優秀作文不拘泥于形式，而是通過言之有物、意境深遠的方式，真實地展現作者的情感和思維。小編為大家收集了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇一
有一句話是“失敗是成功之母”，這句話使我懂得了：不論干什么事都要經歷過失敗才會成功。在成長的旅途中，這句話一直鼓勵著我，讓我不要半途而廢。
記得那是三年級的寒假，有一天中午，媽媽給我買了一個坦克形狀的立體拼圖。我拿到后所喜若狂，立馬開始拼裝。我先把零件一個個從泡沫板上很小心地取下來。因為這些零件都是泡沫做成的，很柔軟，所以一不小心就會弄壞。把所有零件拆下來之后，我便開始拼，可是好幾次都沒有安裝在一起，我沮喪地一屁股坐在地上。正當我準備放棄時，一句名言在我的腦海中浮現：“失敗是成功之母。”這時，我在心里對自己說：“不要放棄，堅持下去，一定會成功。”于是我拿起拼圖的包裝盒，仔細地看起來。這時我突然發現了每個零件的接口處都有一個數字，我急忙拿起盒子看了又看，原來只要按照接口處的數字，把兩個相同的數插在一起就行了。于是我飛快地動手，很快就把坦克的炮臺拼好了。這時，我又面臨到了一個難題：有兩個零件無論如何了插不在一起。我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉，正想打退堂鼓時，“失敗是成功之母”這句話又縈繞在了耳邊。我又把零件拿起來仔細一看，原來是我這個湖涂蟲太粗心，把“11”看成了“17”，怪不得拼不在一起呢。我連忙找出與它能拼在一起的零件安了上去。
時間一分一秒地過去，過了一個多小時，我終于把所有的零件都安裝好了，一輛栩栩如生的坦克出現在我的面前。我高興得一蹦三尺高。
“失敗是成功之母”這句話如同一盞指路明燈，在我成長的旅途中，它一直指引著我、激勵著我走向成功。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇二
《昆蟲的啟示》是一部影響了幾代人的著作。最初，我對昆蟲并不了解，對《昆蟲的啟示》也不以為然，但當我仔細閱讀了幾頁后，卻發現我已被深深地吸引了。
在《昆蟲的啟示》中，法布爾與昆蟲是平等的，昆蟲們有著人類的情感。螳螂捕食“只見螳螂突然痙攣般的一跳，剎那間拉起一付嚇人的姿勢”;黒步甲裝死后逃跑“它使勁把身體支撐在頭和背上，它轉過身子來，啊!它現在碎步小跑起來要逃走啦!”
法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現，但是他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭，不舍晝夜地研究昆蟲，為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬……他研究昆蟲的條件艱苦，卻一點兒也不感到孤獨和后悔，因為他有昆蟲朋友，有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
從昆蟲身上我們也可以學到些什么，例如：糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛生，為人類、為自然奉獻著，但在一些人眼里，它們卻是骯臟的，令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學習，加強環境保護意識，那么我們的地球家園將多么美好!
《昆蟲的啟示》是一部科學巨作，也是一學經典，更是由法布爾與昆蟲共同寫成的偉大樂章，它使我們真正的認識了昆蟲，參觀了神奇的昆蟲世界，也給予我們珍貴不朽的啟示。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇三
許多葉子和花朵都在春天時萌發出小芽，它們剛開始時很脆弱，它們會越長越大越長越堅強，直到它們的生命結束為止。
