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    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)

    時間:2025-05-18 作者:紫衣夢

    家長會是學校組織的一種活動形式,旨在增進家長與老師之間的溝通和理解。以下是一些家長會常見問題的解答,希望能夠幫助到大家。

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇一

    各位家長好:

    在這個親切溫暖的日子里,很高興能代表全班同學與你們相聚一堂。您們的到來使我久久不能平靜,這種心情無法用語言表達,太多的欣喜與幸福盡在不言中,現在我只能用最真切的眼神看著你們每一張慈愛而溫和的面孔,以熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

    首先請允許我代表全班同學稱呼您們爸爸媽媽們,感謝在座的每一位爸爸媽媽們。是你們把我們到了這個幸福充滿愛的世間,讓我們受到了家的溫暖,學校的溫馨,也讓我體會到了人生,品嘗到了生活。還記得小時候,您把我抱在懷里,用您全部的愛呵護著我嗎?還記得稍大時,我向您撒嬌,您責罵我后又親吻我安慰我嗎?還記得長大時,我因生活挫折,灰心喪氣時,您在背后鼓勵我,安撫我嗎?這些我都清楚地印在腦海中。爸爸媽媽們,有時,也許因我的固執而向您頂嘴;也許因為我的虛榮向您們撒謊;也許因為我們的無知而埋怨您們。但現在我想說的是,都已經過去了,現在的我們,長大了,懂得了您們為我們深深的疼愛和所做的一切。

    隨著年齡的增長,我們之間也出現了所謂的“代溝”。也許是我們長大了,已過了青春期的我們有了自己的見解,有時會因為您們的不理解而出現叛逆心理,但并不代表我們不愛您們;也不是我們的翅膀硬了。在此,我想代表全班同學向您們真誠的說:“爸爸媽媽們,請原諒我們以往無知與任性,對不起!

    我們這一代都是幸福的孩子,擁有父母全部的疼愛,但是我們清楚地知道,我不能再父母的襁褓里一輩子,我要闖出自己的一片天空,我們這一代90后要活出自己的精彩,朝氣蓬勃的過好每一天。爸爸媽媽們,我相信自己,請您們也相信我,為我加油,為我喝彩,成功一定屬于我!

    也許有時,我們辛苦的努力付出,卻得不到相應的收獲,偶爾會難過,會傷心,甚至偷偷的哭泣,是因為我們感到心里有愧于您們對我們的付出與希望,辜負老師的期望,但是我們決不放棄,永不言棄,甚而更加努力去奮斗,去拼搏,去證明自己。在我們班,每一個女孩都滿懷夢想與追求,迸發出女孩的活潑可愛;每一個男孩都胸懷大志與理想,迸發出男孩子的開朗與陽光。在這個91人的大家庭里(班級),我們快樂充實地生活、學習,濃濃的團結友愛之情飄灑在班里的每一個角落,每一位同學的心中,我們時刻都在沐浴著老師對我們的無限關愛。在這個大家庭里,我們不斷地唱響我們的班歌《怒放的生命》,我們都在爭做最可愛的人,爭做別人心目中的英雄,爭做學習的霸主。所以,爸爸媽媽們,請您們放心!

    最后,我想代表全班同學給您們說說我的學習歷程心得。我們都已經歷了十幾年的教育,隨著年齡的增長與閱歷積累,我已不再是個小孩子了,我懂得了學習求知的重要性,我理解了幸福由自己掌握,人生由自己抉擇的道理;我也明白了您們為我辛勤的付出。在這個艱難而長遠的道路上,我不僅學到了知識,我也懂得了為人處事的道理,具備著在社會上生存的能力。我已不再是那以往對您們撒嬌的小孩子了,我們長大了,懂事了。

    爸爸媽媽們,雖然我長大了,但是我們依然是您們的孩子,您們的親生骨肉,不管我們在哪里求知,請記住,您們永遠都在我們的內心處,您們永遠都是我努力的方向與前進的動力!

    在以后的人生路途中,請相信我們,您們最親愛的孩子。我會努力奮斗,頑強拼搏,會實現高一時曾經在我內心深處默默的承諾您們,高考,我會給你們一個交待,給老師一個交待,同時也給我自己一個交待!請相信我們,我們一定會成功的!

    謝謝,我的講話完畢。

    各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

    這天站在那里講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。

    作為一個失敗者,這站在那里思錯改過,在剛天學時我給自我定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學都有自我的奮斗目標。為到達目標就需要必須的學習方法,各人也都有自我的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每一天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫但是分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自我有些時候也會偷懶,至使自我的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得簡單。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。

    作為一個班長,我慶興自我能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都十分融洽。對于自我的管理,我認為的缺陷就是自我跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能到達預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有職責感,有群眾觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫忙他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

    作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自我有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

    我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家好!

    首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

    時光飛逝,轉眼我們已經度過了很長時間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

    在這樣的青春時光,很慶幸我能夠在這里學習,學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

    同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。

    親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

    最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

    各位家長:

    你們好!

