通過寫心得體會，我們可以把零散的經驗和感悟整理起來，形成系統性的思考。在這里，小編為大家找到了一些優秀的心得體會范文，供大家閱讀和學習。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇一
責任員工執行力是企業管理中不可或缺的一環。在如今競爭激烈的市場中，只有擁有高度責任感和強大的執行力的員工，才能在企業中贏得信任和尊重，提升業績，為企業創造價值。在這樣的大環境下，作為一名優秀的責任員工，我也深有感觸和領悟。
第二段（認識責任，樹立使命感）。
作為一名責任員工，我們首先要明確自己的責任所在，做到心中有數、心中有料。只有充分認識到自己肩上的責任和義務，才能充分發揮自己的工作能力。另外，更重要的是要樹立使命感。對于我們個人而言，使命感是我們最深厚的動力源泉，使我們始終以積極的態度投入到工作中，不斷進步，為企業的發展做出貢獻。
第三段（增強執行力，注重細節）。
責任員工執行力很大程度上關乎個人的綜合素質和能力。在這方面，我深刻認識到增強執行力的重要性。要提高執行力，就必須注重細節。細節是工作中的重點，一個離不開細節的項目是難以完美的完成的。掌握細節，不斷完善細節，才能在工作中創造出更加優秀的表現。
第四段（溝通能力的重要性，注重團隊協作）。
除了個人的執行力，作為責任員工，還必須注重溝通能力和團隊協作能力的提升。在一個團隊中，共同完成團隊任務是非常重要的。因此，我們必須注重溝通、理解、尊重和信任，才能更好地完成任務，推動團隊的發展和進步。在企業中，一個人的力量是有限的，只有團隊合作、全員參與才是企業持續發展的真正保障。
第五段（總結與展望）。
責任員工執行力的提高是個人進步的必由之路。只有不斷提高自己的綜合素質，注重團隊合作，提升溝通能力和執行力，才能在企業中脫穎而出，為企業的發展做出自己的貢獻。在未來的日子里，我將更加注重細節，提高執行力，注重團隊合作，不斷學習和進步，成為一名更加出色的責任員工。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇二
本人有幸參加x老師主講的《團隊執行力》培訓班學習，經過為期一天的培訓，獲益匪淺，深有體會。
這次培訓采用短期方式，使我們能暫時放下工作擔子，安下心來學習，對我來說是一次難得的機會，希望公司今后多聯系這樣的培訓。
學習內容易與實際結合，適用性強。
第一講：態度第一。世界成功學家——拿破侖.希爾，一生專門研究成功者，研究發現一個奧秘，他說：每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性，正面寫著積極心態，反面寫著消極心態。想要成功，必須積極心態戰勝消極心態。王緒民老師也有講到一個收入公式，收入=態度x技能。一個人的技能很好，但態度為很差甚至為零的情況下，收入也是不能提高的。在這里，我理解的收入并不單指經濟收入，而可以看做是綜合評定、綜合素質。這里的態度主要也有幾個方面：首先是對自己的態度，需要充滿自信，積極。其次是對客戶的態度，將客戶看作是幫助我們成長的力量。對公司的態度，永遠陽光積極，快速融入團隊，具超強的學習力，一流的執行力。也就是永遠需要態度第一，技能第二;不能改變就立即適應;聽話照做，馬上行動。
第二講：執行力決定企業生死存亡。很多缺乏執行力的'表現常常體現在我們的實際工作中。比較突出的是一種現象是“差不多”。在生活工作中，常常有這種“差不多”“還可以”“過得去”“將就”這樣的現象，使得我們的工作要求不再嚴格，執行一次偏差一點，到末端就差很多。另一種現象：不能做好本職工作。不管從事什么職業、處在什么崗位，每個人都有其擔負的責任，都有分內應做的事。做好分內的事是每個人的職業本分，也是執行力的基本要求。
第三講：高效執行，自動自發。自動自發，即沒有任何借口。什么是工作?工作就是不找任何借口去執行。思想影響態度，態度影響行動，一個不找任何借口的員工，肯定是一個執行力很強的員工。
自動自發，即領導在不在都一樣。
自動自發，即勇于承擔責任。在問題面前，在漏洞面前，最不好的做法就是推諉。總是推諉的人，就猶如機器中的沙子，會讓其他人感覺特別別扭，所以推諉并不能推諉，推諉是自己騙自己的行為，而且總是會讓人記起你的錯誤。
自動自發，即不要辯解。當錯誤出現時應少講“我以為”，不要相互推卸責任，而是要及時承認錯誤，盡量解決問題，只有這樣才能提高企業的工作效率。
自動自發，即坦誠面對批評。金無足赤，人無完人，任何人都有犯錯誤的時候。犯了錯誤，逃避是下一次錯誤的溫床，我們應該坦誠面對批評。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇三
導語：執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。但是正是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面是小編為您精心推薦的員工執行力心得體會，歡迎閱讀!
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。
執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執行力培訓方面談一談幾點看法。
一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。 一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合，教條式地執行，這不是真正在執行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發文就是工作，寫總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作，顯得規范、正統，具有權威性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的“萬能鑰匙”，這導致個別基層團組織工作不踏實，只會做表面文章。
四、執行需要培養自己的自覺習慣，摒棄惰性。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態，形成習慣，把等待被動的心態轉變為主動的心態，面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。
五、執行需要加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之，執行力也就會得到有效的提升。
六、執行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝;當廟里有兩個和尚時，他們通過協商可以自覺地進行分工合作，抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協作，相互幫助，相互提醒，這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。
因此作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實現企業發展與個人發展的雙贏。
我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力，我們可以批評他沒有執行力或執行力不足，這時為了提高大家的執行力，通常就喜歡執行懲罰制度，這樣執行力有了很大的提升，大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用，就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股，誰都不許后退，士兵只能往前沖，執行力超強!
可是如果這只軍隊打的不是正義之戰，我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面考慮員工的問題!
一個員工有問題，兩個、三個員工有問題你都可以換掉，但很多個員工有問題，那就要考慮換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發，特別是中層管理者(如我們的部門經理)，因為他們最接近員工。
試想，如果員工覺得在本公司沒有發展的希望，那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可，這種認可是價值的認可，可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好)，這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足，干勁也就十足。
所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿，不要動不動就打斷員工的發言，這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領導者都在拼命干，相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!
