希望從這里開始大全（18篇）

優秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考，能夠引發讀者的共鳴，使他們產生思考、探討的欲望。接下來，我們一起來閱讀一些成績優秀的作文范文，看看別人是如何寫作的。

希望從這里開始大全（18篇）篇一

教學目的：通過教學，使學生理解接受教育既是公民的一項基本權利，又是公民的一項基本義務；了解義務教育的含義、特點；明確受教育對我們的要求。

教學重點、難點：

1、受教育既是公民的一項基本權利，又是公民的一項基本義務；

2、受教育對我們的要求。

教學方法：講授法。

教學過程：

1、為什么說受教育是公民的一項基本權利？

現代社會，一個人如果不接受教育，就不可能系統地掌握現代科學知識，那么，就很難在社會上立足；只有接受教育，掌握知識，才能獲得良好的就業機會，為社會創造更多的財富。因此，公民為了自身的發展，就要求國家、社會、家庭提供必要的機會和物質條件，以保障自己能上學接受教育。所以從公民的自身發展和國家的要求來講，受教育是我國公民的一項基本權利。

2、（1）走上社會以后，我們還要繼續學習嗎？

現在，我們是在校讀書的莘莘學子，主要任務是學習科學文化知識；將來走上社會以年，我們還要繼續學習，參加各種培訓。

（2）學校給我們頒發學業證書、學位證書說明了什么？

對于我們的努力，國家和社會將會以一定的方式予以承認。在學業成績和品行上得公正評價，完成規定的學業后獲得相應的學業證書、學位證書，這是《中華人民共和國教育法》規定的受教育者應該享有的權利之一。

3、身有殘疾的人是否享有受教育的權利？為什么？

有。因為在我國，凡是公民都平等地享有受教育的權利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育權，不得歧視任何人的受教育的要求。

4、為什么說受教育是我國公民的基本義務？

（1）在當代，科學技術的進步已成為現代經濟發展的最主要的動力，而科學技術的發展和進步，科技人才的培養，基礎在教育。當今國際競爭的關鍵是科學技術的競爭，歸根到底是人的素質的競爭。實踐證明，哪個國家在科技、經濟上落后，就會被動挨打。

（2）“國家興亡，匹夫有責”，每個公民都有責任通過接受教育，掌握先進的科學文化知識，提高思想道德水平和文化科學水平，力爭為國家的經濟發展和社會進步多做貢獻。因此，從國家的繁榮發展和對公民的'要求來講，受教育又是公民的基本義務。

5、什么是義務教育？接受義務教育有什么特點？國家實行幾年制義務教育？

（1）義務教育，是指依照法律規定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。

（2）接受義務教育既是適齡公民的權利，又是適齡公民對國家、對民族應盡的義務；

（3）國家實行九年制義務教育。

6、受教育對我們的要求？

公民在享有憲法和法律規定的受教育權利的同時，必須自覺履行受教育的義務。青少年要珍惜在校學習的機會，自覺接受九年制義務教育，以高度的責任感為祖國、為社會奮發進取，刻苦學習，努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。

板書設計：

希望從這里開始大全（18篇）篇二

我清楚地知道我的秉性：我，一個不經歷風雨就想看到彩虹的人；我，一個擁有理想而不愿奮斗的人。

我經常幻想，幻想自己成為一名法律工作者或作家，身邊圍繞著數不盡的鮮花和掌聲；幻想失敗后一定不懈努力。可是畢竟幻想如煙花般，絢麗卻毫不現實，只是一縱即逝的熱情。

假期空閑時，我想了好多。正如所有聰明人所說：人生掌握在自己的手中。考場的失意使我發現，凡是進步者，都擁有一種“衣帶漸寬終不悔，為學消得人憔悴。”的境界。這是何等的勤奮堅韌，也只有如此才可能觸到彩虹。

家里有一套法制叢書，我曾經挑出幾本翻閱，卻像天書般難懂，只好作罷。現在我畢竟未接觸“法”，等到積累了足夠的力量才能向律師奮斗。

我的作文水平低，根源在于閱讀量，包括數量和質量。平時學習太緊張，沒有時間閱讀，閑暇時又想玩樂，僅有少數時間用于閱讀，有時老師布置閱讀名著，我卻對此感到乏味，讀十分鐘就興趣全無，便粗略了解一下，然后去讀自己喜歡的'文學作品。如此一來，對外國名著和文言文作品沒有興趣的我，在作文方面便差人一籌。

既然明白了“屢教不改”的原因，便可以對癥下藥，在生活中從小事做起，堅持不吃零食、不看電視，以鍛煉和培養毅力。在閱讀方面，認真學習文言文，了解國外文化，做到“讀萬卷書，行萬里路”。

現在的分分秒秒就決定了未來，所以，我要珍惜一分一秒去做有意義的事。我好像明白了三毛看到荷西送給他撒哈拉沙漠中的一副駱駝骨骼竟如此欣喜若狂，他只是以此作為死的提示，來抓住生的分分秒秒。

既然我是命運的主宰，又何須懼怕失敗。我深信希望在這里開始。別了，無憂而不真實的虛幻年華！來吧，活力而又堅定的無悔青春！

希望從這里開始大全（18篇）篇三

“啪！啪！”幾聲清脆的乒乓球碰撞桌面的聲音打破了屋內原本的寂靜。旋轉的乒乓球，將我旋進了那段記憶之中。

“好球！”“加油！加油！”伴隨著一聲聲震耳欲聾的歡呼聲。一年一度的區青少年乒乓球比賽，正式步入白熱化的復賽關鍵時刻。

他，過五官斬六將，勇奪上屆的冠軍，晉升為賽場上的冷漠殺手——“霸王龍”。別人聽到他的名號都會打個顫。而我只是個剛從預賽貼貼撞撞進入復賽的無名小卒。真倒霉，第一次參加比賽的我，居然會遇到最強手，仿佛螞蟻要和大象打斗般，結果毋庸言明了。

“某某區中學生乒乓比賽復賽正式開始！”伴著音樂聲，廣播里聲音播放著。看著身高一米八多的“霸王龍”上場，身高一點六的我雖身處其中，卻似乎已經感到屋內屋外都秋風蕭瑟，寒氣逼人。

比賽開始。我先發球。心中無底，腳下發虛的我發出的球沒有了往常的殺傷力，雖我感覺是用盡全力，但對方好像已經猜到了般，提前埋伏在我人進攻線路上，一個狠抽！似有一陣狂風在我的身邊擦過。我毫無回手之力，對方攻打了我的反手，而且是近身快球。我懵了。他太強大了，我無希望了，怕是要倒在復賽第一輪了。我連失兩局。

我看著對面，對手漠視的眼神是蔑視，鄙視中透出不屑一顧的瞧不起，似乎還帶著一絲懷疑與諷刺，好像在說：你也能進入復賽？我默默地咬緊了牙，努力控制自己。我看到了坐在旁邊的教練，他的目光滿是焦急；我看到坐在觀眾席中的母親，她鼓著掌，嘴里如慢動作伴喊著什么，雖聽不清，但我明白，那是在叫我不要放棄，他說過：只要有一絲希望就別放棄！