    我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

    首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

    我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

    開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

    很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

    我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

    尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

    大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。

    首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

    望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,多看到我們的優點。

    對于我的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生諸多的不愉快。

    再過一學期,我們就要升入__了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

    在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學生,學業有成!謝謝。

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇二

    水清不清只有魚知道,班里的情況只有學生最清楚。在從競賽中退出不到兩個月淺近的觀察中,我發現了一些問題,在此報告給您,以謀求最佳解決方案。

    第一個問題是早飯。有一部分同學為了擠出時間學習,早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因為怕家長擔心,便在電話中說我吃了幾個雞蛋,喝的`什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因為有的同學并不能充分利用這一段時間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學應該注意一下健康狀況和學習效率。

    趙老師建議讓我代表同學們說一說,希望您們如何與我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個同學都特別優秀。但我們還是喜歡以剛剛發生的趣事為切入點,由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優錄取”。這時候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的權威來訓問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因為有意識沒認識,這時希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇三

    尊敬的各位家長:

    大家上午好!

    我是——是我們班的———,首先歡迎各位家長來參加我們今天的家長會,也很感謝各位家長準時來到了我們家長會的現場。今天能夠代表同學們站在這里發言我感到非常的榮幸,我也有一些想法想在這里跟各位家長分享。

    現在我們已經到了高三年級,這是我們整個高中最為關鍵的一年,也是我們整個學習生涯中最為關鍵的一年,到了這個時候各位家長應該也是非常的緊張的,我們自己也是一樣的緊張。我們都有很大的壓力,我們學生身上的壓力是來自于學習,家長們身上的壓力是來自于我們,害怕我們在學習中遇到了困難,也擔心我們在這一年沒有能夠取得一個好的成績。

    我知道這樣是不可避免的,但是我也想跟各位家長說不要給我們太大的壓力了,要相信我們,也要多鼓勵我們。雖然我知道有的時候我們沒有考好您們也是會生氣的,但是一次考試沒有考好并不代表我們沒有努力或者沒有學好,影響我們考試成績的因素是很多的,并不只是因為這些,所以在我們考試沒有考好的時候各位家長要做的應該是幫助我們一起找到原因,只有這樣在下一次考試的時候才能夠有所進步。若是在我們沒有考好的時候只是一味的批評我們,或者在平常總是貶低我們,這樣是對我們的學習沒有幫助的。

    我知道家長們這樣做是好意,家長們都是希望自己的孩子能夠變得更好的,但是有的時候方法不對是會有相反的效果的。這樣的現象在很多的家長們身上都是能夠看到的,所以我覺得不僅僅我們學生需要改變自己,家長也應該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長們應該跟我們學生還有老師們一起努力,這樣才能夠給我們一個最好的學習環境,讓我們取得更好的成績。家長們應該要相信自己的孩子,相信我們,我們自己心里也是知道在這一年里我們應該要做些什么的,可能偶爾我們會有想要放縱的時候,但很快我們也會調節好自己的心態,重新沉浸于學習之中的。

    這一年我知道不僅僅是我們學生會非常的辛苦,家長們也是很辛苦的,其實我們心里都明白的。我們是一定不會辜負自己也不會辜負您們的,所以也請您們相信我們是一定能夠給你們一個滿意的答卷的。我想說的就是這些了,希望能夠對同學們還有家長們有一點幫助。

    謝謝大家!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇四

    尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是高三(2)班學生xxx。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學發言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學習提供了良好的物質條件。其次,我想感謝各位老師,是你們日日夜ye奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現在,點亮了我們的未來!這里,我謹代表全體高三學生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!

    時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰!

    步入高三,我的很多老師、同學都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發現這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機,曾經因為手機差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團,但唯獨缺少了學習,缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學習成績一直起伏不斷,差了便認真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩。

    而我的態度真正發生改變,應該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現在還在復讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發小,他是一名藝術特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標大學差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學了十年的樂器,進入一個普通的三本院校,學一個陌生的專業;再就是復讀一年,用人生中為數不多的一年時光來償還自己不夠努力導致的結果。現在,他還在蘭州一所藝術院校里復讀,品嘗不努力造成的苦果。

    在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分數來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領先我們十幾年,他們能接觸到更為優越的生活,領悟到更為廣博的知識,他們擁有優于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質,這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考。縱是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。

    前幾天,一位復讀班的老師為我們帶了一節課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當的態度,開始真正沉心于學習當中。現在我也發現,當你決定認真學習,每天充實自己,感受到自己一點一滴的進步時,那種由內至外的滿足感會有多么強烈!

    十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學,能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰,用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇五

    首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!

    你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

    望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優點。

    對于在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。我們可能答得出來?我們對自己的父母了解多少?可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生不愉快。

    再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

    謝謝!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇六

    親愛的父母:

    大家好!

