身邊的人一個個全都被歲月帶走了,那時的我們也許真的會選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經歷,澆鑄而成的。數十年后的我呢,我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對,我不敢說。

    這個世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎么做,我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內心與現實的強烈,盾,在這樣一個狀態下,我一面應付著現實中的瑣碎,而在內心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強與后天形成的反叛也許會導致我走上叛逆的路。

    生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式,真實清醒并發自內心的去實現它的價值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個別,也對身邊的人說聲再見。

    福貴,小說的主人公,一個很“舊社會”的名字,大福大貴,人們的愿望總是那么美好,而現實總是喜歡和我們開玩笑。從抗日戰爭,國共內戰,土改,大躍進,文-革到改革開放之初,主人公的一生就是濃縮的中國現代史。

    年輕時候的福貴有著封建闊少的一切品性,吃喝嫖賭樣樣精通。根本不是我們六十分萬歲的標準,如果大學開這些課程的話前三項福貴一定可以拿滿分,最后一項天生的白癡吧。家珍,小說的女主人公,具有中國封建社會婦女的一切美德,賢良、隱忍、任勞任怨。福貴的家珍的結合,用我們的話就是一朵鮮花插在了牛糞上。

    抗日戰爭時期,浙北很安靜,日本兵沒有打到這里,福貴和他的爹,一對的敗家子,依然過著悠閑的生活,老袓宗二百多畝的家產到福貴他爹這里就只有一百多畝了,抗戰結束,終究由于福貴的賭而住茅草屋了。福貴的闊少生涯結束。人生一劫。

    國共內戰時期,徹底悔悟,一家五口,隨苦,也其樂融融,剛看到點生活的曙光,卻被國民黨抓了壯丁,九死一生,回到家鄉和家人團聚,女兒鳳霞卻因病成了啞巴。人生二劫。

    土改因為輸掉家產而沒有被劃成地主,因禍得福?分的五畝好田,一家四口,日子安定。

    大躍進,浮躁的年代,人民公社,人有多大膽,地有多大產。全民大煉鋼,超英趕美,三年自然、人為的災害,險些餓死。人失去理性,是多么的可怕。家珍落下病根,人生三劫。

    文革,摧殘人性的年代,變-態的社會,扭曲了的靈魂,永載史冊的悲哀,可怕的歲月啊!兒子有慶人為夭折,人生四劫。

    鳳霞產后大出血不治身亡,醫德的喪失是人類最大的悲哀,是對靈魂的褻瀆。人生五劫。

    一生的好女人家珍病逝,傳統女性在中國大地逐漸消失,女強人如雨后春筍般涌現,社會進步的表現。人生六劫。

    女婿意外死亡,全家只剩福貴和外孫苦根兩人,一老一少的背影,有點苦澀。人生七劫。

    外孫苦根早夭,福貴啊,福貴,一個人的福貴。人生八劫。

    改革開放之初,福貴一個人活在樂觀的世界里。

    人,最重要的是活著。人生百態,各得其所。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇七

    苦難從來不因世間的憐憫而磨去他應有的棱角,相反,是人們在無數痛與別離的經歷里趨向習慣,在歇斯里底過后更加的一往無前,直面慘淡且苦難的生活,這是生命與生俱來的勇氣。

    生活不為死者悲愴,只會在萬般猙獰里平靜的給予生者小小的勉勵,活著!這不知點醒多少醉生夢死的人和無數黑夜孤獨到無處安放的靈魂。

    他告訴你,如若人生如一場車旅。你現在最能夸耀的資本,是你至今還在車上,沒有提前下車,而你最應做的,是無論多么的寂寞,都應撇去之前一切的舊情緒,只留一份緬懷于心紀念,繼續這走了不知幾站,不知何時到站的行程。

    暑假拜讀了余華之作——《活著》,確深有感觸。

    如上文所述,主人公福貴是那痛苦的生者,他接連失去了至親至愛摯友,他的生活但凡燃起了小小的希望就會被如大山般重重地,災禍給撲滅,這詛咒般的循環讓活著顯得痛苦而卑微,可最后卻偏偏只剩他一人孤獨的活著。

    所以我在閱讀時很難理解,以福貴為第一人稱敘述時的那種平靜與坦然,帶著這種疑惑,再回頭看序言時,注意到了作者這樣一句話,人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著,我幡然有悟,雖說不上透徹,但也基本解了心頭的疑惑,油盡燈枯的老者走過了燈火萬家,炎涼世態,淡化了悲天怨人的心態,回顧一路的歷程,也能云淡風輕的侃侃而談,談笑付之。(語言凝練形象,流暢自如,很棒!)與其說他習慣了現狀,不如認為他明了了活著的本質意義,只為活著而活著。

    讀《道德經》中,“天地不仁,以萬物為趨狗”。粗略的便覺,這是在批判生活的殘酷不公,可如今再看恰恰明白,生活對每個人都差不多一個樣,不好也不壞,再怎樣巨大的打擊總會給你留一些念想,直到人只剩活著。你許會醒悟,最初臨降時也只是為了活著。

    陜北人民常以信天游的形式歌頌著生命的偉力。在南方,我想生命就像一棵金黃的麥穗,壓的它彎腰,壓不住他生長,壓不住他為了活著的秉性。所以不能說福貴是中國一個時代的特例,相反這卻可能可見一斑的,剖析出每一個生命體活著的意義,如余華所言“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”。

    每當日暮西山,你也許有過悄望著被逐漸吞噬的光明,在直至最后一絲一縷生出無奈,然后孤獨的置身于漫漫的黑夜,或悲愴,或絕望,但也總會有星星點點的光在某個時刻會闖入你的思緒,你也應該由此想到那乍破長夜的曙光,宣告黎明到來的時響,不單是希望,更多的是熬過來的平淡。

    每一個黑夜后都有到來的黎明,每一次絕望后也將平靜的活著。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇八

    《活著》主人公福貴生活在戰火紛飛動亂的特殊時代,經歷了戰爭、土改,他的家庭的興衰,從頭到尾,他的經歷都是在不斷的失去,失去金錢、失去地位、失去親人,最后只落得跟一頭比他老子還要老的牛相伴的下場,或許這些“失去”我沒有辦法去理解,但是我想,那是要一個多么大的勇氣去面對的呀!