春天刮風下雨是非常正常的事了，大人們說只有這樣才能喚醒還在沉睡中的動物。隨著刮風下雨和動物的蘇醒，我家的三角梅也開始發芽了：先是長出了一點一點的紅色小芽，就像一顆紅寶石一樣的，它們是長條形的，有的還像一把尖銳的劍呢！持續了三天的暴風雨，我去陽臺看那些像寶石似的小芽，卻發現那些小芽不見了，這是怎么回事啊？難道是有小偷以為這是茶葉把它們摘走帶回家中泡了？難道是它們長了腿自己逃走了？正當我百思不得其解時，我往花盆的邊上探了探，原來那些小芽都掉落在花盆中了，但是它們到底經歷了什么才會掉落？我帶著疑問靜靜地坐在沙發上思考。思考的途中我看到了擺在桌上的手機，便拿走它，打開百度搜索了起來。百度中的資料顯示：因為小芽還沒有長開，還特別脆弱，遇到暴風雨之類的自然災害就會不自學地凋落。原來是這么一回事啊！唉，怪我，真怪我，怪我沒有在暴風雨來臨前把它們搬進客廳，不然這些小芽就不會受到如此大的傷害了。
吃完午飯我又去看了看那棵三角梅，我三百六十度地將花盆轉了一圈，瞬間在我眼前閃過了一個綠色的東西，我往回轉了轉，仔細一看發現了一個小芽！這個小芽已經經是綠中帶點紅的顏色了，看起來非常顯眼，不過我不是在思考它的顏色，而是在思考這片葉子為何這么頑強，沒有因為暴風雨的.打擊而凋落。我仔細看了看葉子連接著的枝干，那片葉子在枝干上“粘”得很緊，我覺得用手去拔它都很費勁。
一周后，那片葉子已經變成純綠色的了，綠中只有綠，不再像之前的小芽一樣綠中帶紅，證明這片葉子已經長開了，而邊上的葉子才剛長出來沒多久，都是綠中帶紅的顏色。這樣顯得那片綠葉特殊突兀。因為它很顯眼，我便給它取名為“葉老大”。我拿起了一支水彩筆，在它的身體上寫上“葉老大”三個字，避免以后的小芽都長開了不好辨認。
現在的“葉老大”已經是深綠色的了，葉子到了這個“年齡”已經凋落了，但“葉老大”還是頑強地生存了下來。
想要存活得久，想要有人記住自己，就要有生存的技能，要有自己的特色。只要頑強，只要不在惡魔面前低頭，一定會活成自己想要的樣子。這是“葉老大”給我的啟示。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇四
“嗡——我是誰？哈哈，聽聽動靜你就知道了！嗡——嗡——嗡——，又是一年夏至到，該我們集體出動的時候了。哈，知道我們傾巢而出在何時嗎？我不說你也知道，就是在……就是在……太陽西沉的時候。噓——到了，到時候了，我們在整裝待發呢。聽，我們的沖鋒號吹響了……嗡……哈哈，看，炎炎烈日下，無數個金針戰士組成的龐大陣容正浩浩蕩蕩地向我們的供血站飛去……”
“啊，不好！”剛剛從窗縫鉆進屋，我就被一陣濃烈的“花香”熏了個頭暈腦脹。好兇的殺蟲劑哦！我踉踉蹌蹌地逃到了窗外，搖了搖昏沉沉的小腦袋，暗自慶幸：“幸虧跑得快呀！否則——哼哼，這條小命難保嘍……”可是，回頭望望那嫩嫩的小屁股，口水不住地流呀。不行，不能就這么算了！要知道，在我們“蚊界”我的執著可是出了名的。我的口號向來是：不達目的誓不罷休！今天，可不能因為這股“花香”就輕言放棄呀。
于是，我又一次飛到窗前，深吸一口氣準備再次出擊。呵呵，“花香”已經淡多了，可心里還是生出一絲膽怯，但又一想到那一堆一堆的蚊子英雄與前輩猶如人類中那一批又一批的貪官先烈，他們竟都是那樣的英勇無畏，我一小小無名卒又有何膽怯的呢！出擊吧！我鼓起勇氣高唱著“貪心進行曲”，順利地沖過了“迷霧封鎖線”，那個胖嘟嘟的小屁股近在咫尺了，馬上就——“啪！”正當我得意忘形之時，一個不速之客閃著陣風刮到了眼前，差點就把俺這小腦袋拍個腦漿迸裂，幸虧反應敏捷啊……擦擦冷汗，哈，是俺的大克星巴掌大哥，俺可是吃夠了它的苦頭了，要不是仗著身板玲瓏，俺早就成了它的掌下鬼了。呵呵，它現在又在這兒等著俺呢，快跑吧。哎，等等，不能讓到嘴邊的肥肉飛了呀，有什么了不起的，大不了決一死戰，鹿死誰手還真不一定呢。為了那塊肥肉，今天，豁出去了。更何況，憑著我靈敏的小腦袋和戰無不勝的執著精神，也許能心遂人愿呢！好，出擊。
我左突右沖終于搞得巴掌大哥失去了耐性，這會它沒了蹤影了。哦，美美地飽餐一頓吧。我豎起金針深深地吸了一口，喲，真鮮那！吃飽喝足了，該打道回府了。什么迷霧什么巴掌大哥啊，誰能奈我何！正洋洋得意思緒萬千呢，“啪……”一記猛掌拍癟了我的肚子，鮮血橫流啊，奮力睜開眼睛，小寶寶的媽媽正惡狠狠地看著我，嘴里念念有詞：“敢咬我的兒子，叫你下地獄……”此時，我真想喊一聲：“我再也不貪心了——”可是，為時已晚。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇五