哪怕掙扎一下也好。想到媽媽之前說過得話，我陡然一驚！靜下心來。第二局開始了。對方發球，我看到他很大意，下旋球！速度不快，我一拉，直線，擦邊，得分！對方似有些驚訝！第二球我輕挑。第三球，我發，左上旋。小分3：0。局勢，陡然扭轉，觀眾的歡呼聲更大了。對手不再有“霸王龍”的霸氣了。幾番拼殺與斗志，我最終贏得了比賽。我守住了自己，也守住了希望。

在困難中，人們往往會選擇氣餒與放棄，其實放棄是最簡單的事，簡單到有時你只要松一口氣就行，可是放棄了就一無所有，努力與堅守方有希望！

“啪！啪！”球旋轉著，旋轉著，掉在地上。教練大聲喊道：“思想集中，再來！這次省初中錦標你一定要拿下！我笑笑，思想回到現實。感謝我的對手，你的存在讓我更強；感謝我的教練與親人，你們的陪伴也讓我更深深地明白：堅守不僅需要補放棄，更需要努力與付出。一時決定不了一輩子，一步一步走下去，希望才會永存，并最終實現！

“我發球啦！”拍子一揮，球旋轉者飛過去，帶著我頭上灑出的汗水。

希望從這里開始大全（18篇）篇四

歲月如梭，一轉眼工作4年了。靜下心來，細細梳理和回味往事，記憶如同泛黃的老照片，點滴記錄了我的成長軌跡。

4年前告別象牙塔，躊躇滿志踏上了大慶這片熱土，在宏偉熱電廠檢修崗位上開始了人生的又一段旅程。這四年當中，我脫去自己身上的稚氣、浮氣、傲氣、嬌氣，從一個懵懵懂懂的青澀少年，轉變為一名成熟自信的員工。是什么讓我對這片土地由最初的冷漠轉變為深深地依戀？是什么讓我決心在自己的崗位上為夢想奮斗終生？是大慶精神、鐵人精神的感召，是“三源”文化的熏陶！

從來到崗位上的那一天起，我無時無刻不被一種積極進取、踏實勤奮的工作作風深深地打動著、熏陶著。每一次巡檢他們細致入微，每一次搶修，他們奮不顧身，每一次校驗他們準確無誤，每一次競賽他們奮勇爭先。他們前赴后繼、風雨兼程，刷新了一個又一個生產記錄。以前，總是不敢奢望會有人無私的指點我做人行事，總以為一切都得靠自己打拼。然而，在這個大家庭里，文明和諧的氛圍，樂觀向上的風氣，讓我如沐春風，感受到了從未有過的關懷和溫暖，真正懂得了良師益友的真諦。是他們幫我解決了生活上難題，擺脫學習和工作上的困境，是他們給了我繼續前行的勇氣，讓我越來越明確自己的發展方向。雖然路還得自己走，未來還得自己開創，但有一個平臺讓你施展才干，有一個臂膀指引你前行，這絕對可以縮短你奮斗的路程。

時光荏苒，“三源”文化已經點滴地滲入到我的身心，它描繪出企業發展的宏偉藍圖，也勾畫著我美好的未來。我不要做一只青蛙，當企業的寒流襲來時，我自拋開世間煩囂一枕黃粱；我不要做一只小鳥，當巨大的浪潮涌來時，我自振翅高飛另擇良木而棲。我要做一名忠誠的衛士，無論風霜雪雨，與企業一起斬荊破浪、奮勇前行。我的夢想已經在這里啟航！

希望從這里開始大全（18篇）篇五

我是一粒南國的蒲公英的種子，倔強地飛過高山、流水，噙著淚水，忘記鄉愁，孤傲地飛往北國他鄉。只為在那里播下夢想的種子，尋求下一季的磨礪。

——題記。

1x的盛夏過后，懷揣著夢想，背上行囊，我義無反顧地千里跋涉到了坐落在北國冰城的哈師大。

我站在冰城的天空下，昂首，湛藍的天空一望無際、浩瀚的藍色暈濕我的雙眸。我用稚嫩的容顏、希冀的目光望著這座城市、這個校園，也曾彷徨、痛哭過，但我堅信，這里有我所追求的東西，而它，也會毫不吝嗇地給我。

歲月逶迤而來，回首，我已經在這個承載著我的夢想的校園度過了將近兩年的時光，而那些曾經精彩過的生活卻早已被定格在了記憶中，煥發著依舊鮮亮的色彩，任時光消褪不了。

大學剛開始的生活，迷茫略帶新奇。幾周下來，我欣然地發現大學的教育告別了枯燥的書本教育，更多地是將書本知識與實際生活相結合以及為人處事方面的教育。與此同時，我也驚嘆于大學老師的豐富知識和閱歷以及他們循循善誘的教導。大學生活有很多閑暇的時間，沒課的時候，我就到圖書館去消磨時光。在報紙雜志庫里，我搜尋、網羅著天下的時政熱點及前沿信息；在社科、藝術文庫里，我沿著時光隧道領略歲月流轉中的經典珍藏。圖書館真可謂是一個精神家園，它不僅給我提供了豐富的知識，而且總能平靜我浮躁的心靈，給我的心靈以安寧和愉悅。漸漸地、我適應了這里的環境，也愈發地喜歡上了這所大學的生活。

師大給予我的除了這些，還有很多美麗的回憶。那些回憶，來不及揮手告別，卻早已匆匆而過。

依然清晰地記得帶著一抹軍綠色的軍訓的那些日子，來自不同地區、素不相識的我們播下友誼的種子，收獲感動、收獲幸福。每天清晨，天蒙蒙亮，大家都利索地穿戴好衣帽，到指定場所集合；每天傍晚，伴著夕陽的余暉，我們安靜地在微風中站著美麗的軍姿。在新集體中，我們慢慢地磨合，一起放肆過，一起沉思過，有歡笑也有悲傷。于是，我們收斂了輕狂和張揚，我們懂得了關心和團結。短短一個星期的軍訓，宛若白駒過隙般飛快，但過去的軍訓生活的精彩畫面卻在我的成長道路上烙下了一個不可磨滅的印跡。

歲月嬗替，光陰荏苒。如今，哈師大已經走過了60年的光輝歷程，掀開60年校史，60年的風雨兼程歷歷在目。哈師大始建于1951年，其前身是1946年以著名教育家陶行知先生命名的行知師范學校，先后經歷了哈爾濱師范專科學校、哈學院時期，1980年更名為哈爾濱師范大學，再到xx年把呼蘭師范專科學校、黑龍江農墾師范專科學校和黑龍江省物資職工大學并入我校至今，經幾代哈師大人的艱苦奮斗和不懈努力，哈師大已經發展成為黑龍江省唯一一所科類比較齊全的師范大學，是黑龍江省高等師范教育、高等藝術教育、教育科學研究和高師師資培訓的中心。

我熱愛師大，因為她不僅是一所優秀的高等學府，而且她始終不忘對祖國和人民的高度責任感，秉承了“愛國敬業、誠信質樸、求真創新、為人師表”的優良傳統，踐行了“學高為師、身正為范”的辦學宗旨，熔鑄了“敦品勵學、弘毅致遠”的校訓，為莘莘學子放飛夢想、點亮前途搭建了平臺，也為教育事業和經濟社會發展作出了巨大的貢獻。

六十年的歲月，書香翰墨、誨人不倦，腳踏實地、上下求索，孜孜以求、育人樹德，鍥而不舍、頑強拼搏，風雨話不盡滄桑。韶光雖易逝，但盛事如約。正值中國共產黨建黨90周年之際，xx年5月，松花江畔將迎來哈爾濱師范大學建校60周年的慶典。

