撰寫演講稿可以幫助演講者更好地組織思路，表達觀點，并增加演講的說服力。編寫演講稿范文時，可以參考一些經典的演講案例，借鑒其中的表達方式和說服力的技巧。
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇一
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：狠抓知識，不輸在起跑線上。
大家早上好！今天又是一個嶄新的星期一，我們聚在一起，站在飛揚的五星紅旗下，心中無比的激動！
八月，帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們來到了三中，開始了新的征程。九月，我們逐漸適應三中的環境，全身心投入高中的學習，也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜，我們進入了金秋十月。秋天，是個收獲的季節，秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個十月，我們已經度過了國慶節和中秋節，短暫的假期早已結束，我們應當盡快投入新一輪的學習。
回顧成績，令人鼓舞，催人奮進；展望未來，藍圖美好，重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來了更多的機遇與挑戰。我們每個同學都應該對自己有一個思考：在下次考試，我要有怎樣的進步和變化，我要為一個什么樣的目標而努力。每一日都不能懈怠，每一節課都不能放松。“良好的開端是成功的一半。”在高一這個新的起點，我們要狠抓知識，不輸在起跑線上。
人生能有幾回搏？人的一生中能有一次值得調動自己所有激情、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無疑問是幸運的。我堅信，只要我們在這最關鍵的人生關口，和老師緊密配合，堅定信心，一定會如愿打開夢寐以求得大學校門。
柳青說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當年輕的時候。年輕的時候，是你播下疏狂，它就回贈給你悔恨和苦澀；播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼；播下勤奮，就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。臨淵羨魚，不如退而結網。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！
未來不是夢，今天，在我們手中！
謝謝大家！
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的，將遠航的船兒吹向的彼岸;夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露，在你絕望時滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的'奧秘。
我的夢想是人人都有一顆感恩的心。因為，現在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學會了忘恩負義。
我的夢想是所有的孩子們都變得懂事一點、聽話一點。不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應該休息休息呀!
中國，有強國之夢：以前，中國屬于一個弱國。于是，中國的很多人才就一起聯手準備加快中國的發展速度。在政府和老百姓相互配合下，中國最終成為了一個強國!
中國不但有強國之夢，還有富國之夢：隨著我國經濟事業的發展，中國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。
擁有了夢想，就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了和;水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇三
各位老師，同學們：
大家好！
踏著春天腳步，我們又步入了一個新學期。今天我們隆重舉行新學期升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切問候，向辛勤工作全體老師們致以崇高敬意！
今天是開學上課第一天，早上看到同學們背著書包走進校門那一刻，我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創新、不斷升華后巷實驗學校。
過去一學期是我們后巷實驗學校旅程中令人感動精彩一學期，我們學校順利通過了江蘇省義務教育優質均衡發展示范區、鎮江市教育現代化學校驗收評估、成功召開了江蘇省小學體育工作現場會，全校上下齊心協力，精心準備，順利完成了三項大工作，學校環境、辦學水平有了質飛躍，師生精神面貌發生了翻天覆地變化。在期末全丹陽市組織教學成績抽測中，我校很多學科，很多同學取得了好成績，這些成績是我們學校光榮，是同學們自豪。
本學期，在學校黨支部、校長室領導下，學校也會繼續堅持立德樹人，進一步滲透核心價值觀，開展“三愛”、“三節”、民族傳統、八禮四儀、生態文明等教育活動。
同學們，新學期開啟新希望，承載新夢想，又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新舞臺。在這里我希望看到我們后巷實驗學校同學們能夠自信走向各種各樣舞臺，去演繹你們夢想，去實現你們追求，你們要用自己努力，去爭取每一次成功。
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上有德好學生。
2、在安全與紀律方面，要配合老師管理，上下樓梯、大課間活動、課間活動、食堂就餐等等都要把安全放在第一位。
3、在學習方面，我希望全體同學，尤其九年級同學，還有100天就要中考了，要把學習當成生活樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新起點，以滿腔熱情、飽滿精神和堅定信心，去迎接新學期挑戰，讓我們一起為造就一個美好后巷學校而努力吧！
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
在此，我以《普及安全法，提高避險能力》為題作為今天國旗下演講的話題。
在現實生活中，請問你最需要什么？如果讓我來回答，我就說：“我最需要的是安全！因為離開了安全，一切都無從談起。”