螞蟻，這么一個小小的螞蟻給我帶來了巨大的啟示。
我聽說過關于螞蟻的趣事，一次，美國科學家做了一個關于螞蟻的啟示。
他挖了一個小螞蟻巢，他在螞蟻巢周圍潑上汽油，然后拿來一個點水機把火點著了，幾分鐘后，火沿著汽油往里面蔓延，螞蟻紛紛爬了出來，它們并沒有想像中那樣各自四散逃開，而是滾成一團，變成一個球滾了出去，雖然外面幾層的螞蟻都燒焦了，發出了“啪啪”的響聲，但里面的螞蟻卻都逃了出來，外面的都是奄奄一息的老螞蟻，而里面是蟻后和蟻蟻卵。
這使我明白了螞蟻會犧牲自我。螞蟻不止會舍己為人，還很團結。
大家可能經常會見到這樣的情景：一塊大大的面包渣掉在了地上，一只螞蟻抬不動，但螞蟻聚多了就能移動它，這正是螞蟻團結的精神。
因為，我們要像螞蟻學習。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇六
我們的一生，不是由筆、墨、紙、硯繪成的，而是用自己內心的指示，指明自己的方向，但也不是盲從。哈佛大學的圖書館的二十條訓言，不僅是指表面，也包含著一種對人生價值觀的賞識。這些訓言，是對時間流逝，人生的表態和學習的輕重進行闡明。
古人言，寸金如土，光陰如寶，人的一生需要“勤”。“只有比別人更早，更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。”我們揮灑著辛勤的汗水，播種的是黃金的累累碩果。
人理人言，啟發人們對自己輝煌道路的暢享，飄浮于蔚藍的天空，得知此意，才能芬芳于人世。訓言，啟示我們對事物的正確判斷。逝人留下的寓言也是為了告誡后人。就如愛迪生后半生的自大，使他不能在創造，發明各種東西。
“todaydoesnotwalkwillhavetoruntomorrow”——今天不走，明天要跑。沒錯，時間如水一樣一去不復返，我們需要的是力求高速度、高效率，也希望自己能邁向成功的彼岸。
什么是訓言？
訓言是可以評價一個人的好壞。可以成為我們烙印于心中深處的某一處角落，它將時時刻刻提醒你“無所事事地度過的今天是昨天死去的人們所奢望的明天“。
哈佛大學的訓言，是為了讓學生受到啟發，完善人格的一種言語，激勵我們向上攀登。
自滿者，人損之；自謙者，人益之。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇七
幾天了，天空都灰蒙蒙的，不見陽光，雨一陣又一陣，沒完沒了，幾聲春雷隆隆的震耳欲聾。
在春天這倒霉的日子里，這次期中考試我考得并不理想，冰冷的春雨澆滅了我學習的熱情，澆滅了我“一日看盡長安花”的目標，我終日只是聽講與完成作業，幾次小考都不好。我開始提不起精神，所有希望與憧憬被春雷劈成碎片，散在泥土中。
放學后，我撐著傘往家走去，無意中撇到一顆倒霉的竹筍，它被刀頭從頭頂劈掉了一大塊，露出了潔白的筍肉，愁這個情形，估計是被挖筍人誤傷了。我可憐這竹筍，因為它和我一樣倒霉，能不能存活已是個大問題。
幾日后，在上學的路上，我看了一眼那棵“倒霉筍”，卻驚訝地發現它比我高了，底部的筍皮已經褪去，成一片翠綠。筍尖雖還有一塊不小的缺口，也不妨礙它繼續生長，我打心底的敬佩這棵竹筍，敬佩它頑強的生命力，敬佩它重新振作的勇氣。一株植物尚可如此，我為什么不能重新調整狀態，考出一個好成績呢?我暗暗下定決心，重新提起精神，認真學習，去當一回楚莊王。
功夫不負有心人，經過自己的努力，期末的模擬考中，我竟然進了年級前十!拿到這個成績，我不僅僅覺得我的成績提得到了提升，通過這次考試在我心智上也得到了提升。從竹筍中我明白了，不能因一次挫折而停止前進的腳步，要用積極的心態應對坎坷。
竹筍在春雨的滋潤下褪去了筍皮，成為蒼健挺拔的翠竹。我的心春雨的隆隆中，褪去灰色，變得一片蒼翠。這一次，我懂得了遇到坎坷，要用積極的心態去應對。這個啟示，是我成長路上的一塊路標，是我一生的財富!