當然影響團隊執行力的原因很多，不僅僅是管理者或領導者。
員工自己更是一個關鍵份子，因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來，積極主動努力完成任務，只要公司好了，我們才好!
員工執行力心得體會大全（19篇）篇四
導語：員工執行力學習心得體會怎么寫？下面小編與您分享員工執行力學習心得體會范文，歡迎閱讀!
前段時間，根據部機關集中學習計劃的安排，我認真觀看了余世維博士《贏在執行》講座。余博士的講座語言幽默，內容豐富，案例實在，分析深刻，時間緊湊，初看令人耳目一新，思之讓人回味無窮，有一種“多看幾遍”的沖動。但學習不是目的，回味不是終點，“學而不思則罔”，學習知識是為了反思自己，提高自己，完善自己，對照余先生講座，深感提高自身執行力，要做的事情還很多，可謂任重而道遠。結合自身思考，有幾點心得：
1、方向比速度更重要。執行力有三個核心，即“用正確的人，做正確的事，把事做正確”，所謂“做正確的事”講的就是方向問題。方向是起點，方向是航標燈，方向是導航儀。方向正確就能不斷走向成功，方向錯了，就會“南轅北轍”，距離成功越來越遠。就拿寫材料來說，學習、借鑒他人的文章是對的，但一定要消化、吸收后變成自己的思想、自己的語言，這樣才能不斷進步。如果習慣于照抄照搬，習慣于復制、粘貼，“copy”得越多，你的能力提高得越慢。對每個人而言，實現人生價值的過程就是執行的過程，執行力的強弱，決定了能否成功。執行的首要條件就是明確人生大方向，樹立正確的價值觀和堅定的理想信念，才能不走彎路、邪路，實現自己的人生目標。對待每一項具體工作，不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路，要有明確的方向，領導的要求是什么，要實現什么目標，達到什么效果?事先一定要弄清楚，實施過程中，也要經常梳理，注意“回報”，隨時修正工作方向，把工作不偏不斜落實到位。
2、凡事都要“認真”。對執行的偏差沒有感覺，個性上也不追求完美，做錯了事請總是覺得無所謂，這是余先生對國人執行態度的概括和總結。歸根到底就是缺乏“認真”的精神，所以毛主席說“世界上怕就怕認真二字”。做到一時“認真”并不難，難的是幾十年如一日地“認真”。首先要想“認真”，雖然任何事都不會“十全十美”，但我們還是要以追求完美的精神，作一條勤奮的“雙曲線”，向著心中的理想和目標奮進，不斷靠近“完美”的坐標軸。其次要能“認真”，凡事精益求精，把每一項工作，每一件事情當作一件“藝術品”，傾注心血，凝聚智慧，極力雕琢。讓“認真”成為工作的常態，而不是“咬牙”的結果。最后還要敢“認真”，不回避矛盾，不掩蓋問題，敢于揭短，敢于露丑，本著有則改之，無則加勉的態度，不斷改進和完善工作。
3、細節也是一種美。“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。”每一件事情都是由若干個細節和小事組成的，做好一個細節，你可能并不一定成功，因為成功需要每一個細節的盡善盡美，但是做不好一個細節，可能就會功敗垂成。追求細節沒有轟轟烈烈、驚天動地的激情與豪邁，更多的是一種“隨風潛入夜，潤物細無聲”的簡單和細膩，但是就在這種簡單，這種細膩中，你的執行力得到提高，你的業績更加突出。關注細節、考慮細節的人，不會把細節看作一種包袱，而會看作一種財富，善于在細節中找到機會，抓住機會;不重視細節的人只會把工作當作一種差事和苦役，應付了事，毫無樂趣，更談不上成功。
4、團隊就是力量。一根手指拿不了東西，攥成拳頭就有了力量，一個筷子輕輕就被折斷，十根筷子卻能緊緊抱成團。個人的執行力再強畢竟有限度，只有一群有執行力的人團結在一起，才會擁有足夠的競爭力。提高執行力就要將團隊意識貫穿到工作的每個方面，一個科室是一支團隊，一個單位是一支團隊，一支球隊同樣是一個團隊。作為組工干部，大家為了謀求組織工作發展走到一起，共同奮斗，團隊中的每個人既要各司其職，各負其責，又要互幫互助，團結友愛，歡樂大家分享，困難一起承擔，努力打造堅強的團隊執行力，就能夠面對任何困難，突破任何障礙，取得更大的成功。
本人有幸參加了醫院舉辦的“醫院管理與執行力”培訓班。鄧成偉老師從如何建設團隊、如何當好科主任、科室管理與學科建設等方面對中層干部進行了系統、全方位的管理知識培訓。使我深切的感受到培訓課程是為我量身定做的，特別是如何打造一流的團隊執行力、管理者如何提升領導力對我尤為重要，使我認識到執行決定成敗，責任高于一切。
良好的團隊執行力需要營造良好的執行力文化，執行文化的導向會形成一種氛圍，經過長時間的沉淀和積累，形成醫院文化，也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫院決策的成敗。如何提高團隊的執行力，是我們每個中層干部都應該認真思考的。我認為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實執行力的重要環節，可達到事半功倍的效果。其次，布置工作應及時督查跟進，督查是落實執行力的有效環節，能提高各層人員的落實能力。反之，開會+不落實=零，布置工作+不檢查=零，執行力大打折扣。再有，合理靈活運用績效管理和激勵機制，責、權、利，獎罰分明，也是提高執行力的有效手段。對全體員工進行增加執行力的培訓，把人力作為資源和資本來看待，進行開發和培訓，培養員工對醫院忠誠度，培養員工敬業、責任、服從和誠實的優秀品質，把個人、團隊與醫院利益緊密結合，使每個員工的潛能得到最大程度的開發。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇五
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加為期三天的培訓學習，應該說使我受益匪淺，感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。
執行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線，對公司和他人具有明確的價值，并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素，就等于你沒有提供結果，就說明你沒有完成你的本職工作。
因此，態度和結果是兩個獨立的系統，態度好固然重要，但同時也要注重結果。做為一個企業，對態度好的員工要表揚，同時也要處罰達不到結果的員工。
所謂職責就是對工作范圍和邊界的抽象概括。我們會經常說“我該做的都做了”。有這樣一則故事：有一個人到俄羅斯去旅游，他發現一個很奇怪的現象。他看到一個人在前面拼命地挖坑，又看到一個人在后面拼命地向坑里填土。他感到很納悶，就上前去問這個挖坑的人：“你們是不是在慶祝什么節日呀？”挖坑的人回答說：“沒有呀，我們在種樹。”他就更納悶了，“可樹在哪里呢？”這個挖坑的人很輕松地解釋說：“是這樣的，我的職責是挖坑，他的職責是填土，而把樹苗放到坑里的那個人今天生病了沒來。”試問：他們種樹的結果達到了嗎？他們有沒有完成他們各自的職責呢？答案也是墾定的，沒有。