“孩子繞過前面的石子”，這是目前在我們初學走步時的指點，“當心路上的汽車啊！”這是父親在我們上學時身后的叮嚀。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山！”這是我們在每天上學時所應恪守的信條。在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，我們離開目前的攙扶，初步行走在人生道路上，我們一直依賴著“安全”這根拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能經歷風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
安全對于我們每一位是極其重要的！
就在上個星期，內蒙古阿拉善盟左旗發生5.8級地震，震源深度10千米，我市有明顯震感。地震發生時，老師有序組織學生逃離教學樓，這便是一次經驗，請同學們下次再發生這種情況時一定不要慌張，在逃離時要有序，不要相互推搡，擠作一團，要在老師的指揮下有序撤離。
別以為在家中可以避免災難的發生，其實家里也很危險，比如：火災、電災、食物中毒、天然煤氣中毒等等災難，我們要避免不應該發生的悲劇，就要有良好的個人習慣，今天你用濕的手摸了電源了嗎？做完飯把天然氣關了嗎？你懂得多少火災逃生知識，你參加過火災逃生演練了嗎？你學會游泳了嗎？……這些生活中的細節常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要的死去，這到底是誰的錯呢？是他自己把安全拋在腦后！因為他不講安全，只是小小的一個失誤也能使自己在室外活動時摔成骨折；不懂安全，在荷花池旁玩耍時，也可能會掉進池塘；不要安全，穿越馬路時忽視走斑馬線，也可能使自己生命出于危險……自然界的災難我們無法躲過，但我們可以通過努力，減少危險，避免許多人為的災難。
“前車之鑒，后事之師！”安全工作只有起點，沒有終點，聽不進“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚；不善于排除各種安全隱患還他人以安全，則是行為的幼稚。
人的生命只有一次，生命是可貴的，我們要珍惜生命，注意安全，愛護自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安的度過每一天。
保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥幸心理。
最后，讓我們一起高呼：安全，警鐘長鳴；安全，伴我幸福成長！
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇五
女士們先生們，大家好，我今天在國旗下說的題目是《自省而行》。
蘇格拉底說：“沒有磁性的生命不值得存在。”自省是通過自我意識觀察自己言行的過程。其目的是“有則改，無則鼓勵”。因為不是每個人都是完美的。雖然我們都說錯話，做錯了事，但重要的是以某種態度對待自己。(另一方面)。
傳說，很久以前，里弗站在黃河岸邊，看著滔滔的波濤從西邊傳來，又隨著奔騰的跳躍向東流去，興奮地說。“黃河真大，世界上沒有比得上它的河。”河伯沿著下游到達黃河的入海口，突然眼前一亮，河伯抬起眼睛望去，看到北海海一望無際，感觸頗深，一會兒對北海說。“俗話說，只要知道什么道理，誰也比不了自己，這就是我。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世長辭)“在望著大海嘆息的故事中，哈珀回頭看自己，自己坐在井里見過天空，夜郎自大，能意識到自己的不足，才能更加勤奮。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)這就是自省的魅力。
就像人生的旅行一樣，要停止腳步，回頭反省自己。在今天緊急的“生活壓力”下，自省仍然令人難忘。請記住：
具有反省能力的人必須有自我否定精神。我們的行動過程會讓我們經歷各種失敗和挫折，在不斷的失敗和挫折中，我們逐漸明白，只有自強不息，才能不斷糾正哪個地方，不斷改善。約翰肯尼迪。
具有反省能力的人一定能對自己提出嚴格的要求。他們總是找自己的缺點尋求改善。他們總能虛心聽取別人的意見，從別人的建議中汲取營養，使自己更加完美。
所以，期中考試后，你有沒有自我反省過？當你為優秀的成績感到驕傲時，要記住，王安石欣賞的中英沒有自我反省自己的不足。以前神童要記住“扼殺所有人的`無助”。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，驕傲)當你對這次考試的失誤感到失落時，你要記得月王臥榻品嘗膽量。幾年的磁性要記住讓他積蓄力量戰勝吳國。(蕭伯納)。
人知道自己知道的，摩洛人有磁性的能力，如果能對自己適當及時，那就是上等。(威廉莎士比亞，溫斯頓，驕傲)有一天，小心被人琢磨，成功的時候，就像掏口袋一樣。(成功)。
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇六
各位同學，各位老師，早上好。我是六(6)班的***。今天我國旗下講話的主題是“見義勇為”。相信大家對這個詞并不陌生，而且，在我們的周圍也不難發現這樣的人。相信大家還記得，在10月24日，面對落入湍急江水的少年，長江大學14名大學生不顧自身安危，紛紛跳入水中救人。手挽手組成的“人梯”，挽救了兩名孩童如花的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學生，卻獻出了年僅19歲的生命。
面對這樣的情況，有多少人能像這些大學生一樣，不顧生命危險下江救人?它們的這種行為不正是見義勇為嗎?然而，有很多人都會認為這三名大學生不值，甚至覺得他們的行為很傻。我認為并不是這樣，的確，我也為他們很可惜，畢竟是三個鮮活的生命呀。但是，我們要褒獎的是這種精神。
有些價值觀是永遠不能被忽視的，如對正義、行善觀念的敬仰和認識。有些原則是永遠不能再受懷疑或被討論的，像為人的責任和做人的根本。有些觀念是永遠必須堅持的，這就是一個民族賴以立身的文化傳統。“見義勇為”的觀念就是中華民族幾千年優秀傳統的最重要組成部分之一——不僅民族的自立需要很多的熱血男兒，同時也是我們的民族每一個人品德完善的需要。
在這三位大學生的身上集中展現了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會、關愛他人的優秀品德，樂于奉獻、甘于獻身的高尚情操，眾志成城、團結協作的集體主義精神。
對于現在的我們，或許說這些還為時過早，但我們應該從小培養這種精神。不該像某些人不做實事而在一旁說風涼話，這種人遲早會落下社會的腳步。其實，我們做這些不是為了出風頭，也不是為博得別人的好評，而是為了做好自己，培養自己良好品質。所以，我們即便不能幫助別人，也要懂得尊敬見義勇為的人。千萬不要流露出貶低或瞧不起他人的思想，這只會暴露出你這個人的惡劣品質。