在松花江畔這片無數人傾注熱情和灑下汗水的沃土上，哈師大含辛茹苦地培育了60屆學子。六十年來，哈師大用一顆寬廣、博大的胸懷吸納了來自全國各個地區充滿求知欲望的學子，用真誠、無私的的關懷濕潤了每一位學子的心房，用智慧和底蘊為無數顆苦苦求學的心靈托起了飛向夢想的翅膀。六十年來，她記錄著莘莘學子的成長片段，記錄著他們的.激情與夢想。

六十年，不是終點，而是一個繼往開來的新起點。六十年校慶，既是回望過去，讓我們為師大曾經取得的偉大成績和碩果感到自豪和驕傲，也是憧憬未來，讓我們對師大更加燦爛的前景充滿信念和希望。我們堅信，師大將不負眾望，承載著六十年的光榮偉績，一路高歌猛進，駛向更加輝煌的明天！

當歲月滄桑，師大依然在年華周而復始的齒輪間開滿繁花、唱盡繁華；依然向著時代高昂著頭顱，用她的沉厚底蘊譜寫著最壯麗的篇章。敬愛的哈師大，稚嫩的筆墨寫不盡您的滿腹經綸，道不盡您的博大與深沉，更訴不盡我對您的祝福與敬意。但有您陪伴的這一季青蔥歲月，必將成為我人生旅途中最絢麗的華章！

希望從這里開始大全（18篇）篇六

————題記。

年，過得并不好，我生命中一位摯愛的親人離去。親人，我一直把這個名詞視為我的生命！我在家中回憶著他的種種好。他的和藹，他的可親，他的孩子氣，不覺已淚流滿面。夜晚，我躲在被窩里抽泣。父母走過來安慰我：“生命是有輪回的。”我搖頭，我不信。因為今天的夜空中沒有月亮；沒有星星，被陰云籠罩著，如同我的心，看不見一絲希望。

夏，在這個大自然孕育果實的季節里，“哇”，醫院里傳出的嬰兒嘹亮的哭聲牽動著天空明晃晃的大太陽。也終于愿意相信了生命的輪回，相信了希望的存在，它就在前方并不遠。

秋，滿天飛下的試卷上畫著刺眼的大叉。第一次模擬考的情況并不理想。每天迎著朝霞，伴著夕陽，三點一線的生活。我倦了，乏了，累了。我放棄了理想，丟掉了希望，只因為一次失敗的模擬考，可老師告訴我：“沒有失敗，只有暫時停止成功。”可看著十一月就飄下的漫天大雪，我迷茫了，我彷徨了。陽光被大雪所掩蓋，希望被黑暗所遮擋。

今，我坐在考場，我奮筆疾書、揮灑著自己的青春，揮灑著自己的汗水。我不能墮落，也沒有理由墮落。我要去尋找希望，窗外陽光明媚，太陽給我希望與力量。

希望不渺茫，希望在前方。面對明年的中考，我有信心，不論我現在是一百名、二百名，還是三百名。我都會用我自己的力量去奮斗，去飛翔！

aza！aza！加油！希望就在前方！我要去追趕希望！！！

希望從這里開始大全（18篇）篇七

style="color:#125b86">希望之火永生不滅，希望之光普照大地，希望之石永堅不碎。只要你心中有希望，它就能幫助你沖出黑暗的束縛。

一個愉快的暑假過去了，我背著新書包，穿著新衣服，臉上的笑容像花兒一樣燦爛。我滿懷期望走進嶄新的校園，開始了六年級的新生活。

可開學沒幾天，我的希望便被一盆冷水澆滅了。

在科學課上，我沒有取得同學們的信任，因此，組長之位便離我而去，在美術課上，我第一次當美術課代表，因為缺乏經驗，做起事來手忙腳亂的，有時還會幫倒忙，最近上課總不在狀態，作業上有好多錯題都是粗心引起的，還有——天陰沉沉的，還下著小雨。

我做在放學的校車上，回想前幾天的表現，唉!真是糟糕透了。唉!算了，自我安慰一下吧：科學組長有什么稀奇的，不當就不當，有什么了不起的;美術課代表當不好就不當，讓老師撤了我，換一個人吧，每天，我都有充足的睡眠，再沒有精神，我也沒辦法了;其它的也隨它去吧，發正也沒什么大不了的——想著想著，突然，一叢叢顯眼的嫩綠色映入我的眼簾，我睜大眼睛一看，原來是一些被砍掉枝干的樟樹又長出新的嫩芽了，那一簇簇的多么綠，多么嫩，多么美，充滿生機。對啊!小小的樹木被砍斷枝條，都不放棄，努力長出新枝，我也應該向樹學習，永不放棄，要對自己充滿希望，才遇到這么一點點小事，怎么可以放棄呢?去應該用努力和實力向同學們，向老師證明我可以，我能行，我最棒!

加油!做回一個對自己充滿希望的快樂女孩吧!

希望從這里開始大全（18篇）篇八

愛，一個才10畫組成的簡單漢字，卻是建立起和諧社會的`基石。因為愛雖然無影無形，卻也無處不在；愛更是關心、包容、理解、尊重等一切人類最美好情感的代名詞，是使我們的生活充滿活力與朝氣的源泉。

羅劍英，一位普普通通的語文教師，因為命運的捉弄，年僅29歲的她卻被無情的白血病病魔給纏上了。面對60萬的天價醫藥費，她選擇放棄了生的希望——雖然她是多么希望自己能活下來，希望與自己年僅3歲的兒子一起長大，但迫于經濟的壓力，她不得不放棄治療。但是這個偉大的母親，在生命的最后時刻，卻留給兒子一筆“巨額”的精神財富——滿腔的愛：她用母親博大的愛寫下了無數封感人的書信，好讓兒子在每個生日、每年的“六一節”、“中秋節”等特殊的日子里都能收到一封特別的禮物，都能讀到母親“寄”來的信。羅劍英把這一封封愛的信箋寄到了報社，并刊登在了《寧波晚報》上。這位不幸母親感人肺腑的書信和愛的行動感動了許多讀者。大家你捐一點，我捐一點，在熱心人的捐助下，這位母親重新站了起來。

我想，這應該就是愛的力量吧！只要人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的人間。有了愛，干涸的心田會被滋潤；有了愛，生命的火焰會燃燒得更旺；有了愛，絕望的家庭會充滿陽光與溫暖；有了愛，我們的社會會充滿感動與精彩。

其實，每個人的心中都有愛，愛是人與人之間溝通的美麗語言，愛是吹散煩惱與憂愁的和煦春分，愛是催生更深沉愛的最好催化劑。只要我們能用心去感受，去聆聽，就一定可以感受到愛的力量——一種被生命感動的力量。小到老師給我們的一句鼓勵的話、父母對我們的一份關愛、甚至是萍水相逢人的一個小小的微笑；大到為救助病友義務獻血、為希望工程捐資助學、為幫助困難人群奉獻愛心……只要我們的生活有了愛，再大的困難就都能解決。不是有首歌這么唱嗎：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

希望從這里開始大全（18篇）篇九

“百年修來同船渡，千年修來共枕眠。”