    今天我很榮幸作為高三11班的學生代表在這里發言。

    面對緊張、充實、有序的高三生活,我懇請父母和我們并肩而行,攜手走過人生最重要的一年。

    這次月考是高三第一次正式考試,也是檢查學生假期學習成績的考試!學校還將考試成績分為三個等級:一年級、二年級、三年級。可能有的同學過了一線,有的沒列三線,但這不代表什么。因為高考前一切未定,通過不懈的努力和執著的行動,相信我們11班在班主任和各科老師的帶領下,一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績。

    來到東校區后,我們沒有花太多時間去適應環境,也沒有浪費太多時間去抱怨環境不好,不盡人意。而是在明白自己肩上的責任和第三年的艱辛之后,迅速融入環境,毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里,有打破了學習的真理,在處理學習問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人,因為學習對他們來說還是如虎添翼,對學習還是抱著觀望的態度:努力學習還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考,變得越來越勇敢。他們是真正的勇士,敢于迎接挑戰,是我們所有人的榜樣和學習對象。不管我們扮演了什么角色,現在在哪里,距離高考只有223天的時候,一定要正確審視自己,端正心態,勇敢面對困難,勇敢面對,善于處理,不逃避,不求饒。父母應該鼓勵積極的態度,支持理解,這樣才能減輕負擔,減輕思想上的壓力;生活簡單樸素;在學習中設定目標和明確方向。這樣可以集中精力學習和學習,忘掉知識的海洋,卸下精神和生活的重擔,輕裝上陣。作為一個學生,誰不希望自己的學習成績是最好的,誰不希望自己的父母為自己的優秀感到欣慰,誰不希望自己考上心目中的神圣殿堂?看著理想,面對現實,突然發現離終點還有很長的路要走;面對學習,我們覺得自己還有很多不足和不足。面對這種不盡人意的事實,我們需要你父母的諄諄教誨,需要你慈祥的目光和親切的話語給我們動力;我們需要老師用廣博的知識來解答我們的疑惑。我們更明白,要想成功,只能靠自己。要想完成從量變到質變的飛躍,只能靠一點一滴的積累和日復一日的不懈奮斗!

    孟子說:“天道會減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態,疲勞他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐心,收獲他們做不到的東西。”這讓我們明白,正是因為努力,努力,勝利的種子才能在堅硬堅硬的土壤中生根發芽;正因為有了鳳凰,痛苦才化為灰燼?才能擁有百鳥重生的翅膀,翱翔的震撼。所以在高三的時候,要認真享受這個過程,積累財富,化壓力為動力,正視高潮和低潮,相信雨后會有彩虹。

    在接下來的幾個月里,我們將向身體殘疾、身體強壯的勵志人物謝坤山學習,學習如何不靠雙臂和一只眼睛與命運抗爭,不屈服于困難的精神;我們將學習新東方總裁俞洪敏,學習他在逆境中成功,在廢墟上筑夢的精神;我們應該向自己學習,因為我們在創造歷史,我們的父母在等待我們勝利的消息,我們的老師在期待我們成為國家的棟梁,我們可以做得更好!

    我們發誓:

    在接下來的生活學習中,我們用智慧培養理想,用汗水澆灌希望;蜀山崎嶇不平,我們像泥球;學海無邊,我們如踩細浪。我們不會退縮,我們不會猶豫,我們會努力夢想!

    發言結束,感謝各位家長和老師。

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇七

    尊敬的各位老師,各位家長:

    大家下午好。

    我叫李xx,很榮幸今天能作為一名學生代表在家長會上發言。

    轉眼間,我們進入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

    我想很多同學都有過這樣的感受:老師上課的進度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預習、復習、做練習,也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看,反反復復地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點學不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學習任務了。高中的生活,對我們的要求更高了。

    興趣是最好的老師。能搞好學習的最大前提,就是要自己對學習有熱情,愿意學習,而不是一想到要搞學習就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。

    對于學習方法,我想關鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學,而不是一邊寫作業,心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質按量的完成老師布置的任務,并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學習方法,不能只是生硬地照搬別人的學習方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的`方法,在不同的人的實踐下會顯現出完全不同的結果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續幾節課做數學題或者做英語專項練習,有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學習方法,只有適合自己的,才是最好的。

    學習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個目標,這樣才會有鞭策自己努力學習的動力,如果只是一句寬泛的“好好學習,要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網。給自己一個目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。

    來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

    最后,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

    謝謝大家!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇八

    敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:

    大家好!

    我叫xx,是一個活潑開朗的孩。能在這里發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。

    生活在這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀十,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的.好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:”謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

    其實說起學習,它并不是一件困難的事。作為學生,我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑,埋頭于書的海洋,語文、數學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用,但功在平時,只有你抓住了課堂的40分鐘,每天將每天應該學習的內容掌握,認真獨立完成作業,考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯著黑板和老師,不要一不留神,就把視線留在了窗外的風景。思,腦子要一直跟著老師的思維轉,腦子是越用越活的,只有不斷的思考才會變得聰明。言,上課要積極回答問題,要大聲地跟著老師說,這樣思想就不容易走神。

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇九

    尊敬的各位家長:

    大家上午好!