而且，見義勇為并不是你魯莽的表現，只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么，無論別人說什么，都會成為過去。經歷了這一切，我想你的靈魂也會得到升華。
謝謝大家，我講完了。
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經五年了，在這五年里，我體會到學習的樂趣，快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去，在這個寒假里，我做了許多有意義的事情。第一，我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節目“小鬼當家”，這是我第一次到廣播電臺錄音，在電波中能聽到自已的聲音，我真的很興奮。第二，春節前夕，我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人，和他們一同包餃子、一同聯歡，給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事，春節后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。在他的宿舍里，沒有雙臂的他用腳熟練地操作著電腦，給我看了許多新聞媒體對他的采訪報道，其中給我留下深刻印象的是中央電視臺《東方之子》節目介紹他刻苦訓練的事跡。他因沒有雙臂，在泳池中無法用手觸摸電子記時板，他只能用頭撞擊，由于用力過大，頭部經常撞出血……正因為他付出了常人無法想象的艱辛，在雅典殘奧會上，何叔叔奪得四枚金牌，打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言：“笑對人生，希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己，無論生活，還是學習。
新學期開學第三周，我有幸當上了光榮的升旗手，這是老師和同學對我的信任。請大家放心，作為大隊委員，我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己，笑對人生，為學校增光。
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好！
新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年度春季開學升旗儀式。值此機會，我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。今天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提五點希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，因此希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
第二，要做一個有理想的人。孔子說過，凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。
因此，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
第三，養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成才的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》。在學校里，多數是小事，但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到小預備鈴聲就立即進教室，并迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都非常小，但都關系到同學們良好習慣的養成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。
我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養成愛勞動的習慣。本學期，學校將以衛生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人，禁止在校園內吃零食；全體師生一起搜索一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步；管理好校園、教室、花壇衛生，抓好校園、班級文化建設，切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。
第四，勤奮學習，如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習“生東西”的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養成都離不開學習。
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國雄鷹式的人物又有多少呢？而有另外一種動物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。
但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會使得自己永遠都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進步，你會非常快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。
因此，同學們發揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。
第五，珍愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大于天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。一年之計在于春，在這希望的春天里，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為取得更好的成績而奮斗！
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇八
親愛的老師，同學們：大家好!