一切皆因緣份為始，因為緣份所致，參加了戶外拓展訓練營。一切是那么和諧，一切是那么自然。一班來自天涯海角，互不相識的人，就是那么不經意地，那么從容地走到了一起，就象冥冥中注定一樣，一切都是天意的安排，一切都是命運注定。因為我們每一個人都擁有一種特質，就是每人都有顆“善良的心”，“關愛的心”。而且更擁有一個共同的目標：“做善良的人，走。

成功。

的路，創燦爛人生。”因此我們不知不覺間走到了一起，為展開燦爛人生，踏上了新的一步。

友愛是開始，團結成就力量。

仁始于誠，義取于信。

午休過后，各團隊集中訓練室，聽著悠悠的音樂，稍作休息，就開始做一個抓小蜜蜂的游戲。在教練的指導下，全部人圍成一個圓圈，然后把兩手伸開，左手掌心向下，右手食指向上，左手掌心壓著左邊同伴的食指，右手食指頂住右邊同伴的左掌心，。然后跟著音樂聲慢慢移動，當教練叫：“小蜜蜂，嗡，嗡，嗡，抓！”的時候，大家的左手一起向下抓，如果被人抓住手的人就是小蜜蜂，那么就要上臺準備表演，結果經過三輪“抓蜜蜂”后，有六七個人被抓到臺上，要他們表演什么呢？大家都不知道。結果教練首先每人發一張白紙，要求“小蜜蜂”們各自在紙上寫上三個字的形容詞，但后邊兩個字一定要相同。大家照辦，結果有人寫上“綠油油”，“光溜溜”，“赤裸裸”“硬幫幫”，“黑呼呼”、。然后教練開始要求表演，首先教練作示范，教練先來一個怪動作，“我有個小秘密告訴大家。”然后一個后轉身，把屁股向著臺下，并大聲說：“我的屁股綠油油。”并用力的扭動屁股。“轟”大家明白過來了。禁不住抱腹大笑。原來“小蜜蜂”們手上的紙上寫的形容詞是來形容自己的屁股的。“小蜜蜂”們一下子傻冒了，這怎么好開口，但形容詞確實是自己寫的，怎么辦？“啊”，這就是對人。

誠信。

的一種考驗，亦是一種是否能突破自己心理障礙的一種考驗，結果，金達公司的周文部長，通過五次的演練，終于完成了我的屁股、。的表演。在周部長的帶領下，在全體隊員的鼓掌支持下，小蜜蜂們一一表演了這個游戲。金達公司的周文部長，琪勝廠的覃達文廠長的滑稽表演給全體隊員帶來了歡樂，亦帶來了啟示，人要勇于負責任，一言九鼎。“誠信”比生命更重要，承諾的事情，無論多么困難，都要做到，這樣才能取信于人，突破自我。仁義者需誠實，才能取得別人的信任。

勝之不驕敗之不餒。

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希望從這里開始大全（18篇）篇十

吾幼時艷羨文字，覺之博大精深，而一味癡玩，積累甚少，對圣賢之德，只知瞻仰，而不研習效仿。隨即憶事漸多，思緒凌亂，其心下，甚為疑怪。現今世道，將國學置于何地，校園品典，成為怪事，眾人見汝品讀經典，將汝視為怪胎，品國學，誦經典，淪為滑稽，污穢之物充斥學業，眾人品行修為日況直下，何談品茶論道，每想此處，頓覺哀傷，管窺今人之事，遺棄之物，非國學，實乃自我也。

吾雖未深品四書五經，三墳五典，但覺今人追逐功利，對國學視若無睹，心中不免有悲戚之狀，吾獨游戶部山，見一書店，正對文懷堂，店雖小，內文化味濃，怎奈人跡罕至，店內清靜孤冷，書香滿溢，但無品香之人，悲哉！

今蒙漢風先生啟迪，再品國學經典，幸甚至哉，讀書，明理，讀書，即為，修德，修心，修性，修行，修身，凝練心智，安放靈魂，尋安暖與從容，覓清雅與自由，吾輩需平和看往事，疏心看今朝。

開啟夢想之窗，修煉感恩之心，且用樂觀去書寫生命的樂章，裝點自己冗長的幸福。思忖半響，人生尚未定論，我怎可愚濁，不能洞悉明白，而一味癡玩，失原本真。若少能警醒，亦可免沉倫之苦，。然志氣不失，雖貧窘，卻兼意氣風發，何愁不登望辰星，直指蒼穹。

世間擾人事有，欲置一旁，只待雄飛高舉。人生漫漫路，能有幾回歡?“松意百愁隨風去，放容一笑勝千金”。努力去給自己一個好心情，享受一段美麗的風景。

會父兄友朋之料，余獨意堅志強，走過的路，經歷的是艱辛，留下的是喜悅，十年寒窗為一天，煎心日日復年年。光陰荏苒須當惜，風雨陰晴任變遷。心內自忖，苦心求讀，而今大好光景，想到此處，愈覺欣喜，大有失態之狀，精神擻數，只求心自安然，且觀人生，繁華場景，回眸生活畫卷，往事已烹煮為清茶，百味無悔。閑言少敘，只求心安理得，再無別項貪求之心。只想為生命疊加一個光陰的故事，為自己的人生編織波瀾，不再去書寫滄桑的印記，遭遇困境，但凡從容些，人若菩提，何須千年。在自己生命的音符里，不去安放冗雜的樂章，簡單就好，經常打掃心靈，做最好的自己。

人世光陰，如此迅速，塵緣滿日，若似彈指。惜時，惜情，惜人。洞看嶙峋，一季秋思，一脈癡語，真心釋己，做好自己的事，拂塵，就是幸福的開始。

希望從這里開始大全（18篇）篇十一

同志們：

一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。今天我就是懷著夢想站在這里，向您們講述我甘為人梯的教師夢;與您們分享我追夢、圓夢的辛酸與喜悅、幸福與自豪!

我是一名小學教師，懷揣夢想在講臺上已經站了十六年了。在歷史的流里，十六年光陰足以將一個人徹頭徹尾的改變，尤其是做小學班主任這一行，更會磨平你的棱角，蕩滌你的浮躁、凈化你的靈魂。清晨，當黎明的曙光射進教室，我已靜候在三尺講臺旁，聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲;黃昏，踏著最后一抹夕陽，我目送他們安然的離去，我的一天就這樣結束了;夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大的追求與夢想。而在我追夢圓夢的路上，留存著太多說不完的故事。