因此，沒有結果意識，職責就是一紙空文。該做的都做了，有沒有結果呢？完成職責固然重要，但同時也要有結果意識。做為一個企業的員工，完成職責的結果是讓客戶滿意。只有讓客戶滿意，才能說我們完成了職責，做好了工作。
我們會經常說：“我已經按照您說的做了”。比如上司讓你給客戶發傳真，你很快就發了，然后就認為任務完成了。試想：上司交待你這項任務的結果、目的是什么呢？上司要的結果是必須讓這份傳真達到客戶手中。而你有沒有達到這個結果呢？顯然沒有落實。記得一次何總交待我通知主管級以上干部開會，我立即用電話通知了各個主管，讓他們五分鐘后到會議室開會。我自以為這樣就完成任務了，工作就做好了。可到了開會時間，還有兩個主管沒來。何總問我：“怎么他們沒來？什么原因？”我很自然的說：“我已通知他們了，不知道什么原因沒來。”我自以為自己的解釋很完美，可是何總要的是這個結果嗎？何總要的是讓這些主管來參加會議，不能來參加會議的原因是什么。我完成通知任務了，但是我有達到何總要的結果嗎？顯然沒有。因此，完成任務不等于拿到結果，完成任務只是對程序、過程負責，只有收獲結果才是對價值、目的負責。
只有做出結果的員工才是好員工，做出完美結果的員工才是優秀的員工。作為員工要切記：上班不是拿工資的理由，為企業提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣，才能讓自己更快的成長，才能實現公司的長期發展。
通過這次培訓，我要把學到的知識運用到工作之中，切實改變工作作風，踏實履行職責，一切以結果為導向，做到企業主人翁精神，為完成公司的年度目標而奮斗。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇六
我們每個人或多或少都存在被動工作的情形，都怕干得多、錯誤多、責任大，而不曾想老板雇我們來是為了什么，不就是為企業解決困難的嗎?曾在敦賓聽趙菊春教授的管理課程時，記住這樣一句話：“主動工作會長壽、被動工作折陽壽。”私下我對這句話也反復推敲多次，自認為很有道理，在此，我也想呼吁大家為了自己能長壽，請主動、積極工作。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇七
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。
執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執行力培訓方面談一談幾點看法。
一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合，教條式地執行，這不是真正在執行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇八
很高興能有機會參加總公司舉辦的這次員工執行力培訓。兩天的員工執行力學習，讓我受益匪淺，通過這次培訓我對團隊有了進一步的認識，同時我也發現到了工作中存在的一些問題，學到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇九
1.對違規習以為常，不以為然。表現在信貸上，頂名貸款、冒名貸款、跨轄貸款歷來是為農村信用社規章制度所禁止的，但長期以來員工似乎對辦理此類貸款已習以為常，不以為然了，甚至形成一種“共識”：認為借款人反正是“好戶”，報聯社審批既麻煩又不一定能同意，找個人頂下出不了事，冒個名也不會丟了貸款，全然不考慮信貸資金風險隱患，淡化和漠視了法律的制裁和制度的制約。結果是面對違規信貸人員理所當然，內勤人員熟視無睹。導致違規貸款屢禁不止，前清后增。
2.輕制度，重人情。表現在管理上，聯社管理部室在對基層信用社進行管理的時候，只要不涉及業務數字之類的直觀的、硬性的指標，對發現的不符合規章制度的問題往往礙于情面，在信用社有關人員的央求下，能減的減，能刪的刪，最終大事化小，小事化了，匯總到報告上的多是些無礙大雅的小問題，領導層發現不了基層存在的實際問題。
3.反其道而行之。表現在著裝上，過去員工服裝不統一的時候，時常埋怨不統一服裝，抱怨農村信用社不如某某銀行形象好，不時上書提意見要求統一;現在統一了服裝，卻又埋怨天天穿工作服，抱怨統一著裝打領帶不舒坦，想盡千方百計說服領導進行變通，再給自己找出個不著裝的理由來。
員工執行力缺失雖然表現方式不一，但歸結起來就一條：應付了事。自始至終都是你有關門計，我有跳墻法的應付策略。應付了事，表現是員工缺乏責任心，但實質是工作上的失職。在應付思想的左右下，員工對布置的工作，不是積極地按規定的質量去完成，而習慣于做表面文章，熱衷于接待藝術。原因很簡單，檢查人員的執行力也是缺失的，一切都是可以用手段擺平的，習慣使然，導致了提升內管水平永遠停留在口號上，而沒有確切的效果。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇十
在公司的組織下，我參加了執行力的一個培訓，對于工作來說，做好計劃，并不是難事，但是真的貫徹執行下去，才是不容易的事情，一些細節方面，一些要注意的要求，只有執行到位了，那么才能徹底的做好。這次的執行力培訓，我也是有一些心得體會。
工作想要做好，必須認真的去執行，一個計劃下來，其實最后做的如何，就是看平時工作的一個執行能力，如果能執行的到位，那么計劃也是能完成的，如果執行不夠的話，那么就很難把計劃給完成。特別是一些要求比較多的計劃更是如此，一個工作做得好與不好和執行力是有非常大的關系的。在這次的培訓中，老師也是講到，要有執行力，把工作計劃做好了，那么就是要立刻的去做，不能拖延，如果一拖延，那么計劃其實等于是白做了，而且也是浪費了時間。
執行中，要懂得調整計劃，很多時候，我們的工作計劃和實際是有區別的，那么在做的過程中，只要執行到位了，一般不會調整計劃，但是如果執行做的特別的好，或者執行做的不夠好，就是需要去調整計劃的，只有按照計劃去把執行做好了，那么才能更好的把工作給去做好了，而不是要靠調整計劃來適應實際的情況，那樣也是執行不到位的一個樣子，作為公司的一員，更是必須要在工作當中把計劃去認真的執行好，盡量的按照計劃去做，或者做的比計劃要好。
一個執行到位的人是特別會受到青睞的，做計劃，其實并不難，但是想要把事情給做好，那么就是要靠我們的執行力，在一個團隊里，都是特別歡迎能把執行做好的人的，也是特別容易一起合作的，同時公司的`工作很多都是需要團隊配合的，所以作為團隊的一員更是要去積極的做好，執行好，那么才能和團隊一起把事情給做好。執行同時也是需要我們有團隊的一個意識，很多事項需要相互的配合，大家一起去執行，一起把工作給協調好，那么才能最后把一件事情做好。
經過這次的培訓，我更加的明白了，作為公司的一員，執行力是非常重要的，不但是能把工作給做好，同時也是能讓自己得到鍛煉，只有把事情徹底的執行下去，去做了，那么自己才能得到成長，才能有所收獲，而不是說說就行了，那樣的話，其實自己的能力并不是長進，只有自己去做了，那么才能變成自己的能力。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇十一