曾經，我不明白什么是青春，什么是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長，但卻發現與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢，但卻不知我的夢在哪里!
直到那一天，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么。
都說孩子是祖國的花朵，是民族的未來，“少年”對于有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發展嚴重不平衡，有許多地區的孩子因經濟落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們缺的只是一個機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。
我的演講完畢。
謝謝大家!
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇九
老師們同學們：
大家早上好！
我是班的，今天很榮幸能夠在國旗下發言，我發言的題目是我的青春，我的中國夢。
“青年”對于有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發展嚴重不平衡，有許多地區經濟落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們缺的只是一個機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。
我的發言結束了，謝謝大家！
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇十
親愛的老師、同學們：
上午好！
季節已是四月，最美人間四月天。
我們告別充滿陰霾的冬天，滿懷豪情地走進陽光燦爛的四月，呈現在我們面前的一切都將是嫩綠的，蓬勃著生機的。
今天，我們舉行隆重的升旗儀式。當鮮艷的五星紅旗在我們的校園上空冉冉升起的時候，我想我們應該深深懂得，今天的幸福生活的來之不易，也應更加的珍惜現有的幸福生活。
同學們！雖然，當今時代，我們并不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，舍身身家性命而不顧，用自己的血肉之軀筑起共和國的長城。但是在你們的身上寄托著我們民族的未來，也承載著你們父母、家族的夢想。四月，是一個慎終追遠的日子，希望我們能夠在沉甸甸的緬懷之中，凝聚人生的偉力，勇擔天降大任的歷史使命，用知識改變自己的命運，以才智掌控自己的未來。
同學們！作為老師，我有幾句話送給你們：
1、要懷有大志。夢想，是我們人生的航標燈。人生的長度是極其有限的，而夢想會拓展我們人生的厚度、深度，與廣度。沒有夢想的人，永遠也走不遠；沒有夢想的人生，是蒼白的，也是塵灰色的。
2、要勤奮。“應知學問難，在乎點滴勤”，“業精于勤而荒于嬉”，要有“三更燈火五更雞”的讀書精神。多一些發奮讀書的作為，少一點不思進取的安逸享受；多一些向知識海洋探尋的意識，少一點當和尚撞鐘的得過且過；多一些洋溢著正能量的“三觀”的正確價值取向，少一點充滿了“三俗”的習氣、流氣。
3、要養成良好的習慣。教育，就是讓我們養成若干個有益于一生的好習慣的一種過程。中小學生“守則”、“規范”，是我們學生言行的一面鏡子，我們時常的要攬鏡自照，查擺自己，反思自己。話，要慢慢的學會怎么說；事情，也要慢慢的學會怎么做；就是學生間的大大小小矛盾，也要慢慢學會怎么解決，糾纏、斗毆，是最沒有智商的表現。我們日常的一言一行，無不彰顯著一個人的素養，與人格魅力，以及文明程度。
梁啟超曾說：少年智則國智，少年強則國強。同學們，偉大的中國夢，在向我們召喚，讓我們用教育來書寫未來嶄新的篇章。
借此機會，我也向我們的老師說幾句話。
老師們，同仁們！一個學校的發展，關鍵在教師，這是不可置疑的定論。希望我們在學校的正確領導下，全身心地投入我們的課堂教學改革，不斷地提升教育教學質量，為我們轄區內的學生、家長提供優質的教育，滿足學生、家長對優質教育的需求。同時，我們也要不斷地加強師德修養，做學生的表率，憂家長所憂，想學生所想。要坐得住板凳，耐得住寂寞，潛下心來，聚精會神，群策群力，用我們的良知做教育，并努力地打造我們學校，逐漸地成為一所讓上級領導放心，讓本地人民滿意，讓在校學生成才的優質、特色學校。
謝謝大家！
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，在雄雞下成長的世代華夏兒女，都具備了中華本色。做為一個中國人，我們無時無刻不在努力印證著：為了五星紅旗更加鮮艷，我們言而有信;為了祖國更輝煌的明天，我們前赴后繼。