    家珍的死,是我讀到的諸多死亡中,最安靜、最超脫的死,人活著,總要經歷這樣那樣的事,不管你是否情愿,他們都會接踵而至,數年后,我也要面對這些生離死別吧!讀到這里的時候,我總忍不住長長的嘆息了。

    我想,如果有一天,我必須去面對這些生死的時候,我會以什么樣的心情?當然,不會像現在這樣,只是一個看客。

    讀完這本書,我不禁在想,人世間真的很不公平!為什么有的人總是失去、失去,到最后一無所有?如書中的福貴,年少時風光無限,出門還要仆人背著,后來家境敗落,因為貧寒,他的兒子生怕弄壞了鞋子,光著腳走路!福貴的一生大起大落,最后跌至人生的谷底,這種巨大的落差,讓我又不得不慶幸自己,還好!活得比較平凡。

    我感到震撼,首先:“震”的是我居然可以讀一本和我沒有任何聯系的書;“撼”的是書中的內容,或許對于我這個初學者來說,我只讀過一遍,余華那淡雅的文字,平實的敘事風格,讓我深深震撼了。

    生活是一個過程,而活著是一種狀態。我們活著就要努力去生活,努力的為了好的日子,希望我們周邊的人們,都能好好的活著。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇九

    “有慶再也不會從這條路上跑來了。”每當我看見這句話時,就會想起那本字里行間都充滿了悲傷的書——《活著》。

    這本書以旁觀者的身份寫了富貴“精彩”的一生,而他的“精彩”莫過于年少不懂事,嗜毒如命,敗光了家產,氣死了父親。母親生病,他在求藥的過程中被抓去當了壯丁。回來時,母親已染病而死,后來,妻子和女兒也死了。

    這本書讓我記憶深刻的就是有慶的死了。在這里生死就像玩笑一般,富人的命值錢,而窮人的命便如糞土一般,在舊社會的背景下,權力地位顯得格外重要,而生命的去留卻是格外的草率,有慶的悲哀不是死亡,而是他懷著對生活的美好念想和對社會的善意去對待著生活中所有的人或物,而現實回報給他的卻是殘酷的死亡。是人性的自私,是生命的草率。那些人,配不上他的善良。

    對于富貴而“精彩”的一生,我只有著感嘆,沒有可憐與同情,他的一切都是他自己造成的,每個人的生命質量都一樣,只是你怎樣體現,怎樣發揮,他自己選擇了好吃懶做,選擇了吃喝嫖賭,才使他的人生走向了悲劇,并不是命運捉弄了他,而是他摧殘了生命的質量,并不值得可憐。

    富貴能接受前半生的艷福,自然也接受得了后半生的苦難。他前半生活著是為了物質的索取,后半生則是為了單純地活著。書中也提到了,活著就是為了活著本身而活著,這不免有些消極,我不這么認為,我認為人活著是為了提升生命的價值,是為了世界的進步而活著。

    年少不要做讓自己后悔的事,不要讓自己最后只為活著而活著。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇十

    “人生就像心電圖,一帆風順,你就掛了。”這句話在之前對我感觸不大,可在看了余華的《活著》后,我才真正的理解,是挺諷刺的,一帆風順,災禍也就真的來了,不頂風而行,不逆游而上,你只會被摔著粉身碎骨,人生就是一場鬧劇,就像硬幣的兩面,一半好一半壞,只有好和壞拼湊起來,才會是一塊完整的硬幣,才會是人生。

    在那個充滿陽光的下午,福貴講起了他自己:他以前是一個富少,成天往城里跑,煙花巷子里,睡錯了床,他挺悠閑的,他知道自己有資本,但煙花巷子太溫柔,他真正愛著的是讓他后悔一生的賭場,或許是他傻吧,自己挖了個坑把自己坑進去了,我在想,如果那天晚上他和家珍走了,會變得不一樣嗎?怎么可能會不一樣,他的性子,他所生活到現在的一切沒有變,又會變什么呢?他輸了,因為他只看到自己有什么,卻不知道自己已經失去的太多了,他的父親知道后,沒有打罵,他把地產田地換成了銅幣讓福貴扛過去。徐家出了兩個敗家子,牛變成了羊,羊又變成了鵝,鵝有變成了雞,到最后連雞也沒有了,福貴的.爹也去了。

    福貴也不在是以前的福貴了,他要養活自己,他租了五畝地,從早忙到晚,妻子被接走了,福貴變了,他的命是苦的,但無悔啊!他認為自己的妻子是最好的,兒女是最孝順的,哪怕到最后,只剩一只牛陪著自己。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇十一