執行力是一個組織中非常重要的素質，而管理員工的執行力更是其工作能力的核心。在如今競爭激烈的商業環境下，高效的執行力成為企業成功的關鍵。作為一個管理員工，我通過多年的實踐和總結，積累了一些關于提高員工執行力的心得體會。本文將從設定明確目標、建立良好的溝通和激勵機制、注重培養員工的自主性和責任感等幾個方面，介紹一些我在實際工作中所學到的經驗。
段二：設定明確目標。
設定明確的目標對于員工執行力的提高至關重要。在我所負責管理的團隊中，我會與員工一起共同設定目標，明確目標的內容、要求和時間表。這樣一來，員工明確自己的任務，可以專注于目標的實現，并通過不斷檢查進展情況來監督和激勵員工。另外，目標的設定也要具備可量化性，這有助于員工更好地評估自己的工作成效，并根據實際情況進行調整，促進工作進展的及時性和高效性。
段三：建立良好的溝通和激勵機制。
良好的溝通是提高員工執行力的重要保證。我注重與員工之間的密切溝通，了解他們的工作情況和困惑，及時進行問題解決，并提供必要的支持和幫助。在團隊會議和個人面談中，我鼓勵員工分享自己的想法和建議，為他們提供展示自己的機會，從而增強他們的自信心和執行力。此外，及時對員工進行反饋和認可也是強化員工執行力的有效手段。通過給予獎勵和嘉獎表彰，激發員工的積極性和工作熱情，提高員工的執行力和責任感。
段四：注重培養員工的自主性和責任感。
培養員工的自主性和責任感是提高員工執行力的重要途徑。在我的管理實踐中，我鼓勵員工主動思考和提出解決方案，給予他們適當的自主權，并在必要時給予引導和協助。通過培養員工的主動性和主導問題解決的能力，他們在工作中表現出更高的執行力和責任感。我還會給員工提供學習和成長的機會，幫助他們不斷提升自己的專業能力和工作素質，增強他們的自信心和專業競爭力。
段五：定期總結和改進。
提高員工執行力是一個不斷迭代的過程。作為管理員工，我認識到定期總結和改進是提高員工執行力的關鍵環節。在每個工作周期結束后，我會與我的團隊進行總結會議，根據工作中遇到的問題和取得的成果，分析問題的原因，并制定改進措施。同時，我也會定期反思自己的管理方式和效果，尋找優化和提升的空間，進一步推動員工執行力的提升和團隊整體績效的提高。
結語：
作為管理員工，提高員工執行力是一項復雜而又重要的任務。通過設定明確的目標、建立良好的溝通和激勵機制、注重培養員工的自主性和責任感以及定期總結和改進，我成功地提升了團隊的執行力，并取得了優異的工作成績。希望我的經驗和體會能對其他管理員工能夠有所啟示，共同提高員工的執行力，創造更大的價值。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇十二
很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。兩天的團隊執行力學習，讓我受益匪淺，通過這次培訓我對團隊有了進一步的認識，同時我也發現到了工作中存在的一些問題，學到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收獲。
一、創建優良團隊。
在我們的日常工作中，很多工作都不是由某一個人來獨立完成的，而是由整個團隊的所有成員共同協作來完成的。一項工作中的任何一個環節出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗，因此在工作中一定需要一個優良的團隊，只有所有團隊成員齊心協力才能高效率高質量地完成工作。有的團隊中，領導很喜歡那些工作能力很強的隊員，卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員，在工作中他們以為只要培養幾個優秀的員工就可以了，但是他們卻沒意識到，工作不是由某個成員完成的，而是由整個團隊完成的，只有所有的成員的能力都提升了，整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度，而是最短的木板高度。因此一個好的團隊，一定要發揮所有隊員的作用，提高所有隊員的工作能力，這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中，可能所有成員的個人能力都很強，但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高，甚至效率很低，這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協作，或者有的團隊中可能每一個成員都很努力，但是每個人努力的方向不同，這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此，要創建一個好的團隊，一定要有統一的目標，統一的思想和統一的行動。在工作中大家朝著同一個目標,勁往一處使，才能充分發揮團隊的力量。
二、工作重視工作過程，更要重視結果。
工作中，工作過程反映一個人的工作態度，工作結果反映一個人的工作能力。傳統的思想告訴我們，在工作中首先要有一個良好的工作態度，因為這樣，我們在工作中往往比較重視工作過程，好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想，我們所需要的卻是結果，而不是過程。這就好比一個人打井，他很努力，一天挖了好幾個井，每個也都很深，但是么有一個出水的，這個人的工作態度很認真，也很努力的去工作，他費了很大的氣力，卻是徒勞無功，因為一口沒有水的井并不是我們想要的，我們要的是一口水井。現實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤，都是為了做任務而去做任務，這樣看似把該做的都做了，但是卻沒有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了，那么我們在工作中才能沖著結果這個終極目標去努力，當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候，我們才能努力去想辦法解決，去得到我們想要的結果，而不是把精力放在工作的過程上。
三、堅持原則，處理問題要及時。
我們的團隊在工作中可能經常出現一些小的問題，盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大，但是我們一定要及時想辦法解決這些問題，因為這些小問題可能經過累積，會形成影響整個團隊工作能力的大問題，人說“千里之堤，潰于蟻穴”，小的問題我們不重視，當出現大問題的時候，我們想解決已經來不及了。當團隊中的某個成員犯了小錯誤，一定要按照原則及時處理，如果不處理，或者處理不及時，這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿，錯誤如果蔓延，那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見，一個人的小錯誤如果處理不及時，也會給團隊帶來很大的影響。
團隊執行力的主體是團隊，而不是團隊中的某一個領導，或者某一個能干的成員，只有我們所有的團隊成員共同努力，一起學習，一起成長，在工作中相互幫助，相互協作，這樣我們團隊的執行力才會提高，我們的團隊才能成為一個優秀的團隊。只要我們整個團隊，團結一致，那么我們一定會，所向披靡，戰無不勝!