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇八
螞蟻不要看他們小，但是團結起來的力量那可是不容小覷的。為了研究這種說法是否真實，我特意做了一個實驗。
有一天我閑來無事，我就把蘋果放在離螞蟻的巢稍微遠一點的地方，過了一小會兒，有一只小螞蟻探出頭來，好像在觀察外面是否安全。夠了一會兒，它似乎看見了我，又迅速返回了蟻巢，在返回蟻巢的途中，我才知道它看到了我，我就躲進一個小草叢里，又過了一會兒，那一只小螞蟻躊躇不前，重新觀察了一遍，看見沒有人，就聞著香氣來到了蘋果旁看了看，那只小螞蟻心里一定在想：“我一個人是搬不動的，我必須叫一些同伴來。”而我想的是那一只小螞蟻極不喜歡蘋果，我以為他要去尋找更“誘人”的食物，可我想錯了，沒有一分鐘，那只小螞蟻再次出來了，那只小螞蟻帶了一隊螞蟻“大軍”來了，那個蘋果被螞蟻大軍弄成了許多小細渣，螞蟻大軍一個個有秩序有條理的搬運著細渣。
這讓我感到疑惑不解，我就上網查了查，不知道螞蟻為什么走到地還能知道原來的食物在什么地方，網上說：“螞蟻發出一種香氣，我們人類是聞不到的，螞蟻就可以聞到，通過這種特有的氣味，他們總能準確找到食物的所在地。”螞蟻們給我們的啟示：渺小的個體只要有團結起來，就擁有戰勝一切的力量！
原來大自然有這么多奧秘，他的奧秘不會輕易讓我們知道，要我們留心觀察，細心思考。才能收獲更多啟示。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇九
你認為昆蟲記讀后感怎么寫才優秀呢？《昆蟲記》就是一個寶庫，只要你探索進去，不斷開拓，一片閃耀如金的精神財富就會展現在你的面前。你是否在找正準備撰寫“初三昆蟲記讀后感400字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
今年暑假我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲學家法布爾。主要介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、繁衍和死亡。比如螢火蟲，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲，例如意大利的黑肚狼蛛，愛美的被管蟲，西班牙的犀頭，可愛的石蠶，火紅的紅螞蟻。
讀完《昆蟲記》后我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的，屎殼郎是如何滾糞球的，蟋蟀是如何蓋房子的。還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物。
同時讀了這一本書使我真真實實地感覺到了法布爾觀察得非常仔細，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產卵和養育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習性，他親自養了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。我很喜歡《昆蟲記》這本書，非常佩服法布爾不怕困難的精神，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要在細心觀察昆蟲。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學習呀!