20__年，當時是我到永紅校接任的第一個畢業班。面對個頭和我差不多高的二十九個孩子，心里總有這樣的想法：“嚴師出高徒，我必須嚴厲點，才能鎮住他們。”于是就想用嚴厲的面孔、嚴厲的批評、嚴厲的懲罰來使學生折服。當時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫于鶴，他學習成績差，經常欺負同學，全班孩子都懼怕他。暗地里還給他起了個了不起的綽號：于大帥。一次，他又打了班里的孩子，當時火冒三丈的我對他是一頓狠狠地訓斥。沒想到，他不但不服氣，在班里還理直氣壯地頂撞我，我感到顏面盡失。這件事之后，我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課，經常變著花樣給我搗亂，下課后，他更加肆意地欺負同學。當時，我對這個孩子既恨之入骨，又無計可施。可后來發生的事改變了他，更教育了我。有一次習作，題目是《老師，請聽我說》，我看到于鶴的作文本，感到很納悶，因為他平時很少交作業，今天，我看到的作文雖然寫的不是很多，但一看就是自己寫的，其中有這樣幾句：“老師，你一定非常非常地討厭我、恨我吧，但我不討厭你，因為我知道你是恨鐵不成鋼，可我討厭你對我毫不留情的訓斥，并且不喜歡你兇巴巴的樣子。”我把這段話讀了很多很多遍，內心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺。我對自己說：“該好好反省自己了。”于是，我在孩子的作文本上，寫了這樣一段話，我說：“孩子，老師粗暴的話語傷害了你，老師真心向你道歉。”那天下午放學，我和這個孩子進行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說話。從那次談話以后，孩子仿佛變了一個人，許多不良習慣改掉了，畢業考試的時候，竟然考了班里第14名，而那屆的畢業班，竟然考出了全市第三名的好成績。這件事雖已過去六年了，但教育生涯中的這段插曲，時刻鞭策著我以后的班主任工作，時時提醒我每個孩子都有他最可愛的一面。

因為有了這個故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門。為幫助孩子改正缺點，我還發明了用紙條傳送真情的方式。班里一個姓宋的學生，課下貪玩，不寫作業，到了學校還愛對老師撒謊。一天下課時，我悄悄遞給他一張紙條：小博，老師知道你沒有做今天的作業，但我沒有在全班同學面前說，現在你能告訴老師為什么沒寫作業嗎?放學后，這個學生趁別人不注意塞給我一張紙條，上面寫道：張老師，昨天我去少年宮滑旱冰去了，沒寫完作業，我也想做個好學生，可就是管不住自己。一張小小的紙條，打開了孩子的心扉。我相信，每一朵花都有盛開的理由，每一棵草都有泛綠的時候，野百合也有美麗的春天。

播撒愛的種子，收獲幸福果實。16年，我一直做班主任——盡管和孩子著急上火，病痛纏身，我心卻愉悅。因為我的夢在這里，我的愛在這里!一支粉筆，三尺講臺，一顆愛生如子，愛校如家的心，足以讓我的教育夢更加精彩!

希望從這里開始大全（18篇）篇十二

希望從這里開始大全（18篇）篇十三

1、愛情賜予萬事萬物的魅力，其實決不應該是人生中短暫現象，這一道絢爛的生命的光芒，不應該僅僅照耀著探求和渴慕時期，這個時期其實只應該相當于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更大得多。

4、感情的事基本上沒有誰對誰錯，他（她）要離開你，總是你有什么地方不能令他滿足，回頭想想過去在一起的日子，總是美好的。當然，卑劣的感情騙子也有，他們的花言巧語完全是為了騙取對方和自己上床，這樣的人還是極少數。

5、和一個生活習慣有很多差異的人戀愛不要緊，結婚要慎重，想想你是否可以長久忍受彼此的不同。

6、經常聽說男人味女人味，你知道男人味是一種什么味道，女人味又是一種什么味道嗎？男人味就是豁達勇敢，女人味就是溫柔體貼。

7、浪漫是什么？是送花？雨中漫步？樓前佇立不去？如果兩人彼此傾心相愛，什么事都不做，靜靜相對都會感覺是浪漫的。否則，即使兩人坐到月亮上拍拖，也是感覺不到浪漫的。

8、不要為了負責而去結婚。要知道，不愛對方卻和對方結婚是最不負責的。即使當時讓對方很傷心，但是總比讓他幾年甚至一輩子傷心強。

9、是否門當戶對不要緊，最重要應該是興當趣對，不然沒有共同語言，即使在一起，仍然會感覺到孤獨。

10、世上最凄美的距離是兩個人本來距離很遠，互不相識，忽然有一天，我們相識，相愛，距離變得很近。然后有一天，我們不再相愛了，本來很近的兩個人，變得很遠，甚至比以前更遠。可是上帝保佑我們讓我們重新相愛，而你卻離我而去。

11、失望，有時候也是一種幸福，因為有所期待所以才會失望。因為有愛，才會有期待，所以縱使失望，也是一種幸福，雖然這種幸福有點痛。

12、如果沒法忘記她，就不要忘記好了。真正的忘記，是不需要努力的。在愛情的世界里，總有一些近乎荒謬的事情發生，當一個人以為可以還清悔疚，無愧地生活的時候，偏偏已到了結局。如此不堪回首的不只是愛情，而是整個人生。

13、平平淡淡才是真，沒錯，可那應該是激情過后的平淡，然后再起激情，再有平淡。激情平淡應呈波浪形交替出現。光有平淡無激情的生活有什么意思？只要你真心愛他，到死你也會有激情的。

15、你愛他嗎？愛就告訴他，何必把思念之苦藏在心底深處。怕樣子，地位，身份不相配？別怕，愛一個人是美好的。

16、老婆和老媽掉進了河里，我先救老媽，因為是老媽給了我生命，我找不到任何理由丟下她不管。老婆如果沒救上來，我可以再給她陪葬，在墓里繼續我們的愛情。

17、持久的愛情源于彼此發自內心的真愛，建立在平等的基礎之上。任何只顧瘋狂愛人而不顧自己有否被愛，或是只顧享受被愛而不知真心愛人的人都不會有好的結局。

20、我以為愛情可以克服一切，誰知道她有時毫無力量。我以為愛情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多遺憾的，卻偏偏是愛情。陰晴圓缺，在愛情中不斷重演。換一個人，卻不會天色常藍。

22、不管多大多老，不管家人朋友怎么催，都不要隨便對待婚姻，婚姻不是打牌，重新洗牌要付出巨大代價。

23、想知道一個人愛不愛你，就看他和你在一起有沒有活力，開不開心，有就是愛，沒有就是不愛。

24、要看一個人有沒有內涵，內看談吐，外看著裝。還可以看寫字。談吐可以看出一個人的學識和修養。著裝可以看出一個人的品位，寫字可以看出一個人的性格。

25、有的女人戀愛時讓男友寵著自己，結婚后仍然要老公百般寵著自己，卻忘記做為一個女人應該做的份內之事。這樣的女人是不懂得愛情的。

26、愛情要完結的時候自會完結，到時候，你不想畫上句號也不行。可是句號的后面卻常常是省略號，以及感嘆號！

28、曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。可是如果我還沒經滄海或是剛到滄海打了個轉就回來，而且也沒到過巫山就一頭鉆進了圍城怎么辦啊!