作為一名公司員工來說，對待工作，千萬別找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。結合到我們企業來說，再偉大的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。企業一切的成效靠執行來支撐，所以要提高我們個人的執行能力，就必須解決好“想執行”和“會執行”的問題，把執行變為自動自發自覺的行動。下面，結合自身我淺談一點個人的認識。
要縮短“說了”與“做了”的距離。縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執行能力，有這樣一個例子：東北有家大型國有企業因為經營不善導致破產，后來被日本一家財團收購。廠里的人都在翹首盼望日本人能帶來什么先進的管理方法。出乎意料的是，日本只派了幾個人來，除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變，人沒變，機器設備沒變。日方就一個要求：把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果怎么樣?不到一年，企業就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執行力，無條件的執行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執行力，我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃，計劃書看起來是即符合實際又富有挑戰，可是往往到年底，我自己就會感嘆：這一年感覺沒有做什么，述職報告怎么寫啊?原因出自哪里?就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠，只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上。學了執行力，讓我明白：有一個遠大的目標是好事，但是這只能讓你得30分，但是如果注重了執行力的強化，同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃，可能會取得80分、90分的效果。
摒棄惰性，培養自己的自覺習慣。觀念決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。團隊執行力培訓課上有句話讓我深有感觸：可怕的不是偷懶，而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中，誠然，我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急：既對“重要和緊急”的事投入更多精力，作一個計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養護成拖拉辦事的工作風格，找到了偷懶的理由，那么習慣就成了自然，這是一種消極的、不負責任的態度。積極的人是主動的改變者，在工作中面對任何工作把執行變為自動自發自覺的行動，那么我相信自己總有一天會獲得同事的認可領導的青睞。
不找借口找方法。團隊執行力培訓課程中有句話說：堅強的人因為不找借口而堅強，懦弱的人因為找到了借口而懦弱。如廠部偶爾出現缺貨或一般性質量問題，受到了領導善意的批評，可是私下我自己還是覺得很委屈，我覺得自己不是沒有做，只是因為原料包材或設備故障等，現在想想，我就是因為給自己找到了借口而逃避責任，我沒有在做這個工作時找找方法，只是一味的找尋借口，為什么不能尋找方法杜絕這些問題呢?不找借口找方法體現的是一種負責，敬業的工作精神，一種誠實，主動的工作態度，一種完美，積極的執行能力。領導需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法，而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務。其核心是敬業，責任，忠誠和服從。所以我們應學習美國西點軍校建校來奉行的最重要的行為準則——沒有任何借口。每一個人都會在生活，工作中找借口，每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為：這件事與我無關.而更為可怕的是，一個人在去做了事而又半途而廢時，就更冠冕堂皇地為自己解釋：我已盡力而為，所以責任不在于我。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇十三
緊扣打造堅強的執行力這一主題，既對公司系統改革發展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰作了分析，又指出了執行力低下的根源和表現，并對企業如何贏得執行力作了詳盡的闡述，對促進江西公司在新的起點上實現持續健康發展具有很強的實踐指導意義，企業執行力心得體會。
沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心，是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。
執行力是企業管理成敗的關鍵。只要企業有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調動全體員工的積極性，管理執行力就一定會得到最大的發揮，企業就一定能創造百年企業的目標。要提高企業的執行力，不僅要提高企業從上到下的每一個人的執行力，而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執行力，只有這樣，才會形成企業的系統執行力，從而行成企業的執行力，競爭力。加強執行力建設必須將企業的激勵機制和執行力聯系起來。可通過績效管理，建立有效的激勵機制，充分調動和保護每一位職工的積極性和創造性，鼓勵職工積極進取，埋頭苦干，進一步提高員工的執行力度。而不可一味地考核，員工感受到的只有壓力，沒有激勵，當然談不上什么執行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價，可以引發員工的成就動機，調動全體員工的積極性，能激發員工的內驅力、達到全員溝通、全面執行、全方位落實的效果。在此基礎上，不斷提高員工的自我管理能力，理順企業的管理流程，規范管理手段，提升管理水平，從而實現國家電網公司提出的全員、全面、全過程管理的要求。
上周公司組織全體人員學習了來自深圳中旭企業管理顧問有限公司的吳鳴翔老師，關于“西點執行力”的講座，在會上他針對企業管理過程中的領導力、執行力、團隊建設、學習力、職業化等五個方面進行了精彩生動的演講，借鑒美國軍事學院又稱西點軍校的校訓“責任、榮譽、國家”等模式嚴格要求我們，并以友好互動的形式深化理解，大家的參與積極性極高，整個培訓會場氣氛熱烈，掌聲不斷，聽后大家想法也挺多。關于“執行力”也算有點自己的想法和見解，寫出來大家可以一起探討一下。
吳老師的講座非常生動幽默，對“執行力”的定義非常簡練：執行是把目標變成結果的行動，按質按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很深刻，但這就是執行力的根本，在其位必謀其事，很多事聽起來簡單，做起來卻未必。按質、按量、按時，是完成事務的三大要素，缺一不可，缺其一則事不成。其實要貫徹執行上述要求并非簡單，只要各司其職，企業里每個個人都能做好自己的事也就可以。企業是每個員工構成，大家在企業中扮演自己的角色，承擔自己的責任，都是環環相扣從最高領導到基層員工，只有都做好自己的事，貫徹執行，企業才會有更好的發展。
執行力是個人“執行并完成任務”的能力，對于企業中不同的人要完成不同的任務需要不同的具體能力，我認為個人執行力嚴格說來它包含了戰略分解力、時間規劃力、標準設定力、崗位行動力、過程控制力與結果評估力，是一種合成力，這六種“力”實際上是六種職業執行技能，對于企業中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發考慮執行力的問題，就應當把自己放在一個合適的位置上，那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。
其實“執行力”還包括一個“企業執行力”，關于這點吳老師只是稍微帶過，講了幾個“萬科、蒙牛”等的例子。企業執行力對個人來說是總的方向，一旦方向錯了，個人做的再好也只是增加更多的損失。一個企業的成功與否，也未必全是執行力的問題，只是加強對“執行力”的貫徹力度，對于企業的發展和管理是肯定有利的。
如何加強“執行力”，吳老師講到執行力的標準是“結果”。態度、職責、任務不等于結果。我認為在中國的企業的執行力不好是有三大原因造成的，主要是“文化、制度、團隊”。企業要成功必須要有強有執行力的優秀團隊。當然從文化角度看，個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向，個人覺得這個原因比較根深蒂固，很難去改變。制度方面，主要碰的問題是：有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化，這點可以改變的方向比較明確。主要是簡化制度，抓住主要矛盾，加強執行力度。至于人員方面，隨著企業的發展對人員的管理會是企業正常運營的根本，如果企業發展太快而人力資源跟不上對企業發展是個很大的羈絆，加強對員工知識和技能的培訓，加強其對職業的認識，健全職業修養是很重要的。
執行力的方向，每個人立場不同，不同的立場看待問題自然也不同，但不管是高層領導還是基層員工有一點是相同的，我們都是企業的一份子，我們的所作所為應當是站在企業的根本利益，有益于企業未來發展的立場之上的。不管怎么說，公司發展好了，個人自然也會得益，個人利益同企業的根本利益是相輔相成的。
有句話老說，“天下無不成之事，各守乃業，則業無不成”。只要人人都有一顆良好的心態，做好自己的事，每件事都站在企業根本的立場上出發，企業中的每個環節都團結協作，上下一心，和諧發展，相信我們鼎榮必會茁壯成長，會走向更好。這才是真正的執行力結果!