    活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?不禁思考著這一連串的問題,可答案卻無解。

    打開百度搜索“活”它的第一條字面解釋是生存,有生命的,能生長,與“死”相對,這僅是字面解釋,可“活”究竟是什么呢。糾結著這些問題打開了作者余華的《活著》。

    《讀書》中主人公富貴的命運讓我不知道該說是命運在捉弄他還是說老天在垂憐他,他親手埋葬了他至親的五位親人,自己卻依舊活著,不禁覺得活著是一種勇氣。我想作者余華想告訴讀者:生命中其實是沒有幸福或者不幸的,生命只是活著,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。

    也許我們會遇到這樣或者那樣的問題和困難,也許當我們遇到挫折和不幸時我們會很痛苦,會覺得那是一道道過不去得坎。但當我們回首過去,看到當時那些天大的事就那么過去了,就覺得沒有過不去得坎,也沒有解決不了得事情,只要我們勇敢去面對,努力的去解決問題,一切都會過去,活著就是在不斷的遇到問題解決問題。

    活著是一種勇氣,勇于面對各種不幸并堅強的走下去;活著亦是一種責任,我們要知道我們并不單單是為了自己活著的。當得知朋友突然離去的噩耗時我對生命對活著更多了一絲深的思考,我不知道該以何種方式去寄托我的.哀思,去平復這件事帶給我的震撼。

    生命是如此脆弱亦是如此寶貴,無論我們遇到了任何不幸我們都應該堅強的活著,活著就有希望,就會有明天,如果我們放棄了生命那都什么都沒有了,帶給父母朋友的將是無盡的緬懷和傷痛。遠去天堂的她告訴了我們活著的這些人,一定要好好活著,堅強的去面對以后。當我們從學校這座象牙塔進入到社會,將會遇到各種各樣的困難。我們要有直面問題的勇氣敢于去解決問題,生命只有一次機會,不可能有機會重來。

    活?怎么活?為什么活?活成什么樣?活著的意義是什么?每個人對于活著的意義是不一樣的,為了什么活也不一樣,但活成什么樣是我們可以選擇的,好好活著,學習主人公富貴的堅強,遇到問題直面問題解決問題。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇十二

    一個人的一生裝進了一本僅僅幾百頁的書,沒有對人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡潔的表達。講的人娓娓道來,安靜的表達,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能安靜,這也許就是余華的高超之處吧!

    福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運相隨。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產,父母離世才幡然醒悟,但覺悟、變更并沒有阻擋厄運的腳步,在那個年頭生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親自安葬了自己全部的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對福貴而言只是一種生活狀態,他的心經驗太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠安靜的表達那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸靜謐的度過人生的黃昏。

    福貴的故事能夠打動人不是因為命運給了他接二連三的打擊,而是那種經驗苦難、看破人生后的豁然開朗,親人離世、白發人送黑發人這樣的故事并不離奇,但卻是異樣苦痛的',當親人相繼離開后,福貴大可以一死了之完畢這悲劇苦痛的人生,可他沒有,他選擇承受,好好的活著,種種地、唱唱歌、和老牛說說話,他困苦的一生讓人感慨,但他安靜的講解并描述才真的讓人心疼,真的打動人!

    現實生活的無情與殘忍,遠比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以承受的苦痛,卻仍舊要堅韌、頑固,這也許就是生命的力氣,活著的意義罷!

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇十三

    感動是一首令人蕩氣回腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩,一幅顏色濃烈的畫,是一杯平平淡淡的水……生命中,可能只是一句歌詞讓我們潸然淚下,也可能只是一個鼓舞的眼神讓我們重拾信念,又或許只是一段文字就足以撼動我們內心深處最松軟的地方。

    媽媽的突然離世,讓我久久不能釋懷,好像每天活在自己的哀思中。那天整理書柜,翻到了很久以前讀過的一本書——《活著》。瞬間,我感覺自己每天沉醉在失去媽媽的苦痛中,對身邊的人、對自己都是極其的不懷好意的,又怎么能對得起死去的媽媽。想想書中仆人翁福貴的一生,盛衰起落,顛沛流離,生離死別……是啊,活著是一件多么幸福的事情!

    書中福貴用安靜地近乎生疏人的語調,敘述了自己與身邊人的命運。福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時的福貴,家境清貧卻得意,生活艱苦而自樂,在一切漸入佳境之時,迫入壯丁,背井離鄉,烽火連月,茍且偷安。這時的福貴為了重回家鄉而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時的福貴,白發人送黑發人,喪子的悲傷貫徹了整個家庭。這時的福貴必需為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的盼望。老年的福貴,最終有一點平穩的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,全部他傾注了情感的人,都離他而去,唯有那頭名字也叫“福貴”的老牛與之相依。他的一生盛衰起落,福禍相依,悲歡離合,直至最終陪伴自己的只有那頭也叫福貴的病牛。

    “人為什么而活著?”這是一個永恒的話題,更是一個眾說紛紜而沒有結論的話題,余華這樣說:“活著是生命本身的要求,也是活著的`人的最基本的目的,而不是為活著之外的任何事物而活著。”活著就是這樣一種自然而然的過程,要經受生死離別,經受一次次轉身離別,有時候我們要靠記憶來安慰,要靠傾訴來釋然,要靠安靜來概括,要靠回首來徹悟。在時間與命運面前,我們能做的就是活在當下。生活,只是一件外衣,有的人為它別上燦爛奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個又一個粗糙的補丁,但無論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。而我們要做的就是不拋棄不放棄。我們時常埋怨,時常抑郁,時常煩躁,殊不知,活著就是一種幸福。