1、愛情，有時候，是一件令人沉淪的事情，所謂理智和決心，不過是可笑的自我安慰的說話。愛情從來都是一種束縛，追求愛情并不等于追求自由。自由可貴，我們用這最寶貴的東西換取愛情。因為愛一個人，明知會失去自由，也甘愿作出承諾。

2、我經常盯著茶壺里滾動翻騰的沸水，終于明白了為什么愛情能使人瘋狂，它的原動力遠遠比蒸汽機厲害。

3、他縱有千個優點，但他不愛你，這是一個你永遠無法說服自己去接受的缺點。一個人最大的缺點不是自私、多情、野蠻、任性，而是偏執地愛一個不愛自己的人。暗戀是一種自毀，是一種偉大的犧牲。暗戀，甚至不需要對象，我們不過站在河邊，看著自己的倒影自憐，卻以為自己正愛著別人。

4、思念總是有不得不收藏起來的時刻，而生命里最舍不得，藏得總是最深，且不讓人知道。

5、時間會讓你了解愛情，時間能夠證明愛情，也能夠把愛推翻。沒有一種悲傷是不能被時間減輕的。如果時間不可以令你忘記那些不該記住的人，我們失去的歲月又有什么意義？如果所有的悲哀、痛苦、失敗都是假的，那該多好？可惜，世上有很多假情假義，自己的痛苦、失敗、悲哀，卻偏偏總是真的。

6、若是有緣，時間空間都不是距離。若是無緣，終日相聚也無法會意。凡事不必太在意，更不需去強求，就讓一切隨緣吧！

7、如是你給男友（老公）打電話，遇到不回、關機等情況，完全沒有必要再打第二次，因為破壞人家的歡樂時光實在是件不好的事情，關鍵是讓你自己很沒面子。

8、愛是亙古長明的燈塔，它定晴望著風暴卻兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。

9、把愛情投資在一個人身上，冒險；把愛情投資在很多人身上，危險。

10、對感情不負責任的人分兩種：一種是經常戀愛；另一種是從不戀愛，經常結婚。

11、毫無經驗的初戀是迷人的，但經得起考驗的愛情是無價的。

12、如果她（他）愛你，你也愛她（他），那你千萬不要騙她，即使善意的欺騙最好也不要有，因為她（他）畢竟是你最愛的人。

13、請大家不要說我只知道彎弓射大雕吧，拜托各位，我也是懂得愛情滴，嘿嘿，那玩意兒，比射雕更有意思！

15、千萬要不翻看男人的手機短信，不要查崗不要跟蹤追擊，不要讓男人覺得你十分在在乎他，要讓他在乎你，關注你才對。

16、每個女人，一生至少要傻一次。傻兩次及以上者，不是女人，是母豬，活該被騙被甩。若是已經上當的,就最好抱著“酒后失身、不必當真”的心態，這樣，雖然不能擁有愛情，但至少挽回了面子。

17、您的軟軟的溫柔，在我青春的肢體上開花了，像太陽出來之前的天空里的一片曙光。

18、女人如果不對自己狠，男人就會對你狠。

19、諾言是用來跟一切的變幻抗衡。變幻原是永恒，我們唯有用永恒的諾言制約世事的變幻。不能永恒的，便不是諾言。諾言是很貴的，如果你尊重自己的人格。愛是有安全感，又沒有安全感。愛是一種震撼，也是一種無力感。愛是誘惑，也惟有愛能給你力量抗拒誘惑。愛是忠誠，可是愛也會令你背叛。

20、千萬不要在出差時想給對方驚喜,不要搞突然襲擊,不要不打招呼地回來或去看望對方。我相信所有的女人都不愿意看到一些讓自己后悔一生的場面。

21、戀愛之境界：把不是單身的生活過得像單身一樣。

22、可以毫不猶豫的付出生命，卻不能付出愛情。

23、假如你記不住你為了愛情而做出來的一件最傻的是，你就不算真正戀愛過；假如你不曾絮絮地講你戀人的好處，使聽的人不耐煩，你就不算真正戀愛過。

24、或許只有在離得最遠的時候，才能把曾經走過的那段日子，看的最真確最清楚。

25、如果你容不下我，說明不是你的心胸太狹小，就是我的人格太偉大。

26、愛情就像白米飯，浪漫過程就像菜。人餓時，會想著吃飯。但吃完飯后，更多人喜歡去評論菜好不好吃，而忽略白米飯。

27、我一輩子最好的時光就是這幾年，找不到人給我花錢，我花自己的錢還不行？

28、現在在一起，可能在一起，即將不在一起的，記住我這句話：錯過了，就有可能永遠不會再來了。

29、想男人的一生，不過對女人做兩件事：超乎她想象的好和超乎她想象的壞。女人用他的好來原諒他的壞。如果有一天他們不能在一起，不是他太壞，而是她太好。我們一生之中，要牢記和要忘記的東西一樣多。記憶存在細胞里，在身體里面，與肉體永不分離，要摧毀它，等于玉石俱焚。然而，有些事情必須忘記，忘記痛苦，忘記最愛的人對你的傷害，只好如此。

30、一個人受到感情的傷害，原本是可以慢慢淡忘的，但如果心里一直念念不忘，就會使其所受的傷害，永遠難以痊愈。

31、在金錢和你面前，我毫不猶豫的選擇了你，結果卻發現，我是人財兩空。

32、最浪漫的愛是得不到的。最浪漫的情話，是當哪個已經跟你分了手的人打電話來問："你好嗎？"你稀松平常地回答："我很好。"而其實你還愛著他，你一點也不好。男人偽裝堅強，只是害怕被女人發現他軟弱。女人偽裝幸福，只是害怕被男人發現她傷心。

希望從這里開始大全（18篇）篇十四

勤儉，從珍惜水源開始，水資源還是比較缺乏的，我們不能浪費一點一滴水，雖然現在水費不貴，但是你浪費的每一滴水，在別人貧困的家庭中都可以說是救命的水。所以勤儉是永遠不會改變的美德。節水也是勤儉的一部分，所以在日常的生活中我們洗澡的時候不要一邊涂肥皂一邊開水，這樣很浪費的。節水，要從身邊做起。

勤儉，從不浪費糧食開始。很多人在和朋友吃飯的時候，出去為了顧及自己的面子而點很多貴的菜，這個做法是不可取的，因為你最后會剩一大桌子菜，而且為了面子你又不愿意打包那些飯菜，最后就會浪費很多飯菜。現在世界上很多貧困的家庭吃不上飯，而我們浪費的這些飯菜，對我們來說只是可以簡單吃到的飯。而對他們來說是救命的希望。所以我們不能做出這種行為，不要為了面子，點太多的菜吃不完而倒掉，吃不完可以打包回家再吃。珍惜每一粒糧食，要從身邊做起。

勤儉，從這里開始。勤儉是中華民族的傳統美德，生活中我們會碰到不少浪費的人，現在我們應該杜絕這種行為，并且從自身做起勤儉、勤儉從我做起。

希望從這里開始大全（18篇）篇十五

同志們：

生活中無論你我，有夢誰都了不起!大到一個國家，小到一個人都應該有夢。國家沒有夢，這個民族就是可悲的，可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣，我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通，我的夢很平凡。但我認為它很美，很溫馨。

我出生在一個普通的農村家庭，記得在沒踏入小學時，我一直過著和父母團聚的日子，很快樂，很幸福。然而，隨著年齡的增長，父母為了生計，外出打工，我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧，可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的，是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌，在父母面前玩樂，我是多么的羨慕，多么的渴望，同時也多么的心痛。特別是過年時，別人家一家團圓，而我卻是躺在床上仰望天空，我已經記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經不止一次的流淚，也不止一次的幻想，不止一次的問自己，為什么別人的父母可以陪孩子，而我的父母卻不能。我曾經還有過恨父母的想法，我開始對自己沒信心，我變得害怕、自卑，難道父母不要我們了。漸漸的我懂了，我知道父母為什么一年都不回來幾次，甚至一年就回來一次，有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子，他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空，讓孩子飛的更遠，讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