員工執行力心得體會大全（19篇）篇十四
經過兩天的學習聚誠公司總裁陳永亮先生關于團隊執行力的培訓課，從培訓中讓我深有感觸，在今后的工作中什么是執行力?就是都能快樂地喊出：“是，保證完成任務!”。
一、培養團隊領袖領導執行力
首先要做到以身作則、日精進、修己安人，領導的執行力將產生強大的震撼力，員工也樂意服從和跟隨，還要具備很高的威信力，要修品德、能力、形象，要張弛之道、身先士卒，員工就會高度信任領導，嚴格執行領導安排的各項工作任務。自古以來在軍隊中就有“兵強，強一個。將強，強一窩”之說。
二、培養員工的執行力
建立完整的組織架構、執行步驟和制度建設。
1、組織架構層次清楚、責任明確。
2、挑選合適執行人、明確目標期限、嚴格檢查、嚴守諾言和獎懲并存。
3、建立完整的執行流程制度。
三、創建執行力的團隊
1、首先接到任務要核心員工能夠共同參與制訂、按時、按標準、按要求去完成每項工作。
2、對確定的任務制度要三令五申反復宣傳。
3、通過集體學習，相關人員必須簽名認同。
4、嚴格認同執行人的正確權威領導和承諾。
5、獎懲分明嚴格執行。
通過兩天的培訓感覺到不管是處于領導還是員工都要充實自我學習和實踐，培養大家都要對每項工作充滿激情，快樂工作、快樂接受和快樂地喊出：“是，保證完成任務!”
一直以來，有些問題一直困擾我：
7、在衡量一些關鍵要素時容易有急功近利的思想，沒有顧全大局的觀念;
8、工作中害怕犯錯，不能正確理解和處理錯誤和后果的關系，沒有主動和上司溝通的習慣，溝通能力弱。
首先很感謝公司給我這次學習的機會，為我以后工作的開展及個人能力的提升得到很大的幫助。此次學習的內容是團隊執行力，我想借此機會與各位保利家人共同分享學習體會：
我們作為一名管理者，一定不能以“君子動口不動手”的領導者自居，領導的功能有：激勵、指導、溝通、解決。我們應是一個高度關注執行過程、切實指導執行方法的“指導者”。一味的抱怨下屬執行力太差，只能說明我們對執行的指導力太差。一旦出現問題，首先自我反思，“誰的責任?我的責任!”因為，從因果關系上來說：指導力決定執行力，指導力比執行力更重要!
執行力”也離不開“良好的溝通”。有好的理解力，才會有好的執行力，好的溝通是成功的一半。處理問題的溝通原則：1，先處理情緒，后處理問題;2、表達尊重和關懷。通過溝通，群策群力集思廣益可以在執行中分解、細化目標，分清戰略實施的過程和責任人，適合的才是最好的。通過自上而下的合力達使企業執行更順暢!