    活著,簡簡潔單的兩個字,卻飽含著一種對生命的負責。當我們從競爭中得到生命的那刻起,就已經是一種幸運。只有活著,我們才可以體會生活的酸甜苦辣,我們才可以回顧昨天展望明天,我們才可以感受親情、友情、愛情的暖和。像福貴那樣,到了年老的時候,我們也可以悄悄地跟旁人敘述自己的過去點滴,自己的人生收獲。其實,活著就是一種幸福。我們要常懷一顆感恩的心,仔細活著,在平凡的人生之路上制造出屬于自己的不平凡。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇十四

    隨著年齡的增長,淚點越來越低,真的看不得這種書。第一次看這書怎么就沒感覺哪?不可否認,《活著》是一次殘忍的閱讀。黑色的書皮簡潔的名字,頓時有一種沉重和滄桑的感覺。它讓你看到了在歷史的大潮流中,一個人,甚至一個家庭在時代浪潮中只能被無情地牽引著,對命運有的只是無能為力的苦苦掙扎。想來是多么的殘忍和可怕,即便知道方向是錯的,卻連站在原地尋求正確出路的權利都沒有。屈服,屈服,還是屈服,最后剩下的,只有:活著。

    作者以第一人稱福貴的口吻,平靜地講完了他這一生的故事,看似近乎冷漠的語調,織就了一幅人性的掛毯,語言風格簡潔而有力,直抵人心。福貴開心,你會跟著開心,福貴難過,你也會跟著有了一絲的慟泣。人生總是奔向美好的,走向光明的,充滿希望的,可是書中主人公福貴的命運卻截然相反:福貴的人生從地主家庭出生,而命運卻一次一次的與他開著玩笑:首先是他的頑劣乃至逐漸的使他的家庭敗落在他的手上,從此由“天堂”開啟了通往“地獄”之門。和他相依相伴的最為親密的人一個一個的憾然離世,讓他承受著不能承受的痛苦,可就是這樣,命運也沒有放過他,悲劇一個接著一個,眼淚完全不能表達那種刻刀在心頭刻下的烙印。

    整本書讀起來都讓人替主人公和其中的人物唏噓不已,慨嘆命運多桀,也都從書中或多或少的看到了自己、自己身邊的人的童年和過往,因此產生共鳴,我想這就是余華文學作品做大的魅力吧。雖然整本書都很壓抑,但是只有一段讀來讓人欣喜若狂:就是福貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個對象,她的那個對象二喜出現后,整部書的最淋漓盡致的部分出現了:在那樣悲慘的命運中忽然伸出了一雙溫暖的手,有力的支撐了這個搖搖欲墜的家庭,不但出現了轉機,還帶來了新生——鳳霞和二喜的兒子降臨了。不知道別人,反正我是看到這里非常的激動,體會了那種壓抑后突然釋放的快感。

    其實每個人內心都有糾結和掙扎:一方面對于殘酷現實的不滿,一方面對于美好未來的憧憬和渴望。而在這糾結和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極,總之是痛苦萬狀乃至憎恨這個世界。而就如作者的本書序所言:做作家的使命不是發泄,不是控訴或者揭露,他應該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解之后的超然,對善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。至少我覺得作者在這部作品中是做到了這一點。他冷靜的看著福貴的人生從繁榮走向了凄苦,可是這個過程里感覺不到作者的同情或者悲憤,反倒是那種出奇的冷靜讓讀者的思想肆意發揮,任意馳騁。

    小的時候家里比較窮,爸媽總是為了生計忙碌著,到了晚上再忙家務,給我和哥哥縫縫補補、洗洗涮涮。有時候我說“媽你早點睡吧,別干了”記得媽媽曾經對我說過:“人只要不死就得活著,活著就得干”。隨著年紀的增長慢慢的也體會了父母的艱辛。不管怎樣,每個人都有自己的生活,每個人的生活最后都要他自己去體會,在這個過程中,在最悲壯的時刻出現的時候,我希望我們能夠記住:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。

    生活,只是一件外衣,有的人為它別上璀璨奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個又一個粗糙的補丁,但無論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。生存,還是生活,僅僅是一線之隔,一生為什么而活,需要我們用心去體驗,只有當內心與外物和諧之時,在人世的一遭才叫真正的生活。

    正如我的題目“苦莫如福貴,樂莫如活著”。

    中學生活著讀書心得(通用15篇)篇十五

    在他身上真正的展現了命運給予一個人一生的“圓滿”,似乎在他一個人的身上承受了所有的災難。在他還是地主階段的時候,堵博敗光了家產,氣死了父親,對婚姻的不忠,到最后的流落街頭,被抓去打仗期間,母親臨死也沒能見上最后一面,對于雙親以這樣的離恨離開人世,相信這不是常人所能承受的范圍,但是福貴接受了命運的安排。繼續為了活著的人而繼續活著,他這一生最慶幸的是有一個患難與共,不離不棄的妻子。為他生了一兒一女,由此,命運對他是公平的,在讓他失去的同時也得到了人世間最圓滿幸福的家庭。以為惡運就此到頭。但這似乎只是不幸的開始。女兒因為生病成了聾啞人,福貴再一次的接受了命運的安排,繼續為了生活而活著。雖然這期間忍受了各種因為大自然以及這個社會的變遷而帶來的種種磨難,但是他們都頑強的一一戰勝命運給予的苦難與折磨。

    為了活著,可以更堅強,為了活著,他們依然繼續保持著最原有的初心,為了活著,忍受著內心的麻木,為了活著。。。而繼續的前行著。命運似乎就是這么任性的無情的在考驗著一個人在困難面前所能承受多少的重量才能折腰屈服,妥協,再一次的向富貴伸出了惡運之手-奪走了他最疼愛的兒子。