    我是xx是我們班的xx,首先歡迎各位家長來參加我們今天的家長會,也很感謝各位家長準時來到了我們家長會的現場。今天能夠代表同學們站在這里發言我感到非常的榮幸,我也有一些想法想在這里跟各位家長分享。

    現在我們已經到了高三年級,這是我們整個高中最為關鍵的一年,也是我們整個學習生涯中最為關鍵的一年,到了這個時候各位家長應該也是非常的緊張的,我們自己也是一樣的緊張。我們都有很大的壓力,我們學生身上的壓力是來自于學習,家長們身上的壓力是來自于我們,害怕我們在學習中遇到了困難,也擔心我們在這一年沒有能夠取得一個好的成績。

    我知道這樣是不可避免的,但是我也想跟各位家長說不要給我們太大的壓力了,要相信我們,也要多鼓勵我們。雖然我知道有的時候我們沒有考好您們也是會生氣的,但是一次考試沒有考好并不代表我們沒有努力或者沒有學好,影響我們考試成績的因素是很多的,并不只是因為這些,所以在我們考試沒有考好的時候各位家長要做的應該是幫助我們一起找到原因,只有這樣在下一次考試的時候才能夠有所進步。若是在我們沒有考好的時候只是一味的批評我們,或者在平常總是貶低我們,這樣是對我們的學習沒有幫助的。

    我知道家長們這樣做是好意,家長們都是希望自己的孩子能夠變得更好的,但是有的時候方法不對是會有相反的效果的。這樣的現象在很多的家長們身上都是能夠看到的,所以我覺得不僅僅我們學生需要改變自己,家長也應該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長們應該跟我們學生還有老師們一起努力,這樣才能夠給我們一個最好的學習環境,讓我們取得更好的成績。家長們應該要相信自己的孩子,相信我們,我們自己心里也是知道在這一年里我們應該要做些什么的,可能偶爾我們會有想要放縱的時候,但很快我們也會調節好自己的心態,重新沉浸于學習之中的。

    這一年我知道不僅僅是我們學生會非常的辛苦,家長們也是很辛苦的,其實我們心里都明白的。我們是一定不會辜負自己也不會辜負您們的,所以也請您們相信我們是一定能夠給你們一個滿意的答卷的。我想說的就是這些了,希望能夠對同學們還有家長們有一點幫助。

    謝謝大家!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇十

    各位領導、各位老師、各位家長,大家下午好:

    我是__同學的家長,今天來參加家長會,我感到很慚愧。為什么這樣說,因為我是一個不合格的家長,__在武中兩年多了,我不僅沒有和老師面對面交流過,連電話也沒有通過一次,我覺得很對不起老師們。各位老師卻沒有因為我的無禮而放棄對__的管教,反而更加關心,耐心輔導,讓孩子健康快樂成長,使他在學校是一個好學生,在家里是一個好孩子,學習成績在班上處于領先位置。關于這一切,請讓我對老師們說聲“對不起”,謝謝你們對__的關心和教導。__的每一點進步無不凝聚著你們的心血,你們的無私奉獻的精神確實讓我敬佩。你們無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號,是我學習的榜樣。

    今天,你們邀請我們各位家長來開家長會,要求家庭和學校在孩子們復習備考的緊要關頭進一步攜手,加強交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭取在明年的高考中取得好成績,考進理想的大學。作為家長,我們要竭盡全力,與學校通力合作,了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。具體應做到以下幾點:

    1、為孩子創造一個良好的學習環境。讓他有一個固定的學習地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會,不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子心情的話。

    2、多關心孩子,經常到孩子居住的地方去看看,不時給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導,使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉化為學習的動力。

    3、幫助孩子制定適當的目標。俗話說得好:要挨船下篙。給孩子制定的目標,要能實現,實現不了,容易挫傷孩子積極性,使孩子失去自信心。

    4、正確看待孩子的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和他們一道去分析成功的經驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。

    5、加強與老師的溝通。經常來學校,向老師了解了解孩子的學習、生活和思想,看看學校對孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。

    我們23班的老師們都具有豐富的教學和管理經驗,工作認真負責,兢兢業業,教育孩子循循善誘,誨人不倦。我堅信:在家長、學校、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標,我們武穴中學明年的高考一定會更加輝煌。

    最后祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!

    祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!

    謝謝!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇十一

    親愛的父母:

    大家好!

    面對緊張、充實、有序的高三生活,我懇請父母和我們并肩而行,攜手走過人生最重要的一年。

    這次月考是高三第一次正式考試,也是檢查學生假期學習成績的考試!學校還將考試成績分為三個等級:一年級、二年級、三年級。可能有的同學過了一線,有的沒列三線,但這不代表什么。因為高考前一切未定,通過不懈的努力和執著的行動,相信我們11班在班主任和各科老師的帶領下,一定能夠在20年高考中取得理想的、滿意的成績。