“執行力”也離不開“有效的激勵”。員工關注的不僅埋頭苦“干”，更為關注的是“干”的目的、利益，有所求是有所為的真正動力。員工個體利益與企業整體利益不盡同質，因此企業不能盡靠整體利益激勵員工，諸如“企業利潤翻幾翻”，而且更多注重“對員工個體受益具體承諾”的激勵，關注員工的個人成長，才能讓員工與企業榮辱與共，息息相關。
“執行力”同樣離不開“企業文化的建設”。企業通過對員工權利意識、自主意識教育、引導，通過架構尊重人、關心人、相信人的人文環境來提高廣大員工盡責意識，借以強化執行的速度與力度。企業要構建一定平臺，讓年輕的后備力量突穎而出，讓員工在“鑄就團隊”的過程中，實現”“成就自我”。企業要用感情、發展和事業來留住有用之人、有執行力之人。
我認為，執行力的核心：理解上級意圖 ;制訂執行計劃 ;付諸實際行動 ;校正執行偏差 ;確保執行成果;完善執行體系 。與執行力密切相關的除了員工個人所具備的能力與素質外，關鍵是心態。態度決定一切!好的心態可使人快樂進取,有朝氣,有精神。消極的心態則使人沮喪,難過,沒有主動性。所以，一個員工的執行力好不好，決定于他的意愿和心態。要讓員工有意愿的去做事，就需要幫助他們達到他們所想要的。要通過：培訓教育和激勵，讓大家擁有共贏的心態，我們的團隊才能配合好，才會有凝聚力，才會有戰斗力，才能創造出驕人的業績。眾人心往一處使，擰成一股繩，方可戰無不克。
所以，學習了“執行力”，在以后的工作中，我們應當追求“今日事,今日畢，言必行，行必果，果必優”， 我們應當注重“細節決定成敗，知識改變命運，能力提升位次”!不斷學習，努力提升自己的能力，確實作到“日精進，修己安人”。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇十五
今天，我認真觀看學習了xx老師關于員工最佳執行力的專題講座，最后通過x主任對xx理論的講解和對本次學習的總結，使我對今天的學習有了更為系統和深刻的認識，懂得了要讓自己快樂學習、快樂工作、快樂生活還必須進一步加強學習和提高。
通過學習我認識到，執行力不是單一的素質，而是多種素質、能力以及經驗結合的表現，是一個企業戰略得以實現、戰術得以實施的關鍵。目前，xx會正處于快速發展的階段，圍繞xx河“世界級休閑產業度假區”的開發建設，提升執行力就顯得尤為重要，而提升執行力，除了要有好的領導班子、好的發展戰略以外，更重要的是要有中層干部的執行力，中層干部作為領導和員工鏈接的樞紐和橋梁，起著上傳下達的作用，是上級領導決策依據的提供者，是上級決策方案組織實施的執行者，同時更是實施過程程序優化者。中層管理人員執行力的好壞，直接影響到xx會的發展。
作為一個中層干部，只有具備理解領導的理念能力和在本職工作上的組織實施能力才能提高執行力，那么如何提高這兩方面能力，我認為可以從以下幾個方面來著眼：
（一）加強自身學習是關鍵。
xx老師的“知識不能改變起點，但一定能改變終點，機會總是留給有準備的人”觀點作為整個學習內容的第一個觀點，讓我印象深刻。因此，要轉變思想，充分認識學習的重要性，培養學習興趣，增強學習的主動性，另外還要講究方法，切實提高學習的實效性。通過學習來提升自己的專業技能、組織協調能力、個人品質、責任心、信念、價值觀等綜合素質和能力，而作為中層干部，更要具備良好的個人素質、職業道德、積極的心態、較強的專業水平和管理水平才能真正發揮承上啟下的作用，才能提高執行力。
（二）端正執行態度是前提。
執行態度是對待工作的態度與標準，x主任在總結講話中講到“ask理論”，a代表態度，s代表技能，k代表知識，但是s卻是做好一切工作的必要前提條件，如果工作態度出現了問題，那么勢必會導致執行力出現問題。因此，有令不遵，違規操作，是執行態度不端正的表現。做好工作的意義在于把事情做對，而不是做五成、六成的低工作標準，甚至到最后完全走形，面目全非，應以較高的標準來要求自己。在日常工作中，要敢于突破思維定勢和傳統經驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大、速度更快、效果更好，養成勤于學習、善于思考的良好習慣。
（三）做好表率是作風。
作為一個中層管理，不能只靠說，要靠做，必須積極主動，身先士卒、百折不撓，以自己的人格魅力樹形象，無論是遵章守紀，還是xx會布置任務的完成，都要起到表率作用，打鐵先要自身硬。只有讓部門員工心悅誠服，你才有說服力，你說的話，別人才會聽，才談得上執行力。另外，中層干部忌諱辦事拖拉，＂雷聲大，雨點小＂。不能患得患失，畏難發愁，避重就輕，敷衍塞責。不能事事等領導交待，應主動地去完成自己該做的事。中層主動，員工才能主動，整個部門工作就會形成合力。
（四）工作到位是準則。
工作做到位，就是要有嚴謹的工作態度，對要做的工作不能敷衍，要認真去辦。要想作到位，必須做到：頭腦到位--多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位--管理工作就是婆婆嘴，各項工作要隨時督促，眼睛到位--及時發現問題，及時解決，耳朵到位--及時了解員工對工作的意見和建議，腿腳到位--經常深入工作一線解決問題。
（五）團隊合作是保證。
中層干部應該互相信任，互相支持，互相配合，相互尊重，相互激勵，多看別人的優點，接納或善意提醒別人的不足。各部門之間應各司其職，補位不越位，補臺不拆臺，分工合作，揚長補短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作幫著做，集體的工作大家做。只有這樣，自己的執行力才會提高。
（六）總結反省是提高。
作為中層要做到經常自我反省，常回頭總結，因為總結是推動工作前進的重要環節，總結是尋找工作規律的重要手段，總結是培養、提高工作能力的重要途徑，總結是積累經驗吸取教訓的極好過程。正確的、成功的經驗就會通過總結得到積累，乃至于在今后的工作中發揚光大；錯誤的、失敗的教訓就會通過總結得到吸取，在今后的工作中引以為戒，并做到警鐘常鳴。
作為xx會的中層干部，在今后的工作中，我將以這次學習為契機，樹立良好的工作態度和工作作風，自覺遵守職業道德，愛崗敬業，提高工作效能，強化執行力，為xx會的發展獻智出力。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇十六
我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力，我們可以批評他沒有執行力或執行力不足，這時為了提高大家的執行力，通常就喜歡執行懲罰制度，這樣執行力有了很大的提升，大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用，就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股，誰都不許后退，士兵只能往前沖，執行力超強!
可是如果這只軍隊打的不是正義之戰，我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面考慮員工的問題!
一個員工有問題，兩個、三個員工有問題你都可以換掉，但很多個員工有問題，那就要考慮換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發，特別是中層管理者(如我們的部門經理)，因為他們最接近員工。
試想，如果員工覺得在本公司沒有發展的希望，那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬一定程度上的認可，這種認可是價值的認可，可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好)，這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足，干勁也就十足。
所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿，不要動不動就打斷員工的發言，這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者，對普通員工而言代表的是公司，那就更加要起到帶頭的作用，試想如果管理者沒有起好頭，相信下屬也好不到那里去，如果領導者都在拼命干，相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通能力，保持與下屬有順暢的溝通，保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!
當然影響團隊執行力的原因很多，不僅僅是管理者或領導者。
員工自己更是一個關鍵份子，因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團結在一起，這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度，理解好公司的各項制度政策，把自己的目標與公司的目標結合起來，積極主動努力完成任務，只要公司好了，我們才好!