    富貴是絕望的,但并沒有為此妥協,努力的前行著,為了活著的人,他有使命,有責任。繼續接受了命運的安排。當他們以為命運就此放棄“光顧”他們的時候,命運再一次帶著友善前來關照。這此應該是幸福使者來臨吧,當他們以為自己聾啞的女兒要一輩子獨守時,命運安排了一個近乎完美的守護者來守護他們的女兒,這一切似乎真的很完美。完美到不真實。但卻又真實的存在,前面有多美好,后面就會有多殘酷,本是帶著美愿來卻又留下滿地的心碎而返。女兒難產致死,妻子病情加重也離世,女婿一次意外出工被傷亡,留下的可愛外孫本以為可以相依為命,卻也不幸離去,看著至親至愛的人一個個的先他而去,這份悲傷,這份絕望,普通的人又如何能承受,對福貴而言。他這一生,圓滿了。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    通過寫心得體會,我們可以更清晰地回顧自己的成長和改進的方向。現在就讓我們一起來欣賞這些精心挑選的心得體會范文,相信會給大家帶來一些新的思考和體會。最近看到兩則案
    寫好一篇優秀作文需要大量的積累和反復的修改,只有經過不斷的努力才能達到較高的水平。此處附上一些優秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導。他,如一幅輕輕描畫的
    一個好的活動方案應該有明確的目標、詳細的流程和創意的元素。以下是小編為大家整理的活動方案參考,希望能夠幫助大家更好地規劃活動。加強養老服務領域詐騙活動監測預警,
    優秀作文是一種能夠打動人心,引發共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。通過閱讀這些經典作品,我們可以更好地理解優秀作文的創作原則和技巧。責任與義務是人們在生活中
    在寫讀后感時,小學生應該多做觀察,通過文字來表達對內容的理解和感受。小編為大家整理了一些優秀的小學生讀后感范文,希望能給大家提供一些建議和啟發。讀了《西游記》我
    租賃時,承租人需要支付一定的租金,并承擔相應的責任和義務。接下來是一些租賃行業的新動向和發展趨勢,供大家參考和思考。出租方:(以下簡稱甲方)。住址:身從證號:承
    致辭的效果與內容相關,因此在起草之前,需要先確定致辭的目的和主題。通過閱讀這些致辭范文,我們可以更好地理解致辭的本質和意義,從而提升自己的演講水平和個人魅力。
    讀書心得不僅是對書本知識的消化,也是一個與作者和其他讀者交流的途徑。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,希望對大家書寫讀書心得有所啟發和幫助,讓我們一起來看看吧
    幼兒園小班的學習方式強調親子互動、游戲教學和情景模擬。幼兒園小班的教學展示活動,為大家展示幼兒的多彩才藝和成果。1、學習雙腳并攏向前跳躍,鍛煉腿部力量。2、幼兒
    通過研究范文范本,我們可以更好地理解和掌握規范、準確的寫作方法。隨著對范本的研究和理解,我們可以逐漸形成自己獨特的寫作風格。親愛的同學們:不知道你們有沒有留意過
    小班教案是教師在教學中對一堂具體課程所作的全面和系統的設計。優秀的小班教案能夠培養學生的觀察、思考和判斷能力,提高他們的自主學習能力。開展音樂活動,培養幼兒的音
    幼兒園教案能夠幫助教師清晰地了解每個教學環節的目標、內容和方法,提高教學效果。幼兒園教案的編寫需要積累經驗和不斷總結,在這里為大家提供一些范文,供大家參考和借鑒
    比賽是一種競技活動,通過不同的規則和方式來衡量參與者在特定領域的能力和技巧水平。參加比賽可以提高個人的競爭意識和團隊協作能力,我想我們可以考慮參加一場比賽來挑戰
    優秀的作文能夠引發讀者的共鳴,傳遞作者獨特的觀點和情感。需要寫一篇優秀作文時,可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發和靈感。六一兒童節到了,大家在學校精心的準
    獎學金申請書是一篇能夠彰顯申請者學術能力和個人素質的重要文書。為了更好地準備獎學金申請書,讓我們共同來分析一些成功的申請案例。尊敬的領導:您好!我是xx學院xx
    中班教案是中班教師與學生之間溝通和交流的橋梁,能夠確保教學的系統性和完整性。那么,不妨一起來看看以下這些中班教案范文,或許能夠對教師們的教學工作起到一些指導作用
    優秀作文還需要注重結尾,通過總結觀點、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。我們可以從以下一些優秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作
    良好的承包合同可有效減少糾紛的發生,并提升項目的成功率。下面是小編為大家收集的承包合同范本,希望對大家有所幫助。在人們愈發重視契約的社會中,合同的用途越來越廣
    通過寫讀后感,我們可以對書中所傳遞的思想和價值觀進行評價和解析。讀后感是一種個人的感受和理解,希望大家可以用心去體驗和分享。《朝花夕拾》是魯迅筆下的一本著作。本
    總結心得體會不僅是對自己的一個反思,同時也是對他人的一種分享和幫助。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。讀了《傅雷家書》后,我學會
    通過致辭,我們可以表達對特定事件、特定人物的敬意、感謝和贊頌。對于要發表一個重要演講的人來說,致辭范文可以作為借鑒和參考,這里提供了一些實用的示例。
    演講稿是一種通過口頭表達方式向他人傳達觀點和思想的文本,它具有一定的結構和語言特點。如果你正在準備一場重要演講,可以先看看以下演講稿范文,尋找一些靈感和啟發。
    優秀作文需要作者有獨到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優秀作文的典型范例,供大家參考學習。我在不知覺中,已經長大
    心得體會是我們在學習和工作生活中積累的寶貴經驗,它可以幫助我們更好地總結和概括自己的收獲和成長。希望以下這些心得體會范文能夠為大家提供一些觀點和思路。