一筆財富，一份情感，一腔熱血在這里啟航……
“人，以誠為本，以信為天”。沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才能在事業上有所發展，才有光明的前途。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的周敦頤，告訴了我們要潔身自好;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的屈原，啟迪我們要勇于追求;“言必信，行必果”的曾子教育我們要老實守信。
老實守信，必須從我做起。一個人只有真心誠意地待人處事在社會上立足，才能取得別人的信任。聞名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學識淵博，才高八斗，但他還是實事求是，從不虛偽。“人無完人，金無足赤”，孔子和平凡人一樣，當疑難問題困擾時，他虛心求教，老實善待。“三人行，必有我師焉”，孔子并不因為身份地位與別人存在著差異而放棄心中所解不開的結。海涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。然而時間不會因為某些東西而停止流逝，生活不會因為某個決定而改變。人生的旅程是豐富多彩的，親情的融洽，友情的純真，真情的流露，在洋溢著愛的社會里，誠信的彩綢始終牽系著我們。誠信既是公民道德的基本規范，又是公民立足的根本，更是我們民族生存的靈魂。
一聲嘆息，一句碎語，一絲憂愁埋沒其中……
繁華的都市，誠信的彩笛吹出和諧的節奏。但有些人對于此卻不屑一顧，從他們的視覺角度看，誠信是無聲無息的影子，是水中花，鏡中月。“天空中沒有留下痕跡，但鳥兒卻已飛過。”這正如我們現在所處的時代。“站起來比倒下去多一次，就是成功”，只要我們天天以最真實的自己，最真心的笑臉，最真切的態度，最真誠的祝福去面對一切，那么誠信必將融入我們的靈魂深處，成為社會價值體系中的重要組成部分。是誠信讓我們人與人之間融洽得更加親密，是誠信讓社會逐漸走上致富，是誠信讓祖國的明天光芒萬照!
“身不正，不足以服;言不誠，不足以動”。這不僅是我個人的追求，也是奉獻者處事的原則，更是千千萬萬個中國人所堅定不移的信念。人生永遠的彩虹—誠信，人世間有百媚千紅，我獨愛誠信這一種!誠信是個人成功的基石，是社會發展的動力，更是我們生生不息的民族之魂!
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
1、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
7、放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往。
8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。
同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。謝謝大家!
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇十三
大家好！
今天，站在這里，我心中激動萬分。因為，在這金風送爽、丹桂飄香的季節里，我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長的殷殷囑托，肩上擔負著社會賦予我們的神圣使命，我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里，我們看到了最優美的校園：清潔的就餐環境，香甜的飯菜水果，一流的服務態度，舒適的生活空間，還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施，這一切都讓我們無比興奮。在這里，我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格：這里有嚴格而又滿含人情味兒的紀律，有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業精神對待工作，優雅的談吐、淵博的知識、嚴謹的態度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動，引領著我們踏進神圣的知識殿堂。