這個寒假，我最愛看的書是《昆蟲記》。這本書的作者是著名昆蟲學家法布爾。他出生在法國南部的一戶農民家庭，雖然家境貧寒，他仍然抓緊一切時間自學。后來，他獲得了教師職位，在課堂教學之余，他閱讀了一本昆蟲學著作，從此萌生了要畢生研究昆蟲的偉大志向。他是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家。他穿著農民的粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地從事獨具特色的昆蟲學研究，終于撰寫出10本科學巨著-《昆蟲記》。
我喜愛這本書的原因可多啦!首先，它不像其它的科學書，文字特別多，讀起來很枯燥，讀著讀著就沒興趣了，而這本書有圖有文字，當我閱讀的時候，就仿佛走進了昆蟲的世界里，我甚至覺得觸摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們中的一份子。每次拿起一本《昆蟲記》，我總是如饑似渴地往下讀，。這也是我為什么我最愛看的書是《昆蟲記》的原因。其次，讀完《昆蟲記》，我對昆蟲們的生活習慣就有了很多的了解，我知道了夏日音樂家蟬是用一個抽水機般的長嘴來吸收樹汁的，我還知道了生活在地下的毒王狼蛛是怎樣捕捉獵物的，當然，我還了解到神秘的隱士蝎子會用尾巴上的毒液來捕捉食物。
其中我最感興趣的是第六冊《蔬菜大食客-菜粉蝶》。菜粉蝶能以驚人的速度吃掉卷心菜，還會以驚人的速度成長，它一次能產下200粒左右的卵，但是只能有三四只卵變成菜粉蝶。這是為什么呢?原來，這是因為它的天敵赤眼卵寄生蜂，小繭蜂和黃金蜂的存在。如果沒有天敵，那么菜粉蝶的數量就會不停地增加，整個世界就會變成菜粉蝶的天地了。法布爾的《昆蟲記》，展現給我們的是一個神奇的昆蟲世界，在這個世界里，生活著各種各樣的昆蟲，它們都有自己的生活方式，它們都是一些可愛的小生命，我們都應該愛護它們，讓它們自由自在地生活。法布爾就是一個很好的例子，他花了三十年的時間來研究昆蟲，從來都不把昆蟲開膛破肚，而是充滿愛心地在田間研究。他對昆蟲們的熱愛才讓他寫成了這么有名的著作。
《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。法布爾是第一位在自然環境中研究昆蟲的科學家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，著成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。法布爾的心中充滿了對生命的關愛之情和對自然萬物的贊美之情，他以人性觀照蟲性，昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關懷;并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，人們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美程。
這段時間，我讀完了法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。通過讀《昆蟲記》我懂得了許多知識：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來;胭脂蟲的幼蟲怎樣過冬;食糞蟲為什么能“長壽”;蜜蜂們怎樣造房;蝗蟲怎樣孵化……我已經讀完一段時間了，可是還回味無窮。
法布爾主要從昆蟲的產卵、孵化、生活習性、食物等方面來描寫昆蟲。法布爾描寫的昆蟲很形象、很具體。他經常用擬人的手法，有時還用比喻、反問等手法。如果不看《昆蟲記》，不了解昆蟲，對你的生活不會有影響，但你會因此而有了缺憾，少了許多樂趣和對豐富多彩的昆蟲世界的了解。法布爾的《昆蟲記》會讓你一腳邁進昆蟲世界的大門。
剛買來這本書的時候，我平常連看都不看。后來，不知怎么，這本書有種魅力在吸引我，使我漸漸喜歡這本書了。最后，我對這本書愛不釋手。
在這本書中，我最喜歡的是描寫蜜蜂的故事。法布爾寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節腹泥蜂……它們的捕獵方法不同、習性不同，但它們都有共同的一點，都為自己的寶寶著想。最令我感動的一篇是《看門護家人》。這一篇寫的是隧蜂寶寶已經長大了，去外面采蜜時，一扇“門”就會自動打開，回到家里，這扇“門”就會自動關上。這扇“門”究竟是什么東西呢?其實，這扇“門”就是隧蜂的母親。它們的母親已經不能到外面參加勞動，就自愿當起看家人，把陌生人攔在家外。母愛多么偉大啊!
看名著看的是種內在的精華，如果你深入了這本書里面，其實會發覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對于名著尤其如此，希望大家多學習，多多閱讀名著，對自己提高修養都很有幫助!