    來到東校區后,我們沒有花太多時間去適應環境,也沒有浪費太多時間去抱怨環境不好,不盡人意。而是在明白自己肩上的責任和第三年的艱辛之后,迅速融入環境,毅然踏上了高考的征程。在這支長征大軍里,有打破了學習的真理,在處理學習問題上游刃有余的有志之士。還有那些徘徊迷茫的人,因為學習對他們來說還是如虎添翼,對學習還是抱著觀望的態度:努力學習還是放棄?還有更多的英雄輸給了高考,變得越來越勇敢。他們是真正的勇士,敢于迎接挑戰,是我們所有人的榜樣和學習對象。不管我們扮演了什么角色,現在在哪里,距離高考只有223天的時候,一定要正確審視自己,端正心態,勇敢面對困難,勇敢面對,善于處理,不逃避,不求饒。父母應該鼓勵積極的態度,支持理解,這樣才能減輕負擔,減輕思想上的壓力;生活簡單樸素;在學習中設定目標和明確方向。這樣可以集中精力學習和學習,忘掉知識的海洋,卸下精神和生活的重擔,輕裝上陣。作為一個學生,誰不希望自己的學習成績是最好的,誰不希望自己的父母為自己的優秀感到欣慰,誰不希望自己考上心目中的神圣殿堂?看著理想,面對現實,突然發現離終點還有很長的路要走;面對學習,我們覺得自己還有很多不足和不足。面對這種不盡人意的事實,我們需要你父母的諄諄教誨,需要你慈祥的目光和親切的話語給我們動力;我們需要老師用廣博的知識來解答我們的疑惑。我們更明白,要想成功,只能靠自己。要想完成從量變到質變的飛躍,只能靠一點一滴的積累和日復一日的不懈奮斗!

    孟子說:“天道會減輕對斯里蘭卡人民的責任。你首先要忍受他們的心態,疲勞他們的筋骨,餓他們的身體和皮膚,缺他們的身體,做什么他們就做什么,所以要有耐心,收獲他們做不到的東西。”這讓我們明白,正是因為努力,努力,勝利的種子才能在堅硬堅硬的土壤中生根發芽;正因為有了鳳凰,痛苦才化為灰燼?才能擁有百鳥重生的翅膀,翱翔的震撼。所以在高三的時候,要認真享受這個過程,積累財富,化壓力為動力,正視高潮和低潮,相信雨后會有彩虹。

    在接下來的幾個月里,我們將向身體殘疾、身體強壯的勵志人物謝坤山學習,學習如何不靠雙臂和一只眼睛與命運抗爭,不屈服于困難的精神;我們將學習新東方總裁俞洪敏,學習他在逆境中成功,在廢墟上筑夢的精神;我們應該向自己學習,因為我們在創造歷史,我們的父母在等待我們勝利的消息,我們的老師在期待我們成為國家的棟梁,我們可以做得更好!

    我們發誓:

    在接下來的生活學習中,我們用智慧培養理想,用汗水澆灌希望;蜀山崎嶇不平,我們像泥球;學海無邊,我們如踩細浪。我們不會退縮,我們不會猶豫,我們會努力夢想!

    演講結束后,感謝各位家長和老師。

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    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇十二

    各位叔叔、阿姨:

    大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家。

    今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。

    其實讓我談學習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學習,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業速度不快,但在有限時間內完成的有限作業,一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經典,說明還是可取的。

    至于具體學習方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學習方法的實施不夠充分,其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。

    就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當的放松也是不可或缺的。大家也都知道,高中的學習生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當的放松。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。

    也許,偶爾我們會因學習生活上的不順心而發些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續緊張的學習而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”

    我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創造,而非一個產品,需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學,所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

    今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮。

    我的講話完了,謝謝!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇十三

    尊敬的老師、家長們,大家好!

    我是高二(7)班的李蓉。相信大家應該還記得我,我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。

    首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關系的好壞,有一個好的溝通環境是必不可少的。

    華南師范大學教育科科學院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優越的學習生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前,絕大多數家長不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業,考試分數多少。”

    或許,的確是因為你們工作太忙,抽不出時間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復雜的原因。它可能是一次以外的創傷,也可能是一個不應該的誤會。(班主任)不過不管是什么樣的原因,我們都應該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個完全不同的態度。

    希望在這次家長會后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。

    我們現在已經高二了,這學期就要面臨學業水平測試了,明年,我們就要走進高考的考場了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

    在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業水平測試中,再創輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

    謝謝!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇十四

    尊敬的各位家長,老師:

    大家好!

    我叫xx,是高三的學生。很榮幸能站在這里發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

    在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在xx班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。

    數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

    敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。

    親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

    最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!

    謝謝大家!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇十五

    各位叔叔、阿姨:

    大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家。

    今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。

    其實讓我談學習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學習,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業速度不快,但在有限時間內完成的有限作業,一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經典,說明還是可取的。

    至于具體學習方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學習方法的實施不夠充分,其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。

    就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當的放松也是不可或缺的。大家也都知道,高中的學習生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當的放松。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。

    也許,偶爾我們會因學習生活上的不順心而發些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續緊張的學習而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”

    阿姨的人是比我深刻得多。

    今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮。

    我的講話完了,謝謝!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇十六

    大家好!