同學們，從踏進二中校門這一刻起，我們就應該忘記曾經的輝煌與失意，因為，二中才是我們嶄新的起跑線！在新的學習生活中，與失意和苦悶相伴生的，是成功與快樂！在這里，我想告訴大家：好玉藏在堅石中，真金出自高溫爐！我們必先經歷打磨和錘煉。學校就是高溫爐，紀律就是雕刻刀，而教師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠，他們將細致雕琢、精心打磨，使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金，成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優秀人才！
古往今來，中外多少英才，用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。”處于人生最美的階段，我們要樂觀開朗，張揚個性，富于創新精神，同時又要穩重內斂，慎思明辨，繼承發揚二中的光榮傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的夢想，但我們要砥礪品格，博學篤志，奮發圖強。在未來的學習生活中，我們將心懷夢想，腳踏實地，尊師肯學，持之以恒。我們將尊重他人，嚴于律己，用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠，在知識的殿堂里充實自我，摒棄蒙昧，努力提高綜合素質和實踐能力，使自己成為品德高尚、學業出眾、適合社會發展的新型人才。
同學們，幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱，初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上，決不能因為無知而拒絕成長！讓我們用青春詮釋曾經的誓言，用汗水鑄造明日的輝煌。今天，我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土，三年后，當我們離開這里，我相信，我們獻給母校的，將是累累碩果！
最后，在第27個教師節來臨之際，我們全體新生，由衷的祝愿各位領導 和教師身體健康，生活幸福；祝學哥學姐們學業有成，健康成長；祝愿我們全體新生披荊斬棘、再創佳績；祝愿我們親愛的學校碩果累累，美名遠揚！
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇十四
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。
但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的'“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們！
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前 途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音！
我的講話完畢，謝謝！
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇十五
人生都像一段遙遠的征程，在我們的腳下，這條遙遠的道路上，有大大小小的等待著我們去完成的使命。在路程的遠方，我們每個人都有著一個美麗的夢想亦或堅定的信仰，我們前進的動力于此，生命的光彩亦散發于此。
然而，前進的道路上總會散布著星星點點的石子，它們看似微小卻無時不牽絆著我們前進的步伐。在生活中，每個人與生俱來的好勝心使我們想處處勝于他人，因而時時被瑣事所困擾，這些瑣事影響著我們的心情，消磨著我們的意志，甚至蠶食著我們對成功的憧憬，對未來的希望。因此，面對瑣事，面對生活的細節和角落，不妨退一步，一時的居于人后，是為將來更大的超越。
越王勾踐的臥薪嘗膽是對榮華富貴，浮名虛利的蔑視，他看淡了表面的浮華，退于人后，知恥而后勇，最終創造了自己也是那個時代命運的高峰。重耳的退避三舍，丟失的是一時的出兵時機，得到的卻是知恩圖報的君子風度，于小處讓人，詮釋了君子的胸懷氣度，城濮之戰的勝利就是對這種懂得于小處讓人的人最好的獎賞。古人走過的路印證了厚積薄發的道理，他們成就的豐功偉業背后是無數退讓時隱忍的痛苦。
小處讓人，大處得人，這并非象牙塔中的一句乏味的話語，在平時學校的生活中，繁瑣的小事，與同學間相處的矛盾，意見的不合，老師的誤解，舍友的疏忽，朋友的玩笑，如此種種瑣事層出不窮，而我們經常放其于心上，反復思慮，破壞了一天的好心情，消磨了學習的意志，打亂了心緒。每當這時不妨換個角度，換一種思考的方向，以一種淡然豁達，甚至有些無所謂的心態將這些瑣事拋之腦后。塞翁失馬焉知非福，小處的退讓和寬容可能還來了同學更深的理解，朋友更大的信任，老師更欣慰的賞識。從更加深遠的角度看，心中沒有了小事的煩擾，學會了如何韜光養晦，懂得了如何在步步的退讓中更加全面立體的分析自己和他人，在思想上登上了更高的境界，從而獲得心如止水的最佳學習狀態，取得優異的學習成績甚至更加光明的前途。