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感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。
執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升員工執行力培訓方面談一談幾點看法。
一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的能力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。 一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇十七
學校為了提高教師們的團結協作工作精神，特邀請了香港深圳教育集團“學校西點執行力”鄧成偉教授到我校進行執行力培訓。在沒有理解培訓之前，學校董事長就經常在會議上強調了領導及教師們對工作對事情所出現的問題的執行力度，那么透過本次培訓學習，讓我受益匪淺，感觸良多。個性是讓我明白了做一個有執行力的人對一所學校的發展和教職員工個人職業化的成長的重要性。一句話概括即為：要做學校的資產型人力資源，不要做學校的負債型人力資源。
標才會隨之實現”而個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的潛力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個優秀的教職員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就務必學會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。
這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊，所欠缺或者說是不完備的。在工作當中一旦出現了問題，喜歡用理由，用借口來掩飾自我的錯誤，推卸自我的職責，不敢擔當，一個看似合理的“解釋”其實在它的'背后隱藏的是人天性中的懶惰和不負職責，在事實面前沒有任何理由能夠被允許用于掩飾自我的失誤，解釋只是為了推卸職責而強加于事實的借口，而借口除了造成工作質量低下，我們的教學管理質量，生源的發展，必定受到影響。從事教育工作，不僅僅能桃李滿天下，而更為可觀的是能讓我們在工作當中獲取新知識，學習管理。因此作為學校的一份子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提高工作效率，強化執行力，實現學校發展與個人發展的雙贏。
員工執行力心得體會大全（19篇）篇十八
有幸參加xx老師主講的《團隊執行力》培訓班學習，經過為期一天的培訓，獲益匪淺，深有體會。
這次培訓采用短期方式，使我們能暫時放下工作擔子，安下心來學習，對我來說是一次難得的機會，希望公司今后多聯系這樣的培訓。
學習內容易與實際結合，適用性強。
第一講：態度第一。
世界成功學家——拿破侖。希爾，一生專門研究成功者，研究發現一個奧秘，他說：每個人的心靈就像硬幣一樣具有兩面性，正面寫著積極心態，反面寫著消極心態。想要成功，必須積極心態戰勝消極心態。王緒民老師也有講到一個收入公式，收入=態度x技能。
一個人的技能很好，但態度為很差甚至為零的情況下，收入也是不能提高的。在這里，我理解的收入并不單指經濟收入，而可以看做是綜合評定、綜合素質。這里的態度主要也有幾個方面：
首先是對自己的態度，需要充滿自信，積極。
其次是對客戶的態度，將客戶看作是幫助我們成長的力量。對公司的態度，永遠陽光積極，快速融入團隊，具超強的學習力，一流的執行力。也就是永遠需要態度第一，技能第二；不能改變就立即適應；聽話照做，馬上行動。
第二講：執行力決定企業生死存亡。
很多缺乏執行力的表現常常體現在我們的實際工作中。比較突出的是一種現象是＂差不多＂.在生活工作中，常常有這種＂差不多＂＂還可以＂＂過得去＂＂將就＂這樣的現象，使得我們的工作要求不再嚴格，執行一次偏差一點，到末端就差很多。
另一種現象：不能做好本職工作。不管從事什么職業、處在什么崗位，每個人都有其擔負的責任，都有分內應做的事。做好分內的事是每個人的職業本分，也是執行力的基本要求。
第三講：高效執行，自動自發。
自動自發，即沒有任何借口。什么是工作？工作就是不找任何借口去執行。思想影響態度，態度影響行動，一個不找任何借口的員工，肯定是一個執行力很強的員工。
自動自發，即領導在不在都一樣。
自動自發，即勇于承擔責任。在問題面前，在漏洞面前，最不好的做法就是推諉。總是推諉的人，就猶如機器中的沙子，會讓其他人感覺特別別扭，所以推諉并不能推諉，推諉是自己騙自己的行為，而且總是會讓人記起你的錯誤。
自動自發，即不要辯解。當錯誤出現時應少講＂我以為＂，不要相互推卸責任，而是要及時承認錯誤，盡量解決問題，只有這樣才能提高企業的工作效率。
自動自發，即坦誠面對批評。金無足赤，人無完人，任何人都有犯錯誤的時候。犯了錯誤，逃避是下一次錯誤的溫床，我們應該坦誠面對批評。
綜合這些學習的主要內容，企業需要什么樣的人呢？
企業需要自動自發的人！企業需要執行力強的人！企業需要注意細節的人！企業需要全力以赴的人！企業需要合作共贏的人！
您是企業需要的人中的一員嗎？
員工執行力心得體會大全（19篇）篇十九
感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加此次課程，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性。
一句話概括即為：個人執行力決定個人的成敗，企業執行力決定企業的興亡。
執行力的定義很簡單，就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執行力，卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談一談幾點看法。
個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結果，沒有任何借口保質保量完成任務的水平。
團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統工程，表現出來的就是整個團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。
一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務。要提升執行力，就必須學會在遇到防礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
有些員工把簡單重復上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執行，好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執行者，其實不然。把上級精神與本部門的實際情況相結合，教條式地執行，這不是真正在執行上級精神，而是對上級精神的消極敷衍。
很多員工還是習慣于用開會、發文、寫總結的辦法抓工作，似乎工作就是開會，發文就是工作，寫總結就是工作效果，有的甚至錯誤地認為用會議、發文形式安排、督促工作，顯得規范、正統，具有性。在這樣的思想支配下，自覺不自覺地把開會、發文、寫總結當成推動工作的計劃，這導致個別基層團組織工作不踏實，只會做表面文章。
觀點決定行為，行為形成習慣，而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是：面對某項工作，反正也不著急要，我先拖著再說，等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。
一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格，這其實是一種執行力差的表現。執行力的`提升需要我們改變心態，形成習慣，把等待被動的心態轉變為主動的心態，面對任何工作把執行變為自發自覺的行動。
有時一個任務的完成會出現前松后緊或前緊后松的情況，這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排，明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，同時要自己檢查計劃實施的進度，久而久之，執行力也就會得到有效的提升。
大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝；當廟里有兩個和尚時，他們通過協商能夠自覺地實行分工合作，抬水喝；可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現了，誰也不服誰，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。
這則寓言使我們理解到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協作的結果是導致失敗。每個人都不是一座孤島，在做工作時，需要相互協作，相互協助，相互提醒，這樣才能持續提升自己完成任務的水平。
所以作為公司的一份子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，提升工作效率，強化執行力，實現企業發展與個人發展的雙贏。