每次，翻開手中的這本《昆蟲記》，閱讀到書中作者潛心研究昆蟲、觀察昆蟲的一幕幕時，我總是會被他所折服，《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事，是一部集知識、趣味、文學、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節中學習了科普知識。
那么，我就說書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網蛛。它是個無與倫比的紡織工人，它用蛛網來獵取那些自投羅網的小蟲子們，坐享其成，可謂“得來全不費工夫”啊!它的身體是灰色的，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點，不過到快要產卵的時候，圓網蛛就要搬家了，它結的絲囊色澤鮮亮、外觀富麗精致。
在圓網蛛產完卵后，它最偉大的任務已經完成了。大約在九月中旬，小蜘蛛們卵化出來了，但它們要在這個袋子里過冬。歲月無情，母蜘蛛的食量漸漸小了起來，體力也不足了，雖然如此，它還能維持四五個星期的壽命。但在離開這個世界之前，它繼續拖著蹣跚的步子不停地巡視。最后。在十月底的時候，它用最后的一點力氣替孩子們咬破巢的墻壁，精疲力盡地死去了。
讀到這里，我覺得母蛛盡了一個最慈愛的母親所應盡的全部責任，我十分感動，母蛛的愛是無私的，是偉大的。母蛛偉大的精神讓我想起一句名言：世上最偉的力量就是母愛。
想到自已的母親，在我的成長道路上，不管發生了什么事情，她總是鼓勵我，幫助我，我要感謝她。將來，我也要向她對我一樣地對她好。
有一本了奇跡的書，為說它了奇跡呢?它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡，而且它于十八至十九世紀之間，在那個時期，昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的，昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能，這本書的作者敢于沖破傳統思想的昆蟲學家——法布爾。
初看這本書的題目，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄的，并在意，只是漫不經心的去閱讀它，可當我讀了才一半的時候，我便被它深深的吸引了。于是，昆蟲的顏色是從哪里的?蝗蟲也有值得學習的地方?……問題久久縈繞在腦海里，使我不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數的啟發。
蟬，這位大自然的歌唱家，在炎炎夏日為帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法，開始了他對蟬的。很快，他便蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時光依據別人對待此事的看法，而要去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去，鉆研。
寄生蟲，似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的。在人們看來，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動來維持的生存。但法布爾在妥協此看法的也發出了不一樣的聲音。他從本質說寄生享受，而是行獵。表面上是坐享其成，但實質上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了觀點。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾求真精神使我大受感動，他昆蟲們曾經作了，只從的實驗里去真正的。
法布爾的這部書，咋看起來是非常枯燥無味的，可當你去它，你便會，法布爾是一位昆蟲學家，一位作家!“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，一點兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓懷疑天上的星星原本無數螢火蟲在那里睡眠。”如此一段優美的文字正是出自法布爾之手。，人們贊譽法布爾“擁有哲學家的思，美術家的看，文學家的感受與書寫”。
總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發，我這是一部值得一生閱讀的好書。我想，是誰，只要的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會和感想，會知道的更多。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇十
《昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書，涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。在這個世界上，人類現在已知的昆蟲種類約100萬種，占所有已經知曉的動物種類的5/6。小編在這里給大家分享一些初三昆蟲記作文800字范文，希望對大家能有所幫助。
寒假里我讀的第二本書是《昆蟲記》，它是法國著名的昆蟲學家亨利。法布爾的一部經典之作。這部凝結著法布爾一生心血的科學巨著，人人皆知，我們的課文《蟋蟀的住宅》就節選自這本書。語文書的《資料袋》里這樣介紹：……既是一部嚴肅的科學著作，又是一部優秀的文學作品，讀起來饒有趣味。老師也說：“法布爾的《昆蟲記》文筆細膩，觀察細致，描寫準確，是值得大家好好讀的書。”
《昆蟲記》的好評振聾發聵，可我是一個完全不喜歡昆蟲，對蟲子們沒有一點了解的人，卻要讀那么厚一本書，我整個人都不好了。
果然，昆蟲記和我預想的一樣難讀，它實在太嚴肅，太嚴謹，它的有趣藏得很深，這樣的書不合我的胃口，也挑戰我的耐性。我讀得很慢，讀得很難，整個過程就好像法布爾趴在地上連年累月地觀察昆蟲一樣，不過顯然他比我做得好一萬倍。
他發現了很多不為人知的科學，很多結論推翻了人們一貫的看法。人們一直認定螞蟻是勤勞善良的，在法布爾眼中，螞蟻絕對是自私自利的小氣鬼，蟲品非常惡劣：在寒冷的冬天里，他們的糧倉里裝滿了糧食，但他們絕不愿意拿出一丁點兒給蟬越冬。
通過讀這本書，我還知道了很多知識：大孔雀蝶是通過氣味來尋找配偶的……昆蟲界的愛情真是多種多樣，但是所有的昆蟲都恪守自然規律，為生存和繁衍做著不懈的努力，這樣我們才能繼續感受和探知他們的生活。
讀《昆蟲記》最大的震撼就是法布爾對昆蟲的尊重與熱愛。他基本不會破壞昆蟲的原生態來達到觀察的目的，獲得自己想要的現象，研究完昆蟲，就會將它們放生，如果蟲子中途死亡，他會將它們好好的埋葬。他對昆蟲的生命的尊重和對昆蟲習性探究的熱愛，使他有足夠的耐心用一生專注于這項事業。
人們都說：興趣是最好的老師!我覺得興趣只是讓我們被一些事吸引，但是興趣總是變來變去。就說我吧，一段時間學小提琴，一段時間學拉丁，一段時間學書法，沒開始學總是有興趣，學了一陣就怕苦怕難，結果什么也沒有學好。若是我選定一項自己感興趣的事情，能像法布爾那樣一直熱愛、堅持不懈，也許我也能在某些方面出類拔萃，可是我就是缺少這份熱愛和堅持。
這么一對比，就不得不對法布爾佩服得五體投地。
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能，人類用三角尺和圓規也未必能畫出那么出那么準確的網;螳螂善于用“心理戰術”制服敵人，是對方驚慌失措??種種奇妙的現象都展現在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹?人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!