希望從這里開始大全（18篇）篇十六

走過了梅花樁，在教練的帶領下，隊員們來到了“天使之手”訓練場。抬頭一看，兩邊鐵架在十多米高的地方拉起了一條鋼絲繩，教練先向我們講解了所有安全問題，再教我們穿上安全帶。"天使之手實"際上是以兩個人一組，手拉手走過高空鋼絲繩，在約3米左右頭頂有一條拉手的繩，但要拉住這條繩，必須要兩個人互相配合，手拉著手才能過去，而保障在高空走鋼絲繩隊員的。

生命。

安全的安全繩就全部系在地下所有隊員的手里。我親自參加了這個活動，和金達公司的同事一起走過了這條鋼絲繩，在剛站在鋼絲繩上的時候，我倆都很害怕，很無助，當我們邁開第一步的時候，我往下看，下面一雙雙鼓勵的目光，一雙雙緊握安全繩的手，啊！我心里一熱，害怕沒有了，信心充滿了我的內心，我開始鼓勵我的同伴，并用力握緊他的手，讓他感到力量，感到安全，就這樣我們互相鼓勵，互相緊緊地握住對方的手，在下面隊員的鼓勵、幫助下，安全地到達了終點。在我們安全到達地面時，我倆都把內心的喜悅寫于臉上，是全體隊員純潔的天使之手，友愛之手，信任之手鼓勵我倆突破自我心里障礙，邁開了人生最有意義的一步，滿懷信心走完了驚險的旅程。使我們終身難忘，感謝你，“天使之手”。

“生命之旅”

晚飯后，全體隊員集中訓練室，我們聆聽著祥和的音樂稍作休息，全體隊員分成了四行，面對面坐下，靜靜地凝望對方，感受一天以來與對方一起。

團結。

一致挑戰困難的感受，然后教練給每人發一副眼罩，蒙上眼睛，拉著對方的手，靜靜地在等待我們的“生命之旅”。我們在一直等，一直等，忽然間，對方的手輕輕的拉了我一下，讓我站起來，“生命之旅”正式開始，我是被人引領的一方，我并不知道她（他）要把我帶向何方，眼前漆黑一片，什么也看不到，只感到旁邊有人在走動，帶領我的人小心翼翼地把我向前引。我既無助，又害怕，但我什么也做不到，只能默默的任人擺布。但是當我一步一步向前走的時候，我的信心亦一步一步增強，我覺得引領我的人十分負責任，我走起來很安穩，雖然道路十分崎嶇，難行，但我感受到并沒有多大危險，我的恐懼感慢慢的消失了。我們一路前行，有時爬高坡，有時鉆地洞，在同伴的引領下我爬過了一段地洞，從洞中爬出來時，我已經完全信任我的同伴了，他（她）是多么的負責任，對我多么的愛護，沒有讓我受到任何一點傷害。我們一路走過峭壁，走過鐵索橋，翻過高墻，終于到達了終點，一個大草坪。稍作休息后，我和同伴互換方位，這次由我引領對方回訓練室，我在休息時才發現，剛才和我一起走的是一位我廠包裝部的小女孩。這次是我引領蒙著眼睛的她走，當我引著她到一個高臺跟前幫助她翻上這個1.5米的高臺的時候，忽然間，我內心感到一種無形的壓力，是以往前所未有的。當翻過高臺后，一步一步的向前行，前面越來越多的障礙，道路越來越崎嶇，困難險阻越來越多，我的內心那股無形的壓力越來越大，我的心里想：“我一定要保護好她，一定要引領好她，不能讓她受到一點傷害。”啊！我終于明白到，這是我的責任感，使命感，我必須要對我的同伴負責任，這就是我們企業的所需，社會的所需，人生的所需，“責任”就是強烈的責任感，促使我把我的同伴安全地送回了訓練室。多么好的啟示，活動結束后，我的心門打開了，我要對我的企業，員工，社會，負責任！這樣我才能成為一個善良的人，正直的人，負責的人。

堅持。

就是勝利。

今天，我跟蹤體驗的是另一支隊伍，“團結隊”，他們先訓練的是雙人過“硫酸河”。要求是以兩個人為一組，從河的一面從三個類似秋千一樣的獨木橋互相幫助走到對岸。當你站到獨木橋上時既要自身平衡，亦要照顧同伴，并且要互相協調才能站到另一個秋千上，難度是相當大的，稍有不慎就會掉到河里。隊員們都必須穿上水上救生衣，以防萬一。這個過程給我感觸最深的兩組人，一組是金達公司一位叫“阿霞”的小姑娘，他的同伴兩次掉到水里，她自己也掉了一次落水，但他們還是堅持到底，不言放棄。終于到達彼岸，臉上露出了勝利的笑容。而另一組是我廠的“潘天星”同事與皮具廠的“小玲”，“潘天星”為了保護同事，不惜；兩次落水，但還是把同伴安全送到彼岸，衣服水珠都沒有一滴，多么可貴的“舍己奉獻”精神。我看到后，感受很深，這是我們企業所需的精神，如果他們都把這種精神帶到企業中去，帶到工作中去，那就是企業的希望，是企業的驕傲。堅持，堅持，頑強拼搏，舍己為人，互相幫助，這種精神，他們在此刻演繹得淋漓盡致，我為你們喝彩，為你們驕傲，努力吧，朋友！

目標，一切行動的準則。

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頁，當前第。

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希望從這里開始大全（18篇）篇十七

“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”，這是當年開國領袖毛澤東老爺爺對自己的父親承諾一定要達成青春的理想，一定要報答所有愛他、關心他的人的時候所說的一句話。我們也一定要向這一偉人學習，讓希望從我們這一代人身上開始。

我們是祖國的未來，是祖國在精心培育的花朵，祖國未來的輝煌與宏大靠我們這一代來開創。因此，我們從小就應樹立遠大的理想，找到奮斗的目標，從而萌發出一種我們這一代人所要表現出的青春的活力與精神抖擻的氣質，努力學習文化知識。而且，要從小養成良好的生活習慣，因為一個人有了良好的生活習慣，他一定會終身受益。在這個新世紀的年代里，我們作為一代新人，更要重視起來品德修養。因為一個才子也只有具有美好的品德，社會才能容納他，他才能被人民信任，才堪稱得上是智者。我們同時還要具有一種拼搏、斗爭、努力向上、勤學好問的精神，因為樹立了遠大的理想，你只是得到了一個奮斗的目標，重要的是完全這一目標所要付出的努力與汗水，只有你的汗水流夠了，你的目標才會實現，你的夢、你的理想才會成為現實。所以，你只有擁有遠大的理想，努力拼搏的精神，至高的美德，良好的習慣，才有資格作未來的希望。

我同時也相信，只要我們具有遠大的理想，努力拼搏的精神，至高的美德，良好的生活習慣，希望也就從我們這里開始，從我們這些風華正茂的一代新人中開始。

3月，春意盎然，春暖人心。操場上，一面面鮮紅的隊旗在陽光下顯得格外耀眼。今天，我們學校將要舉行“紅領巾義賣活動”，同學們都將自己心愛的書籍和玩具拿出來義賣，又用自己的壓歲錢拿出來選購。此時，我們的心情格外激動。