    教學工作計劃是教師提高教學效果和素質的重要手段之一。通過閱讀以下這份教學工作計劃,我們可以看到教師如何將知識和生活實際聯系起來,實現知識的深度理解和運用。
    合同協議是一種雙方或多方之間達成的約定,用于明確各方的權益和責任。接下來是一些常見合同協議的案例,以及它們在實際應用中的重要性和價值。為了提高學習部各成員外出旅
    通過撰寫讀后感,我們可以將自己的閱讀體驗與他人分享,從而開啟更深入的思考和討論。在這里,小編為大家推薦了一些經典之作的讀后感范文,希望能給大家對這些作品的理解和
    心得體會不僅僅局限于學術領域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望能為大家提供一些思路和啟示。讓我們一起來看
    軍訓心得是我在軍訓期間對自己在團隊合作、紀律要求等方面的認識與改進的總結和概括。接下來我們將分享一些關于軍訓心得的精彩篇章,供大家閱讀和學習。四年的象牙塔生活轉
    優秀作文需要有感情的投入,通過真情實感的表達,使讀者能夠感受到作者的情感傳遞和情感共鳴。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所
    寫學習心得是一種有效的學習方法,可以提高我們的學習效果。希望以下的學習心得范文能給大家帶來一些靈感,促進大家寫作水平的提高。20xx年9月13日,我隨培訓班開始
    讀書心得不僅僅是寫給自己看的,也是可以與他人分享和交流的,通過讀書心得的互相交流,我們可以獲得更多的啟發和思考。小編整理了一些讀書心得范文,希望可以給大家提供對
    通過寫學習心得,我們可以記錄下自己的學習歷程和感悟,留下寶貴的學習經驗和成長的痕跡。接下來是一份經典的學習心得范文,希望能給大家帶來一些學習的啟示和思考。
    面對職場的變動和個人成長的需求,我決定向公司呈交一份辭職報告。以下是一些辭職報告的案例,僅供大家參考和學習,希望能夠幫助到大家。尊敬的____:我很遺憾自己在這
    優秀作文是對作者的一種認可和肯定,更是對讀者的一種指引和啟迪。以下是小編為大家整理的一些優秀作文,供大家參考和借鑒。每逢佳節,媽媽總會帶著我和爸爸去外婆家胡吃海
    青春是人生中最寶貴的時光段,它充滿了活力和激情,是我們成長和追求夢想的重要階段。青春是一段美好的年華,我們應該珍惜它并努力讓自己的青春變得更加精彩。在青春的路上
    心得體會是我們在學習或工作中的一種個人經驗總結,可以幫助我們更好地提升自己。這些心得體會的范文能夠讓我們更好地理解和把握寫作的技巧和要點。禁毒是當今社會非常重要
    作文要具備獨特的個人觀點和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。看了《兩人三足》這一個題目,你
    優秀作文可以啟發讀者的思考,引起讀者對于問題的關注和思考。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞和品味。結果政府向八戒索賠10億美元的賠償,這不有一天,
    撰寫演講稿范文可以加強演講者的語言組織能力和表達能力,培養良好的演講習慣和風格。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望能給大家在寫作時提供一些靈感和思路。
    讀后感是我們與書籍之間的對話,通過記錄下自己的思考和感受,我們可以更深入地探索書籍中的意義和價值。以下是一些動人心弦的讀后感,希望能夠引起大家共鳴和思考。
    優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。以下是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。科學家通過對自然界的生物進行仔細
    優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴,讓人動容和留下深刻印象。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。我不敢輕易回憶童年,因為
    優秀作文是一篇富有思想、觀點清晰、結構嚴密、語言優美的文章,它能夠引起讀者的思考。小編特意為大家整理了一些優秀作文欣賞,相信能夠激發大家的寫作靈感。
    在策劃書中,我們需要詳細描述項目的目標、方法、資源、時間表等,以確保項目順利進行。以下是小編為大家收集的策劃書范文,希望能夠給大家提供一些參考和靈感。
    優秀作文是表達作者思想和情感的藝術形式,它能夠給讀者帶來思考和感悟。小編精選了幾篇具有代表性的優秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風采。秋姑娘帶著五顏六色的顏
    銷售工作總結是對銷售過程和銷售結果進行評估和反饋的一種方式,可以幫助我們及時調整銷售策略和銷售方案。這里為大家收集了一些經典的銷售工作總結案例,供大家參考和借鑒
    歡迎各位嘉賓蒞臨今天的活動,我將擔任今天的主持人,很榮幸能夠與大家共同分享這個重要時刻。以下是一些備受贊譽的主持人的范例,讓我們一起學習他們的成功經驗和技巧。
    讀完一本書后,我們可以通過寫讀后感來記錄和分享自己的心得與感受。接下來是一些讀者們寫的精彩讀后感分享,讓我們一起來欣賞一下吧。在391高地反擊戰中,邱少云和他的
    在月工作總結中,我們可以記錄下自己所取得的進步和成果,為自己加油鼓勁。下面是一些值得參考的月工作總結范文,讓我們來看看吧。7月至9月間,根據學院暑期大學生“三下
    培訓心得是對參加培訓課程后的學習和收獲進行總結和概括的重要文書。小編整理了一些培訓心得的典型范文,供大家在寫作時參考,希望能夠對大家有所幫助。中華傳統文化是文明
    團員是團委的重要組成部分,為團組織的發展和事業的推進貢獻力量。以下是一些團員在團組織中獲得的收獲和成長經驗,希望可以為更多的團員提供參考和借鑒。敬愛的團組織:您