法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在，在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。
他跟我們人類一樣，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我帶到了一個真實的昆蟲世界。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡?一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。
嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細細回味著書中生動細致的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習性的書，是法國著名昆蟲學家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現出它們獨特的一面：遂蜂的守門人充當著大門板和守門人的角色，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它;迷宮蛛的網像一個迷宮，昆蟲掉進去就“走”不出來了;蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現得活靈活現，像人一樣有了靈性，會唱歌，會跳舞，有歡喜，有悲哀，為我們展現了一個新的世界。
看完這本書后，我對這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個月以前，那時它還很年輕的時候，它曾經為了自己和后代們在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動，它還在用它微薄的余力守衛著這個家。它已經不能再做母親了，可是它依然能夠為家人守衛大門，抵擋不速之客。”看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來守衛這個家。在這個世界上，我們人類的許多母親不也是如此嗎?她們為了自己的兒女而操碎了心，在兒女長大后雖然已經沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點什么。
我再將書中的內容與我們生活中所發生的事情一對比，才發現，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發現這一點，而法國昆蟲學家法布爾卻發現了?后來我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發現了昆蟲的許多不為人知的事情。因為《昆蟲記》在科學和文學上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲研究呢?因為他熱愛生命，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，都是說昆蟲世界的小事情，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
法布爾寫的《昆蟲記》是一群昆蟲共同譜寫的生命樂章、是一部永遠解讀的書。
看了《昆蟲記》后，我才發現，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能，人類用三角尺和圓規也未必能畫出那么出那么準確的網;螳螂善于用“心理戰術”制服敵人，是對方驚慌失措?種種奇妙的現象都展現在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這是第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的寒假任務，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時沒了興趣，但是才讀了一點，不知怎么的它就吸引了我。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、死亡與狩獵的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹?人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在，在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會有一地爭吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死，有勞動與掠奪等許多活動，這都與人有著驚人的相似。他跟我們人類一樣，又善良的食草性昆蟲，殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進行著一切活動，把我帶到了一個真實的'昆蟲世界。
當我閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡?一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的巨著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識非常豐富，語言特別有趣，起來特別過癮。
地球上的每一個生命，無論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行于天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關注過它們。因為：它們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。了這本書，心中深深受了感動，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們人類。昆蟲們和我們一樣，也在不斷地說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會成為它們的樂園。