下午，我舉著隊旗走在前方，后面跟著長龍般的義賣隊伍。站在操場上，人人精神飽滿，笑容滿面，暖暖的春風吹進了我們的心窩。

義賣開始了，同學們開心地奔向各個班的“愛心商店”，搶購自己喜歡或不喜歡的東西。買東西是假，獻愛心是真。

我們班的“商店”也是被圍得個水泄不通，大家對我們的小商品十分感興趣，只是由于價格方面有差異而一時無法成交。我看到這個場面，急忙招集幾個售物員過來商量降價，沒想到價格還沒商量好，我們的商品已經成了搶手貨，被搶購一空。

一撥一撥的人流不斷向我們這里涌過來，我被人流擠過來擠過去，連站都幾乎無法站穩。就在這時，蘇姣把一大把錢塞到我的手里，另一個攤位上的俞典也跑過來交了一把錢，看著義賣的收獲，我們的心里已經樂開了花。

四點鐘時，我們的商品銷售一空了。此時，我才發現，我已經是累得口干舌燥，腰酸背疼的了。

在這次活動中，我發現，獻愛心也是一件十分快樂的事情，只要我們力盡所能獻出自己的愛心，就會覺得這個世界是如此的美好。而且，當我想到我們的錢捐給希望小學后，能給他們帶來新的希望后，我是多么期盼下一次活動的到來。

我，一個不愿經歷風雨就想看到彩虹的人。我，一個擁有理想但又不愿奮斗的人。

我經常幻想，這可能成了我生活中的一種灑脫。我常把自己幻想成一名偉大的運動員，幻想成國人心目中的英雄，每天面對著鮮花和掌聲。不過這只是我的幻想，我也常為這不是事實的幻想而痛恨自己，恨自己為什么不能把這一理想變成現實。可每當這時候，—種譏笑的聲音響起了：“因為你沒有毅力。”

我常在失敗后幻想，我幻想著開學后，一定要這樣、那樣地努力，又會像一個富有朝氣的青年在書桌上貼上學習的座右銘。可是隨著時間的推移，我的意志被無形的“惡魔”吞噬著，沒有了追求，沒有了希望，沒有了當初那一剎那的一點點激情。

記得我在開學第一天的日記中曾寫過這樣一句話：“讓我用自己的.雙手托起新學期火紅的太陽。”這句話確實是一句響當當的豪言壯語。可現實呢？我并沒有托起我生命中的太陽，而是在把那輪太陽拉到離地面只有一絲一毫時，就沒有氣力了。那是我人生真正的失敗。

“我生命的太陽升起來了，它升得高高，我站在上面像一個巨人俯視著世界。”咳！這又是幻想，幻想呀幻想，你在無形之中把我變成了阿q。難道我要用幻想來尋求精神解脫嗎？不，“有幻想就有希望。”我聽見了振聾發聵的聲音，這是老師、同學、家長在鼓勵我前進，我知道我的成功道路上充滿艱險和坎坷，但也擁有鮮花和光明。我堅信“天生我材必有用”，別人能行我也行。我要把這一刻做為成功的轉折點，向著成功一步一個腳印地走。

一向投機取巧的我，你見鬼去吧！

一向沒有毅力的我，我要堅決地和你說再見！

一向碌碌無為的日子，在我人生的記憶中一去不復返吧！

不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。我要告別無奈的過去為我還有幻想，希望從這里開始！成功從這里開始！

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！

希望從這里開始大全（18篇）篇十八

體驗完比賽的激情后，主辦方特意為我們準備了一項更有意義的活動，它更能考驗我們的。

團結。

精神及主動合作性。它就是“野炊”。在教練的帶領下，隊員們進入了野炊營地。通過一天多。

時間。

的溝通，我們的隊員們已經明白到團隊合作精神的重要性。根本不用安排，所有的人員主動地，自覺地去做一些不需別人交待的工作，有人主動去劏魚，有人主動去殺雞，有人主動去淘米做飯，有人主動去砍柴燒火，有人主動去擦臺洗碗，有人主動去洗菜切瓜。一切都是那么主動，那么自然，那么情不自禁，那么的和諧，那么的協調。心達斯公司的李總問我是否與她一起到飯堂進餐，我婉拒了，我受到了這個團隊的感染，我受不住了，我要和大家一起主動，主動去做飯，去炒菜。此時此刻我感覺到，只有主動，才能有豐盛的午餐，亦只有主動，才有豐盛的人生。在生活中，在工作中，在企業中，亦只有主動，才能把握機會，才能搶占先機，才能取得。

成功。

如果我們人人都主動，試想，我們的力量有多大朋友！你主動了嗎？還沒有的話，請馬上行動，主動去創造你的燦爛人生！

團隊精神闊步前行。

團結力量，創造奇跡。

在“大腳八”項目比賽完畢后，全體隊員集中到活動最后的一個項目“團體翻過畢業墻”，該項目要求所有隊員互相幫助，協調，保護，徒手翻過4米高的墻，不能有任何的攀爬工具或附助設備，只能“靠人”，讓人去創造奇跡。教練在一旁監督整個過程的安全，并給予安全指導。如果你只憑個人的力量，你只能望墻興嘆，但如果是一隊團結合作的團隊，那對翻過這幅墻可以說是“輕而易舉”。在教練員講解完所有的安全問題后，全體隊員共83人，共同推舉金達公司的周文隊長為總指揮。首先，隊員必須要搭兩座三人梯，才能讓第一梯隊上墻頂拉人上墻，但第一組人梯必須要體力健碩的隊員去負責。“周文”部長提出“誰自愿做第一梯隊”時，琪勝廠保安部全體保安員馬上舉手自告奮勇肩負這種重負荷的體力任務，場面令我十分感動，我廠的保安員充分發揚了個人奉獻精神，敢于“臨危受命，舍己助人”。這種團結協作的精神使我感到驕傲。在梯隊人員安排好后，教練哨子一響，全體隊員馬上行動，首先兩個梯隊先把一個隊員送上墻頂，跟著在墻頂的隊員就負責拉梯隊送上來的隊員，首先送上墻頂的幾個隊員都是身體比較健碩的男生，因為他們有充沛的體力來拉人上去，接下來的是女隊員，女隊員們一翻過畢業墻后馬上又下來給正在的同伴做保護工作，通過一番緊張的行動，最后只剩下兩個人未翻過墻去，這兩個人是最后的一組梯隊，在墻上幾個隊員的幫助下，終于把最后兩個隊員一齊拉了上畢業墻。啊！所有的隊員無比興奮，一齊熱烈鼓掌互相祝賀，教練宣布：“83人共用了9分28秒，當你看著高墻，沒有試過攀爬的時候，你沒法想像到團隊的力量是多么大，沒法相信自己可以爬上這幅4米高的墻。在活動結束，任何一個人都明白到團隊的力量可以創造奇跡！

小插曲（團隊競爭的力量）。

在完結所有拓展項目后，全體隊員集合大草坪休息，拍照留念，回味這兩天的體會，不知道是誰的提議，金達公司與琪勝企業的隊員自發組織了一次拔河比賽，當時參與的人不多，很多人都是在旁邊做啦啦隊，但當有一方力量不夠時，就有隊員自發加入，結果最后全員參與，隊員們都受到了團隊的感染力，根本不用指揮，人人都主動加入，大家只有一個目標，“贏”。在加油聲中忽然“啪”的一聲，兩邊隊員全部倒地，“哈”原來拇指粗的麻繩給隊員們拉斷了，啊！你看看，只要目標一致，團結主動的力量真不可思議。

感恩。

的心。

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