    就在剛才我還一直在準備,說實話,我還沒有準備好應該說些什么,但是我想,我應該是能夠很好的表達出自己的想法的,因為在這方面我是比較自信的,這是源于老師對我的照顧和我自己的努力,我能夠站在這里,但我從來不認識是天賦所導致的,現在已經是高三了,我覺得應該說一些什么,振奮一下同學們學習的信心。

    其實除了我以外,班上還有許許多多優秀的學生,我只是其中微不足道的一員,雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足,但是我一點都不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得并不比任何人差,我也是從一名差生努力成長到現在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我,當我的成績下降的時候,他們并沒有責怪我,反而擔心我是不是因為身體不好而導致學習狀態不佳,而且他們一直關注著我的學習狀況,督促我早點休息,早上也會叫我起床,可以說為了我他們改變了自己的作息時間,我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因為有著父母作為后盾,我一直以來都沒有什么心理負擔,才能夠全力拼搏。

    優秀的學生背后自然有一個優秀的老師,高一的時候班主任老師便看出我在文科上的潛力,建議我在分科的時候選擇文科,在高二的時候,沒想到我的班主任就是我以前的語文老師,他對我很了解,也能采取適合我的教學方法。除此之外,我要感謝我的歷史老師,她是一位性格要強的老師,正因為受到了她的感染,我在學習上才能夠一往無前,拼搏向上,而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷,根據題型進行復習,這樣也能查找出學習上不足的地方。

    現在是至關重要的一年,雖然我并沒有什么值得表現的地方,但我可以從學習態度上面談一談。高三階段對學習最大的危害,我覺得應該是手機和小說,因此最好能夠從這上面監督學生,睡覺之前收繳學生的手機,督促他們12點之前必須睡著,我的家長也是這樣做的,因此我才有著充足的精力進行學習。除此之外還要注意一下學生們的心理狀態,因為大家的壓力都很大,這個時候也是一個敏感期,也比較容易出現矛盾,因此這個也是需要注意的。

    謝謝大家!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇十七

    親愛的老師和家長們:

    大家早上好!

    我們雖然進入高三半學期,但許多家長還對我們的高三生活不太了解,許多同學也對高三的生活方向不太明確。下面,我給各位家長和同學們,談談高三的生活。

    錦瑟流年,花開花落,歲月蹉跎匆匆過。轉眼間,我們已是高三的學子了。面對190多天后那場高考戰役,現在我們是時候拿出自己的決心和勇氣拼搏了。

    高三的生活是很充實的。每天的忙碌讓你沒有一點時間敢浪費。這種充實是一種對明年大學的向往,這種向往里有些焦慮……正是這些復雜的情緒混合在一起,才能讓自己更好地認識自己,明確目標并朝著目標而努力。

    高三的生活是很苦的,每天起早貪黑,日夜奮戰在夢想戰線上。然而,這種苦又是值得的。因為現在的拼搏是為以后的人生路打下基礎。在我們苦了心志,勞了筋骨,餓了體膚之后,還能毅然站在前進的路上,做著堅韌向上的自己,你終會找到屬于你的方向。高三,我們要有一種吃苦的精神……一種對未來的向往。高三,我們要學會承受。

    沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰。有夢想,有決心,有毅力的人,才是創造奇跡的人。我們相信每一個奮斗的故事都有一個美好的結局。如果結局并不太好,說明它還沒有結束。一次次的跌倒,這不算什么,而在一次次跌倒之后還能重新站起來,這才是成功者的姿態。而追求夢想的我們,怎能在追夢的道路上倒下呢?既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然背負著希望,便不再踟躕彷徨;既然懷揣著夢想,便相信百煉成鋼。高三,我們要敢想敢做!

    在這一年,我們應該盡可能地以一種斗志昂揚,激情懷的狀態去學習。無論失敗與成功,我們都要滿懷自信,保持清醒,奮發向上,在沉默中積淀自己,追求夢想,永不止步。高三,我們需要拼搏!

    每個人都是有惰性的,我想我也是一樣。但當我們在無形中被鼓勵時,就會有持續一段時間的堅持,不要怕那時間太短,至少你是在努力的。當你在最吃苦的時候,選擇了安逸,等你想奮斗的時候,卻發現自己早已過了最能吃苦的年紀。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路。為了到達終點,就必須付出別人無法企及的努力。所以,吃苦要趁早,幸福是遲早。

    高三是我們必須經歷的一場歷練,若我們錯過了人生中這難得的吃苦經歷,那么我們對生活的理解和感悟就會淺薄,每個人都會有一段異常艱難的時光,沒人在乎你怎樣在深夜痛哭,別人再怎么感同身受,也只有一瞬間。再苦再累,再痛再難熬,只有也只能自己獨自撐過。

    高三這一年,讓我們用拼搏扼住命運的喉嚨,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就六月的輝煌。我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇十八

    尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:

    大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。

    比如,成績上不來,學習沒有狀態,我努力的學了但卻沒有我想要的結果,我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白,作業不會寫,想學卻又不知道學哪科,更不知道從何入手。不會的太多,問老師都不知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因為以前真的是荒廢了太多了。現在有激情,卻又力不從心,再加上現在復習課業壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。