    國旗下講話稿是激勵人民團結奮斗、為國家繁榮發展貢獻力量的重要手段。接下來是一些打動人心的國旗下講話稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。各位老師同學們,大家下
    策劃書是團隊合作的產物,需要各個相關部門和人員共同參與編寫和審核。策劃書的編寫需要一定的創意和創新,以下是一些具有創意和視野的策劃案例,希望能給大家帶來靈感。
    心得體會具有反思和思考的作用,讓我們更清晰地認識自己的優點和不足。心得體會是人們在某個經歷或活動后,對所見、所聞、所思進行總結和反思的過程,它可以促使我們思考,
    優秀的作文,不僅要有清晰的思路和準確的表達,還要有獨特的文采和巧妙的轉折點。希望大家在閱讀這些優秀作文的同時,能夠自我反思和總結,不斷提高自己的寫作水平。
    優秀的作文不僅僅是一種文字的串聯,更是一種思維的展示和思想的碰撞。如果你想了解優秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。我的家,住在一個。那里可真是“綠水護
    師德師風的建設需要長期堅持,要注重教師的專業發展和素質提升。以下是一些值得稱贊的教育工作者的師德師風經驗和做法,希望能夠給大家提供借鑒。尊敬的教師們:大家好!教
    實習報告是記錄和回顧實習經歷的重要文件,通過它可以詳細描述自己的工作情況、收獲和成長。以下是一些精選的實習報告范文,作者通過實例和分析分享了他們的實習經驗和感悟
    讀書心得是一篇展示我們閱讀能力和分析能力的重要文獻,通過寫讀書心得可以更好地展現自己的學術水平和文學素養。推薦閱讀以下讀書心得,讓我們一同領略讀書的快樂和益處。
    在這美好的時刻,我要感謝每一位出席的嘉賓,謝謝你們對我們活動的支持和關注。在這里,我們為大家準備了一些主持人的實戰經驗和心得分享。合:上午好!老師:童年是一段快
    讀書心得是一種主觀而有趣的表達方式,可以展現個人的思考和觀點。這些范文對書籍內容進行了全面細致的解讀和總結,可以為大家提供一些關于讀書的有益啟示和建議。
    讀書心得是我們在閱讀過程中思考和領悟的結晶,也是與他人分享我們的讀書收獲的一種方式。以下是一些讀者對該書的讀書心得,他們在不同方面提出了對書籍內容和作者觀點的獨
    通過培訓計劃,員工可以學習到最新的行業知識和技術,提高自己的競爭力。這些培訓計劃范文覆蓋了不同領域和不同級別的員工,具有一定的代表性。“提高教學的有效性”是教育
    幼兒園教案是教師根據幼兒的年齡特點和學習需求制定的教學方案,它能夠有效地提高教學效果。小編為大家精心收集了一些幼兒園教案,希望對大家有所啟發。設計思路:汽車是現
    最后,我們希望每個人都能重視安全問題,積極參與到安全事務中來,共同維護良好的工作和生活環境。以下是一些成功的安全演講稿案例,希望能給大家提供一些啟示。
    總結心得體會不僅是對自己的一個反思,同時也是對他人的一種分享和幫助。小編為大家匯總了一些精選心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。勞動創造了美,它是腦
    演講稿范文是演講者與聽眾之間的橋梁,通過精心組織的語言和邏輯,使得演講更加生動和有吸引力。演講稿范文之所以經典,是因為它們運用了恰當的語言和清晰的邏輯,給人留下
    實習心得體會是實習生反思自身實習經驗的一種重要方式,對于提高自己的職業素養和就業競爭力至關重要。接下來,我們一起來欣賞一些實習心得體會的范文,希望能夠對大家的寫
    優秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優秀作文通過對實際問題的觀察和感悟,給讀者帶來了新的思考和認識。
    通過寫心得體會,我們可以不斷提升自己的思考能力和表達能力,培養自己的綜合素質。接下來是一些關于總結和心得體會的文章,希望可以給大家的寫作帶來一些啟發和思考。
    演講稿是中學生參加各種演講比賽和活動的必備材料,為了取得好成績,我們需要精心準備一份演講稿。如果你需要參考一些優秀的中學生演講稿,可以看看下面的范例,或許能給你
    讀書心得可以展示我們對書籍的理解力和思考能力,同時也是對作者的一種尊重和致敬。以下是小編為大家整理的讀書心得范文,希望通過這些范文的閱讀,大家能夠更好地理解和掌
    優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。如果你正在為寫一篇優秀作文而發愁,不妨看看以下這些范文,或許能給你
    優秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學生找到解決問題的方法和途徑。接下來是一些優秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發。各位老師、各位同學
    通過優秀作文的創作,我們可以鍛煉思考問題的能力,提升文字表達的水平。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽的優秀作文范文,相信它們會給大家帶來不一樣的寫作觸動
    通過撰寫入團申請書,可以更好地了解團組織的宗旨和要求,積極融入團隊。以下是小編為大家搜集整理的一些入團申請書樣本,希望能夠給大家提供一些思路和寫作技巧。
    通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和進步。以下是小編為大家精選的幾篇心得體會范文,供大家參考和借鑒。。戰貧離不開“三心”漫漫脫貧路,殷殷民生情。習近
    供貨的效率和穩定性直接影響了產品的市場競爭力以及企業的聲譽。在下面的范例中,你將看到供貨管理的關鍵要素和操作步驟。供貨合同賣方(甲方):買方(乙方):根據《中華
    幼兒園教案是教師教育活動的核心內容,它能夠幫助教師更好地組織教學,提高幼兒的學習興趣和參與度。以下是小編為大家整理的一些優秀的幼兒園教案范例,供大家參考學習。