你聽，瑟瑟演奏的螽斯，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒。你看，雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂嗎?在這個動物王國中，一汪水洼可以養育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的舞蹈罷了。
這些小小的昆蟲，我們難道不應該去觀察、發現它們嗎?只要你仔細的觀察，它將會給你帶來無窮的收獲。
例如：夏天生活在樹上的蟬兒，你或許會對它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬，經過四年黑暗的苦工，一日日光中的享樂，這就是蟬的生活，我們不應該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因為它掘土四年，現在忽然穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得，而又如此短暫。
昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。地球不應當被人類霸占，人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內，都在同一個緊密聯系的系統之中。
罷《昆蟲記》，才真正感悟到生命是平等的。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇十一
《昆蟲的啟示》是一部影響了幾代人的著作。最初，我對昆蟲并不了解，對《昆蟲的啟示》也不以為然，但當我仔細閱讀了幾頁后，卻發現我已被深深地吸引了。
在《昆蟲的啟示》中，法布爾與昆蟲是平等的，昆蟲們有著人類的情感。螳螂捕食“只見螳螂突然痙攣般的一跳，剎那間拉起一付嚇人的姿勢”；黒步甲裝死后逃跑“它使勁把身體支撐在頭和背上，它轉過身子來，啊！它現在碎步小跑起來要逃走啦！”
法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現，但是他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭，不舍晝夜地研究昆蟲，為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬……他研究昆蟲的條件艱苦，卻一點兒也不感到孤獨和后悔，因為他有昆蟲朋友，有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
從昆蟲身上我們也可以學到些什么，例如：糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛生，為人類、為自然奉獻著，但在一些人眼里，它們卻是骯臟的，令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學習，加強環境保護意識，那么我們的地球家園將多么美好！
《昆蟲的啟示》是一部科學巨作，也是一學經典，更是由法布爾與昆蟲共同寫成的偉大樂章，它使我們真正的認識了昆蟲，參觀了神奇的昆蟲世界，也給予我們珍貴不朽的啟示。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇十二
流年似水，四季更迭，仿佛一個轉身就以層林盡染，落葉飛舞。我第一次遇見它還是在暑假，那時老師布置了讓給書批注的作業，我其實對這個作業十分敏感，因為我嘗過他給我帶來的苦痛。之前因給《西游記》做批注花了我3天時間，而且還是整天整夜的批，把我都快批吐了，這還不算什么，那時候因為我作業完不成，而馬上就要開學了我就叫我姐和她的朋友一起幫我批，依舊沒有批完，最后我只能在去學校的時候，在車上批，最后才算是完成了作業。
所以這次的作業我都沒打算好好完成，就想寥寥草草的批一點，應付過去檢查作業就行了。但是我讀著讀著卻發現還挺有意思，于是便迷上了它。例如蜜蜂，蟋蟀，蟬……它們的愛好和生活習性。這些在我們看起來在平常不過的事物，在坐著法布爾的眼里卻看的是如此重要，例如：他冒著生命危險去探究蜜蜂是不是認識路，螢火蟲的補食過程還有迷宮蛛怎樣產卵和養育寶寶的。這些實例都足以顯現他對于昆蟲的熱愛。
而且在這里面作者也讓我們學到了很多東西例如：螞蟻和蟬之間的斗爭，讓我們知道了螞蟻是頑強的乞丐，蟬才是勤勞的生產者;螳螂善于運用心理戰術，是一個真正的心理專家，但它卻自食同類，十分兇殘。還有蟋蟀和蟬對于唱歌的喜愛。都讓我們用另一種眼光認識到了一個個生物。
昆蟲是渺小的，沒有花香，沒有樹高，卻用自己頑強不屈的精神詮釋著自己生命的意義。
昆蟲的啟示初三范文（13篇）篇十三
法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實的生活。故事情節曲折奇異。在書中，我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬，最無情的是螳螂，在蟬產卵的.時候，有一種比螞蟻還要小的蟲子，當蟬產下它的卵，這些小蟲子就把蟬卵作為食物，可是蟬看見了蟲子就在腳邊上，卻沒有一點兒危機感，假如蟬一腳把蟲子踩死了，那樣蟬卵也不會被蟲子吃掉。
螳螂是個“壞家伙”，為了產卵，它會吞了自己親人，更可惡的是，它在一個地方產下卵后就走掉，也不會去關心自己的兒女生活健康。這個不可思議的現象與人類截然不同的。打我記事起，我的爸爸媽媽都很愛我，我家還有一個疼愛我的姐姐。不僅如此，人間總有真情在，就算是互不相識的陌生人，我們也經常得到別人的幫助，或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞：幾天前的一個中午，一位老伯推著一輛四輪手推車，推車上坐著一個老阿姨。天突降大雨，老伯疾步走過，一個正準備去吃午飯的七中學生看見了急忙走向那對老人，用遮雨的布蓋著老阿婆，把自己的雨傘給老伯遮雨，而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方，讓老伯在此等候雨小點再離開，可是他沒走幾步就看見老伯準備要冒雨離開，他怕老伯淋雨受寒，就讓他在這里等著，自己去附近買啦把新雨傘，把這把新買的雨傘遞給了老伯，看著老伯撐著傘走了，他才安心回去和同學吃飯。
正是因為人人都有愛，我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個溫暖的家，一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團團圓圓地生活在一起。
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