放棄有時是痛苦的，但短暫的失去往往會帶給我們更多的收獲。生命的旅途中，我們想得到的東西太多，我們不甘于人后的心情太重，而最終處處的爭強換來了一個一無所獲的人生。因而，每當我們面對著與我們的夢想，我們的追求相悖而行的瑣事，退一退，讓一讓，卸下身上不必要的包袱，輕裝上路，才會飛的更高，走的更遠。
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇十六
老師們，同學們：
人類歷史源遠流長，由于人類的智慧和才能造就了種類繁多、五彩繽紛的藝術門類，如：音樂、美術、舞蹈、文學、戲劇、建筑、雕塑等。音樂有別于其它的藝術形式，在人類藝術發展的長河中占有一席之位，是由它自身的特殊性決定的：音樂的表現要素是無形的；音樂是時間藝術；音樂是聽覺藝術；音樂是情感表現的藝術；音樂有治療的作用。
將音樂與其它藝術相比，了解到：文學以文字為表現要素，通過含有一定意義的詞語組合進行思維，間接表達某種思想感情；美術則以看得見的線條、色彩、形狀等為表現要素，通過一定的組合方式來捕繪現實，表達思想感情；雕塑用看得見的形狀、線條等創造出具有一定空間的可視、可觸的藝術形象，借以反映社會生活、表達思想感情；舞蹈足舞蹈家用肢體語言塑造形象，傳達著某種精神面貌和思想感情；這些藝術門類的共同特點是構成它們的表現要素都是具體的，能夠通過視覺為人們所直接感受。而音樂所使用的表現要素是樂音或噪音，通過聲音的高低、強弱、節奏等不同手段展現不同的旋律，間接表達某種思想感情。
音樂的表現要素不具有形狀、色彩等可視性特征，沒有確切的語義性，無法表達特定概念和描繪具體事物，或事物的具體方面和細節。是樂音經過音樂家的有機組織，能夠形成各種音樂“語言”要素，如旋律、節奏、節拍、調式、調性速度、力度、音量、音色、和聲、復調等。徉特定的表現內容上，這些要素的運用有主次之分，往往會有某種要素起著重要主導作用，但就音樂形象的完整性而言，各種表現要素的運用構成一個不可分割的整體，這個整體不是簡單的各部分相加的機械總和，而是一個具有藝術生命力的藝術有機組合。
音樂不像繪畫、雕塑等造型藝術那樣直接提供空間性并且在時間中凝固不變，它是在時間中展開并完成，具有時間上的連續性和流動性。音樂作品是音樂家對音樂的“語言”要素進行節奏、音程、旋律、和聲、調式、調性以及配器等一系列加丁，最后按照音樂家設計的速度，通過運動來實現。作曲家留給后人的只是留在紙張上的各種符號，歌唱和演奏只是對音樂進行二次創作。他們精彩的演繹永遠都是一次性的，因為音樂除了表演者的再現外，還要有欣賞者的情緒相配合。由于環境的不同，欣賞者的心理狀態不同，對同一首音樂作品的理解和感受是不會完全相同的。而那些即興演奏、演唱的音樂，不管多么動人，也只能隨風而逝，永遠也不能再次聆聽。音樂伴隨著時間而發生、發展、流逝，是一次性的。這就使音樂成為了一種時間藝術。
精神世界的跌宕起伏，顯示了人類錯綜復雜的感情色彩。音樂的節奏、旋律、音色、速度、力度等，可以調節情緒。大量實踐證明，運用音樂在改善情緒、睡眠、營養及緩解疼痛等方面有較好效果。根據心身障礙的具體情況，可以適當選擇音樂欣賞、獨唱、合唱、器樂演奏、作曲、舞蹈、音樂比賽等形式能改善心理狀態。通過音樂這一媒介，可以抒發感情，促進內心的流露和情感的相互交流音樂具有的交流思想感情的功能，對于音樂治療具有非常蓖要的價值。如果一個人無法與社會交流或交流受到抑制，其精神需要得不到滿足，便會產生疾病；同樣，疾病的產生又使人與外界的交流發生障礙，音樂能夠表現和誘發人的情感體驗，同時，能夠使人對過去的經驗產生聯想或使人在此基礎上產生想象，甚至誘發人對于非現實生活的幻想、在這樣一種想象世界中，人能夠從現實生活的煩惱和痛苦中解脫出來，甚至在正常的時窄知覺消失的狀況下進入安樂狀態。這種狀態中，人的情緒得到發泄與釋放，使得情緒漸漸轉入正常意識的平靜狀態中，使病人與外部世界的正常交流得到恢復。音樂成為現實和非現實、意識和無意識、情緒的聚集和釋放之間溝通的橋梁。音樂在人類藝術發展的長河中占有一席之位，與其特殊性是分不開的。
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《文明禮儀在心中》。
不經意間，春天已經悄悄地來到了我們身邊。春光充溢的雙語學校顯得格外生機勃勃。因為在這個春天，我們大家要一起用實際行動來共迎文明之花的綻放！
我們應該時刻注意，要讓文明禮儀成為一種習慣！
我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看看校園中隨處丟棄的`廢紙，聽聽某些同學口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學者王守仁說：“知是行之始，行是知之成。”告別不文明的行為，需要我們在“知行合一”上下功夫。其實文明離我們并不遠，它需要我們從小養成，從身邊做起。