    對于零基礎的同學或是基礎不好的同學來說,期末是最難也最關鍵的時候。現在是到了復習,老師在課堂上側重基礎,作業量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問,沒有哪個老師是不愿意幫助同學的,只要你愿意學,不論那一類的題是講過還是沒講過,作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什么學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。并且六大學科,有其共性也有特性。就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。

    而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化為電能、光能等等。

    高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。家長和孩子之間應該是知心朋友的關系,是可以無話不談,這樣的關系會積極的幫助孩子處理好人際關系,給孩子一個和諧的學習環境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發現問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關系,有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現,成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。

    總之,希望家長們給自己的孩子補充好物質和精神上的營養,在孩子身上多花點時間和精力,力求為子女營造一個良好的生活和學習環境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。

    最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學生的努力得到給家長的認可,并堅信,在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇十九

    大家下午好!

    我是xx班的xxx,很高興我能夠代表全體同學在此發言。首先要真誠地感謝各位家長一直以來對我們學校各項工作的大力支持、關心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時間前來參加本次家校攜手會!

    初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期,是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育方面我們都會面臨許多新的問題。

    譬如出現自我意識發生變化,對自己產生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優點、缺點、特點。顯得十分“自戀”,同時又經常夸大自己的缺陷,因為自己不夠“完美”而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類的問題。所以在這特殊的時期,我們的發展更需要得到老師的關注與父母的關懷,只有這樣才能順利度過這令人苦惱又興奮的青春發育期!

    在此,我想代表同學們向家長、老師們提一點小要求,希望我們能夠更好的相處!

    (1)、多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發表意見和觀點的權利。不要粗暴、武斷的.奪取我們的話語權。這樣只會使我們更加厭惡學習。

    (2)、請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見、判斷很可能經常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見的同時,能否稍微將語氣放緩一些,以一個平等的身份來與我們交流。不要總是擺出一副“我是過來人,你不聽我的總沒好處”的表情,這樣只會使我們越來越陌生。

    (3)、多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛的。也讓我們了解到原來我們本來就很美!這樣,我們之間的關系一定會十分和諧!

    有這樣一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。而家長們也一定想知道究竟什么樣的家長在孩子心目中才算是“滿分”呢?這你們就不用擔心了,因為我已將我們心目中的《滿分家長準則》歸納成了“三型”!

    (1)、做一個榜樣型的家長。

    配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,不要說一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著“建長城”;自己說要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的“言行不一”,可不能起到樹榜樣的效果哦!

    (2)、做一個“監督”型的家長。

    請注意,我這里所說的“監督”并不是指死盯著我們學習,有沒有聽老師話,有沒有寫作業。而是“監督”我們的心情!我們認為,一個真正的好老爸或老媽應該是通情達理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結合的好家長!通過觀察我們的表情、動作、神態、語氣等等的細微之處,來安排我們接下來的學習工作。只有這樣,我們才能發自內心的說一聲:“老爸(媽),有你,真好!”

    (3)做一個“幼稚”型的家長。

    所謂“幼稚”,即保持一顆金子般童年的心!會用孩子的語言與我們溝通,會說一些幽默的話來調劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學越舒心!

    最后希望各位家長與老師們對我們這些年少輕狂的“小大人”們,多多指教!

    我的發言完畢。

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇二十

    尊敬的各位家長:

    大家上午好!

    我是xxx是我們班的xxx,首先歡迎各位家長來參加我們今天的家長會,也很感謝各位家長準時來到了我們家長會的現場。今天能夠代表同學們站在這里發言我感到非常的榮幸,我也有一些想法想在這里跟各位家長分享。

    現在我們已經到了高三年級,這是我們整個高中最為關鍵的一年,也是我們整個學習生涯中最為關鍵的一年,到了這個時候各位家長應該也是非常的緊張的,我們自己也是一樣的緊張。我們都有很大的壓力,我們學生身上的壓力是來自于學習,家長們身上的壓力是來自于我們,害怕我們在學習中遇到了困難,也擔心我們在這一年沒有能夠取得一個好的成績。

    我知道這樣是不可避免的,但是我也想跟各位家長說不要給我們太大的壓力了,要相信我們,也要多鼓勵我們。雖然我知道有的時候我們沒有考好您們也是會生氣的,但是一次考試沒有考好并不代表我們沒有努力或者沒有學好,影響我們考試成績的因素是很多的,并不只是因為這些,所以在我們考試沒有考好的時候各位家長要做的應該是幫助我們一起找到原因,只有這樣在下一次考試的時候才能夠有所進步。若是在我們沒有考好的時候只是一味的批評我們,或者在平常總是貶低我們,這樣是對我們的學習沒有幫助的。

    我知道家長們這樣做是好意,家長們都是希望自己的孩子能夠變得更好的,但是有的時候方法不對是會有相反的效果的。這樣的現象在很多的家長們身上都是能夠看到的,所以我覺得不僅僅我們學生需要改變自己,家長也應該要改變一下自己的一些想法和行為了。家長們應該跟我們學生還有老師們一起努力,這樣才能夠給我們一個最好的學習環境,讓我們取得更好的成績。家長們應該要相信自己的孩子,相信我們,我們自己心里也是知道在這一年里我們應該要做些什么的,可能偶爾我們會有想要放縱的時候,但很快我們也會調節好自己的心態,重新沉浸于學習之中的。

    這一年我知道不僅僅是我們學生會非常的辛苦,家長們也是很辛苦的,其實我們心里都明白的。我們是一定不會辜負自己也不會辜負您們的,所以也請您們相信我們是一定能夠給你們一個滿意的答卷的。我想說的就是這些了,希望能夠對同學們還有家長們有一點幫助。

    謝謝大家!