    通過寫作,我們可以將自己的思想與情感表達得更加準確和深刻。下面是一些在寫作比賽中獲得優秀成績的作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。1.我不相信正,不相信邪,不相信
    通過對優秀作文的學習和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質。看看以下這些優秀作文范文,或許能夠引發你們新的思考和創作的靈感。我眼中的周總理是含辛茹苦的。他每天要審
    在每個月的結束,我們應該養成總結的習慣,以便更好地調整和規劃未來的工作。小編為大家整理了一些實用的月工作總結范文,希望能對大家的總結寫作起到一定的指導作用。
    通過學習心得的寫作,我們可以更深入地思考學習的目標和意義,進一步明確自己的學習動力。以下是一些學習心得的實例,希望能對大家的寫作有所啟示和幫助。。《中小學教育懲
    入團申請書的寫作可以激勵自己更好地融入團組織,為青年事業奉獻力量。下面是一些入團申請書的例文,供大家參考和學習,希望能給大家一些啟示。。敬愛的團支部:我是初一x
    申請書的目的是通過清晰、有力的陳述來使申請者的請求得到認可和支持。這些申請書范文都是經過精心選擇和整理的,包含了各個領域的不同類型申請,可以滿足不同讀者的需求。
    活動方案的編寫需要充分考慮活動的特點、參與群體和可行性等因素。這些活動方案范文涵蓋了不同的活動類型和目標,可以讓我們在制定方案時有更多的選擇。(提升客單價,促進
    計劃書可以幫助我們把握時間節點,確保按時完成各項任務和目標。計劃書是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們
    優秀作文運用恰當的修辭、強烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實感。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。那是暑假的一天,
    心得體會可以幫助我們總結過去的經驗,為未來的發展提供指導。小編為大家準備了一些有關學習、工作和生活的心得體會,希望大家會喜歡。。有一位同志,與我們年年相約于三月
    通過寫讀后感,我們可以傳遞和分享閱讀的快樂,激發他人對書籍和文學的興趣。這些讀后感范文涵蓋了文學、歷史、科學等各個領域的作品,希望對你的寫作有所啟發。
    優秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發。以下是小編為大家整理的一些優秀作文素材,供大家參考和借鑒。敬愛的老師,親愛的同學們:
    優秀作文不僅內容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。這里有一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。在當下,我們被各種方面的壓
    優秀作文是以思想深邃、觀點獨特、結構合理、表達生動為特點的一種文學表現形式。閱讀一些優秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優秀作文的特點和要求。在人生的漫漫長路中有
    演講稿范文可以為演講者提供一些備選的觀點和論據,讓其有更多選擇的余地,根據具體情況進行調整和適應。感謝大家的關注和支持,祝愿大家在演講寫作中取得好成效!
    教學工作總結能夠幫助教師反思教學過程,發現問題,并及時調整和改進教學策略。讓我們一起來看看以下精選的教學工作總結范文,相信會給大家帶來一些啟示和思考。
    合同協議具有法律效力,雙方必須嚴格按照約定履行責任。合同協議的范文提供了更多的思路和思考角度,幫助大家更好地理解合同的結構和內容。甲方:住址:法定代表人:聯系電
    環保是對未來遠見的投資,我們應該把環保意識融入到日常生活中。看完這些范文,相信大家對環保工作有了更深刻的認識和理解。這些事情都在提醒人類要保護環境,珍惜資源,否
    教學工作計劃可以幫助教師進行教學評估和反思,促進教學方法和策略的改進和優化。以下是一些經典的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所啟示。1、大家聽一聽有關溺
    讀書心得是對自己閱讀和思考的一個總結和檢驗,可以促使我們不斷提高自己的閱讀能力和思考能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀的讀書心得范文,供大家參考借鑒。在閱
    主站蜘蛛池模板: 国产精品久久波多野结衣| 精品久久久久久无码中文字幕 | 在线观看自拍少妇精品| 国产精品一国产精品| 亚洲午夜福利精品久久| 国产福利精品视频自拍 | 国产精品一二二区| 久久精品中文闷骚内射| 欧美日韩精品系列一区二区三区国产一区二区精品 | 亚洲?V乱码久久精品蜜桃| 国产精品成人啪精品视频免费| 97久久国产亚洲精品超碰热| 婷婷国产成人精品视频| 亚洲精品无码久久毛片| 欧美精品丝袜久久久中文字幕| 国产精品人人做人人爽| 91精品国产色综久久| 精品在线免费观看| 大伊香蕉精品视频在线导航| 国产精品无码av在线播放| 色欲精品国产一区二区三区AV| 亚洲精品成人网久久久久久| 热久久国产欧美一区二区精品| 狠狠精品久久久无码中文字幕 | 国产午夜精品无码| 久久91这里精品国产2020| 国产一精品一av一免费爽爽| 国产综合精品女在线观看| 亚洲精品一品区二品区三品区| 精品无码综合一区| 精品国产人成亚洲区| 精品一区二区三区免费视频| 亚洲自偷自偷精品| 国产一成人精品福利网站| 国内精品久久久久久99蜜桃| 亚洲国产精品无码久久一线| 亚洲国产精品狼友中文久久久| 无码日韩精品一区二区人妻| 四虎成人精品| 自拍偷自拍亚洲精品第1页| 精品久久久久国产免费|