記得有一位獲得諾貝爾獎的科學家說過：“我人生最重要的東西是在幼兒園里學到的。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與小朋友分享，謙讓，飯前要洗手等等”。同學們，讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起，逐步完善自己的文明修養，養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
作為一名小學生，在校園里見到老師，要恭恭敬敬的向老師說“老師好”。同學之間要互相幫助，互相團結。不亂講臟話；不隨地吐痰；不扔垃圾；保護學校的花草樹木，愛和學校新建的設施，看到那些不文明的同學，我們要幫助他們改過來，讓他們知道文明禮儀的重要性。
同學們，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中。文明是一種涵養，禮儀是一種藝術。作為一種良好的生活習慣，講究文明禮儀在任何一個時代都不會過時。讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語的校園里綻放的更美麗些吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇十八
大家早上好！
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長，是一場漫長的旅程，酸甜苦辣無窮無盡，最后還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美，取決于你我的心態。
成長，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉換心情，破繭成蝶。
進入到教學的第三個年頭，我重新調整了自己。從生活習慣上，每天堅持運動一小時，讓自己擁有一個健康的體魄；從工作狀態上，讓自己重回學生時代，備好每一堂課，做好凡事預則立的未雨綢繆；從心態行為上，強化與學生的溝通和交流，弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整，讓我原本忙碌的高三教學生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三，對我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學，但我的工作我做主，我的生活我掌控！
成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在于我作為一個個體，是否完整。
現在，我開始為自己規劃一年一次的旅行，開始廣交各行各業的朋友，因為，只有我的視野開闊了，我的思想飽滿了，我的課堂才會充滿活力，我的人格才會散發魅力，我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。
這就是我的成長，一次次心態的轉變和調整，促使我不斷地做更好的自己。同學們，期待我們一并成長，共同蛻變！
樂觀升旗儀式演講稿（模板19篇）篇十九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《運動，健康，快樂》。
孩子們，上周六我們學校秋季運動會圓滿落幕，在那洶涌的體育場里你得到了什么？今天我們一起復習那個感人的場面吧！
同學們，作為1000多名隊伍的一員，在國旗、校旗的帶領下，邁出整齊有力的一步，高喊大口號，在紅色塑料跑道上前進時，你們收獲了強烈的愛國主義感情，凝聚了中華民族的一心團結精神，升華了作為雙語人的自豪感。同學們，作為“60米”、“100米”、“200米”、“400米”的一員，在為班級榮譽而努力前進的時候，你會收獲團隊精神，努力奮斗。同學們，當你不幸摔倒在賽場上，不幸發揮實效，不幸的技術是人不能戰勝對手，不能取得勝利的時候，你獲得了抗擊挫折的能力，磨練了意志。
太陽無語，但能放射光，高山無語，但巍峨，藍天無語，卻流露著深邃。體育是力量的`角逐，是智慧的較量，體育是更加奔跑的音符、跳舞的旋律和美麗的展示。古希臘有句格言：“如果你想聰明，想跑步，想健康，想跑步，想美麗，想幸福，就跑步。”(威廉莎士比亞、哈姆雷特)同學們，運動會結束了，但運氣沒有結束。每天晚上，我們操場上老師們、同學們打籃球跑步的樣子經常活躍。學生們以喜歡運動的老師們為榜樣，下課后去操場，對著自然，對著陽光，讓我們一起運動，健康快樂！
我的演講結束了！謝謝大家！