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇二十一

    尊敬的各位家長你們好我叫xx,很高興能代表265的同學們歡迎各位家長的到來。今天,我代表我們這群孩子向家長說說我們的心里話。

    高中的生活是忙碌而充實的,我們每天起得比太陽早,睡得比月亮晚,不大教室里雪白的卷子滿天飛,夜以繼日地坐在教室里學習,競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉,然而這一切都是為了我們共同的目的,那就是高考,最后的高考,我們輸不起。

    高二這一年我們自己很清楚它有多么重要,然而面對著越來越難的課本內容,我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹,當我們在面對著卷子努力思考卻仍無思路時,我們的自信心便受到了打擊,作為一名女生,特別是一名理科班的女生,有時真的覺得自己在學習的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何時能見到曙光。家長們,其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語,您一個肯定的眼神,這一點點的溫暖就會給我們以奮斗下去的動力。有些家長和孩子可能羞于向對方表達自己的關心,愛在心里卻口難開,其實您何必一味的骨顧著家長的威嚴而不愿服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心里話呢?也許他現在就很需要你的幫助,幫助他度過眼前的一個難關,不要因為您的孩子對您的關心表現出不在乎或厭煩而傷心,他其實只是在保持他這個年齡段的一份執拗的高傲,到夜深人靜的時候,他也許正在自己的被窩里為您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說:“從父母那里,你能得到無窮的力量。”可見,家長的鼓勵對于一個知道拼搏努力的高中生來說是多么的重要。

    至于還有什么心理話想對家長說的,我也問過一些同學,回答各種各樣,下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼:

    “我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,認真聽我把話說完”。還有一個女生,在班里的學習是不要命的刻苦,曾經有一次打著手電筒在被窩里學了一夜,讓誰聽了都心疼,然而當我問她最想做父母說什么時,她的回答讓我一下子就流出了淚,她說:“我希望我媽別再那么辛苦了,我真的很心疼她。”

    “可憐天下父母心”,其實可憐的不只是父母的心,還有學生的奮進苦學之心,感恩父母之心。

    父母們,在高中這剩下的一年半的時間里,希望我們能攜起手來,共同走好關鍵時期,也能共同走向最終的高考的勝利!

    最后,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂,工作順利,身體健康。

    謝謝大家。

    高三家長會學生代表的發言稿(精選22篇)篇二十二

    首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!

    你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。

    望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分數,名次,卻忽略了孩子內心的感受,比如,孩子成績退步了,分數下降了,他自己內心都已經感到非常難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們希望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優點。

    對于在場的同學我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。我們可能答得出來?我們對自己的父母了解多少?可能我們同學甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經地義的。而父母呢,你們是否知道我們喜歡什么,討厭什么,以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴,我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學后的一天大部分時間全在校園,成年后結婚有自己的家,又有自己的事業,對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發生不愉快。

    再過不久,我們就要升入高三了,希望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的心情,順順利利渡過人生的第一個轉折點!

    謝謝!

    尊敬的各位家長;早上好!

    首先非常感謝你們從百忙之中來參加此次的家長會。

    高三家長會學生代表發言稿5篇演講稿三年時間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常緊迫,有的人活得甚至非常有壓力……每個人活得都有一點不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手告別。仔細回想過去的時光,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。

    記得,剛剛走進這所學校時,我對所有的事物、同學、老師都充滿了好奇,都有想探索的沖動,伴隨著時光的流逝,對那事物、學生、老師的好奇心就不如一開始的,對新事物的精神,每一個人都不停止的。

    我相信在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個認知,我想不僅是你們,新建縣每一位家長都有相同的認知——一中步入二中,課我卻要反駁,不是因為我是一中的學生才只有說,而是二中同學在交流彼此學校的老師時說起,比勤勞,二中的老師還不如一中的老師,比資歷,一中與二中可以媲美,比壞境,一中的環境是如此優美,唯一不如二中的是學生們的基礎比二中的差。可是學生努力的程度一定不會比他們差。

    讀書,也是很艱辛的,我們用腦力,家長們用體力,我們同樣也非常地辛苦,希望家長能夠體諒我們。

    一中教會了我們如何尊重長輩,禮貌待人,敬愛師長,教學不僅僅教授我們知識,還教會我們如何做人。

    感謝學校,感謝老師,感謝各位家長!

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